六年级话题作文：有趣的上海科技馆一日游【精彩20篇】

当我从网上看到活泼、可爱的小姑娘陈思影被火烧得面目全废时，听着她一声声的发自内心的呼唤：“妈妈，救救我!”

想着这残忍之事竟然是自己的亲身母亲!我惊呆了，是什么让鲜花般的少女丧失生命，是害人的邪教。12岁，生命刚刚开始，还来不及品尝人间的温暖，害人的邪教把她送到了所谓的“天国”，去享受“极乐世界”去了。我的表姑也是邪教的受害者，那年，表姑突感身体不适，浑身乏力，还时常发热。

舅婆因为没有文化，听信巫婆的话，说是有鬼附在她身上，必须用她的“去鬼咒”，才能让鬼离开，后来，因为医疗不及时，我那可怜的表姑才23岁，就离开了人世。现在，舅婆常常为此事暗自伤心、流泪，但眼泪换不回人的生命。舅婆现在常常语重心长地说：“你们一定要读好书，将来才不会后悔。”我知道，这是舅婆发自肺腑的话，她根本不会说什么豪言壮语，她只会用“好好学习”来劝慰后人，不要重倒覆辙。

生命是可贵的，生命对于每个人只有一次，我们决不能听信骗人的鬼话，用科学的头脑武装自己，不能因为自己的愚昧、无知，把生命给抛弃了。生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。让我们远离邪教，让生命之花永远绽放!

今天，学校组织我们去科技馆玩，我非常高兴，心里想：科技馆有什么高科技产品呢？

去到那里我才知道，科技馆分成几类：有磁力类、有动力类、有数学类、有安全类、还有家具类。

解散后，我先去动力类，看见有个机器就按下开关，我看见里面有一个扳手和两个齿轮。我心里想：扳手和齿轮谁没见过，放在机器里干嘛？我关掉开关，发现它竟然是一张照片！我再按下开关，看见里面的的确确是“扳手”和“齿轮”。我糊涂了，看到上面的说明，我才恍然大悟，这张照片是用激光照的，当我按下开关时，另一束激光就会开启，使照片里的事物显得十分逼真、立体。

我又去玩数学类，看见有一个游戏：“田忌赛马”，我就按下了“确定”键。当齐威王出强马的时候我就出弱马；当齐威王出中马我就出强马；当齐威王出弱马的时候我就出中马。这样我就以三局两胜赢了这场比赛。科技馆还有“小圆球旅行记”“农夫过河”“球幕电影”……。我们学到了许多知识。

科技馆真是个让人体会科技进步的好地方！

春风佛柳，万物复苏，我们踏着欢快的步伐，来到了上海的的一颗明珠——上海科技馆，一个充满智慧的展馆，位于上海浦东新区世纪大道行政文化中心，拥有土地约3公顷，有着中国最先进的科技，和最特殊的展示方法。

入馆后，我们首先来到了位于1层的“智慧之光”展区，刚走进去，我们就情不自禁地被奇妙的科技技术而吸引，有通过脚踏自行车来使气球通过气体而上升，有一进去就晕头转向的魔屋，还有通过脚踏自行车来加热手把的和十几米长的科幻长廊，其中，最吸引我们的两个地方分别是魔屋和科幻长廊。魔屋一走进去就是斜的，在里面会十分地头晕眼花，而在科幻长廊里，就是由特别的几何图形所组成的流动、旋转式变换，使得人一走进去就好像走在一条不停的旋转的走廊。

站上扶梯上，我们又不自觉地被“机器人世界”展区所吸引，看到了一个个栩栩如生的机器人在和人们互动，用不同的机器人来模拟不同的环境中，机器人不可缺少的作用，我们最感兴趣的是射箭机器人，我们的水平可还没它们高。

再往前走就是“宇航天地”展区了，多走走，你会发现许多的飞船模型和历史资料，还有一个太空影院，一走进去就一片漆黑，能看到几十年前宇航员登上飞船，为祖国完成飞天梦想的视频资料。

走近上海科技馆，走近一个全新的世界里，让热爱科学的我们，放飞科学的梦想吧！

春天风和日丽,阳光明媚,正是春游好时期。

今天我们要去上海春游.小鸟在前边带路,风儿吹向我们,我们象小鸟般,跳上汽车,汽车开动了,当然我们的歌唱会也进行得挺好的,整辆车子都充满了同学们的欢歌笑语.

