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以端午节为主题的作文【最新20篇】

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。本文是小编为大家分享以端午节为主题的作文,如下:

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《我学会了什么》主题作文300字

全文共 382 字

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《我学会了做西红柿炒鸡蛋》

我平时很喜欢吃西红柿炒鸡蛋,今天是星期日,正好有时间,就来做一道西红柿炒鸡蛋吧。

做菜可是一门技术活,首先准备一个碗和三个鸡蛋,把鸡蛋往碗上轻轻地碰一下,蛋壳上就会出现一条缝,顺着那条缝把鸡蛋掰开,蛋清和蛋黄就顺着那条缝流了出来。我小心翼翼地把三个鸡蛋都打到碗里,把它们搅成糊状,再加点盐,然后点火,打开抽油烟机,朝锅里倒点油,把刚刚准备好的鸡蛋倒进去,加些葱花,炒一会儿,最后把鸡蛋盛进碗里。

接下来准备一碗热水和一个西红柿,把西红柿放进热水里泡一会儿后再把它拿出来,然后剥掉皮切成块状,朝锅里倒点油,把切好的西红柿放进锅里翻炒一会儿,再加点盐后接着炒,过会儿把之前炒好的鸡蛋也倒进去,加一点清水,翻炒两下,一盘美味可口的西红柿炒鸡蛋就可以出锅啦!

这是我第一次做西红柿炒鸡蛋,吃着自己做的菜,觉得格外香,也让我懂得了凡事都要勇于尝试的道理。

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篇1:关于端午节主题活动简报

全文共 1162 字

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通过举办端午节活动,可以让大家了解端午节传统文化习俗和内涵。下面是由语文迷为大家提供的端午节活动简报,希望对你有帮助。

篇1:端午节主题班会活动简报

在端午节即将到来之际,为了增进学生对中华民族传统节日及习俗的了解,感受端午节的文化内涵,6月15日上午,南城小学德育科组织中级部各班开展了“我们的节日——端午节”主题班会活动。

各班老师追溯了端午节的由来,给大家讲述了屈原的故事,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。老师们还向学生介绍了有关端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称,涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。让学生们从中了解端午节的来历、习俗等,感受我国传统佳节的独特魅力。

这次的主题班会,使同学们在享受传统节日带来的温馨和快乐的同时,进一步体会到了中华传统文化的精髓,也增强了学生的爱国情感和民族自豪感。

篇2:端午节主题班会活动简报

为了让孩子了解端午节传统文化习俗和内涵,感受端午节吃粽子、挂艾草、戴五彩线的快乐,增强孩子的民族自豪感,临沭县三实小幼儿园开展了“端午飘香、粽情欢笑”主题活动。

2014年5月28日,三实小幼儿园洋溢着浓浓的端午气氛。走进各班的教室,就能看到各种各样与端午节相关的节日布置和小组活动。孩子们用纸盒等材料做出龙舟,玩起了赛龙舟的游戏。孩子们用卡纸、花布、麦秸、丝线、流苏、艾草等做出一只只小巧玲珑的工艺香袋,清香四溢,形形色色,玲珑夺目;佩戴身上,不亦乐乎。

活动还吸引了家长前来助教,为孩子们展示包粽子技巧,折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观赏、摹仿。在家长、老师的帮助指导下,孩子们用芦叶、糯米、枣儿等一板一眼地包起“真家伙”来,那副认真劲儿真赛。热气腾腾的粽子上桌了,孩子们品尝着和家长、老师合作包出的粽子,觉得今年的粽子分外香甜可口。

小朋友做的手工粽子,散发着清香的香袋,色彩绚丽的赛龙舟图画,还有孩子们用五彩线制作的手链……整个活动中,孩子们感知端午、走进端午、品味端午,体会着传统节日的快乐与童趣。

篇3:端午节主题班会活动简报

6月9日,我校剧场举行了“动手包粽子,品味传统端午节”的亲子活动。德育处、办公室和社工一起策划、筹备,与20户家长义工家庭一起包粽子、做寿司、做沙拉等美味,等待美味出炉期间,社工准备了端午节有奖问答跟孩子一起玩,活动还邀请了部分家长委员一起品尝美味。

活动分为放学前家长准备食材、放学后亲子制作美味、大家齐分享、共度传统佳节三个环节,家长义工们有的从上午就开始忙着采购准备,整个活动都是在一个轻松愉悦的氛围中进行。

参加活动的家长都对此次活动表示满意,觉得既可以欢庆端午,吃到自己和孩子制作的美味,又可以加深与其他家长的交流,感受到了学校与家长之间的支持与关怀。

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篇2:《我学会了什么》主题作文300字

全文共 405 字

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《我学会了煎鸡蛋》

那天,阳光明媚,我的心情格外好。我特别想吃煎鸡蛋,于是决定自己学着做。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈立刻答应了。

我从冰箱里取来一个鸡蛋,兴致勃勃地来到厨房,在碗柜里拿出一个碗,把鸡蛋在碗边轻轻一磕,鸡蛋上裂开了一条缝。我用双手把鸡蛋掰开,顿时金黄的蛋黄和透明的蛋清流了出来。

一切准备就绪,开始煎鸡蛋了。我打开煤气灶, 倒入少量油。顿时, 油花四溅,好像在锅中跳高,我吓得不敢靠近灶台。大声喊道:“妈妈,妈妈,太吓人了。”

妈妈闻声赶来,说:“要把锅烧干了才能放油,火不能太大......”哦,原来如此,我连忙把火调小,小心翼翼地把鸡蛋倒入锅中,鸡蛋在锅里发出“吱吱”的声音,还鼓起了一个大泡泡。几分钟后,我就拿起锅铲,给鸡蛋翻了一个身。过了一会儿,

一个色香味俱全的荷包蛋就出锅了,真像一个小太阳。我在荷包蛋上撒了葱花,淋了酱油,吃起来更加美味了。

一份耕耘,一份收获,吃着自己煎的鸡蛋,心里美美哒!

