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关于从幼稚到成熟的(20篇)

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从幼稚到成熟作文600字

全文共 655 字

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我打理房间时,翻出了许多的玩具。我耐心地将它们整理好,就像把成长的片段梳理进我的心房……

玩具,必是那童年不可或缺的部分。它们曾是幼稚的心灵寄托,曾是一段金色快乐的时间旅程。当然,小时候的我,也对玩具爱不释手,甚至还动手制作玩具。我在享受这些我认为童年应有的快乐时,浑然不知放在家里一角的钱包,单薄了几分。

再大了一些,随着心智的发展,我喜欢上了魔方。一次次将魔方色块复原,我心里不免有一种小小的成就感。更让我自豪的是,班上的小朋友观看我表演之后,发出一波又一波的惊叹。

虚荣让我渴望着更多的关注,赞美。我就开始将手伸向更高阶的魔方,甚至异形魔方。已经五年级的我仍对这些小方块有着强烈的痴迷。

我玩魔方产生的问题,也渐渐地显露出来。一个高阶的魔方,就会从这个本不富裕的家庭里撕下大几百块,面临小升初的我需要的财力支持也变得十分惊人。

直到那一个晚上,我放下了魔方。

“孩子又要交三千七的培训费。”母亲说。

“我那卡里的钱被孩子买魔方花得差不多了。”父亲也是愁眉苦脸的。

“要不,用你另外一张银行卡?”母亲问。

“好啊,我待会儿转给你,虽然没什么钱了,但孩子念书上是不能省的。”父亲无奈地说。

“他有这个兴趣是蛮好的,只可惜我们没什么能力可以支持他……”

我黯然了,我仔细计算这些魔方为我的家庭带来的负担……唉,说不出口。

一个一个魔方被放进了大柜子。关上柜门,即将步入初中的我忽然有了一种长大的感觉。

那天后,我再也没有买过一个魔方。

如今,我又多了一份成熟。我把这些魔方仔细收藏好,不再追恋玩时的快乐,就把它们放入一条叫成长的长河中吧。

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篇1:从幼稚到成熟小学生作文

全文共 762 字

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当我们还沉浸在少时的欢乐中时,孰不知,那时的风景以离我们远去,眼前的风景若再不抓紧也会很快逝去!

都说我们是在哭喊中诞生,在安静中离开的,假如我们有100年的寿命,我们又能真正抓住多少呢?19岁的我差不多也划满了五分之一的句号,可记忆总是停留在我那时的样子,或许我的脑子似乎还没有一个如今本应成熟的我的样子,还是那个带有稚嫩的我占据着。那曾经的伙伴都已不知身在何方了,透过那几张毕业合照还能依稀叫出他们的名字。而19年中自己又真的能记住多少呢?翻开旧时的笔记本,从那看似很拙劣的字体中我还能读懂我那是对未来的憧憬,渴望着快快长大,而翻过每一页,越来越接近如今的自己,却发现,又开始对昔日的向往了,就像升入初中时大家怀念着小学,在高中又怀念过处中那样,还经常在一件已经发生过的事中,做出多种的假设!不知是随着年龄的长大,压力越来越大。仿佛失去了本真,突然发现在如今和往日的想象不一样,随意我们总是在逃避,一时间我好像喜欢把自己隐藏在黑暗之中,再伸手不见五指的黑夜中,追寻自己,往往错过了现在的一场又一场风景……

所以我们要试着面对,重塑自己,就像凤凰涅盘,浴火中重生一样。要记住我们已经长大,纯真固然要保留,却已经不属于自己,过去的五分之一的年华中,多是大人为我们铺路,就像很少人能记得4岁以前,属于我们的只不过是这五分之一中的二分之一罢了……路还在,只是踩过的人越来越少了,没有人在为我们探路了,所以我们在获得真正自由的同时又增加了一丝挑战,试着去尝试自己的第一次,第一次旅行,第一次存钱,第一次买衣服……总之未来是不可阻挠的,我们只是沧海一粟罢了,很平凡的自我,那救世主已远去,从蛹蜕变成蝶,要记住你已经真正长大了,不是身体的长大,重要是心灵的!当我们独挡一边是,由我们想不到的挑战,过去的泪水还能换回点长辈的同情,可后来呢?

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篇2:从幼稚到成熟小学生作文

全文共 359 字

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回忆从前,小时候的时光真是愉快。那时候,我们一大会人躲在阴森森的森林里,玩捉迷藏,有时还会对这一棵树傻笑着,回想当天做的傻事……没有好好享受完,转眼间就到了初中了,到了初中后,不知怎麽了,我的心情变得更加的沉重了,可能是应为功课太多了吧,也可能是应为我长大了吧……所以我经常很苦恼。

回忆小的时候,那是的我幻想着长大後的我,可长大了的我却?是幻想着小时候活泼可爱的我,所以,有时候我会抱怨老天爷?什麽对我这麽不公平,因此我常有一个问题,就是“为什么时间不能倒流呢?”现在我终于知道了,就是因为时间是一个非常不可以控制的东西,连老天爷不可以控制它,当时我楞住了,为什么我的童年这么快就过了呢?所以我在这里对所有还在享受着童年浴的人说一声:请你们珍惜好你们的童年别让它流失了,有些东西只有失去才懂得珍惜,请你们慢慢享受吧……

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篇3:从幼稚到成熟作文600字

全文共 602 字

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“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”执着,便会滴水穿石;漫长,却也乐在其中。

文学,给人美好的心灵。

生性豪放的李白,落入低谷却更加坚定自己的理想:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”杜甫以济世安民为根本,始终心怀天下安宁:“致君尧舜上,再使风俗淳。”

