美丽家园作文（优秀20篇）

美丽的地球是我们生活的环境。绿色是不可缺少的颜色，它是我们的生命，绿色装点了我们的家园，让我们的地球附有生机。

随着人类科学技术迅速发展，使人们的生活更加方便。但是，在人类科技不断发展的同时，也给地球带来了巨大的伤害。人们破坏植被，使一片片的森林变成了荒漠，小鸟失去家园。有些人为了谋取更多的钱财，不惜杀害国家的保护动物，用它们的皮毛制成物品换取更多的金钱……

现在地球的上树木，氧气越来越少，人类的生活环境越来越不好。天上，很少看见成群的鸟儿，河里，再没有小鱼自在地游来游去……

这些可怕的现象表示着大自然的愤怒，它在警示人类，应该保护地球，爱护环境，如果走到后果不可收拾的时候才感到危险，后悔已经来不及了。

所以，我们现在都要行动起来，与自然重建跟谐。让我们节约每一滴水，珍惜每一寸土地，合理使用每一种资源。多种花草树木，让天空永远湛蓝，河水永远清澈，大地永远绿色。让我们携起手来保护地球，保护我们的家园！

天蓝，而空净；水净，而无染；无染，则山水天地俱美。

——题记

古有人云：“山川之美，古来共谈。”我国山清水秀，自古以来人人俱欢颜，大肆称颂。李太白曾至庐山望瀑布，留下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的千古佳句；洞庭湖上好风光，刘禹锡曰：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”或小景风光记，柳宗元之《小石潭记》：“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”美哉，实乃处处好景，日日有色！

上乃古，下乃今；古今之异甚大，怪、悲、怜、爱。

何有此言？进现代之，旁旁面面面面旁旁俱烟涨，寻寻觅觅觅觅寻寻却少葱葱。小城亦如此，大城情何以堪？怪哉，怪哉。

昨日曾见一小花，此花鲜艳欲滴，可今日见之已焉矣，不堪入目，不是人践之，是烟熏。何由不生悲？悲哉，悲哉。

儿时曾在此过，今日却无当年影，曾是郁郁小小山，如今已是荒荒野。难寻乐，难寻乐，黯然伤之、愤之，怜哉，怜哉。

本已不信诗中词，难得老友再相聚。姑且行之再赏之，但愿不负黄天人。行之百步，忽见密林，疾步前行。近之，果是一番悠悠情，此时不行何时行？冒胆进林。林中幽幽，凄神寒骨，未行几步，方见墓冢，胆战心惊，似有魑魅魍魉伏之，不敢往前。但又念只此一处原林，又前行。吾等三人步步惊心，恐踏空；然又备竹枝，探路而击害。一箭到底，脱林而出，乃悚而乐之。虽惊犹乐，只因阅其之风态，享其之沧桑，爱不释手。

坐家中，又念此事。如今世道真苦也，古来美景随处可见，今日寻株草却犹如夺宝，可笑至极。但也可得理：开发开发莫开发，毁林毁林莫毁林。话虽如此，不可轻信。恳求还我美丽家园，留我中华一片净土！

“山川之美，古来共谈。”还我美丽家园，这是地球人的心声，也是地球上一切生物的心声，但愿人类能有更高的技术来建设我们的美丽家园。

——后记

我的家乡在内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗赛汉塔拉镇，“赛汗塔拉”翻译成汉语就是“好平原”的意思，这里还是乌兰牧骑的故乡。这里有蔚蓝的天空，那蓝蓝的天空好像离我们很远很远。这里还有一望无际碧绿的草原，草原上牛羊成群，像天上的白云一样多，似乎数也数不清。

我们这里空气清新，到处可见一栋栋整齐的楼房，马路两旁茂盛的树木，五颜六色的花朵，将我们这里装扮的分外美丽。整洁而宽阔的马路上各种各样的汽车来来往往，还有那熙来攘往的人群。夜晚，霓虹灯闪烁，色彩绚丽，变化万千。

我的家乡还有香甜可口的奶茶，好吃的奶食，还有新鲜的手把肉。

在雨后，我们还可以到大草原上拔沙葱，采蘑菇。每到周末，爸爸妈妈都会带我去草原上玩，采各种各样的野花，捉各种各样的昆虫。在大自然的怀抱中，在绿色的草原上，我自由自在地奔跑，无拘无束地呐喊。那是我最开心最快乐的时光。

这就是我的家乡，我热爱我的家乡!欢迎你们来我的家乡做客，我会双手捧着洁白的哈达等着你们!

我的学校座落在青山路旁边，学校的大门是由几根石柱和三个小铁门组成的，上面写着“第一实验小学”六个遒劲有力的大字。 My school is located next to Qingshan Road. The door of the school is composed of several stone pillars and three small iron doors."Six strong characters.

