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二年级的秋游作文怎么写(热门20篇)

下过雨以后的眼前,你是否看到了一个不一样的世界呢?小编最喜欢做的事情就是在雨后观赏大自然的美!以下是关于雨后的二年级作文,希望你也喜欢哦!

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秋天的景色二年级作文

全文共 378 字

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秋天到了,天地万物都出现了一片新的景象。秋天是收获的季节,春天播下种子,夏天辛勤地浇水、施肥,到了秋天才能有好的收获,劳动创造财富。

湛蓝的天空上有一个火红火红的大太阳,就像一个大火球。太阳照在我的脸上,感觉暧洋洋的。

远处有高高的雪松,雪松的叶子尖得就像针一样。还有连绵起伏的山峦。

树叶变成了金黄色,风一吹,它们就飘落到大地上,天气也变得凉爽了。一朵朵金灿灿的小黄花,在一片草地中,闪烁着,像点点黄金。

草地上有一只可爱的小花猫,它的全身长着黑白混合的毛,它那小巧玲珑的面孔上,有一对明亮的眼睛。旁边还有一只可爱又肥胖的大熊猫,它的身子胖乎乎的,尾巴短短的,全身的毛又厚又光滑。还有一只快乐的小熊在高兴地玩耍。河里几条小鱼在快活地游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像发现敌人似的,迅速钻到深水里不见了……

秋天是这样美好,我找到了“秋天”。

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篇1:关于下雪的二年级

全文共 257 字

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透过窗户我看见外面白茫茫地一片,感到很新奇。把门打开一看,噢,原来下雪了!难怪这么冷啊!

邻居家房顶上地瓦换颜色了,变成白色地了。路边地树枝上也裹了一层白色地外套。地里地庄稼和蔬菜都盖上了一层雪白地棉被,真是太美了!

我准备出去摸一摸,不料,还没走出家门就重重地摔了一大跤。妈妈见了,连忙把我扶起来了。妈妈拿了一个大盆带我小心翼翼地走出去玩雪。很快,我们装了一大盆雪。我把雪搓成了一个个小雪球,拿了几根牙签把小雪球穿了起来。看,多像一串串冰糖葫芦啊,真诱人!

这是今年地第一场雪,雪兆丰年,来年地庄稼一定会有个好收成地!

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篇2:以童年趣事二年级满分

全文共 771 字

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“池塘边的榕树下,知了在声声地叫着夏天……”,每当我唱起《童年》这首歌,曾经做过的许多趣事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁,让我沉浸在无穷的回味里…… "Under the banyan tree by the pond, I know the summer calling in the sound ...", whenever I sang the song "Childhood", I have done it once.Many interesting things are like bright little stars flashing in the childhood sky, making me immerse in endless aftertaste ...

还记得童年的老家,奶奶养了几只母鸡,我有事没事总喜欢追赶它们,赶得它们满院子乱跑、乱飞。一天,我看到一只母鸡趴在窝里不动弹,便把它赶出窝。奶奶说:“母鸡要生蛋了”。我一听来了兴趣,等它再次进窝后,便站在远处仔细观察。

一会儿,只见母鸡全身的羽毛在抖动,脖子也缩短了许多。又过了一会儿,它突然站了起来。我以为蛋已经生了出来,就悄悄地走近去看,但鸡窝里还是空空的。我正在纳闷,只见那只母鸡神情异样,它涨红了鸡冠,睁大了眼睛,伸长了脖子,架起了翅膀,半站半蹲着两腿,显得非常吃力。

突然,母鸡原先展开的翅膀又夹紧了,后半身往下一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。我兴奋极了,急忙冲过去,母鸡受了惊吓,来不及将蛋用爪子拨到肚子底下,拍着翅膀,“咯咯”地飞走了。我从鸡窝里拿起光溜熘热乎乎的鸡蛋,把它送到奶奶面前,奶奶笑着说:“你真是个小调皮”。

快乐的童年,给我留下许多美好的记忆和一幅幅天真烂谩的画面。她就像一条小河,欢快地流过;她还像雨后的彩虹,缤纷绚丽……

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篇3:我的好朋友二年级的作文

全文共 315 字

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我有一个好朋友,她叫Alice,她是我今年上小学一年级的时候才认识的朋友,现在已经过去快一个学期了,我们渐渐地互相了解,互相帮助......下面就让我来介绍一下她吧!

