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向最美孝心少年班会教案【最新20篇】

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2024年中央电视台最美孝心少年观后感

全文共 874 字

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中华五千年的孝文化并没有随着历史的长河而没落,而是一代一代的传承下来,以不同的形式展示着人间的真善美。在21世纪的今天,在中华大地上,在我们的身边,无数的人以各种形式在传递着孝文化。实验学校803班周家俊同学就是其中的一位,他用他平凡的故事诠释着孝文化的精髓。

周家俊同学家庭条件并不是很好,住在农村,家中五口人,为了生活爸爸妈妈常年在外打工,一年之中难得回来几天。周家俊同学就常年跟着爷爷奶奶生活。由于爷爷奶奶年纪大了加上爷爷患有风湿病,周家俊同学要承担大部分家务,偶尔还要做一些力所能及的农活。这一切他都在默默地分担着,但并没有在爸爸妈妈面前有诸多不满,反而要他们在外面多注意身体,不要牵挂家里。父母不在身边让他把更多的情感寄托在爷爷奶奶身上。越发体会到亲情的弥足珍贵。懂得什么叫感恩。爷爷风湿病发的时候他总是一有时间就帮爷爷捶捶腿揉揉腰。跟爷爷聊些开心的事情来缓解痛的折魔。生活在砺炼着周家俊,周家俊也在砺炼中成长。他用他稚嫩的小手帮着他父母撑起了一个幸福而温磬的家。看着父母一天一天变老,望着爷爷奶奶的满头白发,他的内心比一般大的同龄人更加成熟,他现在要做的是拿出好的成绩来回报父母。这点他做到了,从入学到现在他的成绩一直在班上名列前茅,老师同学都对他赞赏不己。在学校他踏实诚稳,,品学兼优,积级进取,健康向上。对于不懂的问题虚心求教,积级参加学校组织的各种活动。由于学校离家较远,他每天骑车上学。有一次不小心骑车把脚摔骨折了,他没有请过一天假,每天坚持到校。没有缺过一节体育课,在校运动会上为荣誉而战坚持走完比赛全程,赢得了老师和同学的掌声。

人生再世,长于世,源于父母。父母与子女之间的感情是人类最基本的感情,是一个人善心,爱心,孝心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提,如果人来真的有爱,那么首先就应该懂得爱自己的父母,其次才能谈到其他事物,如果一个人连自己的父母都不爱,那就真的成为了一名“白眼狼”。

周家俊同学就是这样一个人,处处体谅别人,严格要求自己。在他的身上不仅仅是看到了孝文化的存在,更是看到了中国的希望,中国的未来。

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篇1:勤俭节约主题班会教案

全文共 1467 字

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一、引入班会主题

班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园,我班这次展开了“我节约,我快乐”主题班会。

二、勤俭节约是美德

10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。 勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

是的,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。

一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头

脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全部收入都花光。

勤俭节约行为,不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。

知道吗?我们提倡勤俭节约,但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不好生活习惯。我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下,替未来做些打算和准备。人们应该在衣食丰足的美好日子里,为将来有可能降临到自己身上的坏日子做些准备,就像枯水期修好防洪堤一样。是的,但是勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。

三、节约用水措施

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

节约用电:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。

其他节约办法

四、同学们发言;

听了同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?同时,同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材,下面请同学们自由发言。

师:感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。

五总结

通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算, 让我们积极行动起来,进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识,从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,逐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的宝贵财富.

合: “我节约,我快乐”主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!

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篇2:2024寻找最美孝心少年心得体会

全文共 621 字

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今天朋友聚会,闲谈间说起了“孝心”的话题。自古至今,“孝”是炎黄子孙千百年来传承的最大美德。古语云:“鸦有反哺义,羔识跪乳恩”。就连飞禽走兽都有感恩之心,何况情感丰富的人呢。这让我想起了前些时看到的一档电视节目《2020最美孝心少年》。

节目中吴林香、黄凤、邵帅、龙花、徐沁烨、高雨欣这些少年用他们的善良、单纯的孝心让人们明白了什么是最可贵的亲情。吴林香是一名十四岁的女孩。父母离异、外婆和外公身体不好、妈妈患了肺癌。这些因素使她小小年纪就担负起了照顾全家的重任。她在母亲病重期间悉心护理,以最美的笑容缓解母亲的痛苦。当病魔夺走母亲的生命后,她依然坚强面对生活。她说:“我以后要成为一名医生,救治像妈妈一样的病人。”这就她努力实现的梦想,也是对母亲孝心的延续。

