蓝天行动总结(通用20篇)

“梦想成真”是一句美好的祝福。每个人都有自己的梦想，有些人不乏好很好的想法、目标和计划。让梦想成真，是许多人实现自身价值的重要途径。但是有的人有了梦想之后，要么长期犹豫之中，迟迟拿不出实现梦想的具体行动;要么碰到一点困难打退堂鼓，甚至彻底放弃了自己的梦想。常言道：心动不如行动。再美好的梦想与目标，再完美的计划和方案，如果不能尽快在行动中落实，最终只能是纸上谈兵，空想一番。

有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。有的人确立了好的目标以后，一会儿担心过程太长，怕坚持不下去;一会儿担心任务太难，怕到最后失败。

如此前怕狼后怕虎，在彷徨中裹足不前，导致机遇在身边溜走，白白浪费了光阴。英国著名文学家劳伦斯有一句名言：成功的秘诀，在于养成迅速去做的好习惯。在我们身边，细细观察就不难发现，许多贡献较大，成绩较优异的同志，并不是他们的知识、眼光、观念多么出类拔萃，其梦想和目标常常和身边的人差不多，只是因为他们实现梦想的行动比别人先走一步，并且能够孜孜以求而已。

实现梦想不仅要“肯做”还需要锲而不舍地“坚持做”。实现梦想往往是一个艰苦的、坚持的过程，而不是一步到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。

美国著名动作影星史泰龙高中时代旧梦想当一名演员，他前往好莱坞找导演，找制片人，整整三年，都没有一个人看好他，他也没有上过一个镜头。不过他没有气馁，而是一此次分析失败的原因，在自我反省，自我检讨中进步着。终于，一个拒绝他20多次的导演答应给他一次拍电视剧的机会，这部电视剧第一季就创下了收视记录，从此，史泰龙成了家喻户晓的明星。

故人云:“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”实现梦想最忌讳缺乏恒心，朝三暮四。只要瞄准了大方向，坚持不懈地做下去，才能够扫除挡在梦想前面的障碍，实现美好的人生蓝图。因此，凡想干出一番事业，学习有所建树，就要做好进阶挑战甚至面对失败的准备，坚持不解地执行预定的计划，不断向着自己的目标前进。这样才有成功的希望，才能脚踏实地，一步一个脚印向着自己的梦想的彼岸勇往直前。

孟郊诗云：谁言寸草心，报得三春晖。

——题记

前不久的一个双休日，我做完了作业便看起了电视。爸爸走过来对我说：“不要老是坐在电视机前，否则会危害你的健康的。你妈妈正在地里除草，她汗如雨下，你至少也应该给她送杯水吧！”

我小声嘀咕着：“汗如雨下？太夸张了吧！”说归说，但爸爸吩咐的事还得照办。

来到田里，我眼前是这样一幅画面：一个中年妇女，面朝黄土背朝天，娴熟地抡着锄头，脸颊上豆大的汗珠像断了线的珠子直往下掉，身上的衣服都湿透了。她只忙着锄草，汗也顾不上擦。

这个人就是我的妈妈！

我顿时一阵心酸，眼泪止不住地往下流。这时，妈妈发现了我。她见我流泪，感到莫名其妙。我告诉她：“眼睛里掉什么东西了，我揉了一下，所以流泪。”

看到妈妈这样辛苦，我主动提出要帮助她。她高兴极了，露出了灿烂的笑容。

我学着妈妈的样子，有板有眼地挥舞着锄头。开始时，我鼓足干劲锄着草；渐渐地感到体力不支，干不动了。但我没有停止劳动，仍然支撑着。妈妈心疼我，叫我回家。我硬着头皮说：“妈妈，我可以的！坚持就是胜利嘛！”

干完活，回到家，我全身酸痛，有一种要瘫痪的感觉。这时，我终于明白：父母在家里劳动是非常辛苦的，我应该利用双休日为父母分担一些劳动任务，不能一味地玩耍。

为父母分担劳动任务，是一种感恩的表现啊！

春节到了，这是一个阖家欢乐的时候，在这样一个美好而又欢乐的节日中，有许多文明与不文明的事，有的发生在家乡，有的发生在路边，有的发生在景区。其中令我印象最深刻的一次发生在景区。

在春节期间，我们一家人到曲阜游玩，我们首先来到了孔庙景区，我们跟着导游的步伐，由外入内，进入孔庙之中。孔庙中的草丛挺多，有一些人兴致勃勃地跑到草坪中央拍照，完全把旁边“禁止踩踏草坪”的警示牌当做不存在一般，有一个大人想进入草坪拍照，却被他的孩子制止了。难道大人的思想觉悟还不如小孩子吗?从这里脱离出来，我的心情完全没有被打扰，不知不觉我们又来到了一颗龙柏树旁，传说乾隆皇帝到这里游玩，累了便倚靠在树上休息，树沾了龙气，所以长成了龙身一样的形状。而在龙柏树旁，有一颗枯死的树，树梢如同凤尾一般，有“龙凤呈祥”之意。龙柏树被用护栏围了起来，旁边写着：“要触摸树身”。我心想：这大概就是周敦颐所说的“可远观而不可亵玩焉”吧。看到这条标语，有的人自觉远远观赏，有的人却按捺不住自己的好奇心，走过去抚摸树身，至今树身一杯摸的十分光滑了。我暂且忘了这件事，高兴地走完了剩下的景区。

游览完孔府孔庙，我们回到了停车场，从停车场出来，我回忆着今天经历的一切，眼睛不自觉望向窗外，看到路边停着的一排排车，又看到空空的停车场，心里怎么也不明白为什么那么多车不停在停车场，突然想起停车场的规矩——停车收费，顿时明白了一切。

春节是快乐的，人人都沉浸在节日的喜庆中，我们每一个人，都应该遵守法律法规，不作出不文明的行为，不给这个社会添堵，不给大家欢乐的内心添堵。

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许多年之后，我成为了一名科学家。我花费多年的心血，制造了一台可以改变自然环境的机器。

我即将要做第一次人类历史上改变自然的实验，这让我非常的激动，不过，我该改变什么呢？这个问题使我陷入了沉思。这时，我看到了窗外灰蒙蒙的天空，发电厂、化工厂、钢铁厂都在污染着我们美丽的蓝天。而人类则因为科技发达，都住在生态圈里安然无恙，根本对外面的世界一无所知。

