二年级消防安全演练日记(推荐20篇)

我最喜欢夏天，因为夏天可以游泳。今天，我和爸爸妈妈一起回到郭北清流河去游泳，正好爸爸的朋友去永东办事，要经过郭北，于是我们就搭了个顺风车。到了郭北的时候我就跟妈妈下了车，爸爸跟他的朋友去永东办事。我跟妈妈坐摩托车到了外婆家，到了外婆家，我说：“妈妈，什么时候去游泳?”妈妈说：“6点半去游泳。”等了1个半小时的时候，爸爸终于回来了，我们终于可以去游泳了。于是我们就带上游泳圈来到了清流河边，妈妈教我手要把水划开，腿在手划的时候同时要蹬，我照着这样的姿势训练了很多次，妈妈说：“你马上就要学会了。”再训练了一会儿，爸爸喊：“我们回去了吧。”然后我们穿上衣服去了姨妈那里吃晚饭，今天游泳真是开心啊!

我梦想成为一个科学家，发明一种腰带。腰带前面是开关，腰带后面是拆装飞行器。腰带前面还有其他按钮：红色是开关;蓝色是升;黄色是降;绿色是前;紫色是后;褐色是开启或关闭通话

系统的按钮。

我还想发明一种笔，上面有很多按钮，笔末端有一个小灯，它可以为你照明。红色按钮是开启(关闭)笔尖的按钮;白色按钮是开(收)小鞭的按钮;紫色按钮是开(关)小电风扇的按钮。这

种笔必须配有特殊画板和笔擦。

因为我想为祖国做贡献，所以我想当科学家。

201X月X日 星期X 晴

我们这么多的蒜我们怎么吃呀”?姥爷说：“这么嫩腌着吃正好吃”。腌蒜?妈妈说：“一会儿我们一起弄,你就知道怎么腌蒜了。”

不一会儿，我就和妈妈一起腌蒜了。我们先把蒜掐头去尾，留下中间的蒜头，然后剥去老皮，露出了白胖白胖的蒜，好像可爱的白胖子.剥完蒜头手上辣辣的，我说：“妈妈这么辣我怎么吃呀”?妈妈说：“蒜可以腌咸的，也可以腌甜的，我都腌一些，等腌好了就不辣了”。哇!原来蒜头还有这么多的吃法呀!等蒜腌好了我都要尝一下，验证一下“奇迹。”

从小，爷爷就教我下象棋。今天，我要和我的“老师”----爷爷下一盘想起。

我吧棋摆好，我是红棋，爷爷黑棋，红先行。我先架起了当头炮，爷爷马来跳，我也跳马，爷爷拱卒，“卒，哈哈，我要用卒把你的象吃掉。”我把另一个炮架到我的兵后面，爷爷看出了我的心思，就飞起了象，我的计划被识破了。我只能重新想下一个计策。我出车，爷爷跳马……经过几个回合，我把爷爷的当头卒和炮给吃掉了，但我也损失了一个炮，我就要向爷爷发起全面进攻了，还有三步，我就可以用车来将军了。我已经胜券在握了，哈哈!正当我高兴时，爷爷忽然用炮将军，我连忙落仕，没想到爷爷早已把车调到我仕的前面了，爷爷大开杀戒，把我的仕和相全给破了，还吃了我一个车，本来得意的我一下子没了兴致。“不行，我不能气馁，我还没有输呢。”我想。我跳起来马，“在残局里，马可是很厉害的!”我说，爷爷不知道马的厉害，不曾防备，所有的大子都用来将军。我冥思苦想、绞尽脑汁，终于重装上阵解除了危机，一连吃了爷爷的车、马。我还用将军抽大子的方法吃了爷爷的炮。但我稍不留意，又被爷爷吃了一个马，接下来，我用另一个马向爷爷发起了进攻，“将军!”我用马将了爷爷一军，爷爷只好把老将歪到一边，我又用车将军，爷爷拱将，没等爷爷反应过来，我又用炮将军。“啊，竟然输了!”爷爷无奈的摸着脑袋，“我的连杀将法厉害吧!”我说，爷爷输得心服口服，赞道：“真厉害，都能下赢我了，真是青出于蓝而胜于蓝啊!”我说：“过奖了，我的目标是赢过爸爸，我离他还远呢!”

