那是一个难以忘怀的时刻作文(合集20篇)

人生中有许多良师益友，平时也许无法发觉，可当发觉时，却终要迎来毕业的分离。

去年，我们小学六年级毕业，这一个对我们来说原本是十分美好的事，可其中却夹杂着一股无比的悲伤，毕业考试几天后，我们回到学校来参加毕业典礼，大家脸上都洋溢着十分幸福的笑容，可那一张张笑脸中影藏着难以言喻的悲伤，使这些笑脸是那么苍白，那么无力……我们回到教室，与我们的班主任一起去多媒体参加毕业典礼。

到达多媒体不久，毕业典礼便开始了。先是校长讲话，紧接着是我们的班主任讲话，说到最后，班主任也不禁落泪，班主任看着我们这群可爱又可恨的小鬼们，眼神中不再是爱恨，只剩下对我们的不舍与祝福。接着是各科老师的讲话，可老师们也忍不住流下了眼泪，我们给老师们带来快乐也带来过烦恼，但老师们在此刻只留存着对于我们的厚爱了。

毕业典礼进行到最后，是由我们一起唱《骊歌》，我们每个人都全心全意的去唱，大屏幕上也放着一组组图片，图片上记录了我们六年的时光，有哭有笑，有爱有恨，我也开始追忆那六年的点点滴滴。有平时老师们对我的关爱，生病时同学们的关心，运动会上同学与老师的鼓励……这些在此时都在我的脑海里浮现，我如今又想起当初对毕业的憧憬，不禁一笑，笑我当初的幼稚与天真。现在，我所期盼六年的这一天到了，可这幼稚的想法却消失了。耳边的歌依然响着，图片依然放着，我的心头不禁一颤，泪水涌上心头，可碍于面子的我不让泪水流出，只让泪珠在眼眶里打转，我不愿让泪水划过我的脸颊，只允许泪水灌满我的内心。身后的女生不禁落泪，我的内心也十分难受。

歌声停了，图片也没有了，典礼也结束了，六年的时光也流尽了。班主任带我们回到了班级，她说：“同学们开心点，小学最后一次了放学了，记得以后多回学校来看看。”压抑不住的泪水如同决堤的水一样无法停下，滴落在课桌上。

只有失去时才懂得珍惜，那一幕，刻在我的心头，无法抹去，我把它看做一份独一无二的珍宝，好好珍惜着。

幸福是什么，对于常年遭受战乱之苦的人民来说，幸福就是停止战乱;对于饥寒交迫的人民来说，幸福就是在温暖的环境中饱餐一顿;对于渴望成功的人来说，幸福就是事业有成……对于我来说，三年级时的一场作文竞赛让我收获了无比的幸福。

记得作文竞赛时，我刚进入考场，心里像装了只兔子，扑通扑通直跳。心里一直猜测：作文是半命题还是自拟题目?写景还是写人?我能选好题材?能顺利完成命题?这一切的疑问，都将是悬念。这时老师说：“作文是个半命题……”我想，幸福就是你的好奇心得到一定的满足。

作文一开头就难倒了我，我完全乱了方阵，不知如何是好，脑海里想的全是以前看过的作文，我想把它抄袭下来取得一个好名次。“人要以诚信为本，”母亲教诲的话语映入脑海。经过一番激烈的思想争斗，我终于放弃了这个念头。我为我有刚才的想法而内疚。我想幸福就是战胜自己邪恶念头，坚信正确信念。

我定了定神，忽然想到老师曾经讲过类似的作文。于是，我就按老师讲过的方法去构思。经过深思熟虑，我终于确定了中心，从多个方面体现主题，开头如何引人入胜，过程分几个自然段来具体讲述，结尾如何升华主题。想到这，我就趁热打铁，一气呵成，不一会就写完了。我想，幸福就是经过深思熟虑，顺利完成事情过程的一种享受。

“张子泉作文比赛获得了第二名。”几天后，老师宣布了作文大赛的结果。消息一传出去，同学们欢呼，拥抱。那一刻我体会到了：幸福就是分享，幸福就是我能为更多的人带来快乐。

“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐……”唱着《幸福是什么》。此刻我乘着幸福的列车出发。

1.我的幸福时刻作文

2.幸福时刻作文600字

3.幸福时刻的八年级作文

4.中学生最幸福的时刻作文

5.捡拾幸福的初二作文

6.微笑是幸福的象征作文

7.美丽四平幸福家园征文600字

8.中国梦幸福伴我成长征文【八年级】

9.八年级过年作文:过年的幸福

10.初二关于幸福的作文600字

广东省深圳市南山区南头城小学7岁小女孩袁媛,在公安部和中央电视台联手推出的“中国骄傲”评选中，当选为年龄最小的“中国骄傲”。袁媛做了什么呢？原来年仅7岁的她做了一件令大人都很佩服的事--临危不惧勇敢救父母。

当时，袁媛正在灯下写作业，妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸进了浴室，打开热水器烧水给他换药，怕爸爸感冒，妈妈把门窗都关得严严实实的。

