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有关观察蜗牛的作文精选六篇 作文怎么写【最新20篇】

导语:有人喜欢美丽的玫瑰花,有人喜欢艳丽的蔷薇,还有人喜欢那可爱的小金鱼,可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。小编整理关于蜗牛的作文,欢迎阅读。

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观察蜗牛作文800字

全文共 778 字

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前几天,妈妈给我买了两只白玉蜗牛,我给它们起名为小蜗和小牛。

白玉蜗牛因头、颈、腹、足、身体肌肉白色如玉而得名,它的背上有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子,在蜗牛的壳上有细细的螺纹,头部有2对触角,其中最长的触角长着眼睛。白玉蜗牛胆小如鼠,每天放学回家,我都要看看它,它也伸出长长的触角,就像在欢迎我一样,我伸手轻轻触摸它的触角,它以迅雷不及掩耳的速度缩了回去,过了好一会,触角才会慢慢地试探着伸出来,小心翼翼地观察周围的一切。

白玉蜗牛的嘴很小,小的几乎都看不见了,可蜗牛是有嘴的,嘴里还有成千上万颗牙。白玉蜗牛很聪明,有一次,我给它们了一块黄瓜,过了一会再看,发现了一块“空心”黄瓜,它们不吃硬硬的黄瓜皮,它们只吃软软的黄瓜瓤,再一看盒子里,有很多条绿色的“虫子”在蜗牛的两旁,那些是蜗牛的大便,它们吃什么颜色的食物就拉什么颜色的大便。

这两只白玉蜗牛真可爱啊,我一定要好好照顾它们。

突然有一天,我发现这两只白玉蜗牛“绝食”了,不吃不喝,当然,也不拉大便了,我以为蜗牛要冬眠了,所以也没太在意。到了晚上,我被妈妈的叫声引到了客厅,“霏霏,快来看啊,”我急忙跑了过去,见到了桌子上放着的几个米粒般大小的圆球,我数了数,共有六个,我问妈妈:“妈妈,这是什么啊?”“这是蜗牛的卵。”我想:这么大的蜗牛,卵原来这么小啊,生命真神奇!

我和妈妈小心地把卵放进了花盆里,生怕把脆弱的卵弄碎,期待着它们的出世。转天早上,我被妈妈的叫声惊醒了,“快起床,你快来看看蜗牛!”我连忙起床,跑了过去,妈妈指着桌子上不计其数的蜗牛卵,说:“快看”我把头伸过去仔细地看,发现这些卵都被粘液站住了,这时,我惊奇地发现有一只蜗牛正在产卵,一枚枚小卵从蜗牛的脖子排出,我小心地拿出一枚卵放在手上,仔细地看着,放在灯下,我便发现一块深色的地方,那就是小蜗牛,我把它们一一放到花盆里,期待它们的到来。

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篇1:观察蜗牛的作文400字

全文共 493 字

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我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!

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篇2:观察小蜗牛作文400字

全文共 586 字

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今天我闲着没事,看见了几只可爱的小蜗牛。我便仔细地观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎镶嵌在那直直的触角上,好像木头上放着黑珍珠。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,那“房子”圆圈的花纹印在蜗牛的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能也像乌龟那样慢慢的往前爬。

我看见旁边有些蜗牛,就打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我们一起睡觉去了。

过了一天……

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

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篇3:观察蜗牛

全文共 417 字

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最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

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篇4:观察蜗牛的作文

全文共 590 字

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在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

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篇5:观察蜗牛

全文共 307 字

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郑奕炜

我是一只人见人爱,花见花开的小蜗牛。下面我来介绍一下我自己吧!

我背着螺旋形的壳,而且是右旋的哦!壳口的边缘有点点透明,别小瞧了我的壳,它可是我的铠甲。

你们知道我的牙齿有多少颗吗?说出来能把你们吓一跳。两万五千多颗,我可是世界上牙齿最多的动物哦!

我那双明亮的眼睛长在触角的顶端。我有两对触角,一对长,一对短。要是你碰到我的触角,我会马上躲开,要是你碰到我的眼睛,我会把眼睛整个缩进去。

我腹部的肉肉可多了,中间厚,边缘薄。我的腿很短,短到不仔细看,你们还真发现不了。不过,我的腿很多,也很厉害,腹足使我的身体像一个吸盘,可以牢牢地吸住任何光滑的表面。

我是不是长得很特别呢!没错,我就是人见人爱,花见花开的小蜗牛。

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篇6:观察蜗牛作文

全文共 409 字

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科学课上,老师让我们捉蜗牛观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

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篇7:观察蜗牛

全文共 495 字

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假期里,老师布置给我一个任务:观察蜗牛。但我家里并没有蜗牛,怎么观察呢?

