激烈的接力比赛优秀20篇

正月十五那天，马俊的表妹到他家做客，她看见表哥就对表哥说：“表哥你好!”

表哥回答说：“表妹好。” 表妹突然看到表哥床上有一个变形金刚，就对马俊说：“表哥能不能把你的变形金刚借我玩一玩?”

“好吧。”马俊很不情愿的说。

马俊还叮嘱她不要把东西给摔了。

说完，就去看电视了。

表妹玩着玩着，突然“砰”的一声，变形金刚摔坏了。

表妹连忙把变形金刚捡了起来。

马俊听到声音，连忙跑进来，一看变形金刚摔成了两半，气愤地说：“我叫别把东西给摔了，看，怎么办，你赔不赔?”

“对不起，我是不小心把东西给摔坏的，请你原谅!”表妹惭愧地说。

“对不起有什么用。”

这时表妹也发怒了。“赔了不是，你要我怎么样。”

他们俩不停的争吵着。

他们的争吵让妈妈听见了，妈妈从厨房里走出来，问清情况后，对马俊说：“表妹她还小，不能对她大喊大叫。”

马俊说：“你光为她说。”

“东西坏了可以修，你把别人的心伤了，你拿什么去修补啊!”妈妈亲切地说。

马俊听了，觉得妈妈的话很有道理。

惭愧的对表妹说：“对不起，请愿谅。”

表妹笑着说：“我也有错，请表哥多多原谅。”

说完，他们都开心的笑了。

星期五，我们班在操场上举行一次激烈的拔河比赛。

操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。

在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。我是耿乐队的队员，我们队的运动员精神抖擞地上了阵，我们摆好架势，两眼注视着王京阳队，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。“嘟——”哨声响了，我们就使出吃奶的劲，像一头头牛似地拼命地往后拉。我双腿弓着，左脚顶着前面同学的左脚脚后跟。有的同学脸涨的通红，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，我们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家喊得号子不怎么齐，绳子中间的红带子慢慢向王京阳队移去了。我队的拉拉队员见到这一情况，大声喊到：“加油!加油!我们快要输了!”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子在飞快的向王京阳队移动。眼看我们队就要输了，拉拉队员急了：“加油!加油!”我们怎么拉也拉不过来了。我们输了!交换场地再战。上一次我们喊得号子不齐，这次我们吸取了失败的教训，由张运宏喊号子，啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。

对方不服，要求再战，老师说：“这项运动，消耗体力很大，不能再战了，明天我们再战吧。”

今天，是我盼望已久的“20xx年南城区体育节少年围棋比赛”开幕了。来到赛场，真是人山人海，家长、孩子一群群，一伙伙。

第一局开场了。两三招后我发现对手比我弱。面对弱手我也不留情了，如同三国里的关羽过五关斩六将，威风凛凛，杀气腾腾地频频向对手进攻。前面三局就这要帅气的赢了。

第五局的对手是我的好朋友方煊。面对熟人，在棋盘上也没有情面。我们毫不相让，我的地盘白茫茫一片，他的地盘也是黑漆漆好一片呀。我们是将遇良才，棋逢敌手呀。我领导我的白战士向敌方深入，可是后援跟不上深入敌阵的士兵们都有去无回，被打得片甲不留。

我从新审视战势。做好后防，再次进攻，妙！妙！妙！黑士兵被我军打得满地找牙。趁着大好形势，我趁黑士兵不留意一个包抄，好形势出现了。我在暗暗高兴，唱着凯歌。就在我沾沾自喜时，没想到黑棋是声东击西来到我的薄弱地方，新军力量与暗哨合力把我的地盘动摇了。

因为兵力全都在其他地方，很难在组织兵力了，眼睁睁地看着自己的地盘被他侵占，真是后悔莫及呀！好！重整旗鼓！我不服气！鹿死谁手还不知道呢！我吹响号角进攻，但是没有一个能活着回来的。就这样我败在他的手下。得了亚军。

经过这次比赛我的棋艺又提高了不少，更让我明白一招走不好全盘皆输的道理。时时不到最后不要说输赢。

[激烈的围棋比赛作文500字

考试试卷发下来了，我也考了九七，而我同桌李可欣却考了一百。咦，上几次她都考一百，她会不会作弊？

我看着她试卷，不放过一个细节，问：“你怎么次次考一百？你是不是有试卷答案？

她得意的笑容不见了，稍稍一皱眉头？“这怎么可能，你是我同桌，你看到了吗？”

我把目光转到她身上，放狠话：“哼！你在老师改作业时打电话去办公室时，总和她讲话或传纸条。”我又把目光转向她的抽屉，手也指向她抽屉继续说：“还在抽屉翻来翻去，你说你在干吗？！”

