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我是一朵鲜花作文通用四篇 作文(最新20篇)

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放弃的寓言故事:蜜蜂与鲜花

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蜜蜂鲜花

玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。

蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道是天壤之别。于是,蜜蜂愤不过,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!

终于有一天,不知道是什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。这时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。

【心理点评】

这是关于爱情的寓言,是一位年轻的语文老师的真实感悟。

有一段时间,她失恋了,很痛苦,一直想约我聊聊,希望我的心理学知识能给她一些帮助。我们一直约时间,但快两个月过去了,两人的时间总不能碰巧凑在一起。

最后一次约她,她说:“谢谢!不用了,我想明白了。”

原来,她刚从九寨沟回来。失恋的痛苦仍在纠缠她,让她神情恍惚,不能享受九寨沟的美丽。不经意的时候,她留意到一只小蜜蜂正在一朵鲜花上采蜜。那一刹那间,她脑子里电闪雷鸣般地出现了一句话:“枯萎的鲜花上,蜜蜂只能吮吸到毒汁。”

当然,大自然中的小蜜蜂不会这么做,只有人类才这么傻,她这句话里的蜜蜂当然指她自己。这一刹那,她顿悟出了放弃的道理。以前,她想让我帮她走出来,但翅膀其实就长在她自己身上,她想飞就能飞。

放弃并不容易,爱情中的放弃尤其令人痛苦。因为,爱情是对我们幼小时候的亲子关系的复制。幼小的孩子,无论从哪个方面看,都离不开爸爸妈妈。如果爸爸妈妈完全否定他,那对他来说就意味着死亡,这是终极的伤害和恐惧。我们多多少少都曾体验过被爸爸妈妈否定的痛苦和恐惧,所以,当爱情———这个亲子关系的复制品再一次让我们体验这种痛苦和恐惧时,我们的情绪很容易变得非常糟糕。

不过,爱情和亲子关系相比,有一个巨大的差别:小时候,我们无能为力,一切都是父母说了算;但现在,我们长大了,我们有力量自己去选择自己的命运。可以说,童年时,我们是没有翅膀的小蜜蜂,但现在,我们有了一双强有力的翅膀了。

但是,当深深地陷入爱情时,我们会回归童年,我们会忘记自己有一双可以飞翔的翅膀。等我们自己悟出这一点后,爱情就不再会是对亲子关系的自动复制,我们的爱情就获得了自由,就有了放弃的力量。

切记:爱情是两个人的事情,两个完全平等的、有独立人格的人的事情。你可以努力,但不是说,你努力了就一定会有效果,因为另一个人,你并不能左右。

所以,无论你多么在乎一次爱情,如果另一个人坚决要离开你,请尊重他的选择。

并且,还要记得,你不再是童年,只能听凭痛苦的折磨。你已成人,你有一双强有力的翅膀,你完全可以飞出一个已经变成毒药的关系。

【小男孩与蝎子】

有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便用两手去捕捉它。蝎子举起它的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”

【点评】这故事告诫人们要分辨清好人和坏人,区别的对待他们才可以。

【站在屋顶的小山羊与狼】

小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便谩骂他,嘲笑他。狼说道:“啊,伙计,骂我的不是你,而是你所处的地势。”

【点评】这故事说明,地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。

【小鹿与他的父亲】

有一天,小鹿对公鹿说道,“父亲,你怎么还怕狗呢?你比他高大,比他跑得更快,而且还有很大的角用于自卫。”公鹿笑着说:“孩儿,你说得都对,可我只知道一点,一听到狗的叫声,我就会不由自主地立刻逃跑。”

这故事说明,激励那些天生胆小、软弱的人毫无用处。

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篇1:为严冬添上一朵鲜花作文500字

全文共 535 字

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冬天,是一个令人有些厌倦的季节,寒风一吹,就把地上的尘土席卷到天上去,那单调的颜色遮盖住了一切,连太阳也没有那么绚丽夺目。

让我们为严冬添上一朵鲜花。上一个星期,学校让我们每个班级在自己的“绿地”里栽种鲜花,为的是让我们的校园在严冬里变得更加生机勃勃,在校园里随处可以看见希望,和它们一起茁壮成长。当时,我们兴奋地拿着铲子,捧着一筐筐装满五颜六色的鲜花,一张张脸红扑扑的,庄重地把鲜花种进“绿地”里。我们望着校园里那一处处美丽的风景,仿佛来到了生机勃勃的春天,每个人都不再觉得寒冷,我还流了一点细汗。

