给老师写了一封信作文(经典20篇)

亲爱的同学、可爱的孩子们：

你们好!

时间过得真的好快，三年，你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得，但我又能怎样呢?这一天终究是要到的，不会因为我的不舍而改变，也不会因我的留恋而延长。以后的日子里，留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀，多年以后，我老了，或许想不起你们的音容笑貌，记不得你们的举止投足，听不见你的侃侃谈话。原谅吧，原谅一个老人吧。

同学们，今天你们在这里和我道别，我没有美酒，也没有佳肴，唯一有的只是对你们最真最真的祝福，祝愿你们将来成为人上人，凤中凤。

你们眼中，我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时，美好多于阴暗，留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒，多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们：无论我多少次对你们叫喊，无论我怎样表达我的气恼和伤心，我都不忍真的弃你们而不顾，因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危，所以要求你们有事要向我请假，这不是想体现我自己的权力有多高，只是为了让自己知道，你不在我眼前时，身在何方;我害怕你们在这里变坏，所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些，这不是想限制你们的自由，老师从来没有那样的冷酷，只是想训练你们随大流，不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数，所以我狠心地逼迫你们背书，做题，不是为了那几个奖金，而是担你高考分出来的那一天，你和你的家人无颜面对你的左邻右舍，颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨，所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才，不是为了体现老师有多广的知识面，也不是为别的，只是想让你们有一个明确的方向，奋斗的目标，尽量多，尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因，所以我对你们的要求多一些，高一些，严一些。对于你们将来的成功，我不知道我做的这一切是否有一点点用，是对还是错。如果是对的，希望你们将来能理解并继续走下去，如果是错的更请你们原谅。无论是对是错，今天在这里，我想对你们每一位挨批、受训的同学说声：“对不起了，亲爱的同学们。”

半个多月来，只要闭上眼睛，往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班，当我第一次站在你们面前的讲台上，我真的不知道说什么好，我记得我的第一句话是：我是你们的班主任，接下来的三年时光，由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受，因为父亲的去世，碎心的打击，你们报名时我刚出院没几天，医生要我尽量多休息。你们的到来，我又怎能不管，一陪就是三年，真不知自己能否坚持下来，能否兑现陪伴你们三年的承诺，当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然，今年正月开学，我不得不到省城去就医，医生要我住院，还是要我多休息，为了兑现对你们的承诺和心中的责任，我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间，但是今天不放不行，不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途，我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀，难忘操场上你们军训期间，晒黑的身影，满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的.声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离，高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香……。谢谢你们，谢谢你们三年来支持和信任。

你们是完美的，但是老师我，有着太多的不完美，好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候，我想对大家说：

对不起同学们，对不起孩子，如果我曾因某事而伤过你的自尊心，希望你知道，我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

对不起同学们，对不起孩子，如果我让你感到曾被忽视，希望你体谅我不是那样的心细，不是那样的精力充沛;

对不起同学们，对不起孩子，如果我管理的__班不是你理想当中的集体，请原谅我不够科学的管理;

对不起同学们，对不起孩子，如果我让你感受到的父爱太少，请原谅我把爱分的不均。

总之，请原谅我的不完美!

我最后的唠叨：我希望你成为一个——有责任感的人：永远不忘自己的使命，心中不可只有自己;我希望你成为一个——有毅力的人：咬定青山不放松，你必收获成功;我希望你成为一个——有爱心的人：让这世界因你而更加温馨……

班主任：__

20__年_月_日

亲爱的史老师：

您好!

我们已经很久都没有见面了，您还记得四年前胆小怕事的女孩吗?现在给您写信的人就是以前那个女孩，栗凡雅。

有一次，你把玩具发下来，让我们玩。我刚把一个玩具装好，却被白心浩抢走了。我大哭起来，您看见了，跑过去把白心浩手中的玩具拿了出来，走过来帮我擦干眼泪，说：“好孩子是不哭鼻子的。”从那以后我再也没有在幼儿园哭过了。

还有一次，我从高高的石凳上摔了下来，不小心擦破了皮，额头上擦出了血。我大叫起来：“妈妈您在哪儿啊?好疼啊!”您听见了我的声音，赶紧跑过来背着我到医务室去，到了之后又盯着医生为我上药包扎。我心想：“好疼啊。”老师又温柔的对我说：“不哭，好孩子是不哭鼻子的。”我看了看你的脸，脸上挂着母亲般的微笑，最后我止住了眼泪，真的没有哭出来。

但有一次我却哭了，是因为您要离开幼儿园了，我抱着您，不想让您走，大哭起来。老师也哭了。我想那一定是因为你也舍不得我们，才留下了泪水。

现在我已经上了四年级了，您教我的知识，还依然留在我的脑海里。

祝

身体健康，万事如意!

您的学生：栗凡雅

20__年12月26日

沈老师：

很抱歉，这么久没与你联系了。我想你也应该能体谅我吧?其实高中生活真的很忙，即使多出时间来也不想再干其他事，只想一个人静坐。我多次想给你写信，可每每提笔却不知如何落笔，一拖再拖便到了今天。

我现在的境况，比去年5月份刚来的时候好多了，当时因为没能进鲁中而特别不是滋味，在现在看来这未必不是一件好事。由于我母亲在这的食堂里，再加上我有几个亲戚在这，所以这的老师都待我很好。在学习方面对我的帮助很大，在生活上也有不少优待。特别荣幸的是我加入了学生会，现提任纪检部副部长及维权部部长。原来我只想煅炼一下自己，没想到一下子就得到了老师的信任。今年高考制度出现了改革，我有这方面的优势，无疑对我的高考提供了帮助，至少我的档案胜人一筹。如果没有意外，在下学期我将去竞选学生会主席。