苏东坡缅怀历史,抒发豪情壮志:“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”辛弃疾空怀壮志,把酒长吟:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

唐诗宋词,源远流长……鲁迅挥笔如投枪匕首,朱自清散文隽秀,老舍一代语言宗师……现代文坛,群星璀璨。如今,追随文学的脚步,我已踏进文学的殿堂——馨荷文学社。

起初,面对考场作文一窍不通,只盼语言更上层楼。渐渐,文学社的舞台让我觉得,眼前飞起一只翩翩起舞的花蝴蝶,用它的热情,照亮那片绿茵,带给我无限的遐想。

有时,我会忘记生活的艰苦磨难,忘记世间的忧愁烦恼,只想拿起一支笔,挑尖笔头,描绘出她的曼妙舞姿;有时,多么希望她是一位挚友,懂得我心,与我谈笑古今,畅游未来……

如诗如画的文学,在手中随心所欲。豪放,大江东去;粗犷,旭日喷薄;轻柔,小桥流水;婉约,清风拂柳……我坚信,文学的魅力会使我不断向前,不断追寻。文化的土壤是校园。文学新苗的摇篮是文学社。

一个人的生命中,明天如同缀满璀璨繁星的夜空,哪怕你只是极其普通的一员,但热爱便是希望,执着便是成功。

文学滋养我渐渐成熟……

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篇4:从幼稚到成熟作文

全文共 793 字

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岁月留不住的是那风花雪雨般的优柔,时光逃不掉的。仍是那难以忘却的流年往事。蓦然回首,童年的牛皮筋已随风远去,生命的长河依旧川流不息……

路过纯真——小的时候我总是喜欢和同学闹矛盾。记得有一次和同桌吵架,是他的不对。于是,事后不管他怎样道歉我都不理睬。直到第二天放学。看到他在买冰棍,一摸口袋,空空的。于是,就凑上去怯怯地说“能给我买一支吗?”“嗯 …… 好!”然后我们有成了最好的哥们。

那是幼稚,是生命的最初,也是岁月长河中永远也抹不去的片段。等到秋风再起岁月远去,它们都将成为永恒的纪念。

走过荆棘——上小学的时候看见同龄的孩子把胯下的自行车骑的飞快,很是羡慕。然后,我把家里的 “老铁驴 ”也推了出来,练习练习。去总是摔倒,。在同伴们信任的目光下我又一次次爬起来。像个英雄般演绎着这个英勇的过程——倒下,起来,在倒下,再起来 …… 晚上,回到家后轻抚着浑身的伤痕,再也忍不住心中的委屈,扑在妈妈怀里,任那不争气的泪水肆意流淌。

那是成长,人生路漫漫,处处是荆棘,只有从荆棘丛中走过的孩子才会不再害怕。

迈向成熟——步入青春期后,心中便有一颗种子在萌发。为开始渴望那种朦胧的感觉。直到一天,我按耐不住心中的冲动送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密。后来被老师发现了。找了我谈了许久。经过一个不眠长夜,我想通了:早开的花必定是要早凋谢的,早结的过必定是苦的。于是,我,第二天我叩响了她的家门,说明了来意后便转身离去。到了门口 :“我们还是朋友吗?”我问。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春风里,没有留下过多的痕迹,只是在心中荡起了道道涟漪。

这是成熟,是我终将拥有的东西。所需要的宽容,信任,和所有人性的美丽。

回顾从前我无比怀念,但是巍峨 的山川不会因石子而崩塌毁灭,滚滚长河更不会因滴水而止步不前。正如我的生命也不会因留恋而留在昨天。我就在这流水般逝去的岁月中走过了纯真,向着成熟迈进了!

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篇5:在幼稚与成熟之间中学生作文

全文共 1077 字

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我默默哼唱着《小小少年》,觉得歌里写的真没错!年幼时的童真快乐、无忧无虑,不知不觉已渐行渐远,取而代之的是从四面八方涌来的烦恼:考试、作业、特长、比赛······如今,一向通情达理的妈妈居然还给我添上了一种烦恼——长大。其实不只是妈妈,很多人都要我长大:“你已经不小了,该学会独立了!”“要快快长大,成熟起来呀!”“等到你能赚钱养家了,该多好哇!”······

然而妈妈的举动是最令我烦恼的。

妈妈居然丢下家务不做!于是,曾经妈妈连碰都不让我碰的事情一下子都落到了我的头上:早上要早起做饭,否则不能去上学;吃完晚饭要洗碗,否则不能做作业;双休日必须进行大扫除,否则不能吃饭······几日下来,我便苦不堪言,可妈妈丝毫不动容,反而变本加厉。终于,看着妈妈,悠然自得地吃着我煎的鸡蛋,喝着我泡的麦片的样子,我终于忍无可忍了。我不做了!“砰!”我没有理会妈妈叫我铺床的命令,直接摔门而出。然而,我的反抗并没有见效——房间里乱糟糟的床铺依旧凌乱,厨房里堆积的碗只增未减。我欲哭无泪。但是苦恼归苦恼,我还是要把家务给做完。当我做完所有事情的时候,已经十点有余,望着窗外夜色已浓,树叶簌簌抖动,我的心中满是苦楚。

这样的日子过了一天又一天,好不容易寻得清静的清明也不例外。家乡有个习俗,上完坟要亲戚朋友们吃饭,以借喜气冲淡愁苦。于是我又被妈妈呼来唤去:“把这几碗菜放好!”“摆筷子!”“搬凳子!” “放饮料!”······我只好极不情愿地忙这忙那,休息时看见亲戚们一样的眼神——惊讶中带着赞许。很快,我就在亲戚们的聊天中找到了原因——大家都向妈妈夸我能干。我的心里得意极了。然而之后的消息一下子就让我高兴不起来了——妈妈叫我洗碗。

