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关于写一处风景的作文(推荐20篇)

心在哪里,风景就在哪里。游子的风景在家乡,雄鹰的风景在云端,种子的风景在土里。小编收集了风景随心作文,欢迎阅读。

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关于夏天的风景七年级初一话题

全文共 1276 字

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夏日的傍晚,常与母亲漫步在乡下开满野花的小路上,红日的余辉撒在波光粼粼的水面上,为莲叶又抹上了一些胭脂。抬头仰望蓝天,鸟儿在自由自在地飞翔,它们成群结队地飞着,飞着,快活极了!就连田间的青蛙,也耐不住性子,唱起了欢快的歌儿。它们跳啊,蹦啊,玩儿得不亦乐乎,仿佛只要有它们的地方,就是快乐的天堂!这确实令无比的惬意!连我也被那四处流动的音符带动了,不由自主地跳起舞来…… In the summer evening, they often walk with their mother on the road full of wild flowers in the countryside.I wiped some rouge.Looking up at the blue sky, the birds flew freely, and they flew in groups, flying, and extremely happy! Even the frogs in the field could not bear the temperament and sang a cheerful song.They are jumping, jumping, playing with fun, as if there is a place where they are, it is a happy paradise! This is really cozy! Even I was driven by the flowing notes around, and danced involuntarily.Come……

“嘭”不知从哪儿发出了一阵雷鸣般的“怒吼”,一条灰白色的弧线划破长空,随即,鸟儿不见了,蛙声没有了,湖水干涸了,花朵枯萎了。只是我,还痴痴地望着天空,望着那个不再蔚蓝的天空,整个世界,被灰色笼罩着,看不到头。我麻木了,竟感觉不到泉涌般的泪水已在我的面颊上流过,流到了我的心头……

我紧锁着眉头,强忍着痛,可泪水还在流,它走了,那鸟叫、那蛙声、那繁花朵朵、澹澹水波。它们走了,都走了,都已离我远去,留下的只有回忆!

“说再见,再见不会太遥远……”听着这首歌,我陷入了深思,想着与你邂逅的那个夏天,那个被夕阳笼罩着的傍晚,啊!那是多么快活、多么令人留恋、想念!

或许,明天,我们会相见……又或许在下一个夏天。可那灰色可怕的魔鬼用它们狰狞的面孔一次又一次侵蚀着我们的相见……或许,只有在梦里,才能与你长眠,可睁开眼才发现,其实你并不在身边……

我讨厌,讨厌那些自作聪明的人,为了自己个人的利益,去弄脏你、玷污你、去糟蹋你!为什么世界上会有那么多为金钱而活的魔鬼,为什么他们为了自身利益能不惜一切?

因为他们的自私与无知,使我们俩诀别!他们是不可饶恕的犯罪者,是利益脚下的奴隶!他们很可悲,拥有的只是一颗狰狞的心……

但我始终相信,在以后的日子里,我们必定可以重逢,因为我坚信,在这个世界上,黑暗永远搏不过光明!我会在这里——等你,要记得,我们的约定……

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篇1:记忆中的风景作文

全文共 1595 字

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那一片淡紫色的花田里,有两道明丽的身影,一个身穿鹅黄色的连衣裙,一个身穿一袭全套白色的休闲服,在哪嘻笑玩闹,淡紫色的花瓣影衬出这场景是多么的引人注目,温馨和谐。这让我想起了从前的时光,那些美好的日子。

记得,那一年,认识她那年,我11岁,也是在同一个地点同一个时间里,春天的季节里。

春天的中旬,是那一片紫罗兰开放的时候,而我,每到那时起,就会到那片紫色海洋里欣赏那一片紫罗兰。我不明白到底是什么吸引着我?也许,是那一阵阵清淡的花香;也许,是那一抹淡淡的紫,神秘而又高贵;也许,是它那朴素又纯真的本质。但不管是出于那种原因,我喜爱上了这里。我常常在这里静静的坐着看书,但大多数都是在这里感受来自大自然的那一抹爱抚,体会大自然带来的美好。

一天,正在看书的我,听到那一声惊叹的赞美声:“啊!这里真美!”我抬起头寻声觅去,寻找着是谁打破了这一刻和谐的静。只见一个身穿海蓝色吊带裙的少女站在那条唯一的一条小路上,欣喜地望着这片紫罗兰。那个少女看到了我,对我展开一抹真诚的笑容,轻轻地对我说:“你好!我可以进去吗?”我怔了一下,我多少次想象着假如有一个跟自己同龄的女孩和自己一起享受这片紫罗兰带来的“乐趣”,那该是多么的好啊!可是现在就在眼前,我却有点不敢相信这是真的。望着女孩那双渴望又有点期待的眼睛,我笑了笑,对她说:“可以啊!欢迎你的到来!”我发现,女孩的笑容逐渐地灿烂了,也许,她也被这紫罗兰吸引了吧?女孩坐到我身旁,说:“我叫玖月,你呢?你叫什么名字?”“我叫兰灵,很高兴认识你!”女孩想了一下,说:“你就叫我小月吧,我叫你灵儿!”也许,我不想让她失望,就随她了,“好吧,小月。”我有点儿无奈了。为什么她要叫我灵儿而不是小灵或者是小兰呢?不过这不重要,一个称呼罢了,何必计较那么多呢?

