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描写考试风波的作文【汇编20篇】

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考试风波作文700字

全文共 727 字

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昨天英语老师说过,今天要考试,但因为昨天作业太多,把这回事忘了,也就没复习。

到学校,等收完作业回过来想复习的时候,英语老师已经急急忙忙地过来了。我们都在抱怨,这么早就开始考试,这时候,英语老师发话了:“上两次考试,你们班平均分都比九班高,他们说是你们比他们后考,所以高。我这次让你们先考,省得到时候九班考不好就找理由。我一直在九班和办公室里说十班最好,你们可别给我掉链子啊!”

听了老师这话,我们开始奋笔疾书。只是……这张试卷比上两张试卷难度增高了两层,教室里放眼望去,看见的是一张张在冥思苦想的脸,看来,这次有点危险啊!

果不其然——这次平均分九班比我们高了3分!3分!我们前两次比他们高的分数加起来才3分。两个班的最高分都是126,但最低分……九班是34分,我们班是11分。唉,真不知道这个11分是“多不容易”才能蒙出来的呀!

不管是到办公室还是下楼,都要经过九班。每次从他们班面前走过,就有一些讥笑和鄙视的眼神。有一次就因为这个,我们班差点和九班打起来。我们愤愤不平:“得瑟什么啊,前两次我们都比你们高,我们都没说什么,我们这叫有素质;再看看你们,就一次就骄傲成这样,这叫素质低下!而且,你们没听过一句话吗:谦虚使人进步,骄傲使人落后!……不过也是,你们这群没文化,素质低的人不懂我们,因为我们有文化,素质高!”这番激情的“演讲”,获得了大片的掌声。事后,连英语老师和九班的班主任都夸讲我们说得好。

这场考试风波总算是过去了,虽然九班不敢再来小瞧我们,但那副鄙视的眼神永远印在了我们心里,并且在心里默默发誓:下次一定要考得比他们高,然后抬头挺胸地从他们面前走过,什么都不说,就留下一个高傲的背影……哈,想想就爽,要是做起来应该更爽。希望这个愿望能早日实现。

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篇1:考试心情作文描写

全文共 409 字

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星期三,语文进行了一次测试。到了星期五公布成绩时,我知道只考了83分时,我的人一下子懵了。一脸失望的表情写在我的脸上……

放学时,我还是带着失望沮丧的表情走出了学校的大门。从来没有觉得放学时会那么不开心过。接我的外婆也发觉了我的异样,我只能很不情愿的跟她讲了原因。之后,我爱吃的零食也不想买,香喷喷的葱包烩儿也无心吃。可是外婆为了安慰我,还是给我买了两个。但是我怎么咬在嘴里就是没有以前好吃了呢。

回到家,和外婆聊了会儿,心情总算好了起来。有心情做回家作业了。真要谢谢亲爱的外婆耐心的安慰我。

这次的83分,是给我一个警告和教训,告诉我,每次无论是重要的考试还是平常的测试都要认真的读题,审题,仔细。再就是不要只看了一半的题目,就以为自己能把这道题目做出来了。这次考得不好,我自己觉得还是四个字,“粗心大意”!写了这篇周记后,下次考试,我一定要注意自己老犯的“毛病”。争取要把“十”位数上“8”变成“9”!

[考试心情作文描写

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篇2:考试风波作文500字

全文共 570 字

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在一节语文课上课前,班里比以往更加的安静,但是,不时会有窃窃私语的声音。这是怎么回事呢?

原来,我们都听说要考试,一个个埋头“临时抱佛脚”,就怕这次考砸了;只有几个有名的差生,悄悄对他们的前后桌说:“考试时‘照顾’一下。”真是“名不虚传”呀!过了一会儿,上课铃声终于响了,老师踏着铃声抱着试卷,宣布开始考试。然后,老师冷哼一声说:“考试时不要‘那个’,不然莫名其妙被扣了十几分就别怪我了。”我们听了,先是一愣,然后,差生一笑了之,无视警告,还是准备趁老师不注意,伸长脖子,眼睛迅速瞄一眼;生下的人,要么没听懂“那个”指作弊,要么就是成绩位列前茅,在班上数一数二的,还有就是埋头做试卷,根本没有听到。

过了一会儿,差生们纷纷“冷眼看试卷,嘴咬钢笔头”,其他同学都写到作文了,他们的考卷上却还是空空如也。等到其他人都检查第三遍试卷了,他们却还在慢悠悠地做阅读题……速度简直和乌龟比都嫌慢。“江山易改,本性难移”,他们传起了纸条:有的是前后桌传,有的是扔纸团高手,一个纸团画出了一个完美的抛物线,从教室的一头传到了另一头……想像一下,考试时,正在奋笔疾书的时候,“咻~”的一个纸团呼啸而过,有时还被“误伤”,心中是怎样的愤怒和无奈。

终于,试卷被收了上去。考试“风波”结束了。“一波未平,一波又起”,过了几天又有一场考试,那天又会上演怎样的“好戏”呢?