“到啦!到啦!”经过了几个小时就到达了我们的目的地——上海。那儿的楼好高哇，1、2、3、4……32层!天哪,晕倒.“东方明珠塔！东方明珠塔！”大家都兴奋地大声呼喊着。来到上海海洋水族馆里，真是令我大开眼界，让我熟悉了海洋中的生物。

我们一进门，就可以看见几口大池里一些一米长的鲇鱼和咖啡色的娃娃鱼。虽然它们是由人工养育的，但是它们似乎无拘无束地自由自在地游动着，多快活呀！瞧有一条娃娃鱼在给我们表演“节目”——闯龙门呢！它用强有力的嘴，吸着身旁的分界玻璃，吸呀，吸呀，第一次没成功，又“啪”一声，扎入水中。没关系第二次，只见它的大嘴巴死死地帖在玻璃上，呀，它的身子又合劲一蹭。好样的！它闯过去了！接着只听“啪”一声，娃娃鱼就像一个水上健将，来了个180度转后落水，又一个猛子扎进水中，溅出朵朵水花。落水后摇动自己的身躯，好像在说：“我厉害吗？”

接着我们又迫不及待地乘上电梯，来到了海底世界。我们的头顶上除了能看见大量的鱼外，就是一些五颜六色的珊瑚，又仿佛置身于东海龙宫一般，有一种种不可用语言表达的神密感觉，同时也感到有些恐惧，因为那些鲨鱼、乌贼、海豚、海马、鳐鱼都是从我头顶飞速游过的。在这里，我认识了所谓的“水母”，也只不过是一些看似蘑菇的小东西，可是看了却让人喜欢！还有那些可爱的企鹅，小巧玲珑。那划水的模样，那爬行的模样真是人见人爱！虽然我是第一次见到它，但它那惹人喜爱的形象却永远给我留下了深刻的印象！

吃过午饭，我们又一次来到了“昆虫王国”，参观了一些稀见的昆虫，如：变色龙、晰蜴猴各类兔、甲虫、蝎子等等```````

又来到滨江大道，观赏湖边的宜人的春色``````

时间不知不觉到了，我们乘上汽车，却恋恋不舍地不顾着周围的一切。

今天是周六，我们先搭爸爸的车来到上海同济大学的校园，在那里下了车，然后我和妈妈来到地铁站，开始了我们今天的征程。

我们先坐10号线来到了上海博物馆，上海博物馆门口真是人山人海呀，队伍排得很长很长，绕了很多个弯，我们也没找到排队的起点。我和妈妈不约而同地想，这要排到什么时候呀，排到天黑也排不到吧！

于是，我们妈妈来到了附近的上海工人文化宫，正好工人文化宫正好在举行邮票展，我们看到了很多漂亮的邮票。原来不仅要邮票漂亮，粘贴方式也是非常重要的，还有邮寄的地址。同一套邮票，不同的人，可以收藏出不同的风格。

接着，我们逛了书城，看了电影，买了小吃，最后来到南京路坐我最喜欢的小火车。好不容易挤上了小火车，你别说，风景还真不错！炎热的夏天，坐在小火车上享受着习习凉风，看看南京路的人山人海，还真是一种享受。这边不像太仓，这边有各色的人种，有黑人，白人，最多的是我们黄种人，还有浅咖啡色的人…。穿着的衣服更是各不相同，有红色的，有黄色的，有绿色的，有黑色的，有白的的，有橙色的……随着小火车的行驶，到处都是靓丽的风景线。

小火车的终点是上海外滩，外滩的人更是摩肩接踵。于是，我们选择在外滩坐上轮渡，享受下黄浦江上的风景，逃离会儿人声鼎沸。

上海真是个繁华的大都市，这一天我逛了好多地方，买了很多好吃的，过得很开心，很快乐，当然也很充实！

不知何日何时，不知是飞鸟飞翔于蓝天时将它衔掉了，还是那个顽皮的孩子将它丢在了这里，或是因种种原因使它滚落到了这里。它在人们的不经意间来到了这片土地上，神不知鬼不觉地降临于这里。

或许只有上帝知道它的存在，或许只有大地与它亲近，或许只有蟋蟀和它谈天说地。寂寞，还能与谁分享。寂静的夜，漫长的等待，默默之时，除自己外，谁还会注意到它、谁还会安慰黑暗中这一颗孤寂的心?

