写作文的舞蹈(19篇)
舞蹈作品中的舞蹈动作也要具有一定的技艺性,舞蹈演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力,小编收集了写作文的舞蹈,欢迎阅读。
浏览
2446作文
331舞蹈串烧
全文共 444 字
+ 加入清单不会唱歌,咱还不会跳舞吗。这边说了,还真不会,从来没跳过。没事,又不是让你去参加舞林大会,只要你舍得这身段,博人一笑还是可以的。
去年的江南Style过气了,今年年会上千万别出现了,舞蹈也可以借鉴一下今年最流行的《狐狸怎么叫》。但是要整个跳下来,似乎也是有点难度的,建议搞成舞蹈串烧。剪辑一些各种风格的音乐,把《狐狸怎么叫》也剪一段进去,然后再编舞。
造型上也要下功夫,舞的不专业,就得靠衣装来撑了。网上类似这种舞蹈串烧的节目视频也很多,可以参考。关于音乐的剪辑,有几条注意参考:
*整体长度控制在5分钟以内;
*每段音乐控制在30-60秒左右;
*选择音乐辨识度高,有明显节奏感,相互差异性较大;
* 注意整体结构,开场音乐需要热情,能起气氛,中后部需要有个小高潮,最后结束音乐也要选择那种容易摆固定造型的;
每段音乐一定要选择高潮部分或者最具识别性的那段,而且还要能卡住节点,千万不能随便截一段拼凑起来;
段与段之间要注意衔接,因为在编舞的时候需要根据音乐来变换造型,如果变换太快,会导致演员跟不上。
更多相似作文
篇1:舞蹈里的快乐作文300字
全文共 290 字
+ 加入清单星期日的晚上6点半,妈妈都会按时的把我送到舞蹈教室,然后就回家了,等我快下课了妈妈才会来接我。
因为我刚刚才进入七级班,偶尔有些腼腆还会有些害羞或者有些害怕。开始扳腿了,那些姐姐一个个都像小树苗,个个背都挺得很直,我羡慕极了,我也希望我的腿能扳得像奥运冠军一样那么直啊!
开始劈叉了,李老师说:”你们看,新来的小妹妹都比你们劈的好。“我听了心里美滋滋的,我希望每周星期日晚上都被李老师表扬,我就非常开心了。开始跳舞了,那些姐姐个个都跳得棒极了,她们优雅的舞姿把我给迷住了,还有她们的节奏感非常的强,到最后我也跳了二百多个,是不是很厉害呀!
我觉得跳舞不仅锻炼了身体,还把身材也变漂亮了。
篇2:我家的舞蹈明星作文350字
全文共 351 字
+ 加入清单我老家有个“舞蹈明星”。她有一双炯炯有神的眼睛,一张可爱的小嘴巴,跳起舞来便停不下来,告诉你们,她就是我的妹妹刘琪。
她会跳的舞真是不计其数,她去学了整整九学期舞蹈,会下腰、劈腿、侧空翻、旋转等……
有一次,舅妈放音乐给我们听,忽然我发现,妹妹居然听着音乐跳起舞来了!她一边踮起脚尖,一边挥动着手,不管我怎么叫,都无法让她停下来。突然,音乐停了,妹妹也不跳舞了,原来她是听音乐听得入神了啊!
上次,妹妹准备去参加舞蹈比赛,在家时她不停跳舞,一边唱着歌,一边反复着同样的动作:下腰、劈腿……这让我想起妈妈对我说的一句话:“只要认真就能取得好成绩。”第二天,果不其然,妹妹在这次舞蹈比赛中取得了很好的成绩!
平时我跟妹妹一起玩耍时,她还会教我跳舞,不一会儿,我就跳得腰酸背痛的。哪像她怎么跳也不厌倦?
你们喜欢她吗?
篇3:花仙子和昆虫的舞蹈作文300字
全文共 273 字
+ 加入清单夏天的晚上,萤火虫提着幽蓝的小灯笼,在花丛中飞来飞去。金龟子奏起了美妙的乐曲。伴随着乐曲,花儿们纷纷开放。其中,一朵最大的月季花中,慢慢升起了一个身穿裙子,长着翅膀的花仙子。这时花朵们形成了一个花舞台。于是,花仙子和昆虫们的舞蹈开始了。
只见,花仙子清了清嗓子,唱起歌跳走舞来。只见她一会儿跳到玫瑰花上,一会儿跳到向日葵上。奇怪的是,花仙子跳过的地方,都长出了一朵朵小小的月季花,有红的、粉的、白的。然后花中又升起了许许多多的小昆虫,它们跟随着花仙子一起跳来跳去。
慢慢的,太阳出来了,花仙子重新飞回了花中,消失了。昆虫们也迅速飞走了,舞会也结束了。
篇4:学舞蹈
全文共 289 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。
记得有一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!
