0

不虚此行作文中学精品20篇

浏览

7102

作文

1000

中学生日记主题

全文共 1025 字

+ 加入清单

我们都明白,我们渐渐长大,我们要学会干一些家务活减轻父母的负担,同时也为自己能独立生活做好准备,洗碗就是一个很好的例子。几年前我就学会洗早餐的碗了,但我此刻明白了当时的洗碗还远远算不上学会了洗碗。洗中餐、晚餐的碗比洗早餐的碗要复杂得多。因为中餐、晚餐的碗有超多油渍,而且要洗的碗也很多。我们只有会洗中餐、晚餐的碗后才可称得上是真正学会了洗碗。这个寒假,我终於真正学会了洗碗。

2月3日那一天晚上,吃过晚饭,妈妈提议让我来洗碗。我想我还一向没洗过晚餐的碗呢,於是便爽快地答应了。爸爸在旁边笑著说:“让我来指挥!”於是,一场洗碗战役开始了。

首先,爸爸让我把所有的碗全部叠在一齐放到锅,然后倒上水,放到煤气上加热。因为此刻是冬天,用冷水洗的话手会很冷,而且用冷水洗油渍洗不乾净。这但是他们大人家务劳动经验的总结哟!我觉得这比直接从瓶子倒热水好,因为这虽然花了点时间,但毕竟能够节水,烧一次水也就能够装三个水瓶,这样做能够少烧一次水。很快水烧热了,爸爸让我在锅放几滴洗洁精,因为晚上的碗是有油渍的,直接刷是刷不乾净的,用洗洁精能够去油,下次再吃饭就不会蔫呼呼的了。

接下来就该洗碗了,我先把碗放在旁边放好,先洗筷子,我把三双筷子拿在一齐,用抹布抹两下就完工了。接著我把碗一个一个拿来放在锅,蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈,直到看著油渍全部掉下去后才敢放手。我原先以为晚上的碗和早上的碗是一样的,想把碗直接放到台子上,好像这个碗就洗结束了。爸爸赶紧提示我说:“上面有洗洁精,务必洗掉,否则下次把洗洁精吃到肚会生病的!”我恍然大悟,於是把碗放到旁边等待下一个洗洁精程式。此刻,锅已经起了很多小白沫,但不明白为什会这样,我想可能以后学到了物理、化学知识后就明白了,先在就算是个神秘的疑问吧。

第一遍已经洗好了,我把锅的脏水倒掉,然后重新倒上乾净的热水。我再次把筷子和碗仔仔细细刷了一遍,目的是把洗洁精刷掉。此刻所有的碗已经洗完了,光亮如新!我正想离开,爸爸却说:“洗碗不只是洗几个碗,要把所有的东西都给抹乾净。”於是我把抹布好好刷了一遍,把厨房的台子抹乾净,把碗按顺序叠好,把筷子放进快笼,然后到客厅把餐桌把乾净。至此,整个洗碗大功告成!

看著整整齐齐放著的碗和乾乾净净的桌子,我觉得十分开心,我终於真正学会了洗碗!我用自己的一双手将原本的杯盘狼藉变成了焕然一新,看著爸爸妈妈满意的笑脸,我尝到了劳动的喜悦。我以后还要继续学习其他的家务活,减轻父母的负担,长大立足社会。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:中学课外书的好词好句

全文共 2211 字

+ 加入清单

课外书中有很多值得摘抄的好词好句,可以用于作文写作中,中学课外书的好词好句有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

1、 你接收了生命们从萌生到稳健成熟的种种苦恼,挣扎,失望,焦虑,怨仇、哀伤,你也容纳了它们的欢乐,得意,胜利,收获和颂赞,你告诉我:生命的过程注定是有激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切色彩喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。——罗兰《写给秋天》

2、 有人曾经说过,当你停下来思考自己是否爱着某个人的时候,那就表示你已经不再爱他了。——《风之影》

3、 人生的缘分就像是一盏茶,瞬间又暖转凉,由浓到淡。亦可以一饮而尽。再来回味,只有萦绕在嘴里的淡淡的余香,低诉那段缘起的从前。——白落梅《烟月不知人事改》

4、 每个人来到世上,都是匆匆过客,有些人与之邂逅,转身忘记,有些人与之擦肩,必然回首,所有的相遇和回眸都是缘分,当你爱上了某个背影,贪恋某个眼神,意味着你已心系一段情缘。自己是缘深缘浅任谁都无从把握,聚散无由,我们都要以平常心相待。——白落梅《刹那缘起》

5、 成长就是:渐渐温柔,克制,朴素,不怒不问不记,安静中渐渐体会生命盛大。

6、 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

7、 走着走着,就散了,回忆都淡了;回头发现,你不见了,忽然我乱了。——徐志摩

8、 戏子落妆,花开花落,曲终人散、又是一朝醉夕阳:云卷云舒,繁华落尽,终是一场梦春秋。

9、 唯有繁华落尽,生命的脉络才清晰可辨。

10、 轻吟一句情话,执笔一幅情画。绽放一地情花,覆盖一片青瓦。共饮一杯清茶,同研一碗青砂。挽起一面轻纱,看清天边月牙。爱像水墨青花,何惧刹那芳华。——徐志摩《水墨青花》

11、 你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。——泰戈尔

12、 伤心,是一种最堪咀嚼的滋味。如果不经历这种疼痛——度

13、 我们就是这样苍老的,从时光的一端辗转到时光的另一端,请别说再见,不需要再见。——《校服的裙摆》

14、 很多时候,因为没有选择的缘故,人们往往走对了路。——亦舒

15、 我是一个任性的孩子,我想擦去一切不幸。我想在大地上,画满窗子。让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。——顾城