寂寞，寂寞。与其让其封闭你的心，不如让心去战胜!它常常这样想，这也是它自信地走向希望的未来的力量源泉。

乐观，它真正证实了这个词。黑暗一次次来临，它一次次面对，黑暗中仿佛有那一束光亮。有一天，这粒种子突感浑身是劲，它已深深扎入大地。

仍是漫长的一夜，一夜……

仍是等待，等待……

前方是长大的希望。

挺直，拔高了身子，它终于站起来了，神气十足。它看见了大地广博的胸怀，看见了巍峨险峻的高山，当然也看见了那一缕缕金色的阳光，比何时都灿烂，都耀眼。

过后，又是艰难的等待……

多少幻想在浮想，又消失。一片嫩叶的吐芽，不知多久后茂密的叶丛，使它小小的心多了一份欢喜，它的内心世界是谁能体会的幸福!那是绿的希望!

还是等待……

漫长啊……

但，它一直在等待……

它永远忘不了，也永远不会忘：那曾过去的北风呼啸的冬季，那变为历史的瑟瑟刺骨的长夜，那抹不去的度日如年的等待。现在，当今年第一缕和煦的春风拂过大地，也拂过了它的心灵。是时候了，它迎着春日的朝阳绽放出最美丽的一刻，绽放出一朵典雅的迎春花。花瓣闪耀着点点光亮，是希望，它在这一刻感到了欣慰。

春风会来，必会走。悄悄走时，带走的是生气勃勃的世界，留下的是炎炎夏日，是春的余味。怕是不到那一天时，叶已枯黄，花已凋零。

它，还在等待。面对希望的光，等待叶落归根。

有那么一日，迎着春风，定会重吐新芽……

窗外十分安静，路灯散发出微弱的光芒，风儿吹着树叶，树叶“沙沙”地唱个不停，风吹过人们的脸庞，人们不禁打个哆嗦。可我们的教室里却快要沸腾了，这是在干什么呢？原来教室里在进行有趣的传球游戏。

游戏开始时，老师拿了一条红领巾把段炼的眼睛蒙住，让他来敲鼓。我们都问他：“敲多长时间会停下来啊？”段炼想了个好办法说：“我嘴里随便说个顺口溜，什么时候说完，什么时候就停下来！”随着“咚咚咚”的有节奏的鼓点声，开始传球了。同学们都不想让球留在自己的手中，都怕会上台表演节目，球就像一串快要爆炸的鞭炮，又像冬天里寒冷的冰块，不敢让它在手里多呆一会儿，都飞快地把球扔了出去。球传到黄博飞那儿，声音戛然而止。可是让我们意想不到的是，他抽到了一张幸运签，得到了一支笔。大家都投来羡慕的目光。

又一轮传球开始了，这回同学们都把球当成了一颗珍贵无比的蓝宝石，抱在怀里迟迟不放手，下一个同学只好上前去争抢。老师为了控制这个混乱的局面，说：“下一个上来抽签的人也许没有那么幸运了。”球传到汤博宇那里停下了。他兴致勃勃地走上讲台，抽了一张签，他垂头丧气地把纸条上的字读了一遍。原来是要学企鹅走路。他学的一点也不像摇摇摆摆的小企鹅，简直是解放军在走正步。

传球比赛太有趣了，我真期盼着能和老师同学再玩这个游戏。

这周，我们学校举办了一次有趣的科技节。

比赛前的场面真是热火朝天啊!有的同学在做准备，还有的同学排好队伍，不一会儿，科技节开始了。这届科技节的比赛项目有很多，有鸡蛋撞地球和科技绘画展等。

虽然每个比赛项目都很精彩，但令我最难忘的是鸡蛋撞地球。我看见我们班张雨欣同学做得很好看，她制做的上面像一个大降落伞一样有趣的科技节作文300字有趣的科技节作文300字。我心想：这次冠军一定是我们的。正在我高兴时，只听有同学说：“呀!飞出场了。”我一看，说：“唉，怎么会飞出场呢?可能是风的原因吧。胜利就差一步之遥了。”这时，我又看见一个四年级的哥哥制做的，它的上面是一个降落伞，只听见“啪”的一声，降落伞在空中打开了。同学们发出一声惊呼，可惜，还是飞出场了……比赛完后，老师公布成绩，当我们听到好几个我们班的同学获奖时，我们高兴得一蹦三尺高。

