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六年级话题作文:有趣的上海科技馆一日游精选20篇

古人画的画尽是山清水秀、鸟木虫鱼。很少能有一种暖的感觉。暖的色调,暖的画法,才能组成一幅暖的画。梵高的《星空》,有一种安静的暖,尽管整个画面都是蓝、绿色为主,但其中却又有那么几笔恰到好处的暖,冷暖交织,带给人一种处于寒冷但安静的夜晚,穿着暖和的大衣的温暖。这里给大家分享一些关于需要温暖话题作文,供大家学习。

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上海科技馆一日游

全文共 728 字

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我的好朋友俞佳炀快要过生日了,为了表示庆祝,她邀请我和她全家一起去参观上海科技馆。

科技馆有几十米高,里面的展厅错综复杂,就像是一个巨大的迷宫。我们走进科技馆,发现里面人山人海,人们把整个科技馆挤得水泄不通。他们都瞪大双眼好奇地观察着各种神奇的科技产品。我也被那些科技产品吸引住了,情不自禁地一会儿摸摸这个,一会儿看看那个,仿佛来到了神秘的未来世界。

我们首先参观了蜘蛛展,见到了世界上最大的蜘蛛——格莱斯捕鸟蛛,见到了他们不朽的纺织杰作。但俞佳炀却尖叫着不敢看,惹得我们哈哈大笑。最后,我还在门票上盖了个蜘蛛纪念章。

接着,我们去了宇航天地,知道了自己在别的星球时的体重,在别的星球能跳多高,测试自己有没有能上太空的素质。令我高兴的是,我以后能上太空,适合居住在木星。在那儿,我还看到了人类在太空领域取得的成就,看到了许多通信卫星和各种各样的火箭。

然后我们来到了机器人世界。首先进入眼帘的就是魔方机器人。可以毫不夸张地说,无论这魔方有多乱,它都能快速地拼好!只见一个小朋友打乱一个魔方,机器人接过魔方观察了一会儿,只用了十几秒时间就把魔方还原了,观众们立刻爆发出一阵喝彩声。还有一位音乐家机器人也很神奇,有位大姐姐点了一首《月亮代表我的心》,它就熟练地弹奏了起来,观众在下面连连叫好。

这些还不算最棒的高科技呢,不信就一起去看看“智慧之光”吧!哇,底楼那是什么?一个水龙头,有什么好看的!再仔细一看,这个水龙头在没有任何支撑的情况下漂浮在空中,在没有连接任何水管的情况下“哗啦啦”地流着水。这是怎么回事啊?我抓破头皮也想不出着究竟是怎么一回事。“智慧之光”里面还有许许多多这样神奇的东西,直看得我眼花缭乱。

上海科技馆真是个神奇的地方,大家有兴趣的话也去看一看吧!

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篇1:有趣的科技作文

全文共 576 字

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科技展览这个词,对我们来说并不陌生,但是你凶过高科技展览吗?今天,我就看到了许多不可思议的东西。

下午,我和同学们及老师来到展览室,到了展览室,我不由的.被眼前的景象惊呆了,这些东西太新奇了,窥视无穷、无弦琴、会飞的碗,看得见摸不着……,这可是平时看不到的东西,我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣,一个假碗在一个圆盘上飞舞着,太神奇了,看得见摸不产丰也很有趣,在近处看,什么也没有,从远处看,却看见一只熊在洞口处摇晃着,可一伸手去里面摸,什么也没有了。

看完了这些器材,我们又去拿三维立体眼镜,一看说明,眼前不禁一亮:

在看图片及电影时,佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图像,这和View-Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像,而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛,而另一幅进入另一只。

看完说明,我把三维立体眼镜戴上,后来发生的事情,让我无法想象,我看了一幅大象图,观看时,象鼻子向我伸来,我越往后,象鼻子越长,等我反眼镜摘下来,什么也没有了,太有趣了。

后来,我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜,所以动物就像真的一样,真是太有趣了。

时间过得真快,转眼间回班的时间到了,我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。

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篇2:隐贤山庄一日游初中

全文共 1058 字

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今天我游了隐贤山庄,这是学校组织全体师生一起去的,每辆大巴车上都有三名导游,将由他带领我们的活动项目。来回都会发一瓶水,这次我还带了照相机,做好了天衣无缝的准备。

我们只在学校聊了一会儿,就上了大巴了。大巴平稳的向目的地开着。在车上,我们做了很多有意思的活动:“猜字谜、想问题、唱歌……车里充满了欢声笑语,这车在我的脑海中就像是快乐大巴,给人无限的快乐和惬意……

