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蓝天行动总结【20篇】

“事源于思而成于行。”这既是一句人生哲理,又是行动是一切成功的根本!今天小编就来分享蓝天行动总结,希望读者喜欢。

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班主任总结

全文共 1068 字

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主持人宣布《文明礼仪伴我成长》结束。篇三:文明礼仪伴我成长文明礼仪伴我成长说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文 明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨” 一个大家再熟悉不过的故事。正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

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篇1:保护碧水蓝天,共建绿色家园作文800字

全文共 756 字

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让我用自己的实际行动维护环境,同学们为了校园的绿色。增强我绿色意识,为珍惜绿色、维护环境,发明绿色献出自己的一份力量!让我一起维护碧水蓝天共建绿色家园

共建绿色家园维护碧水蓝天

万物复苏的时候,每当春回大地。那似剪刀的二月春风,剪“千里莺啼绿映红”剪“万条垂下绿丝绦”剪“汀沙云树晚苍苍”剪“百般红紫斗芳菲”和煦的春风中,那绿茸茸的小草整整齐齐焕发出勃勃生机;那一颗颗小树苗’吐出嫩绿的新芽;那万紫千红的花卉,争奇斗艳,点缀出浓浓的春意。这是一片多么美丽的景色啊!生活在这样的环境中是多么惬意呀!可是总有许多人浪费资源,破坏了环境,虽然是点点滴滴的小事,都会使我生态环境受到严重的威胁,难道我不应该自我反省吗?

珍惜每一滴水

也是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是国就已有110多个城市面临着严重缺水的问题。知道吗?现在已有四分之一的水不适合鱼类生长,生命之河是无限的但水资源是无限的水是珍贵的自然资源。有995%水不能直接饮用,这是多么可怕啊!

人民生活水平提高和经济的发展,随着人口的增长。水资源耗量巨增,而可用水在日益减少,这中间,约有10亿人喝不到清洁的水,那么,造成水污染的原因到底是什么呢?这主要是工业排放的污水、二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。

那么,同学们如果我还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪,为了自己,为了他人,请珍惜每一滴水吧!

节约用电

将无法工作,没有电。无法学习,甚至无法生活。节约用电,就是让伸手不见五指的黑暗远离我节约用电,就是让我生活有了保证;节约用电,就是为我前进的道路上点燃一盏灯;节约用电,就是让整个世界充满光明!

建设环保绿色家园创建环保模范乡村。

拯救地球就是拯救未来。许许多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。善待地球就是善待自己。

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篇2:与行动相关的名言警句

全文共 4707 字

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1、如果我们真想知道自己的心境,就应先看看自己的行动。 ——托·伍·威尔逊

2、伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。——威·赫兹里特

3、在生活中,没有任何东西比人的行动更重要、更珍奇了。 —— 高尔基

4、行动是必需品,思辨是奢侈品。——柏格森

5、空有语言而无行动的人,犹如杂草丛生的花园。——欧洲

6、思考就是行动。 —— 爱默生

7、先众人而为,后众人而言。 ——吕坤

8、我们的行动就是我们的最后审判人。——欧·梅雷迪思

9、光是话不行,要紧的是做。 ——鲁迅

10、头脑中想着行动而不是信条,将有助于满足我们最大的需要。——朗费罗

11、人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜,但是事情的成功往往是由于侥幸,而不是预先设计好的。——拉罗什富科

12、有哪个人采取了行动而没有成为行动的受害者和奴隶呢? ——爱默生

13、人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在。——伏尔泰

14、每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动。——詹·拉·洛威尔

15、那种一味期待而从不行动的人们,是滋生瘟疫的温床。——布莱克

16、我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。——卡莱尔

17、判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——恩格斯

18、行动才能成功,教练改变人生。 ——陈安之

19、人好象一只表,以行动来定其价值。——欧洲

20、骏马要看它的前胸,人要看他的行动。——维吾尔族

21、一步实际行动比一打纲领更重要。 ——马克思

22、我们生活在行动中,而不是生活在岁月里;我们生活在思想中,而不是生活在呼吸里。——菲·贝利

23、如果你不比别人干得更多,你的价值也就不会比别人更高。——塞万斯

24、君子看自己的行踪,孔雀看自己的花翎。——蒙古

25、行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。——英国

26、过分地珍爱自己的羽毛,定将失去两只翅膀。——英国

27、幸运降临给那下定决心而行动的人,什么时候开始懒惰,幸运就告别。——印度

28、我曾经听到过一句给一个青年的忠告:”永远做你不敢做的事情“;。——爱献生

29、有力的理由造成有力的行动。 ——莎士比亚

30、成功者不是比你聪明,只是在最短的时间采取最大的行动。 ——陈安之

31、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。(词语网()) ——巴尔扎克

32、行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现,做一件好未必就心地善良。——蒲柏

33、不言之言,闻于雷鼓。 ——管仲

34、行动,只有行动,才能决定价值。 ——约翰·菲希特

35、行动之前必须充分地酝酿;一旦定下决心,就应该果敢行动。——萨卢斯特

36、最大的危险是无所行动。 ——肯尼迪

37、只有行动才能给生活增添力量。 ——让·保·里克特

38、荣誉要靠我们用行动去争取。 ——马洛

39、要有所行动,然后认识你自己。 —— 蒙田

40、行是知之始,知是行之成。 ——陶行知

41、最容易犯错误的,是那些仅仅根据自己的想法去行动的人。 ——沃维纳格

42、凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的。——安徒生

43、许诺固然可以获得友谊,但培养和保持友谊的还是行动。 —— 费尔瑟姆

44、订目标,做计划,大量的行动。 ——陈安之

45、言辞是行动的影子。 ——德谟克利特

46、行动被人们遗忘,结果却将永存。 ——奥维德

47、狂热的欲望,会诱出危险的行动,干出荒谬的事情来。 ——马克·吐温、口言之,身必行之。 ——墨子

48、行动是知识特有的果实。 ——托·富勒

49、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫

50、事实验证行动。 ——奥维德

51、事情办得出色,也即事情办得及时。——迪·巴尔特

52、行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。——英国

53、有作为是”生活的最高境界“;。——恩格斯

54、言之易,行之难。 —— 吕不韦

55、行动是知识特有的果实(托·富勒)

56、 伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举(威·赫兹里特)

57、 我曾经听到过一句给一个青年的忠告:“永远做你不敢做的事情”(爱献生)

58、 每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动(詹·拉·洛威尔)

59、 行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现,做一件好未必就心地善良(蒲柏)

60、 三十功名尘与土,八千里路云和月(宋·岳飞)

61、 不能为良相,但得为良医

62、 何不借风雷,一回天地颜

63、 事在人为

64、 路是人开的,树是人栽的

65、 丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼

66、 为官一任,造福一方

67、 田好靠人做,船快靠人划

68、 戏在人唱,地在人种

69、 凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的(安徒生)

70、 有作为是“生活的最高境界”(恩格斯)

71、 君子看自己的行踪,孔雀看自己的花翎(蒙古)

72、 听其言,观其行

73、 不要看公羊叫得厉害,要看它过河的本领

74、 看鹰看飞翔,看人看行为

75、 骏马要看它的前胸,人要看他的行动(维吾尔族)

76、 人好象一只表,以行动来定其价值(欧洲)

77、 行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运(英国)

78、 如果我们真想知道自己的心境,就应先看看自己的行动 (托·威尔逊)

79、 我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子(卡莱尔)

80、 我们的行动就是我们的最后审判人(欧·梅雷迪思)

81、 如果你不比别人干得更多,你的价值也就不会比别人更高(塞万斯)

82、 干什么事,就成什么人(西班牙)

83、 判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人(恩格斯)

84、 我们生活在行动中,而不是生活在岁月里;我们生活在思想中,而不是生活在呼吸里(菲·贝利)

85、 在生活中,真正的问题不在于我们得到什么,而在于我们做什么(托·卡来莱尔)

86、 头脑中想着行动而不是信条,将有助于满足我们最大的需要(朗费罗)

