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探索读书的乐趣作文合集六篇 初二作文题目精选20篇

读书它可以让你拥有充实的心灵,少一些浮躁与空虚,也许可以像林语堂书中写的那样:我可以平静而坦然的度过每一个晨曦、每一个黄昏,也许这就是书中的升华。读万卷书行万里路。每日一记,下面由小编来给大家带来:读书日记。

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读书的乐趣作文600字

全文共 619 字

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书,是你的朋友,带你去书海里遨游;书,是你的家,随时给你温暖;书,是一位长者,不停地、无私地传授你知识;书,是一部小车,给你去世界各地游玩;书,更是一艘飞船,带你去宇宙中探索奥妙!一本好书,是一生的朋友,永不分开、永不忘记的家!

你们问我喜欢书吗?我回答的是:爱!因为它正是我的朋友!

知识正在不停地在我脑海里散步、玩耍,因为我读书时,当我张开口的一刻,知识长了脚与手,一个一个的到了我的脑子里了,这是多么美妙的事情啊!只有真正地读书迷才会领略的到。只要反复阅读同一本书,知识就会生儿育女,永久地定居在脑子里了。到了紧要关头,这是便会挺身而出,帮你解决难题!到了郊外,迷路了。知识还会给你想办法呢!有时候,书还是你的“另一个锦囊”。

读书是一件美好的事情,三国时期的蜀国大将关羽说过:“读书好,书读好,好读书。”至今也广为流传。有时候“书犹药也,善读之可以医愚。”书也是医生啊!而有的人“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”许多人都信“读书破万卷,下笔如有神。”有的知识分子也信“书是全世界的营养品”看了“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”有的人信“会不会阅读,影响着一个人的智力发展。”高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,全世界都信这句话。现在的发展离得开书吗?

每当我读完了书,便吞了一口唾沫,就可以将知识都吞了进去,将疲劳甩到了一边去。我每当无聊时,就会拿出一本书,只要是好书,我都会拿来读一小会儿。

爱读书吧!读书,会给你一生的精彩!

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篇1:读书的乐趣

全文共 387 字

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三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子每当读起这首谚语我就会想起那有趣的书本,打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。读书是我的全部,是我在生活里不能缺少的一部分。

记得有一次,妈妈给我买了5本看图写话的作文书,当妈妈走进家门的第一步,我看见妈妈手中的那些书,我立刻飞快地跑到了妈妈跟前,一手抢过那5本书,连忙跑回房间看书……

吃饭了,吃饭了!知道啦,妈妈又在叫我吃饭了,但是我的眼睛始终不能离开那迷人的书本,因为书真是太好看!读书使我的生活更加充实快乐!带给我许多丰富的知识……

但是有一点,我要提醒自己也要提醒同学们的是,作为一名学生,不能因为沉迷于课外书的世界,而影响正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更加的从书中汲取更大的知识

同学们,你们喜欢读书吗?

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篇2:我的读书乐趣的满分

全文共 1827 字

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伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,鱼儿上了岸。我喜欢书,所以,我读书!我快乐! Greater writer Gorky once said: "Books are the steps of human progress." Shakespeare once made such an a metaphor: "There is no book in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life.Sunshine; there is no book in wisdom, as if the birds have no wings, the fish go to the shore. I like books, so I read! I am happy!

读书是有趣的,它可以开阔你的知识,提升你的眼见。在书的海洋里,是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是:足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。

记得那一年秋天的一次经历,才让我真正领会到——书,我离不开它。

那一天,我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多,知道得多。一个小伙伴说:”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着,一个小伙伴迫不及待地说:”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想,站起来说:”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神,不仅自豪感油然而起。从那时起,我和”书“结下了更深的友谊!它,成了我最知心的朋友!

它与我,不仅是朋友,也是我的好老师。例:上课需要的资料,不懂的问题,想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

它除了能给我知识上的快乐,满足,还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书,它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画,每次都令我开怀一笑……

读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“,识别”善恶“,明辨”是非“。它让我离成长更近,离成熟更近……那一次,我参加了演讲比赛,一点都不紧张,一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

亲爱的同学们,热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗;因为,读书会使你开心,会使你体会到书的魅力。

朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!

