那是一个难以忘怀的时刻作文(经典20篇)

‘我遇到你是最美丽的意外’，孙燕姿用他特有的嗓音诠释了与你的相遇，偶然抑或是必然。

十六年匆匆而过，一年前，身边的你来了，而如今，分别的时刻，已来了，其实，早已结束了，此时此刻，记忆中的你，影像渐渐清晰起来。

你，曾经，情绪低落时就静静的坐下来一言不发，你，曾经，心里高兴时，就会对每个人微笑，你，曾经，轻轻的在我耳边唱：“白天有你就有梦，夜里有梦就有你”.........曾经，曾经，都已是曾经。

年少痴狂，是寻梦的季节，为了追寻自己的梦想，不得已对自己的朋友说声：“珍重”。我懂，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我懂，天涯海角，有我牵挂的人，也有牵挂我的人。我也懂分别的时刻，其中的苦涩滋味，对朋友的不舍之情，我更懂。

成长是憧憬和怀念的天平，身边的来了，又走了，你的离开，新的朋友又会马上来，这样，心灵的天平才不会倾斜，新的也会变成旧的，还会有新的朋友......一切的一切，不变的只有那份真诚与感动，咫尺，天涯，仅此而已。

窗前，人影，独坐，物是，人非。

席慕容说过：“太用落下时，当它又升起时，那些你认为可以一辈子的人便从此和你分开。”

人世间有太多难以预测的变故和身不由己的离合，岁月无痕，悄悄将明媚和忧伤一同埋葬，不再为失去而忧伤，学会为曾经拥有而感激。

不由得想起一句话：“在曲终人散之后，分开的分开，忘记的忘记，然而感激上天让旋律最好的时候让我们在一起。”

柳絮纷飞，唯有轻声问候：“你，在他乡还好吗?”

树叶飘过，唯有心底祝福：“朋友，一路走好。”

银装素裹，无尽的思念延绵，远方，又有远方......

十二月，分别的时刻。

在我2009年的那个冬天，发生了一件令我难忘的事……

我记得，那一天天气寒风刺骨，十分寒冷。我趁妈妈不注意，自己一个人去街上玩。忽然，一辆摩托车横冲直撞得向我驶来，我一下子跌到了地上。“我……我，流鼻血了！”我一下子哭了起来。这时，一位民警跑了过来，把我扶了起来，拿着他的手帕给我的鼻子做了点简单的治疗。然后，他才松了一口气，说“没事了，赶紧回家吧！”听了他的话，我的心里好像有一股暖流，留了进去。我赶紧回过神来，说了声：“谢谢”然后就赶紧回家了。这时，那位民警忽然又说：“把这块手帕也带上吧！以免又出血。”我感激不尽，连忙拿上手帕跑回了家……

回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也对这位民警感激不尽。把手帕洗干净后，又在上面滴了几滴香水。然后，又带我跑到我出事的位置，找到了那位民警，对他说：“谢谢你呀！是你帮助了我女儿，这是你的手帕，还给你！”没想到民警却说：“不客气，这是我们民警应该做的……”说着，就向妈妈庄重地敬了一个礼。在这刺骨的寒风下，发生了这么一件感人的事，让我感动，这位民警的那些徽章越发闪耀……打开记忆的城堡，你会发现有很多人帮助过你，我们应该回报他们，回报社会。

我的每一个闪亮时刻就像夜空中璀璨的星星，照耀我的成长，让我的生命更加有意义。

在一个阳光明媚的中午，高龙叔叔按时来通知我学习吉他的时间，我兴奋得一蹦三尺高，赶紧喋喋不休地催老爸快点去。我们匆忙收拾好东西就出发了，一路上我对学吉他充满了憧憬。

到了他家里，我迫不及待下了车，一下车就见高龙叔叔给吉他调弦，其他学员也都到齐了，连弟弟也来了。高龙叔叔把所有人带到空调室里，关上门，打开空调。随着高龙叔叔咳嗽一声，开始进入练习。他首先检查作业，第一个是弟弟。老师指出弟弟的姿势错了，把吉他平放在腿上不对，而且音质不纯净，有杂音，老是停顿，不连贯。接着评论我弹的如何，他说声音圆润，音质纯粹，速度不快不慢，连贯如流水。

下一项测试，DO、RE、MI、FA、SO、LA、XI，上行和下行，弟弟一副不屑的模样，拿起琴就开始弹，速度迅疾如电，声音可谓“跑调千里”，甚至没有几个发出声响，下行更是全错了，而我仍然保持平和节奏，声音既脆又亮，下行时连贯如一体，给人下坡落定之感。

