0

扬州挑战四年级学生作文精品19篇

浏览

5165

作文

207

母爱学生四年级作文

全文共 605 字

+ 加入清单

我看了一篇小说,叫《疯娘》。看到“疯”字,我就觉得“怪怪的”:没有一个孩子会说自己母亲是疯子,作者是怎样表达感情的呢?带着这些疑问,我认真地、仔仔细细地读了文章。

作者乳名叫小树。小树从记事起,关于疯娘的事都是听奶奶说的。五年后,小树初次见面的娘是衣衫褴褛、蓬头垢面,又令他大失所望的疯娘。母亲被领进家门后,小树就有了一个神志不清却又清醒的母亲——神志不清在于割草时“谷草不分”,将人家正抽穗的稻谷当成草割回来;在于不计后果将学生丢到了学校门口的水塘里。而清醒的母亲在于被分离五年后还能将儿子认出;在于下雨天会给儿子送伞;在于儿子受欺负时挺身而出;在于能每周走二十公里羊肠山路风雨无阻为儿子送饭……正是这位“即使神智不清,母爱也是清醒”的疯娘,让小树明白了“这就是母爱”!这种爱的力量激发了小树自觉、刻苦甚至是“玩命”读书,并最终考上大学“出息”了。

最令我感动的是文章的最后,疯娘为采摘儿子说“挺甜的”野鲜桃,“傻”得不顾自己的性命,到长在峭壁上的野桃树采摘果子,以致于跌落到百丈深渊,付出了生命的代价。

“谁言寸草心,报得三春晖”,对母亲的养育之恩,我们做子女的是一生也报答不完。所以,我们要努力学习,用好成绩回报父母。让父母为我们而感到自豪!

母爱,这个伟大的词,不知已创造出多少温暖而感人的故事,不知有多少母亲给孩子创造了奇迹!母爱是这些奇迹的源泉。让我们在爱的鼓舞中前进,在爱的家庭中学习,在爱的怀抱中成长!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:四年级学生观察日记怎么写

全文共 460 字

+ 加入清单

今天,我观察了几只蚂蚱,这些蚂蚱长的很奇特。

蚂蚱的后足分三节,第一节长得非常粗大,像一条约有3厘米的毛线似的,现得很有力;它的第二节长得很细小,像一根针的头那样细小,还长有一排刺,像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小,而且很短,上面还长着一个特小的一个圆片,这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子,这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的叶子上。

蚂蚱的翅膀只有一对,它的翅膀长在里面,用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的?

蚂蚱吃食物的时候,嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物,然后把钳子上面的一块小圆片缩进去,缩进去之后,小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”,“舌头”和钳子把食物弄碎,然后,再将碎了的食物直接吞下去。

蚂蚱的跳跃的时候,它的后足一蹭,前足一扑就能跳得很远,就像一只青哇在跳似的。

蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比较硬的东西来划一下,它都没感觉;腹部是它身上最柔弱的地方,我用东西划一下,它马上就会用脚乱踢,好像我在给挠痒痒,它受不了了。

这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣,多么可爱啊!

展开阅读全文

篇2:学生四年级自我介绍作文

全文共 678 字

+ 加入清单

大家好,我叫__,今年已满12岁,现就读于__中学七(5)班。我有着一头干净利落的短发,一双不大不小却很灵动的眼睛,鼻子下的两片红唇构成了能说会道的小翘嘴。一对小酒窝均匀的分布在脸颊两侧,浅浅一笑酒窝在脸颊上若隐若现,更加显现了我的甜美可爱。

我喜欢看书。因为看书能让我增长知识、开阔视野、提高技能、更能净化心灵。因此我的书桌上整齐的摆放着许多的书籍,其中我最喜欢的就是《哈利·波特》。因为每个女孩都如书中一样神奇的魔法世界充满着向往。我常常会沉浸在书中的海洋无法自拔,只要我认真看书时周围就会形成“魔法杖”一样,有人在叫我时根本听不到,因为我已经沉浸在知识中的海洋,在探索摸索着知识给我的力量,谁都打扰不了我。

我也特别喜欢画画,每当画画使能让我快乐无比;每当我心情不好的时候,就会用画画体现自己心中的小世界。因为画画能带给我愉快的好心情,画画能把我的理想的东西如:卡通人、物或景通过画笔记录在纸上,每当我完成一幅画时就颇有成就感。

另外,我还特喜欢写作文。我能把我的所见、所闻、所感等全部记录在纸上。把生活里的点点滴滴的小事记录下来,这样既能让我的心情得到充分的安抚,又能让我练一练笔,把自己的心情充分的释放出来。通过这样长期练笔,使我的作文写作的水平有了明显的提高,我在学校还获奖。

我的爱好还有很多,如弹古筝、做手工、打排球等等。在成绩面前我也充分看到了自的不足。比如交际能力不是很好,胆子不大,有时候还粗心,不过现在来到新的学校,新的环境,相信在老师教育引导和同学们的帮助下,一定能够塑造一个全新的邢芯语,希望同学们和我一起携手比肩,共同进步,越来越好!

