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我的拿手好戏优秀作文开头结尾(汇总20篇)

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 410 字

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7月19日成都高新区文化指导服务中心要举办首届少儿才艺大赛。妈妈刚放暑假就给我报了名,因为表演是我的兴趣爱好中最拿手的。

经过一段时间辛苦训练,我们终于迎来了少儿才艺大赛的这一天,一大早我就十分自信地跟爸爸、妈妈来到才艺比赛现场。妈妈帮我化妆,爸爸就到老师那里去签到,我排13号。我激动而又带着一点紧张跟老师走进舞台。我的前面有表演讲故事、跆拳道、朗读等。表演的小朋友们都精神饱满的认真投入,奋力地把每一个动作都做好,做漂亮。该我上场了,我上台先用洪亮的声音汇报了我表演的节目是讲《田鼠和家鼠》的故事。看着台下观众鼓励的眼神,我开始深情并茂、绘声绘色的讲起来。故事讲完时我向大家说:“我的故事讲完了,谢谢大家”,并向大家鞠了一个躬。台下响起了悦耳的掌声,我高兴地走下了舞台。

我走下台,妈妈竖起大拇指说:“你今天表现的真棒”,爸爸也正朝我微笑地点头呢!通过今天的比赛,我们都得到了很好的锻炼,也丰富了我们少年儿童的业余生活。

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篇1:我的拿手好戏是打乒乓球

全文共 760 字

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别人的拿手好戏是做红烧肉、缝补衣服,打篮球等等。而我的拿手好戏是打乒乓球

记得我八九岁的时候,受爸爸的影响,我特别迷上乒乓球运动。

那天爸爸休假,不用上班,我也放假,作业也写完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厉害,曾经在村子里打败过许多人,所以我也想学。爸爸球拍、球都有。我们带着它们,就到村里的乒乓球台去练了。他说“你可看好了,这是快球,这是削球,这是推球”。我照着他的样子,我打出了第一个推球,感觉很好。这样我的推球越来越快,练了一会,越来越精准了。练了足足一个小时的时候,我的推球足以让我的爸爸输的时候才休息。那时候,我大汗淋漓,不知道我的推球,能不能在这个村子里闯荡?

我的爸爸一看我大汗淋漓,说“脱了上衣,要是热”,我爸爸说着把上衣脱下来,我也脱下了上衣。接下来我和爸爸继续学习削球。这个削球和推球不一样,要让拍子倾斜45度打过去。爸爸给我做示范,说“你看好了”,他先用推球打过来,我也用推球打过去,这时他便削了一个球,我丝毫没有注意,削球落到我的台上时,它向我爸爸的方向转去,我推球的大。白费了。这个削球我也练了一个多小时才练会,这样,我和爸爸便时而用推球,时而用削球打,练得大汗淋漓。这样我的好奇心更大,为什么呢?因为我还想,我可以挑战别人了,爸爸说要想挑战别人必须打快求。

我的爸爸又让我练快球,我说“爸爸,你先发一个。”爸爸发完了,“好快”,我说。你快点儿教我吧,我和爸爸便耐心地教我,从下午练到傍晚,我可以和爸爸打快求,了我很高兴。

第二天星期天,我在小朋友面前炫耀自己。我在台前跟他们说,这是推球,这是快球,这是削球,小朋友们很羡慕,但好像没有一个同学懂。

过了几天学校乒乓球比赛,我和对手比。一会快儿,一会儿削,一会儿推,使对手难以招架。就这样我取得了不败的战绩,夺得了第一名。

这就是我的拿手好戏。

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篇2:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材

全文共 415 字

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有的人喜欢书法;有的人喜欢游泳;有的人喜从唱歌;有的人喜欢……而我最擅长的便是跳舞了!

舞蹈有很多种:街舞,芭蕾舞,拉丁舞等。街舞,潇洒炫酷;芭蕾舞,举止优雅;拉丁舞热情奔放。我最终选择拉丁舞。

第一天,妈妈带我去见老师,老师先教我基本功:双腿弯曲,趴下地上,老师负责压我们的腰。刚开始还好,可是到后面越来越疼,我的眼泪在眼眶里打转,“好了,歇一下吧,”老师说。我这才松了一口气。可没想到,这次老师叫我靠在墙上,双腿又开我照做了,谁知老师用脚压住我的腿,慢慢往后推,我的胯一阵又一阵的刺痛。终于,下课了。一了课我就找到妈妈,哭着嚷着不想学了,妈妈语重心长地对我说:“你自己要学的就要坚持下去,不然以后你想学什么都不让!”我只好咬着牙走了回去。

就这样日复一日的练习,我竟然可以去上海电视台录节目了,在台后,我不禁紧张万分,在台上,我把所有的紧张和害怕化成了激情,博了观众的一阵阵掌声。

我明白了,坚持就是胜利!多坚持一会,离成功就会更近!

