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寒假小学生日记30篇(合集20篇)

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快乐的星期天200字小学生日记

全文共 220 字

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“快起来,太阳晒屁股了”随着妈妈这一句话,我从梦中苏醒过来。我懒洋洋的睁开眼睛,从被窝里爬出来。

我洗脸、刷牙、吃饭……这些杂事干完以后,我去找我的伙伴玩了。我们先找个纸把我们想要玩的游戏写下来,然后排列好顺序:1。扔沙包2。加减乘除3。捉迷藏4。玩狗5。听歌6。玩电脑……我们准 备好东西后开始照着单子玩。我们剪刀石头布决定谁在中间,谁在两边。我比较幸运,赢了我站在中间左躲右闪,他们就是砸不到我。然后我们把单子上一次玩了一遍。

今天真快乐!

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篇1:小学生日记400字

全文共 338 字

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母爱如山,父爱如水。时光匆匆,一去不返。时光的流逝,让我们不知不觉地长大了,也让我们更加的懂事,可是,时光的流逝。让我们的父母一天一天的老去。

还记的小的时候,我们和邻居家的小朋友玩闹的时候,不小心摔了一跤,就哭着跑着去找自己的父母,小时候在学校玩的时候和别的小朋友打了起来,还是父母担心地去学校看的你,小时候的我们很是依赖父母,经常吵着父母要糖吃,看到别的小朋友手里拿着什么玩具,自己也想要,非得让自己的爸爸或妈妈给自己买。

现在我想说的是,爸爸妈妈,你的女儿已经长大了,她不会再向小时候那样吵着闹着要糖吃了,不会再让你们担心了,她现在已经可以帮你们作家务了,她现在已经懂事了,不会再让你们为她担心了。

时光的流逝,让我学会了更加珍惜。让我学会了更加独立。你陪我长大,我陪你变老。

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篇2:小学生女生日记读后感400字

全文共 450 字

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这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书,它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是——冉冬阳。

冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩,她虽然不漂亮、不聪明,但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。

这本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。

其中,给我印象最深的故事是《情商和智商》。

内容到现在我还记忆犹新:赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家,赵晓薇妈妈说要”取经“。说白了,也就是来问问,冉冬阳给老师送礼没?平常都报了哪些补习班?当听说冉冬阳没有送礼,也没有报补习班的时候,惊讶极了。冉冬阳的妈妈说:”现在的孩子普遍智商比情商高,我宁愿冬阳做一个高情商的人。“赵晓薇妈妈看两人说话不投机,便起身告辞。走之前,赵晓薇小声对冉冬阳说:”我真羡慕你!“

可见现在某些六年级家长,为了让自己的孩子上重点中学,真的是想尽了各种办法呀!

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篇3:植树节去植树小学生日记200字

全文共 214 字

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【快乐的植树节

3月12日是植树节。我和小池兴致勃勃地来到了公园去植树。我们带了一把铁锹、一个水桶和我们精心挑选出来的一棵小树苗。春天的公园,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们。

我们先用水桶打了一桶水放在一边,再用铁锹挖了一个大树坑,然后把小树苗移入树坑,接着填上了土,最后把水倒入土壤里。一棵小树苗笔直地站在那里,就像一位战士。

有了树木,才能让小鸟有家住,才能把空气变得更新鲜,才能让沙漠变成绿洲,才能让我们的家园变得更美好!

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篇4:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 347 字

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今天,我帮妈妈打扫家里的卫生。

我和妈妈首先是擦玻璃,我本来准备直接用抹布擦玻璃,可妈妈拦住了我。她对我说:“你先用报纸擦一边,然后再用抹布擦玻璃。”我奇怪地问:“为什么呢?直接用抹布擦不是更快一些吗?”妈妈对 我说:“你不知道吗?先用报纸擦再用抹布擦玻璃会更亮更干净一些。”这时我心里想:为什么我不知道这件事而妈妈却知道呢?妈妈似乎猜出了我的想法,她对我说:“是你平时做家务太少了,要不你早 就知道了。”我想想也是哦。小时候我有许多自己的时间,常常帮妈妈做家务。可当我长大以后,虽然也有许多自己的时间,但帮妈妈做家务已经没有以前那么多了。妈妈总是自己一个人做家务,有时 好不容易打扫好的屋子,一下子又被我和爸爸弄脏了,只好再打扫一边。妈妈可真辛苦啊!我以后一定要多帮妈妈做家务!

