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二年级的秋游作文怎么写(精选20篇)

下过雨以后的眼前,你是否看到了一个不一样的世界呢?小编最喜欢做的事情就是在雨后观赏大自然的美!以下是关于雨后的二年级作文,希望你也喜欢哦!

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我的家乡二年级作文200字

全文共 502 字

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在洲河之畔,有一座美丽的城市,它就是我的家乡——达县。

达县有许多又宽又长的柏油马路,道路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。各种车辆在马路上来来往往,川流不息。达县还新建了许多高楼大厦,大大小小的商店摆放着各种各样的商品,令人眼花缭乱。

达县最有名的就要数仙鹤园了。传说诗仙李白曾到此地,并留下一首诗:“一片白云横碧落,山奇水秀来仙鹤。”仙鹤园因此得名。仙鹤园中央有一块石碑,石碑上屹立着三只栩栩如生、亭亭玉立的仙鹤。整齐划一的毛叶丁香相聚在仙鹤的周围。花坛里各种各样的树木错落有致、郁郁葱葱。清晨人们来到园中晨练,那里的空气格外清新,蟋蟀的演奏声,小鸟的歌唱声,一切都是那么的完美,让人神清气爽。夜晚辛苦了一天的人们来到园中散步、休息,丝丝凉凉的风从河面吹来,送来阵阵花香,人们身上的疲惫顿时消失得无影无踪。站在仙鹤园邻河的白玉栏杆旁,欣赏美丽的洲河,霓虹灯映照在河面上,顿时河面熠熠生辉,像一幅流光溢彩的图画。

站在仙鹤园,抬头眺望远处,你就会看见在云雾中忽隐忽现的凤凰楼。那是达城的最高处,从凤凰楼俯视达城,达城一派生机勃勃、热闹繁华的景象。

这就是我的家乡——达县,你喜欢它吗?欢迎你来参观,我会给你做小导游的!

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篇1:下雪了二年级

全文共 295 字

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今天吃过午饭,走出门外看到了小雪花在飘,我心里可高兴了,心里暗暗的想:“雪再下大点就好了,我就可以堆雪人,打雪仗哦!过了一会儿,果然,下起了鹅毛大雪,我开心地在外面跑啊跑啊!下雪啦,下雪啦!;一下子功夫我头上,衣服上全都是雪花,但是雪花在我身上停留不了多长时间就化了,好可惜啊!

雪下了个把钟头地时间,看见地上,房子上,汽车上和树枝上都落满了白色的雪,就像给房子戴上了大帽子,给汽车盖了棉被,给地上铺满了白地毯,给大树穿上了羽绒服。一眼望去,我看到了两个小朋友在汽车边上玩耍,我也跑过去加入了他们地队伍,我们玩得不亦乐乎,难得一场大雪啊!我不禁想起一句话:瑞雪兆丰年!相信来年一定是个丰收年。

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篇2:关于下雪的二年级

全文共 416 字

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今天,老天给了我们一个惊喜,盼望已久的雪终于下了下来,我们在学校里欣赏着美丽的雪景,在雪中尽情地玩耍,和雪花来了个亲密地接触。

上午,第一节课的课间,我们站在走廊边看着银白的雪花从天而降。哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数仙女向人间播撒花朵,传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景,我实在忍不住了,就向前接了一些雪,只见雪花晶莹剔透,洁白如玉,就像一片小巧玲珑的羽毛。我突然想尝尝这雪花,我用舌头舔了舔手中的雪花,冷冰冰的,甜丝丝的,就像雪糕一样。

我跑进雪中,张开双手让雪花在我身上飞舞,我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来,快乐地追逐着,偶尔在草丛边捧起一堆雪花,搓了一个雪球向“敌人"扔去,雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去,我们十分开心,快乐地笑声在校园的上空回荡着。

“丁铃铃”上课铃响了,我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐,我心想:要是每天都能下雪,那该多好啊!