当我终于从一堆盘子里解脱出来的时候,对上了妈妈满意的笑脸。我很久没有看见这样的表情了。自从妈妈要我做家务开始,我就从没见过她这样笑过,看见过的只有她对我笨手笨脚做事的冷眼呵斥,对我的辛苦劳动成果大快朵颐时近乎炫耀的微笑,和对我反抗做家务时的熟视无睹。我一脸茫然,张口想问,她递上了她的手机。是一幅四格漫画,第一格里一个小男孩举着一个鸡蛋:“不会剥鸡蛋!”;第二个里一个小女孩指着一个苹果:“苹果只能看!”;第三个里,小男孩、女孩指着自己:“问我为什么?”;最后一个中,他们指着身后的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶说:“他们不让干!”我笑了,笑着笑着惭愧地低下了头。我明白了妈妈的良苦用心。妈妈怜爱地对我说了那句令我终生难忘的话:“宝贝,我要你长大在意的不是结果,而是过程——成长的过程。”

原来,在幼稚与成熟之间,不只是烦恼,还有一种快乐,,叫成长。

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篇6:幼稚与成熟的命题作文

全文共 1178 字

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我们常常议论到某个人的时候说谁谁比较幼稚,谁谁不够成熟,谁谁比较老到。那么请问,成熟和老到的标准是什么?成熟和幼稚的区别点是什么?很抱歉,我不能不说到一个方面,那就是对于恶的认识与对付恶的本领。很遗憾 ,人生 中社会中还有许多的不善,还有许多的恶,幼稚的人碰到这种不善和恶,会很伤心 ,很意外,很痛苦 ,很没辙,甚至会在最初的几次打击后颓然垮台,或者丧失了生活的勇气,或者走向了悲观和颓废,或者随波逐流自己也变成了不善和恶。这种遇恶则全无办法,遇恶则大呼小叫,遇恶则上当受骗,遇恶则精神 崩溃,或者铤而走险,变成了一个偏激者、破坏性的愤世嫉俗者直到冒险者和恐怖者——可以说,这些确是一个人相当幼稚的标志。而一个成熟和老到的人,则会坚定不移而又从容应战巧妙应对,化被动为主动,从恶的挑战中寻找善的契机,化不善的因素为善的因素,至少也要战胜恶转化恶而弘扬善,直到庖丁解牛,游刃有余,直到出污泥而不染。从来不与恶打交道是不可能的,不在恶面前垮台自杀也不变得那么恶却是必须的与有用的。而我们的文化 传统、出版规则,直到政策法令又是偏向于不谈至少是不多谈不深谈人间的恶的——对此,我倒没有太多的异议,因为这里确实有一个现实 的考虑,当人们的素质还相当不理想的时候,你谈恶谈得太多也许客观上变成了教唆为恶。

我无意在这里讨论出版的普泛性原则适应性原则与价值 性原则的悖论,我只是说,仅凭书本知识是不够的,人们会由于种种原因而没有把书写全面出全面,你也会因了各种理由而没有读全面。人们有时候会在书中选择甜美,而忽略了苦咸辣涩酸,人们倾向于选择芳香而对腥臭视而不语。人们会接受随大流,而省略了或者干脆是回避了或者干脆是隐瞒了一些不雅的东西或者奥妙的东西或者过于敏感的东西。即使没有任何回避和隐瞒,也没有一本书是专门为你的此时此地而写出来的,相反,那些 书是书的作者 针对他或她的彼时彼地的情况和问题而写出来的。这样,我们就必须善于实践,善于思索,善于区分,善于分析和总结概括,善于从各种不同的情况不同的成败得失中找出规律找出学问,琢磨出点玩意儿来。甚至学语言 这种比较“死”的东西也是这样,从书本上学好发音和口语是很难的,你只有努力去听,一次一次地反复听,听以你要学的那种语言为母语的人是怎样地说话怎样地发音,再不断地与自己的说话自己的说法自己的发音相比较,才能找到毛病有所改进。阅读对于学语言的意义不仅在于读懂了你正在读的东西,而且更在于从阅读中学习 别人的修辞造句,学习别人的表达方式和表达技巧。同样一句话也许能有几十种直到几百种说法,其中只有一两种对于此时此地此境此人才是最适合的。怎样在不同的情势不同的讲话者的身份与不同的对讲者的身份上选好这一种或两种最佳说法,这是任何语言读本上都无法讲清楚的,只有自己通过无数范例包括反面的事例去总结经验,去学得更聪明更能干些。

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篇7:从幼稚到成熟

全文共 728 字

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求学的历程是漫长的,离开了温暖的家之后,就会在心中慢升腾起对亲人的思念,就会时常忆起亲手植下的小花草。

想家的日子总是那么多,犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符,亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护,如琴弦上的缥缈的韵律,即使是那么多惬意,与舒适的轻逝去了。在想家的日子里,我总会铺展开来素洁的日记本,带着相思的泪,播下问候的种子,望着楼前轻风窗外变迁的风景线,虽没有“眼问花,花不语,乱红飞过秋千去”的伤感,也没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅从幼稚成熟初中作文作文。但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。悟叶飘黄,黄花落地堆积的秋已挥手作别,一封封的家书将着深深的思念浓缩得如清泉一样纯美,像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里,心中仍然仍溢满了想念的洪流,温暖着我的心灵。