命运的坎坷,使他们承受了他人无法想象的磨难。从中我感受到了他们对父母的爱,感受到了那颗最美的孝心。

父母对子女有着不辞辛苦的养育之恩,做子女的这辈子也报答不完。尽孝是做为子女最基本的义务。那首在春晚上唱响全国的“常回家看看”中唱到“常回家看看,哪怕帮爸妈刷刷筷子洗洗碗”,平凡的歌词却唱出了尽孝的真谛。尽孝是需要陪伴的。当我们一天天长大,父母一天天变老,终有一天父母会离我们而去。所以不要等到“子欲养而亲不待”这句话应验在身才去悔恨。抽出玩手机的时候给爸妈打个电话,推掉一次聚会陪爸妈吃顿饭。在这些看似寻常的小事中,能体现出子女对父母的关爱和孝心。

孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先。

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篇3:爱护校园保护环境主题班会教案

全文共 2241 字

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一、班会目的:

1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。

2 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

二、班会背景:

在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。

三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲

四、班会时间:xxxx年xx月xx日下午第三节课

五、班会地点:多媒体教室

六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室

七、参加人员:各班班主任及xxx级x班全体学生

八、活动过程:

班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。

主持人:尊敬的老师 ,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xxxx年xx月,我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xxxx年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状,同学们一定感受颇多,很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言,谈谈自己的感受吧﹗

(学生谈感受)

主持人:是啊﹗我们的校园如此美丽,多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕:纸屑遍地扔,脚印到处留,粉笔随处画,饭菜四处倒,枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象,破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽,请同学们踊跃发表自己的观点。

(学生发表看法)

主持人:对。当我们看到这些行为时,不但要主动上前制止,敢于教育他们,同时自己也要身体力行,弯弯腰,动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。

当然,校园只是我们现在生活的的一个小圈子,其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视,各个国家也成立了许多环保主组织,用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则:

全班分为8个小组,每个小组的基本分为100分,两类题型共20道,每答对一道加10分,答错扣10分,除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份,每人一个硬面抄,并将在黑板报上公布表彰。

(小组抢答略)

主持人:刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布:获得环保知识竞赛胜利的小组是( ),请班主任x老师为他们颁奖。

(老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)

主持人:通过刚才的活动,真正让我们大开眼界,环保知识的确与我们的学习,生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天,由于经济发展极为不平衡,一些不发达或欠发达的国家和地区,甚至发展中国家认为:环境保护固然重要,但经济滞后更可怕。没有钱,怎么搞环保。因此,他们不惜以牺牲环保为代价,来换取经济的发展。同学们,你们又是怎样认识的呢?到底是环境保护重要还是经济发展重要?下面我们进行辩论大奖赛:“环境保护优先经济发展”,掌声有请正、反双方辩手上场。

(正反双方各四名队员上场)

主持人:双方队员真可谓是棋逢对手,将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。

老师点评:听了同学们的辩论,大家表现得都很激烈,辩论得也很精彩。说明我们获得的环保知识很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理:经济要发展,环保要先行。我们中学生,应该从身边做起,从小事做起把环境保护当成我们的责任,我们的义务。记得中央电视台有一则公益广告:在一个偏僻的闭塞的小山村,人们守着一片森林,生活在贫困之中,当经济改革的浪潮袭来时,人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木,一片片树木倒下了,裸露的山坡随处可见,人们盖起了高楼大厦,过上了现代化的生活,但是好景不长,在一场暴雨过后,滚滚的泥石流吞没了这个村子,什么都没有了。我们决不能因为发展经济,提高收入而破坏坏境,否则必将受到大自然的惩罚。谢谢

主持人:感谢x老师的精彩点评。是啊,校园是我家,环保靠大家。同学们,通过这几十分钟的活动安排,我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。

(生活委员演讲:《校园环保你我行》,演讲词略,附在后面。)

主持人:老师们,同学们,“校园爱护靠你我,世界环保靠大家”,让我们携起手来,为我们与校园,人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。

最后,让我们齐唱《明天会更好》。

(全体起立,齐唱《明天会更好》)

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篇4:观最美孝心少年心得体会

全文共 710 字

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应老师要求在今晚我收看了“最美孝心少年”这个颁奖节目,让我对“孝”个字有了更深一层的理解。就像主持人对这个孝字解释一样,他说孝这个字细看你就会发现它是一个老字和一个子字相互依偎,老在上子在下!

