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作文素材:传递平凡的快乐【汇编19篇】

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过生日真快乐作文素材

全文共 600 字

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今天早晨,妈妈在我耳边悄悄地说了一句话。我就从被子里一下子钻出来,跑下床,一边跳、一边大声喊:“今天我生日!”

吃完午饭,我带着兴奋而又期待的心情来到了蛋糕店。我和妈妈挑了一个特别好看的蛋糕。上面有一个大大的爱心,下面有很多水果和巧克力。

晚上,我叫来了许多小朋友,一起来为我庆祝。开吃了!小朋友们狼吞虎咽地吃起来。你还别说,他们吃的样子各不相同。有的小心翼翼地吃,生怕把衣服弄脏了,有的狼吞虎咽地吃,好像三天没吃东西了,还有的一边吃着碗里的,一边用叉子在挑水果。你们说有不有趣呢?

吃完了蛋糕,我回到新家。妈妈出其不意地拿出两个盒子,让我猜猜这是什么。我一会儿想呀想,一会儿又摇摇盒子,让我绞尽脑汁还是猜不出来,这时爸爸来了,妈妈去开门。我偷偷地打开一点点盒子,大叫:“好漂亮的头发呀!”我再把盒子打开,把她拿出来。天啊!原来是一个小姑娘呀,大眼睛像黑珍珠一样闪闪发亮,小小的嘴巴红红的,穿着绿色的军装,手扛机枪,一头乌黑乌黑的长发,抬头挺胸。别提有多神气了。妈妈看了叫我小赖皮,说:“算了,那你把另一个盒子打开吧!”我心想:太好了,我倒要看看是什么东西。

我迫不及待地打开盒,哇!那是一对小猴。一只小猴穿着红色背心,另一只头上有一个蝴蝶结。都坐在一个巧克力蛋糕上,很可爱!

看妈妈站在一旁笑着,我心想:十年前的今天是妈妈最痛苦的时候,是她把我带到这个世界来。我给妈妈一个大大的拥抱说:“我会永远孝顺您的!”

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篇1:我从阅读中获得快乐作文素材

全文共 500 字

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“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”不错的,书,是人类进步的阶梯。

不知从什么时候起,我也变为了小小的“书女”

春风拂面,远足激不起我的兴趣,我更喜欢在屋里捧一本书看,走进朱自清,品味月色下的荷塘。

夏日炎炎,游泳对于我,毫无兴趣,我更喜欢在空调的陪伴下品书,走进高尔基,感受他的童年。

硕果累累,丰收对于我,无心顾及,我更享受边吃水果边阅读,走进老舍,了解北京车夫的命运。

白雪皑皑,坐爬犁也激不起我的兴趣,而更享受品一杯香茗,读一本好书,走进冰心,认知成功的花的形成。

我追求“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的人生理想,我在书中坚定信念;

我向往“山气日夕佳,飞鸟相与还“的完美意境,我在书中搜寻答案;

我佩服“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的高尚精神,我在书中找寻目标。

用心品书,诗一般的画面会呈现在你的眼前:蓝天、白云、小桥、流水……快乐的一路走过;鲜花,在你身边醉人的萦绕,蝴蝶在你身边曼妙的飞舞,使你快乐的忘我。

难怪现在的人们收入在少也要买书,工作再忙也要看书,住处再挤也要藏书,交情在浅也要送书。原来,书不仅助人成长,增人知识,还能给人一颗快乐、向上的心。

[我从阅读中获得快乐作文素材

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篇2:传递爱,收获快乐作文

全文共 616 字

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传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话??

传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系??

所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。?

就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。?

所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。 ?

也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。?

传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。?

朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。?

关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。?

让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!?

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篇3:传递快乐

全文共 620 字

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看到怡人的风景,我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳,我们会感到快乐;听到动听的乐曲,我们会感到快乐;尝到美味的食物,我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题,办好了一件事,特别是经过长期努力,取得自己想要的结果,得到自己梦寐以求的东西,就更是高兴了。生活中,有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐,我们不仅要善于留心观察这些事物,还要将已得的快乐与他人分享,学会传递快乐!

其中最简单的一点,我想便是,任何时候都不要吝啬你的微笑,当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要,其实并非这样,看似平常,微小的举动,却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情,即使再厚的冰层也能被微笑融化,看到他人的微笑,你也会情不自禁,被他带动,这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义,尊重,礼貌,典雅,纯真……当你能不经意,已成习惯的做这个动作,你就已经时时刻刻在传递着快乐,感染着你周围的人和你一起微笑,积极乐观的面对生活,享受着彼此唇角传来的快乐。

除此之外,帮助他人也是一种不错的方式。在他人需要帮助时,慷慨的伸出自己的双手,助人于困境之中,被帮助的人心存感激,为之感动,也会被你这种无私奉献,乐于助人的精神带动,和你一起帮助需要帮助的人,这样越来越多人能互相帮助,享受到帮助他人的快乐,快乐的传递便越来越广泛了。

当然,传递快乐,方式有多种,只要你是发自内心的,真诚地去做一个快乐的传递者,你就一定能给他人带去快乐。

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篇4:快乐中考作文素材

全文共 758 字

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“来了,快上车!”这是在干什么?啊!原来是妈妈在叫我快点赶上高铁。这个国庆,我要回老家看望我的外公、外婆。

在高铁上,一路上的风景使我赞叹不已。透过奔驰的列车玻璃窗,时而是高楼大厦,一会儿又变成了小桥流水……。瞧!在那辽阔的湖面上,一只渔船在那儿轻轻飘荡,渔民正在默默地捕鱼,这和《题秋江独钓图》多么相似啊!只是没有那孤独寂寞的心情罢了。

不知不觉,就到了目的地,我依依不舍地下了高铁,依然沉浸在沿途的风景中;不过,马上我就从梦里醒了过来,蹦蹦跳跳的去了外婆家。

一走进家门,外婆就像看见金子一样向我们扑来,围着我们说个不停;外公因为身体不好不怎么下床,不过我能感觉出他的眼神中透露出来的喜悦。

当然了,外婆家还有不少有趣的事,但是,这些事可能三天三夜也未必能说完,我就选几件最有趣的事说说吧!