车在不知不觉中到达了目的地,一下车才发现以行了2个多小时了,但我们却觉得时间过得真是一个字——快!到达目的地之后,导游把我们引入第一站:哥伦布活鬼船。这是我第一次进去。往船上一站,凉飕飕的、阴深深,里面时不时发出“鬼嚎”,我们心里有点空虚,但开弓没有回头箭,大家只好互相鼓励对方,壮壮胆子,奋勇向前。走着走着,突然看见了一个“鬼”在撞铁笼。大家又惊又怕,再往里面一走,不得了,两副棺材,大家又给吓了一大跳,马不停蹄地往外面使劲跑,犹如一群受惊的野马,几乎可以跟万马奔腾比了,我们狼狈不堪的冲了出来,大叫一声,真的是太吓人了,胆都快被吓破了!我们最后在一家“电玩城”里休息了一下,大家吃着零食,交流着从船里出来的感受。

到了快12点的时候,我们在导游的带领下,1大型舞会那里吃饭,那个时候还在表演节目,大家连连鼓掌、欢呼。最精彩的就是魔术表演,只见魔术师用一张白布变成了一只白色的鸽子,又把一张张白纸变成一张张钞票。魔术自身有它自己的神奇之处,实在是太精彩了。

我们吃过饭之后,就去玩了一个超级刺激的机器——神州飞碟。我们排了好久的队,终于到了。当一坐下去的时候,感觉太刺激了,整个人就像要飞上天一样,人仿佛就要甩出去一样。感觉太难受了,害怕极了!当下来的时候,我已经晕乎乎的了,感觉虽然害怕,心里却快活极了!

接下来,我们又去玩了“摇摆锤”,感觉更爽了。人要被甩出去了一样,我的心里超害怕,全身非常紧张,我不停地叫,当时有好几个同学也一起在叫,我害怕极了,后悔了。但转过身一想——人就是要不断的挑战困难,我会用微笑迎接困难,我终于挺过了难关了,下去的时候,我怀着不寻常的心情——骄傲!

我在里面玩了很久,这里的每一个地方,都有我们的欢声笑语。我第一次发现同学与同学之间的亲密,和同学在一起,总是那么轻松、自在!

到了快近4点的时候,我们要走了,在回学校的路程上,我坐在位置上久久沉思:“这次隐贤山庄给我的快乐回忆实在太多了,我明白了这侧去的真正意义,我在那里见到了许多,也学到了很多。隐贤山庄,你是中国的一颗璀璨明珠,我无论走到,都不会把你遗忘!再见了,隐贤山庄!”

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篇3:游上海科技馆

全文共 675 字

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暑假,妈妈带我参观了蕴藏着无数奥秘的上海科技馆。

出了地铁二号线,远远地就看到两栋凹面型的大楼中间夹着一个透明玻璃幕的大圆球,十分壮观,那就是上海科技馆了。

进了科技馆,就来到了一个神奇的世界。科技馆里有规划地分成了多个展厅,我们顺道先参观了一楼入口处的”生物万象“。首先映入眼帘的是各种惟妙惟肖的仿真动物模型,按各大洲分类展示,有亚洲憨态可的熊猫、威风凛凛的东北虎,澳洲可爱的袋鼠、考拉,还有非洲的斑马等等,不胜枚举,每个动物下面都有展板描述该种动物的习性,使我们不用漂洋过海,就能与地球上的各种动物”亲密接触“。顺着石阶而上,就进入了热带雨林,路两边是茂密的树丛,成片成片的植物间还有小巧的瀑布流水,一边在植物间穿行,一边也大开眼界,认识了解许多从未见过的植物。山路顶端有蝙蝠洞,里面有各种蝙蝠的模型和介绍,穿过石林还有蝴蝶展和蜘蛛展,如果你是一个生物迷,来到科技馆一定会大呼过瘾奥。

科技馆的二楼和三楼有地壳探秘、智慧之光、科技探秘、机器人世界多个展区,我最喜欢视听世界,在这里我和妈妈坐着可爱的西瓜车,带着特制眼镜,从一个嘴巴型的山洞进去,进行了一次特殊的食物旅行。在声光电等高科技配合下,我知道了食物经过牙齿的咀嚼要进入食道,再进入胃、小肠、大肠,经过多次消化,最后才排泄出去。虽然排了一小时的队,还真是不虚此行。

时间过得飞快,转眼五点多科技馆就要闭馆了,有很多展区我们只是走马观花,来不及细细体验。慢悠悠走出科技馆的大门,看着夕阳映照下的美丽的科技馆,真觉得依依不舍。我在心中默默念到:上海科技馆,我会回来的。下一次,我要继续探索科技的奥秘呢!