其实就在提笔此刻,我的内心依然不能平静,刚刚看了节目里介绍了好多跟我差不多大的同龄人,在面对家里的变故,父母的病痛等等都用自己微弱的身躯支撑着自己的家!我躺在妈妈的怀里,看着一个感人的故事,我的眼泪止不住的在脸上流淌,我也不清楚这泪水是因为被节目里的情节所感动还是因为拥有了母爱的幸福。

故事好几个哥哥姐姐的妈妈最后都离开了这个世界,但在之前他们为了让自己的妈妈能多活几天付出了太多,比如有个哥哥听医生说妈妈营养不良,需要吃些肉,但家里很贫困根本买不起,于是他就在放学路上的垃圾桶里捡废品卖,凑了几天总算卖了4元钱于是高高兴兴的去给妈妈买肉馅做丸子吃。一大锅的丸子煮好了,但是这个哥哥只给自己碗里留了两个,其余的全给了妈妈,妈妈心疼儿子,把丸子不停的挑给儿子,儿子不舍得吃又挑回给妈妈,我看到这一幕,不经流泪了,我紧紧抱着我的妈妈心里想:如果是我遇到这个哥哥的遭遇我会如何选择,我心里的答案是肯定的,我也会不顾一切去照顾我的妈妈。因为妈妈在我的心里就是一切,比天还大!比地还重!就像节目里有个姐姐望着自己的院子说的一句话,她说:”有妈妈在这里就是家,如果妈妈不在了,这里就只是一所房子”!

在没看这个节目之前的我单纯的认为孝顺就是好好念书,等我长大了功成名就的时候报答爸爸妈妈。但现在我觉得孝顺就是100分的卷子,孝顺就是爸爸妈妈早晨醒来吃着我煮的汤圆,孝顺就是我在妈妈脸上的一个吻……孝顺其实就是子女对父母做一切自己力所能及的事。

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篇5:2024年有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 388 字

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如果感恩,我们就要懂得回报。父爱与母爱是最平凡,又是最伟大的恩情。试想,是谁隔三岔五地打电话到学校嘘寒问暖?谁会大包小包往孩子背包里塞好吃的,生怕孩子饿着?又是谁在周末准备丰盛的大餐迎接着孩子回家?父母的奉献是默默的,但我们做孩子的不可能感受不到。有时候,我想,真要好好回报他们的恩情啊,我们现在努力学习,不给父母添麻烦;将来做个对社会有用的人,就是对父母最好的回报了。等到他们哪天年老了,我们儿女还能陪伴在身边,陪他们聊天,帮他们捶背,让他们安度晚年,一家人其乐融融。

古人说得好:滴水之恩当涌泉相报。现在我们接受了亲人、社会的养育之恩,朋友的同甘共苦、互帮互助之恩,是不是应该把恩情从“滴水”扩大到“涌泉”,再回馈给他们呢?如果人人都这样做,人人都做一个感恩的人,那么,这世界上将再也没有什么坑、蒙、拐、骗的丑恶行为,取而代之的是人与人之间的爱,那样社会也将更加和谐美好。

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篇6:有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 584 字

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感恩父母,这句话听起来简单,可是你真的做到了吗?

母爱很伟大,这是出自我内心的一句话.经过那一件事后,这句话又更深的烙印在了我的心上过.

一次,我在上课.随着一阵风,雨悄悄的来了.我心想:"可我没带伞,这该怎么办呢?"我迈着沉重的脚步缓缓的走出教室.在屋檐下,我惊奇的发现了一个熟悉的身影.是妈妈,我大叫起来,冲向在雨中等我的妈妈.妈妈伸手把伞递给我.此刻,我触到了妈妈的手是如此冰凉.妈妈看到我拿刀伞高兴的样子,也不禁笑了出来.可我发现妈妈的额头又平添了一道道皱纹.

我不由得心头一震.心想:"妈妈那洁白如玉的额头到哪去了呢?是时间,是劳累,是我夺走了妈妈宝贵的青春."听一位老师说妈妈已经站半个小时了.此刻,我的眼泪不禁流了出来.我怕妈妈看到,连忙抹了几下.

妈妈,你为我付出了那么多,可我还,,,,,,不知不觉中"母爱很伟大"这句话又浮现在脑海中.此刻,我不感到寒冷和害怕了,我想,这就是母爱的力量吧!

在此,我宣誓我以后一定要帮妈妈减轻生活负担.虽然我不能打工赚钱,可是我能帮妈妈做一些力所能及的家务活.妈妈,你如此辛苦就是我能上好学.所以,我一定会好好学习,解决您的心腹大患.

