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不虚此行作文中学【精品20篇】

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我爱我家中学作文600字

全文共 736 字

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我有一个温馨的家庭,爸爸、妈妈无私地奉献着

记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替你背上书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:上学要好好学习,认真听讲,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待的爱。

如今我已长大了,虽然家离学校比较远,但我不止一次向您提出要我自己骑车上学,不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说:只要你有这片心就行了。现在外面治安不太好,你一人上学多不安全。爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪。因为,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到无价之宝。

每天放学,爸爸总是给我做加餐。不是西红柿鸡蛋汤,就是鸡蛋炒西红柿。后来才知道,是爸爸在报纸上看到吃这些有营养。爸爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说:来,王帆把这碗汤喝了,赶快去写作业,再背书,背完了让爸爸检查,之后就可以看电视了。

父母在生活上虽然如此关爱我,但对我的学习要求却非常严格。记得我上三年级以后,妈妈要求我每篇课文全要背诵下来,除了这些以外,还要我背《弟子规》等古文。

记得有一次,妈妈要我背《兄道友》那一篇古文,可我怎么也背不下来,急得我把那篇文章给撕了。您见了从门后拿出枝条,要惩罚我。我立刻哭着求饶:妈妈,我不敢了可您还是打了我,把手伸出来,不许哭!妈妈脸上的青筋暴起,随着心脏跳动而起伏着那次打的真狠,手肿了好几天,连字都没法儿写了。之后,妈妈给我上边上药边说:王帆,你一定很疼吧!其实妈妈,一听疼这个字,我立刻委屈地扑在妈妈怀里哭了,不哭,不哭!妈妈替我擦去眼泪,而大滴大滴的泪珠却落在我的手上。

儿行千里母担忧,慈母手中线,游子身上衣。这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

我想衷心的对父母说一声:爸爸、妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。

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篇1:中学日记350字

全文共 401 字

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今天的天气十分寒冷,北风呼啸伴着蒙蒙细雨,天空阴沉沉的,太阳公公都躲起来了。街上的行人们都打着伞,缩着脖子,穿着厚厚的衣服,急急忙忙地赶路。

马路旁边高大的梧桐树的叶子已经由绿变黄了,它们垂头丧气地耷拉着脑袋挂在树枝上。远处银杏树的叶子全变成金黄色的了,它们也抵挡不住寒风的侵袭,一阵大风吹过,叶子纷纷飘落下来。马路上铺满了一层厚厚的落叶。

我远远的看见了一名环卫工人。他拿着一把到他肩膀高的大扫帚,正顺着风清扫满地的落叶。他先沿着马路一侧向前边走边扫,遇到扫帚扫不到的地方,他就蹲下来用手捡,叶子们都非常听话的聚成了一堆。落叶扫到一起后他就会用一个大袋子收集起来,放在人行道边上。马路这边的落叶扫干净后。他就走到马路另一侧清扫那里的落叶。扫过的马路变得干干净净的。他离我越来越近了,我看见雨水浸湿了他的衣服和帽子,不知是雨水还是汗水交织在他的脸上。

虽然他只是一名平凡的环卫工人,但是我觉得他是最美丽的人!

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篇2:我的中学课余生活初一作文750字

全文共 763 字

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升入了初中,学习任务便变得繁重不少。尽管如此,我的课余生活还是一如既往地丰富多彩,还令我受益匪浅。

这一天是周六,做完作业的我就好像欢悦的小燕,自由啦!我伸了个懒腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念头,不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

只是,也许是三分钟热度刚过去,到了球馆的我这才发现一个事实我,不,会,打!顿时,我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思,把球拍递给我,说:“试试吧。”手柄留有一丝温度,我深吸一口气,强压下心中的慌乱与躁动,拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子,同时抛起球。果然,球落在了地上。无奈,我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提,挥起球拍,球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩,球砸在框上,发出“砰”的一声闷响,一头撞在网上。几次尝试,皆是如此,要么没接住,要么没打过网。我轻叹一声,放下拍子,默默坐下径自喝着水。

半晌,妈妈打完球走了过来,坐在我身旁的椅子上,吐出一口气,对我说:“打了几下没成功就不打了么?我教你。”她拉着我的手走上场去,站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧,再把我的错误进行分析。接着,我按捺着紧张的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作,一举一动,尽力模仿着。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,两脚微微分开。先将球轻轻向上一提,抛向空中,接着身子向前倾,随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈,以优美的弧度越过网,落到另一边。在妈妈的鼓励声下,像是开启一盏明灯,我的心被照亮了。在接下来的一个小时中,经过反复的练习与妈妈的指导下,我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓,尽管还是会出现不少失误,但是我的心中早已没了原先的烦躁,满载着喜悦与满足感……

