那是一个难以忘怀的时刻作文【最新20篇】

心动就是在遇到事情之后，心脏加快跳动。当然，说遇到的事情会让你感到激动、感动或是触动了你内心深处的勇敢、善良。每个人遇到的让自己心动的事情，都各不相同，有的人会因身边的事物而心动；有的人会因身边的事物而心动；有的人会因身边的人而心动；还有些人会因所发生的事而心动！

我便是因为后者才心动的，让我心动的是一只狗和一群狗所发生的事！它们之间虽然互不相识，但毕竟血浓于水啊！

记得那是一个星光满天、月亮弯弯的夜晚。我和家人走在外边散步，身边走着几个晃晃荡荡的路人和一个驯狗人，这位驯狗人的手中牵着一条狗。我们便没有太注意，依旧懒懒散散的走着，这是，那位驯狗人的鞋带开了，他蹲下身子，正系着鞋带，手中的绳子不小心滑落了，狗就在这时像脱了缰的野马一样，向前飞奔，边跑边叫，好像在庆祝自己胜利一样。驯狗人系完鞋带后立马上前追赶，狗被逼的无可奈何了，只得向路中央奔去，然而，这时来了一辆轿车，它为了抓紧时间，在灯马上变成黄灯的时候突然加速。此时的狗还未到路中央，但也已经跑到了路边，它依旧不知危险，向前狂奔！最终，狂奔的狗与加速的车相撞，发出了震耳欲聋的响声。狗被车撞出去十多米，在空中，它发出了一阵哀嚎，仿佛在抱怨着世间的不公。哀嚎过后，车若无其事的开走了，但在不远处，车便被一群狗包围被咬爆了车胎。

似乎是狗的哀嚎引来了那群狗，但是我明白的一件事，原来自由与失望是那么的临近；原来快乐与痛苦又是那么短暂，转瞬即逝。

但这并不是重点，重点是，那只狗与那群狗，看似互不相识，但从某种意义上讲，他们是远在天边，近在眼前的亲人，人又何尝不是呢？在遇见老人摔倒时，你是扶还是不扶，你肯定毫不犹豫的选择前者，这便是道家所说的：人本向善！这便是最让我感动、心动的地方！

毕竟，族群之爱、血浓于水啊！

爸帮我开一下音乐，自己练了起来。唱完了歌，爸爸就连声夸我。

在路上，我一直都信心百倍，以为自己唱的最好。终于到了比赛现场，我们先去化妆，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。过了一会儿，我就被叫了上去。我走上舞台，望着下面那么多的观众，心里还真有些胆怯。这时，我突然想起林老师对我们说的一句话：“假如你害怕，就把台下的所有观众都当成各种各样的蔬菜，你就当对着菜园唱歌就好了。”想起了这句话，心里就有时了一点轻松，可是心里还是有点紧张的。我开始唱歌了，随着优美的音乐，我渐渐地忘掉了紧张，忘掉了胆怯，歌声还把我带到了彝家娃娃的身边，和他们一起荡秋千，我们在一起荡啊、荡啊，在一片欢声笑语中快乐的嬉戏，终于我把歌唱完了。

到了下午，林老师告诉我，我这次唱歌得了一等奖，我听了可真激动。

啊!多美好的一天，多快乐的唱歌比赛，以后有什么表演的活动，我都会参加，而且都会尽力而为的。

每当我和同学一起欢乐、游戏的时候，就能尝到那幸福的滋味，心中充满了无限的快乐。幸福不时围绕在我们的身旁，我们应该珍惜这些“幸福的时刻”。

什么时候最幸福?下课十分钟最幸福!只要下课钟声响起，老师说：“下课!”有些同学迫不及待冲出门外，准备消耗他们的体力，有些人则是珍惜这短暂的十分钟，坐在位置上看书，一分一秒也不浪费，而我呢，则是和同学走在走廊上，一边散步，一边聊天，享受这美好的“下课十分钟”。

什么时候最幸福?假日出去玩最幸福。还记得上次假日时，我和同学相约到学校练舞，练舞才练没几分钟，就一直听到“唉唷!好累唷!肚子好饿，好想吃东西唷!”这种声音不停在耳朵徘徊，不久，我们决定到校外去逛一逛，吃点东西。首先，我们先去逛逛书店，在去便利商店买东西吃，大家就各自回家了。就这样幸福的过了一个美好的假日。