一、打虫子

我想,如果你在城市秋天的时候,见到了几只蚊子一定会叫起来吧?不过,在外婆家见到蚊子已是最普通不过的事了,除了蚊子,还有飞虫、苍蝇。天呀!我可不想做法布尔!于是,一场灭虫大战开始了。

瞧!我左手拿手电筒,右手握灭蚊拍,哼!来一个打一个“拍…拍拍拍拍!”呵!灭蚊拍真管用,没过几天,家里的蚊子少多了,我还被大人评为“灭蚊英雄”呢。

二、灭苍蝇

蚊子,飞虫是少多了,可苍蝇却仍在“放肆”。我试过用灭蚊拍来打它,无奈,苍蝇是“飞行高手”,无论我再怎么努力,苍蝇还是不见减少,最后外婆买来了粘蝇贴,只要苍蝇停在贴上,就被粘住不能动了。呵!这招儿可真灵!

三、管鸡

外婆家养了许多鸡,我每天都要去看一看这个“大家庭”。有一天,我看见一只大鸡正在啄一只小鸡,我生气了,拿起扫帚装出要打它的样子,唉!那鸡还真是“纸老虎”,刚才还气势汹汹,一见扫帚就变得胆小如鼠,看到了这个场面,我不禁哈哈大笑。

在这个国庆节中,我收获了不少乐趣。盼下个国庆快点来。

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篇5:中学生优秀作文:做个快乐的传递者

全文共 591 字

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日本有一个老邮差叫做清水龟之助,他获得了一个日本的一个国家级奖项——终身成就奖。他之所以可以得到“终身成就奖”就是因为他时刻都在传递快乐。他说过这样一句话:快乐是可以互相传递的。正是这句话,是我受益匪浅。

邮差是一份辛苦的工作,而且收入微薄,很少有人将这个工作作为维持一生的职业,但清水龟之助一干就是二十五年,成为了日本屈指可数的老邮差,这多么令人敬佩啊!我在一本书上看到一个这样的故事:一个超市经理在公交车站等车时发现自己的鞋带开了,当他俯下身去系鞋带时,公交车被错过了,结果上班晚了,他心情很不好,把收银员叫来批评了一顿,经理觉得气撒了,好多了。而收银员却不这么认为,她在上班时态度极为不好,顾客们很不满意她下班后气仍然没消,便把气撒在她的孩子身上,她的孩子因为气不过被妈妈打,便在第二天把一个小同学给欺负了……一直这样传递下去的后果是多么严重呀!这个故事和清水龟之助的故事都说明心情是可以传递的,可以传递快乐,当然也可以传递忧伤。在生活中,很少有人能像清水龟之助这样有坚持的毅力,有这样快乐的心情。为什么清水龟之助可以得到转为社会精英设置的“终身成就奖”而我们却不能呢?就是因为我们缺少清水龟之助身上那种乐于给民众带来由衷的快乐的精神呀!

快乐是可以在人与人之间互相传递的,自己把快乐给了别人,自己也会感到快乐的,而快乐是无法用金钱购买的。这也许就是清水龟之助奋斗一生的理想吧!

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篇6:传递快乐作文800字:传递快乐,传递希望,传递幸福

全文共 1274 字

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对于幸福你的定义是什么?对于希望你的看法是什么?对于快乐你的理解是什么?

你是否对此很迷茫,很困惑。今天我可以大声告诉你,快乐就是感受温暖,希望就是传递温暖,幸福就是延续温暖。

幸福船一号:我们互相微微笑

一个年过花甲的爷爷正在低头专注的扫着沉闷的大街。可是老天爷似乎是很不给面子的,狂风怒号,落叶簌簌,爷爷刚刚扫起的垃圾,就要到目的地了,结果被顽皮的风孩子一吹,漫天飞舞。爷爷摇摇头,继续埋头苦干,重复着相同的程序。我拉了拉衣领,把它伸直,弯下腰,捡起地上的易拉罐,步履稳健的迈向垃圾桶。爷爷抬起头先是诧异的目光,紧接着是赞许和感激的微笑,我也给了他一个微微笑。心里感觉就像在草原上奔驰一样旷爽。

接着就有些路人重复着我的程序,轻轻弯腰,缓缓走向垃圾桶,嘴角微微上扬,互相传递着某种只有人类才能感受的情感。

我缓缓抬起头,仰望天空,感觉貌似太阳公公也被我们的真情感动了,天不再灰沉沉,感觉整个世界都笼罩在一种红色温暖中......

我们互相微微笑,传递快乐,传递希望,传递幸福!