学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。
篇5:我的理想舞蹈
全文共 530 字
+ 加入清单小时候,每当我看到电视上的舞蹈演员在五光十色的舞台上翩翩起舞,在观众雷鸣般的掌声中谢幕时,我的心里总会油然升起一种渴望,也希望自己能站上舞台,成为一名舞蹈家。
为了圆我的舞蹈梦,一年级时妈妈把我送进了舞蹈学校。一开始,我满怀兴致地去跳舞,心想:学习跳舞就可以在绚丽的灯光下展现优美的舞姿,轻盈的舞步,令人惊羡的动作,常常博得观众经久不息的掌声。每每想到这,我的心里美滋滋的,心底总会蔓延出一些快乐的情绪,即使累得气喘吁吁,心里也会绽放一些小小的花朵。
可是练了一段时间后,我渐渐感到了舞蹈的难度,我开始讨厌它。每一次练基本功都那么辛苦,腿酸了,手软了,汗流浃背,练不好还要受罚。每次练习压腿,老师让我把腿抬得高高的,放到墙上,再伸成一条直线,稍不小心还会受伤,我真想逃避了。
就在我心灰意冷时,一次成功的经历,让我又渐渐喜欢上它。那是一个暑假,我迎来了平生第一次登台表演的机会,我又紧张又开心。在音乐响起的那一刹那,我第一次感受到站在暖暖的灯光下舞蹈是一种怎样的享受,伴着舞曲,不仅是我的双脚,就连整个身子都变得轻盈。舞蹈结束了,观众报以雷鸣般的掌声,那时的我仿佛成了一名舞蹈明星,平时训练的伤痛与寂寞早已忘得一干二净。
渐渐地我悟出了舞蹈的真谛:吾生有涯,舞之无涯。
篇6:我的舞蹈老师作文350字
全文共 359 字
+ 加入清单我的舞蹈老师姓吴,她长得很漂亮。高高的个子,一双又圆又大的眼睛里闪烁着智慧的光芒。她的头发乌黑光亮;皮肤黄黄的;嘴唇粉粉的;鼻子挺挺的。她的脸上总是带着灿烂的微笑,大家都认为她是一位和蔼可亲、温柔的老师了呢!
不过,你们别看吴老师外表十分温柔而和蔼可亲,但教我们跳舞的时候却十分严厉,(但是我们心里明白严师出高徒)一个舞步,一个眼神,都要我们做到位。虽然说这样十分辛苦,但是我们依然十分愿意去练习。虽然同学们都不是亲姐妹,但是我们都清楚,只有好好练习,把最简单的都做学会,才有机会能参加艺术团。
经过吴老师的反复指导和不停的鼓励,我跳的越来越好了,我不也越来越优美、柔软了,与此同时,也学会了几个高难度的动作。
几周后。我发现跳舞不仅锻炼了我的身体,也陶冶了我的情操,把我”硬骨头”的称号“扔”掉了。
我十分感谢她——吴老师。
篇7:让舞蹈走进我的世界作文600字
全文共 731 字
+ 加入清单今天下午,天空万里无云,碧空如洗,我们在蒋老师的带领下一起去杭州参加一年一度的浙江省小舞蹈家比赛。
经过四个多小时的旅途,我们终于到达了目的地一一杭州。到达时已经是深夜十二点多,我们找了一家宾馆住了下来。
第二天早上,我们早早地来到了比赛现场。交资料、抽签、熟悉场地……我的比赛时间在下午。到了中午的时候,我化好漂亮的妆容,穿上精致的演出服在后台开始赛前练习。等到主持人报460号选手上台比赛时,我的心砰砰的直跳,特别紧张。因为,下一个上场的就是我。
马上要上场了,蒋老师严肃地跟我说:“你要把一个个动作做清楚了,音乐会比以前慢,没有把握千万不要抬腿,不能用力过度……”老师的话深深地印在我的脑海里,我使劲地点了点头。心里自言自语的说道:“别紧张,千万别紧张”。走上舞台,我准备好了第一个动作,音乐就开始慢慢的响了起来,随着音乐的播放,我的心跳的更快了,生怕一疏忽忘记动作。我认真的跳着跳着,好像自己就是一个跳着舞蹈的小精灵,在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈时,台下已响起了雷洪般的掌声和欢呼声。
我获得了2010组别的特金奖,我成功了,付出终于得到了回报。站在领奖台上的那一刻,我激动万分。评委老师拿着金灿灿的奖杯向我走来,亲切地对我说:“恭喜你!小朋友!你跳的很好,你的分数是全场最高分,了不起!”我顿时眼眶湿润了。捧着这沉甸甸的奖杯,我心里有说不出的话,这奖杯应该是属于蒋老师的,属于我爸爸妈妈的。如果没有爸爸妈妈,我根本不会跟蒋老师去学舞蹈,如果没有蒋老师,我连跳舞蹈的机会都没有,是他们成就了现在的我,我感激万分。
通过这次的比赛,让我收获很多,也让我懂得了学舞蹈的艰辛。舞蹈现在已经是我生活中不可缺少的东西,它已经走进了我的世界,深深地根植在我的心中。
篇8:各具特色的舞蹈作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单中国有56个民族,每一个民族都有着自己独特的风格的舞蹈,下面我就献献丑,斗胆给你们介绍几个民族的舞蹈吧!
