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作文肩膀推荐20篇

印象中,世界上最可靠的永远是爸爸的肩膀。靠着爸爸的肩膀,就像船只依靠避风港,永远不担心外面的狂风暴雨,惊涛骇浪。以下是开学吧给同学们收集整理的关于作文肩膀优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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描写父亲的肩膀高一

全文共 823 字

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昏黄的灯光飘洒在街道上,刚从补习班回来,一眼便看见了站在楼前疲惫的他。习惯了上车,手扶着车两侧的扶手,头扭向一边,看着路灯向后退去。“累不累呀?”像是随口一问,“累的话就靠在我肩膀上睡一会儿吧!”我怔了怔,有多久…没有靠在父亲的肩膀上了?

记得上小学时,父亲破天荒地买下一辆摩托车,每天上下班时,载着我,学校到家32分钟,看到最多的便是父亲的肩膀。每天放学,父亲总会在校门口焦急的张望,当我在人群中一眼看到他时,便会乐呵呵的跑过去,身后留下伙伴们羡慕的身影:看,她爸爸骑摩托车接她耶,好酷哦!”跑到他跟前,他弯下腰,温柔地抚摸我的额头:“累不累呀?”我嗤嗤地笑:“不累!”然后便被他的大手抱上后座。“坐好,我们要回家喽!”

他启动引擎,脚在地上一蹬,车便动起来了。我搂着他的腰,靠在他的肩膀上,宽厚的肩膀挡住了呼啸而来的风,只是轻轻在我耳边扫了一下,麻酥酥的,引得我咯咯地笑起来。“笑什么?”他问我,“爸爸,你的肩膀很宽厚哦!”我回答,于是我抱得更紧了。“上了一天学,累了就睡会儿!”“嗯!”我乖乖地坐好,头倚在肩膀上,两排的白桦向后退去,父亲的肩膀总能给我一种强大的安全感,于是闭上眼,静静睡去。躲在宽大肩膀后的我,永远也不会知道父亲是忍受着呼啸刺骨的寒风。我的那一份,也被他用厚实的肩膀挡下来了。

大概是上中学后,开始习惯自己骑车上学。自那时起,便再没静静地看过父亲的肩膀,也是自那时起,似乎与父亲间的谈话越来越少,关系越来越疏远了。仍是寒冬,骑自行车上下学,迎面的冷风吹过脖颈,没有了父亲的肩膀,我独自承受着寒风。也许习惯了没有父亲的肩膀,儿时的那种熟悉的味道,变得遥远陌生……

“累了就睡一会儿吧!”前面的父亲又一次说。转过头,仔细看着父亲的肩膀,岁月使它不再那么宽大,在寒风中时而轻轻地抖动一下。不知为何,一股伤感涌上心头,紧紧圈住父亲的腰,头靠在那使我安全的肩上。或许,随着时光的流逝。我不会再如此贪恋那宽厚的肩膀,但至少我知道,它一直都在!

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篇1:高一以肩膀为题的

全文共 657 字

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成长路上,坎坷走来已有十几个年头。不敢轻言自己历过几多暴风骤雨,却知些人情冷暖。而在回忆中最鲜活的,不是什么成功的喜悦,失败的苦涩,而是那一路默默陪伴我的肩膀。它们总在角落里轻声对我说:“别怕了,有我在。”

它们总从不同的方式陪伴在我身边。或是沉稳若山的身影,或是朋友温潺似水的劝慰;或是疲倦归家路上独独为我点亮的如豆灯火,或是处于人情冷暖间仅仅为我敞开的温暖怀抱……如斯温暖却不露声色,如斯深厚却终归无声。它的存在像是春雨,涓涓流淌润人心脾却乘夜而来,不留下点滴痕迹叫你发觉,却总解你于焦头烂额琐事烦扰之中。

它们的存在是如何隐秘以叫人会轻易无视而过。我也曾这般,只知终日望天哀叹知音难寻,温暖易逝,唱着自怨自艾孤独寥落的陈调,却忘掉了是谁于沉默处守候着我,是谁曾向我伸出坚定的手。直至一日,我拎包不经意间回望,却意外撞见寡言的父亲投向我的目光,那目光无声却深情,如海般阔大却终归沉寂,那是灯火阑珊处却有人为你消得人憔悴的无悔,那是雨打芭蕉伊人衣带渐宽却不改的坚定。

我顿时醒悟,我庆幸我醒悟的时候尚早,不会落个无处报寸草心的悔恨,趁青春尚未散场,那些陪伴我一路走来的人尚都安在,请让我竭尽一生的深情回头与你相望,然后快步上前,轻轻拥住你,用我稚嫩却坚定的声音向你许诺:我会长大为你们所能依靠的肩膀,我会像你们曾对我做的那般,于你们年华老去走路不便时扶你前行,于你们牙齿掉光前为你们细心烹饪每一份佳肴;我会于狂风暴雨之中亦如你对我那般伸出坚定的手,我会轻声宽慰你为你抚平心伤,我会为你披荆斩棘助你前行无碍。如此,可好?

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篇2:站在偶像的肩膀上作文1000字

全文共 1077 字

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主持人、对方辩友:

你们好!

法捷耶夫曾说:“青年的思想越被范例的力量所激励,就越会发出强烈的光辉。”由此,我方的观点是:偶像崇拜利大于弊。

首先我们可以思考,什么是偶像?我们所定义的偶像,是在某方面可以给人带来鼓舞与激励,能够让人于内心生发出向往与倾慕的一类人。他们在各个时代熠熠生辉,无论是心怀天下的文人志士,或是创新开拓的科学家们,还有或坚定或深刻的艺术、文学大师,他们的精神内核引领着一代又一代的人们奋进、突破,甚至攀上更陡峻的高峰。

对方辩友可能会说,你所说的这些偶像当然值得人们崇拜,但是到了“娱乐至死”的当下,人们的偶像早已狭义为舞台上那些唱跳嬉笑的艺人们了,对他们的崇拜有何利可言?