幸福船二号:我们一起拉拉手

“中国有个最致命的弱点,就是人太多了啊!我们晚上都可以在公路上打人肉铺了啊!”身旁的死党甲叹息道。“别碎碎念了,有位子才是实际,才是硬道理!”死党乙反驳道。我只能旁观,看着国庆期间,以往本就堵塞的马路现在是滴水不通,我也只能摇摇头,长叹一声。

“快儿点,来车啦,快点儿,没位子啦!”死党乙忙在那呼唤陷入沉思的我和死党甲,我们猛然惊醒,以一百米冲刺的速度飞奔前进。可是毕竟有些许的迟了,到那我才抱怨自己平时为什么要减肥啊,那上车简直就是比V(体积)大赛,体积大的明显有优势,一个顶俩呢,他腰一横,腿一撇,恐怕盖世英雄来了都没几分胜负。

在软磨硬挤一番后,我终于可以重见天日了,感谢上帝我还活着!心里这样想着。可是,风雨总在阳光后,我刚灿烂不久,只听美丽的售票员小姐,说道:“请各位顾客往里面走走,还有乘客未上!”“还要上啊,我们都快成肉饼了,等下就可以出锅了!”“对啊对啊”反对声此起彼伏,寡不敌众,售票员小姐只好妥协。我深深呼了一口气。

车子开始发动,在颠簸中我们起航了。车子里沉重的二氧化碳让我难以启齿,嘈杂的谈论声让我耳不忍闻了。忽然,全车都静了下来,只听到“哇哇”的哭声,那般的令人心酸。大家都闻讯望去,在车的末尾有个貌似是刚做完手术的母亲,抱着刚刚出生的婴儿,母亲很为难的看看孩子,不停的摇着哄着,旁边是一位憨厚的中年男子在向大家道歉,忙说不好意思。令人出乎意料的是,人们纷纷开始让座,后面的你拉我扯,都说自己的座位好,前面的同胞也不甘示弱,最后前面的同胞以后面油烟重,对孩子不好为由取胜。母亲因刚刚做完手术不好动弹,孩子就这样被一双双宽厚温暖的大手送到了前面,那位母亲也被大家一步步扶到了前面坐下。

之后大家都出奇的自觉地安静下来,有的人打电话都用手掩着,轻声轻语的。

我抬头望着窗外,天空出奇的蔚蓝,蓝的就像彩笔画的一样,如此美丽……

我们一起拉拉手,传递快乐,传递希望,传递幸福。

我想大声的对你说,快乐就是感受温暖,希望就是传递温暖,幸福就是延续温暖。

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篇7:周记作文素材_我做一条快乐的鱼

全文共 1313 字

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如果这世间真的有轮回,我会选择做一条快乐的小鱼。

如果我是一条可爱美丽的小金鱼,我会在宽敞而丰富多彩的鱼缸里生活;如果我是一条晶莹剔透的小鲤鱼,我会在有莲花相伴的鱼塘里生活;如果我是一条凶猛异常的大鲨鱼,我会在太平洋里自活自在地生活,而不是在海底世界里任人管制。

假如我是一条鱼,我也许被养在鱼缸里,虽然身处有限的空间,我也会隔着玻璃欣赏外界的线条。假如我是一条鱼,我也许游翼在海洋里,虽然搏击无边的海浪,我也不会放任自己。假如我是一条鱼,我也许穿梭在小溪里,但我也不会随波逐流,更不会随便放弃。假如我是一条鱼,我会自由自在地游。假如我是一条鱼,我会跟荷花姐姐一直谈到天亮。假如我是一条鱼,我要跟龟爷爷比赛游泳。假如我是一条鱼,我要和伙伴们一起游戏。假如我是一条鱼,我要做一名水中卫士,为鱼友们站岗放哨,使大家欢乐地生活。假如我是一条鱼,我要做一名水中鱼大夫,为鱼友们诊治疾病,使大家健康地成长。假如我是一条鱼,我要做一名水中清道夫,清除水中杂质,使大家有个优美环境。假如我是一条鱼,我要做一名水中教练员,教会鱼友们生存方法,使大家免遭厄运

假如我是一条鱼,就会看到齐天大圣——孙悟空的如意金箍棒。它依然伫立在水底,依旧金光闪闪,虽饱经风霜,但风采依然如故。假如我是一条鱼,我亲眼看见了美人鱼的升华。那一刻,整个大海被静止,只有海面向上升起的泡沫,是她——美人鱼。她没有获得长久的寿命,带着遗憾升上了天空。假如我是一条鱼,蔚蓝的大海是我的家,珊瑚是我的床,温柔的海水抚摩着我的鳞片,美丽的世界充满了笑语。船儿在我头上滑过,阳光和细雨留下转身即逝的身影。像波浪一样轻柔,像水泡一样飘渺,像风儿一样轻盈。假如我是一条鱼,摇摆鱼鳍冲向前方,让雄伟的海石岩在我的尾鳍下叹,让潜水艇在我身后哭泣。拍打着双鳍,摇摆着尾鳍,让海水划过我的身躯,让阳光照耀我的鳞片。假如我是一条鱼,我会整天泡在水里,不受拘束,自由自在地游来游去,多么快活!没有负担,没有紧张;没有压力,没有烦恼。我会遨游在碧波之中,那种感觉真是无法言喻!假如我是一条鱼,我会告诉鱼儿们生命的可贵,劝它们改掉弱肉强食的本性,不要有人间的尓虞我诈,不要有人间的自私贪婪。让大伙儿安详地穿梭在平静的深海里。

假如我是一条鱼,我会团结所有的同胞,与一切破坏环境的行为斗争到底。我们不会让家园一天比一天涂黑,一天比一天死寂。我们会彼此保护,不再让任何一种珍稀的同胞以小时的速度从世界上消灭。我会大声地告诉人类我们的心焦。假如我是一条鱼,我会将海底世界建设得更为壮丽,让所有的鱼儿紧紧地团结在一起。我要像童话里说的那样,召集各种鱼儿,组织它们用沙石建造一座气势恢弘的宫殿。这水中这宫殿能移动、非常轻巧,遇上海底风暴也没有问题。宫殿里,不管鱼儿是高级的还是低级的;不管是凶猛的还是温驯的;不管是美丽的还是丑陋的他们都可以居住。这个水底世界没有高低贵贱之分,大家以平等的身份、平等的权力生活,不像人间那样:有的富贵、有的贫穷;有在高级别墅中享受荣华富贵的富翁,也有在烈日下疲于生计的百姓。这是一个快乐的天地!