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篇3:我的拿手好戏六年级作文800字

全文共 924 字

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每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏是演奏小提琴。

美妙 邂逅

第一次看到小提琴,灯光暖黄,琴身华美。我惊叹于弦轴每一次轻微转动,琴箱都会精巧灵敏地应和;手指每一次滑落指板,都会触及美妙音符的灵魂。小提琴的浪漫与精致,令我陶醉其中、不能自拔。

我梦想着有一天:持琴、揉弦、运弓,弓舞弦揉间,芙蓉泣露之音袅袅而出,漾出一朵中西合璧的音乐之花。我以为,练好手指技巧,就可以演奏出美妙的音乐。

终于,祖国七十华诞,我要与古筝合奏一曲《渔舟唱晚》。

可是——

迷惘 顿悟

“只知道炫技巧,感情在哪里?”老师的批评依然萦绕耳畔。“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲”,同伴把古筝的隽永与雅致演绎得淋漓尽致,我却始终没有找到和谐完美的琴声。窗外,细雨蒙蒙,灰黑一片。学琴七年有余,曾苦练技巧,曾苦学乐理;但到了《渔舟唱晚》,不管如何苦练,总是无法充分表达出那份荡桨归舟的欢快,那份渔家丰收的喜悦。我既焦躁又茫然。

“汝果欲学诗,工夫在诗外”。脑海里突然浮现出这句话,古人学诗如此,那学音乐呢?我暗自思忖:一味的练习似乎不再奏效,是否该换个角度来提高自己的感悟力?于是,接下来的日子:我细细品味香山居士《忆江南》里如诗如画的江南水乡,“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”;我慢慢咀嚼昌黎先生眼里清美秀朗的桂林山水,“江作青罗带,山如碧玉簪”。看到“浮云游子意,落日故人情”,我不再匆匆掠过,而是潜心体会青莲居士的那份不舍;读到“临行密密缝,意恐迟迟归”,我不再有口无心,而是尽力领悟东野先生的那份深情。夕阳西下,弓弦捻揉之际,清朗的暮色蹑足来到我的窗前,带我一路逾山越谷,去巧遇那场丰收渔歌。我终于明白,原来每一首看似简单的乐曲都饱含着曲作者的深情。

沉醉 共鸣

“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨。雁阵惊寒,声断衡阳之浦”。再次演奏,脑海里不再只是精准的节奏、高难的技巧,而是幅幅流动的画面;琴音时而低沉厚实,时而婉转清澈。

揉弦、换把、顿弓、泛音,每个技巧都包含一份真情。

抬弓,收音,我领略到了从未有过的快乐。

古筝的灵动与小提琴的柔美配合得天衣无缝、水乳交融,勾勒出碧波万顷、晚霞斑斓、轻舟归航、渔歌四起的醉人画面。技巧精湛、饱含深情,《渔舟唱晚》不再只是规整的宫商之调、角徵之音,而是用心倾诉的共鸣。

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篇4:我的拿手好戏优秀

全文共 481 字

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每个人都有一技之长,而我的拿手好戏就是弹吉他。

在学习吉他的过程中,有苦也有甜,有成功也有失败,在刚开始练琴的时候,有许多音符都是看不懂的,最让我头痛的是五线谱,曾因为背不过每个品格相对的音而着急,明明知道正确的弹法却弹不出声音而沮丧。后来,在吉他老师的谆谆教导下,经过日复一日的练习弹奏,我终于克服了一个又一个难关。而我的手指也磨出了厚厚的茧子,磨出了血泡。不知道手指上已经裹了多少个创可贴,但是,功夫不负有心人,付出总是有回报的,在参加“齐鲁情”青岛区比赛中,我弹奏了一首经典名曲——《在绿色的树荫下》,我的手指在琴弦上轻轻地滑动着,美妙的音乐从琴弦上流泻下来,我仿佛置身在这棵枝繁叶茂的大树下,微风习习、绿草如茵,阳光透过树叶洒在我的身上,十分惬意。最终,在我专注的演奏下,我小组赛中脱颖而出,获得了吉他组B组第二名的好成绩。

这次虽然我没有拿到第一名,但是我却收获了很多,因为这是我第一次参加这样的比赛,之所以能取得这样的成绩,离不开我平时的刻苦练习,如果说成功是一扇通往金色的大门,那么勤奋就是打开大门的金钥匙,今后我会更加努力,希望能再次取得更好的成绩!