16、 今朝仍要重复那相同的别离,余生将成陌路,一去千里,在暮霭里向你深深俯首,请为我珍重,尽管他们说,世间最后种种终必,终必成空,——席慕容

17、最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。

18、冬天,天空中下起来鹅毛大雪,到处是一片白色,唯有松树还是那样鲜绿,点点雪片飘落在上面,好像是朵朵白花。

19、于是他慢慢地垂下手臂,带着深深的悲苦望着地上:要是这些石头能够说话,是哪,它们一定会说我是一个不幸的男子呢。

20、一个人精神是否充实,或者说活得有无意义,主要取决于他对劳动的态度。”

21、凛冽的北风发出凄历的尖叫,枯草落叶满天飞扬,天地之间黄尘蒙蒙,混沌一片。

22、冬天的太阳怕冷似的躲进重重的浓雾,瑟瑟缩缩不敢露出脸来。

23、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

24、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

25、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

26、淘气的北风吹着口哨来了,想吹落雪大衣,想吹跑雪被子。

27、“……我们出生于贫苦的农民家庭--永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义

28、“只有劳动才可能使人在生活中强大。无论什么人,最终还是要那些能用双手创造生活的劳动者。

29、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

30、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

31、天壁阴霾霾的,一片瓦灰色,象要飞雪的样子。

32、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

33、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

34、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

35、他把脸孔埋在手里。少女听到他的哭泣。这是他第一次哭泣。他立着,哭得全身抖动,

36、在中国社会飞速发展的今天,依然存在不合作、自私的现象。就拿那天早晨来说,因为要背书,所以我忘记了要发数学本子。老师布置完作业,刚离开教室,有些同学就一窝蜂地拥到了讲台前,拿自己的本子。结果,把旁边的语文本和数学本都搞混起来了。我站在一边气愤地看着,同学A居然还不知羞耻地说:“我很自私!我很自私!”同学B看到这副情景,还呵呵地傻笑。我真怀疑她脑袋有没有发烧!

37、冬天,雪花象晶莹透明的小精灵,调皮的翻着跟斗飘落在山腰上,落在大地上。

38、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

39、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

展开阅读全文

篇2:我爱您!沙镇溪中学

全文共 1001 字

+ 加入清单

沙镇溪中学,我爱您!因为您有依山傍水的磅礴气势,您有如诗似画的校园美景,您有浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:你是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽永的诗,你是一段深邃感人的历史,你是一个人永远追求的梦想。

春天,当我漫步在校门大道时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在香飘十里的桂花树下小憩时,我的心如饮甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!啊!沙镇溪中学,我爱您!爱您的“布达拉宫”式的教学楼,爱您的花坛草坪,爱您的绿树浓荫,爱您的亭台回廊,爱您的朝阳斜晖,爱您的秋冬春夏。

当我在教室里观看教学录像的时候;当我在电脑室学习打字的时候;当我在实验室做着实验的时候;当我在图书室徜徉书海的时候;当我在整洁温馨的生活区享受可口的饮食的时候……沙镇溪中学,我又怎能不为您自豪?您硬件的高起点,令求知者仰视,让莘莘学子憧憬!您软件的快速发展,令秭归人钦佩,让迟暮学者也惊羡沙镇溪中学的豪华!期其间凝聚了全体师生多少的心血和汗水?凝聚了沙中人多少的希望和未来!每当有同学遇到困难时,马上会有人伸出援助之手;每当有同学取得优异成绩时,同学们欢呼雀跃。

春秋易度,夏去冬来;同窗情谊,赛如兄妹。这一切又怎能不使我对您——沙镇溪中学,深深的爱!每当我因班务而忘了吃饭的时候,老师,是您,给我端来了丰盛的饭菜,提醒我多注意身体;每当我因学习困难而意志消沉的时候,老师,是您,鼓励我,给我战胜困难的勇气;每当我因生病而难以入眠的时候,老师,是您,安慰我,陪我度过难眠之夜……这一切一切的关怀,这一切一切的爱护,又怎能不激起我对您——沙镇溪中学,深深的热爱呢?沙镇溪中学,我爱您!在这里,有我尊敬的老师。是他们,为我们荒芜的心灵吹来了春风;是他们,为我们知识的心田灌溉雨露;是他们,为我们因成长而蔓生的枝桠进行了修剪;是他们;为把我们培育成祖国的栋梁而辛劳匆忙。为了我们,他们呕心沥血,为了我们,他们两鬓霜白。有了他们,沙镇溪中学才更加美好,有了他们,沙镇溪中学才更加可爱。

他们是我最可亲的人,他们干的,是太阳底下最光辉的职业!沙镇溪中学,我爱您!我在您的爱抚下茁壮成长,我要把我对您的爱化作我努力学习的动力。我要为您争光,为您添彩,使您的明天更加美好,更加可爱!沙镇溪中学,我爱您!今天我以您为荣耀,明天您将因我而自豪!

展开阅读全文

篇3:中学父母作文500字

全文共 534 字

+ 加入清单

从小到大,我认为我是这个世界上最幸福的孩子,因为父母对我的爱比天高,比海深。

有一次在学校上课的时候,我忽然感觉的脑袋非常疼,都听不了课了。老师发现我脸色苍白,觉得不对劲儿,问明白原因后,给我的父母打电话了。不一会儿,爸爸妈妈就过来了。妈妈匆匆走到我跟前,摸了一下我的额头紧张地说:“呀!怎么这么热,看来是发烧了得上医院啊!”妈妈牵着我的手,爸爸拎着我的书包,我们直奔医院。在车上,妈妈安慰我说:“没什么事,有我和你爸在什么病都会好的,你是男子汉,要坚强!”到了医院,妈妈急忙找到医生说:“快给我儿子看病!”医生不慌不忙地走过来看了我一眼若无其事地说:“小事儿,打滴流就行了!”爸爸妈妈终于松了一口气儿。我打滴流时,爸爸有时候出去给我买好吃的,有时出去给我买玩具,有时坐在床边逗我开心,妈妈一会儿帮我按摩脑袋,一会儿帮我按按肩,一会儿问我饿不饿,一会儿给我洗水果……看着看着,我的眼睛湿润了,一股暖流涌上心头,爸爸妈妈对我真好!在这个世界上,我真是最幸福的孩子。在爸爸妈妈无微不至地照顾下我很快就好了。可爸爸妈妈却忙活瘦了。我能上学了,他们看上去可开心了!