鲜花不仅绽放于土壤中,有一种“鲜花”,是绽放在人们的面颊上的。

让我们为严冬添上一朵鲜花。在寒冬的冬日里,每个路上的行人都行色匆匆,把自己裹得严严实实。这时,如果你对他人微笑,你的脸上就“绽放”出一朵美丽的“鲜花”。你露出这个微笑,仅仅需要弯一弯嘴角,能让悲伤者破涕为笑,能为他人在寒风凛冽的冬日里带来一丝温暖。如果每个人的脸上都绽放着一朵“鲜花”,用自己的微笑感染他人,为严冬添上一朵鲜花,那么这个社会将处处盛开着“微笑之花”,处处充满着温暖。

让我们为严冬添上一朵鲜花吧,用自己的双手栽种出来的五彩斑斓的鲜花和笑颊上的美丽的“鲜花”,在寒冷的严冬为他人送去温暖,带来希望!

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篇2:春天里的鲜花初一

全文共 484 字

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春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那美丽的花园里……"刚刚脱下"冬衣"的花园,成了一道耀眼的风景线,百花齐放,红的似霞,白的如雪……比锦锻绵延,比彩虹亮丽,我沉浸在了花的海洋,仿佛自己就是一个含苞待放的花,在风中舞蹈……

花枝似乎在伸展,花枝似乎在绽放。在花丛中飞旋的那只蜜蜂忽落在我身上,起初它犹豫了一下,随后它突然翘起后身,使劲的把头往我地花苞里钻,好象要吸尽我花蕊中的蜜似的,这下我可急了,使劲的摇晃着脑袋,可是它就是不走。我没办法,只好白白让他"欺负"了。慢慢的,不知是他喝醉了,还是睡着了,它再也没有把头伸出来。就在这时

不知不觉中,下起了淅淅沥沥的小雨,如丝如雨地飘落到大地上,落到我身上。哦,那是春姑娘在忙碌间洒落的汗滴。晶莹的雨珠落在我身上就象久旱逢春雨般的欢跃,不知不觉中,雨又悄悄停了,在我身上,几颗小水珠在欢快的嬉戏,太阳公公把阳光洒在我身上

,折射出七彩耀眼的光,我成了花园里的"明星"。我真开心……

一阵微风吹来,唤醒了幻想的我,看看身上没有雨珠,没有花瓣,原来这都是幻想,我的梦啊!但是,大自然的确很美,我爱大自然的花儿,我就是春天里一朵漂亮的小花!

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篇3:鲜花送给妈妈

全文共 610 字

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鲜花多种多样,有国色天香的牡丹,妖娆妩媚的玫瑰,还有那清新飘逸的兰花。但是我却钟爱那送给妈妈的花:康乃馨。

我喜欢康乃馨是因为去年的一个冬天。

那天,正好是我的生日,爸爸问我想要什么礼物,本来我是想要一个“魔法玉米”套装的,但听了妈妈讲生我的故事后,我便请爸爸把钱给我,我自己去买一样喜欢的东西。爱偷懒的爸爸当然很乐意,立即给了我一百元钱,让我自己去买一样喜欢的东西。

我走在街上,正想着要给妈妈买什么礼物,因为那天不仅是我的生日,还是妈妈的受难日。我正想着,几点娇艳的粉红映入了我的眼帘,我走近一看,原来是康乃馨,只见一厘米厚的花茎上,长着一朵粉白相间的花朵,花朵一层一层的折了起来,几片翠绿的叶子上有许多清晰可见的叶纹,真是美极了。我想:康乃馨不是送给妈妈的花吗,而且粉红正是妈妈喜欢的颜色,真是一举两得。就买康乃馨给妈妈。

卖花的人问我买几朵,我想,妈妈今年是三十五岁,就买三十五朵吧!

我抱着花回到家中,爸爸妈妈正在焦急的等着我。见我回来了,就问我:“你跑哪里去了,怎么到哪里找也找不到你?”“我去给你买花了。”我说,“给我买花干嘛”妈妈又问我,“因为今天不仅是我的生日,还是你的受难日。”说着,我便为妈妈送上了那束康乃馨。我又补了一句:“现在送你三十五朵,等你一百岁了,就送你一百朵!”“呵呵,那时我得准备一个特大号的花瓶。”妈妈笑着说。

直到现在,那束康乃馨虽然枯萎了,但是我与妈妈的亲情之花永远在我们的心中,永不枯萎!

