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活动流程 - 开学吧

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研讨一节课的流程(热门20篇)

翟小宁是人大附中的校长,对于教育有着深刻而独到的见解。以下是小编整理的思想研讨会观后感,希望对你有帮助。

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活动流程

全文共 321 字

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一、 主持人开场白。

二、 班主任做重要讲话。

三、 学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”

四、 分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。

五、 以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)

六、 宣誓:

1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。

2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。

七、 班主任总结。

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篇1:三严三实第三专题研讨发言最新

全文共 1468 字

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10月14日,市委常委会举行“三严三实”专题教育第三次集中学习研讨。福州市委常委、组织部长林晓英到会指导。市委书记陈春光主持会议并讲话。

研讨会之前,各位常委和副调研员围绕“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”这一主题,进行了认真自学和充分准备。会上,各位常委和副调研员结合各自分管工作,紧扣研讨主题作了重点发言和讨论交流。研讨中,大家紧密联系正反面典型,深入剖析,检身正己,进一步提高了对严以律己的认识和理解,增强了守纪律、讲规矩的思想自觉和行动自觉。

会上,陈春光作了我市“三严三实”专题教育工作情况汇报。他强调,党员干部必须处处率先垂范,事事以身作则,时时模范带头,努力用“严”与“实”的实际行动,把全市党员干部群众的思想统一起来,智慧凝聚起来,力量发挥出来,加快推动福清科学发展跨越发展。

一要严守纪律之律,做政治上的“明白人”。要勤于学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定道路自信、理论自信、制度自信。要谨言慎行,始终牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,在思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。

二要敬畏法律之律,做工作上的“老实人”。要敬畏法律,树立法治信仰,增强法治思维,做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。要敬畏群众,下基层、接地气,把好事、实事办到群众心坎里,取得群众的支持拥护。要敬畏权力,守住公私界线,做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。

三要恪守心律之律,做品行上的“带头人”。要在自省自警上下功夫,管好自己的“头、手、足”,多把时间花在学习、工作和发展上。要在知行合一上下功夫,真正把律己内化于心、外化于行,贯彻于大小决策部署中,做到言必行、行必果。要在慎独慎微上下功夫,坚持从小事、小节做起,从点滴抓起,认真做好每件小事。

四要严明家规家训,做生活上的“健康人”。要立好家规,正确对待亲情、友情,管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要净化圈子,时刻检点、约束、反省自己,多同基层干部群众打交道,从中汲取营养、增长智慧。要接受监督,主动把自己的言行暴露在公众之下,善于听真话,及时发现问题,不断完善自己。

陈春光要求,各位市领导和各级各部门要认真按照省委、福州市委部署要求,把统筹抓好“三严三实”专题教育与做好当前各项工作结合起来,全力推进福州新区开发开放,抓好经济运行工作,确保全年目标任务顺利完成,谋划好明年工作,做好“十三五”规划编制,配合办好青运会,确保社会安定稳定。

在听取大家的发言后,林晓英说,福清市委高度重视专题教育,各位同志能够认真对待,准备充分,紧扣主题,把自己摆进去,以反面典型为镜,深入对照检查,认真进行剖析,这次学习研讨会开得很成功,达到预期的效果。她强调,福清市要继续坚持以问题为导向,贯彻从严要求,扎实把后续学习研讨会、民主生活会、建章立制等各项工作推进好、落实好。

一要充分认识严守政治纪律和政治规矩的极端重要性,切实把纪律和规矩挺在前面,恪守共产党员的政治本色,自觉做政治上的“明白人”。

二要做守纪律、讲规矩的表率,永葆对党的忠诚,树立高度自觉的组织意识,坚持立党为公的党性原则。

三要切实把政治纪律和政治规矩摆在重要位置,加强党员干部教育,把好选人用人关口,从严管理监督干部,落实纪律建设责任。四要坚持在推动改革发展中深化专题教育,破除思想障碍、提振精气神,明确改革措施、全力推动改革,切实维护好改革发展大局。要以强烈的进取心和高效执行力,全力冲刺完成今年经济社会发展目标任务,谋划好明年工作,推进福清科学发展跨越发展。

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篇2:2024组工干部严以律己专题研讨发言稿

全文共 1237 字

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各位同志们:

大家好!

严以律己是立身之本,更是为政之基。组工干部肩负选干部、配班子、聚人才的重任,更当牢记“欲正人者先正己”的古训,时刻严字当头,时刻慎独慎微,在律己上争作表率,染牢政治底色。

严以律己,要以纪律规矩为戒,做对党忠诚的老实人。俗话说“举头三尺有神明”。共产党人的“神明”是什么?就是对信仰的敬畏,对法纪的敬畏,对规矩的敬畏。从井冈山到延安,从西柏坡到北京,我们党之所以成为领航中国的坚强领导核心,带领全国人民在革命、建设、改革中取得一个又一个胜利,除了共同的理想信念和严密的组织体系,依靠的正是严明的纪律和规矩。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。组织工作有很强的政治性,组工干部更应当心存敬畏、手握戒尺,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到工作中去,在政治上讲忠诚,在组织上讲纪律,在行动上讲原则,真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党人的政治本色。更应当牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,争做尊法学法守法用法的模范,不搞以言代法、以权压法、徇私枉法,做到有权不任性,做人不妄为,在法律面前不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑。

严以律己,要以慎独慎微为镜,做防微杜渐的干净人。慎独是“入德之方”,是党员干部道德修养的基本要求。组工干部要把慎独作为评判律己成效的重要标准,始终坚持人前人后一个样,有无监督一个样,“八小时”内外一个样,远离“小兄弟”、谨防“小嗜好”、不进“小圈子”,做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。慎微,就要在细微之处时刻保持警醒,从大处着眼,从小处入手,在任何时候都能稳得住心神、管得住小节。细节决定成败,祸患积于忽微,组工干部要长期保持“对己清正、对人公正,对内严格、对外平等”的良好形象,就必须把慎微作为个人思想修养和行为规范的理性界碑,做好每件小事、管住每个小节,见微知著、防微杜渐,不该说的话不说、不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办,在小事小节上守住心灵“防护堤”。

严以律己,要以反躬自省为要,做知行合一的明白人。自省是不断完善自我、不断超越自我、不断升华自我的过程,“吾日三省吾身”、“见贤思齐,见不贤而内省”是党员干部勤于自省,勇于修正自身不足的重要指引。组工干部作为“管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才”,往往让人高看一眼、厚爱三分,更应该常怀自省之心,常思克己之道,做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私。要勤于自我评价、贵有自知之明,学会客观评判自己的思想、动机、行为和个性,发现自我优点,捕捉自身不足,在自省中刮骨疗伤,负重前行。要善于自我调节,学会科学调节工作生活中产生的不良情绪,努力以最好的面貌做好服务工作,让党员干部人才感受“家的温暖”。要勇于自我教育,自我审视不怕丑,自我教育不怕痛,勇于把内心深处的缺点揪出来、改正掉,自觉在学习中提高素养,增强拒腐防变的免疫力。

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇3:望牛墩新联小学英语教学研讨活动观后感

全文共 1146 字

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一天很快又将过去

总得去理一理

快乐的笑容

不知飘在哪里

你要悄悄问问自己

总得要去理一理

……

这是偶尔在网上看到的某一小学勉励孩子们的一首小诗。该校的理念是:让学生学会学习,让孩子每天像整理家务一样整理自己的学业。

此次活动的时间虽然不长,为了不让我的感触悄悄溜走,我也试着去问自己,我确实需要去理一理我对本次活动的思考与反思。

此次活动的主题是文本重构。先由新联小学的莫艳芬老师上一节汇报课,内容是PEP教材五年级下册Unit 4的 What are you doing?的对话课,随后,张凝老师为我们作了点评,并就文本重构为我们作了精彩而实用的讲座。

本次教研活动,让我感叹最深的是:教师能走多远,学生就能走多远!在平时的对话教学中,我们应该为学生创设一个又一个贴近生活,真实有趣的情境。只有有效的情境创设,才能让学生有重大突破的可能,由老师逼着说转化为情境使然,乐意说。也只有基于文本基础的情境创设才是有效的,才可以优化语言的输出。在充分考虑教学各环节的设计下,让学生的语言是有意义的,让学生的语言是有情感的。由此可见,创造语境乃是英语对话教学的一大核心,如何创造有效的语言情境也是我们面临的一大难题。只重情境再造,而忽略的文本重构,往往会造成教材文本情境的浪费。而张凝老师的讲座,清晰地向我们验证了:教师有多远,学生就能走多远!