87、 人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在(伏尔泰)

88、 为者常成,行者常至(晏子春秋)

89、 现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁(克雷洛夫)

90、 一等二靠三落空,一想二干三成功

91、 动手行动,伸手落空

92、 没有一件工作是旷日持久的,除了那件你不敢拌着手进行的工作(波德莱尔)

93、 只在河滩上沉思,永远得不到珍珠

94、 只要迈开两脚,哪怕千里迢迢

95、 那种一味期待而从不行动的人们,是滋生瘟疫的温床(布莱克)

96、 路不走不到,钟不打不响

97、 路不行不到,事不为不成

98、 一脚不到,一样不了

99、 只有希望而没有行动的人,只能靠作梦来收获所得

100、 动手一干,完事一半(西班牙)

101、 行动会遇到危险,但却可以得到荣耀(威·艾顿)

102、 行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐(英国)

103、 过分地珍爱自己的羽毛,定将失去两只翅膀(英国)

104、 行动被人们遗忘,结果却将永存(奥维德)

105、 人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜,但是事情的成功往

106、 往是由于侥幸,而不是预先设计好的(拉罗什富科)

107、 有哪个人采取了行动而没有成为行动的受害者和奴隶呢?----(爱献生)

108、 倘若我停着不动,我便“生锈”(德国)

109、 幸运降临给那下定决心而行动的人,什么时候开始懒惰,幸运就告别(印度)

110、 做你所应做的事情,能有什么结果则在其次(赫伯特)

111、 最大的危险是无所行动(肯尼迪)

112、 三思而后行

113、 最容易犯错误的,是那些仅仅根据自己的想法去行动的人(沃维纳格)

114、 有力的理由造成有力的行动(莎士比亚)

115、 思考就是行动(爱献生)

116、 行成于思,毁于随

117、 始终处于判断之中,这是傻瓜的特征(托·富勒)

118、 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地(缅甸)

119、 应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动(罗曼·罗兰)

120、 行动是必需品,思辨是奢侈品(柏格森)

121、 事情办得出色,也即事情办得及时(迪·巴尔特)

122、 行动之前必须充分地酝酿;一旦定下决心,就应该果敢行动(萨卢斯特)

123、 我们所要做的事,应该一想到就做;因为人的想法是会变化的,有多少舌头,多少手,多少意外,就会有多少犹豫,多少迟延(莎士比亚)

124、 慢慢酌量,快快行动(希腊)

125、 如果你没法做希望做的事,就应当希望做你能够做的事(欧洲)

126、 男子汉的责任就竭尽全力去做能够做到的事(爱献生)

127、 振兴世界的唯一办法是人人都做好眼前工作。切不可好高鹜远,只求大功(查·金斯莱)

128、 有远大抱负的人不可忽略眼前的工作(欧里庇得斯)

129、 由于你不可能做到你所希望的一切,因此你就应当做到你能够做到的一切(泰伦底乌斯)

130、 对未来的最好策划,是善于处理目前,完成最近的的工作任务(麦唐纳)

131、 最简单的答复就是行动(欧洲)

132、 一步实际运动比一打纲领更重要(马克思)

133、 行动胜于语言

134、 行动比语言响亮

135、 说一尺不如于一寸

136、 要信任那些谈话虽踌躇却敏捷坚定的人(美国)

137、 言必行,行必果

138、 人家说了再做,我是做了再说,人家说了也不一定做,我是做了也不一定说(闻一多)

139、 语言是枝叶,行为如果实

140、 嘴巧不如手巧

141、 君子以行言,小人以舌言(孔子家语)

142、 坐而言,不如起而行

143、 说得好,不如行得好

144、 多言不如少言,少言不如实干

145、 空谈,水之泡沫;实行,金之点滴

146、 多做强似多说

147、 能说不如能行

148、 宁做蚂蚁腿,勿学麻雀嘴

149、 老老实实地干,别作巧嘴八哥

150、 说得上口,拿得上手

151、 赞扬戒律是一回事,遵守它则是另一外一回事(塞万提斯)

152、 很少有人能够使自己为他说出或写下的语言的主人(约翰·塞尔登)

153、 不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人(塞·约翰逊)

154、 每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多(高尔基)

155、 言之非难,行之为难(盐铁论)

156、 不患践言之难(元·苏天爵)

157、 三岁孩童说得,八十老翁行不得

158、 让我指点二十个人做人的道理,倒还容易;可是要我做这二十

159、 个人中间的一个,奉行自己的教训,就没那么简单啦(莎士比亚)

160、 嘴和手是两回事,叫得响的不一定做是好

161、 芳香的花不一定好看,会说话的人不一定能干

162、 言善非难,行善为难

163、 大言不惭的人总是行动最少的人(欧洲)

164、 说大话者,决不会是大实行家(德国)

165、 空有语言而无行动的人,犹如杂草丛生的花园(欧洲)

166、 口头慷慨的人,行动一定吝啬(法国)

167、 好说不做,等于欺骗自己(缅甸)

168、 做得越少的人,说得越多

169、 语言的巨人,行动的矮子

170、 哪里的话讲得多,哪里的事就做得少(日本)

171、 说人前,落人后

172、 语言并不代替行动,实干才永远是最响亮的语言

173、 牛皮不是吹的,火车不是推的

174、 泰山不是堆的,功劳不是吹的

175、 一千个嘴把式,顶不上一个手把式

176、 十个空谈家抵不上一个实干的人(柬埔寨)

177、 说出不算,做出便见

[与行动相关名言警句

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篇3:学雷锋精神向时代的行动者致敬——读《雷锋日记》有感_600字

全文共 831 字

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“学习雷锋,好榜样……”这首歌常常在我的脑海里回荡。一听到这首歌,就会想起“雷锋”这个永垂不朽的名字,最值得让人钦佩的是雷锋的精神。妈妈给我买回一本雷锋日记,看完之后使我感概万千,我觉得在雷锋叔叔的身上,有许多崇高的精神值得我们学习。

在《雷锋日记》中,让我最为感动是:有一次,天像一口反盖过来的大黑锅,顿时天空乌云密布,黑压压的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔一看见没带伞的人,会送他们回家,别人问他叫什么名字,雷锋叔叔却只说:“中国人民解放军。”

1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,就这样和我们永别了!死时,年龄才只有22岁。

雷锋,一生做了许许多多的好人好事。这句“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”流传至今。

雷锋的精神:一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”,干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风。

读了这本《雷锋日记》,我感悟到了:雷锋的故事多么感人,令人钦佩,我们大家应从我做起,从身边的小事做起,帮助他人,让“雷锋精神”永垂不朽,将雷锋精神发扬广大,人人都做现代“活雷锋”。

上海奉贤区奉贤头桥小学五年级:高雨靓

[关于雷锋的学生作文两篇

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篇4:校园绿色环保行动六年级作文

全文共 1019 字

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如果你是一个喜欢在蓝天白云下畅想的人,你是否为在太多阴霾的天空下很少闻到那温醇的太阳味儿而遗憾;如果你是一个喜欢躲进树林里寻找那一粒 粒藏在叶丛中的鸟鸣的人,你是否发现在那一片片裸露着黄土的山坡上,已很难寻觅到那一份绿色的宁静;如果你是一个喜欢在海边拽着裙角奔跑的人,你是否会对着载着无数垃圾沉浮的黯蓝色的海水而丧气叹息……

也许“现代”是对当前文明的最好诠释,但在这文明下,那生命的本源——自然已逐渐在丧失着原有的和谐与完美。当你在无意间将一叠叠文件废片倒入垃圾箱时,你可曾想到无数百年成材的树木正在轰隆隆的伐木声中倒下;当你用201卡畅游在与亲友快捷的交流中,你可曾想到这一张张小小卡片的堆积最终造成多少的污染与浪费……在这一份现代文明的惬意与便捷中,有谁去真正计算过我们为此所付出的代价:当自然母亲以她无限的爱意奉献给我们生存与栖息的场所时,我们的回报却使她满目疮痍;当人们还在为自己所创造出的现代文明而欢呼雀跃时,自然母亲浑浊的血脉和斑驳的肌肤已在人类环境日程上划上最醒目的一笔。

是的,我们要问,如果你是一个有责任的人,那么你将怎样为这一严重的现实尽自己的一份绵薄之力;如果你是一个懂得孝道的人,你将以怎样的报答呈献给那位伟大的母亲?