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篇3:小学二年级下册作文理想

全文共 522 字

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走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来,风吹过泪合着它飘落于地,叶子也随着风翩跹起舞,随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样,随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。

我的心碎了,就象那碎了的镜子,有人想要帮我修好它。那又有什么用呢?即使是修好了,也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空,想要看看那美丽的蓝,可当我抬起头的时候,蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里,到处都是那恐怖的黑色,和那肆意号叫的风声,吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。

好黑!我就那样迷茫的走着,好想找到一丝光亮,可是那已经不可能了,从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。

我想忘记,忘记那一切的不快,把我们的快乐藏在我记忆的脑海中,藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。

我们之间的缘随风而远去,流下一片黑暗,让我独自一人去感受!

也许是我做的不够好,别人和我说过:一个聪明的男人即使爱极了一个女人,也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧!

后记:我相信我能破茧而出,做一只快乐的蝶儿,在空中纷飞!

战士永远不会在困难面前退缩,为了自己的梦想,不断努力,不断征战!

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篇4:科学小实验二年级作文

全文共 505 字

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小朋友们,你们做过实验吗?今天我在家里做了一项有趣的小实验就是盐水浮鸡蛋。

在做实验之前,我们要先准备一枚生鸡蛋、一个水杯、一些食盐和一双筷子。

实验开始了,我小心翼翼地把准备的材料拿出来。第一步,把杯子装约四分之三的水,第二步把鸡蛋放进装好水的水杯,然后拿出事先准备的食盐缓慢的倒入些许,最后用准备好的筷子轻轻的搅拌一会。此时,我观察发现鸡蛋还静静的躺在杯底,于是我又接着倒入一些食盐,再用筷子搅拌,使杯里的食盐慢慢的“消失”在水中。没一会功夫,神奇的一幕发生了,水杯里的鸡蛋竟然浮上来了。

这时爸爸走过来说到:“妮妮,你知道这是怎么一回事吗?”我摇头晃脑地说不知道。爸爸说,这是因为你在水中加入食盐并让它慢慢融入水中时,水杯里的水就变成了盐水,当你不断的往水杯里加入食盐时,杯里的盐水的密度在慢慢的变大,当盐水的密度大于鸡蛋的密度的时候,密度较小的鸡蛋就会慢慢浮上来,这就是简单的浮力原理。等你长大了,学到物理知识时,就什么都明白了。在我国的四川省遂宁市境内就有这么一个神奇的盐湖,人在盐湖中漂浮不沉,被称作“中国死海”。

听完爸爸的介绍,我真希望能快快长大,学到更多的科学知识,在神奇的世界里探索更多的科学秘密。

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篇5:二年级小作文端午节大全

全文共 728 字

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中国是一个历史的文明古国,它有着五千年的悠久历史。有着独特的传统文化,博大精深。传统佳节更是各式各样,中国文化源远流长,不同的节日,蕴含着不同的民俗文化,凝聚着中国人的精神。清明扫墓拜祖先,缅怀先辈恩德,激励后人。中秋节吃月饼,赏明月,祝福家人平安团圆幸福。春节贴对联,放鞭炮,寄寓生活红火,吉祥如意。在这些节日中,我却偏偏对端午节情有独钟。

说起端午,那自然少不了粽子。每当端午节来临时,母亲就会事先准备好竹叶,糯米,红豆,肉类,盐,葡萄干等材料。然后开始包粽子。首先,妈妈拿出一张竹叶卷成一个漏斗的形状。接着往漏斗里放出自己喜欢的食材。若喜欢甜的,就往里面多加些糯米和红豆之类的。若喜欢咸的。就往里面加些肉类盐等。我们根据自己所加入的食材给粽子命名。在很多年以前,考取功名的门第才子都要吃上一顿粽子,粽子的"粽"同"中"。为“功名得中"之美好寓意。当香喷喷的粽子做好之时,揭开锅盖,一股浓浓的糯米香扑鼻而来,夹杂着竹叶的香气。一个个大大的三角粽,直令你垂涎三尺。

当然,粽子不止是有三角形的,什么正三角形的,斜三角形的,金字塔形的,长方形的,方形的……花式粽子看的你眼花缭乱,这是因为地区的不同,饮食方面也有所不同。因此才会有这么多的粽子形状。光吃粽子怎么行呢?当然要配上好喝的雄黄酒啦。可不是一对搭档吗?