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篇4:有趣的科技作文

全文共 411 字

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今天上午,孙老师带我们去参观“科技进校园”的科技展览。步入展厅,映入眼帘的是各种各样的机器。

我首先来到一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板上面画了一只小鸟,只见它头上红色的羽毛似火,身上的羽毛绿的发亮,脚穿黄靴,很是精神。纸板的另一面画的是一个鸟笼,通过纸板转动,就给人一种小鸟关在鸟笼的感觉。这就是错觉,一种视觉暂留现象。我不明白了,我是很认真的在看,怎么还是看不明白呢?

新奇特的玩意还真是多,我来到猜生肖的机器旁,心里想着我的属相,按下按钮,机器就会说出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!

最后参观的是磁力悬浮的展示,它是这样的:首先,把吸铁石降下来吸住物体,然后上升,就会看到所吸物体被悬起来了。很神奇吧,这里学问大了,是引力、静电场、静磁场使物体变得不稳定了,科学家们发现其中的奥秘,就有了高科技轨道交通工具——磁悬浮列车。

生活中的科学到处都有,我们要学会发现科学,寻找其中的规律,将来一定会有大用处的。

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篇5:以考验为话题的初中

全文共 694 字

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星期五,我们在学校中看NBA的东部决赛第一场。热火主场迎战步行者:

保罗乔治准备突破,可是面对防守。他没有适宜的空间。渐渐地步行者的进攻时间不多了。现在步行者落后2分。只要投进就可以打平或超分。

进攻时间只剩下5秒了!保罗乔治站在三分线外,他没有选择突破,而是迎着韦德的防守,投了一个三分球!

球飞翔的抛物线虽然很美,可是力量太小,投了一个Air Ball(三不沾),全场的热火队球迷一片欢呼,认定这一场热火队一定赢了。

可是,黑衣法官裁判的哨子响了!他吹了韦德在防守中打手了!全场的球迷,都不相信自己的眼睛。欢呼声停了下来,全场都对裁判发出了一阵阵的嘘声。可是裁判的哨子就像命令。裁判的话就一定要执行。韦德不能相信自己,他自己也因为这一次犯规,吃到了自己这场的第六个犯规,被请出了赛场。保罗乔治走上了罚球线,因为在三分出手时犯规,要罚3个球。

保罗乔治迎着嘘声,定了定心,稳稳地罚进了3个球,这时热火102:103步行者落后1分,可是现在时间只剩下了2。2秒了。热火队叫了暂停。

2.2秒追超1分,说起来十分简单做起来难,如今一个巨大的考验,来到了热火队的面前。

20秒的暂停时间到了,热火队要打最后一攻了!巴蒂尔拿球,在边线准备了发球。在5移违例的最后一移把球传给了跑出来要球的勒布朗詹姆斯。

计时器开始计时,只见詹姆斯一个漂亮的转身过了保罗乔治,用了一个标准的欧洲步上篮,他看了看计时器,发现时间不够了,放弃了灌篮,用了一个小篮结束了比赛!小皇帝绝杀了!

热火队胜了。他们也跨过了这次的考验。

在生活中,考验有许许多多。我们要像詹姆斯一样永不言败,在最后一秒钟也要拼尽全力,创造出奇迹,获得自己的成功。

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篇6:上海科技馆一日游

全文共 441 字

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我盼呀盼,终于盼来了去上海科技馆的日子。一路上,我们有说有笑,很快就到了上海科技馆。下了车我们怀着好奇的心情跑进了科技馆。

首先我们来到了动物世界,那边的动物都栩栩如生,有正在吃食物的豹子,还有成群结对的鹿……来到了二楼,首先进入眼帘的是蝙蝠洞,里面的蝙蝠虽然是假的,但看起来也非常可怕。穿过了蝙蝠洞,我们来到了蜘蛛世界,里面有许许多多的蜘蛛标本,有狼蛛、蚁蛛等……我碰碰这个,摸摸那个,好玩极了。

这时我看见了一个个的小房子,走进里面一看,原来里面讲得都是基因,咦,基因是什么东东呀?可以吃吗?可以玩吗?哦,原来基因是遗传的物质基础。

我们还去了机器人世界,我看见机器人在跟人下棋,那些机器人太聪明了,每局都是他们赢。有的机器人在射剑,还有的机器人在弹钢琴,你只要唱一首歌,他就会弹……机器人世界真是太奇妙了,让我们大开眼界。

我们还玩了智慧之光,彩虹乐园,还看了一部巨幕电影《回归野心》,上海科技馆真是太好玩了,让我增长了不少科学知识。最后,我们只能依依不舍地离开了,我下次还要再来玩。

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篇7:尝试话题作文400字六年级

全文共 629 字

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人生中,有很多次尝试,有成功,有失败,而让我至今都忘不了的还得数那一次。那是一个国庆节,妈妈和老爸带我去武汉欢乐谷玩,其中令我最感兴趣的是坐过山车! In life, there are many attempts, success, failure, and that I cant forget that so far.It was a National Day. My mother and dad took me to Wuhan Happy Valley. What was most interested in me was the roller coaster!