你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家;你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客;你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩;如果是,你就应该投入到这次活动中来,用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷,用自己的行动重新撑起一片湛蓝的天空。

我们相信:星星之火,可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动,将激起你的共鸣,使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动;

我们期待:众人拾柴火焰高。有你的参与,绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。

“绿色校园行”,期待你的关注和参与…… 你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家;你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客;你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩;如果是,你就应该投入到这次活动中来,用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷,用自己的行动 重新撑起一片湛蓝的天空。

我们相信:星星之火,可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动,将激起你的共鸣,使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动;

我们期待:众人拾柴火焰高。有你的参与,绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。

“绿色校园行”,期待你的关注和参与……

[校园绿色环保行动六年级作文

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篇5:创建文明城市我们在行动

全文共 328 字

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文明是一双手,推开锁闭在人类心中的窗口,让我们看到了明媚的天空;文明是一把钥匙,打开沟通的大门,让我们能倾听彼此的心扉。

有一次,老师让我们去发创造文明城市的传单。在发传单的路上,我们见到了许多不文明的行为,比如:乱丢垃圾、乱吐口痰、破坏公物等不良行为,于是我们就上前去劝止,还教他们如何去做一个文明的人。

文明是什么?它不一定是伟大的举动,而是你一个微小的动作。文明也许是你洗完手随手关灯的行为……

文明是一种美德,也是一种快乐。如果你是一个文明的人,请你把你的美德奉献出来,才能将文明传递给大家,才能使大家变得更文明,才能让祖国的明天更美好。

因为有句话说的好:“一滴水,可以反映出整个太阳的光辉。”尽管它是那么不起眼,那么微小的,一个小小的文明举止也是这样。

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篇6:“啄木鸟”在行动

全文共 765 字

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又是一年秋来到,虽有“秋老虎”在肆虐,可这丝毫不减我们干巷学校的“啄木鸟小队”的积极性。瞧!他们在校园大门口拍着整齐的队伍准备出发啦!

本次的“啄木鸟”小队依旧安排三到五年级的各班学习委员组成。20XX年9月14号的今天,小小“啄木鸟”们一听到广播马上集合,一个不落!今年的小“啄木鸟”们主要有两个任务:一、寻找并纠正校园周边店铺的招牌和店内外广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全及错误等不规范用字情况;二、给学校周边的路人、店铺营业员等发本届推普周宣传单。

他们信心十足,刚一走出校门,“火眼金睛”的“啄木鸟”们就发现了一家裁缝店门口放着的黑板上写了几个繁体字:“长裤”写成了“长裤”,连老师都还没反应过来,他们已经把不规范字写在了手中的记录表上,并纠正好,真是让老师也佩服不已。另外,还有许多不规范用字都被小“啄木鸟”们检查了出来,比如“欧”写成了“欧”,“龙”写成了“龙”,“场”的笔画写错了……

“啄木鸟”们的眼睛不仅在检查审视着街道上的字,还在寻找路人呢!只见十几位手拿宣传单的“红领巾”在大街上向路人进行推普宣传,这引起了街上许多人的注意。是啊,红艳艳的红领巾,红艳艳的宣传单,还有一群活泼可爱,脸上又带有认真的神色,小“啄木鸟”们,多么惹人眼!所以不等“啄木鸟”们发宣传单,一些居民、路人早已主动向他们要宣传单了!当然,“啄木鸟”们也用他们有礼貌的话语向周边的街道居民以及路人宣传普通话,忙忙碌碌、热热闹闹,多么感人的一幅情景!

活动过后,十几名“啄木鸟”们还是排着整齐的队伍走进了校园。大家都感到参加这一次“啄木鸟行动”收获很大,为自己能帮助人们树立规范用字的观念而自豪,为净化城市文字环境出力而骄傲。整个活动有效地将课内与课外、书本与社会、知识与能力结合起来,增长了同学们规范使用汉字的意识。

[“啄木鸟”在行动作文

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篇7:小手拉大手共筑碧水蓝天

全文共 510 字

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“人无德不立,国无德不兴。”可见,公民的道德好坏体现着一个民族的精神,影响着一个民族的兴衰。那么,公民的道德体现在哪里呢?那就是平时的礼仪。礼仪是一个人修养和素质的外在表现。

同学们,当看到某个人“呸”的一声向地上吐痰的时候,当看到某个人在美丽的公园随手折花的时候,当听到某个人在安静的阅览室里大声喧哗的时候,我们有什么感受?你觉得这个人懂礼仪吗?你觉得这个人有修养吗?我想答案是否定的。

我牢记着老师的一句话:“文明有礼的孩子心底就会盛开礼仪之花。”当我走进教室,我会随手捡起掉在地上的纸屑;经过讲台,我会随手将零乱的讲台整理好;穿过马路,我会扶起那个摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。在家里,我孝顺父母,热爱劳动,经常洗碗、扫地,整理房间,这些事虽然看起来微不足道,但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现。

勺湖公园里游人如织,大家都沐浴着春风,欣赏着美景。我看见一个妈妈悠闲地走在草坪上,而小孩以妈妈为“榜样”,也在草坪上奔跑着,践踏着小草。我想告诉那位妈妈,父母是孩子的镜子,只有做好自己才能教育好孩子,父母身体力行,给孩子做个好榜样。

一个人,三个人,十个人,一百个人……每个人心底都盛开着礼仪之花,华夏大地将散发礼仪之芬芳。

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篇8:三项行动

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近期,在我市的报纸、网站等一些媒体平台上,都可以见到有关于“文明礼让斑马线”活动的讯息。自去年8月1日起,我市公安局交警部门组织开展了“文明礼让斑马线”活动。通过宣传引导、路面劝导、现场管理、监控抓拍、媒体曝光等一系列举措,全力推进活动的发展,并以此提升城市文明指数。

根据交警部门的观察和分析,在活动开展的半年之中,发现公交车的礼让率最高,出租车其次,而私家车和单位车的礼让率最低,这两类车辆占到违法处罚总量的95%以上。我想,这个数据产生的原因,绝不仅仅是车辆数量差异的关系,最关键的,还是车辆出行身份与司机自身素质问题。就拿公交车来说吧,因为它是公共车辆,并且有规定的公司进行监督与管理,所以很少会出现交通事故与不守法现象。加之近年来我市开展的各项公交车评比活动,使越来越多的良好社会风气带入了公交车出行之中。相比较而言,私家车就自主多了,由于是私人车辆,除交通规则外也没有一定的限制,因此许多私家车主在活动开展初期都不适应礼让斑马线的新规定。

在最初看到“文明礼让斑马线”这个活动时,我首先想到的是舟山市往年的交通情况。在我市“中国式”过马路并不少见。无论是行人还是司机的素质都不是很高,行人横穿马路不走斑马线的情况是很常见的,而车让人在我们这座城市之中更是少之又少。因此因为这两种因素而发生的交通事故,每年就有不少。眼看着一条条鲜活的生命就因一个小小的举动而消逝,怎能不让人叹息。相信每个人都有过这样的体会:驻足站立在没有红路灯的斑马线前,望着眼前川流不息的车辆从身前疾驰而过,没有一辆肯放慢步伐,只好在人行道上焦急的等待,期望着有一个机会可以到达对岸。而这一切都在告诉我们:车让人——刻不容缓!