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篇3:五年级描写人物的主题

全文共 523 字

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我的妈妈有一张爱唠叨的嘴,一唠叨起来就没完没了。按理说,唠叨的话谁都不爱听,但是我爱听妈妈的唠叨话。

我的妈妈有一张普普通通的嘴,但她说出来的话却别有风味。

早餐,闹钟叮铃铃地响了起来,我打了个瞌睡,又躺下了。我的妈妈推进门,走过来,皱了皱眉头说:“大懒虫,着太阳都晒屁股了,还不起床,再不起床,妈妈就要打你屁股了,快起床……”我听着听着笑了起来,心想:我可不想被妈妈打屁股,多丢脸。我便迷迷糊糊起了床。

放学回来,我一仍书包,把鞋一甩,蹦到沙发上,睡起大觉。妈妈见了,急急忙忙地说:“哎呀,哎呀,你怎么这么傻,作业都没写好就睡了,晚饭都没吃就睡了。快点起来写作业,呆会晚上又要加夜班了。”听着听着,妈妈揪起我的耳朵,大喊:“快去写作业。”我的耳朵顿时就要爆炸了!我笑着说:“好了好了,我写就是了。”

在我写作业时,妈妈就像小蜜蜂一样,在我耳朵唠叨不停。不过我也很乐意听妈妈的唠叨话。

晚上,我回到房间,看着电视,不知不觉到了9点半,妈妈走进我的房间关了我的电视,说:“快点睡觉,要不然明天起不来了,现在都快9点半了,再不睡就天亮了,就算电视也要休息,快睡觉。”我慢慢闭上眼睛睡着了。

我虽然有个爱唠叨的妈妈,但是我喜欢听妈妈唠叨的话语,因为这表示妈妈爱我。

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篇4:2024初中端午节主题班会教案

全文共 3512 字

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一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动目标

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史;2008年3月17日中国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作即在眼前。

1、通过端午节的来历和习俗,,使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识,既了解现实层面上的土地,了解它的历史和现状,又了解文化意义上的土地,看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。

2、通过搜集资料,使学生通过有关端午节的故事《屈原投江》、《曹娥救父的故事》了解我们中华民族的传统美德,增强学生“家事国事天下事,事事关心”的爱国意识。做到课堂内外、学校内外的沟通,学以致用,理论联系实际,培养社会责任感和公民意识。

3、通过搜集与土地有关的神话传说、成语俗语、历史故事,使学生认识到土地对于人类的重要性。

4、通过搜集与土地有关的文艺作品,了解土地的象征意义,并对“乡愁”“安土重迁”等文化现象有一个理性的思考。

5、通过中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料展示中华民族队脚下土地的厚爱深情。

三、教师准备

1、根据学生兴趣,把全班分成几个小组,分头去搜集资料、分析资料。

2、搜集一份有关“端午节”和“土地”的参考资料书目。

3、整理以前学过的与端午节和土地有关的成语、俗语和文章。

4、阅读一些有关土地的文化分析方面的著作,了解中国人“安土重迁”“依恋故土”的文化传统。

5、收集中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料。

四、活动指导

1、本次活动借助“端午节”这一传统节日,紧扣“对祖国和家乡的感情”这一主题,围绕“土地”这一课题展开。我们所要认识的土地有两个层面的意义:一个是物质层面上的土地,这是我们每天都要接触到的,是人类活动的舞台,是人类赖以生存的基础;第二个层面是文化层面上的土地,土地对于人类的意义,人类所创造的一切艺术形式都不可避免地要涉及这个主题,因此,土地就被赋予了各种各样的象征意义。古希腊神话中土地被称为大地母亲,她是力量的源泉;在各国统治者眼中,土地是权力的象征,“普天之下,莫非王土”,土地越多,意味着权力也越大;而对于一国的人民,土地就意味着自由和幸福,因此,面对外来的侵略,他们寸土必争……联系当前我国政府对南沙诸岛的主权神圣不可侵犯的正义立场,加深对祖国和家乡的感情。

活动一主要是侧重于第一个层面,让学生了解土地的历史和现状,了解土地保护对于人类可持续性发展的意义。

活动二、三则侧重于文化意义上的土地。

2、以端午节为引子,以中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料为驱动力,展开整个活动的过程。

活动一分为三个子活动,从历史和现实两方面看看我们人类是怎样对待土地的。

其中第一个侧重了解土地制度改革的历史。这些知识学生在历史课中可能已经学过,因此,可以搞一个跨学科的活动,一方面梳理学过的知识,另一方面又可以训练学生的分析归纳材料的能力。因为每一次改革背景都很复杂,措施也很多,活动不可能面面俱到,只能做简明介绍,这需要认真琢磨。

此活动邀请历史老师参加,从历史方面做出指导。

第二、三个子活动都侧重土地使用现状的探究。一个主要通过查找资料来了解我们国家整体的土地资源状况。学生可以通过地理方面的著作或者年鉴,搜集中国的土地资源总量、人均土地数、土地减少率等数据,最好把其他国家的一些数据也找来,对比一下,发现我们土地资源的不足,增强忧患意识。搜集的数据不要只是展示一下了事,一定要引导学生分析数据,发现问题。展示的形式也可以多种多样,比如用柱形图、曲线图等形式,直观而且更能说明问题。除了数据,还应该问个为什么,比如数据显示我们的耕地每年呈下降趋势,原因是什么,政府做了哪些工作,等等。

第三个子活动更侧重实践。国外的中小学生经常在老师的引导下考察市政建设和社区建设,并提出自己的建议,相比之下,我们的教育就缺少这样的内容,因此许多学生动手能力不强,缺乏起码的公德意识,更不要说公民责任感。这个活动期望在这方面使学生获得提高,增强学生的社会责任感。第二项子活动是让学生对于家乡土地使用情况的了解,可以到政府的网站上查找,但“纸上得来终觉浅”,教师最好能组织学生与当地政府联系,直接采访有关情况。如果觉得整体的土地情况不好把握,也可以调查一个侵占土地或者浪费土地的具体案例。提出合理化建议一项,建议学生先搜集土地管理的成功经验,比如某地植树造林,保护了千亩良田的事例,借鉴他们的措施,再针对实际情况提出建议。