过山车先是缓慢的向上爬,到顶后,过山车就像失控了一样,一个劲的往下冲,气流那叫一个猛啊!接着一个又一个地下坡把我吓到了。过山车然后停在了一个平的轨道上,我问坐在一旁的妈妈:“这是在干嘛呀?”妈妈紧接着说:“可能是让我们晒会儿太阳吧!”话音刚落,过山车又突然动了起来,说时迟那时快,我差点没抓着扶手,感觉要被甩了出去,最后的几分钟,过山车终于行驶到了终点。

这时老爸拍了一下我,把我从“睡梦”中惊醒。爸爸说:“敢不敢再来一次!”我急忙说:“不!坚决不要。”爸爸见我态度这么坚定,就嘲讽我。爸爸的话未说完,我再一次踏上了过山车。

这一次,我不会再像上次那样害怕了:下坡时,我就屏息凝神地往上看。啊!这次游玩不仅锻炼了我的,还让我明白:要勇于尝试,只有试了才知道,因为也许下一次成功就是你的!

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篇8:上海科技馆游记年级

全文共 851 字

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又要冬令营了,我从昨晚就开始期待和兴奋了。

今天,我们乘车来到了科技馆。科技馆的东西非常丰富,虽然来了许多次,还是觉得挺有趣的。

就说视听乐园吧,我在里面的一个黄色透明小屋滑雪,外面电视播放的是我在雪山上自由的滑雪,可真神奇。还有鬼屋,我本想进去看看玩玩的,但一看标牌失望了,因为上面写着:1。4米以下儿童不能去玩。而且科技馆里还有许多像这样的游戏呢,唉,我这个矮个子遇上的麻烦可真不少啊。有一个屋子的名字和鬼屋很相似——魔屋。我就进去了,连基本的走路都不会了,好不容易走到到高的地方,一不小心就“咚”地跪倒地上,控制不住的滚回地势低的地方了。原来啊,人的大脑认为地是平的,墙是垂直的,而在魔屋里地面是斜的,墙和斜的地面是垂直的,这样得参照物让我就产生了错觉,重心不稳了,摔跤就难免。我想到太空行走是不是也有类似的问题呢?

我们围着一个大球观看,周围有许多小金电球,只要用手在上面盖上一段时间再摸别人的脸,别人就会感觉脸像针刺一样地痛。这大概就是小金电的威力吧。回家来告诉妈妈,妈妈说这是静电。

我们一边看一边走,来到楼梯口,于是大队人马像潮水般涌了上去,原来这里有一个令人眼花缭乱的洞。钻出来后就看到一个屏幕,有个立体的小人,小人一会变成好多点点,一会小人变成许多的方块,这时小人的一只手伸了出来,她一挥手又变回了小人。

正当我看得入迷,郑笑笑在背后喊我:“小玄,快来看啊,好奇怪的东西呀!”。我跑了过去一看,原来是只盆子,我说“不就是只盆子嘛,有什么奇怪的?!”,说完我转头走了。郑笑笑连忙拉住我说:“你看看解释就知道它不是只普通的盆子了”。我看完解释后大叫“哇,这还是只普通的盆子啊,只不过是古代的洗衣盆,有个古怪的名字——鱼洗”。说着,我挽起衣袖,按照说明上的步骤做。我把手放进水里浸了浸,然后放在盆子的两个柄上,我边搓边说:“我搓,我搓,我搓搓搓”过了一会,水面上开始冒泡了,渐渐地还有水珠弹跳起来。我把手也松开了,站在一旁的郑笑笑说“怎样,这是一只普通的盆吗?”

随着手表的嘀嗒声我们结束了快乐的一天。

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篇9:上海科技馆游记年级

全文共 749 字

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这个暑假,我们去了上海科技馆,可是让我惊破眼球了。

我们一进大门,眼球就已经飞出去了,到处是美不胜收的风景,可真大、真漂亮呀!我们先去了动物世界,迎面看到的是一只大象,奇怪了,怎么没有关起来,却站在那里一动不动,哦,原来是个标本!我试着用手一摸它,“喔…”发出一声大叫,吓得我和姐姐连连往后退。突然,左面又传来一阵吼叫声,我们急忙转过身去,啊,是一头正要扑过来的老虎,我们吓坏了,赶忙向大姨怀里钻,大姨哈哈大笑着,原来又是一只标本,可真是栩栩如生,简直和活的一模一样,真是神奇,不愧是科技馆啊。

