课余生活怎么写作文(推荐20篇)

我的课余生活多姿多彩，画画、打羽毛球、旅游、玩电脑、看书但我最喜欢的还是弹琴了。

每当我往琴凳上一坐，就会觉得自己立刻成了一个小小音乐家。我的琴声时而悠扬甜美像春风拂面，时而明朗欢快像小溪流水，时而热情奔放像西班牙斗牛舞听到我琴声的人都对我赞不绝口。每天我练琴时，妈妈就一边做家务，一边欣赏我弹奏的优美乐曲。她听着我的音乐，就忘记了劳累，还经常笑眯眯地说：真好听啊！再弹一遍吧！我总是既高兴又得意地满足妈妈的愿望。在今年暑假的电子琴大赛中，我获得了一等奖的好成绩。

记得刚开始练琴的时候，总觉得好难，想打退堂鼓，但是又想：如果这样，不就前功尽弃嘛！妈妈鼓励我说：万事开头难，把头开好了，就不难了。于是，我咬紧牙关，克服了种种困难，现在只要不超过五级的乐曲，我练几遍就会了。而今，弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的一部分，它给我带来了无穷的快乐！

你喜欢我的课余生活吗？

今天教练让我们打比赛，我的对手是对内的老大——李亚伦，而我却只能屈居老二了。我心想，总有一天我要跟他换换位置。他身高和我差不多，不过他比我还瘦，像一个小麻杆似的，轻飘飘的，弱不禁风。

比赛开始，他果然身手不凡，以11比5的悬殊比分赢了第一局。后来，他更加目中无人，竟然把我当成了陪练员练左手打球。我趁机反攻，扳回一局。

决定胜负的第三局开始了，我利用发球的优势，一会儿声东击西，一会儿跃起重扣，一会儿轻削软吊，累得他上气不接下气，高超的球技怎么也发挥不出来了。3比1，我领先2分。换发球后，他好像看破了我的计谋，开始反攻了。他一个挥拍一击，谁知用力过猛，球出界了。两个球发完。4比2，我领先2分。又轮到我发球了，我见他站在反手位，就决定来一个“调虎离山”。我百球发到正手位，他接过来，我又把球打到反手位，不一会儿，他就支持不住了。我又用“调虎离山”的方法得了3分。我又一次发球，他挥拍把球打过来，我见他离台较近，一个猛抖，球球从台上弹起，直射李亚伦胸脯打了他个措手不及。他后退不及吃球了。

换发球后，我在衣服上用力擦了一下手心上的汗，暗想：“要智取。”我朝对方看了一眼，只见李亚伦拿拍的手在微微发抖。他把球发过来后我一个劲猛抖，球直扑对方的边界。他似乎在判断这球该接不该，球却早已落在界内。我又以这样的方法又得了1分。11比2，我赢了！

这次比赛，使我明白了一个道理:不论做什么事，只要有雄心、信心，肯动脑筋，就会获得成功！

我的课余生活丰富多彩，其中打乒乓球是我最喜爱的课余生活。

星期天的早晨我都会早早起床，去打乒乓球，妈妈带着我骑着自行车送我去打乒乓球，到了广元小区我就上楼去打乒乓球，每当去看乒乓球馆，我做的第一件事就是和老教练打反手，我和好朋友们排成一竖行，轮流着和教练打，我非常高兴！

到了十点教练让我们休息十分钟，就去打机器，打机器的时候轮到别人打我们就在地下捡乒乓球，轮到我打我打的非常好，教练还夸我呢！我非常高兴！

到了十一点钟，我们就该放学了，妈妈来接我了我们高高兴兴的回家了。

打乒乓球真是太有意思了！

巴五一小三年级：太极神

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长着三角形的脑袋，长长的钩刀，圆圆的眼睛。同学们你们知道这是什么吗？对了，这就是我最喜欢的昆虫——螳螂。我喜欢捉虫子，而捉螳螂就是我捉虫子的目标之一，所以捉螳螂成了我课余生活最快乐的事情了。

我第一次捉螳螂可不知道怎么捉，我想到爸爸教要要仔细观察，我就小心翼翼地走到茂密的草丛里找啊找。忽然，我找到一个细细的“绿色超小仙人掌”，我很好奇，就伸手去摸，它马上缩了回去。我把树叶一点一点拿开发现有一只活泼的螳螂，我马上开始捉它，但是尴尬的场面发生了，我一下子扑空了，头一下子栽到了泥土里，弄得一头一手一脸的泥土。我非常生气，我以最快的速度捉到了它。

