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冬天的景色作文动静结合(最新20篇)

导语:冬姑娘送走了春季的五彩缤纷,送走了夏季的骄阳似火,送走了秋季的秋风飒爽,却带来了寒气逼人、冰天雪地的冬天。以下是为大家整理的冬天的景色作文动静结合,希望能够帮助大家!

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冬天的景色

全文共 442 字

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渐渐地,天气越来越冷,秋妹妹轻轻地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服,带着寒、冰、雪、雾四姐妹来了。我爱四季,但更爱冬天,因为它是那么的有温情,那么的情意绵绵。

冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天,蓄积着力量。

听惯了秋雨的旋律,再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。

蓝色的冬天,是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。

冬天可以冻住土地,却冻不住生命。冬天的严峻冷酷,只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命,而对坚韧的意志和顽强的精神,却给予无私的锻炼。

我爱冬天,更爱冬天的景色!

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篇1:写冬天的景色

全文共 204 字

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西北风呼呼地刮起来,雪姑娘来临了,小雪花从天上一边转圈一边跳舞的飞下来,多开心哪!

同学们和老师去郊外欣赏雪景,地上像盖上了一块雪白的地毯,有些小树被大雪压弯了腰,只有美丽的腊梅却把大雪当棉袄穿,笑眯眯地看着我们。那里的景色可真美啊!

同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,玩的多高兴哪!

过了一会儿,风姑娘来了,风姑娘正在帮大自然扫雪,让树更加轻松,让花草不会被压坏,让路上的行人更好走,风姑娘好勤劳呀!

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篇2:冬天景色的作文

全文共 502 字

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昨天下午,天气开始由转为多云,三点半放学时,天阴沉下来,风夹着雨,一阵又一阵。傍晚时,小雨淋淋,晚饭后我们去超市,天气变得很冷。月亮时而从阴云中露出圆脸,好像对我们说:“秋天过去了,冬天要来了。”

今天早上,拉开窗帘——“哇!下雪了。”安静的小区内,零星的小雪花轻轻地飘洒着,落在地面上的雪一点也没有保留下来,而汽车上和车棚上的雪成了一层薄薄的小被子。草地和低矮的树丛上,压上了一层结冰的雪,远远望去,好像一朵又一朵的雪绒花,那花朵均匀地“开”在枯叶上,晶莹剔透,有一种“千树万树梨花开”的感觉。

今天的气温下降了5°,最高温度是6°。奶奶为我找来了一件棉衣外套,穿上了绒裤,二棉鞋,戴上帽子,去往书法学校。

路上,我走到一辆汽车前,用手去清理一下车位上的雪,咦?这怎么 这么硬啊?原来雪落在上面,有些融化,冰和雪凝在了一起,和真正冬天的雪不一样的。我抓在手里,细一看原来是冰。

放学回来时,冰雪在正午阳光的照射下都消失了。冷风吹来,感到寒气逼人,路上的行人都穿上厚衣,走在湿漉漉的马路上,天还是阴沉沉的,今天是个雨雪交加的天气,白天是雨,晚上是雪,秋天和冬天就这样握手颜谈,交接着季节。

啊!又是一年的冬天来了。

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篇3:庐山冬天的景色的

全文共 491 字

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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗描写了人间仙境——庐山。我向往了很久。今年暑假妈妈终于带我来到了梦寐以求的庐山。

景色秀美的庐山,有高高的山峰,有洁白的云雾,有潺潺的溪流,还有那变幻无穷的风景,真是好看极了!庐山还有很多名胜古迹,如,三宝树、瀑布、三叠泉……处处让人流连往返。最有名的是庐山的瀑布,它是庐山奇景之一。

早晨,山上有雾特别大,缓缓的飘上来,让人有一种身在仙境的感觉。站在高处远远就能看到瀑布从前面的两座山的峡谷中飞泻下来,像一根根白色的飘带,还像一根水柱,更像群马奔腾咆哮,发出巨大的响声,十分壮观!近看瀑布,像一块宽大的白布,瀑布从万米高的山崖上落下来,溅起朵朵浪花,腾起阵阵水雾,美丽极了!这不正是李白诗中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的佳景吗?

桃花源激情漂流自称“中华第一漂”,十分刺激。我和妈妈从山上顺着水流冲向山下,全长2。5公里。在狭窄的水道中,小皮艇不停地撞击水中各种各样、千奇百怪的岩石,小皮艇东倒西歪,几次几乎都要被撞翻了……

庐山真是人间仙境!站在高高的庐山上,我真正体会到了:只有站得更高,才能看得更远!

