小学六年级读后感作文(汇总20篇)
艺术不是科学,而是一种美学,美在于平衡,美在于协调。今天小编就来分享小学六年级读后感作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1000大名著之《水浒传》读后感_六年级水浒传读书笔记
全文共 606 字
+ 加入清单其实小时候的我酷爱《三国》,《三国》中刘备军团的一个个武功盖世的英雄深深印在我心里。可到了中学我爱上了《水浒》,百读不厌。
《水浒》中虽然没有赵云千里单骑救主的豪气冲天,但作者却在细节中用细腻的笔触表现了各个英雄的个性特点。作者在《水浒》加入大量市井语言描写,从中更好的突出水浒人物分明的特点。让108个好汉几乎都有属于自己的独特性格,也让我被其中人物深深吸引了。
初读《水浒》,我就喜欢上了作者所描写的性格豪爽、仗义疏财、粗中有细、心地善良的鲁达。《水浒》中的鲁达在愤怒中三拳打死郑屠户,一边骂“你诈死,洒家和你慢慢理会”一边开溜,短短一句形象生动地写出了鲁达的性格特点,让我对鲁达这个英雄冲满了敬佩之情。性格刻画特别的好汉还有许多,如足智多谋的吴用、谦逊沉稳的宋江、粗鲁豪放的李逵等等。都在作者的细节、语言刻画下活灵活现。也正是这些性格特别的人物,才使《水浒》成为百读不厌的书。
《水浒》中刻画了许多正直英勇、不拘小节、谦逊沉稳的英雄人物,而现代社会中缺少了这些优良品质。在学校尚不知人心险恶,但我常在报纸、电视上看到有关欺骗、敲诈、偷东西的报导。有些人因为社会竞争激烈而走上了犯罪的道路,从此一去不回头。当然社会上也有像鲁达一样助人为乐、仗义疏财的好人,他们一直默默无闻地奉献着。我想我们应该向他们学习,和水浒人物一样尽己所能助人为乐。
《水浒》是一本百读不厌的好书,我相信反复品味它,每个人都会有自己独特的收获。
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篇1:《父与子》读后感小学生作文200字
全文共 295 字
+ 加入清单《父与子》是一本没有字只有画的漫画,它里面讲的是光头大胡子爸爸和聪明可爱的儿子之间发生的有趣的事。
这一本书里面有100多个笑话。虽然它没有文字,但看了以后就会大笑。这是为什么呢?我来告诉大家。这是因为它没有文字只有图画,我们看图时就会产生各种 想象。这本书还有深刻的意思。别看它只是一本漫画,可是它可以让我们学到知识——想象力,这样我们就可以很轻松的把文章写好。但是,要想把文章写好,不光 要有丰富的想象力,还要有足够的词汇量。
这就是《父与子》的魅力,我把它当成瑰宝一样看待,因为它给了我许多知识,也让我懂得许多道理;我把它当成知识的宝库,因为它有很多的知识,很多很有意思的知识······
篇2:小学六年级英语写一封信
全文共 519 字
+ 加入清单Dear Ms. Smith,
Im Li Hua, Chairman of the Student Union of Yucai Middle School, which is close to your university. Im writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic "Man and Nature". It’s my honor if you can accept our invitation. Please call me at 123456 if you have any question.
I am looking forward to your reply. With best wishes.
Yours,
Li Hua
篇3:小学六年级作文节约用水
全文共 631 字
+ 加入清单人们说水是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外,中国仍然是12个缺水国家之一。然而,人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天,世界上最后一滴水是我们的眼泪。
这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水,全世界浪费的水连在一起,那么一滴水就会变成一条大河。
虽然我们国家只有法律上的规定,但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。
有一次看到初三的学生互相射水,可是升班干部的时候,我视而不见,走上楼梯,心想:水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响,杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话,我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖,但只有2.5%的水供我们饮用。但我想,海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来,杨老师一说,我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的,但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议:我们可以用洗好的米汤洗脸,既可以省钱,又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式,我觉得,是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前,先往其他盆里放些水,尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.
还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!