汗水,努力,坚持,收获。打羽毛球是如此,学习的路上,更是如此。

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篇3:《感恩父母》中学作文1000字

全文共 1206 字

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感恩父母给我生命,感恩父母教我如何做人,感恩节作文:感恩我的父母。 言传身教,父母是孩子的启蒙老师。

在我有记忆的时候我就知道了,我的父亲来自农村,家里没有什么钱,没有读过什么书,文化大革命的时候,铁路大招工出来的。我父亲到了工作岗位以后,自身乐于学习,经常看书看报,从众多的人当中一跃而出最后成为单位的一名优秀的检验员直到退休。在工作期间我父亲主抓自己的业务知识,经常看自身岗位的专业书籍,经常去外地学习(学习期间还不忘给家人,亲戚朋友带回来礼物,我至今还保留着父亲送给我的项链。)回来后自己会总结、实践、再学习。父亲还有写心得体会的习惯,一些工作上的改进他也会写出来和相同专业的人士一起探讨学习共同进步,好像我爸些写的东西还上过铁道报吧。我爸爸写的一手好的钢笔字,这些都是他自己练出来的。

父亲的家境不算好,爷爷是干木工的一把好手自己的手艺希望孩子可以继承,结果我的父亲执意要出去当工人他的这一决定也改变了他的命运,作文素材《感恩节作文:感恩我的父母》。家里有大哥、大姐和一个妹妹。大哥和大姐留在了农村,都已经去世。妹妹随老公去了攀枝花。听父亲说小时候为了让自己的妈妈有吃的,在大冬天的时候还下河去抓鱼回来给母亲改善生活,增加营养。

原来我的父亲收入也不是很高,家里三个孩子要养。我爸会利用休息时间去打野鸭子、钓鱼、抓黄鳝给我们吃。但是不管怎么的困难,我的父亲始终是积极的面对生活,我的母亲也善解人意,每个月都会从微薄的工资里面留出五元钱寄回家,单位发的什么白糖啊、绿豆啊我妈妈会及时的准备好我的爸爸再拿去邮寄。我的婆婆在我上小学的时候离开了人世,爷爷也没有过上好日子。为此我的父亲一直有遗憾,觉得自己没有尽到孝道,在他经济允许的情况下估计在90年代了,我的父亲拿出自己的积蓄让自己的侄儿给他的老爸和老妈的坟地重新立了碑,砌了条石。最近几年有时间了,经济允许了,我们一家人都会陪着老爸开车回去看看。看看那养他的山,养他的水,养他的树,自己的亲人,儿时的朋友。这也算是我们在老爸的有生之年尽我们的力敬我们的孝道吧。

我的母亲自己学会裁剪,小时候我们穿的衣服、裤子、毛衣大部分都是我的妈妈亲手做的。我的外婆、外爷也知道我家的困难,经常在我们快开学的时候给我们送来学费;在冬天来的时候给我们送来绒衣;自己泡得盐蛋、包的皮蛋都舍不得吃,等大家到了一起吃(我爱吃外公、外婆泡得臭盐蛋哈)。好怀念。受到外公、外婆的影响,我的妈妈也是替他人想的多,自己想的少。有什么委屈都是自己扛着。有什么好吃的都是给我们先吃。直到现在,我都快奔四的人了,只要我流露出想吃什么,我的妈妈就会去买回来做给我吃。每次出差回来我的妈妈给我准备我爱吃的稀饭,四川泡菜,还有鲫鱼汤,太多了,实在不好写。爸爸也会亲自下厨给我做。

想感恩的太多。想写的也太多。还是做吧,做自己可以做的事情。为自己的父母。

在感恩节到来之际,我衷心的祝愿我的父母身体健康!心情愉快!

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篇4:给中学班主任的一封信

全文共 438 字

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尊敬的中学老师:

您好!

我在__小学部学习、生活了六年,在这六年的暑去寒来里,我曾经担任过班长、学习委员、组长、课代表等等职务。

我喜欢看书、打篮球。在篮球场上,我生龙活虎、十分卖力,每当篮球进篮球架时,我就会兴奋不已,一蹦三尺高;每当我们输了比赛的时候,也不会气馁,就把打篮球看作是一场游戏罢了。而当我静下心来看书时,再大的声响也无法把我从书的海洋中“拉”回来,看上两三个小时也不会觉得累。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我对这句话一直深不疑。

我的特长是使用电脑,我用电脑可以做许许多多的事情,如:将相片做成高清视频、画图,我的打字速度也是出奇地快;电脑出现了一点小毛病,我也会修理……

进入中学以后,我一定会勤奋学习,虚心请教。如果同学有困难需要我的帮助,我一定会毫不犹豫地伸出援助之手,见到老师和叔叔阿姨,我都会很有礼貌地上前去问好。

老师,我希望您把作业布置得少一点,温柔一点,这样的话,我就能很快地适应初中的新生活!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