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篇3:读书中的乐趣的作文

全文共 1047 字

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读书就要读好书,正如莎士比亚说过的:“书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”

书的种类有很多,有如何做人的,又如何做好学生的,有感悟人生的,有如何把握成功的,有先进人物事迹的,有励志成才的,种类繁多,读后都让人受益匪浅。

我读过很多书,像高尔基的《童年》,杨红樱的《淘气包马小跳》,还有《鲁宾逊漂流记》是我最爱读的三本书。

高尔基的《童年》举世闻名,我虽然是草草地看完了它,但我还可以感受到主人公阿廖沙的痛苦童年,阿廖沙自幼丧父,跟着母亲和外祖母到专横的,濒临破产的小染坊主外祖父家,可是暴躁的外祖父天天毒打他,外祖母却处处护着他,生活并不是很好。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。只有外祖母是这个家唯一的支柱,而就是这样,让可怜的他在家人不平凡的举动中明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是快乐的、灿烂的,不是吗?现在有很多孩子都不知道什么是打,也没有流过眼泪,被父母亲小心的呵护着;我们的童年与阿廖沙有着天壤之别,仿佛我们在天堂,阿廖沙在地狱一样。所以,当你看完高尔基的《童年》,你是不是长大了呢?

在我生日那天,舅妈带着我和妹妹一起来到了图书馆,让我们各挑一本书当做礼物,我挑了一本杨红樱的《淘气包马小跳》系列的“同桌冤家”,讲述的是主人公马小跳与他的同桌路曼曼像冤家似的,整天争吵不休,路曼曼仗着她是中队长的名义欺负马小跳,而马小跳也不择手段地报复她。

读完这本书,我都笑得四脚朝天了,在日常生活中,我们也有类似的经历,反映了同学间不和谐的景象,这下做过这事的同学也要改了,不然会像他们一样被人笑掉大牙。

在小学的时候,我们学过一篇文章叫做《鲁滨逊漂流记》,所以我怀着好奇心翻开了《鲁宾逊漂流记》一书。鲁滨逊生于比较富裕的家庭,他毅然抛开自己的家庭,去完成他的航海梦想。不幸,在海上遇到大风暴,全船覆没,只有鲁宾逊一人幸免于难,漂流到一个荒无人烟的小岛上,开始了长达28年的孤岛生活。在孤岛上,鲁滨逊战胜了很多困难,用自己的双手建造了房屋,救了野人“星期五”,并教化他。直到第28年的年头,鲁滨逊制服了叛乱的水手,才返回英国。

如果我们可以像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏艰难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事是我们不会成功的呢?

我们应该学习鲁宾逊这种敢于行动,敢于追求,不畏艰险的精神,并用它来造福我们一生!

通过读这三本书,使我懂得做人的道理:要坚持不懈、脚踏实地,不能“生在福中不知福”。

童乃馨

[读书中的乐趣的作文

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篇4:读书的乐趣

全文共 259 字

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书是人类的良师益友,它能够充实你的生活。

书,能让你增长知识,开阔视野,还能让我们得到做人处世的“独立思考”的大道理,又能提高我们的作文水平,读书怎会没有乐趣呢?

罗曼·罗兰曾说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹气。”在你无聊的时候捧起一本书,它马上就会把你带到一个有趣的世界;在你悲伤的时候看上一本书,你就会被书中的喜剧给逗乐,心中的悲伤也顿时烟消云散;你可以和主人公一起欢笑,一起伤心,一同玩耍,一同学习……由此看来,读书的乐趣可多着呢!