反思一:如何创设语言情境,优化语言输出

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活经验,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

反思三:如何做最好的自己?

课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是教案的执行者,更要做一个明白人?

在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!

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篇4:领导班子讲道德有品行专题研讨稿

全文共 1507 字

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时光荏苒,我加入党组织已经八个年头了,作为一名党员,我仍难忘怀加入党组织时的那份激动情怀,面对鲜红的党旗、庄严的入党誓词,心情无比激动,能够加入中国共产党,秉承党全心全意为人民服务的宗旨,感觉身上的任务更加艰巨了,作为共产党员,怀揣着这份义务与责任我始终严格要求自己,严于律己,“知行合一”,积极响应上级组织要求,把“两学一做”学习教育与自身工作相结合,认真工作、踏实作为,时刻提醒自己做一名合格的共产党员。

“两学一做”就是要求党员全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚,严格遵守党的纪律;要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员

做一名合格的共产党员更应该把党的教育方针政策贯彻到党建工作中去,坚持全心全意为人民服务的宗旨,做中国特色社会主义的践行者。加强自身的理论学习,从思想认识上坚定中国特色社会主义道路,从信念上坚定中国共产党的领导。

做一名合格的共产党员,在工作中更应该起到模范带头作用,“己所不欲,勿施于人”,讲好规矩、守好纪律、吃苦在前、享乐在后、勇于担当,时时刻刻要保持一颗知荣辱,

扎根基层、努力学习,学与思、知与行相结合努力实践,严格要求自己努力进取积极奉献。讲党性、守纪律、重品行,争做一名新时期下的合格党员。

时代在前进,社会在实践中不断发展,我们的思想认识也要紧跟形势,努力学习各类学科知识,不断进步。习近平总书记在建党95周年的重要讲话一再强调,不忘初心、继续前行,面对新形势、新任务作出的理论创新成果。我们不仅要深入学习这些先进理论,正确领会理论的深刻涵义,更要通过思考吸收、更新自身的观念,用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑,勇于并善于根据实践的要求进行创新,能够在实际工作中有所体现,才是新时期党员应该具备的素质。

做一名合格的共产党员,要努力学习,注重自身修养,不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”,讲学习是讲政治的前提,只有通过不断学习,才能变无知为有知,只有不断学习,才能在政治上保持清醒的头脑,才能在思想上保持高尚的境界。读书使人上进、学习使人聪慧,知识经济的快速发展,不能光吃老本,正如逆水行舟,不进则退。当前我们正处在信息时代,新技术和新成果令人目不暇接,作为一名党员要率先学习,结合自身的特点,学为我所用,为日后工作、生活作出一份贡献。

做一名合格的共产党员,还要身先士卒,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,始终坚信党的领导。

党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。作为党员,尤其是做党务服务工作的党员,一定要树立执政为民意识,为人民执好政、掌好权,要认识到我们的权利是人民赋予的,应该全心全意为人民服务。要深刻理解共产党员是一个崇高的称号,牢记党员要求,履行党员义务,时刻牢记中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身;要时刻牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得以任何名义谋求任何私利和特权。在履行职责时要有精神奋发、力求进取的气概,养成和保持共产党员的蓬勃朝气;要有励精图治、勇往直前的气势,炼就保持共产党员的昂扬锐气;要有光明正大的作风和大公无私的气节,树立和保持共产党员的浩然之气。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我们将继续沿着老一辈共产党人的道路继续前行,继续在追寻真理过程中求真务实、大胆探索,永远保持一颗纯洁的心,全心全意为人民服务,争做新时期合格的共产党员。

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篇5:教学流程

全文共 1225 字

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一、引入:

同学们,今天是老师和大家第一次共同学习,你们的心情怎样?我们来放松一下,好吗?

我们来玩个游戏,游戏的名字叫抢凳子比赛。(板书题目)

〈多媒体〉题目

过渡:既然是抢凳子比赛,因此今天要用的工具就凳子。

二、比赛前

师:比赛前,老师先从同学们中选出两位同学做裁判,这两位同学在比赛过程中必须公平,公正。(板书:先…)

接下来,老师要把你们分成六组,每六个人组,请同学们自由结合,并选一位组长,组长带领你们小组的成员把凳端到比赛场地来。(板书:接下来…)

最后我宣布比赛规则。比赛规则是:以六个人为一组,老师只给你们五凳子,当音乐响起的时候,参赛的队员就绕着凳子跑步,音乐停下来时,就赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子坐,谁就被淘汰。当第一次比赛有人被淘汰后,裁判就抽掉一张凳子,剩下的人继续抢,当最后只剩下一张凳子时,谁抢到最后一张凳子,谁就是冠军。

三、比赛经过

(一)师:比赛现在开始。第一轮:各小组挑战赛。(板书:比赛开始,第一轮:挑战赛)。请各小组推选一名成员来参加比赛,如果获得冠军,本小组每位成员都将获得老师赠送的奖品,小学语文教案《小学语文作文课《抢凳子》比赛》。没有参加的同学,不但要为你的同伴加油,还要仔细观察他们的动作,看看谁的动作最有趣,谁能仔细观察,说得精彩也会获得精美的奖品。

1、比赛。

2、发奖。

3、交流、发言:

①你觉得谁的动作最有趣?为什么有趣?他的眼神怎样?他为什么要用眼睛盯着凳子?动作怎样?

②采访拉拉队:你听见拉拉队的队员们在喊些什么?他们喊的时候声音怎样?用一个词怎样形容?

③谁能和老师一起把刚才的话连起来。老师开头:比赛开始了…

④谁能把刚才的话连起来用自己的话说一说。

(二)师:第一轮比赛结束,许多同学都想来试试。谁能说说“都想来试试”用一个词怎么说?(跃跃欲试)

师:跃跃欲试的同学举手老师看看,这么多同学都想参加,因此为了给每位同学一个机会,现在进行第二轮比赛:小组友谊赛(板书:第二轮:友谊赛)

1、比赛。

2、发奖。

3、交流、发言:

①谁能说说你自己参加比赛的心情?

②谁能说说比赛过程中遇到的问题。

四、活动结束

师:活动结束了,你获得了冠军,你觉得心情怎样?虽然你没有获得冠军,你有什么收获呢?

五、布局、谋篇;

1、同学们,这个比赛你以前参加过吗?没参加过的比赛,我们把它叫做什么样的比赛?(别开生面)

2、比赛可以分作几个阶段(3个)。哪3个呢?(比赛前、比赛中、比赛后)

3、比赛前,老师做了什么?用“先、然后、接着”说出来。

4、比赛中,我们进行了几轮比赛?第一轮什么比赛?谁给你留下深刻的印象?拉拉队表现怎样?第二轮是什么比赛?比赛中你的心情怎样?

5、比赛结束了,各自的心情怎样?

六、总结、归纳:

如果,让你把这次活动写成一个作文,你会把哪些部分写详细?为什么?要详细写就要注意什么?哪些部分略写?

这是一次写活动的作文,以后,你们写活动都可以用这种方法写?