爸爸妈妈,是一本读不完的书,他们给予我的爱,是我一辈子都忘不了的。现在我要好好学习,长大以后找个好工作,报答父母!

展开阅读全文

篇4:中学生日记400字

全文共 475 字

+ 加入清单

今天是平安夜,傍晚,我伴随着《呤儿响叮当》的优美旋律关上了灯,正要进入梦乡的时候,“窸窸窣窣!”“窸窸窣窣”……

我吓得出了一身冷汗,偷偷看了一下荧光手表,“乖乖隆地咚,青菜炒大葱,鬼门关凌晨十二点啊!”我忍不住打了一个寒颤,心中默默“乞讨”着:“阿弥陀佛,今天是平安夜,一定要平安啊!”这时,只听纱窗“唰”一下开了,走进来一位敦厚肥胖,白胡满脸,一袭红袍的老公公,我欣喜若狂地想:圣诞老公公来啦!我真的等你等到花都谢了!“可未免心中又闪过一丝疑惑不解:“奇了怪了!难不成天宫改格换新面貌了?连圣诞老公公都翻窗进来了!”我迅雷不及掩耳之势把事先准备好的袜子放好,赶紧闭好眼睛,等待着奇迹出现。可突然,像吃了安眠药一般,我昏昏沉沉地睡去了。

第二天早上,我起床,被动性地去摸床头柜,却发现空空如也,我气得张牙舞爪:“这个圣诞老公公,不给我礼物就算了!居然还把我袜子给盗走了!气死我也,卑鄙无耻下三流呀,小气鬼,喝凉水,挂菜之后去被死神抓了当魔鬼!哼,害得我没袜子穿!”

知道这些稀奇古怪的事情从哪儿来的吗?呵呵!让“小闹钟”叮叮来告诉你吧!其实,这是一场梦!

展开阅读全文

篇5:中学竞争作文

全文共 3138 字

+ 加入清单

在我们的生活中,有各种各样的竞争,那么我们应该如何写好关于竞争的作文呢?下面是小编分享给大家的中学竞争作文,欢迎阅读。 中学竞争作文一

《威尼斯商人》中有这么一句话:“一时的对手不应该成为永远的敌人。”乔丹也说过:“他只是我事业上的对手,生活中我们依然是哥们儿。”苏格拉底更是一言道出了真谛:“无论竞争多么残酷,人与人之间都不应该抛弃温情。”是的,竞争不应该抛弃温情。

金銮殿上,面对高高在上的武则天,狄仁杰壮起了胆子:“陛下,娄师德为官不正,贪赃枉法,曾因一件小事而滥杀平民——铁证如山!”说到这里,他心虚了。娄师德与自己素来不合,不论是在官场还是在生活中,都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊,怎么办?把心一横,豁出去了。

武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:“爱卿,看吧。”狄打开一看,面色大变:上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来,强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲,千方百计,他都想扳倒娄师德,可没有想到,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。也许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地。人情之花,不应该被竞争的火焰熏得枯萎。

漆黑的夜,隔着帘幕,人们依稀听见从指间流淌出来的泉水般的声音。它轻轻地流动着,如朦胧的月光那样温柔,又如潺潺的溪流一般缠绵。许多熟悉李斯特演奏技巧的人认为他的风格有了变化,取得了更可喜的成功。当演奏者在明亮的灯光中致谢时,人们惊奇地发现,他不是李斯特,而是另一位当时并不知名的音乐家——肖邦。毫无疑问,他一夜成名了。然而,安排这场演出的正是李斯特本人!

作为一名久经历练的乐师,他不可能不知道这样做的后果——他将多了一个强有力的竞争对手。然而,一颗真诚之心使他帮助肖邦,哪怕是以自我付出为代价。

的确,竞争不应该是对对手的压制和打击,在真诚之心的指引下,竞争也可以变成一种扶持,一种鼓励,一种自我鞭策。人情,可以在竞争中升华。

据说,乔丹在一场比赛中看到自己的竞争对手比自己表现更好时,激动得流下了眼泪。我想,在充满竞争的环境中,我们更应该注重友情、亲情,以一颗真诚的红心,来照亮前进的道路。 中学竞争作文二

古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性,谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物,又何必分化成不同种类?没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。那么,社会会有今天的发展吗?

达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的,人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说,竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎,管理员每天给它喂食,老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹,从此老虎一改常态,再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野性。在虎豹之间的竞争使老虎恢复了野性,人也一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?

彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,朋友,你竞争过吗? 中学竞争作文三

在我还是个小学生的时候,在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场,里面有七八只老虎。我们过去时,恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛,我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景,不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。

俗话说得好:“初生牛犊不怕虎。”我想,我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

当时只见从草丛后面走出七八只老虎,它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击,只见它腾空一跃,将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了,谁知小牛突然用头一顶,老虎却松开了利爪,反而退后了两步,其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。

不一会儿,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行,一起上!老虎们围着小牛不停地转,但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。

此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思:一是“初生牛犊不怕虎”,敢于跟兽中之王决斗,为小牛喝彩,它的精神值得我们学习;二是说动物园每天都按时给老虎送食物,老虎慢慢地变懒了,失去了自己本应有的野性,丧失了觅食的能力,不再适应竞争激烈的现实了。

在21世纪的今天,如果想比别人优秀,比别人的贡献更突出,就必须努力。因为竞争是残酷的,如果你不努力,那你将成为那动物园中的老虎,慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。

所以我想说:“成长需要竞争,只有竞争,我们才会取得更大的进步!” 中学竞争作文四

在这个竞争激烈,甚至弱肉强食的社会里为了分出高下,排队是难免的。上至国与国之间综合实力的排队,下至一个班级成绩的排队都是竞争的结果。没有竞争何来排队?没有排队竞争有何意义?竞争是残酷的,排队是现实的,想在排队中挤到前列,想在竞争中出类拔萃,其实并不简单。