于是，我决定了，消除蓝天，增加雾霾。

第一天，雾霾指数爆表，冲破了生态圈，人们只好戴上了高科技口罩来抵挡雾霾。这时，人们发现天空一片漆黑，白天都要开着灯才能看见一切。

第三天，戴口罩也无用了。当天甚至有人因为吸入过多的霾而当街晕倒，幸亏抢救及时。这条消息登上了个大报纸的头条，人类政府开始引起重视。

到了第五天，又有4个人晕倒了。医生利用透视镜检查发现他的肺，差点没叫出来————他们的肺里全是霾。当天的《星球日报》、《时代周刊》、《人类晚报》等，都争先恐后地报道这恐怖的消息。人类这时才意识到事态的严重性。

第六天，又有无数人晕倒，医院非常的忙碌。政府向全世界所有工厂下了最后通牒————无论如何，立即停止生产。

看到大家都停止了破坏环境，我把机器也停止了。顿时，雾霾渐渐散开了。久违的蓝天重新回到了人们的视野，天空那么蓝、那么蓝……

至此，再也没有人破坏环境了。

“快看，那个阿姨又带着她的女儿在操场上唱歌了。”邻居站在窗前对我说，我跑过去，看了一眼窗外，说“走，我们下去看看。”

这位阿姨和他的女儿每天中午和下午都会出现在操场上，女儿滑着轮滑她在后面追，阿姨的腰上，总会系着一个小音响，里面放着歌，她边跑，边跟着音响大声唱的歌。我们在屋子里都能听到她的歌声，转眼已经一年多了，我对这对母女充满了好奇，她的女儿不上学吗？她为什么要这么大声唱歌？今天，我带着所有的疑问冲到了操场。

我跑到阿姨身边，这次他在教他女儿滑独排轮滑。她一手扶着身旁的车，一手扶着女儿，嘴里仍旧大声唱着歌。我站在那儿，一时不知该怎么说了，阿姨发现了我，抬起头，对我露出春天般的笑容，停住了歌声，问我：“小朋友，有什么事吗？”我第一次仔细观察她，她年轻似乎不大，但却已经两鬓斑白，眼睛里有一种希望的光芒，我小心翼翼地问：“阿姨您再教你女儿学轮滑啊？”

“可不是么，这丫头非要学”

我这才看了看她身旁的女儿，一头短发，不，应该是寸头了。低着头，颤抖的拉着阿姨的衣角，我有些惊讶，我没有这么吓人吧！阿姨似乎看穿了我的心思，叹了一口气，微笑着说：

“这孩子有自闭症，有一次摔倒又摔成了脑震荡，一直醒不过来，医生也说他没有希望了，可我不信，把它寄回家自己用针灸把她治好了，可醒了之后脑子出了问题，也就是你们说的弱智了。”

这位母亲说的时候带着微笑，我和她聊了起来，得知他的母亲也和她女儿有一样的病，她丈夫又有心脏病，她又讲了她是怎样挺过来的，我特别感动，尤其是她一直面带微笑的讲述，让我无比震撼！

这究竟是多么伟大的母亲啊，她多么坚强，对于这么多不幸，她没有退缩，而是靠自己的双手撑起一片蓝天，而她的歌声就是一种发泄，她把她所有的信念都唱进了里，一直飘进我们的耳朵里。

回到家，我急忙写下这篇随笔，为了让大家都知道这位伟大坚强的母亲，也为了让自己更加勇敢，视她为榜样！这位母亲的歌会一直飘在蓝天上，飘在我们的心里。

一、转换思维，确立英语在各学科中的重要地位

首先老师必须帮助学生确立这样的观点：英语是主课，不是豆芽课。在小学阶段，不论是老师，学生，还是家长，可能都看重语文，数学的学习。在小学的英语教学中，老师主要是以游戏为主，关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。所以学生普遍认为语文，数学很重要，英语是豆芽课，学英语就跟玩似的。到了中学，仍然主攻语数、理化，依然把英语当副科。一个学生亲口跟我说：我一直都以为初中英语跟小学一样，是豆芽课。我心痛不已。在入学之初，班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性，让学生引起重视，才能为以后认真学习作好心理准备。

其次要纠正的一个观点是英语无用的观点。我们的老一辈是喊着：“学好数理化，走遍天下都不怕”;“我是中国人，不必学外文”的口号完成学业的。时至二十一世纪，虽然中国已改革开放多年，学英语之风已吹遍大江南北，但在我们这样的小地方，那些口号遗留下来的观点仍然存在。学生们仍然死抱数理化，对英语极其忽略。因为他们认为自己将来用不上英语的，既进不了外企，又成不了CEO，就更别说出国了。所以英语在毕业之后是基本无用的。殊不知，正是这一观点制约了他们的发展，如果他们学好了英语，其余各科也很优秀的话，他们是可以很好发展的，他们一定能走出小城，走向外面的大世界，实现他们更高的社会价值。所以老师应该讲道理，摆事实让学生明白学好英语的重要性。

二、背单词从科学方法入手，避免走弯路

很多初一新生按字母顺序背单词，有些老师也确实这么教的，比如自行车，bike,老师就领着学生念：B-I-K-E，bike。学生自然就学会了这样背单词，即使后来老师介绍了更科学的方法，学生却难改已经养成的习惯，这种方法就一直用到初三，乃至更高的年级。

初一单词量不算很多，本身课程比较轻松，有足够的时间，还能应付。到了高年级，单词量增加，课业加重。学生再也顾不上单词了，即使花了很多时间，单词还是记不住，这就影响了听说，阅读。成绩下降，兴趣降低，学习跟不上了，最终只好放弃学习英语。

老师应在学生开始学英语时就教学生科学背单词的方法，避免学生走弯路。我在了解了马承老师字母，音素，音标的三位一体教学法后，就教学生根据音标背单词。当对字母，音标熟悉到一定程度，只要会说那个单词，就基本上会拼写这个单词。看着生词也能准确的读出来，学生不必花大量时间在单词上。

