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关于写一处风景的作文(热门20篇)

心在哪里,风景就在哪里。游子的风景在家乡,雄鹰的风景在云端,种子的风景在土里。小编收集了风景随心作文,欢迎阅读。

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作文

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关冬天的风景话题年级

全文共 515 字

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秋天刚刚落脚一会,就被冬天踢走了,秋天埋怨冬天来的太早,可是冬天又有什么办法呢?早上,我推开门,发现校园亮晶晶的。 Just after a while in autumn, I was kicked away by winter. Autumn complained that winter came too early, but what can I do in winter? In the morning, I opened the door open the door open the door open, Discover the campus bright.

你看,松树被雪覆盖着,四季常青的松树上挂满了亮晶晶的,沉甸甸的银条,大地也被雪覆盖着,好像铺上了一条绵绵的毯子,大地伯伯乐呵呵的,各种各样的树都被雪覆盖着,俨然像一个个尽职尽责的守门员,小朋友们每一个都在玩堆雪人,打雪仗,他们玩的不亦乐乎。

晚上,小朋友们都睡觉了,唯有月亮没有睡觉,月亮把皎洁的月光照射到雪上,雪地好像变成了一块银地,皎洁的月光照射到了树上,树好像变成了一个带着银装的士兵,月亮姐姐看到了这一切,笑的多么爽朗,多么的愉快。

啊,冬天,我爱你。

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篇1:风景优美的地方作文

全文共 715 字

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在春光绚丽的5月,我心怀着好奇而又兴奋的心情与家人一起来到了鞍山的著名旅游景点--千山。

千山是镶嵌于辽宁省鞍山市旅游景区最亮的一颗明珠,总面积152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、庙古、佛高而著名,自古至今被誉为"东北明珠"和"辽东第一山"。

千山,顾名思义,它共有一千座山。这里峰峦叠嶂,千山一碧,有观之不尽的美景,有用之不竭的资源。春天的千山到处生机盎然的景象。山上苍绿的古松昂首挺立,经过与寒冬的拼搏更加苍劲、有力;葡萄在山岩直冲云端,仿佛在与天作不屈的斗争。放眼所及,满山遍谷都是浓浓的绿色,那些绿茸茸的小草个个挺立,整整齐齐,仿佛在接受春天的阳光的洗礼。古木参天,郁郁葱葱,松涛阵阵,更增添无限的诗情画意,勾勒出一幅生机勃勃、充满活力的春之画。

远处,蓝天下面,朦胧的青山隐约可见,山下的湖水中还有几块没有融化的冰块随波逐流,湖水明镜似的闪着光,湖边的垂柳仿佛在贪婪地吮吸着清凉的湖水。走的半山腰,我似的若无地听到有和尚在念经,闻声望去,一座方方正正、古香古色的寺庙肃然挺立。听爸爸说,这里的寺庙供奉着观世音菩萨,她坐在七彩的莲花坐台上安谧祥和,似乎,她在等待其他的仙人的到来,因此这里叫"仙人台景区"。仙人台景区虽然地处偏远、游人较少,但它却以深邃雄旷、古朴自然吸引着我。

我喜欢千山的春天,因为它生机昂然、充满活力。泉水丁冬,仿佛唱着春天的歌谣。万紫千红的群花争奇斗艳,随着春风摆动它优美的身姿,百鸟争鸣,盘旋在幽幽的山谷中,似乎在讲述春天千山的美丽………

夕阳西下,火红的晚霞把千山照得通红,那涓涓的细流,那千姿百态的鱼鸟群,那形态万千的山峰岩石仍然历历在目,一路归来,我悠然地哼着歌,陶醉在千山的春景中………

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篇2:七年级风景的

全文共 570 字

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盼望着,盼望着,不知不觉中,暑假来了。当然,夏天也悄无声息地来到了我们身边,并带给我们一道独特的风景

“知了,知了”。咦,这是谁在欢唱?再仔细地听一听,“知了,知了”,连绵起伏的“知了”声在树林里久久地回荡。这些歌唱家仿佛永不疲倦,永不停息,只是同时也在享受着美味的树汁大餐。是谁呢?原来是我们夏日的常客:蝉。