又测试一项作业，和弦转换。那个大小伙子和弟弟一起弹，几乎和没弹差不多，不出音。而我按准位置弹起来，声音也算无杂音，转换自然。高龙叔见我表现极极佳，便疑惑问：“你学的没他们快，而且接受能力差，几节课才学会指法，为什么却比他们弹得都好？”我把练习的艰苦简单复述一遍，高龙叔听了，对弟弟他们说：“杨存祥是勤学苦练，笨鸟先飞，而你们是学而不练，要向杨存祥学习。”此时此刻，所以目光都聚集在我身上，我觉得这就是我的闪亮时刻。

这一切都说明，勤能补拙，但成功背后总是与巨大的付出有着密切关系。

每个人在生活中都经历过激动的时刻，有的人因考第一名而兴奋；有的人因登上高峰而欢呼；有的人因获得冠军而激动……我也有一个令人激动的时刻，它至今让我难以忘怀。

记得三年级“五·一”的假期，我参加了“哈市百名儿童现场绘画比赛”。那一天，阳光明媚，在一幢建筑楼的一楼会议厅里摆放着一百多张条形书桌，前来参赛的小朋友各自拿着自己的画笔聚集在这里，我们先按号入座，主持人公布完绘画要求，比赛开始了。

小朋友们手握画笔，积极构思，认真地画了起来，场内的气氛十分紧张。我手执毛笔在宣纸上勾画着，手心都出了汗，我心里不断地提醒自己：“慢点，别急，再细心点，你一定能行。”渐渐地，随着我画画的投入，紧张感消失了，我甚至忘记了是在比赛。一个半小时过后，我的一幅国画“金鸡报晓图”画好了，我长长地吁了一口气，端详了一会儿自己的画作，还算满意。等画干了，我把画儿交给了评委老师。我坐在一边等着，可心情并不轻松。主席台上，几个评委正一幅一幅地筛选着交上来的参赛作品。紧张的我在想：我的画儿会不会入选呢？

半个小时过后，主持人手持话筒，拿着获奖名单，笑容满面地走上主席台。此时，一幅幅好的作品也被悬挂在主席台的活动板上。小朋友们都伸着脖子看、竖起耳朵听着。“现在公布获得三等奖同学的名单……”“获得二等奖的同学是……”“获得本次大赛一等奖的同学是……”唉！每一次都没听到我的名字，我泪丧极了，心想：小朋友们的绘画水平这么高！我是不是没有绘画才能？我难过地低下了头。

正当我失落的时候，忽然听到主持人公布：“获得本次大赛特等奖的同学是：花园小学三年八班袁祺，××小学××……请以上小朋友到主席台领奖！”

我不敢相信自己的耳朵，是不是我听错了？正当我犹豫时，站在一旁的妈妈推推我说：“祺祺，叫你上台领奖呢，还不快去？”我猛然醒悟过来，慢慢地站起身，周围的小朋友向我投来羡慕的目光。我高兴得快步跑上主席台，双手接过红色的获奖证书，激动地把它举过头顶，台下传来一片热烈的掌声。望着台下的小朋友，我的心里久久不能平静。真是“一分耕耘，一分收获”啊，看来，我从小的努力没有白费！

那次获奖证书，我一直珍藏着，每当我看到它，都会让我想起那个激动人心的时刻。

这学期期末考试终于到来了。此刻，坐在考场上我觉得这次的试题很难，所以我就十分十分认真的答卷，直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错，因为我这次几乎每个都检查四五次，没有一个题没做。

这次考试之后，我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后，当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说：“你这次考得还算不错，是全校第四名，全班第三。”，听到这里，我十分惊喜，因为我的成绩又进步了，上次是全年级第六，这次是第四，前进了两个名次。

直到今天，学校才把名次和成绩公布出来，果然，这次考的很好，因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上，学校给我们这次考的好的同学给了奖励，就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的班主任还给我们班的每个同学一个糖。

等老师发布了奖品之后，老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现，有的同学受了表扬，显得十分高兴，也有的同学瘦了老师的批评，显得十分沮丧。当然，我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后，底下的同学们纷纷开始议论，说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了，他们要向我学习。放学后，回到了家里，爸爸妈妈早已在家中恭候多时了，我想他们听到我的消息后，一定会高兴的。果然，他们听到后，惊喜不已。