在学习上我也没有松懈，刚进来时我在班级中处于倒数，现在已经能排在中等了，只是在语文和英语方面一直跨不过那道坎，总是拖自己的后腿，所以现在的班主任在每周六的下午给我补习英语。至于语文方面，我表姐原是这的语文老师，现调去了妇联，在她离开之前给我留了一大批参考书，同时也替我在语文老师那里打了招呼，所以只要我再下点苦功，问题也应该不大。

不过最近由于发生的事情比较多，所以心里有点乱以至于成绩有点下滑。但你不用为我担心了，我可以自己调整好学习状态。我对自己有信心，所以你也不用太担心。我已不再幼稚。

原来我早就打算给你写信，可由于各种原因今天方才提笔。现在已不同于往日，现在我不得不给那些初中的老师写信，所以给你写信的时间就又减少了，但这并不表示我已经把你淡忘了。那天在车站遇到你，我一眼就看出了你是我以前的班主任，但又不敢确定，也不想确定，因为你看上去老了好多，已不像我想象中的样子了。三年了，三年的时光改变你我的真是太多了，在这三年中我们各自奔波于自己的理想，素不知各自已不再是往日模样了。这不禁让我感到了时光流逝之快，尽管我平常看一切今天和昨天似乎没变，但从上次遇到你以后，一下子体会到时光早已给我们留下了很深的烙印,同时也让我体会到：老师，你辛苦了!

随着年岁的增长，生活的经验愈加丰富，但同时不必要的烦恼也接踵而来。我有时感到任何人都不可信任，唯独自己才可以相信。但我不想这样，尽管高中的竞争很残酷，可以认为牺牲他人以赢得自己的成功不失为一条明智的道路。现在我总是在想：高中里有真正的朋友吗?你能告诉我朋友是怎样的吗?

现在高考制度发生了很大的变化，原来单一的大文大理局势被打破，让我们有了更大的选择范围，但同时也给我们带来了更大的挑战，如果选择正确的话我们打赢了高考战役的第一仗，如果选择出现失误，那无疑等于多年的努力便付之一炬。幸好我们不是高考制度的试验品，现在的高二应该会在我们之前一年体验新制度，同时也有利得于我们，利于高三一年时间在我们前一届的经验基础上及时调整自己。尽管如此,我还是担心在未来的日子里我是否会在新制度前不战而败。

到现在我还记得小学毕业考试后的那一次分手，想不到那次的轻轻一挥手却预示着我们要各奔东西，虽然巧遇过一次，但时至今日，我们终不能坐下来好好谈谈，尽管这个要求很合理，但希望是那么小。如我下次见到你，有足够的时间我一定和你赛一下围棋，虽然小学毕业后我几乎没在下棋，但我自信凭我现在的计算能力及以前的基础我应该可以赛过你的。

今年的高考只剩60余天了，全体高三的师生都开足了马力在做最后准备，也就是说在一年零六十多天后的我将步入高考试场，去面对人生的转折点。我始终没忘你曾说过的话，你说你不能完成的事情将有我们去完成，你没能进大学殿堂希望我们能代你完成。现在我还努力替你去争取高等学院食堂的“包子”，我一定要让你尝到"高校包子的滋味"。如今我已锁定了我追求的目标，至于什么清华、北大对我来说要求有点过高，我希望能进入北京理工大学，虽然不如清华、北大，但也能与浙大匹敌。虽然与现实有一点差距，但正因为这样，我更需要拼搏、奋斗，这样才能真正证明自己，我要让所有人知道我并非弱者，别人能做到的事我一样也能做到，别人不能做到的事，我也要努力争取去做到，因为这是使命，我必须去做。

在我埋头苦读的同时我更关注另一件事，那就是西藏、台湾问题。前不久西藏搞独、台湾共投，一时成为公众关注的焦点，在那几天我感到空气中弥漫着火药的气息，任何一点意外都有可能使战争一触即发，但由于在学校里待久了，所以也不知后事如何，听说四川、云南等地也在搞独立。这一切都让我的神经紧崩，我外公曾是国民党的高层官员，我伯父是五十年代的大学生，曾在公安部工作，所以我觉得这一切与我的关系是那么近，但我什么都不能做，在那几天我觉得自己是一个废物，我想知道一些情况，可条件又不允许，所以感到无奈。我想这几天情况应该好点了吧!因为我们的政治老师这几天平静了许多。

好了，由于时间原因我不再多说，这封信由于是分几天写的，有些地方前后不能还望见谅。哦，对了，至今我都没胡你的照片，所以我希望可能的话你在给我写信时能附上几张照片。现在我要去证明我自己，一切都是未知，时间可以证明一切。

尊敬的徐老师：

您好!您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长??老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的学生，最能体会您的良苦用心。老师，我想对您说：“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。老师，我们的成绩离不开您的辛苦教育，我们的成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。老师，您为我们付出了心血和汗水，可您也要注意身体，适当的休息，不要过度疲劳。老师，这一年来，您辛勤地工作着，奉

献着，我想对您说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了!”

祝您身体健康、青春永驻、万事如意!

