体育建议书作文(汇总20篇)

我是一个阳光男孩，我热爱运动、勇于拼搏。我曾经羡慕在海上航行的人们，也羡慕那些在绿茵场上奔跑的健儿。

我认准目标、付诸行动。无论是三伏盛夏，还是数九隆冬，我都坚持每天去学校操场早训;在假期，我也积极参加体育活动。

四年级，我得知学校有帆船社团，心想：“我的梦想大门在眼前敞开，怎么可以不去呢?”就这样，我怀揣着梦想走上了充满艰难坎坷的扬帆之路。

在体育王老师的带领下，经过近两年的帆船学习，我取得了帆船技能三级证书，并和同学们代表学校参加了多次帆船比赛。

记得今年参加“区长杯”帆船比赛时，正遇到了大风天。帆船的横杆以迅雷不及掩耳之势，打中了我的鼻梁。我顿时感觉鼻子一阵酸疼，外似烈火灼烧，内如掏骨剥皮，真是疼痛难忍。没过几秒，鼻血就像小血河般流了出来。海上，没有任何急救药品，也没有任何可以帮助自己的人。看到周围的参赛对手，“放弃”的念头转瞬间就打消了，我坚持想着一句话：“不要退缩，只要完成比赛，就能给学校争光添彩”。我当机立断把唯一的一瓶水迅速拿起来，用水冲鼻子。希望这样可以让血管收缩，起到暂时止血的效果。血止住了，我集中精力调控方向，全力以赴全速前进。可惜好景不长，没有一分钟，血又流出来了。我毫不气馁，一只手紧紧抓住舵柄，另一只手拿起水，再次冲洗鼻子。这样来回数次间，我终于冲过了终点。这次比赛，我们取得了团体第六名的成绩。

今年我还参加了斯凯奇马拉松精英赛，取得了第五名。不仅如此，我还参加了2018青岛国际马拉松比赛健康跑，获得第十二名。

体育运动强健了我的体魄，还造就了我顽强拼搏、积极向上的精神，运动让热血沸腾，让我自强不息，不断进取。

我的体育老师姓王，他是一个长得很高大的男人，他的头发有些白，也许是因为他年纪大了的原因。

王老师是一个很和蔼的老师，他的普通话不太标准，讲话时总是有一种方言的感觉在里面，正是这样，他在讲话的时候，总会引起一阵笑声，而他自己却没有丝毫的不好意思。

我是最喜欢体育课也是最喜欢体育老师的人，这不仅仅因为王老师的课堂很有趣，还有我非常喜欢运动的因素在里面。每次王老师在讲完课让我们做完教学任务后都会让我们自由活动，这个也是我喜欢王老师的原因，每次我在打球或者做其他运动时，王老师都会用他那不太标准的普通话细心地教我动作要领，正是因为这样，我的球技进步很快，打球时都是主力队员。甚至我以前十分孱弱的身体都变得强壮起来，这让我越来越喜欢体育课，也让我越来越喜欢王老师了。

我亲爱的王老师，我真得十分喜欢上你的课，我喜欢运动，也喜欢体育课，也喜欢您。为了报答您的教导之恩，我一定要从现在开始好好学习，长大以后，努力的报答您，让您成为世界上最幸福的老师。

我们的体育老师姓孙，虽然他对我们特别严厉，但我们还是喜欢他，因为他是一个幽默的人。

孙老师高高的，一双乌黑发亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，还有一个大大的脸，总露出和蔼可亲的笑容。

孙老师也有他严厉的一面。有一次，一个同学在上体育课时，在下面像小偷似的吃东西。孙老师看见了，连忙走过去，目光正与他碰了个正着。那个同学看见了，连忙脸就“唰”的一下子红了。老师“看”准时机，迅速的把他吃的东西扔到了厕所里。然后把那个同学严厉地训斥了一顿。

我们这位“大哥大”也很幽默。一次，一个同学在考试中竟然跳了二米二五的跳远成绩！当时全班都惊呆了，孙老师幽默的说：“师傅真厉害，本小弟一定好好练习！”我们立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上课的时候，有一个最前面的同学在练立正时，被最后面的一个“傻大个”不小心往前倒了一下，一直倒到这个同学这儿了！那个同学见势头不对，像猴子一样机灵地躲在了旁边，老师说：“真壮观啊，后面那个傻大个竟然这么厉害，佩服佩服！”

孙老师，用着各种办法活跃我们的体育教学方式，使我们对体育课也产生了浓厚的兴趣。

尊敬的校领导

学校，本是礼仪的殿堂，学习的圣地，可就在这圣洁的地方，却被许多不文明的粗言烂语玷污了。在走廊上漫步，随时可以听见许多大肆宣扬般的粗话，零零碎碎的不堪入耳。这里面有骂人的，有随意说出的，有些些语言里句句带粗的，甚至有些根本脱离不了粗话，从头到尾都没有听懂在说什么……