她把试卷塞到抽屉，眼睛盯着我，眉毛挤在一起像打不开的结，用食指指着我的头，咬牙切齿地说：“你不就是自己分数没我高，就说我作弊？！你什么人呀你！

我一听，气得面红耳赤，手上爆出几根青筋，我“啪”一声狠狠拍了下桌子，一下子站了起来，气愤地叫道：“你还不承认！每次传完纸条、翻完抽屉总会有一两个纸团躺在垃圾桶里，如果不是交流、看答案，你干吗第一时间把它扔了？

她更加生气，拳头握得紧得不能再紧，仿佛要按出血来，眼睛水汪汪的，就像要溢出来，她直跺脚，扭过头：“这……这纸没用……用了。所、所以我才扔掉。”说着又扭回来，瞪着我，发射出一股杀气。

我一看大事不妙，站起来向男厕所跑去，害怕的眼泪“哗哗”地涌出来，边跑边喊：“救—命—呀—杀—人—啦！”

学校，久久回荡着尖叫般的叫声…………

今天下午一回家，我立刻就把丰厚的“奖品”在妈妈面前显摆，妈妈看后惊讶地张大了嘴，直呼“你赚大钱了吧”。这究竟发生了什么，还得从上午说起。

上午语文课，陈老师郑重宣布了下午开展积分大兑换的消息，同学们的脸上无不挂满了幸福和憧憬的笑容，有的同学甚至开心地叫了出来，手上做着“V”的动作。老师向我们说明了积分兑换的规则，我看了看积分榜，激动不已，因为我有246积分，在班上算得上是“土豪”了。

下午我一到校，只见积分榜前人山人海，密密麻麻的一片，我差点挤不进去。同学们这个看看积分，那个看看礼品，有的豪放地高谈阔论，有的小声地窃窃私语，好不热闹！不一会儿，陈老师来了，意味着拍卖会正式开始！

第一个拍卖人是潘同学，他拍卖一个小折扇。“这个小扇子很古朴，挺雅观的，我要！”我心里念叨着。看着班上许多同学都举手了，一个个努力地把身子往前探，手伸得笔直，目不转睛地盯着潘同学的嘴巴。“50！”“60！”“100！”叫价越来越高，最后郑同学以175积分的高价拍到了它。“哇——”大家不约而同地发出赞叹声，随后响起了雷鸣般的掌声，纷纷将惊讶的目光投向“土豪哥”郑同学。

这时，我心中灵机一动，“打铁何不趁热？”我便主动上台去开始拍卖我的便签纸，“40、41、43…47…50…”很快，叫价增加到了53积分。我心中一片欢喜，“53一次、两次、三次！成交！”我迫不及待地连贯喊了出来，喜悦之情溢于言表。哈哈，小小的一叠便签纸竟然让我收获了53积分！

令我印象最深的是拍卖三本文学书的时候，我志在必得，因为这可是我最喜爱的精神粮食了。“100！”“120！”“150！”我不断地加价超过对手，身边的同学也在替我加油打气。谁知对手们也不放弃，居然有人出价到了165积分，最后，我霸气地一下加价到175积分，这下没人敢再跟我斗下去了。三本书终于到手，我一看，共值49。6元，赚大发了！

时间很快过去了，陈老师宣布拍卖结束，一部分人埋怨没有抓准好时机，眉头皱成了疙瘩。我身边的曹同学还剩下五百多积分，可惜全部作废，只得唉声叹气，而我却心满意足，因为我已将全部积分换回我喜爱的东西。

在操场上，星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油！”呐喊声响成一片，顺着呐喊声，抬头望向操场。哦，他们正在进行一场激烈的足球比赛。

随着裁判的一声令响，七班的得力中卫冲上前来，连前卫也让出一条路来，郑启航迈着大步伐，奋力往前冲，左脚在前，把全身的力量集中在后脚上，咬紧牙关，直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门，球顺着风向，直冲守门员，原来临危不惧的守门员也顿时慌了神，扑了三个空，使全场沸腾起来，激动的欢呼声响彻云霄，持续了好久也没停。

经过一次失败，八班更加警惕起来，丝毫不给我们喘气的时间，以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫，一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉，跟对方较上劲来，以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头，自不量力。不一会儿，便败下阵来，甘拜下风，球渐渐逼近我方的球门，只见他们来了个高难度的转身，把球往门前一带，来了凌空抽射，射进了球门。