除了吃粽子,喝雄黄酒,人们还要在房门上插些艾叶。以艾叶“悬于户上,可攘毒气"是古人对端午插艾的机理的科学认可。我们这的农村至今仍保留着这样的习俗。

端午节即将来临,你是否正期待着那香甜软糯的粽子,热闹激烈的赛龙舟,充满神奇的薰苍术,性温味苦的雄黄酒。岂不正应了儿时的童谣:五月五,是端阳。插艾叶,挂香囊。五彩线,手腕绑。吃粽子,蘸白糖,龙舟下水喜洋洋。

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篇6:关于下雨二年级作文

全文共 307 字

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今天淅淅沥沥地下着小,我的心情也不太好,昨天晚上没睡好,宝宝一晚上闹了好几次,早上五点都醒了,因为实在太困,我就睁着一只眼睛陪他玩到将近七点。

然后抓紧穿衣叠被、刷牙洗脸,然后吃饭,七点四十赶到学校,接了一个学生家长的电话,说话的意义让我很不开心,心情更加低落了,这样的心情怎么去上课呢?我跟语文老师调了一下课。自己在办公室调整情绪,可是,往往外面阴冷的天空,看着因为听课而没有批改完的作业,想着自己每天都这样的忙忙碌碌,心情不免有些伤感。

是啊,大人也有情绪低落的时候,小孩子当然也一样了,不能对小孩子要求太多,更不能要求他们都达到那么好的程度,毕竟孩子的基本素质是不同的,当老师的只能是尽自己的努力!无悔就行了!

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篇7:我的读书故事二年级

全文共 249 字

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上了小学,我发现我的习作水平越来也差。爸爸对我说:“你要多读书,书是精神食材,多读书会提高习作水平。”听了爸爸的话我下定决心,一定要多读书,增长知识,提高习作水平。渐渐的我就喜欢上了读书,一有空我就去读书。后来,我的习作水平提示了许多,经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。

书给我带来了无穷的乐趣。读《草房子》时,一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时,海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的精神让我深深的感动。

读书给了我知识,读书给了我力量,读书给了我乐趣。这就是我的读书故事

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篇8:夏天真热二年级作文

全文共 386 字

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我喜欢百花盛开的春天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;我更喜欢树木苍翠的夏天

夏天是最炎热的季节,火辣辣的太阳炽烤着大地,把柏油马路都晒化了。

路旁的花儿、草儿都垂头丧气的耷拉着脑袋。听!知了小弟在柳树姐姐的怀抱里拼命叫喊:“热死了!热死了!我已经受不了了!”

瞧!那只在树阴下乘凉的小狗,它的身体缩成一团,伸出长长的舌头,有气无力地趴在那里。一个调皮的小男孩去逗它,那只小狗生气的大叫一声:“汪!”小男孩吓得魂飞魄散,仓皇而逃跑回家了。

路上的行人逛街时总会拿着太阳伞之类的东西,老人清晨去散步的时间也缩短了,甚至有的老人干干脆脆地说:“不散了!”在家里吹起了空调。可是那些工作的人可惨了,尤其那些打工的人,他们在工地里才呆一会儿都已经満头大汗了。当然,最快乐的还是我们小孩子,可以吃冰激凌,可以去游泳,还可以有一个欢乐的暑假。

我喜欢夏天,想让夏天永远跟我在一起!