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篇4:描写冬天景色四字词语

全文共 673 字

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1、千里冰封:冰封:被冰雪覆盖。

2、饥冻交切:饥饿与寒冷一齐逼来。形容无衣无食,生活极其贫困。

3、秋收冬藏:秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

4、冬山如睡:冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

5、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

6、银装素裹:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

7、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

8、寒附火者:因为寒冷而靠着火取暖的人。

9、秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

10、凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

11、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生。

12、冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。

13、夏虫朝菌:意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

14、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

15、自同寒蝉:寒蝉:冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。

16、天寒地冻:形容天气极为寒冷。

17、林寒洞肃:寒:寒冷;肃:肃杀。形容秋冬时林木萧疏,溪涧浅落的景象。

18、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

19、冬日之阳:冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。

20、雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

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篇5:冬天的景色作文

全文共 512 字

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北风“呼呼”地吹着,天空中下着鹅毛大雪,大地穿上了白色的“羽绒服”,一颗颗坚强的松树屹立在雪地上,好像在说:“小朋友们,多穿点衣服,别感冒了。”

在一望无际的雪地中,有一个洁白的小点,啊!那是什么?我走近一看,原来是一个胖乎乎的小雪人。小雪人头上戴着一顶大红色的帽子,帽子上面还挂着两个毛茸茸的“小灯笼”呢!小雪人的鼻子是用小萝卜做的,把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像两颗黑宝石镶嵌在白布上,显得格外美丽。小雪人的嘴巴大大的,我看着它的嘴巴想:它的嘴这么大,不知一次能吃多少东西呢?小雪人的身体可胖了,像一个冰雪宫殿。我望着它想:该给它起个好听的名字了吧,叫、叫、叫“胖胖”。

忽然,几个小朋友跑过来了,两个男孩开始打雪仗:一个男孩拿着雪球做好了往出扔的姿势,另一个男孩年龄很小,他抱了一个大雪球正要往出扔,忽然,脚一滑,整个人摔了个“大马趴”。还有一个女孩,凝视着远方,忽然哈哈大笑起来,真不知道她在傻笑什么……,虽然天气很冷,但是大家都沉浸在一片欢乐的海洋之中。

我喜欢冬天,因为它给人们带来欢乐、温馨。我喜欢冬天,因为它让闷闷不乐的孩子得到了快乐。我喜欢冬天,因为它让一言不发的孩子重新振作起来…

[关于冬天的景色作文

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篇6:描述冬天景色的作文

全文共 469 字

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冬天是纯洁的。冬天一来,世界变得雪白一片,白得毫无瑕疵,白雪松软软地铺在大地上,好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪,宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自我的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色,为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。

冬天是宁静的。雪白的世界除了白还是白,好像是画家的一幅画,一幅白色的画。在这雪白的世界中,可爱的小动物都躲在家里呼呼大睡;活泼的孩子们都躲在家里暖呼呼的被窝里,。除了呼呼的北风在雪白之间歌唱、穿行外,几乎没有人出此刻这雪白的世界里。

冬天虽然宁静,但有时还是充满欢声笑语的。孩子们在雪地之间穿行。他们一齐齐心协力堆雪人,他们互助的身影感动了北风;他们一齐蹦蹦跳跳地打雪仗,他们的笑容融化白雪;他们一齐兴高采烈地唱歌,他们欢快的歌声传到每个角落……

冬天时一个独一无二的季节,它虽然没有春天的生机勃勃,但是却比春天多了一份纯洁;它虽然没有夏天的热闹繁华,但是却比夏天多了一份宁静;虽然它没有秋天美丽迷人,但是却比秋天多了一份与众不一样的欢乐。

冬天,是一个独特的季节;是一个充满魅力的季节!

[描写冬天景色作文

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篇7:冬天的景色高一

全文共 734 字

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一年四季都在不停地循环着,人们也对春夏秋冬有着不同的感触。

现在,科技发达了,人们的生活水平提高了冬天,指冬季。北半球一年当中最寒冷的季节,其他的为春、夏、秋。天文学上认为是从12月至2月,中国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历“十、十一、十二”三个月。,对身边的事物认识也随之增加或减弱,对环境问题也很少重视,而中国的公益广告也不少了,我不明白为什么他们就不能有点感触呢?

冬天来了,此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒;此时天空上的雪花本应经常回返凡间的;此时的人们本应是穿皮衣带手套,可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界,人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。而把这一切看在眼里的冬爷爷已经病得憔悴了,他的眼里浸着泪水,面部留着对人类的恳求。他流泪是因为他知道不定到什么时候他会和他长年累月,朝夕共处的三个朋友说“再见”。有时,他的衰老不得不让我痛恨人类的所作所为。

环境的美化是需要人类共同完成的。我真的不理解,人类到底还想不想生活下去了。随着人类对环境的破坏,“温室效应”也在让冬天象被阳光照射后的雪一样从此融化,消失在人们的视野中。冬天本应是让人听起来就有寒冷的感觉,但这种感觉正在慢慢的消磨。我开始害怕,害怕今后冬天会被春天,秋天,甚至是夏天取代。

人类!觉醒吧!你们应该清楚,草儿,庄稼,树木,动物都需要冬爷爷为它们披上一层棉被才能在春姑娘来到时更好地生长,在秋婆婆的怀中更好地奉献。其实,连人类也需要冬天的呵护,那样新一年里你会更快乐,健康。

冬天,是带给人们希望的季节,把面临消失的冬天用全力将它挽回,只要人人爱环境,冬爷爷就不会哭泣,不会恳求,不会害怕!让人类携手迎接载着无限多姿希望的快乐安详的冬天的来临吧!