地面上的人们的景象也是“千姿百态”:有的人顶着烈日,挥汗如雨,在工地上辛勤劳动着;大街上,人们撑着遮阳伞,时不时望了望天上的太阳,仿佛在想:哎,太阳怎么这么毒啊,我们都快被晒死了。而许多人则呆在家里,“空调外机隆隆响,屋里面却清凉爽”。当然我也不例外,每日必吹空调,才能得到丝丝清凉。

夏天最独特的莫过于台风了,它每年都要光顾宁波。这不,7月11日,气象台就发布了“苏力”台风的消息。但是,“未见其风,先闻其力”。刚才还是艳阳高照,转眼间太阳像一个羞涩的小姑娘躲进了浓厚的云层里,阳光瞬间消失了,取而代之的是一阵阵发疯似的狂风。“沙沙沙,沙沙沙”,狂风吹过,树叶开始唱起了动听的交响曲,百片叶子互相摩擦,构成了夏天的歌曲。但是台风也减轻了夏日的酷热,使人感到十分凉爽。但台风也会造成灾害,这真是一把“双刃剑”啊!

夏天,是个变化多端的季节;夏天,也是一个酷热的季节。但是夏天,更多的是大自然给我们的一幅独特的画卷,美丽,还不止这些……

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篇3:描写校园风景的

全文共 387 字

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我们的小学——卫东区五条路小学,座落在矿工路东段,那儿景色宜人,像个美丽的大花园。

走进大门,就看见一个个绿色的松树,像一个个挺立的士兵在站岗。

春天,万物复苏了,小草偷偷从地里钻出来,好奇的看着这个美丽的校园;树木抽出新的枝条、长出嫩绿的叶子;花朵开出五彩缤纷的花。

夏天,树木长的葱葱茏茏、叶子长的密密层层,挡住了太阳光。下课了,同学们像欢快的小鸟飞出班级,来到树下面玩跳绳、扔沙包、穿越、波罗战宝等各种游戏。

秋天,秋风把树叶吹黄了,把叶子吹掉了,一片片叶子在空中翩翩起舞,像个出色的舞蹈家在表演节目。

冬天,雪在空中飞舞,落到房屋上,像给她戴上雪白的帽子;飞到可树上,像给树盖上了洁白的棉衣;飞到地上,像给大地盖了一层厚厚的被子。下课了,同学们像一匹匹骏马从教室飞奔而出,来到操场上,打雪仗、堆雪人、滑雪,好不热闹!

这就是我们的学校,我们热爱这个校园、热爱这个风景优美的学校。

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篇4:窗外的风景

全文共 542 字

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每个人望窗外的风景都是不同的,我的窗外的风景也不例外。我的窗外的风景是多姿多彩的。

春天来临时,小草忍不住要探出头看一看这世界多么美丽。一阵微风吹过,柳树的枝条随风舞动,像一位婀娜多姿的少女。燕子已经从南方回会两了。黄色的迎春花笑得那么甜,那么美!

夏天来临时,栀子花的花苞青中露白,过了几天花苞已开出许许多多白色的花。我加前面的百合已经开出白色的花。树上的蝉儿也忙著进行歌唱比赛,整座公寓都充满了悦耳的虫鸣声,唧!唧!吱吱吱!刚开始是这棵树上的声响,过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫,形成了夏天午后的天籁之声。

秋天来临时,五谷丰登,硕果累累。到处充满了金黄的色彩。大树下,一片片落叶从树上―飞下,像一只只彩蝶翩翩起舞。一个个果实像个小姑娘般羞涩的躲在树叶后面。在秋天我最喜欢的花当然是菊花。因为菊花的精神感动了我。春天,百花争奇斗艳,到了秋天,各种美丽的花都纷纷枯萎了。只有菊花,默默无闻的开放,散发着淡雅的清香,张开橘黄色的花瓣。

冬天来临时,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。

窗外的风景有着不同的.景象来让我们欣赏,窗外的风景永远充满着神秘……

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篇5:夏天的风景

全文共 800 字

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在这个炎炎的夏日里,我却不懂得如何让自己释怀!当我从狭小的房间里迈出门,抬头仰望烈日时,我的眼前却出现一片空白,慢慢的我看见了许多!