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篇5:我的拿手好戏作文吹笛子

全文共 562 字

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在那清脆的笛声中,我带着微笑与乐团成员在总指挥下演奏,全场观众寂静无声,全神贯注地看着我们。

我的手里拿着熟悉的笛子,吹着动听的曲子——《陕北小曲》。美妙的乐曲声从笛孔中飞出,我已经和大家合声为整齐划一的演奏,我们仿佛不再是一个乐团在演奏,而是一个人在独奏。

在美妙的乐曲声中,我的思绪仿佛又飘到了我学笛子的时候。因为一次偶然的机会我喜欢上了笛子。那天,我在公园里听到一位老奶奶吹《葬花吟》,听到这首曲子,它勾起了我许多《红楼梦》场景的遐想,我仿佛看到了黛玉葬花,我很喜欢这种身临其境的感觉,于是我到了少年宫,让郭老师教我吹笛子。而我就从do开始学,在这期间郭老师告诉我们,学乐器贵在坚持,而我坚持了下来成为了一名优秀的小演奏家。 此时,音乐演奏厅外,天已经黑了,天上的月亮照着大地,散发出柔和的光,众星捧月,月亮旁边的星星一眨一眨着眼睛,它们好奇地注视着乐场,静静地聆听着乐曲。再看乐场里随着指挥的手一上一下地挥动,清脆的笛声在乐场上方回旋,观众席上鸦雀无声,所有人都静静的听着,一曲终了,半晌观众依然陶醉其中,没有人从那美妙的乐曲中醒来。忽然观众席上不知谁先鼓掌,接着雷鸣般的掌声,想起来为我们喝彩,而在这响起来的掌声中,我们脸上露出了骄傲的微笑。

那次我们的演出获得了观众的一致好评,而我则更加喜欢自己的拿手好戏——吹笛子。

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篇6:我的拿手好戏作文500字骑自行车

全文共 502 字

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大家好,今天我来向大家介绍一下我的拿手好戏——骑自行车

骑自行车可不是件简单的事。我最开始时自行车总是倒,只能用脚踩在地上蹬,练习过后就能骑好了。眼睛还要看前方,只要有人就要减速慢行。我在骑自行车前做好了全身保护的装备,自信的骑上的自行车。谁知以上自行车车就往右边倒了,重重的砸在了我的脚上,这时脚上一大块地方鲜血直流,我急忙用手捂住伤口,忍着疼痛回了家。连自行车都不拿了,现在我至少一周都不能再骑了。伤好了以后我就十分小心地骑自行车,生怕再出意外。这时的我小心地连自行车的车头和车尾都离地面有一米还高,这次总算能掌握骑自行车的本领了。现在弟弟骑着骑着居然撞到了一位阿姨的脚,这下弟弟可惨了,爸爸连忙上前来解释,并给她道了歉。现在的我已经很会骑自行车了。有一天我骑着骑着开到了草丛里,因为那时候我正在发呆。我可怜的脚啊!那个伤口又出现了,而且这次出现了两个。“哇,哇,哇……我怎么这么倒霉呀?现在爸爸妈妈和弟弟都看到了这一幕,实在是丢脸啊,是在是太尴尬了,本想露一手,结果我的拿手好戏却被演砸了,下一次我要格外认真得骑。”我边哭边想着。这就是我的拿手好戏,厉害吧?

我想你也有不少拿手好戏,快来分享一下吧!

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篇7:拿手好戏年级

全文共 614 字

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“1 1 5 5 6 6 5,4 4 3 3 2 2 1……”音乐教室里传出了一阵动听的乐曲声,时高时低,时快时慢,给人一种置身于梦幻中的感觉。

一曲完毕,我的思绪又飘回到了五年级上册时,我初学尤克里里的情景。

那会儿,我连书上的简谱也看不懂,只知道这些是阿拉伯数字。教我弹琴的徐老师对我说:“尤克里里有四根弦,第一根是嗦,第二根是哆,第三根是咪,最后一根是啦。”我似懂非懂地点了点头,其实一头雾水。

为了学好尤克里里,我开始背这些数字对应的音。最后,我终于对这些数字有了敏感度。老师见我对数谱熟练了之后,开始让我练曲子了。

“最简单的一首曲子是小绵羊,这是谱子,你好好练。”老师将那张谱子递给了我。我开始练习。“这不对。”“这手按错了。”“换手的速度不够快。”我几乎在崩溃的边缘徘徊了,练了五六遍的琴,大拇指已经磨出了一个黄豆般大小的水泡,可是这是我喜欢的乐器,我一定要坚持下去。

渐渐的,渐渐的我越来越熟练,《送别》、《隐形的翅膀》等等,都已经不在话下了。

2019年一月,我迎来了第一场比赛。

我坐在舞台中央,望着下面那群为我欢呼的人群,我紧张极了,生怕自己弹不好,搞砸了这场比赛。灯光亮起,比赛正式开始,我的手像小精灵一般在琴弦上跳跃着。琴也发出了动听的歌声。最后我拿下了这场比赛的冠军。

我庆幸,庆幸当初我没有放弃学习尤克里里。这都归功于老师对我的鼓励和家长的支持。

学习尤克里里的过程,让我明白了:要学会努力,并不断地练习,才能成功!