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篇8:长江冬天的景色的作文

全文共 2654 字

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长江是我们大家共同的资源,让我们携手保护我们的母亲河。以下是为大家分享的长江冬天景色的作文,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

1冬天的长江

我的家乡张家港坐落在美丽富饶的长江三角洲,这里风景宜人、气候温和,它多次被誉为全国卫生城市,滔滔不息的长江水更为张家港添加了一抹别样的色彩。四时的长江各有特色,但我最喜欢的还是冬天的长江。今天我就欣赏了长江的清晨与夜晚。

冬天长江的日出格外迷人。早早地来到江边,踩在柔软的沙滩上,望着远处水天一色的美丽风景,任由还有些冰冷的潮水亲吻着我的脚丫,任由有些凛冽的海风掠过我的脸庞。这时的太阳还没升起来时,天空灰蒙蒙的。远处,大海和天空连成一线,分不出哪儿是天,哪儿是海。突然,东方出现了鱼肚白,天上的云彩、雪白的浪花以及沙滩上的冰花都被染得红通通的,天地之间似乎有一团火在跳动。啊!是太阳!火红火红的太阳,正一跳一跳地向上升起。于是,大海被映红了,像披上了一件红色的轻纱。海面上、沙滩上,闪耀着一串一串五彩缤纷的光环,美丽极了。这时,渔民们坐上一条条小船,迎着凛冽的寒风开始工作了,新的一天开始了。

夜晚的长江也别有一番风味。晚上,大海的颜色是深蓝色的,在朦胧的月色、稀稀攘攘的星星、远处船只的灯光照耀、映射下,大海更加动人了。我迎着带有丝丝凉意的海风,注视着波光粼粼的海面,听着大海哗哗的涛声,沿着沙滩漫步,呼吸着海边的新鲜空气,使人心旷神怡、流连忘返,沙滩上也留下了一串串的脚印。

我爱长江,更爱冬日的长江,爱我最亲爱的母亲河!

2童年·冬阳·长江

我生长在长江之边——这座璀璨的丰都城,我喝着长江水长大,我的童年就是在这长江之边度过的。特别是在冬天,来到这长江之边,你才能真正体会到水天一色。阳光暖暖地照着大地,给大地镀上了一层金黄,也给人们穿上了一件纱衣。

在防河大堤上,映入眼帘的却只有块块农田与层层云雾,人们都会奇怪——长江水呢?细细一看,是因为大雾笼罩了整个长江,模糊了人们的视线。走近一看,江面上微波粼粼,还起伏着小波浪。江边,黄色的沙和形色各异的鹅卵石是最受人们青睐的。我们在沙滩上堆沙堡,砌长城,甚至像在雪地里一样掷沙球。欢声笑语盖过了码头上机器的“隆隆“声累了,坐在石头上休息;脏了,旁边就是长江,直接将手伸进江水里。呀,一股凉气从手上一直贯通全身。有时,我们还会捧起点点水,洒向欢乐的人群。

虽然现在是冬天,但我们南方的冬天并不冷,还有人在放风筝呢!你瞧,那位老爷爷的蜈蚣风筝可真长啊,好几十米呢!老爷爷放风筝的本领可真高超啊,“蜈蚣“竟稳稳当当地在蓝天上“飞翔”。

改革开放以来,人们的生活不断提高,我的家乡——这座举世闻名的鬼城丰都也发展迅速。这不,一座防河大堤东始龙河大桥,西至峡南期大桥,整整三公里啊!全部都是精工细料,都是工人一点一点砌成的。防河大堤上还装饰着古色古香的石栏,上面还雕刻着一些精美的图案。

这长江边,不仅景色优美,还蕴藏着许多“成功”。据说在十年前,我们一校的有一位同学在长江边玩,一看到跟十二生肖相似的鹅卵石就带回家。也不知过了多久,他收齐了最像的“十二生肖”,还装裱起来拿去参赛。你猜怎么着,居然得了全国的一等奖。着难道不是长江的功劳吗?

我的童年就是在这样的环境中度过。偶尔想起那些些往事,我都会感到丝丝温暖!