啊!这届科技节真有趣，也让我明白了许多道理，我懂了做什么事都要用我们的“两件宝”——双手和大脑。

今天阳光明媚，万里无云，早上小鸟在枝头给我唱歌，小松鼠在枝头蹦来跳去仿佛在向我招手，我的心情特别舒畅，因为我们要去丰荣中心小学参加大连市科技馆带来的科技活动。

我们一路上欢歌笑语，来到丰荣中心就直奔三楼的会议室，听大连科技馆的老师普及科普知识。

老师向我们介绍了每年都要举行的创新思维大赛。带我们玩了游戏，小环变大环，拍手游戏，吹乒乓球游戏，我们玩得不亦乐乎。老师通过这系游戏告诉我们，在生活中一定要善于观察，善于思考，善意发现问题并解决问题。

然后我们就到操场上来参加开幕式了，这次开幕式上，科技馆的老师给我做了两个实验非常有意思，吸引了孩子们的眼球。一个是大象牙膏，一个是液氮爆炸，我们看到老师在做第一个实验时，往一个杯子里倒入一瓶化学物质，它和另一种物质一混合就会产生泡沫爆发，那泡沫层出不穷。第二个是往瓶子里倒入液氮，把液氮瓶放入一个大塑料桶里面，再往桶里放入海洋球，十几秒过后，各种颜色的海洋球想天女散花一样喷涌而出，引起全场一阵又一阵的欢呼和尖叫。科学的魅力就是如此的势不可挡。

后来，我们举行了用吸管搭塔的比赛。我首先先用吸管搭成了三个梯形，用胶带把三个梯形粘贴在一起，然后把它当放到一边备用，接着用吸管做成一个竹排的形状，最后用胶带把竹排给粘倒梯形上，一个抱他就做好了。我实验了一下，我的塔承重还是很好的。

今天我受益匪浅，不仅学到了知识，还提高了动手能力，真是让人开心。

暑假的一天，妈妈、外婆带着我和弟弟到台州科技馆玩。一进门，里面人山人海，两个巨大的玩偶在向我们招手，好像在欢迎我们的到来。

我们办了通行卡，首先来到了“地球与海洋”展厅。最先映入眼帘的是一艘大轮船，原来这艘船是我国深海科考船“张謇”号的船模。我飞快地跑了上去，看到了好多我从来没有见过的仪器、设备，看到了海洋深处的物质、微生物及各类渔业情况。我怀着好奇心走进了模拟驾驶仓，驾驶舱的操作台上有许多按钮，我这里摇一下，那里弄一下，抬头一看屏幕，呀，迎面驶来了一艘船，我快要撞上它了！我赶紧按了下绿色的按钮，成功躲开了！

接着，我们来到了“科学与实验”展厅，里面有许多实验设备，有控制纸飞机、镜子迷宫、指南针、重力球……好多小朋友都亲自操作，我也迫不及待地飞奔过去，感受着科学的魅力。最有意思的是镜子迷宫，一走进镜子迷宫，哇！我看到了好多个自己，好神奇啊！我走着走着，突然迷失了方向，不知哪边是镜子，哪边是通道。我摸摸这儿，摸摸那儿，没有镜子的地方就是通道！通过这个办法，我成功走出了迷宫。

最让我难忘的就是“鱼眼看世界”。我坐在一条海豚椅子上，工作人员给我带上了眼罩，我好像真的变成了一条鱼，在大海里欢快地游来游去。我一会儿畅游在一群热带鱼群中，一会儿出现在一只水母旁，一会儿突然钻进珊瑚丛中。突然，不知道从哪里冒出来一条鲨鱼，吓得我赶紧调转方向……哇，海底世界真是太美妙了！

时间过得好快，转眼到了科技馆闭馆的时间了，我们也依依不舍地离开了。科技馆里有好多好玩的东西，还能增长知识，我喜欢科技馆。

明天，妈妈的单位组织旅游，带我和小姐姐去上海科技馆玩一整天。我好兴奋，虽然妈妈一再催促我上床睡觉，但是我怎么也睡不着。又想了想，明天6：45就要到妈妈的单位，眼皮又开始打架了……

早上起床以后，我们一点也不像以前一样慢吞吞地，提前到达了妈妈的单位。7：00我们出发了，经过近3个小时的颠簸以后终于抵达我们的目的地——上海科技馆。

科技馆里面展览的东西很丰富，分成了：地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院及会馆、旅游纪念品商场、临展馆、多功能厅、银行等配套设施。