我要多多做家务!

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篇5:小学生日记本

全文共 285 字

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今天是开学的第一天,我很高兴,因为我又开始了我的校园生活。一大早我就起床,然后我穿好校服,吃完早饭就去上学了。到了学校,我们先看动画片,然后再听老师说要求。

吃中午饭的时间到了,我们都吃的很快,因为我们都很饿了。在老师的带领下到了五楼的寝室,寝室很吵就像菜市场一样,你卖你的南瓜,我买我的芹菜。可一会儿,我们就找到自己的床铺。我

们的床有三层,我睡第二层。虽然很挤,但是我一点也不觉得热,因为我就挨着空调睡。空调吹着冷风,所以我的脚都“冻僵了,明天我一定要带一床厚被子以免感冒。

开学的第一天我既兴奋又紧张,既开学又快乐。因为我又和同学老师见面了。相信明天的我会更开心、快乐。

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篇6:小学生日记400字

全文共 447 字

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“呀!到底是哪个呀!”

今天写好数学作业,章老师让我去把办公室的门锁上,章老师拿了钥匙,我的妈呀!这么多钥匙,老师好不容易找到了办公室的那把钥匙,我小心翼翼的拿在手上,生怕掉在地上就完了,来到了楼梯的最后一层了,啪!钥……钥…..匙……匙摔倒地上去了,老天啊!这下完蛋了,我急得就想热锅上的蚂蚁,这一摔好比心碎了一地,没办法了,我记得是铁的,我先把铁钥匙放到一边,然后慢慢试,不过,还是没找到,我转念又想,会不会是我记错了,难道钥匙不是铁的,我小小的脑袋里装着一大堆的问号,看来也只能用最老土,最傻的办法了,也是没有办法的办法了,一个个的试,老天保佑就在前十个,我一个一个的试,汗的出来了,咦!好像是这把,我扭了扭,谁知这钥匙像是在逗我玩似的,一动也不动,看来不是,还有两把钥匙,这是倒数第二把,额……不对,难道是最后一把,我半信半疑,突然我高兴及了,哈哈,没有错就是这把,上面还有“NO”哎!终于让我找到你了吧!看你怎么跑,小兔崽子,哼!你害我害的好苦啊!

不过下次我肯定不会不知道那是哪一把了。

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篇7:寒假生活小学日记

全文共 564 字

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今天是20__年__月__号,是大年三十。是一家人吃团圆饭的时候,是一家人团聚的时候。

我们家也在包饺子,我问爸爸:”大年三十为什么要吃饺子?“爸爸说:”饺子,象征着团圆,饺子与‘交子’谐音,象征着新旧交替。是新的一年的开始,为了庆祝这个时刻,人们都要吃饺子。“我在心里想:”我没有饺子,今天就让妈妈教我包饺子。我请求妈妈叫我包饺子,妈妈答应了。妈妈先给我做示范:先把饺子皮摊在手上,然后用筷子把馅放在饺子皮中间,再用拇指和食指一挤,饺子就成了。

我学着妈妈的样子包,可我每次都是放馅儿的时候,不是多放就是少放。妈妈就让我用勺子放,只要放半勺就行了。虽然放馅儿没问题了,但是捏边我总是捏不好,妈妈总是说我捏的太松了。我就使劲捏,呀!漏馅了!交给妈妈处理吧!我不服气,我捏,我捏,我捏,啊!终于包好了一个,虽然是个“枕头”,不过还挺漂亮。有进步,包第二个。哇,没有包成枕头,包成了一个“包子”妈妈看了直发笑,我也跟着傻笑起来。

在包饺子时,姥姥叫我把一元硬币包在饺子里,如果谁吃到了,谁就有福。谁不希望自己有福啊?

终于包完了,累死了!我终于知道妈妈很辛苦了!

“啪啪啪”饭前的鞭炮点完了,可以吃饺子了!品尝自己的劳动成果真是一件幸福的事。我知道,这个饺子是我包的,不足的是馅太少了!包饺子真是件快乐的事!

嘿嘿,这个年我过得很快乐,你们呢?