我非常高兴，经过这次训练我越来越会捉虫子了，这并不引人注目的小虫子，给我的课余生活带来了很大的快乐。

我的课余生活各种各样，比如：躲猫猫、玩电脑、下象棋、打篮球等，其中我最喜欢和同学一起玩躲猫猫、下象棋。

先说躲猫猫吧。一个风和日丽的下午，我和朋友在荔湾广场玩躲猫猫。我的朋友来找，我和其他人东躲西藏，有的躲在墙角，有的躲在店里面，还有的躲在一楼走廊。有一个朋友笨手笨脚，被发现了，他大惊失色。于是他们就开始你追我赶，跑来跑去，跑了一个大圈，只见跑的朋友咬紧牙关，追的朋友奋力直追，他们都累得满头大汗，最后，跑的朋友终于被抓住了，他们都气喘吁吁的。又一个朋友在一楼上面说：“来抓我呀！来抓我呀！”我躲在树后面看见了，自言自语地说：“他真是得意忘形呀！”话音刚落，我就被发现了，还没来得及跑一下子就被抓住了。另一个人不一会儿也被抓了，抓的人获胜了，他开心地大声欢呼，虽然我输了，但仍然很开心。

再说说下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盘拿出来，把马、仕、帅等棋子都摆好了，就和爸爸全神贯注地下象棋，眼看我就要失败了，爸爸一失神，我趁机吃了他的帅。“啊，我赢了，我赢了！”我高兴得一蹦三尺高。

丰富多彩的课余生活伴我快乐地成长！

老师评语：你的文章写得真生动，尤其是“躲猫猫”的描写突出了课余生活的有趣、开心，而且你很会用成语呢，真棒！

[关于我的课余生活的作文450字

我的课余生活是丰富多彩的。唱歌、跳舞、游泳、绘画我都爱，但是我最喜欢的是画画。

星期六的绘画课，老师教我们画《守城的石狮》，主要画的是城堡外站着一头雄伟的石狮子，为了保护城堡皇室的安全，它日日夜夜守在城堡外。

老师先教我们画石狮子的头部，用红色印章印在中间，画出眼睛、鼻子、嘴巴在狮子的脸上，再画出毛发，然后画出身子和尾巴，再用细笔描边。一不小心画错了，我生气地说：“我不画了。”狠狠地把笔扔在地上。

这时，老师走过来摸着我的头，温柔地对我说：“李歆蕾，不要灰心，看看哪里出错了，好吗？”“是这里，我不小心把线画弯了”，我小声的说道。老师看了看，想了想，说：“我们可以把这条线画成石狮子的鬃毛啊！对不对呀？”老师教我们画出卷卷的鬃毛和粗壮的脚，最后画出一个美丽、高大的城堡。

下课了，妈妈来接我回家，看着手上的画，说：“这是你画的吗？”我骄傲地对妈妈说：“这是我画的。”“画得真好看，我给你拍张照吧！”妈妈开心地说道。我拿着画，伸出两个手指头，“茄子”！

绘画给我的课余生活插上了翅膀，让我在未来的天空中自由快乐地飞翔，相信这份快乐与美好一定会一直陪伴着我的成长。

我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的游戏是：“老鹰捉小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起，尽情地玩耍。

星期天，约上几个小伙伴到一片空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当“老鹰”，善良，温柔的小红当“鸡妈妈”。游戏开始了，我四处寻找目标，眼睛直盯着那群“小鸡”心想：这下不用再饿肚子了，就猛扑过去。“鸡妈妈”不顾一切的保护着自己的孩子，左闪闪，右闪闪。我气的火冒三丈，费尽周折一只小鸡也没抓到，正当我着急的时候，一只“小鸡”落队了，我乘机猛扑过去把他抓住。

在这个游戏中，我们获得了快乐，增进了友谊，课余生活，我为你喝彩！！

在一个书桌旁，有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测，有时候哭，有时候笑，有时候哀伤，有时候兴奋。哈哈，猜出这个女孩然而谁了吗？想出来了吧，然而我呀！