老师还可以利用学生小学语文课上学的拼音，把汉语拼音和字母，音标建立适当的联系，有利于学生快速记住英语音标的读法和写法，能更快入门。

另外，有些学生一背单词，就翻到书后面的单词表，逐个记忆。其实这种单纯记忆单词是很容易遗忘的。我们老师应该引导学生多读课文，在课文中背单词。这样记下来的单词才能活用，也有利于培养学生的语感。

三、明确中英文化差异

任何一个民族都有其独特的文化和思维方式以及语言的构成方式。西方人的思维、习惯是有别于咱们中国人的，英语语言也是有别于汉语的。英语老师都明白这一点。但老师却没重视这种差异给学生学习带来的困惑。没有及时告诉学生这些差异，这就容易导致学生用中国人的思维方式去理解英语中的一些现象，而且百思不得其解。

我认为初一新生一入学就该明白这一点，学会接纳认同其他民族的文化，了解他们的思维方式，树立文化差异意识，避免用汉语套英语，用汉语的顺序说英语句子，用中国人的习惯去衡量西方人，造成很多考试中的失误和面对西方人时的尴尬。

因此，英语老师在教学中要注意文化的问题，在语言中教文化，在文化中教语言，使二者互相促进。文化的学习既是外语学习的目的，也是外语学习的手段。如果英语教学一旦提升到文化的高度，就会富有情趣。比如：西方人不喜欢“13”这个数字;在中国人眼里，红色是喜庆的，而在西方人眼里则是危险的标志。比如东西方人对赞美的回答，比如中国人和英国人在闲聊方面的话题选择等等都与文化有关。

四、养成大声阅读的习惯，杜绝哑巴英语

很多学生进校时精力充沛，兴趣浓厚，读英语很卖力，日子一长，兴趣没了，声音小了，到了二，三年级，就成默读了。有老师抱怨：早读课比晚自习还安静!

习惯成自然。老师让学生一开始就养成大声阅读的习惯，并随时观察，发现学生有读不出的时候要想办法。我曾在班上给学生讲李阳老师拿着喇叭带领一群人在长城上喊英语的故事，我也带领学生在早上喊读英语，经过几次练习，也颇有成效。

同时我在课堂上也要求学生大声说英语。一个有趣的活动是让教室里相隔甚远的两个同学随意问答，这也可以改变学生因害羞，害怕而不大声说英语的状况。

还有就是避免学文盲英语，有的小孩子读书，嘴里喊得响亮，眼睛没看到书上，即使知道怎么说，却写不出来，或者写别字，这种学法是必须要纠正的。

五、学会做笔记，好记性不如烂笔头

小学老师总告诉孩子们，把这记在这里，把那记在那里。中学老师不会这样告诉学生，这就要学生知道怎样做笔记。而且英语知识点相对零散，课堂上很容易理解和记住，却由于不是系统的，所以极容易遗忘，学生必须时时记笔记，经常复习。有些学生开始没养成记笔记的习惯，后来明明知道那是该写的东西，却懒得动手。考试时到处找别人的笔记来背，其效果当然不理想。

所以学英语之初，就要学生准备笔记本，要求他们作笔记，老师还可以不定期检查，以督促学生记笔记。

在初学英语时，老师应指导学生怎么做笔记并形成习惯，比如：课文里的短语，重要句子，就直接在短语，句子下划线。一些词，句的转换，就直接把替代的词句写在该词句旁边，这样可以在课堂上节约时间。而一些词语辨析，重点句型及例句，大块的语法，比如时态等就得写在笔记本上，省得在书上见缝插针，复习时不好找。另外，学生应在笔记本上写明单元，课题等，以方便查找。

学生要有一套自己的做笔记的符号，老师也可以介绍一些。比如：短语就划直横线，重点句型划波浪线，重点介词，连词等就把该词划圈。这样学生在读课文时就可以重点注意这些有符号的词句，在读书的同时，也可以把这些知识点顺便过一遍，比单独复习省时省力多了。

我有一个学生，她的笔记本上每页都在右边留三分之一或四分之一的空白，每次大考小考复习相关单元时，老师补充的东西就记在这些空白处，真是聪明之至!

六、注重听说读写四项基本技能，培养英语思维习惯英语作文怎样学好汉语

英语不仅是一个学科，更重要的是它是一门语言，是人们借以交流的工具，会听，会说，会读，会写才算掌握了英语。因此老师首先要培养学生听说读写的意识和技能，让学生意识到光靠做题是学不好英语的。通过做题可以得高分，但最终将影响英语能力的提高。

课堂上，老师首先教会学生基本的课堂用语，问候语。课后老师可以主动用简单的英语和学生打招呼。老师把目标语言呈现后要少讲解，多操练。操练的方式也是多种多样的，可以两人对话，可以小组对话，还可以实行男女生之间的对话。老师可以自己编一些简单有趣的句子写在黑板上，让学生读。也可以设置情景，让学生编对话。这些活动不仅可以提高学生听说读写的能力，也能提高学生学习兴趣。

老师一开始教新生时就要避免学生“心译”。初一课本上的单词多半是实物和表示实际动作行为的词，老师教单词时最好出示实物或用简笔画，不用或少用汉字，并且应要求学生学记单词时头脑中出现实物本身的形状，而不是汉字。这样才有利于培养学生的英语思维。

当然英语老师要首先用英语教，课堂上尽量避免使用汉语，必要时可以辅以手势等身体语言。然后要求学生坚持在课堂上认真听英语，用英语想，用英语说，去掉“心译”的过程，形成英语思维的习惯。养成了英语思维习惯，将大大提高学生学英语的速度和进程。

七、预习和复习是学好英语的保障

初学英语，字母和音标符号对于孩子们来说是无意义的音节和符号，很难理解记忆，要靠死记硬背，是极容易遗忘的。所以复习就显得尤为必要，老师必须强调复习预习，安排时间，教授方法，这样才可以保证自己的教学顺利进行下去。而且养成了这样的好习惯，也有利于今后的学习。

一般来说，老师应在下课之前留两分钟让学生复习，指导学生回忆当堂课的主要内容，在学完之后一小时内复习，效果相当好，可以记住内容的百分之九十左右。在下节课开始的时侯再用三四分钟检查学生记忆情况，掌握学生学习状况，及时对所教知识进行复习巩固，会起到很好的教学效果。