花坛——美丽妖娆的王国

走进学校大门，首先映入眼帘的是校园那美丽的大花坛。花坛里，各种花儿争奇斗艳、姹紫嫣红，有的像美丽的少女，婷婷玉立，逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每当下课，同学们经过花坛的时候，都会被这沁人心脾的花香吸引地停下脚步，痴痴地看着，仿佛进入美丽奇妙的童话王国。冬天，只有那翠绿的松树在寒风中挺立着，就像一个个坚强的战士在守卫着校园。

花坛的外围是草坪，春天的时候，微风吹拂，绿油油的小草在微风中频频点头，好像在向我们打招呼呢!下雨后，每棵小草的头上都顶着一颗小露珠，在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的小钻石，显得格外耀眼。

教学楼——放飞梦想的地方

沿着花坛往里走，是庄严肃穆的教学楼。每天清晨，都能听到同学们琅琅的读书声，老师讲课的时候，同学们都在聚精会神地听讲，在这里，我们可以在知识的海洋里畅游，放飞我们青春的梦想!

操场——汇聚欢乐的海洋

教学楼后面是宽阔的操场，柔软的塑胶跑道和绿油油的草地将操场衬托地更加宽阔。下课了，同学们像小马驹一样奔出教室，在操场上蹦来跳去，有的在玩游戏，还有的在丢沙包，到处可见玩得满头大汗的同学，这里是释放天性的所在，这里汇聚成了一片欢乐的海洋。

升旗台——红旗飘扬心怀祖国

最后，来到庄严的升旗台。每到星期一的时候，我们会在这里举行升旗仪式。全校各个班级都会在军体委员的带领下，排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到主席台下。最激动人心的时刻来了，鲜艳的五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起，高高飘扬的国旗时刻提醒我们幸福生活来之不易。学校领导在主席台上讲话，提醒我们好好学习，心怀祖国，我们听得很认真。升旗仪式后，我们会排着整齐的队伍回到教室。

这就是我的学校——第一实验小学，一个伴我朝夕成长的地方，我爱我的校园，是它托起小小少年们美丽的梦想!

站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.

正前面，是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧，两个生锈的篮球架，几张破旧的羽毛球网，上面还漏出了几个斑斑点点的小洞，一个小小的舞台，几盏灯。星期四，我们就在健身房里打羽毛球，上羽毛球课。

朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕，雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边，散落着两颗棋子，一颗白，一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊，水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周，种着一棵龙爪树，一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草，只露出了几个含苞欲放的小花蕊，半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边，隐隐约约能看见三块大石头。

朝左看，那是我们的操场。我们的操场不大，一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道，非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树，栽着几棵含苞待放的樱花树，挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌，有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好，我们就会来操场跳绳，练长绳“8”字跳。刚开始，我一个也不会跳，慢慢地，我学会了，跳成功的次数也越来越多啦!

我沿着楼梯向上走，走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多：一块粘贴板，一个讲台，几台电扇，一块黑板，一个书柜。教室里，天天有我们的身影。早晨，我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐，在教室里写作业。其他时间，我们在教室里不是上课就是玩耍。

一个小小的花坛，一个简陋的健身房，一个窄小的操场，一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。

如果怀恨是斤斤计较，那感动就是大公无私;如果怨恨是胆小如鼠，那感动就是大义凛然;如果抱怨是娇生惯养，那感动就是自力更生

自从看完《感动中国》以后，我的心久久不能平静。

感动在此刻!那位拥有坚强而又脆弱生命的女孩，她叫何玥，因患上了脑瘤，12岁去世了。诊治不好的何玥，要求把别人捐给她的钱再捐给她更需要钱的人，还要求在她死后捐献器官给医院。看到这时，我心头微微一颤，对她敬重的心情油然而生，虽然我和她年龄差不多，但我却没有她的勇气、力量和善良，她做的一切，有的大人或许都做不到，何况一个学生呢?我想你已经化成天使，张开双翅，是哭着离开的，有太多的不舍，永久成遗憾了，我想你已经化成天使，张开双翅，是笑着离开的，这短暂的旅程，温暖缤纷，有爸妈疼你的样子，你去的地方很远，爱的呼唤已听不见，虽然闭上了眼，可在人们心中，你永远微笑着面对一切

感动在此刻!在雨中，为别人撑起一片晴朗的天空;在绝望时，为别人送去安慰的话语;在哭泣时，为别人擦去眼角的泪花。我想，感动就在这不知不觉，不声不响，无声无息中闪动了。

一个新生儿的降生，让你感动于他的到来;一个成功人士，让你感动于他的坚持;一个为人们奉献的人，让你感动于他的抉择。绚丽彩虹，白天黑夜，四季轮回，这些又怎能不感动?于是，我便让感动永恒萦绕于心间