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篇4:假若我是一朵鲜花作文

全文共 628 字

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鲜花的绽放,是一个美好的开始,它通过自己的努力展现出了它的美丽;鲜花的凋谢,代表着生命的结束,却也是一个新的开始……

假如我是一朵鲜花。从种子落入泥土的那一刻,就是我生命的开始,我以自己的顽强来创造属于我的美丽。我用心去培养,用汗水来浇灌,用双手描绘着自己的美丽。

假如我是一朵鲜花。从新苗破土而出的那一刻,我笑了,我终于看到了阳光。从此,春风吹拂着我的脸颊,阳光温暖着我的心田,雨露滋润着我干渴的根茎……可我并不满足,我要开花!

假如我是一朵鲜花。从结出第一个花苞开始,我就要争取开出最美的花。不论是阳光的曝晒,还是风雨的吹打,我依旧坚强挺立。因为我心中始终有个信念:我要绽放!

假如我是一朵鲜花。从第一片花瓣绽开的那一瞬间,我哭了,我的美丽在历经磨难后终于展现在了春天的眼前。当阳光再一次照耀大地,它温暖的双手抚过每个生命的时候,也送去了它最美好的祝福。

假如我是一朵鲜花。现在,我的美丽已经成为了大家的焦点,但是我知道,当花儿怒放的时候,也就预示着我的生命会在不久后终结。我虽不忍离开,可我知道没有永不消逝的生命,我的离去也代表着新生命的开始。我只希望现在能尽情展现我的美,为我的生命画上一个圆满的句号。

假如我是一朵鲜花。花朵已经开始凋谢,花瓣已经慢慢泛黄。清晨,落在我身上的晨露渐渐少了。我的身体开始干枯、发热,好似从心底燃起了一把火。终于我倒下了,倒在了这片养育我的土地上,最后一滴露珠在我干枯的花瓣上颤动,好似一颗真诚的眼泪,那一刻,我进入了“梦乡”……

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篇5:鲜花送给妈妈

全文共 418 字

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生活中,有人想把鲜花送给教我们知识的老师;有人想把鲜花送给拯救人类生命危险的医生;有人想把鲜花送给治理交通、维护秩序的警察,还有人想把鲜花送给让城市变得干净整洁的清洁工人……而我,最想把鲜花送给日日夜夜为我操劳的——妈妈

有一天,正在睡觉的我突然醒来,透过外面的光亮看了看表,已经晚上11点多了,外面怎么还亮着灯呢?我这才发现:妈妈还在外面忙着干家务。我心想:妈妈这么晚不睡,还在为我们操持家务,真是太辛苦了。

母亲节到了,我送什么礼物给妈妈呢?我想了很久,终于想到了鲜花,鲜花能代表我的心意。

于是,我把平日节省下来的零花钱从存钱罐里取出来,打声招呼就离开了家。来到花店,我精心挑选了一束粉色康乃馨和几枝郁金香。回到家,我轻轻地拉着妈妈到了房间,捧着那束开得正艳的鲜花对她说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈惊讶地看着我,脸上洋溢着幸福和快乐。

鲜花代表祝福,鲜花代表心意,鲜花代表感谢,鲜花代表美好。我要把这珍贵的鲜花送给我最美丽、慈祥的妈妈!

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篇6:愿鲜花为你开放小学生优秀记叙文

全文共 793 字

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“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您……今天,在这金色的九月;在这特别的九月,我们迎来了一个难忘而别有深意的教师节。我们班与六(一)班来到操场,每一个人都捧着鲜花。在这庄严的国歌声中,师生注视着鲜艳的五星红旗在校园上空冉冉升起,在教师节这样一个特殊的日子里,表达对伟大祖国的深深祝福。我站在跑道侧面,我感受到了每一位学生对老师的敬佩!对啊,老师!如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。当国旗升到最高时,学生在国旗下讲话中,表达了对老师的感恩之情和深深祝福。最后,学生代表为老师献花的仪式也将这次升旗仪式推向了高潮。我们绽放幸福的笑容,手捧鲜花,教师列队站立在前排。我们把美丽的鲜花献给每一位敬爱的老师,一束束满含祝福的鲜花献给了全体教师,向老师鞠躬表达谢意,道一句:老师您辛苦了,祝您节日快乐!表达我们对老师的崇敬、感谢和祝福之情。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师们微笑着接过鲜花,感受这秋日收获的喜悦。金风送欢笑,丹桂花香飘。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。教师手捧代表同学们一颗颗感恩的心,心情激动。玫瑰的芬芳,溢满校园,师生情谊在不断蔓延。最后,所有孩子们齐声高呼:“老师我爱你,祝老师节日快乐!”