我们继续前进,进入了北极地带,一只超级大的北极熊好象要向我们扑来,样子像极了电影《黄金罗盘》里的那只披甲熊哩。

转了两圈,我们到了热带雨林。这里的石阶看起来非常泥泞,但其实只是用水泥雕塑起来的,走上去并不软。我们顺着一条小瀑布往里走,哇,那一颗颗水珠从高空飞泻下来,溅起千万朵银白色的小花,再靠近一点,调皮的小水珠们就跳到你的脸上,好凉爽,感觉棒极了!我们过了两座桥后,来到了一个漆黑的洞——吸血蝙蝠洞。借着那一点点亮光,我看到一只只蝙蝠贴满墙壁,样子好吓人,再仔细一看,原来又是标本,虚惊一场!我们接着又去了蝴蝶谷,葱郁的树木、潺潺的流水、巨大的昆虫、叽叽喳喳的鸟鸣,让你感觉真是到了热带雨林,进入人间仙境呢。

出了热带雨林,我们又去了海底世界、观看了刺激无比又让人身临其境的球幕电影、还玩了高科技游戏、神奇的球、大海冲浪等等,让人无不感觉科技的神奇和人类的伟大!

由于时间关系,科技馆要下班了,可是玩的食物管道等等太多的项目我们都还没玩呢,还好,给下次再来科技馆留下了充足的理由。我亲爱的大姨可是没忘记用一个个闪光的镜头保存了这些难忘的瞬间!怎么样,如果有兴趣就去登录我的博客吧,上面可都是我们快乐的记忆呢。

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篇10:科技的利与弊六年级

全文共 596 字

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随着科技的进步,我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活,他们无处不在,而我们也离不开他们。不过这全是好事?不,我不这么认为。

小明,一个十五岁的学生。他有一个习惯,每当遇见难题时就会去寻找手机,然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而,他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以,小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多,而且难。着实让小明废了不少头脑。所以,他心生一计策。决定拿起手机,打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿,里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是,小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的,绝对没有。小明虽然做完了这些作业,可是作业的本来目的是为了巩固知识,加深理解。小明这样做,只能是在行动上欺骗自己。说自己做了,可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了,答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会,这是正常的事情。然后我们通过手机,查题之后弄明白了,会做了,那自然是皆大欢喜的好事。但是,很多人,却不是这样做的。

科技是一把双刃剑,我希望我们,能好好利用它好的一面,尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。

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篇11:上海科技馆一日游作文300字

全文共 328 字

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周日,我们一家乘坐地铁到上海科技馆参观,走出地铁口,浮现在我眼前的景象把我惊呆了,科技馆可真漂亮啊!它的外形也很奇怪,就像一个巨型的玻璃球。

进入科技馆,我最喜欢的就是机器人世界,刚进门口,就看见两个机器人正在玩魔方,它们的“铁手”真灵活,转动魔方的速度非常快,看得我眼花缭乱的,时间定格在73秒,真是太厉害了。再往里走,看到那边的机器人正在修车呢!它们每一个动作都非常准确,一会儿功夫就把车修好了。这里的机器人可多了,不过,最让我难忘的还是机器人剧场,一群机器人穿着漂亮的裙子,每人手上都撑着一把花雨伞,跟着音乐跳舞的样子,真是太可爱了。

我还参观了宇宙天地、动物世界、信息时代……一天的时间太短暂了,最后,爸爸答应我下次还要来科技馆,我才恋恋不舍地离开了。

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篇12:游上海科技馆

全文共 429 字

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今天,太阳又是火辣辣的。爸爸、妈妈带我去上海科技馆,真开心!

我们坐上地铁4号线,然后再转2号线地铁,就到达了上海科技馆。到了科技馆,首先,我们参观了生物万象展区,展示的是各种仿真的动物。最有趣的是我在一个有眼睛大小的洞口往里观察,看到了地上爬的昆虫和天上飞的蝙蝠,好像是在演电影。接着,我们又看了蜘蛛展,展示的是各种各样的蜘蛛,里面还养着一些活的蜘蛛,我看着往前走着,突然天花板上有一只黑乎乎的东西差点掉到我的头上,发着“吱吱”的声音,接着又回去了,把我吓坏了,原来是一只大蜘蛛的标本,像雨伞那么大,长长地爪子上长着一些毛,我第一次见到这么大的蜘蛛。

接着我们参观了机器人世界,我看到了一个机器人正在打太极拳,还有会弹钢琴的机器人,会射箭的机器人……。妈妈告诉我,机器人已经用到了很多的领域。接着我们又参观了宇航天地、健康、探索之光等展厅。

这次参观上海科技馆,使我大开眼界。科学家们的聪明智慧,让我震撼。我一定要好好学习,长大也要当一名科学家,为人类做出贡献。

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篇13:以关心为话题初三

全文共 624 字

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在人生的旅途中,往往会有许多挫折与坎坷。这时,朋友的一句理解,家人的一句关心,老师的一句问候就会让我们避开这些崎岖。而就在我们被他人关心的同时,是不是也应尝试着去关心他人呢?