3家住长江边

九十年代,我出生在长江江畔。

从我记事起,我就深深的爱上了长江。从我家的窗前,可以看见江水从远方滚滚而来,惊涛澎湃。乘船逆流而上,便可以亲自领略“重岩叠嶂,隐天蔽日”的三峡风光;亲耳聆听“哀转久绝”的猿鸣声和清脆的流水声;亲自触摸“清流见底”的长江水。

夏天的傍晚,天气总是十分闷热。吃过晚饭后,我们一家总会到江边乘凉,大人们总是在旁边聊天,我则总是在一旁玩耍。有时候,爸爸会带我坐到河滩上,把脚放到冰冷的江水中,顿时感到凉爽极了,这时,我就会把手放入江水中,拨起一朵朵浪花。一阵风吹过,一股江水独有的腥味扑鼻而来,好闻极了。有船经过时,一簇接一簇的浪花打在岸上,发出“哗哗”的声响,美妙极了!

冬天的时候,长江两岸银装素裹,到处一片白色,长江水却没有结冰,依然日夜不息的流淌着,江边的人少了许多,树也只剩下了枝干,一片苍凉的景象。但是我知道,它孕育着新的希望,来年春天,这里的风光依然如旧。

“三峡的孩子爱三峡”,我生在长江边,长在长江畔,是长江的孩子,离不开长江水,忘不掉长江景,舍不了长江情,我为自己是长江的孩子而感到骄傲、自豪。可是这些年来,长江水一天比一天浑浊了,河水中多出了许多本不该有的东西:塑料袋、饮料瓶、饭盒等,漂浮在水面上,不堪入目。时间久了,河面上多出了许多已死去的鱼虾。我看在眼里,急在心里。

如今,人们已共同意识到了这个问题,各部门也已加大力度来保护长江水,建造了许多污水处理厂,也对长江中的垃圾进行了多次清理,通过查找资料,我了解到,近50年来,长江保护与发展取得了辉煌的成就,积累了十分宝贵的经验,已经基本建立起流域水资源综合利用、防洪安全保障和生态环境保护体系,流域水资源综合管理得到了加强,长江沿江地区已成为与沿海地区并驾齐驱的国家“T”型生产力布局主轴线的核心组成部分。相关部门重视长江保护与开发关系的统筹、大力加强生态与环境保护、注重水资源优化配置和节约利用、不断完善流域综合管理机制与体制是长江保护与发展取得巨大成就的基本经验。

长江是我们大家共同的资源,让我们携手保护我们的母亲河——长江。

4我爱长江

今天,我要带你们去我外婆家看一看,我外婆家在江边口下游的一个小村子。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春天到了江水还有点冷,不知谁家的鸭子像不知道水冷一样,已经开始下江嬉戏,一会儿理理羽毛,一会儿蹬蹬腿,玩的很开心,堤岸上金灿灿的油菜花在春风的吹动下绘制出一幅幅赏心悦目的图画,勤劳能干的蜜蜂呼朋引伴,在花丛中辛勤采蜜,岸边的芦苇从泥土里钻出了小脑袋,向大家打招呼。

夏天到了,江面开始变宽了,勤劳的人在江面上洒下了一张张渔网,等着那些小鱼小虾自投罗网,突然江水开始上涨了,人们争先恐后的拎着鱼儿上了岸,过了一会儿,江水像做错了事的孩子低着头慢慢地退了回去。

到了秋天,江边的芦苇开出了花,雪白雪白的向天上的云,微风吹过,芦苇花向风低头敬礼,风把芦苇花吹了起来,向冬天的雪花从天而降,沸沸扬扬的飘落在江面上。

冬天到了,江面开始结冰了,平静的像一面硕大的银镜,下雪了天空中的雪花落了堆积在江面上,像是给这面镜子盖了一层厚厚的棉被,我看着这厚厚的雪,心里想明年该是个丰收年吧!

啊!长江真美呀!我爱长江。

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篇9:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇10:描写冬天景色的作文500字

全文共 474 字

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冬天的天高高的,颜色淡淡的,天一望无际。偶尔,有一两片雪白的云彩,为淡淡的天空添加些许色彩。

下面的树又像一个个上了年纪的老人,披上白色的大衣,它已经没有春天的顽皮,夏天的年轻,风一吹过,这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草,还是那样的绿色,不怕寒冬的折磨。

里面是一个大大的花坛,不像春天,播下希望的种子,不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉,花早已谢了,只剩那白白的,软软的积雪。里面,花的小种子正在睡觉,等待春天暖了以后,从里面破壳而出,开始参加百花会。

旁边,有一个小区,有好多小孩子正在打雪仗,打的不亦乐乎,好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人,拿一把铲子,一块木板,把雪人的肚子搭好,接着,用水桶当帽子,用胡萝卜作鼻子,扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人,一般都穿着棉服,穿着厚厚的雪地鞋,手上拿着一串大大的冰糖葫芦,脸上洋溢着幸福的微笑。

小区的旁边还有一条小河,春天小河清澈见底,河里还放养着好多鱼苗,不时的有人还来钓鱼放松,可冬天,小河已经冻实了,有的人正在打冰尜,有的正在打冰滑梯,有的玩爬犁,玩的其乐融融。

我爱冬天,更爱冬天的景色

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篇11:精选描写冬天景色的成语及解释

全文共 967 字

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1、山寒水冷

解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

出自:宋·释普济《五灯会元》卷八:“秋至山寒水冷,春来柳绿花红。”

2、寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

3、银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

4、千里冰封

解释:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

5、林寒涧肃

解释:寒:寒冷 肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝·北魏·郦道元《水经注·江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。”

6、雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”

7、冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出 处 清·陈康祺《郎潜纪闻》卷四:“公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:‘二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?’”