她:眼睛大大的,带着一个小眼镜,乌黑发亮的西瓜头镶嵌着她那张可爱的脸颊,你的一声“Alice”她便闻声而来,连忙问你怎么了,无时无刻的关心着我,和我的同班同学,每个在学校住校的晚上,因为有了她而感到开心,因为有了她而不再感到孤独和寂寞,还是因为有了她,我的寄宿生话而变得丰富多彩……总之,和她在一起的日子里让我对未来充满了希望,我们还在吃过饭后聊天,玩儿游戏,我们还经常一起唱歌,干我们喜欢的事情……

现在,我要谢谢她,因为有了她,我才能变得更好!谢谢你Alice!

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篇4:关于春风二年级作文

全文共 221 字

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有色,若是无色,怎能吹绿柳枝,怎能吹黄菜花。春风有色,若是无色,怎能染红桃花,怎能染青枯草。她吹开泛黄的日记,带去淡蓝的忧郁,留下段粉红的记忆。

春风有色,若是无色,怎能把一张张冰脸吹红,怎能将一片片雪麦吹绿。“春风又绿江南南岸”是古时的情,“春风送暖入屠苏”是昔日的意。

春风是个调皮的孩子,她总爱撩起柳树的裙梢,她总好轻抚湖水的脸庞。柳树摆动的纤腰,湖水泛起的涟漪是它们羞涩的微笑。

她奔跑,她嬉戏,终于她累了。躺再我们的指间,卧在我们的眼角。

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篇5:小学二年级语文作文秋天

全文共 518 字

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随着瓜果的飘香,随着凉爽的秋风,秋,华丽得到来了。

秋是一个金黄色的季节,一切都是金黄色的,仿佛秋天给大地披上了一件金黄的大衣。落叶轻飘飘得落下,随着秋风,跳起了一曲华尔兹的优美舞蹈,一曲完毕,落叶落到了地上,完成了它的使命。

秋天是一个充满香气的季节,各种香味混合在清爽的秋风中:桂花淡淡的香气、果园里水果的“甜”味、还有混合着泥土的蔬菜味……一切的香味,全混合在秋风中,随着秋风,飘向远方。

秋天,不仅是一个充满香味的季节,更是一个丰收的季节。秋天的果园和菜园里,全充满了丰收的欢乐,农民们对一年的收获的喜悦、孩子们在园子里奔跑、玩耍的快乐。玩累了、疯够了,就躺在金黄色的落叶堆,吃着果子,谈论着那充满童真而却又伟大的理想。

秋天的蔬菜和水果也是活的:稻谷露出金色的笑脸笑弯了腰;苹果涨红了脸;香蕉弯着腰,看着孩子们那一张张稚嫩的笑脸……也可以说,世间万物都有生命,只在于你是否关注过。

秋天是个美丽的季节,金黄色的大衣笼罩了大地,秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦。

假如说春是季节的王,夏是季节的后那么秋就是季节的仁者与圣者包容一个存在,包容一个再生!

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篇6:以美丽的秋天二年级话题

全文共 440 字

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我爱秋天的天空,它高高的,蓝蓝的。它像一块块晶莹的蓝宝石,被秋风擦拭得洁净而美丽。 I love the autumn sky, it is tall, blue.It is like a crystal -clear sapphire, wipes clean and beautiful by the autumn wind.

我爱秋天的果园,爱它硕果累累,红彤彤的苹果像一张张害羞的脸颊。橙红的柿子像一个个红灯笼押弯了枝头,一闪一闪的。金黄的离子像一个个顽皮的胖娃娃挂满枝头,正等着我们这群孩子去摘呢!

我爱秋天的田野,在广阔的池塘边,茂密的芦苇丛中闪烁着金灿灿的光芒,一阵秋风吹过,芦苇丛中的芦苇摇摇摆摆,好像在那里尽情地跳舞,欢畅。

我爱秋天金黄的落叶,它从树妈妈的怀抱中飘落下来,飘啊!飘啊!它飘到了小河边,飘到了田野里,飘到了果园里,飘到了校园里,飘到了孩子们的身边,告诉大家,“秋天来了,秋天来了!”