这些粗言烂语，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流传到网上，而因特网早已普遍，已经懂事了的小学生几乎都会上网，这些语句自然而然的就被他们吸收并运用了。低年级的同学大多不明是非，于是盲目追随成年人或者同学，高年级的同学则是为了表现自己的粗壮豪放，或者所谓的“成熟”。少年儿童是祖国的未来，是社会的未来，如果所有的同学都染上了一开口便吐“粗”的恶习，这个社会会变成什么样，我们很难想象。

因此，为了让同学们改掉恶习，还校园的圣洁文明，我建议以下几点。

1、老师、班主任积极普及说粗口、吐脏言对自己和对校园学习氛围的危害，解开粗言烂语真面目。

2、学校开展相关“禁粗”活动，杜绝说粗口影响校园和谐生活的现象发生。

3、学校张贴有关标识、资料，让同学们随时随地有自觉性。

为了我们的校园，为了我们的同学，请各位校领导考虑一下吧！让同学们在正确的氛围中快乐学习，在礼仪的殿堂中学会自尊自爱的道理。

自从上了初中，我便越发地喜欢体育了。

开学以来，我们每节必修的内容便是跳绳和四百米了，偶尔也会有六百米，立定跳远或拉韧带，其实说白了，我喜欢体育的原因就是我在这两个方面都有明显的进步。

先说说四百米吧，刚开始跑时，我还是担心的，毕竟长跑不是我的长项。后来每一节课都有了这我不太喜欢的必修内容。可是每当开始跑，我便开始想：我一定要跑得比上次好！每当身后一位同学快追上来或与前面的同学距离缩小，我便会捉住这个机会反超一位同学或因为名次而拼尽全力，毕竟谁会愿意在快超越自我时放弃呢？就这样，我的跑步名次一直处于进步和不退步的状态。我清楚地记得，本学期班内共测了七次四百米，我的名次分别是七，六，五，三，三，三，三。而所用时长又分别是一分四十八，一分五十二，一分四十二，一分三十八，一分四十二第六次未计时，最后一次是一分三十四。其实我能进步全凭这么一句话：我一定要跑得比上次好！也正是这一句话，让我爱上了四百米。

至于跳绳，我小学时，一直是一百四十多个。经过这一个学期的训练，今天考试就跳到了一有百七十八个。以前我只会单摇、倒编花、一带一和十人八字跳。在这学期的一次体育课上，老师让大家跳双摇，我三年级时试过几回，都以失败告终，后来就在也没试过。于是我便尝试着跳一个结果没想到我竟然学会了双摇！这个惊喜也正是让我更爱跳绳的原因。

此外，一次六百米也不算差，三分零八，第五名；立定跳远也由一米五长到了一米七；体前屈还没测过，不过四年级测过一回，二十厘米，当时的第一，不过一个男生又做了第二次，从十九到了二十一，我便成了第二。

其实一句话来说，我之所以喜欢体育，就是因为它带给我快乐，也因为一次次的进步鼓励着我继续向前冲！

今天，我们家举行了一次别开生面的家庭体育大赛。

第一个项目是跳绳。我第一个上场，首先，我试了试绳子，当爸爸一声令下，我飞速地跳了起来。1个，2个……我越跳越快，眼看胜利就在前方，哎呀！不好，绳子不听话了！难道这绳子不想让我赢？不行，我一定要赢。我调整好绳子又飞快地跳了起来。当爸爸喊“停”的时候，我跳了150、虽然成绩有点差，但我已经尽力了。下次我会更加努力的。

要说我们家的跳绳高手，非爸爸莫属。爸爸跳绳的时候，只听到一阵阵风声，根本看不清楚绳子所在的位置。

比完跳绳，比仰卧起坐了。哈哈！我可是家里的仰卧起坐大王哦！今天，我连做三次，全都是50个以上，爸爸妈妈只能望尘莫及。

我们决定每星期三举行一次家庭体育大赛。

给水头村民的建议书

尊敬的水头村村民：

你们好！我是水头学校一名普普通通的小学生。我爱我的校园，却不喜欢学校附近的涑水河。听老一辈人说，这条涑水河原本清澈如镜，里面小鱼小虾应有尽有，村民们经常到河边观赏鱼儿、嬉戏玩耍，散步聊天……但是好景不长，由于上游造纸厂排放的污水直接流入河中，再加上村民贪图方便把垃圾顺手扔进河里。天长日久，河水变得臭味熏天，鱼虾都死光光了。有些村民依然我行我素，无所顾忌地乱丢垃圾，似乎无人制止。长期以来，行人路过涑水桥总是望“桥”兴叹，用手捂住口鼻，紧皱眉头，满脸的无奈与厌恶，不由地加快了脚步。现在，河道正在进行改造，我也借此机会给大家提几条不成熟的建议：