展开阅读全文

篇3:冬天四年级学生作文

全文共 468 字

+ 加入清单

什么季节是寒冷的?什么季节是没有生机的?答案不说,凡是地球人都知道--冬天

秋天匆匆离去,冬天的脚步近了。天气越发寒冷,人们穿上了厚厚的衣服,路上的行人少了,替代他们的是枯黄的树叶。大树们好像没有衣服穿似的地站在大马路两旁。有的小树经不起冬天的摧残,早在初冬的时候就“夭折“了。每天早上,草地上总是白色的,也正因此,我总不忘在上面进行一下“艺术创作“一番,用脚画个八卦阵、太极、中国地图……每次创作完毕后,心情也总是开开心心的,也许这是我为什么喜欢冬天的原因吧!

冬天里,我们可以到北方观雪,享受雪的乐趣,见到那么漂亮的雪景,我们不禁会高歌一曲。

冬天非常寒冷,在家里可以舒适地吃着火锅。冬天虽然冷,就算穿够了衣服也是感觉到很寒,手心冰冰的。

冬天,是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声,使奔腾的江河静寂下来,使无边无际的大海平静下去,让它们休息一下。

冬天是个美丽的季节,美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花,这些漂亮的花引人入胜,让人们驱走了寒气。

我很喜欢冬天,很热爱冬天!

[冬天四年级学生作文

展开阅读全文

篇4:母爱四年级学生作文模板

全文共 690 字

+ 加入清单

母爱,是一个神秘又普通的“东西”,但,并不是那么的复杂,它就像是一朵流云,漂浮在天空中,无时无刻的注视着你,只要你能呼吸,就能读懂它。

但是,你是不是这样想过——母亲管的太严了,这不让,那不让的,都快烦死了!

但,你有没有这样想过——这是一个囚笼,但,虽然实际上是封锁着你,但,是为了让感到安全啊!

当我们来到这个世界,从第一声哭闹、“宣泄”中,母亲却绽放着幸福的笑容,但,她也从此多了一项重大的责任——抚养我们。

当,我们叫出人生中第一声“妈”的时候,是不是想过——这是理所当然的。可是,母亲,却有不一样的感受——这是一位母亲不可多得的恩惠啊!

想想,仔细想想啊。

小时候,我们无理取闹,母亲呢?只是在一旁静静地看着我们的“宣泄”。那时,我们是否想过母亲是怎样想的?

当我们跟母亲要钱的时候,你是否会注意母亲的神情——那是一种无奈——给少了,害怕不够花,给多了,害怕没那个能力。

当我们生日的时候,母亲总会在百忙中抽出时间来陪我们。

当我们生病的时候,总是母亲忙前忙后,为我们端水,让我们吃药,那时,我们是否想过母亲的感受?·“妈,我想要……”“好,你先把病养好……”那时,我们几乎是“有求必应”。

当我们不开心时,总是母亲来逗我们开心。

当我们烦闷时,总是母亲为我们解惑。

当我们觉得天快要塌下来的时候,总是母亲为我们顶着。

当我们觉得世界昏暗无光的时候,总是母亲与我们一起寻找曙光。

母亲为我们做了多少,我们又为母亲做了多少?

是否是天壤之别?

是否是天差地远?

母亲就是你坚强的后背。

母亲就是你坚强的靠山。

心情在岁月中翩翩起舞,白发苍苍之际,心中何曾会泛起一圈圈涟漪?