母爱是沙漠的一泓清泉,母爱是冬日里的一缕阳光,母爱是清晨中的一丝雨露.不仅是母爱,只要是爱,只要能帮助别人,只要能做有意义的事,这都是伟大的.同学们,让我们一起学会感恩,做一个最美孝心少年吧!

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篇7:2024年度寻找最美孝心少年观后感

全文共 741 字

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中国人都说:“百善孝为先。”感恩慈孝,一直是中华传统美德,更是做人之基本准则。父母,是最贴心的朋友,是爱的太阳,温暖着我们心灵最柔软的地方。今天,我观看了《最美孝心少年》颁奖仪式,我被深深地打动了,那一双双稚嫩的小手、肩膀,都承受着家庭里多少重担啊,这些孩子在原本应该无忧无虑的快乐童年里,经受了那么多苦难,却依旧坚强,依旧灿烂地笑。看完视频,不禁让我热泪盈眶。

影片中,这些孝心少年,他们与我的年龄相仿,但是我的能力远远不及他们。让我记忆最深刻的,是与我年龄差不多,一个仅有十岁的小女孩——王荠悦。她的妈妈双目失明,而她的爸爸也只有0.1的视力,有许多好心的群众都帮助他们,帮他们买一些可帮助荠悦父母的物品,可他们断然拒绝了,因为他们觉得小荠悦就是他们的眼睛,父母给小荠悦树立了榜样,从小培养孩子自立自强。是啊,荠悦不会因为妈妈的眼睛失明而感到自卑,反而还带妈妈去参加各种亲子活动。年幼懂事的她,帮爸爸整理店里的物品,小荠悦从五岁起,便搭着小板凳做饭,这一站便是五年。小荠悦从不觉得辛苦,因为她能看见爸爸妈妈欣慰的笑容。一双小手,拉着两双大手,肩并肩走在一起,岁月中,留下小荠悦和爸爸妈妈永恒的幸福,一双眼睛给三个人带来光明。

还有许多孝心少年的事迹让我感动,他们每个人的故事都足以让我的心久久不能平静。命运的坎坷,使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。我常常享受在父母的爱中,却从未想过如何去回报自己的父母。这些孝心少年这么伟大,这么懂事!他们令我的脸上火辣辣的。这些孩子用孝给我上了深刻的一课。我一定要像那些孝心少年学习,学习他们不畏艰难困苦的精神,学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。

尽孝,不要等待,就是现在,孝心来自我们的点点滴滴,让我们一起用爱,填满世界;用行动,孝顺父母吧!

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篇8:有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 370 字

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母爱是伟大的,是无私的,母爱如一根蜡烛照亮了我们,燃烧了自己。感恩的心这首歌你听过吗?这首歌赞颂了感恩父母的真情,然而,你听出来了吗?

我听出来了,告许你们一个关于我亲身经历的事情,一次夜里12点左右我突然发了高烧,烧得我满脸通红,妈妈起来看到我满脸通红,急忙叫爸爸出来,当时我迷迷糊糊的,朦胧中我看到妈妈焦急的脸上写满了为什么不是我发烧呢?当爸爸把我送到医院时,妈妈赶紧到前台挂号,当护士给我扎针时,妈妈脸上掉下了豆大的汗水,是因为那个护士是一个实习生,连扎了几次都没扎上,妈妈当时心里肯定想说让开我扎,但妈妈没有,因为妈妈不单单是为了我,而是因为妈妈有一颗宽容的心。

从那一次起,我就想∶我一定要帮妈妈干一些力所能及的事。

有一种爱被人赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带出的温热,这就是母爱,现在我要大声的对妈妈说∶妈妈,我爱你。

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篇9:2024众里寻你,最美孝心少年观后感

全文共 1254 字

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向小康:给妈妈当“妈妈”

妈妈患间歇性精神分裂症,爸爸打零工养家,12岁的湖南女孩向小康努力打理整个家。切菜割手、背重物摔跤…她磕磕碰碰中学会各种家务,再累也无怨。给妈妈扎辫子、讲故事、买礼物…她成妈妈的“小妈妈”。妈妈发病时,她一遍遍深情呼唤;妈妈病情稳定时,她给妈妈唱歌,陪妈妈看电视,给妈妈讲学校的开心事,用乐观的态度撑起整个家。