一、尽量把垃圾装袋或放进桶中，改天倒进专门的垃圾回收车中。

二、少用（next88）一次性塑料制品，否则会造成白色污染，特别是燃烧的塑料，影响空气质量，严重污染环境。

三、水是生命之源，是人类的血液，所以大家要及时清理河道中的杂草垃圾和排放的废水。

四、在村里加大保护环境的宣传力度，开设宣传栏，开展“珍惜资源，保护河水”的活动，鼓励村民植树造林，讲究卫生，珍爱自己的生命。

五、定期检查涑水河周围的环境，如果有人还乱扔垃圾，知错不改，一经发现必定让他受到严重的惩罚。

我的建议写完了，希望水头村民都能看到并引以为戒。我坚信：每一位村民都是保护环境的守护神，都会从自身做起，从小事做起。为了我们头顶的天空更加蓝，云朵更加白，太阳更加红，携手努力吧！

但愿水头村的未来更美好，更辉煌！

水头学校伊江昊

2018年10月31日

教学目标

1.掌握写建议书要注意的问题和格式，会写一份正确的建议书。

2.结合身边的事例，交流如何解决一些社会问题。

教学重点

针对生活中浪费资源、污染环境、贫困山区孩子等一些社会问题，提出自己 的宝贵建议。

教学难点

学会用正确的格式写一份建议书。

教学准备

动漫课件

教学过程

一、导入（3 分钟）

师：同学们，你们在楼道，或是一些小区的墙上，有没有看到过一些大大小小的 广告？有的是租房广告，有的是搬家广告，各种小广告甚至在楼梯栏杆上也可以 看见。

生：是的。

师：咦，乱贴小广告，非常影响市容市貌。那怎么解决呢？

生：我们可以去当志愿者，把它清理掉。

生：可以装摄像头??

师：同学们的想法都特别棒，可是光靠我们的力量还是不够的。怎样才能更好地 解决这个问题呢？

生：让更多的人行动起来。

师：对的，那怎么呼吁他们也行动起来呢？我们可以通过写一篇建议书，让更多 的人看到它，然后行动起来。那么到底该怎样去写建议书呢？就让我们一起走进 今天的课堂。

出示课题：第六课建议书

二、体验（26分钟）

师：同学们，你是吃货吗？

生：是。

生：不是。

师：现在啊，我带你们去认识一个小吃货，他是谁呢？

播放动漫。

问题一：动漫发生了什么事？它反映了什么社会现象？

提示：一诺和爸爸妈妈去吃自助餐，贪吃的一诺，拿了很多好吃的。一诺津津有 味地吃着，不一会儿，他发现自己已经吃撑了，再也吃不下了，可是桌上还剩下 很多好吃的。一诺这才发现自己拿得太多了，还好爸爸帮他把剩下的都吃完了。 这时候一诺也认识到自己做错了，不应该因为贪多而造成食物浪费。一诺一家 准备离开的时候，一诺看到别的桌子上，盘子上都或多或少有食物剩下来，真是 浪费呀！

动漫揭示了社会上食物严重浪费的问题。

问题二：针对“浪费”，你有什么好建议呢？

提示：

1．不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

2.盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。

3.提倡饮食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。

4.到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要打包带回家。

5.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。积极监督身边的亲人和朋友， 及时制止浪费粮食的现象。

问题三：你是生活的有心人吗？你发现社会上存在哪些问题或是不良现象？ 提示：略（让学生畅所欲言）

魔方星球

师：在快乐起航中我们看到了浪费粮食现象，接下来的动漫会向我们展示社会中 的哪种不良行为呢？让我们拭目以待。

播放动漫

问题一：动漫中，你发现了哪些社会问题？

提示：有关垃圾的问题。

垃圾随地乱扔。

垃圾不分类。

垃圾桶旁边垃圾满地。

问题二：针对这一不良现象，我们可以从哪些方面去改进？提出你的宝贵建议。 提示：略

（本问题为开放性问题，老师引导孩子说出自己的看法。）

问题三：建议书的格式是怎样的？需要注意什么？

建议书的正确格式

1.标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或写“关于??的建议书”。

2.标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象，也就是文中的称谓，这称谓要写 接受建议书的单位名称或人的姓名。

3.正文，在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写，要写清建议的内容、目的、 意义和具体做法，一般要分行写明，重点是写建议的具体内容和要求做到的具体 事项。

4.结尾。总结全文，或表明自己的态度，或发出号召。

5.署名和日期，在结尾下一行的后半行写清建议者的名称及提建议的日期。 建议书要注意语气委婉。

三、佳作印象（5 分钟）

欣赏佳作

提问：1.本篇建议书讨论的是什么社会问题？

2.你还有其他好的建议吗？

四、练笔过招（2 分钟）

五、指导（3 分钟）

写作方法

建议书的正确格式

1.标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或写“关于??的建议书”。

2.标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象，也就是文中的称谓，这称谓要写

接受建议书的单位名称或人的姓名。

3.正文，在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写，要写清建议的内容、目的、 意义和具体做法，一般要分行写明，重点是写建议的具体内容和要求做到的具体 事项。