尊敬的李老师：

好久不见，我非常地想念您，您最近过得好吗?我写给您这封信是想对您说一些我的真心话。

自从一年级开始，我们就被缘份分到了一(6)班这个大家庭。在那时，我还不懂事，老师对我的良苦用心我却浑然不知，像一只将被猎杀的小鹿一样，对事物很陌生，把学习当成一个游戏，无所事是地看待学习。到了三年级，我的钢笔字写得不太好，您又手把手地教我写字。尽管每一次都把您的话当耳边风，但是您依然一次又一次地耐心教导我，还给了我很多次参加书法比赛和练习书法的机会。如今，您和李艳老师一起教大家写字的田字格本上的那一个个白纸黑字，虽然已经看不出什么来了，但是却记载了那时候发生的每一件事。

今天的我已经和已经和认真大不一样了。虽然我的字写得好了，但是我还有一个很大的缺点——为考试而考试，总想老师要提什么问题而去解答这个问题，不自己去思考，总是是看一些教辅资料，在上面寻找答案。以后，我一定会改正我的学习方法，做一个好孩子。

致此

敬礼!

写信人：周琳耀

日期：11月1日

亲爱的郑老师：

时光荏苒，白驹过隙，转眼间短短六年的小学生活即将结束，一想到即将离开六年朝夕相处的同学们与老师们，我的心中不免泛起一股酸涩。

郑老师，您是我心中最尊敬的老师，一到六年级，您给了我无数的鼓励、赞扬、批评……

正如诗人李商隐说的那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”现在，我终于能够深深体会它的意思了。历代诗家词人为教师倾洒过多少墨汁和泪水。是您，把懵懵懂懂的我们带上学习的道路，将我们带入知识的海洋，让我们尽情吮吸知识的甘霖。六年来，我们进步飞快，而这，都是您的功劳。我知道，您一直在背后默默地付出，深夜备课，课间批改作业等等……您对我们太负责。有的时候我们做了错事，您就会立刻严肃起来，对我们进行批评。慢慢的我们长大了，许多事情不用您来操心了，我总是希望您能少一点负担，少一点压力。六年来，我们经历过许多欢声笑语，克服过种.种困难，战胜过一个又一个挫折。

还有不到两个月的小学时光，心中隐隐有些舍不得，舍不得美丽的校园，舍不得一起度过欢声笑语的同学，更舍不得诲人不倦的您。

尊敬的温老师：

您好!

9月悄然而至，教师节也随之到来。在此，首先向您致以节日的祝福!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物，化作春泥更护花。”古往今来，歌颂老师的名篇数不胜数。在这里，我默默祈望，祈望这张薄薄的信纸是只小船，带着我的祝福驶进你的梦湾，消除您的劳累，给您慰藉。

转眼间，初中已经进入最后冲刺阶段，而您却不再教我了。虽然如此，但您在我心里依旧是我最喜爱的语文老师。

您的话语、您的思想，充满着诗意，蕴涵着哲理，显得那样神奇。在我的脑海里，它们曾激起过无数美好的涟漪。很多次，和您谈过话以后，我就像充了电的台灯一样，放射出耀眼的光芒。

记得八年级下学期，因为学习、生活上的事情，有一段时间我的情绪十分低落。您看在眼里，把我叫到办公室，细心疏导，放松我的心情。正是那一次长谈，让我及时走出情绪的阴影，重新找回了自我。从您身上，我感受到了父爱的温暖。

谢谢您，谢谢您两年来对我的教导，谢谢您一次又一次给我注入前行的力量。“谁言寸草心，报得三春晖。”温老师，请再一次接受我对您最真诚的祝福!

此致

敬礼

您的学生：__

20__/9/10

蒋老师，您好：

我是您的学生繆清旸。您知道吗?暑假的一个晚上，当得知您在下学期将不再教我们班的消息时，泪水立刻模糊了我的眼睛，朦胧中时间放佛回到了一年前。

一年前的一个夜晚，没有喜悦的欢笑声，没有升学的激动，没有关于暑假计划的热烈讨论，只有父亲的叹息声，母亲的哭泣声，伴随着时钟那“滴答滴答”的响声回荡在我的耳边。难道这真的是事实吗?班上50%的同学都在毕业考试中考出了“3A”的好成绩，而我这个优等生，却在人生第一次重大考试中得到了“2A1B”。成绩单上的“2A1B”，这醒目的“2A1B”，它深深地刺痛了我的心，它好像变成了一个魔鬼，讥笑着我：“哈，缪清旸，你如今已经不是优等生了，这么简单的考试你都考得那么差劲，你是班上倒数的差等生了。”

就在这时，电话铃响了。我拿起电话，有气无力地问：“谁呀?”你那洪亮的声音立刻出现在我耳畔：“你是缪清旸吗?我是你的新班主任，我姓蒋。”“奥，老师好。”我简单地回答着。“老师了解到你这次毕业考成绩不理想，是吗?”听了这话，我心里更难过了，耷拉着脑袋想：哎，老师也一定感觉我时隔差生了。这时，你那独具特色的嗓音再次响起：“考试只能代表你的过去，只要你在暑假能调整好状态，好好充实自己，老师相信你在初中一定会很棒的。”听到这话，我只感觉眼前一亮，是啊!我应该能够做得很棒的，因为您告诉我了!

经过一个暑假的努力，我在摸底考试中取得了全班第一，年级第二的成绩。可当你在报成绩的时候，我却把头深深埋在桌子里，我觉得这次只不过是瞎猫碰到死耗子，班级里比我优秀的人多得多。这时，您那洪亮的声音再度响起：“缪清旸同学取得了优异的成绩，很不容易，我们给她一点掌声。”一瞬间，全班爆发出了雷鸣般的掌声，我慢慢抬起头，邂逅了你那肯定、欣慰地目光，那目光放佛一壶充满力量的泉水，灌溉了我心中快要枯萎的自信之花。回家的路上，前方的夕阳把大地照的耀眼生辉，枝头的鸟儿在为我歌唱，我终于能让世界承认了，多美妙的感觉!