板书设计:

写活动

“抢凳子”比赛

(略)比赛前

(详)比赛中

(略)比赛后

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篇6:第三专题研讨发言稿

全文共 1365 字

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中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会并讲话,对继续深入开展“两学一做”学习教育提出了具体要求,强调要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,联系党员干部思想和工作实际,把解决问题贯穿学习教育全过程,务求取得看得见摸得着的成效。全市各级党组织要认真学习领会刘云山同志的讲话精神,继续把“两学一做”学习教育扎实抓好、深入推进。

在这次学习会上,我们重点围绕第三专题“讲道德、有品行”进行学习研讨。“讲道德、有品行”被列为做“四讲四有”合格党员的重要标准,既是中国共产党思想建党的重要要求,也是全面从严治党不可缺少的环节。作为党员特别是党员领导干部,要切实提高道德认识,不断加强道德修养、锤炼道德品行、提升道德境界、筑牢道德防线、坚守道德底线,努力使自己成为德可为师、行可为范的道德楷模。要做到“讲道德、有品行”,党员干部就要在学习思考中提升道德境界,在实践锻炼中锤炼道德品行,在廉洁自律中筑牢道德防线,在接受他律中规范道德行为,并牢固树立和模范践行社会主义核心价值观。

当今世界并不太平,我们要在加快发展的同时加强国防建设,维护主权和领土完整。要居安思危,抓好国防建设各项工作:一是要在增强全民国防意识上实现新提升,汇聚起建设巩固国防和强大军队的社会共识。二是要在促进军民融合发展上取得新进展,进一步提高贵港经济建设和国防建设融合发展水平。三是要在提升双拥工作水平上展示新作为,在全社会营造关心支持国防建设的浓厚氛围,提升双拥工作水平。

从2014年起,每年的12月4日为国家宪法日,习近平总书记要求要以设立国家宪法日为契机深入开展宪法教育。各级领导干部要认真学习领会习近平总书记作出的重要指示精神,增强宪法意识,维护宪法权威,崇尚宪法、敬畏宪法,切实把全面贯彻实施宪法作为法治贵港建设的首要任务和基础性工作来抓。要推动宪法宣传教育常态化、长效化,在全社会深入开展宪法宣传教育,让宪法精神在每个公民心中成长,使全体人民都成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。各级党委要自觉在宪法法律范围内活动,完善党委依法决策机制,真正做到保证执法、支持司法、带头守法。各级人大要按照宪法法律规定的职责,依法行使重大事项决定权、监督权、任免权,用好立法权,切实保证宪法法律的遵守和执行。各级政府要严格按照法定原则、法定权限、法定程序行使职权,加快建设法治政府。各级司法机关要恪守宪法精神,依法独立公正行使职权,不断提高司法公信力。

今年6月27日,自治区出台了《关于实施全面两孩政策改革完善计划生育服务管理的意见》,各级各部门要学习宣传好文件精神,认真落实全面两孩政策,并进一步改革完善计划生育服务管理,推动我市人口计生工作迈上新台阶。要充分认识实施全面两孩政策、改革完善计划生育服务管理的重要性,增强责任感和使命感,用法治的思维、创新的精神和务实的作风,不断探索新形势下落实计划生育基本国策的体制机制和方式方法,使计划生育成为惠及548万全市各族人民的甜蜜事业。要坚持计划生育党政一把手亲自抓、负总责,将实施全面两孩政策、改革完善计划生育服务管理作为全面深化改革的重要任务,加强统筹规划、政策协调和工作落实。坚持和完善计划生育目标管理责任制,确保责任到位、措施到位、投入到位,确保全面完成年度目标任务。

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篇7:教学流程

全文共 1940 字

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一、创设情境,导入新课。

1、出示一组有关艾滋病病人的图片,加深多艾滋病病人痛苦的体会。(艾滋病被称为现代瘟疫,超级癌症,看了图片,你最想说的一句话是什么?)

2、是啊!面对艾滋病人类显得多么脆弱,通过上节课的学习,我相信课文的主人公 “艾滋病小斗士”——恩科西一定给你留下了深刻的印象。如果让你用个词语来形容他,你会送他什么?(顽强抗争、珍爱生命、积极乐观、勇敢、善良)

3、这节课我们继续学习这篇课文,(板书课题,学生和老师一起书写,强调“艾”“滋”的书写。),齐读课题,问:读了课题你想提出什么问题?

二、把握重点,品读课文

(一)带着问题,默读全文:文中那些句子能表现恩科西是艾滋病小斗士?

1、他后得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然的面对生活,面对可怕的艾滋病。他一边顽强的与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。

(不是…而是…写出了恩科西积极的人生态度,面对患绝症的现实,他的心情平静,毫无顾虑。而身患艾滋病的人能坚强的活着已经很不容易了,科恩可惜还关心着别人,为他们奔走呼吁,可见他的勇敢,他的善良。)

2、 小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他 一直挺到了上学的年龄。

(1)你从那个词读出了恩科西的坚强?

(2)“挺”是什么意思?可换成那些词?

(3)小恩科西“挺”住了什么?(默读2—4自然段。)通过品读和补充课外资料引领学生体会恩科西“挺”的内涵:(挺住了病痛的折磨、挺住了失去母亲的孤独、挺住了死亡的威胁、挺住了别人的歧视挺住了别人的歧视即求学的遭遇。)

(4)你从这个“挺”字中读出了什么?(恩科西的坚强板书:顽强抗争)。

(5)指导有感情朗读这句话。

(二)抓住呼吁,体验斗志

为什么称小恩科西为艾滋病小斗士?找出恩科西的三次呼吁,一次梦想,读出自己的体会。

(1)出示“要接受和爱护艾滋病人,尤其要要关心患病的妇女和儿童”

①恩科西的身体已经很虚弱了,他是用纤弱的声音呼吁,“纤弱”什么意思(纤细而柔弱)?那是一种怎样的声音?(细小却是心底最强的声音)。

②他的呼吁南非人民做到了吗?全世界人名做到了吗?所以身体纤弱的他要不断向世界呼吁——(齐声呼吁)

(2)出示“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”

①过渡:2000年7月,恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会,瞧,身着西装的他从容的走上讲台(出示课件),用稚嫩的声音,向数千名与会代表讲述了母亲被艾滋病夺去生命,而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇,他说:“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”

②小恩科西向谁呼吁?(向政府呼吁)此时你体会到了什么?(通过政府的实际行动来关心艾滋病患者)③他还呼吁了什么?

(3)“人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”

①是的,拥抱、握手是不会传染艾滋病的。看!出示国家领导人和艾滋病大使关心艾滋病人的图片,艾滋病的传播形式有三种——)

②你又体会到了什么?(恩科西希望人们从心灵上接受艾滋病患者。)板书:关心他人

(4)出示他的梦想:

等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家,周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。(多么简单而又美好的梦想,谁来把他的心声读一读。)板书:珍爱生命。

(5)恩科西的发言,震撼了所有的人,为了全世界的艾滋病儿童,他在奔走,在呼喊,最后让我们帮帮他,再向世界、向政府、向人们呼吁一次吧!(齐声读呼吁和梦想)

(6)现在我们来说说为什么把恩科西称为艾滋病小斗士呢?

(7)出示图片。2001年初恩科西的病情开始恶化,他不得不住进医院,他的养母陪着他,前来看望他,此时此刻病床上的他会想些什么?说些什么呢?)

三、总结全文,升华主题

1、过渡(播放音乐,师范读)“2001年6月1日,” 全世界儿童在欢庆自己的节日的时刻,被艾滋病折磨的体重不到10千克的小恩科西终于还是静静的离开了人世。”

2、你听到这个消息,你的心情怎样?

3、母亲在一旁泣不成声,她说:孩子,你跑完了自己的比赛,你一尽力了,我为你感到骄傲!

4、引读南非总统曼德拉对恩科西的评价:

“又一个年轻的生命离我们而去了,一个人究竟该如何让面对天灾,恩科西就是榜样。”

问:什么叫天灾?人类面临的天灾越来越多,如何面对天灾?你在以后的生活中遇到困难时应怎去做呢?

5、交流总结:今天,我们走进了小恩科西,小恩科西用短暂的一生书写了什么叫坚强,他不愧为艾滋病小斗士!今天恩科西虽然离开了我们,但他那震撼人心的呼吁时刻响在我们的身边,永远铭记在我们的心中,联合国每年的12月1日为世界艾滋病日,让我们永远记住12月1日,记住这个响亮的名字——恩科西。

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篇8:活动流程教学实录

全文共 2566 字

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一、主持人宣告主持班会开始。

二、情境剧——《来自天堂路上的独白》

女学生小张上场(演女儿的角色,表情木讷……)

妈妈,请原谅,女儿也晓得人生的三大不幸是晚年失子,你要想开点,不要为白发人送黑发人的结局难过。妈妈,我对不起你的养育之恩。你为了我太累太苦了……我只有一死才算是对你们的一种交待,对自己的一种解脱。妈妈,假如世上真如轮回,我下辈子再做你的女儿……

不孝女沈琴绝笔

女学生小王上场(演母亲的角色,手里拿着书信,身体擅抖着,眼泪漱漱向下掉,表情极度悲伤……)

我的乖女啊,你怎么这样丢下我而去啊,从小到大,你的成绩都是那么优秀,你是妈的骄傲啊!自从你爸离开之后,我们两个相依为命,你曾经跟妈说,你要好好学习,以后找份好工作,让妈过上好日子。可如今,你独自离去,我的乖女啊,妈不要过什么好日子,妈只要你开心的活着,你知道吗,你是妈唯一的支柱啊,你走了,叫妈如何去活?