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篇8:我的拿手好戏作文画画

全文共 1006 字

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听奶奶说:在我周岁时,爸爸在我面前摆放了铅笔、人民币、键盘、皮球、乐高和彩笔,让我抓周。在一家人的众目睽睽之下,我毫不犹豫地抓起了彩笔。从此,我就和绘画结下了不解之缘。

我的家里有一面绘画墙,那是我的小天地。一有时间,我就用画笔在墙上诉说我的内心世界。有一次,我随手画了一幅“青蛙军团”,妈妈看到后,觉得非常有意思,就拍照下来发到了网上。没想到被一位姓寻的漫画老师看到了,觉得我很有绘画的天赋。于是,他想办法联系到了我妈妈,说是要收我为徒。我十分惊喜,还有这样的好事!妈妈带我来到了寻老师的画室。自此,我开始跟随寻老师学习漫画。寻老师和蔼可亲,教学十分耐心。不到一年的时间,我就通过了漫画的四级考试。寻老师认为我应该更系统地学习一些绘画技巧,便把我介绍给了一位姓黄的老师,专门去学习速写和素描。

第一次见到黄老师,我就特别紧张。满脸的络腮胡子,看起来凶巴巴的,感觉他像极了加勒比海盗。但是,渐渐地我发现黄老师的脾气特别的好,而且说话很幽默,很有艺术家的风度。他除了指导我们绘画,有时间就和我们学员打成一片,有说有笑,慢慢地我对他敞开了心扉。

虽然寻老师和黄老师都说我很有绘画天赋,可是一接触速写和素描,我才发现这完全是一个新的领域。如果说速写、素描是王屋、太行两座大山,那我就是一个小土丘;如果说速写、素描是黄河、长江,那我就是一个小池塘……我差得实在太多了。记得有一次,老师摆了一些静物,让我们临摹。我怎画也画不好,苹果画得像土豆,茶壶画得歪嘴子,圆的不圆,方的不方,直的不直,更别说明暗面了,急得我都要哭了!谁说我有绘画天赋呀?我太笨了!我第一次因为画得不好,有了挫败感。就在这时,黄老师走过来,轻轻地拿起绘画铅笔,寥寥几笔,我的画面立刻变了样,霎时有了立体感。我高兴地说:“谢谢老师!”“别着急,你看,应该这样画……”在黄老的指导下,我的第一幅静物素描终于成功了!至今,我还保留着那幅素描,因为那是我的起步作品。

后来,我只要一有空闲时间,就练习绘画。在学校,我积极参与黑板报的设计,甚至课间,我都在地上画。通过不懈地努力,八岁那年,我的速写和素描双双通过了六级考试。拿到证书的那一刻,我虽然嘴巴在笑着,可是心里却觉得酸溜溜的,眼中含着泪花。

画笔是神圣的,它可以勾勒出世间万物:冬日的街头、春日的草坪、夏日的池塘、秋日的村庄……它还可以画出你的内心世界,你的喜怒哀乐,你的苦乐酸甜……现在,绘画成了我的拿手好戏了!

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篇9:我的拿手好戏的

全文共 325 字

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我的拿手好戏是煎饼。

有一天,我放学回到家,一开门一阵煎饼的香味迎面扑来,顺着香味走进厨房,一看原来是妈妈正煎着饼呢!饼像一位运动员在锅里翻滚着,泛着金黄的光泽,香味儿就是从这张饼上散发出的,看得我口水直流。于是我向妈妈请教,妈妈笑着说:“好!只要你想做就好!”妈妈耐心讲解完后,我牢牢记在了心间,一有时间我就练,后来练的越来越好了。

一次家里来了客人,我便自告奋勇为客人们煎饼。先让锅先生洗下澡,再把锅先生放在心情暴躁的灶先生的头上,然后激怒灶先生火冒三丈,接着让油小姐泡温泉,紧接着叫来了面粉小姐陪伴,帮面糊小姐翻了个身,好让她金黄的衣服更加熨帖,最后我用锅铲一捞,一张金黄的面饼就上桌了。

客人们尝过后都称赞不已,我心里美滋滋的,这可是我的拿手好戏!