经过半年来的开展,这项活动所收获的成效是显著的,根据交警部门的数据显示,发生在斑马线上的机动车与行人的交通事故数量大幅度下降,幅度达80%,综合测评礼让率70%以上。这是一个多么让人欣慰的数字。但在此背后,同时我们也看到了如今我市交通情况的欠缺之处,仍然存在着许多需要司机改进的地方。半年来,我市一共查处不礼让斑马线违法行为8300多起。而车让人的现象,也大多只存在于城区主干道上装有摄像头检查的地方,外围次干道的礼让率就有所“逊色”了。看来,还是有很多司机没有养成礼让斑马线的习惯。

还有一些素质不太高的司机,将这一新规定视若无睹,依然在斑马线前疾驶而过。对此,我觉得应该借鉴杭州市的做法,向他们学习。

杭州道路的斑马线前车让人,已成为很多外地游客津津乐道的话题。我也感受过,真的是车让人,这在别的城市却是很少见。斑马线前礼让行人,2005年就被列入了杭州公交集团规章,迄今已进入第11个年头。2007年,杭州公交出台《公交营运司机五条规范》,再次明确公交车行经人行横道时必须减速礼让。此后,杭州公交相继修订完善了《安全行车100题》《司机违章肇事记分待岗培训办法》《行车事故处罚规定》《营运司机“五个一点”行车操作要则》等规章制度,对“斑马线礼让行人”的规定又进行了完善。

舟山从本月起也强势推进礼让斑马线活动,今年交警部门除利用原有电子警察加大不礼让违法查处外,还将批量加装专门用于抓拍斑马线不礼让的高清视频设备。待这批先进设备启用后,目前全市所采用的路面现场查处与非现场监控抓拍相结合的管理模式,将逐步向非现场模式转变。同时,对不礼让违法车辆采取多渠道、多媒体曝光,公布车号,予以警示。

对舟山的司机来说,“斑马线礼让”是将一个不断磨合的过程,也许历时数年,需要经历不断教育培训、制度规范、激励考核甚至严查重管,最终把这项安全文明行车规范变成了舟山司机们的一种自觉行为、一个根深蒂固的习惯,成为众多开车上路司机的最基本素质。

见人必让、让必彻底,让行人主动遵守交规;斑马线前一脚刹车,传递的是一种人文精神与道德文明;一个手势,感受到的是舟山这座城市的品质生活与幸福和谐。

衡量一个国家和城市是否发达和先进,高楼大厦不是主要标准。市民守秩序,公共场所讲文明礼让,人与人互相尊重,人与自然和谐共处。这些才是大家都认可的文明与发达的标志。我相信,不久的将来,舟山也会迎头赶上!

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篇9:渴望蓝天

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蓝天,白云,踏青,野炊。都是孩子们熟悉的活动。可我,只有羡慕,我渴望蓝天。

我渴望蓝天。因为在春天,田野里的每个角落都充满着我的伙伴们的笑声。那银铃般的笑声,落在我的耳朵里,是多么的无奈。一切都源于父母的教诲—好好读书,将来才有出息,才有时间去玩。所以很小的时候,当别的还在在尽情的享受自己的童年时光时,我却要坐在书桌前通过那扇“铁窗”看着他们嬉戏。

我渴望蓝天,因为在晴天,我的朋友和同学可以手拉这手,肩并着肩地去征服一座座山峰。享受“一览众山小”的意境。那是多么的富有成就感啊。他们的笑容是多么的灿烂,映入我的眼帘,是如此的无言。一切都源自于老师的忠告:现在我们要好好读书,将来长大了才能有资本去玩。因此,当别人尽情地“挥霍”着自己的青年时光时,我却只能做着一份又一份的学习资料。

我渴望蓝天。有一天,我做了一个看似真实却又虚假的梦,它十分可怕:熬过了一年又一年的时光,我终于走出校门,当我正打算将“时光欠我的快乐”好好补回来的时候,从天而降了一座大山,将我死死的压在下面,山上写着几个大字—好好工作,老了享福。这几个字压得我喘不过起来。这一切都来自于领导的驯话:不好好工作,都收拾东西滚蛋!所以,当别人到处旅游,在名胜古迹下留下自己的足迹时,我却坐在办公桌上埋头苦干。

我渴望蓝天,我渴望有一双翅膀,我渴望挣脱枷锁。

我想对着天空大喊一声—今年我14岁了,我需要自由,我需要蓝天。

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篇10:碧海蓝天

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海,是翡翠的颜色。天,是水晶的色泽。碧海蓝天,是一种多么美的画面。

我真正见到这样美丽的画面是在海边。这片海域比较偏僻,所以还保持这比较安静的状态,人很少,零零星星的。但是风景的韵味和别处没有什么差别。

海消失在天与地交接的地方,海鸥时不时地俯冲到海面上,抓起一条活蹦乱跳的鱼儿。海浪一个接一个地奔跑过来,激起朵朵浪花。岸上伫立着热带特有的椰子树,一个个的大椰子格外地诱人。沙滩上的沙子软得如同花瓣,让人乐意沿着海岸线奔跑。

水天一色,完美交接的那一刻,天地仿佛早已经连接成了一个整体,人在其中,感到格外的渺小,却也格外的动人。每一次遇到的自然,都是那样的令人震撼。

在这样的美景下,我才明白为什么有的人毕生的梦想是看一次海,也知道了为什么那么多的恋人都喜欢去海边度蜜月,也懂得了为什么所有的电影的结局都将场景设在海边。那是一个格外优雅的地方。

碧海蓝天下,可以对很多的东西释怀。也会令人触发一种真切的对自然地敬畏之情,没有什么宝物犹如这样美景般美的惊心动魄。我恐怕是爱上了这片碧海蓝天。

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篇11:讲看齐见行动我们怎么办心得体会

全文共 894 字

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齐,是一种力量的凝聚。齐则有序,齐则有力,齐则有效。看齐意识,衡量着党员干部的党性强弱,是每位党员干部最基本的政治素养和党性修养,是我们党的优良传统和独特优势。

切实增强看齐意识,就是要在思想上、政治上、行动上全面看齐:思想上看齐,要始终同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝;政治上看齐,要做政治上的明白人,严守政治纪律和政治规矩,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,在大是大非面前保持清醒头脑、旗帜鲜明;行动上看齐,要自觉践行“三严三实”的要求,把“三严三实”作为做人、做官、做事的理念,作为日常行为的准则,作为抓班子、带队伍的遵循,作为一种常态、一种趋势,越来越严、越来越实,同时,对不严不实的行为要经常提醒、敲打,对违反纪律规矩的要从严处理,而不能“高高举起、轻轻放下”。

切实增强看齐意识,要牢牢把握好实际工作中的两个着力点——团结意识和学习意识。团结就是力量。看齐意识的增强离不开团结意识的提升,对于全区党员而言,我们要紧紧地团结在以习近平同志为总书记党中央周围,对于新区来说,全区要团结,各级各部门要扎扎实实地落实工委区委的决策部署,东西城区要融合,镇街与功能区要团结,融合才能发展。只有全区自上而下树立团结意识,心往一起想、劲往一起使,才能以团结的力量战胜种种困难。

看齐意识的增强也离不开学习意识的提升。实际上,看齐意识蕴涵着学习意识,看齐就是向榜样、标兵看齐,向标兵学习。学习首先要认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习党中央、省市委系列讲话精神,全面学习党的一系列路线方针政策;要结合中央省市统一部署和新区实际,创造性地开展“两学一做”专题教育活动,让全区上下来一次思想行动的看齐;要瞄准党中央这个焦点,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向身边的榜样学习。

“人心齐,泰山移”,步调一致方能取得胜利。让我们切实增强看齐意识,向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,有效凝聚各方智慧和力量,不断朝着“实施海洋战略、率先蓝色跨越、建设美丽新区”的宏伟目标阔步迈进!