4.结尾。总结全文，或表明自己的态度，或发出号召。

5.署名和日期，在结尾下一行的后半行写清建议者的名称及提建议的日期。 写作指南

1.掌握建议书这一种应用文体，并运用它来解决一些不良现象。

2.建议书的内容很广泛。如开展文明活动、援助贫困山区、环境污染、浪费资源 等方面。

写作要求

1.选择生活中存在的某一问题，写一篇建议书。

2.350 字左右。

六、词语（3 分钟）

美丽洁净 肆无忌惮 生态平衡 郁郁葱葱

功在千秋 刻不容缓 勤俭节约 清澈见底

绿树成荫 唇寒齿亡 树木成行 遮天蔽日

万木争荣 乌烟瘴气 寸草不生 臭气熏天

1.今天节约一滴水，留给后人一滴血，没有地球的健康就没有人类的健康，善待 地球就是善待自己，拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起。

2.地球是我家，人人爱护它。每人做一点，造福千万家。

3.请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧！

4.谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困 时就会死于饥寒。

我喜欢的运动有很多种，其中最喜欢的是跑步，它是运动会上较为重要的项目。

我喜欢上跑步是在幼儿园大班的一天。幼儿园不是小学，没有操场，我和朋友在一起玩耍。突然，她提出了比赛跑步的要求，我同意了。当时的我还太小，不太了解赛跑的规则，于是就模仿电视上运动员起跑的样子，双手撑地，身体下蹲。只听到“三、二、一，预备，跑”，她像兔子似的跑向大门，我拼命地追赶，但就是追不上她。最后，她兴高采烈地到达大门。事后，我默默练习，一心只想超过她。第二天，我和她又来了一场比赛，口令和上次一样。这次，我只差一点儿就胜利了。后来，我和她一次又一次比赛，从此喜欢上了跑步。

跑步可以锻炼腿部肌肉，对人的身体有益，我喜欢跑步。

星期二，学校举行体育节，项目很多，例如：跳绳、接力赛、拔河……在这些项目中，我最喜欢的就是拔河了。

比赛共有3场，每一场都极有火药味。因为双方都想嬴，所以都使了自己最大的劲。不知不觉中，自己着別班同学的目光就有点怨恨和愤怒了。我没有参加这次拔河，不过没关系，我的好朋友张乐旋参加了，我在外场给她加油也挺好的。黄老师在比赛前再三叮嘱拔河的同学要尽自己最大的努力。并让我们这些场外的同学也要大声喊“加油！”我们兴奋不已，虽然没能参加拔河，但能来加油打气也是很不错的。

第一场比赛，随着体育老师一声哨子开始了。看得出来，大家都拼尽全力地想得第一。绳子缓缓地向我们班移来。突然，对方班一用力，将我们班全部都拉了过去，局势一下子就转变了。笫一场比赛，对方班胜利。

稍作休息，第二场比赛开始了。对方班用力将我们班拉过去，我们班也不甘示弱，更加用力地一拉，可对方班实力也不弱。眼看就要把我们班拉过去的时候，外场的同学跑过去，拿起拔河绳子一拉，对方班立刻败下阵来。

第三场比赛，对方班好像有点发威。比赛一开始，他们就把绳子拉了过去，我们班亳无防备地被拉倒在地，却苦苦地拉住绳子，用力地挣扎着，但都是徒劳。绳子还是被对方班拉了过去。

三场拔河比赛，我们班就输了两场。我承认，我们班的体育还要多加锻炼。

亲爱的同学们：

当前，我县正处于交通大建设、大发展时期，道路交通出行环境复杂，交通安全形势严峻。在校师生的安全牵动着社会各界的心，可是，在我们学生当中，不遵守交通法规的现象仍然随处可见，交通事故时有发生，交通安全已成为全社会共同关注的问题。

俗话说：“没有规矩不成方圆”。我们的交通行为关系着城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我们每个人的义务，更是我们珍惜生命的体现。在此，我校向同学们发出倡议：

1、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；

2、靠路边行走，横过道路走斑马线，做到“一停、二看、三通过”；

3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车；

4、排队乘车，不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；

5、不乘坐非法营运的电动三轮车、残疾车、无牌无证三轮车、摩托车等“四小车”；

6、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐；

7、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警；

8、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，共同创造一个更加安全、和谐、有序的交通环境。让我们高高兴兴出门，平平安安回家！