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篇10:我的拿手好戏学生高分作文范文

全文共 355 字

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同学们,你们想知道我的拿手好戏是什么吗?想知道,那就往下看看吧。

我的拿手好戏就是弹钢琴,关于弹钢琴的故事我三天三夜也说不完。

我学习弹钢琴可是很认真的,我从小学一年级就开始和钢琴“交朋友”了。刚开始学,我怎么也弹不好,学会了“哆”,忘记了“西”,老师总是鼓励我。我每天都要练琴一小时,就这样我学会了弹钢琴。一分耕耘一分收获,我现在已经弹得很好听了,妈妈都夸我是“弹琴小达人”。

弹钢琴这个拿手好戏给我了自豪感。有一次,姐姐要和我比赛弹琴,比弹一首曲子,谁弹得更好听,谁就胜利。我想我一定要打败姐姐,让大家都知道,我才是真正的“钢琴之王”。比赛中,我弹了一首《少年》,爸爸妈妈都说我弹得很好听。姐姐弹的是一首儿歌,最后,我赢了,你说我自豪不自豪?

这就是我弹琴的故事,我从弹琴中明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇11:我的拿手好戏

全文共 1090 字

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十八般武艺,样样是好戏,我的拿手好戏就是马赛回旋。

马赛回旋是一个足球的过人动作,我第一次见这个动作是在电视上。那一次,我看足球明星梅西的比赛直播。只见梅西被四个人围住,这次非丢球不可了!没想到他左脚一踩球,身子一拧旋转540度,随后右脚一拉,带球从人群空档处穿出。解说员赞叹道:“太棒了!梅西凭借一个马赛回旋突破了围追堵截!”我被“马赛回旋”震惊了,我也要练成这个“拿手好戏”。

我迷上了马赛回旋,不管在学校还是在家里,一有时间就假装有球,左蹦右跳练上一通。有一次在家里拿球练习竟然把柜门踢坏了,爸爸批评我:“要练就到球场去练!”我好像得到圣旨一样,拿球飞奔下楼。小伙伴们正在踢球,我赶紧加入一方。球传到我脚下,对方上来两个人围我,我灵机一动,这不正是我练习的好机会吗?我边想边观察场上的站位,然后左脚把球一拉,右脚一踩一拨,正要出球的瞬间,球被对方队员破坏,我也由于站立不稳摔倒在地。易地再战,我又一个机会拿球,同伴大喊“这回可别再丢球!”面对对方两人围堵,我身体旋转540度,对方以为我要向右面突破,都向右面移动,而我却用比上次更隐蔽的动作右脚把球拉了回来,从左面空档突破了重围!哦!马赛回旋——我练成了!

从那以后,不论是正式比赛还是自己练习,一有机会我就运用马赛回旋过人突破,渐渐把马赛回旋练成了自己的拿手好戏。

今天正是学校班级联赛的决赛。“加油!加油!”同学们的呐喊声如雷贯耳,可场上的气氛却非常紧张。临近终场比分还是0:0。这时队友把球传给了我,对方马上两个队员上来围我。对方教练马上大喊,“注意!他会马赛回旋,再上一个!”对方另一名球员应声而动。我不慌不忙,左拨右拉,一个马赛回旋过了两个人。迎面而来的第三个防守队员,我身子往左一个假动作没有晃过对手,紧跟着第二个马赛回旋从右面突破了防守。这时防守队员都被我甩到了身后,直接面对对方守门员。守门员是个虎背熊腰、比我高出一大截,他张着手臂勇猛地朝球扑来。场下喧闹的声音静止了一样,掉一根针仿佛都能听到。队友朝我大喊:“马赛回旋!看你的!”对方门将也知道我有绝招,一边大呼小叫分散我注意力,一边逼近缩小我的射门角度。这一次,我没有像前两次那样直接使用马赛回旋,而是先做一个钟摆动作。守门员已经和我相距不到两米了,他飞身跃起双手扑球。这时看我的了,我把马赛回旋反着做,右脚踩球,身体旋转,左脚一拉一挑,球从守门员两手上方跳过去,我跟上一脚,射门——进了!1:0!比赛结束,我和队员们热烈庆祝,高兴极了!

只要功夫深,铁杵磨成针。要想把拿手好戏练到炉火纯青的程度,必须平时付出汗水和努力。对学习也好,对业余爱好也好,都是一个道理。

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篇12:我的拿手好戏打篮球作文600字

全文共 797 字

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“哈哈哈,我们胜利了。”我们团队高声呼喊着。我们辛辛苦苦训练的日子终于有回报了。

在一个阳光明媚的下午,我们班的篮球队打了一场比赛,在比赛中我们打的不可开交,尽管我们拼尽全力,但比分始终都一样。在分数一直高低不下的时候,因为我太想赢了,所以就不小心把球没投进篮框而被对方抢了球,输掉了比赛。

因为这一件事我内疚了许久,母亲知道后鼓励我,开始千方百计地让我对篮球重燃兴趣。慢慢的在母亲的鼓励下,我又重新开始练了起来,三步上篮、单手插板、假动作……各种绝招我都有条不紊的练了起来。后来熟练后,我找到了几个同学一起来打篮球。我先快速运球躲过了他的进攻,紧接着又开始三步上篮,第一次没有上进,还差点被一个同学一个箭步差点抢到球,但是还好平时的练习不是白练的,球被我抢了回来,于是我再次投篮投中了。这样一日又一日地练习,我的投篮技术越来越好了。

第二天,我们和上次比赛的团队在篮球场里遇见了,他们开始对我们冷嘲热讽,最后还说了一句:“不服来战!”我愤怒地吼了一声:“来啊!”