三两足印。

母爱,无私,奉献。

天长地久。

展开阅读全文

篇5:伤心的事四年级学生作文

全文共 407 字

+ 加入清单

我的妈妈对我很好,而我的爸爸却是一个大坏蛋,也许有的同学会认为他 是一个混混,那你们就错了,他不是一个混混,也许在外人的眼里他是一个好人,可是他实际上是一个天天不在家,喝醉了就打人的坏蛋。  今天晚上我正在写作文,爸爸喝醉了回来了,就对我拳打脚踢,我刚开始还忍了,可后来他实在是太过分了,我实在是忍无可忍了,就开始说他,他打的更凶,我生气极了,于是就大叫起,一气之下,关闭了电脑,来到了妈妈的房间(妈妈的房间也有电脑),这篇文章的开头就被我含着泪写了出来。 爸爸一直在跟妈妈说关于离婚的事,他们说明天就去咸宁办离婚手续,爸爸妈妈都不肯放开我,我只想跟妈妈,爸爸对我来说,已经是可有可无了,没有比有好。  妈妈说办完离婚手续后,她就回去,因为这个学期还有一个多月,所以我先留在这边读书,等到考完了就立刻回咸宁,我真的好想能快一点回去,可又舍不得这边的同学,我的心里好矛盾!

还好,我还可以和旺仔在网上连络,好了不说了!

展开阅读全文

篇6:当我面对挫折的时候四年级学生作文

全文共 563 字

+ 加入清单

漫长的人生,就像一条崎岖的小路,路上有许多绊脚石,一不小心就会跌倒,当你跌倒时,你敢不敢去面对?敢不敢爬起来呢?如果你的回答是“不”,那么你此生必将虚度。

我是班里的一位小组长,但相比其他同学,我一点都不积极,收作业时,也常常指派副组长去。一个很平凡的课间,副组长又来叫我发作业,我心里暗想:这个人也太固执了吧。于是头也不回地说:“不去。”

“老师来了!”旁边的一个女生小声提醒我,我赶紧坐回到自己的座位上,只见老师板着个脸,走到讲台上说:“各组的组长都是谁?起立!”我也站了起来,老师的目光从我们身上一一扫过,最后又问我:“你怎么没来发作业?”“我……”“算了,我看你就别当组长了,副组长呢?你来接替他吧。”老师说完,走出了教室,周围是一片冷嘲热讽,我丢了魂儿似的坐了下来,努力回想,这些天来,自己都是怎样当组长的……

经过反省,我知道了自己的错误,我想要弥补:在学习上更加努力,在和同学相处时多帮助他们,积极帮新组长收作业、发作业……终于,在一次考试中,老师看到了我的进步,把我又封为了副组长。后来,由于我的口碑越来越好,老师又让我做回了组长,我高兴的直喊“阳光总在风雨后”。

哭过才知道笑的可贵;哭过才知道甜的滋味。当我面对挫折时候,我要相信这一信念:只有经历了山重水尽,才能体会到柳暗花明。

[当我面对挫折的时候四年级学生作文

展开阅读全文

篇7:对小狗的想念四年级学生作文

全文共 1419 字

+ 加入清单

对小想念作文一:

在星期六发生了一件事,让我那天晚上久久不能入睡。

话还得从昨天早晨说起。

早晨,我早早的就起床了,洗脸刷牙后去看看是否还在睡觉的小毛毛我家的小狗。

我还像往常一样,准备先敲敲门,但是还没到院子,就从门缝里看到大门开着,显然小狗跑了出去。

我便快速的把门打开,跑出去寻找我的小狗。毛毛!毛毛! 我大声呼喊,可是毛毛还是没找到。

我急的快要哭了。

没事!毛毛还会回来得!妈妈在安慰我。

我后来也没在意。

谁知到了中午小狗还没回来。

对了!我突然叫了一声,连忙跑到电脑旁打起了寻狗启示。

打出了寻狗启示后,我粘在了小区门口。

但是后果不堪设想。

小狗已经两天找不到了。

我现在也知道小狗真的找不到了。

对小狗的想念作文二:

我一周岁时,爸爸买了一只可爱的小狗。这条狗全身的毛洁白,像一个浑圆的雪花球,短短的耳朵,像一把小扇子,一双圆溜溜的眼睛,像两颗黑葡萄,一条长长的尾巴,看见我就不停地摇着。我给它取了一个名字,叫阿丽。听妈妈说,这只小狗是用来骗我吃饭的。随着我的年龄增长,阿丽与我的感情也渐渐变深了,它也渐渐变老了,但我们从来没分开过。

就在我五岁那年,搬到了龙港,因条件不许,和阿丽分手了。可我每个星期都会去看望老家的爷爷、奶奶,第一个迎接我的依然是;阿丽,它扑到了我的身上,用舌头舔我的脸,我摸了摸它的头,它就安静地坐在我的面前。我坐在沙发上,它躺在我的脚上,我给它抓痒痒,它就趴在我的脚上,渐渐地睡着了。我每次走时,它都跟在我的后面,跑了好长好长的一段路来送我,我看它那副累模样,心里真难受,眼泪直在眼眶里打转。那年春节,我兴高采烈地来到金乡老家,没听见阿丽的叫声,心里就有了一种不祥的预感。我东找找,西找找,连阿丽的影子都看不见了,后来,我去问奶奶,奶奶说爷爷把阿丽给杀了。我一听完后,眼泪不由地一滴一滴掉下来了。春节没过完,我就拼命地逃离了金乡。整整好长一段时间我都沉浸在悲哀之中,我以后再也不回金乡老家了。但我心中永远怀念着我儿时最亲密的伙伴。