有一天,妈妈让我买菜。我拿了钱,就向菜市场走去。一到菜市场,我直接就奔最熟悉的宋阿姨的摊位。买好青菜,我即将回家。这时,我突然想到了一个念头:蜗牛不是爱吃菜吗?也许,宋阿姨那里就有蜗牛!

因为要麻烦她,我有些不好意思地问宋阿姨:“阿姨,你有蜗牛吗?”“当然有了。你要多少?”“三四个吧。”宋阿姨热心地将蜗牛仔细装袋后送给我。没想到菜市场还真有蜗牛!宋阿姨真好!我十分开心、十分猴急,三步并作两步,急匆匆就回家了。

一到家,我马上把几只蜗牛和几片菜叶放在了透明盒子里,往菜叶上喷了点水,让菜叶保持新鲜。蜗牛一看到菜叶,就像饿狼看到猎物一样,使劲地吃。看来,蜗牛真的是饿坏了!

第二天一早,我起了床。我开始认真观察蜗牛。蜗牛的壳纹样是螺旋形的。它的触角一起一伏,我每次碰它的壳,触角都会动一下,真可爱。我把它拎到半空,它好像很害怕一样,把自己的身体藏在了移动的小房子——蜗牛壳里,纹丝不动。我把蜗牛放在了地上,它又把身体伸了出来。它那触角就像天线一样,时刻警惕地观察四周。

我现在没有继续养蜗牛,但蜗牛曾给我带来的快乐却记忆犹新。

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篇8:观察蜗牛作文450字

全文共 481 字

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听说下次科学课观察蜗牛,我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课,我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子,拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛,还有一对触角。以前画蜗牛,小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了,触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的,一粘到什么地方,就很难把它拔下来。小小的蜗牛,“力气”可真大啊!

到了科学课,老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有:壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的,右边的孔是用来呼吸的。接着,科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有:零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有:蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想:好神奇啊,连纸都爱吃!蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方,搬开一块石头,说不定下面就有蜗牛呢。

我很喜欢科学课,更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛,希望他们能结婚,生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去,我就能养超级多的蜗牛了。

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篇9:小学生观察日记:蜗牛

全文共 457 字

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阿门阿前一棵葡萄树,

阿嫩阿嫩绿地刚发芽,

蜗牛背着那重重的壳呀,

一步一步地往上爬。

阿树阿上两只黄鹂鸟,

阿嘻阿嘻哈哈在笑它,

葡萄成熟还早的很哪,

现在上来干什么?

阿黄阿鹂不要笑,

等我爬上它就成熟了。

看完了这首妙趣横生的儿歌,你是否又对蜗牛的印象加深了一些?现在,我给你说说我对蜗牛的印象吧。

今天,我捉了一只小蜗牛用来观察,我发现蜗牛的触角总是一动一动的,因为它的触角就是它的眼睛和鼻子,我往里面倒了点粥,它却不吃。

我问妈妈:“这不是它最喜欢吃的食物么,它怎么不吃呀?”

妈妈说:“因为蜗牛是在夜间寻食的,它大白天是不会吃东西的。”原来如此。我还发现,蜗牛爬过的地面总是有一道白色的粘液,这是用来润滑地面,保护它那柔嫩身体的。

而且,它还很聪明,你轻轻一碰它,它就缩进硬梆梆的壳里保护自己了,但是,蜗牛的速度很慢,等上一个小时,它才会往前移动十几厘米,这还是最快的速度。因此,人们觉得蜗牛很懒,可是,蜗牛是在一直往前爬呀,它并没有因为自己爬的慢而放弃,而是坚持着往前爬,假如把它这种坚持不懈的精神用在我们学习上,那该有多好呀!

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篇10:观察蜗牛作文700字

全文共 709 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩阿绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步往上爬。”我哼着小曲带大家进入蜗牛的世界……

前几天我从草丛里捉了六只非常可爱的小蜗牛,他们个个都长着一双芝麻般大小的眼睛,好奇地望望这,望望那,如同在说:“这到底是哪啊?”他们身上还背着一间重重的“屋子”,有的犹如一个小小的海螺,放着美妙的“音乐”,有的仿佛是一颗棒棒糖,让人想一口咬下去。你们可别小看这个“屋子”可是蜗牛的“避难所”,只要一受到攻击,他就会缩回壳里去,躲起来。他的壳还能为他遮风挡雨呢!