从这以后,这里多了一个精灵小月。为什么说她是精灵?因为她活泼嘛!小月来了之后,这里充满了笑声。望着她和那些小精灵(蝴蝶)一起嬉闹,成了我的乐趣。有时,我也觉得她就像是这片紫罗兰的守护精灵一样,也像是这里的花精灵,住在这紫罗兰里。小月在花田中就成了一个活泼又可爱的精灵了,无忧无虑地追逐着那翩翩起舞的蝴蝶。我望着她嬉戏的身影,都有点觉得她就是那翩翩起舞的蝴蝶一样,一阵风吹来,裙摆微微飘起,就像蝴蝶在鼓动着翅膀。每次我都取笑她说:“小月,你真像流连在花丛中的蝴蝶。”而她却笑着说:“你呢?你天天就知道看书,真像一个书呆子。”当我发觉她嘴角渐渐放大时,我才明白,她这是转弯抹角地说我是书虫嘛!“好哇!你居然转着弯子说我是书虫!”这时,我总追着她跑。她跑起来,真的很像是一只蝴蝶正在鼓动着翅膀准备向天空中飞翔,我的嘴角微微翘起。但我却不知,这美好的风景,将会成为我的回忆……

某年某月的某一天,小月来找我,却是来向我道别的。她说:“灵儿,这是我最后一次叫你灵儿了,我要随着我的父母去外省,也许会回来,也许再也不回来了,如果有缘,我们会再相见。”我怔住了,为什么要离开呢?但我没有问出口,因为她想说,自然会说,逼不得。我也只能这样说:“小月,我很幸运能认识你,谢谢这些日子里你带给我的美好,珍重!分别在即,我送你一句话:时刻勿忘朋友心,天涯海角若比邻,千里友情一线牵。不要忘了我这个朋友啊!”说完,我的泪水再也忍不住,从眼眶里溢出。小月抱着我,说:“不会的,我永远也不会忘记你,你不是说了吗?天涯海角若比邻,千里友情一线牵,就算相隔再远,我们的友谊也会将我们的心连在一起,我又怎会忘记你?我又怎能忘记你?不要哭了好么?我也是时候该走了!灵儿,好好照顾自己,我走了,再见!”说完后,转身离去。我呆呆地站着,望着她离去,仿佛,在她转过身时,我看见了她的眼泪掉落下来……

小月走后,我再也没有去过那一片紫色的花田。现在,望着这片紫罗兰,我仿佛看到了小月,望着这个温馨的景象,仿佛看到了小月在嬉戏的景象,珍藏在心中那温馨的风景……

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篇2:描写校园风景的

全文共 416 字

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你知道吗?我们校园风景真是美丽,一年四季都一样漂亮,那天我们班在学校写生,那时是秋天。

那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说:"今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候,天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。

我们正在陶醉,老师突然说:“同学们我们到了。”我们忽然醒过来,一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说:“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”

我们各自分散而去,我去了幼儿园,幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施,真像回到了小时候,我一下开心了许多,心里很温暖。

好了开始找座位,大家又热闹起来,我找到了,坐下来开始画画。

老师让我们回来集合,我又看到了弦歌湖的美景,长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中,还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢,还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。

宏力校园的风景啊!真美!真美!

校园里真是美不胜收,叫人不能不赞美啊!

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篇3:大自然的风景小学一年级话题

全文共 789 字

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我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。

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篇4:描写窗外的风景作文800字

全文共 823 字

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窗外,有景;窗内,有心……

——题记

喜欢倚着窗户,看窗外的风景。窗户挡住了寒风,让温暖的阳光流了进来,照在身上,暖暖的,十分惬意。而眼睛所见的窗外景象,却似一双双纤纤玉手,撩拨着我的心弦。

“儿童上学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在城内,虽然不能经常看见风筝,但是到了早春,向房间的窗户处望去,却能看见几个满脸稚气的小孩在放风筝。此时,暖风吹绿了那片空地,像是给它穿上一件绿衣裳,那种新生的绿,充满了活力,展示出春天的希望。就在这生机勃勃的春天,孩子们沐浴着阳光,放飞手中的风筝,奔跑在草地上。柔和的阳光,笼罩着挂满纯真的笑脸,银铃般的笑声在天地间回荡。呵!他们的梦想,是不是像风筝般,也在蓝天下翱翔?