对小狗的想念作文三:

每当我走在路上看到一蹦一跳的的小狗时,就会想起我和笨笨的往事。

我家曾经养过一只小狗,它叫笨笨。它全身披着雪白的毛,尾巴大概才有五厘米左右,圆圆的脑袋上长着一对小耳朵,一对乌溜溜的大眼睛,恰似两颗葡萄,嵌在它毛茸茸的脸上。多么可爱,多么活泼的一只蝴蝶犬!

在笨笨刚被抱到我们家时,只有奶奶的一个巴掌大。走路时就像在滑冰,一走一滑的。老是喜欢把脑袋钻到拖鞋里往前冲,结果是老被撞到门上,还一脸无辜的看着我们,弄的全家人捧腹大笑,所以我们给它起名叫笨笨。它的嘴巴很馋,总是和我抢零食吃,每当吃完后就会满意的舔舔嘴巴。

可是,有一天小姨骗我说要给她打预苗就把笨笨抱走了,笨笨就再也没有回来初一作文:怀念小狗初一作文:怀念小狗。不管我怎么恳求小姨,小姨也不肯把笨笨抱回来。说是害怕耽误我的学习,一天不好好学习,总想着笨笨。每当我说到有关笨笨的事情时,小姨就立刻转移话题。

曾经,我在睡梦中无数次梦见笨笨:笨笨自己跑回来了,它长大了,再也不会跟我分开了可是,每当我醒来后却发现是个梦,我哭了。以前,我回家用钥匙开门时,就听见笨笨汪汪的叫声和抓门的声音。一开开门,笨笨就跳起来,扑上扑下的,想让我抱抱它,还不停地用舌头舔我,尾巴也在讨好地摇摆着。而现在,开开门,再也没有谁像笨笨那样热情的迎接我了。

笨笨啊,你到底在哪儿呀?我不知道你现在是生是死,不管你在哪个世界里,我只想对你说:笨笨,我好想你!

展开阅读全文

篇8:我学会了骑自行车四年级学生作文

全文共 545 字

+ 加入清单

本领,是可以让人受用一生的。就像许多人一样,有了一种本领以后,可以让自己受益无穷。我也有许多本领,如写书法、打篮球……,但是,只有几个是让我记忆犹新的,其中一个就是学骑自行车了。

上一次,我看到一些初中生骑着山地自行车在马路上行驶。他们有各种各样的姿势:有的在自行车上站着骑,有的单手抓着车把在骑,还有的双手抓着车把骑。

“酷!”我大声地喊,“太帅了!我也要学骑自行车!”可是,爸爸明显不同意:“你学骑自行车干嘛?你为什么要学呢?”“因为要低碳出行呀!”我答道。

“哪,好吧,我就勉为其难地帮你一下吧!”

“耶!太好了!”之后,爸爸买回了一辆和那一群初中生一模一样的山地自行车。买来后,我就开始学了。

第一步,抓紧车头的把,脚蹬着地。第二,将两只脚放脚踏,按顺时针方向骑。第三,保持平衡,缓缓地前进。一定要平衡,要不然会摔。

爸爸教我时,我一学好,就骑在小区里。因为我骑得太快了,没看见前面有一棵树,突然撞了过去。“嘭!”一声,我的屁股紧紧地“亲吻”了地面。豆大的泪珠从我眼睛里流出。哭完后,我想起我对父亲的承诺,立即爬起来。

我骑上自行车,戴好头盔,继续骑。一次不行、二次不行、三次不行……试了那么多次,终于成功了!

到现在,我仍然忘不了父亲的承诺。但我也为自己感到特别骄傲,自豪,因为我学会了骑自行车!

展开阅读全文

篇9:助人为乐小学四年级学生作文

全文共 337 字

+ 加入清单

今天中午,我从写作培训班回来,在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑色的袋子,在公路边的垃圾箱里翻什么东西,那时北风呼呼的吹着,奶奶的脸都被吹得红红的,而她布满皱纹的额上却冒着汗珠,小学生作文助人为乐。我走上前好奇的问:“奶奶,你在找什么呀?”但她就看了我一眼,仍继续找她想要的东西。

我正准备转身离开,突然老奶奶的脸上露出了笑容,好像是找到什么宝贝似的,原来她找到了几个空的塑料瓶,我一下子感到难过,奶奶一定很穷,几个塑料瓶值不了多少钱,但却能让她这么欢欣!我很想帮助她,但我能帮助她什么呢?

