我是一朵鲜花作文通用四篇 作文精选20篇

在身活中，有人想把鲜花送给守卫边疆的解放军叔叔；有人想把鲜花送给救死扶伤的医护人员；还有人想把鲜花送给维护治安的警察叔叔；而我，却想把鲜花送给最疼我的妈妈。

有一次，外面下了大雨，而我却想吃面包。我去给爸爸说了说，可爸爸却说：“下雨了，我不想去。”可这时，妈妈出去了。我问妈妈出去干什么，妈妈说是出去买点菜。妈妈回来了之后，我发现妈妈腿上有一块伤疤，我问妈妈：“妈妈，你腿上怎么有一块伤疤呀？出去时好象没有。”没事，没事。妈妈急忙说。忽然，我看见妈妈身旁有一个我最喜欢吃的脆皮面包！

我一切都明白了，原来是妈妈出去买菜是骗我的。其实她是去给我买我最喜欢吃的脆皮面包去了，妈妈一定是听到了我和爸爸的谈话，在途中肯定不小心摔了一跤。

妈妈！我不禁热泪涟涟，扑到妈妈怀里，想到以前我还和妈妈顶嘴，我就想到我是个不孝子。

妈妈，我要把这束鲜花送给您，感谢您对我的养育之恩，感谢你对我的爱！

18-21岁人群主要以学生为主，消费能力一般，他们选择的礼物价值基本在100-500的范畴间，鲜花做为传统的情人节礼物，成为了情人节最热搜的礼物之一，用娇艳的玫瑰来传递自己热情的爱恋，让爱意伴随花香弥漫在爱侣的身旁。 “同城速送99朵玫瑰”成为选择情人节礼物时搜索最多的关键字，近一周内，成交高达12.7万件。而“DIY巧克力”则以12万次的成交数额成为了18-23岁人群的最热门礼物之一，其中男性占54%，女性占46%，成为男女皆宜的情人节礼物。

春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。

桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花，想到红通

通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。

“好老师，鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃，还……”

“好老师，鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子，还帮他们经常作数学游戏呢”

“好老师，我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了，是李恒主动送他回家看病的。”

“好老师……”

喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着：张张欢笑的脸荡漾着幸福，句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园，积淀着我们的修养。如果你信步登楼，一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘，荡涤着你的心扉。

“积土而为山，积水而为海。”

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

“送人玫瑰，手留余香。”

“只要真诚付出，美丽无处不在。”

……

我们品味着，欣赏者，是智者与我们对话，是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体，好人好事，硕果累累。

小同学尊称大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水，小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。

我们四年级二班也不甘示弱，人人做好事，个个有心人。桌长、凳长、笤帚长，窗长、花长和门长，还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通，和谐乐章遍地生。

看，夜晚还在那灯下工作的是谁?是老师;瞧，每天都非常晚回家的是谁?是老师。;老师为我们付出，我们却没有为老师付出，心里自然会感到内疚，所以，我想送一束鲜花给老师。

送给老师的最佳花选当然是康乃馨了，我决定买一束黄色的康乃馨，因为黄色的康乃馨代表温馨。你瞧，那一片片嫩黄嫩黄的花瓣上面还有着弯弯曲曲的“波浪”，就像一座座小山，中间还裹着小小的淡黄色的花蕾，代表我们一个个同学在老师的培育下，渐渐长大。

老师对同学们亲如母子，有哪个同学生病，老师都会及时地处理。遇到成绩较差的同学，老师都会仔细地教他。遇到哪个同学不会的题目，老师都会细心地给他讲解……

记得有一次，有一个同学和别班的另一个同学相撞了，结果我班的同学后脑勺流了血，老师就赶紧用摩托车把他送到了二院。这时，吴老师就提醒我们：下课不要随便乱冲、乱跑，上个厕所马上就回来，我们班已经出过两次这种不该发生的事了，以后不准让这种事再发生在我们班!

老师，鲜花送给我们永远爱戴的您!

曾经有人问我：鲜花与毛毛虫你更怕哪一个？记得当时在回答问题之前，我大笑起来，笑他居然会问我这么愚蠢的问题，生命为话题的作文。可事隔一年之后。现在想想，这个问题还是值得我深思的。

鲜花，被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。直至干涸。每一只蜜蜂都甘心一辈子为它忙碌，每一个人都会莫名其妙地因为她的美丽而雀跃。

鲜花有如此的魅力，我又何须惧怕它呢？

没有人不爱鲜花。没有人不恨那啃啮鲜花的毛毛虫。偶尔看见叶片底下正在犯罪的毛毛虫，我就会毛骨悚然。乍一看它的外貌，简直觉得它面目可憎，就像一个吞噬美丽心灵的魔鬼。这样的魔鬼人皆惧怕，而我也没有理由不惧怕它的。