他们吃东西也很有趣,那时他们会张开红艳艳的小嘴巴,下巴慢慢地嚼动,慢吞吞地一口一口地吃着,像一台卡机的电视一样,九九不能吞下。他们还是个吃货,喜欢吃绿油油的青菜、黄澄澄的香蕉,软绵绵的面包……告诉大家一件非常有趣的是,他吃什么颜色的东西,就会让出有颜色的便。看他小小的身躯,却拉出一坨巨大的大便,比我想象中的要大多了。而且他们很会拉,要比我所想的多太多了!

饭吃完了,他们就开始了非常激烈的跑步比赛,各个选手们一伸一缩地向终点奋力爬去,有的见到其他蜗牛比自己要快一点,他就爬到快的蜗牛身上,扭扭身子想做一趟顺风车,好像还对他说:“驾!驾!跑起来我飞快地向牛,驾!驾!”另外一只蜗牛摇摇头,好像在说:“你快下来!我撑不住了!”刚说完,“呯”蜗牛掉了下来。比赛结束了,没有输赢。

晚上,我去看蜗牛,唉?蜗牛去哪儿了,仔细一看,哦!蜗牛都在瓶盖上,唉?他们怎么还掉不下来呢?原来蜗牛可以分泌出粘液,黏住瓶盖,所以才不会掉下来。

蜗牛睡觉的时候会留出一点身体粘在墙上,然后呼呼大睡,有时还会看外面有没有动静,没有的话就继续睡觉。

蜗牛的世界可真是太奇妙了!

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篇11:小学生观察日记:蜗牛

全文共 272 字

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XX年9月30日星期六天气:晴

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

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篇12:蜗牛观察日记作文400字

全文共 350 字

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几个星期前,爸爸带我去花鸟市场买了一只可爱的小蜗牛和一个天蓝色的饲养盒,我兴高采烈地把它们带回了家。

小蜗牛的外壳是暗红色的,像爸爸喝的葡萄酒的颜色,外壳很硬,呈螺旋形,这是为了保护自己不让天敌伤害。蜗牛头小小的,感觉没有脸,不过有两对触角,一对长一对短,一触碰就会缩进去,不一会儿又伸出来了,据说这是为了和同伴打招呼、感知外面的世界。它用白白的腹部爬行,很柔软的样子,爬起来速度很慢,身体后面会留下一道长长的黏液,在阳光照射下闪闪发亮。

我在饲养盒里放了一片菜叶又喷了点水,这就是小蜗牛的房间了。它在吃东西的时候,总是喜欢啃一个洞,然后慢慢地扩展开来,似乎很享受的样子。我挺喜欢我家的小蜗牛,它睡觉的时候,我老是忍不住地去打扰它,虽然事后我总是后悔自己太鲁莽。

我爱我家的小蜗牛,它给我带来了无穷的乐趣。

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篇13:观察蜗牛的小学生优秀

全文共 917 字

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蜗牛是个可爱的小东西。你瞧,它粗而短的身体上驮着一个“避风港|”——贝壳。蜗牛的壳形状各异,有宝塔形的、球形的、烟斗形的······而且色彩各异,大小不一。有的是土黄色的,有的是黑漆漆的,有的是淡淡的红色,大大小小,十分美丽。蜗牛还有着两对触角,一长一短,一前一后。在长触角的上方,有一双圆溜溜的小眼睛,仅仅有小米粒那么大,如果不仔细观察是看不到的。蜗牛是没有腿和脚的,只有扁平而宽大的腹足,所以蜗牛行动缓慢,根本走不快。

蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。比如墙根下、叶子上、草坪里,都有它的身影出没。今天,我就在我家的墙根下抓了一只,准备好好研究研究。我先将蜗牛放到一张白纸上,蜗牛慢慢地蠕动着。这时我惊奇地发现,蜗牛爬行过的地方,竟然留下了一条亮晶晶、黏糊糊的一条线。咦,这是什么东东呀?我还从来没见过呢!经过老师详细的讲解,我这才明白,原来这是蜗牛的特产物——黏液呀!这时,我想捉弄一下这小东西。于是我把纸翻过来,然后就等着看好戏喽!谁知,蜗牛还稳稳当当的在纸上呢!这又是怎么一回事?又是老师为我们解开了谜团,原来是黏液搞的鬼呀!我们还了解到,黏液不但可以帮助蜗牛保持平衡,还可以滋润蜗牛的皮肤,防止蚂蚁等昆虫骚扰。