在这秋日的校园,浓浓的师生情和煦暖的阳光一起蒸腾;在这节日的校园,老师欣慰的笑容与孩子青春率真的笑容交织成一曲幸福的歌。

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篇7:游上海鲜花港作文

全文共 416 字

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一个阳光灿烂的星期三秋萍学校的人都很高兴,因为我们要去上海市浦东新区的鲜花港春游了。8:30分我们全校上了车,我们三[1]班做的车是11号车,一路上我门谈笑风声一个比一个高兴。过了半个小时我们到了。一进鲜花港我被眼前的景象吸引住了。眼前的花有红的,有黄的,有蓝的,有各种五彩缤纷,芬芳扑鼻的花,真是太美了。导游带我们到了一个有两个游乐设施的地方,有旋转木马。有大转盘。我在一个地方套了两只可爱的仓鼠,一只公,一只母。我送给了汪哲涵一只母的。有一个调皮的同学把我推到了一盆昂贵的花上。我害怕极了,深怕管理人员看到罚我钱。我瞪了他一眼,他看见我发怒了就逃了,真是胆小鬼。

我们又随导游来到了航母剧场,它表面是像航母一样,其实里面是一个剧场。演出开始了,那里有小丑,他很熟练得骑上了单轮车,做着各种高难度的动作,真是让人叹为观止,目瞪口呆。看完了我们去了一个有人造瀑布的地方美级了。

快乐的时光总是短暂的,我们又回到了学校。

[游上海鲜花港作文

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篇8:鲜花续写

全文共 659 字

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今月,又到了孩子们日日盼望的春天,花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵,孩子们天天看着花儿长大,年轻的女教师常把孩子们楼在怀里,给他们讲一些有关花的知识或故事,孩子们听的津津有味……

女教师发现,这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事,经过打听这个小男孩是二(六)班的学生,学习不太好但心眼儿不错,女老师猛然意识到,这是帮他矫正学习态度的好会。

第二天一大早,小男孩仍旧在那儿,女老师上前一步:

“小同学你你叫什么名字,有什么事吗?”女教师和蔼地问。

“我叫嶙嶙,也想来照看花。”

“可以呀!我想同学们会欢迎你的。”

“不,他们不会,我……我学习不好,他们总是看不起我。我觉的自己不配……”说着小男孩的脸涨的通红,腼腆地低下了头。

“嶙嶙,对学习呀你越是觉的自己学不好,你就泄气,也就应验了自己的话;相反如果你鼓足了勇气,认为自己一定能学好,那你必定成为班里数一数二的好学生,你呀,就是缺少了自信心,才学不好的!嶙嶙,你今天就可以来照看花了,我把我的花让给你好吧?”

“谢谢你老师!我一定不会辜负您对我期望的!”

……

就这样,过了好几天,女教师发现嶙嶙不但有责任心而且,他的语言表达能力很强,女教师鼓励他把自己满意的作文去投稿,用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的,嶙嶙获得的奖项越来越多,越来越大;在班上,嶙嶙是班长,还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。

后来,女老师带头研制一种无味杀冲虫剂,获了大奖。其实原理很简单,都是孩子们平常注意观察生活的缘故。

夏天,花园里每天都是芳香肆溢,欢声笑语。

校长在楼上望着望着,眼睛湿润了……

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篇9:鲜花送给妈妈

全文共 529 字

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一年一度的妇女节又快到了,我想把最美丽的鲜花送给我那亲爱的妈妈

拿出这个月的零花钱,我径直往鲜花店奔去,思绪随风儿轻舞飞扬:那是个盛夏,不知怎么的,我竟发起了高烧。那时,爸爸又出差了,妈妈急得团团转,一会儿问我想不想吃东西,一会儿又问我要不要湿毛巾,一会儿又问我冷不冷……见我高烧不退,又急急忙忙地把我送到医院里去。

在我打点滴时,妈妈一直在守护着我,无微不至地照顾我,满足我有理或无理的要求。在我身边呆了十几个小时的她,面容憔悴。我问她累不累,她抬起满脸的倦容,却说:“不累,不累。”

就这样在妈妈细心的照顾下,我的病终于好了。

……

时光流逝,我渐渐长大,往事已渐渐模糊,但妈妈对我的爱却在我记忆中越发清晰起来。我十分感谢妈妈,我要选一束最美的花——康乃馨,送给我那可爱可亲的妈妈!

来到花店,我开始精挑细选起来。在这令人眼花缭乱、芳香四溢的鲜花中,我终于挑好了一束五颜六色的康乃馨。我在上面放了张贺卡,写着:“妈妈,祝你节日快乐!”然后回家,悄悄地放在桌子上。

晚上,我在房间,妈妈满面春风地走进来:“谢谢你,让我收到了最好的礼物。”听到这话,我心里顿时充满了幸福鲜花送给妈妈作文400字鲜花送给妈妈作文400字。

啊!鲜花送给妈妈,妈妈收到了快乐,我也得到了快乐!