是的，我一向喜欢鲜花，惧怕毛毛中。可当我看见一只毛毛虫死在人的手指间时，我顿感到鲜花的可怕，因为我意识到了生命的脆弱。就在一夹指的时间，一个生命就从这个世界上消失了。消失得不是那么惘然，因为消失的是我惧怕的一个小小的敌人。假若换成鲜花，只要它的花瓣轻轻飘落，我就会不由的感伤。我害怕毛毛虫的消失，就因为它让我感到鲜花衰败的感伤，同时也因为它让我感到生命的脆弱。

不知道为何，毛毛虫的死让我难过之极。仅仅因为它把鲜花也带到了死亡的边界吗？不是的，因为它的死同鲜花一样的悲烈。它能在众人鄙夷的目光下生存，而且死的时候不吭一声。这就是生命的存在，它的死亡，也代表一个鲜花般生命的消失。如此一来，鲜花和毛毛虫的生命都可叹可悲的，他们的生命一样充满了理性的光辉。

世界上每一个生命都是一朵鲜花。不管是人，动物，还是植物，它们的生命都是顽强而又不堪一击的。

生命就像一只精致的玻璃酒杯。常常经不起天灾人祸的撞击，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的；生命也像美丽的鲜花经不起风霜雨雪的摧残，凋落成满地的娇艳，每一片都是热烈的。

每一条生命都是脆弱而又可贵的。生前的毛毛虫为我所惧怕，死后的毛毛虫让我对生命肃然起敬，它打破了“鲜花不败”的生命。

[鲜花与毛毛虫话题作文

在一片大森林里，生活着许多小动物。大熊、红猫、蓝兔、小恐龙是好朋友。

一天，红猫、蓝兔、小恐龙在蓝兔家里玩打扑克牌。突然，大熊拿着一束玫瑰花跑了进来，说：“这是给小熊买的，过生日那天送给他！”红猫笑了笑，说：“小熊过生日还有一个星期呢，那时花早枯萎了！”大熊说：“怎么样才能让花保鲜呢？”蓝兔连忙说：“把花放到冰箱里。”一个小时后，大熊把鲜花拿出来，惊讶地说：“鲜花冻成冰块了，怎么办？”小恐龙说：“让我来帮你！”说完，她从嘴巴里喷出一股热气，冰是化了，但玫瑰花还是枯萎了。大熊生气地吼道：“你赔我的玫瑰花！”小恐龙只好又给大熊买了一束，说：“这次，可不能让花再枯萎了，我们去找园丁小猫吧，听听它怎么说？”大熊说：“那我们现在就去。”

到了小猫家，大熊问道：“小猫，我们买了玫瑰花，想等到小熊过生日时候送给它，你能告诉我怎样才能让鲜花开得更久呢？”小猫想了想说：“其实方法很简单，我们知道，买来的鲜花是从植物株上剪下来的，由于脱离了土壤和养料的供给，因此保鲜的时间很短暂。但是，如果将买来的鲜花经过一些特殊的处理，鲜花保持的时间就可以延长。比如：将花枝的剪口用火烧2——3分钟，然后浸入水中。用这种方法可以阻止细菌寄生引起的腐烂，而不影响对水分的吸收，花朵会因此更茂盛。此外，在盛水的容器里加入适量的食盐、白糖、维生素c等，都有延长花期的作用。”大熊说：“我们回去赶快照着做吧！”

到了小熊生日那天，大熊把一束鲜艳的玫瑰花送给了小熊，小熊高兴地说：“谢谢您！熊哥哥！”大熊说：“不用谢！祝你生日快乐！”大家玩得真开心。

今天是九月九日，明天就是教师节了。老师每天辛辛苦苦帮我们批改作业，不厌其烦地帮我们讲解作业。明天是老师的节日，我准备送一束美丽的鲜花给老师，来报答老师的教育之恩。我到花店看到很多种鲜花，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。

这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子和花秆有点像竹子，但是叶子长的地方和竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节的小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄、和蔼、典雅的内涵，给人带来亲切、闲适的感觉，象征着生命的永恒和家庭的温馨。我把鲜花送给老师还有一个含义，康乃馨还象征健康，我赠给老师康乃馨，同时也是祝老师身体健康。

老师上课时，说话声如洪钟，腰板挺的很直，讲课深入浅出，非常有精神。同学们有不懂的地方时，老师总会轻轻地走到他身边，很温柔的很有耐心地来辅导他。下课了，老师总像一位温柔的大姐姐，关心我们，与我们聊天谈心，询问我们有什么困难，尽力地帮助我们。

可是，在这精神焕发的背后，每天老师备课、批改作业到深夜，原本光滑细腻的脸上多了几分皱纹，少了几分光泽;老师那几年前还乌黑发亮的头发上，年纪轻轻就有了几缕白发。老师，您为了这一班调皮的孩子，一天天衰老。难道您还不知道吗?不，您为了我们能取得更好的成绩，一心一意教育我们成长。

教师节快到了，我要把我精心挑选的康乃馨送给您，亲爱的老师!