篇4:小学海底两万里读后感
全文共 852 字
+ 加入清单在近两周,我看完了一本名叫《海底两万里》的书。它是我最喜欢的书之一,也是中外名著榜中榜的第一辑。内容丰富有趣,娓娓道来、引人入胜;善于用凝练、概括的名言名句提纲挈领、启迪心智。可以让你百读不厌,尽情地享受自然的神奇力量。
这本书主要讲的是法国阿龙纳斯教授、康塞尔和内德·兰德在捕捉海洋大怪物的时候不慎落水,而又登上了“大海怪”。其实,人们说的“大海怪”就是一艘大大的潜水艇,叫“鹦鹉螺号”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇长。在“鹦鹉螺号”里生活时,带着教授三人,几乎环游了各个海洋,后来,他们几经坚险,终于逃脱,将这一海底秘密公之于众。
从《海底两万里》这本书中,我读到了许多我不了解的地方、知识、内容,也读懂了这些内容。比如亚特兰蒂斯、面包果树、西米树等等,一开始都是我心中的谜,但是后来,钥匙就自动送上门来了。这本书风味有趣让你百读不厌。
我最喜欢的一个人物就算是尼摩艇长了。他是因为战争失去了亲人的人,他因仇恨就永远远离陆地,然后用聪明才智造了一艘绝顶棒的潜水艇,并起名为“鹦鹉螺号”,接着就成了海洋的主人,一直生活在海底。然而他还是那么善良,送给采矿人钻石宝物,并帮助采矿人逃离要进大黑鲨肚子的一幕等。虽然尼摩艇长在与世隔绝,但他心中仍有对生活的热情和对弱者的同情。从他身上我看到了人类的智慧、善良和勇敢。记得有一天上午,我和吴紫怡因紫珊的作业问题意见不一,吵了起来,还为这事我俩说要绝交。当天下午老师们交给我很多任务,我忙得团团转,直到妈妈来接我还没完成,我只好到处请同学帮忙,可同学们不是没空,就是家长来了。这时紫怡站了出来,无怨无悔的将我剩下的工作完成的井井有条,我非常惭愧,想和紫怡道歉,又不好意思说出口。在我准备回家时,紫怡对我伸出了手,说:“和好吧!”我和着微笑紧紧握着她的手点点头。这让我想到生活中要有一颗善良的心,即使别人误会了你也不埋怨;用一颗真诚、善良的心对待别人。
从《海底两万里》这本书中,尼摩艇长告诉我们:只要你有一颗善良的心,无论与谁有多大的仇恨,你都可以随时随地去帮助别人。
篇5:《爱的教育》六年级读后感作文
全文共 507 字
+ 加入清单在一口气读完《爱的教育》这本书的时候,不禁令我想起了这样一首歌,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是啊,全世界都需要爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱,亲朋好友之间的爱,陌生人之间小小的关爱……《爱的教育》近乎完美而又为人们熟悉不过的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,爱国之恋……因此,它让我感动的同时,也让我陷入了对爱的思索。
爱就像空气一样,每天都在我们身边,又最容易被忽视。但是我们的.生活中一刻都不能失去它,它已经如同血液一样深深地融入了我们的生命。就如“陪护爸爸”中,少年听说父亲住进了医院,便马步停蹄地来到了医院,想要照顾父亲痊愈,但是由于医院的疏忽,少年被领到了一个陌生人的病床前,他一直悉心的照顾这个素不相识的“父亲”,直到“父亲”幸福地离开人世。当少年知道他照顾的病人并不是父亲时,他是完全可以离开的,但是少年却留了下来,他自己也只不过是个孩子,难到这不是爱的体现吗?
的确,社会上无时无刻不充满爱。在这里,我懂得了:一个人如果心中没有爱,那么他就等于失去了一切,因为爱,使我们心灵相通,爱,使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖的手,让生活中处处开满真,善,美的鲜花。
篇6:小学生成功的滋味六年级
全文共 1022 字
+ 加入清单我有过许多次成功,有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星,其中有一颗算不上光彩夺目的,却让我终生难忘的。 I have successfully succeeded, there are big and small.They are like the shiny little stars in my mind. One of them is not glorious, but it makes me unforgettable.