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篇10:鲜花送给老师作文

全文共 532 字

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9月10日——一年一度的教师节,是感谢辛勤培养我们多年的老师的最佳机会。

看这幅图,一位小女孩用几束鲜花作为礼物送给老师,而且是用特殊的方式:偷偷插进老师的笔筒里。我用“偷偷”并不含有贬义,而是饱含感谢、感激的褒义。她把花插进老师的笔筒里是再好不过了,笔筒里有一支支老师用来判作业、写教案、做笔记的笔,这些笔一直陪伴着老师,从白天到黑夜,它们是老师废寝忘食的见证。这些花代表着这位小女孩真实的心情,她想给老师一个惊喜,我想她的心愿一定会实现的。

伴随我们的成长,我越来越体会到“老师像园丁一样”的比喻句。老师可真了不起呀,把我们从幼稚、不懂事、爱撒娇、爱哭闹的小孩精心教育、培养成一个个有文化、懂礼貌、乐于助人、性格坚强的少先队员。胸前的红领巾凝聚着老师多少心血和汗水,也寄托着老师对我们的殷切希望。老师,是您的桃李满天下让未来充满希望,是您的谆谆教诲营造了一个完美和谐的世界。

这次教师节,我们班同学没有专门为老师准备礼物,但大家商量好,只要老师一进教室,我们就用自己最响亮的声音来祝贺老师节日快乐。虽然有点乱,但是我们的心意老师领会到了,她笑了,这是会心的一笑!

我没有能像画中的小女孩一样送老师一束最美的鲜花,但我将会以优异的学习成绩报答老师,送给老师一束成功之花!

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篇11:鲜花送给妈妈

全文共 504 字

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在我们的生活中,有的人想把鲜花送给可亲可敬的解放军叔叔,有的人想把鲜花送给辛勤工作的“白衣天使”,有的人想把鲜花送给我们尊敬的老师,而我,则想把鲜花送给日日夜夜为我操劳的人——妈妈

如果没有妈妈,就没有今天的我;如果没有妈妈,就没有我如今的优异成绩。总之,如果没有妈妈,我就无法在这个世界上存活!在不经意间,我已从一个牙牙学语的婴儿,变成了一个懂事的孩子。我成长中的点点滴滴与妈妈的喜怒哀乐是紧密相连的:我的成长是妈妈的骄傲;我的进步是妈妈的微笑;我生病了,有妈妈细心的照料;我委屈了,有妈妈温暖的怀抱。

在我10年的成长岁月,有欢笑,有泪水,然而,拥有最多的还是那份浓浓的母爱……我的一丝烦恼,一次失落,一回成功,一份快乐,无不都牵动着妈妈的心。妈妈的爱如同道路上留下的痕迹,深深地留在我的记忆里,让我久久不能忘怀……我的笑,是妈妈的欣慰;我的病,是妈妈的痛;我的成功是妈妈的骄傲。无情的岁月在妈妈的脸上刻下一道道皱纹。一天天,一年年,在为我操劳的日子里,妈妈的头发由黑变白了。回想起妈妈从生我到养我所付出的种种艰辛,泪水模糊了我的视线。

我要把鲜花送给妈妈,让花香带着我对妈妈的尊敬、感激与祝福,飘满整个家!

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篇12:路的尽头鲜花盛开作文600字

全文共 644 字

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一只笨拙的拐杖,“砰砰砰”点着地,带着主人蹒跚地向前走。她是一个双目失明的小姑娘,永远被禁锢在黑暗之中。对她不离不弃的,也只有这只拐杖。然而,拐杖不是眼睛,这不,刚刚一个石子,硌得她脚底生疼,眼泪都流下来了。

突然,一阵花香迎面袭来,小姑娘暂时忘记痛苦,循着香味,摸索着向前走去,小姑娘多想触摸鲜花,多想捧起鲜花送到自己的鼻子跟前,但这对一个盲人来说是如此艰难,几次尝试后,小姑娘又陷入绝望,自暴自弃的蹲在地上。她始终无法明白,为什么别人可以肆意奔跑,而自己只能跟无尽的黑暗纠缠不清;别人可以随心所欲的欣赏这个日新月异的世界,而自己却只能被囚禁在黑暗之中。

就在她准备站起来的时候,突然和一个人撞在了一起,她赶紧道歉:“对不起,对不起,我是个盲人,看不见!”说着小姑娘嘤嘤的哭起来。“没关系,我懂得你的苦衷,虽然你看不见,但是只要你自信起来,用心去感受这个世界,你会发现这个世界对待任何人都是一样的,它一直在以最美的姿态迎接每一个人。”“但是我看不见啊,我根本无法体会这个世界。”“不,你可以的,用心去体会,用想象去编织,你可以的!你眼前有缤纷的花朵,有绿油油的青草,有金灿灿的阳光。”“你是说用爱去感受?”小姑娘脱口而出。“就看你自己的体会了!”说着,老人拍拍身边的导盲犬:“大黄,咱们该回家了!”小姑娘这才知道,原来老人也是一个盲人!