老师要让学生有意识地对所学东西分阶段复习。把一天的内容复习一次，在周末把一周的内容进行一下梳理总结，在学月考试时再详细复习。如此反复，学生头脑中的知识是相当牢固的，所学知识就从短时记忆转换成了长时记忆，就不易遗忘了。用所学单词、短语、句型来描述自己身边的人、事是很好的复习单词、句子的方法，对课文可以采取复述的方式，也能收到很好的效果。

对于预习来说，教师指导学生用框架式预习比较好，容易形成系统的知识结构，易于梳理。比如说，在第一节课，老师应让学生浏览全书，了解大概的知识结构，有些什么版块，便于学生以后把学到的具体的知识放进相应的知识板块中。也让学生心理上有所准备。在下课或一周结束时要告诉学生，将要学习什么内容，以便学生有目的的去预习。

单词的预习就是提前去拼读，课文的预习就是先试着去阅读，理解课文中的词句，课文大意。深难句和不明白的地方要做记号，以便上课时认真仔细听讲。

八、激发学生兴趣，随时关注学生需要

英语作文怎样学好汉语 从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。在义务教育阶段，英语教学的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立信心，养成良好的学习习惯。老师要善于激发学生学英语的兴趣，保持学生学英语的积极性。及时的鼓励，课堂上有趣的小游戏，举办书写，朗诵比赛，都可以提高他们学习兴趣，英语角也是练习口语，锻炼胆量的好地方，可以在班上搞，也可以年级内进行。有时可以放一些简单的英语动画片给学生看，既娱乐又练听力，口语。学生真的能从中学到他们喜欢的语言。

学生其实是学校和老师的服务对象，当我们的服务对象有什么正确合理的需要时，我们要千方百计地满足他们。学生的需要不仅是科学文化知识的需要，还包括鼓励，被认可，成就感，帮助，鞭笞等的需要。学生的劳动需要得到认可，要让学生有成就感。当我们发现学生的哪怕一个小小的进步，我们要及时给予鼓励，当我们发现学生学习存在问题时，我们也有责任及时给予指出并帮助他们解决问题。这样，可以更长久地保持学生学习的积极性，避免过早地出现两极分化，放弃学习英语的情况的产生。

九、克服困难，树立理想

初一英语尽管简单，对于学生们来说，还是存在相当的困难。遗忘，枯燥是最大的问题。老师要让学生明白：困难肯定是存在的，但要有克服困难的勇气和决心，每次都努力翻越一个一个的坎，过了一坎，就前进了一步。同时老师要让学生树立远大的理想。为理想而学习英语，不轻言放弃，才会有恒久的动力。

老师要多观察学生，分析学生的作业情况。当学生有困难时，老师要及时发现并给予帮助。在出现较大困难时，老师要和学生讨论，谈心，帮助学生找出解决问题的方法，并和学生一起制订一份可行性计划，并督促学生按时完成。学生只有看见了自己的进步，才更有信心学好英语。

对于学生来说，知识的缺漏容易补救，科学方法和习惯的养成比较难。老师光介绍方法是不行的，还要给予学生必要的，经常的，一定时间的训练，才能取得好的效果。

十、学会使用词典，培养自学能力

大科学家达尔文说：关于方法的知识是最有用的知识。当今的学生在学校不仅要学习文化知识，更重要的是掌握获得知识的方法，以便可以及时更新自己的知识，保证终身的学习和提高。所以老师要在教学的过程中培养学生的自学能力。

在教了字母，音标之后，应该鼓励学生自己拼读，预习单词和课文，不知道意思的单词自己去查词典。初中阶段建议学生使用双语词典，要让学生有意识地去看英文注解。

培养学生自己总结知识的能力，自己总结已经学过的句型，短语。鼓励学生造出自己的句子，用英语表达自己的思想。

现在学英语的渠道很多，学生可以自己选择简单有趣的读物，磁带，光碟，或在网上下载简单的听力，还可以通过网络结交到笔友，在英语网站上学英语。只要正确选择使用这些东西，都可以提高英语，并且会让学英语变得越来越轻松。

在中文语言环境下指导学生写好英语作文

看齐意识，是以习近平同志为总书记的党中央全面从严治党思想的重要内容，也是衡量中国共产党人党性修养的重要标准。

一定要学习好、领会好中央政治局专题民主生活会精神，牢固树立看齐意识，主动向党中央看齐。一是在担当上看齐。这次专题民主生活会，中央政治局的同志以自己的一言一行、一举一动，展现了对党和人民高度负责的态度，体现了全面从严治党的历史担当。我们要向中央看齐，对党和人民的事业尚实干、勇作为、敢担当，在践行“三严三实”中干在实处、走在前列。二是在带头上看齐。中央政治局率先垂范，树立了带头坚持党性原则、带头严格要求的标杆。

我们要向中央看齐，带头遵守政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人;带头加强党风廉政建设，严格执行中央八项规定，把“三严三实”体现到日常工作中、体现到严格自我要求上，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。三要在标准上看齐。中央政治局专题民主生活会，在严和实上体现出了高标准。我们要向中央看齐，以更严、更实的标准开展好“三严三实”专题教育，特别要组织开好专题民主生活会，直截了当、直面问题，动真格开展批评与自我批评，见人、见事、见思想，真正起到相互帮助、相互教育、相互警醒的效果。

俗话说，“人心齐、泰山移”。实践证明，我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力，除了铁一般的信仰和纪律之外，离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识，那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受“肠梗阻”。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目，在落实讲话精神上，更要自觉地学在前、做在前、走在前，自觉地同党中央保持高度一致，用实际行动来落实“48字”的总要求。

要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神，是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基矗增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神，自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性，全面领会基本观点，深刻把握内在联系，避免零散化、碎片化学习。只有这样，才能深刻领会讲话意图，真正把握精神实质。

要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。习近平总书记指出，党的新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。对各级媒体来讲，就要立即行动，坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向，将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停，努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量，坚持批评错误观点和倾向的栏目，在全社会努力形成新风尚，增强新闻舆论引导的现实针对性。

要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序，齐则有力，齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验，不仅要听其言、观其行，最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲，就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”，要抓好正面宣传，不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新，推动重点工作实现新突破;抓好严格管理，牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养，建强工作队伍，努力开创党的新闻舆论工作新局面。