大约晚上9点，袁缓写完作业了，爸爸妈妈却一直没有出来。袁媛在房间里喊了一声，没有人回答，只听见浴室里面,传出“哗哗”的水声，同时还闻到了一阵阵煤气味。袁媛赶快用力推开门，哎呀，不好！爸爸妈妈全部昏倒在浴室地上。

在这危急关头，袁媛没有哭，没有叫，更没有不知所措。她的脑子里闪现的是老师在安全教育课上给大家教的防灾避险的方法。小袁媛是怎样做的呢？

1、立即开窗，关煤气。

小袁媛断定是煤气中毒。于是她立即关掉煤气，并用衣架把高高的窗子捅开，让新空气进来，把室内的煤气驱散。

2、打电话求救。

由于室内充满煤气，袁媛知道，如果打电话或开灯都有可能引起爆炸或火灾，所以，她机智地拿起爸爸的手机跑到马路上打，拨110报警电话和120急救电话。细心的她还打电话给几个亲戚，请人来帮忙。

3、沉着冷静，清楚报出地址和事故情况

袁媛的家虽然住得比较偏僻，但她在报警时却一点也不慌张，把出事地址讲得非常清楚准确。所以，电话挂断后，派出所的民警在3分钟之内就赶到了现场。医院的救护车也在最快的时间赶到，把小袁媛的爸爸妈妈送到医院，将他们从死亡线上拉了回来。好危险啊！医生说，如果再迟20分钟，他俩肯定就没救了。

面对突如其来的灾难，许多人会吓得目瞪口呆，双腿发软，或者痛哭不止，或者惊慌过度??7岁的袁媛却沉着冷静，不但懂得正确处理现场，还能及时准确地报警，为成功挽救爸爸妈妈的生命，赢得了宝贵的时间。

抢险救援，应对生命的危机，在危急关头不仅要自救，还要全力救人，这对于我们每一个人来说，都是很重要的。防灾避险---她给我们树立了学习的好榜样.

在我的记忆中,永远铭刻着那惨不忍睹的一幕，每每想起来，让我不寒而栗。

那天是个阴沉沉的早晨，灰蒙蒙的天气，让人感到有些窒息。我走在上学的路上，不知怎的，心中老是有一种不祥之感。这时，抬头望去，在马路的十字路口正中，我看见围着一大群人，心“咯噔”一下子沉了下来，心想：“一定是发生车祸了”，想到这，我全身都颤抖起来。我不愿意看到这样的场面，马上否定了自觉的猜测，不会吧，可能是哪两个毛小子因鸡毛蒜皮的小事而在争吵。车祸吗?我安慰自己：“不会，不会的。”但此时心仍是“怦怦”跳个不停。我尽力地使自己镇定下来，迈着颤动的步子不由自主地挤进了人群里。呀!太恐怖了，两位的老人倒在血泊中，已经气绝身亡了。听旁边的人在议论，是一台卡车把两位晨练的老人撞到的，司机下车后，一看不好，就开车逃之夭夭。这时交警正在对肇事现场进行勘察，拍照，量尺，询问目击者，看来破案工作已经开始了。倒在地上的两位老人：一个头上还在流血，一个腿已经被车子碾去一截。我不忍心看这可怕的一暮，连忙挤出人群，走进校园的大门里……

前些日子，我曾在见一份报纸上看到这样一个报道：一个游客把一串糖胡芦挂在汽车倒车镜上，这个车的司机大怒，尽管顾客一再向司机道歉，而司机却就是不肯让步，竟开车把游客撞死，……,啊，人家都向你一再赔礼道歉,你干吗故意杀人?这是一个多么残暴的歹徒啊!司机您为了别人的幸福，也为了您自己的幸福，请注意遵守交通规则，要知道最珍贵的是人的生命。

红绿灯无数次的频繁闪烁，可人生命只有一次啊!

愚公能移山，沧桑有巨变。转眼间，我一有儿童变为了懵懂少年，并且与集体一起到农校体验生活与进行社会实践活动。

我们班运气差，活动安排中正好没有做蛋糕这个有趣的内容，老师也为我们着急。终于，在基地老师的安排下，我们与5班的学生打了个照面——我们将与他们一起学做蛋糕。老师带领我们进入蛋糕房。我们格外安静地等待老师讲完之后，便付诸于行动了。

我们先称白糖，但由于这原本是5班的课(我们是“插班生”)，出于礼貌，只好耐心的等他们称完。称好后，打了5个蛋，按照老师的要求大打的越快越好。于是，体重与质量成正比的露仔野蛮的干了起来，但没过多久就嫣啦，我早已跃跃欲试，飞快的搅了起来，周围发来一声惊叹，刘老师还用相机拍拉下来，我好高兴啊!顿时，我飘飘然起来，手里也没了劲，周围的人嚷嚷着要来打，我只好把打蛋器给他们。同学们兴致热忱，打蛋器在他们手中成了一种娱乐工具。但快打好啦，我连忙去称面粉，倒霉!排在了最后一位，等到称好时，蛋也得差不多啦，我一点一点的加面粉，使之摇匀，带材料整装待发，我们便去叫老师，老师盛好了蛋糕，去烘烤了。

这之后的一段时间，乃是我最开心的时候(本来已经很开心)，露仔从其他办借来了一部相机准备拍照，许多人见露仔有这玩意儿，都侧头，只有晶晶(男的)拼命的摆pose，无奈地露仔只好遵从，可怜他还在津津乐道的谈论自己的pose，诶!