这世界若真有轮回,我会选择做一条小鱼,做一条快乐的小鱼儿。

[周记作文素材_我做一条快乐的鱼

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篇8:快乐传递

全文共 321 字

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一天,我们全家去玉渊潭公园看樱花。公园里的人真多呀,都争先恐后的在樱花树下照相留念呢!公园里的风景很美丽,粉白色的樱花真漂亮,跟杏花颜色很相似。妈妈给我买了一个花环,我们在樱花树下拍了很多照片,还在红伞搭的林荫道下照了不少相。

有很多游客在湖里划船,有几个叔叔阿姨在坐快艇,他们害怕掉到水中,身上都穿着救生衣。我碰到两位陌生的姐姐,她们把泡泡机送给了我,我一吹,五颜六色的大泡泡和小泡泡都飞了出来,有几个小朋友跑着追泡泡,真好玩。玩了一阵儿,我决定把泡泡机送给其他小朋友,让他们也能开心开心,我看见有一个小妹妹跟她的爸爸妈妈坐在河边,就把泡泡机送给她了,我觉得这就像快乐传递一样,姐姐把快乐传给我,我把快乐传递给小妹妹,这样一来大家就都快乐啦!

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篇9:传递快乐作文

全文共 1909 字

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一节语文课下课,教室里依然死气沉沉。语文课上学了一篇很长的古诗,铺天盖地的背诵又将来临。

看着面前的课文,大家都无精打采的。我也对此束手无策,只好背呗。我便一头栽进了这一大段文字之中。

在我苦背着这篇诗歌的时候,不知从何处而来的一阵歌声传入了耳朵。如此无奈的心情笼罩下,这首积极的歌曲顿时使我振奋了。我陶醉在了优美的弦律中,感到了如释重负般的轻松,它驱散了刚才由背书而生的忧愁、苦闷。

于是,我灵机一动,想到一个背书的妙招。既然音乐可以取悦我,倒不如将背课文与音乐结合起来。

在试过好几首流行歌曲之后,我定下了一首周围人都熟悉,又正好合适的歌。就这样,一首由现代作曲家ⅩⅩ作曲,古代诗人岑参“填词”的《走马川行奉送封大夫出师西征》诞生了。

我开始得意地唱起了我PS的歌曲。我越唱越开心,将最初的厌烦情绪抛到九霄云外。这一招还真管用,没过多久,我就将这首诗歌记了下来。坐在我周围的同学也渐渐流行起这首歌来。

背书确是一件让人苦恼的事,虽然我们无法改变它但可以改变对它的态度。换一种方式,换一种心情,我们依然可以苦中作乐的。

天空不可能永远晴空万里,阴雨天气避免不了,但我们可以在心中播种太阳,让生命中的每一分、每一秒都快乐而有意义。

嘴边又挂起了那首歌,让它带来快乐,让我扮演传递快乐的使者。

传递快乐作文(二)

有人说,一个快乐,让人分享,就会变成两个快乐。你把快乐分给别人,快乐便增值了。

曾听人讲过这样一个小故事 :二战时期,一位名叫多克、在野战医院协助医院做救死扶伤工作 的志愿者,面对医院里时有重伤员去世,气氛阴沉的局面,为了驱走伤员

心中的阴云,给伤员战胜伤痛的力量,便在墙上写了一句话:没有人会在这里死去。他的行为引起了人们的注意,医院的人,有的觉得他精神有问题,有的无所谓,谁也没去擦掉多克写在墙上的字。那句话一直留在墙上。

后来,伤员、医生、护士,都记住了这句话。伤员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医护人员尽力精心治疗伤员,大伙都充满了战胜死神的信心 。多克的那句话,给伤员、医护人员带来了好心情,带来了战胜伤痛的力量,伤员们一个个康复出院,重返战场。

二战结束后,多克当上了一名邮差,他坚信自己 除了给人们带来邮件之外,还能向人们传递快乐。因此,他总是带着很多纸条,上面写着鼓励人的话:别烦恼 ,今天是个不错的日子;要笑口常开;等等。他所到之处,都给人们带去快乐。

多克不是表演艺术 家,也不是作家,他的行动看去似乎还有点傻,但他却做了表演艺术家、作家也不一定做到的事:传递快乐。

生活中,人们都希望 自己的生活充满快乐,但快乐常常是不快乐与不快乐之间的间隙,少而又小。我们不妨像多克那样想方设法去发现 快乐,并把快乐传递给别人。学会养成礼貌待人的文明习惯 ,使用文明语言,助人为乐。有时,一个微笑 ,一声“您好!”一次让座,都会给人带去快乐;牵盲人过马路,帮人提提行李,为人指路,都会给人带去快乐。

传递快乐,是一种难能的爱心。值得一提的是:要想带给别人快乐,自己先得快乐。你不快乐,用什么去传递给别人呢?传递快乐的人,常常是善于发现快乐的人。

传递快乐作文(三)

太阳升起,小鸟鸣叫,风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦,树的欢乐,都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐,在马路上锻炼着,汽车的车鸣,自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了,将快乐传遍世界。

假如有人问我:“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍,也不是整天把脸绷得紧紧地学习,而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是:上课时活泼、有趣,有欢乐的笑声,但不那么吵。