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篇8:小学生日记400字

全文共 435 字

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星期五下午,我和赖健走在回家的路上,忽然想起我把老师今天布置的作业给忘了,赶紧问他,他告诉他已经做完了,我心里立刻有了坏主意,那就是叫他把作业借给我抄。他听了我的请求之后,很爽快的就答应了,因为我借了一本很好看的漫画给他。

回到家里,我发现书包不知什么时候给挂烂了一个大口子,我急忙让妈妈看看能不能修补好,这一看也让妈妈看见了赖健的那本同补训练,我的心里咯噔一下:怎么办呢?妈妈问道:“帅哥,别人的作业本怎么在你书包里?”我吞了吞口水,带着怕怕的感觉说:“不知道,可能是别人放进我书包的吧。”妈妈翻了翻他做的作业,看了我一会,什么话也没有说。我知道她心里肯定很明白了。一直到吃过晚饭妈妈都再没和我说话,妈妈是生气了,我很难过,还是承认错误吧。我低着头走到妈妈面前:“妈妈,那作业是我问他借来抄的,想快点抄完多点时间玩。我知道我错了,以后我再也不会了,你别生气好吗?”妈妈听完后笑了,说:“知道错了就好,以后要记住,自己的事情一定要自己认真的去完成。”我点点头,心里好轻松。

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篇9:小学生暑假日记杭州游记

全文共 437 字

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去年暑假,我们一家去杭州西湖游玩。

下了旅游大巴,碧绿碧绿的湖水和各色的荷花让我们大吃一惊,那景色真是太美了!

走近西湖,那湖水不是单纯的绿,深深浅浅的绿色水波轻轻荡漾,像仙女的纱幔。湖水清澈见底,清得可以看见湖底的泥沙、树枝和有些发黑的大石头。人们有的坐大游船欣赏西湖美景,有的则划一叶小舟向荷花荡漾而去。

花开还没有一个月吧,西湖的荷花已呈现如此美的景色!荷叶像碧绿的大圆盘将荷花保护在自己庞大的身躯下。白色、黄色、粉色的荷花挤在一起,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,圆滚滚的超级可爱。

晴天中的西湖很美,但蒙蒙细雨中的西湖就更美了。南方多雨,下午,我们有幸看到雨中的西湖。从远处望去,西湖披上一层薄薄的面纱,景色若隐若现。在朦胧之中,湖边的柳树伟岸,湖里的荷花娇媚。荷叶就更美了,它盛满了珍珠,“珍珠”小小的、晶莹剔透。

西湖的美如苏轼的一首诗:

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

啊,祖国的江山多美呀!我为祖国有这样的大好河山而骄傲!

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篇10:2024小学生寒假日记200字

全文共 253 字

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太好了,我已经走过了三年级一半的时光。寒假也来临了,耶!这下好了!自由喽!宁可不吃早饭,我也要睡够,不睡够,我一定不起床!

我的寒假全是作业铺成的一条时间大道,真倒霉透顶了。洗脸刷牙吃早饭,然后就开始写作业。我每天趴在桌子上做作业,写的我头疼。

我们就像被爸爸妈妈囚禁的小鸟一样,被束搏在笼子里,想去外面展翅飞翔,而他们呢?他们想过我们的感受吗?我们想看书,你却不让,一点自由都没有,生活还有什么乐趣呢?

我想在屋檐下看那有趣的书,书对我来说在课堂上是十分有用的,但是在放假期间,我只能写作业,书,我只好远离了。

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篇11:小学生日记春游作文

全文共 490 字

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在甜甜的睡梦里,我度过了一个漫长的夜晚,迎来了一个美好的日子——出游日。

一大早,我赶紧从床上一下子蹭到客厅里,傻呆呆地望着呼呼囔囔,装满零食的书包,口水都快流下来了。过了好久,终于盼到上学的时间了。我蹦蹦跳跳的跑到校园,走进教室。教室里欢声笑语,热闹极了。同学们正在展示着,炫耀着自己的食物,开心得不得了。

过了好一会儿,老师终于宣布可以出发了,我们一蹦三尺高,快快乐乐地上路了。一路上,我们说说笑笑,虽然背着一个沉重书包,但是一点儿也不累。我们一会儿看风景,一会儿读广告,兴奋极了!我们走呀走,走呀走,迈了一步又一步,才到达目的地——少年宫。一到那,我们像刚出笼的一只只小鸟,高兴的跑来跑去。然后我们找到了一个空旷的地方,开始铺桌布,铺好桌布以后,大家就三五成群的在一起,把自己的美味零食“晒”了出来,好像要卖零食的感觉。鸭舌头、薯片、香肠、鸡腿、饼干……大家互相交换着自己的零食,都非常快乐。吃好中饭,我们开展了娱乐活动,我们在少年宫里参观博物馆,在童玩室里尽情地玩耍。