蒋老师，您知道吗?那天中午，您将我们几个语文成绩还不错的同学召集在一起，告诉我们有2个参加现场作文竞赛的名额，问我们谁愿意去参加。我想去参加，可是心里又紧张，当我忐忑地将手举起时，您看着我，肯定地向我点点头说：“嗯，不错，那么就给你一个名额，要相信自己，好好把握，你可以的”。

来到赛场，突然一个熟悉的声音出现了“呦，看，那就是那个‘2A1B’的缪清旸。”循着话声，我看见了几个小学的同学正在窃窃私语，我突然走到她们面前，大声地说：“毕业考试的失误不能代表我的全部，只要我努力，一样可以超过你们这些‘3A’的同学”。我那激昂的语气不仅让嘲笑我的同学大吃一惊，也让我吓了一跳，我什么时候变得那么自信了?“要相信自己”。这时，您那洪亮的声音又回响在我的耳边，您那充满信心与力量的眼神也浮现在了我的眼前。原来，是您，就是您不断地鼓励，让我找回了自己。最终，我获得了金山区一等奖、上海市三等奖的好成绩。当我从您手中接过奖状时，您说：“自信是成功人士不可缺少的品质”。从此，我把这句话铭记在心。

回家后，我拿出那张“2A1B”的成绩单，笑着对它说：“再见了，我会记得这一次失败，但你绝对不会成为我前进道路上的绊脚石，我已经不再是哪个自卑的女生了。”随后，我将它揉成一团，扔出窗外。此时，那点点繁星似乎也正眨着眼对我微笑。

蒋老师，虽然我们只相处了一个学期，但您却给了我自信，改变了我，您将是我永远的好老师!

此致

敬礼

亲爱的刘老师：

您好！

还记得您曾经教给我们的一首诗——《水调歌头》，但我现在才真正理解“人有悲欢离合”这句诗的真正含义。时光荏苒，光阴似箭，小学生活一瞬间便合上了序幕，您离开了我们，带给我们岁月不可磨灭的深深思念。

现在回想起您，好像那时只有二十几岁。鼻梁上躺着一副金边眼镜，从厚厚镜片透出的眼神具有穿透力却十分和蔼。您教了我们五年级和六年级，在我的脑海中，您是个才高八斗，和蔼、亲切的老师。再回想起从前我们在一起的时光，更让人觉得心头一暖，仿佛像昨天发生的一样。

您从来不打、骂我们，每次我犯错，您都没训斥过我。五年级开学时，我光荣的担任了您的语文课代表，负责每天搬运课作业。可我十分懒惰，总是等到下了第四节课才慢慢吞吞的把本子送到办公司，导致您耽误了修改作业的时间。后来，您在上语文课的时候，当着全班同学的面告诉我，如果下次再这么晚送作业，就让我抱着作业本在操场上跑四圈，并让同学们监督。我当时真恨不得找个地缝钻进去于是，我为了不在大家面前露丑，更为了保全面子，时刻提醒资金近好科代表的职责。就这样，我不但尽好了责任，还渐渐改掉了办事拖拖拉拉的毛病。

在下课时，您总是唯一一个被同学们团团包围的老师，要知道您是我们所有人心目中的大学霸，不必说令人费解的《古文观止》早已烂熟于心；不必说各种知识“堆积如山”单是那一口流利的英语口语就让全校师生瞠目结舌。大家“里三层，外三层”住您，贪婪地从您身上汲取知识；您望着同学们的求知欲，疑惑不解的大眼睛，也毫不吝啬的为我们提供精神食量。现在回想起来，我能考上理想，您有着举足轻重的功劳！

您不但在只是上比其他老师更胜一筹，在“玩”也是我们中的能手。还记得校运会上您和大伙一同摆“三国杀”玩的不亦乐乎；还记得您帮助同学们攻破电子游戏最后一个管卡并获得游戏王的称号；还记得放学后您在篮球场矫健的身姿；还记得那次校庆日您男扮女装表演集体舞，可历史一位女同学生病请假，不能参加，阵形便不和谐。这时，您为了为班级争夺荣誉“奋不顾身”地向女老师借来长假发和披肩，外套，加入我们的行列中。在比赛中，我们向到您便精神焕发，充满活力，小心翼翼地控制节拍，生怕辜负了您获胜的心。最后，我们果真在比赛中夺取一等奖。

像您这样的老师我们怎么会不喜欢……不愿和您亲近呢？每当您出现在我们视野中，我们便不由自主地围上去，愿意多学些您身上的优点，多感受些浓厚的书香气。这些时光那么甜蜜，那么美好！我们在办公室大声嚷嚷您的绰号——“刘姥姥”，在您的客商肆无忌惮地讲闲话；停歇每次都作假，可您，还是那个和蔼可亲的您，从来都没打心眼里恨过我们。

展开这封书筏，我真心向您敞开我稚嫩的心扉。您是我们最好的朋友，对我们一切给予正确向导，也为我们成长的道路上点亮了一盏指明灯，让我们对前途不再感到迷茫。您就像我们母亲，在学习，在生活上给予谆谆教导，亲切的关怀。

又想起五年级时我们之间发生的一件小事，那是占据我的心灵。当时我书法很差劲，字体用现在同学的话来说就是“龙和凤打架”。我也没怎么在意，心想过一段时间就好了。可您却认真地把我叫到办公室，语重心长地说：“字代表人的心灵，不是说“文如其人”吗，字就是这样。漂亮的字说明你心灵很美，你认真仔细。所以，你应该沉下心来练字，把字写好，成为全面发展的学生。”“可是……可是我尝试过，字就是这样啊……”“这就不对了，一定是你没有沉下心。万事开头难，你忍受了途中的挫折吗？我原来的字也不算美观，于是，我专心致志地写啊写，终于写得端庄秀丽了。现在，我都能参加书法比赛了呢！”于是，我给自己也立下了决心练好字，并每天连一页字帖。我的字有了些长进时，您还执意要我参加学校书法比赛。我虽然没有得奖，却看到了您对我的一片真心，也给我在练字途中增添了动力。如今，我的字又有了点小进步，虽然仍算不上美观，但我相信能给您一丝欣慰。