暑假里,妈妈出差了,爸爸还在单位忙的不可开交,中午也不回来吃饭。这可苦了我,妈妈不在家,爸爸中午又不回来做饭,我只好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样,好些日子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天我终于忍不住了,像爸爸下达了“最后通牒。”“爸爸,求求你了。你别去上班了。要不,你就教我做一两个菜,不用太复杂,有营养就可以。要不我就要成‘小萝卜头’了。否则,妈妈回来后,我就要告你的‘滔天罪行’,让你尝一尝‘竹笋炒肉’的滋味。”在我的“威逼利诱”下,老爸就范了:“好,好,好……我就教你一道天下无人不知,无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过,你可千万不要再告我的状了!”“当然!”我自信的笑了。
爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀“要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀,然后要等锅里的油热后,再往里面倒……”一边示范。没有等爸爸做完,我高兴的就跳起来。“我会了。”我学着爸爸的样子系上围裙,拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕,两手掰开蛋壳,让蛋青和蛋黄一起流进碗里。接着,我往碗里放了少许盐、味精,搅拌均匀。最后把锅放在煤气炉上,往锅里倒了一些油。
不一会,油沸腾了。我立刻把鸡蛋倒入锅内,只听见“哧”的一声,蛋清和蛋黄迅速凝结在一起,成了一块蛋饼,还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着:“看,真有趣!蛋饼还会吹泡泡呢。”谁知它却不讲情面,我的话刚落,泡泡不见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看,糟了!黄灿灿的蛋饼变成黑乎乎的一块。爸爸看到这一切,乐的合不上嘴。我气呼呼的说:“你还笑呢!你教的什么呀!”爸爸语重心长的告诉我“万事开头难,做什么事情都不可能一帆风顺,失败了,再来一次,总会成功的。”
爸爸的一席话,灰心的我立刻自信起来,吸取上次失败的经验,等到蛋饼吹起泡泡时,我急忙用铲子来来回回的翻,不一会黄灿灿的蛋饼就熟了,还透着一股诱人的香味。
“世上无难事,只怕有心人。”做什么事情只要认真去做,就一定会成功。
篇7:难忘的小学生活六年级作文开头结尾
全文共 542 字
+ 加入清单如果说,回忆是一片璀璨的夜空,那么,我的小学生活就是那片夜空中最璀璨的星星,点缀着一个个难忘的故事;如果说,回忆是一本记载着生活的书本,那么,我的小学生活就是那本书中最精彩的一个章节,叙述着一个个难忘的故事;如果说,回忆是一幅五彩斑斓的图画,那么,我的小学生活就是那艺术品中最关键的一抹色彩,画出了一个个难忘的故事……
还记得刚刚步入这陌生的校园,心中便无比激动——这就是我将来要生活长达六年的校园。
这漫长而又短暂的六年,已经在我的心中烙下不可磨灭的痕迹。
忘不了一年级时带上红领巾的骄傲,考出好成绩的自豪;忘不了二年级时上台主持的兴奋,竞选队干部时的激动;忘不了三年级时获得奖状的微笑,忘不了四年级时制作班刊时的激情,忘不了五年级时竞争比赛时的掌声,忘不了六年级那拼搏努力时的自己……骄傲与快乐伴随了我六年。
当我不知不觉在脑海中翻开名为“回忆”的书本时,突然看到了那最可贵的一页——既有与同学之间玩耍的快乐,也有朋友之间的矛盾与不快,但最后的“结局”仍然是用微笑渲染的。这六年,我获得了比成绩更可贵的东西——朋友之间的互相关心,互相信任,回过头来,看到这闪闪发光的回忆,我如获至宝。
六年的光阴转瞬即逝,暮然间转过头,心中竟也感到了淡淡的悲伤,可是,仍让人无法忘却啊——那珍贵的回忆水晶。
篇8:2024《活着》六年级读后感
全文共 508 字
+ 加入清单生活有如立体几何图形,它是多面的,而我们却长了一双平视的眼睛。而优秀的文学作品会用语言和文字将你的思维带进它的多维世界,犹如编筐编篓。所以说阅读一本书就是对另一个自己的认知。“余华”的《活着》,似乎是在讲述一个“富二代”的败家史。主人公“福贵”不削眼里只有土地的父亲,那是他的生活。
母亲的溺爱也不过是父亲责罚的挡箭牌,那个活着的“福贵”不过是个肉体,又或者说他从来没活过。时间就是这么奇妙,历史的变革让“福贵”一无所有,然而悲惨却将他揉碎后埋在现实的土壤里生了根,发了芽,这才是一个有枝有叶的“福贵”,真正的“活着”。这也许就是“余华”创作的初心。
面对“活着”这个看似简单而又沉重深刻的话题,这是一个让我们学会思考的作品。我们是要活在别人眼里还是要活在自己的心里?“活着”可以解释为“生存”和“生命”,当然“福贵”也许没有想这么多,他只是觉得“活的像个自个儿”。然而即使是现在,又有多少人能“活的像个自个儿”?又或是说有多少人想过要“活的像个自个儿”!