我们来到了球场,他们先开始故意放水,让我们投到了。还差一个球就赢的时候,对方骄傲地说:“就算只差一个球,我们接着放水也能照样打赢你们。”可我们不服气地说:“有本事来一场公平的对决,故意放水算什么好汉?”

我们开始了比赛,首先我先躲开了他们的进攻,顺利抢到了球,传给了我方主力队员,接着我们顺利地进了一个球。在我们完全的配合之下,我们又接二连三地进球,但是对方很快就查觉到了不妙,此时我方已没有了多少体力。

对方抓住这个机会接二连三的进球,慢慢的比分拉近了不少,但是双方都已经没有了体力。就在这个时候,我意外地接到了球,主力队员大声说到:“看你的了。”对方以为我会和上次一样,但是我躲过了进攻用单手三步上篮结束了比赛。观众们也欢呼了起来,为我们喝彩,仿佛在庆祝这个时刻。

从这件事我知道了,做事要有恒心还要专心。打篮球从此也成为了我的拿手好戏

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篇13:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 517 字

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在我的童年生活中,最非常值得我显摆的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩,都能够与麦当劳的相提并论呢。

做土豆泥的第一步是挑土豆,要挑色香味俱全好长得漂亮的。次之要削好土豆,将土豆放入锅内煮熟。接着就是最重要的一步——配制料汁,将一小块无盐黄油放入水里,添加适量牛乳,黑胡椒粉,香油和生抽酱油,大概搅拌后放入微波炉加热内加温20秒,它出去后再充足搅拌——由于这时候无盐黄油早已溶化,更强搅拌。这时候取下已蒸好的土豆,用专用工具将其倒成泥,随后晾干土豆泥,使其变温,接着将调好的汁放入锅中炒糖色并煮开。最终将丝滑甘甜的料汁浇在白嫩嫩的土豆泥上,这家常小菜就做好了啦!

我第一次做土豆泥的情况下提心吊胆,十分焦虑不安,就怕犯错一步,自然我成功了。接着我又干了一大铁锅土豆泥。并突发奇想将,我做土豆泥的全过程公布在了抖音上,无需想——那一天一家人守着一锅土豆泥低头苦吃,祖父还夸我做的好呢!

但之后的某一天同学们来我们家玩,得意洋洋的我决策给他们露一手,沉浸在激动中的我大脑一热手一抖,一不小心把酱油当生抽酱油用了,做出去的制成品又黑又恶心想吐,令人一点胃口也没有——取出大戏演砸啦。

我眼中的自己的特长,还有机会你也来品味一下我的张氏土豆泥吧!

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篇14:我的拿手好戏作文优秀开头

全文共 614 字

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说起拿手好戏,那我可是有很多,比如:骑车、玩游戏、煮面……要说最拿手的嘛,非钓龙虾不可。

一个阳光明媚的早晨,谢星宇到我家来找我,对我说:“我知道哪里有龙虾,我们去钓龙虾吧!”那钓龙虾可是我的拿手好戏,有机会在他面前露一手,我怎么会不去呢?我听了后,二话不说,连早餐都顾不得吃,在桌上拿了根一次性筷子就去了。

不一会儿,我们到了池塘边。我大吃一惊:龙虾真多呀!看见一群龙虾靠着岸边,我伸手去抓,还没碰到了,水波一漾,它们就跑掉了。我移了一个位置,又看到了一只大龙虾,我把筷子轻轻放在那只龙虾的旁边,等它来夹,它一夹到,我就慢慢地把龙虾弄了上来。

这么多龙虾,正是我施展拿手好戏的好机会。我一回家吃完早餐,就拿着一根线和一团小小的肉,重返战场。在来的路上,还捡了两个牛奶桶,我准备与谢星宇来一场钓龙虾比赛。

我把肉放在一个龙虾旁边,它便会经不起美食的诱惑,慢慢地挪过来,当他把肉夹得紧紧的,我迅速地提起来,把它放进桶里。

我发现在一个棚子下面的都是一些夹子很大的龙虾,我在那里钓了几只大的。谢星宇见我在那收获不小,也过来钓了。他一过来,我的线就被一只大的龙虾夹给夹断了,他笑着对我说:“看着我是怎么把这只大的钓上来吧!”他气势十足,可还没等他回过神来,他的线也被夹断了。看着他那不敢相信的样子,我捧腹大笑。