蜗牛吃什么呢?我们都很好奇,为了见证一下蜗牛喜欢吃什么东西,我准备了一个大盘子,在盘子四周摆了白菜叶、油菜叶、西红柿片、火腿丝、黄瓜头。 然后将蜗牛放到中央,只见蜗牛放慢步子,缓慢地向火腿走去。我想,它爱吃肥腻腻的肉吗,那清爽的菜叶岂不更加可口?果然,蜗牛似乎对肉不感兴趣,又向白菜叶直奔而去。只见蜗牛狼吞虎咽着,像饿了好几天似的,不一会就将白菜叶一扫而光了。原来蜗牛爱吃菜,是素食动物呀!

了解了这么多,接下来还要看看蜗牛对刺激物有什么反应。老师先给每个小组发了醋,我们都异常兴奋,老师在我的手指上滴了一点醋,醋味十分浓烈、十分刺鼻。我的手指刚刚靠近蜗牛,蜗牛就闻到了那股刺鼻的气味,连忙将触角收了回去。我不小心将醋滴了一滴在蜗牛在身上,这可不得了了,吓得蜗牛惊慌失措,将身体蜷回了硬壳里,我想它应该是以为什么大灾难降临了,当时一定被熏得连东南西北也分不出了吧!

蜗牛真有趣,只要我们细心观察,就能发现大自然中的奥妙。

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篇14:小蜗牛观察日记600字

全文共 511 字

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本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西

,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的`小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

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篇15:四年级观察蜗牛

全文共 384 字

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今天,我去田野玩。在田野里阴暗潮湿的地方,发现了一只小小的蜗牛,便产生了兴趣,把它带回家。

我把蜗牛放到了一个淡黄色的盒子里,还放了些嫩绿的叶子和菜叶。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑过去,毕竟它的速度慢,所以跑了整整1分钟。我突然发现它跑过的地方,都留下了一条白线,这应该就食物蜗牛的黏液了。后来我从科学中得到了证实。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎觉得受到了攻击,一眨眼的功夫就缩进了它的那座“小房子”里了。任凭我怎么敲,它也不出来,看来是和我耗上了。

我等了1分钟,它才又小心翼翼地探出头来,便又继续悄悄地观

察起来。我发现蜗牛没有脚,是靠腹部走路的。我还发现蜗牛有条齿舌,蜗牛就是靠它吃饭的。我拿来放大镜,把蜗牛的全身都仔细地扫面了一遍。发现蜗牛的触角上有两只小眼睛,那两只眼睛竟然那么小,如果不仔细观察,是发现不了的。

蜗牛浑身是宝,我真是越来越喜欢它了。

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篇16:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 437 字

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201X年 X月X日 晴天今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

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篇17:蜗牛观察日记500字

全文共 489 字

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“天哪!竟然有二万五千六百颗牙齿!如果被它咬上一口,会怎么样呢?”

不用怕,这是蜗牛的牙齿,即使,人被咬了一口,也没有关系。

这是我在科学课上,关于蜗牛最让我惊讶的知识,我有点不相信,这芝麻大小的嘴巴里怎么能长这么多颗牙齿呢?

我去找了很多很多的资料,原来,人们用了荷兰的列文虎克发明的显微镜,来观察蜗牛,发现蜗牛嘴里有一条矩形的舌头,上面长着无数细小而平整的牙齿。

为了了解更多知识,我养了六只小蜗牛,还观察到了蜗牛的触角,我用铅笔轻轻碰它一下,它就快速缩了回来,然后,慢慢地,它先把短触角伸展开,再把长触角慢慢地探出来,这个过程像树枝抽新芽的情景。

如果你多弄几次,它会向另一个方向爬行,因为蜗牛觉得前面有阻碍物,触角对于它是感应器,像盲人的拐杖。

蜗牛喜欢生活在阴暗和潮湿的地方。但又不能生活在水里。我非常好奇,它在水里是什么样的表现?