下半场开始了，现在我们俩班都在水深火热之中，都丝毫不敢怠慢，奋力去争球，去攻破，可一直处于僵持状态。无奈之下，只好延迟10分钟比赛，进行点球环节。我们班个个都是射球高手，这不正是我们大显身手的好机会吗？我们顺利进了五球。只剩最后一球了，潘宣屹深呼吸一口气，视线对准球心，身体重心向右倾，两手撑着双膝，朝门顶踢去，谁也想不到，球竟弹到了门里去，全场又一次沸腾了，欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下，我们欢声笑语，天边的彩霞格外美丽，映衬着我们快乐的笑脸，我永远也会将这一切铭记在心中。

上周四，太阳班的小朋友们应邀参加了一次大班级之间的篮球比赛。太阳班的主力队员：陈肯、吴少杰、方欣怡、周子墨、王政皓等几乎都上场了。首先与太阳班PK的是智慧一班的小朋友，谭哥哥当裁判。他把规则与要求告诉小球员们，只听“哔”的一声哨响，激烈的比赛开始啦！陈肯第一个抢到球，直奔篮板，正要投篮，“哔”的一声，谭哥哥的哨声响了。“要往对方的篮板投篮！”原来跑错方向了~~，接着，陈肯迅速往对方篮板投进一球。当对方往我方篮板投篮时，吴少杰、方欣怡高举双手拦球，还真拦下不少球！当然，也有女孩子去当前锋的，周子墨就趁其不备投进一球。经过一番激烈的抢夺与进攻，最终太阳班以6比4的比分赢了智慧一班。其中，陈肯是进球最多的一个队员。辛苦了，陈肯！除了激烈的比赛场面，当然也少不了戏剧性的一幕，王政皓因过于激动，与对方一名队员发生了肢体冲突，老师把他叫住，他急得哭起了鼻子，边哭边诉说。接下来，太阳班的小球员们又继续与智慧二班的球员进行比赛。虽然全体参赛队员都很给力，包括啦啦队的林熙皓、梁婧萱等等，但对手还是凭着高大强壮的优势等等原因，赢得了这次比赛的总冠军，太阳班获得了亚军。

[激烈的篮球比赛作文700字

星期四，晴空万里，我们在操场上举行了一年一度的运动会。我们穿着校服戴着班帽迈着整齐的步伐精神抖擞地来到了操场上。

只见操场上彩旗飘飘，同学们兴高采烈，选手们摩拳擦掌，好一派热闹景象。

这次运动会我们班参加的项目有：60米、200米、400米、垒球、跳高。我印象最深的是女子400米，因为参赛的是我的同桌金怡然。

女子400米决赛就要开始了，只见金怡然站在第四跑道，她已经摆好了起跑姿势。只听发令枪一响，金怡然像箭一样冲了出去，我激动的大喊：“金怡然加油！金怡然加油！”我都忘了手上拿了垃圾袋。金怡然稳稳地向前跑。选手们你追我赶，慢慢地金怡然跑到了第一。快到终点的时候，我屏住呼吸，眼睛都不敢眨一下。我们班同学加油声越来越高，终于金怡然第一个冲过了终点线，同学们高兴得跳了起来。金怡然真棒，她还差点破了学校纪录！

这是我第一次参加运动会，感到既新奇又快乐，希望明年我也像金怡然一样为班级争光！

光阴似箭，四年级的我即将要转学了。

坐在教室里，看着周围笑着、闹着的同学们，我的内心总会掀起一阵阵波澜。四年的时间里，我与我的同学们共同度过了无数个“点点滴滴”，有因为犯错而一起被老师责罚的伤心，更有因为进步而获得老师称赞的自豪；有被同学冤枉时委屈的泪水，更有言归于好时彼此会心的一笑……这些记忆的片段，如同浪花拍打着礁石，时刻拍打着我的心。

最让我难以忘怀的，要数我与小伙伴们在赛场上奋力拼搏的那段记忆。

那天下午，天空中还飘着小雨，老师本要取消计划好的足球赛，但在同学们的一再坚持下，球赛还是照常进行了。

随着一声哨响，比赛开始了，操场上也立马沸腾起来。对方开球队员汪志红一上场便遭到了我方队员的“围攻”，可他的脸上没有显露出丝毫的慌张，他迅速朝周围扫了一眼，当机立断，把球传给了队友夏天。夏天接到球后，一刻也没有犹豫，朝球门冲去。我方守门员当然也早已做好了准备，瞧，他半弓着腰，屈着膝，双臂自然地打开，双眼紧盯足球。此时，夏天已经连过几人，来到了禁区，他纵身一跃，对准球门，使劲一踢，守门员见状，“飞”身扑球，不料，球速太快，竟擦着守门员的指尖进了球门！