幸福的时刻，就是当你无聊时，孤单时，有朋友在你身边陪你聊天，陪你玩乐，幸福散发在世界的每个角落，使我们快乐，使世上不在有了孤单。

上下学都要经过一条蜿蜒而幽寂的小道，路途不远，但每天都这么走，不免觉得有些乏味。

一天放学，与某同学并行回家。我只顾着低头走路，而他却神采奕奕。“哇，今天的夕阳多美啊！”我一怔，放慢了脚步，抬头望向天空。“是啊！的确很美！”夕阳映红了蓝天，漫天的红霞自在地摇摆着柔软的身躯。站于台阶上，还能眺见远处最后的一朵浮云与天边的一角青山。一切都是绯红色，我以为，或许这是燃尽生命前那一抹美丽的色彩。

我陶醉其中。当然，这“陶醉”二字对我此时沉闷的心态来说，不过是瞬间美好的体验罢了。

若是真的陶醉，美好的事物在我的眼中，又怎会只是这般景致呢？

周末早上，带着如此困惑的心情，我在小城里信步游走。不知不觉间，来到了公园旁的人行道上，目光不经意扫视墙上各式的壁画，还有道旁的假山、柳枝与草坪。那草儿竟让自己的裙袂在风中袅娜地飘舞，草坪里有两条交错的小路，花儿正开在路的两侧，可以用姹紫嫣红来形容。路面上的方砖有点韵味，由内而外透出一种不规则的美。不知为何，我的心情刹那间开朗起来。此刻，阳光是那么的灿烂，天空是那么的蔚蓝，而我心中的烦闷几乎销声匿迹。这一刻，我的心弦被轻轻拨动，一种莫名的快乐涌上了心头，这也许就是生活本身所给予的乐趣吧！

“哥哥！”一个清脆如银铃般的声音突然从背后传来。我诧异地转过身来，一个三、四岁，脸色红润的小女孩睁着大大的眼睛，天真地看着我。她又清楚地叫了一声：“哥——”。小女孩牵着妈妈的衣角，歪着头又打量着我，而她的妈妈则对我莞尔一笑……多么快乐的瞬间，多么美好的画面啊！

此刻，我真的能以“陶醉”二字冠名了。头倚着墙，嘴角微微上扬，我欣然，道是寻常，却是那么的光鲜亮丽！于是，我揣摩着：“其实生活是最原始、最质朴的，只要每个人用美好的心灵观察世界，那么生活中的种种快乐就会出现在每时每刻！”

这里是我们的家，时时刻刻写下了我们的努力与成败的地点；时时刻刻用我们的热情与真心营造出温暖的六年级二班。

走进这个“与众不同”的教室，你会看到墙上贴着我们的心血——爱心传递本。它的里面刻着老师与同学之间的故事，有的值得表扬，有的要提出警告，帮助另一个同学同学改正错误，有的写到了请求帮他解愁。有了这个爱心传递本让我们与老师架起一座师生桥，让我们与老师紧紧靠拢，没有距离。那本书上还充满了真挚的祝福。每当看到这些，就觉得这时是最温暖的时刻。

回顾我们，班上的成长历程，没有最使人值得骄傲的地方，也没有令人羡慕的分数，而是时时刻刻洋溢着温暖。

想起前一个月前九月二十日的那一天，艾老师的生日，我们班上的同学都捐上了一份小爱心，为老师买了一个生日蛋糕，蛋糕上插着并不太明亮的烛光，却将暖意送到每一个的心间，艾老师感动了，连哭笑也分不清楚了。窗外投来别的班同学小木的目光，这目光也是融入一份暖意。

在开学时，班上举行了“想唱就唱”的比赛。同学们都拿出了热情，准备让新来的班主任面前展示我们班的风采。平时爱闹的男生也有了短暂的安静。到了比赛那天，我们的新特别慌，怕献了丑，然而站在台上的那一刻，欣欣同学把所有的胆怯竟然，无声无息地化成勇气与力量，那首《123木头人》唱出了我们的心声。我在主席台上当主持也被这股力量震撼，不禁拍起了双手。几个男生也唱得不错，但是也有一些音调唱了走调，但是曾广狄唱的《小小少年》，唱出了我们六（2）班童年的快乐，也得到了一阵阵热烈的掌声。这一刻，所有的努力都值得，这一刻，什么叫激动，什么叫“功夫不负有心人”，全都尽在不言之中。然而那种温暖却永远刻小心头。