想必大家都看见过新疆舞吧!就算没看见,也应该有所耳闻吧!新疆的姑娘特别特别爱打扮,尤其是和田的维吾尔人,漂亮得让人不敢正视。密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿一般绽放在新疆这一带。新疆人很漂亮,新疆舞更是漂亮得让人看起来如痴如醉。新疆人跳得最多的动作就是转和扭脖子。有些转是手呈兰花状,左手和肩膀的高度一样,右手比左手高,在肩膀上45度左右,掌心要对掌心,然后右脚要稍稍弯曲,左脚要伸直,要绷直脚背,脚尖点到地上,脚背对着观众,再依着节奏快速或者慢速的旋转,有些转是头往右转,眼睛望着右肩,两手要放在胸前,并且交叉,然后双脚踮起来,手像被浪一样微微的摆动,再以较慢的速度旋转……还有很多种转,跳得最多的就属这两种了。以说到扭脖子,大家都知道是像唐老鸭一样前后扭动或者左右扭动,但是,光扭出来还不十分好看,还要根据扭脖子的动作配上相符的手势有节奏的扭动。如果做得很到位的话,看起来就很有韵味了。新疆人能歌善舞是出了名的,没有歌舞,他们的生活就不可能变得完整。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制,无论什么人,什么地方,什么时候,想跳就跳。我在电脑上看过这样一个场景:一些新疆人穿着相同的自己民族的服装,排成一个大大的方阵,跳着优美的舞蹈,在这个大方阵里,有男士们,但更多的是女士们,他们跳出来的动作,让我如痴如醉,我也情不自禁得跟着他们跳了起来。
踩堂舞流行于贵州苗族地区,男子们吹芦笙,女子们排成一条弧线的形状跳舞。到了晚上,村寨中响起铜鼓声,外村寨的男青年手提马灯,吹着芦笙、笛子来到村寨附近“游方”(即男女青年的社交恋爱活动),村村寨寨歌声不断。
苗族不仅流行踩堂舞,还流行板凳舞。板凳舞是办喜事宴庆时,为助兴的舞蹈。这种舞是由一人手拿板凳互相撞击发出的有节奏的声响,妇女随之起舞。
听我介绍了这么多的舞蹈,你们是否对舞蹈产生了兴趣?如果你觉得“耳听为虚,眼见为实”的话,那就请去看看吧!
篇9:我的舞蹈之路
全文共 500 字
+ 加入清单小时候,我经常在电视里看演员挪动着婀娜的舞姿跳着优美的舞蹈,常常看得入迷,仿佛自己置身于其间。一次次表演激起了我对舞蹈的热爱,我决定开始跳舞。
我在六岁时就开始学习舞蹈,会下腰等一些基本动作。
我在学习舞蹈时,也遇到过不少挫折:有一次,老师教了一个难度系数较高的连续舞蹈动作。我一个一个动作认认真真地做,一个一个动作反反复复地练,加以巩固。可是当我连续跳的时候,却如同一张张死板的照片一个个滚过去。我加以练习了,可却怎么也做不好,做不熟。我显得有些气馁,正决定放弃的时候,信心又不知道从哪里飞回来了。我没有放弃,我一定要学下去!以后一有时间,我就练习。
一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的天空。过一会,我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。
舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地的走了下来,尝到了努力
过后甜美的劳动果实。一眨眼,五六年过去了,我也毕业了。现在回忆从前,不禁会露出欣慰的微笑。
篇10:排练新舞蹈小学生作文
全文共 364 字
+ 加入清单舞蹈六级考好了,我得了一个良好,还算满意,因为我是从三级一下子跳到六级的,叶老师说我很刻苦,表现不错,所以,取得了这样的成绩,我有理由骄傲一会会啦啦啦!