我爱秋天,爱它的美丽。我爱秋天,爱它清新的空气。爱它像一幅美丽的诗篇。

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篇7:小学生校园作文600字二年级

全文共 917 字

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我们的校园真美丽,有教学楼,篮球场,足球场等等。 Our campus is really beautiful, there are teaching buildings, basketball courts, football fields, and so on.

进入校园,首先映入眼帘的是学校的教学楼,学校的校训:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?“。教学楼共有六层,每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书,每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走,就是我们的兔子屋,为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。

绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,国歌响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

这就是我们的学校,你喜欢吗?

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篇8:以书为友二年级作文

全文共 914 字

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我爱读书,从小就爱。记得小时候我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:一年为什么有四个季节?月亮为什么会有阴晴圆缺?为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?他们常常被我问得哭笑不得。再大一些,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着我慢慢地进入了甜美的梦乡,在梦幻的夜空中我仿佛成了一个长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。

上学了,我学会了自己看书,只要一有时间,我便拿起书本静静观看。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人原来是人类的祖先;恐龙是那么高大而又可怕;远古时代,人们生活要靠钻木取火;地球只是宇宙空间中的一颗小小星球……

不仅如此,书还教会我做人的道理,读《论语》,我懂得了“己所不欲,勿施于人”;读《三字经》,我明白了“人之初,性本善”;读《治家格言》,我认识到了“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;读《孟子》,我知道了“穷则独善其身,达则兼济天下”……

所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读《唐诗宋词》,我会不由得跟着古人一起品味诗情画意之美;读四大名著,我更加体会到了中华民族深厚的文化底蕴……

古今中外有不少的爱书人士,他们也写出了家喻户晓的名言,周恩来说:“为中华之崛起而读书”;杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品”。生活里没有书籍,就好象树木没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,书是知识的宝库,可以帮助我们开阔视野、丰富生活;书是人类进步的阶梯,帮助我们不断提高、不断进步;书是快乐的源泉,带给我幸福、带给我满足。

同学们,就让我们一起畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,一起成为知识的富翁、精神的巨人吧!从现在开始,爱上读书吧,拥有书我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

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篇9:美丽的秋天二年级小学生

全文共 590 字

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秋天的天空,显得特别高,特别蓝,像无边无际的大海。白云像被弹好的羊毛,在天空中飘动,一排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。 The autumn sky is particularly high, especially blue, like an endless sea.The white clouds seemed to be bounced, floating in the sky, and a row of geese caught up with Baiyun and sprinkled a warm dingling.

一阵秋风轻轻地吹过,大树的叶子一片片地落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,也像一只只在空中飞翔的黄莺,又像一位位表演的演员。松树、柏树们宽上了油亮亮的绿衣裳。小草变得枯黄了,像生病了一样,全身无力躺在地上。菊花却被秋姑娘染上了五颜六色的颜料。像一位位仙女来到人间。

田野的庄稼长得好。你看!稻子笑弯了腰,微风一吹,像金色的海洋。高梁举起燃烧的火把,远远看去棉花花像给大地铺上了一层雪。

秋天的里园里可热闹了。梨子娃娃穿上了黄色的衣服,苹果娃娃乐得脸都红了,柿子娃娃像一个个小灯笼挂在枝头,石榴娃娃高兴得咧开嘴笑。啊,秋天真是一个美好的季节。

天黑了,我闻着秋天独有的香甜气味进入梦乡,梦中我会着香蕉娃娃的月牙船,好像登上“嫦娥一号”一样,她一直把我送回了家。

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篇10:小书迷二年级作文

全文共 480 字

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我是一个读书迷,无论是什么时候,我都能读得津津有味。

有一次,我2岁的弟弟来到我们家,我正忙得不亦乐乎,妈妈给我买了《明朝那些事》回来了,我两眼立刻露出对学习渴望的光芒,马上抛下弟弟,准备拿去看。只听妈妈说照顾好弟弟,就给我看。我满口答应,却心不在焉,趁妈妈做饭时候,我拿起《明朝那些事》开始如饥似渴地看着。

我完全沉浸在书的海洋里,弟弟摔跤了我都不知道,弟弟开始嚎啕大哭起来,在平常人眼里,一定会觉得那哭声就像五雷轰鸣,可在我的眼里却毫无威力,我还狠踢了他一脚。弟弟哭得更厉害了,可我还是无动于衷。妈妈闻声赶来,一边打我,一边安抚弟弟,我却早已分不清现实了,一边推开妈妈,一边捡起被扔在角落里的书……妈妈看见了,用衣架打我,我这才清醒过来,指着正在哭闹的弟弟说:“弟弟为什么在哭呀?”