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篇3:关于考试的作文:考试风波

全文共 529 字

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人生中有许多考式,无情的考试像风暴一样度卷而来。这次考试来得很突然,老师并不让我们复习,直接就发张试卷写题。见到大家都叫苦连天,我更加胆怯。

准备考试了,同学们就像吃了苦瓜一样,表情苦闷。我刚开始看题,心中不免一惊:啊!这么困难。第一题是看拼音写词语,这可是我的弱项啊!不要急,慢慢来,拼音是“youyong”完了,真的完了,我忘了“游”的右边是什么了?这么难。还是先看下一题吧!

下一题是解释词语,先出了一个“胸有成竹”。我以前听过,好像是指人做什么事都自信满满的。好,就这样……

终于考完了,我交了试卷。

过了几天,试卷终于发了下来,我以78分的成绩得了全班第五名。可我还是不高兴,因为分数毕竟不是很理想,不敢拿回来给家长看。我的心跳在加速,好像有只兔子在奔跑,在跳跃,似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么办法呢?只好硬着头皮交给了父母,感觉更猛烈的风暴即将来临。果然,家长知道了,打了我一回。风波平息了。虽然一点也不疼,但从那次以后,我不管明天考不考试,晚上都要把学过的课文都复习一遍。

古人说“温故而知新”,是指反复复习才可以学新的内容,现在我就是这样做的,希望大家也能从这句名言中有所收获。

一场考试风波过去了,可以暂时放松了,可是谁知道下一场考试什么时候到来呢?

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篇4:考试风波作文800字

全文共 983 字

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“咳——咳”舒老师抱着一沓试卷走进了教室,扫视了一圈,视线居然定格在了我的身上,这眼神颇为严肃、冷峻。天呐,这可怎么办呀!难道……我全身发抖,就怕回去上演悲剧……

“同学们,大家的分数都出来了。大部分同学考的不错,平均分在八十六分以上。”听到这儿我们那怦怦乱跳的心,才平静了一点儿。“但是,我要提醒一位同学了——张哈哈。”

我连忙站了起来:“舒老师你会不会是弄错了,我这回可是很认真在做题目呀!真的!”“我弄错了?你自己看看基础题扣了10分,阅读扣了10分,作文扣了15分。你认真做了?你做了个什么呀,完全没有认真审题。”此时,舒老师正对着我一阵吼,像老虎一样张开它那尖锐的牙齿,口水直往我这儿喷。一阵“暴风雨”过后。时间慢慢流逝,悲伤的校园生活今天到此结束了。可是,我真的是鼓不起勇气回家,哎……

我拿着那份试卷,一份上面布满了叉叉的语文卷,我想到回家后的河东狮吼。唉,唉,唉!怎么跟妈妈交代呢?说粗心大意,妈妈肯定又要罚抄了。说审题没清楚,妈妈肯定又要拿出一堆王朝霞的试卷了,让我一道题一道题地审了。到底怎么办呢?一团乱麻的我,居然已经走到了小区楼下。

“妈,我回来了。”我小心翼翼地走进家中,妈妈连忙迎上来说:“你们语文成绩出来了吧?快把试卷拿给我看一看。”我从口袋里极不情愿地拿出了那张早就被我揉得皱巴巴的卷子,颤抖地递给了妈妈,随后就匆匆跑回房间。不一会儿妈妈来到了我的房间,居然默不吭声,我更加害怕了,吓得直发抖,难道这是暴风雨前的平静吗?

我情不自禁地回过头,看到妈妈脸上居然很平静,我不可思议地问道:“妈妈,您难道没看我的试卷吗?”

“看了。”

“那您怎么不骂我,不……”

“你想说我为什么不像平时一样吼你,甚至打你,对吗!”