记得上小学三年级时,妈妈对我说:“孩子,三年级是一个转折点,你一定要加吧劲儿啊!”老师也对我说:“三年级非常重要,是好是坏就看你的了。”我也非常自信。可那次语文考试却彻底把我的自信心击垮了。我开着那又红又大的87分,想到老师愤怒的眼神,妈妈失望的眼神,同学讥讽的眼神我就懊恼不已。老师来到我的座位旁,我已经做好了挨骂的心理准备。可是老师却说:“这次考的的确不好,没关系,下次一定要加油啊!”回到家时,妈妈看过卷子后,也出乎我的意料地耐心帮我挑毛病:“这次考试你太马虎了,下次注意啊!”就连同学们也都亲切地拍拍我的肩膀说:“没关系,下次加油就行!”这时的我,感受到了被关心的快乐。

从那次考完试起,我也开始关心他人。有一次,我的好朋友带我去看他的演讲比赛。在她上台演讲时,她紧张得不得了。我在台下给她加油鼓气,可她还是因为紧张而没有发挥好。她沮丧的走下台,来到我身旁,说:“完了,这次肯定没好成绩。”“那又怎么样?比赛重在参与,这次因为你紧张而没有发挥好,下次加油吧!"听了我的一番话后,她也恍然大悟地点点头:“下次一定再加油!”这时的我,又感受到了关心他人的快乐。

关心是一种快乐,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。是关让天更蓝,水更清,草更绿,人与人之间更温暖。

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篇14:快乐的科技馆一日游

全文共 395 字

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一天,我来到学校,在老师的带领下,我们坐上了大巴士去上海科技馆。我们在路上看见了东方明珠电视塔、高大的金茂大厦、黄浦江两座美丽的大桥。

我们来到了上海科技馆,去了动物世界。看见一只只斑马像在赛跑、一头大象像在散步、一只海豹像在游泳。接着我们去了生物万象,我们走进了蝙蝠洞,女同学们哇哇地叫了起来。我们去了蝴蝶谷,有好多好多漂亮美丽的蝴蝶。走出蝴蝶谷,有一只巨型螳螂在山谷中等着我们。我们又去了蜘蛛展,我在显微镜里看见一只毒蜘蛛,忽然一只蜘蛛从天下掉了下来。吓了我们一大跳。

中午的时候,我们一起去了大厅。同学都自己拿出了好多各式各样的美食,我们一起分享美味的食物。

下午,我们去了看了火山喷发,很壮观。最后,我们一起去了彩虹儿童乐园。同学们走进去,都好兴奋地一起玩了起来。我们还去了镜子迷宫,四面八方全是镜子,把我们搞的头昏眼花。

时间过的真快乐啊!真是时间不等人,我们依依不舍地离开了上海科技馆。

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篇15:有趣的科技节

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210班周睿杰

今天下午我们学校开展了有趣科技节。

首先,王老师带着一条直直的队伍来到了学校大广场,王老师说:“我们可以自由活动”,于是我们全部人都解散各自玩耍。

我先去了高年级那边,我玩了爆发可乐、空气大炮、趣味四轮车、乒乓球、太阳能小车。而且我还喝了一瓶可乐和一瓶雪碧还有五块饼干再加两个糖,这些都很好吃,但是我觉得高年级的好好。

我又从高年级跑到了一二年级玩乐高积木、打气球、3D打印、打枪战、推东西、科学实验这些好玩的,我还是觉得一二年级的好玩,我又跑到了我们班卖东西的摊子,突然,我看见了周家桦拿着我的飞机过来问我:“这个要多少个红花”?我说:“要两个小红花”,周家桦给了我两个小红花就走去玩自己的了,我又开始玩自己的了。

不过一会儿,李瑞博跑过来给我说:“周家桦把我的飞机卖给了他”。我说:“这没关系的”。李瑞博听桦了我的话就走了,我又可以安心的玩自己的了,这时周家桦又走来说:“我把你的飞机卖给了李瑞博”,我说:“哦”,这时,老师叫了我们集合,呜呜……

时间就这样匆匆的过了,快乐的科技节就这样有趣的结束了!不过我觉得还是很有趣的。

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篇16:思念为话题的初二

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那片蓬蓬勃勃的小树林,爬满了厚重的往事,悠悠飘洒的枯叶在我心中播撒下斑斑驳驳的影子。