六（2）班是个温暖的大家庭，望着四周的布置，望着那爱心传递本。让我们懂得什么见人与人的互爱，其中互爱这蕴饱着两个永远鲜明的大字：——温暖。

心深处有声音在呼唤

时常想起让人魂牵梦遗的梦

总有说不完的悲伤和孤独

我确信能在那里遇见你

反覆犯了过错的旅客

至少一看见青空的蔚蓝

即使前路茫茫无边

我的双手仍怀抱着希望

告别的时候

静下来的.心

静静的仰望着天空

细听那微弱的声音

生存的奇妙

死亡的不可思议

时常不断地描绘梦想

把所有的记忆温柔地歌唱

在即将消失的回忆中

听到不能忘怀的微声细语

在破碎的镜子前

反照出新的景象

最初的清晨

宁静的窗户

清新的空气

不再探求海的另一方

因为光辉早以在这里

在我的包里找到……

万物重生的清晨

来到寂静无声的窗口

放弃无尽的需索

复归于零的时刻

才是得到满怀幸福的时刻

“叮当--”楼梯门开了，邻居们都不甘示弱，出来的人互相拥挤，进去的人争先恐后，小小的空间里又如往常一样沉默起来。电梯快要关的时候，一位中年妇女领着一个三岁左右的小男孩跑了过来，妇女右手拎着大包小包的东西，左手领着小男孩，边跑边喊：“等一下，等一下”我不耐烦的地看了他们一眼，气喘吁吁地进了电梯，小男孩很有礼貌地向邻居们问候起来：“叔叔好，阿姨好……”邻居们微微一笑，不约而同的夸赞起小男孩，电梯里比往常热闹了起来，活跃了起来。我们也被小男孩的可爱热情感染了。

今天，妈妈又给我买了一种玩具----数独游戏。起先，我认为这种游戏很简单，便不是很在意。渐渐地，我发 现没有想象中的那么简单，越到后面越吃力，错的地方全都暴露出来了，最后，实在玩不下去了，只好重新选 了一个模式玩。

这次玩得还算成功，不过用的时间长了一点：40多分钟。不一会，老妈似乎也对这数独游戏有了兴趣，对我说 ：“梅宝，给妈妈玩一次好吗?”我点点头，挑了一个模式，把“战斗区”让给了她。妈妈玩了一会就说不好 玩，放弃了。老妈可真没毅力，为了我比她厉害，我就又来了一盘，这次速度有所提升：36分钟，不错，鼓掌 鼓掌!

吃过了中饭，妈妈说她要再来一次，她就不相信她玩不起来。于是，我给她挑了个模式玩，这次老妈玩对了， 用了45分钟，不错吧!鼓掌鼓掌!

这下老妈可高兴了，玩了一局又一局，而且速度越来越快，速度最快的一次只用了12分钟呢!

通过今天的数独游戏，我又增加了一点知识，学会了一点技巧，真HAPPY!

今天下午，我去南京科技馆参观负一楼新建的安全教育展厅，最好玩的莫过于地铁脱险和地震体验了。

“地铁脱险”是告诉我们在地铁上遇到紧急事件时如何脱险的。讲解员让我们20个人、20个人的进“地铁”， 每次5分钟模拟体验，我们是第三批。我们进了“地铁”，讲解员让我们看大屏幕，上面先是有一个人鬼鬼祟 祟地把一个包放在一个椅子下，然后就换了一个座位坐。有一个穿便服的人到那个可疑的人的跟前，给他看了 一下证件，(我想他应该是个警察)，那个人站起身就想逃，穿便服的人就把他抓了起来，那个人就从口袋里 使出一个东西扔在地上，地上立即就着了火。两位乘客便一个报警，一个用椅旁的灭水器灭火。不一会到了站 ，门开了，便有一阵气体从门外射进来，解说员让我们捂住口鼻快离开，我想这一次也是灭火器，可能是担心 里面的“火”没灭干净吧!

“地震体验”是让我们体验七级地震强度的。讲解员让我们九个人、九个人进，我是第一批进的。解说员让我 们抓紧扶手，免得摔跤。旁边的屏幕里先是很平静、和谐。突然，阴云密布，地震开始了，先不是很厉害，但 地板越来越晃，越晃越厉害了，有的女生甚至尖叫了起来。结束之后，我们就快步离开了，没有人想再玩一次 了，这太恐怖了!

今天能过参观科技馆的安全教育展厅，我知道了：珍爱生命，避免发生灾难，即使发生了灾难，我们也要沉着 应对，绝不能慌张，不然我们受到伤害就会越大!