想家的日子,伴着《一封家书》走过每一天,阅读着照片上亲切的笑容,便将浓浓的思绪倾入日记本里,植入每个字里行间

很多时候,在梦里水乡呈现的,在手指间流动的,在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑,吸引着我回眸凝望。我时常想,能有什么代替得了家的温暖,家的宁静和家的和谐呢?看到舍友们织起了毛衣,那绒绒的毛线在阳光下是那么的可爱,油然而生酸酸的感觉,虽然自己是半路出家,却也利用课余时间一心一意地学着织起来,把所有对家人的祝福和思念都织进去。

一个人在外的日子是艰难的,也是辛苦的,太多的无奈,太多的坎坷伴随着年龄的增长与日俱增,当脆弱的心灵不再有勇气去面对那一程的风风雨雨,也唯有那无私的爱温馨的鼓励才会给我无尚的力量去迎接一切。

生活的巨轮滚滚向前,虽然想家的日子总也抹不掉,擦不去。但我知道,自己正在温暖的注视里从幼稚走向成熟,从脆弱走向骄健。

[作文成熟与幼稚论

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篇8:告别幼稚,走向成熟

全文共 628 字

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随着时光老人的脚步,我们渐渐长大了,开始从天真幼稚变得成熟起来。现在,我已经不再是一个小学生了,我开始告别幼稚走向成熟。

小时候,妈妈带着我去看电影,看着看着,不知为什么,看电影的人都哭了,我问妈妈那些哭的人怎么了,为什么无缘无故地哭了。妈妈说:“他们都被感动了。”我不知道感动是什么,便问妈妈。妈妈说,“电影里的人很可怜,哭的人都是被电影里的可怜人打动了。”我看了看妈妈又看了看电影,似懂非懂地点了点头。现在,我已经知道什么叫感动,我也经常会为电影里的情景时而哭时而笑。

小时候,我只爱看动画片,根本不去看那些新闻节目,真可谓“两耳不闻窗外事”。现在,我经常会看一些关系身边的新闻,小到县里,大到省里,全国乃至全世界的事。我也知道了钓鱼岛事件。现在我的生活比以前更加丰富多彩,也比以前更充实了。

小时候,我还和向日葵比个子,当向日葵刚长出来时,我还不屑一顾地想:你肯定比不过我。可向日葵张着两片嫩绿的叶子,好象在和我示威:好戏在后头!仅仅过去一个来月,我就发现,向日葵已经比我高了。我还是不服气。到最后,向日葵长得比爸爸还要高了。现在,我已经明白,人是不能和向日葵攀比的,也不能和任何植物比高低。虽然植物长得快,但是秋天一到就被收获了。

现在,我长大了,逐渐从幼稚变得成熟了。小时候不知道的也到知道了,小时候没做过的正在经历着。我常常想:让我告别幼稚走向成熟吧!我将会改掉童年时的缺点,刷新一个美满而又充实的人生。更重要的是我将树立一个理想,让我的人生更有意义!

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篇9:从幼稚走向成熟的优秀作文600字

全文共 828 字

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许多人也不知道什么是成熟,但却没有人会说他们不成熟,许多人整天在老气横秋,却被人说是不成熟,那究竟什么是成熟?——其实人在探讨这个问题的同时,也就是在走向成熟。

稚嫩,更多的是代表着棱角分明,霸气外露,锋芒尤胜,其实质却是一种不服输的高傲品格。稚嫩者被他征服,受他控制,往往表现出的是火爆的脾气。

这好比篮球场上的巨星,他们有能力,有一颗不服输的心,可以在状态好时主导比赛。可一到逆风的境地,便克制不住情绪,不断向裁判抱怨,越发急躁,使球队溃不成军。这是巨星与超级巨星之间的差距——领袖气质。韦德,在经历过大学时代两年的板凳待遇后,带领马奎特大学历史性的打进四强。正是这几年炼就的领袖气质,使这个03年默默无闻的新秀屡屡在比赛最后时刻创造奇迹,并最终在06年那个疯狂的夜晚高举奥布莱恩杯。巨星与超级巨星的差距,稚嫩者与成熟者的差距,便体现在他们的气质上。

此外,稚嫩者往往憧憬终点的美好,而成熟者则善于体味沿途的风景,却也不失对终点的向往。

稚嫩者乘坐人生的火车时,放眼窗外,路口招手的孩童,远方山脚吃草的牛羊,发电厂冒着黑烟,路边的田野里排着整齐的玉米……无一不是让人心醉的生活画面。但稚嫩者始终憧憬着终点的美好,幻想着火车进站时彩旗飘扬。而人生的残缺仿佛都将在此刻重圆,人生的拼图也将接上最后一块。于是,他开始焦灼不安的在车道里踱步,徘徊,不断计算着日子而度日如年。

而成熟者则会静坐在靠窗的位置,将窗外的一切美好尽收心底。他知道世上没有可以一劳永逸的终点和归宿,终点时常可望而不可即。他却也保持对终点的向往,但更注重过程本身的美好,他知道过程是能让人享受的。

稚嫩者和成熟者的差距,也就体现在他们的思维方式上,成熟者保有向往,更注重过程。

其实稚嫩也有好的地方,成熟是要求我们的做法更加理智,但赤子之心是不可或缺的。孩子们的成熟,是靠父母的导向,所以父母更加应该做好自己。让孩子们走向成熟的同时,请不要让他把那些真诚抛弃;走向正确的,完整的成熟,而不是残缺的冷漠。

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篇10:从幼稚到成熟作文600字

全文共 612 字

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不知从哪一刻开始,在我们充满幻想的情绪中多了份对人生的探讨“成熟”,它悄悄溜进了我们的心房。