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天到了,那一片草地显得更绿了,它们像士兵站岗似的,挺直了腰杆,精神抖擞,把夏的火热和激情,奋发和向上发挥得淋漓尽致。而那群小孩,却没有出现,耳边响起的是他们琅琅的读书声。积极,刻苦,向上……在这个夏天,他们用夏的热情,去描绘他们的宏伟蓝图。

“叶落知秋。”徐徐凉风吹过,树上的叶子摇摇欲坠,最终,一只只金色的蝴蝶翩跹着,投入大地的怀抱。那片草地,已开始泛黄。而草地上,孩子们在散步,玩耍,也不知道,那些草,被踩疼了没有,或者,这是对草们的考验,就如,孩子们也会面临着一个个考验,尽管,它们会像暴风雨般残酷……

“冬天来了,春天还会远吗?”风儿带着秋天的萧瑟味儿走了,取而代之的,是刺骨的寒风。那些小草,全都丧失了往日的风采,而孩子们,却在那草地上又跑又跳。仔细一看,你会发现,孩子们长大了,他们在数九寒天中并非玩耍,而是锻炼。那么,小草们也不是没有朝气,而是在默默的酝酿着,为了在明年的春天,继续用绿意装扮世界。

一年四季,透过窗户,我看到了小草们的进取,看到了孩子们的拼搏。他们都为理想奋斗,为理想而活。他们在用行动告诉我们,把握时间,为理想奋斗,让梦想成真!

后记:用窗内的心,看窗外的景,你欣赏到的,不仅仅是美景……

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篇5:最美的风景高三作文

全文共 770 字

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风中,枯黄的叶子悄然地逝去;

景中,舞动的落叶逃离了视线;

风景中,那醉人的画面已定格我的心中。

——题记秋日,夹杂着些许的寒风,我漫步于大街小巷间。已是晚秋,整个城市被寒冷笼罩。忽然,感觉一只蝴蝶在我眼前翩然飞过,定睛一看,呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了,我沿着它飞去的方向望去……

一棵饱经沧桑的梧桐树,已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶,有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺快活的,啄食着树下的果实。

一阵风吹来,那些叶子似乎有些眷恋,不忍离去,但还是无法摆脱风的力量。轻点脚尖,落下,告别曲是这呜咽的寒风。诀别,便在此时此刻!

我不禁为它们惋惜,叶装点了大树的一生,最后却无奈褪去一身的绿衣,伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。

在空中纷飞的树叶,正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转,或飘扬,或摇摆,或徘徊,它们跳得那么优美,那么自然,丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处,无数精灵翩翩起舞的景色,使我的伤感不合时宜。这时,一片落叶飘到我的掌心,我似乎听到了它心灵深处的诉说。

它说:其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语,夏天欣赏百花的争奇斗艳,即便到了秋天,在逝去时为树献上一支舞蹈,将美好的回忆珍藏在心中,化为树下的落红,滋养来年新的生命,不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说:生活无悔、无私奉献。

又是一阵寒风,卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般,但是我却读懂了它们,不,是他们的心。

在各行各业默默工作的人们,享受生活的同时也在用无私奉献社会,用辛勤播撒希望,他们,为了国家的发展,兢兢业业,鞠躬尽瘁,却不求一点回报,对于他们来说,奉献一生,最后落叶归根,在祖国的土地上长眠,这已足够。

那些和麻雀一样自私自利,安于享乐的人们,又怎么体会到这份无言的壮美呢?

他们便是我心中最美的风景!

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篇6:留在心底的风景

全文共 637 字

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有人说:留在我心底风景是桂林,因为人们常说桂林山水甲天下;有人说:留在我心底的风景是黄山,因为人们也常说黄山归来不看岳;我却说:留在我心底的风景是两个动作,因为这两个动作反映了截然不懂的品格。

虽然,这件事已经过去了很久很久,可是却依然清晰的记在我的脑子里。

事情是这样的:那一次我回家,坐在公交车上,真的很挤很挤,可我还是得到了一个很合适座位,走道的人越来越多,心中默念:千万别上老太太或抱小孩的,因为,一旦上来我的宝座就不保。事违人愿,心里怕什么来什么,车上来了一位老太太,没办法,谁让我年轻,起身来给老太太让座,可是在当老太太马上就要坐下时,一个妇女坐在了我的座位上。

当时真的很气愤,一个人怎么可以这样?于是,和她争论起来,老太太跟我说:“罢了,小伙子,我站一站就可以了,没有必要吵了。”我便不再说话,默默地站着。

一个小女孩站了起来,先前那个妇女所领的孩子,她说:“老奶奶,您坐我这吧,我还小,站站也不会有事的。”多么朴实的人吖!心里闪过一丝话语。“没关系的,奶奶我站一下就好了,一会我就该下车了。”老奶奶说道。小女孩一下子抱到了那位妇女的身上,说:“我可以让妈妈抱着我,没关系的。”老奶奶终于还是坐下了,脸上挂上了一丝笑容。看了看我,又看了看小女孩,只是点了点头,后来便下车了,但还是朝着我和蔼的笑了一笑。

想起来,这场面心中还是有很大的感触,一个抢座,一个让座发生在一对母女的身上,这种坐与站的画面一直印在脑间,成了世界上最奇妙的对比画,成为了留在我那心底深处的风景。

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篇7:风景就在我身边初二作文

全文共 777 字

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清晨,枫叶上的露珠,红红的闪烁着,多美丽啊!荷叶上的露珠,苍白的滚动着,多凄婉啊!殊不知,苍天泪下,浇灌了雏菊,濯洗了青莲,挥洒了亲情,怦然落地,甩出层层涟漪。