3、活动二“讲讲土地的故事”,侧重文化层面的土地。三个活动侧重不同的“土地故事”。第一种,像社稷坛的五色土表现了汉民族对于土地的崇拜,还有古希腊神话、《山海经》关于“息壤”的传说、女娲抟土造人的传说等。民俗中远行人带一包家乡土的习俗也属于此类。第二种是凝固在语言文字里的故事,要让学生挖掘与土地有关的成语、俗语的文化含义。第三种是“保卫土地”“珍惜土地”的故事,表现为反侵略中的寸土不让的民族气节,以及农民对于土地赤诚的爱等。要求学生用自己的话,添加合理的想像和联想,绘声绘色地讲给大家。

4、活动三“谈谈土地的含义”侧重对文化层面土地的理性思考。

中国自古有“安土重迁”的传统,有的人甚至宁愿忍受贫穷,也不愿离开故土,这样的文化品格造成了中国人的执著和坚忍,同时也带来了保守与闭塞。这样的现象该如何看待,每个人都有自己的看法。第一个子活动就是让学生说说自己的意见,不求学生作出理论的说明,只要能有自己的观点,并能搜集一些事例来证明自己的观点就可以了。

前一个活动是让学生思考普通人心目中土地的含义,后一个活动则侧重文艺家心目中的土地。这个活动要求学生搜集一些以土地为题材的文艺作品,并分析在其中土地象征了什么。学生分成小组,分别去搜集文学描写、音乐舞蹈和绘画摄影三类不同的艺术形式中有关土地的作品,然后讨论,最后进行总结,看看土地在这些文艺作品中主要有哪些象征意义,以及这些象征意义产生的原由。

5、中国拥有南沙群岛主权的历史不容置疑:一、中国最早发现、命名南沙群岛:中国人民对南海诸岛的最早发现可以上溯到汉朝。二、中国最早开发经营南沙群岛:中国人民至迟明初就到南沙群岛从事开发渔业生产了。早在明代,有海口港、铺前港和清澜港渔民及文昌县渔民到南沙群岛去捕捞海参等物。三、中国最早对南沙群岛行使管辖:迟至元代,南沙群岛已归我国管辖。中华人民共和国建立后,南沙群岛先后被划归广东省和海南省管辖,中国政府一直坚持并采取实际行动积极维护对南沙群岛的主权。总之,任何国家对南沙群岛岛礁的军事占领或其它行动,都是对中国领土主权的侵犯,在国际法上都是非法和无效的,不构成主张领土要求的依据,也不能改变中国对南沙群岛拥有主权这一无可争辩的法律事实。

2008年3月17日中午,我国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作。 中国政府在南海领土争端问题上的底线是“不发生冲突”,我们对南海群岛拥有无可争辩的主权。”

五、活动延展

1、有些地方的人对土地表现出强烈的依恋,以致宁愿忍受贫穷,也不愿离开故土。你怎样看待这种现象?

2、在文艺家看来,土地是一种具有强烈象征意义的表现对象,他们的创作往往赋予土地特殊的含义。如艾青的《我爱这土地》、余光中的《乡愁》、戴望舒《我用残损的手掌》和舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》。请搜集以徒弟为题材的文艺作品(包括诗文、音乐、舞蹈、摄影和绘画作品等),展开讨论:自古以来,“土地”有哪些丰富的含义?

3、在以上活动的基础上,展开诗意的想象,以“土地”为话题写一篇抒情性的文章或一首小诗。

六、活动评价

活动评价应该由学生参与,着重考查学生的主动性、探究精神和创新意识。重过程,重方法,对探究的内容不必一定得出实质性的成果。具体指标有:

1、搜集的资料和数据是否准确,搜集资料的方法是否科学、是否新颖。

2、讲述故事、总结交流时所表现出来的口语交际能力(语言表达是否通顺、神态是否自然等)、参与意识(是否主动)和情感态度(是否认真)。

3、讨论问题、提出建议时是否说出了自己真实的想法,是否能自圆其说,是否有独到的见解和独特的感受。

4、能否跟组内成员很好的合作,达成共同的目标。

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篇5:以成长为主题的满分作文

全文共 580 字

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小时候的我,天真无邪。经常闹出不少笑话,现在想起来,还记忆犹新。

小时候爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩,摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头哏了个洞,嘴唇上的皮也擦破了,还流出了鲜红的血,没法敷药没法包扎,我只好忍着,没有掉一滴眼泪,第二天我的嘴肿得像猪嘴似的,可还是照样到幼儿园上学,就连老师也夸我坚强呢。

记得我刚学会说话时,妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不过的女人要叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的要称“奶奶”······有一天,幼儿园放学了,我到姑姑工作的学校那边去玩,有好多老师围过来都问我称呼她们什么,我睁大眼睛看,有的叫阿姨有的叫奶奶,有个王老师走过来问我叫她什么,我仔细瞅了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我就灵机一动临时发明,叫了一声“阿奶”,在场的人都哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”呢。

童年快乐的时光一眨眼就过去了,我也在慢慢的成长学习中长大。记得去年暑假我学习上网查资料。一个老师让我帮他找一些关于中年级的英语练习题,我用“百度”一搜很快就都出来了,然后我就把它下载完成到E盘,交给老师看了都说我很棒,我听到老师们的赞许很得意,但我决不骄傲,还要继续努力!

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。而且这些事也是我成长中最美好的回忆!