祝愿我们亲爱的老师健康年轻、每天都可以用精神饱满的状态来迎接新一天!

今年寒假开学来的第二天中午放学，我心想：“今天是妈妈的生日，我要送什么给这位辛勤劳动可爱的妈妈呢？”

正在这时，我看见了一个花店。心想：“买几束花送给妈妈也可以。”于是，我走进了花店。经过我的精挑细选，最后决定买三束康乃馨送给亲爱的妈妈，并且用彩笔在卡片上写了“妈妈，祝您生日快乐！”的祝贺语。我高高兴兴的回家，心想：我送给妈妈的花，她一定会喜欢的。因为红色的康乃馨代表着美丽。你看，那一片片红红的小花瓣上面还有弯弯的“波浪”，就像一座座小山，中间还藏着小小的花蕾，就像一个小孩儿在妈妈的保护下甜甜的睡了。这个时候我不禁想起了以前的事：有一次，我出了车祸，回到家妈妈急忙把我送进了医院治疗；有一次，遇到了下雨下雪天，妈妈给我送伞；有一次，有一道题我不会做，妈妈就耐心的教我……

我的妈妈是世界上最好的妈妈，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块儿宝……”妈妈的养育之恩比天还高，妈妈的爱比海还深。我回到家，耐心地等待着妈妈，给她一个惊喜。“咚咚咚，咚咚咚”一阵敲门声响了，我知道一定是妈妈。于是我高兴的去开门，并且双手拿着鲜花，对妈妈说：“祝妈妈生日快乐！”妈妈听了，激动地眼泪在眼眶里打转。她一把抱着我，说：“宝贝女儿，妈妈收下你送的花！”我心里想：我以前不懂事、不听话，有时还惹妈妈生气。现在我一定要听妈妈的话，认真读书，以优异的成绩报答妈妈。

我决定在学校里做一个好学生，在家里做一个好孩子，让妈妈放心。

爸爸的生日就要到了，要送给爸爸什么生日礼物呢？我左思右想，绞尽脑汁，终于想到了：送爸爸一束鲜花。代表我对爸爸的爱和尊敬。我小时体弱多病，是医院的长客，每到季节变换，我总会因为免疫力差而有病住院。一年冬天，我半夜突然高烧不退，爸爸给我穿好衣服，把我裹得严严实实，抱下楼，因为半夜没有车，爸爸冒着大雪，冒着凛冽的寒风，步行一个多小时，走到医院。爸爸浑身都湿透了。我一住就是5个多月，爸爸每天楼上楼下，家里医院，跑很多遍。瘦了很多。

10年来，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，都是爸爸送我上学，接我下学。从不间断。我要送爸爸梅花，因为它象征着坚强，我要送爸爸向日葵，因为它象征着敬意，我要送爸爸翠竹，因为它象征着坦荡，我要送爸爸石竹，因为它象征着谦逊，我要送爸爸。一个白花齐放的春天！

鲜花绽开了灿烂的笑容。小编整理了鲜花盛开的拟人句，欢迎阅读。

1 . 鲜花绽开了美丽的笑脸。

2 . 鲜花盛开像正处妙龄的姑娘一样多姿多彩。

3 . 校园里的鲜花五彩缤纷，像是无数五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。

4 . 花儿们见春姑娘来了，连忙露出了笑脸。

5 . 鲜花笑了。

6 . 鲜花露出了笑脸。

7 . 鲜花绽开了灿烂的笑容。

8 . 鲜花绽开了笑脸。

9 . 鲜花摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。

10 . 鲜花随风轻舞，脸上略带娇羞，又尽显妩媚。

11 . 鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼。

12 . 鲜花绽放了最美的笑颜 。

13 . 鲜花像娇羞的小姑娘一样盛开了。

14 . 美丽的花儿们张开小嘴都对着太阳微笑。

15 . 春天来了，小草们向我们挥着那鲜嫩的小手，花朵强壮极了，鲜花盛开，像一个强壮的大力士

16 . 鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

17 . 鲜花盛开了，在对人们微笑。

18 . 鲜花面对着大阳展开了一张张美丽的笑脸!