我觉得里面最有趣、最好玩的就是智慧之光中的一个部分“食物的旅行”。这是一个介绍了食物从进入口腔开始分别去了那些地方的设施，游客可以戴好看立体电影的眼镜，乘坐各种食物式的车子，进入一个大型的人体模型中，通过“食物”的移动和眼前出现的立体式的电影略带刺激地让人们了解了食物在人体中经过的器官都是干什么的……

其他地方我们只能大概地玩了一圈，时间就不够了。

下午2：30，我们的旅程结束了，在这刺激、有趣的一天中，我明白了很多的科学道理，了解了很多的生活常识和自然知识。

2017热点素材论据：宝宝出生就16岁

16年前，29岁的李娟(化名)利用试管婴儿技术成功生下了一名男婴，剩余的18个胚胎被冷冻保存。全面二孩政策正式实施后，她再次来到中山大学附属第一医院生殖医学中心，在医生的帮助下，唤醒了当年的冷冻胚胎并顺利怀孕。最近，46岁的她再度成功顺产分娩一名男婴，母子平安，目前准备出院。据介绍，中山一院从1994年开始就有冷冻胚胎技术，近期就诞生了两例沉睡超过16年的“冰宝宝”。据悉，李娟这例是迄今广东出生“最老”“冰宝宝”。

中山一院生殖医学中心徐艳文主任介绍，2000年，身患多囊卵巢综合征的李娟在丈夫的陪同下，来到生殖中心做试管婴儿。幸运的是，他们很快就成功了，并顺利诞下一名健康男婴。时年4月，他们将剩余的18个胚胎冷冻储存起来。

全面二孩政策实施后，许多被冷冻的小胚胎被解冻、复苏并植入母体。而这些母亲中，40岁以上的高龄人群越来越多，李娟就是其中一员。

中山医的产科医生望着刚出生的“幸运宝宝”

“我们常说，怀孕最重要的是种子和土壤。这名产妇的种子是16年前保存的胚胎，当时是程序化慢速冷冻技术，这对于胚胎的存活是一大考验。16年后，产妇本身也有内膜息肉，需要宫腔镜去除;还有子宫肌瘤，考虑到冷冻胚胎植入的原因，我们先没有处理肌瘤。”徐艳文告诉记者。

2016年5月，在医生的帮助下，解冻了9个沉睡的冷冻胚胎，只有一个退化，其余8个在体外培育三天后全部苏醒。医生择优选择了其中一个胚胎植入李娟的子宫，命运之神再次眷顾，又成功了!李娟顺利怀孕，剩余的胚胎在体外养成了囊胚后再次被冷冻储存。由于李娟此时已经46岁了，身体机能大不如前，而且她本身还有地中海贫血、妊娠期糖尿病等疾病，所以整个孕期她过得并不轻松。历经十几次产检的密切监测，今年2月初，怀孕38周+的她顺利诞下了一名近8斤的男婴。

冷冻16年，冰宝宝的健康状况会不会比新鲜胚胎要差呢?对此，徐艳文主任表示，尽管胚胎需要复苏过程，但用李娟29岁时冷冻的胚胎肯定比46岁时取卵做试管婴儿更好。据介绍，随着全面二孩政策实施，选择用辅助生殖技术生二孩的高龄女性越来越多，中山一院去年40岁以上要求助孕的女性已经近千人。

中山一院妇产科王子莲主任表示，并不鼓励40岁以上的女性取卵做试管婴儿，因为后续的孕育过程风险会大大增加，“女性年龄越大，胚胎异常比例和畸形胎率也就越高，孕期各种合并症的发生概率也高很多。”王子莲表示，就李娟这个个案来看，解冻胚胎生出来的宝宝，应该是更接近自然的，“46岁取卵做试管婴儿，活产率5%都不到。”可她也指出，如今也有50岁以上的女性来咨询二孩生育，“这种我们会在门诊时就将她们劝退。”

今年的寒假，我和妈妈去上海科技馆游玩了一天。

首先我们走进了“动物世界”。看见了高大的非洲象、凶猛的老虎、北极熊、可爱的小鹿和顽皮的小猴。其中我最喜欢的是可爱的小鹿，它长着一身土黄色的皮毛，一对金色的角，身上有几个小黄点，非常好看。一会儿有一位小女孩过来喂那只小鹿吃东西，小鹿吃地津津有味，一会儿，就把东西吃完了。