最后我从口袋里淘出妈妈给我买玩具的钱送给了她。虽然这个玩具是我求了妈妈好久,妈妈才同意给我买的,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感一丝丝快慰,并明白了“助人为乐”这句话的含义 。

展开阅读全文

篇10:国庆节见闻四年级学生

全文共 468 字

+ 加入清单

这个国庆假期,我们全家去了安康,那里的景色好美呀!有高低起伏的山脉,有湛蓝湛蓝的天空,有宽阔平静的湖面,有高耸入云的大树。这种美不胜收的情景,真是让人心旷神怡。

我们去的第一个景区是瀛湖,游玩瀛湖当然离不开坐船,我和妹妹兴奋极了。我们坐上了一艘白色大船,船慢慢地行驶在平静的湖面上,阳光照射在水面,波光粼粼,时而有微风吹过,感觉真是好惬意。

瀛湖有三个岛,分别是:鸟语林、金螺岛、翠屏山庄。第一站是鸟语林,那里有很多卖烤鱼的,鱼是瀛湖里特有的小银鱼,香味直往我鼻子里钻,终于我们禁不住烤鱼的诱惑,一下子吃了十几条。虽然鸟语林的鸟不是很多,但却是个休息的好地方。

我们又乘船来到了金螺岛,岛上有一个高塔,我爬上了最高一层,环顾四周,我看见了苍翠的高山,看见了平静的湖面,还看见了金螺岛的全貌。

我们到达的第三个地方是翠屏山庄,那里有成片的竹林,高大挺拔,四五十根聚在一起完全遮住了火辣辣的阳光。

这次为期两天的安康之旅,我们还游览了香溪洞和汉江,拍了许多的照片作为留念,我见到了一些新事物,增长了见识,丰富了我的生活。我不会忘记这次快乐的安康之旅。

展开阅读全文

篇11:国庆节四年级学生

全文共 587 字

+ 加入清单

去年国庆长假的第二天,爸爸妈妈带我到高塘外公家去玩。吃过中饭以后天气很好,爸爸决定带我到海边去捉蟹,我很高兴。

一路上,我很兴奋很激动,顾不得看前后左右的风景,真想快点到大海边去捉蟹。爸爸不知道路怎么走,需要在妈妈的指挥下向前走,所以我觉得爸爸车开的非常慢,这一路上,我一直在催爸爸开的快……

终于到海边了,爸爸的车一停下来,我就迫不及待地跳下车,飞快地向海边跑去。海涂上有许多红钳蟹、沙蟹和石头蟹在悠闲的晒太阳;有趣的跳跳鱼,有的在海涂上晒太阳,有的还在水沟里跳来跳去。我飞快地跑下去,蟹和跳跳鱼都被我这个突如其来的大怪物吓跑了,它们纷纷地钻到泥洞里去,钻到石缝里去,跳到水沟里去了。一下子海涂上什么都没有了,我想一定要捉几只肥的来。

我和爸爸决定我来捉红钳蟹,爸爸捉沙蟹。捉了好一会儿,我们两个的手还是空空的,手上面只有一些泥巴,于是我们决定一起捉石头蟹。我们轻轻的走到石头堆边,我小心的挖开小石块,看见里面有一只满身都是红色的红钳蟹,它刚要跑,却被我飞快地捉住了。突然,我听到了爸爸在叫“我捉到了一只”,我跑过去一看,“哇,好大呀!” 我就把它的名字叫钳老大,我自己捉的这只取名为红老三。我和爸爸把它们放到尼龙袋里去交给妈妈保管,然后我们又去捉蟹。我们越捉越多,越捉越兴奋,还给它们取了古怪、有趣的名字,如沙老二……

我弄了满身的泥巴,但是我的收获可真不少啊,收获了蟹和快乐!