___

20__年_月_日

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篇5:2024教师节中学满分作文600字

全文共 845 字

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陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事,与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天,我觉得有些不舒服,下课时,我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了,笑咪咪地说:“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道:“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头,”好烫啊。”陈老师连忙把我背起,还把她的皮大衣披在我身上,奔向了离学校最近的医院。路上,风刮得特别大,可我的心却暖烘烘的。

李老师是我的语文老师,她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩,到操场上吹泡泡,到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中,我们喜欢上了作文。记得,她带我们到展依山游玩了之后,我写的秋游展依山,作文写好了之后,您把我的作文拿出来读,还表扬我作文写得有新意,我当时就增加了不少自信心,以后,我更加热爱作文了。李老师,您的爱给了我自信。

要是问我是谁让我爱上了数学,我会大声地说——胡老师。

胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。

如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师,说他知识渊博一点儿也不过分,简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷,为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”

昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。

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篇6:中学作文万事要勤奋

全文共 676 字

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我们在做每一件事的时候,都要做到两个字——勤奋

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

[中学作文万事要勤奋

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篇7:自我介绍的中学作文

全文共 1197 字

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我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人类送去温暖和快乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

一、用奉献收获爱心和感动

妈妈常跟我讲:一个人类只有知道爱别人类、尊重别人类,别人类也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人类向人类乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

在帮助别人类的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人类的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

三、用恒心攀登知识的高峰

作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

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篇8:军训日记中学

全文共 482 字

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20__年8月27日 天气:阴

终于到了军训以来最重要的的一天了,可惜天公不作美,天空还是飘起了毛毛细雨。但是,这也阻挡不住同学们的热情,就连我们的家长也打着伞早早的来到了操场。

早上八点,军训准时开始,随着主席台上总教官的一声令下,闭营仪式正式开始。首先是全体学生的跑操表演,随着音乐的律动,同学们整齐地在操场上奔跑着,一个个班级就像一个个方块,整齐划一,每个同学的步伐都是一致的。跑操过后,便是全体武术操表演,同学们散开后,随着音乐的律动打出一个个动作,精神又有力度,打出了武术的精髓。随后,便是五个优秀班级的对了会操表演,作为最优秀的五个班级,他们的动作不仅比其他班的动作更整齐,而且比其他班的都有力度,让家长们不由得为他们鼓起掌来。之后,便是整个仪式最重头的部分——拳术表演。今天,拳术连所有成员都带上了红绸带,随着教官的令下,拳术连开始了表演,无疑,拳术连的表演是最有力度,最精彩的,拳术表演后,整个操场上掌声雷动,比之前任何一个表演的掌声都要响亮。

至此,军训闭营仪式结束,也就意味着我们的军训完全结束,虽有不舍,但总要告别,军训后的校园时光肯定会更加精彩。

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篇9:《用微笑改变世界》中学作文

全文共 1318 字

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让你的微笑改变世界,别让这个世界改变你的微笑。

——题记

“叮铃铃”清晨五点的闹钟拉开了一天的序幕,洗漱换衣,戴上手表,背上装着水和雨伞的背包,我和着清新的风,步出了家门。

没错,如你所见,我是一名志愿者。今天,我将到蒲公英慈善会主办的义诊上帮忙。

虽然现在我只是一名高中生,但我已经参加过多次社会公益活动的志愿者。我的足迹已不止于温和的校园,所以,今天的活动,虽然充满信心,但仍有几分的不明心悸,毕竟……

五点五十五分,我准时到达目的地。义诊处位于枫溪商城口,现场已摆好了桌椅和宣传栏。我到负责人处领取已折好的宣传单,到街口分发。

“没空”“我不识字”“呵发广告的?”“……(装作没听到)”果然呢,我叹了口气。在今天的社会,不知何时,人与人之间竟已如此遥远;不知何时,每个人都披上了布满尖刺的外衣;不知何时,每个人都学会用冷漠和残忍武装自己。不由得让人发自内心的冰凉。

这种冰冷的无视,比义卖和送温暖时的贪小便宜更可怕。它带上了更黑暗的揣测。我似乎可以听见路过的老人家内心的思想:哼,我才不会被你骗呢,欺负老人家傻是吧,骗子,肯定是骗钱的!

但,其实这次义诊所有都是免费的,你甚至可以拿到签单到医院免费体检——所有项目。

不被信任总是令人心凉。

虽然,这些老人家并没有错。他们从前几年若多媒体过度报道的新闻或自己身边的案例学会了保护自己。谁都没有错。

但,谁都有错。

现在的人们,只需动动手指,便可在发达的网络上大肆发表自己不成熟的理论。谁都会抱怨,谁都会责备,谁都会呼吁。却,没有人肯真正行动。如果连生活在这个社会中的人都不对这个社会抱有希望,那又有谁会来改变这个社会呢?是吧?