学习本属于快乐,但不知什么时候,被孩子们踢到了负担一边,但我的学习是快乐的。

刘老师架着一副眼镜,看上去很严肃的样子,但她有时候却非常幽默,有时逗得大家哄堂大笑。一次,她让我们写一个小练笔,我常常把头埋得很低写字,她走过来帮我改正了,她走后,我又不知不觉变回了原来的样子,“看啊!桌子上面有香水,有人正在专心致志地埋头闻呢!”同学们被这句比方逗得哈哈大笑,全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑,我既紧张又脸红,好像有一块大石悬在空中,马上要掉下来似的。老师终于提问了,我们正在努力思考,有个同学索性把头低到了桌子下面,想避开老师的提问,刘老师边看边风趣地说:“你们看,原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢!”我顺着老师的眼神看了看,情不自禁地笑了起来,同学们也笑了,班里好像一个快乐的海洋,我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢!

刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人,让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫,把这份快乐,又传递给更远的地方。成长的快乐作文语文给我带来了快乐作文

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篇10:把快乐传递作文400字

全文共 416 字

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我和你的初次见面是在一个星期四的傍晚,当我看到你在外婆脚下窜来窜去,一眼便喜欢上了你,这就是缘分吧!我知道妈妈是不会同意我养你的,只能一个劲的说:“哇,这只小狗好可爱啊!”

没有想到的是,奇迹最终还是发生了,妈妈对你也颇有好感,说:“这只小狗挺可爱的,要不我们把它带回家吧!”于是,经过了你原先的主人――我的舅妈同意后,我便顺理成章的把你带回了家。

经过了一段时间的相处后,我发现原来你和我一样也是一个吃货啊!看着你津津有味的啃着肉骨头,我发自内心得觉得你实在是太可爱了!

有你陪伴的每一天都是快乐的,每天还未进家门,你便把头钻出来迎接我回家,没过多少时间我们便成了形影不离的好伙伴!我们一起散步玩耍,给你洗澡时,你总是将沾满肥皂泡沫的两只小狗爪不停挥舞,甩了我一身的肥皂泡沫。

快乐的时光总是短暂的,妈妈要将你送人了,纵使我万般不舍,但却什么也改变不了了。既然你能给我带来快乐,一定也能给别人带去快乐,我要把这份快乐传递,让更多的人快乐!

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篇11:2024高考作文热点素材:两会传递十大民生改革时间表

全文共 2582 字

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2015年是全面深化改革的关键之年。两会上,从退休、养老金到高考、医疗,再到利率市场化、税收法定,一系列与群众利益息息相关的民生改革时间表得以明确。

改革1——

退休:延迟退休方案今年制定2017年正式推出

人力资源和社会保障部部长尹蔚民在十二届人大三次会议记者会上表示,延迟退休方案将在2015年制定出来,2016年在报经中央同意后向社会征求意见,根据征求意见的情况修改完善,2017年正式推出。

我国人口正在加速老龄化,据测算,到2050年我国60岁以上老年人口将达38.6%。尹蔚民说,方案将充分考虑社会各界意见,从方案公布到实施至少在5年以上,以便给社会一个心理预期。在具体实施上,将采取“小步徐趋、渐进到位”,即每年只会延长几个月的退休年龄,经过相当长的时间达到规定的法定退休年龄。

改革2——

养老:全国养老金统筹方案力争在2015年出台

尹蔚民表示,全国养老金统筹方案力争在2015年出台。按照社会保险的大数法则,实施职工养老保险的全国统筹,可以在全国范围内调剂余缺、分散风险。

目前我国养老保险基金运行总体平稳。2014年企业职工养老保险当期结余3458亿元,累计结余3.06万亿元。但当前企业职工养老保险实行省级统筹,部分省份收不抵支。全国政协委员、清华大学经管学院副院长白重恩说,养老金收支平衡还有赖于完善社保缴费的征收机制,优化基金投资运营实现保值增值,增加财政投入以及利用国企分红等弥补未来缺口,最终使养老金可持续发展。

改革3——

高考:25个省今年统一试卷

教育部部长袁贵仁在十二届人大三次会议记者会上表示,今年,全国性鼓励类的加分项目全部取消,高考将实行全国25个省份统一命题,高校自主招生将取消推荐限额,所有学校和学生都可以参加自主招生。此外,“寒门学子”上大学获得进一步支持。

全国人大代表、天津农学院院长邢克智说,教育改革措施加速落实,让广大学生享受到了教育进步和教育公平。现在高考改革取得了突破,下一步也应该改革招生制度。可以制定国家高等学校招生制度改革实施的相关意见,启动改革试点,让招考制度改革步步深入。

改革4——

行政审批:2015年将全部取消非行政许可审批

政府工作报告提出,今年再取消和下放一批行政审批事项,全部取消非行政许可审批,建立规范行政审批的管理制度。

非行政许可审批,很多没有法律规定,各地情况五花八门,严重影响行政效率和市场活力。山西某地级市2014年梳理发现,未经法律许可和上级批准的非行政许可审批高达上千项。中国行政体制改革学会副会长汪玉凯说,今年全部取消非行政审批难度不小,如能完成对公众、企业减负效果明显,但要防止一些地方把非行政许可变成“红顶中介”服务,换“马甲”继续高收费。

改革5——

医疗:今年在100个城市进行公立医院改革

政府工作报告提出,全面推开县级公立医院综合改革,在100个地级以上市进行公立医院改革试点,破除以药补医。

“公立医院不是商业机构,办医院的目的就应该是治病救人。”全国人大代表、中国工程院院士钟南山说,现在我们的公立大医院没有体现出公益性,实行收入和创收关联的市场路线,结果导致医患关系变成商家与消费者的关系,出现了随意大处方、乱检查的乱象。“切断医护人员收入与病人医疗费之间的利益联系,就是抓住了公立医院改革的‘牛鼻子’。”