经过漫长的等待，蛋糕出炉了，老师分配每人两个蛋糕，同学们边吃边笑边说。那滋味，就像小时候吮大拇指一样的美!

把所有的书全部搬过去，我开始紧张的朝她看。怎么办？她可是教师子女。

一刹那间，我的脑海中闪过同学A的话：“那种人都很傲气。”我倒吸了一口冷气，心里有些埋怨班主任：我不就是多动了点儿，聒噪了点儿吗？调位置，这至于吗？

就这样，我抱着一摞书，心不甘情不愿地走到了那座位上。

时间过得真快，转眼三个小时过去了，她伏在桌前，静静地看书，时不时地作些标记，好像把我当成了空气。我郁闷地用手撑着脑袋：唉，算了，我还是老实看书吧！

不久广播里忽然传来什么通知，我正沉浸书本，却见她用手点了点我的桌子，“你知道直尺在哪里吗？”

“哦！直尺！”我翻开文具袋，把自己的直尺递给她。她却愣了愣，没有要接的意思。她这是怎么了？刚才要直尺，现在又不接，摆架子？我一边想一边看她的表情。

气场极不稳定，空气中弥漫这淡淡的硝烟味儿，仿佛只有一丝火星就足以引起大爆炸。

时间嘀嗒嘀嗒地流逝，她靠近了我，压低声音说：：“我说的是舍长。”

舍长？——“请班长督促做好舍长的工作”。耳边想起了刚才广播里的话，我的脸蓦地通红，就连心脏也在剧烈地震动。

就在我窘得不知如何是好时，她却将直尺放在了我的文具袋上，“谢谢！”

我忽然感觉一阵二月的春风，丝丝缕缕，将我那心湖吹得涟漪阵阵，好温暖的时刻！

虽然她有着与众不同的身份，以及过于宁静的性格，但顷刻间，我开始后悔自己的种种不快，“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”，我开始感激老师赐予我这温暖的座位。

生活当中总有令人难以忘怀的事情，说起我最难以忘怀的事情，到现在还难以忘怀。

我学习有些不自觉，爸爸自六年级起要求我每个星期都要制定细化到每天的学习计划，我开始没当回事，以为这事简单，糊弄糊弄，爸爸检查个有就完事了。谁知道随后发生的事，真的很难忘。

这一天是周末，爸爸要求我把下一周的学习计划拿给他检查，我随后随便拿了张邹巴巴的纸随便写了几行计划内容就拿给他看了，总以为这次又可以蒙混过关了。谁知道，爸爸把纸往桌上狠狠的一拍，厉声训斥道：“你又在不认真，不认真的态度会直接导致你成绩上不来……”我还和以往一样，低着头，准备默默的听着爸爸的狂风暴雨般的斥责。谁知道，爸爸深深的叹了一口气就走出了房门。

没过多久，我就听见了门外有“呜呜”的哭泣声，我走出去，只看见爸爸敞开着门，自己一个人坐在门框上轻声的哭泣。要知道，爸爸就算上次骑摩托车发生意外脚摔骨折了都没有哼一声，今天怎么就哭出来了呢？

我走上前，害怕的问：“爸爸，我是不是惹你生气了？”老实说，我当时真怕爸爸突然抓着我狠揍一顿。

“孩子，我是在自责，我自责我没有把你教育好，我自责没有对你严格要求……”爸爸一边用纸巾擦拭着眼泪一边对我说。

当时，我一阵脸红，明明是自己做错事，可是爸爸却是他做的不对，做的不好。我心里更加的难受了，我知道“男儿有泪不轻弹”，可是爸爸为了我的教育，竟然留下了眼泪，我被深深的震撼了，我觉得我无地自容，我要改掉我身上的坏毛病……

随后我也扑在爸爸怀里哭了，“爸爸，我一定改，我一定听你话，一定按照你和老师的要求做个好孩子……”。

我难以忘怀的一幕是——爸爸当着我的面哭了，可真正难以忘怀的是由于我的不努力而令爸爸的担忧。

老远就听到了甜甜的问候声“阿姨早上好，奶奶早上好。”大家也都问候着，用眼神交流，嘴角也泛起一阵微笑。不知什么时候开始，小小的空间里多了一份幸福和微笑。电梯里常常荡漾着这样的话语：奶奶身体挺好的吧，孩子最近在学校里学到了什么？……

在这个小小的电梯里，是小男孩的热情感染了每一位邻居，微笑虽然是简单的，但我们也不能舍弃我们的微笑。甚至你的一个小小微笑，都会让我们一天的心情舒畅，感染到每个擦肩而过的陌生人，感染到城市的每个角落。