但我想说:首先,我们承认随着媒体普及与信息爆炸,一些明星们更多地为人们所认识、追捧,或者奉为偶像,表面的喧嚣似乎甚至掩盖了人类群星的璀璨;然而,我们不能低估任何一个时代中思想的力量,它们总能引起人们的精神共鸣并转化为前进动力;其次,就算是一些艺人们也有他们一定的可取之处,喜欢他们的人借以表达自己对艺术、审美的追求与欣赏,这不也是一定程度的进益吗?另外,我们还能发现,大部分的“明星”们一直传递着积极的价值观与正能量,如国家公祭日之时微博满屏的“守望和平”的呼吁,若能把人们对于他们的关注指引向真实的思考、触动,这种影响力带来的难道不是利大于弊吗?

然后,我们可以说说崇拜。之前已提到,能对值得被称为“偶像”的一类人的一方面精神特质产生崇敬与向往,并要求自身不断地向之努力,我认为这是崇拜的最理想方式。也由此,我们对待偶像的态度是完全可以扬长避短的。人无完人,既然我们不能苛求偶像样样完美,这就需要我们实行“理智崇拜”,即不丧失辨别能力、独立思考的选择与评估,这既是心智已一定成熟的青年们本应具备的能力,也是从偶像身上汲取力量的唯一途径。至于那骇人听闻的一系列看似以“偶像崇拜”而饱受诟病的事例,一定程度上警醒着我们谨防借“偶像”之名而大行消费主义的市场陷阱,同时告诫我们这些盲目与过度崇拜的弊端。正如我们所知,盲目地做任何事情都是不尽合适的,又何况这样不分优劣、不计后果的“崇拜”呢?因此,我们需要对这些不理智的选择感到惋惜,但不能一叶障目地不顾绝大多数偶像正给人以无穷的精神力量这一事实。

最后,如闻一多先生所言,“盲目地听从,盲目地相信一切者,他们的头脑只是别人的跑马场。”而面对偶像,只要我们保持理智地选取、学习,就能向着他们的高度不断进取,在自己的世界中策马奔驰;站在偶像的肩膀上,向更广阔的天空伸展!

最后请允许我再重述一遍观点:偶像崇拜利大于弊。谢谢大家!

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篇3:肩膀作文

全文共 842 字

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昏黄的灯光映衬着寂静的街道上。刚从补习班下来。一眼便看见了站在楼前疲惫的他。

习惯地上车,手扶着车两侧的扶手,头扭向一边,看着路灯向后退去。

“累不累呀?”像是随口一问,“累的话就靠在我肩上睡一会儿吧!”

我怔了怔,有多久,没有靠在父亲的肩膀上了?

记得非典的那段时间,父亲破天荒地买下了一辆摩托车,每天上下班时,载着我,学校到家32分钟,看到的,最多的便是父亲的肩膀。

每天放学,父亲总会在校门口焦急地张望,当我在人群中一眼看到他时,便会乐呵呵地跑过去,身后留下伙伴们羡慕的声音:“看,她爸爸骑摩托车接她耶,好棒哦!”

跑到他跟前,他弯下腰,温柔地抚摸我的额头:“累不累呀?”我嗤嗤地笑:“不累!”然后便被他的大手抱上后座。

“坐好,我们要回家喽!”他启动引擎,脚在地上一蹬,车便动起来了。我搂住他的腰,靠在他的肩膀上,宽厚的肩膀挡住了吹来的风,只是轻轻在我耳边扫了一下,麻酥酥的,引得我咯咯地笑起来。

“笑什么?”他问我。

“爸爸,你的肩膀好宽厚哦!”我抱得更紧了。

“上了一天的学,累了就睡会儿!”

“嗯!”我乖乖地坐好,头倚在他的肩上。

两排的白桦向后退去,父亲的肩膀总能给我一种强大的安全感。于是闭上眼,静静睡去。

32分钟的路,躲在宽大肩膀后的我,永远也不会知道父亲正忍受着呼啸的寒风。我的那一份,也被他用厚实的肩膀挡下来了。

大概是上中学后,开始习惯自己骑车上学。自那时起,便再也没静静地看过父亲的肩膀,也是自那时起,似乎与父亲间的谈话越来越少,关系越来越疏远了。

仍是寒冬,独自骑车上下学,迎面的冷风吹过脖颈,没有了父亲的肩膀,我独自承受着寒风。也许习惯了没有父亲的肩膀,儿时的那种熟悉的味道,变得遥远而陌生……

“累了就睡一会儿吧!”前面的父亲又一次说。

转过头,仔细看着父亲的肩膀,岁月使它不再那么宽大,在寒风中时而会轻轻地抖动一下,父亲老了!不知为何,一股伤感涌上心头,紧紧从后面圈住父亲的腰,头靠在那使我安全的肩上。

或许,随着时光的流逝,我不会再如此贪恋那宽厚的肩膀,但至少我知道,它一直都在。

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篇4:老师的肩膀

全文共 690 字

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我出生在这个村庄,成长在这个村庄,上学也在这个村庄。有一天山外来了一位老师,她告诉我们,一定要好好念书,将来走出这个村庄,山外的世界大着哩。从此,我小小的心田就种下金色的梦想。

我学习很努力,老师把我的作文修改了,投往省城的报纸。有一天我收到一个大大的牛皮纸信封,上面印着“合肥晚报社”几个大字,我的名字端正地写在中间,我按住激动的心拆开一看,我的作文《砍柴》印在这张报纸的中央,我、我们老师还有我们学校的名字都在上面。我好开心。老师鼓励我:加油啊!你看,你的作文已经走出了这个村庄,现在全国的小朋友都知道你啦!