我点点头。

妈妈搬了板凳坐在了我旁边:“前几天,你爸爸分享给了我一本书,叫做《快乐养育法》,里面有一章节讲到,不好的沟通方式,会让孩子永远觉得自己得不到父母的认同,且这种创伤印记,会伴随孩子的一生。”

虽然我听不太懂,但我深深感到,这本书可能是我的救星啊!所以一个劲狂点头。

妈妈顿了顿,居然拿出看起来事先准备好的纸笔,让我把心中想说的话又不敢说出的话写下来,我在柔和的灯光下,写下了自己考不好的思想包袱,写出了自己在路上的纠结,也写出了自己想学好语文的决心……

考试风波,在特殊的平等交流方式中画上了句号,这是我怎么也没想到的,可我的心里暖暖的。

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篇5:考试风波之无奈_250字

全文共 252 字

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“嘿,老兄,你语文怎么样啊?”前后位的同学不忘打个招呼,想让各位仁兄考试中“拔刀相助”。“唉,不怎么样。”一问,各位仁兄“心灰意冷”,但还是不忘招呼一下旁边的小兄弟,“你一定会帮我的对不对!”一位老兄卖萌地说。无奈,面对老兄萌战术的淫威,无奈的点了点头。

“快,快给他!”初二的仁兄向初一的低声说道,初一的没办法,欲哭无泪,“快点!”“唉。”初一的叹了一口气,这会老师不注意,快,一把抓起纸条,“给!”向另一边的初二说道。说完,还得看看老师,确定了老师没望这边看时,一颗悬着的心放下了。

真的真的很无奈啊!!

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篇6:考试风波作文参考

全文共 525 字

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星期四下午,数学老师告诉我们等会要考试,我不安的坐在教室里。

铃声响了,一张张考卷分发到每个人手中。紧张的考试就此拉开序幕。

我拿起笔,埋着头,仔细地答题。周围的同学无不和我一样,“埋头苦写”。四周安静得连掉一根细花针多能听见。我做好了,开始检查。啊呀,这么简单的计算多算错,赶紧擦掉,又重写。紧接着又发现了一道。这一次,我难住了,经过苦事冥想,寻藤摸瓜,才有了眉目,还好在下课前写好了,我轻舒了一口气。可是,后面的题目还没检查,怎么办!我怀着不安的心情走出教室。

第二天,我早早地来到学校,开始了早读。第一节数学课,我看到老师很严肃的表情,感到不妙。接着他很不高兴地说,班级里只有七八个九十以上,我紧张极了,生怕自己没在这几个人里面。随后,数学老师开始讲解题目了,我仔仔细细地对着答案,但是,我还是发现自己错了一道题,我想:这下不可能再创佳绩了,说不定九十分也没到呢!我越想越难过,越想越沮丧。

下课了,我漫不经心地走在走廊上。这时一个同学跑到我身边,悄悄地告诉我数学九十八。我欣喜若狂,一蹦三尺高。后来又有人告诉我,我是全班第一!这使我乐不可支。

虽然这回考得还可以,但下次就不一定了。所以,我要努力学习,不断地超越别人,不断的超越自己。

[考试风波作文参考

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篇7:事件二:考试风波

全文共 202 字

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全市摸底考试的成绩下来了,果然如我预料的那样,考得不甚理想。转身望去,整个班级都笼罩在一层阴惨惨的气氛下,沉默的可怕。邻桌小B的脸上像是打翻了调色盘一般闪烁着五彩斑斓的颜色,他张了张嘴似乎想说些什么,最终还是盯着手中的答题卡一言不发。

“考试后要注意分析原因,知道自己错在了哪里……”班主任的声音回荡在燥热的空气里。身旁的小A正咬牙切齿的对付着手里的一套英语模拟练习题,一串串ABCD的选项从笔尖倾泻而出。

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篇8:描写考试的优秀作文

全文共 828 字

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期末考试的这篇作文更糟糕,因错别字竟扣去了2分,50分的作文,只得了38分。想了想,还是发在博客上,反正自己只有这个水平,博友们别见笑。

快乐的滋味

每天清晨比爸爸妈妈起得还早,奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后,攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时,我快乐;当得到家人们悉心关爱时,我快乐。我是一个爱享受快乐滋味的人,快乐会因为我而流动,而传播

快乐,来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋,我则是一条快乐的小鱼,在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个家,每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩,有了进步,我都会看到老师慈祥的微笑着,向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力,有了充实的每一天,有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时,我会听到老师鼓励我的声音,这声音让我震撼,它温暖了我的心房,当我再抬起头时,阳光是那么的灿烂。我知道,这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。