“得分啦！”“耶！”……对方球员们欢呼着、拥抱着，观众也在尽情地呐喊着，仿佛全世界都在为他们庆祝。我们的队员却懊恼极了，尤其是守门员，不停地自责，此时队长说了一句话：“打起精神来，时间还早着呢！”短短的几个字就让我们重新振作起来，我们相互击掌，又投入到激烈的比赛中。

在接下来的比赛中，对方球员频频入侵我们的“大本营”，但都被我们的后卫队员成功拦截。时间一分一秒地过去了，记分牌上仍然显示着“1：0”。突然，球传到了我的脚下，我又兴奋，又着急，但就在那一瞬间，我脑中响起一个声音：“张健康，保持冷静！”我迅速冷静下来，一边带球一边盘算着进攻方案。时机来啦！我转身一跳，使出浑身力气，猛得一踢！我闭上了眼睛，不敢看球，突然，我感觉自己被人抬了起来，原来是我的队友们！球进了！是被我踢进去的！我不敢相信这是真的，但耳边的尖叫声与欢呼声提醒我：这是真的！

在尖叫声中，哨声吹响了，双方以“1：1”的成绩结束了比赛。

赛后，好几个球员都生病了，我也不例外，但我们的心里却是开心的。

这场小小的足球赛，在我心里有着重要的位置。因为这场比赛让我感受到了团结的力量是强大的，更让我明白了一个道理：面对暂时的失败，我们不能灰心丧气，更不能轻易放弃，只要认准目标，继续努力，总有成功的时候。

星期天晚上，我去上了击剑课，因为我刚刚调到中级班，又是我最喜欢的实战，正好可以切磋一下，看看实力。

开始上课了，教练说今天要搞个新玩意儿---团体赛，怎么玩呢，就是分两个队，没个人都要跟对方所有的人打一轮，要记分，赢三分，输零分，和一人一分，输的队要罚。教练把我们分成两个队，我看了一下，不禁开始抱怨教练没分好队员，我们这边有两个比较矮的队员，那边却是又高又壮的大哥哥。当我们队员也要动脾气时，我开始有担心：人不是太好还可以拼，队员一发脾气我们对就没了士气，这不得了。

开始打了，先上场的是个大哥哥，我们都以撕破嗓子的声音呐喊助威，突然我们队刺中了对方一剑，我们就突然以平生之力喊，那声音真是震耳欲聋，就像突然打雷一样，如果有人进入方圆五米之内待上几分钟，耳朵离聋不远了，但我们却没那样的感觉，因为我们都在想：一定要赢，不要被罚。我们这边有了士气很快就赢了。

下一轮该我上了，我对一个大哥哥，我很紧张，想：如果输了七八成儿是要让组员批了。还是保守点打好。但看到下面的人疯狂为我呐喊助威，不禁又有了自信。教练一喊开始，而我的表现不太一样，我属于攻击性的，应该冲上去，我现在去稳稳当当得待在原地不动，对手也没有动，我本想来个反击，现在讨个没趣儿，就逐渐将脚步放轻盈，对手变得更呆了，我不耐烦了，上去就是一剑，没想到竟然刺中了，而且对手基本没有反抗动作，我瞧出了对手的弱点，进行了猛攻，虽然我也被刺中了，但还是大获全胜。第三轮我们又赢了，我们有点骄傲，被对方反超，又神奇的反超最后以36：48的大比分差距赢了。

周二下午放学，我们足球队举行了一场别开生面的足球赛。

分好队，我们是绿队，敌方是红队，随着一声哨响，我们便开始了比赛。

我队先发球，只见前面的队友互相传球，眼看绕过一个敌方人员就可以进球了。就在这时，半路杀出个“程咬金”，一位同学的一个铲球，把球传给外方人员，我一看，球飞到我这儿来，顺势一跳，就把球抢了回来，并带球向前冲去，可红队两个后卫把我堵了起来。我一会儿向左，一会儿向右，但是都没有用。这时，我把球传给了前锋。前锋又带球狂奔，可他万万没想到，他射门时，已经有好多人对他虎视眈眈了。红方一个抢球，便传给了他们队的前锋，而我们队后场只有门将，幸好门将给力，守住了球。门将把球扔给了我，我立即打反击，以迅雷不及掩耳之势向红方球门冲去，单刀直入，射门！球进了！队员门兴奋地跳起来，高兴极了。最终上半场以1：0结束。

下半场开始，红队首先拿到球，绕过了2个前锋，2个后卫，眼看要到我们球门了，我的心快跳出来了，他们一个射门，被我踢了出去。我们前锋得到了球，却被红方队员又抢了过去，他准备射门，只听哨声一响，比赛结束了，我们以1：0险胜红队。红队队员都很生气，不服气呢！