男学生小李上场(演儿子的角色,表情忧郁……)

爸爸,夜死一样的沉寂,生无可恋,死也是一种解脱。我心一片平静,回忆起多年来的吸毒生涯,派出所、戒毒所、看守所、劳教所、劳改农场,多年的生活失去了自由,失去了人性的尊严,我再也找不到活下去的理由。儿不孝,不争气,只有去死了……不孝儿云峰绝笔

男学生小杜上场(演父亲的角色,父亲左手捏着书信,低着头,右手捂住胸,……)

我的儿啊,老爸所做的一切都为了你啊,可恶的白色粉未,夺走了你的青春,夺走了我们幸福的一家。我恨啊,我不该太过于专注自己的生意,而忽视了与你的交流与教导,这是老爸心中永远的痛啊,我的孩子。

男同学小赵,女同学小张一起上场(神情忧郁……)

爸爸(妈妈),天堂的路很黑,但这里有我的同伴,我们在一起忏悔请求你们的原谅,你们不必再为不孝儿(女)忧心。爸爸(妈妈),你们要照顾好自己,多多保重,你们的恩情来世再报!

班主任老师上场(扮演老师的角色——老师抬举头,远望着天边,神情低落,若有所思……)

罂粟花——人们垂涎于你的艳丽,留恋于你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊,你夺走了我一个品学兼优的同学。

我钟爱的学子啊,从你的同学知道你的信息时,我是如此的不愿意相信这是事实,在所有老师的记忆里,你实在是一个品学兼优的学生。还记得,历史课堂上关于虎门销烟的课堂讨论中,你是如此的慷慨激昂;还记得,在《黑白记忆》的读后感里,你的措词是那么地犀利尖锐,对白色恶魔进行无情的讨划!可为什么?因为性格里头的江湖义气,你捱不过你那所谓“朋友”的哀求而误入歧途,一步步陷入白色罪恶的泥潭深渊。你知道吗,有多少老师和同学都为你感到惋惜啊!

亲爱的同学们,毒品是如此严重侵蚀我们的身心,破坏我们的家庭,危害我们的社会。生命如花,为了不再有吸毒的悲剧,为了我们多彩的青春,为了养育我们的父母,为了祖国,为了明天,让我们行动起来,从我做起,参与禁毒,珍爱生命,远离毒品!

(点评:情景剧较好地煊染了气氛,引出班会主题,并让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害,增强珍爱生命、远离毒品的意识)

三、你说我说——毒品知识知多少

1、交流:毒品知识知多少

同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、投影,主持人借助投影仪展示毒品的种类与相关知识

常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

目前,海洛因仍是我国的主流毒品,全国现有海洛因吸食人员70万,占吸毒人员总数的78.3%。其中,35岁以下的青少年近70%。这个数字多么的触目惊心啊。

四、毒品的危害讨论(视频导入)

(通过观看视频,引导同学们进行关于毒品危害的讨论,提高认识,增强感悟,以进一步内化和提高思想认识。)

1、观看视频——阴暗下的白色交易与黑白人生(事先裁剪电影《鸦片战争》《白粉妹》片段)

2、同学们关于毒品危害进行讨论,并发表见解

3、主持人总结毒品危害并借助投影仪示

1)、毒品危害身体健康。

a摧毁人的消化功能

b摧毁人的神经系统

c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2)、吸毒对家庭的危害

a丧失工作能力

b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

3)、吸毒对社会的危害。

一、对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

二、对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。

三、毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。

4)、吸毒导致堕落、犯罪

5)、吸毒危害全社会,成为世界公害,有可能导致民族危亡。

小结:毒品,毁灭人性、使人丧失尊严;毒品,毁灭幸福的家庭、给人们造成无比的伤害!沾染毒品,就是自掘坟墓!

主持人:同学们,面对如此震撼人心的一幕一幕,我们此时想些什么﹖为了我们的青春,为了我们的家人的幸福,请珍惜生命,远离毒品吧!

五、诗歌朗诵——《生命如花》

(女同学张倚情上场朗诵)

生命如花

艳丽的罂粟花

滴血生命

化作泪雨

大地伤悲

母亲默默低泣

(男同学苏炳华上场朗诵)

生命如花

迷航的小黄花

漫无边际

飞来飞去

凋零如絮

大地垂首无语

(女同学张倚情、男同学苏炳华同时朗诵)

生命如花

飘零如无根草

哪里有爱

哪里是家

山谷回音:

回归吧,回来吧

过渡(听视频歌曲——《生命如花》)

主持人:伴随着歌声的旋律,我们希望染毒者能以坚强的意志戒毒,同时我们也在思考,是什么让我们的同龄人如此容易染上了毒害呢?!

六、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分钟)

1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点

2、视频——吸毒者的涉毒之路

3、主持人:请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。

思考:我们如何防患毒品,与毒品做斗争!

4、 展示你的家庭作品!(事先布置)

七、班主任总结

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篇9:第三专题研讨发言稿

全文共 1134 字

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自“两学一做”学习教育开展以来,部机关学习教育稳步有序推进,广大党员自觉融入、积极参与,在每次学习研讨中,结合各自思想和工作实际,谈认识体会、谈问题不足、谈思路方法,做到了在学习思考中融会贯通、在整改落实中不断进步,形成了争当“四讲四有”党员的浓厚氛围。

部机关全体党员干部要继续保持劲头,加强对学习成果的转化运用,更好地用科学理论指导实践、推动工作发展,使“两学一做”学习教育取得实实在在的效果。一要不断推动学习教育深入开展。认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示批示精神和省委王三运书记在全省部分市“两学一做”学习教育座谈会讲话精神,在全覆盖、常态化、有创新、重实效上下功夫,时常紧螺丝、回头看、加加油,不断把“两学一做”学习教育引向深入,让群众切实感受到党员干部的新变化。组织部门要自觉履行好双重职责,带头抓好学习领会和贯彻落实,按照王三运书记提出的“八个坚持”的新要求,不断强化责任担当,深化工作举措,充分发挥好参谋助手、服务协调、联络指导、宣传引导的作用,高标准、高质量地推进全州面上和部机关的学习教育。二要切实强化学习教育实际效果。把解决问题贯穿学习教育全过程,强化问题意识、突出问题导向,带着问题学、针对问题改,特别要针对省委王三运书记指出的部署形式化、学教表浅化、要求一般化和学做两张皮、效果湿地皮“三化两皮”的问题,全方位查找差距,全过程剖析整改,以实际行动落实“四讲四有”要求。州委“两学一做”学习教育协调小组要按照“纵向到底、横向到边”的要求,抓好“两学一做”的督导工作,指导各县市、各单位开展好第三次专题研讨,着力整治“三化两皮”问题,对不能落实到位的县市和单位要及时通报、督促整改。部机关全体党员要对照“四讲四有”要求,认真查找自身存在的突出问题,列出问题清单,持续发力整改,争做合格党员,真正把学习教育的效果体现在履行岗位职责、干好本职工作上,体现到发挥党员先锋模范作用、为民服务上。三要统筹开展好各项重点工作。坚持学习教育与日常工作两手抓、两促进。指导各县市开好党代会,做好“两代表一委员”的推选工作和州党代会、人代会、政协会的组织筹备工作。按照《全省基层党建七项重点任务责任清单》,制定具体任务分解清单,明确目标要求、工作进度、具体措施和落实责任人,并督促指导基层党委建立任务台账,精准施策,挂账销号,保质保量完成工作任务。办好秋季主体班和厦门领导干部能力提升培训班,督促各县市对新进乡镇领导班子成员及时进行培训。严格标准程序,尽快完成第七批州级拔尖人才的评选工作;各科室要对负责的重点工作进行认真梳理,查漏补缺,确保每一项工作都能干到位、创佳绩、争一流,用组织工作的实际成效体现学习教育的具体成果。