是真的吗?我学习的劲头更足了。

日子如水般流去。有一天,我又收到一封信,洁白的信封上印着耀眼的红色字体:合肥工业大学,是写给我的吗?我将信将疑地拆开,原来是一个大三的大哥哥写来的,他说他在报纸上看到我的作文《砍柴》,认为我很孝顺很懂事很有志气,但仅有这些还是不够的,还要有知识有技能,他说他也来自农村,而且还去过更贫困的村庄,他希望我勤奋学习,将来上大学。这位大哥哥还给我寄来两张信封、两张邮票和一些信纸,让我有困难一定告诉他。

以前我只知道小孩子要读书,从不知道也不想知道读书能做什么,村子里的哥哥姐姐们念了初中,有的不等毕业,大部分都出去打工,我也很羡慕他们,心想,将来我也会出去打工,挣回很多钱。但现在我不这样想了,我要上大学,像合工大那位好心的大哥哥一样拥有知识和技能,将来建设祖国,改变家乡的面貌。

我们老师说,老师就像梯子,让我们攀着一级级登高。小学、初中、高中、大学的老师都是梯子,直送我们到达理想的彼岸。我现在就感觉我正站在老师的肩膀上,极力向高处攀登眺望……

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篇5:父亲的肩膀精彩作文

全文共 824 字

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父亲肩膀并不像那些贫苦学生的父亲的肩膀那样,担土担砖,但父亲的肩膀却像所有那些芸芸众生的父亲的肩膀一样,为孩子支起一片天,拓出一片地,包容一切。

前几日,父亲坐在电脑桌前工作,我问父亲:“您整晚在电脑上看模具,不累啊?!”

“当然累啊!帮我揉揉肩吧。”

“好的。”我走到父亲身后,双手放在父亲的肩膀上,开始给父亲揉肩,揉那已经因工作而有些僵硬的肩。

“轻点儿,”父亲闭上眼睛,享受着,“轻点儿……”

手下按着父亲有些僵硬的肩膀,我陷入了回忆……

小时候,我也是有些任性的,在家里,为一点小事也会大闹一番。有时候把父亲闹烦了,父亲大吼一声“闭嘴!”虽然我立即就不闹了,但同时又大哭起来。父亲只好把我搂在怀里,安慰我说:“爸爸不对,霄霄不哭了,作为惩罚,让你打几下……”我用小手开始捶打父亲的肩膀,父亲配合似的夸张地“惨叫”。“噗”的一声,我破涕为笑。

“好了,不哭了。以后不准任性啦。”父亲用手指轻按着我的鼻子,“另外说一句,以后再捶的时候轻点儿,小小年纪劲还挺大……不行,我得还回来!”

哈哈哈哈——父子二人闹作一团。然后父亲用他那双大手把我抱起来,让我在坐他宽大的肩膀上,带着我在家里转悠。

画面切换,日历翻到了20XX年10月28日,我出车祸了,虽然不是惨不忍睹的那种,但也够疼的。到了校,老师给父母打电话,父亲在电话里就紧张了,不过10分钟,父亲就到了学校。当时父亲脸色煞白,谢过老师后,带我下楼出校。下楼对于我被撞的腿来说,无疑是种折磨。父亲看我每下一级台阶都倒吸一口凉气,提出背着我。我笑着拒绝了:“我都多大了,还能让您背着?”

“你不是伤着了么!要不你扶着我的肩膀吧。”父亲用他那温暖的手抓住我的手放在他同样温暖的肩膀上,我感到了温馨,那是源自心底温暖。

宽大的肩膀、温暖的肩膀已经变成了被生活被工作折磨得僵硬的肩膀。我内心深处油然生出一种愧疚。

“有个儿子真好!”父亲笑着说。

“那是,以后我经常给您揉肩吧!”

父亲,您的肩膀是普通的肩膀,但更是不平凡的肩膀!

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篇6:父亲的肩膀

全文共 732 字

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记得很小的时候,父亲肩膀是多么强壮有力,他扛着我们整个家庭的重担,一步一步向前走着,从来不觉得劳累,从来不觉得疲惫,只要家人幸福他比谁都快乐,无论有多大的打击,父亲都能用他那强壮有力的肩膀扛着一路挺过来。那时的我觉得父亲是一座高山,那么伟岸、高大,每当趴在父亲的肩膀上,我感觉是那么的安全那么的温暖幸福,时常问他:“为什么您有这么伟大的肩膀?”父亲说是我们为他打造了一付伟大的肩膀,让他永远坚强有力。

然而时间却毫不留情将我的童年变成了回忆,我又上了一层阶梯,我的个子一天天长高,年幼的我也拥有了力量,但父亲的肩膀依然那样有力、依然那样顶天立地,无论多少风雨多少艰难的冲刺,父亲的肩膀依然完好无损,可是有一天,我竟然发现,父亲的两鬓出现了几丝银发,我不禁心里一颤:爸爸老了。

友情也许会退色,誓言也许会遗忘,但亲情将我们“血浓于水根叶相连”,过去我从没为父亲流过泪,尽管眼角常含泪水。朝朝暮暮,春去秋来,我总是沾沾自喜自己取得的那一点点进步却把父亲久久地欣赏我贴在墙上的奖状而忘记了手中的烟已熄灭的画面遗忘,我总是孤芳自赏自己前进路上偶尔采撷的一朵小花却把每一次跌撞都会毫不留情的在有父亲宽阔的肩膀上留下一道永远抹不去的印记模糊,父亲用他那有力的臂膀为我撑起了一片自由的天空,父亲用他那长满茧子的大手为我拨开了一条崭新的道路,父亲用他那粗大的双脚为我踏平了前进路上的荆棘,而现在父亲那宽阔的肩膀不再宽阔,那厚实的大手不再灵活,那坚实的脚步不再矫健,身躯日渐佝偻,容颜日渐苍老。

细细品位生活,不是那般孤单,也没有那么可悲,我觉得父亲是那么伟大那么崇高,我第一次为父亲而深情地流泪,我第一次为自己能有这么一位伟大的父亲而骄傲,而今父亲老了,我也已经拥有了一付强壮的臂膀。

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篇7:高一以肩膀为题的

全文共 533 字

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我一生中最重要的人,给予了我生命又为我付出全部爱的人,那是我的父亲。

父亲十分疼爱我。

父亲从未打过我,甚至极少大骂。他总是以道理指印我,走往正确的人生方向。他总是在雨天时叮嘱我带雨伞;写作业疲惫时为我端来一杯水;受伤时他总是能轻易发现……太多的太多,无法用言语表达我对父亲的爱。