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篇6:万里长城华夏魂主题征文素材

全文共 741 字

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今年暑假,妈妈带我去北京旅游并参观了举世闻名的万里长城。”孟姜女哭长城“的传说在我心底有好几年了,这次来北京终于可以如愿以偿看一看长城了。来到八达岭长城,这里有天下第一关——居庸关。站在长城脚下,仰望着这座由许许多多劳动人民用心血建造的长城。高耸的山脉上架着长城一格一格的石梯,每隔一段路就有一座堡寨(相当于城楼)。我按捺不住激动的心,我兴冲冲地上了城墙。城墙左侧这里立着一座”好汉碑“,俗话说”不到长城非好汉“。在附近一座石碑上写着”居庸叠翠“四个苍劲有力的大字。据说乾隆爷曾多次游览这里,赋写了居庸叠翠诗句,并题写了”居庸叠翠“立碑于居庸关东南的大道旁。根据导游的提示我们沿着”好汉“碑上了左侧的长城。我还注意到这个阶梯大大小小,走起路来磕磕绊绊。谁都知道,旅游胜地总有小摊小铺,长城也不例外。这些店铺里卖的最多的就是锁。一条条铁线系在石头做的板上,而线上挂着奇形怪状的万情锁。站在阶梯上,偷偷往后看。殊不知,我们已站在了悬崖边上,只要稍不留意,就会沿着阶梯摔下来。我再也不敢往后俯视了,这个居庸关实在是太陡太险了。两侧的山势雄奇,翠嶂如屏,林木繁茂,景色太优美了,故有”居庸叠翠“之名。居庸关始于秦代,历来是兵家必争之地。

又来到一座烽火台,我浑身已经湿透了,于是便又靠着墙壁休息下来。趁这休息时间,我们观赏着眼前的这大好河山。山上一片片绿葱葱的景色。绿色的树叶占据着我的眼睛。看着看着,我不禁在想:当时没有现在这样有先进的机器设备,在这绵延不绝的山脉上是如何用这些笨重的石头搭起这座壮观宏伟的长城的呢!

还没爬多长时间,个个早已气喘吁吁了。要不是赶时间,我想今天一定要爬个够,真想把嘉峪关到山海关通通浏览一遍,看看这长城到底有多长、有多高有多险。以后有机会我一定会再次爬长城的。

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篇7:运动会主题

全文共 470 字

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星期三,老师说:“明天开运动会!”我们班高兴极了。星期四一到,我们来到操场,操场上热闹非凡,挂满了五颜六色的旗帜,各种比赛项目井然有序地排列着,听到嘹亮的运动会进行曲,操场上,同学们像快速奔跑的小羚羊。

最激动人心的项目是50米接力赛,第一个接力的同学卢建宁,他昂着头,弯着腰,头上冒着汗,手紧紧地握着接力棒,后脚踮着。只听见裁判员的一声枪响,他飞身跨过起跑线,死死地盯着对面的杨诗琦,一步,二步,三步……越开越近卢建宁把接力棒传给了杨诗琦,杨诗琦猛地抓住接力棒,传给另外一名同学。一浪接一浪,运动员们传递像胜利的火炬,同学的呐喊声像汹涌澎湃的海浪一样,中间闫子欣和李罗掉了棒。这是到了决赛胜负的时候,最后一棒是张心怡,她用最快的速度奔跑着,最后,慢了下来。旁边的同学急忙为张心怡呐喊:“张心怡,加油!张心怡,加油!”呐喊声像能量一样,为张心怡加油她听到声音,头昂着,挺着胸,双手有力的摆动,最后,她冲出终点得了第一名。同学们看到了响起了雷鸣般的掌声,有个同学因为太兴奋了,板凳和衣服都忘拿了。

这次运动会真快乐,下次我参加就好了,也想得名次。

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篇8:军训主题作文

全文共 787 字

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随着金秋九月的到来,我跨进了初中的大门。对于刚走出小学校门的我们而言,初一的生活是新鲜的。我们对初一的学习充满了渴望和期待。但在这之前,我们首先要跨过一道门槛---军训

我们的军训只维持了三个半天,也就是说加起来不过一天半而已。老师说,我们的教官上午在本部给我们训练,下午还要去分部给那里的同学军训,很辛苦。是啊,很辛苦,所以我们要努力学习。

第一次训练,我们似乎都有抱着好奇的心态,至少我有,嘻嘻。我们训练了立正、稍息等一些动作。先是教官的示范,过后一般就是我们自己练习一下,再后来就是教官的指导了,揪出动作不规范的同学,并再次指导。

说实在的,我们的军训其实很好的,不像以前的孩子,在太阳底下晒着,不能去阴凉的地方训练、休息。在这次军训中,我们在“辛苦”中体会快乐。在辛苦的过程中,总会有一些同学给我们带来快乐,比如说袁颖颖。袁颖颖,认识她那么多年,从不知她的嗓门那么的响。记得那是我们在训练报数,第一位同学的声音不够响,我们呢,也在一边说着,突然的,她一声响亮的“1”,把我们都给愣住了,一回过神来,就爆发出笑声,教官也笑了。我们应该是笑的很开心呢!这件事,我一直都记得。

军训,总会有个比赛,那就是会操比赛。前几天的上午,我们都在练习起步走,但是,问题在牌面很混乱啊!我们教官,一定是受不了我们了。先是一起走,乱;后来一排走,有点乱;最后个人走,指出错误;再一次一起走;效果明显跟好了!

会操啊,其实很简单,就是那几个动作连在一起做一遍,分部的同学也来了。比起其他班我们也许会差,但同一个教官教的班级,我们明显比他们好!虽然只有一个三等奖,但是我们不会气馁,我们要做得更好!

班主任说,以往一个礼拜也许也只不过作出这种效果,而我们却只用了三个半天。从而说明,不管时间的多少,只要用心、认真地做,就会有好成绩。

然而,过去的终会过去,过去的种种化成一只只蝴蝶,留下一抹幻丽的记忆!