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篇10:第三专题研讨发言稿

全文共 1173 字

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通过深入开展“两学一做”学习教育活动,让我进一步学习了党章党规,深入了解了系列讲话精神,再次提高了对党员干部身份的认识,明晰了合格党员的刻度标尺。结合工作实际,自身还存在一些问题和不足:一是政治理论学习抓的不够,存在不安排不学习,不检查不学习现象,缺乏自觉性和思考性。二是工作主动性不够,存在等待指示和按部就班的现象,缺乏探索和进取精神。三是奉献精神不强,有时候存在害怕困难,害怕吃苦现象,没有把自身全部精力投身到工作当中。根据自身现状,下一步要努力践行四讲四有,弥补自身不足,让自己成为一名合格的党员干部。

要做讲政治、有信念的党员干部。党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。要牢记自己的党员第一身份,坚定理想信念,牢记党的宗旨,牢固树立群众观念,全心全意为人民服务。工作中要坚持自学和集体学习相结合,给自己制定一个学习计划,不断充实思想,不断提高自身党性觉悟,坚定正确政治方向,求真务实,严格遵循党的各项方针政策,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;要坚定理想信念,勇于担当,坚持个人服从集体、下级服从上级,不谋个人私利、不计个人得失,将理想信念化为动力,全心全意干事创业。

要做讲规矩、有纪律的党员干部。作为一名档案室工作人员,规矩和纪律尤为重要,要自觉把纪律和规矩挺在前面,以更高的标准、更严的要求约束自己。工作中要严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律等各项纪律;要以党性原则严格要求自己,忠诚于党、维护党的团结、遵守党纪党规;要服从组织决定、遵循组织程序,该请示的必须请示,该汇报的必须汇报,该做的做,不该做的一律不做,按制度办事;要把规矩和制度入脑入心,增强自身守规矩的自觉性和坚定性,时刻用规矩和制度规范约束自己的言行,把守纪律、讲规矩成为自觉和常态。

要做讲道德、有品行的党员干部。要自觉加强思想道德修养,培养健康、高雅的生活情趣,传承中华优良美德。工作中要以平和之心对待“名”,以淡泊之心对待“位”,以知足之心对待 “利”,以敬畏之心对待“权”,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。更要不断发现和传承身边的嘉言懿行,以共产党人的品行标准,严于律己,以身作则,筑牢思想防线,做到公道正派,不为名利所惑、不为浮华所动、不为困难所阻,本本分分做人,踏踏实实工作,以更加坚定的信心、更加饱满的激情、更加务实的作风投身到本职工作中,讲党性、重品行、作表率。

要做讲奉献、有作为的党员干部。始终要树立积极向上的世界观、人生观、价值观,不断加强责任意识、公仆意识、服务意识。档案和统计工作比较繁琐,也比较磨人,在工作中要坚持吃苦在前、享受在后;坚持甘于奉献、甘于服务;坚持数据科学、信息真实;坚持创新和探索精神,把自己从事的工作当成家庭去经营、去实践,脚踏实地、兢兢业业,力所能及的为国家、为单位、为身边人做奉献,充实人生价值。

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篇11:活动流程

全文共 4082 字

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一、创设情境,引出话题

1.听故事《一杯牛奶》,想想其中蕴含了怎样的道理?

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?

2,启发:男孩身上最可贵的品质是什么?(感恩)

二、回忆成长懂得感恩

1. 感恩大搜索

感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩 ,因为 。

师:是啊,因为感恩,有了多彩的世界;因为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!

2.感恩的故事交流

感恩不仅仅存于心中,更重在行动。比如,羔羊跪着吃奶,来感谢妈妈的哺乳知恩;乌鸦在妈妈飞不动的时候,出去觅食,回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈,来感谢妈妈的养育之恩。动物尚且如此,何况人呢,更是演绎了一个个感人至深的故事。

学生交流自己查找的感恩故事。

典型示范:感动中国的《捐肾之争》

2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症,子女争相捐肾”的故事,我至今记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!” 手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。

3.师生互动交流如何感恩

感恩的故事还有很多很多很多,其实,感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事,为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚也是对父母的感恩;见了老师行礼问好,也是对老师的感恩;随手捡起楼道里的垃圾,也是对做卫生的阿姨的感恩;

是对 的感恩。(全班同学交流。)

感恩方法推荐:

(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。

(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。

(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。

(4)每天分担些力所能及的事,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。

(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”

(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。

(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。

(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。

4.介绍西方节日——感恩节

是啊,人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们最终会战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗? 所以,在西方有一个热闹的传统节日,不亚于咱们中国的中秋节,你们知道是什么节日吗?

感恩节(thanksgiving day)是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四(the fourth thursday in november)为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在岩石磷峋的西海岸,还是在风光旖旎的夏威夷,人们几乎以同样的方式庆祝感恩节,感恩节是不论何种信仰,何种民族的美国人都庆祝的传统节日。所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。

三、美文诵读情感熏陶

中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深地积淀在我们民族的血液中——感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩学校、感恩自然与社会、感恩党和祖国。这种感恩的思想从古代流传下来的一些与感恩有关的词语、节日和古诗中就是能找到佐证。

1.列举关于感恩的词语

恩同父母 、恩同再造 、恩重如山、感恩戴德、感恩图报、千恩万谢

2.列举关于感恩的节日

如:寒食节、清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。

3.列举关于感恩的古诗

《游子吟》孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

《赠汪伦》李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。

4.列举关于感恩的现代诗歌

《感恩父母》

妈妈的手粗了,她把温柔的抚摸给了我。

爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我。

妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我。

爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我。

妈妈的话语殷切,爸爸的目光深沉 。

他们的爱就像一杯浓浓的茶,需要我们细细去品味。

如果说母爱是船 ,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海, 给了我们一个宁静的港湾。

如果母亲的温情, 点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱, 将是鼓起我们远航的风帆。

《感恩老师》

送您一束鲜花, 表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜.

老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.

是您给我们解答一道道难题,

是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.

从此我们的生命中, 随时充满了欢喜.

少了许多烦恼, 增添了一份坚毅.

又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔.

描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李.

深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.

我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律.

您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语.

走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!

《感恩学校》

是你让我学到了知识,让我懂得了学习的乐趣。

我像朵刚刚生长的小花, 是你给了我土壤,是你给了我清水,

我在你的怀抱里成长,我在你的怀抱里学习,

是你让我知道了应该做些什么,

是你不会让我长大时变得无所事事,

是你让我知道了大千世界的奥秘,

是你让我这只迷途的小鸟,再次找回了伙伴找回了家,

是你让我知道了学习的重要,是你给我提供了学习的环境,

谢谢你,我的母校,不管我走到哪里,

你会永远埋藏在 我心灵的深处

《感恩党和祖国》

诗朗诵《您是我心中一颗最亮的星》

您,如朝霞。

鲜红,是您不尽的追求;金色,是您永远的辉煌。

您,如明灯。

照亮黑暗,是您不辞的使命;镌刻希望,是您腾飞的豪情。

穿过岁月的峰头,伴随历史的云烟,您迈着沧桑却仍矫健的步伐,一步步,走过了90个春夏秋冬。

从南方的甘蔗林到北方的青纱帐,从八一起义的枪声到井冈山头的号角,您手中的镰刀呼啸着,砍断封建的枷锁;您手中的锤头呐喊着,砸碎那旧的岁月。

从两弹元勋到神州七号,从三峡改造到西部开发,您让激昂的国歌将血染的风采冉冉升起,您让现在的胜利乘着东风走向未来的辉煌。

从欢庆港澳回归到成功举办奥运,从全民同心抗击非典到众志成城抗震救灾,锣鼓的齐鸣终于洗刷了百年的耻辱,民族精神在您的自强不息和顽强拼搏中再次升华。

您,带我们苦战风浪、智斗漩涡,您领我们走进丽日蓝天,观看满园春色。

您,用超常的智慧,博大的胸怀,挽狂澜,定国运,浇铸了一个盛大的庆典。

您,把世界拉进我们的视野,笑看我们欢呼那个春天的来临。

您,用信仰在我们心中筑起了一道新的长城!