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篇9:西游记读后感二年级作文

全文共 476 字

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《西游记》写的是唐僧和他的徒弟西天取经的事。路上有许多的妖精,他们来只有一个原因——吃唐僧肉。

孙悟空是《西游记》中我最喜欢的人物,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他降妖伏魔 、神通广大、无所不能。 而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

我还喜欢猪八戒,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

《西游记》非常好看,是我最喜欢的书之一。

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篇10:二年级洗碗

全文共 392 字

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吃过晚饭,爸爸悠闲地看着电视,我一溜烟地钻进了书房,看起书来

。妈妈呢?她正在愁眉苦脸地整理着餐桌。突然,妈妈转过头来,向正在看电视入迷的爸爸大喊:“每天都是我洗碗!咱们今天来个男女平等,你去洗碗!”爸爸怎么能愿意?“让女儿去洗吧!”我慢悠悠地从书房探出脑袋,不情愿地说:“我可不是仆人哦!你叫我干啥我就干啥呀!”

妈妈眼珠子一转,想出一个好主意,眼眉一挑高声说:“要不,用石头剪子布来决定?”我和爸爸拍手叫好!我们三人围成一圈

。大家将手藏在身后,眼睛圆溜溜地瞪着对方,个个伸长了脖子!逗得我直想笑。

“1—2—3!”大家的手一齐亮了出来!“不好!我输了。”爸爸妈妈胜利地一笑。爸爸说:“快去洗碗吧!”说完,又去悠闲地去看电视了。妈妈躺在床上哼起了小曲!

我心不甘情不愿地捧着一大堆碗筷走向厨房。心想:早知道这样我就不参与了!我把手伸进了冰冷的水中,摸着油腻腻的碗时,我立即感受到劳动的辛苦!

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篇11:二年级小学生小实验作文

全文共 562 字

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前天,我用磁铁做了一个小实验。我当时在想,磁铁相同的颜色会反弹(同极相斥),磁铁不一样的颜色会吸在一起(异极相吸),假设我在中间加一个小磁铁,设想一下它们之间会不会有反应呢?

说做就做,我先拿出一块长方形的磁铁,再拿出另一块正方形较小的磁铁。我先把正方形小磁铁放在一个长方形磁铁红蓝交接的地方,再将另一个长方形磁铁红蓝相交接的地方接上正方形小磁铁,我发现还是有一些波动,我把它们支撑的两个“脚”放在桌子上,它立马就平稳了。我非常惊奇,立马告诉了我的妈妈和弟弟。接着我又尝试地做了一些实验,例如我把一个磁铁放在手上面,把另一个磁铁放在手下面,发现这两块磁铁,其中的一块磁铁移动吸到另一块磁铁上去了。

多么神奇奥妙的磁铁啊!更多的磁铁实验值得我们去探索,我爱做磁铁小实验,我更爱动手去尝试不同的科学实验,我发现我已经一发不可收拾地爱上了科学,觉得未来有更多的科学奥妙在等着我们去发现。

我爱创造!我爱科学!我知道多次失败的经历,都是在为成功做累积和铺垫,不反复尝试怎么知道自己的潜力呢?伟大的发明家牛顿、爱迪生都是经历了很多失败和挫折,但是他们面对困难并没有放弃,而是继续进行深入的钻研,才有今天的伟大发明。所以说潜力是被激发出来的,相信自己,一定就会创造奇迹!也许我未来也是一名科学家哦!所以说梦想还是要有的,说不定哪天就实现了呢!

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篇12:关于夏雨二年级作文

全文共 257 字

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夏季的雨,她是个急性子,来也匆匆去也匆匆,是一个干净利索,还带着几分泼辣的女子。

一瞬间,天上雷电交加,路上一下子变安静了,只剩下雷公公的吼叫,雨点不大也不小,从天上慌慌张张地跑下来,就像天庭被贬下凡来的天使,脚步那么快,又那么急,比起春雨,夏雨少了几分温柔和文静,但我就是喜欢夏雨,喜欢她的干净利索,喜欢她的急性子,喜欢她的泼辣。

夏季的雨,是一位多情的母亲,年复一年,她用自己的乳汁喂饱了干旱的小麦,喂饱了肥胖的豆角,有了她才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。

夏季的雨,是一位能干的女子,是一位慷慨的母亲!