19 . 鲜花如美人般绽开了笑颜。

20 . 春姑娘迈着轻快的步伐走来，五颜六色的鲜花绽开了灿烂的笑容。

21 . 春天到了，五颜六色的鲜花羞涩的睁开了眼。

22 . 春天，明媚的阳光下，可爱的鲜花争先恐后地开放。

23 . 春来了，明媚的阳光谱写出绚丽的乐章，花儿竞相开放，炫耀着她们伊人的歌喉。

24 . 春天到了，盛开的鲜花如装着五颜六色的女孩那么的美丽动人。

有一件事情是许多人都知道的，被人称誉为乐圣的贝多芬，到了晚年耳朵完全聋了，他指挥着交响乐队在演奏，自已却没有听到什么。听众向他发着雷般的掌声，他也不知道，到了同伴向他示意的时候，他才猛醒地向听众致谢。匈牙利著名的音乐家李斯特曾经在贝多芬面前演奏钢琴，李斯特接受了这位长者的命题，奏出了一串串美妙的乐音，但是贝多芬却一点也听不见，他只是从李斯特的面情和手指动作理解到他的造诣，并据此吻贺他罢了。

然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任何普通音响的人，却陆续写下了那么大量美妙的乐章，他为的不是自己的耳朵，他为的是广大群众的耳朵!

象这样的历史逸事，今天我们追想起来仍是很感动的。在一个音乐大厅里面，美妙的乐音四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的艺术欣赏中，然而那个以全部生命活力舞动着他的仙笛般的指挥棒的音乐家，自己却一点声音也没有听到。

但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受到的另一种幸福，恐怕又是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的，这就是：不被缺陷和困难吓倒的那种劳动创造的快乐!

这样的事情，我们现在不是也时常可以见到吗?

年前，有一个外国的芭蕾舞团到中国来演出，那音乐指挥，是一位眼睛瞎了的七十岁的老者。有一次演出时我刚刚坐在第一排，看到这位老艺术家被人搀扶着走上指挥席，全神贯注地摆动着指挥棒的情景。想到他原可以在家颐养天年，却不愿休息，行程万里到国外来参加演奏活动，而当舞台上那些美妙的舞蹈在演出时，他却一点也没有见到。虽然我的视线不能专注于舞台上那群美丽如花的正在舞蹈着的姑娘们，而是集中于这位穿着庄严的礼服的老音乐家身上，特别是他强劲有力的双臂上。一时，我想起了盲诗人荷马，聋音乐家贝多芬这一类人物，想起了中国的“生无所息”的崇高的格言，想起了“英勇无畏”这一类珍贵的词句。

就在我们身旁，不是也有好些这样的人物吗!这些年来，我们听到有多少残废者、缺陷者在学习和创造上攀登了怎样的高峰呵!有些人，半身瘫痪了却成为扫盲能手，有此人，身体残废了却发展成为艺术家、翻译家。在广州，就有一位盲艺人，在他的晚年更加闪耀着生命的光辉;不久以前他还经常登台演戏。还有一位从事“微细雕刻”的象牙工艺师，他能够在一粒“象牙米”(米那样大小的象牙粒)上刻十八罗汉，在一粒“象牙芝麻”上刻上岳飞的《满江红》，这位艺匠是瞎了一只眼睛的，你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一目，那就大错特错了;他是在青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻的研究。他原来仅存的一只眼睛，竟比常人不知道高明多少倍地发挥起作用来了。

这些缺陷者、残废者捧出来的艺术花束往往是格外鲜艳的，他们的汗水，化成花朵上晶莹的露珠了。

这多么使想起逆流洄游的勇敢的鲑鱼，以及那搏击长空的豪迈的山鹰!

把阻力化成动力，使坏事尽可能变成好事，这些缺陷者在艺术上的卓越成就不正是些雄辩的例证吗?

如果说一个个寻常的人振作起精神、激发起毅力来尚且可以创造如此的奇迹，那末为最先进的思想所完全武装起来的人，这样的人所组成的集体，这样的集体所领导的国家，将能够克服多少的困难，创造多少的奇迹呢!

让我们赞美能够征服缺陷的大勇者!

让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中，更好地领略“勇敢”“劳动”“创造”这些词儿的芬芳!

作品赏析：

《缺陷者的鲜花》是一篇立意高，开掘深，富于哲理而又热情洋溢、兴味盎然的优秀散文。作者所描述的“缺陷者”的事，对于我人来说并不陌生，文章所阐释的劳动和创造的道理，也并不深奥，然而，正因为作者所赞颂是人们司空见惯却未引起注意的事物，所揭示的是人们已经知道但未加以深思的道理，因而，当作者一但把这一切重新展现在我们面前，并揭示出其中所蕴含的深意时，就使人感到特别亲切，也特别受到启发和教育。