月光如水的夜晚,那片树林总是显得雾气弥漫,迷蒙的树叶深深地蕴含着萧瑟的秋意。我默默地独坐在林中,慢慢地沐浴着凄凉和孤独,咀嚼着忧伤。好想再与你邂逅于此,凭心有灵犀,我们再共奏一曲千古的高山流水,宛如远古的子期和伯牙。月儿微微游动,任情感也随那月儿缓缓穿行。这时,便有一种思念浓云般掠过,恍若隔世。

那思念已有那么深厚,究竟还要伴我多少时光,走多少路才是归宿,没有人能告诉我,只有无语的月光洒落在林中,仿佛多少时光以来,就一直安安静静地对着一轮皓月把思念编了又编,然后去做一个属于自己的梦,也许没有人能了解我,没有人能体会我为何独独把这份牵挂、这份思念留住,留给一个也许永不可能出现的结局,留给一个遥遥无期漫长的期待。

在我茫茫白雪的生命里,在我如火如荼的岁月里,有你一首歌,哪怕是最悲凉,最低沉的,有你小小的一声祝愿,哪怕祝愿早日叶落回归大地,我也会永存微笑,也会永驻希望于田野上,哪怕有你星点色彩,我也不会因为这片空旷而寂寞,因为这片惨淡而有所牵挂。再回首,你的信已翩然向我飞来。里面夹着一片火红的枫叶,你在上面精心刻着:愿我们的友谊天长地久。你在信中说不要忘了我们初次相识的地方,要常常到林中走走,并写几首小诗吟诵。于是,那篇小树林变成了你我永远的秘密,那片枫叶变成了我心中的红帆船,时常扬波于友情的海洋。

我一定会永远珍藏,并常忆起这个美丽的秘密,并常到林中走走。静静地立于树下,看树叶厚厚地落了一地。那叶子飘落时,翩然离树,带着我的心一起向下沉,向下沉。树叶落地时发出一声轻微的声响,很有诗意。

你说过你一直很钟情于秋,如此我便将所有的情感都染上秋的色彩。你也喜欢黄叶飘落时的那份悠然,“秉天地之精气而生,顺节气之自然而落”,“伤感在深秋”这是唯一能让我心动的话。

我不知道我们能否再有一次那么邂逅相聚。在这情意绵绵的季节一颗悸动的心无法走出雨季,然而,你送我的那片火红的枫叶,在梦中怡然那么清晰。那片树林,依然那么富有韵味!

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篇17:多彩的活动六年级作文

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上课铃响了,老师面带微笑地踏上了讲台。我们都非常惊奇,老师提着一个袋子,袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄色的,一个是蓝色的。它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球。

游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但,球在谁的手上,谁就要说一项中国的传统文化。

等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待了,老师说先是一、二组玩,我只好看着他们玩。但,老师说,我们看的同学也有任务:要看看他们是如何传的。音乐一响,只见周梓东一扭身子就把球传给了黄梓康,黄梓康双手一抬,腰一弯直接把球传给黄英杰,传呀传呀……球落在陈煜恒的手上,但音乐也无情地停了,老师叫陈煜恒说一种中国的传统文化,陈煜恒说:“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起,音乐也再次响起。传哪传哪,但感觉都不是在传球,而是抛球了。一抛,抛到了尹佩莹手上,刚好音乐停了。尹佩莹说:“过年要贴对联。”掌声又再次响了起来。

终于到三、四组玩了。一开始,张雨欣刚反应过来,球就已经被何昊民抢走了,搞笑的是邹宗燕往后一抛,抛到了墙报的地方。李宇豪捡起球,学姚明投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,郑湘瑾眼急手快,一下子就把球捡了起来。突然,音乐调皮地停了,只见郑湘瑾胸有成竹地说:“中秋节时,人们都要赏月。”

随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了快乐的细胞。从这次有趣的活动中,我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能常常搞,那多好呀!

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篇18:隐贤山庄一日游初中

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激动、盼望的一天终于到了,今天我们就要去那梦寐以求的隐贤山庄

在路途的两个小时后,我们来到隐贤山庄,下了车,映入我眼帘的是“快活谷”,周围全是绿化,看上去是多么地舒服;小鸟的叫声十分悦耳,听上去心情是多么舒畅,看着蝴蝶翩翩起舞;空气是那么清晰、舒畅。

我们去了太空漫步,看起来还蛮有意思的嘛!太空漫步这项目似乎对我有很大的诱惑,像磁铁一样把我吸了过去。我上了车,和李彤同一辆车。我坐在车上,看见眼前的控制器,想象着怎么控制,心中的喜悦又油然而生。车子开动了我又望了望下面,哇!我紧张极了,想到自己竟在空中漫步,这机会还真难得,我得好好地玩一玩!随着动人音的乐在我耳边响起,觉得放松了许多。眼看就要拐弯了,我担心自己控制不好会掉下去,又在提心吊胆地控制着,我还是硬着开过去。我觉得还是挺真舒服!