望着宣传栏上梁老师的照片，我仿佛又回到了三、四年级，耳边又响起了她和我们的欢声笑语。哦！快一年了，梁老师的微笑仍然在我心头萦绕，没有被记忆的潮水所冲淡。

梁老师与我们初次见面时，她身穿一条漂亮的连衣裙，带着明媚的微笑踏进教室，那笑容是多么的亲切，眼睛里流淌着温和的光芒。梁老师走上讲台，娓娓动听地讲着开学目标。我们只是认认真真地听着，以前“上课蛤蟆湾，下课花果山”的景象不见了。那微笑仿佛有着无穷的魔力，让那些平时调皮捣蛋的同学都情不自禁地安静下来。当下课铃响起，梁老师要走时，好几个同学跟了上去，主动请求老师给他们分配任务呢！要知道，这在我们班，可是史无前例的！

可惜，好景不长，“新修的厕所——三天香”，那些捣蛋鬼们很快就坐不住了。上课时，他们左探探头，右聊聊天，再搞搞恶作剧。有一次，小桥同学又“旧病复发”了，他一会儿拆下笔，一会儿说说话。正当他看小人书看得津津有味时，却被“火眼金睛”的梁老师发现了。我不禁为小桥捏了一把汗：梁老师会不会大发雷霆呀？等待他的是一场狂风暴雨，还是什么可怕的惩罚呢？我简直不敢往下想了。没想到，梁老师仅仅是拍了拍小桥的肩膀，举起了那本小人书，笑着说：“看，这位同学看课外书，看得挺认真呀！对了，积累多些好词好句作文也能写好喔！不过……”老师故意拖长了声音，“好像时间不对吧。”全班同学哄堂大笑起来，小桥的脸立刻红了，把小人书收起来了。此后，班上的捣蛋鬼们很少犯开小差的错了。

梁老师的微笑，不但能管理同学，也能激励同学。那时，她教我们已有快一年时间了。梁老师检查我们的背书情况，我胸有成竹地举起了手——要知道，前天晚上我可读得滚瓜烂熟，背书时，我也背得口若悬河！可当老师点到我当堂背时，我竟在一个地方卡壳了！虽然快一年的经验告诉我，梁老师绝不会随意发脾气，可当着全班同学的面……我只觉得脸上发烧，头也低下来。等着同学们的哄笑和老师的训斥，可过了一会，居然一点动静也没有。我壮着胆子抬起头，恰好与老师四目相对。我看见，老师的脸上仍挂着那温柔的微笑，眼神中流露出鼓励。那目光仿佛在轻声说：“加油！我相信你能背出来的！好好想想吧！不要慌！”那鼓励的目光，仿佛为我注入了一股动力，我顿时不再慌张了，静下心来，终于想起了，并流利地背诵出来！我十分高兴，也万分感激老师的鼓励。梁老师眼里又泛出了赞许的目光，像对我说：“看吧！你能做到！”我内心逐渐变得温暖，并有一股暖流在心头流动。这微笑，一直在鼓励着我们！

“哎，你在这儿发什么呆呀？”同学的话把我拉回了现实。我凝视着梁老师的照片，照片上的她也在微笑。那包含着浓浓师生情的微笑有谁不觉得美丽，不觉得难忘呢？！

在一个秋高气爽的日子里，我们迎来了一年一度的运动会。在这届运动会上，运动健儿们奋勇拼搏，在运动场上留下了一幕幕令人难忘的瞬间。

要说这其中最令人难忘的，莫过于八年级男子4*100米接力了。那是最后一个比赛项目，也是最有看点的一场比赛。当广播喊道“请八年纪男子4*100米的同学到起点处准备。”我立马就奔到起点处，选择了一个合适的拍摄位置，架好三脚架，调好焦距，只等着发令的一声枪响。我们班的第一棒是刘畅，他的表情自然，时不时地活动一下手脚，好像很轻松的样子，可是我却紧张的注视着他。

“各就各位，预备——”，刘畅同时也做出反应。他俯下身，头却始终抬着，一双锐利的眼睛紧紧地盯着前方;两只脚呈弓步，左脚在前，右脚向后，就像离了弦一样，随时可以把他整个人弹射出去;他的右手攥着接力棒，两只浅褐色手臂上的肌肉可以证明他的体魄有多强壮。他的整个人好似一只站在高崖上的鹰，已经发现了猎物，正要展翅扑下去。

“砰!——”，刘畅的左脚前半个脚掌还没离开地面，右脚就跨出了大半个步字;头始终保持着那个姿态，并无太大改变;手却已经挥开了，像雄鹰展开双翅，从高崖上俯冲下来。强有力的右脚蹬出的一步是他前倾了约大半个身子，快要与地面形成45°的夹角，“咔嚓”，与此同时我也用照相机记录下这精彩的一幕。

虽然这次接力赛我们班没有得到第一，但这个画面却永远地定格在我的脑海中，他充分的表现了我们是如此的青春激扬。

“啊!”我猛地从床上弹起，伸出双手大叫。电视中呈现出哪神舟飞船，长征2号F型运载火箭奇怪的样子。毕竟，这是中国第一次 要载双人遨游太空，何况，我又是“航天迷”，我怎么能不激动呢!