这次比赛真精彩，明天我们还要和红队一决雌雄！

今天上课之前，老师在微信群说要拿气球。我很疑惑，难道要上气球课？到了教室我知道了，是玩踩气球的游戏。

踩气球的游戏规则是：全班分两方阵左方，右方，每方阵派出2名同学，而右方只留下一个同学，则左方胜。我们把气球系在脚踝上，跃跃欲试。

游戏开始了，左方我和李浩然上场，右方郭佳灵和李明上场。第一轮比赛开始，只见我和李浩猛地向前一冲，吓得郭佳灵直往后退，可李明不一样只是向冲，我“嗖”地窜到李明旁边只听“砰”的一响我把李明的气球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳灵犯规淘汰了，右方转危为安。时间到右左方打平。

第二轮左方派出李浩然和李一民，右方派出程海洋和郭佳灵。一开始李一民和程海洋的球就爆了，时间到又打平。

第三轮左方派出我和李浩然，右方派出程海洋和郭佳灵。一开始右方就冲了过来李浩然便把郭佳灵的气球踩破了。程海洋孤军奋战，左方左右夹击程海洋，可程海洋一点也不怕，时间到左方胜利我们兴高采烈。但老师说踩气球王是程海洋，他一人比两人一点也不怕。所以他是“踩气球王”。

这个游戏好玩吗？如果你想玩就快快加入吧！

有一次，我们学校开展了紧张、激烈的拔河比赛。

那天上午，同学们陆陆续续地走到操场上，只见操场中央放着一条长长的、粗粗的大麻绳，大麻绳中间系着一个大大的红球，红球左右两边各在间隔二十厘米的地上画了一条线。这时候，我们班和三年级一班参赛的同学都飞快地跑到了操场中央，准备比赛了。

比赛开始了，裁判吹响了第一声哨子，参赛同学迅速地拿起了大麻绳，裁判刚吹响第二声哨子，同学们都使出了吃奶的力气，用力往后拔，对方也毫不示弱，也用力拔绳，不一会儿，参赛同学的头上就布满了大豆般的汗珠。两边的啦啦队拿着彩旗，一边挥舞着，一边呐喊助威，同学们脸蛋儿红彤彤的，像一个个熟透的大苹果。教师们站在一旁，有的和其他教师说说笑笑，有的为参赛同学加油，有的不断提示怎样拔大麻绳才容易赢……这时候，红球慢慢地向一班移去，我们班的参赛同学一鼓作气，直接紧紧地握住大麻绳，身体猛地往后倒。经过了一番激烈地拼搏，我们班终于赢了。

我们回到教室后，高兴得一蹦三尺高，真是一次紧张、激烈的拔河比赛。

今天，操场上可热闹了。“加油”声已经盖住了整个操场为什么？因为今天是我们四（4）班和四（1）班踢足球比赛。

教练一吹哨，所有人都你挤我，我挤你的蜂拥而上。然而右后位的曹晔和周冠成没有上去抢，周冠成不是不想上去抢，而是曹晔防守他，拦着他不让他上去抢。

李东旭抢到球就喊：“束雨菲接球”！一眨眼球就传到束雨菲脚下。“哐”！束雨菲作为前锋，一开大脚就就进了门。

“中场球”！教练在旁边大喊道。因为是我们进的门所以是他们队发球。

他们队的前锋把球传给了周冠成，周冠成把球带到了四十五度角，准备射门时曹晔一下子挡在了他前面，周冠成像一只聪明的猴子，一个假动作骗过了曹晔，“哐”！一声球进门了，虽然守门员王乐琪为了抱球，都扑在地上了，但还是没拦住。

“上半场结束”！教练员喊道。我们汗流浃背了走下了场。那时我们跑了一点力气都没有了。“过来”万老师向我们喊道。“下半场，防守时黄誉娆上，进攻时我们发球时李东旭上，也就是（一）班发球时黄誉娆在左后卫，李东旭在中后位；我们班发球时李东旭在左后位，黄誉娆在中后位，懂了吗？”万老师小声说道，生怕别人听到了。“懂了”。我们大家说道。

“休息结束”。教练员说。我们迅速站好了位置：李东旭中后位，束雨菲前锋，曹晔右后位，我左后位，王乐琪守门员。

随着哨声一落下，束雨菲就把球传给了我，我一停好球就喊“李东旭接着”！一瞬间球就飞了过去。李东旭接到球说“黄誉娆继续传”！我，束雨菲，李东旭拉成了个三角线，曹晔就看着周冠成。“嘭”。球被对方守门员接住了，就在这时意外出现了，突然球从守门员手中滚进了门里。最后，我们以2：1赢了四（一）班。