如《平凡的世界》中所言:这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。世界已经这样了,诸多抱怨又有何用?

我一直坚信着,一切总会变好的。社会的风气不会一直那样。与其徒然抱怨,不如像《可爱的你》中的吕校长般,用积极乐观的态度影响身边的每一个人。

一点光,可以点亮一片天地。那么两点光呢?三点呢?四点呢?

没有人会知道,但我清楚,那将是一个更美好的未来。

为什么不抱以微笑呢?即使在努力的路上你会面对各种嘲讽冷漠。

再次,伸手:“您好,这是居委和慈善会举办的义诊活动……”“哦,知道了,待会我去看看,谢谢了啊妹。”啊……“恩。”我露出了发自内心的微笑,心中桎梏几时的链锁,化成了点点阳光,溢满了掩不住的喜悦。你看,只要是一丁点的鼓励或感谢,都能让我们充满动力。

抬头,不远处,那位年轻的志愿者妈妈带着孩子发传单的身影映入眼帘。我知道,那位妈妈经常带着女儿出来做志愿者活动,她常笑嘻嘻地说:回报社会嘛。

你看,仍有与我们并肩的伙伴。

志愿者存在的意义,有时莫过于此。

即使被屡屡打击,仍笑对一切,不放弃,不妥协。坚持自己的信念——我志愿,我快乐。

他们似永不熄灭的光,永远地照亮许多人看不见的地方,他们徒步到深山,资助那些大山里的孩子;他们到海边,帮助那些仍水电不通生活困苦的人们;他们活跃在城市,不断宣传善与美。他们才是是真正的志愿者。

我也会坚持下去的。前面已有无数前辈竖起榜样,而我将踏着这条大道,将光明继续传承下去。

至此,感谢那些被屡次伤害仍对社会抱以微笑的人们,谢谢你们,谢谢。

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篇10:中学开学第一天作文

全文共 1068 字

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期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。

“小嘛小儿郎呀,背着那书包上学堂,不怕、、、、、、”轻哼一首歌谣,穿上整洁而简朴的校服,轻轻背上书包,再一次踏上艰辛的学习路程,放假那么多天,还一直留恋其中,多次的成功与失败都已抛到九霄云外去了。开学第一天,我再次感受到学校的年轻和处处都有爱的感觉,仿佛听到逝世已久的零声再次响起。回到了育英母亲的怀抱,在宿舍中重拾温馨,在教室中也再次感受到艰苦奋斗,勤学多思的学习氛围。我深深呼吸了一下,决定要在这个学期大干一场。

回到宿舍,看见了久违的同窗们,还是那样魅力与活力两俱备。她们都想吃汤圆,才想起今天是元宵节。我能理解他们的心情,我想我也一样,和家人团聚是我们最大的心愿。呵呵!不过还真有意思!开学第一天,居然是元宵节,老师还真是会挑选日子呀!不是吗?在元宵节来个大团圆。多么温馨,多么和谐的校园呀!我自我安慰道:两边都是“家”,哪一处都是温馨和谐,不必计较太多。第一次离开家人和同学老师们一起过元宵节,那感觉可真是前所未有。不管如何,我们也一样有自己的节目。我们会和同学们一起学习,恭祝老师好,大家同笑一堂。晚上,老师组织我们到操场看烟花。我看在眼里,心中突然有一种莫名的心酸与感动。

的烟花声混合在一起。个个同学都为空中的烟花而欢呼雀跃,而高声呐喊,仿佛那就是他们心中的偶像疯狂尖叫,整个人高兴得都不能自己。原本的苦难也随烟花在空中绽开,而致消失,来无影,去无踪,就像一场美与恶的梦在相互争斗,醒后便无从追寻。烟花一个接一个,让人眼花缭乱,目不暇接。瞧!那金色柳枝絢丽无比,在空中摆弄修长的枝条,随着轻风微微摇摆,慢慢地往下垂;那个紫色烟花经不起诱惑,来了个“天女散花”,柔嫩的花瓣伴随着仙女们的“舞蹈”,让人叹为观止;最引人注目的是那些“满天星”。它们表演时可谓是光芒四射。紧随一声巨响,天空便星罗棋布,调皮地眨着眼睛,迷倒全场……

突然,空中云块中出现了一个全家福,让我深受感动。过去,我们一家也是这样一起看烟花。我拉着爸爸的手高兴地说:“爸爸,爸爸,你看!好美丽哦!”爸爸摸着我的后脑勺,微笑着说:“傻孩子,那都没你漂亮。“说完全家欢快地笑了起来。那是多么快乐,多么美好的回忆。最后,空中百花齐放,欢聚一堂,天空更是如同白昼般明亮、热闹,充满节日的气氛。

我们的校园就是天空,我们是那些灿烂的烟花,天空是我们美丽、温馨的场所。装饰天空,我们有责任;尽情绽放,天空多一份艳彩;共聚一堂,天空越发灿烂;竞争向上,让我们绽放人生最美的时刻!