父亲的肩是我儿时最依赖的地方。

儿时,父亲总喜欢把我放在他肩上。出去游玩时,父亲轻抓着我两臂,稍一用力就将我稳稳地坐在肩膀上,怕我摔下而抓着我的小手,紧接着就会说:“走咯!”便小步慢跑起来,我清脆的笑声撒满一路。

我有一坐车就睡的习惯。所以,只要较远的路程我就会睡着,并且到达目的地也不愿醒来。父亲就会轻轻将我抱着,动作如此小心生怕弄醒我,将我的头靠在他的肩膀上,用手温柔地调整我的头,调整到认为能使我最舒适的方向。而我可以不顾一切地沉睡在父亲宽厚的肩上。

这个习惯,我至今都没改。只是我再也不能沉睡在父亲的肩上,我一天天的成长,父亲也一天天的变老,岁月在他身上留下的痕迹事无可掩饰的。

父亲的肩也已承受太多太多的东西,已驼背的父亲不能再撑起我。

你把的一切都给了我,却为自己留下一身岁月的疮疤。

如果可以,我愿折寿换你更多的时光,让我多为你做些事,多看看你的面容。如果可以,我想一直做你肩上的小公主。

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篇8:高一以肩膀为题的

全文共 873 字

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在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,无数次温暖的手拍向你的肩膀

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。老师轻轻拍下你的肩膀,里面却含有千万种力量。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们的肩膀上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

当我们感受到知识的魅力时,他们拍下你的肩膀叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们拍着你的肩膀鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们拍着你的肩膀在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。每一次我看向肩膀,就有无限力量。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们肩膀上的重任。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,这就是天天在我们身边却最让我们最容易忽视的爱。谁在最需要的时候轻轻拍着我们的肩膀。

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篇9:高一以肩膀为题的

全文共 1080 字

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任时间飞逝,沧海桑田。那年我九岁,您二十几岁。

依稀记得那个严冬的傍晚,天已经蒙蒙黑了,猛烈的西北风呼呼地刮着,街上已经没有什么人,我独自穿梭在寒流中,焦急的走着。寒风吹透了棉衣,我一阵阵打着寒颤。此时,我只希望能走回家,否则,迟早会把我冻僵。

命运老是喜欢捉弄我,由于我急于回家,还没等绿灯亮呢就匆匆闯过去,被一只突如其来的单车撞倒,尽管他骑得很慢。本来就几乎冻僵的身体又增加了一道创伤“好痛”。要命的是那个单车少年还给了我一个白眼“没长眼睛吖,走路也不看着点”顿时我觉得双脚好像麻木了,无助又无奈。无论我想怎么移动它,却没有丝毫的动静。

然而运气老是喜欢眷顾我,就在泪水掉下那一瞬,有一个身影停住了,您扶起我近乎麻木的身体“你还好吧,怎么样,没弄伤吧。来,我扶着你,慢点“脚怎么都不听使唤,您看在眼里说到”来。老师背你,"望着您稚嫩的眼神,充满了慈祥的.笑容,我吃力地挪动着双脚,不想让老师增加过重的负担。

北风仍然猛烈地刮着,我靠在您善良的肩膀上,觉得好放心,好温暖,像是一个被宠着的宝贝。路灯亮了,昏黄的灯光照在我们的身上,看着老师的影子,仿佛是庆幸,似乎是感激,我感到自己血液流动的速度好像加快了。

老师吃力的用她那稚嫩的肩膀背着近乎30公斤的我。暖气从她的嘴里呼出;从她的身上散发出;从她慈爱中体现出。正在安抚我麻木的身体。

“还疼麽?回到家暖和暖和就好了,以后过马路要小心点!”“嗯”不知不觉中,我靠在老师肩上熟睡了。灰蒙蒙的小巷中,就只剩下我们俩,老师蹒跚地把我背到家了。“到家咯!”这声音里充满了疲惫,还有些嘶哑,我揉揉眼睛看着老师,她此时已经气喘吁吁…。

老师向我招招手示意要回去了,我万分感动的对老师说:“谢谢老师!”老师对我微微一笑。看着老师的背影,望着她瘦弱的肩膀,我对她由然而生敬意。

我目送着她的身影最后消失在夜幕中,北风依旧呼呼地刮着,但我却不再感觉寒冷。我眼前总是浮现出老师那慈爱的面容....高一

我知道你一

——题记

小时候,我还未学会走路,却先学会了认人。你是我第一

慢慢的我长大了些,学会了走。刚开始会走路的我,身上时常摔得青一

开始上小学的我,你会每天早晚到我的校门口接送,我还会给我一

进入初中的我,刚开始还让你接送我。因为下完晚自习的时候,天早已是黑漆漆的一

跨入高中的我,现在路上没有了你等待我放学时身影,回到家中没有了你做的饭菜的香味,耳边也没有我们爷孙俩整天嬉笑打闹的声音。你的肩膀似乎没有以前那么宽大了,有些弯曲了,我会逐渐的长大了,你也慢慢的老去了。

你的肩膀,有我爬过、哭过、睡过的影子。你陪伴着我长大,见过我傻、可爱的一

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篇10:高一以肩膀为题的

全文共 756 字

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5岁,他第一次见到自己的新爸爸,那个有力而坚实的肩膀向他敞开,拥过来,他却扭开了头;他不怀好意踩实父亲刚翻的地,那双宽大的肩膀的主人却满怀善意地说:“真淘气啊!”便又在烈日下从头干起,汗水湿透了一对肩膀;他打翻父亲做的饭,喘着粗气,他记得父亲背过身走向厨房的背影,那肩膀大得仿佛不知往哪放,叹着气。他从来都拒绝父亲那健硕的肩膀……

18岁,他终于摆脱了父亲,他要到城里上大学。父亲黑黝黝的脸上露出喜滋滋的笑容,说:“上大学了,农闲时我也去打工,照应你。”他扔下父亲添在行李里的新毛衣,气恼地走了。