展开阅读全文

篇12:四年级学生作文小乌龟

全文共 424 字

+ 加入清单

我家金鱼缸里养着一只可爱的小乌龟,它全身呈墨绿色,像蛇头一样的小脑袋上鼓着一对绿豆似的小眼睛,身上背着坚硬的壳,爪子犹如袖珍婴儿的四肢,小乌龟特别爱美,扁平的划桨似的手脚上还留着修长的指甲呢!黄色的肚皮上镶嵌有大小不一的?色斑点。小乌龟在水中爬行或攀岩时,细线似的短尾巴缓缓地摆动,可爱极了。

有一天,我真正见识了小乌龟的坚持不懈和敏捷,瞧,它伸着脑袋,两只前爪拼命地往缸沿上爬,由于缸面太滑,小乌龟几次跌倒、站起又继续攀岩,俨然一位“蜘蛛侠”。我把它捉回水中,右手拿着它的壳,轻轻地将小乌龟翻转过来,四肢朝天的它一点不着急,像个顽皮的孩子左顾右盼,然后不慌不忙地拿一只前爪一撑,再用力一蹬,快速将身体又翻转过来,似乎还很得意,继续在缸沿爬行,好像在说:“站得高,才能看得远,我可不想当‘缸底之龟’呢!”真是有趣极了。

听爸爸说,乌龟靠肺呼吸,在冬天还要冬眠呢!乌龟是种长寿动物,俗话说千年的王八、万年的龟。我想:如果人类能像乌龟一样长生不死该多好啊!

展开阅读全文

篇13:生活中的新发现四年级学生作文

全文共 392 字

+ 加入清单

因为我从小就喜欢鱼,所以爸爸给我买了许多鱼。经过我对它们的细心观察,我发现有吃虫子的鱼,有吃鱼食的鱼等。爸爸还给我买了一些关于鱼的小百科,让我有时间多看看,多懂得一些关于鱼的知识。我每天放学回家做的第一件事就是给鱼喂食。可有一天,我忘记了给鱼喂食,到了晚上要睡觉时忽然想起 ,我赶紧拿了一些红虫和鱼食往鱼缸里扔去。我发现它们不去吃而是浮在那里一动不动。我还以为它们在睡觉呢,可它们的眼睛为什么还睁着呢?我急忙把爸爸叫醒,爸爸反倒不慌不忙地说:“赶快睡觉,明天你看看那些小百科就知道了。”第二天早晨,我看了关于鱼眼睛的小百科,终于知道了鱼晚上为什么不闭眼了,因为它们没有眼皮。

虽然我懂得了鱼眼睛的奥秘,但是鱼身上还有许多部位等着我去了解,以后我一定多读一些关于鱼的书籍,多懂得一些关于鱼的知识。

通过这次发现我明白了鱼眼睛的奥秘,但还有许多奥秘等着我去发现。

[生活中的新发现四年级学生作文

展开阅读全文

篇14:爱国作文题目四年级学生

全文共 710 字

+ 加入清单

雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江,保和平为祖国就是保家乡,中国好儿女齐心团结进,KMYC打败美帝野心狼。

——《中国人民志愿军战歌》

看到这首歌词,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中国人民志愿军写给自己鼓舞士气的战歌,在KMYC的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心,对于战争的最后胜利起到了重要作用。

那时,中国刚刚解放,以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家,公然侵略朝鲜,在我国边境胡作非为,制造事端。在当时的危急状况下,我人民解放军雄纠纠,气昂昂渡过鸭绿江,开赴战线。蜿蜒的小路,如海的人流,那场面着实让人感动不已。看着看着,我的眼眶模糊了,为祖国有这样的英雄队伍而振奋,为有这样的钢铁长城而鼓舞。

两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中,始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利,用自己的血肉之躯挡住了敌人的枪口,为战士们赢得战机而争取了时间,为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中,为防止引起敌人的警惕,被敌人的炮火点燃了自己的身躯,至死不呻吟一句。为了战士,为了胜利,为了国家,他纹丝不动,直到燃成灰烬。多伟大的英雄,多光荣的战士。

电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭,为战争而奔波忙碌,不知疲倦。他们永不放下,勇于挑战,为国家而战,为和平而战,这种精神难道不值得我们学习?不值得我们发扬吗?

生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口,但是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神,把这种精神落实到我们的学习中去,勤奋学习,将来像英烈们一样报效祖国,为国争光。

展开阅读全文

篇15:我眼中的老师四年级学生作文

全文共 986 字

+ 加入清单

老师,是在我们的成长道路上除了父母之外对我们影响最大的人。高尔基说:“读书是人类进步的阶梯”!而老师,就是教我们读书,赐予我们人生最大的一笔财富——知识!

我们的老师一般都是什么样的呢?有些老师是千篇一律的,作业可以堆积成山,总是死板板的教导学生,一点儿也不新奇,学生们也都不太喜欢;有些老师是严肃的,每天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求也是严格的,学生们也有所畏惧;有些老师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,学生们也喜欢这种老师,对他们的课也很感兴趣;有些老师…而如果满足以下三点,那就是我眼中最好的老师了!