确实，生理上有缺陷的人，就其外观来说是没有什么美的;由于生理条件的限制，在事业上也不容易有所建树。然而，也还有这样的“缺陷者”，他们不仅能够象常人一样从事劳动和创造，而且技艺出众，成绩辉煌。因此，从根本上比常人付出更多的汗水，因而他们的这种美也就更加瑰丽。《缺陷者的鲜花》善于透过现象，从平凡的事物中发掘出美来，热情地予以赞颂，这是难能可贵的。但是，这篇散文的深刻意义决不止于此，它还揭示出“缺陷者”为什么能够奉献出美丽的鲜花，并且由此引伸，提出了一个发人深省的问题：既然“缺陷者”凭他们的意志和毅力能够做出这样的成绩，平常的人，尤其是“为最先进的思想所完全武装起来的人，这样的人所组成的集体，这样的集体所领导的国家”，岂不是更可以而且应该创造出人间奇迹?读这篇散文，我们实在不能不钦佩作者敏锐的目光和深刻的思想。

2.14日我会踏着彩虹去接你，为你送上代表真爱的玫瑰花，为你唱出让你心动的情歌。

爱，是温柔的甜蜜;爱，是深切的痛楚;爱，是所有期盼与等待的原因;爱，是愿为之付出一切并终此一生而执迷不悔!

假如上天让我许三个愿望，我的第一个是今生今世和你在一起;第二个是再生再世和你在一起;第三个是三生三世和你不再分离。

看不到你时，渴望看到你;看到你时，害怕别离;无论是看不到你还是看到你，我都无法欣喜。

无论你在何时，无论你在何处，无论你做什么;请记住：我永远支持你，无时无刻不关心着你，因为你是我最爱的人!!!

或许我不是那个你最爱的人，但我是这辈子最爱你的那个人，你的幸福就是我的快乐。

初次的相见，你便是我无法抹去的思念;命运捉弄，你我擦肩而过。纵使有缘无份，我依然是你忠实的朋友，衷心祝福你情人节快乐!

你的温柔体贴，你的坦白率直，你那可爱的笑脸，你那迷人的眼睛，你的一举一动都令我着迷。

假如命运安排我们在一起，我会好好珍惜你;假如命运安排我们要分离，我会好好珍惜自己。我爱你!

爱情很慢很慢，时间很快很快。寂寞很长很长，人生很短很短。你在很深很深的孤独里，等待着很笨很笨的我。

假如喜欢我就发个短信给我，假如中意我就打个电话给我，假如爱我的话，那就保持沉默吧!

我觉得我们真的不适合当情人....你愿意当我老婆吗

爱你一万年，是我的追求;恋你一千年，是我的渴望;而吻你一次，则是我一生中最快乐的时光;答应我，嫁给我吧!

爱与不爱，是你我真心的选择。愿你我的缘分不要让我们擦肩而过，你和我都是彼此今生的唯一。快乐情人节!

一天不见想看你两眼发直没有气三次拿起电话机四肢冰凉汗直披五脏六腑在叹气七嘴八舌怪自己久而久之有主意十点之前我等你。

没有你的城市,我就像一个没有爱情暖和的男人;很想你的时候,我就静静轻轻呼唤你的名字.我爱你!这是我一生的承诺!

对你有爱也有痛。爱是一种甜蜜，痛是一种无奈。对你的爱与痛加起来，那叫——爱情!有爱就有痛——我心甘情愿!

假如有一天你想起了曾经爱过你的人,我永远是其中的一个,假如有一天在这世界上没有人再爱你了,那时我肯定已死了!

生活可以是平淡的，如同蓝天下碧蓝的湖水。生活也可以是诗，在一路的奔腾中高歌。只要我们牵着手，每一个日子都是幸福。

爱你一万年,夸张!爱你五千年,无望!爱你一千年,荒唐!爱你一百年,太长!接连爱你70年,只要身体健康,就是我的强项!!

再没有人唠叨你，你会不习惯。再没有人向你发脾气，你会觉得生活太平淡。再没有人在你面前哭，你会觉得自己不重要。

老公，你是我一生一世的情人!祝情人节快乐!!

你在我眼中是最美，每一个微笑都让我沉醉。你的坏，你的好，你发脾气时撅起的嘴，只有相爱的人最能体会!

愿把我的心嵌入你的心，使我俩的爱永远不变!时间冲不淡真情的酒，距离拉不开思念的手。想你，直到地老天荒，直到永久!

我可以装做不在乎你，可以装做不爱你，但是止不住不想你。

我可以清楚的回忆起和你在一起的每一个动作、每一个表情，这些声音、这些影像，都已经写进我的生命中。

不是你的爱人，不流一滴眼泪，不能否认其实只是爱你的美，不只你的咖啡会让人醉，再漂亮的风景都会忘记，我一定会。爱你。情人节快乐!