开学第一天,永不健忘的元宵节!

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篇11:中学自我介绍

全文共 795 字

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我有一个自己特别骄傲的优点——富于创造力。

只要是我驻足过的地方,都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿,喜欢在墙上留下自己的“杰作”,尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代,我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩,还会用狗尾巴草编成草裙,表演自编自导的“草裙舞”。

还是在二年级时,我要求妈妈给我买一个钱包,没被批准。万般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛,哼!我要自己做个给你瞧瞧!马上,我就被自己的想法迷住了。没费多大周折,一只精致的“儿童用钱包”诞生了。

人越长越大,富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是:绝不追随潮流,要有独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领,成了妈妈的独家服装顾问。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上,立刻便成了全世界只此一件的手工艺品,戴上自己的构思、妈妈操针的“海马毛”绒线帽……已记不清给自己带来过多少惊喜,也记不清朋友们叫喊过多少次“脱俗”。

最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情,少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙;热爱大自然的芬芳,澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣;热衷于观星望月听风的万般风情,风铃便成了窗前最浪漫的一幕……

富于创造的我,会骑飞车冲到姥姥家,就为了给他看一张他家小院设计的布局图;富于创造的我,会在晚饭吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子挂在父母床头;富于创造的我,会不顾冷风的吹打,推开窗,抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况;富于创造的我,会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中,思索着怎样用绿装点自己的人生……

创造,意味着推陈出新,改变生活。她丰富着我们的心灵,使我们充满智慧。富于创造,是我的优点,也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力,创造出一个更美好的世界!

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篇12:中学学生日记

全文共 703 字

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天空仍是一层不变的灰色,觉得很烦、很无奈,寻找自己的天空。我从很久很久前就开始觉得,我的存在到底有什么意义。我不知道,而我却只能不停的徘徊,去寻找,去迷失、、、或许某一天,属于我的历史不断地冲破千年的枷锁,回归到我的世界。

在人生匆匆而又珍贵的情节中,我又该以怎样的方式在这个现实而又惨淡的社会中驻足,人的一生又该怎么去寻求自己属于的那片天空呢?天空的颜色是蓝色还是灰色的?它像一部彩色影象在不停的放映着扣人心弦的故事。

无论在这个世界的任何一个角落总希望能听到关于自己的`事情。人总是在这个早已面目全非的篇章中去寻找属于自己的名字。这千疮百孔的现实社会中真的能够会出现希望与重生,我不知道,或许这是历史给我们的难题。当我们在兴高采烈开始去寻找时,整个世界是否尚处于等待着我们去到达的时代呢?在学校中,在校园的闪光乐章之外, 在天空已将灰色和蓝色交织在其中, 在金融危机横扫着整个华夏民族,我已经能够举起那细皮嫩肉,未经世事的双手了吗?

如今我伫立在静美而青春活力的青春年代的角落中,只为寻找一个新的视点,使自己内心的飞扬与智慧的音符谱写出骄傲而轻快的乐章。透过层层灰色的气息寻找属于自己的那片蓝色的天空。我看到了悲痛中的高考变成了到处纷飞的玫瑰花在不断的散发幽香,穿过层层的城墙,寻找自己的世外桃源。此时此刻,我将双臂伸展到不可能再长的弧度,去拥抱属于自己的天空,自己的气息与希望。

面对生命的乐章,我真的很难想象自己真的弹奏出那悠扬而悦耳的音乐。这是上帝赐给我的属于自己的感觉,是幸福与快乐所汇聚而成的音符,是属于我个人内心的起伏与跳跃。

我想:我伸手是否能触摸到属于自己那片蓝色,而不是那一层不变灰色的天空呢?

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篇13:中学感恩作文

全文共 772 字

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有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。

人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

此时此刻,身为完美人,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。

音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”

[中学感恩作文

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篇14:中学日记的题目有哪些

全文共 737 字

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一颗晶莹可爱小水滴生活在小妈温暖的怀抱里,可有一年气候特别干旱,岸边的花枯萎了,田里的庄家渴死了,有的小溪也干涸了。看着一天天缩小的身体,可把小水滴急坏了,小水滴问妈妈:“妈妈,怎样才能永不干涸?”妈妈望着远方深切地说:“只有流入大海。”“妈妈,大海住在哪儿?快告诉我,我要去!”小水滴坚定地说。“大海离这儿可远了。你首先要绕过前面那几座高山峻岭,再进入山那边的那条江,穿过湖那边的那座桥,才能到达大海,但是你要记住:即使在路上有大山、悬崖当道,哪怕从悬崖上掉下,摔得粉身碎骨,也要想尽一切办法再重新汇聚起来,流向大海。再见了,孩子,祝你一路顺利!”小水滴向妈妈挥挥手就出发了。

小水滴牢牢记住小溪妈妈的话。途中,不时地碰到尖尖的石头和翻腾的浪花,它被撞得鼻青脸肿。可是,小水滴依然没有一丝抱怨,因为它知道,去往大海的途中,肯定会有很多困难,不经历艰难险阻,又怎么到大海呢?