面对富贵,面对贫穷,面对突如其来的灾难,如何“活着”!!也许只有经历过才能领悟。写作,不仅是记录,更是一种对世界认知提高的整理。不用活在别人的观点里,学会深度思考。
篇9:2024难忘的小学生活六年级下册
全文共 558 字
+ 加入清单六年的时光转眼就过了,感觉就像做了一场长长的梦,梦醒了,就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊!舍不得朝夕相处的同学们,舍不得慈祥和蔼的老师们,更加舍不得这所美丽漂亮的学校。
还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景,整齐干净的教学楼,宽阔的操场,花坛里的月季仍在绽放,亲切的老师,和我一样无知的同学们……现在,这里的一切我都了如指掌,这里就像我的家一样。
难以忘记,朝夕相处的同学们,失败时候给我鼓励,让我从哪里跌倒就从哪里站起来;难以忘记,高兴的时候和我一起傻笑,我们一起疯,一起笑;难以忘记,体育课上,雨哲仰卧起坐做不起来的时候,我们大家一起给她加油,看到她的坚持,我们一起泪洒操场;难以忘记……
当然,更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们,不仅课堂上教我们知识,也教给我们做人的道理,让我们从一颗种子变成一棵小树;从幼稚的小小孩童,变成茁壮少年;一件件,一桩桩,都是老师的心血,每一步成长都是老师的功劳,而我们,不记得多少次,让你失望,让你生气,让你哭笑不得。老师,就让我代表所有的同学对你说一声:“对不起!谢谢你!”
操场上的蒲公英,明年春天一定会开的更多吧!小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧!可惜,我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。
再见!我的母校!再见!我的童年!
篇10:小学六年级变形记
全文共 492 字
+ 加入清单今天老师出了一个题目《变形记》,要求是:发挥想象,可以变成任何。我想象着,假如我变成一条狗,一条生活在城市里正义机警忠诚的狗。
有一次,在公交车上正在无聊的闲看时,突然发现一个贼头贼脑的男子眼睛四处张望,手轻轻的伸进了一位女士的包包里。这时,正好快到站了,钱包已经到了贼头贼脑男的手里了,男子得逞了。不能在当观众了,马上下车了,我以迅雷不及掩耳之势冲到男子的后面,咬着他的裤子不放。车停了,我拽着他的裤子把他拖下了车,直奔旁边的派出所。我聪明的用爪子扒他的裤子口袋,用汪汪汪……的叫声来向警察诉说他的罪行,经验丰富的警察一下子就明白了事实真
相,他们把小偷男铐起来了。
由于我抓贼有功,派出所决定让我做人民的卫士——小警犬,为人民站岗放哨。我当上了警犬以后,我兢兢业业为人民做好安保工作,制止小偷,骗子在我面前犯错误。
在一次追捕在逃嫌疑小偷时,我的一条腿光荣的因公受伤了,行动起来不是那么的灵活了,我自动离开了神圣的警犬职位。
尽管我不再是警犬了,但依然改变不了我有一颗正义的心,我还会为人民服务,还会和罪犯作斗争,直到我无能为力。
假如我是一条狗,那么我就是一条正义忠诚的狗,为人民服务的狗。
篇11:《今天我是升旗手》读后感小学
全文共 385 字
+ 加入清单黄蓓佳的《今天我是升旗手》这本书,是我最喜爱的一本书,书中的主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢,而又乐于助人的“副班长”。我被书中的人物所吸引,让我迫不及待的打开书本,想象着书中的画面,津津有味的读完了整本书。
《今天我是升旗手》主要写了一位舰长的儿子肖晓的小学生。在六年级的学生肖晓心里觉得能当上一位升旗手就是他最大的梦想。
刚开始肖晓担任了升旗手,他在家中跟爷爷奶奶一起演习了好多遍,但在那天,因为领导要临时来检查,所以老师只好把拿过大奖的林茜茜担任升旗手。肖晓为了这个升旗手,一直都在努力着,做了许多好事:帮同学送饭,拦住小偷……最终在毕业时当上了升旗手,亲手升上了国旗。