玩了好久,我们依依不舍地离开了少年宫,回到了学校。这一天实在太美好了,我永远都不会忘记。

[小学生日春游作文

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篇12:小学生日记助人为乐作文

全文共 490 字

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我家住在处于红星路的浅水湾中央广场,这里鸟语花香,景色怡人。

每天我上学放学都要从小区的门口进出。这个门临近着北京马路。

有一天,下着倾盆大雨,妈妈接我放学回家,到了门口,我拿着蓝色的磁牌(这个磁牌可以将小区进出入口的门打开),放到感应器下面,门就自动打开了,妈妈先进去了,我正准备进去时,一位阿姨出现在我身后,因为天下着大雨,那阿姨一只手上拎着几个袋子,另一只手上还打着伞,身上都淋湿了,我看见这情况,就让开了进门的路,默默的走到了阿姨身后,等那阿姨先进去了,我才跟着进去。可是我没想到,进去后那阿姨在大雨中转过身来对我说了声:“谢谢!”。

妈妈看见了这件事情的前因后果,亲切的夸奖我说:“你真是个懂事的好孩子。”我听了不好意思的摸了摸后脑勺,对妈妈吐了吐舌头,心里感觉多了点什么东西,而且心情很是愉快。

虽然那以后没有看见那位阿姨,但是这件事使我明白了一个深刻的道理:乐于助人,别人快乐,我也快乐。

所以,现在的我很喜欢帮助别人,“能帮上的忙,尽量帮。”这是我的座右铭。我还想帮助更多需要帮助的人,能让这乐于助人的精神让更多的人看见、发扬、学习,我喜欢帮助别人!

[小学生日记助人为乐作文

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篇13:小学生日记400字

全文共 420 字

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哈哈!期待已久的野炊终于来临了,好开心呀!

杨老师在班上说,我们星期四去野炊,顺便举行元旦联欢会!听到这个消息后,全班那叫一个热闹,欢呼着:“耶!”每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,个个笑得比花还灿烂。

“如果星期四下雨,咱们就不去了!”杨老师又补了一句。这下,班上明显没有刚刚那么热闹,甚至还有人在抱怨,说:“真希望星期四不要下雨呀!”,随后,声音渐渐平息了。其实,我心里当时也是那么想的,只不过没有真实的表现出来而已啦!

哈哈!终于野炊啦,这下可是确信的哦。之前同学们都说要去野炊,还说是老师说的,可是我对他们说的不大确信。如今,我们是真的要去野炊,不免还有些激动、兴奋呢!好期待呀,不知道在那里进行野炊,在草地上举行元旦节目还真是头一回,好奇特呀!野炊需要准备哪些东西呀?是不是真的是我们自己掌勺烧菜、煮饭呢?说起来我还真的不会煮饭呢,从来都没有弄过,这还真是头一回呢!看来还得学学其他同学哦,取长补短嘛,嘿嘿!

好期待野炊,有一种莫名的兴奋!

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篇14:小学生日记:激动的一天

全文共 367 字

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我们期盼已久的星期四到来了。第二节课刚下课,老师就过来把这一期的周报贴到教室外面的墙上。同学们争先恐后就像一大群蜜蜂似的一涌而上,我比他们来晚了,我被挡在外面了。我心想:这样下去可不行呀,等到上课也看不着。我急了,像老鼠一样往人群里挤,腰一弯两手一拨,终于给我挤到最前边了。

我踮着脚看周报。我看完第一面后,没有看见我的名字,有些心灰意冷,心想:难道这一期我又没有上报,我已经很努力地写了。接着我看第二面,霎时,我眼前一亮,我大声地叫:“哇……我的文章《我被老师冤枉了》终于上报了!”顿时,同学们都向我投来羡慕的目光,我心里想:太好了,我终于上报了,回到家里妈妈一定会好好的奖赏我的。

这份喜悦把我的一大堆心事全部冲洗得一干二净了。原来认真辛劳的耕耘过后,真的会有一份丰收的喜悦等着我。我以后更加努力认真学习。

今天,我真的太开心太激动了。

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篇15:2024年小学生寒假日记100字

全文共 636 字

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春节过后,我和爸爸妈妈一起到厦门去旅游。一下飞机,壮观的厦门高崎国际机场立刻映入我的眼帘,我的视野马上开阔起来。乘坐汽车穿过整个厦门市区,道路两旁种满了椰子树、棕榈树,一派美丽的南国风光。