顿时,小姑娘的心门被打开,原来生活中不仅是荆棘和坎坷,还有鲜花和芬芳,只要我们用爱去拥抱生活,自信满满的去面对生活,路的尽头,等着我们的一定是盛开的鲜花!

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篇13:鲜花装饰的陷阱作文800字

全文共 808 字

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在干燥的乡间道小路旁,常常可以看到一个漏斗状的小沙坑,细细的沙粒层层向下凹陷,形成了一个通往黑暗的死穴。沙坑的主人是一种狡猾的昆虫——蚁狮。蚁狮的狡猾之处在于它捕食的方式,它不靠速度和力量来寻觅猎物,而是采取了中国传统故事中代表愚昧的“守株待兔”的方式等待猎物上钩。

蚁狮的陷阱多下在蚂蚁巢穴旁边。蚂蚁是蚁狮的主要食物之一。当蚂蚁外出觅食的时候,总有一些涉世未深的蚂蚁贪走近路,从这些看似一览无余、毫无危险的沙窝上走过。而一旦蚂蚁靠近这些漏斗状的沙坑,坑壁的沙粒便滑动起来往下塌陷,蚂蚁再往下爬便又会发生滑坡。如些下去,直到精疲力竭。这时坑底隐藏的猎人,便现出了凶狠的原形,钻出沙面,将蚂蚁用自己的大锷牢牢夹住,拖入地底享用美餐了。

可怜的蚂蚁仅仅因为贪走近路而选择了这条看似安静平坦的小路,最终连命也搭了进去。

有人嘲笑蚂蚁的愚蠢,认为这是低等动物的悲剧,却不知一慕慕类似的剧情在大千世界中每天都在上演,而这其中最可笑又最可悲的受害者就是自称万物之灵长的人类。

在我们的身边,有多少人因为贪图钱财而上当受骗;在我们当中,有多少人因为贪慕虚荣而迷失自我;在我们当中,又有多少人因为贪图享乐而走上不归路?

难道人们真的连这些浅显的陷阱都识不破吗?不,中国有一句话叫做“当局者迷,旁观者清”,当利益摆在我们面前时,我们便容易为利益所驱失去了心灵天平的平衡。同样,当我们面对陷阱时,我们之所以没有识破,是因为我们的眼睛只盯着陷阱上的那一片锦绣繁花,却根本不去看鲜花底下的万劫不复的深渊!所有种种悲剧,怎一个贪字了得?

亲爱的你,请听我说:“当你在观赏诱人的鲜花时,请不要忘了花朵中隐藏的蜜蜂;当你在碧绿的草丛中漫步时,请不要忘了草丛中潜伏的毒蛇;同样的,当你面对一个短暂的成功时,请不要忽视成功的喜悦变种而成的骄傲自满。”

所以请你在人生的路上,不要只顾观赏路旁的鲜花,更不要做掩耳盗铃的偷钟人,因为你的梦在遥远的彼岸闪耀着动人的光芒!

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篇14:鲜花送给老师

全文共 527 字

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今天是9月10日教师节,清晨,阳光明媚,欢欢一早就起床了,她之所以这么早是因为她要送一份特别的礼物给敬爱的老师。她背上书包,来到每天都要经过的山坡上。正是秋天,山坡上开满了五颜六色的野菊花,菊花争芳斗艳,美得清纯,美得淡雅。欢欢情不自禁地俯下身去摘了起来,一朵,两朵……欢欢摘了一大把,她把花儿轻轻的摘成了两束,得意地看了看,向学校走去。

欢欢来到学校,顾不得把书包放下,就跑到老师办公室,办公室的窗子半开着,欢欢轻轻踮着脚看见半公室里没人,好,就让这份礼物给老师带去惊喜吧!窗下是老师的办公桌,办公桌上面的东西是欢欢最熟悉不过的——地球仪、墨水、笔筒里插着各种各样的文具,看,日历已翻到了9月10日,桌上还摆着老师上课用的语文书和备课本,书上面的眼镜都没顾上合拢,一定是昨天老师批改作业批改到很晚。