学校马上要期末考试了,可是在这几个舞蹈日里我们还在排练新的舞蹈,叶老师说在暑假里要带我们参加演出活动,啊,这是令人挺高兴的事儿,好像是我学舞蹈以来头一回吧。
从练习一些基本动作开始,直到如今老师教我们跳完整的舞蹈、还要去演出,这是一个很大的进步。
另外,我会用学来的舞蹈动作自己编舞,已经编了三个舞蹈了,也证明了我的舞蹈学得很有用哦。
喜欢跳舞,越来越喜欢了,在家里也常常会对着大镜子手舞足蹈摆摆动作,外婆说我跳舞的姿势很漂亮,呵呵,这可不能骄傲,那是老师教得好呀。
外婆问:要表演的舞蹈叫什么名字?
我说:这是秘密。
外婆说:我要去看你们演出的噢。
我说:那当然。
我现在就期待那一天来喽。
篇11:舞蹈拼搏
全文共 754 字
+ 加入清单音乐是人生的艺术;舞蹈是脚步的诗篇;绘画则是线条去勾勒,丹青去韵染。每件艺术作品都凝聚着作者的心血,跳动着作者的脉搏。而艺术都来源于生活。
在我2岁时看见姐姐穿着鲜艳舞蹈服在台上翩翩起时,就下定决心,以后一定要学跳舞。成为姐姐那样的舞蹈者。可爸妈却不同意了说我还太小。日复一日,转眼间我就三岁了,这时妈妈要我去跳舞练练身段,可我早已没了这个兴趣,但妈妈硬说:“你个小胖子,你不去学跳舞修身,你以后会长成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在阔大的教室里,有许多哥哥姐姐们,我无疑是里面最小的,就连老师看了我,都要邹邹眉。就这样一个三岁的小胖子就在人群里被挤过来挤过去。在教室里,姐姐们都能把脚伸到栏杆上,而我只有在脚下垫一块砖,才能勉强把脚搭上来。就在这样的环境下,我已比同龄的小女孩高出了一个脑袋。我在教室里常常应为没做好基本功而被留下来,就连在精英班的姐姐都要来帮我一把,我虽忍住了疼但眼泪却不禁流了下来。我付出了那么多却没有任何回报,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷缩着身子,一看见电视上报道出舞蹈的画面,我就用遥控器换台,一听见音乐我就用手捂住耳朵,一看见舞蹈服甚至要踩上两脚。
我又回到了这个教室,不同的是我已经八岁了。我好像明白了很多。兰花指比原来更翘了,脚尖流出线条是弧线的,动作更加优美了。老师每天都要夸夸我了。这样我的虚荣心也越来越大了,直到老师说我太没有力度了,要多努力,多帮助妹妹,我才明白了要取长补短。经过一场比赛——我轻轻地移动双脚,用力地甩动脑袋。随着音乐的激昂,一个转身,一次跳跃,一次甩头。动做是那么完美(只是脸上没有任何表情。我虽然只得了一个铜牌,但是它将是我今后舞蹈生涯中一剂兴奋药,激励着我走向更大一舞台!
舞蹈是优美的,艺术是美妙的。只有汗水与实力,才能跳出更好的舞蹈!
篇12:舞蹈自信作文高中
全文共 1641 字
+ 加入清单我是一个爱跳舞的平凡女孩。然而,平凡的我在舞蹈时,却看到了不平凡的世界。
练舞是辛苦的,也是美好的。每当一滴滴汗水流下时,我透过它们感受到的实在是太多太多……
脑子里浮现的画面——练功时刻
我讨厌练功,因为带来的疼痛是那么深刻。仿佛撕扯着自己的身体,痛得会让我流泪,会让我立刻想投入妈妈的怀抱。作文
我喜欢练功,是因为那巨大的肉体之痛会覆盖一切。覆盖忧伤,覆盖焦虑,覆盖所有的不快乐。心里满是痛感,哪还有空间去容纳别的东西。
练功时,从古至今许许多多勤学的画面会浮现在脑中:想到囊萤映雪,不知那萤火虫是怎样的时隐时现。想到凿壁借光,不知那一束的光是怎样的微弱。还想到悬梁刺骨,更不知刺骨的痛是如何的钻心……
和古人比起来,才发现自己的痛是那么的微不足道。一幅幅画面,促使我坚持下去。压腿时多贴会儿,劈叉时多停会儿,压肩时多压会儿。
我强忍着痛,脑子里一片空白。
耳边回荡的声音——民族舞时刻
这是一种自由的美,广阔的美。夸张的动作与表情,可以让我挥洒得淋漓尽致。筷子的击打声,扇子的合展声,手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边。可是,当我跟着音乐舞蹈时,回荡在耳边的是更多更多自然的,民族的声音。
马蹄的哒哒声,孔雀的开屏声,鸟儿的布谷声,流水的潺潺声,歌会的喧闹声……