最后,我领先他5只,我高高兴兴回家了。回家后,我才知道这是别人喂养的,真是“三天不打,上房揭瓦。”我因为我的拿手好戏被奶奶狠揍了一顿。

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篇15:我的拿手好戏六年级600字作文

全文共 661 字

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我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。

独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平衡。一开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,之后经过反复练习才坚持平衡。第二点就是怎样样上车。上车也不是什么容易事,教师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无能为力。之后教师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了上车的技能。最终学完上车了,我以为能够开始骑车了。

可教师却让我们学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。教师让我们每一天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我此刻不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每一天都十分艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。

最终要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的手骑了起来,之后我和妈妈各拿着红领巾的一端能够骑了,经过一个月的训练后我能够独立骑车了,太开心了。

有一次教师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。教师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了教师的话全力冲刺,最终用时1分钟拿到了第一名成绩,之后又拿到了五段的奖状。

这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有这样的技能而自豪!

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篇16:我的拿手好戏跳舞作文

全文共 1017 字

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每个人都有自己独一无二的“杀手锏”,有的人入水变“飞鱼”,有的人翩翩如“天鹅”,有的人拔腿变“猎豹”,有的人开口如“百灵”……我的拿手好戏是史上最帅气、最洒脱的一个——街舞。

俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功。”我这身本领啊,学起来并不容易,你可知我历经多少光阴岁月、多少辛苦磨炼、多少严厉批评?嘿嘿,我从九岁开始学习街舞,除了每周正常训练之外,寒暑假还有额外的集训,一次次苦练让我的协调性越来越好,一滴滴汗水让我的自信心越来越强,我呀,总想找个机会来证明自己的实力。

去年年底的班级联欢会上,同学们都积极地展示自己的才艺,我觉得自己大显身手的时刻终于来到。劲爆的音乐响起,我就踏着节拍跳了起来,脑海里那一个个清晰舞动的小精灵,瞬间幻化成一次次漂亮的转身。快看!舞台上的我时而像草原上奔跑怒吼的雄狮,时而像天空中展翅飞翔的苍鹰,时而像大海上汹涌澎湃的狂澜,时而又像林海中静止不动的山峦。长发飘飞、单腿跪倒、双手甩起,再加上躯体一个大大的wave,同学们都看得津津有味,一双双眼眸追着我的身影来回游弋。要知道,多数女生可都是学民族舞或芭蕾舞的,她们对我跳的这种刚劲有力且棱角分明的舞很是好奇。我呢,当时脸上的表情冷冷的,尽力摆出一副很酷的模样,这次表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。随后,有的人说配舞的音乐太短,让人看得意犹未尽;有的人说士别三日,当刮目相看小付了;还有的人说我的动作干净、利落,没有一点儿拖泥带水的样子。哈哈!能够得到同学们的褒奖,我的自信心瞬间爆棚。

转眼间就到了今年暑假,我又去街舞班参加集训。这次集训,老师教的是新舞,节奏比较快并不容易跟上,所以她要求我们学员认真听课、练习。在老师讲分解动作时,和我一起上课的几个女生总是交头接耳,她们既不注意听讲,也不记动作要领,几次课下来,老师让我站在领舞的位置,给她们做示范,wave、hop、walk on……整套动作是一气呵成做下来的,老师表扬我跳得堪称完美,我的心里甭提有多美了!八月初,妈妈带我去郑州参加一个亲子夏令营,期间有才艺展示环节,我又对着镜子把刚刚学过的舞蹈练了一遍又一遍。等到正式表演时,面对来自不同省份的妈妈和小朋友,我一点儿也没有紧张,毕竟那些动作早已了然于心中,最终,我的展示获得了她们的一致好评!功夫不负有心人,我的努力终于得到了回报。

我非常喜欢跳街舞,它能让我锻炼身体,它能让我放松精神,它能让我着迷韵律,它能让我收获自信,它——就是我的独门绝技!

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篇17:我的拿手好戏六年级满分作文

全文共 473 字

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有的同学拿手好戏是跳舞,有的同学是书法,有的同学是弹钢琴,而我的拿手好戏当然是画画啦!

我特别喜爱画画,那画画技术也是一流的,有一次老师让我们随兴创作一幅画交上去参赛,我激动地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!这正是我大展身手的好时机!