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地球是我们温暖的家园，我们生活在这个美丽的大家园里，就应该好好的爱护它。现在倡导低碳生活，就是要我们不污染环境，不浪费能源，让我们的地球变得更环保﹑更绿色。

那什么是低碳生活？简单地说，低碳生活就是减少二氧化碳的排放。我们在日常生活中应该节约水电，多走路，少开车，去超市多用环保袋等等。

以前，我放学一回到家，总是先吃点零食，然后玩一会儿，等天黑了才把灯打开写作业，作业写完了也不及时关灯，总是让电白白地浪费掉。现在，我回到家里就开始写作业，只要天黑之前写完作业，就可以不开灯。这样，不仅节省了电，而且做到了低碳生活。

我不仅节约电，而且节约水。每次洗手洗脸的时候，我都会把水接在一个小盆里，然后把水龙头拧得紧紧的，生怕让水“逃”出去。

现在，我每天上学或者去不远的地方都是走路，因为多走路，少坐车，既可以节约能源，还可以锻炼身体，真是一举两得！

亲爱的同学们，我们每个人应该从节约一滴水﹑一度电﹑这种小事做起，一起去建立低碳﹑绿色的生活方式。只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保。

今天，老师带我们去栗山看格桑花。

一路上，我兴高采烈盼着快点到花海，盼着、盼着，转眼间就到了花海。

我刚跨进大门，远远的看见山上五颜六色的花朵都竞相开放了，仿佛一幅美丽的画卷。此时，正是秋意浓浓，到处都弥漫着花儿的清香。我爬上山坡，只见风一吹，花儿们翩翩起舞，漂亮极了！格桑花有玫红、橘黄、金黄、粉红、洁白、色色俱全。它有八片花瓣，叶子长长的，纤细极了。最大的花也只有巴掌大，最小的只有手指那么大。

我爬到半山腰，朝山下一看，一片粉红色的格桑花映入眼帘，仿佛身处仙境一般。悬崖边，有些早开的格桑花一支独秀呢！有的格桑花三五一群，有的竞相开放，还有的争相斗艳。山上长满了格桑花，密密麻麻的，我们都可以在里面捉迷藏了。

格桑花不单单只有几种颜色，还有些是外红内粉，外粉内白的，黄碟在花中飞来飞去，可真是“飞入菜花无处寻”啊！有些花上还趴着大大小小的毛毛虫。勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜，我一下就捉住了一只，但它从我的指缝里飞了出去，我又捉住了一只去吓我的同学，我再捉了一只，但很遗憾，它居然咬了我一口。好痛啊！感觉手火辣辣的，一下冒出来一个小红点。要下山了，我在山上一看那盘曲而上的山路中间有一棵奇怪的树，从正面看像长颈鹿的头，从侧面看像新奥尔良鸡翅。

我喜欢格桑花，因为它只要有水就能在任务环境下生长。我爱格桑花，更爱它那坚强的精神。

“学习雷锋，好榜样……”这首歌常常在我的脑海里回荡。一听到这首歌，就会想起“雷锋”这个永垂不朽的名字，最值得让人钦佩的是雷锋的精神。妈妈给我买回一本雷锋日记，看完之后使我感概万千，我觉得在雷锋叔叔的身上，有许多崇高的精神值得我们学习。

在《雷锋日记》中，让我最为感动是：有一次，天像一口反盖过来的大黑锅，顿时天空乌云密布，黑压压的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔一看见没带伞的人，会送他们回家，别人问他叫什么名字，雷锋叔叔却只说：“中国人民解放军。”

1962年8月15日上午8点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，就这样和我们永别了！死时，年龄才只有22岁。

雷锋，一生做了许许多多的好人好事。这句“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”流传至今。

雷锋的精神：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”，干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。

读了这本《雷锋日记》，我感悟到了：雷锋的故事多么感人，令人钦佩，我们大家应从我做起，从身边的小事做起，帮助他人，让“雷锋精神”永垂不朽，将雷锋精神发扬广大，人人都做现代“活雷锋”。

上海奉贤区奉贤头桥小学五年级:高雨靓

[关于雷锋的学生作文两篇

我喜欢窗外，也算得上是一见钟情吧！

窗子有两种，有里面的，有外面的；有孤独的，有热闹的；有伤心的，有欢乐的。而我却喜欢窗外，窗外的蓝天。

生活中难免遇到一些不顺心的事，经常因一件小事而打打吵吵，我对这种生活讨厌极了，我变得孤独了。我很想打开窗子到外面去看看，看看外面的蓝天，外面的自由都是我所向往的。也许这一切将是梦，但我相信我会打开那扇窗。然而我总想打开它，而它似乎比以前坚固十几倍，怎么也打不开，它紧紧地把我包围着，不让我与外面的世界接触，我只有隔窗外而望，相思是很痛苦的。

我常常看见蔚蓝的天空上，有许多鸟儿在天空自由自在的飞翔。蓝天在我心里总是一片美丽。偶尔夹杂着几朵白云，蓝天的美，也许是有了白云的点缀，它们经常伴着夕阳落山，陪着月亮上山。每天让太阳燃烧自己，是为了提起自己的精神，让月亮冰凉自己，让自己早点进入梦乡……

也许我太喜欢窗外的蓝天。我常常梦到自己变成小鸟，飞在蓝天的高空上，有时上升，有时下降，我的欢笑声与蓝天接应，形成了美丽的图画。我和新伙伴一起飞向蓝天，我们的欢笑声成为蓝天最美丽的歌声。

蓝天是美丽的，它给了人们光明。为什么外面的世界那么美丽？而窗里却是一片孤独。如果窗里多一点热闹，我再也不用忍受相思之苦。

如果我真的是一只自由自在的小鸟，我会飞上天空，跳出我最美丽的舞姿献给蓝天，让它更美丽。假如，我疲倦，我愿飞上蓝天停在天上，伴它一起忍受太阳和月亮的清寒。因为蓝天是我渴望的世界，为了我的世界，我愿献出一切。