庄子曾说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力,风之积也不厚,则其负大翼也无力。”没有厚积,哪来薄发?想要有强大的竞争力,想要在排队中力争好名次,实力起决定作用。一国综合国力要靠雄厚的经济实力作后盾,一个人要出人头地必须要用知识来武装。其次,在残酷的竞争中要保持良好的思想状态,胜不骄,则不馁,才能稳住队伍中的位置。倘若一个人心浮气燥,胡搞蛮干,即使偶尔一次冲到前列也注定会从云端掉进深渊,名次一落千丈不说,这大起大落也必定令人难以承受,以致难以翻身。

诚然,每个人都免不了要排队,也免不了想在队列中得个好名次。有谁甘心在排伍之末打滚,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受竞争。试想若无竞争,个人怎会有前进的动力?社会怎么会有发展?竞争是无情的,但又是积极的。成功的人都喜欢挑战,都陶醉于竞争,遇强愈喜,在竞争中打造成功,磨炼自己。这样的人在排队中怎能不占优势?怎么不傲视群雄?那些碌碌无为,安于现状的人只好在队末打滚,讨厌排队,更讨厌竞争,则必定要遭淘汰了。

排队意味着竞争,竞争必然导致成功或被淘汰。接受排队就是接受现实,接受必须要吃苦,“生于忧患,死于安乐。”“吃得苦中苦,方为人上人,”无数名言警句揭示着同一个道理竞争虽苦,苦尽甘来。经过一番努力,在排队中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悦是无法用词来形容的,在竞争中所吃的苦全都可以忽略不计。但可叹的是,并不是所有人都能承受这甘甜前的苦,只是沉迷于一时的享乐,毁了自己,实是可悲。

排队之中有竞争,竞争之中有排队。竞争与排队是一回事。关键在于是否能够把握住自己,披荆斩棘,走向队伍的领头,走向成功。

展开阅读全文

篇6:我找回了自信中学优秀作文

全文共 798 字

+ 加入清单

找回自信“岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰??”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。 她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业??这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友? 她再次翻开日记本,郑重地写道:

"人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了??"ニ就是我。

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

[我找回了自信中学优秀作文

展开阅读全文

篇7:中学生日记100字寒假

全文共 209 字

+ 加入清单

再过一天就要开学了,寒假就要结束了。我感觉在这个假期里面过的很快乐。

首先,这个寒假刚好过新年,在新年里,我和爸爸妈妈一起放烟花,吃年夜饭,我还挣到了很多压岁钱。并且,刚好我在寒假里面过生日,吃到了两个生日蛋糕。妈妈还给我买了写字本,上面既有部

首和拼音,还有字和笔划顺序,我非常喜欢它。

另外,在这个寒假中我还学到了很多知识。比如说练字,学习写日记,我还学习了新概念英语和吉得堡英语,感觉自己学到很多东西,所以我非常高兴。

展开阅读全文

篇8:中学新学期寄语

全文共 1588 字

+ 加入清单

季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但是关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。做为过来人,做为你们的老师(班主任),在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!

一、确立目标是前提

人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“假如你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情与积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何的理想都必须要经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人的一生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”;当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”。有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。  同学们!容不得你犹豫,更不许你放弃!面对责任、面对挑战,只有迎头赶上!一年后,你们就会飞向更广阔的蓝天,潜入更深的海洋,驰向更远的草原,攀上更高的山峰,从容地走在各高中的林荫道上,谱写“同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”的豪壮诗篇。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。一年之计在于春,一日之计在于晨。期望你们能够好好珍惜现在拥有的每一天,每一分,每一秒。让我们在新学年里,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

展开阅读全文

篇9:关于难忘的一件事的中学作文

全文共 332 字

+ 加入清单

时光荏苒,日月如梭。人们最害怕的不过是不知不觉又到送别时。初三的我,也即将面临分别。

其实很多时候,我很想把我对这个班集体的爱表现出来。可是又很害羞地不敢表现出来。亲爱的同学们,你们知道吗?当和你们一起上数学课,遇到问题,不约而同地围在一起讨论的时候;当我不会做题的时候,热情聪明的你们总会不厌其烦地教我的时候;当下雨时的体育课一起看恐怖片的时候;当我们在为着自己的目标奋斗,为着中考的长跑付出汗水的时候;当我们下课后,一起肩并肩地去买饮料的时候……该怎么说才好,我觉得那时候的你们最有魅力啊,最可爱的你们。

记得的那一句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”是啊,又到一年毕业季。我们也该散了吧。多年以后,希望你们想到初中生活时,还会是甜的……

[关于难忘的一件事的中学作文

展开阅读全文

篇10:中学生日记暑假320字

全文共 425 字

+ 加入清单

盼望着,盼望着,暑假终于来到。现在仿佛世界的所有事物都是美好的,可惜呀,好景不长!一翻开作业单,记了十多页,一统计,要写差不多400多页,还有课后班呢!

吉林省双辽市铁路小学四年二班赵子恒

我一天需要写20页,过了一小时,我才写18页。这还不算什么,还有课后班,大人也真是的,望子成龙心切。

都在说:“孩子!记住了,这都是为了你好!你可不能在起跑线上先失败了。”进了英语班,2个小时,进了奥数班2个小时,进了作文班是出去玩了,可又要写作文,我又开始想怎么写作文了。

我每天不到6点钟就起床下午回家后还要写作业。所有的作业终于写完了,课后班也放假了,原以为能休息个10天8天,可是妈妈抱着一大堆的卷子,说:“儿子,之前学过的知识不能忘,考大学时没准就出小学的题,这1分之差,也许你就能进清华大学,我估计就能在别人面前自豪,你没准就能出国留学,我和你爸爸要不是小时候家里穷,我们就能上大学,我和你爸爸把希望都抱在你身上了。”听了妈妈的话。我就又开始忙碌的一天了。