有人喜欢春天的鸟语花香，有人喜欢夏天的绿树成荫，还有人喜欢冬天的白雪皑皑，可是我却喜欢的是硕果累累、五谷丰登的秋天。

秋天来了，它把炎热的夏天赶走，为大地铺上了金黄金黄的地毯，还没走进果园里就会闻到瓜果飘香的气味，一走进果园里就会看见各种各样的水果缀满枝头，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫黑紫黑的葡萄，还有让人垂涎三尺的水蜜桃，我看看这，看看那都不知道先吃哪种水果好。最后我选择了一个白里透红的苹果，我一口咬下去酸甜的汁水沾满了我的口腔，这味道真是让人回味无穷啊，还有些调皮的小男孩在果园里上蹿下跳的来回奔跑着，果园里到处洋溢着孩子们的欢声笑语。

秋天来了，田野里到处呈现出一片丰收的景象，金黄的田野一望无际，今年又是一个丰收年，田野里的谷子成熟了，谷穗把谷子压弯了腰，金黄色的玉米像铁棒一样一排排的站着，高粱那红色的穗子像一个害羞的小姑娘一样红着脸低下了头。麦子摇摇摆摆在风中沙沙作响。田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。秋天的乡间小路上人来人往热闹非凡，有运苹果的，有蔬菜的，还有用三轮车装土豆的，每一辆车上载满了丰收的喜悦。

秋天是一个使人快乐的季节，他给大地带来了无比的美丽，给我们带来了无穷的乐趣，给农民伯伯带来了丰收的喜悦。

啊！我爱秋天，更爱秋天丰收的景象。

21世纪是一个充满竞争的社会，但环保是现代生活中的人类面临的问题。作为炎皇子孙的我们，更要携起手来建设美好家园。

有报道说，1979年对全国798座城镇的调查，全国日污水排放量为国为民258万吨，其中工业废水占用819，生活污水占据199。此外，更有一个不争的事实摆在每个上海人面前。上海的母亲河黄浦江，50年代中期(1958)之前是一条水质清澈，鱼虾成群的河道。1962年水质开始受到污染，1963年开始出现为期22天的黑臭期，1988年上升到场29天。

水是人类的生命之源。人类拥有了洁净的水，才能赖以生存，才能过上幸福的生活。一旦水被污染了，那么人类将如何健康生活?社会将如何飞速发展?为了我们生存的家园，我国人民大力开展了爱护水资源，保护生态环境的活动。

我国文明村——蒋巷村以前只是一个落后的乡村。破草房，低洼田，池塘，河里垃圾成群，吸血虫到处爬行。如今人们环境意识增加了，看到了爱护地球，保护水资源势在必行。在常德盛书记的带领下，蒋巷变成了一个风景如画的旅游胜地。春天，那里绿草如茵，百花齐放，绿树环抱。到处都是鸟语花香，呈现出一派美不胜收的景象;夏天，那里树木葱茏，河水清澈见底。居民们就有了避暑的地方;秋天，天高云淡。火红的枫树为蒋巷增添了不少活跃的气氛;冬天，腊梅在墙角凌寒独自开。这不正是蒋巷人民环抱建设的成果吗?他们自觉遵守卫生制度，用心去热爱保护来之不易的人间天堂，每人都争做着环保环境的好公民。

同学们我们每个人都应该想蒋巷人们学习，争做

(1)大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识。

(2)不乱砍滥伐，减少白色污染。

(3)不向河内排放污水，扔果皮纸屑。

环保对于这个五彩缤纷的世界是多么重要呀!让我们一起勤劳地播下绿色的希望，让青山绿水永驻人间吧!为了地球美好的明天，为了人类美丽的家园，我们必须奋斗。保护环境，向绿色世界靠拢吧!

公园的四季是多姿多彩的。 The four seasons of the park are colorful.

春天到来了，老榆树换上了翠绿的春装，小草弟弟也探出头来，好像在迎接那温暖如春的阳光。它衬托着争奇斗艳的花儿，花儿散发着沁人心脾的气味，使人陶醉。柳树也不甘落后，展开了如绣花般的柳条，一阵风拂过，柳条便翩翩起舞，真像一位仙女在跳舞!小鸟可多啦!瞧，有的在树上唱着动听的歌谣，好似给春姑娘唱的;有的津津有味地吃着谷粒;还有的飞来飞去，使人应接不暇。溪水里的冰融化了，叮叮咚咚，似乎给小鸟伴奏。这真是一个生机勃勃的春天!