才发现有这么多美的声音在大自然中,心会因为它们得到净化。五十六个民族,五十六种文化,需要我们把这些文化保护和发扬下去。毕竟这才是中国的特色。
伴着耳边的声音,肩负着责任,我继续偏偏起舞。
眼前呈现的场景——芭蕾时刻
立着脚尖穿梭在练功房里,仿佛自己瞬间也变得高贵起来。一立起脚尖,就会有意识地挺胸抬头,一下子成了有气质的女孩。幻想自己是一只天鹅,在湖面上梳洗着自己的羽毛。
在我立起脚尖的那一刻,眼前的一切变了。《天鹅湖》中美丽的场景呈现在眼前。一片纯洁的白色,白得发光,白得发亮。身体的协调与柔软度震撼着我。这才是真正的天鹅,高傲的天鹅。
不知自己这只丑小鸭何时才能变成天鹅!可是,我不得不说,芭蕾确实是高雅的艺术。可以把你带进天堂,完全与现实脱轨,沉浸在艺术的殿堂。
出自于喜爱,也为了让自己变得更有气质,我仍旧立着脚尖跳着自己的芭蕾。我的舞蹈,是我的翅膀。我带着梦想起飞。
我爱她,因此我会永远地跳下去。下辈子,我还要活在舞蹈的世界里……
一个大雨天,我呆在教室外,看着教室里的同学,一个个身着白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看红了。
回到家,我趴在床上一个劲儿的哭啊哭的,我好想和他们一样,像一只天鹅,身着白裙,在舞台上翩翩起舞。
于是,我拜托爸爸妈妈给我买了许多教小孩子跳舞的光盘,每天,我都模仿着她们跳舞的动作,努力做到最好,没事时,我就跳一曲。
同学们还在练习,还有十五天就要参加比赛了,她们练习的更紧了,我总在她们练习的时候跑到教室外面看她们跳舞,跟她们学着舞蹈动作,幻想着我是在和她们一起跳。她们练罢了,我便回家跳,我把我的身体与我的心融入到了舞蹈中,既学光盘上的舞蹈动作,又学同学们的舞蹈动作。
走在校园内,没事时,我就会忘我的舞蹈,手臂的舞动,身体的舞动,舞蹈把我带进了一个无比美丽的世界。
很快,到了参加比赛的前一天,可是,一个不幸的消息也随之传来了,原本是这个舞蹈中的一员的一位小朋友突然声了病,好像是很重的病,“唉,两个月的努力就要在这一刻毁了。”一位女老师说到,其他的同学也都搭拉着脸,默不做声,“我们该怎么办啊,少了一个人,这个舞蹈就完了。”老师又说到。
“我可以试试吗?”我说,“你?”老师向我望了过来,“你行吗?跳一段看看吧。”“哎!”我爽快的答应了一声,蹦了过去。
“开始吧。”老师说,“嗯。”我点了点头,开始舞蹈。
一曲终了,老师惊讶的望着我说:“好苗子啊,怎么现在才发现,就你了,快来练吧。”我激动的热泪盈眶。
比赛的日子终于到了,很不巧,下起了雨,但比赛并没有应为下雨而推迟进行。
“下一个,由**小学带来。”报幕员的声音响了起来,我们走上了舞台,音乐开始响起。
雨中,我身着一袭白裙,翩翩起舞!
[舞蹈自信作文高中
篇13:我的舞蹈之路的
全文共 649 字
+ 加入清单舞蹈是一门艺术,音乐与动作的融合,给人以美的熏陶;婀娜多姿的身段,让人如痴如醉;举手投足间给人以美的享受。每当我看到电视上舞蹈演员优美的舞姿,我就十分羡慕,于是我踏上了我的舞蹈之路。
记得那是三年前一个风和日丽的星期天,妈妈在我的不断央求下终于答应让我去学跳舞,当时我高兴得手舞足蹈。我迫不及待地冲进了舞蹈培训中心,一位舞蹈老师如仙子般优美的舞姿伴着动听的音乐,哇!好美呀!只见七八个和我年龄差不多的小朋友正在和舞蹈老师练习呢,我好想快快加入他们。
开始练舞了,由于我刚开始学,总跳不好,手脚不协调,洋相百出,小朋友们总是笑我。可是我一点儿也不气馁,于是每天晚上我都和老师一起上小课,一天两天,三天四天……十几天过去了,我的腿酸疼的抬不起来,走起路来一瘸一拐的,可我跳起舞来还像只丑小鸭。我有些灰心了,我委屈地跑到妈妈面前,跟妈妈说:“太难了,太累了,我不想学了!”妈妈用温柔的目光看着我:“宝贝儿,难道你没发现这些天你有很大进步吗?难道这些天的汗水就让它白费吗?记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我相信你,你一定会成功!”听了妈妈鼓励的话,我每天坚持练习,再也不喊苦不喊累了。压腿、下腰、转身……为了掌握好每一个动作,我练了一千次,一万次,我坚信“一分耕耘,一份收获”。终于,在一次舞蹈比赛中我取得了第一名的好成绩,我成功了!