展开阅读全文

篇11:上中学的烦恼

全文共 635 字

+ 加入清单

终于我被时光甩在荏苒深处,不得不向前进发,而告别纯良的过去。

刚入初中,心头的沉重之感便义无反顾地纠缠着我。而我也义无反顾地在茫然中寻找光明以解放自我。

眼前一片虚无。

我想变强,我也要对过去留下一个高傲的背影,不再思念,只看今朝。

于是乎成绩便成为我最大的目标。我是第一,没错。坚决。必须。“在小学时,我还是一个学习还不错的人,是吗?”我这样自卑而又自负的想着,眼里是谁也理解不了的光。

刚开始几次考试,成绩在我掌控之内。可也许我错了,以为初中是如此好应付。也许其他科目还可以保持,但数学,已成为我无法跨越的鸿沟。

又是一次数学考试。

密密麻麻的数字与符号组合成的题目,颇有种群蚁排衙的气势。且强大震撼。让我只需一眼,便可头晕脑胀。我苦恼地做着。笔尖的旋转发出沙沙的声响,极渺小细微,却富于节奏——一如我在这个班里扮演的角色。

又是一道晦涩难懂的题。卷上又不经意间露出大片雪花,炽热的白,却刺痛了我的眼。时光不停,许是将要结束考试,而我只留下,大片无力飞舞的空白在卷上,简洁而苦涩。我握住笔的手又紧了一分。笔早就被我的汗水浸透,不着痕迹。而我的内心,早已被纠结与焦急,闹腾得凌乱不堪。

下课了。外面阳光明媚,而我也不经意在眼中漫起一层水雾。多少次了,数学一塌糊涂。我如何面对往后各种刁钻偏门的考试。且不论数学,其他成绩也不是锋芒毕露,又怎奈对得起一些人。

这样的我,有资格论为强者吗。当别人取得成绩时,我是不甘。但我又怎样面对即将幻灭的梦想。

无以复加的痛苦与烦恼,终于在上中学时拉开序幕。

展开阅读全文

篇12:游记作文800字中学满分

全文共 655 字

+ 加入清单

假期,我去平谷玩了。我在那玩得非常开心。

我住在一个农家院。早晨一起床,许多声音就钻进了我的耳朵。对,那里的早晨是欢闹的!有小狗汪汪的叫声,有公鸡高亢的打鸣声,有农用摩托车嘀嘀喇叭声,还有“砰砰”的砸炮声......

吃过香喷喷的早饭,我们了开始大溶洞之旅。那是一个神秘的地方,令我难忘。大溶洞里非常潮湿,景观奇特。“大溶洞形成于距今大约15亿年前,号称第一古洞......”伴随着导游阿姨清晰的讲解,我们一边深一脚浅一脚地行进,一边欣赏着洞里景色。这里好象一个童话世界,我看到了梁山伯与祝英台;看到了从东土大唐去往西天取经的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚;还有奇异的花朵、巨大的贝壳、壮观的宝塔......通过导游阿姨的讲解我知道了这些奇妙的景象竟然是水一滴一滴地滴成的,直到现在这些石笋、石柱还在生长变化呢。我暗暗地想:不知道再过许多年后这里又会是什么样子呢?

还有一件有意思的事,那就是在大溶洞里竟然还有一部电梯。我乘坐电梯来到了溶洞里一条河边,我们坐上船,船沿着河弯弯曲曲地走着,洞里很黑也很安静,可以听见哗哗的流水声,开船的叔叔有时会提醒我们低头,或者把手从船边收回来防止被石头磕着。船走着直着突然传来很大的水声,原来这里有一个瀑布,水很大,很多游客到瀑布前照相,我看到有的游客打开水壶接水喝,就问妈妈:“这里的水能喝吗?”妈妈笑着说:“我们喝的矿泉水有的就是这样的地下泉水呀。”我伸手接了点水,感觉凉凉的很舒服,但没敢喝。

这次去大溶洞参观,我学到了不少知识,也玩得很开心,我对妈妈说:“以后还想来平谷玩。”

展开阅读全文

篇13:如果我是鲁滨逊中学作文800字

全文共 949 字

+ 加入清单

鲁滨逊漂流记(英文原名:robinson crusoe,,直译作鲁宾逊·克鲁索)是一本由丹尼尔·笛福59岁时所著的第一部小说,首次出版于1719年4月25日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说,享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。下面是一篇鲁滨逊漂流记读书笔记:

读《鲁滨逊漂流记》时,我看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话,觉得有点不服气,心里嘀咕着:“别小瞧了我们!我倒要看看,你凭什么这么说”但是我读完后,我曾一直思考着这样一个问题:如果我是鲁滨逊

如果我是鲁滨逊,当船在暴风雨中失事,我会像他那样不向命运低头而继续远航吗?不,如果可以选择的话,我才不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有他那样的坚强。 如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗?不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,我更没那份自信。

如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有品尝过生活中的苦涩,我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到,能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱和社会的关注,是一种莫大的幸福。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力地向他学习,不仅仅是为了社会,为了父母,更是为了我自己的将来。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活,为我们的未来画上绚丽的一笔!