忆儿时轶事,我们笑小时侯拌家家酒,打弹珠,打纸片,沉迷于布娃娃的装扮。

那些事在我们现在看来是再可笑不过的事了。可是,现在的我们就不再让人笑了吗?考试时,我们还是东张西望;为了少受几句责备整夜整夜的辗转难眠;有了过失,还要编出几条理由来给自己开脱。所以,问题的答案是否定的。

如果问起”成熟”的标志,我们定会脱口而出:做事稳重,深思熟虑,周旋于矛盾中且游刃有余。可“说一套,做一套”,遇上现实中的人或事时,我们的所做并不如所说那样成熟。

一场篮球赛以几分之差败北,便立即埋怨队友的失误与裁判的不公,大声嚷嚷着下回非得换裁判才行,否则永远不摸那球。在班级上工作大口阔斧一番后,闲言碎语接踵而至,虽然之前早已有了思想准备,但仍然克制不住拍案而起,大声宣布:这个班干我不干了!有了错误,遇到挫折,受到批评等难保不陷入一蹶不振中,而难整士气。

或许若干年后的一天,我们又会对今天的这些稚气哑然失笑。再过若干年,又笑前几年的不成熟。认识到自己的幼稚,只是明白了成熟,拿出勇气,毅力摆脱幼稚,走出并非难事,虽然宛若蚕蜕皮那样痛苦且艰难。但是也只有这样,我们才在今日对昨日摇头,不让明朝对今日叹息。蜕了一次皮,受了一次苦,这便又使我们向成熟走进了一步。

或许有那么一天,我们回首一望自己写下的那洒满艰辛与欢笑,骄傲与自信的成长日记时,发现自己已走进了成熟。

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篇11:幼稚变成熟的过程

全文共 355 字

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回忆从前,小时候的时光真是愉快。那时候,我们一大会人躲在阴森森的森林里,玩捉迷藏,有时还会对这一棵树傻笑着,回想当天做的傻事没有好好享受完,转眼间就到了初中了,到了初中后,不知怎麽了,我的心情变得更加的沉重了,可能是应为功课太多了吧,也可能是应为我长大了吧,所以我经常很苦恼。

回忆小的时候,那是的我幻想着长大後的我,可长大了的我却縂是幻想着小时候活泼可爱的我,所以,有时候我会抱怨老天爷爲什麽对我这麽不公平,因此我常有一个问题,就是“为什么时间不能倒流呢?”现在我终于知道了,就是因为时间是一个非常不可以控制的东西,连老天爷不可以控制它,当时我楞住了,为什么我的童年这么快就过了呢?所以我在这里对所有还在享受着童年浴的人说一声:请你们珍惜好你们的童年别让它流失了,有些东西只有失去才懂得珍惜,请你们慢慢享受吧。

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篇12:从幼稚到成熟作文600字

全文共 618 字

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春夏秋冬,四季变化,时间总是过得很快很快。刚刚还是带着稚气的幼童,一眨眼便成为了成熟懂事的青少年。

成熟总给人好的印象,余秋雨在《苏东坡突围》中这样说道:“成熟是一种明亮而不刺眼的.光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。”成熟就是这样具有美丽色彩的东西。

时间流逝的很快,但成熟却是一个漫长的过程。它像走的阶梯一样,一步一步的要是我们走向成熟,所以我所谓的成熟懂事的青少年,只是比小学生,初中生多走了几步,所以成熟只是一个人成长的过程,并非是一种状态。

小学六年,初中三年,不觉中我们度过了九岁的花季,即将迎来的是十七岁的雨季,曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了,成熟了,接着的是,我们渴望用成熟离别曾经懵懂的少年。

走向成熟的过程中,总会有不用的经历——有风有雨,有寒冷的风暴,有苦有泪,有彷徨。一次次的无奈徘徊,成就了今天我们的成熟的风格。走向成熟的路程看似简简单单,但其中的过程却充满了坎坷。当你意识到你成熟时,可能是一种表象装潢掩饰了你的幼稚,而你认为你还处在幼稚的期间是,你却已在无形中变成了真正的成熟。走向成熟的过程中,虽然会有许多的荆棘和坎坷,但只要你正确从容、沉着、镇静的面对困难,并且坚持不懈地充实自我,那么你就会在成熟的阶梯上越走越高。

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篇13:从幼稚走向成熟800字

全文共 768 字

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成熟一词有两个含义。第一个是指植物的果实等完全长成,冷指生物发育到完备的阶段;另一个则指发展到完善的程度。

人生短暂,众所周知。在这过程中,人不仅仅只是满足于个体的发育,遵循生物规律,而是更享受生命所带来的乐趣。乐在其中——理想?信仰?追求?答案理当肯定,但也不能缺失“成熟”。走向成熟,面向未来。

喧闹和繁杂已成为生活的主旋律,人和人之间的碰撞,人与物之间的摩擦也已成为人们无所避逃的必修课。社会的快节奏,生活的多样化给人们带来惊喜和诱惑的同时,也带来了焦虑和烦恼。此时,湖南卫视又带着我们重温了“琼女郎”,大婉明星们都异口同声地说:“是琼瑶,让她们至今都相信爱情。”而我却想辩护,不为谁,只想为那受伤的心灵。走向成熟,是心灵创伤最好的良药,是适应社会最棒的技能,是走向成功最便的捷径。

有的人选择轻歌曼舞的筵席,有的人选择五光十色的荧屏,有的人选择费心劳神的麻将牌,而有的人却选择走向成熟。

篇幅虽大论,可要如何走向成熟?