泰戈尔曾经说过:“水中的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱的。但是,人类却兼有了海底的沉默、地上的喧闹和空中的音乐。”父亲平常多以喧闹和音乐度日,但在事件发生时,是以沉默表达出来的沉着应对一切。夜半时分,四周一片寂静,貌似那月儿也遮住了脸颊,将一袭黑衣为天空披上。

午夜,总是怕着凉;更巧的是,一席稀里哗啦劈头盖脸的砸下来,充斥着寂燥的空气,昏黄的灯盏幽幽地散发出温和的细光,照亮了这黑暗中的“冰山一角”;雨夜,父亲一把将我拽起,替我穿戴好雨衣,自己则草草了事,这昏黑的世界里弹奏出沉重的步伐与这雨夜的交响乐,我伏在父亲的背上,他仿佛回到了学生时代,精神焕发,亦或是实在担心我,一刻都不停歇。我随着他奔跑的节奏一颠二跳,急促的呼吸声夹杂着各种喧闹传入我的耳中,颠沛?不,是旅行!在满是阴暗的途中摸索着,下一个水洼也许就是尽头。

在黑暗中,我看到了焰火,谢谢烟火给了我光明,但我并没有忘记那执灯的人,他是坚忍地站在黑暗当中,“夜半沐雨图“是我与父亲一同绘出的绝佳画卷。卫生室内,我只洒了满脸不只是泪还是水的晶莹,父亲却似落汤鸡般狼狈,眉头似乎未曾舒展,这一次的高烧,让我看到沉默中的光明,也明白他是沉默的使者,是指引我走向光明的灯盏!父爱,集气平凡,却勾勒出华丽的衣衫,供我取暖。

每一个人的视角都不同,看法不同,想法不同,是不是只有这样才更加刻骨铭心?而更多的是在一颗沙粒中看见世界,在一朵野花中看见天堂,在你的掌心中把握无限,在片刻之间捕捉到永恒,在人生的旅途中镌刻上刻骨铭心的风景

在偶然的午夜惊醒时,蓦然瞥见绝类的月光,再绚丽的场景也敌不过在平凡的父爱;风景,一直萦绕在身边。

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篇8:乡村的风景作文500字

全文共 512 字

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乡村是多美的一个地方呀!那儿并没有高科技,没有高楼大厦,可我却是那么的喜欢那儿。

乡村的白天很美。小孩们喜欢去捉几只橡鼻虫玩,有时也喜欢拿小石子打水漂。把耳朵贴在树上,能听到孩子们匆匆忙忙去折树枝的脚步声。树叶在我身旁沙沙的唱起来,有时渐渐地大声,有时又渐渐的弱下去。有时一阵风吹来,金色的海里涌起麦浪,一颗颗的小水滴,跳跃起来,雀跃舞蹈,他们和我细细的私语,清楚的声音传进我的耳朵里,就只剩下了“刷刷”的声音。

乡村的夜晚很美。小孩们白天折的树枝这下派上用场了。他们用火点燃树枝,烤着从田里摘来的花菜,香气一直飘到了我的鼻子里。小小的花儿也在风中摇摆,婀娜地舞动着,林子里传来知了不耐烦的声音:“知了……知了……”、小狗“汪汪”地叫着,脖子上的铃铛也“铃铃铃……”地响着。湖里的鱼儿也睡了,一动不动地呼吸着,凉风阵阵轻拂过我的耳边把我的头发轻轻吹起形成一片波浪。

当然在乡村钓鱼才是最好玩儿的,只要把钓竿插好,就可以放心去玩儿了。如果看见浮标沉下去,立刻提起钓竿,一条大鱼就呈现在你眼前了,如果晚了点儿,大鱼就跑了,所以一定要眼疾手快,你一定不希望大鱼和你擦肩而过吧,我可不喜欢这样。

我喜欢乡村,我喜欢乡村的一草一木,我爱乡村!

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篇9:最美丽风景600字

全文共 963 字

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有人说,人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。确实如此啊,每当我翻开相册,看到这张照片,看到小伙伴们一个个狼狈的模样,我就忍不住笑出声来,心情就会变得特别好。

那是一个秋天的周末,阳光明媚,我和同学们相约一起去惠山森林公园开展“雏鹰小队环保小卫士”活动。虽然已经是秋天,远远望去,惠山上树木依旧葱茏,古木参天,遮天蔽日,像是一片绿色的海洋,风儿一吹,便沙沙作响,仿佛奏起一首首交响曲。草地上,黄绿夹杂的草儿给大地铺上了柔软的棉毯,让你不得不惊叹于它们蓬勃旺盛的生命力。

草丛中点缀着似锦的繁花,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。山脚下菊花已经盛放,黄的似金、白的像雪、红的如火……它们开得千姿百态,有的像少女的蓬松卷发,有的似老爷爷的龙头拐杖,有的若蛟龙的尖细爪子,有的如喷泉四处洒下......一朵朵,一丛丛,各不相同,令人眼花缭乱、目不暇接。真是一派秋天的美好景象啊!