所以,“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。我们要学会多读书,好读书,读好书。

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篇5:假如给我三天光明初二读书笔记

全文共 806 字

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最近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月,但她却顽强地认为假如给我三天光明。

第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦?凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

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篇6:读书的乐趣作文300字

全文共 375 字

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德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话”。我们阅读一本好书,就等于和一位大师对话。

在我们小学生眼里,书是知识的来源,读书会使我们的头脑更丰富。俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄室屋”。的确,我和书就成了好朋友,天天和书见面。我读书很多书比如《绿野仙踪》《昆虫记》《海底两万里》《汤姆。索亚厉险记》……每一部作品都是作者毕生思想的结晶、人生经验的提炼。

前一段时间我买了一本《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来。看着崭新的书,感觉真是一个字“爽。故事的情节有对让我哈哈大笑,有时让我泣不成声,就如同看电影一样呈现在我面。书中的木偶匹诺曹因为它不诚实而撒谎,所以鼻子变得长长的;还被卖到马戏团差点被当柴烧了;不过最后它成了一个懂事的小男孩。这本书让我回味无穷。

其实书才是这个世界上最好的营养品,所以我们要多读书,读好书。

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篇7:读书乐趣多

全文共 505 字

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同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手,这些书伴着我一直成长,成了我最好的朋友。

上学后,由于学习忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师在班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,我就开始喜欢上这些书、爱上这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。

有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的好朋友,读书也成了我最大的乐趣

妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的识字量大大增加了,我的写作水平也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。

我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。真希望我也成为一名优秀的小作家,那该多好啊!

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篇8:读书的乐趣高一作文

全文共 646 字

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“读万卷书,行万里路。”书,至今一直陪伴着我,带给我无穷的乐趣。 "Read thousands of books and walk thousands of miles." The book has been with me so far to bring me endless fun.

读书使我陶醉其中,春天有“杏花春雨”相伴,别具一番情意,夏天有“接天莲叶”相映,更有情调,可我却喜欢在冬天读书,坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜爱的书。伴着屋外阵阵呼啸的寒风,时而默读,时而朗读,使人忘记自我,有时欣赏一些句子时抬起头,望着窗外漫天飞舞的雪花,顿时氛围更浓,心中的情感强烈极了,更加专心致志,不知不觉一下午就过去了,真让人陶醉。

读书让我尝到了人间的喜怒哀乐,坐在椅子上和书中的人一起品喜怒哀乐,当主人公被救时我感动极了,觉得人间充满善良;当主人公要被坏人陷害时,我的心就会提到嗓子眼,提心吊胆的看着下面的段落;如果主角冲破种种困难取得胜利,我提起来的大石头才放下,长吁一口气,心里又顿时乐开了花,也为他感到高兴。看完后我又会将精彩的情节反复回忆几遍,又得到了一些新的启发。

读书让我拥有知识,记得有一次我读了一本《中华上下五千年》,它让我知道了中国的祖先:炎帝和黄帝,让我知道了秦统一六国,唐朝皇帝的圣贤以及唐朝的繁荣,也让我知道了一个朝代的衰灭和民族的崛起,使我深深的为中国古人的智慧而震惊,让我了解了中华民族的历史。

有喜有忧,有笑有泪,既有开心的时候也有伤感的情节,这就是读书的乐趣。

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篇9:描写读书让我愉悦的初二

全文共 801 字

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读书可以怡情,足以彩,足以长才。其怡情也,最见于幽居之时;其彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于判事之际。” "Reading can be pleasant, enough to grow up, and its love is also the most common in the time of living;Its long -term talent is most common in the time of judgment. "

我爱泡杯香浓的奶茶,靠着幽幽的竹帘窗,借着倾泻下来的的灯光回味着乐趣……

人们说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书就是如此。当我跟同桌吵架时,《同桌冤家》给我支招;当我遇到挫折,《奔跑的女孩》带给我勇气;当我不开心时,《淘气包马小跳》带给我快乐。

就因为看书还曾闹过不少笑话呢!

曾清晰的记得这样一件事,妈妈叫正在看书的我去买味精,于是我依依不舍的放下手中的书走出家门,模模糊糊地记着妈妈说的话,以为是让我买“围巾”。我一开始还纳闷:大热天的买什么围巾啊!“但转念一想:管那么多呢,买就买呗。

于是兴势冲冲的买了条围巾回家,说道:“妈,我买回来了。”妈妈疑惑地看着我手里的围巾:“我叫你买的味精呢?”我这才发现自己真的听错了,于是拍了拍后脑勺,嘴角露出尴尬的笑容!妈妈似乎明白了些什么,于是没说什么,只是抿了抿嘴无奈的笑了。

还有一次,那时正是暑假,天气炎热极了,可我却还聚精会神地坐在椅子上看书,吃饭的时间到了,外婆叫我去吃饭,可我却毫无反应,直到外婆拍我一下,我才有反应,外婆说我真是个书呆子啊!