那天,校门口,他和一群同学出来,而那个民工父亲在校门口等了一个上午。“你爸吗?”同学问。“不,同乡罢了。”父亲的脸色黯淡了,一口白牙不知所措地露着:“你妈问你需要点什么。”“有本书落下了,有空捎来。”“哎,成!”他和同学扬长而去,回头,父亲的肩膀骤然小了,消失在他的视线里。

午后,在校门口,又见父亲,这次他站在远处的树阴下,冲他挥手。“这是书,急用吧?”他的心一震,一本不紧要的书,四十里山路,父亲坐着那辆不花钱的三轮车颠簸了一个来回,他低头,见父亲的肩膀上满是泥与水。这时,一辆三轮车冒着烟而来,那是父亲回乡的车。一车大汉在车上打哈哈,父亲随着人流挤也挤不上,落在后头,却不料挤掉了鞋,也顾不得提鞋,父亲使劲扳住车栏杆。大汉骂道:“啐,挤你个娘,找死啊?”父亲笑说:“让让,挤得上!”车开走了,父亲挂在车旁,满足地笑着捋把汗。

他在远处望着,父亲的肩膀羸弱瘦小,仿佛可以挤碎。他醒悟,原来他一直成长在父亲的肩膀上——用爱和心血铸成的肩膀!

回到乡里,田埂上的父亲兴奋地冲他挥手。他走过去,倚在父亲的肩膀上——那已衰老的肩膀,他哽咽道:“爸爸,对不起!”

田埂边,他的肩膀已比父亲宽得多,他要让父亲倚靠他的肩膀,永远永远……

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篇11:高一以肩膀为题的

全文共 552 字

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父亲,一个庄严的称谓;父亲,一座雄伟的山;父亲,一种爱的代名词。父亲,从我们呱呱坠地起便是时刻都在呵护着我们,父亲,就是我们温暖的彼岸。

我大

约4岁多的时候,还在上幼儿园。有一天晚上我们吃过饭后正在沙发上玩儿,“咚咚咚”,传来一阵熟悉敲门声,不开门就能猜出是对门的小玩伴,叫我到他家去玩。我爽快的应了声,好!回头对爸爸说:“我去对门玩了!”“行,去吧。”随后又紧叮一句注意别乱跑啊!我飞也似的就进了对门小朋友的家。

由于事情过去了这么长时间,我记不太清当时玩什么游戏了,只是依稀记得是在他追我的时候,脚底下一滑摔倒了。同时便哇哇大哭了,这一哭可把我的好朋友吓坏了。他急忙叫来了我们的爸爸妈妈。大人们一见我还坐在地上赶忙把我扶起,只见爸爸焦急的贴近我亲切的问道:“女儿,摔到哪了?哪里疼呢?”我哭着断断续续的说道:“胳,胳膊疼”。爸爸这时轻轻地抬起我的胳膊一看,急忙叫妈妈到孩子要上医院,快走吧!话音未落我就被爸爸抱着下了楼,朝医院跑去。

到了医院,医生说骨折了,在爸爸的怀里医生给我接了骨有绑上了石膏,我没事了。虽说是把年过去了,随着岁月的流逝那件事情留给我的只有父亲的温暖的肩膀

父亲的肩膀,温暖的港湾,无论何时,无论何地,都是我坚实的依靠。他能陪我渡过幸福、彷徨的生活。这就是父亲,父爱终生陪伴在我的身边。

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篇12:厚实的肩膀

全文共 920 字

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爸爸的肩膀曾是我童年快乐的栖息处,是我年少时情感的生发源,它凝聚着我无限的深情。

我是爸妈的独生女,听妈妈说,自从有了我之后,爸爸视我为掌上明珠,从小就依着我,只要我高兴,爸爸做什么都愿意。小时候我喜欢“骑大马”,骑在爸爸的身上,将爸爸当做大马,让他在炕上爬,在地下弯腰走。我更爱骑在爸爸的肩膀上,两只手被爸爸的双手攥住,一边走一边喊;一边笑,一边唱。有时候爸爸让我双手拽住他的头发,他的双手攥住我的衣服,嘴里边学打鼓的声音,抬起脚慢慢地走着,趁我不注意,他突然松开双手,我吓坏了,眼看就要从他的肩膀上滑落下来,爸爸又用宽厚的大手将我牢牢地攥住,我又惊又喜,感受到了在爸爸的肩膀上,有爸爸的大手在握着我,我是那么地安全和幸福!

爸爸对我的爱,并没有随着我的年龄的改变而减少,反而我越来越感受到爱的厚重和真挚。

我家离学校有几里的路程,上学时我要骑自行车,家离公路有300多米的泥土路,雨季时路面很泥泞,推自行车很难行走的。记得还是上七年级时,夏季里的一天,早晨醒来,下了一夜的雨渐渐地停了下来,我的心也像这雨雾一样沉沉的。爸爸看我吃完了饭后,说:“别着急,爸送你。”说完将仓房里的自行车推了出来,扛在他的肩膀上。“走吧,爸送你到公路上再骑。你也把裤脚挽上。”爸爸扛着自行车在前边走,一只手拎着方便袋,另一只手扶着肩上的自行车梁,刚走几步,鞋就被泥水浸没。走了一半的路,爸爸挽上的裤脚也松散下来,被泥水沾湿了。“爸,裤脚我给你挽上吧。”我轻声地对爸爸说。“不用了,没事,一会就到公路上了。”爸爸说话时,已经有些气喘了,肩膀上的自行车随着父亲的脚步在摇晃。我心里很难受,泪水在眼里打转。过了一会儿,终于我们走到了公路上,回头望着泥路上留下的印迹,那一行深的就是厚重的真挚的爱。父亲把自行车从肩膀上放下来,显出很轻松的样子说:“孩子,把鞋脱下来,换上这双鞋。”说完把手里的方便袋打开,拿出了一双干净的运动鞋。“爸……”我的眼泪流了出来。爸爸用衣袖擦干了带水珠的车把,又撩起干干的衣襟,擦净了车座。“上车吧,爸不远送了,骑车靠边走,小心点。”“回去吧,爸……”我哽咽着,已经说不出话来。