夏天迢遥的绿色笼罩大地,你的眼界会因这绿精灵变得开阔,它能让你的思绪飞向远方,去寻找你梦想的地方,只要你不断追随它的脚步,就一定能到达那个地方。想必我们都有自己最想去的地方, 那个在你心目中的世外桃源会是怎样的面貌呢?我很渴望长白山脚下的山野生活,在那里有原野的生态,百年老树的发间孕育了不知多少代飞禽。古老的山林中奔跑着各种野生动,什么狮豹蛇狐,在你 不经意中就会与它们相遇,让人欣慰的是它们从不会无故的伤害我。夏日里当你晨曦醒来漫步于竹林深处,轻吸一口竹间清馨的空气,顿时让人释然。踏着被风吹落的竹叶,步伐变得无比的轻快,这是 你的耳边会不时地传来清脆的鸟叫声,四处搜寻窥望,却不见其踪影。仰望天空时更是一番风景,笔直的竹杆与轻飘的竹叶,在蓝天白云中绘画出一幅别致的自然风景画。当你想轻舞跃动时无意中触及 到竹节上的青笋,手指不禁地抽出了一下,葱绿而油滑的竹芽,好像在对太阳公公倾诉着自己将来宏伟的抱负,正在使出全身的力气成长着!

走出竹林,你会在不远处发现幽绿的灌木草丛中流淌着一条小溪,清澈的溪水在青石绿草间滑过,也许他不本不想留下什么,但他的足迹已到处可见。逆流而上,道路不太好走,但周围的风景会让 你无法却步,就算是摔了一脚,你也会微笑着感激他肯给你亲近它的机会!当你踩着坚石,攀到山顶后闭眼深深呼吸,仿佛自己误入仙境。放眼望去山下一片迢遥的绿色,其中有千年古树、百年老树, 有正在生长的年轻小树,还有较为脆弱的黄花绿草。眼下的一切都融为一体,跳动着、永恒着。闭上双眼张开双臂,你好像有重游在这片青山绿水之中。

经过这番洗礼之后,方得自我的释怀!也许还有更多的风景等着我们去发现,下一个夏天又会给我们带来怎样的风景呢?走!让我们迈出门槛,寻找下一个梦想之地吧!

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篇6:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 747 字

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我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 I have a beautiful campus. There are not only delicate flowers, grass and trees on the campus, but also the lively figures of classmates.

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的……

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

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篇7:描写美丽的校园风景

全文共 381 字

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我爱校园的桂花

在娄底市的仙人阁小区里,坐落着一座美丽的小学娄九小。它帮助我学到了更多的知识,陪我玩乐。

校园里还有几处美丽的景物,花坛旁边的桂花树最能打动我。她又美又想,谁能不为她陶醉。

秋天到了,她亲亲用口一吹,枫树换了一身火红的衣服,小草失去了往日的精神,小草失去了昔日的笑容,在这个季节只有桂花最引人注目。她那目光里含着淡淡的忧伤,那瘦弱的躯干支撑着她一头“乌发”,最引人注目的是她的花桂花散发着淡淡的香味儿。

校园里的桂花更香了。

早晨,她睁开了睡意朦胧的双眼,释放自己的香气,伴随着朗朗的书声为校园增添了几分文采。

中午,它的香气已经弥漫了整个校园,在秋日的阳光下显得无比惬意。

下午,香味越发浓重,终于她把自己的全部的香味散发了出去。

桂花香气大,但是形状小巧玲珑。桂花有四片花瓣组成片花瓣都想吃,捻开,黄色的汁水喷涌出来,仔细闻,有一股淡淡的香味。

我爱校园的桂花

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篇8:《初一路上的风景》

全文共 778 字

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闭上眼,踏上弯弯曲曲的记忆小径,走着,每片花瓣,每片绿叶,都承载了我太多的回忆……

一步

“加油!加油!”炽热的阳光刺得人睁不开眼,吹来的轻风带着青春的味道,运动会,我们在操场上,尽情挥洒着汗水,那振奋人心的呐喊声,无不宣告着集体力量的美好。

最后一个项目,是60乘以30的集体接力赛跑,我站在看台上,目不转睛地盯着运动场上的同学们。一声哨响,同学们像离弦的箭一样,奔驰在赛场上。

“加油!加油!初一了(6)班最棒!”一声接着一声的呐喊,握紧的双手,兴奋而又紧张的精神,都表达着我们队这个集体的热爱。

加速,超过了一个,两个,我们领先了,最后一趟,三十米,二十米,十米耶!我们赢了!”看台上助威的同学们激动地抱在了一起,脸上有说不出的喜悦。慢慢走,我欣赏到了同学情。