小水滴绕过九曲十八弯,来到大海边,一看,啊!用千里之遥,不能形容海的辽阔;用千仞之高,不足以形容海的深度。小水滴开心地从东跑到西,从南跑到北,不仅认识了珊瑚姑娘、海螺姐姐、珍珠阿姨……还认识了许许多多跟它一样的小水滴,它们一会儿在海面嬉戏,一会儿又到海底打闹,一会儿蹦,一会儿跳。玩儿累了,就躺在大海老人的怀抱里进入甜甜的梦乡。

晚上,小水滴梦见自己变成了浩瀚无垠、碧蓝碧蓝的大海。可一觉醒来,梦破碎了。小水滴感叹道:“如果我是大海那该有多好啊!”大海老人听见了说:“小水滴,浩瀚的大海也是由无数水滴组成的,有你、还有你的许许多多的伙伴,如果没有了你们,也就没有了大海。这就叫‘不积小流,无以成江海。’,让我们紧紧地团结在一起为人类做贡献吧!”小水滴听了更佩服大海老人啦!

从此大海里有了一颗忙碌的小水滴。

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篇15:农村日记600字中学优秀

全文共 641 字

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乡村,曾是我们祖祖辈辈生活的地方;乡村,也是人们对宁静生活的向往;乡村,凝结了农民伯伯耕作时辛勤的汗水,也收藏了他们丰收时的喜悦。今天,让我们走进乡村,领略田园风光,体验地道的乡村生活吧!

与城市的繁华与热闹不同,这里没有那么多的车水马龙、高楼大厦。但是每一处低矮的房屋零星地散布在田间地头,袅袅的炊烟从屋脊上方飘出,你会觉得它们本就与大自然浑然天成。放慢生活的脚步,和当地的村民一起度过忙碌又充实的一天,你的内心会变得更加宁静。

春风拂面,在这里,春的气息更加丰盈,春的姿态更加妩媚。公鸡的啼叫声催促着乡亲们踏着晨光出门劳作,孩子们追着朝阳赶去学堂。乡间的小路虽然狭窄,但是它却承载着无数的人们对新的一天的憧憬,它们弯弯曲曲通向一块块麦田,一处处果园。人们来到了自己守望希望的地方,有的脸朝黄土背朝天地劳作,有的在劳动疲倦时坐在田埂上抽起了旱烟。秧苗整齐地排列在田间地头,它们站好了自己的方块队,等待着雨露的浇灌,等待着太阳光芒的召唤,再过几个月它们就成熟了,可以为农民伯伯带来收入,让农民伯伯一年的辛勤劳作有了回报!

几只飞鸟从天空滑翔而过,它们也是乡村的常驻民,它们偶尔会降落在农家小院里,调皮地在院里探险,也会在不远处的山林安家筑巢。农民们很少驱赶他们,因为他们知道美好的自然风光从来不是被人类独自享有的。

你愿意和我一起躺在绿草茵茵的山坡上看云朵的变化吗?你愿意和我一起去捉几只小虫,看看他们究竟有多顽皮可爱吗?真希望越来越多的人和我一样,能向往着那片清新而又独具特色的人间天堂。

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篇16:中学生日记400字

全文共 455 字

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“殷俊!还不快起床,八点了,该去上课了!”我揉了揉眼睛说让我再睡会儿。“晚上不睡,早上不起,你快起来!”说完,爸爸就直接把被子掀走了。

我迫不得已,只乖乖起床,到了中午,爸爸说:“我公司下午有事叫我去上班,要到下午才能回来,你今天必须写完所有作业,不然下午有你好看的,我点了点头,可爸爸走后还没一分钟我就又不自觉了,悄悄把电视打开,津津有味地看了起来,好像根本就没作业似的,看了一会儿。我又想起来要写作业,就连忙到房间里去写,可写了一会儿,还是念念不忘着电视于是我就把作业放在电视机前,写了起来,可一心怎能二用呢。所以大部分时间我还是选择了看电视,时光流逝,到了晚上四点半,我心里一惊才想起来作业还没有写。我立刻把作业放回去,把电视给关了,开始奋笔疾书的写了起来,写了大约半小时之后,我听见了楼下地阵阵脚步声,我以为是爸爸,可过了一会儿,脚步声又没了,紧接着又有一次脚步声,这次肯定是爸爸,果不其然,爸爸回来了,他看到我才写了一点点作业而且书写也差,毫不犹豫地打了我一顿,唉,早知如此何必当初呢!都是电视惹的祸!