迟凯琳:和继母共同撑起家

母亲去世,父亲因车祸残疾,姐姐失明,奶奶患癌爷爷瘫痪…辽宁13岁女孩迟凯琳没绝望,帮继母担起家。上学、做饭、喂猪、给爸爸和爷爷洗脚…忙碌的她为减轻继母负担还主动照顾3岁弟弟。迟凯琳说自己有个愿望,想长大后当个医生,让这个世界少些病痛。

周蕊:约定陪伴“渐冻人”舅舅

父母离异母亲在外打工,父亲般的舅舅又患“渐冻症”,四川14岁女孩周蕊没绝望,并鼓励舅舅坚强。周末从学校赶回家做家务、帮舅舅康复训练、送外卖挣钱…她再累无怨。舅舅生日时,她约定会永远陪伴舅舅。省钱给舅舅买了电脑,找到一个专为“渐冻人”提供帮助平台,周蕊的陪伴,让舅舅越来越乐观。

田应志:遇事一起扛才是家人

哥哥患癫痫还有手脚残疾,家中为给哥哥治病欠下债,为还债父母常年在外打工,贵州17岁男孩田应志独自照顾哥哥、妹妹和93岁的奶奶。上学、种田、做饭…他一人扛起家并以优异成绩考上重点高中!他说遇事一起扛才是家人!

李佳:让母亲身上流我的血

母亲患白血病,需要做骨髓移植却因是“熊猫血”难找配型,得知父母与孩子配型成功几率大,15岁的四川女孩李佳决定为母捐髓。捐髓需体重与母亲接近,她努力增肥,早餐炸土豆晚上加餐,3个月吃胖20斤。配型成功后,母亲却因病痛折磨体重减轻,她又开始减肥!她说,想让母亲身上流自己的血!

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姜沅昊:用孝心守护外婆

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篇10:最美孝心少年观后感

全文共 513 字

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今天,我看了《最美孝心少年颁奖典礼》,受到了深刻的教育。

在十一位获奖者中,最令我感动和敬佩是我省的十二岁女童高雨欣。

高雨欣是一个单亲家庭的孩子,她的妈妈右手残疾,找不到工作,只能在马路上卖烧烤维持一家人的生计。为了减轻妈妈的负担,她每天都去帮忙。从2年前起,人们时常可以听到高雨欣一声声清脆的吆喝声。12岁,正是女孩爱唱爱跳爱玩的时候,但高雨欣只能在那辆简易、破旧的三轮车旁卖烧烤。为了不让妈妈担心,她一次又一次地忍受着炽热的火焰灼伤带来的剧痛。即使这样,她还是以四科全部满分的成绩考取全县小学升学考试的第一名。

看了高雨欣的事迹,我感到十分惭愧。比起高雨欣,我不知要逊色多少倍。她每天只有1-2小时的学习时间,但却考得那么好。烧伤是那么痛,她却一直在默默忍受。烤肠是那么诱人,她总是忍着不吃

这些都是我做不到的。

那我是怎样的孩子呢?虽然成绩可以,但是偶尔会偷懒。有时会管家长要钱买一些用不上的东西。妈妈让我写作业,经常偷工减料不说,还有时不写,经常惹妈妈生气

从现在起,高雨欣是我的榜样,我要让她成为我的目标,我会不断前进,赶上她。

作为少先队员,我们一定要把中华民族的传统美德 孝道,发扬下去。我们都做孝心少年,把中国变得更美好。

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篇11:2024观看寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 689 字

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昨晚8:00观看中央一套播出的寻找中国最美孝心少年颁奖晚会,太多的感动,止不住的泪水。我告诉不停捣蛋5岁的儿子,原本催促他赶快睡觉。看他也能安静坐在沙发上安静片刻,不管他能不能听懂,这些都是给予孩子最好的教育。

孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。古人云,百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬,那么他的为人就可想而知了。作为母亲只想着把孩子培养成普通而幸福的人,除了成长中教给他孝顺,尊重,诚信,善良,原则等基础的东西外,也要包容并认同他个性,专属的特质,毕竟他是唯一的。一个不孝的孩子,不管他将来有多大的成就那也是废物垃圾......