那一次,我真的很开心,我的舞姿也可以那样美,那样动人!我深深体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深刻含义。从那以后,舞蹈一直在我身边,陪伴着我,激励着我,成长着我!
篇14:舞蹈观后感
全文共 1075 字
+ 加入清单昨天下午在水木的舞版上看到了晚上有CCTV舞蹈大赛决赛国标舞部分的预告,由于现在正在隔离中没有什么事情,于是兴冲冲的按时打开电视收看了一番。整个比赛虽然名为国标舞部分的比赛,但是多数的参赛作品走的并不是纯国标的路子,而是将国标舞的元素融入到古典舞或民舞当中进行表演。其实这样的表演形式在20--年底曾经也看到过,当时海宫在新年晚会上由王寅和胡玥表演了他们参加桃李杯的获奖作品,也是融入了国标舞元素的一个舞蹈。王寅和胡玥曾经是谭老师非常喜欢的一对,可惜后来拆档了。
整个比赛的12个作品中给我印象最深刻的是赵亮和高雪的“情到深处”,这是一个比较纯正的伦巴表演。我很喜欢梁思源老师对他们的评价,能力很强并不是说你要花多大的力气,而是说你做任何动作都显得很轻松自如。两个人的表演也很富有表现力,很感人,因此获得的分数也很高。因此推荐大家看一下,网址是:
除此以外,第9个参赛作品是一个斗牛舞的表演。当时由于我换频道了,所以回来的时候只是看到了裁判给的比分很高。于是后来在网上补习了一下,感觉比“情到深处”还是差了一些。也或许是我对斗牛舞不熟悉的缘故吧,没能看出其中的亮点来。
此外还有就是第10个参赛作品“神话”,这也是一个伦巴舞表演。感觉女生的能力很强,不仅功力扎实,而且很有表现力。但是男生弱了很多,感觉只是在用胳膊跳舞,没有能够把身体尤其是背部的肌肉调动起来,并且表情很呆滞,完全没有融入进去的感觉。另外,用“神话”这个音乐跳伦巴其实个人感觉不是很合适,这个舞蹈表演的得分也不是很高。大家可以看一下吧:
总体感觉来看,跳纯国标的舞蹈的得分要相对更高些。这从一个侧面反映出其他作品在舞蹈元素的结合上还存在一些问题,也可能将国标舞的元素融入本土化进行表演确实很难吧,稍不小心就会给人以不伦不类的感觉。不过个人感觉还是有几对结合的挺好的,也很值得鼓励。譬如说根据“雷雨”编排的4号作品“药”,我觉得表演得就很好,既体现了国标舞元素的表演,也很好的表现了“雷雨”中的人物性格。也给个链接:
如果说对这次比赛有什么缺憾的话,那就是感觉展现摩登舞的作品实在是太少了。虽然3号作品“红玫瑰与白玫瑰”中将拉丁舞和摩登舞结合起来表演,但是很明显,那个男选手的拉丁固然还好,但是摩登舞的范儿就多少有点问题了,感觉是在端着斗牛舞的架势来搭摩登舞的架型,让人看着感觉不伦不类。这使得满怀期望的我看到最后多少有那么点失望,难道摩登舞真的就这么难于表现么?