我然而一个书迷，同学都叫我书虫。我特爱看书，尤其然而那些古典的，经典的寓言书，我特喜爱。看故事书，能够体现孩童成长中的快乐和天真的幻想；看寓言书，能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理；看侦探书，能够更加增强人的思维提升，大脑更灵活。高尔基曾说过，书然而人类进步的阶梯。书然而人类的营养品，没有书，就没有这些聪明的人才，高科技的发展创造和神州，嫦娥的伟大建设。没有书，人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢？又怎样得到知识呢？

我然而一个书迷，所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿，手捧一本书，旁边放着一杯清茶，静静地细嚼书中的文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龙井茶，闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香，看着窗外的优雅风景，别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会，我没有报名，所以只能去后勤，也给办理运动员加油。做完该做的，我拿出我偷偷拿来的哲理书，坐在树阴下，津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩，我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉，我们要排队回教室啦！”“……”“喂，你不然而小玉吗？”“……”“你好，我然而林sir，我此刻正式怀疑你，你然而小玉的冒牌货，请你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍无可忍了！我要使出我的杀手锏了！宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功！”只见那位小姐深呼一口气，大声的像个卖菜贩子叫道：”小玉你给我醒醒！“（本人已被惊醒，正在风中凌乱中，接下来然而很让人无语的片段）”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音，由远到近，由近到远……”喂，有没有搞错，你的声音都把我的头发给震到左边去了！“我很无赖的翻了个白眼，连忙把向着左

边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀！“”有么？”“……”

哎，听了我的“英雄伟事”，然而不然而觉得我然而个书迷呀！哎，谁叫我天生就爱看书呢？

我的课余生活丰富多彩：看书、弹琴、打球、骑车等。其中，我最喜欢看书、听读英语、打球。

我也不知道我从什么时候开始喜欢上看书的。我知道莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我看书常常会入迷，连妈妈来到我身边我都不知道。

本学期，我开始学英语了。我每天都要听读一下英语，因为英语也是我的一种爱好。如果哪天没听英语了，我连吃饭的欲望都没有了。

说起打球，那是我最喜欢的。我每天下午放学后，和子轩哥哥一起在操场上打球。我们定了打球规则：每人一共五次机会。正式进球一次，奖励三次机会；倒着进球一次，奖励一次机会；没机会了的话，就要给另一个人打。有一次，我最多进了十二个球，子轩哥哥也最多进了十二个球。我们玩得非常开心。

这就是我的课余生活，你们呢？

我的课余生活丰富多彩,有打电脑、有游泳，其中我最喜欢的是去旅游。

假日里，我们5点钟坐车去机场坐飞机。我们通过全身检查，坐上了飞机，忽然，广播说了一段话。它说：“亲爱的旅客，我们的飞机即将起飞，请关掉电子设备。” 飞机走在跑道上，准备起飞。嗖，飞机冲向蓝天，我超高兴。我看到天空下面的小河、小溪、楼房。。。。。我看了一会儿，忽然，我看到下面一片蓝色。哦，原来下面是海洋。我想：“我们该到了海南岛了”。地面离我们越来越近，飞机正在降落。我们下了飞机，坐上了汽车去了天涯海角，天涯海角的风景真美啊！沙滩上有许多美丽的贝壳，有无边无际的大海。我们在海边捡贝壳，捡了各种各样的贝壳，看完了海景我们去吃自助餐。那里有鱼、有菜、有西瓜。。。。。。吃完饭，我们去捉寄居蟹。那里的寄居蟹可真多，我们还捉了一只小螃蟹。

我们满载而归，瓶子里装的全部都是寄居蟹，我开心极了。

[我的课余生活的初二作文

课余生活就像一幅水彩画，你的烦恼，忧愁，快乐都凝聚成斑斓的颜色，为它抹上迷人的色彩。

我然而一个乡间孩子，我的课余生活多得如繁星密布：手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢，捉迷藏……多得让人应接不暇！其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处！

著名作家高尔基先生以前说过：“书然而人类进步的阶梯。”书籍然而全世界的营养品，小小的书没有丰富的蛋白质，充足的维生素，但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶，不再空虚。使贫穷的人富足，使饥饿的人温暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。