啊，就此摆笔吧！我有多少事儿想向您倾诉，这几面纸怎能写尽呢？当初我有时多么傻，怎么就不懂得珍惜呢？过去的事儿已经过去了，我在将来的学习中还要加一把力，因为我相信，您一直在小学母校等着我们。

刘老师，我会永远想您的！我一定会经常去母校看您的！我深深地爱您！

祝您：身体健康，一切顺利。

花儿感激雨露，是因为雨露哺育了它;小溪感激大海，是因为大海给了它水源;而我感激我的数学老师，是因为她给了我警告，是我取得了好成绩。

我的数学老师，长头发，厚嘴唇，浓眉大眼，鼻子像个大蒜头安在大南瓜脸上，长得很难看，而且说话还不清楚。有时，我们明白的题，她都可以把我们讲糊涂了。所以，从三年级分到这个班时，我就有点讨厌这个老师。但是从下面几件事中我不但改变对她的看法，还慢慢感受到了她对我们的良苦用心。

自从上了四年级开始，她就要求我们错一道题，就要出三道类似的题。开始，我心里想：“哼!不做能把我怎么样!就不做!”眨眼间，一星期过去了，老师要亲自检查。开始我还挺得意地想：“能把我怎么样?”“干什么呢?这么多天，一道题也不出，把老师的话当耳旁风了?给我罚五十道题。”老师恶狠狠地说。我的妈呀!这么厉害，居然全班数一数二的曹诗蕊也没出。不行得找个借口。到我了，老师问：“你的呢?”我战兢兢地说：“忘带了。”老师让我明天带来。那天晚上，我熬到几点，你们可想而知了。

在五年级时，我的成绩还比较稳定，但是我学方程这一单元时，脑袋却怎么也不开窍，考试时才仅仅靠了七十九分。老师当众批评了我，我羞愧得很不得找个地缝钻进去。老师下课走到我的面前说：“中午，让你家长给我打个电话。”我绝望了，傻傻地愣在那儿。从那天开始，我就每天认真复习，预习课本上的知识，终于在期末考试时取得了优异的`成绩。

老师，谢谢您!你就是我最感激的人。

全体教职工：

大家好!

经江苏省委、省政府同意，全省各级各类学校自2021年起，将分批次、错峰开学。按照中央、省、市、区决策部署，学校防控疫情领导工作小组周密安排，各项工作都在有序展开，应急预案和设施设备已准备就绪。

为全面做好____年春季开学工作，请您做好如下工作：

1、认真学习疫情防控知识和开学要求。讲诚信，守规定，如实填写《居家健康监测情况记录卡》，及时登录“在扬人员健康动态观察系统”，开学前一天须提供最近14天健康监测报告和苏康码截图交学校，等待学校审核同意才能到校。每天来校前自行检测，若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应及时就医，避免带病上班。

2、积极做好线下教学准备工作。虽然疫情期间我们开展了线上教学活动，但学习的效果与课堂教学相比还是有很大的差距。因此，各学科要梳理线上教学内容，结合班级实际精准分析学情，积极谋划，制订符合本年级、本班级的教学计划以及开学三周内的导学案和练习;各年级组开学之后要对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估。对已经居家在网上学习过的内容，有重点地进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识，然后再进行新的课程教学。尤其高三年级，要思考如何确保二轮复习的有效推进，提高课堂效率。

3、继续做好线上教学工作。随着开学时间的确定，高一、高二各备课组应及时调整线上教学计划，调整优化教学进度和教学组织方式，对教学内容进行适当的取舍和加工，循序渐进、由浅入深。在正式开学前，全体老师结合作业情况发现问题，调整教学内容，对学生个别问题，鼓励学生通过回看教学视频，自主复习、针对性练习等办法进行解决。

4、细心做好主题教育工作。全体教师尤其是班主任要积极做好防疫宣传，加强家校联系，随时关注学生思想动向，引导学生做好开学的身心准备，罗列开学准备工作的清单。加强班级管理，班主任要筹划开学第一节主题班会课;各学科任课教师要形成合力，充分结合疫情的课程资源，上好开学第一课;加强学生日常行为规范养成，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态。如有学生有发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状，应及时报告，并配合疾控部门做好追踪和排查工作。要多关注官方和主流媒体，学习掌握相关知识、及时了解疫情防控动态;要理性思考，清晰判断，不信谣、不传谣，不恐慌。

5、理性科学应对高考备考工作。高三各备课组成员于3月28日开始到校集体备课、精细教研，认真讨论由线上教学到线下教学的衔接准备工作，各学科核心备课组积极指导高三备课组进行二轮、三轮复习，对前段时间网课学习不到位的，针对性地制订学科补学计划，对学生学习上的共性问题，要专题备课，实行集体补学，根据模拟考试结果调整二轮复习日计划、周计划。迅速调整，进入高三应有强度的工作状态;针对最新的高考资讯，深入研究考试说明，精准把脉，科学备考，持续强化进行各项检测，并加强问题反馈，做到“一日一研”、“一周多研”。

山河共风雨，日月耀明天。让我们共克时艰，以非同寻常的角色与使命，迎接非常时期的新学期。困难与希望并存，让我们团结一心、勤奋工作，为提升我校教育教学质量而不懈努力，为二中的教育持续发展做出新的贡献!