读了《今天我是升旗手》我也要向肖晓学习,学习他的勇敢,学习他的拾金不昧精神和乐于助人的表现,以后也要成为一个光荣的升旗手,总之,我永远记住一句话:“只要你努力,没有什么做不到。只要你自信,就会成功。”
篇12:《神秘岛》读后感小学
全文共 317 字
+ 加入清单在这几天,我看了《神秘岛》这本书,从而让我知道知识的伟大。
这本书讲的是五名俘虏乘着氢气球逃离英国时遇到了困难,被困在了海中的一个无名小岛上,开始了一段新的历险生活。
仔细深入思考他们生存整整几年的奥秘,其实都是知识在帮助他们。我们都知道生活离不开水和火。小岛上水多得是,但火却只能靠他们自己想办法得到。这时就得靠知识来帮忙:制造放大镜和利用太阳的帮助产生火。在岛上,种种资源比比皆是,就看你怎样利用知识把它变成有用的东西。
培根说过:“知识就是力量。”现在想想是多么有哲理呀!在我们生活中就能看到穿梭在马路上的汽车、行驶的火车、飞机、船、电视机、灯泡等……造福我们的这些东西不就是知识创造出来的吗?
我以后一定好好学习,做一个充满知识的人。
篇13:《海底两万里》小学生读后感作文
全文共 578 字
+ 加入清单直到六年级的暑假,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。
看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。
在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。
我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒――凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。
我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,课外书将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
《海底两万里》是真正的好书!
篇14:有你真好小学生六年级作文
全文共 649 字
+ 加入清单姑姑,有您真好!在生活上,您给予了我无微不至的关心和照顾;在为人处事上,您教会了我许多做人的道理;在学习上,您鼓励着我努力向前。光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经十一岁了,在这过去的十年多间,我们经历了酸甜苦辣的时光,但在我的记忆里,这些都是满满的美好的回忆。
记得在三年级的一次体育课上,我一不小心把膝盖摔伤了。回到家里,姑姑知道我受伤了,急忙来到我面前,让我把裤子慢慢卷起来。姑姑看着我的膝盖,心疼地说:“摔疼了吧?还能看见血呢,以后可要小心些,伤口这么大,要注意些,别让它发炎了。你坐好了,我先帮你消消毒。”
姑姑说完,就去拿医药箱了,一手取出一瓶消毒水,一手拿着棉签,小心翼翼沾了些药水涂在我的伤口处,我却依然哇哇直叫的。这时姑姑温柔地说:“忍一忍,一定要消毒干净了,不然很容易发炎的,伤口要清理干净,不然以后会留下难看的疤痕的。”说着又把她自己的亲身经历的事说给我听。
姑姑一边讲着过去的事,一边帮我细致地处理着伤口,消完毒后,姑姑在伤口上帮我倒了些云南白药,她说这样可以早点好,然后姑姑拿着纱布,把纱布缠绕在我的伤口处,并用胶布把纱布固定在腿上。晚上要冲凉时,姑姑又叮嘱:“夏立峰,伤口是不可以碰到水的哦,过来一下,让我帮你在你的伤口外绑上一个塑料袋,让水不会流到你的伤口上。”就这样在姑姑细心地照顾下,我的伤口很快就好了。从这件小小的事情中,让我感到了姑姑的好。
在我成长的时光里,您一直是那颗耀眼的启明星,在漫漫长夜中指引我前行!您又像那充满无限光芒的太阳,温暖着我的心灵。姑姑,有你,真好!