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篇9:中国少先队建队日主题作文

全文共 535 字

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叶文青是我们班的一名普普通通的少先队员。他不仅能按时完成老师布置的作业,还主动包揽了包干区的清扫工作,在家也能把家打扫地干干净净。在叶文青身上能反映出一名少先队员吃苦耐劳和坚持不写懈的崇高品质。

前年冬天的一个夜晚,叶文青生病了。可第二天早晨,叶文青还是背着书包准备去上学。在他快速走出家门时,被他的父母拦住了,说什么也不然他去上学。他的父亲语重心长地说:“医生不是说过你的病还没好,只能待在家里休息,不能出去。”可是叶文青却理直气壮地说:“如果我不去学校,那么我们的包干区不就没有人清扫了吗?没有人清扫还会干净吗?学校会不干净、不整洁,班级还会被扣分。”这些话深深感动了他的父母,他们为有这样的儿子感到骄傲,就立刻同意叶文青去上学。叶文青高高兴兴的去上学。

叶文青来到学校,正准备去打扫包干区。可是同学们七嘴八舌地劝他不要去打扫包干区了。可是他不听同学们的劝说。我跟了过去,想看看他到底是怎么打扫包干区的。只见他认认真真地在扫地,看见垃圾就飞快跑过去扫掉。过了一会儿,他直起腰来,擦擦脸上的汗水,活动活动手腕,摔摔手臂,往手心里吐了口唾沫搓了搓,又操起扫帚,弯下腰去。

啊!一个能不辞辛苦、含辛劳苦的少先队员;一个多么勤劳的少先队员;一个为了班级、学校付出一切的好少先队员。

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篇10:童年趣事主题年级

全文共 435 字

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童年像五彩缤纷的糖果,有各种不同的口味。如香草味的、哈密瓜味的也有柠檬口味的,只不过很少,因为我的童年伤心的事很少,幸福、快乐的事很多。下面就让我说几件吧!

我当时大约才3、4岁的样子。爸爸就离开了我和妈妈,到外地打工去了。一年几乎才回一次家。又一次夏天,爸爸回到家,妈妈看了看天气说:“今天很热,我们就吃凉拌黄瓜吧!”没过一会儿,一盆凉拌黄瓜就拌好了。妈妈把凉拌黄瓜全都给爸爸端过去了。我当时好着急的呀!为了等着吃这盆凉拌黄瓜等了好久的呀!我看了看桌子和周围的,突然灵机一动,想到一个好点子。因为桌子旁边有一个水桶,水桶上正好有一个盖子。我先慢慢的爬上水桶,然后再从水桶上往桌子上爬,当时我走路走的不大好,只能用爬了。我在桌子上找到了一双筷子,再爬到爸爸面前,用自己手里的筷子在盆里,这边戳戳,那边戳戳。搞到最后谁都没有吃到黄瓜。妈妈看到我和爸爸这个样子,急忙拿照相机拍了下来,记录下这件有趣的事情。

童年就像一个个五彩的棒棒糖,有许多不同的口味。带给我的感觉也是不同的。

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篇11:榜样的力量主题征文

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列宁有句名言:“榜样力量是无穷的”。榜样是旗帜,也是资源,凝聚着力量、代表着方向。榜样的作用就是“点着一盏灯,照亮一大片”。树立榜样与标杆,就是以便引导更多的人共同推进社会进步和企业快速发展。

近期,通过学习集团公司党委宣传部编写的第二部《身边的榜样》后,书中30个典型事例让我受益匪浅,感触颇深,在思想深处进一步加深了对“榜样”的敬仰。从而,增强了干好本职工作的信心和劲头。

一是忠于职守,廉洁从业。作为21世纪的现代企业员工,我们没有理任何由不把工作干好,我们的党员领导干部更是如此。一个员工如果不能站在理想的高度上去对待自己的工作与责任,不去满腔热情的工作,每天被动地耗时光,那么其成功的几率就会十分渺茫。对于绝大多数具有上进心的员工来讲,工作绝对不仅仅是为了生存,工作是天职、是神圣的使命,就是要恪尽职守,廉洁从业,爱岗敬业,诚实奉献;热爱所在的企业和所从事的工作,尽最大的努力发挥自己的才智,体现出人生价值;像书中的榜样那样,在平凡工作中秉持自己内心的坚守和精神追求,为企业多做贡献。相信总有一天,你所付出的努力,定会得到良好的结果。

二是服从安排,认真工作。企业是一个严密的组织,是有组织、有纪律、有制度、有目标的合成体。服从是天职,也是企业对员工的一项基本要求,即使领导的某个安排使你内心暂时无法接受,也要告诫自己丢掉不满情绪,因为企业不只有你一个人,它是一个大家庭。领导所考虑的是全局、是整体。所以,个人对于工作安排,要义无返顾地服从、执行,要像榜样那样默默无闻地拼搏和奉献,促成工作和生产任务的圆满完成。

三是团结务实,密切合作。我们二十局是央企,是一个战斗团体,靠个人单打独斗是不行的。团队的力量远远大于一个个单独的优秀人才的力量,榜样也是将自己较好地融入在团队之中,才得以发挥良好作用。一个人就算是天才,有很好的能力,如果其团队精神意识差,不能与工友、同事友好合作,也难以把自己的优势淋漓尽致的发挥出来。团结才有力量,团队成员之间相互取长补短,精诚合作,就会把事情做得更好,甚至会收到意想不到的最佳效果。因此,团结、合作才能共赢。

四是苦练内功,提升能力。“工欲善其事,必先利其器”。在快速发展的当今社会,做任何事都要具备扎实的技能和高标准的效率,这是现代企业最需要的。这就要求我们,对待工作,一定要高标准、严要求,不可满足于已掌握的知识本领,要持之以恒勤学苦练,时常锤炼自我,“讲解充电”,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力寻求更好、更快、更富成效的技能和技巧,不断提高自身的竞争力,唯有如此才有可能创造出更好成绩。要最大可能的发挥主观能动性,勇于创新,敢于挑战,把一切好的主见即刻付诸行动。敢于尝试,敢于一次又一次打破自己订下目标的人,就是向成功迈进了一步,你就是我们的榜样、学习的对像。不断为企业创造价值的人,会一直在我们心中绽放。想信有那么一天,你也会成为大家心目中的榜样。

榜样就是精神的力量,榜样就是一盏灯,光芒四射,温暖着我们的心,引领着我们的行动。愿精神之灯长明。

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篇12:那一刻我长大了主题作文500字

全文共 537 字

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打开记忆的大门,回顾过去,关于我的各种各样的事浮现在眼前。其中有一件事,至今记忆犹新。