骄阳似火的夏天又到来啦!太阳公公顽皮极了，火辣辣地照射大地，人们，真是可恶!但人们可有招：大人、小孩去公园!大人们都拿着扇子和搬着板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他们在树下做游戏、欢快地吹起哨子……老榆树也更茂盛了。

秋天，老榆树哼着曲子，报着丰收的喜讯。公园的果树结出了甜甜蜜蜜的果实，有黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，小灯笼似的柿子，金灿灿的……它们酸甜可口，使小朋友垂涎三尺。

一眨眼，漫长的冬天又来了。瞧，大雪下起来了。老榆树在雪中傲然挺立，草地变成了白地毯，孩子们戴着帽子奔向了草地，玩耍了起来。他们打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。给孤独寂寞的冬天增添了几分生机。这真是一个粉妆玉砌的冬天。

公园的四季真美啊!我爱公园，更爱公园的四季!

“麒麟出东海，明珠落平潭!千礁百岛神仙境，诗情画意在人间……”《平潭之歌》唱出了家乡的特点，唱出了家乡的美。

我的家乡大丰，它得天独厚，四面环海，是一个美丽而海滨城市。生活在这里，我自豪!如今，乘着“加快建设沿海经济区”的春风，我们大丰作为综合实验区，走在开发建设的最前沿。小小的大丰，能够作为经济开发实验区，这更让我自豪。

然而，自豪的同时，一阵隐隐的担忧袭上心头。这又是为何呢?请跟我将目光聚焦在这些镜头中：

镜头一：大丰港——垃圾成灾

风光旖旎的大丰港，本是一个旅游胜地。以前，这儿的海滩又松又软，且洁白无暇，踩在上面，就像踩在地毯上一样。海水湛蓝湛蓝的，看上去像一块无瑕的翡翠，闪烁着耀眼的光辉。听爸爸说，沙滩上原来有一大片密密麻麻的木麻黄，它们长得郁郁葱葱的，把整个大丰港封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。一棵棵挺拔的树木像草原的哨兵一样屹立在岸边，守卫着这片净土。各种各样的鸟儿在这里安家落户，它们每天欢快地叫着，好像在为这片净土谱写着一曲曲赞歌。

如今，这儿变了。那美丽的沙滩不见了，取而代之的是被种.种垃圾覆盖的沙滩;湛蓝的海水已变得污浊不堪，水里的鱼儿也不见了踪影，只见泛着白色泡沫的海水不时涌向沙滩;爸爸说的那一大片木麻黄已消失得无影无踪，更找不到鸟儿的踪迹，取而代之的是那一道道的护堤墙和漫天飞舞的垃圾袋。

镜头二：小区里——垃圾“空降”

“嘭——”咦，这是什么声音?顺着“一道美丽的弧线”望去，一“不明飞行物”落地了。原来，是小区住户让垃圾“空降”。小区，是我们生活、娱乐、休闲的地方。然而，它却成了垃圾的居住地。

为什么会存在以上现象呢?这都是因为我们环保意识不够强，浪费水资源，不懂得怎样做一个文明的市民。我想，以上这些镜头与“综合实验区”是不协调的。作为实验区的人们，应该有很强的环保意识，应该懂得节约资源，节约用水，应该有很高的素质，可我们又是什么样的呢?这怎么能不令人担忧呢?

我们不能成为家乡发展的绊脚石，应该携起手来，共同努力，增强环保意识，节约资源，节约用水，做一个文明的市民，共创我们美丽的家园，让家乡真正成为一颗明珠!

我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。

春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。

夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。

秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。

冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！

我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。

西湖没有大海那么波澜壮阔，也不如江河那般气势磅礴，然而它的美丽却是独一无二的。 West Lake is not as magnificent as the sea, and it is not as magnificent as rivers, but its beauty is unique.

春天，我觉得西湖的美是活泼的。最美的是湖边柳树抽出的新枝条，它带着新窜出的浅浅嫩嫩的绿叶子，随着温暖的春风轻轻摇摆，仿佛在游人问好;最美的是湖边樱花树上冒出的花骨朵，一朵朵聚在枝头配着粉粉糯糯的花瓣，好像正对游人露出的灿烂笑脸;最美的是湖边初长成的草坪，一株株的小草从地底下探出小脑袋，成片成片的在阳光照耀下折射出生机勃勃的绿，就像是一块毛茸茸的地毯，招呼着游人前来休息。

夏天，我觉得西湖的美是浓烈的。初夏时分，荷叶首先展开了自己的身姿，那浓浓的绿布满了整个湖面。不多久，或粉色或白色的花骨朵儿从挨挨挤挤的荷叶中伸出来，像害羞的姑娘“犹抱琵琶半遮面”，和她挺拔窈窕的身姿形成了鲜明的反差。此时的西湖正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋天，我觉得西湖的美是有味道的。桂花可以说遍布整个杭城，西湖边弥漫着一股花香，那沁人心脾的香味让人久久难忘，游人到了湖边就不由自主地放慢脚步。西湖的绿色随着秋风慢慢转化成金黄色。湖边街道上散落着的梧桐叶铺成了金色的绒毯，踩上去发出脆脆的咔咔声。高大的梧桐树缺少了树叶的陪伴虽然有些寂寞，但它仍然挺直着腰板伴着花香守卫着西湖。