记得最令人印象深刻的一次，已然而夜晚，一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中，霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架，从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》，揣在怀里，优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来，沉浸在中华五千年深厚的历史中，沉浸在无数个帝王的种种事迹当中：有的纵横捭阖，成就惊天动地的不世伟业；有的醉生梦死，游戏人生，让山河破碎，生灵涂炭；有的残暴荒淫，淫邪嗜杀，人民惶恐度日，埋下亡国的毒根；有的为夺皇位，父子反目，手足相残……一切就像放电影，在我眼前快速的闪过，刺激又惊险。

夜更暗了，月亮似乎也倦了，打着瞌睡。“孩子，还没睡呢？恩？”妈妈见我深夜还在看书，甚然而担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自我痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩，却把我重重的吓了一跳。“妈妈，你怎样在这？着实吓了我一大跳呢？”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头，又气又好笑，敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说：“时辰不早了，快睡吧。”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了。

如何，乡间孩子的课余生活然而不然而很丰富多彩呢？我的课余生活好似一幅五彩画，七彩斑斓，艳丽夺目。

我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、画画、打乒乓、下棋……不过我最喜欢的就是打乒乓球了！

周六，我和爸爸要去打乒乓球了，我们来到了乒乓球馆看见那里真是人山人海，一眼望去我看见有的人在打旋转球，有的人在打刹球……这里真是高手云集啊！我和爸爸迫不及待地找到了位子。

开始发球了，我挥舞球拍“啪“的一声打了过去，一个漂亮的旋转球飞了过去。我乐呵呵地想：“爸爸一定接不住我的这个球了，第一局我赢定了。可是不一会爸爸把球打在了我的脸上，我这才反应了过来。第一局我输了，我非常的伤心，爸爸鼓励我：“没关系，下次再努力。”爸爸给了我信心。

第二局开始了，爸爸打了个高调球，我把握住了机会“啪”球飞快地打了过去。“耶！我赢了，我非常的开心。

从这件事里面，我明白了，不管遇到了什么困难都不要退缩，都要坚强到底，努力去做好它。

My life after school is of colour and variety , get on the Internet ,read a book , paint painting . These all are that I am fond of  the thing composing after school.

Getting on the Internet is my delighted thing. I like a net looking at English animated cartoon , primary and secondary school students composition etc., there are a lot of knowledge being at school short of in classroom on net. Reading a book is one of my delighted thing. I tell you what! The book I am liked to look at very many , has: The encyclopaedia , the big

mound decline to laugh at biography , our for loving science , the cartoon book. Have painted painting being the thing that my amateur life cant be seprated from most. Our studio has  turned on a website, your work being able to see me in there. I like to have drawn mermaid most. Because of she is very beautiful lovable. Is schoolmates , your life after school the woollen cloth how to arrange for? You also can be trying writing your life after school ,exchange an once coming us!

译文：

我的课余生活丰富多彩,上网、看书、画画.这些都是课外我喜欢做的事情.

上网是我喜欢的事情.我喜欢上网看英语动画、中小学生作文等,网上有好多在课堂上学不到的知识.

看书是我喜欢的事情之一.告诉你吧!我喜欢看的书可多了,有：百科全书、阿衰笑传、我们爱科学、漫画书.

画画是我业余生活最离不开的事情了.我们的画室开了一个网站,你们在那里能看到我的作品.我最喜欢画美人鱼了.因为她非常美丽可爱.

同学们,你们的课余生活是怎样安排的呢?你们也可以试着写一写你们的课余生活,咱们来交流一下吧!

我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事，也许因为它画面美丽，也许因为它历史悠久，或许是它艺高技巧，我爱上了这门独特的艺术――篆刻。

说它画面美丽，那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以画上火红的绸带，扭出我的欢乐；画上五星红旗，印在我们中华民族的心上。

说它历史悠久，篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史，推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。

说它艺高技巧，如果没有灵巧的双手，哪里来如此气势磅礴的字，栩栩如生的画。

一刀，一划中的专心仔细，可不是一天两天的事情。选刀、选石，都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石，不仅在刻画作品，也在刻画自己的性格。

篆刻，也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍，还不肯放下手中的刻刀去吃饭；不记得多少次八点半之后，还不舍得去睡觉；不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌

一进我的房间，你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的，也有阳刻的；有粗笔画的，也有细条纹的。刻得好，心里自然特别自豪；刻得不好，虽然会有些失望，但我也把它保留下来了。因为，它记录着我进步的一点一滴。