两步

夜色如墨,日朗星稀,月光如瀑般倾泻下来,流到昏黄路灯下一个人身上——那是我的妈妈。

冬天,天黑得早,我放学回家天已经黑了,妈妈怕我回家不安全,每天在我回家的那个路口的灯下等我。妈妈站在寒风中,只与路灯为伴,路灯把她的影子拉长,再拉长,显得孤寂。

一下车,我奔向妈妈身边,妈妈背起我沉重的书包,轻声说:“累了吧,我们赶紧回家吃饭。”灯光照着她的脸,照着她脸上的皱纹和那些许的白发,不知不觉间,原来妈妈也老了。

岁月静好,虽容颜渐渐老去,但不变的,是那颗爱我的心。慢慢走,我欣赏到了无私的母爱。

三步

夏日鸣蝉,还记得小学毕业那天,我因上火而鼻血,房老师,我们的班主任,她走进卫生间,用手接起水,轻轻地拍着我的头和脖颈,柔声问我“没事吧?”

我摇了摇头,她继续说:“不要紧张,以你的成绩,一定会考上一所理想的中学的。”我抬起头,对上房老师鼓励的目光,她拿出纸巾,擦了擦脸上的水,说:“快来不及了,赶紧去考试吧,加油!好好考!”我点了点头,奔向考场。慢慢走,一步

其实路上风光无限,慢慢走,会慢慢欣赏到不一样的风景

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篇9:明湖的风景

全文共 501 字

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明湖在我眼中是一个美丽、漂亮的湖泊。那里有着高耸的山,白白的云。让人十分难以忘怀,一座座碧绿的山,小巧的房屋、涓细的流水。构成了一幅十分美丽的图画。那里的空气十分清新,今天,爸爸和妈妈就带着我去感受了四明湖的美丽风景

我们开着小车进入了山脉,那儿时不时会有两三只小鸟从高处飞过,单是这样就显现出了四明湖的动物美。高耸的山,淡淡的云。我们随着公路的弯曲向前前进着,这真是山路十八弯呀!不,着还不止十八弯。终于,我们即将要到四明湖的观景台了。在这山的高处上,却不乏有不少人在高山。那里的人都拿着相机,往远处的山、远处的水、远处小鸟高飞,远处的树木和树木叠加成的一座座碧绿的山脉拍照。仿佛要将这些美丽的景色尽数收入这小小的相机中。拍照的人也连按快门,好像一直也拍不完似的。

我们一家人也争先恐后的爬下车去感受这美丽的风景,享受着新鲜的空气。也拿出了相机往远处那绝美的风景拍照,一张一张记录了我们在四明湖的层层感受,那绝美的风景也令我们赞叹不绝。这真是太美了!不过一会儿,我们拍摄的照片已经不下三十张了。但我们并没有挑选将哪一张删除,因为这些照片都那么美。即使有缺陷也被这美丽的风景覆盖了。

这真是美好的一天啊。

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篇10:关于风景独好初二作文

全文共 614 字

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清晨推开书房前的小窗,一阵风徐徐地迎面吹来,带来一丝淡淡的芳香,流入人的心田。细看去,那淡黄色的芳香正开在桂树的枝头,在微风中传递着秋的气息,甚是特别。

太阳升上了树梢,照耀着世间万物,更是唤醒了那拘束已久的在高枝上的心灵。每一朵,都细碎地开在枝头,既不像桃花那样热烈,也不像菊花那样深沉,她们仿佛在微风中展示自己轻盈的舞姿,露出粲然一笑。

蓦地,起了一阵大风,树木的枝条在风中摇摆不停,小草被吹弯了腰。回头一看那开满了花儿的桂树,许多嫩黄的花瓣被吹落了,她们一点点,零零星星地吹落,散在地上,很快就洒满了厚厚的一层。而不论是在高枝上的桂花,还是被风吹落的桂花,似乎没有一朵花被眼前的困难所吓倒,也没有一点对于风的厌恶,而是依旧那样——朝着万物,笑着,跳着。她们在这世间,正用自己的青春尽情地绽放,给眼前的这个小园子带来了淡淡的芳香。