最美孝心少年这些孩子的孝心感动天和地; 千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。

现在大部分的孩子是衣食无忧的一代,是被很多人关爱着长大的一代,看节目时,他们也会掉眼泪,那更多的是同情的泪水,她们难以找到内心的共鸣,因为没有相似的经历,所以很难体会。但是只要他们能知道,在同一片蓝天下还有这样一群少年,他们把生活给予的磨难当作自己人生的历练,他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上,值得所有人学习。

对于这一代孩子,孝行不该是个口号,而应该是行动。首先,能自己的事情自己做,而不是要求别人代劳,就是孝行。第二,能做力所能及的家务事,也是最好的孝行。第三,能主动帮助有需要的人,从小事做起,从平凡事做起,也是孝行。

爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一颗清纯的,圣洁的心…最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

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篇12:有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 439 字

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我是一名普通的小学三年级学生,但我有一个心愿,就是想做一个好少年。虽然我不能很准确的把握什么到底算最好,但我知道怎样做是好。

那么怎样才能做个好少年呢?我觉得自己要有好思想,好品德,这样才能用自己的好思想好品德去做更多的好事。我希望自己从自身做起,从小事做起,从一点一滴组起,从眼前做起,从身边的事做起。在思想上,我要积极追求上进,明白是非;在学习上,我要刻苦努力,精益求精;在生活上,我要勤俭节约,不攀比;在学校,我要热心为同学服务,尊重师长,努力学习科学文化知识;在行动上,我要讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守校规校纪。时时告诫自己,平时在拥挤的公共汽车上要让坐;在红灯面前,要停一停脚步;在道路两旁,要弯腰捡起一片废纸;在家里,要替父母分担一些烦恼。就是不管在任何时候,自己都要做好准备,为社会为他人做些力所能及的事情,我相信自己能做好这些点点滴滴的小事情。

我相信用自己的真实行动,用自己的一言一行,做个实事求是的人,做个文明的人,思想进步的人,就一定能做个真正的现代的好少年!

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篇13:“三爱三节”主题班会教案

全文共 456 字

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一、队会主题:践行“三爱三节”,争做文明小队员

二、队会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题队会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题队会普及“三节”小知识,学做手抄报。

三、队会准备:

1.大队长负责队会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将队级划分成小组,选出发言人,便于队会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料,在队会进行过程中展开分析讨论。

四、队会过程:

1.主持人致辞,队会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7.大队长发言。

8.学生代表发言。

9.主持人做主题队会总结。

五、做“手抄报”

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篇14:有爱心有孝心做感恩少年书信

全文共 623 字

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昨晚8:00观看中央一套播出的寻找中国最美孝心少年颁奖晚会,太多的感动,止不住的泪水。

孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。古人云,百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬,那么他的为人就可想而知了。作为母亲只想着把孩子培养成普通而幸福的人,除了成长中教给他孝顺,尊重,诚信,善良,原则等基础的东西外,也要包容并认同他个性,专属的特质,毕竟他是唯一的。一个不孝的孩子,不管他将来有多大的成就那也是废物垃圾……

最美孝心少年这些孩子的孝心感动天和地;千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。现在大部分的孩子是衣食无忧的一代,是被很多人关爱着长大的一代,看节目时,他们也会掉眼泪,那更多的是同情的泪水,她们难以找到内心的共鸣,因为没有相似的经历,所以很难体会。但是只要他们能知道,在同一片蓝天下还有这样一群少年,他们把生活给予的磨难当作自己人生的历练,他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上,值得所有人学习。

对于这一代孩子,孝行不该是个口号,而应该是行动。首先,能自己的事情自己做,而不是要求别人代劳,就是孝行。第二,能做力所能及的家务事,也是最好的孝行。第三,能主动帮助有需要的人,从小事做起,从平凡事做起,也是孝行。

爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一颗清纯的,圣洁的心…最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

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篇15:关于清明节小学生森林防火主题班会教案

全文共 1913 字

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清明节森林防火主题班会的召开,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。

教学目标:1、认识森林的重要作用。

2、了解森林火灾的危害。

3、懂得一些基本的防火知识。

4、了解火警电话以及报火警的方法。

教学准备:森林图片;火灾后的图片。

教学过程:

(一)、看图导入新课。

出示美丽的森林图片。

师:同学们,这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗?

(二)、森林的重要作用。(生畅所欲言,师加以点拨,总结)

1、森林是空气的净化物。

2、森林有自然防疫作用。

3、森林是天然制氧厂。

4、森林是天然的消声器。

5、森林对气候有调节作用。

6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

7、森林有除尘和对污水的过滤作用。

8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。

但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢?