篆刻，陪伴我度过了寂寞的时光；篆刻，充实了我的课余生活；篆刻，帮我改正了粗枝大叶的毛病；篆刻，让我了解了古老的中国历史文化

既须劳动，又要动脑思考，这是多么有趣呀！

我的课余生活真有趣！我就来讲给你们听听吧！

有一回，六一儿童节的时候，大家都显得非常高兴，后来，又有许多新队员入队了，他们脸上，带着像阳光一样的`笑容。然后，他们又在国旗下戴好了红领巾。

接下来，又有升国旗，升校旗等仪式，大家向高高飘扬的国旗敬礼，又排好队，返回了教室。

回到教室，我们开始自由，休息了一会儿，老师给我们每人发了四张票，告诉我们，这是玩游戏的票。

老师还告诉我们，下午可使用，多拿点儿红票，那是兑奖票，可以兑奖。

我回到家里，跟爸爸说了这件事。爸爸一听，笑着说：“这一定很有趣吧！”“我想，是的，爸爸”。我回答说：“下午，我一定会玩得非常开心的。”我肯定地回答。

到了下午，我来到学校，高兴得话都说不出来了，首先，曹庆和我一起去玩夹弹珠，我夹起了十颗弹珠，但曹庆只夹了两颗，我非常高兴地领了一枚红票，曹庆却不高兴地走了。

接下来，我要去玩搞笑游戏——敲锣。有一个人敲定的时候，敲到墙上去了，逗得我们哈哈大笑。

As I am in primary school now, I have class from Monday to Friday, so I am busy with my study, I don’t have much time to play. My life after class is enriched, one the one hand, I need to finish my homework, this is the first thing I need to do, only when I finish my homework, will I go to play with my friends happily. On the other hand, I will ask my friends to go out for fun or I just stay at my bedroom to play computer games. I am so satisfied with myself, because I study hard and play hard. As a student, I need to study, at the same time, I also need to enjoy my childhood.

译文：

如今我正在读初中，我从星期一到星期五都有课，因此我忙于学习，没有很多的时间玩耍。我的课余生活很丰富，一方面，我需要完成我的作业，这是我需要做的第一件事情，只有当我完成了作业，才会和朋友们玩得开心。另一方面，我会叫朋友们出去玩，或者我就呆在房间里玩电脑游戏。我对自己感到满意，因为我努力学习，玩得也开心。作为一个学生，我需要学习，同时，我也需要享受我的童年。

[我的课余生活英语作文

我的课余生活丰富多彩，游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。

小时候，我就超爱画画。什么大飞机，什么大轮船，什么小房子，我都能画出来。最开始，我用一些很薄很薄的纸在书本上描；然后，我开始学习自己画，慢慢地我自己设计，画出各不相同的卡通形像。如今，我家的墙壁上还贴着我画的画。

要说有趣，那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里，她们总围着我喊“姐姐，姐姐”地叫个不停，都吵闹着我给她们画。于是，我像个着名的小画家，边拿起画纸，边逗她们说：“摆好造型，一定要保持笑容，不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真，马上眉开眼笑，我便抓住她们的笑收进画纸里，他们看见后好开心，从中我也感受到画画的无限的乐趣。

直到现在，我才知道，画画是我生命中不可缺可的一部分。

陈墨林

在学校的篮球场上，有一群十一二岁的少年正打得热火朝天，只见其中一个少年拍着篮球，正准备投篮之际，又一个眼疾手快的少年，双手上扬，使劲一拍，以迅雷不及掩耳之势抢到了球。起跑，跳跃，投篮，这一连串的动作下来，球进了！

那个眼疾手快的少年便是我，我非常喜欢打篮球。在课余时间，我通常会叫上几个朋友到篮球场上去玩。

印象中玩得最开心，也最难忘的一次，是五年级上学期的那天，一放学，我便约上几个要好的朋友，拿了篮球跑到操场上拉开阵势。我们分为红蓝两队，分好组之后，就开始了真正的较量。

只见红队一名球员，弓着背，拍着球，突然，他用力把球抛向高处，球在空中划出一道优美的弧线，在即将落地的一瞬间，我三步并作两步，迅速向前，双手往回一勾，球便到手了。我拍着球，用巧妙的假动作绕过几个人，在离球篮十几米的地方，将球高高举起，瞄准篮筐使劲一投“进啦！”我兴奋地喊道。这对于我来说是多大的欢喜。再看看红队，个个垂头丧气，如同瘪了的气球。一局下来，我们蓝队以三比零的实力大获全胜。每当想起这件事，我都会兴奋不已。