除了两样游乐项目外,我们还去游览了动物园,那有笨重的河马、敏捷的猴子、凶恶的东北虎、笨拙的大狮子、美丽的孔雀、可爱的海狸鼠……我们还看见了五彩缤纷、充满温馨的玫瑰园、一簇簇的薰衣草……

这次在东莞隐贤山庄秋游真开心!可已经是下午两点多了,我们恋恋不舍地坐上了旅游车,回到了学校。

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篇19:春天的风景六年级话题

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漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了踪影。明媚春光洒满了神州大地,冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽,燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边,走近我们的心里。在明媚的春天里,我们相约去踏青。

脱下厚厚的冬装,穿上艳丽的春衣,全身是这样地轻松,心情是如此地爽朗。我们手挽手,沐浴在春的阳光里。太阳对我们微笑,花儿向我们招手,燕子在我们身边翩飞,蜜蜂嗡嗡地轻唱。春天的每一个生命,都昭示着盎然生机,一派欣欣向荣。

我们漫步到小河边,河水清粼粼,碧波在荡漾。鸳鸯在戏水,鱼儿在徜徉。鸭儿知水暖,鹅儿引颈歌。河边的垂柳沐浴着春风,象清丽的少女,扭动着纤细的腰肢,妩媚而婀娜。我仿佛回到了童年,折一枝柳枝做一个柳哨,为你吹奏起童年的歌谣。你随着悠扬地哨音,在春风里跳起欢快的舞蹈。欣赏着你优美的舞姿,心也在春天里放飞。

我们走进桃园,桃花开的正娇艳,芬芳浸润我们心间。桃花映红你美丽的脸,点燃我心中爱的火焰。你回眸一笑,妩媚又深情。我们默默地凝视着对方,从你明亮的眸子里,我读懂你对春天的渴望。朵朵桃花在争妍,殊不知我心中最美的一朵桃花就是你,我会把你珍藏到永远。桃花过了春天会凋零,而我们的心却永远沐浴在春天。

我们来到草地上,蝶儿在翩飞,草儿似绿毯。几位儿童在草地上追逐,甜美的童音回荡在耳边。孩子们取出手里的风筝,将他们的梦想放飞在高高的蓝天。我们遥望空中翩飞的风筝,心儿也像天空一样纯净湛蓝。你仰头细细数着空中的风筝:“一二三……”。而我却发现有两只风筝最大也最耀眼----那是两只绚丽的蝴蝶,在春光里,色彩斑斓。恰似梁山伯与祝英台相爱的身影,又似你我心中那个绮丽梦幻。你说过,在来世,我们也化做一对翩飞的蝴蝶,在明媚的春光里,一起双双舞翩跹……

我们在明净的湖面上荡舟;爬上青青的高山采野花;在春雨的迷蒙中悠闲地散步;在大海边静静地观远帆……我们踏遍了春天的每一个角落,这是我们人生中最美的一个春天。

留住这个春天,这是一个永恒的春天。

我们在春天里踏青,在春天里追梦……

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篇20:有趣的科技节

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210班张隽昊

有趣科技节又来了,我们又可以去游园啦!

今天下午,我们期待的科技节终于来了,而且还有很多游戏玩哦!

下午,我们210班来到游园的场地排好队,排完队后老师就让我们解散了,可以去玩了。我的第一个目标是,去我自己的班里玩。我们班的主题是低碳环保,我们是怎样玩的呢?是这样的:我们每个同学都在自己的家里用一些没用的东西改成有用的东西,还可以把它们卖出去,但如果没有经过同意是不可以卖出去的。

接下来我又去了一个地方,那里的游戏是,把一个球放到杯子,然后用力转动杯子把球一直在杯子里旋转,如果成功的话就可以有一颗糖,我就是试了四次也不成功,还有最后一次,我本来是非常慌张的,后来又把心放松下来,然后把球转了起来,转着转着我终于可以把杯子拿上来,球还是在里面不停地转,最后我成功了。

接着我又去了一个地方,我给那里点了个赞,那个哥哥就给我喝了一杯可乐。

然后我又来了一个地方,我的那里看到原来游戏很简单,那是把一点纸巾塞进杯子里然后把杯子倒过来放进水里,轮到我了,我像前面的人一样做,我把杯子拿起来,姐姐问我:“小弟弟,你伸手去摸摸纸巾有没有湿?”我摸了摸便说到:“没湿。”姐姐又说:“如果你给我们点赞我就给你一片饼干。”我点完赞后,就拿了一片饼干,高高兴兴地走了。

时间过得真快,转眼就结束了,我今天真的很开心。

如果你也想玩就来我们学校看看把!

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