(三)、森林火灾的危害。(生就课前搜集的资料说一说,师总结)

1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。

2、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

3、被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林 木 的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。

师:森林火灾是森林灾害中危害最大的一种,根据联合国粮农组织和欧洲经济委员会共同出版的刊物《国际森林火灾新闻》,80年代以来,全世界有统计的森林火灾每年约25.5万次,年均危害的森林或其他林地面积636.7万公顷。该数据还未包括未统计的国家(如东南亚、非洲的一些国家),实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据,其燃烧面积约占全世界每年森林消失面积2000万公顷的一半,占全球森林总面积0.2%—0.3%。由于气候变化的影响,近些年来,世界范围大火不断,森林火灾成上升趋势,并且90年代后期随着长期干旱的到来,火灾从非洲东移,从北南移,从欧亚陆转向海岛地区——东南亚,使数百万公顷热带林遭到破坏,严重损害这一地区乃至全球的生态平衡。1987年5月6日中国大兴安岭特大森林火灾,1988年5月6日美国黄石公园大火以及1987年亚马逊热带雨林大火,尤其是始于1997年6月底,延续了10个月的印度尼西亚大火,已造成了巨大的灾难,引起了国际社会的广泛关注。

我国也是森林火灾严重的国家,据统计,建国以来,全国共发生森林火灾70.5万次,受害森林面积3874万公顷,烧死烧伤3.3万人,直接经济损失数千亿元。1987年大兴安岭特大森林火灾,燃烧了27个昼夜,过火面积133万公顷,烧毁的森林相当于整个海南省的森林面积,造成213人死亡,226人受伤,5.6万多灾民无家可归。1986年3月28日至4月3日,云南省安宁县青龙寺和玉溪市刺桐关相继发生两场森林大火,过火面积3.2万亩,参加扑火人员达一万五千多人,伤亡179人,其中牺牲80人。

(四)、森林火灾的预防。

每年的10月1日至翌年5月1日为我区重点防火期。作为小学生怎样做呢?生分组讨论,汇报交流。

1、要当好义务宣传员,大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规,提高家长和周围群众的认识,做到有法必依、违法必究、执法必严,以法治林。

2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等,不燃放烟花爆竹。

3、要照看好家里的老人、小孩以及痴呆傻者,以防火灾。

4、必须严格控制火源,不带明火进入林区。除了严防坏人破坏以外,对于野外生产用火,要有组织、有领导地进行,专人负责管理。做到“十不准”“五不烧”。

遇到火灾怎么办?首先要冷静、沉着,不要慌张,迅速地撤离火场,不要去救火。然后拨打火警电话“119”,让专业人员来扑救,记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置,火情的大小,以及有无有毒有害物质,有无人员被困或伤亡。

(五)、回顾总结。

这节课你有什么收获,向同学们说说!

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篇16:最美孝心少年事迹作文900字

全文共 990 字

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天依然那么蓝,和以往不同的是,天空中多了十片孝心云彩,将永远停留在蔚蓝的天空下,永远不会逝去。

6岁的时候我还在尿床,还在疯玩打闹,根本不知道什么是愁。央视最美孝心少年安徽女孩黄凤,在6岁的时候却已撑起家庭的重担,6岁那年,他外出打工的父亲,从那建筑工地上摔了下来,从此再也没能站起来,高位截瘫了,上面还有一位已经年迈的双目失明的奶奶,面对这样的家庭困境,黄凤的母亲离家出走了,她这样的选择也没有错,女人嘛,这样的现实毕竟透着太多的无奈,她知道有多苦。

无情的命运不会给你太多的选择余地,就象另一位孝心少年龙龙说的那样,摊上这样的母亲(患有尿毒症),我就应当做这样的事。每天自己侍候父亲,洗衣做饭。6岁的我连水开不开都不知道的,甚至还不能生活处理,而黄凤却撑起了整个家,有父亲的地方就是家。每隔两个小时要给父亲翻身,我不知道她是怎么做的,反正我上小学的时候,家里没有闹钟,经常一醒来发现天大亮的时候,还要哭闹着让家人送到学校去。

12岁那年,黄凤听说上海的医生能治疗好瘫痪,为了能让父亲重新站起来,她拿出家里仅有的27元钱,请村里给电焊的人帮她们焊接了一张有轮子的铁床,显然那位师傅也是好心人,不然这么一张400斤,安装有4个轮子的铁床,没有上千元是搞不定的。就这样推着铁床,带上瞎眼的奶奶就上路了,踏上了求医之路,她首先要去县城。相比她,我家虽然在平原,12岁时知道并且去过最远的地方就是乡里的集市和外婆家了,根本不知道县城在哪里,什么样,更别说要去上海,身无分文找人看病了。她是不是太天真了?单纯而坚定!