朋友，你去过人称“天堂”的苏杭吗?你去故山水甲天下的桂林吗?你去过美丽的永福镇明德小学吗?我就是这个学校的学生，现在，就由我来给你们当“导游”，来参观一下这所美丽的校园吧!

走到大门口，你会看见有深红的瓷砖上镶嵌着几个大字―“永福镇明德小学”在阳光的照耀下发出夺目的亮光。大字旁边是我们学校的功臣之一―大门，为什么呢?因为呀，大门每天都像两位铁将军一样守护着我们全校师生的安全。大门里面的右边是我们学校的功臣之二―门卫老师，他们也是每天和铁将军一起守护着我们的学校。门卫室的旁边是一条宽阔的水泥道，水泥道的两旁是两条绿化带，看，它们多像两条碧绿的丝带呀!往前走，就是我们学校的综合楼了，综合楼里是功臣之三―老师和校长的办公室，还有远教、微机、仪器、少先队活动室……再往前走，是我们的文化宣传栏，我们可以在那里，学到我们在课堂里学不到的知识。宣传栏旁边是我们的公寓楼，我们每天晚上和中午都在自己的小床上编织我们天真活泼的梦想。公寓楼后面是食堂，每天在食堂里工作的人就是学校的功臣之四―食堂的叔叔阿姨们，我们每天必要的三餐都是他们住给我们吃的。食堂旁边是一块绿草如茵的草坪，草坪上有许多石桌石凳，有时间的话，我们可以在那里和朋友聊天、看书，放松压力。公寓楼旁是教学楼，这里，是我们学习的重要场所，一到上课，同学们都会唱着动听的歌儿，的到来，帮我们带到知识的海洋，去寻找知识的乐趣。教学楼前，是一个宽阔的大操场，每当下课铃一响，操场就变成了一片欢乐的乐园。

这就是我们的校园，一个美丽的校园;一个充满欢笑的校园;一个培养祖国新一代的校园!

看到题目“安全伴我行”了吗?今天我就要跟大家好好的讲一讲。

首先说几件案子吧。第一案：我上网查了一下，发现了在南京的一所幼儿园里，孩子们正在上课，突然来了几名喝醉酒的男子，他们拿着刀乱砍。在这个幼儿园里一共有127名学生，请假了5人，还有122人，再乱刀下ks了12名学生，有很多学生受伤了，也有没有受伤害的。老师被ks了2名，受伤的有3名......

第二案:在江苏的一家。。。。。。 第三案：还有北京的一所。。。。。。 第四案：。。。。。。 听了这几件事我就替那些被ks，ks的孩子感到伤心。

人的生命一去不回头，有时就因为一场小小的安全事故，而让自己葬送了美好的生命。所以，我们要行动起来，让交通安全铭记在我们心中。

今天，看新闻时，发现了一起严重的交通事故——高速公上五车连撞，造成的伤亡不计其数。谁引起的交通事故?还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶，最后酿成惨祸。看到这儿，不禁为这些违章的人感到：为什么这些人这么没有，不但了自己，而且还了别人，的人和你一同。

有时上学的时候，总看见有一些驾驶员在不注意的情况下闯红灯，他们都抱着这种侥幸的心理来蒙混过关，到时候出了车祸，结果还是你负责，俗话说得好：不怕一万，就怕万一。所以不要为了节省时间而闯红灯。闯红灯是一件多么“”的事呀!

想到这儿，不禁从书柜里翻出了一本书：《机动车道交通安全法》。翻过一页又一页，我编了一句顺口溜，送给大家，希望大家牢记心中：

红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。

街头标志要遵守，手势要看懂。

拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。

酒后驾车真不好，赔了车子又蹲狱。

在高速，勿超车，车速要控好。

大客货车忌超载，交通安全你我他。

我的妈妈是一个性格开朗，心直口快的人。她有一双大眼睛，高高的个子，身材有些胖。说起话来快言快语，声音还很大。

妈妈是个热心肠的人。她特别喜欢助人为乐。不管是邻居还是妈妈的朋友，遇到什么难事都愿意找她。她都会尽心尽力的帮人家。举个例子：院子里有一家卖菜的，在不知情的情况下房子被法院封了，没有地方卖菜了，这家人几乎找遍了院里能帮他们的人，但谁都没帮他们，院里有人出主意让他们找妈妈，但平时他们跟妈妈是不讲话的，在这种情况下他们找到了妈妈，妈妈还特意抽出了半天的时间帮他们找人，使他们最终安定下来，这家人很感动，现在见了妈妈老远就打招呼。