“停”！比赛结束。“哦！赢了！”我们班啦啦队欢呼道，有的人甚至都跳起来了。

这真是一场激烈的比赛，从中我发现：许多事情要我们团结一致，齐心协力才能完成啊！

腊月，迎来了我校一年一度的冬季长跑运动会。

这天，天空散开了茫茫的阴云，太阳露出了金灿灿的笑容，一切都仿佛是因为这个特殊的日子。

下午，同学们怀着无比激动的心情来到了操场上，坐在位子上观看。操场到处人山人海，一片嘈杂。同学们有的三个一群，五个一伙，跑到比赛地点为自己班的运动员呐喊助威;有的坐在围子上，与其他同学有说有笑，谈得正开心;有的走到跑道旁，观看比赛场景，还不时喊“加油”“加油”;……“五年级女同学长跑比赛快开始了!”不知是谁喊了一声，正在与别人聊天的运动员们一下子站了起来，朝比赛地点跑去。随后，我和几个拉拉队的同学也跟了上去。到了比赛的起点那边，我们发现那里已经聚集了好多运动员了。第一组的同学上场了，瞧:她们一个个人高马大，十分健壮，脸上写满了自信，仿佛胜券在握，一副立志要为班级争光的样子。啊!这里有我们班的卞珍萍!别看她平时成绩不太好，跑步可是强项。但是，面对这一个个如狼似虎的对手，卞珍萍能取得好成绩吗?我真替她担心。起跑点上，运动员们压压腿，弯弯腰，正做着准备工作。

只听“嘣”的一声枪响，打破了沉静，长跑开始了!顿时，运动员们像一枝枝离弦的剑一样，飞了出去。起初，卞珍萍以中速，名列第三。第一圈，当她经过我们这儿的时候，我们就朝她拼命地挥手，大喊:“卞珍萍加油!卞珍萍加油!”她仿佛听到了我们的声音，咬紧牙关，加快了速度，超过了第二个同学。我们喊得更起劲了，声音汇成一片，回荡在操场上空。到了第三圈的时候，卞珍萍似乎有些累了，渐渐放慢了脚步。这时，后面的同学就快超过她了，我们看到了，就拼命地用手朝她后面点，意思是:“有人快追上你了!快跑!”她看到了，似乎明白了我们的意思，努力地挥动着双臂，终于没有让后面的同学超过。我们这才松了口气。十米，八米，五米……离终点越来越近了，同学们的加油声也越来越响了，运动员跑得也越来越快了。我们的心都提到了嗓子眼儿。最后一跃!终于，卞珍萍不负重望，取得了第二名的好成绩。大家欢呼雀跃，又蹦又跳……

这次长跑运动会我虽然没有参加，但我为我们班的运动员们的精彩表现感到无比自豪。不管他们有没有拿到名次，我都从心底里知道:他们都是最棒的!

昨天下午，我们和二班进行了一场激烈的拔河比赛。

比赛终于开始了，我们和二班同时走上了赛场，我们两个班其实都很足，老师一声令下：“开始”。双方都使出了吃奶得劲，因为我们两个班实力差不多，所以我们僵持的时间不较长。拔呀拔，我们咬着牙决不放弃，眼看就要赢了，只要再加把劲儿，我和同学们更加卖命了，终于在我们的努力下，我们赢了，太好了！我们和老师都高兴的跳起来了。

还没松口气呢！第二局紧张的比赛又开始了。二班的劲好像长了许多。我们也不甘示弱，我们向后仰，一步一步向后退，马上就赢了，二班又突然爆发了一把劲，马上就要过中线了，我的心情无比紧张，决不能让红绳偏向二班，我咬着牙，用尽全身力气，往后拽，一个个汗珠从脸上滚落下来。双方就这样坚持着，努力着，绳子不动了，时间好像停止了，突然，二班不知什么原因有些松懈了，我们赶紧抓住这来之不易的机会，一鼓作气拿下来第二局，战胜了二班，笑容绽放在我们每个人的脸上。

这次拔河，虽然我们只取得了第三名，但是我们不气馁，我们要总结经验，争取明年取德更好的成绩，相信，只要我们团结，这一定不是梦想。

[激烈的拔河比赛小学作文

“特大新闻，特大新闻！”中队长站大讲台上兴奋地向我们报告。“什么……什么新闻呢”我们这些“观众们”听后好奇地问道“今天下午---校运动会”。“太棒了！耶！”我高兴得一蹦三尺高。