上五年级的时候,学校举行了一次关于“祖国在我心中”的演讲比赛。我和另一个同学代表我班参加比赛,那是我第一次参加演讲比赛,心里不免有些紧张,稿子多次修改。我多想比赛临时取消,可它还是如约而至地。

比赛当天,我们比赛选手来到一楼多功能教室——比赛现场。老师和同学们都已落座,屏幕上的八个“心系祖国,健康成长”的大字特别醒目,心情也随之紧张起来。

先是一年级的小弟弟,看他迈着大摇大摆的步伐,一点也不紧张。演讲结束,老师和同学们都为他的演讲和胆儿大而鼓掌。

随后是六年级的一个小姐姐,她的声音是那么的柔美。其中有一句话使老师和同学们都赞叹不已:我会说的第一句话是“妈妈”,会写的第一个字是“中国”的“中”,我听的最好听的歌是《义勇军进行曲》……

最后一个是我,我踏上演讲台的那一刻,心里紧张极了,好像住进了一只小兔子,上窜下跳。台下的一位老师好像看出了我紧张的心情,为我伸出大拇指壮胆。平复心情后,我顺利地完成了演讲。老师和同学们都为我鼓掌。

这次比赛结束了,我虽然没有得到一等奖,但心中仍然乐开了花。通过这件事,我长大了,懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理,成为了一个面对任何困难,勇敢向前的孩子。

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篇13:2024五四运动纪念主题班会讲话

全文共 1350 字

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尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!

寒来暑往,花谢花开,在五四青年节来临之际。我在公安事业的征途上,已走过了将近一年的历程。我作为一名退伍武警士兵,深知维护祖国安宁、保护人民生命财产安全的重要性。我有幸脱下军装又着上了警服,今天我作为系统一名普通警察站在这里向领导、向评委汇报工作,我觉得无上光荣。回首往事,我用心感受这一年的辉煌与自豪,用心思索着一年的追求与发展,用心承载着一年的责任和使命。我骄傲、我无悔,我选择的以

惩治罪犯、保护人民 为己任的人民警察这一行。

王安石在《登飞来峰》中写道: 畏浮云遮望眼,只缘身在最高层

。年轻的朋友们!站得高才会望的远。做人民满意的好警察,需具备高尚的政治品德,过硬的业务素质。否则,保护人民,维护和谐,就只能成为一句空话。大家都知道__公安局到目前为止已经实现了命案连续六年必破,这个个的荣誉可不是吹的,他是靠干警们用智慧、用毅力、用顽强拼搏的勇气实现的。当一个个犯罪在侥幸中锒铛入狱时,当一个个受害人沉冤得雪喜泪纵横时,警察在人民群众的心理分量是那样重,闪光的警

徽在维护社会治安中是那样令人信服。

梁启超在《少年中国说》中写道: 少年智则国智,少年富责国富

。也就是说,国家的未来属于年轻人,当然,人民公安事业的未来也要靠我们年轻人。__公安局干警队伍,是一支年轻的队伍,他那乳虎啸谷的霸气,令犯罪分子胆颤心惊;他那鹰飞九天的豪气,让犯罪分子没有藏身之地;苍茫大地、万里蓝天是他们的战场,维护社会治安,打击犯罪的征程中,他们用铿锵的誓言书写下人民警察为人民的交响乐章。

朱熹在《观书有感》写道: 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问梁哪得清如许?为有源头活水来

。尽管我走进公安队伍的时间不算很长,但我认真学习业务,研读干警们精彩的侦破案例,我折服了:乡村抢劫羊绒杀人案,几个小时案犯被逮、恐怖出租屋磕巴杀人案案犯当时伏法、一中少女被杀案的四十天摸排、浩海入室盗财案成功告破

公安干警用行动在历史的天空中,书写下浩然长卷

在案例的研读中,我震惊于干警们的智慧和犯罪分子的狡诈,较量、我惊诧于历史疑案的犯罪分子泥牛入海和干警十几年的耐心等待

我惊叹于田间地头公安干警们大走访,解决群众困难的感人场面 闪光的警 徽在人民群众中树立起一座不倒的万里长城、在犯罪分子的心头织起一道疏而不漏的恢恢法网

在工作中,我向老民警学习,学习他们不畏艰难、勇于牺牲的精神,公安楷模任长霞,就给我熔铸了一面学习的镜子。

人民公安,人民在前,人民公安为人民,是人民公安的本分职责

,这是我们每一位人民警察不可动摇的信念。只有执法为民,服务群众,才能履行好人民公安的神圣职责;作为一名基层公安民警,只有惩恶扬善,才能在人民群众中树立崇高威信。因为我知道,公安工作既有法律赋予的庄严使命,又有行政管理的特出权利,我要在公安工作中执法为民,清正廉洁,充分体现立党为公、执政为民的赤子情怀。

未来的路还长,未来的征途还充满变数,但未来的我一定不会辜负领导的嘱托、人民的信任,因为警服不容我懈怠,警 徽不许我气馁。我自豪,我的青春岁月是在警

徽照耀下成长,我自豪,我的青春有在座的诸位前辈光辉照耀!尽管今天我还是一员新兵,但我知道我在平凡中不能辱没自己的使命,我要用我微小的奉献,在公安事业的蓝天上涂抹上我青春的光环!