亲爱的校长：

你好！

最近，我总会在去上音乐课、阅览课的时候看到有些学生拿着一个刚刚用了不几页的本就直接扔进了垃圾池，还有倒垃圾的同学倒垃圾的时候，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出来了好几个，甚至我在教室的时候也会看见；比如说，一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字，然后就扔了。你知道吗？假设一个本是用一个树造成的，那么一个人每天浪费一个本，一个星期过去七棵树没了，一个月过去三十棵树没了，一年过去三百六十五棵树没有了，这是多么恶劣的后果呀！

可是为什么会这样呢？就是因为有些学生不把这样的事放在心上，觉得浪费就浪费吧，反正一个本也不值几个钱，用完了这个本还可以买，到时候再用这个本，这样做既浪费了钱又浪费了森林，种一棵树，是要费很长的时间，甚至是几个星期才才长出了一小截，也就是说，我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀！

针对以上原因，我想提出以下原因：

1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源；2、每一个学生用一个本的时候必须要用完，而且是正反两面都要用完；3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张，然后就用下一张，必须要用完。

以上就是我想到避免这种行为的办法，请您采取以上办法，让这样做的同学以后不会在这样做了。

六年级（9）班：马溢蕊

2017年10月11日星期三

大家好！

这天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的职责，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

但是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于此刻的环境伤痕累累，场次以来，受伤的必将是我们人类自我……

瞧！如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如2008年的5。12大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗？

我们身边触目惊心的事例历历在目，如；路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不悲哀吗？乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们就应从身边做起，从小事做起；保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自我一份微薄之力。：

在此我呼吁大家；请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自我！因为地球只有一个，人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家！

下午，妈妈带着我去体育公园放风筝，我一进去我就被里面的美景吸引住了。因为体育公园里面的，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。这时候我不禁想起一篇课文，春回大地，万物复苏，柳绿花开，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣，啊！春天多么美好哇！

我们发现一把长椅上坐着两位白发苍苍，精神抖搂的老人正望着行走的路人，她们是多么的幸福哇！

这时唷一对母子从我们面前滑过，这妈妈骑着单车，儿子穿着溜冰鞋，在体育公园里荡了一圈又一圈。

还有一个家庭在放风筝的很高就像一条蜈蚣在天空中爬动。有两位阿姨偷偷拿出手机在拍照。我心里暗暗的想着，不知道下星期会有什么惊喜等着我。

尊敬的董事长：

你们好！很荣幸能服务于**建设集团有限公司！

时间飞快我加入**已经十年多时间，很高兴看到公司不断的壮大，每年业绩斐然，这已经解决了企业的生存问题，可能也另同行望尘莫及，这也是一个企业的生存之本。在这种另人欣喜的情况下，我们公司的管理层仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，这也是我坚持服务于公司的原因之一。因此，基于对公司了解，在此提出一下建议。以下建议出于本人对本职工作的充分重视，真诚希望能够对公司的发展有所裨益，希望公司走得更稳键走得更远，因此若有言辞不妥之处，请领导多多谅解。

回想起刚进公司的时候，我从公司最底层的电工而至今日不断的得到完善，岗位责任的不断的变换、欣喜之余对公司的各项管理制度的执行，每每感觉收效甚微，远远不能达到公司预期效果，公司经过几年的联营，回过头看还得回到起点：公司组织构架的完善，必须的制定岗位责任制、必须从公司的各项管理制度做起。有规矩才有方圆，我想所有的企业管理人员都能够认识到制度对企业管理的重要性。当然我们公司的组织架构还是实际存在，企业管理制度也是实际存在的，然而，在这段时间的一建工作，经常出现遇到问题时找不到相关的制度或处理问题的依据，需要公司不得不补充、修订或制定新的管理制度，比如项目责任制管理、项目宿舍管理、项目门卫管理、公司辞工管理等等，但这种头痛医头，脚痛医脚的方式毕竟不是长久之计。我们**集团公司的组织架构在以前联营时可能适用，大家都靠自身的自觉性或对企业的忠诚度的不同来约束自己的行为，依据自身素养来为企业尽职尽责地做事，但企业发展了，新鲜的血液被注进了，不同地域、不同价值观、不同素养的人又组合到一起，公司规模扩大了，组织构架就随之会引起变化。我们就必须调整我们以往的组织架构，重新明确新的岗位职责，以往“人管人”的方式无法适用我们公司的管理，取而代之的是应该是用“制度管人”。

首先从组织构架的设计来说起，按我们企业的特点和规模，应该实行的是总经理向董事会负责制，然后实行岗位责任制，编制的组织机构图，作为股东或董事会成员，可以在企业任职，但其权限不能超越自己的岗位职责，更不能凌驾于总经理之上，除非在股东会议才能行使自己作为股东的权利。如果每个股东都同总经理拥有同样的权限直接参与企业的日常管理，那势必会给公司的管理造成一定上的混乱，也让公司的管理人员无所适从，不知道该向那位负责，该向那位汇报工作，该接受那位的工作指示—---而往往股东们并不一定能做到决策或意见一致。