[如果我是鲁滨逊中学作文800字

展开阅读全文

篇14:关于中学日记的写法

全文共 734 字

+ 加入清单

渐渐长大,来到初中。怀着期待与向往,我与岁月一直走到现在。初中的生活,笑过、哭过、吵过、闹过、奔过、飞过……那些场景,那些点滴,至今记忆犹新。

“嘿,那个谁,借我张面巾纸。”这话几乎谁都说过,可谁“还”了呢?这就是同学,这就是生活,初中生活之间没有“借与还”,多么纯洁。

“你快点,手套给我一只。”于是那人扔一只过去。寒冷的冬天,温馨的画面,令人感动。这就是同学,这就是生活,初中生活之间不分你我,多么温暖。

“班主任让你去办公室。”不知道这是谁突然冒出一句话,莫名其妙。没办法,只好去喽。随后,身边的哥们就在一起偷笑。哦,那只是个整蛊。我立马掉头冲了过去,这就是同学,这就是生活。初中生活之间常常出现闹剧,多么愉悦。

“停,别动,你说了什么?你喜欢谁?哦,我懂……”说话一定得注意,总有一群“热心”的人会到处传播。接下来几分钟,全班都会盯着你。这就是同学,这就是生活,初中生活之间总会出现八卦的话题,多么恼人。

我们虽是初中生,显得年少稚嫩。但小小年纪心中早已有一份担当,有自己的人生追求。

“哎,哥们,啥时变得这么学好啊,赶着写作业了啊?”“现在不好好学习,等到哪天再学啊!难道你想读高中,不要前途了?”为了考上好高中,为了美好的未来,初中的他们早已萌发努力学习,不懈奋斗念头。

“别烦我,离我远点,我可没空陪你玩。”“说两句不行吗?又没老师在。”“你也应该用功了,自习的意义你不懂?”一位同学正瞪着旁边那个在发火。显然“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初中的他们已经知道时间的价值、生命的意义。

“嘿,你打算以后怎么‘混’呐?”“废话,当然是考上好高中,我连做梦都想去盐中……”目标是他们前进的动力,有目标,才有追求,有目标初中的生活才更实在、充实。

哦,初中生活,我们的生活。

展开阅读全文

篇15:我在生活中学语文作文650字

全文共 662 字

+ 加入清单

语文无处不在,像空气一般藏在生活中。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。

在广告中就有语文。比如“我的名声是吹出来的”(吹风机广告),“禁止抽烟,连皇冠牌也不例外”(某香烟广告)……这就说明广告与我们的生活息息相关。

在标语中也有语文。上次我看到了这样的一句标语:本景区马路上限时速为三十公里。在三十公里以内,你可以游览美丽的风景;超过六十公里,请到法院里去做客;超过九十公里,请到我们这设备最好的新医院;超过一百二十公里,就请君安息吧!我刚看到这就笑了起来,幽默诙谐,道出飙车的危害,这也是语文的妙处之一。

在对话中也有语文。比如这道题:一天,小红在楼上的阳台给自己的花浇水,水淋到了楼下王阿姨刚晾晒的被子上了。王阿姨对小红说:“小红,你真爱美啊!我刚晾的被子也锦上添花了。”一句幽默化解了矛盾,也让小红难堪受教育,这也体现了语文的奇特之处。

在错别字中也有语文。比如有的大厅里“候车厅”的“候”被写成了“侯”;眼镜广告上的“隐形眼镜”中的“形”被写成了“行”,这说明了我们做事应一心一意,不应三心二意。

在汽车上也有语文,比如汽车尾部上写着“请不要撞我”。有一次,我看了一个视频,有一个人把自己的车牌号的五个字母定为“13544”意思是“你撞我试试”。而在第二天,就被别的车撞了一下,他对那个人说:“你没看到我的车牌吗?你撞我试试”。那个人说:“你没看到我的车牌吗?44944,试试就试试”。看完后我就笑了起来。这,不也正是语文的妙处吗?

其实,生活中到处都是语文,只是人们没有发现,所以,就让我们一起去发现语文的魅力吧!

展开阅读全文

篇16:《用微笑改变世界》中学作文

全文共 1318 字

+ 加入清单

让你的微笑改变世界,别让这个世界改变你的微笑。

——题记

“叮铃铃”清晨五点的闹钟拉开了一天的序幕,洗漱换衣,戴上手表,背上装着水和雨伞的背包,我和着清新的风,步出了家门。

没错,如你所见,我是一名志愿者。今天,我将到蒲公英慈善会主办的义诊上帮忙。

虽然现在我只是一名高中生,但我已经参加过多次社会公益活动的志愿者。我的足迹已不止于温和的校园,所以,今天的活动,虽然充满信心,但仍有几分的不明心悸,毕竟……

五点五十五分,我准时到达目的地。义诊处位于枫溪商城口,现场已摆好了桌椅和宣传栏。我到负责人处领取已折好的宣传单,到街口分发。

“没空”“我不识字”“呵发广告的?”“……(装作没听到)”果然呢,我叹了口气。在今天的社会,不知何时,人与人之间竟已如此遥远;不知何时,每个人都披上了布满尖刺的外衣;不知何时,每个人都学会用冷漠和残忍武装自己。不由得让人发自内心的冰凉。

这种冰冷的无视,比义卖和送温暖时的贪小便宜更可怕。它带上了更黑暗的揣测。我似乎可以听见路过的老人家内心的思想:哼,我才不会被你骗呢,欺负老人家傻是吧,骗子,肯定是骗钱的!

但,其实这次义诊所有都是免费的,你甚至可以拿到签单到医院免费体检——所有项目。

不被信任总是令人心凉。

虽然,这些老人家并没有错。他们从前几年若多媒体过度报道的新闻或自己身边的案例学会了保护自己。谁都没有错。

但,谁都有错。

现在的人们,只需动动手指,便可在发达的网络上大肆发表自己不成熟的理论。谁都会抱怨,谁都会责备,谁都会呼吁。却,没有人肯真正行动。如果连生活在这个社会中的人都不对这个社会抱有希望,那又有谁会来改变这个社会呢?是吧?

如《平凡的世界》中所言:这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。世界已经这样了,诸多抱怨又有何用?

我一直坚信着,一切总会变好的。社会的风气不会一直那样。与其徒然抱怨,不如像《可爱的你》中的吕校长般,用积极乐观的态度影响身边的每一个人。

一点光,可以点亮一片天地。那么两点光呢?三点呢?四点呢?