改革6——

公路收费:收费办法改革2015年提上日程

交通运输部部长杨传堂在十二届人大三次会议记者会上表示,对收费公路的管理、收费公路条例的修订,已经提上议事日程。目前已对收费调整进行前三轮调研,今后将进行体制性改革,同时也将加强收费公路的管理。

我国收费公路已达11.2万公里,居世界第一。当前建设公路中有69%都是通过贷款修成,90%以上高速公路要收费。交通部披露,全国高速公路一年收费3000多亿元。全国人大代表朱列玉认为,到期的收费公路应严格依规停止收费,包括养护费在内的费用应由公共财政承接,这是公共财政必须承担的责任。

改革7——

计划生育:“全面二孩”政策放开还在调查评估

全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰说,目前还在对“单独二孩”政策的影响进行调查评估,进一步放开“全面二孩”还需完成很多工作。目前“全面二孩”政策还没有提上日程。柳斌杰说,“单独二孩”政策尚未完全落实到位,需要进一步观察,还要对人口结构、分布情况、生存状态、人口质量等进一步研究评估。在这些工作都做了之后,才会决定是不是再进一步放开“全面二孩”政策。

全国人大代表、安徽省社科院研究员钱念孙说,从双独两孩到单独两孩,再逐步过渡到普遍两孩政策,这是我国人口政策的演变趋势,也是为了避免人口结构上的骤涨骤跌。调整完善生育政策,必须“逐步”实现人口规模与中国经济社会“新常态”形势相匹配,需要理性思维、科学决策的过程。

改革8——

利率市场化:存款利率上限今年放开

中国人民银行行长周小川在十二届人大三次会议记者会上说,今年可能放开存款利率上限。

存款利率放开被认为是利率市场化的最后一步。全国政协委员、国家外汇管理局局长易纲说,去年以来,存款利率上浮空间提高到1.3倍以后,商业银行能够差异化定价,出现了上浮区间不同的阵营,说明商业银行与客户之间的优化已经在形成。利率市场化的条件正在朝着越来越成熟的方向发展。

改革9——

房地产:房地产税立法或2017年完成

财政部副部长朱光耀在两会期间接受采访时表示,目前由全国人大牵头、财政部配合的房地产税立法工作正在研究过程中。

全国政协委员、原财政部财科所所长贾康说,中央财税体制改革要求在2016年基本完成重点工作、任务,从时间表看,房地产税立法最迟应该在2017年完成。房地产税进入立法程序之后,还要征求社会各方面的意见,还会有激烈的争论。我国房地产税方案不能照搬哪国模式,要有一定的豁免范围,如第一套房或人均一定面积以下。

改革10——

税收:税收法定2020年之前全面落实

十二届全国人大三次会议发言人傅莹表示,总的目标是要在2020年之前,全面落实税收法定原则。“税收法定”有关规定也在立法法修正案予以明确。

在中国现行的18个税种中,只有个人所得税、企业所得税和车船税3个税种通过全国人大立法。全国人大常委会法制工作委员会副主任郑淑娜表示,“税收法定”原则确立后,人大会按照这一原则加强税收立法和修改工作,也会有一系列落实这一原则的配套措施出台,“税收法定”更多在于落实好。

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篇12:论据素材:社会正能量的传递者

全文共 887 字

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生命的正能量之获得是上帝恩典的赐予,基督爱的吸引法则是跟随的动力。让我们都做正能量的传递者。

江苏南通市民警陈忠林是通州区实验幼儿园门前的一名护学交警。为了减少汽车的停靠时间,确保道路通行顺畅,陈忠林风雨无阻,坚持每日抱送前来上学的孩子。三年来,陈忠林用近30万次的抱送,陈忠林抱送孩子的图片在网上传播后,立即引起了众多网友的关注,而陈忠林也被网民亲切地称为“抱抱哥”。

社会文化日趋和谐的今天,在文明发展更加昌盛的时代。小悦悦事件、小浩博事件都在挑战社会民众的接受底线,都是对公民道德文明建设赤裸裸的蔑视。虽然这个时代赋予了众多民众和善的内心,但还是有那么小部分人,游走在道德边缘,抛弃思想,不屑文明。人民需要真善美的交流,社会需要正能量的传递。抱抱哥,他正是这么一个人。

抱抱,原是生活中再平常不过的一个动作;抱抱哥,做的也是工作中很普通的一个举动。打动众多网友的,也是这一平常动作,这一普通举动,也是3年来风雨无阻的30万次报送。抱抱哥,张开的是臂膀,得到的是信任;放下的是孩子,得到的是赞美。抱抱是心的飞扬,抱抱是爱的呵护。抱抱,感动的是广大父亲母亲,带动的是万千群体。

从感动中国到央视蛇年春晚,从学习雷锋好榜样到点滴小事不留名,从明星到普通老百姓,都在传递着社会正能量。传递正能量,每个人,都可以学,每个人,都可以做。我们应该认识到,传递正能量,不是社会的事,不是某个人的事,而是每个中国公民,每个中华儿女的职责,是发扬中华文明,传播中华美德的光荣使命。

中国有句古话,叫“好事不出门,坏事传千里”。在历史发展的长流中,在社会文明的进程中,我们更应该看到,摒除陋习,发扬善行,尊老爱幼,敬业爱岗伴随着历史发展以更精华更聪颖的姿态展现在世人眼前。凝聚正能量,弘扬主旋律,是民族进步的章程,是文明发展的风尚。

抱抱哥,弯腰、伸手、拥抱、护送,一连串动作,一气呵成。这是对一个孩子,也是对下一个孩子。他弯下的是腰,他张开的是双臂,他抱住的是一个年轻的小身体,他护送的也是一个家庭对下一代的期望。抱抱哥,他是社会正能量的传递者,他只是一名普通的交警,但也是值得我们敬佩和学习的人。

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篇13:传递爱,收获快乐

全文共 605 字

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传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话?