8、鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。”

9、冰天雪地

解释:形容冰雪漫天盖地。

出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

10、风雪交加

解释:风和雪同时袭来。

出自:范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》:“尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。”

11、白雪皑皑

解释:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

12、冰封雪盖

解释:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

13、岁暮天寒

解释:指年底时候的寒冷景象。

出自:《东周列国志》第四十六回:“岁暮天寒,且归休息,以俟再举可也。”

14、大雪纷飞

解释:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

出处:鲁迅《“大雪纷飞”》:“在江浙,倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’,‘猛’或‘厉害’,来形容这下雪的样子。”

15、朔风凛冽

解释:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。

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篇12:冬天的河的景色

全文共 1316 字

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冬天,很多小动物都冬眠了,但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰,人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。冬天,凛冽的寒风过后,河面结了一层薄冰,雪花纷纷扬扬地从天空飘落,把河岸装点成了银色,岸边的石头、草堆也都换上了新装,有的像一只小狗,有的像一窝小猫,还有的像一只青蛙……孩子们在岸边堆起了雪人,打起了雪仗,把欢笑洒在了小河两岸,使冬天的小河也充满了生机。

冬天,雾从山里升起来,这条小河浸在浓浓的雾里。小河冒着蒸蒸的热气,热气和雾连为一体,这时小河就象天上的银河一样。晚上,小河的表面结着一层薄薄的冰,从远望去,就象一面不规则的镜子,应天上微弱的星光、月光,照亮了我们小村,照亮了我们在片土地。家乡的小河,美丽的小河,日夜不停的流着,给村民们带来快乐、带来生机!冬天,小河被一场大雪覆盖了,整个河面被冻的硬硬的。顿时,河面上热闹了起来。小朋友们欢声笑语,有的人在河面上打滚,有的人在河面上翻跟头,有的人在河面上……旁边的大树也穿上了厚厚的白棉袄。这就是冬天的小河,独特的小河。

冬天,小河冻结了,到处是一片白茫茫的世界,所有的动物、植物都静静地沉睡了,没有人,会再来静静地小河边了。冬天,小河是吵闹的。许多时候有很多小朋友来到河边钓鱼,期待着小河给他们收获。下雪的时候,许多小朋友穿着厚厚的棉衣,戴着温暖的手套来玩雪,嬉戏打闹,别提有多么热闹了!冬天,雪花满天飞舞,小河上结了一层厚厚的冰,孩子们在小河上堆雪人,打雪仗,滑冰……快乐极了。

冬天的小河多么幽静,小河就像一个害羞的小姑娘沉默不语,默默地流向远方。冬天的小河很恬静,就像一个沉睡的小公主。我和小伙伴们打破了它的美梦。我们来到河边,捡起地上的石子,扔向小河,河面上很快被我们打出了很多小窟窿,然后,冰冷的水便溢出小窟窿,我们好不快乐。我们还用棍子打碎了冰块,我们把冰块拿起来,然后在它的中央挖了一个小洞洞,再拿一根稻草从里面穿进去,于是我们便把冰块拎在手里,然后把它挂在一个有阳光的地方,那冰块在太阳的照射下,金灿灿的,漂亮极了!

冬天来了,小河越发寂寞了。四周早已光秃秃的,已经没有人愿意来看它一眼了,只剩瑟瑟的北风呼啸而过,小河终于忍受不住严寒,冻住了。这时,它却希望自己结得冰厚一点,那样,孩子们就能去溜冰了,它也就不再寂寞了。它的幻想最终化为泡影,家长早已不允许孩子接近冬天的小河,说掉进冰洞里就不能再上来了。小河就静静地等着,等着来年春暖花开时……

下了一夜的雪,大地都披上了银白色的大衣,把整个村子变成了白色的世界。河结了冰,大家往河里扔雪球,在小河旁打雪仗,堆雪人。大家脸上都露出了喜悦,我们是多么喜欢这条小河啊!站在路上,站在岸边,看这条小溪,仿佛在看一个雪的世界,溪中映出了草垛的影子,树的影子和桥的影子。蓝蓝的天也被雪染成白色的。岸上的梅树在冬天时开花了,树枝上既有梅花又有雪花,两种颜色搭配起来真是天衣无缝。

终于,人们最喜欢的冬天来了。小河也很是喜欢。它欢呼着,小朋友更欢呼着。欢呼玩了,小朋友们又在打雪仗,小河则在一旁当啦啦队。虽然嗓子喊破了,但它依旧很开心。终于,小河累了,它在一片白花花的世界里睡着了……啊!冬天的小河,你是欢乐和灵感的源泉,你会永远留在我心中!