今年国庆节，我过得非常开心，是因为我去溧阳奶奶家田里挖山芋了，和奶奶度过了一段美妙的时光。

奶奶骑着小三轮车带着我来到了山芋地前，一边摸着我的头一边给我说挖山芋的要领，可我等不及她说完，就开始行动了。我一连挖了好几个洞，可一个山芋也没有挖到。我只好停下来看着奶奶，原来挖山芋还有顺藤摸“芋”的窍门呢。我试着先找到一根藤，把藤铲断了，然后沿断藤的周围慢慢地松土，不时把铲松的土挪到一边，不一会儿，山芋的“脑袋”露了出来，似一个可爱的葫芦娃。奶奶说:“航航，要小心一点哦!”“哦!”我小心翼翼地刨开它身旁的泥土，奶奶用小土揪铲去山芋旁的硬土块。我虽然十分小心地干着，可山芋娃娃还是受了一点“伤”，不过它总算“破土而出”了。我手捧着它饱满的身体觉得还挺沉呢!我真是太高兴了,奶奶看着我也欣慰地笑了。就这样,我和奶奶挖了大大小小很多山芋。

从奶奶家回常州时，奶奶为我们准备了许多农产品：有山芋、毛豆、柿子、大米、菜油，这些农产品载满了奶奶对我们深深的爱。奶奶，我还会回来……

我左顾右盼的星期天终于来啦!在星期天将有一个激动人心的时刻!是什么激动人心的时刻呢?我的舞蹈老师重新回来上课了，这是她以前教过的班级里的所有女孩儿的期待!我爱她!

记得这个星期天是少年宫秋季班的第一课，早晨，我激动地来到了舞蹈教室，那个已经阔别一年的舞蹈教室，在这个教室里有太多太多我和韩老师的美好回忆，自从她生病住院以后，我就没去过那里，我怕自己控制不住眼泪。走进教室的一瞬间，我看到的是昔日我与韩老师的回忆：第一次上舞蹈课，韩老师用舞蹈给了我自信，一次次排练，韩老师编排舞蹈时的身影……听到的是昔日我与韩老师对话：我不认真练功，她悉心教导，我在练习中受了伤，她用心呵护……

想着想着，我看到了韩老师的身影，我飞奔了过去，我看到了韩老师，她永远那么年轻，那么美丽。那时的激动与欢喜无法用言语来形容，我对她只有泪水和拥抱，她对我只有爱抚和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次拥抱加深了感情。此刻的心情无法用语言来描述，只有一句话：我爱你，韩老师!

就在这时，我和韩老师听见了一阵阵叫喊声，定睛一看，是贾南、杨露和王语桐，她们也像我一样激动，像我一样爱韩老师。

忽然，所以的一切都消失，出现在我眼前的是天花板，原来是一个梦。我多么希望这个梦能成真啊!

[词目]时刻

[近义词]工夫，岁月，期间，光阴，时辰，时间，功夫，时候，时期

[拼音]shí kè

[英文] time,hour,constantly,always,the time of day,moment

[词性]名词

[释义]

(1) [hour，moment]∶特定的时间

雪中送炭,在他困难的时刻给予帮助

(2) [time]∶指具体的某一时间

发车时刻安排

(3) [often，every now and then]∶经常;每时每刻

要能画一幅画儿,画出祖国的面貌特色,时刻挂在眼前,有多好。——《茶花赋》

[出处]

宋书·后妃传·孝懿萧皇后》 ：“每旦入朝太后，未尝失时刻。”

[引申]

1. 时辰;时候。

《宋书·后妃传·孝懿萧皇后》 ：“每旦入朝太后，未尝失时刻。” 《资治通鉴·后晋高祖天福七年》 ：“ 黄敬忠 将战，占者言时刻未到，按兵不动。” 明 沈德符 《野获编·府县·县令处分人命》 ：“路远者限定时刻，抬至听检。” 杜鹏程 《在和平的日子里》第二章：“要说话，要不断地说话，这是决定命运的时刻。”

2. 时时;经常。

明 冯梦龙 《喻世明言》第一卷：“大凡人不做指望，到也不在心上;一做指望，便痴心妄想，时刻难过。” 《二刻拍案惊奇》卷十五：“妾身时刻在心，正恨无由补报。” 明 无名氏 《齐天大圣》第二折：“恶能时刻招灾祸，积善之家降吉祥。” 杨朔 《昨日的临汾》 ：“老百姓对于汉奸是那么痛恨，时刻都在消灭他们。”

3. 即时，立刻。

《水浒传》第六三回：“收拾枪刀，拴束鞍马，磨拳擦掌，时刻下山。”

[例句]

1.这是一个分水岭时刻。

This is a watershed moment.

2.人生中什么时刻是最重要的呢?

When is the most important time?

3.而这些正是我们应时刻要问的问题。

These are the questions we should always be asking.

4.鲁特琴也不会在黄昏时刻响起了。

Nor will the lute sound at the twilight hour.

5.我们可以把它称作黑莓的“任务完成”时刻。

Call it blackberrys "mission accomplished" moment.