传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系?

所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。

就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。

所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。

也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。

传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。

朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。

关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。

让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!

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篇14:传递快乐

全文共 525 字

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日本有一个奖项叫“终身成就奖”,以前得这个奖的都是些社会精英,而这一年政府却将其颁给了清水龟之助,因为他已经干了25年的邮差。电视台采访他时,问他为什么会这样快乐地干这份枯燥的工作,他讲了这样一个故事:“一个孩子随母亲拜佛,见老和尚在洗仙桃,孩子见了,便不想回去了。老和尚便把一个桃子递给那个孩子,他的母亲说:‘别给他,给了他,你就少吃了一个。’老和尚和蔼地笑笑:‘我是少吃了一个,却多了一个吃桃人的快乐’”而那孩子就是清水龟之助。

快乐,每个人都可以拥有,都有权拥有,但我们却不愿意主动向别人传递快乐,因此,快乐就会越来越少。如果我们每个人都能像清水龟之助那样,主动去向别人传递快乐、制造快乐,那么这个世界必将充满欢声笑语,灰心丧气的想法必将永不存在。

“终身成就奖”的桂冠之所以能够被清水龟之助摘取,是因为他安于现状,觉得工作十分适合自己,可以为大家传递快乐,这样能快乐地干25年的邮差在日本,哦,不只是日本,而是在世界,已是屈指可数。其他邮差以为这是一份苦差事,十分苦恼,而他就无法向清水龟之助那样为客户传递快乐,也无法把它作为终身职业,更无法成为“终身成就奖”的获得者。

最后,我想提醒大家,都去做快乐的传递者吧!这样,你一定也会成为快乐的接受者。

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篇15:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 600 字

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放假了!这天我们来到了美丽的沙湖。沙湖,不明思议是有沙有湖的,那里也是鸟的天堂。

来到售票口,就发现沙湖的大门和别处的不同。沙湖这个地方的鸟很多,所以大门的形状是模仿白天鹅的。但仔细一看,白天鹅的三根羽毛十分像“沙”字中的三点水,而两只眼睛和长长的鹅颈作为“沙”字中的“少”,而售票口的整体形状是模仿“湖”字的。这就是简单而又赋有沙湖中许多元素的大门。为了纪念这独特的大门,我们一家在那里合了影。

沙湖的湖是聚集鸟最多的地方。湖中的芦苇呈翠绿色,芦苇丛中有许多鸟儿筑巢在这儿生活。呀!那里有一只黑天鹅。它全身羽毛亮黑,但鲜红的嘴巴又异常夺目。它是那么的优雅,悠然自得。我拔下离我最近这从芦苇的叶子。学者天鹅的叫声,让它注意到我,然后把新鲜的芦苇叶投到水里喂它。它津津有味的吃了起来。然后仰起头来看着我。它真是可爱极了。我手脚并用,像猴子一样费了牛劲爬到岸边,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,没想到它却很快的游走了。原先黑天鹅也是有警惕心理的呀!但是我费了九牛二虎之力才来到岸边,只是有点遗憾没有触摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子虽然不及响沙湾的沙子那么细腻,那么柔滑。但它有自己的独特。因为沙湖的沙子是四面环水的,就像金黄色的奶油面包似的。我还在那里买了一幅美丽的沙画留做纪念。

该回去了,树上的麻雀叽叽喳喳的歌唱着属于它们自己的歌曲,路边的花朵开的是那么的红艳。我对着它们笑,好像它们也在回应我。沙湖之旅结束了!

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篇16:传递快乐作文

全文共 718 字

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快乐,犹如一缕阳光,照亮了人们的心灵;快乐,犹如一汪清泉,洗净了生活的尘埃;快乐,犹如一抹春风,吹绿了人们的心田;快乐,犹如一张张笑脸,让整个世界更加美好。请让快乐传递,让幸福出发,让世界充满阳光!

数学课上,数学老师大步走进教室,脸上挂着无言的喜悦,仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候,两个学生闯进来,打破了教室里的宁静,只见老师这时仍挂着舒心的笑容,说:“以后不要再迟到了,如果再迟到,那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想,为什么叫“姗姗”呢?仔细一想,原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话,打破了同学们沉闷的心情,整个班级顿时欢乐了起来,整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子,在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单,让我们把快乐传递下去!

放学回到家,妈妈已经把饭菜准备好了,我坐在餐桌前,看着妈妈貌似不太开心的样子,就问:“妈,我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中,谁的腿最长呢?”妈妈想了一会,还是没想到,“哈,还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长,因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会,不由得哈哈大笑起来。

快乐如同一株幼苗,在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在,让我们将快乐传递下去!

放学后,我和小雪一起走,突然她好像想起了什么,就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯,听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不,我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分,但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。

快乐如同一个花骨朵,瞬间绽放绚丽的花朵,快乐其实就是一句话,让我们将快乐传递下去!

让快乐传递,让幸福出发,让欢乐渲染每一站的人们,让快乐之花开满心房!