然后我们来到了“”。看见了热带植物仙人掌，它们有的像木偶，有的像刺球，还有的像娃娃……真是形态各异。

最后我们来到了“蜘蛛馆”。一走进来就看见一只大蜘蛛挂在顶上，妈妈说那是只假蜘蛛。我听了心才镇定下来。一转身，我看见一个抽屉里有一只毛蜘蛛，它有着八条腿，全身都是毛。接着我的目光又盯在了放大镜上，下面有一个毛蜘蛛的标本，我用放大镜看了一下，标本变地好大呀！

时间过得真快，已经玩了2小时了。我们回到公共汽车上准备回家了。上海科技馆真好玩啊！我不会忘记的！

在人们的眼里，生活是五彩缤纷的，我们可以观赏到优美的景色，侧耳聆听悠扬的乐曲，尽情地享受浓浓的亲情，拥有更多的知心朋友，品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品，才变得有滋有味。 In peoples eyes, life is colorful. We can watch beautiful scenery, listen to melodious music on the side, enjoy a strong affection, and have a more moreA lot of conscious friends, taste the joy that friendship brings to us ... Life is because of the taste of different tastes, and it becomes tasteful.

可我却说，生活是一个未知数。因为生活就像天气一样，有时一天都是晴晴朗朗的，万里无云，什么事也没有发生;但是有时候则风云变幻，比如：10分钟以前太阳还挺好的，

可十分钟过后，天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此?

希腊有位老人高寿，今年已经109岁了，却依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时，却不曾想到过，第二天，也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所，家破人亡，一无所有!

生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，注意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。

生活又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火;生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊;生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的。

它代表着我们的青春与活力;生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。

生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

今天班上发生了很有趣的事。

科学课，数学老师却走进了班。我是丝毫不在乎这种占课的事，可班上有些“童鞋”按捺不住了，纷纷议论“又占课真讨厌！”“数学老师怎么老阴魂不散啊！”我皱了皱眉，没说什么。数学老师终于开口了：“科学老师把这堂课让给我了，下一堂课上科学！”没想这一说，反对的声音来了：“神马！下一堂是体育课，老师你坑爹啊！”我循着声音望去，原来是李钰的“牛脾气”同桌。这家伙可了不得，六年来，总共和八个老师干过架，威震全校！（如今啊，只有李钰能治住他）

他满脸不服，要知道，体育课是我们班男生的命啊！他们一个个唉声叹气，缪轶凡（李钰同桌）更夸张，他委屈地居然哭了起来！天啊！孩子，你究竟是有多娇生惯养！这都能哭！

不哭啥事没有，一哭就止不住了！

没办法，老师飞也似地逃出了我们班，找班主任去了。于是，下课后，老师办公室又多了个笑料，居然有学生为不上体育课哭了！一传十，十传百，哈哈，缪轶凡又要成名人了！

[有趣的事_六年级写事作文

"求求你了 可怜可怜我吧。我真的需要一些钱啊!我还有个妹妹等着我养呢!”

"哎呀!烦死了!找别人要不行啊!给给给给!”

“咣啷”一声结束了这场对话。

一场一个乞丐与一个看似比较有钱的行人的对话。

这种事情很常见，也许有的人会立即掏出钱来递给那个乞丐，也许有人会狠狠骂那个乞丐几句，又或许有人会在给完那个乞丐钱后一直想别人抱怨自己的不幸。

那为什么没有人亲切对那个乞丐说一句：朋友，你为什么不用想别人乞讨的力气去自食其力呢?是呀，为什么不去自食其力呢?天天被别人议论，被别人鄙视很好吗?我想不是吧。那为什么不想那些地摊上的老爷爷，老奶奶一样获取自己的的酬劳呢?

没钱?不可以借吗?

没经验?每个人都会有第一次的尝试，难道你想一直躲在角落去眼巴巴地看着别人吗?

没勇气?你想想那些老摊主，他们会不比你们轻松什么。

一个人不管做什么，只要是自食其力就有尊严，有骨气!与其成为社会的那一个个碎片，不如去自食其力，让自己过得跟有尊严!

而且，对于我们这些相对比较幸福的人来说，社会中的碎片是要我们大家用真心，用爱心去把它一一拾起，而不是低声下气，没有骨气地去乞求别人!这个社会的人不是没有爱心，要不然那些地震灾区的孩子就无人问津了，而是我们要把我们的爱心送给需要我们大家去帮助的人。

这个世界是为我们而存，我们也是为这个世界而生，我们一定要共同携手，拾起社会中的碎片。

网络拥有无穷的魔力，让人发生巨大的变化。或使人沉迷诱惑;或使人变得疯狂;或使人自暴自弃;或使人一鸣惊人……我们现在来说一说网络对学生的影响吧!