但是走近一看,景色却并非美好无瑕。地上有丢弃的烟头,草地上有扔下的纸屑,台阶上躺着吃剩的瓜皮果壳,甚至树枝上还挂着破烂的塑料袋……仿佛是在惠山美丽的躯体上,留下了一个个难看的疤痕,真是令人触目惊心啊。见到这幅景象,我和同学们作为“环保小卫士”斗志满满,迅速开动起来。

沿着台阶我们拾阶而上,双眼如雷达一般扫视四周的垃圾,草丛里、台阶上、树林间,不放过一处死角。不一会儿,我们随身携带的垃圾袋就被一些烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的,我们所到之处,垃圾一扫而光。虽然我们个个额头上都布满了豆大的汗珠,可脸上都洋溢这快乐的神情;虽然一个个都手酸脚软,可我们你追我赶,嘴里还不时飘出一串串欢快的笑声。周末出来爬山的游客们纷纷向我们投来赞扬的目光,有些在我们的影响下也跟着捡起来,人越来越多,地上的垃圾越来越少,美丽的惠山似乎也变的更加挺拔秀丽了。

一路攀爬,一路捡拾,我们气喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去,头茅峰的迎客松造型更美了。二茅峰的香樟树下我们驻足休息,好不容易我们登上惠山处,极目远眺,好一副家乡美景,成熟多彩、韵味十足。此时此刻,登山的劳累和捡拾的辛苦全都随风飘走,只为拥有惠山最美风景自豪和高兴。于是登上山顶的同学合影留念,定格下这美好的一刻。镜头中,虽然一个个模样都有些狼狈,但在我眼中,我们也是惠山美景的一部分,我们是最美的风景!

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篇10:秋天的风景优秀年级

全文共 618 字

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秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。 autumn, beautiful season, harvest season, golden season, as desirable as the spring in full bloom, as enthusiastic as the summer of the sun, as white snow like white snowThe fluttering winter is as charming.

走进果园,红通通的苹果像一个个孩子的笑脸;黄澄澄的柿子像一个个小灯笼;紫莹莹的葡萄像一块块紫色的钻石。

走进田野,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。金灿灿的玉米听说秋姑娘即将到来,高兴地合不拢嘴,满嘴大金牙都露了出来。圆溜溜的黄豆也听说了这个消息,高兴地蹦蹦跳跳,便从豆荚里蹦了出来。

走进树林,发现周围有的叶子变黄了,有的变红了,还有的叶子纷纷飘落下来,就像一只只金色的蝴蝶飞舞。一阵秋风吹来,带来一阵阵花香,我顺着香气找去,原来是桂花的香味,那一朵朵小巧玲珑、白色的桂花,是那么的美丽、那么的漂亮、那么的香,使我完全陶醉了。小野菊花也开放了,有白色的、有的,在秋风里摇摆,像在和我挥手,告诉我秋天来了。

我喜欢秋天的美景,我喜欢秋天的美味,我更喜欢秋天的收获。我爱秋天!

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篇11:有关写校园风景的参考

全文共 446 字

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走在这有读书气息,又有着玩耍、嬉闹声音的校园里,我觉得非常高兴跟幸运。因为这里有视学生为子女的老师、班主任;还有活泼聪明的学弟、妹们跟成熟懂事的学长、姐,当

然,也有陪伴我三年的同学们,都让我很庆幸在这个学校读书。

这校园里,走着枝叶茂盛的树木,不是还可以听到虫鸣鸟叫,小鸟跟昆虫的交响曲,搭配完美无暇,常常把在上课的我吸引了过去,让人听了有放松的感觉。其实在上课时,隐隐约约可以听到美妙的直笛声呢!还有隔壁班精神勃勃的唸课文的声音;下课时,又多了学生在玩闹的嘻笑声。

我喜欢上体育课,因为可以在排球场上打球,也可以在草地上玩耍,偶尔还可以看到蜻蜓在飞、蚱蜢在跳、蚂蚁在爬……好多好多的昆虫,也跟我们一起上体育课。当有别班也在上课时,我们也会邀请他们,跟我们一起练习排球、篮球或其他的球类运动。

或者是打扫时间时,看到大家都好认真在做自己的扫地工作,就感觉好快乐,这种大家一起同心协力的做事情的感觉,真的很好。

在我的校园里,我看到、听到好多好多东西、声音,我爱我的校园,所以,我会努力去学习,那你呢?

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篇12:留在心底的风景小学

全文共 514 字

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花开了。

我们时常在草丛中与蝴蝶追逐嬉戏,翅膀五彩斑斓的大丽蝶也会叫上它的伙伴们与我们共同跳舞。喏,洁白的铃兰已经盛开,一串串的如铃铛似的铃兰,像可爱的正熟睡的娃娃一样的铃兰。风轻拂过,亲吻了我们的脸颊。

“呀,那是《绿野仙踪》里的稻草人么?”

“你去问一问就好了!”

“你好呀,稻草人,伟大的魔法师奥茨给你了一个脑子么?”