夜风吹进/带来了冬的气息/却带不来你的笑脸/夜风吹出/带走了对你的祝福/却带不走对你的思恋。

长相思：晓风寒，晚风寒，情人佳节独往还，顾影自凄然。见亦难，思亦难，长夜漫漫抱恨眠，问伊怜不怜。

多情自古伤离别更那堪冷落清秋节此去经年应是良辰好景虚设便纵有千种风情更与何人说

亲爱的宝贝，情人节快到了，在这温馨浪漫的节日里，祝你青春永驻，爱情甜蜜。我爱你!Kissyou!

爱你的感觉，永远都是那么美;你那温柔的笑脸;是我致命的弱点;爱你爱你。。。不管今生或来世，我将永远爱你。

爱你是我的职业，想你是我的事业，抱你是我的特长，吻你是我的专业!

假如你能在旁边看我直到我变成一个秃顶,腆肚的丑老头子，那么，我也会一直看着你直到你变成一个身体干瘪，满脸皱纹的老太太。

爱神蒙着眼睛，却会一直闯进人人的心灵!

不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

上帝创造了你，必定创造一个忠贞不渝爱你的人。所以，你若是上帝创造的，那么我，就是那个忠贞不渝爱你的人。

假如可以，请不要对我的祝福感到厌烦;假如可能，请时时想起关心你的我;假如愿意，请让我分享你的喜怒哀乐。

无论你愿做我的妻子还是情人，对于我来讲，你就是唯一。情人节快乐，宝贝!

我欲与君相知，长命无绝衰。山无棱，江水为竭。冬雷阵阵，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。

我买的鲜花不知可以送给谁，你能收下吗?

我往天边的尽头单飞，我在日落的深处等你。

爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。

在一起的日子很平淡，似乎波澜不惊，只是，这种平凡的日子是最浪漫的，对吗?亲爱的，情人节快乐!

mybaby,虽然情人节时咱们不能在一起过，但是我要你知道，我的心从来没有走远...爱你!

从前一个小女孩对着星空许下愿望：希望长大后可以拥有一份一生一世的爱情。今天这个女孩长大了，她希望你就是她一生一次的爱情。

爱一个人是很傻的事。为什么我却依然执迷不悟!爱一个人是很快的事。为什么我却还保留你的影子!

哈萨克电影《鲜花》是第一个讲述哈萨克民族女阿肯的故事：

阿肯：是哈萨克群众对民间歌手的称谓。阿肯知识丰富感情充沛 文思敏捷 即兴弹唱 出口成章。他们除了能弹会唱，还会背诵许多民间传说、诗歌、故事，并能创作。可以说既是民间文学的继承者和整理者又是艺术表演家。

冬布拉：草原上的阿肯无论骑马漫游到什么地方，他们都身不离“冬布拉”。冬布拉是哈萨克族最普及最流行的乐器。它有两根弦 左手按弦 右手弹拨。这种乐器十分轻巧 音质优美 哈萨克牧民都会制作。

电影讲述女阿肯鲜花的成长故事 爱情亲情故事简单直白 音乐服饰 帐篷里的色彩 风趣的哈萨克谚语直接是哈萨克语言的表述所有形式都那么哈萨克风情 就获奖了国外的据说2010年夏天 上映的时候 把住在北京所有所有的哈民聚集一起免费给观摩了 看看看看少数民族的力量!

原本我是一粒种子，睡在大地母亲的怀里。可是，有一天我睁开了眼睛看到了世界。

我每天在地下上蹿下跳，总想第一个离开大地母亲的怀抱，看看外面的世界。不久，我已经钻出地面，可惜我还没有睁开眼睛，我只有怀着好奇心等待着我睁开眼睛的那一刻。

过了许久，我慢慢地睁开眼睛，旁边有我的姐姐们。我们一起看着湛蓝的天空，上面还欠着一颗颗洁白美丽的“珍珠”。我问天空哥哥和白云姐姐，说：“天空哥哥，白云姐姐，我是鲜花还是绿叶？”天空哥哥说：“当然是鲜花啦！”白云姐姐说：“你是长着绿叶的鲜花！”

正在我好奇时，一场绵绵的春雨无声无息的下了起来。滴答，滴答，雨下在水洼里的声音真清脆。音乐逐渐消退，春雨姑娘也走了。我面前的小水洼似一面镜子，我好奇的看着我自己的样子。

一天又一天的过去了，我已经不是以前那个娇小、爱好奇的小花了。一场秋雨过后我变的更加娇艳，我带着美丽的花瓣悄然落地，我将会融入泥土孕育我的下一个春天。

又是一年朝气蓬勃的春天，我的下一代和我一样美丽、娇艳……

成懿哲

在一片古老的森林里，有两个好朋友——鲜花和绿叶。傲慢的鲜花看不起绿叶，常常数落他。

一天，鲜花对绿叶说：“我是不是很美丽呀？”

绿叶说：“没有我给提供养分的话，你哪会有这么美丽？”

鲜花傲慢地说：“即使没有你提供的养分，我照样会光鲜亮丽。”