唐老师：

您好!

提起笔，千言万语不知从何说起。我认识您虽然只有六个星期，但是，您的种种，我一直都铭记在心。自从您成为了我的班主任，我就对您有了多层的了解。

您知道吗?您那严肃的面孔让我惊慌失措;您锐利的眼光让我面红耳赤;您深情的呵护让我感动不已。

我记得那一天我没有带语文书，我去办公室跟您说，听我说完后，您用锐利的眼光盯着我看，让我不敢看你。那时，我的心底就默默地在想：真是的，早知道昨天我就不背书了!要是老师留下了我的坏印象，那岂不是就很糟糕了!在那个霎那间，我想了许多许多……

您还很信任我，才刚刚认识我几天，您就让我任职了英语课代表。即使没有收好本子，您也会原谅我。在上课的时候，您还常常请我发言。您还记得吗?那一次上课时，您让我回答问题。我站起来，同学们的眼光全都集中向了我，我顿时手足无措，满脸通红。多亏了您，点拨了我的思路，让我能够顺畅地回答出那个问题。

唐老师，您在我的心目中就犹如是一颗高大的松树，在高高的山顶上毅然挺立。在短短的六个星期里，您言传身教，教会了我要坚强面对生活，要不怕挫折，要相信坎坷过后就是平顺。老师您就是那棵撑起我人生的树。老师，我要衷心地对您说：“谢谢!”

唐老师，如果要让我形容您，我会不由自主地想起那句诗“随风潜入夜，润物细无声”。

祝：

身体健康!

事业顺心!

尊敬的学生家长朋友：

您好!

元旦、寒假、春节将至，为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期，我们诚挚地希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，教育、督促孩子做好元旦、寒假及春节期间安全防范工作：

一、教育孩子要注意交通安全。要教育孩子增强交通安全意识，出行自觉遵守交通规则。不要在马路上游玩嬉戏;在马路上行走，须走人行道;横穿马路做到一站二看三通过，红灯停，绿灯行，不乱穿公路、铁路。未成年及未取得驾驶资格的中小学生禁止骑电动车、摩托车，十二周岁以下儿童不骑自行车上路。教育孩子不乘坐无证照、违章超载的车辆，以防发生交通安全事故。

二、教育孩子外出活动安全。外出时，要向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。家长对孩子外出要做到“四知”：知去向、知伙伴、知活动内容、知归时。要教会孩子外出游览常识、自我防范技能，不得擅自结伴郊游，不到有危险地方游览，特别是不能擅自到江河、水库游泳，严防溺水等意外事故发生。

三、督促孩子注意饮食卫生。教育孩子不买不吃“三无”食品，不要到野外采摘青果进食，预防农药中毒。教育孩子不吸烟、不喝酒，养成良好的饮食卫生习惯。

四、督促孩子养成良好日常行为习惯。教育孩子不准进入网吧、游戏厅、录像厅及其它未成年人不宜进入的场所，禁止爬墙翻楼，爬高越险，禁止夜不归宿。不要轻信陌生人的话，以免上当受骗。教育孩子保持室内通风，做好卫生工作，多运动，保持健康的体魄。

五、要注意孩子心理健康。要多与孩子沟通交流，关注孩子的心理健康，积极化解各种心理障碍，减少和避免对子女心理健康的各种不利影响，杜绝因心理问题而诱发的安全事故，确保孩子身心健康，快乐成长。

“安全大过天，幸福过大年”，尊敬的家长朋友，让我们携起手来，共同关心孩子的安全，让孩子过一个愉快的节日，让孩子健康成长。

亲爱的老师：

您好!首先对于您甘愿不辞辛苦的热情的教授我们英语，我们深表感激并致以最诚挚的问候。

现在我要切入正题了，只是如实地把自己的想法说出来罢了，如果有冒犯的地方，请见谅。

老师，您可能没有意识到自己的课有多么的物料，一上午的时间学完一篇大约200字左右的课文，并且先从跟读单词、短语开始，课文中的每一句话都要翻译。我不知道您是平常过于的细心还是认为我们基础太差，不管是什么原因，总之，这样的教学方法我难以接受，其实，这也不光是我自己的想法，您看看上课出勤率就明白了，不到一半吧。我想说的是，我们已经不是小孩子了，直到一件事情怎样做对自己最好、最有效率，所以请不要把您的意志强加给我们，我们不喜欢这样总被人牵着鼻子走。

就说这些吧，好像有点过分的样子，希望您不要介意，更希望您的教学方法能有所改观，也不要因为我给您提意见，就让我的英语不及格，您应该不是这样的人吧?

最后祝身体健康!

此致

敬礼!

您的学生：加菲猫

敬爱的虞老师：

您好!收到这封信一定会很好奇吧，我为什么要给您写这封信呢，是因为我有些话想对您说。其实，这些话我很早就像对您说了。

老师，谢谢您对我的鼓励，您还记得我上一年级时的那件事情吗?那时候的我胆子很小，课堂上从不敢举手发言。有一次，您问了一个问题，我并没有举手，但是您还是拉着我手把我拉了起来发言。我当时心想：我又没有举手，您为什么要让我发言呢?因为我怕自己说错了，所以声音很小，坐在后面的同学起哄说听不见。于是，您把话筒放到我的嘴边，我听见自己的声音在教室里回荡，感觉自己回答的还不错。就是有些不完整，您把我的答案补充完整之后，还夸我说的很好，还让同学们表扬我。从此以后，我就喜欢上了发言。

到了二年级，我举手的次数越来越多，您叫我的次数却越来越少，我心里由此而埋怨您了。我觉得您不喜欢我了。但是现在我懂了，您不只是希望我一个人胆子大起来，您是希望让每个学生都变得勇敢。所以，现在您把简单的问题留给了那些现在胆子小的学生。

老师，您不但教会了我要勇敢，还教会了我人心中一定要有无私的大爱。您教会了我成长。

祝您

身体健康，万事如意!