……随着时间推移，电视记者的镜头转向“酒泉卫星发射中心”，当职工们向记者保证人们精心实施，一定成功时，我更激动了，啊，成功就在眼前!我不由自主地身子发抖，脸兴奋得通红，怎么也控制不住自己。旁边一间屋中，主席胡锦涛等领导人向费俊龙、聂海胜说了一些激励他们“斗志”的话：祝愿你们飞行成功，探索神秘太空的奥秘……聂海胜、费俊龙向主席发誓：我们一定尽全力，保证成功。听了他们的话，我更激动了，心像翻腾的大海 ，久久不能平静。

真正激动人心的时刻到来，费俊龙与聂海胜身穿乳白色的航天服，在人们掌声的簇拥下步入发射中心的火箭返回舱中，随着总指挥倒数记时：5、4、3、2、1……点火!一个计术人员猛按下火箭发射器，火箭底部立即喷火，飞船马上向云霄飞去。“啊!发射成功了。”两位我心中偶像将漫游太空一星期!看着花 面，我似乎也成了一名航天员，与杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们并肩作战，挑战新的太空难题……

此时此刻，我真为我是中国人而自豪!

尊严是一个人的灵魂，是无价的。可一些流浪者把它变成了有价的。先前我非常瞧不起他们、甚至讨厌他们，但平凡的一幕却改变了我对他们的看法。流逝的时光冲不淡往日的记忆，那一幕在我的心湖激起一圈圈的涟漪，使我难以忘怀……

一个深秋的下午，我独自在步行街上散步。突然，我看到了一幅奇特的画面：一个双腿截肢的中年人在地上爬着，穿着破烂不堪的衣衫，脸上显得苍白而愁苦。他左手抱着一打报纸，脖子上挂着一个破旧的书包，沿着广场上的花坛，不停地喊着“晚报，晚报”。一边喊，一边在人们脚前爬行。有许多好心人都忍不住地可怜他，这个给他五角，那个给他一元。给钱的人都把他当成了乞丐，并没有注意到他左臂上的报纸。他接过钱，放进那个破旧的书包里，把一份份的晚报递了上去。那些好心人都吃了一惊，这才看见他左手上的报纸，可是谁也没有去接。这时，他那拿着一份报纸的手一直举着，脸上露出坚韧而执着的表情，不停地说：“这是您买的报纸，请拿着。”好心人不解地望着他，直到接过那份硬塞过来的记纸，他这才继续向前爬

眼前的一切，仿佛是晴空中的一道霹雳在我的脑海中炸开，我一遍一遍地重复着刚才中年人那执着的神情。这个用劳动换来生存的人，把我对流浪者的态度改变了。我错了，我不应瞧不起他们，他们之中有好样的，应该挑起大拇指称赞!

都是来外地谋生的流浪者，另一种人，乞丐，多么“聪明”。一人给一元钱，一天下来只要坐着给人磕个头就能赚几十几百元。而看看他，每天在地上爬来爬去，还不知饿多少次肚子，是多么“笨”。

不!靠乞讨得来的钱虽多，但那是用自己的尊严换来的。也许你要说那趴在地上爬来爬去就不失尊严吗?对，那并不失尊严，因为他是用自己的劳动换饭吃。他也向别人伸手要钱，可那是他用自己的辛勤汗水挣来的，他是身残志坚，活得有骨气，我佩服他!

虽然这件事已过去了好久，但中年人那扞卫自己尊严的执着让我深深折服，那艰难爬行卖报的一幕更让我难以忘怀。

每个人都有自己的幸福，每个人也有自己对寻求幸福的看法有所不同。我觉得幸福就是一家人能够和和睦睦、平平安安的生活。有的时候，这种幸福会定格在那那小小的照片里。

每次翻开相册，最吸引我的不是我的百岁照，也不是刘旅游时的纪念照，而是那张五年前的老照片。

照片上，爸爸妈妈站在左右两边紧紧的搂着我。爸爸身穿一身西装，显得那样精神;妈妈则穿了一身休闲装，显得那么有朝气;而我，穿的是一件白色连衣裙。看，我们笑得多灿烂。在我们的身后，人山人海，还有几个特大的红色的热气球。

记得我十岁生日那天，爸爸妈妈带我去逛街。路过丰宁剧场的时候，看到那有好多人，各个西装革履，小汽车停了一派又一排，还有几个红色的热气球在天空中飘荡。

我感到奇怪，便问爸爸：“这今天怎么有这么多人啊?”爸爸回答说：“今天这里要从胜利来的领导。”我似懂非懂的点了点头。爷爷在旁边说道：“这里这么热闹，咱们在这照张相片吧!”