欢欢这样想着,手中的鲜花小心翼翼的插进老师的笔筒,雅致的菊花,散发出淡淡的清香。欢欢想;野菊花啊野菊花,你今天格外的美丽,份外的芳香,但愿你能把我对老师的尊敬、感激、祝福一起带给他,带个我敬爱的老师。

老师来了,看见笔筒中的一束野菊花,感到非常惊喜,心中充满了种种疑问,不过,他笑了,笑得多么灿烂呀!躲在窗外的欢欢看见了,默念道;鲜花送给您——我亲爱的恩师。

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篇15:鲜花的比喻句

全文共 541 字

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1、喇叭花的叶子碧绿碧绿的,稠密得很,远远看去,就像一匹绿布挂在空中。

2、美人蕉的顶端更增添了异彩,那鲜艳的花朵似红莲映水,红得耀眼。微风吹来,片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。那美呀,简直醉了我的心。

3、美人蕉就像含羞的小姑娘,捧出红艳艳的花朵。

4、一列美人蕉,盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花,正伸张了大口,向着灿烂的春光微笑。

5、月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

6、它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光中点头含笑,好像在欢迎你。

7、一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

8、花朵开放得如红霞般灿烂。

9、微风过处,那碧绿的随风起伏,就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。

10、一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。

11、鸡冠花,远远看去红得像一团火。走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

12、那牵牛花儿爬在树上,调皮任性,无拘无束,就像小孙女缠着老爷爷。

13、美人蕉的花远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。

14、绿叶丛中的花朵是泥土中的矿石,与前者相比后者更加受到人们的青睐。

15、美人蕉那宽大的叶子,像一把绿色的芭蕉扇。

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篇16:鲜花送给老师

全文共 673 字

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今天是九月九日,明天就是教师节了。老师每天辛辛苦苦帮我们批改作业,不厌其烦地帮我们讲解作业。明天是老师的节日,我准备送一束美丽的鲜花给老师,来报答老师的教育之恩。我到花店看到很多种鲜花,最后我选了一束红色镶边的康乃馨。

这朵花不仅有红色的镶边,金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢,镶边叠褶,共10层,大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花,叶子和花秆有点像竹子,但是叶子长的地方和竹子不一样,越在下面的叶子越长,上面的越短,分节的小骨也是一样,下边大上边小,给人一种结实的感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄、和蔼、典雅的内涵,给人带来亲切、闲适的感觉,象征着生命的永恒和家庭的温馨。我把鲜花送给老师还有一个含义,康乃馨还象征健康,我赠给老师康乃馨,同时也是祝老师身体健康。

老师上课时,说话声如洪钟,腰板挺的很直,讲课深入浅出,非常有精神。同学们有不懂的地方时,老师总会轻轻地走到他身边,很温柔的很有耐心地来辅导他。下课了,老师总像一位温柔的大姐姐,关心我们,与我们聊天谈心,询问我们有什么困难,尽力地帮助我们。

可是,在这精神焕发的背后,每天老师备课、批改作业到深夜,原本光滑细腻的脸上多了几分皱纹,少了几分光泽;老师那几年前还乌黑发亮的头发上,年纪轻轻就有了几缕白发。老师,您为了这一班调皮的孩子,一天天衰老。难道您还不知道吗?不,您为了我们能取得更好的成绩,一心一意教育我们成长。

教师节快到了,我要把我精心挑选的康乃馨送给您,亲爱的老师!

祝愿我们亲爱的老师健康年轻、每天都可以用精神饱满的状态来迎接新一天!

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篇17:鲜花送给爸爸

全文共 339 字

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爸爸的生日就要到了,要送给爸爸什么生日礼物呢?我左思右想,绞尽脑汁,终于想到了:送爸爸一束鲜花。代表我对爸爸的爱和尊敬。我小时体弱多病,是医院的长客,每到季节变换,我总会因为免疫力差而有病住院。一年冬天,我半夜突然高烧不退,爸爸给我穿好衣服,把我裹得严严实实,抱下楼,因为半夜没有车,爸爸冒着大雪,冒着凛冽的寒风,步行一个多小时,走到医院。爸爸浑身都湿透了。我一住就是5个多月,爸爸每天楼上楼下,家里医院,跑很多遍。瘦了很多。

10年来,无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,都是爸爸送我上学,接我下学。从不间断。我要送爸爸梅花,因为它象征着坚强,我要送爸爸向日葵,因为它象征着敬意,我要送爸爸翠竹,因为它象征着坦荡,我要送爸爸石竹,因为它象征着谦逊,我要送爸爸。一个白花齐放的春天!