没有人会知道,但我清楚,那将是一个更美好的未来。

为什么不抱以微笑呢?即使在努力的路上你会面对各种嘲讽冷漠。

再次,伸手:“您好,这是居委和慈善会举办的义诊活动……”“哦,知道了,待会我去看看,谢谢了啊妹。”啊……“恩。”我露出了发自内心的微笑,心中桎梏几时的链锁,化成了点点阳光,溢满了掩不住的喜悦。你看,只要是一丁点的鼓励或感谢,都能让我们充满动力。

抬头,不远处,那位年轻的志愿者妈妈带着孩子发传单的身影映入眼帘。我知道,那位妈妈经常带着女儿出来做志愿者活动,她常笑嘻嘻地说:回报社会嘛。

你看,仍有与我们并肩的伙伴。

志愿者存在的意义,有时莫过于此。

即使被屡屡打击,仍笑对一切,不放弃,不妥协。坚持自己的信念——我志愿,我快乐。

他们似永不熄灭的光,永远地照亮许多人看不见的地方,他们徒步到深山,资助那些大山里的孩子;他们到海边,帮助那些仍水电不通生活困苦的人们;他们活跃在城市,不断宣传善与美。他们才是是真正的志愿者。

我也会坚持下去的。前面已有无数前辈竖起榜样,而我将踏着这条大道,将光明继续传承下去。

至此,感谢那些被屡次伤害仍对社会抱以微笑的人们,谢谢你们,谢谢。

展开阅读全文

篇17:中学生日记600字

全文共 788 字

+ 加入清单

开学了,我快乐的初中生活开始了,刚踏进中学的大门,我就意识到自己已经长大了,不在是小孩子了,我是一名中学生了。

漫步校园,我发现中学不经比小学大得多,而且每一个教室都安装了多媒体,课桌椅比小学的漂亮得多了,刚开始来的几天,我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片,老师也很亲切,记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。

那天,英语老师一进教室就对我们说:“同学们,上课是不是很累啊?今天我们不讲课,我们来玩一个游戏好吗?”我们一听不用上课,还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的,老师从包里拿出一支水彩笔说:“我把这支笔放在一位同学的桌子上,然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上,传的时候我们要数数,从一数到十,数到十后,拿到笔的那个同学就要停止往后传,站起背单词。”说完,它马上把笔放到前排第一位置那同学手上,那位同学拿到笔后,马上往后传,我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学,我们就数到十了,没办法,他只好站起来背单词,他背的很流畅,很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌,没想到他的同桌竟把笔塞回给他,他又马上塞过去给同桌,塞来塞去,笔最终还是在他手上,他只好又一次背单词。不知不觉,时间慢慢地过去了,我们还沉浸在欢声笑语中,这个游戏不仅让我们学到了知识,也得到了快乐。上完英语课后,我们排着整齐的队伍去打饭,同学们都相互谦让。

晚休的时候,每一个宿舍都很安静,没有吵到任何人。在学习上,大家都相互帮助、关心他人,那天,数学课,我的笔不见了,怎么都找不到,我急得快哭了,这时,我的同桌看到我着急的样子,连忙问我发生了什么事,我把事情告诉她,她听了之后,把平时最喜欢的钢笔借给我用,有同学的关心,我非常感动。

初中生活让我结识了很多好朋友,同时也锻炼了我的生活自理能力,初中的生活让我学会了坚强,不依靠他人,学会了怎样尊重他人,也给了我很多快乐。

展开阅读全文

篇18:中学——《同桌的你》

全文共 242 字

+ 加入清单

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭的你……”一个暑假的煎熬,等来的是一张张展新的面孔,我们在青葱岁月中,偶尔也会有一点小小的伤感——四年之后,又是一场分别。飘荡着音乐的旋律,轻轻撩动我们的心弦。我们也在歌声的陪伴下,无声无息地成长,从当初的那个稚嫩学童,已长成翩翩少年。小四说过,青春是道明媚的忧伤。而校园的忧伤,来自我们那轻狂不羁的年少,来自那懵懵懂懂的感情。

校园里的歌声伴我们成长,每一首歌都在我们成长路上悠悠地唱着,成长路上有这歌声,亦不枉青春一场!

展开阅读全文

篇19:中学作文教学改革创新

全文共 2207 字

+ 加入清单

长期以来,社会上的人们把写作水平的高低作为衡量一个人语文水平高低的重要标准。下面一起去了解一下中学作文教学改革创新的相关内容吧!

作文教学既是整个初中语文教学的重点也是难点,它毕竟占据了整个语文教学的半壁江山。在中考中,学生作文分数提高更是所有初中语文教师义不容辞的责任。在教学中,怎样让学生轻松、高效、快乐地学习作文,是教学研究的一项重要课题。笔者在教学工作中,除了抓好课堂作文教学外,还将作文教学搬到了教室外,拓展了一片广阔的天空,为作文教学注入了丰富多彩的活力因子。

一、拓展初中作文教学空间

在初中阶段,许多学生对作文简直是敬而远之。教师在作文课堂教学中也通过多媒体教学等激发学生的学习兴趣,效果也有提高。但是一些中等程度的学生作文兴趣不浓,在作文中仍然东拼西凑,质量不高。因此,将初中作文教学从单纯的课内教学向课外教学延伸,从单一的课堂指导向综合指导发展,给予作文教学更广泛的空间,具有四个方面的积极意义:

一是有利于调动学生作文学习的兴趣。从单纯的教室走向生活、走向社会、走出围墙的束缚,可以让学生眼前一亮,产生新奇的感受,可以充分激发学生对作文学习的兴趣爱好。许多学生在走出教室之后,在美丽的风景中,在活动的现场开展观察与作文指导,心情愉悦、兴致很高,学习兴趣和以往不可同日而语。

二是有利于增加直观感知印象。无论是开展现场指导,还是走访调查以及欣赏感悟,教师和学生之间进行的教学互动,是借助于真实的景物、人物、事件这些素材,学生所接触到的更加直观,这对于提高作文教学的有效性是一次极大的帮助,只有提高感知的直观程度,才能够让学生心中有物,在写作过程中下笔如有神。

三是有利于提升现场指导效果。作文教学搬出教室,主要形式是进行现场指导,无论是带领学生沉浸于美丽的景色之中,还是流连于闹市,都可以在学生边观察、边思考、边感受的过程中进行写作要点难点的指导。学生所获得的写作技巧会记忆犹新,也能够促进学生更好地掌握写作方面的一些经验成果。