即使这样,也从未改变我对书的喜爱……

与书为友,哪怕是单影之心,也不会空虚寂寞。

与书为友,哪怕不是富裕人也不会封闭落后。

与书为友,让科学引导我们的生活。

与书为友,让美好生活主宰人间。

书,是人类的伙伴,是我的良师益友,是我的指路明灯。书,我愿一生都与你为友。

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篇10:读书的乐趣作文700字

全文共 735 字

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窗外狂风暴雨,不时有一道道闪电划过天际,响起一道道雷声。但在屋里,灯光下,我却格外宁静,因为我沉浸在阅读里,沉浸在我的乐趣中。

然而,小时候,我并不喜欢阅读。当时我认为,色彩各异的电视节目和图画书自然比白纸黑字的书要更让人着迷。因为,电视能带给我视觉和听觉上的冲击。但是,这种快乐并不强烈,而且一旦离开,反而会更加空虚。

后来,经不住父母的软磨硬泡,我硬着头皮开始拿起书阅读。慢慢地,我感觉到一种愉悦,一种乐趣。而且它更加绵长,更加隽永。不是一瞬的欢愉,而是持久的回味与思考。

思绪渐渐回到眼前的墨香。厚实的土黄色封面上有着潇洒的黑色标题,好像看到一个人,一种文化,在大漠孤烟中跋涉,在长河落日下漫步。是的,这正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在书中不仅描绘了他自己在山河中的跋涉,更记录着中华文化的兴衰更迭以及文人墨客内心的漫漫历程。如雪夜色前,莫高窟旁的道士塔中,那位道士正在欣喜地看着“赚来”的钱币,想着卖出的佛陀与画像,不觉又不屑地撇了撇嘴。可他却不知道,他这一笑,带给当代学者多么大的痛苦。可能这就是闭关锁国的恶果吧,不认得自己国家的文物与奇珍,却为了一点铜臭,让它们再也回不到祖国的怀抱。无定河边的尸骨已寒,但却无人祭扫;王维的诗画虽美,但却无人欣赏。唐人豪爽与豁达只能被慢慢拂去,变为阴险与狡诈。封建王朝果真是要没落了,面对工业革命的浪潮,清朝政府竟然蒙住双眼、闭关锁国,这注定了它最终的消亡。屋外,风、雨、雷、电依然在继续,但却打断不了我的深思。对于封建王朝制度的思量,使我入迷,带来乐趣。同时,我也深刻体会到身处当下这个时代的幸运。

《文化苦旅》这本书,既厚重又深沉。它带给我的思考,是一片沙漠,给予我灵魂的洗礼;也是一汪清潭,给予我精神的欢愉。书中,也有乐趣。

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篇11:读书的乐趣作文800字

全文共 810 字

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读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?然而,读书似乎又是一件快乐的事,否则为什么又有人宁愿不吃饭,不睡觉,也不愿放下手中挚爱的那本书籍呢?

也许对有些同学们来说,读书,可谓是一件特别可憎的事,一见书呀,就想把书“烈火焚烧”,不然则一见书就觉得浑身乏力,头晕目眩。而家长们,把孩子们哄着叫着拖着去读书也厌烦了,一急:“读不读!不读黄金棍有请!”孩子们只好“要死要活”地念着字,而心早就飞到几千里以外了,而这样读书,又有何意义?

可是,为什么又有些同学,一读书,真是“废寝忘食”,有时,还会一个劲的傻笑。只要你随便问一句,“那孙悟空打白骨精是第几集来着?”他们的眼睛便会闪闪发光“你也喜欢西游记吗?知道吗?孙悟空真是神通广大,敢与天兵天将大打出手……”他们讲故事,比李伯清都讲得妙!往往是指手画脚,不讲几个小时决不罢休。而成绩也是羡慕嫉妒恨。

这该大家郁闷了,为什么他们成绩那么好?为什么他们就那么喜欢读书!