下午二点钟，一场激动人心的比赛开始了。只听“嘟”的一声哨响，体育老师一挥小红旗，比赛开始了。一开始，队员们重心不稳，一会儿向前倾，一会儿往后斜，没有团结一致。而我们啦啦队的心情十分沉重，不停地呐喊“四(4)加油！四(4)必胜！”我想：“拔河主要靠团结，只有心和心连在一起了，才会成功。现在他们总是为自已着想，一定会误了大局的！哎！看来，我们没有希望了。“果然，不出所料，我方失败了。”不要灰心，三局两胜嘛！”中队长为我们拓气说。

第二次，他们吸取了上回的经验。可我方的次势不正确，一定会失败的，于是，语文老师走向前说”重心在后，才会取得成功“还为他们做了示范。他们按照老师说的话去做了。两方保持僵持状态，太阳烤着大地，不一会，他们汗如雨下，大汗淋淋。最终我们获得了亚军。

跳绳比赛开始了。我想：”如果数学老师把他们的九十二写成八十，科学老师将九十写成一百。那该多好啊！我把想法告诉了李欣，她笑了，我也笑了。

这次比赛，使我明白了团结就是力量，只有团结起来，才能取得成功。

[一场激烈的校运动会作文

夏天来了，天气热地知了直叫，大地好像被烤一样火辣辣的，一切动物和植物都是无精打采的。而在教室里上课的我们，好像着了魔似的，精神活跃，原来我们在进行激烈的投球比赛。

比赛规则是用纸团投装了水的瓶子，哪组投中得多，哪组胜利。

教室里，只见一个同学自信地抬起手，弯着胳膊，弓着腰，直起腿，皱起眉毛，睁大眼睛，抿着嘴巴，咬紧牙齿，汗珠流在脸上，竖起耳朵，直起像刺猬身上的刺般的头发，用力一投，哇！一击竟然投中了三个瓶子！再看另一个同学，他很害羞，手无力地抬起，轻轻一扔，一个水瓶都没有碰到，球滚到半路就停止了运行，他心里似乎在说：“为什么我不用力一点呢？真是的！”他投第二次的时候，自信的抬起手，用力一扔，碰到一个水瓶，水瓶好像被打晕了似的，原地打转，转了几圈，又恢复了原来的样子，稳稳地站在那，他气得满脸通红，其它的同学也无奈地倒在地上，手用力地撑着地面。

当老师准备说胜负情况的时候，我们屏着呼吸，但是最后第一组赢了，我们组输了。今天这场激烈的投球比赛结束了，但是同学们还是沉浸在这个比赛中。

在一片空旷的土地上，一群放学归来的小男孩踢起了小足球。这些小朋友同样长着一双天真无邪的大眼睛，脸粉嘟嘟的，嫩嫩的，像一个多汁水蜜桃，让人有一种想冲上咬一口的感觉。比赛开始前，他们立刻摆好了整齐有序的队伍各自站在各自要站的地方。一站好位置，小男孩们就个个摩拳擦掌，扭动脖子，一副跃跃欲试的样子，与那稚气的脸极为不符。他们开始热身了，有的人甩甩脚，甩甩手，叹了一下，好像等一下有一场苦战，别说，还真有；有的“灰头土脸”，眼中尽是沮丧，唉声叹气，好像觉得根本赢不了；还有的人眼睛炯炯有神，脸上充满自信，还带着一丝不屑，一副高高在上，瞧不起人的样子。

在“裁判”一声哨下，比赛开始了，双方都动了起来。双方的先锋何等经验，迅速跑了起来，去抢得先机。眼看左边的先锋要抢到球了，但同为先锋，右边怎么回拱手相让呢？下一刻，只见右锋（右边先锋的简称）猛一加速，一个回钩抢回了球，再向左边发起进攻。看见这一幕，左边的人惊呆了，一时愣住了，但唯独一个人没有，他就是左守门员。他皱了皱眉，一脸不爽，好像他原本的计划被破坏了一样。但转瞬，他脸上又出现了兴奋，应该是因为有了一个对他的挑战吧。就在他想的时候，先锋已经如同闪电一般绕到了他面前，向他投来轻蔑的眼光。

先锋高高抬起脚，将力气集于一点，打算踢出“惊天地泣鬼神”的一球，气氛凝固了。看到这一幕，守门员又皱紧了眉，认真的观察着右锋得一举一动，脚已是蹲下许多。此时，两人都蓄势待发了。就在下一刻，他蓄力完成了，球飞出去了。那个球在空中划出一条强有力的弧线，仿佛要将空气撕碎，直飞球门里。说是球门，也不过是一个用塑料固定住的小网罢了。就在球要进网的时候，球突然出现在守门员手上，准确地说，应该是守门员把这惊天一球硬生生拉下来了。右边的人看见了，脸上的喜悦顿时凝固了，替代而之的是铁青色。之后，比赛打的越来越激烈，双方的比分不断攀登，同时引来了许多观众，有路过的绅士，有要去买菜的大婶，还有出来遛狗的小朋友。随着时间的推移，双方的先锋已是满身是汗，背后湿透了，给人一种被水泼过的感觉。但比起守门员，他们显得好多了。他全身是泥，衣服破烂不堪，有几处擦伤。在这期间，守门员守下了好几球，但有几球进了。离约定的时间已经所剩无几，而比分却持平，只要谁在进一球，就可以胜利。