我拿了一个纸杯,装了半杯水,把蜗牛放进去,睡着的蜗牛会立刻醒来,拼命地往上爬。

我又往杯子里加了一些水,比刚开始更快的速度往上爬,好像在说:“气死我了,气死我了,快喘不过气了……”

我赶紧把蜗牛从水里解救出来。

通过细心观察,你会发现蜗牛身上的许多秘密。

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篇18:观察蜗牛

全文共 510 字

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今天早上,我画完画去厨房找早饭吃。 咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你姥姥送来的青菜上面的。”“哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。 于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。”“好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。”妈妈抚摸着我的头微笑着说。

后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:“谢谢你,小主人!”不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

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篇19:观察蜗牛爬的作文

全文共 976 字

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今天,看到一则小寓言,意义颇深,使我有很大的感触和体会: 有一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可扳指一算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃了这个计划。后来它又想南下爬到长江边上看一看奔腾的江水。可以计算,也需要3 000年时间。蜗牛知道自己的生命很短暂,不禁十分悲哀。于是什么也不想做,最终死在了野草丛中。 读完这则寓言,一开始觉得蜗牛十分可笑,做事干嘛这么不痛快呢?既然打算好了,那就行动呗,最后反而被巨大得数字吓到,一事无成。可是再读这篇短文,我发现它还有很多含义,这是一只好高骛远立志大而不当的蜗牛,想爬上泰山的山顶,这可能吗!正因为蜗牛自不量力的行为,使得他两次“宏伟”的计划都泡汤,最后失去信心,死在草地中。这只蜗牛的致命点,在于他不肯脚踏实地,不肯从平凡小事入手来实现自己生命的价值。 大家也肯定听说过《愚公移山》这则家喻户晓的寓言吧!相信许多人都被愚公那坚韧不拔,执著的信念和意志深深地打动了所有人。起先他的这种想法得到所有人的反对,认为他好高骛远,可他与蜗牛截人不同,想必他也知道移山是几乎不可能完成的事,可能他也想过放弃,但那股信念不停地支持着他,寓言中有一句话很经典:即使我死了,我的儿子也会去做;儿子死了,儿子的儿子继续干;儿子的儿子死了,儿子的儿子的儿子再继续做……他把他的子子孙孙都扯进这个梦想中了啊!所有的人都对他刮目相看,更是敬佩。 在现实的生活中,还有人面对自己的理想,勇于拼搏,不言放弃,坚定自己的信念。就拿近几年刚出名的“旭日阳刚”来说吧!他们原本只是普普通通的农民工,也与蜗牛一样,有着一颗想要成功的心。在他们成功的道路上,有许多坎坷,但他们面对自己的现实,脚踏实地,一步一步前进,挫折,一步步努力,奋进,最终走上了春晚的舞台,走向了成功!

一个人可以清贫、困顿,但是决不可以没有梦想。只要有梦想。就能改变自己的处境和命运。 然而,现实并不是梦想的温床,很多时候现实也是残酷的。一代英才诸葛亮,穷毕生之心血,六出祁山,均无功而返,终于病逝五丈原,振兴汉室的梦想随着他一起被长久地埋入地下。“出师未捷身先死。长使英雄泪满襟。”想来真令人扼腕二悲呀!

现实包裹于梦想之中,梦想游离于现实之间,这时,突然感到,梦想与现实总是要和时代的脉搏一起跳动,才能奏出和谐的强音

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篇20:小学生观察日记:蜗牛

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前几天我们学习了《蜗牛》这篇课文,我对蜗牛产生了浓厚的兴趣。下课后,我在学校后操场的绿化带里捉了两只蜗牛。

回到家,我仔细观察起它们来:它们每天都背着那沉重的硬壳,两根触角上长着像米粒一样的黑眼睛,身子软软的,摸起来真舒服。听说有的蜗牛有毒。经过查阅资料,我还了解蜗牛的牙齿是世界上最小的,也是最多的,大约有两万多颗。我怕它们经常不生活在阴凉或潮湿的环境会死掉,就拿了一个瓶子盛了一点水把蜗牛放了进去。我还各自给它们取了名字:“蜗蜗”和“牛牛”。

有一天我闲来无事,把“蜗蜗”和“牛牛”放了出来,想看看它们赛跑。只见“牛牛”贴住“蜗蜗”的屁股,让“蜗蜗”拖着走,它可真是个懒家伙!胜利在望的时候,“蜗蜗”已经少气无力了,“牛牛”跑到“蜗蜗”前面看了它一眼,好像在说:“再见老兄,我先走一步了。”这样“牛牛”就不费吹灰之力到了终点。它真是不劳而获,可恶极了!

朋友们,听了我的介绍,您是不是也喜欢这两只蜗牛呢?

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