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篇17:中学生日记随笔如何写

全文共 582 字

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暑假中欢乐多多,趣事多多;暑假像一个快乐的小精灵,处处都是快乐;暑假中的趣事像一块块玲珑剔透的玉石,在阳光下闪闪发光,我要找出一块最亮的,最漂亮的来分享。

暑假趣事像一个美丽的万花筒,里面的每一朵花,都是我美好的趣事。记得有一次,我在专心致志的写着练习题,过了一会儿,楼下的大姐姐来到我家找我,我问她:“大姐,你匆匆忙忙找我干什么?”你想不想去摘桃子呀?”“当然想啦!”我兴奋极了,放下作业就跟着大姐出去了。

我跟着她的脚步,她还带着几位小朋友和一位家长,然后我们坐上私家车,来到一望无际的田野里,那时正是初夏,桃园里的果子数不胜数。看管桃园的老大爷见了我们,连忙拿出几个篮子出来欢迎我们,他对我们很好,什么事都帮我们。我们刚进园门,就被一树的水蜜桃所吸引,谁看见了都会流口水,我们也不例外。现在开始摘了,我们做了一个游戏,就是谁摘的既多又好、又大又甜,就算谁赢。

我们摘得很快很快,不到一个时辰就摘完了,我们拿着自己的桃子,一个一个的对比,看谁摘的好,先是看大姐的,大姐的桃子又大又红,没有一点损伤和虫子咬过的痕迹到了最后,该轮到我了,我骄傲的拿出我的桃子,放在桌子上,我开始还以为会受到大家的赞赏,可是,迎上来的却是一阵阵嘲笑声,我疑惑不解的问:“你们笑什么呢?”原来我只顾着摘,却没想过桃子好不好,我一看,也开心的笑了。

我喜欢过暑假,更喜欢过一个开心而难忘的暑假。

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篇18:中学的趣事作文

全文共 1047 字

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春,是梦幻的季节,是迷人的季节,是希望的季节——在这样的季节里,我们去了苏州——去了“白马涧”和“枫桥”。

路漫漫,心欢欢——

大约八点,我们坐上了去往苏州“白马涧”的车,在车上,大家说说笑笑,我摆弄着照相机,想看看在路上有什么好看的,好拍的。这时,我们那“黑黝黝”的导游提议要唱歌,“天,要是不当心让我这个五音不全的大音痴唱歌岂不是完了?!”可是天要亡我没想到,第三个就轮我唱,我和导游“巧妙周旋”可还是露出我的“美声”,我想这也算是“人间难有几回闻”啊!后面又有王奕钦的“野性呼唤”,李培豪的“深情朗诵”,龚晓宇的“巧用方言”……天际中也回荡着我们银铃一般的笑……

白马涧,春之梦——

九点半左右,我们来到了白马涧,分组活动。跟着伙伴,走上了木长廊,长廊顶端挂的是一个个红色灯笼,不失古色古香的韵致,长廊的两边是如诗如画般的春景:似血茶花,红的比秋枫还艳丽,柳树抽出的是绿芽,暖暖春风拂面,吹落下桃花瓣朵朵,花瓣扬过柳树梢,绿映红之美……来到小桥上,下面是“小桥流水”溪水叮咚作响,少有花瓣绿叶落入水中,随着溪流流向远处。拨开柳枝,看到的是被围在绿草中的石子小路,石子路通向的是小溪,小溪上有石头,岸两边又是绿柳依依,踏着“溪上石”,便有一种“小桥流水人家”的诗情画意。渡过小溪,听到隆隆巨响,随着声音看到的却是桃树林,风吹草动,连花瓣也随之落下,抬头看着花,随着声,终于看到了大瀑布,瀑布的水从高处落下,“击打”在水面上,溅出薄薄的水雾,发出隆隆声响,是比打雷还触目惊心,有比高山还宏伟壮观,游人也不为这瀑布惊叹,岸边也有人为这瀑布画像,我们攀上石梯看到了瀑布的全景:瀑布溅出的水花,使水面上泛出阵阵涟漪,那涟漪在半圆形的湖面上越泛越远,那瀑布涟漪桃花,也成了一幅怡人的画……

枫桥游,趣多多——

去枫桥玩,还是喜欢做陶壶。本以为陶瓷很好做,可没有想到居然是“五星级”的难度,虽然有模子,但最后还是一团糟:领来了模子和软软的陶土,用竹刀把土切成两半,分别放在两个做陶壶的模子里,我把边缘多余的削干净,两个模子一合,使劲压,我信心满满地把我的陶壶拿出来,可却发现陶壶的壶边土有褶皱,我这么追求完美,绝不容许一点瑕疵我又把壶捏了重做,可没想到这土越捏越硬,最后和石头没啥两样,唉,怎么办只好扔了呗……虽然这次没做成,但也是为下次做垫下基础嘛!接下,我又去实现了我儿时的公主梦——串珠珠,领略了中国古代的艺术——古城墙,还见到了许多精致的刺绣、剪纸、丝绸……

路漫漫,心欢欢;白马涧,春之梦;枫桥游,趣多多!