记得还有一次,妈妈叫我写完作业再看书,我却不以然,拿起书就看,里面人物的遭遇让我牵肠挂肚,久久不能忘怀。妈妈说作业做好了吗?“好了!”我想也没想,就回答了,直到妈妈过来检查,我才开始“奋笔疾书”起来。

书,让我的生活更有乐趣和充实感,我以后一定要多读书,这样我的人生才会闪闪发光。

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篇11:我的一家小学二年级作文

全文共 557 字

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我家有六只“动物”。两只虎,一头牛和一只鸡,一只熊猫,一只羊。

我和妈妈说,虎蛋,我和妈妈却一点不凶,我爸爸姓刘,他就如牛一样,大的力气,爷爷是羊,但它的动作比羊还慢,奶奶属鸡,她每天都起的很早,最后的一只熊猫当然是妹妹,因为她是我们家的国宝。 Mom is not fierce, my fathers surname Liu, he is like a cow, he is strong, grandpa, grandpa, grandpa, grandpa, grandpa, grandpaIt is sheep, but it is slower than sheep. Grandma is a chicken. She gets up early every day. The last panda is of course her sister because she is our national treasure.

我们家最勤劳的是我的妈妈和奶奶,因为种田,洗碗做饭都是他们,在做,最难的是我爸爸,因为每天和我妈妈都吃好饭了他还没有醒。

记得有一次,妈妈带我去西溪乐园玩了一天,回家的路上忽然下起了雨,妈妈马上把雨衣穿在我身上,自己淋雨开车,这让我感受到妈妈对我的爱。我爱我的妈妈,我更爱我的家。

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篇12:以二年级热闹的春节话题

全文共 817 字

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大年三十儿的晚上,万家灯火,路上张灯结彩的,我们全家围坐在家里,一边吃着津津有味的年夜饭,一边收看着丰富多彩的春节联欢晚会。 In the evening of the thirty -year -old New Year, thousands of lights, on the road, the whole family is sitting around the house, while eating the interesting New Years Eve dinner, watchingWith colorful Spring Festival Gala.

正在这时,一声声响亮的爆竹声。一朵朵光芒四射,灿烂无比的烟花,在天空中有的县一串串珍珠、有的像一颗颗流星、有的如一朵朵菊花......然人眼花缭乱。目不暇接,它们有的在地上、有的在天空中飞舞着、闪耀着。爆竹声、省省震耳欲聋,使我看的兴奋不以。

看着这五颜六色的烟花,我的心头一阵洋洋的,把本打算十二点钟声敲响时在放的烟花,全部都拿了出来,叫上舅舅和姐姐一起燃放。我们忙不迭的快步走到我家外的天桥上,准备开始放炮。只听“哧......”的一声,舅舅用打火机趁我不注意的时候点燃了导火线,我的心绷得紧紧的,使劲的捂住耳朵,焦急地等待着烟花升上天空绽放的那一刻。

紧接着天空出现了酷似蝴蝶形状的烟花,它好像在天空中自由自在的翱翔,无拘无束,自由自在的,从远处看上去宛如一名“仙子”直冲云霄,并且发出了五彩缤纷的火焰。正当我兴奋的时候,那只“蝴蝶”如同断了翅膀,直直的坠落下来,我急忙健步如飞的把它接住,原来是这个烟花燃光了。

这时,我们脑子里出现了一个非常好玩的玩法,和姐姐商量之后,我们就把所有的烟花堆在一起,一个接着一个的点燃,瞬间好像整个天空都被照亮了,五颜六色的烟花在空中翩翩起舞,声音震耳欲聋,好像要把整个世界照亮,我和姐姐都在不住地跳着、叫着,高兴的手舞足蹈。

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篇13:精选小动物二年级作文

全文共 218 字

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我最喜爱的小动物是小乌龟,它长着圆圆的脑袋,短短的小尾巴,非常可爱。我家里就有两只小乌龟,它们是好伙伴,天天在一起玩。