最后一支参赛作品是来自北京国标舞学院的作品,不知道是不是李天翔的那个国标舞学院,但是我对集体舞向来不是很感冒,所以看了一些就换台了。
篇15:舞蹈伴我行作文800字
全文共 929 字
+ 加入清单在人生道路上,不管遇到怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个认真地去解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。——题记
“就这样,一次一步,一次换一个地方落脚,按照他说的往下爬,爸爸强调每次只需要做一个简单的动作……”这天,顾老师给我们上了《走一步,再走一步》这篇课文,这不禁让我想到了一个自己的亲身经历。
还记得曾经的我,普通的不能再普通,不怎么爱说话,还有一点内向,直到“舞蹈”这个神奇的东西出现在我生命里的那一刻,我开始改变了。
八年前,我在幼儿园里遇到了一个很会跳舞的女孩子,她不仅会跳舞,还会拉小提琴,多才多艺,老师们都很喜欢她。回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我想学跳舞。”妈妈见我第一次对一门艺术这么感兴趣,便答应了。在第一节舞蹈课中,老师教我们练基本功,也许是因为很喜欢,所以我格外认真。几节课下来,一字马、下腰、掰后腿对我来说,都是小菜一碟。从那以后,我爱上了舞蹈。在中国的学习过程中,我为自己的软功打下了基础。在汇报演出时,我也总是站在C位上。后来一年级,我到了可以学习拉丁舞的年龄,我转学了拉丁舞。但是,这条艺术之路看起来并没有以前那么一帆风顺。在第学一个恰恰组合时,有一个动作我一直跳不好。别人下课休息时,我继续练。别人上课时,我又跟着一起练。可也许是因为年龄比较小,我总是领悟不到老师的意思。老师见了,走过来对我说:“家慧,你把这个动作分解一下,先收脚再上重心,每次只需要做一个简单的动作。”在老师的带领下,我终于学会了这个动作,心中也有了成就感。
学了两年后,我有了一定的基础,学会了几个组合,拥有了可以去比赛的资格。记得在老师告诉我们这些事时,我非常兴奋,但同时又很紧张。毕竟这是第一次参加比赛。也正因为这是我的第一次,所以我也非常珍惜这个机会。在课堂上,认真听老师说动作的重要点,下课后,自己再慢慢琢磨。那段时间,无论我的作业做的多晚,我都会保证自己每天半小时的练习时间,并且认真对待每一次练习。果然功夫不负有心人,在这个全国性的比赛中,我的取得了第二名的好成绩。记得那场比赛后,妈妈对我说:“贝贝,赛场上自信的你,真美!”
此后,我一直记得老师对我说的那句话:“每次只要做一个简单的动作。”这句话让我毕生难忘,使我终身受益。
篇16:舞蹈引领我成长作文1000字
全文共 1138 字
+ 加入清单有一种动作,总是能让你打心眼里喜欢上它,它叫舞蹈。
时光追溯到幼儿园时的我——“爸爸爸爸,到底什么时候带我去学跳舞啊?”我趴在床上,很认真地盯着爸爸的双眼,都不带眨眼的。爸爸笑了,很温柔,很温暖,慈爱的眼,说明着他并没有说假话:“你看你,今天已经是第三遍问我了,等明天太阳升起来,我就带你去,好不好?”我撅了撅嘴,不满的说:“平时你说明天,一下子就到了,为什么今天过的这么久还没到啊。是不是太阳不想让我去学跳舞呀……”爸爸突然绷起了脸,弹了我的脑门一下,说到:“现在已经北京时间晚上八点,你再不去睡觉,明天太阳就不让你起床,不让你去跳舞了。”我听了,立马盖好被子闭上眼睛准备睡觉。爸爸见我这般,笑着说:“那你明天早点起来记得叫我和妈妈哦。”“嗯嗯!”我卯足了劲地点着头。
盯着黑了的天花板,我想着,跳舞老师是不是都是很漂亮很温柔呢?不知道和我一起学跳舞的还会有谁呢?明天一定要好好和他们一起快乐地学!困意渐渐包围了我,在明天的期盼下慢慢进入梦乡……
不知过了多久,我刷的一下坐了起来,迷迷糊糊地揉揉眼,不知道现在是什么时候,也不知道应该做什么。对了!跳舞!我猛然间清醒了,可是看了看还在睡着的爸爸妈妈,苦恼的抓了抓脑袋,要不要叫醒他们呢?我悄悄爬到床边,“哒哒”地跑向窗户,扯了窗帘一角,瞅了瞅外面的天。黑夜仿佛一个巨大的空洞,吸住了一闪一闪想要逃离的星星。怎么办,太阳还没出来,我泄气地坐在地毯上面,心里嘀咕着:如果现在再去睡觉,会不会错过太阳升起啊,那不就晚了吗?对啊,闹钟!拿起爸爸的手机,认真地把闹钟往前调了几个小时。“大功告成!”我心满意足地爬回床上睡觉了。