这不禁使我回想起有一回去医院,在一排排病床的中间有一个得了难以治愈的病症的少年,这病症压迫到了她身上重要的神经,让她失去了听力和视力。但她,就像我窗前的那一树的桂花一样,淡淡地笑着,这一笑,写满了对于这个世界的热爱和对于生活的向往。

风渐渐停了下来,当我再看去,那高枝上的桂花和散落在地上的桂花仿佛在对话。

高枝上的桂花说:“不要被眼前的困境所迷惑,放眼未来。”

地上的桂花说:“不要为未来的曲折和磨难而担忧,过好现在。”

我慢慢关上了窗,那一树的花却长久地开在了我的心里,带着淡淡的芳香^

风景,这边独好!

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篇11:五年级风景日记200字

全文共 271 字

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今天哗啦哗啦、哗哗啦啦的下着雨,我们十分为难,因为我们既没有带伞又没有带雨披,只好被淋着了!

幸亏呀!幸亏!我是走读生,等在家吃完饭后,我呢!可以带一把伞或者带一个雨披,以防还要下雨,嘻嘻!

我们上数学课时,十分安静,没有几个人敢举手,主动发言。所以我们便听见了那沙沙的声音。那声音是多么的轻巧,像鸟儿在唱歌。下课后,我们班里所有的人都在教室呆腻了,便都出去透透气,我们都感到了像鹅绒般的小雨,滴在我们的身体上,那是多么的柔软呀!像

我们眺望远处,看见了朦朦胧胧的一片,像起了一层薄薄的白雾似的。

我爱下雨,雨天能给我擦去烦恼!擦去苦恼!我爱下雨天!

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篇12:四年级游览风景

全文共 1297 字

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藤龙山是河北省平山县新开发的一个旅游景点,最大的特色是质朴自然,最妙的地方是游人稀少。当我们完成对桃花源最初的惊艳,怀着更大的期待想探寻更美的景致时,还不知道山内其实并无更具吸引力的景点了。

沿着和缓的山间小道,怀着游景赏春、亲近自然、放松心情、锻炼身体的梦想,一行人马踏上了漫漫征程。由于不断拍照,我渐渐落在大队人马的后边,同行的大姐因体力问题没爬多远就无奈放弃,俺成了孤家寡人。也好,正想一个人清静一下呢。知道时间充裕,山也不算太高,心里制定了不着急,慢慢走,边玩边拍照,安全又尽兴的爬山计划。有个这个方针做指导,一个人的爬山也仿佛变得新奇和有趣了。

可是这个想法很快就遭遇了挑战,那就是体力的不支。也许是猫冬时间过长,也许是锻炼身体不够,刚爬到不到三分之一处就已气喘嘘嘘,心脏也快跳出嗓子眼了。这种情况感觉是第一次出现呢,看来身体确实亟需锻炼了。这时碰上了一个同行,他也拿着相机边走边拍,所以也落后了。我们同行了一段路程,由于都对照相感兴趣,似乎做旅伴很合适,可是还是没有同行到底。他热衷于拍人像,每到一不错景点就让我帮他留一个影,也热心地怂恿我照,可是我却对此不感兴趣。同行一段后,我又感觉体力有问题,想休息一下,就让他先走了。

又剩下一个人了。虽然有些孤单却觉自在。我知道我其实适意处在这样一个状态的,一个人,只有我一个人。山越来越深,路越走越远,前不见来者,后没有追兵,寂静的大山仿佛是我自己的,我只听到自己的呼吸声。喧哗的尘世被抛在脑后,一应的烦恼也知趣地远离,我只需享受这清明的世界,青青的世界!在一干净的卧牛石旁,干脆坐下来,背倚巨石,让身心和大山融为一体,让思绪处于静止状态,听山风穿过,蛙声阵阵,百鸟啁啾。目力所及,深深浅浅的绿将山岩绣成杂色地毯,绿毯中,间或有一蓬灿烂,那是一树迟开的杏花在张扬着美丽,在绿色背景中如繁星点点;山路边,一株长着圆圆叶子的不知名小草也努力展现着自己的活力;石缝里,顽强的生命破石而出,向外界显露生机;红的、白的、黄的山花开得漫山遍野,为大山增添着的魅力!