乌龟是一种两栖动物,所以,它既能在水中游,又能在地上爬。有一次,我把小乌龟放在地上,看它跑的快不快,我一拿它,它立刻缩回头去,它可真胆小。我把它放在地上,他慢慢的向前爬行,我稍微摸了它一下,他立刻把头缩了回去,等了好一会,他才又慢慢的伸出了头,往前爬。

我很喜欢小乌龟,我要学习小乌龟坚持的精神,不能学习乌龟退缩的精神。

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篇14:我喜欢春天来了二年级

全文共 643 字

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春天到了,春姑娘又来到南方,给大地送上各种各样的礼物。暖和的太阳出来了,小河的冰化成水,缓缓地流着。花儿开了,小草慢慢地长出来,就像大地长出绿色的头发,树木也抽出新的枝条。 Spring is here, spring girls come to the south again to give the earth a variety of gifts.The warm sun came out, and the ice of the river turned into water and flowed slowly.When the flowers bloom, the grass grows slowly, just like green hair growing on the earth, and the trees also draw new branches.

动物们睡醒了,说:“春天又来了,这个假期过得真快呀!”蛇慢慢地爬来爬去,呼吸着新鲜空气。兔子蹦蹦跳跳,看见蛇在呼吸新鲜空气,关切地说:“蛇大哥,别顾着呼吸新鲜空气,还要上班呢!”蛇说:“知道了,知道了。”

鸟儿飞呀飞,飞到南方来,看见到处山清水秀,自言自语地说:“这一年的春天比以前更美了,就像绿色的海洋。真要谢谢温暖的春天!”

不一会儿,风儿来了,春姑娘撒下消毒粉,一下子,细菌全没了。风儿吹向人们,每个人都精神抖擞,大家都高兴地说:“这个春天一定不会有非典。”

春天真好,我爱夏天、秋天和冬天,更爱美丽的春天。

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篇15:有关寻找春天二年级作文

全文共 503 字

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今天的写作课上,张老师让我们找春天

我环视了我们所在的三(1)教室,不一会儿就举起了手,大声地说:“老师,我在教室里找到了春天。你看,那墙上挂着的花正在怒放,五颜六色的,多美啊!给教室增添了一道春天的美丽景色。”大家都说是,老师也表扬了我。

随着老师的指导,我们在教室外的墙壁上也找到了春天。那里有绿色的小草,有随风飘荡的柳枝,有红艳艳的桃花,有从南方飞回的燕子,还有大哥哥大姐姐抄写的赞美春天的诗歌呢!我感觉到了春天的欢乐。

我们在校园里又找到了春天,这次找到的春天可不一般哦!草坪上的小草又开始有了新的生命,它们在大地妈妈的怀抱里一天比一天绿。各种树枝上冒出了许许多多的嫩芽,嫩得让你不忍心去碰它,因为我们想让它们好好地生长。你瞧,那一棵棵高大的玉兰树,以她美丽的身姿,一下子吸引了我们的目光。玉兰花有紫色的,也有白色的,它们有的全开了,有的半开着,有的还是个花骨朵呢!花骨朵像火箭的头,仿佛马上要腾飞起来去看看太空长什么样。我心里暗暗地赞叹起了这些美丽的花骨朵。这时,天空下起了绵绵春雨,沙沙地,像牛毛,像细丝,像花针。春雨给大地洗了个澡,给树木喝了个饱。

今天,我找到了春天,发现她不但是美的,更是新的!

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篇16:中秋趣事二年级作文

全文共 465 字

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今年,我过了一个与众不同的中秋节。为什么说是个与众不同的中秋呢,因为今年我们是在香港过的中秋节,每一个地方都有每一个地方的文化传统,香港中秋节活动是赏灯。

饭后,我们一起到维多利亚公园赏灯。这是我第一次中秋赏灯,心情自然不错,路上,我看着月亮,发现它好美啊!它先带着一圈圈光环穿缕缕轻烟似的白云,徐徐地向上升,又渐渐地散发出白色的光芒,就像送给大地的白色面纱。它是那样可爱,是那样有趣。

到了维多利亚公园,一进门,我就看到了“地球”后面那艘“航天飞船”在宇宙中航行,噢,是祖国的科技力量让航天飞船飞上太空;接着,我看到祖国一些建筑物在“盛开着荷花的池塘”边,我不禁想起了一句歌词:“爱我中华,建设我们的国家”;然后,我看到了一只“胖乎乎的大熊猫”正啃着“绿油油的竹子”,多可爱啊,我真想抱抱它!忽然,我看到了两条“金龙”正在玩一个球,这两条龙栩栩如生,好像要飞了呢!是阿!东方巨龙腾飞了!祖国妈妈正迈开大步,走向世界!