就这样，爸爸和妈妈抱起了我，脸上露出了无比幸福的微笑。那笑容，就永远定格在了照片上;那幸福，就永远定格在了我心里。

虽然，已经过去五年了，但是现在依然记忆犹新——那特别的日子——那幸福的时刻。

在我们的周围，往往有许多人会抱怨自己这里不幸，那里不福，总是怨天尤人。我也不例外。当我遇到烦心事时或是觉得自己和别人相比有什么不足时，我就会不由得埋怨自己过得不幸福。

“我真的过得不幸福吗?”当我看了海伦·凯乐的名作——《假如给我三天光明》后我这样问自己。海伦·凯乐的一生是在没有光明，没有声音中度过的，她真是太不幸了。可是海伦·凯乐自己却不是那么认为的，她心中充满了光明，她笑着面对人生的不幸，因此她创作一部部作品，赢得了人们的赞叹。

对于正常人来说，三天的光明是多么平凡，多么短暂。或许因为这样我们才不懂珍惜，而是只想到自己这里条件不好，那里环境太差，所以忽视我们拥有的东西。

我们能活在这个世界上是一种幸福;我们是正常人是一种幸福;我们拥有亲人是一种幸福;我们能吃饱穿好是一种幸福……

我们的幸福是如此之多，幸福就在我们的身边。为什么因为自己总要为一些小事或是不如别人而感叹不幸呢?珍惜好身边的幸福，去发现去创造更多让自己感到幸福的事，那样自己就不会再感到自己不幸，幸福的感觉就会笼罩你的全身。

我想，每个人都是拥有幸福，因为幸福就在身边。凡事都往好处想，心里自会充满幸福。我们身边拥有那么多幸福，就没有必要再去怨天尤地，应该乐观向上，不要让身边的幸福溜走，要它永远存在我们的心里。幸福的感觉总会陪伴我们的左右。

幸福就在身边。让我们尽情感受和体验身边的幸福吧。

今天是我校一年一度的田径比赛。天空变得格外的明朗，草地也变得格外翠绿，每一位学生都变得很兴奋，在教室里欢呼雀跃，还有的同学一蹦三尺，整个世界都变得疯狂起来，似乎没有谁能阻止。甚至连墙角的一丝灰尘也变得格外兴奋。

终于，比赛开始了，听操场上不断传来同学们的加油声，再看操场上同学们运了运气，个个摩拳擦掌，对自己充满了信心。双方抓住绳子，哨声响了，同学们都一齐用力向后拉，你瞧！右手边的那位小同学虽然个子不高，但是脸憋得通红的，真像个熟透的苹果。再看那位高个子的同学，他咬牙切齿，紧抓在手里的绳子似乎快喘不过气来，就要与世长辞了。每一位同学都使出了吃奶的劲儿，双方就这样你争我斗，不分上下。这时，那位高个子一用力，对方由于体力不支，最终输掉了这场比赛。

掷垒球比赛也是操场上壮丽的风景之一。各位小运动员做好了热身运动，轮到邵志云了，她先吸了口气，频住呼吸。开始助跑！只听见“呼”的一声一只垒球疾速地从我眼前掠过，这只垒球被“大力士”邵志云掷得又高又远，毫不疑问，这是成功的一掷，后来几次，邵志云依然十分镇定，发挥了自己的正常水平。她优秀的表现，使我们骄傲不已，赢得了很多人的赞叹。

最令人激动的还要数那跳高比赛。参加跳高比赛的小运动员都不约而同地望着那根难以征服的竹竿，对自己充满了信心。陈玲玲是第一个，只见她频住呼吸，快速地助跑着，突然来了一个轻快的跨跃，那根竹竿丝毫未动，陈玲玲灰心地笑了，而其他人呢？那根竹竿似乎在和她们作对，几乎没有人可以跨过去。陈玲玲却脱颖而出，以惊人的表现获得了别人的好评。

至于跑步比赛不必多说了，更是惊心动魄。激动人心的田径比赛很快就落下帷幕，那一幕幕紧张的画面一直浮出在我的脑海，难以忘记。

一个深秋的早晨，我穿好衣服准备买早餐。一路上刺骨的寒风刮在我的脸上，像刀刮般疼痛。路上的行人全都穿着厚厚的棉衣，戴着棉手套。

我买到早餐后，向家走去。

一个老人映入了我的眼帘。他是一个乞丐，面黄肌瘦，脸上布满皱纹。他靠着墙角睡觉，身上盖着一床破旧的被子，补丁摞着补丁。这时，他慢吞吞地扶着地站起来。他的衣服，可怜的几个“大口”张开着，风一吹，棉絮四处乱飞。

我停住脚步，心中不禁一阵酸楚，“大爷，我帮您吧！”他摆了摆手，但我还是上前扶着他起来了。他的身上一阵酸臭味，可见很长时间没有洗澡了。“谢谢！”干瘪的嘴唇中轻轻吐出两个字，花白的胡须在风中微微的摆动着，蜡黄的脸上，有一种冬日的悲伤，也有一种秋日的凄凉。

他站稳后，对我说：“小伙子，谢谢了啊！”他脸上的皱纹中挤出了一丝笑容。正当我离去时，老人却做出了一个令我震惊的举动：他没有把自己的铺盖一卷了之，而是耐心地、认真地一层一层叠好，又将边角拉展，成为“豆腐块”状，轻轻地捧到墙边。放下后，靠墙站着，喘着粗气，慢慢俯下身，拿起他那个破碗，再慢慢地直起腰来，扶着墙，晃晃悠悠的走了出去……