噢,稻草人没有回答。

洁白如雪的铃兰向我们微笑着,它们美丽地盛放,一朵,两朵,三朵······哎呀,数不清呢。铃兰轻轻晃动着,似乎害羞了。阳光透过嫩绿的叶片,使铃兰一身暖洋洋的。我们对视一眼,笑了笑,告别可爱的铃兰。就这样,日复一日,花落了。

我只好远远望着远处草丛中,一群孩子们追逐打闹。依旧是以前的美丽?不,蝴蝶们已不愿意出来与孩子们玩耍。娇弱的铃兰枝折花落。我们应该守护这块有一切童年记忆的地方,呐,可她已经全忘了。我挑选许久,捡起最柔美可爱的一朵铃兰,插在她的坟土上。说好的做永远的姐妹。

“啊,他们是《绿野仙踪》里的西方恶女巫么?”

可惜,没有人回答我。

洁白如雪的铃兰铺成大地毯,可从前的纯洁已不存在。将“地毯”铺在你的安息之地上,希望你还记得属于我们的那永远的记忆。

待到此生度完转世,回首一看,瞧,花又开了。

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篇13:心灵的风景高中优秀

全文共 692 字

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有人说:“人生苦短,要多看看路上的风景。”也有人说:“人生如隙,千万不要被路上的风景所迷惑。”

然而,人生——这条漫长的路,谁真正一路欣赏风景,一路顺利前行了呢?要么我们走得那么快,快到在每一岔路口来不及思考就得上路。因此,我们总是放弃自己路上的风景,寻求野外的视觉,之后感叹、忏悔、懊恼自己没有选择那一条路。要么在各式各样的路上留恋往返,欣赏着那些美丽的风景,总希望可以看到更多美丽的景色,不管脚下的路是否荆棘满布,全然忘记自己最初的目标,自己最后也失去了生活的目标。

其实,我们的心灵里,不同的窗户打开的风景都不一样。只有打开对了,才能看到我们所期待的美丽的风景。

在人生这条漫长的路中,我们心灵里的风景,往往也是我们所选择的路。有时一种声音在不停地告诉自己:我很懦弱。所以,我们就选择了一条平坦得一眼望到底的路,然后心无旁骛地走下去,假装拒绝被路上的风景所迷惑。其实,我们只是害怕,倘若向两旁的道路看去,会看到更美的鲜花摇曳。我们承受不了这个结果。然而,我们错过的,不仅仅是两旁的风景,还有这条坦荡的路上温存的香气。我们只有心无旁骛地朝着自己的目标奔去,全然忘记欣赏美丽的风景。有时一种声音又在不停地呼唤自己:时间还很多,我可以慢慢挥霍。于是我们停下了脚步,只顾着一路欣赏旁边美丽的风景,全然不顾自己生活的目标,变得不会生活,也没有了意义。我们就是在这样的心灵风景下左右着自己……

然而,生活是现实的。我们要学会在心无旁骛地向目标奔去的同时,停下来适时地观赏一点路旁美丽的风景。又不能长久的为这一点点短暂的美丽风景而停留。因为,我们需要的,是目的的那清新的空气、盛开的花朵和灿烂的微笑。

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篇14:乡村的风景作文500字

全文共 511 字

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乡下,是一副美丽、自然的田园风景画;同样也是孩子们天然的游乐场。

在夏天,城市里是多么的炎热:大树垂头丧气地弯着腰;小草像一个个泄了气的气球一样趴在路边;烈日当空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人无精打采地行走着。而在乡下却是截然不同的:热了,便能坐在繁茂的树荫下乘凉,简直就是一个天然的空调;还有的小孩子,在小溪中嬉戏,打水仗,捉小鱼、小虾还有螃蟹,他们挽起袖子,挽起裤脚,打着光脚丫,跳进小溪中,摸鱼捉虾,搬开石头,找到螃蟹的巢穴,并立即捕获。

在秋天,乡下便会到处一片丰收的情景,麦田翻起了金色波浪,硕大的玉米棒子露出了牙齿,火红的红高粱笑红了脸,桂花开了,远隔十里都能闻到香味。大人们全都在忙农活,小孩子们也在帮大人们丰收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖红薯……

到了冬天,人们也不闲着,大人们拿起刀子来到甘蔗地,砍掉甘蔗,运到城市里,售卖。北风呼啸,刺骨的寒风刮在脸上,人们不畏严寒,仍到藕地中抠藕,他们穿着雨靴,踩在像棉花一样的稀泥巴上,然后慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到处摸,感觉像“浑水摸鱼”。晚上,一家人围坐在一起,温暖极了。

乡下生活,虽然不能和有钱人家相比,但是,他们却无比地快乐、幸福,这是用金钱购买不回来的。

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篇15:最美风景话题

全文共 796 字

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春天的到来,代表着新生,嫩芽昂起头,使劲的往外冒。春风徐徐,吹起一阵泥土的芬芳,阳光轻柔的拥抱着大地,哺育着嫩芽,让嫩芽快快乐乐的成长。

夏天,茂密的树叶为人们撑了一把大伞,花儿们在阳光下花枝招展,争先恐后的开着,伸展出茂盛的枝叶。女人们穿着好看的短碎花裙在那儿闲聊;小孩子光着脚丫,欢快的跑着。放眼望去,真是一幅迷人的风景啊!