篇15:《水浒传》小学生读后感300字
全文共 348 字
+ 加入清单《水浒传》这本书讲述了北宋末年的农民起义,描写了一百零八好汉因为当时黑暗的社会与腐败的统治者给逼上梁山,后受到招安,招安后被奸臣所害。这一百零八好汉生活在不同的环境,有着不同的性格,但都有着两个字,“忠”字与“义”字。给我印象最深的是“黑旋风”李逵。在宋江被捕之后,在刑场上,不顾自己的安危去救宋江,这不就是书中的“义字吗?宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,接受招安,这就是“忠”字。
在现实生活中,很多人做到的了“忠”字,却很少人能够做到“义”字。因为这需要很大的勇气与必死的决心。但是,有些人就拥有这很大的勇气与必死的决心。比如:董存瑞舍生炸城堡,用生命为部队开辟了前进的道路,黄继光为了完成任务,用胸膛挡住了敌人的机枪......“义”字,是人类发展的一个必不可少的“零件”。
篇16:夏洛的网小学生读后感
全文共 466 字
+ 加入清单今天我看了一本叫《夏洛的网》的书,作者是E.B.怀特,他生于纽约蒙特弗农,毕业于康奈尔大学。多年来他为《纽约人》杂志担任专职撰稿人。怀特是一位颇有造诣的散文家、幽默作家、诗人和讽刺作家。对于几代美国儿童来说他之所以出名是因为写第一流的儿童读物《小斯图亚特》和《夏洛特的网》。《夏洛的网》,一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!
一头小猪威伯与大灰蜘蛛夏洛同住在农场仓房的地窖中,威伯的肉肥了,人们自然就想吃它,这话传到了整个农场的动物,威伯怕得整天心神不安,于是,夏洛就答应威伯不让他死,聪明勇敢的夏洛在自己的网上编织“好猪”、“杰出”、“谦虚”等等字样,使得威伯在猪的比赛中荣获了大奖,人们把它说成一只神圣的猪,不但不吃它,还把它的食物变得非常好,夏洛就这样救了他的性命。后来,夏洛一生下孩子就死去了,威伯又怀着感激之情,保护了夏洛的孩子顺利诞生。
我觉得这一切都是围绕着蜘蛛夏洛的一件事,主要表现了夏洛的善良聪明,而且很够朋友,帮朋友从不要什么利益,这种朋友一定要交!可惜后来死了。
篇17:最新六年级《简爱》读后感
全文共 581 字
+ 加入清单在文学史上,有许多的经典名著将要永不垂朽,但《简爱》这样深深的进入人们的灵魂,以一种不可抗拒的精神吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界的,却廖廖无几。
主人公简爱是个孤儿,从小失去了父爱和母爱,她被寄养在舅妈家,受尽了这一家人的虐待。她的表哥约翰里德,经常无缘无故打骂她,表姐的蔑视,仆人的嫌弃……这是对她尊严无情的践踏,但正因为这一切,换来了简爱无线的信心与坚强不屈的人格力量。
后来她被送进了洛伍德学校。学校里的生活条件很恶劣,在这种教规严厉的学校,简爱仍然摆脱不了折磨,经常有人受不了而病死。简爱上学时被冤枉,受尽了冷眼相待。然而她并没有屈服于现状,而是敢于去面对现实,即使是被虐待,也得挺住。这点便是我喜欢简爱的理由。一个人可以受到屈辱,但不能不去反抗,否则生活也就没有了意义。简爱在那所曾让她受尽艰苦的学校整整呆了八年,这让我又对她更敬佩了。
再后来,她当了一个家教。但她从不因为自己是一个地位低贱的家教而在罗切斯特面前感到自卑,使得罗切斯特把她看做了一个知己,而慢慢地深深爱上了她。他的真心,让简爱接受了他。而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,毅然离开了。但当简爱得知罗彻先生受伤,又选择了终身陪在他身边照顾他。
简爱的许多事件与优点都值得们敬佩,她虽不幸,但她不畏困难,用智慧、善良与勇敢去攻破阻碍。正是这些,使它成为了一个优秀的人。
篇18:《小鲤鱼跳龙门》小学生读后感300字