巍巍昆仑,固守着您的尊严;壮美泰山,挥洒着您的豪迈。喜玛拉雅振奋着您的激昂,长江黄河骄傲着我们的自豪。

当未来的精灵旋舞翱翔,您,就是我们征途上的灯塔,生命中永远的启明。

您,是我心中一颗最亮的星!

四、制作卡片情感升华

1.歌曲《感恩的心》

感恩深深,真情切切,感恩给了我们力量,感恩让我们与爱同行。接下来就让我们怀着感恩之心,一起来听一首歌——《感恩的心》

我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

2.制作“感恩卡”或者“感恩礼物”。

在我们的成长道路上,要回报的人太多太多,你最想感谢谁,就请你把感谢的话写在感恩卡或者感恩礼物上。

我相信,感恩卡上的每一个字都蘸满了你的真情,每一件感恩礼物都代表一颗感恩的心。那就请你寻找适当的时机,把他们当面交给你要感谢的人,或者再为他们做一些力所能及的事情,好吗?

五、教师寄语以知导行

心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。

心存感恩,心灵上会获得宁静和安详。

心存感恩,才会敬重地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。

心存感恩,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

感恩是一种素质,也是一种美德。

让我们一起学会感恩,与爱同行!

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篇12:党员两学一做第二专题研讨发言稿

全文共 2011 字

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根据《县委常委会“两学一做”学习教育第二次专题学习研讨会议工作方案》的安排,我围绕“讲规矩、有纪律”学习专题,谈以下几点看法:

一、铭记党章,是“讲规矩、有纪律”的前提。《中国共产党党章》里对党的规矩和纪律有明确的要求,比如,党章的入党誓词,开宗明义提出要执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,永不叛党;党章第七章第三十七条规定,党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。新修订的《中国共产党纪律处分条例》充分吸收党的十八大以来政治纪律和政治规矩的新要求、新成果,把党章对政治纪律的要求具体化,列出政治纪律“负面清单”,如《条例》第四十六条“妄议中央大政方针”、“诋毁、诬蔑党和国家领导人”、“歪曲党史、军史的”等行为;第五十二条“在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过利益交换、为自己营造声势等活动捞助政治资本”等行为。这些修改和增加的内容直指维护党内团结统一,是纪律“底线中的底线”,构成了党纪的基础。我们作为共产党员,只有时刻牢记党章,才能始终与党中央保持方向一致、步调一致、号令一致,才能做到真正讲规矩、绝对讲纪律,特别是政治纪律和政治规矩。这是因为,党员的第一身份是党员,党章是每位党员必须要遵守的根本,是每位党员必须遵守的底线。如果我们记住了党章中的每一条内容,就不会去触碰任何一条纪律;如果没记住新修订的内容,有时触碰了可能自己还不知道。

二、严格县治,是“讲规矩、有纪律”的关键。郡县治则天下安。正如习近平总书记所说,在我们党的组织结构和国家政权结构中,县一级处在承上启下的关键环节,是宏观政治与微观政策的交汇点。所有大政方略只有在区县落地生根,才算政令畅通;所有政策举措只有区县官员扎实推动,才能执行到位。作为政权网络的“枢纽点”、政治生态的“细胞核”、执政兴国的“一线指挥部”,县委扎实严密就能让国家运转稳健,县委松动涣散则会使国家衰微癌变。对我们县级领导干部而言,要深刻认识我们肩负的使命和责任,坚决做到自律与他律同在,律己与律人并举。如果我们自身不正,全县上下就会乌烟瘴气,但只有我们自己独善其身,也并不能保证全县各行各业的风清气正。因此,我们全体县委常委会成员,在严格约束自己的同时,也必须对全县干部严加管理;在科学执政、民主理政、依法行政的同时,必须把各自分管领域党风廉政建设的主体责任和监督责任“两个责任”扛在肩上,以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,对下属不以信任代替监督,对违规违纪的干部不袒护、不纵容,使广大干部既廉又勤,既干净又干事。只有这样,才能算是真正做到守土尽责,才能确保党的路线方针政策落到我县的实际工作之中。

三、遏制欲望,是“讲规矩、有纪律”的根本。工作生活中,欲望无时不有,诱惑无处不在。人非圣贤,欲望是凡人的本能,节制欲望非人人所能,需要刻意修炼。屈从欲望、放纵欲望,欲望就成了引火烧身的柴火。一个人倘若私欲缠身、自我膨胀、利令智昏,必然进退失据、行为失范、胆大妄为,这是从政者的大忌。我们在座的各位,应该学会管理欲望,自觉遏制欲望,时刻把欲望关进理性的笼子里,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非分之想,慎独慎微、淡泊名利、志存高远,这是为官从政者必须的品质、能力和境界。如果随着职务提升、权力变大,慢慢放松了对诱惑的警惕、对欲望的约束,贪欲就会蒙蔽我们的理智,冲昏我们的头脑,不把规矩和纪律放在眼里,甚至拿党纪国法当儿戏。近年来,那些由于没有构筑起禁欲的牢固防线,导致贪廉一念间、荣耻两世界的事例屡见不鲜。一旦犯事之后,才幡然醒悟,然而已悔之晚矣。

四、心存敬畏,是“讲规矩、有纪律”的保障。有人做过一个实验:将一条鲨鱼和一群热带鱼放进同一个池子,用透明钢化玻璃将它们隔开。鲨鱼每次想捕食时,都会在钢化玻璃上碰壁。久而久之,即便将钢化玻璃取走,鲨鱼也不再会过去捕食。这个实验表明,行为可能会形成惯性,心理可能会产生依赖。不过,换个角度看,实验中的钢化玻璃,也可以理解为行为边界的标注。敬畏也是行为的界限,有了“边界意识”,形成了“敬畏之心”,就能够自觉恪守底线、遵守规矩和纪律,始终不敢越雷池半步。这就如同司机开车一样,该踩刹车时,一脚到底,毫不松动,这样才不会导致“溜车”,才不会让自己“滑到沟里”、“坠入深渊”。邓小平早就指出,共产党员要“一怕党,二怕群众”。其中关键,就在一个“怕”字。我们作为县级领导干部,改善民生福祉、造福慈利人民是为官从政的最起码的原则,对这一原则的态度应是“抱道守真,自始至终,纵历艰难,勿改初衷”,千万不能一朝权在手,便把心来改,目空一切、任性而为、忘乎所以、迷失自我,必须始终如一地对组织、对权力、对群众、对法纪怀有敬畏之心,持之以恒地做到身有所正,言有所规,行有所止,时刻紧绷着廉洁从政这根弦,自觉维护群众根本利益,永远保持人民公仆本色。

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篇13:详尽流程

全文共 1368 字

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甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。

主持人甲::相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!

1、畅所欲言

主持人乙::下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?

(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?

(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?

(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?

(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?

(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?

(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?

主持人甲::看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?

(9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?

(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?

主持人甲::沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

2、看案例和资料,谈感受

主持人甲:∶3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?