但其实,理由很简单。因为,他们用心去读书。

同学们,如果你在绿树花草中,倚着竹椅,泡上一杯清茶,与书香相伴,那又是何等惬意!

当你翻开一本书籍,用心读书,这时,你就会体会到读书的乐趣,宛如一只小鸟飞翔在一望无际的蓝天,宛如一条鱼儿畅游在深不可测的大海。

用心看书,仿佛在吃一顿大餐。人们常常是狼吞虎咽,而吃饱后,又在回味,心中洋溢着满足与快乐。那么,同学们,当你在闲暇时,来上一盘笑猫日记吧,它像一颗颗奶油草莓一般,甜而不腻。当你遇上阴雨天不打算出家门时,你可以品一口《红楼梦》,它好比一杯香醇的苦咖啡,回味无穷。

为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是生活的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

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篇12:读书的乐趣获奖作文

全文共 603 字

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书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门金钥匙。书给我带来乐趣是无穷,因此,我便对书情有独钟。

我读过的书就像是天上的繁星,数不胜数。上至天文,下到地理,古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史,我无比自豪;读到我国近代史上的屈辱,我又常常哽咽;读到四季星座,我又幻想万千;读到各地名胜,我便陶醉其中;读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时,我又泪流满面。书就像一个五味瓶,可以让我笑,可以让我哭,可以让我喜,可以让我怒,还可以让我哀,这难道不是读书的乐趣吗?

著名作家歌德说过这样一句话:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因此,我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准,如《四大名著》、《童年》等等。读了这些书,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的感情才是美好的感情……这时,我们的精神便被陶冶了,这些书还可以启迪我们的智慧,帮助我们插上想象的翅膀,去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!

一个人读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干,学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步,科技在飞速的发展,我们只有大量的阅读课外书,才能适应这个日新月异的社会。

读书给我带来的乐趣是无穷的,书,扩大了我的知识面,让我“不出茅庐便知三分天下”。

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篇13:读书的乐趣

全文共 584 字

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书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣,读书的乐趣作文。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光 。这显然说明了读书的重要性,难以想象当我们的生活失去阳光,将会变成什么样子。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是用心去体会书中每个字的意义,让自己也融入故事情节中去,让自己成为故事中的主角。

例如,在读《鲁滨逊漂流记》时,我就会将自己想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊,在故事中我时时与困难做斗争,寻找住处、寻找食物,小学生作文《读书的乐趣作文》。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,这样,在自己写文章时就可以随时应用。例如,我在读《做一片美的叶子》时,书中有许多描写景物的美优片段,一片叶子、一朵鲜花、一棵大树,都使人回味无穷,仿佛使人身临其境,每当读到这些,我都会多读读、多看看,细心体会作者的描写手法,在自己写作文时,自然而然的加以运用,在不知不觉中提高了自己的写作水平。

读书是快乐的,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。读书又是辛苦的,十年寒窗苦,三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,吃的苦中苦,方为人上人,这是我们的祖先早已告诉我们的读书的真谛。现在的我们努力读书,不断获取知识,就是为将来打下良好的基础,才能使我们不被社会淘汰,成为对国家、对社会有用的人才!

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篇14:读书的乐趣

全文共 577 字

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书,带我在知识的海洋中游荡;书,它能帮我解开心中一个个的谜团;书,它给了我神奇的力量。从书中我了解了古今中外的名人故事、神话传奇。书能使我在同学们的面前滔滔不绝地讲着故事,看着他们羡慕的眼神,我高兴极了。

记得在幼儿园的时候,我已熟读四大名着中的三本了。我曾在同学和老师的面前讲过《吴用智取大名府》、《孙悟空三借巴蕉扇》、《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时的我说得有声有色,不仅是同学们,就连老师也说听我讲故事有一种“说书”的感觉,是一种享受。在幼儿园毕业之时,老师还特意让我再次给全班同学讲一个故事,我的故事当然再一次赢得了热烈的掌声。我心想:这可全是书的功劳啊!