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篇13:例文1:冬天的景色

全文共 306 字

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秋天不知不觉地飞走了,迎来了冬天严寒的气息。

冬爷爷来到草园里,用手一挥,一片草地变成了一片白然的地毯。一位小朋友走来说:“啊!草地上怎么铺了一块白地毯呀!”

冬爷爷来到衣服店里,轻轻一吹,所有的衣服都加厚了一层。老板来到店里,开心地说:“冬天来了,我的名牌西装又要换一件厚的了。”

冬爷爷来到果园里,用脚一踩,所有的瓜果都掉落在地上,小蚂蚁见了大叫道:“伙伴们,快来呀,我又发现好多的粮食,够我们一个冬天用了!”

科爷爷又来到人间,用手挥来挥去,散下一片片洁白美丽的雪花。小朋友有的用舌头尝尝雪的味道,是甜的、咸的、苦的。。。。。。有的双手展开飞快地奔跑,像是在拥抱冬天。

冬天虽然寒冷,但带给我们不少的快乐!我爱冬天!

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篇14:写好冬天的景色作文的方法

全文共 1564 字

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在写景作文中,如何把景物描写详略得当,寓情于景,把文章写的有吸引力,一定的写作技巧是非常必要的。下面是小编整理的写好冬天景色作文的方法,希望对你有帮助!

一、写景作文的开头方法

1、开门见山。开头直接写某个季节到来时你想写的景物。譬如你想写冬天,你可以这样开头:冬爷爷的脚步越来越近了,我仿佛看到了他带着白色的雪精灵来了。

2、反问句开头。提出问题开头,引发读者兴趣,吸引读者的注意力,这种作文,要体现出与读者对话的色彩。譬如写冬天,你可以这样开头:在一年四季里,你最喜欢哪个季节呢?春的明媚,夏的热情,秋的收获,冬的冰雪,各具特色,精彩纷呈。我最喜欢冬的白雪纷飞,银装素裹。

3、引用法。在描写冬的景色时可以用:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。等诗句来形容以让自己的文章更加的生动形象。应该注意的是,一是开头不宜过长,老师提倡的是50-80字,也就是说,最好控制你的作文稿纸的三行半,最好别超过5行。一旦超过,就显得“头重”了。二是语言要优美,要搜集些精美的词语,是开头显得文采飞扬。三是适当采用修辞方法,如拟人、比喻、排比等,使语言显得生动活泼,通顺流畅。

二、写景作文的层次和顺序

1、描写的景物固定,时间不固定——以时间来分类。

2、时间固定,描写的景物不固定——冬天的作文就可以写雪后的不同景象所展现出的状态,如落满了雪的地面,屋顶,或是还没落满雪,还能隐约可以看见水的小溪。

3、地点固定,时间也固定——以空间顺序分类。这种方法适用于冬天去游览某一景区,比如去某公园,就可以写先到了哪里看到了什么。

三、写景的几个要素

第一步是观察:观察是写好作文的基础,对于写景作文来说,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚。

第二步是抓住特征:写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,如冬天可以用白雪皑皑,银装素裹,瑞雪纷飞等形容词来形容,这样可以让你的作文更加的生动起来。

第三、要层次分明:层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。先写什么后写什么,心里要有数。比如可以先写近景再写远景,最后可以寓情于景,达到升华主题的目的。

第四、要动静结合:所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使景色才能活起来,使读者的印象更深刻。例:夜里,下雪了,雪花簌簌的往下落。第二天,我推开门一看,对面的山白了,田野也白了。眼前的院子里也是一片白色,小狗在雪上踩着,踩出了一片小巧的梅花。

第五、要抒发感情,任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。如:在写家乡的冬天时,可以表达我对家乡的喜爱或是思念,而这样的喜爱与思念就融入在我们所描绘的景中。

【范文】

冬季到了,气候慢慢冷了。树上的树叶像被剃头刀剃过的同样,光秃秃的。马路上的人们穿上了厚厚的棉袄,戴上了厚厚的帽子。小朋友的脖子也缩进了厚厚的衣领里。呼呼的冬风刮在脸上像刀子刺的同样。

一天凌晨,我推开门一看,院子里本来光秃的树上溘然“开”满了皎白的“梨花”。抬眼望去,远处更是银装素裹、花团簇拥,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!再看看地上,宛若盖上了一层厚厚的棉被。啊,原来昨天夜里下了一场大雪。

我弯下腰,从地上捧起一把雪,细心地看了又看,发现雪花毛茸茸、亮晶晶的,宛若是一件件优美的艺术品。但是还没来得及细细把玩,它便消散得无影无踪。

我轻轻地走在雪地上,听着那“咯吱咯吱”的声响,我的心啊,都快沉醉了!