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篇14:童年趣事主题年级

全文共 447 字

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我的童年就像辽阔的草原,每一件事就是生长在草原上的一株小草,下面我就采下看的那一株与你分享一下。

那是我五岁时发生的一件事,妈妈出差了,所以那晚老爸做饭,老爸在厨房大喊:“天琦,下去给我买包盐。”我穿上鞋,拿上钱,就费快递往楼下最近的超市跑去。

到了超市,买完盐之后,我又发现了有我最爱吃的棒棒糖,我连忙又买了个棒棒糖,含着棒棒糖的我一蹦一跳地朝家里跑去,盐袋子在我手中甩来甩去,我渐渐地觉得袋子越来越轻了,我赶紧提起袋子一看,发现盐已经少了一大半。原来盐袋子被我甩破了,我急忙大把大把地把盐抓起来,兜在我的衣服里,回家去了。

到了家里,我发现晾衣架上晾晒了刚洗过的衣服,于是我灵机一动,衣服可以洗干净,那么我也可以把盐洗干净了啊。老爸又大声喊道:“快一点,菜都要糊了!”我一边往卫生间里跑,一边说:“马上就好!”于是我把盐放进水盆里,打开水龙头,哗啦啦地冲起来,盐一下子就消失了,我长大了嘴巴很吃惊,只好端着一盆水给爸爸送去。

晚上我们吃着没有放盐的菜,依然很开心。

这就是童年里面一件让我难忘的趣事

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篇15:榜样的力量主题征文

全文共 532 字

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说起榜样,我们班还真有不少值得我学习的榜样,例如:王春杰、王莺锦、侯颖、刘欣仪……但是,令我最佩服的是还是王莺锦,我们都称她是“文明小卫士”。

记得有一次,我像往常一样兴致勃勃地去上学,当我走到校门口时,看见了一包垃圾,我心想:捡还是不捡呢?算了吧,大队辅导员又不在,捡了也不能加分,我才不捡呢!于是,我不以为然地跨过垃圾,向教室走去。这时,我看见刘欣仪也走过来了,只见她俯下身去,轻轻地把垃圾送到了原属于它的家——垃圾箱。看了这一幕,我十分羞愧,发誓以后要向刘欣仪学习。

像这样的事,数不胜数。在校园里,每天早晨王莺锦同学见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时总会主动伸出援助之手,课堂上,她遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸她是个好学生,同学们也都佩服她,愿意跟她交朋友。偶尔有哪个同学做得不好,王莺锦都会毫不客气地指出来,班上同学在她的带动影响下,都养成了文明做事、礼貌待人的好习惯,我们的班级多次被评为“五星中队”,这荣誉里可是有王莺锦很大的功劳啊!

如今,学校开展了文明礼仪行动,学校涌现出了更多像王莺锦一样的文明小卫士,他们就是一朵朵美丽的“文明礼仪”花,就是我们学习的好榜样。

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篇16:我和亚运主题优秀作文

全文共 584 字

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2010年11月12日,我在杭州呱呱坠地,那天也是第16届广州亚运会的开幕日。我与亚运,就此结缘。

盼望着,盼望着,12年后,杭州终于要开亚运会啦!我要用手中的画笔,为亚运画一幅画,可是,看着眼前五彩缤纷的颜料,我突然犯愁了,杭州亚运应该是什么颜色的呢?

杭州亚运,应该是蓝色的,如同宸宸的颜色。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。那延绵流淌的京杭大运河,那气势磅礴的钱塘江,比往日更清澈、更美丽。运动员们在湛蓝的江面上奋力拼搏,山清水秀的杭州,犹如天宫遗落人间的一面明镜,清澈而透亮。

杭州亚运,应该是绿色的,如同莲莲的颜色。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。美丽的西湖边,人们低碳出行,垃圾分类有序,城市干干净净。亚运场馆绿色低碳、节能环保、智能科技,绿色杭州会让每一位亚运宾客,感受到生活在中国最具幸福感的城市的快乐。

杭州亚运,应该是黄色的,如同琮琮的颜色。冲天香阵透钱塘,满城尽带黄金甲。亚运开幕时,正是杭州市花——桂花盛开的时节。你看,那迎风招展满城飘香的金桂,如同好客的杭州人民伸出手臂,正满怀热情的欢迎来杭州观看亚运的各国宾客。

杭州亚运,还应该是红色的。红色象征着亚运圣火,象征着五星红旗,象征着杭州人民的热情,这红红火火的亚运会,必将成为亚洲人民宝贵的精神财富。

2022年的杭州,你一定是独特韵味,别样精彩的!

于是,我拿起手中的画笔,满怀希望地画下了这多彩的亚运。

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篇17:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 859 字

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近日,习近平总书记参加首都义务植树活动,充分发扬中华民族爱树植树护树好传统,与此同时,一张总书记面带微笑、肩扛铁锹,走向植树地点的照片“刷爆”了朋友圈。在网友们大赞总书记“真接地气”之时,一张老照片也出现在我们眼前:1989年,时任宁德地委书记的习近平参加清沟排障修整水渠劳动,他以同样的动作扛起一把锄头,在田地上阔步前行。镜头跨越30年,从黑白到彩色,从锄头到铁锹,照片中的人始终神采奕奕,奔赴劳动现场的姿态也不曾有变。

“光景不待人,须臾发成丝”,时间蕴含强大而温柔的能量。30年,足以改变一个人的容颜,让霜雪泛染青丝,让细纹爬上脸庞。但是,岁月不只拥有不饶人的坚持,还有不败追梦人的温慈。

追梦人紧握锄头,耕耘初心的“责任田”。习近平总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上发出“不忘初心、继续前进”的伟大号召,自此,广大党员干部在砥砺前行的同时,也在不断探寻“初心”的内涵。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,初心是对中国人民的赤子之心,是对民族复兴的拳拳之心,是让每一个老百姓生活得更加幸福、更有尊严的信心与决心。共产党人要紧握锄头“除草翻土”,在“田野”上播种改革的希望;共产党人要紧握锄头“疏通排障”,在“沟渠”旁做好发展的保障。

追梦人挥起铁锹,种下使命的“参天树”。正所谓“前人栽树、后人乘凉”,习近平总书记挥锹栽下的不仅是为大地增添绿色的小树苗,更是象征着使命与担当的参天大树。追梦人俯身洒下的不仅是助力树苗生长的水,更是让改革之火更加旺盛的“助燃剂”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带着强烈而深沉的历史使命感和忧患意识,着力解决发展中的问题,把改革的路铺得更平,清理得更加干净,也让民生的“树”越长越高、越长越壮。“众人拾柴火焰高、众人植树树成林”,每一位追梦人都要培育一棵属于自己的“参天树”,无数追梦人的“树”终将成为造福中华儿女的“林”。

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”人生而有限,追梦路却无限,初心使人向上,使命催人奋进。虽然时间不停前行步,但是岁月不败追梦人。

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篇18:中考疫情主题押题作文素材

全文共 613 字

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疫情防控的关键时刻,他们挺身而出,在祖国和人民最需要的时刻,他们冲锋在前,一个个熟悉的陌生的身影,活跃在抗疫的一线。

这几天我看到了这样一个事例:解放军三军医护人员及全国医疗救援队驰援武汉。在__年1月24日晚上,在除夕夜,在千千万万个家庭吃着团圆饭时,有一部分人已经悄然出发,前往湖北,支援武汉。他们就是解放军三军医院的医护人员,随后各地医院也同样成立一大队,同时也是第一时间赶赴武汉。他们是,最美的逆行者!他们为人民筑起了一道防护的高墙!