“叮叮叮——”闹钟的声音响彻天,吵醒了我们一家人。我很困的爬了起来,妈妈就开始说爸爸了:“闹钟调那么早干什么!才四点钟,还要不要睡觉了!”爸爸看了我一眼,安抚着妈妈:“再睡会儿,时间调早了。”我好像听见妈妈嘟囔了几句,但抗不过困意,倒头又睡了。
美好的一天,总是阳光明媚的。到了该去跳舞的时间了,爸爸载着我停到了街边,指向了一座似古庙非古庙的屋子,很高,仿佛与云肩并肩。爸爸牵着我,一步一步地走着,我时不时望向那房。我走着台阶,知道正在向它迈进;我望向他,又觉得遥远非常。
见老师的后续,已经忘的差不多了,但我却记得,舞房旁早餐店里卖的肉包子很好吃,小贩摆摊卖的红珠串很好看,坐门口打牌的老爷爷老太太们都很好相处。不记得我流过的多少汗,摔过的多少跤,不记得获过的多少奖,不记得为了演出奔波了多少个地方,但我仍然记得,初遇舞蹈的那份幸福与憧憬,希望我每一天都带着这样的美好心情迎接每一份新的开始与结束。
因为舞蹈,我遇到了坚持,尝到了苦与甜,懂得了对一份事情的热衷,明白喜欢并热爱做一件事的滋味。感谢舞蹈,让我学会了成长。
篇17:舞蹈拼搏
全文共 526 字
+ 加入清单我从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣,在我五岁那年,我主动要求爸爸妈妈让我学舞蹈,他们二话不说,就答应了。每次上课时,我总会怀着快乐的心情去,又带着快乐的心情回家来。
熟能生巧,学习两年后,我的前滚翻、后滚翻、前侨、后侨已不成问题,偶尔还会给家里来的客人表演,没有一个不叫好的。一次,妈妈的一位同事来到家中,妈妈就让我把“拿手绝活”展示出来,我立刻扳起腿举到了头顶,连眼都不眨一下,妈妈那位同事却傻傻的站着,我生气了,一动不动的怒视着那位客人,而她却望着我,不知所措,霎时间,她好现有明白了什么,满鼓起掌来,我这才罢休,深深的鞠了一躬。
也正是在学舞蹈期间,我的左胳膊骨折了,亲戚都赶来看我,妈妈经常坐在我身边照看着我。可我却无论如何也高兴不起来。因为,这件事严重耽误了我上舞蹈课。
好不容易等到骨骼长好,我想要去上舞蹈课,妈妈担心我的身体,硬要说服我,可他拦得着我的身,拦不住我的心呀!妈妈看我整天魂不守舍,时间一长,便心软了,答应了我要求。在练舞时,一直站在我的门口,生怕我出什么事,我也总不忘给她一个甜蜜的微笑,好让妈妈放心。
但后来,还是因为身体的不适而停了课,也有一年多时间没练了。但我并不放弃,我已下定决心,在家里自己补课。应为,我已对舞蹈产生浓厚的兴趣。
篇18:舞蹈带给我的苦与乐[400字]
全文共 343 字
+ 加入清单我兴趣广泛,尤其热爱舞蹈,在舞蹈带给我无尽快乐和幸福的同时,也体会到了学习舞蹈中的酸甜苦辣。
六岁时,妈妈给我报名学习舞蹈,从那时起我就爱上了她。在所有练习舞蹈的同学中我的身体条件并不是最优秀的,但我可不想服输,靠着我的一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,逐渐在同学当中展露头脚。
记得有一次,在我练习绷脚压腿这个动作时,由于年龄小,压腿动作不到位,受到了老师严厉批评。回家后,我一边含着泪水一边咬着牙拼命地压腿,当时,汗水和泪水交织在一起,一旁的妈妈看到后忍不住地说:“晓璇,不练了,好吗?”“没事的妈妈,我一定会把这个动作练好”。通过不断地练习,渐渐的我有了不小的进步,老师经常让我为全班作示范,还让我当了集体舞的领舞,并且给我单独排练了独舞,从小小的进步当中,让我感受到了练习舞蹈的快乐与甜蜜。
篇19:舞蹈伴我成长作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单记得我很小的时候,姥姥和爸爸说:“女孩子不学舞蹈没有气质。”于是,在我三岁那年就开始在黄河少儿艺术团学习舞蹈。舞蹈成了我的好伙伴。
初学舞蹈得从基本功开始学起,很辛苦的。压腿是个最基础的动作。我把一条腿放在横杠上,另一条腿必须绷展,身体和腿呈九十度。腿疼,我不怕。我咬着牙坚持着,认真按老师的要求做,直到老师说可以了为止。踢腿可是个很难的动作。我没有被它吓倒,心想:越难,我越要做好。我平躺在地板上使劲把腿高高踢起。一下,一下,又一下……汗水顺着脖子流下来。我全然不顾。老师夸我有毅力。每当老师表扬我时,我的心里别提有多高兴了,美滋滋的。
经过几年的不懈努力,我学习舞蹈的进步很快。现在已经顺利通过了舞蹈四级考试。我把取得的成绩当作新的起点。我要和我的舞蹈好伙伴一直相伴下去。
舞蹈伴随着我继续茁壮成长!