从这次考试的总体来看，我考得还算不错，但今后我会更加的努力，争取更上一层楼。此时我的心情更是激动，久久不不能平静，我相信一定会成功的。

温暖，是沙漠中的清泉，给无助的人送去能量；温暖，是黑夜中的灯塔，为迷路的人指引方向；温暖，是冬日里的阳光，让人感动，惬意……

那是一个阴沉的下午，放学回到家，便对着我那凄惨的分数发呆。吃过饭，爸爸一反常态唤我去散步，我正想着放松，便跟着去了……

没想到，爸爸一路上也没说些有的没的，回家路上，恰好经过一处水泥地，我正想绕路，爸爸却拉着我走过较少的一段水泥地，回到大路上，我正想抱怨两句，却看到爸爸的手指着刚刚走过的水泥路，对我说：“看！上面的脚印。”我顿时醒悟，再看看脚下，平坦的大路上果然没了坑洼的脚印。原来只有坎坷的路上才会留下脚印，这一点一滴的足迹无疑是证明成长最好的东西。那一刻，我感到十分温暖……

回到家，妈妈细心为我切好水果，却没像往常一样走出去，而是陪着我，等我吃完后，妈妈端着水果盘对我说：“一次考试不算什么，

抓好如今的学习节奏，认真听老师讲课，不会的多去问问，只要有心。我期待你下次的成绩！”我点点头，又想起爸爸的教诲，重拾信心，将错题逐个击破。

父母的循循善诱，让心沉海底的我又重拾信心，让我感到十分温暖。

温暖，是沙漠中的清泉，是黑暗中的灯塔，是冬日里的阳光……

青春的列车穿过一站又一站，时间飞快地流逝，我也不想伸手徒劳地挽留。

我们就犹如两列人生列车在一小站不期而遇，短暂的停留后又各奔东西。当我们不经意的回首，才发现留给我最深刻的却是——那同窗的日子。

不久前，无意间翻出了毕业照，照片中一张张带着稚嫩笑容的面孔，在阳光的照射下泛着带有青春气息的光，不禁让我想起这三年中的点点滴滴。

初中那几年，不懂得什么是压力，也没有那么多的习题，可以休闲的看小说，可以写日记周记，带着我文艺的理想，记下在这几年的欢乐时光，我曾还记得初中那年最后的篮球赛，班里的淘气鬼在球场上挥汗如雨，成绩在这时已经微不足道了。连气势汹汹的班主任都变得温柔了不少，还自掏腰包的请我们在饭店里狠狠地搓了一顿。在这样天气晴朗，阳光下的我们也是最好的我们。

席慕蓉曾说过：“太阳落下去，当它再升起的时候，那些你认为可以一辈子在一起的人便从此和你分开”

人世间有太多的悲欢离合，这太多的变故都使我们身不由己。岁月悄悄流逝，将这分别时刻的忧伤都埋葬，不再为这分别的时刻而忧伤。学会珍惜当下而感激。

感谢同窗的这般特殊日子，总有一些事，一些人或是一些物品让我难以忘怀。所以请让我们忘记这分别时刻的烦恼吧！

我们每个人都会长大，也都会经历很多事。就像一条大河，河水是岁月，河底的沙石就是记忆，河水会带走很多沙石，经年累月，留下来的是金子，是我们一生中最珍贵的财富。我有一段这样的一生都不会忘怀的记忆。

那是在我十岁时，我才读五年级，在一所离家很远的寄宿学校里读书。每周的星期五，是我最开心的日子。

忘了是哪一周了，只记得那天星期五的天气很不好，从早晨起，天空就是灰蒙蒙的，空中不见一只飞鸟，只有猛烈的大风，像发怒的狮子，席卷起一树秋叶，在阴暗的空中呼啸着游走。

终于盼到了放学，此时已是乌云密布。我没有一丝不快，夹着书包就飞出了校门。我望了望天色，撑开小伞，往城城南公交站跑去。在路上，大雨果然倾盆而至。

断线珠子般的雨点儿打在雨伞上，大风刮得雨滴横飞，伞也撑不住了，左右直晃，只好抱起书包，狂奔向离我最近的一家水果店屋檐下躲雨。身上两件校服已经湿透了，风尽朝我身上刮，我冷得瑟瑟发抖。

我孤独地站在屋檐下，想等雨小点儿再回去，可惜，等了好久，雨势并没减退。我几乎要绝望了，再晚点，公交车司机就要下班了！

这时，模糊的雨幕中出现了一个人影，我焦躁地望过去，啊！是妈妈！妈妈撑着一把大伞，好像发现我了，快步朝我这边走来。我看清楚了，是她。她的头发全湿了，脸上还挂满了雨珠。显然她以为我已经等在公交站台了，从远处的站台冒雨一直寻找过来的。