快乐,来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前,把我叫到身边语重心长地对我说:儿子,你知道水滴石穿这个成语吧!我点了点头,那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子,爸爸对你的要求并不高,只希望你能日积月累,每天收获一点点。爸爸相信你能行的!我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐,每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时,我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时,我快乐!我知道,这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳,想要获得它,是那么的不容易:快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛

活跃在操场,享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海,享受阅读的乐趣。在家里,偶尔有空闲时,上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地,侃侃而谈,这些都是甜美的快乐。

快乐是生活中的一个重要的元素,快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧,让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!

[描写考试的优秀作文

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篇9:考试风波作文

全文共 511 字

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“明天我们将进行语文一二单元的考试,请大家认真复习,一定要以最好的精神面貌迎接考试!”施老师在语文课结束之后宣布道。“啊?这么快就要考试啦。”“施老师也不提前些通知,哎,我可要好好考呀!”“我最讨厌语文考试了!”同学们议论纷纷,都在讨论关于语文考试的事情,教室里立刻炸开了锅,我心里也十分烦躁:施老师肯定又要给我们“魔鬼复习”了,倒霉啊!悲惨啊!郁闷啊!如果我考不好的话,那我肯定要被“炒鱿鱼”了,还是老老实实好好复习吧!于是,我回到家,一写完作业,就捧起施老师特地为我们打印的复习资料认真读了起来,边读边记,考试前就是辛苦,不过为了学习成绩更好,只好又努力起来,就这样,那天晚上我为了能考个好分数,是父母开心、满意,睡得特别迟。第二天,我满怀信心的来到了学校,在中午的时候,李晨跑到我身边对我说: “周慧洋,你知道吗,刚才我去董老师办公室批改作业的时候,听到好多语文老师都在说语文试卷没有打印好。”什么?不会吧!我的心里犹如晴天霹雳,难道我的努力都白费了吗?没事,这是迟早要考的,今天不考,迟早有一天会考的,到时候,我再复习几遍,考试成绩不就更好了吗。

我努力地安慰自己,这样,我的心里才好受了些。以后,我可一定要乐观啊!

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篇10:八年级描写期中考试

全文共 605 字

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经过几天短暂的休息,令人企盼的期中考试的成绩终于揭晓了。我这次语文、数学成绩不尽人意,英语也以二分之差与第一名失之交臂。这样的成绩给我留下了深刻反思。总结这次失误的原因,除了自己考试时马虎以外,我认为主要还是自己平时努力程度不够,学习态度松懈,遇到困难就止步不前,没有正真理解和掌握所学的知识。今后要想有个更好的成绩,只有发扬坚持不懈的精神,才能真正德掌握知识、提高自己。

语文课本有一句名言说得好:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。要认真对待学习上遇到的困难,不能遇到困难时就止步不前。总结自己平时的学习态度,就是有点儿浮躁,钻不进去,浅尝辄止。遇到稍有难点的东西就放弃,这点毛病我一定要改。

“水滴石穿,绳锯木断”。我们遨游在知识的海洋之中,经常会遇到惊涛骇浪,只有凭借执着不放弃的精神,才能够达到成功的彼岸。遇到困难只要坚持下去,我们就会赢得鲜花和掌声,通过这次考试我深深懂得,不劳而获,投机取巧是绝对不可能的事情。

唐代大诗人李白小时候逃学,看见一位老太太铁杵磨针而醒悟,从而发奋读书,成为一名诗仙。我们现在新世纪的少年儿童应该怎么做呢?只有坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,再大的困难我们也不怕。今后我一定要鼓足自己的勇气,锁定自己目标,奋勇前进。

俗话说“世上无难事,只怕有心人”。在今后的学习中,无论遇到多大的困难,我一定不退缩、不放弃,持之以恒,相信自己一定能够取得更好的成绩!相信自己一定能行!

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篇11:考试风波

全文共 790 字

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新一轮的考试在这紧张的气氛中拉下了帷幕,然后随即而来的两天的等待。用我的比喻来说,就是死刑犯在行刑前的心理准备时期,真的难熬!