当然妈妈也有缺点，妈妈脾气很暴躁，发起火我很害怕，特别是看到我学习不好时，妈妈就很生气，有时还动手打我，所以我有点恨妈妈。不管怎么样，今后我要好好学习，少惹妈妈生气。

妈妈，我知道有时发火也是为我好，我还是很爱你。

放学前三分钟，我死死的盯着计算机上的小时钟，不紧不慢地把书整整齐齐的放进书包里，开开心心地把铅笔盒放在书的上面，拉上拉链，把计算机放在桌子正中央，左望望，右望望，再望望时间还有多少分钟，还有30秒就下课了。我把计算机也放进书包，时间刚刚好，“叮铃铃。……叮铃铃……。”下课了，我兴高采烈的背起书包，拿起美术袋和口风琴，把凳子放在桌子上，走出教室，等待我的好朋友出来，与她一起回家，他出来了，我们便开开心心的手牵手回家了。

又是开心的一天!哈哈!

快乐的暑假即将来临，我也做好了计划，安排一些课程和活动，希望今年的暑假能过得又充实、又好玩。

不过，在暑假开始之前发生了一件“意外”，让我提早放暑假!你们猜到了吗?没错!答案就是我居然生病了!这可不是普通的病喔!它是可怕的“A型流感”，而且这已经是我第二次“中奖”了呢!瞬间高烧的威力，真让人吃不消!那些病菌真讨厌，为什么每次都要来找我?我真的有那么倒楣吗?它害我在期末最后几天都不能去上课，也不能和老师、同学们一起过完这个学期，整天在家里头晕晕的，只能睡觉、吃药，真是无聊!

等到我的病好了，暑假也开始了。为了充实自己，除了老师规定的作业以外，我还安排了书法课、钢琴课和英语课：静态的书法课可以让我的字写得更端正，优美的钢琴课可以让我陶冶心性，有趣的英语课可以增强我的语文能力，这些都是我最喜欢的课程。另外，为了让我“读万卷书不如行万里路”，爸爸妈妈也计划了旅游行程，使我的暑假生活更多采多姿，增添了缤纷的色彩。

这次让我期待不已的旅游行程，目标是日本的东京，而且是全程自助旅行，从机票、饭店到吃喝玩乐，都是我们自己计划、一手包办喔!既有趣又刺激!虽然语言不通，不过在充分的准备之后，大家都玩得非常愉快，也学到了很多平常学不到的知识。例如我看到东京的街道非常干净，而且没有满街的流浪狗，和武汉可说是有天壤之别呢!还有，日本有些展示商品的的公司非常大方，不管是手机还是电脑，通通让你免费试用玩个过瘾。这次的旅行，我们不但见识到日本人用心服务的态度，也吃到好吃的日本料理，真是太好玩了!

暑假已经过了一半，我的计划也正在努力执行中，希望接下来的时间我能早点完成所有的暑假作业，再继续好好享受我的阳光假期，让我今年能够过个充实愉快的暑假!

游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

一、中国儿童意外溺水调查报告

在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50，000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识;4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

二、游泳安全要点

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

三、溺水的急救

在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢?

当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

眼前，一车辆在马路上疾驰过，人们不禁要赞扬汽车，让我们的出行如此的方便。可是，如此方便的交通工具，却带走了无数的生命。

在这经济繁荣的社会中，车辆日益增多，在你的面前疾驶而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，或者是司机的不良行为，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层巨大的阴影。

作为父母，总会在孩子出门前说一声：“注意交通安全”，在过马路时，总会说：“看好红绿灯!”可是也就在红和绿这一瞬之间，车祸便悄悄降临了。

我曾在电视上目睹这样一个惊心动魄的场面：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，"嘭"的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她"睡着"了，永远不会醒来了……

她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说："我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿。你去了，我该怎么办?你快醒来。"随后，她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一刹那间，就夺走了人的生命。

唉，一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?就是小女孩她自己，如果她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切，让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。