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篇17:2024年初中作文素材:快乐

全文共 578 字

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导语:下面是小编收集到的一些中考素材,供欣赏,希望您能喜欢。

精神的快乐只有自己去寻找,你懂得了,了解了,无论在何处都是天堂。

快乐的人并非拥有的多,而是奢求的少。真正的快乐都是免费的。攀比是产生烦恼的根源。

快乐与痛苦都是自己选择的,上苍不会给我们快乐,也不会给我们痛苦,它只会给我们幸福。你可以选择一个快乐的角度去看待它,也可以选择一个痛苦的角度去看待它。

我们每个人心中都有一座大花园,如果我们愿意让别人在此种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么,我们心灵的花园就不会荒芜。

你之所以困难重重,乃因为忘却天性,是你为自己设置了无穷的恐惧与欲望。与其锦衣玉食却忧心忡忡,不如粗茶淡饭却无忧无虚。--《论快乐》

秘诀:把自己当作别人,把别人当作自己。把别人当作别人,把自己当作自己。把自己当成别人,这样自己受到的痛苦就会减轻,在狂喜时也会变得平和;把别人当作自己,能同情别人的不幸,能设身处地理解别人的需要;把别人当作别人,尊重他人独立,不侵犯别人;把自己当自己,为显示个性提高自信让己生命焕发精彩和独特。

如果你是对的,你的世界也是对的;如果你是快乐的,你的世界也快乐的!

快乐,来自于以感激的心情去接受眼前的生活。

真正的快乐不是狂喜,亦不是苦痛,它是细水长流,碧海之波,在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一刹那间的喜悦,那么,我们即便不死,也在天堂里了。--三毛

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篇18:中学生优秀作文:做个快乐的传递者

全文共 620 字

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看到怡人的风景,我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳,我们会感到快乐;听到动听的乐曲,我们会感到快乐;尝到美味的食物,我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题,办好了一件事,特别是经过长期努力,取得自己想要的结果,得到自己梦寐以求的东西,就更是高兴了。生活中,有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐,我们不仅要善于留心观察这些事物,还要将已得的快乐与他人分享,学会传递快乐!

其中最简单的一点,我想便是,任何时候都不要吝啬你的微笑,当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要,其实并非这样,看似平常,微小的举动,却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情,即使再厚的冰层也能被微笑融化,看到他人的微笑,你也会情不自禁,被他带动,这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义,尊重,礼貌,典雅,纯真……当你能不经意,已成习惯的做这个动作,你就已经时时刻刻在传递着快乐,感染着你周围的人和你一起微笑,积极乐观的面对生活,享受着彼此唇角传来的快乐。

除此之外,帮助他人也是一种不错的方式。在他人需要帮助时,慷慨的伸出自己的双手,助人于困境之中,被帮助的人心存感激,为之感动,也会被你这种无私奉献,乐于助人的精神带动,和你一起帮助需要帮助的人,这样越来越多人能互相帮助,享受到帮助他人的快乐,快乐的传递便越来越广泛了。

当然,传递快乐,方式有多种,只要你是发自内心的,真诚地去做一个快乐的传递者,你就一定能给他人带去快乐。

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篇19:励志的作文素材:传递正能量

全文共 919 字

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导语:水滴感激大海,因为大海让它永不干涸,花儿感激雨露,因为雨露让他鲜艳芬芳;小鸟感激蓝天,因为蓝天让它自由翱翔,而我感激成长路上的无数挡路石,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

济慈有言“那听得见的真美,那听不见的更美。”大千世界,形形色色,有历史长河中丹心长照,威武不屈的历史名人,有华夏儿女同系炎黄的精神纽带龙。有形与无形之中,他们所传递的都一样——正能量

心如谦竹

著名大师贝聿铭,曾应法国总统的邀请设计卢浮宫。但当他对于卢浮宫内金字塔的设计构思被人们知晓时,他受到了法国人强烈的抨击。面对法国人如潮般的批判,他并没有回应,只是自信地坚持自我。当卢浮宫设计完成后,前来参观的人数比以往翻了几倍,各种好评也随之而来。

贝聿铭曾说:“我和我的建筑都像竹子。”的确,他用行动告诉了我们什么是坚持、自信与谦虚。然而“谦虚并不代表妥协,妥协就是退让!”贝聿铭让我们知道,无论身处何地,都要矢志不渝地坚持自己,永葆自信的正能量。

真假之间

曾有一位身患重病的病人,他告诉一位国家:“若是窗外树枝上最后一片树叶落下去了,我的生命便也走到了尽头。”画家望向窗外,几片枯黄的树叶在秋风中摇曳着。在一次狂风暴雨的夜里,所有的树叶都凋落了,然而画家却从屋外爬上窗台,用笔在窗外画了了片悬挂的树叶。第二天清晨,当初升的第一缕阳光射进房内,病人看到了窗外悬挂的最后一片树叶,他为这顽强的生命力所震撼了,于是靠着这一点信念,他勇敢地活了下来,而画家却在暴雨后生病去逝。

生命的恶魔总在时不时地向我们伸出魔爪,而当你有了信念,无论多大的灾难也无法将你搠倒。画家用一个美丽的谎言,传递了信念的正能量,诠释了生命的意义。

道德之花

安徽农妇刘圣士在一次做好事中出了意外。她四次提出赔偿却被拒绝。死者儿媳李孝香说:“我们不能让好人做了好事,却得不到好报啊!”双方的互相理解谅让,无不让人们为之敬佩与赞赏。相比各种“假摔帝”,她们的行为换起了日益滑坡的道德,打破了“做好人成本高”的假说。他们所传递出的正能量,让虚假拐骗者为之汉颜,让道德之花遍地绽放。

时代在变,世界在变。朦胧的迷雾中,我们需要正能量的指引,我们也需要传递,传递爱、勇敢、自信与坚强。

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