古人云:“书中日月长。”书中有秦汉的冷月,唐宋的诗舞,明清的悲歌。将世事沧桑,人生百态尽展眼。仿佛与贤者相对,方能豁然开朗,走向成熟,而非像悲宋那样守株待兔的态度。

走向成熟无非嘴皮之言则速达,你得端正心态,有时需辞让。纵眼观之,你推我挡的,你拥我挤的,也就上个公交嘛。成何体统。常言道:“辞让之心,理之端也。”

走向成熟也绝非只霞顾着自己,想成为成熟人士得需处处为国家民族着想,从小立志能为祖国承担重负,为民族富兴而努力,为中国特色社会主义建设而奋斗,国家未来发展前景就看我们这代人了,我们也应当自觉,努力学习,时刻为祖国准备着,乃至牺牲。

走向成熟的重要性想必大伙也能理解其一了。它不仅是个人完善的要求,它赋予更多的是种责任,一种担当。

成熟也成为生命的一部分。成熟——增知、修心、养性、致趣。我们何乐而不为呢?

走向成熟!

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篇14:从幼稚到成熟的

全文共 659 字

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闲暇的`晚上经常走去阳台,月光从深蓝色的天空泻下来,那种朦胧的感觉,引起我思绪万千。

还记得初中的时候,我曾经和同学一起把别人自行车的气放个精光,并把那当成乐趣;曾经因一件小事和别人争论不休,而且会完全否定对方的观点;还曾经因为讨厌一个人,就处处和他针对,处处刁难别人。现在回想起来,不禁感到惭愧,因为和原来那个我相比,现在的我让我满意了许多,但也让我感到自己变得很陌生,觉得自己都不认识自己。

不知从什么时候起,我原来冲动的性格变得稳重了许多,原来多言好动的我变得沉默少言。现在的我懂得不应因小事与别人计较,也知道“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这样的名言,还学着用宽容的心去看待这个世界,学着用辨证的方法看待一个问题,学着从多个角度评价一个人。我的这一切变化在别人看来,我在逐渐变得成熟。真的是这样吗?我经常在我问自己。

还记得初中的时候,曾经把学习当作一件多余的事,看成是对时间的浪费。一天天在学校里消磨时间,从来不会感到时间的珍贵。而现在,我才真正懂得“时间就是生命,时间就是金钱”的含义,特别是临近高考这个现实,更让我感到时间的紧迫,现在的我几乎能感觉时间从指缝间流过,而我对越来越近的高考,缺乏取胜的信心。

现在的我慢慢变得不再象以前那样漫无目的地消磨时间了。我学会了回顾总结,我对现在的我进行分析,对未来的我进行设计。我逐渐领悟到自己应该对未来付出一些代价,应该对现在所作的一切承担责任。

想到这里,我心里不禁一惊:“这是我吗?”

也许我思考的这些就是成熟的表现吧,我忽然发现自己在不知不觉中已经从幼稚走向了成熟。

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篇15:幼稚与成熟的作文

全文共 867 字

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许多人也不知道什么是成熟,但却没有人会说他们不成熟,许多人整天在老气横秋,却被人说是不成熟,那究竟什么是成熟?――其实人在探讨这个问题的同时,也就是在走向成熟。

稚嫩,更多的是代表着棱角分明,霸气外露,锋芒尤胜,其实质却是一种不服输的高傲品格。稚嫩者被他征服,受他控制,往往表现出的是火爆的脾气。

这好比篮球场上的巨星,他们有能力,有一颗不服输的心,可以在状态好时主导比赛。可一到逆风的境地,便克制不住情绪,不断向裁判抱怨,越发急躁,使球队溃不成军从幼稚走向成熟的优秀作文600字从幼稚走向成熟的优秀作文600字。这是巨星与超级巨星之间的差距――领袖气质。韦德,在经历过大学时代两年的板凳待遇后,带领马奎特大学历史性的打进四强。正是这几年炼就的领袖气质,使这个03年默默无闻的新秀屡屡在比赛最后时刻创造奇迹,并最终在06年那个疯狂的夜晚高举奥布莱恩杯。巨星与超级巨星的差距,稚嫩者与成熟者的差距,便体现在他们的气质上。

此外,稚嫩者往往憧憬终点的美好,而成熟者则善于体味沿途的风景,却也不失对终点的向往。

稚嫩者乘坐人生的火车时,放眼窗外,路口招手的孩童,远方山脚吃草的牛羊,发电厂冒着黑烟,路边的田野里排着整齐的玉米……无一不是让人心醉的生活画面。但稚嫩者始终憧憬着终点的美好,幻想着火车进站时彩旗飘扬。而人生的残缺仿佛都将在此刻重圆,人生的拼图也将接上最后一块。于是,他开始焦灼不安的在车道里踱步,徘徊,不断计算着日子而度日如年。

而成熟者则会静坐在靠窗的位置,将窗外的一切美好尽收心底。他知道世上没有可以一劳永逸的终点和归宿,终点时常可望而不可即从幼稚走向成熟。他却也保持对终点的向往,但更注重过程本身的美好,他知道过程是能让人享受的。

稚嫩者和成熟者的差距,也就体现在他们的思维方式上,成熟者保有向往,更注重过程。

其实稚嫩也有好的地方,成熟是要求我们的做法更加理智,但赤子之心是不可或缺的。孩子们的成熟,是靠父母的导向,所以父母更加应该做好自己。让孩子们走向成熟的同时,请不要让他把那些真诚抛弃;走向正确的,完整的成熟,而不是残缺的冷漠。