我赶紧向她跑去，她也欣喜地向我跑来，并一把抱住了我：“孩子，快随我回家吧！”我感受着妈妈冰凉的体温，又望着她憔悴的脸庞，不禁潸然泪下……

这件事已经过去两年了，我至今还记忆犹新。妈妈在暴雨天撑着伞向我走来的那一幕，我难以忘怀。

今天，妈妈又给我买了一种玩具----数独游戏。起先，我认为这种游戏很简单，便不是很在意。渐渐地，我发 现没有想象中的那么简单，越到后面越吃力，错的地方全都暴露出来了，最后，实在玩不下去了，只好重新选 了一个模式玩。

这次玩得还算成功，不过用的时间长了一点：40多分钟。不一会，老妈似乎也对这数独游戏有了兴趣，对我说 ：“梅宝，给妈妈玩一次好吗?”我点点头，挑了一个模式，把“战斗区”让给了她。妈妈玩了一会就说不好 玩，放弃了。老妈可真没毅力，为了我比她厉害，我就又来了一盘，这次速度有所提升：36分钟，不错，鼓掌 鼓掌!

吃过了中饭，妈妈说她要再来一次，她就不相信她玩不起来。于是，我给她挑了个模式玩，这次老妈玩对了， 用了45分钟，不错吧!鼓掌鼓掌!

这下老妈可高兴了，玩了一局又一局，而且速度越来越快，速度最快的一次只用了12分钟呢!

通过今天的数独游戏，我又增加了一点知识，学会了一点技巧，真HAPPY!

今天下午，我去南京科技馆参观负一楼新建的安全教育展厅，最好玩的莫过于地铁脱险和地震体验了。

“地铁脱险”是告诉我们在地铁上遇到紧急事件时如何脱险的。讲解员让我们20个人、20个人的进“地铁”， 每次5分钟模拟体验，我们是第三批。我们进了“地铁”，讲解员让我们看大屏幕，上面先是有一个人鬼鬼祟 祟地把一个包放在一个椅子下，然后就换了一个座位坐。有一个穿便服的人到那个可疑的人的跟前，给他看了 一下证件，(我想他应该是个警察)，那个人站起身就想逃，穿便服的人就把他抓了起来，那个人就从口袋里 使出一个东西扔在地上，地上立即就着了火。两位乘客便一个报警，一个用椅旁的灭水器灭火。不一会到了站 ，门开了，便有一阵气体从门外射进来，解说员让我们捂住口鼻快离开，我想这一次也是灭火器，可能是担心 里面的“火”没灭干净吧!

“地震体验”是让我们体验七级地震强度的。讲解员让我们九个人、九个人进，我是第一批进的。解说员让我 们抓紧扶手，免得摔跤。旁边的屏幕里先是很平静、和谐。突然，阴云密布，地震开始了，先不是很厉害，但 地板越来越晃，越晃越厉害了，有的女生甚至尖叫了起来。结束之后，我们就快步离开了，没有人想再玩一次 了，这太恐怖了!

今天能过参观科技馆的安全教育展厅，我知道了：珍爱生命，避免发生灾难，即使发生了灾难，我们也要沉着 应对，绝不能慌张，不然我们受到伤害就会越大!

快了，快到了，分别的时刻快到了，我多想让时光老人歇一歇，让时间停止，可是我做不到，我也法做到。与同学们一起哭，一起笑，一起欢乐，一起痛苦的日子，再过一个月就

要结束了。

可是，为什么，为什么我一说到毕业，心里就会涌起很多无法用文字来形容的酸涩之情，也许，是因为舍不得老师，舍不得同学，舍不得看着我们成长的母校吧!

何曾几时，妈妈领着稚嫩的我来到校园，那时我认识了老师，认识了学校，认识了这

个(4)班大集体。

与同学们争吵，与好朋友一起欢笑，与“战友”们一起走进考场的心情……每一滴我都历历在目，像一个个脚印扎扎实实地印在小学生活的沙滩上，回过头，那一段长长的脚印，有欢笑，有泪水，现在才知道，我们一起度过的日子是那么有趣，那么快乐

在这快分离的时刻，我留恋老师，想谢谢他们，是他们让我享受了了读书的乐趣，是他们让我在知识的海洋里尽情遨游。老师，我由衷地对您说一声：谢谢。

我还要感谢同学，是你们让我明白了友谊带来的欢乐，是你们让我融入了大家庭，而现

在，只有一个月的时间让我们团聚，等分离时，只能强忍眼泪，挥着手说“保重”。

还有一个月的时间就要毕业了，在这里，我要送给大家一和糕点，配料：友谊，帮助，

开心;储藏：放在你心中最暖的地方;生产日期：我们认识的那一刻;保质期：永远。

这里是我们的家，时时刻刻写下了我们的努力与成败的地点;时时刻刻用我们的热情与真心营造出温暖的六年级二班。

走进这个“与众不同”的教室，你会看到墙上贴着我们的心血——爱心传递本。它的里面刻着老师与同学之间的故事，有的值得表扬，有的要提出警告，帮助另一个同学同学改正错误，有的写到了请求帮他解愁。有了这个爱心传递本让我们与老师架起一座师生桥，让我们与老师紧紧靠拢，没有距离。那本书上还充满了真挚的祝福。每当看到这些，就觉得这时是最温暖的时刻。