我将会展翅高飞，飞出窗子，不再迷雾的窗把我与蓝天分隔，分隔之苦是难以形容的。美丽的蓝天，我来了，我来和你一起共同经历寒冷和热能的煎熬。

正如柴静所说：“我们就像生活在穹顶之下一样，呼吸的空气都不是纯净的。”是啊，看看我们生活的成都，能有几天是蓝天白云，又有多少天是雾霾重重?我去海边旅游，仰望天际，蓝天一望无垠，大海与蓝天一色，空气清新，满眼都是湛蓝。我怀念那样的时刻，除了纯净和安祥，再也找不到合适的词语来描绘，多么美好啊!而成都，湛蓝的天空都被雾蒙蒙的云层遮住了，惨白惨白的，毫无生气。

观看纪录片，我越看越觉得沉重。中国用三十年的时间走完了别的国家近一个世纪的路，经济高速发展，但我们也付出了沉重的代价，空气污染、水环境污染，祖国的山河已被雾霾侵蚀得面目全非。

在《苍穹之下》纪录片中，柴静不仅是一个普通记者，又是以一个母亲、人民的眼光，用她的亲身经历和感受，向我们讲述了雾霾对孩子造成的危害，又运用大量的数据、事件及亲身经历告诉了我们三个问题：雾霾是什么，它从哪里来，我们该怎么办?我们应该明白它的答案，我感受到了环境问题的严重性。

现在有很多的黑心老板，让环境污染变得更严重。工业生产排放大量的烟尘、废气和废水，城市垃圾堆积如山，海里许多物种灭绝。没有严惩不贷的手段，就会让金山、银山、矿山毁掉我们赖以生存的青山绿水和蓝天。

“我不想再等待，我要站出来做一点什么，我要做的事情，就在此时，就在此刻”这是柴静的呼喊，它在我心底引起共鸣。我应当同小伙伴们一起，从身边小事做起，废旧电池、垃圾、废水、塑料口袋等，再也不能随意处置。每当我们看到了破坏环境的人和事一定要记住这个举报电话号码：12369，绝不能让这种现象再发生。

保护环境就是保护我们自己，我们的梦想是：蓝天常在，绿水长流。

近日，慕名去看了《湄公河行动》，在国庆期间推出的电影，传统的表现手法，有卧底，有战，有牺牲，有成就，不一样的教育意义，故事改自于真实事件，也就是发生在2011年的震惊中外的湄公河惨案，影片最大程度的还原了事实真相，也是对此事件中那些逝去的生命的默哀与尊重。历史不应该被遗忘，只有背负着历史前行的民族，才能够更加坚定脚下的路。

看完电影最大的感受就是常年驻守在国土周围的缉毒警察的奉献和国家对于每一位国民无声的爱意。当我们还在生活中抱怨空气环境差，公交太拥挤，人情世故凉如水时，殊不知我们所拥有的安定的生活是多少仁人志士所苦苦支撑的。侠之小者，济困救贫；侠之大者，为国为民。因为有了国家这一强大的后盾，13位被冤死的中国船员才能够沉冤得雪，不至于在死后还要背上误会的恶名；因为有了缉毒警察，卧底的默默付出，一个个操纵毒品市场、杀人放火的毒枭才能够落入法网，得到应有的惩罚。所谓上帝的归上帝，凯撒的归凯撒，大致便是如此吧。

电影中印象比较深刻的还有便是毒品与暴力对于孩童心性的影响，明明还应该是天真烂漫，调皮捣蛋的年龄，却要被训练成一个个无情的杀手，两个孩子在玩俄罗斯手的残酷游戏，身边一群年龄相仿的孩子在欢欣鼓舞，一个孩子失手被杀，周围的孩童表情各异，但唯独没有惊恐与哀伤。他们的眼里是对逝去的生命极度的漠视，因为没有得到过爱，也就无所谓仁慈。更不必说那些试图反抗毒枭，不愿意种植毒品原料而被斩断手臂的村民了。

地区发展的不平等，孩子的成长也就不平等，安定地区的同龄人也许此刻正在父母的怀里撒娇，而他们却要遭受毒品与暴力的种种折磨。在面对孩子般的杀手时，警察犹豫了，因此他失去了一条腿；在忽视孩子所可能带来的杀伤力时，整个指挥部被强力炸药炸了，为了打赢这一场战，我们中国付出的代价远远不止13条人命，但是我们还要坚持，因为他代表了中国这样的一个决心，只要是中华儿女，不论她在世界的任何一个角落，她的人身安全、财产安全都被国家母亲所时刻关心与保护着。那些在战争中逝去的生命，是为了保护更多的无辜生命，悲剧的发生固然令人心痛，但更为重要的是要遏制更多类似的悲剧发生，苦难本身是没有价值的，是我们的反思行动才让他有了价值。

电影中的卧底警察方新武最后死在了国外，死在了自己的工作岗位上，在外面漂流的太久了，久到一个卧底的身份直接取代了完整的他，当被问到如果此次任务完成，会不会选择回到中国，而他的一句话则表明了自己的态度：这个落网了还会有下一个。魔鬼是永远不可能消失的，正如光明的背面必定是有阴影。但我们还是要心怀希望，勇敢的迈出前进的步伐。

每个人的心中，都应有一片纯净的蓝天。

——题记

出淤泥而不染

“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植……”

这个世界一如既往的混浊不堪，官场黑暗，世道无情，为何我空有一身才华却无人赏识？为何我空有满腔热血却无处可抛？我叹、我怨，然而我坚持。那荷塘同样污浊，为何莲却一身清白？莲可如此，我又有何不能？任世间污水横流，我独立于天地之间，我根深蒂固又怎会像那浮萍般随波逐流？管它天空如何黑暗，我自我有一片晴朗云天在心中。

在周敦颐身上我看到了坚守，坚守那一身清白。

天若有情天亦老

世道艰辛，战乱纷纷，我该何去何从？祖国山河破碎，人民痛不欲生，我该做些什么？求佛？问天？不，我要凭实力救人民于水深火热之中，建设梦中的蓝天！没有兵没有炮，敌人给我们造！我们军队打游击，灭鬼子，两万五千里长征……星星之火也可以燎原！我们有梦想，有自由，有地位，我们要有新中国……