写信人：___

20__年__月__日

敬爱的老师：

您好!

“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。”“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”……《兰亭序》不但是书法艺术中的瑰宝，也赞颂了自然的美景。三月的景色多么美啊!我由衷地感叹。不仅仅是兰亭，在汕头，同样有美丽的景色：礐石、莲花峰、桑浦山……我为我的家乡自豪，因为那美丽的景色——有这么一个原因。

礐石清净幽然，莲花峰冬暖夏凉，桑浦山浩气长存。我深爱着它们。然而汕头，现在是怎样的?马路边，人行道上，垃圾成堆;树上，街道上，塑料袋随处可见。这一切，终究还是因为我们。我们不好好领略自然风光，我们不保护地球，我们不珍惜我们所拥有的美好的环境。我们要知道，保护环境，是为了我们自己，是为了地球的持续发展。

全球有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护即将面临死亡，76科300余种植物濒临灭绝。那触目惊心的数字，一次次浮现在我的脑海。植物和动物给我们提供了良好的环境，如果没有它们，我们会健康吗?破坏环境，得到的是方便，付出的却是健康!没有人会认为值得。我们知道，环保不是小事。环保，不需要任何人大费周章地介绍应该做些什么。但是，倡导了几年的环保，我们做到了吗?反思没有用，后悔没有用，行胜于言，我们都懂。我们是否已经行动?当我们俯身，将手伸向鲜艳的花朵;当我们散步，把脚放在柔软的草地;当我们的手中，握着剩余的果皮。一点，一滴，也许改变一切。如果每个人都为自己的健康负责，保护环境，那么我们都会受益，一切都会因此而变的美好!为了我们的健康——保护环境，人人有责;绿色生活，从我做起。我希望它不再只是一句标语。

老师呵，你看，马路上的垃圾……

敬祝

身体健康!

您的学生王__

20__年3月9日

各位家长朋友们：

你们好!寒假来临之际，和家长朋友们共同讨论一下怎样让孩子过好假期。这是一个很需要我们思考的问题。

说再多次也不为过的就是读书，读书种子就是幸福种子。读书种子要从小培养。孩子在假期里，所受教育由学校转入家庭。希望家长们合理安排孩子的假期生活，不要放得太过。一个月的长假，不能太顺其自然，顺着日子一天天流逝，开学后，老师总能发现一个假期孩子们的变化，一部分孩子因家长积极加个人自觉而读写能力大长，一部分孩子则不但没有读更多的书，反而把原来所学淡忘。一旦彻底松弛,再要上轨就难了。我希望，这一个假期以及以后，家长能继续和孩子共同成长。和孩子一道成长，说起来就是两点：第一，和孩子一起阅读;第二，和孩子一起写作，也就是共读共写。

因此，我真诚的建议您，从假期的第一天起，您和孩子一起定一个假期计划，一起读一本有趣又有意义的书。有一本书叫《做最好的家长》，作者是李镇西。这本书写的是他女儿从0岁到18岁的故事，他女儿的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书也写了他教育女儿过程的酸甜苦辣，他的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

哪个孩子能坚持写日记哪个孩子就先受益，请您指导孩子记好假期日记。我布置了8篇(能多写的当然更好)，目的是让孩子学会运用语言，写作能力的提高没有他法，只有多写一条路径。

关于8篇晨诵诗的背诵，有一些长的古诗词，可能孩子刚接触的时候有一些吃力，但这是一个必经的过程，每个孩子都免不了，像《水调歌头

明月几时有》的诵读，先把不认识的字加上拼音，然后大体说一下诗的意思(不必逐字逐句讲解)，然后就让孩子一遍遍读，不要急着背诵，可以今天读7、8遍，明天读5、6遍，一直读到非常熟练的时候，再开始背诵，就好背了。其它诗歌背诵的程序也是这样。有太多营养丰厚的文字需要深深植根到孩子大脑里，考虑到一些孩子的基础，背的太多可能有些吃力，我真是忍痛割爱，舍掉一些原本已经选好的文字，留下这8篇。诵读尤其忌讳一次背完，之后再也不回头翻看，所以不要一口气集中背完，今天有时间多读几遍，没时间少读几遍，明天再读几遍，每一天用于诵读的时间不需要很多，重要的是每一天都要翻看，都要读、背，这是根据人的记忆曲线来背诵的，这样才能在孩子大脑里深深扎根，可能终生都不会忘记了。

假期里，老师依然惦记着孩子，我相信您会给孩子安排一个充实丰富的假期。但有两点提醒：1.给孩子报特长班，一定要重实效，不是找个地方托管了事。2.一定不能为省事，让孩子长时间看电视、玩电脑。

在假期结束开学的前一天，请您给孩子写一个反馈条，告知老师孩子在寒假里总共读了多少本课外书，并签上您的名字，我会对读的最多的那部分孩子进行适当奖励。

只有家长好好学习，孩子才能天天向上!

最后，提前祝各位家长和我们的小朋友们新年快乐!