有幽默感

首先,我认为一个老师应该具有幽默感。没人会喜欢那种千篇一律的老师,因为他们的课枯燥无味,上课总是滔滔不绝,死板板的教导学生,很不新奇。这样的课堂缺乏一种活跃的气氛。但如果是一个具有幽默感的老师,那就大不相同了。比如在讲到某一知识点时突然想到一个关于这个的小笑话讲给学生,或者在讲公式时自编一个绕口令……这样的课堂一定会充满活跃的气氛,学生们也一定会对这样的课堂充满兴趣!

与学生交友

在课堂上,老师是大人,是我们的长辈。但在作文课堂下,老师应该与学生们成为朋友。多多与学生聊天,了解学生们的爱好,了解学生们近期的心理变化,与学生们一起参加活动等等。这样老师才能更了解学生,找到更合适的上课方法。学生们也一定会喜欢这样的老师。如果在课上课下都是老师和学生的关系,那么则不便于师生交谈,学生和老师之间会存在一种无形的隔栏,当在一起交谈时学生的话语会有所约束,有许多真心话说不出来

对学术的认真

幽默归幽默,朋友归朋友。在学术问题上一定得是认真的。错就是错,对就是对,绝不含糊。老师的主要责任就是传授给学生正确的知识,如果在对学术问题上不够认真,那么这就一定不是一个好老师。

简单地说,我喜欢的老师是这样的:是我们具有幽默感的朋友,对知识一丝不苟。

尽管有各种各样的老师,可老师们的负责心是一样的,他们都希望自己的学生学到很多的知识,长大之后成为对社会有贡献的人。老师就如同学生们的再生父母,将仅有的知识传授给学生。其实,老师并不轻松,每天晚上,要为我们批改作业,为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看,你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹,头发中掺杂的白色头丝,在仿佛中,我们“看见”了老师一天的工作。

这,就是我眼中的老师。

展开阅读全文

篇16:四年级学生观察日记怎么写

全文共 414 字

+ 加入清单

我非常喜欢用放大镜观察蚂蚁。

记得那是今年夏天的一天,天气晴朗,艳阳高照。我拿着放大镜,在小公园里寻找蚂蚁观察,觉得非常好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时,它好像非常害怕,立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着,我忽然发现,这只蚂蚁四脚朝天,躺在地上。起初我以为它是走累了,想睡觉。可是,过了两三分钟,它仍然一动不动。我非常奇怪,仔细一看,才发现它已经死了。

回到家里,我把事情的经过给爸爸讲了一下,他听了以后,哈哈大笑:“这只蚂蚁是被烧死的。”我自言自语地说,怎么会呢。爸爸告诉我,放大镜有聚光功能,那个白色的光点就是聚光点,放大镜把太阳光线集中在焦点上,有限的光能都集中在一点转化为热能,所以那只可怜的蚂蚁就被烧死啦。如果你在聚光点下放一张纸,它还能给纸烧个洞呢。我听了以后,这才恍然大悟。

也许,玩耍常常被认为是浪费时间的行为。我可不这么认为,因为有许多科学发现,就是在无意识的玩耍中产生的。

展开阅读全文

篇17:中秋节四年级学生作文

全文共 474 字

+ 加入清单

盼望着,盼望着,一年一度的中秋节终于到了。

夜,是那么静;月,是那么朦胧。这如玉盘似的圆月在人们的盼望中来到了人间。中秋的月亮与其他时候的月亮有所不同,但又别有一番风味!中秋节的月亮形状是圆圆的,像一个大玉盘,高高地挂在天空。这又大又圆的月亮有时是银白色的,有时是淡黄色的。

这中秋的月亮虽然美,但同时它又是调皮的,它一会儿躲在云姐姐的身后,和我们玩捉迷藏,一会儿又和星宝宝们玩起了游戏……当我们抬头望月时,月亮为了获取人们的喜爱和赞赏,便立即把光辉从白云边放射出来,泻在了人间……

过中秋节,最少不了的是那象征着纯洁、团圆的月饼。这月饼的形状是圆圆的,像一枚象棋般,颜色是金黄中透着棕色,让人看了就垂涎欲滴。月饼上的图案多种多样,有的上面还刻着字,而我的图案是一朵绽放的花,深吸一口气,那透着紫薯味的香甜透过鼻孔,使我心旷神怡,引得我不禁轻轻咬了一口,口感像棉花糖,通过口腔,顺着喉咙到达了胃里,香甜回荡在整个身体里,让我的味觉久久不能平息……

中秋节,最重要的是和家人一起赏月、吃月饼。我认为一家团团圆圆地过中秋节,这才是最让人兴奋,也是最动人的时刻!