在场的所有人已经不再有表情、话语，他们开始集中注意。过了一会儿，右锋动了。他又像闪电一样狂奔而出，因为他的速度太快，没人能阻止，只能望尘莫及。他又来到这门前。此时此刻，所有人都注视着他们，时间仿佛凝固了。下一刻，先锋又高举右脚，再一次踢出全力一球。球飞出去了，带起一片烟尘，向门中飞去。而守门员也做好了准备。就在球要进的时候，就在防守员要起跳的时候，一生哨响毫无征兆地出现，比赛结束了。面对这样的结局，旁边的人却心满意足，因为他们看见了一场无意伦比的足球赛。

此起彼伏的欢呼声似乎依然萦绕在我的耳畔；激情四射的呐喊声仿佛仍旧响彻在我的脑海——一场惊心动魄的足球赛。

我们班的球员们揣着必胜的决心踏上了如茵的草地，而对方队员们正不怀好意、虎视眈眈地盯着我们，嘿嘿，看我们班拿下你们！

“嘟-”随着哨声的吹响，双方球员都如饿虎扑食般展开了“厮杀”角逐——抢球。我方队员小明以速度上的绝对优势一马当先，像一阵风似的带着球朝对方球门冲去。糟糕！两位人高马大的敌方队员气势汹汹、杀气腾腾地从斜边冲出来，一下子拦住了小明的去路。不过这可难不倒身手敏捷的小明，他如一只灵巧的猴子，一路带球左突右窜，飞快地穿梭在敌方的禁区附近，让敌方队员摸不着他真实的意图，再凶猛彪悍的敌人也奈何不了他。大事不妙，对方球员一个漂亮的铲球动作成功地将球截住了。

正当对方球员奔向我们的球门，刚刚抬脚准备射门之际，我班队员小刚又急速从半路包抄而来，又虚晃一脚迷惑对方球员，并趁他们慌乱之际，又把球抢了回来。小刚带着球杀到中场附近，见对方不备，猛地一记怒射，球带着风声向对方球门飞去。

对方守门员瞅准时机，准备来个“饿虎扑食”，却没有料到那足球像中了魔法似的，不飞直线，而飞曲线，有意和他作对，在空中划出了一道美丽的弧线之后，又“呼”地一声滑进了网窝。

“耶！”霎时间，我们全班爆发出了一声响彻天空的欢呼，而对方球员们却像一只只泄了气的皮球，一个个耷拉着脑袋，唉声叹气。

在热血中奔跑，在呐喊中拼搏，好一场惊心动魄的足球赛！

今天，在我们班举行了一场激烈的辩论会。

第二节是语文课，上课铃声一落，我们的主持人——郭老师便闪亮登场！

只见她面带笑容，用神秘的眼光看了看全班同学：“大家谁知道‘开卷有益’的意思？”话音刚落，同学们便争先恐后地举手，生怕老师不叫自己，有的干脆直接站起来喊：“意思是多读书有好处！”我们的辩论会就以此开始了。

我们被分成两方——正方和反方，我很幸运被分到了反方，主题是“开卷未必有益”。我想，呵，既然是这样，打败他们还不容易吗？

开始辩论，老师让正方先发言。只见一位同学“嗖”地站了起来，急匆匆地说：“书籍是人类进步的阶梯，怎么能说开卷无益呢？”随后，正方响起了一片掌声。我方也不甘示弱，立马有人说：“如果盲目开卷，读不宜青少年读的书刊，不仅无益，还会带来害处，这样还能说开卷有益吗？”顿时，正方哑口无言。过了一会儿又从正方杀出一员大将，把我们打退了一点儿。正当我们争得面红耳赤、不可开交的时候，郭老师一声令下：“交换角色！”我的心瞬间仿佛掉进了万丈深渊——我们都快要说服他们了……

也好，我们的唇枪舌剑重又燃起了战火……

在这场激烈的辩论会上，我懂得了读书能丰富我们的知识，博览群书能使人拥有高深的学问。但是读不好的书，就像交了一个坏朋友，影响人的性格，走向邪路。

因此，读书要学会选择，读有益之书，开有益之卷。