晚上,我随兴利作了一幅宇宙行星图,我拿给妈妈看,妈妈拍案叫绝,夸赞道:“画的不错,颜色的搭配调理很好,画得这些行星仿佛如真实的一样,守宙的那些模样你都给画出来了!”说完,还拿出手机拍照发了个朋友圈,第二天,我走去学校的一路上心情是那么的美好,到了学校后,我兴奋地拿出那幅画,递给了老师,老师竖起大拇指为我点赞。同学们都蜂拥而上前来观赏,这时,我心中升腾着一些小自豪。

大概过去了一个月,我们几乎都忘却了这件事,直到参加完升旗仪式,校长才讲道:“下面公布一下上一次参赛荣获奖项的同学,“我的心跳不停加速,过了一会儿,才报到一等奖的同学,我仔细倾听着,只听见校长报到了我的名字,同学们和老师们都鼓起了热烈的掌声!

当然,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”!我也不能太骄傲,好了,你们有没有羡慕我的画画技术呢?也赶紧学起来吧!

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篇18:我的拿手好戏作文

全文共 344 字

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我会的东西很多,唱歌、画画、剪纸……但是我最拿手的却是跆拳道。

跆拳道一共十一级,等级越高代表你的实力越强。我现在已经是第七级了,这还不够!我的目标是小学毕业前捆上红黑带(第十级)——年满十八周岁才能考十一级。

我的空翻非常厉害。侧空翻、前空翻、后空翻以及组合空翻等,对我来说,都是小菜一碟。每次过空翻,我们的教练都让我先给大家示范。

有一次,教练让我展示侧空翻。我右腿向前一跨,膝盖一屈,准备助跑,三步助跑后,到了弹跳球前面,我抬起左脚一踩,身子一侧,用力将右腿摆动落地,一个高难度的侧空翻——完美。

打比赛,我也是种子选手。培训班以及达州市的很多跆拳道比赛,我都精彩亮相,屡获大奖。

一些小伙伴无不羡慕地说:“耀天,你真是练武奇才!”

其实,我哪是什么练武奇才?这一切,不过是四年勤学苦练的结果!

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篇19:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 470 字

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我非常喜欢吃爷爷的拿手好菜肉饼子。一次我偶然看见爷爷斩肉饼,我也想学,正因这样,我这个食客就变成了斩肉小助手。

周六,爷爷早早地叫醒了我,让我过去帮忙。我一听有活干,就立刻打起了精神。俗话说:时间就是金钱,效率就是生命!我撸起袖子在刀具中挑了两把常胜将军开始干活。首先,我用刀面将肉拍平,随后将它切成条状,看似被切开般,实际却藕断丝连,这是我从爷爷那儿学来的绝招。

此时,在一旁观看的小弟拍了一句马屁:哥哥斩的真好!我白了他一眼,心想:平常不见你如此恭敬,一见吃的就来拍马屁了。不过技术被人认可,我还是很高兴的!

妈妈闻声而来,问:子恒,你手酸不酸啊?休息一下吧。不用,我精力充沛的很!我挺直了腰板,朗声答道。我把肉饼翻了个面,拍平后再瞻,切到细细的一条后横着切。有些人认为过程枯燥乏味,但我觉得做菜的过程远比吃菜要快乐的多。

热气腾腾的肉饼子终于出炉了,码的整整齐齐的肉上闪着油光。凑近一闻,一阵浓烈的肉香扑面而来。爷爷也凑过来一闻:你这肉饼子斩的不错!实力快追上我啦。得到了厨神的褒奖,我想:我的拿手好戏真强!

怎么样,你也想尝尝我斩的肉饼子吗?

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篇20:我的拿手好戏600字满分作文

全文共 678 字

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每个人都有自己的拿手好戏,是唱歌,跳舞;或是画画,书法;还是游泳,跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用,反而容易受伤,那我就告诉你打篮球的好处吧!

记得五年级过暑假的时候,在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目,才知道这原来是一个打篮球的节目,我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了,于是我立志一定要学会打篮球。

刚开始练习打篮球的时候,我没有去接受专业的训练,而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时,我已经学会不少运球动作了,也开始学会了投篮,上篮,走位。

每当星期五下午放学,我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时,旁边可围着不少观众。每次进攻时,我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻,每一次漂亮的传球,进球,旁边的观众都会拍手叫好。

我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时,老师都会让我们打篮球,而这时,篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场,仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象,我都会拿起一个篮球走到三分线外,调整好呼吸后,原地干拔跳起后投篮,每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好,甚至有些同学说“帅呆了!”

打篮球不仅能使我身体健康,还能让我恢复心情呢!当我考试考砸时,我都会打起篮球,似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水,我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地!

体育老师曾说过:“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我,的确如此,但练体育也是快乐的,充实的!台上一分钟,台下十年功。学习也不是这样吗?

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