冬天，我觉得西湖的美是别致的。西湖的冬季不逊色于任何一个季节。遇到初雪，整个西湖笼罩在一片白茫茫之中，似一个披着洁白面纱的美丽姑娘。而冬天西湖的“断桥残雪”远近闻名。断桥其实是不断的，只是被皑皑的白雪覆盖住了桥面，远远望去像是桥断了，所以杭州三怪中就有“断桥不断”之说。

西湖的四季美不胜收，怪不得苏轼赞叹西湖：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

我站在苏地堤上，带着几分沉醉，默默地凝望着沐浴在细雨里的西湖。 I stood on the Su site, with a bit intoxicated, silently staring at the West Lake bathing in the drizzle silently.

雨是江南的雨，自然带着江南水乡的特征，轻轻的，柔柔的，不似雨，到像缕缕的烟、团团的雾，迷漫在天地之间。西湖全景是看不见的，只隐约现出几处时浓时淡的绿波。烟雾像密密的丝帘，总让人觉得似乎能随手轻轻揭开，去寻找藏于其后的神秘境界。

天还早，湖岸的霓虹灯还亮着，近处尚能透过雨雾，送来几缕降红、浅黄、淡蓝的颜色，远处就只像在薄云中的星星一样散发出稀郎的光。这些，使西湖又添几分诗意。这蒙蒙细雨中的西湖，不正是淡妆的西子么?

天渐渐放亮，雨也似乎停了。湖上的烟雾淡了下去，只有些薄薄的轻雾紧贴着水面，遂顺着苏堤北行，一路上欣赏湖光山色。走出很远，居然丝毫不累。在两排烟柳的迎接下，我下了苏堤，来到西湖十景之一的“曲院风荷”。既然以荷驰名，荷自然是多的，这一带湖面满是的。时值盛夏，恰是荷花盛开的时节，在片片浓绿的叶间，都是荷花，简直花多叶少。有的花，脱离叶的修饰，独在碧波中立着，这是孤傲的;有的花昂首向天，高高站在叶上，这是清高的;有的花则躲在叶里，悄悄露出几片粉红花瓣，这是羞涩的。至于那些含苞的，就是花中的孩子了。

江南一阵清风吹过，荷花、荷叶随风起伏，姿态万千。“风荷”大概就是由此得名的吧。随后，坐上渔舫，泛舟西湖。湖水浓浓的、绿绿的，液态的玉一般，轻轻地荡着。时而空中几颗残留的雨滴落下，溅出几丝涟漪，那便是吻着她了。绿玉在手中流着，那么温润。

此时才懂得古人为什么写出“柔情似水”的句子，他必定抚摸过这西湖的绿波。我身在万顷碧波之上，茫茫青雾之中，仿佛在梦里，带着几分虚无，几分缥渺。我静静地闭上眼睛，呼吸着若有若无的水汽，心头的醉意又添了几分。忽然，同船游人的赞叹声惊醒了我。睁眼望去，只见不远处的湖面上，矗立着三座小巧的宝塔，又像倒置的香炉露出的三只炉脚。此处便是有名的“三潭印月”，可惜这几日始终不晴，月亮总躲在云后，使人无法欣赏这奇景。

过了“三潭印月”，便是湖心岛了。渔舫靠在岛边，漫步上岛，一片苍翠，那是各种树，能叫出名字的—杨柳、苍柏，不能叫出名字的更多。绿树掩映中，几处轩阁显露出来。穿廊观阁，不禁惊叹江南园林的巧夺天工，有限的空间，却让人每过一处就有一幅新的图画展现在眼前。

欣赏过这大自然与人共同描绘的画卷，我在一处靠水的小榭里坐下，向湖上望去，又发现一幅没见过的画，远山渐渐显露出黛色，浅紫、淡绿色的山岚在湖水中流动，使山也添了生气。湖在远山映衬下，更显美丽，天上王母的瑶池也不过如此吧。

我爱你美丽的西湖!

当夏的炎热还残留在街头巷尾，秋姑娘则迈着轻盈的脚步悄然来到，带来了专属于她的清凉。 When Xias hotness is still left on the streets, the girl Qiu came quietly with light footsteps, bringing her coolness exclusive to her.