说到网络，你肯定能想到网络游戏吧!不错，像网络游戏这种“明星”自然有很多的“粉丝”，其中大部分都是学生。我有个朋友，现在学习非常的好，除了亲近她的人，几乎没有人知道她曾经是个狂热的游戏爱好者。她从幼儿园开始就爱上了网络游戏，从早打到晚，她上小学也是这样，而且越玩越爱玩，因此耽误了学习。望着不及格的试卷，她总以为是没有发挥好自己的聪明才智，可每次考试都是这样，她慢慢地起了疑心：是不是自己经常玩游戏导致学习没学好?她尝试不去碰电脑和手机。我向她刚开始的感觉怎么样?因为她非常爱一个游戏，这个游戏每天都会出现新的关卡，她很想知道下一个关卡会是什么。她还告诉我：她在看书期间，总会想着游戏，根本无法投入学习，但过几天后，她发现学习有的时候比玩游戏更加有趣，更有成就感。她的学习突飞猛进，从倒数第一变成了全班第一。她的变化让老师和同学都感到非常的惊讶。我的这位朋友意识到了自己的错误并及时改正，才从“网络游戏”的魔爪中逃出来。但有些学生却深深地在“网络游戏”中迷失了方向……

网络对学生带来了许多影响，我现在要劝你们一句的是：千万不要沉迷网络游戏!

我是一面墙，一面经历过许多风雨的沧桑老人。作为一位世纪老人，我对美有着自己独特的见解。有人问我美是什么，难道只是穿着漂亮的衣服吗?不，我认为成全别人也是一种美。

我这面墙，皮肤并没有多么白皙。每当傍晚放学的时候，总有三五成群的孩子来到我面前，为我添上“绚丽”的颜色。他们稚嫩的小手握着画笔，尽管这些线条勾勒出的并不是多么美丽的图画，但我知道成全别人也是一种美，或许我成全的不仅是行为，更是一份梦想。所以，我没有责怪这群无知的孩子，他们的心灵深处正萌发着一个梦想。

其实，我也有许许多多的朋友，他们在某个地方靠风把它们的种子撒在了我的缝隙中，又在一次春雨绵绵的夜晚发了芽，成为颜色各异的小野花。它们在我的身体里生根发芽，汲取天地之精华。看着它们在阳光下茁壮成长，我的心里也暖洋洋的。成全别人也是一种美，这种美使那些种子变为我这面墙上的一道美丽的风景线。我成全的一种美，是一条生命。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”在我的身边总会演唱着一段音乐。它是小鸟清脆的嗓音而凑成的。我并没有感到厌烦，而是欣然接受了这美妙的歌声。它似乎总能使我的心静下来，忘却自己的烦恼。这次，我成全的美，是一段乐曲。

一份梦想，一条生命，一段乐曲，都是我播撒的美的种子。这份美，不仅是我成全别人的，同时也是别人为我奉献的。我会永远记住成全别人也是一种美。

天下没有免费的午餐，这个世界让我们得到些东西，必定会让我们失去些什么。生命的意义便在于你用较小的代价换取更大的利益。

纵观中华上下五千年历史，有多少仁人志士以自己的牺牲为代价，换取社会的安定，国家的安稳。

昭君，一个柔弱的女子，却用她那副弱女子的肩膀扛起了汉朝几十年的安定。“野云万里无城郭”，“雨雪纷纷”的大漠之中，是谁，在艰难地行走?“白草连天”的胡地，是谁的坟墓，草色青青?是昭君，是她用自己的幸福换来了汉朝与匈奴的几十年和平。

昭君，历史不会忘记，是你，用一生的幸福，消弭了战争，维系了和平。

有的人流芳百世，像昭君;有的人遗臭万年，因为他们不懂得以小我的牺牲为代价换取社会的安宁。

秦桧，一代奸相，受万世之人唾弃，党同伐异，陷害忠良，只为一己之私。为人臣子，不是为君王尽忠，为国家做事，而是做尽坏事，丧尽天良。这样的佞臣贼子能得到什么?名吗?利吗?这些东西生不带来，死不带去的得到了又有何用?这世界留给他的是鄙弃，是唾骂，是无休止的鞭挞!这就是他做尽坏事的代价!