一看，二慢，三通过。如此简单的几个字，要做到非常的困难吗?其实，很简单，只要我们把这七个字牢记心中，小女孩的悲剧就不会再次重演了。

我的路很美，很美，美得像仙境一样。

我的路不在曲曲弯弯的小路上，也不在狭窄蜿蜓的小胡同里。我的路在长满花草树木的大马路上，我的路在挤满人群的闹市里。上学时我喜欢走小路，放学时我愿意和微风比赛跑步。亲爱的爸爸、妈妈，我会特别注意安全。要是你们也在我的路上走走，一定会听见我的小路在唱歌。像小鸟一样欢快，像拉小提琴一样优美、动听。听着它，向前走，路就是再长，也不会觉得累。

我喜欢我的路，因为它很美，给我带来许多快乐。

夏天清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动，似乎有了灵性。满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都一其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。 The cool and transparent pond water in the summer reflects the blue sky. As the breeze shakes slightly, it seems to have spirituality.The turquoise is green, the green clothing is speechless, the rolling waves, and the pose of a hundred gestures, and each piece of lotus leaf is its noble and upright posture, standing on the mirror -like water surface.Like an abrupt green umbrella, support a cool afternoon for the small fish in the pond.

清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞涩的少女，那情状，叫人一见，心生喜欢。

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏，卷舒开和任天真。’终于明白，为何千百年来，众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染，濯清莲而不妖’，是对荷花的评价。可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中，不曾有这样的人吗?像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔;像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞，心却变得平静。满池的荷花，让我那在浮躁中麻木了的心绪，如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光，一如池塘中欢快自在的小鱼，拥有了喜悦和希望。

在夏日，真是好美!但是荷花，却更好美!天空变得更湛蓝，我心，也变得更清明。

我所在的小学是东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。

清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。

古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。

这就是我美丽的校园，在这里将留下我童年最美好的记忆，我爱你东华小学!

随着社会经济发展水平的不断提高，各种交通工具也不断的生产出来。在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣，脚步是如此的飞快……而这时交通事故就像一颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎。

亲爱的同学们，我们在玩耍的时候，千万不能到通行的公路边去玩，这样也会出现交通事故，在我的印象中有这么一件事。有一天，一个四年级的学生放了学在路边踢毽子，毽子掉在马路中间去了，她跑去捡，就在她玩得高兴的时候，一辆卡车迎面驶来，便毫不留情地从她身上压过去，就在这短暂的一刹那，她丧失了宝贵的生命。可想，她现在已读四年级了，父母用自己的心血把她养大，最后却招来这样的结果。作为一名即将小学毕业的学生，我想告诉大家：只要我们人人遵守交通规则，学习交通有关知识，一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。可是新学期一开始，一些随之而来的交通事故意味着也要开始。据了解，因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福啊!为了不发生更多的交通事故，不仅需要交警、学校、家庭和社会来负责，更需要的还是我们学生来懂法守法。

同学们，让我们一起努力，让危险离我们远去，让安全时刻伴随着我们。遵守交通安全，人人有责!

生命是宝贵的，生命是脆弱的，生命也是短暂的，我们应当时时刻刻注意安全，珍爱生命。

此刻，小孩们最喜欢的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越来越多。前几天，就在我家门前水库里，发生了一齐溺水死亡的事件。在我家附近，有一座桥，横跨于水库的支流上通于对面的树林。桥边有几级台阶，是供人们洗衣服用的。一个炎热的午时，有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳，但又不想被家长发现，便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是午时两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候，爸妈下班回家找小孩吃饭的时候才发现小孩不见了。四处寻找，在岸边发现了两个小孩的衣服，便急忙跳下水去打捞，。一会儿，第一个小孩被捞上来了，只见身体僵硬僵硬的，早已经停止了心跳。捞小孩的人，一屁股坐在地上，脸苍白苍白的，话都说不出来了。这时，另一个小孩也被捞上来了，同样是四肢僵硬，呼吸停止。两个小孩的家人过来撕心裂肺地呼喊着小孩们的名称……然而，回答他们的是已恢复平静的水，等待他们的仅有永久无法弥补的伤痛。只怪他们平时对小孩管教不严。可怜的两个小家伙，就这样丢失了年幼的生命。

“预防溺水，珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的学校，“预防溺水，珍爱生命”更应当长鸣在我们小学生的心头!同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦。