回顾我们，班上的成长历程，没有最使人值得骄傲的地方，也没有令人羡慕的分数，而是时时刻刻洋溢着温暖。

想起前一个月前九月二十日的那一天，艾老师的生日，我们班上的同学都捐上了一份小爱心，为老师买了一个生日蛋糕，蛋糕上插着并不太明亮的烛光，却将暖意送到每一个的心间，艾老师感动了，连哭笑也分不清楚了。窗外投来别的班同学小木的目光，这目光也是融入一份暖意。

在开学时，班上举行了“想唱就唱”的比赛。同学们都拿出了热情，准备让新来的班主任面前展示我们班的风采。平时爱闹的男生也有了短暂的安静。到了比赛那天，我们的新特别慌，怕献了丑，然而站在台上的那一刻，欣欣同学把所有的胆怯竟然，无声无息地化成勇气与力量，那首《123木头人》唱出了我们的心声。我在主席台上当主持也被这股力量震撼，不禁拍起了双手。几个男生也唱得不错，但是也有一些音调唱了走调，但是曾广狄唱的《小小少年》，唱出了我们六(2)班童年的快乐，也得到了一阵阵热烈的掌声。这一刻，所有的努力都值得，这一刻，什么叫激动，什么叫“功夫不负有心人”，全都尽在不言之中。然而那种温暖却永远刻小心头。

六(2)班是个温暖的大家庭，望着四周的布置，望着那爱心传递本。让我们懂得什么见人与人的互爱，其中互爱这蕴饱着两个永远鲜明的大字：——温暖。

时间可过得真快呀!一转眼，六年的英语生涯结束了。我就要和我的老师、同学们分别了。

这个周六，我带着好吃的是食物，来到了“鼎盛教育”，虽然大家表面上都高高兴兴地来了，但实际上谁的心里都高兴不起来。

同学们有的带了吃的、有的带了喝的、还有的带了小礼物。老师也特地买了许多小玩意儿。我们还进行了英语大接龙、卡拉ok大赛。男生、女生各一组。老师先出题，比如说甜食(sweet food)，我们就得用英语回答甜食一类的单词。先前几局我们男生对赢了，最后一次说“昆虫”，女生队多说了一个“螳螂”。但最后的冠军还是我们的。

接下来进行卡拉ok大赛。规则是由一组先开始，唱一首英语歌曲的前四句，接下来由另一组的对手唱另一首的前四句，但歌曲不能重复。女生们可赖皮了，唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”会唱的歌都唱完了，就在双方都想不起来时，Harry同学跳起了《No body》，样子可搞笑了，把老师都逗笑了。老师就宣布我们队赢了，我们冲上去拥抱Harry。

就在分别的时刻，我们约定好，以后有事都在qq上聊，还要向老师汇报成绩，虽然分开了，但是心还是连在一起的!

幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻，我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候，我走在校园里，望着高大的梧桐树上那碧色 欲滴的大叶子，又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮，我停住了脚步，感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们，不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样，小时候，我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝，我们跑着，跳着，可风筝就是放不起来，望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈，我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输，一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。随后，我请教一些常放风筝的爷爷们，又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝，它也一次又一次从十几米的高空中坠下，此时的我已经大汗淋漓。终于，在最后的一次尝试中，我的风筝一直向上升，再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时，我抹去脸上的汗水，望着飞得高高的风筝，心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天，我和朋友走在铺满雪花的小路上，空中还飘着象鹅毛一样的雪花，我东看看，西望望，以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路，欣赏着眼前粉妆玉砌的美景，感觉自己的人生是多么的美好，是多么的幸福。不禁从心里发出感慨：幸福是平凡的，是美好的，是另人感动的。

那是20**年的暑假，正是酷热难耐的时节，北京的广场上仿佛有一潭水，若隐若现着。国家博物馆的展厅里，一幅画呈现在了我的眼帘，所以是短暂的一幕，那幅画的全景便展现在了我的眼前，他的名字是--《南京大屠杀》。