全文共 469 字
+ 加入清单这个寒假,我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白,只要相信自己,什么事都能做到。
这个故事的主要内容是:在一个山清水秀的村庄里,有一条美丽的小河,小河里有一群小鲤鱼,这条小鲤鱼正在跳小桥,碰到了它们的奶奶,奶奶给它们讲了一个故事,它说:”你们的爷爷、爸爸、妈妈,它们都去跳龙门了,可是,它们都没有跳过龙门。“小鲤鱼说:”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应,小鲤鱼又说:”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和它的兄弟一块儿去,它们游着游着,有一条小鲤鱼被水草缠住了,一只大螃蟹从水草中钻出来,说:”你们是来干什么的?“小鲤鱼说:”我们是来跳龙门的。“大螃蟹一听,赶忙给它们让路,并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断,小鲤鱼们坚强的游到龙门水库,它们高兴极了,并一起跳过了龙门水库。
孩子高兴的对我说:”我也要想小鲤鱼一样勇敢!“虽然后半部分的内容孩子没有具体的说全,但他也能够明白只有坚持不懈的努力才能获得成功。小鲤鱼最终全部都跳了过去,孩子也替他们感到高兴。我对孩子说:”一定要努力学习,战胜困难,不怕挫折,取得成功,就带有小鲤鱼跳龙门的精神!“
篇19:《卖火柴的小女孩》读后感小学作文
全文共 274 字
+ 加入清单今天我读了《买火柴的小女孩》这篇文章,主要讲了有一个小女孩在雪地上边走边喊:“卖火柴啦。”可是没有人理她。她太冷了!于是,他就躲在墙角,点亮了一根火柴取暖,一阵风吹来,火苗就熄灭了,他又饿又冷,点了好几根,她仿佛看见了她的奶奶,小女孩非常激动,一根接一根的把火柴点亮,紧接着,她扑到了奶奶的怀里,说:“奶奶请把我带吧,我知道火柴已熄灭后您就不见了。”于是奶奶把她带上了天堂,火柴熄灭了,小女孩幸福的闭上了眼睛。
小女孩可真可怜啊!今天我们有这么好的条件,有吃有穿,所以,我们一定要珍惜,做一个好好学习,天天向上,长大对社会有贡献的人,创造美好的明天。
篇20:有你真好小学生六年级作文
全文共 632 字
+ 加入清单姥姥常说,我从前很喜欢双手叉腰跟在她身后,然后大摇大摆的走着。我问姥姥,我小时候为什么要这么做?姥姥说,因为我喜欢学她。
我从小是姥姥带大的,生活中很多的习惯都随了姥姥。从前的姥姥也是很调皮的,知道我喜欢学她之后,就好似找着了生活的乐趣一般。常常做着一些有趣而又滑稽的动作,就等着我去学她。
在我小时候的照片里,有不少张照片我的模样都怪搞笑的,比如我做鬼脸的,两只手扯着自己的耳朵的,张着舌头哈气的……不用说,这些照片全都是姥姥趁我学她的时候一一拍下来的。我问姥姥,为什么要拍下这些照片?姥姥说老谋深算的瞧了我一眼,说道为的就是等到这一天。
这一天有什么含义?因为每到这一天我翻看着这些小时候的照片时,我都会双眼瞪向姥姥。毕竟这些照片都能归结于小时候的“丑照”,更何况,在这些照片之下可都是姥姥捉弄我时的情景。每每想起这个,我都想将这些照片给藏起来。但是这些照片我是拿不到的,姥姥把这些照片当宝贝一般,从不离身。
虽然姥姥很皮,但是我还是想说,姥姥,有你真好。
因为有你,我的童年变得如此的丰富有趣;因为有你,让我成长至今,在我的成长之路上,都是你陪伴着我;因为有你,让温暖时刻都笼罩着我。姥姥,有你真好。
现在的我长大了,姥姥你手中的这些照片都是你陪伴着我的时光,尽管很多时候姥姥你都故意翻开这些照片给我瞧,想着气我一番,亦或是逗趣我一番。但是这些照片里的时光是如此的快乐,很多时候我被你的逗趣给气着了,但是我也知道这不过是姥姥你爱我的另一种方式。
姥姥,我的童年里有你真好!