在毛泽东身上我看到了坚守，坚守梦想，坚守我们的祖国！

数风流人物还看今朝

刘翔坚守爱国情怀，用自己独特的方式，向世界宣布祖国的强盛；杨利伟坚守祖国利益，用自己的身体向世界展现祖国的风采；丛飞坚守善良助人，用自己的力量证明了人间真情……

从一代又一代豪杰身上，我们看到了坚守的力量，它如同一把利剑，砍断离愁纷争；它如同一盏灯火，指引我们前行；它如同万丈金光，照亮我们的天空！

人生就是一杯苦咖啡，浓浓的苦味充塞其中，不管你愿不愿意，不管你高不高兴，总会让你时时尝到它的苦味道。而且我们必须要品尝，必须要要准备好时时品尝，才会从中看到希望，看到蓝天。

在人生中，我们要学会品读失败和痛苦。爱迪生品读那一千多次的失败，最终成功地发明电灯；越王勾践品读丧国的失败与苦涩，卧薪尝胆，一举灭吴，一雪前耻。失败与痛苦是一种磨砺，一种考验，让真金在火炼中焕发光彩，让凤凰在浴火中

其实，人生的道路并不是永远那么平坦和光明，它总是充满着太多的崎岖和黑暗。一不小心，路上的一块绊脚石就会把你绊倒。这时，对于那些无能者来说，他们只会选择放弃，静静地躺在那儿被别人任意踩踏。而对于那些强者来说，他们这时将一往无前地爬起，正所谓”从哪里跌倒，就从哪里爬起”。有人说：“人活在世上究竟应该做点什么呢？”面对这一问题，许多人一生只想做大事，最后反而连小事也做不成，然而有些人一生都在做小事，结果成就了大事。

对于我们现在的生活充斥着太多的无奈与烦恼，会使我们滋生出许许多多的不满与抱怨情绪，甚至做出自残行为，这时，我们需要的是坚强。

以坚强面对人生，让我们感悟人生；以坚强面对人生，让我们不会因失败而停住前进的步伐；以坚强面对人生，让我们正确对待人生；以坚强面对生活，窗外将永远是蓝天！

任何事物的发展变化都有其自身的规律，公文写作也是如此。无论在语言和素材的运用上，还是在整体结构和格式上，公文都有自己显著的特点和规律，同时，不同体裁的公文还有各自不同的特点和规律，讲话与条例、通知与总结、决议与大事记、批复与调查报告，差别很大。因此，不论是公文的总体规律还是不同体裁公文的个体规律，都要努力去掌握。只有掌握了这些规律，写起公文来才能得心应手，至少可以做到写什么像什么。

而要真正掌握这些规律，就要勤于实践，勤于总结。每写一篇文章要总结，每看一篇文章也要总结，还要经常把一些相同体裁的文章收集起来进行集中研究和总结。只有不断研究，不断总结，日积月累，孜孜以求，才能逐步把感性认识上升到理性认识，透过现象看到本质。

周嘉怡

与蛋宝相处两日多了，每天都有同学的蛋宝在光天化日之下“暴死”，所幸我家蛋宝体质好，身体倍儿棒，脑子也机灵，每次都有惊无险。

该去上学了，坐上妈妈的电动车，颠颠簸簸的路让我不时打开盒子瞧瞧蛋宝，结果一阵大风吹来，蛋宝的“护花使者”——棉垫飞了，我的手渐渐冒冷汗，那减速带让我不好平衡蛋宝，妈妈的车速又让我心惊胆跳。我不时祈祷着：万能的上帝啊！千万别让我做个不称职的“蛋妈”呀！我死死地盯着装着蛋宝的盒子，眼睛一眨也不眨，起床气早已抛在脑后……下了车，那历经折磨的蛋宝最终安然无恙，我悬着的心终于放下了。

唉！放学了，走楼梯时我端着蛋宝，心里如揣了一只小兔子一样怦怦直跳。虽然路不远，但对我来说仿佛比二万五千里的长征还遥远，还艰难呀！终于踏上台阶“一步、两步、三步……”我艰难地走着。就在我家蛋宝早上失去它的“护花使者”时，这时半路杀出一个“程咬金”狠狠撞了我一把，还好我身手敏捷扶住了墙，心里愤愤直想对那个“程咬金”说：“大哥！你赶着去干嘛呀！你说说你把我的蛋宝……”我尽量抚平自己惊魂未定的心！

喂！蛋宝，淡定、冷静啊！俺这个称职的蛋妈不会对你撒手不管的！我看了看蛋宝，似乎在安慰自我，也在提醒自己。

鲁迅曾在（故乡）中写地：“世上本没有路”，走的人多了便成了路。他用自己的行动，拯救了中国，用小小的笔，唤醒了中国千千万万的民众。由此可见，只有行动才能铸就成功。

行动就是向前。“千里之行，”始于足下，只有行动，才能一直前进，无论你是从“零”开始，还是走了一段路。在生活中，有许许多多的学生，因为只知道上课讲的东西，回家却不愿写作业，这样不愿行动，怕吃苦，注定是要失败的，正可谓“思而不学则惘”。还有一些学生，凭借着之前在外面上的一些补习班，上课便不听讲，作业乱做，最终还不如那些勤勤恳恳，专心学习的人强，“笨鸟先飞”典故亦是如此，只有行动了，才能不断向前，离目标越来越近。

行动就能“无中生有”，曾经听说过一则报道，在荒凉的西北地区有一处荒地，村民在那儿天天怨天犹人，因为环境不好，水源不足。但其中，有一位村民有一个想法，那就是荒漠变绿洲。当时，大家都赞同，但愿意付出行动的却没有几个，起初，那个村民不畏辛苦，带领着渺小的队伍植树造林，一年过后，有明显的成效，后来，其它村民都参与进来，几十年下来，人们惊讶于眼前的绿洲，看来要想让沙漠绿洲，一定要愿意付出行动。

行动需要不畏艰辛的毅力，当年中国的水稻产量十分低下，根本不够中国这么多人口食用，种植水稻的袁隆平，一心想让水稻的产量上升，怎么办呢，水稻只能产出这么多？袁隆平不畏艰辛，为了国家的饥荒问题，夜以继日的研究水稻。终于，他利用杂交水稻的产量一下子翻了几翻，成为世界杂交水稻之父，袁隆平将国家饥荒问题视为支撑他的动力，可以让他不畏艰辛，废寝忘食忘我的实验。当一只蜗牛有了想攀上高枝的想法，它会不畏艰险的一直往上爬，无论需要多久的时间。