四是有利于培养学生的生活观察能力。将作文课堂搬到生活中,搬到社会中,需要学生对这些方面进行认真的、细致的观察以及深刻的分析,能够让学生在参与实践活动的过程中培养敏锐的目光、缜密的思维能力,对提高学生写作水平方面有很大的帮助。

二、积极拓展空间,让作文教学更加生动

作文课堂搬到室外,需要教师进行更加周密的组织设计,合理控制和开发利用各种资源,让作文教学以更加生动形象的方式出现在学生面前。

1. 带领学生走进景点观察创作。描写景物的文章属于具有一定难度的指导类型,教师要通过活动让学生印象深刻,才能夠详细描写。为了实现这样的目标,笔者带领学生走进校园人工湖景点进行观察,教师开展现场指导,学生怎样掌握景物描写的顺序,如何抓住景物特点,恰当地运用哪些写作手法等都会产生直观的影响,只有身临其境、感同身受才能更好地提高学生这一类型文章的写作水平。

2. 带领学生拜访先模交流创作。人物描写在初中作文教学中占据了大块头,怎样走出模式化的描写状况,必须要让学生更加直观地了解描写对象。笔者带领学生拜访了一些先进人物,有享誉四方的老中医,有一生桃李芬芳的老教师,也有受到省市表彰的劳动模范。拜访这些先进人物,并且拜访多名先进人物,在听他们讲述自己过去的事例过程中,指导学生认真地记录,细心地搜集整理这些宝贵的素材,同时认真地观察肖像,这就获得了人物描写中最关键的两个方面素材。而且这些素材来源广泛、印象深刻,教师进行适当的点拨,学生就可以独立构思,创作出一篇较为成功的人物描写文章。

3. 带领学生深入调查研究创作。初中生作文写作应当具有一定的深度,这就需要他们进行调查、学会分析,从表象剖析出内在的规律。例如,教师可以要求学生向家庭的其他成员了解,近二十年来家庭生活发生了哪些变化,从衣食住行等各个方面进行纵向比较,通过自己身边活生生的案例,真切地感受到经济社会发展的轨迹,感受到人民生活条件和以前相比有了显著的提高,从这些生活素材中搜集到了大量的信息。每一位学生家庭所发生的变化都是非常明显的,而且有个性的特色,将这些方面发掘出来深入地开展思考,可以提炼出深刻的主题。当形象丰富的素材遇到深刻的主题,加上写作的技巧,就能够创作出一篇高质量的文章。久而久之,学生观察、分析、思考能力都会得到同步提升。

4. 带领学生关注热点发掘创作。随着社会的发展,各种各样的热点问题也成为学生生活中不可或缺的元素。以近期发生的天价虾、天价鱼等社会热点关注为例,教师也可以指导学生搜集这些社会热点事件的资料信息,了解事情的前因后果,指导他们对这些事件进行分析,表达出自己的观点。虽然议论文不是初中生写作的主要文体,但是开展积极的尝试也未尝不可,可以为以后深入更高一级学校深造奠定基础。教师还可以指导学生相互讨论,自己寻找生活中的一些热点,将其融入到自己的写作活动中,提高创作艺术和水平。

三、结束语

作文课堂搬到室外突破的不仅是空间的限制,还带来了思维的飞跃和理念的提升,让学生在更广阔的天地中自由地发展。语文教师针对作文教学中存在的种种问题,应当在教学理念上寻求重大突破,在广阔的天地里组织作文教学,是一次理念的创新与探究的突破,带来的是学生写作水平的快速提升,对广大初中语文教师的教学研究工作产生了积极的示范引领效应。除此之外,语文教师还要积极地探究作文教学方面的好路径和好方法,以改革创新促进作文教学成效的提升。

展开阅读全文

篇20:中学日常生活日记

全文共 606 字

+ 加入清单

曾几何时,爱上钓鱼。便乐在其中,不可自拔。

记得小时候,在树林砍一棵小树,找一根尼龙绳,在湖浪子(走村穿巷的生意人)那里花一角钱买5个钩子,自己绑上一串钩,拔根大公鸡的尾巴,沾点做月饼的大红颜色,算制成一支名副其实的传统钓竿。一大早起来,偷偷地在厨房里取半碗面,滴几滴香油,夹杂些棉花,活成拉丝面团,背几个馒头或饼子,拿起鱼竿,就奔水库飞也似的跑了。

来到库边,选定地方,挂上自制的面团饵料,抛下杆子,双手紧握小树干。远处的几只丹顶鹤悠闲地觅食,捞鱼鹳在水面啄鱼吃,蓝天白云,微风和煦,看鱼漂浮浮沉沉,有动有静,有惊有喜,悠悠然度过一天,回家后还能给家人和自己吃上香脆的油炸小鲫鱼,人生莫过如此啊!

工作后整日浑浑噩噩,为了养家糊口,一天到晚奔波不停歇,被烦恼纠缠,儿时的爱好早已忘却。后来兼做生意,便有了空闲时间自己支配,才又记起垂钓之乐。只是时过境迁,人们都用台钓技法,而且装备精良,才又从头学起,跟着友人在塘子里垂钓。钓了几次,总觉得不过瘾,便自己跑到水库野钓。谁知运气不错,常中大鲤,那个过瘾,甭提了!望着宽阔的水面,青山倒影,岸边山花烂漫,远离了城市的喧嚣,心静如水,人生莫过如此啊!

记得一次垂钓,二三两的鲫鱼中了二三十条。此刻急急忙来了一个中年妇女,问有谁钓的鱼卖吗。我问干啥用,她说小女儿病了,想吃鱼。我便都送了她给女儿熬汤吃。心中甚是惬意,不亦乐乎?

其实“钓翁之意不在鱼,在乎山水之间也!”

我渔故我乐!

展开阅读全文