七月，在这样一个煽情的季节，在这美丽的时刻，我遇见了你们：这群心怀远大志向，不畏艰苦将爱心的种子播撒在我们这样一个偏远的小山区的志愿者们。然而，时光的沙漏终有流尽的时候，当时间偏转，风景在暮色中模糊，又该如何回忆昔日?不知不觉中，我们就告别了短暂而又充实的十天，但这十天的点点滴滴，却犹如烙印一般，深深的印在我的脑际，让人难以忘却。

还记得，初相见，是场震撼

在那个蝉鸣午后，盛夏未央的时候，我顶着炎炎烈日大汗淋漓的赶来学校，环顾那个空荡荡的学校，落寞之情油然而生。然后，我正准备推门进教室的时候，突然发现有一个人在讲台上正讲的兴致勃勃，还不时的手舞足蹈(这就是我们后来的周老师)，那时候我还以为是搞什么宣传活动的呢，但看见英语老师还在里面坐着呢，于是我就想偷偷的溜进去，然后悄悄的坐下应该不会打扰到任何人吧，谁知周老师说我吓了他一大跳，并让我saysorry，而后我就在众目睽睽之下，当着大家的面难为情的说了声抱歉，多么搞笑的一次相遇啊!

这天，同往常一样，起床、穿衣、吃饭，忽然想起今天是毕业典礼，即将和同学分别，便从心中涌起无限的伤感。

六点半，早早来到学校，没有几个人。我站在校门口，凝视那大门、标识、保卫室，每一处都是那么亲切、那么可爱，那么动人。我伸开双臂，深呼吸，吸入的是母校的不舍，呼出的是我的眷念，两者体会得，都是那无穷无尽的悲伤，总觉泪将滑落，却强忍住心中的伤痛，用笑面对养育我六年的母校。

不知怎的，这就到了教学楼内，洁净的窗户，一尘不染的楼梯，一个个都那么熟悉，又似乎那么陌生。循着楼梯，层层而上，步步都留下了我的不舍。到了教室，五十六张桌子显得格外整齐，拿出照相机，“咔！”美丽的教室保存在了我的心中。坐上那属于我的座位，迎着凉爽的风，仿佛一切都已倒流，那寂静无声的课堂，那喧腾热闹的课间，那振奋人心的联欢会，一幕幕都浮现在我的眼前，那一次，因比赛得冠的兴奋；那一次，因考试不好而失望；那一次因欢歌而笑语；那一次，因疾言而厉色；那一次……

“喂！”“哦？”我一抬头，原来是一个好友来了，便立马收起脸上的悲伤，和他一起去走廊上看校园。从高处俯瞰，校园尽收眼底，那绿草如菌的操场，见证了多少场激动人心的运动会；那宏伟壮观的教学楼，见证了多少场感人肺腑的演讲会！看着眼前的景色，我心潮澎湃，百感交集，便对着校园大喊了一声，以此为发泄。

上午很快过去了，不知不觉中，便跟着队伍下了楼，离开了校园。我心中空荡荡的，总觉得少了什么，只得低着头往前走，到了指定地点，同学们一个个被接走了，望着戴老师那远去的背影，我再也忍不住了，泪从眼角滑落，包含了眷念、感激、不舍的泪在我的心中留下了永恒的记忆，将永远不会被磨灭！

六年，六年！我一生难忘的六年，你给了我多少回忆，多少记忆，最后时刻，我只可以对着母校、老师，诚挚地说上一声“谢谢您！”

我的后桌是一个特别阳光又幽默的男生，他特别的高也特别的阳光，面庞清秀，学习也比较好。

我和他没有太多的接触，唯一的接触可能是我向他询问问题，他热心地帮我讲解。可能是由于年少天生具有的幻觉，我总觉得他在阳光下的侧脸格外的好看，像电视剧中的男主角，英俊帅气，洁白的T恤在阳光下熠熠生辉，他的声音硬朗而明亮……

不得不承认，我是有点喜欢他的，但是就是单纯的喜欢而已。总想和他成为好朋友，接近优秀的他，或许会给我动力让我变得更加出色。但，现实是，我和他真的是普通的不能再普通的同学，他对所有人的微笑都是那样温暖明媚，对我也不例外。

那天晚上，是平安夜，当晚自习结束的铃声响起的时候，他经过我的身旁，把一个类似于明信片的东西递给了我，我的同桌一脸惊讶地看着我和他，我也不知所措，这封信，会不会是一封在平安夜晚上的告白信，我的内心此刻特别的复杂，有些激动，有些无奈，更多的是不知所措。我只想和他成为朋友啊，为什么会发展成这样，我拒绝的话他会不会难过，那我应该怎样拒绝呢……我的同桌这个时候悄悄地过来问我那封信是什么。我感觉脸上微微发烫……