他整幅画的布景非常宏大，但也非常凄惨--一名手持军刀的日本人，正在用洁白的布去插那把杀了几十个人的军刀，一个早已和尚在拖着一被害者的遗体，他的眼睛却看着其他几个被砍掉了头的遗体，只见那几具遗体的背后正挂着一幅太阳旗，那几个遗体死前肯定是几位战士，在南京大屠杀的时候，奋勇作战，但还是寡不敌众，头被的日本人给割了下来。但是让我难以忘怀的是那个爬在人的尸体上的那名婴儿，他正在哭，她正在诉说他的不幸，也许在他睡觉的时候他妈妈就被劫走了罢。

看到这幅画，那时的我是多么的震惊与痛苦啊！正在写这篇文章的我也是一样，此时我想起了12月13日时历史老师给我们放的那个视频：“一群人正要被日本人拉去杀害，一位母亲在那里求日本人放过他的亲人，结果呢，她被日本人一下子给赶到了一边，他的亲人并没有活下来。”这些场景都像我们证明了那时中国的落后，可是当“30万”这个事实摆在我们的面前，是我们除了悲伤，还能怎么做呢？

正如鲁迅弃医从文时的初衷一样，南京的人民是没有精神食粮的，他们盲目的乱成一团，却不有效地抗击日本军，正与那幅画的人一样，那么的死板那么的愚昧呀～

如今已是20**年的结束，20**年的开端哦，那一幕却深深的印在了我的脑海里，我还忘记不了日本人的奸笑，那名和尚的无助与对于那个婴孩的可怜，他们的遭遇，虽是令人痛苦的，虽是令人怜惜的，但却是寄予我们的一个教训，他正是一个反例，却给于我们富强。

我的眼前浮现出了这样一番场面：“一位老人在天安门城楼上宣布：中华人民共和国在今天成立了！1964年10月，一片蘑菇云在戈壁滩上绽放。因为科学家喜极而泣。1979年，一位老人在中国南部画了一个圈，深圳这朵花在南部绽放，鹏城传遍了千里。”而三峡大坝、辽宁号，这些不都是象征着中国的富强吗？那副画--南京大屠杀，只是中国坎坷历史上的一个小土坡而已，黄河的波涛已将他----冲烂！

今天下着倾盆大雨，我们的心情跟雨一样沉重。因为我们班一位同学即将移民去美国，想到以后见不到郝禹森，我们非常难过。

我们在课堂上举行欢送郝禹森告别会。在这堂课上，许多同学给郝禹森送学习用品、玩具各种各样的小礼品，代表着同学对他的依依不舍。郝禹森还给我们每人送了巧克力，跟同学告别，告诉每个同学他会永远想念我们，不会忘记这里的每位同学和亲爱的老师们。顿时我心里有点酸酸的，开心不起来，想到我的同学要离开学校，眼泪在眼眶里直打转，低下了头。在心里默默祝福他，在美国一家人幸福生活，要早点适应那边的生活习惯，交到更多的好朋友。在远方的我，会想念你，希望你有空回来看看我们。

飞机带走了我们对你的思念，虽然短期内会见不到，但是班级里到处留有你快乐的身影，你永远是我们三（四）班的一员。

老师是你迷茫时的一盏明灯；是在迷失方向时的一个路标；是为了学生辛勤付出的园丁；却也是一个平凡的人。我的老师就是诸多平凡人中的一个。

她有一个矮塌塌的鼻子，头发像个鸟窝，乱蓬蓬的，一双圆眼睛十分滑稽，要不是那副眼镜，还真看不出来是个老师。可就是她让我从懵懂无知的孩童变成了成熟的少年。

初识，是三年级，她一跨进教室，大家便都闹开了锅：“这是谁呀？这么那么矮？”她拍了拍讲台，大声说道：“我就是你们的英语老师，你们可以叫我Mrs．Yu．”我们一听都笑了起来：“密斯芋，就是芋头呗，以后就叫你芋头老师好了。”她听了，也不恼，只是露出了一丝坏笑。“以后，谁要是不做作业，就罚款，没做的越多罚的越多，罚的钱就给同学们买冰棍。”大家都欢呼雀跃，只剩下一些经常不交作业的人哭丧着脸。从那以后，不交作业的人越来越少了，我也爱上了英语课。

“xxx，你出来一下。”考试成绩出来了。我考了个70分。“哦。”我拿着试卷走了出去。“以你的头脑学好英语不难，为什么会这么差，是上课没听懂吗？”我不好意思地点点头。“那你来一下办公室。”我忐忑地来到办公室，没想到老师竟然为我讲解题目，一遍不懂讲两遍，直到我懂为止。后来我才知道，她的孩子等了她足足2个小时。这是多么让人感动啊！