俗语说:“瑞雪兆丰年”。农人伯伯又要迎来一个充溢期望的春季了。

我爱冬季!

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篇15:庐山冬天的景色的

全文共 442 字

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庐山素来是以她的美丽与云雾闻名于世的。远远望去,庐山的山真奇啊!千姿百态,形状万千,像老人,像雄鹰……庐山的山可真秀,满山苍松翠柏,像一棵棵新鲜的竹笋。庐山的山真险啊!站在五老峰上,望下一看,叫人心惊胆战,仿佛一不小心,就要掉下山崖。庐山的云真多啊!一朵连一朵,一望无际,像是云的海洋。庐山的云真怪啊!被风一吹,时而毫无规律的飞舞着,盘旋着。时而抱得很紧,牢牢的簇拥在一起。庐山的云真美啊!一瞬间不知有多少变化,有的似仙女在跳舞;有的似万匹骏马在向你奔来……令你百看不厌。

庐山的山道像条长龙似的,山道两旁的树阴差不多能遮住太阳光,不时漏下一个一个的光圈子,像和我们捉迷藏似的,多么迷人啊!轰轰隆隆的声响,似千军万马奔腾,只见一条瀑布直泻而下,就像许多白玉链子合在一起,悬挂在崖上,随风飘荡。陡立的峭壁,好像有谁用巨斧砍去了一半,直上直下像一面镜子。粗数十围的大瀑布,像条发疯的银龙,直掏潭心,水声轰轰,激荡起阵阵狂风,这就是李白笔下的“飞流直下三千尺”的瀑布水了!

美丽的庐山,我爱你!

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篇16:初中描写冬天景色的作文500字

全文共 460 字

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冬天的早晨很美,我尤其喜欢观察冬天的景色,我的热情甚至抵御了寒风。

每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。……

冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

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篇17:冬天的景色优秀年级初一

全文共 826 字

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冬天的雨,是一把雪白的钥匙。她带着清凉和快乐,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把冬天的大门打开了。 The rain in winter is a white key.With coolness and happiness, gently, gently, opened the door of winter while you didnt pay attention.

冬天的雨,是一首催眠曲。听,那催眠曲多好听,小青蛙听见了,拿来铲子,急忙挖一个深深的洞,把自己埋在里面睡舒舒服服地睡大觉、蛇妈妈和它的宝贝蛇宝宝听见了,急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠听见了,在松树上找来了许许多多的大大小小的松果,把她的宝贝松果带回家当粮食吃……那催眠曲多好听啊!引诱了好多动物都过冬了呢!

冬天的雨,是一位的画家,也有一盒一种颜色的颜料。你看,她把自己的生命——雪都下到了地上,正等着我们堆雪人、滚雪球、打雪仗呢!她把红色给了梅花,红红的花儿像蛋糕上的红樱桃,让我们吃呀吃呀,把我们的肚子吃了一个肚圆儿。

冬天的雨,吹起了紫色的金喇叭,她告诉我们,春天就要来了。小蛇妈妈带着小蛇回到了她们的家园——桥洞、小青蛙从洞里跳出来了、小松鼠把她摘的松果吃不完,送给了亲戚、朋友,小朋友们听见了,我们急忙跑到大超市、小超市、便利店、名烟名酒去买好吃的、好喝的、好玩的、鞭炮、玩具,给爸比买了烟酒,给妈咪买了新衣服、新裤子、新洗头膏、新沐浴露、新的日用品,给奶奶买了……给爷爷买了……

大人们都给我们准备了好多好玩儿的游戏,奶奶急忙把家里的没用的东西都卖掉,等着给我们买蔬菜给我们补补营养,买了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去买一些蜜枣、红枣、花生、瓜子、果脯等等,以上这些都是干果,这一天奶奶真好,给我们炒了好多好吃的菜,还热了一大碗甜津津的米酒,等着给爸爸和爷爷喝米酒呢!奶奶给我们买了水果,买了苹果、鸭梨、桔子……

冬天的雨,带给大地的是一曲寒冷的歌,带给小朋友的是一首开心的歌。

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篇18:冬天的景色作文800字

全文共 1029 字

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在一年四个季节中,我最喜欢的就是冬天美丽!