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篇12:我和蓝天有个约会作文600字

全文共 754 字

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一直想去坐滑翔伞,体验飞在蓝天的感觉,今天终于如愿以偿了。

午后,爸爸开车带我们来到了九华飞行营地。登记缴费后,几个穿着滑翔服的伯伯带我和另外几名客人坐上了进山的卡车。

起初,爸爸担心我会害怕,也坐进车里。教练一再告诉他,这个滑翔是很安全的,而且会有专业人士陪同保护,大可以放二十四颗心,爸爸只好无奈地下车了。临下车前,他还不忘反复叮嘱我“不要怕”,“要勇敢”,“注意安全”。我连连点头答应。

不一会儿,卡车停在一片开阔的场地边,眼前出现了一个很高的悬崖!突然,一种恐惧感涌进我的大脑,万一摔下去怎么办?肯定会粉身碎骨吧!太可怕了!还是回去吧……回头看看同行的人都在兴奋地做着准备工作,我又不想认怂。我在心里安慰自己,反正已经上来了,报名费还那么贵!就该好好利用,不能浪费!毕竟人总要长大,总是要面对很多困难的。我要抛掉以往的懦弱!加油!我咽了咽口水,也做好了准备工作。

起飞时,教练叫我先快速往前跑,我便拼命向前冲刺,就在跳下悬崖的那一刻,我还是吓得闭上了眼睛。那一瞬间,我好想念我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……耳边呼呼的风声夹着教练的声音传过来“看,那边是大佛!”我慢慢睁开眼睛,远处,正是一尊沐浴在艳阳下闪闪发光的大佛。这时心中的恐惧感竟然全化成了一种兴奋!我成了一只雏鹰,正自由翱翔在蓝天上。地面上所有的景物都显得那么渺小:崇山峻岭变成盘卧在大地上的巨龙;河流像丝带;大街小巷犹如蜘蛛网一般;路上的行人也变成了一只只微小的蚂蚁……

我激动地向身后的教练伯伯喊:“我想幅度再大一点,我不害怕!”教练听到后,立刻加速,同时还做了好几组刺激的动作,还让我张开手臂像鸟儿一样飞起来……我正陶醉在这飞翔的美妙感觉中,慢慢地,滑翔伞缓缓降落了。唉,我还没玩够呢!

踏上坚实的大地,回望湛蓝的天空,我的心中竟油然生出一股豪情……

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篇13:小手拉大手共筑碧水蓝天

全文共 726 字

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地球是人类赖以生存的家园,她慷慨地向人类提供各种资源,人类在这片沃土上幸福地生活着。因为有了地球,人类才能不断繁衍后代,延续生命;因为有了地球,我们才能无忧无虑,健康快乐地成长。

然而,由于科学发展的日新月异,由于人类肆无忌惮地破坏,地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮,早已被糟蹋的伤痕累累。昔日清澈见底的小溪早已不见,取而代之的诗一条条浑浊的臭水沟;曾经清脆的鸟鸣声已被电锯声、汽车的发动声代替;鸟儿的天堂——树木也变成了各式各样的家具。一座座山变秃了,一棵棵树消失了,一条条河变脏了……“人间天堂”已变成“人间地狱”。地球无奈地向人类发出警告:洪水、风沙、海啸、山崩……可是迷糊的人们仍没有觉醒,继续不顾后果地乱砍乱伐、乱扔垃圾……

我的家乡有一条曾经清澈见底的河——玉带河。在阳光的照耀下,玉带河金光闪闪,仿佛一条金黄的玉带子。听爸爸说,他们小时候,最喜欢在玉带河里游泳。那时候,河水可清澈了,都可以看见河底的小鱼、小虾呢。放学后,孩子们纷纷跑到河里嬉戏、打闹。在孩子们的欢笑声中,夕阳渐渐落下,在阳光的映照下,河水金光闪闪,漂亮极了!然而,短短几十年时间,玉带河河水变得浑浊,小鱼小虾早已绝迹,散发着令人厌恶的臭味……再没有人到河里游泳,再没有人喜欢玉带河。

由此,我向大家提出以下建议:

1、节约资源,减少污染:地球上的资源并非无限,我们要利用好这些资源,让它更好地造福人类。

2、重复使用,多次利用:尽量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

3、保护生态,万物共存:我们与地球上的动物、植物共同属于一个家园,,我们不能随意伤害他们。

同学们,也许一两个人的力量微不足道,但是我相信:如果大家都行动起来,献一份力,我们的家园会更加美好!

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篇14:表总结的过渡词

全文共 211 字

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in a word(总之,简言之), in general, in short(总之), above all, after all, generally speaking, to sum up, finally, in conclusion, at last, in summary

二、文章段落之间的逻辑关系主要由过渡词来完成,在修辞中称为启、承、转、合。“启”就是开头, “承”是承接,“转”是转折,“合”是综合或总结

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篇15:有关父爱的作文:蓝天的恩情

全文共 3814 字

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父亲很早就去逝了。自从我的文章开始被报刊接受时起,我每年都想写一写纪念他的文章,可一直没有写出来。

究其原因,是因为我对父亲太缺乏感情了。

今天,我终于坐了下来,将遥远而又贴近的父亲的身影定格在时光的荧幕上,仔仔细细地筛选记忆中的碎片,我发现,正如所有父亲都护爱他的儿女一样,我的父亲也护爱着他的每一个儿女,只是,他的爱不像土地对庄稼的爱那样直观,而更像蓝天对万物的爱,是那样伟大而又难以触摸,甚至还有一些隔膜。

父亲给我的第一印象是他从不理睬我们。小时候,上学要走到三里多远的小路。和小伙伴在一起,我最羡慕的是他们偶尔遇到了自己的父亲,就亲热地喊一声爹,更多的,则是他们的父亲主动喊自己的孩子,并吩咐着一些话,如:注意安全呀,放学了早点回家呀,等等。而我的父亲从来都板着脸,远远地瞥我一眼,昂着头从我身边走过去,好像并不认识我。我呢,则红着脸低下头,感觉就像正在受老师的批评。

父亲成天在外面忙碌,只有吃饭睡觉时在家里。吃饭时,他仍然是对我们不理不睬,盛满饭就吃,吃得特别快,哗啦哗啦吃完了就出门去干活。

所以在我的印象中,父亲是一个不把我放在眼里的人,我们在一起形同路人。如果真的把我当作不认识的人也就罢了,我也不会害怕他。可他偏偏管着我,管我的惟一方式就是:打!

打,是父亲留给我童年的最深的烙印。

那时去大队小学校上学,要经过街面上的新华书店,我几乎每天都要走进书店,站在玻璃外面看里面的小画书封面,却从来没钱买回一本。有一天晚上,我睡觉时从父亲枕头下摸出了五角钱,一激动就塞进了自己的书包,打算买回一本《红灯记》或《小英雄雨来》什么的回来看。可一觉还没有睡醒,就被揪了起来,父亲从书包里搜出五角钱后,不由分说就是一顿细条子,专往脑袋上抽,抽得我钻心地痛,哭嚎声惊天动地。直到邻居家秉烛敲门,过来责备他才住手。那一夜,我再也无法睡着,早上一摸脑袋,起了满头大包。这一次挨打,是我记忆中的第一次,也是最刻骨铭心的一次。

从此,我再不敢偷大人的东西了。后来,我拥有许多画书,成了着名的小书迷,则是自己上山挖中药材换来的。

父亲打我的日子很多很多,随着我的年龄增长而改换打人的工具:最初是细条子,而后是棍子、扁担。时常打得我抱头鼠蹿、满地乱跑,跳着脚嗷嗷叫。打急了,我也像狗一样跳墙,反过来大喝一声:不许你打!我只让我妈打!