我突然，竟然莫名其妙的对这位乞丐老人产生了一种敬佩之情，想起我在家里被子总是乱堆放，书包里的书本毫无次序，衣服经常随手一扔……看到老人的举动，我仿佛是一个“乞丐”……

还记得《五柳先生传》诗中有这样一句话：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。我曾幻想这只是那些身经百战的“伟人”才能具有的高尚情操，是的，人可以贫穷，绝不可丧失尊严；人可以富贵，定不能失去底线！这样一位平凡的乞丐，在如此艰难的境遇中，都能坚守自己的尊严，坚守自己的人格底线；而有些人在遭遇困境时自暴自弃，甚至丧失尊严，最终众叛亲离，成为社会的淘汰之人。

这位乞丐是我的老师。他用行动教会我：无论身处何境，对生命的尊重，才能够赢得别人对你的尊重。

指尖轻轻抚上瓷杯的边缘，拨弄开阳光里微荡的涟漪，尾指勾起丝丝缕缕莹白的光圈，把手心烫得暖意融融。

俯身捻进几乎蜷缩的茶叶，倒入开水，看着如玫瑰的叶瓣在水中舒展着腰身，仿佛经历了一场华美的舞蹈。空气里缓缓流动的清香绽放在午后泌凉的水汽中，展开打着朵儿的花瓣。偶尔一阵浓郁。却是明媚清美的笑容在嘴角蜿蜒生动。

阳光里漏进几许调皮的阳光，若得爬山虎的枝叶爬进窗子。却又跌进了浅淡芬芳的镂花瓶里。含着晶莹的水珠上下浮动。在心中奏出了神秘的乐章。伸手牵出青春的精锻，雅若幽兰，媚如玄坛，飞梭来回，织如我一段熠熠生辉的光明。

黑白琴键忽然丢失了音调，忽的又瞧见风铃上湛蓝的眼泪流了一地。是的，即使是明媚如葵的年华，在细雨淅沥时也有着暗生的枝蔓密密地遮住幸福甜美的敲击声。只是，甜是宜人，苦亦是激发意志，但疼痛却是永恒的动人。

呷啜茶余，品甜，尝苦，试涩。每一种都是幸福里温暖如春的微笑。

初一到初二，已经两年了。我们一班所有的老师、同学，相处了两年了。有喜、有悲、有乐、有哀，但，更多的是温暖。

还记得，初一时的广播体操，那是的我们总是懒懒散散的，怎么练也练不好。最后，连很有耐心的陈老师也说放弃了。那时，我们才醒悟。那时，我们才懂得陈老师常对我们说的一句话：人是一种奇怪的动物，总是在失去后才懂得珍惜。原来，这句话一点也没错，人就是这样的。那天晚上，是老师值日的，可是她没来。当时，我们都知道老师真的生气了。之后，我们几个班干部商量过后，决定明天早上6：00全体同学到运动场练习。早上的时候，我们还以为很多同学会不来的，可是大家都来了。才发现，一班是一个很团结的集体，一班是一个充满温暖的集体。人齐后，我们在黑板上写了一句话“妈妈，对不起。如果你愿意的话，请到运动场看看。”虽然那天并没有见到老师的身影，但，我们知道老师一定站在某个角落看着我们，看着我们成长、懂事的。也许，这并不怎样，可是在我看来，这凝聚着师生间的情感，很温暖、很温暖。

升上初二，陈老师你已经不是我们的班主任了，连教科老师也不是了。那时，我们哭了，甚至很恨学校。恨它为什么要这样做?哪怕陈老师只做我们的语文老师也好啊!前几个星期，我们还是不适应的。后来，我们慢慢的开始适应了。因为我们知道，陈老师不希望看到这样的我们，我们也不能让陈老师失望。9月10号是教师节，我和几个同学决定了去看望陈老师。来到老师家，有一种久违的感觉。虽然在学校可以见面，但距离似乎好远、很远。跟老师坐下来闲聊，真的比以前她是班主任的时候还多话啊!我们聊了整个下午，有说有笑的。那场景就像是，出远门的孩子刚回家，向妈妈诉说心中的话，是多么的温暖的。

断地成长的，可能会经历许多，也会忘记许多，但依然会记得那感动的瞬间、温暖的时刻。

佩戴鲜艳的三行杠，穿上整洁的校服，成为新一代的精英，成为大队委的一员。我成为大队委的一员是在早晨。

9点左右，从广播中传出了校长激动的声音：“请六（3）班的楼创同学、五（8）班的朱潇雨同学。四（8）班的陈帅和刘涵同学，第三节课在队室集中。我一听完这个消息，又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委，惊恐的是我可能会被校长批评了。