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篇16:从幼稚到成熟作文600字

全文共 588 字

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成长是一段必不可少的旅程,是一段蜕变的过程。

今年,我十五岁了,望着蔚蓝的天空、碧绿的草地,我席地而坐,来与蓝天白云畅谈我收获颇丰的十五岁。我最想说的是,我感觉我变得成熟了。

现在,在我身上,再也找不到莽撞的影子了。以前说话不经大脑,可现在却很用心地想该说什么,该做什么;会不会给别人带来麻烦,带来不便;会不会伤了人家的心,尽量把可能使别人不愿可又非说不可的话表达得委婉一点。虽然这种“有话不能直说”的滋味不怎么好受,但毕竟不会给别人带来不悦和苦恼,所以心里还是挺美的。

童年时代的我很幼稚也很天真,因为看见一个被朋友出卖的小姑娘的遭遇,所以很害怕自己身边也有那种小人。于是在和小伙伴玩耍的时候小心翼翼的,想抓“坏人”可无奈“坏人”隐藏得太深,抓不到,只好罢休。由于每个小伙伴都真诚待我,所以很快就又像以前那样觉得整个世界都是充满阳光的。毕竟小人不是那么多,而且不会那么“幸运”地被我碰到。

学习上,一向被称为“发呆狂”的我,现在也逐渐改变了,因为我开始理解老师、家长的良苦用心。整日以学为乐,学习让我满足、让我成熟。我开始相信“越努力,越幸运”,脚踏实地,大步向前。

我的话语和行动都显露着我渐渐成熟的内心,成熟的感觉真的很美好。我仿佛听见成熟的嫩芽吱吱生长的声音,闻到成熟的清香飘散在响晴的天空。我甚至能想象成熟的我将会创造出怎样美好的明天。

亲爱的朋友们,你们看,今天的我成熟了吗?

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篇17:从幼稚到成熟的

全文共 669 字

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闲暇的晚上经常走去阳台,月光从深蓝色的天空泻下来,那种朦胧的感觉,引起我思绪万千。

还记得初中的时候,我曾经和同学一起把别人自行车的气放个精光,并把那当成乐趣;曾经因一件小事和别人争论不休,而且会完全否定对方的观点;还曾经因为讨厌一个人,就处处和他针对,处处刁难别人。现在回想起来,不禁感到惭愧,因为和原来那个我相比,现在的我让我满意了许多,但也让我感到自己变得很陌生,觉得自己都不认识自己。

不知从什么时候起,我原来冲动的性格变得稳重了许多,原来多言好动的我变得沉默少言。现在的我懂得不应因小事与别人计较,也知道“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这样的名言,还学着用宽容的心去看待这个世界,学着用辨证的方法看待一个问题,学着从多个角度评价一个人。我的这一切变化在别人看来,我在逐渐变得成熟。真的是这样吗?我经常在我问自己。

还记得初中的时候,曾经把学习当作一件多余的事,看成是对时间的浪费。一天天在学校里消磨时间,从来不会感到时间的珍贵。而现在,我才真正懂得“时间就是生命,时间就是金钱”的含义,特别是临近高考这个现实,更让我感到时间的紧迫,现在的我几乎能感觉时间从指缝间流过,而我对越来越近的高考,缺乏取胜的信心。

现在的我慢慢变得不再象以前那样漫无目的地消磨时间了。我学会了回顾总结,我对现在的我进行分析,对未来的我进行设计。我逐渐领悟到自己应该对未来付出一些代价,应该对现在所作的一切承担责任。

想到这里,我心里不禁一惊:“这是我吗?”

也许我思考的这些就是成熟的表现吧,我忽然发现自己在不知不觉中已经从幼稚走向了成熟。

[从幼稚到成熟作文范例

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篇18:从幼稚到成熟的蜕变作文

全文共 762 字

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当我们还沉浸在少时的欢乐中时,孰不知,那时的风景以离我们远去,眼前的风景若再不抓紧也会很快逝去!

都说我们是在哭喊中诞生,在安静中离开的,假如我们有100年的寿命,我们又能真正抓住多少呢?19岁的我差不多也划满了五分之一的句号,可记忆总是停留在我那时的样子,或许我的脑子似乎还没有一个如今本应成熟的我的样子,还是那个带有稚嫩的我占据着。那曾经的伙伴都已不知身在何方了,透过那几张毕业合照还能依稀叫出他们的名字。而19年中自己又真的能记住多少呢?翻开旧时的笔记本,从那看似很拙劣的字体中我还能读懂我那是对未来的憧憬,渴望着快快长大,而翻过每一页,越来越接近如今的自己,却发现,又开始对昔日的向往了,就像升入初中时大家怀念着小学,在高中又怀念过处中那样,还经常在一件已经发生过的事中,做出多种的假设!不知是随着年龄的长大,压力越来越大。仿佛失去了本真,突然发现在如今和往日的想象不一样,随意我们总是在逃避,一时间我好像喜欢把自己隐藏在黑暗之中,再伸手不见五指的黑夜中,追寻自己,往往错过了现在的一场又一场风景……

所以我们要试着面对,重塑自己,就像凤凰涅盘,浴火中重生一样。要记住我们已经长大,纯真固然要保留,却已经不属于自己,过去的五分之一的年华中,多是大人为我们铺路,就像很少人能记得4岁以前,属于我们的只不过是这五分之一中的二分之一罢了……路还在,只是踩过的人越来越少了,没有人在为我们探路了,所以我们在获得真正自由的同时又增加了一丝挑战,试着去尝试自己的第一次,第一次旅行,第一次存钱,第一次买衣服……总之未来是不可阻挠的,我们只是沧海一粟罢了,很平凡的自我,那救世主已远去,从蛹蜕变成蝶,要记住你已经真正长大了,不是身体的长大,重要是心灵的!当我们独挡一边是,由我们想不到的挑战,过去的泪水还能换回点长辈的同情,可后来呢?