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篇19:我和书的故事中学作文

全文共 1474 字

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如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星,我的读书故事作文。

谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。

我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。

我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。

我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化,中学生作文《我的读书故事作文》。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。

我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉。我真佩服卢俊,他说:“耐心虽苦,成果却甜。”

写到这里,我不禁想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

以树的年轮计算,长一岁,就多一圈年轮。那棵树应该多了6圈年轮了吧,因为它已伴我成长了6年。

我早晚习字读书,总不会忘了它,每学会一个字,就在它的绿装上写下这个字。

日复一日,再在上面写时,发现一些字的墨迹已不复存在。应该是被它吸收了,它同我一起增长了知识。

我想把它们留住,就把写了字的叶片摘下来,夹在我的书本里,成为我读书的印证,还在上面标上日期。

当捧起书本时,我感到很愉悦,因为有这么多的好伙伴陪我一起读书。

可是,好日子总比坏日子短,那些绿装换成了新装,全身黄黄的,已经干枯得不成气候了。那些墨迹也渐乎淡去,“恰似一江春水向东流”。

现在,是播种的季节。我想把它们埋葬地下,希望它们能够重新生根发芽,培养出下一代,让知识一代一代流传下去。真可谓:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

年复一年,我掌握的知识渐渐增多了,我的好伙伴也多了起来。他们有繁盛,也有衰败的时刻。面对繁盛,他们一如既往地辛勤劳作,有了收获,也不会自满;面对衰败,他们没有轻言放弃,而是在不断地磨砺自己,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

一天,我做了一个梦,梦到那些伙伴都在相互攀比,说:“我比你强,你看我的字笔画最多,所以我的字是字中之王……”他们争论不断,最后让我发表看法。我镇定从容地说:你们都是胜利者。因为字是连通的,你们如果能够团结在一起,互相拼揍,就能出现一大串一大串知识。获得了独有及同别人互相学习得到的知识。“三人行,必有我师焉。”

这个梦,让我清晰地认识到,团结就是力量,知识是一点一滴积累起来的,滴水能够成川。

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篇20:上中学的烦恼

全文共 692 字

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望着自己一直向往的高年级课堂,突然感觉四面八方都是陌生的,周遭的女生不知在叽叽喳喳地聊着什么小道消息,男生们在比着谁的卡组厉害,我漠然地看着眼前的一切,向座位走去。

不知是否是因为人们都经历过了许多浮华盛世,又亦或是鸡毛蒜皮的小事。只不过一切一切都是真实的,又亦或是平常。

“你天天学些什么鬼东西?”妈妈的刺耳声似乎从地表涌出爆发地一发不可收拾:“你不是说这次又能进前五的吗?”我搁下筷子,迅速把头转向一边,不去看她那充血的眼眶。如果想反驳,细细一想,她说的倒也真切。不知最近是为何,连一向不弱的语文竟也进入全班中下一档。想哭,想叫,想发泄,脑海中迅速想着反驳后的各种结果,竟也用激昂的语调,眼睛直直地盯着那张脸。

“我也有烦恼啊!”

这声音不知是否流向女人深处,但在我看来,其实也不小。

妈妈用略带嘲讽似的语言说道:“呐,你也有烦恼啊?”我也有烦恼啊?不知在心底冷哼一声。“那你怎么还是学不好啊?”女人又用筷子轻敲我的脑门,一把怨气讥讽地洒在我身上。我越发觉得自己的无能,起身,走进房间。

房间以暖色为基调,可如今我还是冷的。想开窗户来透透气,却被一阵思绪使我无力站起,望着身上洁白干净的校服,我不禁皱起了眉。这才意识到我意识一名中学生了。刚吃过晚饭,妈妈又忘送水果进来了,床头上也没有昨夜送来的温水。我无力地喘着气,哭泣着,我被“中学生”这三个字打败地彻彻底底。

我真有烦恼啊!这烦恼来得这么迅速,使我无法释然。成绩这个烦恼似乎不只是我一个人的烦恼,可我感受得无比真实。

这个烦恼,使我的自尊心击碎地无比凌乱不堪,月光肆意地洒在我身上,只是一种若有若无的嘲讽感遍布全身。

告诉我,怎样才能笑得开怀?

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