置身于如此朝气蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,坚定了我继续爬上山顶的决心。喝口水,啃根火腿肠,向上,向上。。

当我迈着沉重的脚步,拐过一个又一个弯路,绝望地想何时才能爬到山顶时,忽然听到前方有说话声,原来是两个平山籍的同行在休息,随后我们一起爬上了山顶。

下山途中,从他们那儿得知藤龙山之得名全因山里长满了一种长长的青藤植物。依照指点,我看到了这种状似游龙的植物,此时它们还如干枝一样静默着,没有一点发芽长叶的迹象,听说秋天才是它们的天下呢。

中午吃饭时,其中一个同行者起身离开了一会,等他回来时,手里多了一个被鸟废弃的鸟巢。啊,能看到这种稀罕东西太让人惊喜了!仔细端详,发现鸟巢建在一个分杈的小树枝上,用坚韧的细草穿插缠绕,最后精美结实的艺术品就挂在了枝头。

因为拍照的原因,大多数的下山路途又成了一个人。此时心情已变得轻松许多,久存于心的忧伤似乎遗留给藤龙。出山口处的美丽桃花和大片洁白的苹果花在亮丽了双眼的同时又亮丽了我的心,可惜我摄影技术不佳,没有拍出美伦美奂的图片,但我的心里已留驻春天。

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篇13:记忆中的风景作文

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。唯一不变的,是那些美好的记忆,在心中筑起一道道绚丽的风景

——题记

他的爱,没有史诗的雄伟慷慨;没有风卷大海的汹涌壮阔。倒像是一场春雨,润物无声,悄无声息。

我5岁时,他67岁。虽已花甲之年的他,却还是不服老的像个大小伙子。那是我最开心的事,不过就是随他一起去菜市场。他走在前面,我走在后面,他背着双手,我也学着他背着双手。那时候,世界上最厚实,最温暖的东西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的阳光透不过来;隆冬,刺骨的寒风刮不过来。

日子过得十分有节奏,时间一点点偷走他的年轻,滋润着我成长。

现在的我,14岁,他76岁。我开始讨厌他鞋底与地面摩擦的哧哧声,开始讨厌他说个不停的唠叨声。却从未发现,他老了,自从那时。几个星期前,春雨绵绵,虽说春雨贵如油,但在放学时下还是意=一件令人讨厌的事。就在马上就要到家时,一个熟悉的背影进入我的视线。是他!他看见我,向我走过来,说:“你昨天书落下了,我给你送来!”说着,他递来了一个塑料包。雨水顺着他的头发滴落下来,他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑说:“你快走吧”。我那句去家里坐坐始终没有说出口。春雨中,他渐渐远去的背影不再挺拔,他真的老了。

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篇14:那一处美丽的风景

全文共 597 字

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试问,漫漫人生,何时何处不曾有“风景这边独好”的感叹?

我站在青山之巅,捕捉着清风徐徐滑过的身影,触摸到那一丝丝灵动的气息。风的召唤,从来都是那样真切,无需多言。

抬头。望天。

大片的浮云一起掠过,层层叠叠,像是要遮挡并不蔚蓝的天空的本色。于是那天便显得苍白,仿佛它天生就是白的,白得好不纯洁。然而,浮云毕竟只是浮云,悠悠的飘过,天空的本质便一览无余。或许是它感到了羞涩,忙不迭地又从远处扯过几团白云,急急忙忙地挡住脸还没来得及细细抹匀。

或许它并不明白,再多的云,总会飘过;生命的本质,再怎么掩盖总会显露。

天是如此,人又何尝不是呢?

低头。俯瞰。

繁华热闹的大街,依旧是车如流水马如龙的景象。十字路口,红黄绿三种色彩有序地变换着,闪烁着。每每绿光闪耀时,等急了的人们迅速踩下油门,又驶向远方。连人行道间的行人,也总在奔跑着。似乎多跑上几步,就可以换取更多的利益。于是在小小的十字路口,几十秒,俨然成了一场龟兔赛跑。只有在红灯闪烁的片刻,几近奔驰着的人们才会极不情愿地停下脚步。

或许他们也都不明白:跑得最快的时间,永远到不了的才叫做远方。

人都是如此,超然者寥寥无几。

我站在青山之巅,随着风的召唤转换视线。抬头低头之间,满目风景。看似截然不同,其实亦有相似之处。

或许我也不明白,在我笑着俯视山下的人们时,也会有道目光落在我身上,然后笑着叹息:这个无聊的人儿……风景就在身边,满目尽然。

而最重要的,是如何欣赏。

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篇15:春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇16:深圳风景游记年级满分

全文共 412 字

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星期二老师说:“星期四要去深圳野生动物园,但如果那天早上下雨就可能要上课。”经过我星期三一个晚上的祈祷,星期四真的没下雨,我们可以去深圳野生动物园啦!我们都非常开心!