爸爸回去了,透过雨雾,我望着爸爸的背影,望着那双感动我心灵的肩膀……

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篇13:高考满分作文800字及点评:肩膀

全文共 783 字

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丰子恺先生有一幅漫画:一个行人,微弓着腰,担着沉甸甸的行囊,独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”,这是画的题目。

亘古以来,因人类的智慧、愚笨,愁便似喷发的火山熔岩,层层堆叠,凝住,冷却……

人世间,有人肯一肩担尽古今愁,这是何等的气概!又是何等的悲壮!也许还有些许的无奈……

历史的长河翻滚着,是李白吧,“白发三千丈,缘愁似个长”,但他愁的是遭贬的不幸,来这岸边借酒消愁。是李煜吧,“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,但他愁的只是小家园的悲哀,最后南唐后主只能结束于一杯毒酒。是李清照吧,“这次第,怎一个愁字了得”,但她只是愁思念的绵绵无期!

有谁愁的是旷世的悲哀?有谁愁的是古今的灾难?他们在这岸边徘徊、沉吟、挥泪,历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字。

三闾大夫停留过,思考过,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是他情怀的写照吧!举身赴汨罗,这是他愁绪的延续吧!我看见了他的悲哀,看尽了他的痛楚,他默默地走开,却留给后世以悲壮!

鲁迅先生停留过,他用铁一样的笔杆批判着,弃医从文的选择是因为他在忧愁,他的肩上有着自古至今的愁!“人吃人”的社会是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他发出的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他留给后人的思索。因为他无所畏惧,所以他会承担这无尽的愁,给世界一个解释!

“有的人死了,但他还活着”,有多少人的愁穿越时空,绵延至今;有多少人的愁承前启后,亘古不衰?是啊!他们还活着,他们仍然在愁着。

一肩担尽古今愁,担起旷世的悲哀,承起前人的启示,留给后人启迪。是责任还是义务?是责任!

一肩担尽古今愁,担起民族的兴衰。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。他们曾在民族的崛起时留下名字,不朽于史册,名垂千古!

一肩担尽古今愁,需要勇气也需要力量,但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任,谁都不能退缩,谁也不能退缩!

一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊!

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篇14:肩膀作文

全文共 923 字

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肩膀”怎样来理解,在我看来“肩膀”是用来依靠的。在我们学生的世界里看来“肩膀”是指在我们的学习生活当中是有帮助和有作用的,而”肩膀“就是我们的老师。老师在我们人生当中也是起到了很大的作用,他为我们在默默地无私奉献着,我们不知道但是我们是能够体会到的。而老师就像一只蜡烛,燃烧的蜡烛为我们所要前进的路通明了,他也像春蚕一样吐丝丝不断。

到了初中,我才有这种体会,体会到了”肩膀“的含义,我们从上小学时就听到或者看到从课本上——老师是花园里的园丁,而我们就是这花园里的花朵,老师就像园丁一样栽培和培育我们,让我们健康的成长,老师轻轻的拍了一下我们的”肩膀“,里面就含有千万种力量。

在我初中三年就有这样的一位老师,她是我们初中三年一直陪伴着我们的老师,她是我们的班主任,她对我们很严格从我们刚步入初中的校园就开始对我们抓紧了,然而我们那时就觉得这老师很坏,我们都不喜欢听她的话,我们也很害怕她。初一那一年之后我们对她也有所的了解了,到了初三的时候我们才知道她为什么对我们这么的严格,她也为我们付出的太多太多了。

光阴似箭,很快就要面临中考了,我们这初中三年也就一晃而过了。我们在这紧张的学习氛围中,老师就说一些安慰的话说我们不要紧张要适当的放松在中考时更要放松她就给予我们信心,鼓励着我们,我记得有一次,那是初三的时候,我在考试作弊被她给发现了,然后考过试之后就把我给叫进了办公室,跟我说了很多,我记得最深的一句话就是”你们要靠自己的奋斗,努力才能获取自己想要的,这样作弊对你自己有什么好处呢,不要总想着去获得不劳而获的东西,你的心里就没有什么感受吗?“自从我听了老师这番话后,我心里就有所感悟了,老师不但教我们知识还教我们做人的道理。当我们在学习中遇到了困难她会鼓励我们要克服困难和挫折,她拍拍我们的肩膀对我们说”同学们,不要忘了要奋斗。"让我们学会了如何面对困难,如何感受生活,也让我们知道了如何来面对困难。

最后,当我们拥有成功,享受快乐的时候,别忘了谁让我们这么成功的,那就是我们的老师给予了我们这些,她在我们最需要的时候有了依靠,因为有了你的依靠,我们的世界才会变得如此美丽,在黑暗中是你为我们指明前进的路灯,你是我最敬爱的老师,我最温暖的肩膀。

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篇15:高一以肩膀为题的

全文共 629 字

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自背上书包的那天起,我们已告别童年,向人生的另一个驿站出发。在那段朦朦胧胧的日子里,完成了一个孩子向少年的过度,而那花花绿绿的书包正是那懵懂岁月的见证。

最初的单纯的小幸福是:我终于有了一个漂亮的书包。它虽然不沉,却载者一个孩子最初的梦,像为孩子插上了永不疲倦的双翅。从此,我便拥有了翱翔的机会与盼望已久的勇气。

渐渐的,我在成长。

当一件事物不再新鲜时,对它所倾注的所有理由都那么不堪一击。背书包——我开始有点麻木的认为那是我的责任了,于是,我不再新奇的整理课本,收拾书包了。

时间的指针拨动着跳动的心弦,让那颗稚嫩的心,充满了旺盛的生命力。

那是一段令人后悔的日子,我几乎没有为角落里的书包尽任何义务,同时,我的学习质量也让所有关心我的人瞠目……

一日,我猛然了悟……书包存在的意义,就是让我们利用它来创造价值,在懂得珍惜时间的同时,还应该对它呵护倍至。

面对书包沉思,你一定会想到你失去的曾经与流逝的过去,百味聚集在心头。脑海中勾勒着一个个有书包相伴的日子,立刻在头脑中形成了你永远难忘的痛苦和疲惫,或者是成功的喜悦和愉快。