有了适宜的组织架构，就应按照每个岗位的特点要求进行因岗定人，一建的所有项目独立个体而不能像封建帝王一样，给参与创业的员工或亲友分侯加爵，排座次，安排到一些管理岗位。中国有句古话：兵熊熊一个，将熊熊一窝，不称职的一个管理人员，不仅影响自己的团队，甚至会直接影响公司的整体经营绩效，管理界的著名的“木桶效应”就很直接的说明了这一问题。

有了完善的组织构架，就需要建立适宜的管理制度。在制定制度的过程中，公正（含有公平与正义之意）的精神，从制度建设角度来说应该是一切制度的本质特征。制度的公正性不仅要在制定是表现出来，更要在执行中要表现出来，在同一个管理制度下，如果在处理问题时不能一视同仁，甚至出现一些特权阶层，那么制度存在的必要性，或者执行力度就会面临严重的考验，会出现员工对制度置若罔闻，甚至对抗制度的执行。

在企业管理制度建设的指导思想中，如果员工的一切活动都是与金钱直接挂钩的，人格、成长、心理、精神、信仰完全被置于一边，企业精神，自然就在多劳多得的效率口号下被抛弃了。适宜的管理制度不仅会成为管理人员们日常管理的得力工具，也会成为独特企业文化形式的表现，而企业文化的灵魂就是企业精神。如果用更普通的词观念来概括，那么所有有关企业文化的问题归根到底还是回到四个字上“价值观念” ，它应包含最基本和绝对的管理哲学思想：人道和公平。观念决定一切，没有观念上的完整性、系统性，管理制度就是随意的，企业管理不可能有生命力和持久性和连续性；而在观念上具有决定作用的往往是企业的决策层。我们都知道花无百日红、企业无永远盛，如果一个企业仅仅是靠金钱作为公司与员工的唯一纽带，企业不能保证自己的工资水平永远高于别人，永远没有低谷，这种纯粹的金钱关系也会被更强大的金钱所打败：高素质核心员工逐利而走，在工资水平差不多的情况下大多数员工会选择较好人文环境的企业，其结果就是很高的员工流动率！企业花大量时间、金钱培养的员工离职，会使得企业经常处于不稳定中，维持现状就是一个无可奈何的选择，提高发展就只能随遇而安了。

现在我们**公司的员工的工资并不是很低，但为何员工的流动性很大？目前我们的企业管理随意性比较强，在一些事件的处理中，缺乏客观、公正性，这不仅带来相互的对立性，也带来负面效应。在员工的工资与职务升迁方面，缺乏一个公平、严格、透明的制度，没有让员工看到自己的发展方向，也无从给他树立一个奋斗的崇高目标，更没有一个统一员工思想与价值观的信仰来凝聚所有人的理想，导致了部分管理人员的思想混乱、以自我为中心，在这样的企业管理状态中，我们**一建公司如何能够建设一支一流的员工队伍而立于不败之地呢？

本人向公司提出以上建议，并非是对企业有什么成见或不好的看法，我们**公司能做到今天的规模，还是有很多很多值得我们自豪和继续发扬得地方。我上面说到的方方面面，也许是在建筑企业中国共产党同存在的，可能更是一些民营企业普遍存在的现象。但是在产品严重同质化、利润严重下滑、同行业竞争加剧的今天，我们只有加强管理，提升自己企业的管理水平，才能切实的提升自己的经营绩效，使自己的企业永出不败之地。

体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬，照亮了人们的心灵，激励人奋进。

记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午，第二节课是体育，同学们高兴极了，上课了，同学活蹦乱跳得下了楼，站好了队以后，老师发令了：“今天我们比赛接力跑（因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉，所以老师不用太多的介绍。）以竖排为组，跑。跑！老师的话音刚落，再第一排的同学们，就像子弹那样飞了过去，第一局我们不领先，同学们不管怎么样，都还是非常热情的喊："加油！加油！快点！快点！加油！加油！冲啊！——也都在喊加油，可见同学们，都非常团结集体。老师喊："第二局开始！每一组同学都信心百倍，他们心里一定想：我们组一定会赢的。比赛正式开始了，同学们拼命的跑，都想拿个第一，这就体现了班级互相竞争的精神，但终究还是要分一个第一和第二，我想告诉大家：成功不要骄傲，失败也不要气馁。

这一局我们组表现很好，我们组暂时领先，当我看到其他组的人给选手祝威的动作，我给我们组的同学说；"别骄傲，其他组的人也很厉害。跑着，跑着，同学们疲乏了，肚子开始疼了，不知不觉，我的肚子也开始疼了，我告诉自己；坚持就是胜利！耶！最终我们赢了！

通过这次比赛，我觉的：运动也是一种快乐。

导读：建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。下面小编为大家带来对大学学生会的建议书，希望能帮助到大家。