我像小偷一样鬼鬼祟祟地离开了学校，内心，仍然波涛云涌。我颤抖着打开那封信，信里写着“圣诞快乐，平安喜乐”还有一些祝福的话语。我终于舒了一口气，原来就是一个普通食物贺卡嘛，我的心情竟也愉悦起来。

第二天我得知，原来班里同学都收到了他的明信片，他是放学后放到每一个人的桌子上的。这真的是一场大大的误会啊，但是时过境迁后，我仍然记得那次误会。

可能我在意这次误会只是因为，我微微喜欢那个阳光的男孩，而那个男孩又这么单纯，这场误会发生在最美的年华里，因而变得温暖与难忘。那个误会，又何尝不是一个最美的回忆呢？

快了，快到了，分别的时刻快到了，我多想让时光老人歇一歇，让时间停止，可是我做不到，我也法做到。与同学们一起哭，一起笑，一起欢乐，一起痛苦的日子，再过一个月就

要结束了。

可是，为什么，为什么我一说到毕业，心里就会涌起很多无法用文字来形容的酸涩之情，也许，是因为舍不得老师，舍不得同学，舍不得看着我们成长的母校吧!

何曾几时，妈妈领着稚嫩的我来到校园，那时我认识了老师，认识了学校，认识了这

个(4)班大集体。

与同学们争吵，与好朋友一起欢笑，与“战友”们一起走进考场的心情……每一滴我都历历在目，像一个个脚印扎扎实实地印在小学生活的沙滩上，回过头，那一段长长的脚印，有欢笑，有泪水，现在才知道，我们一起度过的日子是那么有趣，那么快乐

在这快分离的时刻，我留恋老师，想谢谢他们，是他们让我享受了了读书的乐趣，是他们让我在知识的海洋里尽情遨游。老师，我由衷地对您说一声：谢谢。

我还要感谢同学，是你们让我明白了友谊带来的欢乐，是你们让我融入了大家庭，而现

在，只有一个月的时间让我们团聚，等分离时，只能强忍眼泪，挥着手说“保重”。

还有一个月的时间就要毕业了，在这里，我要送给大家一和糕点，配料：友谊，帮助，

开心;储藏：放在你心中最暖的地方;生产日期：我们认识的那一刻;保质期：永远。

2008，一个再普通不过的数字，但是，一提到它，会让多少中国人热血沸腾！一个数字怎么会有如此大的魔力？答案是简单而神圣的，在这一年里，北京将举办第29届奥林匹克运动会，那时，世界的目光将齐聚北京，而北京，也将以主人的身份，展现她最美丽的风采！

在8月8日傍晚的7点40分，我们一家人就围坐在电视机前，期待着奥运的开幕。华丽的倒计时宏伟响亮，声声叩击着，振奋着我们的心。随着庞大的队伍中“01”的到来，绚烂辉煌的焰火便瞬间绽放在鸟巢的上空。美得绚烂，美得耀眼，令人眼花缭乱。紧接着，沉稳的脚步声由远及近，奥运巨人踏着古老的北京城的夜色徐徐向奥运主会场迈进。脚步停留在了场馆上空化作漫天“雪花”纷纷旋落，聚集在一起组成了银光闪烁的梦幻五环。五环被古代神话中的飞天徐徐拉起，飘浮在半空中，散发着梦幻般绚丽的色彩。然后五环徐徐落下，五星红旗冉冉升起，在场馆中舞动。

70米的卷纸画随即映入我的眼帘，舞者翩翩起舞，山水画徐徐上升，孔子三千弟子的呐喊，从古字的变迁到丝绸之路，从四大发明到举办北京奥运会，把中华民族的智慧展现得淋漓尽致！这时，56个民族的孩子举着国旗来到了鸟巢，子弟兵接过国旗，用矫健的步伐迈向鸟巢正中，国旗升起了，五星红旗在世界面前展现了中华璀璨光辉的风采。

点燃主火炬的时刻到了，体操王子李宁高举祥云火炬飞向主火炬，圣火点燃了，激情点燃了中国，点燃了世界。我为奥运加油，为中国喝彩，让世界欣赏古国的文明之花，在奥运圣火永不熄灭吧！