我轻轻的用手爱抚着我的书包,放在膝上。这书包竟那么重,因为它装进了八年的岁月,每一份空隙都被回忆所占据;然而,它又那么轻,我为它所创造的价值太吝啬了。

书包就是我们成长的见证。我仿佛又回到了八年前,那种幸福的滋味又萦绕心头。是啊!背上书包的孩子是最幸福的。

往事依旧,琐事难留。

我知道我和书包还会有更唱的路要走,肩上很重,只因为它承载的意义不同。

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篇16:肩膀高中生作文

全文共 934 字

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道家称目为“银海”,肩为“玉楼”,肩膀。然而纵使仙家玉楼鳞次栉比,怕是也不及人间那一纵担得道义的肩胛骨来得震撼人心。

洋洋中华文明,正是由无数毅然担起责任的肩膀撑起的浩然气象。

汨罗江边,那个白衣飘飘的身影为何步履蹒跚?百姓之嗟怨,山河之叹息,哗啦啦一下骑上文人的肩头,叫他如何消受!但是屈子你,却固执地,固执地将民生疾苦扛向一个前所未有的高度,逼着无道君王,达官贵人,还有后世装点太平的御用文人惊恐的仰视。你的双肩也因这份责任成为文化坐标上一幢雄伟的丰碑。

与后世的想像不同,你的体态稍显臃肿,这样负重而行恐怕更加艰难罢!不如暂且卸下“致君尧舜上,再使风俗淳”的重任,稍事休息!“不!”你低低应一句。是由脚心蹿上肩头的灼热,让你这样拒绝。你感应到了满目疮痍的大地向你发出的求助与哀告。于是,你抿了抿干裂的嘴唇,扶了扶江山破碎的半壁河山,喘着粗气的迈开了步伐。后人久久凝望你深陷的脚印,由衷的赞叹:“好一部壮丽诗史。”

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,肩膀。”你稍稍舒展酸痛的肩膀——终于放下了,放下了振兴民族的重负。为什么没有轻松一些呢?嗣同啊,从你肩头失落的是生命不能承受之重啊!当初听从责任的召唤,和同伴们将火热的心和宽广的肩作为一个崭新帝国的根基。谁料刚刚筹建百日,便硬生生的被人强行拆毁。嗣同啊,复兴中华,光凭几副嶙峋的肩膀还太过单薄。

不过,请你放心睡去。很快,会有越来越多开化了同胞为民族崛起腾出肩膀。一场轰轰烈烈的肩上接力即将来到!是的,这不是梦!

感谢这些硬朗的肩膀,感谢这些奋力传承民族责任的人们。他们肩头的负重早已融入其自身的生命重量。这些历史的挑山工急急的补充下责任的钙质,担一肩天下兴亡,社稷江山,一步一脚印,缓缓向上攀援。有人气喘吁吁的登顶,将背来的基石筑入华夏文明的大厦。也有人体力不济,与肩上的重物一同化为后人攀爬的阶梯。

中华民族靠得就是一条条折不断的脊梁,一副副压不垮的肩膀!

俱往矣,前人的努力已使文明之厦初具规模,而要使之真正具有凌云之势,还需要后人的再接再厉。梁启超说:“少年强则国强。”就让我们欣然接受风霜雨雪的洗礼,磨砺出一双硬肩膀。雏鹰稚嫩的羽翼会在搏击中强壮起来,那是中华民族坚不可摧的玉楼。扛着中华民族的明天腾飞,我们将不辱使命!

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篇17:高一以肩膀为题的

全文共 896 字

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她是我的班主任,教我们语文,她不算高,也不算漂亮,但却总给人带来一种婉约的气息,如她所教的学科一样,有种温馨与芬芳。

她走路的时候步伐很轻快,可又有谁看到,她双肩上的千斤重担?她背负的是一个沉重的名词——责任。是对我们全班50多个同学的责任。念至此,她的形象在我的脑海变得高大起来。

记得每次布置完家庭作业,我们回到家后,总会收到她给家长的短信,对作业的要求或学校班级的工作安排,尽管我们已经发了通知单,但她却又不厌其烦地再叮嘱一番,每每收到这样的短信,家长都会夸这个老师尽心。这几乎一天一条的短信背后包含了老师多少的良苦用心!此时,我也感到一股暖流没入心田……

她是一位慈师亦是一位严师,绝不会纵容我们的错误。不过她不会对我们大吼大叫,严肃的告诫足以令同学们警醒。有一次,有一位同学上课玩手机,被老师没收了。她将那位同学叫到办公室,给予严厉的批评。在班上,那位同学念读了自己的保证书,这时我看到她默默地站在一旁,眼睛专注地看着那位同学,那眼神流露出来的不是对一个犯错学生的厌恶、厌烦,而是对那位同学发自内心改过的赞扬与期望,就仿佛是一位鹰妈妈对鹰宝宝能翱翔天空的期盼!又像是一抹春风,徐徐地向我抚来,让我们略有些疲惫的心神得到又一次洗礼……

这便是她,一个慈爱而又严厉的她。

她的肩上总是背着一个大包,里面装着全班的通讯录、记事本和学生作业上交情况的名单等等。当然,还有一台笔记本电脑,这电脑里记录着我们高中生活的点点滴、记录着她与高一(11)班共同走过的轨迹。

记得有一次我的作文写得还不错,她要我将文章发到她的博客里面去,平时不爱上网的我第一次进入了老师的博客,看到博客里的内容,我不由地心头一热,里面有同学们参加各项班级活动照片和视频、有每期黑板报和教室布置的照片、还有写作指导和学生习作。那一切的一切,都是围绕着我们班级而设置的,都是那么的陌生而又熟悉,这又怎不叫人为之动容?