主持人乙::这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有XX万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

3、班主任总结

网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

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篇14:在市委中心组“严以修身”专题学习研讨会上的研讨发言

全文共 1584 字

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按照市委中心组学习计划和“三严三实”专题教育活动安排,结合前一段学习实际,我就如何进一步坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,谈谈自己的体会。

1.坚定的理想信念不能自发形成,而是基于对科学理论的系统认知与深入了解。马克思主义作为科学的世界观和方法论,阐明了自然、社会和思维发展的普遍规律,揭示了人类社会的运动规律,指出共产主义实现的历史必然性和共产党人的历史使命。90多年来,我们党把马克思主义的基本真理与中国的具体实际和时代特征相结合,不断破解中国问题,取得了一个又一个辉煌的成就。习近平总书记在讲话中反复强调,党员领导干部要通过对马克思主义的认真学习,牢固树立坚定的信念信仰。只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念。

2.中国特色社会主义是当代中国的马克思主义。在当代中国,坚定马克思主义信仰就要坚定中国特色社会主义共同理想。习近平总书记强调:“改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果,这条道路就是中国特色社会主义。”随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我们社会主义制度的优越性必将进一步显现,我们的道路必将越走越宽广。我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信,真正做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”。“现在,我们比历史上任何时候都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心更有能力实现这个目标。”可见,对中国特色社会主义的自信不是盲目的,这种自信来源于中国特色社会主义发展所带来的巨大成就,来源于对党的执政规律、社会主义建设规律与人类社会发展规律三大规律认识的不断深化和正确把握,来源于全面深化改革的决心和意志,来源于对问题解决的定力和能力,来源于对中国发展前景的良好预期。

3.牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,就是牢记“四有”躬身践行。首先是心中有党,当好信党爱党的忠实人。对党忠诚最基本的就是在党信党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

作为一名共产党员,应时刻牢记自己是党的一分子,要随时随地履行好作为先锋队一员应尽的责任和应起的作用。对党有一种荣誉感、归属感,把信党、爱党体现在实际行动中。要始终对党忠诚,带头站稳政治立场,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,在大是大非面前稳住心神,在大风大浪中站稳脚跟,做到政治方向明确,政治原则坚定,政治信念牢固,真正职守一方、尽忠一方。其次是心中有民,当好爱民亲民的贴心人。群众满意不满意是衡量干部优秀与否的“试金石”。焦裕禄同志之所以深受群众爱戴,根本原因就在于他心里始终装着群众,一门心思为群众办实事、办好事。想成为一个始终践行“三严三实”的党员领导干部就是要牢记党的优良传统,认真践行群众路线,主动解民难、排民忧、顺民意,当好群众的贴心人,争做人民的好公仆。再次是心中有责,在其位谋其事尽其责,尤其是面对当前复杂的意识形态领域的斗争,始终保持清醒的头脑,始终站稳立场,始终做好引导、化解、管控,做到守土有责、守土尽责、守土负责。最后就是心中有戒,当好公正廉洁的清白人。“公生明、廉生威”,作为一名党员领导干部,首先自身要正,公道正派,一身正气,依法用权,秉公用权,坚持立身不忘做人之本,为政不忘公仆之心,用权不谋一己之利。其次始终绷紧廉洁自律这根弦,管好自己的手,管住自己的嘴,在任何情况下都稳得住心神,抵得住诱惑,耐得住清贫,干干净净做事,清清白白做人,同时切实担负起党风廉政建设的主体责任,坚持用制度管权管事管人。做到事干好,人做好,人管好。

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篇15:2024小学六年级毕业典礼流程

全文共 896 字

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一、副校长讲话

二、班主任孙老师发言

关键词:高兴 祝福 感激 感谢 “最优秀的是自己”

三、学生代表六(2)班汪尚娇同学发言

关键词:前进 感谢 生动细节 热情的鼓励 慈爱的目光 “阳光总在风雨后”

四、六(1)班曹天骄家长发言

关键词:感谢 “多多了解孩子” “倾听孩子,做孩子的朋友” “好孩子,是夸出来的” “你是最棒的” “今天有什么高兴的事,老师表扬你了吗”

五、校长讲话

同学们,最后上一节科学课,你们想不想上?想上。这节课,不会太长,但想上得长一些,因为是最后一节课。通过观察,我发现同学们很激动,也有很多同学也很留念,我们听到了整齐、嘹亮的掌声,也看到了一些同学在讲话,想越快离开越好,他不珍惜。

我代表学校向在座的一百来名即将毕业的学生表示祝贺,向呕心沥血、传道授业的老师表示感谢。六年,论长不长,如生命历程中的一朵浪花,论短不短,六岁至十二岁,人生有多少个六年,一般只有十几个六年,而我们在小学,就有六年,这六年是漫长的,这六年有父母的关心照顾,有老师呕心沥血、鞠躬尽瘁忘我的工作,他们要备课、上课、批改作业、辅导你们,当老师真的很伟大,真的很了不起,教我们如何去做人,劳动,无论你以后有多大的贡献,不要忘了老师。六年来,有同学相伴,有同学的友谊,是未来生活的一笔财富。六年来,运动场上有你们矫健身影,课堂上,有你们朗朗书声;艺术节上,有你们优美舞姿,嘹亮的歌声;早上、放学,有你们六年级的学生挥舞大扫把,打扫校园,我们的身躯长高了,我们的品质历练了,很令我们欣慰。再快乐的童年将慢慢远去,美丽的校园会留下你们的歌声、身影,我们要到中学学习,向雄鹰搏击长空,人生有很多选择和面对,你们即将面对的是中学生活。我在这儿送你们三句话:

一是勤奋。不管上哪所学校,都离不开勤奋,“书上有路勤为径”

二是责任感。无论在哪所中学或者上大学或者工作,要有责任感。没有责任感,他将无所事事,没有成绩;只有责任感,才能把事情做好的可能。

三是感恩。中国遵从儒家思想,是礼仪之邦。我们要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩同学,只有会感恩了,你才是善良的,你才会被人接纳你,最后希望同学们在中学的生活中,勤奋学习——

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篇16:活动流程

全文共 827 字

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【前期准备阶段(12月1-12月13)】

1. 购买物资:购买嘉宾吃的零食以及圣诞树、入场箭头贴纸、气球等舞台装饰用品。通知各班班长与团学会统一购买道具、苹果、以及搞活动时用的水果。

2. 宣传工作:在教学楼及金海岸各贴出一副大海报,告知全院学生(12月2号前贴出来)。制作邀请嘉宾的邀请涵并在12月16号前送到。

3. 节目准备:通知各班文娱委员立即着手排练本班节目,节目形式不限,但要求节目内容健康,积极向上,体现大学生青春、活泼的特色。大一每班至少准备一个,大二可班级合作选出2-3个节目,表演节目时间不低于3分钟,不多余7分钟,五分钟为最佳。另外通知邀请的社团准备节目。

4. 开场舞:由全团学会人员组成,集体参加表演,情况特殊者可请假。各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,注:12月17号下午为元旦晚会全部节目筛选时间,地点另行通知。12月24号上午在小剧场为正式彩排时间(辅导员、主席团、书记团负责整体调配和审核)

5. 主持人:在各班中采取推荐或者自愿报名的方式在11月26号参加竞选,竞选出两男两女(如果实在没有合适人选,就尽快请主播系的同学来主持。)。同时要在第一次筛选前写好主持人演讲台词并制成卡片再有在经过第一次筛选之后设计和制作节目单。

6. 对晚会的座位进行规划和合理安排,并安排好座位。

7. 对晚会节目的评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。

8. 礼仪:挑选出4-6名礼仪小姐,并筹办礼仪服装及嘉宾茶水在23号要准时到位。

9. 考勤:开场舞训练时的考勤,彩排时的通知。

10. 活动物资的搬运以及到时展板的搬运。

【会场布置阶段(12月24号07:30- 10:00】

1、 艺术楼进场:大门口插一面团学会的旗帜,粘贴一张元旦晚会的大海报。从艺术楼大门口地上每隔三米粘贴一个印有网络系logo的箭头直到小剧场。

2、 在走廊的两边粘贴签字版(纸质),进场前观众可以签字留言拍照留念。

3、用气球、彩纸、荧光棒装饰舞台周边。

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篇17:2024政协严以用权专题研讨发言

全文共 1251 字

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大家好,在政协召开“严以用权、担当实干”专题学习研讨会之后。我就自己学习到的做一下交流发言,不对之处,还请各位改正。

我觉得“三严三实”当中,“严以用权”最为关键。“严以修身”、“严以律己”,根本目的是为了实现“严以用权”;谋事实不实、创业实不实、做人实不实,很大程度也体现在如何行使权力。领导干部在行使权力的时候,要坚持“行权三思”,深刻反思三个问题,切实搞清楚弄明白“权从何来、权为谁用、权该何用”,并时时刻刻警省自己、告诫自己。