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篇18:鲜花开满他的身体高中二年级作文

全文共 553 字

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如果现在他能在这里,一脸慈祥的观望着过去未来。我相信,一切都会是美好的。

——题记

2006年的时候,某个夜晚,坏消息传来。妈妈匆忙的出门,留下年幼的我和弟弟在家里。

听人说,外公出事了。这样的一个夜晚,如此的宁静。

几天后,我和弟弟来到外婆的家里。果然,外公安静的躺在那里,不哭不笑,不吵不闹。伴随着妈妈和外婆等许许多多亲人们的哭声,白花,灵牌。我知道,我最最慈祥的外公走了。没有预兆,没有惊天动地,就这样突发的心肌梗塞,离开了。

事情的经过是这样,外公有心脏病。出事之前,他搬着重物上楼梯,然后突然倒在地上,呼吸不了。然后就被送医院,抢救无效,死亡。

他走的那天,天空下了小雨,地上是新修的公路,上面有很多很多稻草,被雨淋后浸泡出黄黄的草汁。

妈妈穿着白色的裤子,膝盖跪在地上,草汁染黄了裤子。像两朵鲜花。刺目而耀眼。

我穿着花裙子,眼泪夹杂着雨水落在地面上,也开成了一地的鲜花。外婆哭得死去活来。我永远记得,当时我读小学,老师要全班同学写一篇作文。题目是《假如时光可以倒流》。同学们有的写小狗,有的写自己犯的错。

而我,我写的是如果时光可以倒流,我多么希望在外公生前,我能多爱他一点点。对他好一点。

可是时光永远也不会倒流了。

永远也不会了。

到如今,也已经那么多年了。时间也还是没有为我倒流。只剩所有的鲜花,开遍他的身体

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篇19:鲜花和老树枝优秀作文400字

全文共 511 字

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鲜花望着那粗壮的老树枝,笑着说:“您不就是我的爸爸吗?”“什么?我只是一棵老树枝不是你爸爸。”老树枝说。“您用您的手臂托着我,给我大量的养料,还给我遮风挡雨,不是我的好爸爸吗?”鲜花说。老树枝笑了点了点头。它已经非常老了。

老到可以一拨就断。他知道没有了他就没有了鲜花,所以他不能丢下鲜花,而倒下。几个月过去了,老树枝显得更加衰老,弱不禁风。鲜花在枝头也似乎变得非常衰老。这天夜里,老树枝在鲜花睡着的时候,对树下一枝年轻力壮的树枝说:“小弟,帮帮忙,把我身上的这朵鲜花移到你的身上去,我不行了。没有能力再去抚养它了。帮个忙!”“好的,我同意。”年轻力壮的树枝说。

说着它伸出双手准备来抱鲜花。老树枝含着泪把熟睡的鲜花抱起抚摸抚摸了它的额头,把它交给了年轻力壮的树枝的手里,并叮嘱年轻力壮的树枝好好待它。

年轻力壮的树枝点了点头。突然,一阵疾风吹过,老树枝摇晃了几下,鲜花也被吹醒了。它看到自己换了个新地方。抬头看到上面已快死掉了的老树枝,流了泪,说:“爸爸,爸爸……“又一阵风吹过。只听见“啪”的一声,老树枝从树上掉了下来,它最后说了一声:“我的孩子你要……保重……啊……”风里只能听鲜花的哭泣声。

[鲜花和老树枝优秀作文400字

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篇20:鲜花送给妈妈

全文共 416 字

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四年级二班王煜萱

生活中有人把鲜花送给环卫工人,有的送给为了治愈疾病的医生,有的送给教育我们的恩师,而我把鲜花送给亲爱的妈妈

有一次我发了高烧,头热的发烫,全身热得似火一样,妈妈赶紧拿着毛巾在冷水里浸湿然后马上把冰冷的毛巾敷在我的额头上,妈妈急急忙忙给我盖上厚厚的被子。看我的烧还没退,她半夜三更抱着我跑着来到医院治疗,治疗完后妈妈守在床边给我量体温,整整守了一夜没睡,直到我的体温正常。

还有一次我考试分数很低,我回来很伤心也有点担心,担心妈妈打我,但是妈妈没有打我、骂我。而是像往常一样亲切、温和地问我‘你怎么了?我的泪水瞬间滴落下来,看到妈妈关切的眼神,突然有一种热流流进了我的每一个血管里。我说‘这次数学测考没考好。;‘没事这不是第一次考吗,下一次一定要努力哦;之后我更加努力的学习,现在成绩也有了很大的进步了。通过这两件事我感受到了妈妈对我的爱和关怀!

她给予了我们的生命让我们吃饱喝足,所以我把这朵美丽的鲜花送给我亲爱的妈妈!

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