打篮球不仅锻炼了我的体魄，还给我的课余生活增添了无数欢乐。我爱打篮球！

我的课余生活真是五花八门、丰富多彩，有画画、打羽毛球、打篮球、学英语……其中，我最喜欢的就是打羽毛球了。自从我握起着挥舞的球拍时，就感受到无穷的快乐。

一开始，我左跑跑，右跑跑，怎么也接不到球，还差点摔跤了。爸爸对我说：“打羽毛球时，手脚要灵活，眼要死死地盯着球。不然一不留神，就会接不到球的。”

过了一个月，我的技术就像水涨船高一样往上升。爸爸见了，()笑呵呵的说：“不错嘛，技术上升了不少！，我们来打一盘吧！”，“好呀！”我爽快地答应了，“这次我不会输给你的。”

刚开始，我先发球。我一打，爸爸稳稳地接住了。爸爸猛地一抽，我也接拄了。我再一打，爸爸又接住了，气得我不得不使出全身的力气，使劲一抽，球像火箭似的飞向了爸爸。这次我打得非常远，爸爸怎么追也追不到球了。我乐得一蹦三尺高。经过多次比赛，我以二比一的分数获胜。

打羽毛球不仅可以锻炼手、脚的协调性，还给我的课余生活增添了不少乐趣！

我的课余生活真可谓是丰富多彩，唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球，我都喜欢。可我最喜欢的还是打羽毛球。

二年级的时候，我参加了学校的羽毛球兴趣班。刚开始打羽毛球时，教练告诉我们，要先学最基本的动作——就是挥拍。然，后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后，教练就要求我们自己练习挥拍动作，而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后，所有人都已满头大汗，大家都累极了。当时我心里想：“好累呀！不过，我不能就这样放弃，要继续坚持下去，把动作练好，这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后，教练就开始教我们怎么接球，并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候，我不是很会接，经常接不住球；有时接了球打到对面，也打得不是很远。后来，我认真地按教练的方法去打，很快就能接打球了。就这样，我坚持一年时间去学习打羽毛球，现在的我已经打得很好了。

除了上羽毛球兴趣班以外，平时一有空，我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下午，我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了，我先发第一球。没想到我一打过去，爸爸就轻易地接住了。接着，爸爸突然狠狠一抽。虽然有点难，我也轻松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身力量，使劲一打，打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了，还差点摔倒呢！哈哈哈！我高兴得跳起来了……

虽然，在同龄人中，我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹，我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样，长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想，我会努力加油的！

[我的课余生活作文示例

今天我爸爸买了一缸鱼，我就把那缸鱼都抱到我的房间里来做实验了。

我先拿了一瓶食用色素，然后找到了一支玻璃滴管，然后弄来一个小小的烧杯，准备好器材，就开始做实验了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素，然后把水装到小烧杯里，再把那几条中等大小的花鱼一骨碌全都倒进烧杯里，实验前的准备就做完了。

实验开始了，我把滴管轻轻地放进水里，然后把滴管头伸到鱼嘴上面一点，然后用力一摁，滴管上面的那个吹气囊，粉色的食用色素就喷到了我选定的目标上。可是，在这关键的时候，花鱼又游到别的地方去了……一直这样反复了十几次，还没成功！气得我一蹦十丈高！可是房子没有这么高啊！所以，一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找来妈妈帮忙，我把滴管给了妈妈。正当我要叫妈妈来试一试的时候，我发现烧杯里的有水的地方已经变成粉红色的水晶宫了。我只能把原来的水倒了，然后换成自来水。可是，妈妈把食用色素，滴到花鱼前面时，花鱼又游走了。这样反复几次后，又要换水了。

我叹了一口气，垂头丧气地说：“这鱼太爱动了，而且身材太短小了。”妈妈一听这话，便对我咬起耳朵来：“我们可以换条鱼试试啊！”我一听，觉得也对，不如换一条鱼吧！

我换了一条鱼，这条鱼好多了！实验进行的很顺利，结果终于出来了。让鱼呼吸混入食用色素的水证明了，鱼是通过鱼鳃呼吸的，不然，染上食用色素的水就不会从鱼的鳃里漂出来。