其次作为党员领导干部要明白权力来自于法律的授予,深刻认识到“权由法定”、“责由法定”。要明白权力来自于组织的给予,深刻认识到没有人一生下来手中就拥有权力,每一个领导干部手中的权利都来自于党组织的给予。要明白权力来自于人民的赋予,清醒地认识到“权为民所赋”,我们手中的一切权力从根本上说都来自于人民群众的赋予。

要坚持依法用权,权力的边界就是法制,权力的运行必须遵循法律的轨迹,任何级别的领导干部都没有法外之权。要坚持秉公用权,要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到心中有党、心中有民、心中有责,破除私心、成全公义,把权力用到为人民谋利益上来。要坚持清廉用权,领导干部既要始终自律,清廉为政、清廉用权;又要他律,自觉接受监督,把权力规范在制度的笼子之内、约束在“沟渠”之内,防止破堤。

实现“严以用权”,必须敬畏权力、恪守规矩、遵循法治,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。只有始终坚持心中有党,才能站稳政治立场,最大限度地把人民群众凝聚在党的周围,巩固党的执政根基。只有始终坚持心中有民,才能做到多办民生实事,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,下大气力解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情,多关心特殊困难群体,努力让更多的困难群众享受到改革发展的成果。只有始终坚持心中有责,才会自觉弘扬开拓创新精神,践行拼搏奉献的价值追求,苦干实干、甘于平淡,不骄不纵、不懈不怠,真正把党的事业作为终生奋斗的事业。只有始终坚持心中有戒,才能夯实道德底线,坚持修身与齐家并重,塑造良好的人格操守,任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白,带动社会风气进一步好转,形成风清、气正、心齐、事成的良好氛围。

严以用权,是国家治理体系和治理能力建设的重要组成部分,不能严以用权,党和人民的距离就会越来越远,经济社会发展就会严重受损。要不断推进制度建设,将权力关进制度的笼子,将笼子扎紧。每位党员干部,都要按照习近平总书记严以用权的要求,守本份,讲规矩,用好人民赋予的权力。要按照市委提出的“为人民办事,对人民负责,向人民报告,让人民满意”的工作要求,尽职尽责为人民掌好权,用好权,对一切不能为民用权、秉公用权、依法用权的人,要坚决予以问责,决不手软。对用权不严、懒政、不作为、乱作为的,要采取组织措施,严厉问责,严厉惩处。市委常委会是核心领导集体,为人民掌权,要对人民负责,要敢于担责。要形成统一认识,做到知行合一,把严以用权要求落实到实践当中,落实到工作岗位上。

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篇18:活动流程

全文共 560 字

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准备:播放歌曲《让我们荡起双桨》

(一)主持人宣布开会,说明班会的意义

小组讨论:在日常生活中,你对健康是怎样理解的?

(学生交流讨论)

明确:健康不仅仅是没有疾病,而是包括人身体的、心理的、社会的完全良好状态。它已经超出了疾病的范围,而是把人体的健康与心理和社会的关系紧密地联系起来。

(二)在日常生活中,你有哪些问题感到束手无策或让你背上思想包袱?

学生交流

(三)帮帮你的小伙伴。

1.主持人说话:给大家讲一个故事:

某个小伙伴,平时表现还不错,比如尊敬师长,团结同学,也爱讲卫生。但是做起事情来总无精打采,集体活动、干什么的都不愿赶在前面,问他为什么?他说自己也做不太好,班上有那么多好同学去做,还用得上我吗?请你劝劝这个小伙伴。

2.学生交流,劝劝这个小伙伴。

3.班主任小结,肯定好的发言,指出不足。

(四)传授克服消极心理的方法

1.主持人讲话:要克服消极的态度,不光在自己的意识上注意自己提醒自己,另外还有很多方法,这里有两个小故事,大家听后就明白了怎么样使自己的情绪常处于积极的状态。

2.两个同学分别讲故事:(1)《谁做得对》,(2)《做自尊向上的人》。

3.主持人和大家一起归纳方法。

(1)学会关心别人

(2)学会宽容

(3)学会控制自己的情绪。

二、总结

1.通过本次活动,你有什么收获?

2.写一篇今后在积极态度上该如何行事的小感想。

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篇19:活动流程安排

全文共 213 字

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1、5月XX日——走家串户发放倡议书、戒烟手册、问卷调查,同时将工作台搭建好,将横幅拉好,签字横幅摆放好;

2、5月XX日——在工作台进行广播宣传,介绍香烟危害,展示烟草危害的图片,呼吁人们在戒烟签字横幅上签名,提倡戒烟活动;

3、5月XX日——举行“戒烟知识有奖竞答”活动,主持人提问,下面观众参与,答对的有小礼品发放;

4、5月XX日——举办“亲子活动”,开展一些有关于“戒烟”的小游戏,让小孩子从小养成“吸烟有害健康”的意识。

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篇20:两学一做第二专题研讨发言稿

全文共 1410 字

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党章是立党、治党、管党的总章程。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性,关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。党规是党员必须遵守的规范,学党章党规,对于全体党员应学习掌握的内容,领导干部都应熟知尽知,同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,提高做好工作所必需的政治素养和政策水平。因此,党员干部要带头学习党章及党内法规,做学习党章、遵守党章的模范,做严守党规党纪的表率。

一要深入学习党章,坚定理想信念,作忠于党、忠于人民的表率。党章是共产党人最好的精神食粮,也是共产党人最高的行为准绳。作为副处级干部,更要深入学习贯彻党章,补足精神之“钙”,自觉践行党的宗旨,致力为党的事业奋斗终身;要忠于信仰,牢固树立共产主义理想和信念,自觉用中国特色社会主义理论和党的十八大精神武装头脑,加强修养,磨练意志,砥砺品格,构筑起强大的精神支柱;要坚定立场,提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前旗帜鲜明,在关键时刻头脑清醒,时刻在思想上、政治上、行动上与党中央和省委保持高度一致,坚决把局领导的各项决策部署落到实处;要一心为民,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持以推进辽核地质发展、为全局服务为己任,尽职尽职做好办公室副主任的本职工作,为推进全局经济平稳发展、提高职工幸福指数奉献自己的力量。

二是自觉接受约束,做遵守党章的示范者。遵守党的章程是共产党员入党誓词中的郑重承诺。要时刻牢记肩负的职责使命,不断增强党性观念、党纪意识,真正把党章的各项要求融入思想,化为自觉行动。要时刻体现干部的示范引导作用,做到在思想上、政治上和行动上始终与党中央保持高度一致,经济上不出问题,生活作风上洁身自好。要切实强化组织观念,带头执行党的决议,自觉接受党组织和人民群众的监督。要严格遵守各项规章制度,任何时候都不能降低标准、放松要求。

三、树立高尚的道德情操,严明党的纪律戒尺。面对违反党规党纪的言行,特别是面对那些破坏党的政治纪律、侵蚀党的执政基础的人和事,要作最坚决的不调和的斗争。即便自己面对的是自己的领导、同事、朋友等,为了党的利益,为了维护党规党纪的权威和形象,也要勇于拉下脸孔,敢于斗争,敢于得罪人,直到取得最后的胜利。领导干部维护党规党纪的表率作用,不仅要看其带头执行的自觉性,更要看其对一些违反党规党纪行为的较真性和斗争性。事实上,这三者总是相辅相存的。也就是说,一个领导干部在带头贯彻执行党规党纪方面的自觉性,总是与其的较真性、斗争性联系在一起的。自觉性不强,其较真性和斗争性便很难强起来,同理,较真性和斗争性强,就可以推断和印证其带头贯彻执行党规党纪的自觉性也一定强。

四、要率先垂范、以身作则,做严守党的纪律规矩的表率。要带头尊崇纪律,把党的纪律和规矩作为为官从政、修身律己不可逾越的底线,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要带头学习纪律,熟练掌握具体条文,准确领会精神实质,牢牢刻印在心、时时处处践行。要带头执行纪律,始终坚持理想信念宗旨“高线”,永葆对党绝对忠诚的政治品质,切实增强严守党的纪律的自觉性。把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一位的要求,坚决维护中央权威,任何时候任何情况下都与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚持依纪依规秉公用权、谨慎用权、干净用权,自觉接受各方面监督,确保党的各项纪律和规矩都真正执行到位。

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