敬爱的钟老师：

有一句赞美老师的诗是这样的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，老师就犹如这春蚕、这蜡烛，为我们默默付出却不求回报。但每个被烛光照亮的学生都会感谢学生一辈子。而我，就是其中一员。

记得三年级刚开学的第一节体育课。我们刚准备下楼，却迎来了您温暖的笑容。您走上讲台，双手扶着桌子，保持笑容，对我们作起了自我介绍。你笑咪咪的说：“同学们好!我姓钟，你们叫我钟老师吧!”这时，一个同学有点“不安分”，搞起了小动作，您见了立马说道：“那位同学，你可不要不要动来动去啊。不然，我的五指山可压来了!”这可把同学们逗笑了，连您也哈哈大笑了起来。而在笑的同时，我也在心里该你打得满分。

在你的搞笑精神“带动”下，我这个原本讨厌体育课的同学也渐渐爱上了体育课。每次，大家慢跑跑不动时，您都会讲笑话来鼓舞大家，让大家打起精神跑下去;每次下雨时，我们不再是在教室里写作业或自习，因为您总是给我们讲笑话或让我们玩游戏。

记得一次下雨天，我们和往常一样呆在教室里。你有摆着那“万年不变”的笑容，来到教室，说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。我在黑板上画张没有鼻子的脸，每人闭眼来画。”说完，你又为我们示范了一遍。可是，您却鼻子画在了额头上，引得我们哄堂大笑……

钟老师您虽然不教我们了，但您的笑容，您的搞笑语句还留在我们心中，我们会永远记住您的!

祝您

永远“搞笑”

您的学生

真的很舍不得 看了珊的日志 眼泪就留了下来 或许我们不是最好的朋友 但我依然会支持你 在这里默默想着你 知道你在杭州过得很好 有很多朋友陪着你

还有---那金的短信希望你记得我们说过的话 在学校 没有再亲的同学只是在寂寞时望着天边 想着你 那时你或许在开心的笑 却不知我在千里之外念着你

想着你…… 还有金 很久没有见到你了 还好吗 以前对你不是很…… 原因你可能不知道 但是现在我会像好朋友一样 念呢，想你……。 还有摇 和你在一起没有过多的语言

但一直把你当做朋友 希望在孤单时打个电话 我一定在这挺你 方晴 你还好吗? 你一直是我最好的妹妹 现在在义务 开心吗 有时间要回来看看我哦! 最想珊 最念葭

最爱晴 最怀摇 朋友们，你们都好吗? 好吗? 佳佳，你是我最喜欢的老师两年来，我的英语水平直线上升 或许是我们的缘分 已经结束了吧 你不能来教我了 我很伤心

一直在等待 希望你回来 我……会一直等你

这个学期，我一直很伤感 从20__年起，佳佳一直是我最喜欢的老师 我相信，以后，也不会改变 从那天进入小金冠 我就想，佳佳跟我有多大的缘分啊

所以，我一直喜欢这个老师 再到9月份，佳佳不来教我时 我的心第一次被抽空 仿佛没有了心跳 但是，我任然相信 佳佳会再来教我们 终于在比赛后的那一天

佳佳来到了学校 我的心情难以表达 出现了很久没有出现过的灿烂的笑容 再到今天佳佳的离开 我又一次崩溃 而且痛哭了很久

佳佳，一个美丽而善良的老师 一个我永远喜欢的老师 永远…… 还有余老师 我也很喜欢你 因为你一直像慈母般照顾着我 谢谢你

亲爱的老师：

您好!这一天我给您写信，不会感到惊讶吧?近来的生活怎么样?我想把我的心事告诉您

老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们;您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力;您就像……然而，有时您也会做错事。

我是个学习优秀生，无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我，说老师您很偏心，只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师，只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的，例如我很积极发言，你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好，但有时我做错事，您只是微笑而过。同学们会怎么想呢?被同学们这么说，我的心像打翻了五味瓶，不是滋味的。老师这是为什么呢?这是爱的压力。老师给我们的.爱固然是好的，但有时会不太过分呢?我想做个合群的女孩，不想因为老师爱我，而遭到别人的妒忌，那些同学就不和我玩。这样我的心更难受!老师我取得好成绩是，您不要当众表扬，我自己感到欣慰就可以了。我做错事时，你可以在旁边指点我，善意批评我好了。这是爱的压力，这也算做错了事。老师希望你明白!希望你用你热情的语言来鼓励那些同学，来温暖他们的心!我也想看到这一幕!

不说这么多了，聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。

敬爱的赵老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭，再过一些日子，我就要离开与我朝夕相处的母校和老师，开始新的学习生活了。回想起一幕幕往事，我想真诚地对您说：“赵老师，您辛苦了!”您的教诲我将铭记在心，让我一生受用。

还记得五年级时的班干部竞选活动。虽然我一直在当班干部，但这都是老师直接任命的，如此民主的竞选活动我还是第一次参加，所以免不了紧张、害怕。虽然我已写好了演讲稿，但就是不敢上台发言。您似乎看透了我的心思，微笑着对我说：“相信自己，你一定会成功的!”您的鼓励使我顿时充满了自信，不仅使我成功地竞选为班干，还点燃了我后来积极参加各项活动的热情，让我在自信中享受着进步的快乐和收获的喜悦。

刚刚参加完了六中课改班的招生考试，您便打电话询问我的情况。回想起考试前的那一段日子，我也算是辛苦到了极点。由于我的奥数并不是很优秀，所以我必须多做奥数的练习。您知道后，不停地鼓励我，让我不要丧失信心，又让我学会如何安排时间，分秒必争地做练习。当我收到电话，知道自己被录取后，长长地呼了一口气。如果没有您的鼓励与帮助，我又何来的优异成绩?

师恩难忘!赵老师，我感谢您!你值得每一位莘莘学子感激、尊敬!祝您永远青春美丽，工作顺利，培养出一批批栋梁之才!祝小贝学习进步，青出于蓝而胜于蓝!

此致

敬礼

您的学生：__

20__年9月10日