秋天的落叶,色彩鲜艳,火红的枫树叶子落到地上,极力的释放着最后的鲜红,给人们带来美的享受,脚轻轻的踩上去就会传来脆生生的响声;果实用她那最优美的姿态挂在枝头,用诱惑的眼睛望着人们,仿佛在说:“快来吃我们吧,我又香又甜呢!”

冬天的雪是小朋友们的最爱,轻轻的哈出一口白气,扑打在脸上,形成一层一层的水雾,打一会儿雪仗,早已分不清那是水雾,那儿又是汗水了;大人们也趁此机会忙里偷闲的在早上多睡会儿,补足平时劳累的精神。

时光轮回,一年四季都有不同的景色,在不同的季节,人们都会感到不同的惬意,就会有不同的风景跃入眼帘,但是那只能给人们以视觉上的冲击,并没有精神上的享受,所以我认为一年四季单调的景色都不是最美的,最美的风景应是人们美好心灵与人间四季的完美结合。

阳春三月的下午,一位十六七岁美丽的女孩扶着一位年过八旬的老奶奶过马路;在一个炎热的七月的中午,一位二十四五岁的年青小伙子在公交车上给残疾人让出座位;初秋的早晨,一位三十七八岁的中年人开着一辆中巴车,看到前面一群去上学的小孩,他停下了车,把他们给带上了;寒冬腊月天的晚上,一位四十多岁的护士给没人护理的病人多加了一床被子。

所有的这些都对我们来说只是举手之劳,却能体现出世间的美丽,给人以无比的温暖。主动伸出援助之手,把人世间单调的风景加上一些温情,它将是一幅无比美丽的风景,这风景出自于心灵和精神传统,不但可以享受,还可以传承。

其实最美的风景并不在外界,而是在人们的心里,只要心存善良,他就会拥有世界上最美丽的风景。

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篇16:风景优美的地方作文

全文共 330 字

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在我们教学楼前面,有两座花坛,这里一年四季的景色都十分优美

秋天,有许多花都凋谢了,可是月季花还挺立在花坛里,它的颜色是粉色的,绚丽夺目,一朵朵月季竞相开放千姿百态。

菊花也不甘示弱,开得十分热闹,它的颜色有粉色、黄色、白色、红色,粉的像霞、黄的赛金、白的似雪、红的如火。它们有的是小花苞,有的含苞欲放,有的昂首怒放,它的形状有的像把伞、有的像空中燃放的烟花,形态各异。

在菊花的旁边有一棵不算太高的桂花树,它的叶子是深绿色的,桂花的颜色是淡黄色的,桂花只有米粒那么大,我听过一句话叫:“桂子花开十里飘香”,我走到桂花树边闻一闻真是名不虚传啊!花丛中有一些蜜蜂在采蜜,像一个个勤劳的农民在耕地,还有许多蝴蝶在花丛边飞舞,像是在跟花比谁更漂亮。

啊,校园的花坛真美呀!

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篇17:美丽的风景二年级

全文共 633 字

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人生就像一场旅行,追寻着生活中的各种真善美。

——题记

街道上——黎明

早晨,天才刚刚亮,我揉了揉朦胧的双眼,往窗外看,咦?街道上竟然还有几个清洁工在干活呢!只见他们把地上的垃圾扫进了畚斗里,头上冒着雾气,不时用长满老茧的手抹头上的汗水。他们就是我们城市的美容师,也是我们城市中一道亮丽的风景线,他们的这种忘我工作的执着值得我们去学习,去实践。这也是一种美丽,一种在努力中寻求静好的美丽。

马路上——清晨

上班高峰期的路上,红灯亮起,人们在斑马线外静静的等待,等着车辆一一行驶过去。没有一个人闯红灯,就连有急事的大人和顽皮的小孩都没有这样做。不久后,绿灯亮起,人们有秩序的走过人行道,汽车整齐地停在斑马线外,好像把人行道上走过的人们当做一道风景,静静的欣赏着、等待着……车让人,让出了和谐,这又何尝不是一种美丽呢?

赛场上——午后

广播里不时响着“运动员加油!运动员加油!”,鼓励着正在赛道上跑着的运动员们。他们凭着自己顽强的体力往前冲去。在酷热的太阳的炽烤下,他们的额头上不时地挂满沉重的汗珠,但是他们只有一个唯一的信念:向着终点冲去!当运动员们都到达终点后,其他同学连忙上前递水,并扶住这些运动员。他们有的在祝贺运动员,让他们再接再厉。有的在鼓励运动员,让他们不要灰心。这种同学间互帮互助,乐观开朗又何尝不是一种美丽呢?