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篇13:我的妈妈二年级作文200字

全文共 237 字

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我有一位妈妈,她一头稍黄的头发,一双紫葡萄似的眼睛炯炯有神,圆圆的脸不胖不瘦,笑起来便会露出两个酒窝。

妈妈对我的爱是无限的。去年夏天,她怕我中暑,便顶着烈日去接我。火辣辣的太阳当头照,妈妈不由自主地退到了大树边,可是,那黄豆大的汗珠还是不住地滴下来,滴到了妈妈的衣服上,也滴到了我的心坎里。我跑上去了,在妈妈搂住我的一瞬间,眼泪夺眶而出,那时,我深深地被感动了。

啊!伟大的母亲,您常常用母爱滋润着一颗幼小的心灵,您对我的爱胜过一切的一切,我为有这样一个妈妈而感到骄傲、自豪!

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篇14:秋天的美景二年级作文

全文共 314 字

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走过寒冷的冬天,美丽的春天悄悄地来临了。

天空变得蓝蓝的,白云有时像一只只休息的山羊,有时像一群群强壮的大象……偶尔有几只燕子飞过来,好像在说:“春天来了!大家快去寻找春天吧!”

草地上探出了一个个绿色的小脑袋,远远望去好像一块绿色的大地毯。草地上还开放着五颜六色的花儿,好像给绿色的地毯绣上了美丽的花纹。

远处的大河里一只只帆船行驶着,好像在进行一场激烈的比赛。河边的一座座大山好像在给它们加油。

小朋友们一起去公园玩耍,他们个个兴高采烈。他们有的坐在草地上欣赏美丽的春景,有的拿着网兜在捕捉蝴蝶,有的在草地上尽情地踢足球,还有的在玩游戏……草地上到处有他们玩耍的身影,公园里到处是他们嬉戏的笑声。

春天真美呀!是小朋友眼中最美的季节!

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篇15:冬天景色二年级作文

全文共 273 字

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冬天到了,天空像被一床灰色的被子盖了起来,那一个红色的大太阳也钻进了这床灰色的大被子。天空中飘起了从灰色的大被子里钻出的小雪,像是大被子破了个洞。

冬姑娘看到大树的叶子掉光了,连忙走到山头,用魔法棒一摆,大地变白,大树也被雪花做成的树叶装点的美丽极了,小动物们在自己的家里睡的可香了。

小河也变成了冰河,人们在河上滑冰,脸上挂着开心的笑容。在雪白的大地上有的人堆雪人,有的人打雪仗,还有的人在做冰屋,大家在雪中嬉戏打闹,真是开心极了。

在雪中梅花竞相开放,把大自然打扮的十分美丽,在空气中还能闻到一股淡淡的梅花香。

啊,冬天真美啊,如同一幅美丽的山水画!

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篇16:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 940 字

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生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。 Life is sometimes like comics. Some people play different roles in different scenes, with different performances, and often make you overwhelmed.I have such a "weird" teacher.

他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……

因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。

他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种.种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

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篇17:教师节二年级

全文共 248 字

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早上,大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发露祝老师节日快乐,还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物,都非常喜欢,也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物,她也非常喜欢。但姜老师说:“我虽然很喜欢这些礼物,但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多,可以送鲜花、送洗发露,也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重,只要我们的心意到了,老师快乐了,就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

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篇18:我和美人鱼过一天二年级作文

全文共 412 字

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一天,我刚起床,一眼就看见了珍珠做的书桌,珊瑚制成的衣柜,这是哪儿?正迷惑之时,一条五彩斑斓的小鱼游了过来说:“美人鱼公主请你去做客。”“真的吗?”我坐上了一只白色的海豚,它施了个魔法,马上就到了一座气势宏伟宫殿前,美人鱼公主走了出来说:“欢迎您来到人鱼世界。”“谢谢你的邀请,我们一起去探险吧!”