中秋赏灯真有趣,香港真美丽,这是因为它回到了祖国妈妈的怀抱。却还没回到祖国妈妈的怀抱。我愿为和大陆搭一座亲情的桥梁。

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篇17:关于初冬二年级作文

全文共 379 字

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初冬近几天,天气似乎骤然变冷,吹来的风,也不再让人感到凉爽,反倒让人感到一丝冷意。太阳不再像以前那样热烈,而是变得温和,柔婉。

田间,麦子割过了,只剩下枯黄的稻杆,散落在田间,像是被人遗弃的老人,显得特别憔悴与清冷,让人不由的产生一种怜悯之心。

山上,有些树木披上了金色或红色的外套,有些树木却依然身着一件碧绿的外衣,似乎是舍不得那迷人的秋。远远望去,山坡上,一块儿黄,一块儿红,一块儿绿,给山穿上了一件彩色的花衣。

河边,片片野草早已枯黄,死去,只剩下河水孤独的流淌着。将手伸进水里,不但不冷,反倒还有点温热。河水清澈见底,不时地看见几条小鱼游来游去,相互追逐嬉戏。

黄昏,太阳下山了,人家屋顶上都冒着一缕炊烟,朦朦胧胧的,被风吹散了。闲暇的人家这时已围在桌边,享受美味的晚餐。

冬,是寂静的,幽雅的,自然也是冷酷的。每当人们还沉醉在秋的美景之中,冬,却已悄然降临。

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篇18:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 993 字

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从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!

您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!

您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!

感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!

我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长。

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篇19:二年级及端午节作文

全文共 694 字

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五月五,过端午,赛龙舟,敲锣鼓。

所有大街小巷都沸腾起来了,有卖香囊的,卖艾草的,还有卖五色线的。俗话说的好,屋上绑艾,家家有爱。于是我家到处也都放上了艾草。妈妈还买了一些五色线,戴在了哥哥姐姐和我的手上。

今年的端午气息,老家最旺,和一家人团团圆圆吃粽子,那才叫艾。所以我们决定去奶奶家过端午。

一路上鸟语花香,果实累累。到了,我下了车,便向家门奔去。爷爷奶奶在看电视,听说某地又新增确诊病例23例,不会吧!病例又增加了这么多,看到这儿,我才想起自己又忘戴口罩了。唉,我真是大马虎!

中午,爸爸妈妈准备包粽子,我也想包一下试试,可妈妈说我还不能包粽子,因为我太小了。爸爸比较善解人意,说:她想包就包吧,小孩子手巧,说不定能比咱们包的还好。于是我就加入了包粽子团。

首先,准备一张方形的粽子皮,然后把糯米平铺在上面,再放几粒花生,可花生到底放几颗呢?我不太爱吃花生,那就不放了吧。然后再放两颗蜜枣,这样口感吃起来甜丝丝的更符合我的少女心。最后再放一层糯米。开始包了,先将长的那两边往里包一下,再把上面短的一边往下折,然后翻个面,用绳子固定好粽子叶。看到爸爸妈妈娴熟的手法,我百般羡慕,可我还是第一次包。绳子一绑,一个粽子就包好了。我看着我那个有点拙态的粽子,心里欢喜着:我会包粽子了!我屋里屋外的跑着,看见人都指着我的粽子说:看,我自己包的粽子!人们都连忙夸赞:妞妞会包粽子了!我快乐地回了家,爸爸说:要上锅蒸了,把粽子给爸爸好不好?我这才恋恋不舍地把粽子给了爸爸,然后去看电视。

不知不觉中,粽子蒸好了,爸爸把我包的粽子放到我的碗里,那粽子白白的,像个白胖子,吃一口糯糯的。

真是吃在嘴里,甜在心里。

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篇20:我的老师二年级话题作文怎么写

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老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的。红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 Being a teacher is hard, and the work that can shape the soul is great.The burning of the red candle is short, but she burns herself, but it is eternal to illuminate the hearts of others.The reason why you are great is not only to teach our scientific and cultural knowledge, but also to set us a model for us.

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的。坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,祝全体老师们节日快乐!

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