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篇19:告别幼稚,走向成熟作文600字

全文共 891 字

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这几乎成为一个不争的事实,每个小学总会有几个“低智商”的学生。以前,在我们班就有一个。叫叶小月吧,她也总把自己的名字写错。

模糊的记得是三年级,叶小月怎么都不会写除法竖式,数学老师恼了,就当着全班同学的面冲着她大喊道:“叶小月!你说,谁讲课你能听懂?”叶小月站在讲台上,左手紧攥着一个红叉满页的旧本子,低着头,小心翼翼地说出几个字。我还以为是谁呢,原来,是我。“好,你不把她讲个一清二楚,就不要回家了!”老师的圣旨一下,我倒霉了,她自己都教不会的学生,我又能怎样?我也不记得自己是如何教会她的,只知道那夜的月色很美,那晚的月光如水。转眼到了五年级的一天,我等倍受老师宠爱的学生被她霸占了美好的体育课,而困在办公室帮她改卷子。看到叶小月的卷子,我狂喜,因为她更本不会写几个字。不过,这次可不一样喔,叶小月用铅笔写道:老师,请不要把我的成绩告诉别的同学。

我们把她的卷子上交老师,老师就三令五申不许将这件事告诉别人。我们还真就没说,多半是因为忘了吧。没过多久,班里的所有女生都收到了叶小月的礼物和一行所要我们大头贴的字。可,谁会给她呢?我们将她好心赠送我们作为留念的礼物肆意取乐,丝毫不在乎叶小月的感受。就在那个学期临近期末的时候,老师突然告诉我们——叶小月转回老家念书了。之后,眼见她背着她的旧书包从讲台穿过,一转身,一个不舍的转身,一个不舍到让所有人能感到她在微微抽泣的转身,走出教室,与我们永别了。在叶小月转身的刹那间,我忽然明白了这一切看似符合常理,却被我们这些自诩聪明的人忽略的事情。

善良的叶小月无非是想得到一份怀念,一份属于她曾经生活五年城市的怀念。可,一切都晚了,叶小月是永远的消失在我们的世界中,我们永远不会都有赎罪的机会了。那种对童年幼稚无知的负罪感,随着年龄的增长,越来越深,像冷空气一样把我的身子紧紧包裹,让我发抖,让我的心在颤。穿越风雨沧桑,人情冷暖,蓦然回首,时光已经老去,来时的路没有了痕迹。生命原来就如彗星,不经意间,就和地球擦肩而过,来不及挥一挥手,已然变成永别!

一双脚,年复一年,行走在断裂的季节里。忽然明白,原来童年幼稚无知的转身是对老去时光成熟的珍惜。

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篇20:幼稚与成熟的关系作文

全文共 951 字

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很多时候,我都喜欢戴个金丝眼镜,穿着西装,脚踩皮鞋,佯装成一副很成熟的样子。或许这样才能把自己伪装成一个老成而又庄重的老生,来掩饰心中的卑微。

这是幼稚的。

是的,我喜欢说人幼稚,然后旁敲侧击告诉别人该怎么做,做的对与不对。然而有人却说我是幼稚的,我不知道为什么?我自认为我的表演艺术可以骗过所有人,难道我伪装的不像吗?事实上,是我的言论,太过苍白,正如儒家的大道一般,不过一纸涂鸦罢了。

我试图根据世界得悲喜寻找成熟,试图根据人心来找到成熟,又试着从社会的底层去尝试着成熟,却依旧没有得到我想要的。依旧有人嘲笑我是幼稚的。

我不懂,我执意的认为我就是成熟的,翻阅着大量的资料,去将成熟概括,将成熟定义,却越发觉得成熟一词只是一个不确定的概念。

我开始去咆哮,开始去讽刺,开始不再要成熟,认为成熟就是被社会,被世界圈养的奴隶,让你们跟从这个社会的风气,活着!我不愿成为这样的人,因为我是一个人,有思想的人,有着棱角分明的人!绝对不会让这社会所玷污。

到头来,已经没有几个可以和我说上话了,我不知道为什么,但我却依旧自我满足,认为站在世界巅峰的人才是最孤独的。我如此的孤独,正是因为我在世界的巅峰,俯瞰那些忙碌而不知道到底何为人生的人,我突然想讽刺他们,追求了一辈子的幸福却是一个循环,生生世世,都在围着前人留下的美好愿望而拼命。有什么用?在得到的同时也依旧在失去,有时候失去的却更比得到的多。

看着数不清的人们在不断地哀嚎,心中充满了残忍的笑容,他们活该!

渐渐的,我便麻木了,这些人的生死与我何干?我对着他们笑,又何干?世界如同一张蛛网,盘根错节的网线,接连着数不清的人,在蛛网的最顶端,也不过是一个值得悲怜的人。

这个时候,想回到幼稚时,却已经无法回去了。成熟的背影,已然成了佝偻的老头。想穿上那件西服来衬托我的年轻,却发现都已时过境迁。言语中不在有多余的解释,行动中再也无法恢复多年的激昂与情感。

世界在变小,人在变大,随之而来的,都已成为一张张扑朔迷离的故事。不听,也不闻。世界如此,何必强求。

翻开字典,想去查询成熟的定义,已然没了兴趣。因为,自始至终就没有人能够定义成熟,或者说成熟与幼稚,根本不存在。

同样的人,同样的心境,同样的环境,同样的事物。没有对与错,只有自己想要的,自己所幻想的。

[幼稚与成熟的关系作文

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