这就是我的老师，一位了不起的老师，她让我难以忘怀。

去年夏季的一天下午,我坐10号地铁去黄庄。车厢内人头攒动，很拥挤。忽然在车厢的不远处传来一位男人的声音：“救救孩子吧！帮帮我吧！”，这声音越来越近，一遍又一遍飘在车厢内，不一会儿一位抱着孩子的男人出现在人们的眼前，我一眼向孩子望去，孩子瘦弱极了，最扎人心的是孩子的两只眼睛，上下眼皮长在一起，眼皮里眼珠好像在动。我全神贯注地看着孩子，心想可怜的孩子从降生就生活在黑暗中。等一抬头就看见身边的人开始自发地给这男人捐钱，捐的有多有少，最让我感动的是毫不犹豫捐钱的几位民工，民工来京闯荡也是为打拼生活，他们本来就属于社会的不富足人群。我也看过电视募捐节目，有的人募捐几百万元，我感动过，但那种感动远不及眼前民工小伙儿捐出几元钱的感动来的深刻。那位男人边流泪边感谢，然后渐渐走远，我看到远处的人也在为男人捐款。这夏发生在我身边的这件事一直刻在我心中，让我时常想起。就是这么件小事反映出国家的改革开放使人们的精神道德发生深刻变化，处处文明和谐互帮互助，一方有难八方支援的社会风貌.但是近些年在北京街头时时可以看到街头乞丐,大多人看到这些人不知如何做,该帮?不帮?因为确实有百万元甚至更大身价的乞丐,这些乞丐不仅影响社会风貌,也影响了人性道德,这社会问题如何解决呢?

这天下午气候怪热，地上的蚂蚁艰难地向前爬行，几处肮脏的墙壁上悬挂着碎珠似的蜘蛛网。

马先生像往常一样，走在回家的途中。他的目光炽烈，两个胳膊像水手一样结实。此时他的心中充满了恼怒。他在政府里任职，与一般官僚不同，他是个有责任心和雄心的人，所以一般官僚的死气沉沉总是令他恼怒。

“我的同事说，他要移居美国。”他嘟囔道。“美国？哼！一个早就把《独立宣言》踩在脚底下的虚伪者！它对中国的文化入侵和经济制裁难道是假的吗？”

马先生推开家门，家里的祥和令他的心情稍微缓和了一些。一个漂亮的小姑娘——他的女儿，见他回来，就赶紧向他问好。

他突然想了起来，他的妻子想给女儿报一个补习班，但由于女儿的强烈反对，再加上他妻子心软，所以没有结果，他的妻子只好向他求助。

他决定在这个时候，借着之前的心情，和女儿好好谈一谈。于是他把女儿叫了过来，心平气和地和她谈起了这件事。

可女儿受不了他，她暗自想：“他已经回到了家，可他为什么要把他在工作时的那一套机械化、虚伪的感情带回来呢？”

女儿叫道：“爸爸，那没用！”

“怎么会没有用呢？”马先生先是一阵惊异，但马上就换了义正严辞的口气：“专家说了，这个补习班有用！”

“那些专家都是虚伪的。”女儿接着叫道。“如果我上了那个补习班，我也会变成死气沉沉、虚伪的人的！”

马先生生气地说道：“胡说！胡说！”

然后他们就暂时都不说话了。女儿将目光移向窗外，欣赏着大自然的美好；马先生把头一歪，又想起了他自己的永恒问题了。

宁静被打破了，里屋的门打开了，马先生的母亲走了出来。她是个脸上布满岁月的刀刻，头发花白的老太婆。她的鼻子像是由世界上手艺最差的工匠安上去的。

她拿出一张广告给马先生看，像个小女孩似地说道：“我希望你能给我买这个。”

马先生只看了一眼，就马上说道：“保健器械，母亲啊！这是迷信。”

“胡说！胡说！专家说了，这个有用。”她边晃手边说道。

女儿此时也叫了起来：“爸爸！补习班也是迷信！”

这一老一小，同时滔滔不绝地说了起来，场面混乱极了。马先生恼羞成怒，大叫道：“别吵了！保健器械！不能买！补习班！必须上！”

女儿和母亲被他的声音吓呆了，于是都默默地回到了自己的房间。

马先生倒在了沙发上。他想，他刚才可能是有点冲动了，但还好事情已经结束了。不一会儿他就睡着了。

[高三叙事作文之下午的混乱时刻

“叮铃铃——”随着铃声的轻响，本安静得教室连一根针掉在地上的声音都听得见的教室顿时炸开了锅。小A是个喜欢安静的人，他坐在椅子上安安静静地看书。小B一会儿转头和这个同学说话，一会儿又和别的同学说话，就是一个“多嘴怪”。