这句话有时也管点用,居然止住了父亲的手。不过,当我犯了错误时,他照打不误,而且不由分说,打完了一走了之,不管我如何哭、如何痛,如何在心里恨他、骂他。

所以,在我的印象中,父亲不仅严厉地管着我,而且对我特别狠毒。

但父亲也给我的童年留下了许多闪光点。

由于孩子多,属缺粮户,家里经常喝哗哗响的稀粥。有一年,身体瘦弱的父亲终于决定到江西去搞副业,拉着板车,跟几个同伙上路了。可不到一年,父亲又两手空空地回来了,车子没有了,人也瘦了许多,不仅没挣回一分钱,还少做了一年的工分。父亲面对着母亲哭了一场,哭得像猫叫一样令人揪心。为了弥补这一年造成的损失,父亲白天干完活,晚上就抱着铺盖到没人去的阴森森的野山沟里为生产队的树林守夜,时常带回来一些又甜又酸的小野果,和蘑菇,往桌了上一丢。

早上一起床,父亲常年不断的功课就是到河边挑水,直到水缸暴满。这样,一家人一天的用水问题就解决了。为了赶上早工,父亲挑得很快,很急。但不管刮风下雨下雪,他从不耽误,甚至连生病了都照挑不误,挑满了再上床休息。

父亲还包了一家人的碾米工作。只要母亲说声没米了,次日一大早,父亲就挑着两箩筐稻谷,到四五里外的集镇上打米。等他赶回来,已经日出三竿了。这时,父亲空着肚子挑着担子,晃悠悠地小跑着,总是累得气喘吁吁的,接着又匆匆吃完已冰凉的早饭,赶去上工。

父亲可以包吃水,包碾米,但惟一不能包的是花钱。这是他最头疼的事。母亲一嘀咕:要打盐了、要灌煤油了、孩子要交学费了父亲就皱起了眉头,到处想办法。父亲能想的办法就是到生产队会计那里去借。因为他实在没有办法生出钱来。

我想,父亲的坏脾气,很有可能就是让钱逼出来的。

最令父亲耻辱——也令我感到没脸见人的一件事,我一直搁在心中,没对任何人讲过。那就是某年某月某日,父亲为了家里急需的钱,竟和大哥一起趁夜深人静偷生产队的石头卖,不想被守夜的人抓个正着。由于出身好,够不上坏分子资格,但父亲却被迫印了5000份《悔过书》,上面写着自己的姓名地址,以及犯错误的经过,亲自到全县各地乡村去张贴。自此以后,父亲不仅在生产队的欠款单上又落下了自己的名字,而且很久很久抬不起头来。我看见他更瘦了,脾气更坏了。我吓得天天绕开他走路,连吃饭都不敢在他眼前。

父亲终于有了高高兴兴的时候,那是我以优异成绩考上了县重点高中的日子。人们都来恭喜父亲,夸我是大学生的坯子,值得重点培养。父亲一高兴,送我一个日记本,日记本的扉页上写着个奖字,那是他在地区开劳动模范大会时得到的奖品。在我的记忆中,那是父亲首次喊我的名字,并且是欢欢喜喜地喊。我像接受一个不认识的人赠来的礼品一样,低下头,说了声谢谢。

父亲到银行贷了款,为我筹集学费,还让母亲给我做了一套中山服。开学那天,他陪着我坐在拖拉机上,一路颠簸地往县中学开去。

但这种相对融洽的气氛很快就过去了。高二时,因为痛感双眼近视,加上学习成绩不理想,我接受了一个教师的劝告:趁现在村中学缺少教师,退学补进去,再复习转正,不就等于上了大学吗?我兴冲冲赶回家,把这个好主意向母亲说了,却不敢告诉父亲。等父亲知道了这个消息,又是不由分说,摸出一根扁担就朝我奔来,我很久没经历过这种恐怖了,腿肚子一颤,拔腿就跑,但还是被赶上来了。紧接着肩膀上就挨了两下子,痛得我当场摔倒。要不是及时赶来的母亲抱住了他,还不知道会打成什么样子呢。

我恨死了独断专断的父亲。父亲要亲自送我去学校,被我断然拒绝了,结果是母亲送我去的。

我被赶回学校后,再不敢提退学的事了,也不愿经常回家。尽管我用了功,尽了自己最大的努力,结果还是没能走进大学的门槛。而这时,村中学里的民办教师早已招满了。

父亲后悔极了!他悔恨当初干涉我退学。他的悔恨,表现在他对我的态度上——他看我的眼光不再凶狠,吃饭时还为我夹菜;更表现在他极力为我找工作的努力上。每天晚上,他都在和母亲嘀咕着找谁谁开后门的事,第二天一早,父亲就提着礼品出发了,而晚上回来,往往落得一脸的失望和沮丧。

其实,我早已没有埋怨父亲的意思了,反而认为自己辜负了父母的培养。因此我正准备自学成才。我对父亲为我而奔波并不以为然,但我不敢和父亲谈话,也不想和父亲谈话,就把这种不以为然告诉了母亲。父亲知道后,说:他一个近视眼,不找个好工作咋办?

从那以后,我常常在深夜里听见父亲转辗反侧压得床板吱吱响的声音,和他那长长的深深的叹息声。有一次,母亲告诉我说:你爹昨晚哭过了

我的心一抖,父亲,你犯得着这样吗?我不是挺好的吗?我还年轻,我会走出一条自己的人生路的。可我不敢把心中的想法告诉父亲,也不愿告诉他,只向母亲反映了。

然而,就在一个人不知鬼不觉的夜晚,父亲,我那令人生畏而又难以亲近的父亲,在没有任何预兆和反应的情况下悄悄地离世了。他死于高血压引起的脑溢血。就这样,我被突然地中断了与父亲的父子情缘,永远地失去了那只有五十五岁的父亲。

守在父亲的灵柩旁,我呆坐良久。虽然揪心地痛苦着,却流不出一滴眼泪。

后来,我多么想写一写我的父亲啊,可一直写不出来。

我经常想,我住了这么久的那几间房子,哪能一块土坯不是父亲亲手垒起来的?将我养大成人的大米和白菜,又有多少不是父亲亲手劳动所得?我的所有学费,又有哪一元不是父亲用血汗挣来的?可我为什么对他就产生不了一丝亲近感?是父亲的错吗?他尽了那么大的责任供养我和他的其他儿女,让我们长大、让我们读书,并且为我的工作而操心,他并没有对不起我的地方。

是我的错吗?我仅仅是缺少这种对父亲的亲附力而已。

可我为什么只亲近我的母亲而不能亲近父亲呢?而我那几位哥哥和弟弟,也有着与我一样的感受。

渐渐地,我明白了,母亲对儿女的爱,就像土地对庄稼的爱,土地母亲紧密地抚摸着她的儿女,给它们甜蜜的奶汁和营养,亲手将儿女养大成人,所以,庄稼们才那么热烈地赞美着土地母亲的美德和奉献。而父亲对儿女的爱,就像蓝天对大地的爱,他所能做而必须做的就是撑起这片高高的蓝天,为了大地上那些生灵万物的成长。当它们寒冷时,天空就吹来一阵春风送来温暖;当它们酷热时,天空就飘起一块白云遮住太阳;当它们干涸时,天空就下起一场透雨湿润土地这就是蓝天对大地的恩情,是那样伟大和无私,那样充满了雄性的责任感和使命感。尽管有时它也打雷闪电地发怒,也把雨露变成冰雹落了下来,从而伤害过幼小的植物,但这不足以冲淡它的伟大和无私。而这些恩泽,大地上的万物却从来没有体会到,甚至对它们曾经遭受过冰雹的打击而怨恨蓝天。它们只对土地表示感谢。

父亲对我和其他儿女的恩情,正像蓝天对大地的恩情一样,实实在在而又难以亲近。这大概是由于我自觉不自觉地受制于父亲的弱点和他曾经对我的不恰当的教育方式吧。

现在,我也做了父亲,我也像当年自己的父亲一样为了一家人的生活而奔劳着,无暇与儿子在一起,陪他逛公园和做游戏。当我看到三岁的儿子只与他的母亲亲吻拥抱而拒绝我的双手时,我就想:儿子,也许做父亲的注定永远得到这样的回报。

父亲节又来临了,我终于坐在电脑桌旁,慢慢打出这些文字。我的眼眶不断地湿润着,是第一次为纪念我的父亲而流泪。不是因为歉疚,而是因为发现

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篇16:总结故乡的写作方法作文——家乡的路

全文共 483 字

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作文——家乡的路 AA 是我的家乡, 在我久远的记忆里 ,我对故乡的路没