早晨起来一睁眼,往左看,拉开窗帘擦去窗户的上水气,映入眼帘的是一棵大树。树上的白花花的东西不知道是什么,我穿好衣服便向屋外走去。一阵寒风袭来,冻得我的身体瑟瑟发抖。我一直站着,看着那美丽诱人的景色。院子的地上,汽车的玻璃上,大树上全是一片白花花,而天空中却没有一片雪花,我很疑惑!便去问妈妈,我妈妈说是上冻的原因,她知道的也不是很多,我也没有追问。

我走到院子的门前,使劲推开大门,眼前还是白花花的,大街上一个人也没有,这就是我喜欢冬天的原因之一。四周静悄悄的,没有邻家调皮的孩子在街上乱蹦乱跳、大喊大叫了。我很欣赏冬天的美景,看的入了迷。我想去看看离我家很近的大堤上,看看麦子地里的冬景,便在门口喊:“妈妈,我出去一会儿,一会儿就回来。”妈妈说:“马上就吃饭了,你干嘛去啊?”“一会儿就回来”!说着走过大街,大堤离我家很近,几步就到了。在这“几步”的路程上,我看到的事物仍是白花花的,地上也是特别的滑。闲着没事便去踢路上的小石子,本以为它很轻,所以也没使多大的劲儿。谁知一踢,它只滚出了我到脚下的30厘米远,我的脚还隐隐作痛。我把那个石子拣起来,凉冰冰的,原来它被冻住了。走到大堤麦子地一个人也没有,大堤上时不时会来一辆车,都发出“嗡嗡”的声音,那是开车的人把暖风打开了。我戴上羽绒服上的帽子慢慢欣赏麦地里的美景!不远处浇地存水的那条沟里的水都结成了冰,麦地也是那样白花花的,全都上冻了。麦子地旁边还有几行树,听大人说,那里以前种得是苹果树,所以都管这个地方叫“苹果行”。树上全是枯的,白花花的。欣赏完美景后,便回家吃过早饭。到了中午,白花花的东西没了。太阳照亮了整个大地,今年的冬天每到中午就很热,要是放在去年,早就下雪了,这是人们随意毁坏环境而造成的“温室效应”,所以我们要保护环境。

我继续跑出门外面欣赏冬天的美景,大街上有几个老太太穿羞着保暖内衣,套了一个褂子在聊天;还有几个孩子在大街上调皮的玩耍,他们只穿着保暖连衣服外套都不穿。到了晚上,我和妈妈一起到大堤散步,旁边的村庄只有几处亮着,四周很黑,来往的车辆也越来越少。但晚上的温度很低,特别的冷,我和妈妈戴着帽子,穿着棉袄,手叉在兜里,一阵寒风袭来,我浑身一颤,便原路返回。在返回的路上,我看到麦地里有个微弱的亮光,那是我们村的王奶奶在地里浇水,这么冷的天,还在地里浇水。我们以后可要节约粮食,不能浪费。

冬天的美,令人陶醉!冬天的美,令人难忘!我爱你冬天!

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篇19:冬天的景色作文300字

全文共 293 字

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我的家乡在江南,这里四季分明,春天的阳光,夏天的雨露,秋天的硕果,都是那样的曼妙美好和喜悦。而家乡的冬天,则是我最喜爱的季节。

江南的冬天是这样的,当秋去冬来,树上的叶子都渐渐变成金黄色,金灿灿的,就像是黄金一样让我们看到时间的美好与宝贵。然后叶子慢慢地枯萎并且掉了下来,蝴蝶似的美丽翩跹。这时候河里的水也结了冰,人们穿上五颜六色的棉袄,戴上厚厚的帽子和手套,看起来胖胖的,很可爱。

我很喜欢冬天,因为冬天会下雪。雪花从天空中慢慢地飘下,不一会儿,天上、地上到处都是皑皑白雪。我就可以和小伙伴们玩雪了,我们在雪地里堆雪人,打雪仗,雪球在空中飞来飞去,真是好玩极了。

这就是我们家乡冬天的景色

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篇20:冬天的景色二年级作文300字

全文共 374 字

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还没有过春节,一切都还在冬天的管理下。

通往学校的那条小路旁,散落着几片枯黄翻卷着的树叶,树上光秃秃的,孤零零的树枝无奈地指向天,好像在报怨:“老天爷呀!你怎么这么无情,派来可恶的北风吹掉了我美丽的衣裳,只留下我在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。”

冬天这条小路,比起春天那樱花开满枝头,微风一吹,花瓣飘飘洒洒,铺就成一层粉红色的“地毯”,还有秋天落叶翩翩起舞,满地撒满金树叶的景象差远了,但是松树还是那么翠绿,一直都没有变。

绵阳比较暖和,不会每年都下雪,但是在校园的草坪上,会结一层霜,一些一年级同学总是兴奋地说:“雪,下雪了。”

操场周围,种着柳树。

在夏天时,柳条被风吹起,就像绿色的飘带跳着柔美的舞蹈。可是一到冬天,柳树不仅没有了柳叶,枝条也变得脆脆的,一弯就断。

唉,冬天!

我知道你那洁白的冰雪比任何东西都美丽,但是却不能在这里展现出来,真是一个莫大的遗憾!

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