刚上小学的时候,在幼儿园中口才方面特别出色的我却一连几次败给了其他同学。这时,我才明白了“强中更有强中手”的道理。我再次发奋读书。终于,在一次班会辩论课上,我以绝对丰富的课外知识和良好的口才将对方队员反驳得哑口无言。从那时起,我更爱书了。

上了四年级之后,我一做完做业便在书的海洋中遨游。四年级下册时,我开始迷上了历史,一天到晚捧着一本历史书如饥似渴般地阅读。从书中我又知道了远古时的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇,知道了近年代的黄河大战、送台湾等故事。知道了我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城,竟保留到至今,而被称为世界七大奇迹。

书,我爱书,它让我更加了解祖国的伟大,人民的伟大。

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篇15:读书活动乐趣

全文共 479 字

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读书谁都有过,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书胜过老鼠爱大米。书是我的长生果,是我的精神财富。

有一天,妈妈带我去新华书店看书,我走到动物世界书柜的时候我停下了,我看见 了一本叫《铁角》的书,我从书柜上拿了下来津津有味的读着,如痴如醉渐渐的忘记了时间,妈妈喊了我半天,我也没顾上,妈妈到处在找我,可是我还沉浸在书海中,没有醒过来,我好像是书里面的一个人或一个动物,在我脑海里浮想联翩。妈妈找了半天终于找到了我,妈妈对我说:“走吧,我们回家吧!”“”嗯!不要嘛再看一会儿“我说,妈妈着急了说:”你都看了四个多小时了,你看天色已晚了我们还要回家做饭了“由于我看的太入迷就没把妈妈跟我说的话当回事,又过了一会儿妈妈急了把我手中的书夺了去说到:”走真的必须回家了“说完把我的手一拉就匆匆忙忙往家走。虽然我很不情愿,但又不想惹妈妈生气就灰溜溜的跟着妈妈回家了。

古人云:”宁可食不肉,不可居无竹“。竹者风雅之地这也就是说,我们可以一日不吃肉,不可以一日不读书。书是人类的营养品,可以让我们意志坚强品行高尚。

我爱读书,读书可以给我们带来乐趣让我们步入智慧的殿堂!

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篇16:读书的乐趣

全文共 1823 字

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特别喜欢“读万卷书,行万里路”这句话。因为这句话概括了我一生中的两大乐趣,即一个是读书,另一个是旅游。其实行万里路说的不仅仅是旅游,而是泛指一切社会实践活动,把行万里路当作旅游,严格地讲是有点断章取义。

读书是走别人走过的路,学习别人已获得的知识,而实践则是走自己的路,是自己在社会活动中加以充实,二者不可偏废。明万历年间的东林学者顾宪成,曾为东林书院撰写了一副对联,叫做“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”我想顾宪成先生的这一名联,就很好地阐述了读书和实践的关系,家事国事天下事是什么?我觉得那就是社会实践。

读书好,那是真好,可那时候读书是一件很奢侈的事情。出身于一个农民家庭,家里除了锄头就是铁锹,睁眼就是柴米油盐,闭眼就是犁耧锄耙,想有一本自己的书,那的确是一件可望而不可即的事情。没有书读并不等于不知道读书的好,祖祖辈辈和土坷垃打交道,在用得着文化的时候,也只能是用最原始的方法,在肚皮上划道道,在墙头上划道道。每当遇到这种没文化的尴尬时,一个个黑脸汉子,就会无奈地说,没办法,谁叫咱是睁眼瞎。这不明摆着是对读书的向往吗?我没机会接受学前教育,更别说是从小就读什么唐诗宋词,最早接触书是上小学一年级,一本是语文一本是算术,薄薄的两本。正是这很不起眼的两本书,把我带进了读书人的行列。一年又一年,书逐步地厚了起来,但是几年下来仍然是那两本叫做语文和算术的书。那时候家里穷,根本买不去课外读物,也不知道这个世界上有很多很多的书。说起来可笑也可怜,我是上了三年级以后才有机会读课外书的。说是课外书,其实就是小人书,也是薄薄的,但上边有人人马马,有故事情节,那时还不懂什么叫图文并茂,就是读起来感觉特别特别地舒服。我喜欢读小人书,可是我从来没有过自己的小人书。