变了，变了，她就象一个神奇的魔术师，将纤细的手轻轻一挥，小草褪去了往日的嫩绿，泛出了点点鹅黄，柔和的光从枝缝中直射下去，一幅迷人而又渐变的油画展现在你面前。不时间，林中传来了秋虫的呢哝，给原本寂静的丛林带来了勃勃生机。

凋零的叶子告别了树妈妈温暖的怀抱，簌簌飘落,宛如纷飞的蒲公英。此时的叶子少了夏的热情，多了秋的萧瑟。踏着满地金黄的落叶，看蓝天、云海，任秋风抚面，让你全然忘却夏的酷热难耐。尽管太阳的光是那样的强烈、灼人，却让你感到温暖、明媚。

秋的天空更是变幻无穷，像一幅美丽的风景画。湛蓝的天干净、透明，几朵棉花糖般的云漂浮着，随着秋风的吹拂，不时地变换着各种姿态，时儿像巍峨的雪山，时儿像奔驰的骏马，时儿像怒吼的雄师，时儿像婀娜的舞女……把秋日的天空点缀得分外妩媚、动人。

常有人说秋是凄凉的，给人以伤感。而在我眼中，秋是壮美的，秋是丰富的，秋是成熟的，秋的胸怀更是博大的!

我爱秋天，爱她的善解人意，爱她的凉爽宜人，爱她的多愁善感……你也爱秋天吗?

在这样一个不断发展的社会，精神与物质似乎已经或是说应该相融。现实是无法改变的，大环境对我们有很多的限制，但你的想像空间、你的精神世界是可以无边无际的，你可以在这里上天入地。

我的精神家园，就这样被读书和剪报修筑起来了。

读书是充实自我的一种方式。多媒体时代，电脑不能代替人脑思考，就像文学绝不会被其它东西所代替。纸质的图书是有生命力的，因为它可以让我在放松、休闲的状态下阅读，去很多实际生活中不能去的地方，经历很多现实生活中无法亲历的事情，从而拓展我的生活经历，增长我的智慧。这是不管处在什么样的升学压力或工作压力之下都不能缺少的，因为它使你在一个世界得到满足的同时，充实了你的另一个世界。

读书的时候，就像是在与智者对话；每一篇文章都是作者思想的沉淀。每一次，我都想抓住那些能够激发、显示作者或人物内心情感的场景、时间、细节，去感受它具有的充实，从而真正获得心灵的自由。

剪报，和读书同样重要。

而今，泛黄的大大小小形状各异的纸片已经贴满两本笔记本了。

在读报的过程中，一首情意绵绵的小诗，一篇拍案叫绝的佳作，一个脍炙人口的文坛轶事，都会引发我将它剪下并永久保留的冲动。内容很杂，上到天文，下至地理；有理科知识，有文学一角；潮流话题，沧桑历史都是网中的一结。

对于剪报，惟一的遗憾就是，我把自己的快乐，建立在别人——报纸的痛苦之上了。

读书与剪报使我在不断的积累中发现，又在不断的发现中积累，继而由薄到厚，由少到多，由虚到实。

物质与精神是相辅相成的。虽然精神高于物质，但物质却是精神的基础。读书和剪报归根结底仍然是物质与物质转换的过程。所以，我要去读，要去剪，将内心的需求外化了，才能换来一“砖”一“瓦”以建设自己的精神家园。

牡丹花，吉祥的象征;牡丹花，不灭的火焰;牡丹花，娇艳的花;牡丹花，我喜爱的花!

冬天到了，寒冷迎面袭来，牡丹花，已经枯萎了。有人怕它冻死，便剪掉了它的上半部分，有人认为，它已经死了，不用费事了。

可是它真的死了吗?不!如果你仔细观察，就会发现，在它厚厚的被雪掩埋的枝干上面，居然长出了花!那花快速地膨胀，老枝干上面长出了新枝干，新枝干上又长出了许多枝干，层层叠叠，参差不齐，好顽强的生命力!

那花苞突破了雪层，长出了几朵花瓣，红艳艳的，远远看去，真像冬天里的一把火!它拼命生长着，枝干的棵树已数不清，也不知道哪棵是主干，哪些是分叉，也许它们正在为即将到来的春天做准备吧，因为它们知道“冬天来了，春天还会远吗?”

寒冷的冬天过去了，春天带着温暖来到了人间，娇艳的花朵绽放了，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，花团锦簇。牡丹花一棵靠着一棵，一伙挨着一伙，五颜六色，姹紫嫣红，虽然没多么高，但开的很大。最大的比排球还要大，最小的也比我们的拳头大，好多颜色凑在一起，宛如一幅美丽的画卷。

牡丹花象征着吉祥富贵，繁荣昌盛，因此人们在办喜事时一般都会用到它，它和玫瑰花的作用不分伯仲，不相上下。你瞧，这家子要结婚了，新郎新娘胸前都戴着鲜艳的牡丹花，身上穿着印有牡丹花的上衣，送他们的喜车上都贴着几朵牡丹花，车牌号是“吉祥如意”和“幸福美满”。牡丹花的用处还真多呀!