展开阅读全文

篇18:成长的故事四年级学生作文400字

全文共 532 字

+ 加入清单

在我成长的过程当中有好多事情随着时间的流逝,淡忘了,但有一件事情却令我至今难忘。

记得那是一个星期六上午,我正拿着iPad高高兴兴地玩耍着。突然,爸爸走过来说:“儿子,今天老爸带你去科技馆玩,好吗?”我愉快地说:“好啊!”“要带上自行车哦!”爸爸说。我说:“为什么?”“我想看你的车技啊!”爸爸又说。听到了这句话,我既兴奋又紧张,兴奋的是终于可以和爸爸一起骑车了,紧张的是我将要第一次骑车上马路。

我和爸爸推着自行车上了马路,刚上了车,这龙头好像不听话似的,晃来晃去,摆不稳,爸爸和蔼的对我说:“别紧张,你可以的。”这句话让我信心百倍,终于我龙头摆稳了,可是,我看到来来往往的车象箭一般地飞驰而过,我的心又慌了,好不容易上车了,晃晃悠悠地骑着,爸爸在一旁不停的指导我:“骑车时,龙头要放直,眼睛盯着前方,靠右骑,保持直线……”

好不容易骑到了“十”字路口,来来往往的车流吓得我根本没有办法骑过去,爸爸说:“推过去吧!等熟练后就可以骑过去了。”我感觉推着自行车过马路比要骑车过马路的轻松多了。就这样,在爸爸的指点下,我们骑一会儿,停一会儿,终于骑到了科技馆,我心里甭提有多高兴了,当初的那份紧张被成功的喜悦取代了。

这件让我记忆犹新,因为它让我尝到了成功的喜悦,成长的快乐。

展开阅读全文

篇19:祖国在我心中四年级学生作文

全文共 1157 字

+ 加入清单

龙,是祖国的象征,我们每个炎黄子孙都是龙的传人。有福同享,有难同当——这就是华夏儿女泱泱的气节,因为我们有一个共同的母亲,那就是中国!

一想到祖国这个字眼,我就会感到无比的激动,那壮丽的山河,悠久的历史,灿烂的文化,优良的传统……无不是我们中国人的骄傲。祖国,你缔造了一个又一个的美丽神话:四大发明令人惊叹,万里长城举世瞩目,神舟六号遨游太空,北京奥运成功举办,抗震救灾众志成城……这些怎能不让我们中华儿女倍感自豪?回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,你一次又一次地从危险困境中走出来,因为你心中有我们,有人民!你用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于你:爱你,保卫你。

从我懂得要爱国的那一天起,“李大钊”这个名字就深深地印在我的脑海中:1926年3月,李大钊为了拯国家于危难,救人民于水火,领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了“三.一八”惨案,北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下,继续领导党的北方组织坚持革命斗争。1927年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。4月28日,反动军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架,从容就义,时年38岁。五千多年的文明史,孕育了华夏儿女的钢筋铁骨养成了中华民族的“浩然正气”。像李大钊这样“捐躯赴国难,视死忽如归”的英雄在我们祖国有何止他一个:精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、两弹一星的邓稼先、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士用碧血丹心谱写了一曲曲爱国之歌。他们就算死也要为祖国效忠。

同学们,我们应该为生在这个英雄的国度而自豪,为这些民族之花而骄傲!我们少先队员也要向这些爱国者学习,就算不能为祖国死,也要为祖国尽自己最大的力。爱国,不应该流于形式,它需要的是实实在在的行动。我们要从自我做起,从身边的小事做起:不乱丢垃圾,不随地吐痰,不踩踏花草;节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一度电……我们从小就要树立远大的理想,那就是报效祖国,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。想到祖国以前受到的种种屈辱,我就会在心中燃起一团团熊熊烈火。我在心底里不断地说:“加油,自己;加油,祖国!”我深知:报效祖国需要有强健的身体,丰富的学识,高超的本领。因此,我要珍惜现在的每分每秒,抓紧锻炼身体,努力学习功课,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,增强创新意识,准备着,时刻准备着——为建设祖国,振兴中华做出自己应有的贡献。

祖国,你将永远会在我心中占有崇高神圣的地位,因为如果没有日益强大起来的你,就不会有我们大家现在的幸福生活,祖国,我永远祝福你!

展开阅读全文