一天，一条毛毛虫来吃绿叶，绿叶向鲜花求救。鲜花没有理睬绿叶。

果然，几天之后鲜花便凋谢了。

可旁边和它同时开放的那些花依然美丽地绽放着。

这个故事告诉我们的道理是：每个人都有自己的长处和短处。我们要善于发现别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

昆明的嘉华饼屋有一句广告语叫做“吃云南过桥米线，品嘉华鲜花饼”。想来吃鲜花的传统并不止昆明一处，但在今天能奢侈的吃到鲜花饼的估计也只剩昆明一处了。

所谓鲜花饼，就是指玫瑰花作馅的中式点心，想来各地的风俗不同，吃的方法便大不相同。在广州的美食节上倒是吃过一次鲜花，不过那是菊花裹了面将之后，放到油锅里面炸了，撒上一点调料，虽能保持菊花的外形，不过鲜花的那股香味早已不知所踪。鲜花饼却是不同，虽然看不到玫瑰的形状，但入口则唇齿之间充满馥郁的芳香，在如今月季当作玫瑰卖的今天可真是难得！云南人做菜做点心都比较注重口味（自然是云南人自己的口味）而非外表，这也是为什么一个莲蓉月饼可以卖到十几元而制作再好的火腿月饼也只能卖到几块钱的原因。联想一下鲜花饼也是如此，其貌不扬，酥皮里面包裹着新鲜的玫瑰花瓣，只有掰开了才能看到暗红的花瓣和闻到四溢的香气。

记得在一本小说里面这样描写老北京制作玫瑰花点心的情节：“**一回府，就忙著把玫瑰花去蕊截蒂，取了乾净花瓣，混上白糖渍，又叫人找出洁白猪板油，亲手去膜剔筋，切成小块和糖渍的花瓣拌在一起，又揉了面，包了几个小包子上屉蒸。回头再叫人找了黏米粉混上椰汁，架起蒸锅，蒸一层糕刷一层的馅，蒸了几寸高的玫瑰千层糕出来……

端了一盘点心出来，切成了菱形的千层糕上放了几个半透明奶白的小包子，端到面前，飘著一股浓冽的玫瑰香。他拈了一个包子起来说：‘这什么东西?玫瑰饼不是千层酥皮儿的吗?’”（以上摘自PETA的《双簧》）和这一比，鲜花饼明显在外貌上输了一截，，不仅其貌不扬，入口想来也被云南习惯了的浓郁的动物脂肪给腻了一下，几口之后才能品出这玫瑰花的芬芳。

说到和玫瑰花有关系的点心，奶白色的包子是每吃过，不过包了玫瑰糖的汤圆倒是记忆犹新。

那是外婆还在的时候，自家种的玫瑰花，摘下来，摘了花瓣，放些蜂蜜和红糖一块封在罐子里面，不久之后就变成了玫瑰糖，除了我们这些馋嘴的小孩作为难得零食之外，便是外婆巧手制作的点心，鲜花饼是没有了，不过汤圆确实有的。雪白的糯米表皮里面包了玫瑰花馅，到沸水里面翻几个跟头，晶莹剔透的染了些玫瑰红，透着一股子娇媚的感觉，看着就食欲大增，入口的醇香更难形容。不过可惜的是自从外婆过世之后就再也没有玫瑰糖吃了，何况到了今天月季玫瑰不分的年代，原料都无从寻起，何况还有成品，只好寄托于这一块块的鲜花饼，追忆一下罢了！

不过，如果到昆明的，不管是做什么的人，倒是不应错过，即使在北京估计也是难得一见了，即使有了，估计价格也让你难下其口了！我家楼下，大的￥1.2/个；小的￥12/KG，便宜吧！

——我们最需要感恩的是谁?当然是妈妈。是妈妈让我们来到这个世界，是妈妈让我们认识了这个世界……母亲节送妈妈一束红色康乃馨——鲜花/感恩，表达我们对妈妈的感激之情。

红色康乃馨16枝，黄莺5枝，适量搭配浅粉色多头康乃馨

红色康乃馨的花语是崇拜、迷恋、亲情、热烈的爱、思念、祝母亲健康长寿。“感恩”这束鲜花的主花材是红色康乃馨(也可用桃红色康乃馨代替)，把对母亲的爱和祝福表到了热烈，凝聚成儿女对母亲的感恩。

五月的鲜花是美丽的、动人的。清晨，太阳公公从东方露出笑脸，露珠眨眨晶莹的眼睛，听见鸟儿在枝头唱起悠扬的曲子。胆怯的小车前菊第一次慢慢地从草丛中抬起它们娇嫩的小脑袋，试试寒，试试暖，它们的影子是那么的娇小、柔弱。