学生会建议书

我们的学生会相对来说是比较完善的，但是我也有一些想法，在此表述一下。

一、活动

不是一个人的活动，却是一个人的总结？

学生会是一个大家庭，各部门是一个个小家庭。我们团结互助，为共同的目标去维护我们的家庭和谐与进步。我们的家庭，是否团结、熟知，合作是否能擦出意外的火花，是否有我们共同的结晶？存在现象：其它部门的活动与自己无关，若是配合仅仅是配合开展，活动总结一个人写。建议：让所有活动的参与者进行讨论，之后整理记录出总结。讨论内容大致分意义、优点、不足、特殊等。让活动不仅有开展，而且有沉淀。这样增加了部门间及各部门的交流，交换了思想，也给以后的学生会留下了最直接的财富。

二、会议

如何利用好一周一次如此密集的会议？

除各部门发言外其它环节都有必要性，现虽有所变化，但是我认为并不理想。与其让成员强制总结，不如让成员积极发言；不仅要找出问题所在，而且要解决并预防。存在现象：会议时间长，有些时候饭吃不上就要上下午的课。发言内容无营养，会议记录上几乎记不到东西。建议：合理利用这一环节，时间更人性化，效率更高。发言遵循自愿的原则，内容是需要强调的工作、活动总结及新活动、各种问题的提出、建议与想法、经验的分享等。采取一人提出问题，全员思考，多人回应的模式。发言者以部门为单位记录，每月点评一次。可以增加各部门与部门内部的竞争。

三、早餐

每天抓早餐的目的是什么？

我们是为了减少不必要的垃圾，对此应该培养他们的环境意识。存在现象：快到教学楼时用书或包挡一下就带进去了，值班时间段不太合理，人流量最多的时候值班人员也需要上课。上午3、4节依然有人带早餐进教室。建议：用扫地人员做监督，每次打扫前看早餐垃圾是否多余10处，若是则在已打扫后面做个标记，当中午查教室卫生的时候就能做记录了。把记录统一反馈给班长，让班长做提醒监督，必要时可以与考勤挂钩。教室也可以张贴标语。这样的话即使有人把早餐带到了教室，也不会让垃圾留在教室，并且走出校门也能保持。

四、监督

如果你不是学生会成员，那你眼中的学生会将是什么样子？

学生会有13个部门，较为完整。但是少了一个外在的监督机制，即跳出学生会本身用外在的眼光看。我们的工作需要学生的了解与支持。存在现象：我们总是在做工作，但效果没有一个反馈。我们的所作所为不一定都是学生所需要的，或者是不一定真正服务于学生。建议：开放一个公投的意见箱，定期收集意见。举办一次征文大赛，从侧面反映出现状及获取宝贵意见。

五、班级

班级内部怎样交流、班费用在何处？

以我们班为例，截止到现在班级无任何活动，收的班费成了一种形式，班级内部因缺少交流而显得凝聚力不强。虽然是大学，但班主任也有必要适时出现以增强存在感。不然除去班主任和班长的班级显得有些凌乱。班级集体意识有待加强。

六、创新

我们不能总是一味的被安排、被工作、被活动。没有最好的，只有更好地。成员思维不够活跃。已经半年多了，在学生会中13级的创新思维没有体现出来，也没能让学生会有所进步。这个值得深思...

我的提议只是想表达这一种思想，方法有千万种，即使合理也并非合适，加以修改以适合。但积极的思想有利于我们实现共同的目标。

敬爱的校长：

您好！

在我们星光学校有很多的优点，也有少量的缺点，据我观察，我校在以下几个方面浪费的很多：

1.当同学和老师都不在教室的时候，点灯和大屏幕都没有关闭。在夏日，空调和电风扇也没有关闭，如果一直都这样，那对现在的电资源浪费的很多。

2.在下午放学以后，做清洁时打开的水龙头没有关闭，里面的水哗啦啦的流个不停。据不完全统计，我校在一天内发现了11个没有关闭的水龙头，如果一直这么流下去，那一年浪费十几吨的自来水，把水资源浪费了很多，很多。

对以上的几个问题，我在此提出我的建议：

1.可以专门找一个同学，等大家基本上全部走完，把所有的设备关闭。

2.可以在不必要大屏幕的课上把大屏幕关闭，这样可以节约不必要浪费的电。

3.在用完水之后扭头再看一下水龙头是否已经关闭。

4.如果看见没有关闭的水龙头应上前去关闭。

5.遇到不能关闭的水龙头应及时向学校报告，让学校及时更换。

如果我们都为学校出一份力，那我们的校园就会变得美好。

建议人： x年级x班 xxx

x月x日小学生给学校的建议书【3】

敬爱的校长：

您好！

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！

5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！

此致：

敬礼!