钟南山院士为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,耄耋之年的他临危受命命,令人敬佩。在2003年非典爆发,以钟南山为代表的医护人员经过长期的努力,战胜了非典。这一次肺炎疫情,感恩有您。有您在,让无数的中国人松了一口气。

为与病人共进退,为了更好的奋战在一线,无数的女医护人员甘愿剪去缕缕青丝,只为了更好的服务病人。想上厕所只能憋着,不少医生都穿上了成人纸尿裤,因为他们一旦从病区出来,他们身上的防护服就浪费了。连续高强度的工作,让他们忘却了吃饭的时间,打开工作饭盒时,饭菜早已凉了,即使这样,他们依然吃的很开心,因为他们始终在奋战。

所谓的白衣天使,只不过是咬紧牙关,坚定必胜的信念,无畏前行,在抗击肺炎疫情的一线。他们无怨无悔。

我们要尊敬他们,学习他们身上不怕苦难、尽职尽责、热爱人民、热爱祖国的宝贵品质。

我愿意成这样的人!

封一座城,护一国人。隔离病毒不隔离爱,中国加油!

众志成城,我们必胜!

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篇19:奥运精神为主题的

全文共 980 字

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生活是五彩缤纷的,只有当你去尝试和努力时,才会体味到他付出了多少汗水。正是这样一件事,才使我明白了团结就是力量。 ——题记

记得四年级的时候,我们班要参加一个体育比赛项目——混合接力跑。虽然我们班有大将和李云从等人,但是跑得快的人不一定都能取得胜利,在赛场上,对手不同,所以就很难分辨出冠军是谁。而别的班的选手是多不胜数,但论跑得快的却是寥寥无几。所以想获胜谈何容易。经过选拔,我们班共选出20人来参加比赛。

比赛那天,我们大家讨论了战术,相互勉励:没有最好,只有更好!我们要力争第一,为班级争得荣誉。当他们在旁边排好队站在起跑线上,做了充分的准备活动后,随着体育老师一声令下,选手们便开始了激烈的争夺。

第一棒是李云从,李云从奋力冲刺,紧咬牙关,这个动作简直迅速极了,像一支离弦的剑被弹出去,那距离相差十万八千里。薛智心接棒后立即向前冲,如风驰电掣般,这速度十分惊人,想全身安装了马达一样,电力充足,到郑晨阳那里,只见他大喝一声,竭尽全力拼命向前冲,“加油啊!向前冲!!!”这激动的话语、呐喊声铿锵有力,方圆周围都能听得一清二楚。我们班的名次上升了前五位。

可是后几棒的势力没有刚开始那种昂扬拼搏的场面更加沸腾了,同学们个个都在担心,急得直跺脚,站在跑道两边呆呆的看着,心想:这下子完了,这样怎么能行呢?我们的希望可能无法实现,变得渺茫了。正在这时,胡佳艺像风一样快速跑到了女生队里,此时此刻,大家的心中有无数个火苗在燃烧,无论风吹雨打,都不会将这个火苗熄灭,因为,在我们的心中一直有一个信念,那就是“无论遇到什么挫折,我们永不服输,永不放弃”。接棒后以最快的速度交到张程那里,可张程发挥失常,没有超过旁边的对手。我屛住呼吸,目光投向了梁涵梓。在接榜的一瞬间,梁涵梓像出膛的炮弹一样发射出去,我们大声喊:“加油!加油!”在距离终点20米处,梁涵梓提高了速度,超越了一个又一个对手,她拼尽全力到了终点,几乎和另一班的同学同时到达终点。我们班的每一个同学都很紧张,我的手心、头顶都在冒汗,等待着最后的名次揭晓,这时广播员报道:“四一班,第一名。”话音刚落,我们班沸腾起来,有的叫好,有的欢呼,有的吹哨,有的激动的热烈盈眶……

我们班在集体比赛中体现了奥林匹克的精神:更快、更高,实力更强。我们要让奥运精神传遍全班,传遍全校!

盼星星,盼月亮,奥运会——我们热切盼望你的到来!

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篇20:《照片里的故事》主题

全文共 448 字

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我房间里最醒目的位置摆放着一张照片,照片里我拿着一张写着:“诚实的好孩子”的奖状,脸上露出快乐的微笑。

说起这张奖状的来历还要从我三年级是提起,一次期中考试,我复习了整整一个晚上,试卷发了下来,我暗喜,这么简单!而且都是复习过的,我快速打完了题,又拿出草纸验算,反反复复算了两遍,我胸有成竹的交了卷,开心的走出了教室。心想我一定拿个100分。

下课后,伙伴们和我对答案,一道填空题我填错了,是小数点出了错,这样,整整两分我都会被扣掉,我失望极了。

第二天发卷子了,我无精打采的扫了一眼卷子,天哪!100分,我连忙看了看最后一道填空题,明明错了,可却没被扣分。

我开心极了,决定马上把错误改正,可我把橡皮掏出来的时候,却有点犹豫,我想了半天,还是把卷子交给了老师,把事情的来龙去脉都讲了一遍,老师微笑着把卷子改了改,并赞扬了我的行为,为了鼓励这种行为,还奖励了我一张写着:“诚实的好孩子”的奖状,我心里美滋滋的,甚至比拿了100分还高兴。

这个照片之所以被我珍藏着么长时间,是因为它告诉我一个道理:诚信是金。

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