是啊!生活中的真善美就像一瓶神奇的魔药,让生活中处处充满活力,处处充满美丽,处处充满和谐。不管是清洁工,还是马路上的人们和赛场上的同学,他们都是美丽的风景。

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篇18:关冬天的风景话题年级

全文共 515 字

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秋天刚刚落脚一会,就被冬天踢走了,秋天埋怨冬天来的太早,可是冬天又有什么办法呢?早上,我推开门,发现校园亮晶晶的。 Just after a while in autumn, I was kicked away by winter. Autumn complained that winter came too early, but what can I do in winter? In the morning, I opened the door open the door open the door open, Discover the campus bright.

你看,松树被雪覆盖着,四季常青的松树上挂满了亮晶晶的,沉甸甸的银条,大地也被雪覆盖着,好像铺上了一条绵绵的毯子,大地伯伯乐呵呵的,各种各样的树都被雪覆盖着,俨然像一个个尽职尽责的守门员,小朋友们每一个都在玩堆雪人,打雪仗,他们玩的不亦乐乎。

晚上,小朋友们都睡觉了,唯有月亮没有睡觉,月亮把皎洁的月光照射到雪上,雪地好像变成了一块银地,皎洁的月光照射到了树上,树好像变成了一个带着银装的士兵,月亮姐姐看到了这一切,笑的多么爽朗,多么的愉快。

啊,冬天,我爱你。

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篇19:窗外的风景作文800字

全文共 874 字

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随着时代的飞速发展,人们的物质水平也日益提高,而大自然的面孔却被弄得满目疮痍。在我眼前闪现的景象是那么凄凉!大自然仿佛也在吟诵马致远的《天净沙·秋思》。

枯藤老树昏鸦

原本“夕阳无限好”的落日,此时也显得如此孤独,落魄,只是星星点点地撒落在一棵棵枯萎死亡的树桩上。而漫天飞舞的流沙肆虐地击打着毫无斗志的枯树,仿佛在嘲笑树的愚蠢,如此的为人类奉献,可换来的是什么?此时空中传来一阵凄惨无奈的叫声“呱呱”,只见一只“土黄色”的乌鸦疲惫的落在唯一矗立的枯树上,那瘦小的脸庞上,挂着最后一滴浑浊的泪珠,“啪哒”一声滴落在茫茫荒漠之中,久久伫立着,成为了一座永久的雕塑。

小桥流水人家

平日里充满活力的小溪,总是轻快的注入大海母亲的怀抱,而此时早已无丝毫生机,一路上怀着悲壮的心情,不知留下多少“足迹”。以前那潺潺的悦耳流水声,在此时看来也是那么嘶哑,马上面临干涸之灾。而此时的桥,布满了历史的沧桑之感,描绘着这短短几年来环境破坏的巨大变化。古代张择端所作的《清明上河图》上那繁忙生动的桥,已成为人们每人心中的一块净土。周围那香飘十里的人家也早已搬走,唯一留下的也只是破败不堪的废墟。它仿佛在说“何时再还我容颜啊!”

古道西风瘦马

在一条沧古的小道上,周围所剩的枯枝败叶上落满了厚厚的尘土,风儿为它们掸去了尘土,它们也纷纷离去。一匹瘦弱无力的马儿,此时,也没有了平日的威风,尽显老态,它只是默默地走在无穷无尽的荒漠之中,它慢慢地走向死亡的边缘,我似乎听到了它在叹息:“我要孤独的死去了。”那沉重的足迹被风沙所掩埋。

夕阳西下,断肠人在天涯

黯淡无色的夕阳,的确没有了往日的辉煌,慢慢的爬下,再也没有房屋,树木所对那以前迷人的余晖进行“阻挡”,与之对抗的只是漫天的黄沙。此时的人们啊!只能如元曲中所说“望西都,意踌躇”那样,远远遥望自己的家乡,背起行李,继续寻找栖息之地,自己的故乡在风沙中摇摇欲坠,人们不禁落下了后悔的泪水,感叹道:“到底哪里还是我们的家?”

这就是我在窗外看见的景象,听到的呻吟。一个个无家可归的人们,破败不堪的树木,枯竭的河水……这难道就是我们未来的家吗?

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篇20:关于最美风景500字

全文共 565 字

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世界上有许多迷人的风景,每个人的心中也会有自己认为是最美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是气势磅礴的黄果树瀑布,也许是别人的一句问候,也许是百花齐放的景象。但我认为,我心中最美的风景便是冬天的雪景。雪花是雪白的,有着各种各样的形状,它没有污染,很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。

下雪前,原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云,夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷,乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,令人窒息。雪慢慢地落下来了,先是小颗粒状的,过了一会儿,便变成了鹅毛似的,最后,成了秋天的落叶一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着,它们像玉一样圆润,像雾一样轻,被刺骨的寒风刮的.在空中无拘无束地直打转,落在泥土上,可以冻死害虫;落在草丛上,为小草披上一层银装;落在围墙上,落在屋顶上,落在树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的水彩画!

雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗。

雪啊!你是纯洁的象征,使人们更加崇敬你;你是世上最美的衣服,为大地万物披上银装;你是一幅迷人的水彩画,被人们所惊叹;你是最美的风景,让我更加地喜爱你!

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