第二天,我们乘船驶向远近闻名的“海上花园”鼓浪屿。鼓浪屿位于厦门岛西南面,与厦门岛只隔一条宽600米的鹭江,整个岛面积仅有1.91平方公里。岛上四季如春,树木苍翠。步行穿过岛上,狭窄的小路纵横交错。小路旁到处是一栋栋别墅和重叠的小洋楼、古建筑。接着我们来到了日光岩。日光岩位于鼓浪屿中部偏南,巨石峭壁。爬上最高峰的路上,到处是千奇百怪的树木。我们先后参观了摩崖石刻、日光岩寺、郑成功纪念馆、古避暑洞、天风台等著名景点。沿着高高的台阶登上日光岩顶峰,我们就能看到厦门岛、鼓浪屿、大担、二担等很多岛屿。

在这几天的行程中,我们不但游览了很多美丽的景点,还品尝了很多美味的厦门小吃、新鲜的水果和鲜美的海鲜。厦门海鲜真是品种齐全,琳琅满目。我们点了满满一桌海鲜:有冬蟹、小龙鱼、桂花鱼、濑尿虾和很多叫不出名字的贝壳类海鲜。濑尿虾端上来的时候,我非常好奇“咦,这是什么虾呀,样子真难看。”我就夹了一个放到碗里,然后用手去剥,没想到被刺狠狠地扎了一下。后来,爸爸教了我吃虾的窍门:用一只筷子对准虾尾部捅一个洞捅到底,再从虾尾穿到头部,就能把虾壳扳开,吃到里面鲜美的肉了。不一会工夫,一桌海鲜就被我们扫荡一空了。

厦门之旅不但使我增长了知识,还开阔了眼界。我深深地感到我们的国家真是山河秀美,资源丰富。

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篇16:中学生日记主题

全文共 1025 字

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我们都明白,我们渐渐长大,我们要学会干一些家务活减轻父母的负担,同时也为自己能独立生活做好准备,洗碗就是一个很好的例子。几年前我就学会洗早餐的碗了,但我此刻明白了当时的洗碗还远远算不上学会了洗碗。洗中餐、晚餐的碗比洗早餐的碗要复杂得多。因为中餐、晚餐的碗有超多油渍,而且要洗的碗也很多。我们只有会洗中餐、晚餐的碗后才可称得上是真正学会了洗碗。这个寒假,我终於真正学会了洗碗。

2月3日那一天晚上,吃过晚饭,妈妈提议让我来洗碗。我想我还一向没洗过晚餐的碗呢,於是便爽快地答应了。爸爸在旁边笑著说:“让我来指挥!”於是,一场洗碗战役开始了。

首先,爸爸让我把所有的碗全部叠在一齐放到锅,然后倒上水,放到煤气上加热。因为此刻是冬天,用冷水洗的话手会很冷,而且用冷水洗油渍洗不乾净。这但是他们大人家务劳动经验的总结哟!我觉得这比直接从瓶子倒热水好,因为这虽然花了点时间,但毕竟能够节水,烧一次水也就能够装三个水瓶,这样做能够少烧一次水。很快水烧热了,爸爸让我在锅放几滴洗洁精,因为晚上的碗是有油渍的,直接刷是刷不乾净的,用洗洁精能够去油,下次再吃饭就不会蔫呼呼的了。

接下来就该洗碗了,我先把碗放在旁边放好,先洗筷子,我把三双筷子拿在一齐,用抹布抹两下就完工了。接著我把碗一个一个拿来放在锅,蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈,直到看著油渍全部掉下去后才敢放手。我原先以为晚上的碗和早上的碗是一样的,想把碗直接放到台子上,好像这个碗就洗结束了。爸爸赶紧提示我说:“上面有洗洁精,务必洗掉,否则下次把洗洁精吃到肚会生病的!”我恍然大悟,於是把碗放到旁边等待下一个洗洁精程式。此刻,锅已经起了很多小白沫,但不明白为什会这样,我想可能以后学到了物理、化学知识后就明白了,先在就算是个神秘的疑问吧。

第一遍已经洗好了,我把锅的脏水倒掉,然后重新倒上乾净的热水。我再次把筷子和碗仔仔细细刷了一遍,目的是把洗洁精刷掉。此刻所有的碗已经洗完了,光亮如新!我正想离开,爸爸却说:“洗碗不只是洗几个碗,要把所有的东西都给抹乾净。”於是我把抹布好好刷了一遍,把厨房的台子抹乾净,把碗按顺序叠好,把筷子放进快笼,然后到客厅把餐桌把乾净。至此,整个洗碗大功告成!