从小到大, 不知考了多少场试呀!考试后,无疑是两种结果:考得好或不好。考得好了,老爸老妈心里乐开了花儿,恨不得把什么都给你!老师也是和颜悦色的。在同学面前,有仇的报仇,有怨的抱怨,别提有多爽了。而考得不好的,那真是处境惨绝人寰了,整个儿就是一革命烈士,一副时刻准备着为国牺牲的架势,套用小品里的一句话:眼睛一闭一睁,一天就过去了啊~ 眼睛一闭不睁,一辈子就过去了啊~总结一下考试结果,那就是:考得好,你赢得了全世界,考得不好,那就是世界没有了,自个儿也赔进去了。唉,说再多也没用了,反正不死也死了,静观其变吧!

回头想想考试时,有趣的事还不少呢!就说坐在我右前方的那哥们儿,那可真是绝了。我在考思政、历史埋头苦写时,猛地一抬头,发现他在刀光剑影的武侠小说中神游,一只手正在揉自己的脖子,并且指甲比我要长上好几倍,我当时兴趣就来了,从口袋里拿出指甲刀,准备给这将来祖国的栋梁之才修修枝叶,不料监考老师的眼光似乎瞄上我,比动感光波还要强大,在瞬间将我缴杀。我当时手抖了抖,便不敢轻举妄动了,生怕这卷子被收了,安分了上半场考试,但对那“茂密的枝叶”依旧念念不忘。

还是这场考试,下半场情况就迥乎不同了,我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗,公开地将历史书摊在课桌上,更可怕的是,监考老师竟然都没看出来。我反正也考好了,不如好好提醒这位哥们儿吧!于是,我不断的敲他的头,但他只是左顾右盼一下,又继续明目张胆地“看书”,I服了you。当时我多么想喊一声我们亲爱的监考老师,但我最终放弃了。我在正义面前做了一次逃兵,我为了我的行为所不耻,But,更鄙视那个家伙。

考试说白了,它不但是只是掌握的检测,更是一个人道德品质的考验。如果是用这种手段取得了好成绩,那我宁可不要。

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篇12:考试心情作文描写

全文共 383 字

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考试的前一晚,心脏一直狂跳,明天是个决定我命运的一天,是好、是坏,就看我明天的表现了。我神经紧绷一夜难眠,一直到进了考场,我的心跳都不正常,就像要跳出来一样。

在写考卷的时候,我的眼睛全神贯注的一直看题目,就怕没看清楚题目,或是粗心作答,不小心失分,回家又要被臭骂了一顿。

这时的心脏跟正常人比,一定是加倍吧!我听得到那激烈的心跳声,我该不会心脏麻痹吧!

时间过得飞快,一下子就到了收卷的时间,我如释重负的松了一口气。假如每天都在考试的话,我的心脏一定会减少十年的寿命,最后我会得到心脏病,没办法长命百岁。

再来,就是最可怕的发考卷时间了,我的手一直抖啊抖的、脚也一直抖动,就快要公布我的成绩了。这时我的耳朵张大,大气也不敢喘,就听到老师说出了分数:"许育诚94分。"虽然不是一百分,但我勉强还可以接受啦!我告诉我的心脏,可以好好休息一下,等待下次的考试,等待下次的考验吧!

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篇13:小学生面临考试的描写日记

全文共 538 字

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转眼之间,期中考试已经过去,紧接着的是令人拭目以待的考试分数。

很快,除了政治之外,六门科目都发了下来。算一算现在的总分,我遥遥,位居我们班的前五名。可是当最后一门科目——政治的成绩发下来后,我却呆若木鸡,只见上面写着大大的63分。这道闪电迅速向我劈来,把我的心一下子劈成了两半。看着别人的卷子,都是-十分,而我却刚刚到达及格线。在学校,我强忍住泪水,哼,男子汉大丈夫,流血不流泪。

回到家,我仔细分析原因。原来,政治失分的主要原因就是不仔细。本来一个题里面有两问,自己却只答了一问,就失去了5、6分。那道题应该写在指定的位置,而我却偏偏写在了那里。一下子就丢失了十分。

不光是政治,语文也是亏大了。因为字体写的不好,卷面不干净,就被扣掉了2分。看看别人的卷子,都是+3+4,就这样,一下子就与别人差上了5、6分。不过,在其它方面我还是占优势的,比如,我地理考了92、英语考了96、数学考了95。多归多,但我还是有些不足,为了改正缺点,我给自己定了一个目标:1、考试时,不能慌忙做题,要认真审题,遇到不会的把题读三遍,思考后再做。2、每天练一张字,争取不扣卷面分。3、写题时注意写答或解。4、不要答非所问。5、注意写题格式。

通过这次考试,让我吸取了一个教训,从中悟出了一个道理,值!