星期六，姐夫说他休息，准备带我和小侄女去国家图书馆。

我们坐了两站地铁，来到图书馆。进去一看：“哇塞，好多人啊”!姐夫说：“那是当然的，北京的小朋友都愿意来这里看书，这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了，姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下，上面发出了绿光，我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的，大家非常有秩序，大家看书都保持安静，没有人吵闹，没有人到处乱跑，没有人争抢书籍，真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心，我们又去了二层看书。图书馆确实很大，有纸质书，也有电子书，每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上，小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书，这里都能找到，你想怎么看书，你就怎么看书，小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快，很快就要回家了。这次来图书馆，我看了很多有益的书，受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆，那么我可以每周都去看书了。

我长大的地方是风景优美的日照。无论是它蔚蓝的天空，奇特的礁石滩，还是金色的沙滩，一望无际的大海，都给我留下了深刻的印象，使人流连忘返。7月26日一早，我们经过了一路的颠簸，终于来到了山东省日照市。首先映入我眼帘的就是碧蓝的天空了，漂浮着多多的白云，一阵阵海风迎面吹来，真是一个避暑胜地!

那些海里的礁石都不是普通的岩石，我问妈妈：“为什么这些礁石上全是贝壳?”妈妈说：“这些礁石全是贝壳堆成的。”我蹲下来仔细的观察那些奇特的礁石，惊喜地发现了小水塘里竟然有数不胜数的小鱼。我急忙拿出抓小鱼的武器——小网兜和水桶。那些小鱼可真狡猾!第一次，我把网兜放在水里等，竟然没有小鱼游进去。我的第一招“守株待兔”失败。不过没关系，我还有第二招。我把水下的泥土、沙子全翻上来。眨眼间，这些原来清澈的海水就变成泥浆水了。然后，我用网兜快速的去捞。可是，我却没想到，那些鱼儿即使在泥浆水里，也一样不会游进网兜，所以，第二招“混水摸鱼”仍以失败告终。我只好使出我的最后一招了。这招虽然比较麻烦，但是，要抓这些聪明小鱼，我也想不出其他的办法了。“我就不信我抓不到小鱼!”我这样对自己说着。于是，我把小网兜放在水底，然后用薄薄的一层泥土覆盖，最后，放上几颗海藻，就大功告成了。我想，人终究是比小鱼儿聪明的。果然不出我所料，鱼儿们没有发现这是个陷阱，乖乖地游进去了。我连忙把网兜提起来。哈哈!那些鱼儿都被我抓住了。我在水桶里放了半桶海水，把小鱼放进去。那些小鱼在水中窜来窜去，有趣极了!

我这个水果拼盘共分三层：一层是基本层，二层是主体层，三层是装饰层。

一层：先拿一个比较大的盘子，用水洗干净，然后把一个火龙果切成数块，把一个杨桃切成正规的几块。将火龙果均匀的摆到盘子的1/4面积里，而把切好的杨桃暂时放到案板上备用。将一个桃子切成数块，再把切好的桃子摆到盘子的1/4面积里。

二层：把樱桃除去叶柄并撒满盘子的1/2面积。把一个苹果切成数块，把苹果摆在盘子上方的1/4，同时把一个香梨也同样切成数块摆在盘子上方的1/4，然后再将桔子、无花果、圣女果和猕猴桃都切成数片，摆在盘子上方的二分之一面积处。

三层：备用的杨桃垒到水果盘第三层的四分之一处，将橙子切成三片交头结尾的摆起来，摆到盘子的四分之一处。最后将沙拉酱、玉米摆成的花放在盘子第三层的四分之一处即完成。

201X年X月X日 X天

《动物世界》我喜欢看，小动物我很喜欢。爸爸给我买了一只小鹦鹉，养在鸟笼子里。

小鹦鹉的两只眼睛小小的，亮亮的，全身的羽毛花花的，绿绿的，尖嘴巴短短的，红红的，我就叫它“小红嘴”。它喝清水、吃小米，它每天早上都起来唱歌，声音可好听呢!

我读英语的时候，它也会叽叽喳喳地跟着我读。我问它：“你也会读英语吗?”它点点头，又叽叽喳喳起来，好象在说：“是啊，我也会讲英语呢!”有趣极了。我想：它该不会是一只外国小鹦鹉吧?那我可要给它改名叫TOM了!