建议人： x年级x班 xxx

x月x日

在一个人的成长过程中，会经历许许多多令你难忘的事，我也不例外，但是，让我最难忘的事要数那次跑步比赛了，那次跑步比赛。

随着体育老师一枪令下，我们就像一只只离弦的箭，飞奔了出去。

前一圈，大家的差距都不大，我跟随着大溜跑，这时候可得攒着点，太快了跑到后面可怎么办！

到了第三圈，大家的差异就大多了，最快的和最慢的两者之间隔着差不多半圈哩！我仍处在中间。

第四圈，大家就都气喘吁吁的了，甚至有人已经开始走了。

第五圈，走的人越来越多，我也想走，可是有一个声音在对我说：坚持就是胜利。

第六圈，已经没几个人不走了，我累的已经抬不起头了，我多么想放弃啊，可是，我又是多么想取得名次啊！

第七圈，我不得不闭上眼睛，好来减轻一些疲惫。

五十米，四十米，三十米，二十米------此时的每一分，每一秒对于我来说都是那么的漫长，可是，当我看到渐渐逼近我的终点线时，我的心中又充满了力量。

我胜利了！我胜利了！到我的脚踩到终点线的时候，我在心里高呼。

最后，我取得了第二名的好成绩。

是的，坚持就是胜利！我相信，这句话会在我的人生道路上一直陪伴着我，直到永远。

亲爱的同学们：

你们好！

我是安阳实验小学的一名小学生，我希望你们能在百忙中抽出一点时间看一下我的建议书。

我们的瑞安是一个物产丰富、风景秀丽的好地方。周边的风景名胜数不胜数。万松山、隆山山上松杉葱郁，山脚鲜花竞相开放，一派生机勃勃的景象。

可是，你们是否有注意身边的一些恶习：洗好手，水龙头还在哗啦啦的流着，而用水人却不知所踪；房间里开着电灯、电视，里面却空无一人；学校教室里的垃圾桶，里面装的不是垃圾而是一些都还可以用的文具，仅用了几页的笔记本、才用了一半的铅笔，橡皮……数不胜数，殊不知现在的水电资源紧缺，贫困山区的孩子们连书都读不起，他们没有教室、书本、铅笔、纸笔……亲爱的同学们，你们是否碰到过类似的现象？你们是否想过大自然的资源是有限的，这些看似生活中的小事，会给人们带来多大的后果？

现在，地球上的森林面积已经减少了一半，就看近几年森林的面积还在大幅度减少。从1990年的40亿平方千米的森林面积到2001年的36亿平方千米，这是一个多么惊人的数据。另外据一则报道：虽然覆盖地球面积的72%是水，但是淡水还不到0。5%，而且70%的淡水都在南极、格陵兰的冰层之中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水，如果再继续浪费我们的水资源，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

亲爱的同学们，珍惜自然资源，要从我做起，从小做起。因此，我要提出以下几点建议：

1、要植树造林，爱护树木，保护森林。通过大力宣传，让植树造林的意识深入人心，增强人们对森林保护的意识，同时减少浪费纸张的现象，从另一角度看，减少纸张浪费也是保护森林的一项重要举措。一张纸我们可以拿来练铅笔字，铅笔字练完了还能练中性笔，中性笔练完了还能练毛笔字……

2、节约用水，人人有责。在公共场地的洗手槽上方贴上标语，减少浪费水的现象。若有看见水龙头在不停流水，我们就要主动上去关掉闸门，为节约用水提供一份自己的力量。在家，还可以建议自己的的爸爸妈妈，淘米的水不要直接倒掉，我们可以拿这个淘米水洗菜，浇花，最后还能用于冲洗马桶呢。一举数得，既节约又环保，又何乐而不为呢？

为了我们的地球母亲能永远微笑，同学们，让我们立刻行动起来吧！保护自然资源从我做起。从身边做起。

敬爱的赤岗街主任：

您好！

现在赤岗街小学生都很爱看书，但赤岗街很少有购书场所，导致我们小学生每次购书都要大老远地跑去天河购书中心等地方购书。平时我们小学生要在学校学习，周末也要参加各类兴趣班，所以很难抽出时间去别的社区购书，这使我们小学生的阅读量大大地减少。虽然社区也有一些私人书摊卖书，但这些书的内容往往不适合我们小学生看，为此，我向您提出下列建议：一、在赤岗街建两三间书店。因为这样我们小学生就不必去别的社区购书了。二、光有书店还不行，书店里必须要有适合我们小学生看的好书。因为多读好书会使人进步，而看了不良书籍则会使人思想混乱，危害身心健康。三、如果我们社区有足够的资金，还可以建立一个购书中心，这个购书中心最好能２４小时服务。因为我们小学生白天要去上学，没有时间去买书，往往晚上我们去买书的时候书店已经关门。如果购书中心能提供２４小时服务的话，这个问题就解决了。希望您在百忙当中，能采纳我的建议，谢谢！(五年级) 蓝色天使泪（网名）2015年4月30日