看著整整齐齐放著的碗和乾乾净净的桌子,我觉得十分开心,我终於真正学会了洗碗!我用自己的一双手将原本的杯盘狼藉变成了焕然一新,看著爸爸妈妈满意的笑脸,我尝到了劳动的喜悦。我以后还要继续学习其他的家务活,减轻父母的负担,长大立足社会。

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篇17:关于生日的日记600字小学

全文共 648 字

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今天,我过生日,我妈妈早早地就起来了,妈妈先去超市买蛋糕,买完蛋糕后,妈妈把我们大家叫了起来,妈妈终于说服了爸爸带我们去游乐场玩,中午吃完蛋糕以后。

爸爸就开车带我们带我们去游乐场玩。到了游乐场,我大叫一声,我看见了游乐场里有很多游乐设施,而且这些游乐设施都是我喜欢玩的。如:摩天轮,海盗船,溜冰场,迷宫,恐怖谷,卡丁车场等许多游乐设施。一开始我就让妈妈陪我玩海盗船,我和妈妈上了海盗船高高兴兴,可下了海盗船我和妈妈就觉的难受死。玩完海盗船后我让爸爸和我去玩卡丁车,我爸爸开车,我坐在爸爸的旁边,爸爸开的可快了,像箭一样快。我吓的都把眼睛闭上了。玩完卡丁车后我又去玩迷宫,我和妹妹去走迷宫,走了一大晌我和妹妹才走了出来。玩完迷宫后,我又去恐怖谷,我刚到恐怖谷门前就听到了一阵鬼叫声,我鼓起勇气走了进去,我走到半中间就立马跑了出来,出来后,我的脸都吓的发青了。玩完恐怖谷后我又去玩摩天轮,我进了摩天轮其中的一个舱,我进去了,而门却慢慢地关住了。当我坐的那一个舱升到高空,我踮起脚尖向下望,好高啊!不一会儿我坐的那个舱又到了最下面。我玩完了摩天轮后,我又去溜冰了,我去了溜冰场的换鞋室,换好鞋后我开始溜了,溜了一会儿,就不溜了,溜的大概有十分钟吧!之后我又去玩打枪,10元5发子弹。打中有奖,打不中也有奖,谁知我5发全中了,我获得了一个熊布娃娃,我把我获得的奖品给了我妹妹。我玩的时候没看时间,谁知玩了4个小时了。之后,我爸爸开车我们回家了。

今天,我玩的最开心,这一次生日,也我一生中最难忘的一次生日。

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篇18:小学生日记:国庆节快乐一天

全文共 723 字

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“国庆快到了,终于可以谁它几天了。”

“终于盼来了国庆,又可以重温上网,游戏机的好时光了。”

国庆节,iloveyou,游玩的好时机!”

是啊,国庆真好!人们见面便分享着国庆节的打算,人人脸上都挤满了笑容,处处都洋溢着国庆的欢悦。国庆能不开心吗?

然而,我却不能在一堆堆的笑脸中找到几张对国庆真正的理解,真心的体味而体现出来的笑……

不是吗?随着国庆的来临,到处张灯结彩,升国旗彩旗,各旅游团更是大力宣扬,各商场也开始实行什么“国庆大优惠……置身如此喧闹的气氛,能有多少人可以镇静下来,好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。

难道珍贵的国庆假日就要在购物、睡觉、玩闹中度过吗?

为何我们就不能做些真正庆祝国庆的举动呢?