牡丹花，幸福美满，吉祥如意;牡丹花，五彩缤纷，娇艳欲滴;牡丹花，冬天里的一把火，顽强的生命力;牡丹花，我爱你!

清脆的歌声响起，悠悠然的一天开始，充满童趣的小时候，你还记得吗?

那一天，是你们期待的节日，是你们心里美好的一天，它是你们现在略显陈旧的相片上定格的那一天，我们和父母一起看向月亮的那一天，我们吃着甜甜的月饼的那一天，时光无法重回，可父母还像以前那样买着甜甜的月饼，期待着和你一起过那一天，期待着你问为什么中秋节要吃月饼，为什么嫦娥会离开后羿，为什么月亮上有玉兔、桂花树、吴刚，为什么那一天在外的亲人要回来过节日，你总是要很多的问题要问清楚，可父母会不耐其烦的跟你说中秋节的故事，你会静静地听着这些故事，吃着父母给你买的甜甜的月饼，看着月亮憧憬着月亮上的美景，幻想着何时你会飞上月亮去看嫦娥姐姐、玉兔、桂花树、一直在砍桂花树的吴刚，你会对他说些什么，你会明白些什么。

现在的你还会和父母一起看月亮、一起吃月饼、一起幻想着月亮上的景象吗?不会吧!长大以后你会很忙、很忙的加班加点干活，以前的你还会回来吗?为什么现在的你与父母是那样的陌生，你知道吗?你曾今许下的誓言你还会去遵守吗?你说你会和父母一起过以后的每一个中秋节，可现实你没有这样做，你未想过父母在那一天时。

父母如过年时一样的期待你回来过中秋节，你却在中秋节时常常忙到最晚，你却在电话里说你不会回来了，当你说出这句话时，你的父母他们是何感受，假如你是一个留守儿童，那你在很早的时候你就明白那是一种苦苦的期待，苦苦的等待，只是想见一面父母，只是想与父母吃一顿饭，只是与父母说说心里话，就是这样简单的请求，可是却无法完成，你就根应该明白父母的苦，父母的伤痛，你们在拼命加班加点干活时，到底是为了什么，是为了父母还是自己，如果是为了父母，他们根情愿你们回家来过节，他们不期盼你们有多少钱，不期盼你能待多久，只是默默的在心里期待你回家。就如那句歌词，常回家看看……他们何尝不是这样的，

回家吧!在外奔波的人们，不要回来的太晚，他们是等不了多久的，让时间带走疲劳、伤心、等待、后悔，送给父母最好的礼物是回家，哪怕只有一天也好，哪怕是为父母洗洗碗，刷刷筷子、碟子，亲手为他们做一顿饭，这也是最好的礼物。回家吧!在外奔波的人们。

炎热的夏天已经过去了，美丽而多姿的秋天带着丰收的喜悦悄悄地向我们走来。

秋天是瓜果飘香的季节。你看，秋姑娘来到了田地，用秋的色彩装扮着大地。在那成片的果园里，红红的苹果，金色柿子，黄澄澄的桔子挂满了枝头，就像一个一个的小灯笼，他们是那么得喜庆，那么得可爱。

秋天是绚丽多彩的季节。秋姑娘来到了树林，在枫树林里欢快地起舞。一片又一片得枫叶像红蝴蝶似的在林间随风舞蹈。飘落一地的树叶就像红色的地毯铺满了地面。远处，那银杏树的叶子也变成了金灿灿的，那些飘落在地的树叶就像金黄的菊花绽放在草地上，美丽极了。

秋天是秋高气爽的季节。秋姑娘来到了生灵们的世界，与他们尽情地嬉戏。仰望天空，你能看到排成人字型的大雁划过蓝天，飞向南方。小河中，小青蛙们也在加紧给自己建造过冬的洞穴，准备在寒冷的冬天里舒舒服服的睡大觉。

秋天，你是那么的美，那么的动人。我多想留住你，把你的绚丽留在我的眼中。把你的丰收留给喜悦的人们。把你的欢乐留给可爱的孩子。美丽的秋天，你是一幅多姿多彩的图画。你把所有的美好、幸福、欢乐全部留给了我们。

我爱你，美丽的秋天。

那是一个阴暗的下午，发生了一件意外的事，使我至今难以忘怀。

那一次，本是个快乐的一天，我和林泽轩走在放学回家的路上，突然，我们看到了两条恶犬在打斗，便饶有兴趣的停下观看，只见一只狗正在被另一只狗碾压处于下风，不知发生了什么，被欺凌的那条狗看到了我们就对另一条狗叫了几下，看他那样子肯定是在说：“好了，我们不打了，我承认你比我强大，现在有两个人在看我们打，那我们就休息一下，追着他们跑吧!”