有什么好感,只希望离开它,那条泥泞小路深深地印在我的脑海里,因为只要一下雨, 故

乡的路曾是那么泥泞,那么难行 , 整条路又成了一滩稀泥,非得穿上雨鞋,结果裤子衣

服免不了沾上泥巴,晴天了,还要穿上几天的雨鞋,眼巴巴地看着自行车在家休息。 后来,我终于如愿以偿,跳出“ 农门 ” ,来到了道路平坦而宽阔的城市,走在晴天不飞灰、雨天不粘泥的柏油路上,而且城市之路清洁整齐,与家乡的泥巴路相比简直是天壤之别,后来家乡那条泥泞之路改变成石子路,从此我再也没穿上雨鞋。十多年前,我居住在石化回娘家之路需要半天,一大早起来,准备好赶往汽车站,换乘二辆公交车,再步行二十多分钟,每次到娘家将近中午,父母总是翘首盼望,而我总是姗姗来迟,自从改成石子路后,村里好多农户买了摩托车, 电瓶车,我回去也改乘出租车,比以前可方便多了,这次五一节,原来的石子小路改扩建成宽大的水泥路,整洁干净的水泥路通往家家户户,它改变了时间和空间,我携夫带子一家三口,由我这个新驾驶员开自备车,分驰电掣般半小时到娘家,轿车就停在家门口。

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篇17:仰望蓝天

全文共 607 字

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仰望蓝天,你会看到什么?是使人着迷的晚霞,还是充满朝气的云朵?

早晨仰望蓝天,看到朝气蓬勃的太阳在徐徐升起,我就会想到我们少年儿童就像阳光雨露滋润下的小树,有着旺盛的生命力,我们快乐成长着!

仰望蓝天,一群无忧无虑的小鸟在天空唱着欢快的歌:“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”小鸟多么像我们的心灵啊,向往自由,向往快乐,希望自己可以自由自在地在蓝天上任意遨翔。

仰望苍天,我会看到五彩缤纷、形态各异的风筝。我们不正和风筝一样吗?我们在父母的细心呵护下,在广阔的天宇里自由遨翔,实现着我们童年那神化般的梦。我知道,无论我们走多远,永远走不出的是父母手中的线。

又一群候鸟从天空飞过,我不由得想起了时间的流逝。转眼一年又过去了,我们究竟又学了多少知识?是否知道帮助父母做一些力所能及的家务事了。父母一年年在变老,我们一天天也在长大,我们付出的一点点,都足以使父母感到无比温暖。

仰望瓦蓝瓦蓝的天空,我会看到飞机,也就会想起我们祖国的航天事业。一批批的宇航员飞上了蓝天,人类梦寐以求的飞天梦终于实现,这不正说明着我们祖国在一天天变得强大吗!

仰望天空,看到排成“人”字形的大雁,我就会对它们的团队精神肃然起敬。它是我们人类学习的好榜样。

仰望蓝天,一只只美丽的白鸽吸引了我。看到它们,我就会看到和平。是啊,让战争远离人间,让硝烟和炮火永不再出现,白鸽,和平的使者,我爱白鸽。

仰望蓝天,我会看到许多东西,也会学到许多知识。那些知识是多么的可贵呀!

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篇18:学雷锋我们在行动

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……” 今天是三月五日,是学雷锋日,也是雷锋逝世五十周年纪念日。我们笕桥小学组织了学生发起学雷锋志愿者活动,希望我们不但要学习雷锋精神,更要弘扬雷锋精神。用自己的实际行动去感染别人,让大家都自发参与到学雷锋活动中来。

中午,我们五(6)班六位同学被分成两组,来到机场路口指挥交通,分发交通规则传单。虽然下着雨,但这并不影响我们学雷锋的热情。我们挺直腰板,左手打着伞,右手拿着写有“文明出行,从我做起”的红旗和宣传纸。站在路口,我们的心里是多么地激动和自豪,因为我们可以当一位小雷锋了。不过,我现在要严肃点,因为我们开始工作了。眼前的红绿灯由绿色变成了红色,我和程雨丹快速将小红旗举起,拦在车辆面前,车上的叔叔、阿姨看着我们一本正经的表情和那认真的举动后,都自觉地停了下来。当然,也有人还是不遵守交通规则,但经过我们的劝导后,都停下来等绿灯了。有空的时候,我就和翟陈原一起发宣传单,当我们将一张张文明出行宣传单发到过往的叔叔、阿姨手上,并嘱咐他们要注意出行安全时,叔叔、阿姨都会说:“谢谢你呀!小姑娘。”这类的话语,每当这时,我的脸就会不由自主地红了起来,心里却比喝了蜜还甜。

通过这次活动,让我更加深刻地体会到雷锋精神的重要含义。让我们行动起来吧!向雷锋叔叔学习,学习他为人民服务的精神,学习他无私奉献的精神,学习他永不生锈的“螺丝钉”精神,做一个对人民有用的人。

[学雷锋在行动作文6篇

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篇19:讲看齐见行动心得体会

全文共 3490 字

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看齐是重大原则,是党的力量所在、优势所在。“看”彰显的是对党中央的态度与忠诚度;“齐”体现坚定的党性与磐石一般的信仰。

“各级党组织和广大党员干部要以强烈的政治责任感和使命担当,全面增强‘讲看齐、见行动’的思想自觉和行动自觉,为加快建成‘两个中心’、实现‘两个全面’目标提供坚强政治保障。”市委书记于勇就扎实开展好“讲看齐、见行动”学习讨论提出明确要求。

市委在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会召开以来,各县区、市直机关各单位迅速行动,召开专题会议、动员会等,及时传达省、市委精神,研究部署具体落实工作,切实把思想和行动统一到市委的决策部署上来,推动学习讨论深入扎实开展。

关键词 进入

突出组织领导 学习讨论路径清晰

开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是学习贯彻党的十八届六中全会精神的重要内容,是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措,是加快建成‘两个中心’、实现‘两个全面’的重要保障,市委高度重视,精心组织,迅速启动学习讨论。

市委制定下发《关于在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》,成立“讲看齐、见行动”学习讨论领导小组并下设办公室,从相关单位抽调20多名骨干力量专事学习讨论的综合协调、组织实施、宣传报道和督查指导工作;制发“一个流程图”和“两张工作清单”,即《全市“讲看齐、见行动”学习讨论工作流程图》,《各县、区党委和市直各单位党组(党委)“讲看齐、见行动”学习讨论工作清单》和《市级领导“讲看齐、见行动”学习讨论工作清单》,以明晰的任务、清晰的路径和有力的组织,推动全市上下迅速进入学习讨论。

按照市委的统一部署,全市各单位紧密联系思想和工作实际,切实把握学习讨论的总体要求、主要内容和方法步骤,明确目标,突出重点,抓深抓细。

市人大党组、市政协党组等单位要求要在学习讨论中紧密联系实际,围绕全市经济社会发展大局,充分发挥职能作用,推动中心工作,与党委、政府同频共振。市政府党组强调要开展好“讲看齐、见行动”学习讨论,确保规定动作做到位、不走样,自选动作有特色、见实效,在推动经济社会发展中彰显责任担当。

市纪委、市委办公室、市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市委政法委、市政府办公室等部门均在第一时间进行部署,走在全市前列。怀远县、五河县、固镇县、龙子湖区、蚌山区、禹会区、淮上区和高新区、经开区等,结合本地实际,从严从实部署,迅速启动学习讨论……

目前,全市辖三县六区,55个乡镇,12个街道,3个社区行政事务管理中心,935个行政村,155个社区。8个地方党委,202个党组,5个市委派出党工委,7263个基层党组织,都能够按照省委、市委的统一部署,精心谋划,迅速行动,层层动员,扎实有序推动学习讨论工作。

关键词 融入

突出内容安排 扎实推动五大发展

“看齐”不是做做样子,而要落实到行动上,体现在效果上。

市委明确提出,全市各级党组织和广大党员要联系实际,通过深入学习,特别是开展“紧跟中央讲看齐”、“五大发展见行动”两个专题研讨,强化看齐意识;以问题为导向,查摆和整改各级各单位在践行五大发展理念方面存在的不足,确保党中央治国理政新理念新思想新战略在蚌埠落地生根,确保省党代会提出的“支持蚌埠建设淮河流域和皖北中心城市”“建设合芜蚌国家自主创新示范区”“建设人水和谐、绿色共享的淮河生态经济带”等目标任务早日实现,彰显蚌埠看齐行动。