幸福就是在寒冷中的一件棉衣，幸福就是妈妈做得一顿早饭，幸福就是坐在宽敞明亮的教室里学习，幸福就是一句温暖的话，你想知道我什么时候最幸福么?那就听我细细道来。

三年级时，我长水痘了，妈妈不但帮我请了假，每天还“晚去早回”的。到了晚上，是我感到最幸福的时候，得过水痘的小朋友都知道，水痘是不能挠的，虽然很痒，晚上我痒得睡不着觉，只能坐着看电视或看书，每天都要呆到凌晨五点才睡着，在这期间，妈妈一直在陪着我。早晨，我都会看到妈妈顶着熊猫似的黑眼圈去上班，虽然妈妈的样子是有点好笑，可令我很感动。我的水痘好了，可功课落下了很多，妈妈每天都给我讲，还问我会了吗。这时我很幸福。

如果有人问我幸福吗?我一定会毫不犹豫地回答：我很幸福。这就是我普普通通、简简单单的幸福时刻。

每当我们去竭力寻找幸福时，却不曾发现其实幸福就在自己的身边；每当我们去苦苦寻思幸福时，却不曾想到幸福其实很简单；每当我们去幻想得到幸福时，却不曾回忆成长道路上已有许多人向你伸出了援手。

在一个小小的事例中，我品到了幸福。

又是一个阳光明媚的午后，我和好朋友诗诗漫无目的地在街上的小公园里闲逛，此时时光已进入了春天，迎春花争相开放，我随手摘了一朵从桥上扔下，可迎春花却落到了桥突起的边缘，愣是不落下去。我有些恼怒了，因为它有点坏了我当时的好心情。爱较真的我便蹲下身子伸出手将它轻轻碰落，可怜的迎春花在生命的最后时刻，跳起了一支凄婉的舞蹈，调皮的风孩子也悲伤地与它配合，也许是报应，当我缩回食指时，不幸被划伤了。一滴滴的鲜血从小伤口中滴下，不知何时，风孩子已毫不留情的吹在伤口处，我用另一个手捂住受伤的手指，希望能把伤口的血止住，可血还是慢慢的流着。诗诗见状，有些着急了，可过了一会儿，她又冷静下来了，对我说：“你在这儿等着，我马上回来。”说完，便奔下桥，消失在人海中，过了几分钟，她又出现在了桥头，她朝我扬了扬手臂，眼尖的我远远地望见了她手中多了一样东西——创可贴，虽然当时血已止住，但她仍急匆匆地小跑上桥，二话不说，撕开透明纸，把创可贴贴在了我的伤口处，一边贴还一边关心地问：“现在疼不疼，好多了吗？”听了她的慰问，我感动地无话可说，只是笑着点了点头。耀眼的阳光下，我分明地看出她的鼻尖缀着丝丝汗珠。从她口中得知，原来她是想到了公园边开着一家小小的药店，于是去那儿买了创可贴。听后我的眼眶有些湿润了，顿时，思绪万千，有千言万语想对她说，可话到嘴边却交织成了一句最简单的话语：“谢谢！”她微笑着答道：“不用谢，我们是朋友嘛！”说着，她牵起了我的手，此时此刻，我感到我是这个世界上最幸福的人了。不久，大街上出现了我们俩喝着奶茶，牵着手的背影。从那以后，我们的关系变得更亲密了，受伤时的创可贴成了我们友谊的见证！

也许，饥饿时的一片面包会让你对生活充满信心；也许，口渴时的一杯茶水会让你对未来充满希望；也许，绝望时的一句慰问会让你对难题无所畏惧……

“把词句手册拿出来，翻到25课，摆在桌子上，然后你们再誊写作文。”下午第六节课时，谭老师说道。“怎么了，怎么了？”“不会要检查上午的笔记情况吧？”这句话犹如在平静的水池中丢入一枚石子，泛起圈圈涟漪，大家立刻由“窃窃私语”转为“叽叽喳喳”的模式，我心里也一阵紧张。老师威严的目光扫了过来，教室里立刻鸦雀无声，可总有一个声音在我脑里回荡：“完了，完了……”

“三十七计”，快为上策。我飞快的拿出词句手册一看，呀！糟了！我还有主要内容没标呢！我连忙抓起笔，飞快的划着……“还划！之前给你们时间不划现在就划了吧！”老师严厉的话语传了过来。老师虽然没有点名道姓，但我觉得她说的就是我，脸上不禁火辣辣的。“算了，我不这么一个一个的看了，收发员，收上来！”老师一声令下，我画完了最后一个五星，交给收发员，心里忐忑不已……

“田嘉源，你可真是爱干净啊，前面一点标记都没有！”听着老师的冷嘲热讽，我紧张极了，心想：我该也不会被“挑刺儿”吧？

随着时间一点一点的溜走，作文早誊写完了，我如坐针毡，紧张的盯着老师。所幸，老天爷还是给我点儿面子的，直到改完了都没听到我的名字。

“叮……”下课了，收发员把词句手册领了回来。望着上面那个大大的笑脸，我没来由的一阵轻松。此时，我真想大叫一声：“解放喽！”