早上,我和同学们排好队坐着一辆大巴车前往深圳野生动物园。一路上,风景优美。在车上,老师领着我们唱着欢快的歌曲,做着好玩的游戏,还给我们讲了入园的规则。

我们到了野生动物园,首先引入眼帘的是一只巨大的,栩栩如生的大公鸡,进了大门里鸟语花香,简直到了一个“人间仙境”呀!许多动物让人应接不暇,我最喜欢的是:狒狒,熊。先说说狒狒吧,狒狒的种类很多,我最喜欢的狒狒是长臂猿,长臂猿的手很长,可以一只手搭在树上,整个身体吊下来,可厉害了!然后我再说说熊吧,我们先到了底下,和熊同一层,只不过有玻璃隔开了,不过真的好近啊!我们回到上面,有些同学买了一些用来喂熊的东西去喂熊,竟然还有人扔塑料瓶,熊一下就把塑料瓶撕得稀巴烂。

野生动物园真好玩啊!这一次春游,真是让我大开眼界!

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篇17:最美的风景

全文共 493 字

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一缕朝晖挣脱黑暗的束缚,穿过一层层阻碍,在空中绽放出破晓之光。

悦耳轻缓的铃声悄然响起,打破长久的寂静,唤醒了熟睡中的人们。

又是新的一日了。我伸出手覆在了眼睛上。熟悉的铃声,久违的阳光,窗前植物散发着的淡淡清香,什么都没有变。

可是,为什么,总觉得少了什么呢?我静静站在镜子前洗漱着,几分茫然油然而生。

恍然间,我突然想起母亲在昨日似是回了家乡照顾生病的祖母,原来,是少了那一份充满着特殊意义的饭香吗?

我抬起脚向餐厅走去,宽大的拖鞋在地板上一起一落,像是一首动人的乐章,让人不禁心静。

餐厅中传来一阵阵脚步声。是谁呢?

我抬起头望去,一抹高大的身影映入我的眼帘。

此时眼前的人不再似以前那严谨的样子,眼睛紧紧盯着手中的菜,小心翼翼的动作好像手中捧着的不是一盘菜而是绝世珍宝。

我不禁莞尔,心底不知是欣喜还是酸涩。

父亲满意地看着桌上整齐的饭菜,微微转头便看到正倚在门上打着哈欠的我。他似是一愣,随即便又让我来吃饭。

我坐在桌前,看着满桌的饭菜,低下头静静品味着。脑中又浮现出阳光之下挺拔而有力的身影,干净的短发,被岁月打磨却又不失锋利的脸庞,所有情绪只被眼前的菜而吸引似的表情。

最美的风景,也不过如此吧?

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篇18:风景优美的地方作文

全文共 318 字

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当红红的像一团大火般的太阳,精神饱满地升起在那海平面时,湛蓝的天空露出了一缕缕金光,新的一天又开始了。

温暖的阳光赶走了漆黑而又冰冷的黑夜,美丽的沙滩又呈现一片迷人景象。衬托着天空、白云,大海就如一幅精美绝伦的画卷,那么动人,那么优美

人们来到海边,踩着软绵绵的沙粒,要是在天热时,人们还可以买上些冷饮,边晒太阳边吃,别提有多舒服了。

小螃蟹钻出洞穴,伸个懒腰,在石面上做起了热身活动,水草在海里左摇右摆的,好像在跳一支海的舞曲,小鱼不时地吐气泡,装点着波光闪闪的海面,同时也给沙滩带来了生机。沙粒上躺着一串又一串五彩贝壳,犹如一串串项链点缀着沙滩。

这就是那美丽的不能用语言表达的大海和沙滩,平静的大海、美丽的沙滩。听,它们仿佛正在歌唱……

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篇19:美丽的风景作文600字

全文共 843 字

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四月是一个春暖花开的季节,在这个美好的季节里,我们一家去了大幕山游玩。