卓越由行动砌成，成功因行动铸就，同学们，你们还在犹豫吗？

广大驾驶员和市民朋友们：

为了大力推行文明交通“车让人”行动，推动文明交通先行、道路安全畅行、人车和谐出行，让城市更有温度、更有情怀、更有爱心，根据西安市文明办、公安局交警支队决定，特向广大驾驶员和市民朋友们发出如下倡议：

一、斑马线有人：我停车。当您驾车遇行人正在通过前方斑马线时，请提前减速，依次在斑马线前停车让行，不鸣喇叭催促行人、不争道抢行。

二、斑马线无人：我慢行。当您驾车遇前方斑马线无行人行走时，也请提前减速，低速通过斑马线，随时做好停车让行准备。

三、无信号路口：主动让。当您驾车行经没有交通信号指示灯的交叉路口，遇有行人正在横过道路时，请您主动减速、礼让行人安全通过。

四、“车让人”：我示范。广大公交车驾驶员、出租汽车驾驶员、各级文明单位员工驾驶员、各类公用车和专业车驾驶员、党政机关干部驾驶员要主动做“车让人”行动的宣传员，当好“车让人”行动的示范员，通过自己的行动，去影响、带动身边的人自觉践行“车让人”文明行动。

五、“车让人”：我点赞。行人通过路口或者横过道路，要走斑马线，自觉做到红灯停、绿灯行，不闯红灯、不抢行。遇到礼让行人的机动车辆时，要礼貌回应，为文明行为点赞。

广大驾驶员和市民朋友们，文明交通一小步、社会进步一大步。让我们积极行动起来，从现在做起、从自我做起，使“人怕车”变成过去、“车让人”成为风景，让出秩序、让出安全、让出温情，用交通文明引领城市文明，以实际行动为大西安大发展贡献力量!

沣西新城钓台东张小学

2017年6月5日

瓦蓝瓦蓝的天空，就像是一块连绵不断的绸子伸向天边。连绵起伏的青山，嘈杂的人声，哗哗不断的水流声织成了一幅画。

在暑假的末尾，我去到了赤水大瀑布。我以前是有参观过其他瀑布的，但都是在很小的时候了，早已没了印象，此次自然是期待无比。

坐了四小时的车，我们总算来到了大门口。人流熙熙攘攘，无不透露出兴奋与快乐之情。我自然是激动不已，催促着走了进去。我们乘坐电梯来到了大瀑布旁。顺着小路往前面走，一股冷气袭面而来，穿短裤来的我不禁有些后悔。小路旁杂乱交错的树枝，奇形怪状的石头都似乎有着不一样的野趣。

越往里走路越窄，有时得低头前行。“哗哗哗！哗哗哗！”我似乎听到了瀑布的声音，果真是先闻其声，后见其水啊！拨开挡住视线的枝丫，穿过又长又窄的小道，我们离瀑布越来越近。岩石上不时会有水滑落下来，滴在行人头上。终于，终于看到了！“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”都不足以用来形容这样的壮观场景。瀑布奔腾着，咆哮着，怒吼着，像是一匹狮子，像是一只骏马，像是一头老虎，总之，这瀑布让我十分震撼。

走进瀑布，水花飞溅。像是一根根银针扎在脸上，可又不痛，反倒使人感到凉爽，惬意。这种美，是大自然无与伦比的美，是无法用语言描述的美，是让人震撼的美。

抬头仰望蓝湛湛的天空，再看着瀑布，就仿佛自己处于一个仙境，虽然瀑布声音震耳欲聋，可这更让人的心平静下来。闭上眼睛，享受水打在身上的感觉，凉凉的，很舒服。往上走，水花更大，就如同在下雨，啪嗒啪嗒不停地掉着。行人们纷纷弯着腰，打着伞，我却不禁笑了，心中突然涌起“斜风细雨不须归”之感，开始享受这大自然的雨露。

我终究还是要离开的。瀑布的声音像变成了轻快的小调，让人听了嘴角扬起，荡漾在欢笑之中。回首望去，瀑布在山中仍然奔腾，水珠也依然飞溅，多好啊。

蓝天，高山，瀑布，真好。

地球是人类赖以生存的家园，她慷慨地向人类提供各种资源，人类在这片沃土上幸福地生活着。因为有了地球，人类才能不断繁衍后代，延续生命;因为有了地球，我们才能无忧无虑，健康快乐地成长。

然而，由于科学发展的日新月异，由于人类肆无忌惮地破坏，地球，这个人类的母亲，这个生命的摇篮，早已被糟蹋的伤痕累累。昔日清澈见底的小溪早已不见，取而代之的诗一条条浑浊的臭水沟;曾经清脆的鸟鸣声已被电锯声、汽车的发动声代替;鸟儿的天堂——树木也变成了各式各样的家具。一座座山变秃了，一棵棵树消失了，一条条河变脏了……“人间天堂”已变成“人间地狱”。地球无奈地向人类发出警告：洪水、风沙、海啸、山崩……可是迷糊的人们仍没有觉醒，继续不顾后果地乱砍乱伐、乱扔垃圾……

我的家乡有一条曾经清澈见底的河——玉带河。在阳光的照耀下，玉带河金光闪闪，仿佛一条金黄的玉带子。听爸爸说，他们小时候，最喜欢在玉带河里游泳。那时候，河水可清澈了，都可以看见河底的小鱼、小虾呢。放学后，孩子们纷纷跑到河里嬉戏、打闹。在孩子们的欢笑声中，夕阳渐渐落下，在阳光的映照下，河水金光闪闪，漂亮极了!然而，短短几十年时间，玉带河河水变得浑浊，小鱼小虾早已绝迹，散发着令人厌恶的臭味……再没有人到河里游泳，再没有人喜欢玉带河。

由此，我向大家提出以下建议：

1、节约资源，减少污染：地球上的资源并非无限，我们要利用好这些资源，让它更好地造福人类。

2、重复使用，多次利用：尽量不用或少用一次性物品，塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

3、保护生态，万物共存：我们与地球上的动物、植物共同属于一个家园，，我们不能随意伤害他们。

同学们，也许一两个人的力量微不足道，但是我相信：如果大家都行动起来，献一份力，我们的家园会更加美好!