结果，两只狗就一起向我们狂吠起来，我和林泽轩吓了一大跳，心里只想跑出这个地方，我们迅速的向外冲去，不料，一辆电动三轮车迎面撞来，只听见“啪”“嘎”两声，林泽轩就连人带包的被电动三轮车拖了过去，又听见“滋”“滋”几下尖锐的刹车声，电动三轮车刹住了，驾驶员急忙下来扶起林泽轩，我也林泽轩飞奔过去，握住林泽轩的手，那时，路边的一个大姐姐和大哥哥看到了也飞奔而来，他俩不住的跟林泽轩说：“小朋友，你忍一下，车马上就来，到医院就没事了，再忍一下，”说完便拿起包里的纸巾帮林泽轩擦那些流血的地方，又不住的安慰他，他们又问起驾驶员来：“你车怎么开的，人这样大你难道看不见吗?”说完，大哥哥便拦了一辆计程车，把林泽轩扶了起来，坐上车，并轻轻地拍着林泽轩的背，让他的情绪平缓下来，不过一会儿，计程车就风一般的朝医院开去，我看着那辆计程车的开去的地方，心想：“如果世上的每一个人都像那位大哥哥和那位大姐姐一样心灵美丽，那我们的世界该多美好啊!”

我心里十分感激这两个人，他们俩在我的心里成了一个榜样!

今天的这件事情使我至今记忆深刻，我感觉今天的太阳格外晴朗。

我们住在中河，中河是个美丽的家园。

早晨，鸟儿从窝里飞出来，“唧唧——唧唧——喳喳——喳喳——”仿佛在告诉我们外面的景色很奇妙，还为春天增添了许多生机。汽车们从路旁开过，微笑着打招呼，然后缓缓擦肩而过。花儿们洗洗脸，在碧绿的草地上，摇摇摆摆地跳起了芭蕾舞，在清澈的湖水旁展示自己美丽的身姿。草儿们伸伸腰，仿佛探出了脑袋在唱歌。我闻到了花香，听到了鸟语，看着湖水清澈见底，两旁的柳树真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”每当夜幕降临，整个中河都会打起五颜六色、闪闪发光的景观灯。

走在上学的路上，枯黄的树叶飘下来，见大地这么干净、整洁，它们害羞了，悄悄地飞到了垃圾桶旁，我一弯腰送它们进了垃圾桶。到了三叉路口，看见有红灯，汽车们就在对面整整齐齐地排着队，犹如火箭飞天一样直。绿灯了，行人还没有走完，汽车们依然耐心地等待着。走过运动场，看见一群年轻的小伙、姑娘在练网球，中年人在打篮球，老年人在舞剑、打太极拳……一进校园，就听到了小朋友们朗朗的读书声。

这就是我们的家园，一个和谐、美丽、宁静的家园。作文

今天，我终于来到我心目中的万里长城啦!我仔细地观察了北京长城，想找找与我们临海长城的不同，看看它有什么不一样的地方，它真有几个特别的地方。 Today, I finally came to the Great Wall of Wanli in my mind! I carefully observed the Great Wall of Beijing and wanted to find the difference between the Great Wall of the Sea and the Great Wall of the Sea, and see it, look at itIs there anything different, it really has a few special places.

第一点，长城的外沿有两米多高的垛子，垛子上有眺望口和射口，供我们打仗射击用。

第二点，长城上的城台有些是有盖的，有些是没有盖的，没有盖的城台叫烽火台，我说烽火台的功能是用来眺望的，相互之间传递信息用的，比如说，有敌人来的时候，有一万人放一炮，有两万敌人就放两炮，两个烽火台之间就能传递补信息。

第三点，我发现了长城上有一个很神奇的东西，有很多从长城里伸出的来石头管子，我问爸爸，这个是不是古代用来排水用的。底下还有一个长方形的石盘。一边还有一个像漏斗一样的东西，我猜想这个是不是下水道啊，我想明白了，这就是古代的防雨工具和排水道。

第四点，长城是一块块大大的石砖做的，爸爸问我一个问题，这长城为什么是一边高一边低的，我想了想也没有想明白，爸爸告诉我，高的一边是抵挡匈奴的，不然，低的一面朝北面的，我们汉人就会被匈奴的箭给射死了。

第五点，我最好奇的，就是古代的时候没有起重机、没有汽车、没有拖位机，这大巨大的石块是怎么被拉到这高高的山上呢。妈妈告诉我，修这条万里长城的时候，有很多老百姓被拉来当工人，没饭吃，还要没日没夜地干活，后来就活活累死在这长城上，最后，他们身体就埋在这长城里了。我听了之后，心里酸酸的。

我和爸爸妈妈一起从长城上走下来，课文上说，这长城啊，它在崇山峻岭之间盘旋着，就像一条长长的龙，一共有一万三千多里，也就是说，爬完了万里长城，你就等于走出了北京城。我觉得课文里说得确实与我看到的是一模一样!