读所谓的大部头是五年级以后的事了,记得先是读了《西游记》,后读了《水浒传》、《三国演义》、《封神演义》,接着是《敌后武工队》,再就是一些历史小册子,如此而已已经初中毕业。这些书都是借同学读的,因为是借来的,生怕被人家半路要了去,所以只好连明昼夜地赶。赶着读书着急是着急,可很有意思。心里既想着别人的期限,也急着书中人物的命运,两头担着心总是火烧火燎的,有时候会半夜半夜地读,一个情节过去了,想着下一个,一个故事完结后,赶快再追着下一个。现在想起来都觉得好笑,那种读书就象是急匆匆地赶火车,生怕误了点。有意思吧?上了高中学校有了图书馆,但是图书馆里可读的书不多,文革洗劫过老师清理过,剩下的大都是革命书籍。不过有几本小说还是值得一读的,那时候有《激战无名川》、《牛田洋》、《艳阳天》、《欧阳海》、《雷锋》等。问题是十几个班千把名学生,谁逮着了都不愿意撒手,那是真正的僧多粥少。好在高中两年总有轮到自己的时候,一旦从图书馆借到手,那就非啃个稀巴烂不可。尽管后来说那时的小说是“高大全”的模式,可我们并没感觉有啥不好,照样读得如醉如痴,照样被书中的人物命运牵动着神经,照样读得乐不可支。

上大学后可读的书多了去啦。别说是学校图书馆书多,就是书店里的书也多得让人目瞪口呆。读呀读呀,真希望把过去落下的都赶回来。中国的外国的古典的当代的,有一种书海里遨游的感觉。可四年的时间毕竟是有限的,充其量只能是冰山一角,甚至连那一角都谈不上。在大学里读书真还有点紧迫感了,恨不得把图书馆里的书都翻个遍,而且读得越多越觉得自己的知识贫乏,越读越感到时间不够用。四年中读了多少书自己不清楚,只知道自己快变成了一条书虫子,那真是一条快乐的毛毛虫。也就是从那时起,我开始买书。一个穷书生的确拿不出多少钱来,于是就开始抠牙饿嗓,从伙食费中一点一点地节约,星期天就去逛书店。好在那时候一本书,多则几元少则几角,就是一套书也就十元八元而已。买了读读了买,乐此不疲。

书读多了人就有点呆。但是呆呆的反而很好,面对各种权力利益,不争不抢不夺,吃得香睡得好心安理得。书真是个好东西,读书真是个好事情。烦了就把自己埋在书堆里,坐下来读进去,一切烦恼都会抛到九霄云外。累了找一个安静的地方,捧一本自己喜欢的书,那就是一种最好的休闲。老话说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这话曾被批判过,而且被批得体无完肤。批得对与否姑且不论,但是真的把读书当作一种功利,当作一块获取某种利益的敲门砖,那书读得一定是很累很累,一定没了乐趣。问题是现在的应试教育走的正是这条路,学生们把读书当成了负担,不产生厌学情绪反而是件不正常的事了。

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篇17:读书的乐趣作文

全文共 566 字

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雨后的城市是寂静的。我起身来到窗边,远处的高楼矗立在那里。街上的行人渐渐变多,他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐,夜晚是不适合人出行的。

我想打开窗户,放进来一些清新的空气。可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境。窗内外是两个世界,无论窗外的行人是怎样的喧闹,终究也只是窗内的背景。我回到桌前,随手翻开一本资料,重复起我往日的生活。家里是安静的,安静的生活总能让我莫名的感动。

我是一个穿梭于两点之间的行人,每天做着同样的事,看着同样的人,但即使我早已厌倦了这样的生活,我却依旧保持一颗平静的心,我平淡地看待周围的人或事。同时,我也为自己创造了一个安静的环境。我始终认为,安静的环境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢体会到它的乐趣。世界创造了我们,也同样给了我们一个安静的天地,只是不同的人会有不同的理解。现在的人喜欢追求时尚的都市气息,而我独爱安静的生活。