清新而湿润的南风轻轻的拂过它们的面庞，一片，一片，一片，迎着金色的晨光，静悄悄的绽放。温暖而又惬意的午后，阳光懒洋洋的洒在草地上。鲜艳的月季花顺次怒放。红的、黄的、粉的、白色的……红的像火，粉的像霞光，白的像冬日的初雪，迷人的芳香萦绕在空气中，缤纷的色彩争奇斗艳，姹紫嫣红的娇容和春姑娘竞相辉映。

太阳公公要从西边回家了，红红的火烧云还恋恋不舍的在空中玩耍，昙花小妹妹羞答答地来了，含苞待放的她慢慢伸展开洁白的花瓣，散放出那独有的、与众不同的清香。花香伴着夜色好像一支典雅、浪漫的钢琴曲，在风中荡漾、飞扬。

五月的鲜花承受着最温暖的阳光最清凉的雨露最轻柔的春风像我们美好幸福的生活，我们也伴随着五月的鲜花努力学习，吸取丰富的科学知识提高和锻炼高尚的品德和体魄在老师和家人的关心和爱护中茁壮成长，未来我们将创造更加美好的明天！

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。鲜花盛开了改成拟人句应该怎么写？跟着小编一起去看看吧。

1 . 鲜花绽开了美丽的笑脸。

2 . 鲜花盛开像正处妙龄的姑娘一样多姿多彩。

3 . 校园里的鲜花五彩缤纷，像是无数五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。

4 . 花儿们见春姑娘来了，连忙露出了笑脸。

5 . 鲜花笑了。

6 . 鲜花露出了笑脸。

7 . 鲜花绽开了灿烂的笑容。

8 . 鲜花绽开了笑脸。

9 . 鲜花摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。

10 . 鲜花随风轻舞，脸上略带娇羞，又尽显妩媚。

11 . 鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼。

12 . 鲜花绽放了最美的笑颜 。

13 . 鲜花像娇羞的小姑娘一样盛开了。

14 . 美丽的花儿们张开小嘴都对着太阳微笑。

15 . 春天来了，小草们向我们挥着那鲜嫩的小手，花朵强壮极了，鲜花盛开，像一个强壮的大力士

16 . 鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

17 . 鲜花盛开了，在对人们微笑。

18 . 鲜花面对着大阳展开了一张张美丽的笑脸!

19 . 鲜花如美人般绽开了笑颜。

20 . 春姑娘迈着轻快的步伐走来，五颜六色的鲜花绽开了灿烂的笑容。

21 . 春天到了，五颜六色的鲜花羞涩的睁开了眼。

22 . 春天，明媚的阳光下，可爱的鲜花争先恐后地开放。

23 . 春来了，明媚的阳光谱写出绚丽的乐章，花儿竞相开放，炫耀着她们伊人的歌喉。

24 . 春天到了，盛开的鲜花如装着五颜六色的女孩那么的美丽动人。

25 . 春天悄悄来了花都绽放出美丽的笑容。

26 . 一朵朵鲜花像曼妙的舞者，笑脸盈盈的在迎风摆动着。

今月，又到了孩子们日日盼望的春天，花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵，孩子们天天看着花儿长大，年轻的女教师常把孩子们楼在怀里，给他们讲一些有关花的知识或故事，孩子们听的津津有味……

女教师发现，这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事，经过打听这个小男孩是二(六)班的学生，学习不太好但心眼儿不错，女老师猛然意识到，这是帮他矫正学习态度的好会。

第二天一大早，小男孩仍旧在那儿，女老师上前一步：

“小同学你你叫什么名字，有什么事吗?”女教师和蔼地问。

“我叫嶙嶙，也想来照看花。”

“可以呀!我想同学们会欢迎你的。”

“不，他们不会，我……我学习不好，他们总是看不起我。我觉的自己不配……”说着小男孩的脸涨的通红，腼腆地低下了头。

“嶙嶙，对学习呀你越是觉的自己学不好，你就泄气，也就应验了自己的话;相反如果你鼓足了勇气，认为自己一定能学好，那你必定成为班里数一数二的好学生，你呀，就是缺少了自信心，才学不好的!嶙嶙，你今天就可以来照看花了，我把我的花让给你好吧?”

“谢谢你老师!我一定不会辜负您对我期望的!”

……

就这样，过了好几天，女教师发现嶙嶙不但有责任心而且，他的语言表达能力很强，女教师鼓励他把自己满意的作文去投稿，用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的，嶙嶙获得的奖项越来越多，越来越大;在班上，嶙嶙是班长，还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。

后来，女老师带头研制一种无味杀冲虫剂，获了大奖。其实原理很简单，都是孩子们平常注意观察生活的缘故。

夏天，花园里每天都是芳香肆溢，欢声笑语。

校长在楼上望着望着，眼睛湿润了……