“推进全面从严治党、落实五大发展行动计划,关键在真抓实干,要真正使‘四个意识’特别是核心意识、看齐意识扎根于思想、融入于工作、体现于行动。”在市委中心组“讲看齐、见行动”学习讨论专题研讨会上,市委书记于勇如是强调。

“把学习成果运用到方方面面的工作中,转化为实实在在的学习成效,紧扣“两个中心、两个全面”的目标和定位,全力推动五大发展行动。”市委副书记、代市长王诚提出明确要求。

各县区、市直机关各单位广大党员表示,一定要从政治和全局的高度深刻理解学习讨论的重大意义,以高度的政治自觉和饱满的热情投入学习讨论,坚定不移树牢核心意识,在学习讨论中坚持问题导向,突出重点找问题、联系自身找问题,把边查边改贯穿始终,做到对标定位、照镜除尘、即知即改、立行立改,坚定不移向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,始终做到在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

关键词 纳入

突出形式创新 丰富载体抓好结合

市委坚持将学习讨论切实纳入“两学一做”总体安排和蚌埠发展全局,注重学习讨论与学习贯彻十八届六中全会精神、“两学一做”学习教育以及蚌埠发展全局的协调联动。既充分依托“建立负面清单、推动问题整改”等蚌埠在“两学一做”学习教育中探索建立的特色载体,又切实与创建全国文明城市、保障民生、脱贫攻坚、县乡换届相结合。

12月9日至11日,市委利用3天时间开展领导干部集中培训活动,既是对党的十八届六中全会、省第十次党代会、省委十届二次全会和市第十一次党代会精神的再学习、再强化,也是对深入推进全面从严治党、实施五大发展行动的再动员、再部署。

11日下午,市会议厅座无虚席。在市委中心组“讲看齐、见行动”学习讨论专题研讨会上,市委书记于勇,市委副书记、代市长王诚等市委常委同所有参加此次集中培训的领导干部一起,围绕“讲看齐、见行动”这一主题,联系思想和工作实际,谈认识、谈思考、谈打算、交流观点、分享体会,达到了相互启发、共同提高的效果,也为全市深入开展“讲看齐、见行动”学习讨论、坚定不移推进全面从严治党、实施五大发展行动起到了示范引领作用。

为进一步确保学习讨论实效,市委策划推出“主题演讲深入学”、“红色教育体验学”、“知识竞赛促进学”、“双重组织生活互动学”等学习讨论活动,并组织开展以一次党的十八届六中全会精神学习辅导报告会、一次习近平总书记原著读书会、一次“讲看齐、见行动”主题征文或座谈交流为内容的“三个一”活动。

倡导看齐意识,引领见贤思齐。近日,市委“两学一做”学习教育协调小组办公室、市“讲看齐、见行动”学习讨论办公室、市委组织部、市委宣传部等单位联合举办了全市“好支部、好党员、好故事”演讲比赛。决赛中,选手围绕“讲看齐、见行动”主题,结合身边人身边事,通过演讲的方式宣传先进党支部的经验做法,宣传优秀共产党员的先进事迹,把看齐意识融入到具体工作和实践中。两个小时的比赛中,选手或慷慨激昂,或娓娓道来,赢得观众的阵阵掌声。通过比赛的开展,在全市党员干部中倡导了看齐意识,营造了见贤思齐、争当先进、争做优秀的浓厚氛围。

关键词 深入

突出机制保障 确保成效落地生根

市委突出机制保障,确保学习讨论有效深入,力求做到整体考核与日常督查指导相结合,将学习讨论情况纳入年度综合考核、党委三级联述联评联考的同时,建立督查体系,明确督查标准,加强日常督查指导,对组织推动不力的将严肃问责;努力形成有效的成果转化机制,切实把加强党员队伍建设、领导班子建设、基层党组织建设、落实意识形态工作责任制以及党员干部容错纠错等方面好的办法和经验,上升为机制和制度,确保学习讨论常态长效、持续深入。

为着力营造学习讨论的浓厚氛围,市委宣传部及时制定《“讲看齐、见行动”学习讨论宣传工作方案》,全面部署学习讨论的宣传报道工作,统筹对内宣传和对外宣传,联合传统媒体和新兴媒体,凝聚起“讲看齐、见行动”的强大正能量。

市直各主要媒体统一开设“讲看齐、见行动”专题专栏,推出言论评论,刊播动态进展,安排推出9位县区委书记访谈。部署各地做好社会宣传,利用主要路口街头沿街大屏视频等,统一刊登发布学习讨论宣传标语。蚌埠新闻网及其他新媒体普遍在首页和移动新闻客户端,开设“讲看齐、见行动”学习讨论专题专栏。蚌埠报业传媒集团新媒体特别设计推出H5产品《图解:蚌埠市委要求全市党员干部这样进行“讲看齐、见行动”学习讨论》,以可视化报道生动阐释学习讨论的主要内容、基本要求和操作步骤。

讲看齐,蚌埠在行动。

目前,学习讨论的成果正在逐渐转化为推进五大发展的强大动力。蚌埠全面创新持续深入,省级硅基新材料产业聚集发展基地和市级智能装备制造、生物制造、专用电子器件、创意文化、现代物流产业基地建设取得新进展;公共资源交易、农业转移人口市民化、农村“一户一块田”经营等改革正在形成品牌;县城“三治三增三提升”、美丽乡镇和美丽乡村建设不断深化;全国文明城市创建工作进入关键阶段;大通道大平台大通关建设深入推进;“132”脱贫攻坚行动计划,棚户区改造民生工程全面加强,蚌埠正朝着建成“两个中心”、实现“两个全面”目标阔步前行。

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篇20:讲看齐见行动讨论发言稿

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开展讲看齐、见行动学习讨论,是谋发展抓党建的重要保障。我们要以学习讨论为重要抓手和具体步骤,引导党员干部把思想和行动统一到党的十八届六中全会精神上来,把力量凝聚到加快xx发展和抓好党建上来,用新理念指导新实践,努力开创美好xx建设新局面,实现经济社会发展新辉煌。

找准差距才能更好地看齐。我们要全面深入查找在落实党中央各项决策部署上存在的差距,重点查找有没有真正做到以新发展理念统领发展全局。深刻认识xx与先进地区相比创新理念上的差距是最大的差距,创新发展上的短板是最大短板这个道理,找准创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展上的差距,加快建设创新强市,加快建成城乡区域一体发展新体系,加快建设生态强市和美好大宜城,加快建成外向型经济发展示范区,在脱贫攻坚、公共服务均等化和公共安全保障等重点领域,切实增进人民群众的获得感。

讲看齐,就是要贯彻落实好党中央治国理政新理念新思想新战略,做好本地区本部门的工作。要完善发展新技术、新产业、新业态、新模式的思路举措,扎实推进供给侧结构性改革,加快构建现代产业新体系;系统推进中心城区、特色县城、风情小镇、美丽乡村建设,确保如期实现脱贫目标,加快建设现代化区域性中心城市;每年办好一批实事、干成几件大事,全面提升承载能力,增创区域发展新优势;积极承接先发地区的成功政策、成熟机制、成型规划,拉高标杆、争先进位,推动县域向全省全国经济强县冲刺。

讲看齐,要牢牢掌握意识形态工作领导权管理权话语权,传播好声音正能量;鼓励干部敢于担当、奋发有为,充分激发干部队伍活力;严格党员队伍管理,增强党组织政治功能和服务功能,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;广泛凝聚各领域各阶层的共识和力量,巩固和壮大最广泛的统一战线;推进全面依法治市,推进社会治理体制机制创新,深化平安xx建设;严明党的政治纪律和政治规矩,加强权力运行制约机制建设,让权力在阳光下运行。

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