夜深了,窗外的人多了起来,他们在享受都市的夜生活,而这些丝毫影响不了我所选择的生活。

窗内外终究是两个世界,我喜欢安静的生活。

本文选材独辟蹊径,透露出作者对安静生活的独爱。夜的寂静,雨后城市的寂静,室内的寂静……作者都有独特的感悟与理解。阅读本文,使人仿佛看到了一位学子正伫立在窗前静静地享受安静的乐趣。正因为内心世界有深刻地体验,才会写出清新自然的美文。这,或许也是这篇文章的成功之处。

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篇18:初二读书的

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每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感叹:“读书真好!

很小的时候,我就结识了书,那是布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔,直到我爱不释手地合上书,脑海中还会浮现出各种画面,我有一种甜蜜的感觉:读书真好。

渐渐的,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深奥了,我不再仅仅在大自然中打转,我常常不由自主地陷入一个个故事之中,当白雪公主逃脱了睡美人获得新生之时,我快乐无比:当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!

尽管初中的生活非常紧张,我仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我精神的脊梁,没有书,我的生活会黯淡无光,我成长的脚步会又慢又沉。

不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!

读书真好!

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篇19:初二读书笔记400字

全文共 393 字

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本想把身份证拿了就走。没想遇到了阻力。老头拿身份证的手向后扬了扬,我心中老大的不快。他说,你得听完我一句话,你是个好人,每次都给我钱,可是你在给钱的时候,从来不弯腰,钱往碗里一扔,哐地一声,有时候还蹦出来了,那“哐”的一声让人听了心里很不舒服。(这里写作者找到身份证时老头对他每次给他钱时的不满点出原因反映了对人的态度一定要热情)

在我一直的想像中,他对我应该是感激的。不料,在他心里还积累了这么多的怨恨。我说,我很忙,再说我不喜欢弯腰,从来也不曾向谁弯过腰。他说,不对,你刚才就在马路的对面向一个人弯了腰。(这里写作者得知对他的不满后用理由对付并从老头的话中得知作者对不同人的不同态度)

站在那里,我认真地回想。是的,刚才,就在马路的对面,一辆小车停了下来。下来的是一位单位的领导,他对我有恩,是我可敬的大哥。他在车里看见了我,并把车停下来,和我打招呼。估计我当时确实有点受宠若惊的意思。

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篇20:读书的乐趣议论文

全文共 578 字

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书籍,带我在知识的海洋中游荡;书,它能帮我解开心中一个个的谜团;书,它给了我神奇的力量。从书中我了解了古今中外的名人故事、神话传奇。书能使我在同学们的面前滔滔不绝地讲着故事,看着他们羡慕的眼神,我高兴极了。

记得在幼儿园的时候,我已熟读四大名着中的三本了。我曾在同学和老师的面前讲过《吴用智取大名府》、《孙悟空三借巴蕉扇》、《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时的我说得有声有色,不仅是同学们,就连老师也说听我讲故事有一种“说书”的感觉,是一种享受。在幼儿园毕业之时,老师还特意让我再次给全班同学讲一个故事,我的故事当然再一次赢得了热烈的掌声。我心想:这可全是书的功劳啊!

刚上小学的时候,在幼儿园中口才方面特别出色的我却一连几次败给了其他同学。这时,我才明白了“强中更有强中手”的道理。我再次发奋读书。终于,在一次班会辩论课上,我以绝对丰富的课外知识和良好的口才将对方队员反驳得哑口无言。从那时起,我更爱书了。

上了四年级之后,我一做完做业便在书的海洋中遨游。四年级下册时,我开始迷上了历史,一天到晚捧着一本历史书如饥似渴般地阅读。从书中我又知道了远古时的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇,知道了近年代的黄河大战、送台湾等故事。知道了我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城,竟保留到至今,而被称为世界七大奇迹。

书,我爱书,它让我更加了解祖国的伟大,人民的伟大。

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