我又侥幸地想：队室是好学生，参加过大队委评选的同学。但愿不会！虽然这样想，但我也还是少不了一分担心一分忧虑，毕竟是校长嘛！下午第三节课，我迟疑着走每一步，真希望时间老人的交通工具抛锚了。在种种忧虑和担心之际，到了队室门口。站在这儿，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。呵，真好，不是校长，是教音乐的虞老师！这是我的一种反应。

虞老师的眼神让人不寒而栗，但比严厉的校长好多了，亲切多了。有劳动委员，有副大队长，有学习委员。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子，还要四个人一起轮流检查，并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征，这是祖国的烈士用鲜血染红的，用生命换来的。这是激动的时刻，我一定会有所行动，为少先队争光，绝不给大队委抹黑，拖它们后腿。

七月的一天，是我等待的一天，是我高兴的一天，你知道为什么吗？是我观看篮球比赛的一天。我在想：今天的篮球赛特别精彩，场上的情景已经浮现在我的眼前，姚明的三分球投的太棒了。

我兴高采烈地走出家门，可天空却下起了淅沥地小雨，我想：“这天早不下，晚不下，偏偏这时下。当我转身回家拿雨具时，听到隔壁邻居王奶奶的呻吟声。我从门缝看去，见王奶奶躺在床上，脸色苍白，我心里想：别管她，还是走吧！

可当我迈出去的一刹那，王奶奶的呻吟声又一次的回响在我的耳边，它就像一只小刀在割我的心。我冲进房屋，把王奶奶扶起来，倒了一杯水，王奶奶的手筋脉突出而且瘦弱，我用手摸摸王奶奶的头，太热了，肯定发烧了。我说：“王奶奶我给你拿药。”王奶奶用无力的话对我说：“没有药，都用完了。我焦急地说：“您坐在这儿别动，我给你买药。”

我冲出家门，用最快的速度跑向药店，尽管雨水打湿我衣服，但我只有一个念头……突然一辆疾驰的汽车飞奔过来，我来不及躲闪，白裤上留下了一道清晰的痕迹。心中不免产生后悔之情，这是何苦呢？放着精彩的球赛不去看，反而被雨水弄湿我的衣服。片刻，王奶奶那苍白的脸立即浮现在我眼前，我要给王奶奶买药。我对自己说。

雨越下越大，终于，我看到了光明，来到药店，我对售货员说：“我要买退烧药，”掏钱时不小心触到了那张篮球票，一时伤感起来。王奶奶的呻吟声再次回响在我耳边，刹那间，那种思想没有了，买完药，我迅速往回跑。

在道路上，我小心翼翼地把药藏在怀里，不被雨水淋着。

到了王奶奶家，我把药给王奶奶喝下，用被子轻轻地盖在王奶奶身上，让王奶奶好好睡上一觉。我长长地舒了一口气。

虽然我没有去看篮球赛，但我帮助了别人；虽然我没看到姚明三分球，但我做了一个好孩子；虽然我没有得到篮球明星的照片，但我做了一件快乐的事。

[快乐时刻700字作文

佛山的小悦悦尸骨未寒，东莞三岁男童杜杨洋也葬身于车轮底下。“车再慢两秒钟，小杨洋就不会有事了……我真的很内疚……”陈荣世昨天面对记者多次发出感叹。看到此新闻，我的心是揪着的，内心难以平静。为什么?为什么不开慢一点?为什么不看清路面?家长为什么给小孩去不安全的地方玩耍?无数个为什么在我心中打转。

家长没有带好孩子是有责任，行人不看路也有责任，但是如果司机能慢一点，再慢一点，一切都可以避免。为此我想对他们说……

家长们：小悦悦才两岁多，她不知天高地厚，更不知马路如虎口，她需要家长的监管。如果你多个心眼，小悦悦就不会遭到如此的“待遇”。也许你们很忙很忙，但是千万个理由也抵不上一个借口。关键是你们心中有没有“危险”二字?安全时刻心中记，再忙也要放下手中活，因为你的疏忽也许就会酿造难以挽回的悲剧。反思吧──家长们!

市民们：小悦悦才两岁多，她确实不懂什么叫交通规则，可你们长大了，你们读过书，接受过爸爸妈妈、老师的教育，你们心里明白什么是“危险”，怎样走才安全，那为什么还挺身试法呢?这一试也许生命就结束了，这世界上很多事情可以试，但触犯法律的事情是万万不能试的，要不为什么要制定规章制度呢?那是为了你的安全啊!警醒吧──市民们!

司机们：“宁慢三分，莫抢一秒啊!”潇洒、威风不是拿自己或他人的生命为代价的，这不是英雄的表现。多少案例是因为你的快、你的一时疏忽、你的醉酒、你的赌气而发生的，在你们的眼里需要更多的是──理智、清醒、沉稳，时刻记住“生命掌握在我的手里，时刻保持清醒”，“猫有九条命”，而人只有一条啊，我们怎能大意呢?清醒吧──司机们!

安全与否直接影响着你的生命安危，你的生命需要安全为依托。为了生命之花开得更加灿烂，就需要你知法守法;为了你的家人和他人更加幸福，就需要你谨记交通规则;为了整个社会更加和谐平安，就需要你不要越“雷池”半步!

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