她每天用她瘦弱的肩膀背着那个大包辛勤地工作,校园里、教室内到处是她忙碌的身影……

她的肩膀并不宽厚,却肩负着57份责任,57个梦想!这又是怎样的一种艰辛!

我相信,在三年的风雨兼程中,这肩膀必将撑起我们光辉而又灿烂的未来。

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篇18:岁月的肩膀作文800字

全文共 786 字

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岁月肩膀,扛起了人生所有的重量。

——题记

爷爷、奶奶确实是老了。

这是清明我回老家过节时发现的。老家有风俗,80岁了仍健在的老人,子女要提前把坟建好,待老人百年之后,便可以直接安葬了。今年清明,父亲与大伯决定,为爷爷奶奶休坟。

爷爷、奶奶膝下一共有四个孩子,两男两女。只有我爸一家在外地,因为离家远,我们到老家的时候人们都已经开始动工了。家里父辈、爷爷辈的人们正在热火朝天的干着,二三十号人在空旷的地上,显得格外突兀,远远望着,突然鼻子一酸,几乎要落下泪来。原来不知不觉间,爷爷、奶奶已经老了。记忆又回到小时候,奶奶牵着我的手到处玩的情形,仿佛还是昨天,可是一转眼,爷爷曾经高大挺直的身影已经弯下,而奶奶,也早已是白发苍苍。

男人们在外面干活,女人们在家里做饭。中午饭点,干活的人们都到家里吃饭,院子里满满当当坐了五桌子,奶奶忙前忙后的照顾着,添饭,加菜,做的游刃有余,滴水不漏。但当下午人们又回去干活时,奶奶原本笑着的嘴合上了,坐在床上一直在喘,她太累了。汗珠在她堆满了皱纹的脸上,那是岁月在她脸上留下的痕迹。

下午三点左右,干完活的人们陆陆续续都回来了,父亲、母亲、大伯、伯母,与归来的叔叔伯伯在院子里闲谈,一派熙熙攘攘的景象。无人发觉的角落,爷爷拿着小板凳悄悄地走了出去。

爷爷去了坟地,去看新修好的坟,他老人家百年之后安眠的地方。带着泥土特有气味的新翻出的土,为堆起的坟头,独坐的老人,老旧的烟枪冒出丝丝缕缕的烟,有风吹过,静谧的场景成为我眼里心里最孤独的风景。爷爷驼起的背和曾经宽阔的肩膀让我无法看到他的表情,那是岁月在他身上留下的痕迹。

爷爷、奶奶是真的老了,在不知不觉间。时间是神偷,从他们身上偷走了美丽与青春,留下了皱纹与驼背。可是岁月留在他们身上的,又不只是皱纹与驼背。

岁月的肩膀,扛起了人生所有的重量。有朝一日,也许会狠狠砸下,让所有人猝不及防。(指导教师王华山)

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篇19:高一以肩膀为题的

全文共 685 字

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如今,我们的城市越来越繁华,一座座高楼大厦拔地而起,人们的生活也日心月异,处处洋溢着现代化的气息,然而我们在享受现代生活,感叹那一座座大厦威峨高耸时,可增想过在那片土地上倾洒了建筑工人们多少的汗水,它们是用无数建筑工人们的肩膀托起的。

那是一个夏天,天气异常闹心,再加上蚊虫顶咬,我的心情躁乱不安便抱起篮球去球场打球,然而不到半小时就感觉体力不支,气喘吁吁,大汗淋漓眼睛里昌金星,我抱怨道:“真热死人了,老天爷也不发发慈悲,舍点甘淋”这时,几个同学要去游泳,我便放下篮球跟他们同去,

由于天气太热,我们登行了公交车,在水中一阵酐畅淋漓之后只觉得全身清爽,达到了目的,于是我们踏上了归途,路边的一个建筑工地仍在施工,这个情景惊动了我,引起了我的注意,便驻足向里张望,一个建筑工人光着上身,肩膀上扛着两袋水泥正向里走去。

他大约三十多岁,黑黝黝的皮肤体现了他健壮的体格和长长的劳动历程,他两个肩膀扛一袋水,身体稍微弯曲。蓬乱的头发上盖了一层水泥粉末。他向楼梯慢慢走去。我想:他不会上楼吧。然而出乎我的意料,他的脚踏上了阶梯。我更为震惊,我似乎听得见那重重的脚步声,上了楼梯后,他骗从我的视线中消失了,不一会儿,却又从五楼出现了,我简直不敢相信自己的眼睛,

甚至难以想象他是怎样一步一步艰难踏上五楼。放下水泥,他又下楼了。满脸轻松的笑容,伴着深深的喘息声,可以看得见,他的肩膀被押地有些扁平而略显下垂。那有些畸形的肩膀上,一道道红色的痕迹隐约可见。他的身上覆盖一层水泥粉末,与不断漏出的汗水混合成泥状。然而他并没有停上,稍微休息之后有扛上两袋水泥。面带自豪的神情,有开始了艰难的征程。

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篇20:温暖的肩膀作文300字

全文共 323 字

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2017年的冬天,我刚满三岁,爸爸妈妈决定带我去北京登登名胜古迹长城,我高兴极了。

到达北京后,我们跟着旅游团来到了第一旅游景点——长城。

我们到达长城脚下时非常兴奋,便开始登城。一开始我的体力还很足,可是到了路程的大约五分之一时我已经精疲力竭了,于是我就坐在地上哇哇地哭了起来。爸爸看到这一幕立刻跑过来把我抱了起来,并把我放在他温暖肩膀上,我忽然发现我比身边任何一个人都高了一些。就这样我骑在爸爸的肩膀上登上了长城。下来时,我才发现爸爸汗流满面,手脚发软,浑身没劲,他已经累坏了。

就这样我骑在爸爸的肩膀上走过了祖国的很多地方,爸爸温暖的肩膀伴随我成长,如今我已经是大小伙子了,不能再骑在爸爸的肩膀上了,可是我永远记着他那温暖的肩膀,永远也不会忘!

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