美人鱼公主带我去了沉船那里,一进到里面就感觉到阴暗暗的,沉船那里有望不到底的洞穴,心里就像几只小兔子在那蹦蹦乱跳,心想:“会不会有大怪物出现呢?”我鼓起勇气走进洞穴,忽然眼前出现了许许多多闪着耀眼光芒的珠宝。美人鱼在旁边哈哈大笑,我突然反应过来,原来是美人鱼公主在逗我玩呢!

美人鱼公主又带我来到她的卧室,在柜子上方放了一个美丽的水晶球,说:“这是我送给你的礼物,请你收下。”“谢谢!我也有东西送给你。”当我拿出一个呆萌可爱的娃娃,美人鱼公主可开心了。

时间过的很快,天色暗下来了,我和美人鱼依依不舍的告别,约好了下次去我家做客。

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篇19:描写我喜欢的春天二年级

全文共 869 字

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眨眼间,春天,就过了一大半了。灵湖公园里枝繁叶茂,一条条小径上绿树成荫。桃树结出了一个个小小的绿绿的桃子,杨梅树也结了一个又一个弹珠般的小杨梅。 In the blink of an eye, in the spring, more than half of it passed.Linghu Park is leafy and lush, with green trees on the path.The peach trees set out small green peaches, and the bayberry trees also ended with small bayberry one after another.

下午,我骑自行车慢悠悠地在灵湖这边欣赏风景,旁边是几个清澈的小水塘。我张开手指,清凉的水从我撒开的指间流过。我抹了抹脸,开始上路了。我走过一段高低不平的石板路,来到一块绿地。那是个足有一个操场大的草坪,绿油油的小草让人觉得喜欢极了,这景色一看就让人流连忘返,我当然也不例外。我在草地上一会儿滚来滚去,一会儿捉弄起飞到地上的甲虫,一会儿躺在地上,看着美丽的白云……突然之间,我感觉手痒痒的,伸手一抓,是那一片片的小叶子。真舒服,我的手被刺得痒痒的,但不觉得疼。

我忽然想起,我还要赶路呢!我只好丢下它们,走了。忽然之间,我发现我的四周都飘满了“雪花”,我顾不上看看旁边的柳树,伸手就往嘴里塞,“呸呸呸……这是什么鬼东西?”,我叫道。我伸手抓了一朵雪花,定神一看,原来是柳树的种子,柳絮呀。我觉得它软绵绵的,握在手里暖暖的。

我继续前行,突然,我发现了一棵结了果的树,那果子摸起来就像一小块石头,硬硬的,还有几个不太尖的小角,我咬了一口,顿时觉得舌头麻麻的,我带着疑惑把它吐了,我觉得它也许是颗没有成熟的杨梅吧。我又往前走去,无意中又发现了一株果树,我摸着那绿绿的毛茸茸的果实,断定那是一株桃树,想着也许有桃子吃,我心里别提有多高兴了。

春天在我们的手里,春天在我们的耳朵里,春天在我们的鼻子里,春天在我们的心里。

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篇20:二年级愉快地春节小学生

全文共 297 字

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新年的第一天我们早早就准备好行李出发去武义泡温泉。我们开了两个小时的车终于到了。爸爸先订好了房间把行李放好,我们就去泡温泉了!

这里有花香池,有鱼疗,有中草药池……我们随便选了一个绿茶池开始泡了!我兴奋地跳了进去,哇!好烫呀!我大叫。妈妈说:“只要呆上一会儿就不烫了。”果真如此才两分钟水真的不烫了,而且觉得很舒服,妈妈把弟弟坐到了水里,弟弟高兴的手舞足蹈在水里拍出了浪花。我们又来到了鱼疗池,这里有许多的小鱼,这些小鱼很有趣,它会用嘴巴给你挠痒痒逗得你忍不住哈哈大笑。我们还泡了好几个地方,天色渐渐黑了,大家都感觉肚子有点饿了。于是我们就去了隔壁的一家西餐厅吃了自助餐。这一天我过的非常的开心。

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