秦桧的生命是没有什么意义的，他没有尽到做人、为臣的职责，他不懂得人生要以小的代价换取对社会的大利益。

史上虽有秦桧这样的败类，但生活之中，心怀大爱的人还是很多的。

是谁，屹立成废墟上不倒的柱，不断的梁，以自己的亲人为代价，换取百姓的生?是谁，雪夜里演绎一场悲情接力，以自己一家的生命为代价，换取农民工安乐的新年?是谁，火海中三进三出，以自己的生命为代价，换取孩子们的安全?是谁，只身打马赴草原，行医救人，用四十载的光阴，换取草原人民的健康?

是才哇，是孙水林兄弟，是谭良才翁婿，是草原曼巴王万青……他们用自我牺牲的代价换取更多人的安宁，这个世界不会忘记他们，历史不会忘记他们，他们的名字将永远闪亮在人们的心头

历史的车轮滚滚向前，让我们记住那些以小我的牺牲为代价，换取他人幸福乃至社会安定的人，让我们用行动向他们致敬!

今天，风和日丽，正是出去游玩的好季节，于是我与妈妈便乘车去姥爷家。

我们坐了一个半小时的汽车终于到了姥爷家。走进村庄就看到这里好多人急着盖房子，石头、沙子、水泥把道路围得水泄不通，这时，我想：多麽富裕的农村呀！到了姥爷家，家里没人，姥姥、姥爷去给麦子浇水了。我和妈妈商量，先给姥姥、姥爷做饭吧！

还是先炖鸡肉吧! 妈妈找来了锅，放了些水把锅放在燎灶上，点起了火开始烧水，我认真地看着妈妈怎么烧火，不到一刻钟水烧开了，妈妈把鸡和佐料放进锅里，让我烧火，我想，这还不简单吗？妈妈你干别的事吧！这就看我的吧！不到10分钟火就灭了，我放些干柴，又不停地吹，火就是不着，我急得满头大汗，还是找妈妈来帮忙吧！妈妈过来一看说：“柴放得太多了，把火压灭了，柴不能一次放得太多。”说着重新点起了火。这次，我按妈妈说得，火烧得真好！通过这件事我明白了一个道理，无论什麽事都是看起来容易，做起来难。正在这时姥爷回来了，我这个做饭的终于下岗了！

姥爷家猪圈旁养了两只小羊，还是跟他们玩会儿吧!可能是初次见面，它们一见我就赶紧跑到了另一头，我忙说：“过来吧！我不会伤害你们的。”边说边拿草喂它们。羊听了慢慢地朝我走了过来，慢慢地吃着青草，我便顺势捉住了羊角，与羊比谁力气大。这时，妈妈走了过来，说：“你就欺负羊吧.”我连忙解释：“没有，没有，这是和它们玩呢。”

这一天我过得真快乐！

我们班的学生都是“有才华的人”，许多有权势的“有才华的人”都集中在我们班。你相信吗?那么让我给你一个详细的解释。

第一，体育人才

邓通是我们班的“高个子”。他开始跑，但就像一阵风!有一次老师让我们跑五圈，但我们在第三圈失败了，但他像风一样跑了五圈，在前面等着我们，这在我们班真不愧为“体育天才”。

第二，自恋型人才

邹明是我们班公认的“自恋者”。他每天上课都拿出一面镜子四处看看。每当我们奇怪地看着他，他就会说，“你在看什么?没见过‘帅哥’吗?”每当他心情好的时候，他就跑到讲台上说：“不要迷恋哥哥，哥哥只是一个传说……”为此，他经常被我们班的女生追打。

第三，学习人才

谈到我们班的张伟，我会想到他对学习的热爱。有一次，我们的班主任布置了30多个方程，他是班上唯一一个真正完成的。我们让他知道他是在深夜做的，而不是在我们无法忍受的时候睡觉。唉，“学习才能”一定属于他!

第四，有趣的天赋

一想到我们班的“搞笑天才”李刚，我就忍不住笑了。他每天都来教室，用老师的口吻说：“看你这个样子，多玩游戏，少看书!”我们不时抛个媚眼，让我们开怀大笑。还有一次，他把手伸进衣服里说：“我是杨过!”一些学生马上说：“杨过打坏了他的右手，你打坏了他的左手!”李刚小心翼翼地说：“那我就是杨了，行吗?”学生们忍不住笑得前仰后合。

关于什么?我们班的“天才”是不是很了不起?下次让我给你介绍一些其他的“天赋”。