在路上车开了近两个小时,我们终于来到大幕山下,因为正值双休日,天气晴朗,再加上正是樱花正盛的时候,有许多人来观赏樱花,山下已停了好多车,山路上到处是人来人往,车来车往,真是游人如织,一幅热闹非凡的景像。车子刚往上开了几分钟,就被堵在路上。父母为了锻炼我,让我独自一个人先上山,他们带着弟弟慢慢地随着车流往上开。

上山车真多呀!我爬了三、四十分钟的山,但前方还是一眼望不到头的车队,整个盘山公路就成了一个停车场。继续往前走,不一会儿,我看到一片竹林,阳光从密密的竹叶中透过,洒在地上,也别有一番风味。这时,我突然听到“哗哗”的声音,我想这山沟中一定有条小溪。我心中有一种“未见其人,先闻其声”的感觉,大约走了十来分钟,路边渐渐地有了几颗开着宛如白雪一样的樱花。这零零星星的几颗樱花让我对山顶上的樱花产生了极大的兴趣,不由得自己脚底下就加快了步伐,转了几道弯,映入眼帘的就是满山遍野的樱花。这里的樱花可真多呀!有的如桃花一样的粉红,有的却是像白雪一样的洁白,还有几颗却似秋天的树叶一样的明黄,又往前走了一段路,温暖的春风轻佛着脸面,路旁的樱花也微微地向我打着招呼。

走到一颗树阴下,我也爬了一个多小时的山。渐渐的感觉有点累了。我就坐在山石上休息一会儿,旁边有一条清澈见底的小溪。静静地看着小溪,我想起了刚开始时听到“哗哗”声。就自言自语道:“也许就是从这里流下去的吧!”这小溪真清呀!清得能让我看见溪底的一颗小石头。小溪旁就是浓密的树木,可是水里却没有一点腐烂的痕迹。这条小溪同样地也引起许多人的注意。有的人用矿泉水瓶装点水喝,有的人用手轻轻地抚过水面,感受着溪水的清凉,还有的人在水流平缓的地方轻轻地捧起一捧水,洗去脸上的汗水与疲乏,还有几个爱美的大姐姐对着水面整理自己的发型。这时我回望了一下山下,满山的樱花让我感受到了大幕的美丽

在将来,我会看到更多的美景,但我永远也不会忘记大幕山的樱花!它的美景将永远地刻在我心里。

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篇20:描写美丽的校园风景

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美丽校园一角我们有一个美丽的校园,这里有高大的教学楼;有飘着书香的图书馆;有高大挺拔的大柳树和漂亮的花坛,其中,最吸引我眼球的是平坦宽阔的大操场。

当你跨进宽阔的大门时,绕过红色的照壁,一眼就会看到我们长方形美丽而宽阔的大操场。早春的清晨,同学们迎着混着泥土的晨风,系着鲜艳的红领巾,陆陆续续地走进校园。很快,同学们朗朗的读书声传遍了操场,树木听了,挺直了腰杆;鸟儿听了,立刻停止了"叽叽喳喳"的叫声;小草听了,抬起了可爱的脑袋。这时,操场上一片安静。

每周的星期一是个伟大的日子,"丁零零"下课铃声响了,同学们喊着响亮的口号,排着整齐有序的队伍,站在操场正前方的升旗台下。升旗台旁边开放着一坛鲜花,在金色阳光的沐浴下竞相开放。有大红色的串串红;有紫色的牵牛花;还有粉色的月季花,好像给操场戴上了一个漂亮的花环。全体少先队员把手举过头向伟大神圣的国旗敬礼。操场在蓝天、白云、红旗和鲜花的映衬下显得更美了。

"沙沙沙"一阵秋风刮来,一排排柳树像一个个舞蹈家在风中舞动着衣袖。金黄色的叶子从树上三五成群地飘落下来,如同一个个小精灵在半空中嬉戏;又像一只只乘风破浪的小船在大海里航行。你瞧,孩子们正在上体育课,有的孩子在红色跑道上跑步;有的孩子在篮球架下打篮球;还有的孩子在操场边上的椅子上聊天……一片热闹的景象。

我爱美丽的校园,更爱那宽阔的大操场,那里留下了我们的汗水和欢乐,也留下了我们成长的足迹。

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