我想我们可以在国庆期间早起迎接第一缕曙光,然后肃立在国旗下,抛开一切置身于旗下,置心于伟大祖国的胸怀中,心中默唱着国歌,让国旗在心中随着朝阳慢慢升起……

国庆期间我们还可以更好地了解一下我们伟大祖国的成长史:

我们伟大祖国的灵魂犹如一头巨龙,当年少因为鸦片(指1840年的鸦片战争)使之开始沦落。还未成熟、意气风发的它却经历了洋务运动、甲午中日 战,戊戌变法、武昌起义,日本的利刀刺向它,联军的洋枪大炮指向它,联军的洋枪大炮指向它。眼看这巨龙就快夭折了,感谢中国共产党,是中国共产党给巨龙注 入了新的力量,它开始再度崛起。不屈的巨龙借助中国共产党的力量步步为营,终于在1949年10月1日那伟大的时刻,欢笑着,飞腾着,直冲云霄向世人宣告 了它的解放,它的独立,它的成长!

是不是回味无穷啊,我们伟大祖国的成长史就是如此令人回味无穷的,把假期沉浸在这神话般的光辉历史中更有意义。

这样度过的国庆节才识真正意义上的“庆祝“才会玩得开心与充实~祝:国庆快乐

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篇19:小学三年级关于三八妇女节的日记

全文共 420 字

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今天是三八妇女节,我想帮妈妈做一件家务,我打算帮妈妈洗一次碗,作为给妈妈的节日礼物。

今天晚上吃完饭,我对妈妈说:“你别洗碗了,今天中午我来洗碗。”妈妈说:“好啊!儿子真是长大了,知道心疼妈妈了!”

我先把碗和盘子归类,盘子放一起、碗放一起。然后把筷子和勺子放在一起。我先洗筷子,我把几双筷子放在两个手掌中间,对着水龙头,一边搓一边用水冲,一会儿就洗干净了。然后我洗勺子,也是对着水龙头,一个一个边用手搓,边冲水。的工程就是洗碗和盘子了,最不好洗的就是盘子,上面沾满了油,我先往上面挤了点洗洁精,再用抹布使劲的搓,最后再用清水反复冲洗,把洗洁精的沫沫冲干净,一个一个地把盘子洗完,最后再一个一个地把碗洗干净,我把洗干净的碗整齐地放在灶台上,我让妈妈检查我洗的怎么样,妈妈过来看看说:“不错,洗得非常干净,今天你能帮妈妈洗碗,妈妈感到很幸福呀!”妈妈边说着,边给了我一个拥抱。

我答应妈妈,以后每天吃完饭,洗碗的事儿我全包了,这样妈妈就不会太累了!

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篇20:小学生日记格式的写作方法

全文共 1500 字

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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记格式的写作方法,欢迎阅读。

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

一、明确记日记的好处。

一是可以记录备查;

二是有利于个人提高修养,磨炼意志品质;

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;

四是可以作为练习写作的重要手段

二、掌握记日记的方法

世界上做任何事都有方法,入门有锁钥,过河有舟桥,记日记也是有方法的:

1、学会观察,懂得观察什么,怎样观察

观察是认识事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁,一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察,才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此,平时留心各样事情,养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法,发现日常生活虽然平凡,但也色彩斑斓,有事可记,写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩,对自己作出肯定,作出鼓励,让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印,一串虽歪歪斜斜,有深有浅,然而总是在向前延伸的脚印;又如写出对社会现象的认识、感受,把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事,假、丑、恶的奇怪事写下来,从中找到为人的榜样,悟出处世的道理,促使自己慢慢形成正确的爱憎观;再如,四季的美景,构成一幅幅独特的水彩画卷,吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐;多彩的天象,给了学生许多启迪与教益,激起了学生探索宇宙奥秘的热情;壮美的河山,唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情;多姿的植物,使学生心旷神怡,浮想联翩;可爱的动物,以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听,打动着他们的心灵。

2、持之以恒,坚持每日记写

坚持每日记日记,一可以练笔,二可以培养观察能力,三可以积累写作材料。俗话说:“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记,做到有话则长,无话则短。或一句个性化的人物语言,或一个显示心理活动的神情、动作,或一个奇特的联想,或一个独特的感受,一种有趣的自然现象等等,长期的训练,我班学生基本做到了坚持每日记日记,且持之以恒。

3、日记必须真实

日记必须讲真话,因为日记是写给自己看的,是个人历史的忠实记录,如果说了谎,岂不是在欺骗自己?要讲真话,就是说每天记的事要真实,每天记的感情也要真实。

不过在生活中可以这样教孩子,你可以先叫他每天记录一些生活中的琐事(例如:在什么时间干了些什么),再叫他在这些事情后面写下他对这些事的看法(相当于总结),并且要他在看法后面写下他的感受与明天的计划,时间长了他也就会写日记了。

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