同学们的吵闹被老师的俩字给镇住了，“安——静——！”教室里又瞬间安静下来。“除了值日扫地的，其他人都给我马上离开！”说完，老师就走了。可同学们哪里会听。

整个教室就像成了我们的极乐世界。有些人在安静地写作业，有的在教室里跑来跑去，时不时推歪几张桌子。还有的就更夸张了！把扫把当成一把贝斯，不停地“弹”着摇滚乐。还有些夸张得不能再夸张，他们直接把手机拿出来，开到最大音量，放着一些电音歌。我也加入了他们的行列，简直就像群魔乱舞。要不是校长把我们震住了，我们可能“嗨”到天亮！

不久，清场的广播响了，我们不得不回家了。我们恋恋不舍地离开了。

不一会儿，校园又恢复了上课时的安静。

运动会因为时间紧迫的原因，广播操比赛和接力赛被换到了10月21日。晨会上，分各个年级进行了广播操比赛。

到五年级组了，放眼望去，大家都做得十分整齐、到位，所有同学都想为自己的班级增光添彩。 看!我们班的同学们，一个个精神抖擞，起劲地做着，脸上挥洒着他们的阳光自信、天真纯洁!时间一分一秒地过去，不知不觉中，大课间到了，接力赛的时间也到了。“呯”的一声枪响，我班的运动健儿如离弦的箭一般射了出去，飞跑着，坐在草坪上的我们，一个个都禁不住站起来，甚至跳起来为他们呐喊助威，男子比完了，女子组运动员该上场了，各就各位后，我们对柳倩说：“加油!”她点点头，那目光，那眼神，使人浑身是力量!我的心跳在加速。随着枪声响起，我也感觉自己在跑，好紧张，一棒、两棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，冲上去，超过前面的!虽然还在加油鼓劲，我快绝望了，突然一个熟悉的身影闪过，是柳倩，我突然振奋起来，她的速度真快，一会儿就超上了前面的几位，我对她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然，柳倩不负众望，在小组里遥遥领先。运动员们个个气喘吁吁地回来了，在坐的伙伴有的递水，有的捶背，还有的竟然递上了巧克力给他们补充能量。这时，杜梦静跑来，对我们说：“我们班第一名，光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一个人脸上都洋溢着自豪的神情、微笑，整个操场充满我们的欢笑。双喜临门，怎不令人兴奋呢?要知道，在往年的运动会上我班成绩都不如人意，总是垫底的。

这个激动人心的时刻是同学们和老师们用辛勤的汗水换来的，这些运动健将放学后刻苦训练的情景浮现在我眼前……激动人心的时刻不仅是赛事，还有我们纯洁的友情!我们用最天真的欢笑、泪水、童年，一起谱写最动人的友情乐章!

我还记得那一次是“三八”妇女节，我想起了妈妈为我做的一切：

一天深夜，我发烧了，妈妈不顾劳累就把我带到中心医院。打了针，我躺在白色的病床上，妈妈看者我的眼泪哭了，泪手流在我的脸上，我能感觉到妈妈爱我。针打完了，妈妈抱着我在伸手不见拇指的小巷子里，我感觉到妈妈的心跳。这时，后面来了一位流浪汉，顿时，我感觉到妈妈的心跳加快，很害怕的样子向前走快了。妈妈为了不让我害怕，还安慰我说：“小宝贝，放心，我们一会儿就到家了啊!”那时四岁的我不懂怎么安慰妈妈，所以只有安静的躺在妈妈的怀里。妈妈等过了一会儿唱起了歌，这歌是为了不让我害怕，不让妈妈害怕，我的心里顿时温暖级了。终于在妈妈的歌声下，我们安全的回到了家。

我为了报答妈妈，我想送一个妈妈什么样的礼物合适呢?我想来想去，有了!送两多康奶馨吧!代表祝母亲幸福。

我在花店里左挑右选，选了两朵我最满意的康奶馨：一朵是全红色的一朵是白色镶紫边的。

我带者这两朵康奶馨回到了家，妈妈看见了这两朵美丽的康奶馨，小了那笑容格外的天。我捧着着两朵康奶馨说：“妈妈，‘三八’妇女节快乐!”妈妈接过康奶馨，一把抱住我说：“你真是妈妈的小棉袄，你长大了，变懂事了。让我们心贴心吧!”这次我又刚决到妈妈的心跳，不过，这是在幸福之中的心跳。