大上海,花花世界,立交桥都能让人转晕,虽然一路上有不少好心人帮她,给她们一些吃食,甚至愿意免费拉她们一程,但她到底是如何找到医院的呢?最终上海的医生告诉她,由于脊椎断裂了,不可能帮她的父亲站起来了。就这样,她又推着父亲行走在上海的街头巷尾,有拍客记录了她们的行程,很快她的行动也得到了支持。

感天动地的孝心在热心人的帮助下来到北京武警总医院,在这里动了手术,已经从最初的瘫痪在床,到可以坐一会轮椅了,当然这离生活处理的愿望还有定的差距。渐渐的黄凤已经到了16岁,一个少女的花季年龄,一般家庭的孩子都开始要高考了,她还不知道要去哪里上学,接下来的手术费,但经过央视这么一报道,这些都不再是问题。生活过的如何全在个人的信念,而不是社会,虽然我们无力去改变社会,但至少能让自己心安理得。

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篇17:最美孝心少年作文

全文共 515 字

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古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。

中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”,有一个故事,主人公叫黄凤,本来是幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪,黄凤带着家里仅有的27元钱,推着板材去500公里以外的上海,结果不能医治,从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了10年,从此年复一年的重复着一样的动作,每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……

想想看,们我们身边是不是有很多可以做的呢?“谁言寸草心,报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅,但,如何孝敬?——买房子,汽车?不,孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

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篇18:初三作文:寻找最美孝心少年

全文共 440 字

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寻找最美孝心少年

尊老爱幼是中华民族的优良传统,这次借着“寻找最美孝心少年”的契机,我想讲讲我班王广红同学的孝行。

当我刚接手这个班的时候并不知晓她的状况,直至在上次的“家访”活动中,使我更加的了解了这个身体瘦小,却有着极强生命力和“孝心”的孩子。王广红,孤儿,在12年前被此刻的父亲收养,养父在20XX年的煤矿事故中落下了终生残疾,该生家中还有常年重病卧床不起的养祖父祖母。其家庭条件十分艰苦。但是,生活的重担却没有压倒这个善良、纯朴的家。

据小广红的养父说,小广红四岁时就学会了做家务,每一天都起的很早,打扫院子卫生,生火做饭,为年迈体衰的爷爷奶奶洗衣服,最后才匆匆的吃几口去上学,我听到那里,我的眼睛湿润了,我为我班有这样的学生而骄傲。

小广红的邻居们也告诉我说,小广红十分孝敬养父,有好吃的东西都要给养父留着,从来不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿亲戚家穿剩下的,但她从来没有怨言,反而渐渐的养成的勤俭节约的好习惯。

这就是一个看似平凡,却又触及心灵的一个12岁小姑娘的故事。

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篇19:消防日主题班会教案

全文共 856 字

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一、活动背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

二、活动目的:为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

三、活动意义:

(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

2016关于11.9消防日活动方案800字3篇2016关于11.9消防日活动方案800字3篇

(2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。

(3)避免火灾发生,共创安全的学习,休息的环境。

四、活动主题:关注消防,珍爱生命,共享平安

五、活动内容:

(一)组织开展青年消防志愿者服务活动

11月,以**科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。

(二)利用多种途径进行消防公益宣传

(1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

(2)通过**科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。

(三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地

(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们,给他们送去问候。

(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

(四)消防知识普及

(1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。

(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。

(五)加强信息反馈

在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。

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篇20:禁毒主题班会教案设计

全文共 904 字

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一、活动目的:

1 、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2 、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备

1 、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2 、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一起讨论。

三、活动过程

导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动?

现在白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991 年为14.8 万,1996 年上升到52 万,1999 年为68.1万,2000 年达86 万,2002 年底达100 万人, 2003 年已达105 万人。

1999 年全国涉毒的县( 市、区) 达2081 个,2002 年达2148 个县市( 区) 。

据统计,9 月底, 我市吸毒人员登记在册的有31191 名, 其中温州市占全省的53% 。而且,吸毒人员中年龄在35 岁以下的占75% 。

那么什么是毒品? 请学生把搜集的资料进行展示。

《中华人民共和国刑法》第357 条规定:“ 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺( 冰毒) 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:( 让学生看图片) 鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“ 都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18 层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑,永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后,地狱就多了一层?―― 第19 层,这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到肉体上的痛苦和摧残,更要受到灵魂上生不如死的折磨。”

辩一辩 :曾有一个吸毒者说 “ 吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害,但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害” ,你怎么看待这种说法?

青少年吸毒的主要因素是什么? 案例分析:

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