幸福是什么？幸福就是心里充满欢乐，眉开眼笑的模样，让人心旷神怡，万虑尽消。弗论是环堵萧然，家徒四壁，三餐不继的穷人，一生都没有品尝到山珍海味，也无欣赏过大川高岭，但是只要满足，就可常常享有幸福的时光。

阅读是我最幸福的时光，因为阅读可以让我增广见闻，大开眼界。阅读时，思想长了翅膀，飞到九霄云外，让我恣意的翱翔，就好像一只自由自在，无忧无虑的鸟 儿，在美丽湛蓝，一望无垠的穹苍中快乐飞翔。不知不觉得走入了不可思议的童话世界里，我是故事的主人翁，哭哭笑笑，笑笑哭哭；不知不觉得走入亚森罗苹的宇 宙里，悬疑紧张，如临深渊，一页又一页，高潮迭起；不知不觉得走入作家的奋斗红尘里，体会着“把眼泪收起来，把微笑摆出来；把伤口遮起来，把胸膛挺出 来。”的心酸。走入作者的内心世界中，我好像是作者，云游各地的风光，体触作者成长的过程，缤纷我的人生，美丽我的生活。

在这未知的世界里，不知有多少人过着贫困穷苦的生活，每天只能露宿街头，饑肠辘辘的乞讨食物；不知有多少人四肢发育的不完全，无法和普通人一样，可以兴高 采烈的活蹦乱跳；不知有多少人因为可怕的战争拆散了他们圆满温馨的家庭。有幸我四肢健全，拥有温暖的家，时时刻刻享受着幸福的时光。

夏日里，磅礡雷阵雨后的天边彩虹，我有幸目睹其七彩灿烂的氤氲；秋日里，人声杂涾后的午后，我有幸闻到桂花的阵阵清香；冬日里，低温强风里的朵朵梅花，我 有幸领悟“不经一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香?”的道理；春天里，春雨绵绵里，我有幸拂春风，沐春雨。我手中拥有绵延不绝的幸福时光，看我怎么去思想，只要 我往好处想，我的人生里，时时刻刻都是幸福的时光。

拥有幸福的时光是不容易的，感谢大家的付出，才有今天的成果，让我们享受着幸福的时光，所以我们享受幸福的时光之余，更要能感恩和惜福。但是人们不断的任 意破坏大自然，导致气候异常，让人苦不堪言。所以我们一定要尽力而为让世界变得更进一步，更加美好，如：医疗科技日新月异，可以治疗疑难杂症，与做好环 保，降低温室效应，努力保护地球…等。请让我们手牵着手，迈向幸福的大道，创造出人类永无休止的幸福时光！

[幸福的时刻中考满分作文

我们语文老师给我们布置了一项作业-观察同学们吃饭的样子。午饭的时候，我来到一个女生的身边和她一起吃，便于观察嘛!只见这位女生咬一口馒头，喝一口汤，还挺有节奏。嚼馒头的时候，紧闭小嘴慢慢地嚼，真是细嚼慢咽，很是优雅，吃饭像是在享受。

我终于看不下去了，觉得吃一次饭还要这么麻烦，就换了人，来到另一位同学跟前。这个女生很胖，吃馒头的时候像河马，一口咬那么多，一个馒头几口就被她吞了下去。因为她的饭量大，所以订了两个馒头。吃完了一个馒头，另一个馒头则被她毫不留情的泡进了菜汤中，然后拿起勺子就向她那肥大的嘴中送，接着就是狼吞虎咽啊!把那一大碗连汤带着馒头全部填进了肚子。这吃相也不免太不雅观了吧，难怪她这么胖呢!!我又到了一个平时废话挺多的同学旁边，他毕竟是废话大王，吃饭也管不住他的嘴。只见他用勺子舀了一小勺汤就回头和后桌聊的唾沫腾飞，也不知他们聊的什么这么激动(有一种不好的联想，嘻嘻……)

过了一会儿，不知是聊累了还是怎样，又回到自己座位上，吃了一小口馒头，然后又回过头去继续开聊。晕啊!!怪不得这位同学学习成绩一直不太理想，就是上课不专心，学习不专心，没想到连吃饭也这么马马虎虎。同学们的吃相可真是五花八门。有的吃饭细嚼慢咽，像只温柔的小猫；有的则狼吞虎咽，像只凶猛的老虎…吃的少会饿着，吃得多或过于快都会噎着。总而言之，言而总之，为了我们的身体健康，要注意饮食习惯，吃饭也是有学问滴!!!

[午餐时间作文