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篇14:有关考试风波作文

全文共 696 字

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天气晴朗意味着今天一切都顺顺利利,但事实是——今天考试

进入考场,我心神不宁,因为昨晚自己根本就没有复习,还在看电视。进入考场后,我开始左顾右盼,最终还是失望了。左面是对语文一窍不通的王某,右面是总也背不会乘法口诀的刘某;最让人头疼的是,我的前面竟然是监考老师,我心里隐隐感了一丝不安,假如考不好那可怎么办?假如有不会的题怎么办?假如……不怕,因为我有一个天才大脑,哈哈。

先考语文,开始答题。我看着左边的王某,只见他先是愁眉苦脸,之后又若有所思的答题,如果根据王某平时的表现,这种表现应该叫做支差应付。刘某的表现则不一样,只见他一会儿埋头苦写,一会儿挠着头皮,我相信,头皮屑肯定都落在卷子上了。不过,本小姐可轻松极啦!这种题目对我来说真是小菜一碟,根本就不需要苦思冥想。(原创投稿 )

随后考数学,这题目可难为了刘某呀!我很快就答完了所有试题,将卷子盖在一张纸下面。观察起王某来,可他也很快答完了。我开始觉得无聊,另一个目标很快就吸引了我,就在这时,前面监考老师似乎也发现了异常,只见他站了起来,来到王某面前,拿起他的数学卷子,端详起来。一会儿,监考老师放下卷子,先是哼着小曲,一定是不想引人注意,随后将右手指指王某写的一道画图题。我仔细一看,他画错了。那位监考老师又拿起我们的卷子,翻来翻去看着,我急了,那张卷子上可有答案呀!快给我吧!令我惊讶的是,监考老师对着我的卷子莫名其妙地笑起来,莫非……

考试后过了几天,成绩就出来了,我大吃一惊,数学卷子上竟然有一个光荣而又耀眼的“100”分,我终于明白了监考老师当初那神秘笑容的含义。

再次望向天空,阳光明媚,太阳好像也在对我笑呢!

[有关考试风波作文

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篇15:考试风波

全文共 808 字

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作为一名学生,我们以学生的身份阅历着一次又一次考试,大考小考无数,悲喜交加无限。

初一的升学考试,是一次成功的经历,占据了我许多晴天。是因为不太重视,下一阶段的考试便落后了,以后的每次考试名次总排在后面,因此,我消极的情绪便一日得不到安抚,我没有想过考试后的后果吧,考试中或许仍带着一颗满腹得意的心理,我想,这是一种自傲的表现,这明明是一种自负。

第一次模考刚刚过去,又增添了我不少担忧,在考试进行时,那时间的一分一秒的流逝紧张着我每一根弦,我知道考试后意味着什么,老师说过它的重要性。我也知道,我们学习为了考试考得更好。

谈到学习,我想每一门功课,我好像都感到欠缺什么,今天是五一的最后一天假期,但我却把时间白白浪费掉了,好像,忘记了考试。

我不能这样做,是的,作为一名毕业生,决不能这样做了,这个有利于学习的时间,你白白浪费,那是一个多么可悲的事,我们是学生,我们在不断地考试和学习中迎接着中考,这的确是最重大的考试中,三年初中好像也是为了这一仗吧,我想要获得最后一次的胜利想必要付出很多,我很后悔自己不能充分利用时间,要不然,这历次考试也不会排名到她后面,更不会被她所嘲笑了,也许考试对我来说就是一种训练和检验吗,看看自己的用功程度怎样。

当我在家捧着作业睡着时,我最痛恨这样的结局,结果我忍不住就去睡觉,那么时间便悄悄溜走了,这对考试来说是一败笔。

在无形中我们在平时操办着考试,勾勒着考试,考试确实应当要有平时的基础,也就是所谓的基本功。

不能否认我是个没经验的学生,考试中居然总看错时间,因为我考试从来不记考试时间,这的确为我带来不少坏处。另外在读题时,我想我更该细心,这次的数学又错了一道计算题,我真后悔,你考试后是不允许改的你知道,我恨不得把我罚抄十遍,可事实我照做了,这是给我自己的惩罚。

我会永远记住不论怎样的考试要你的基础和理念相结合,才可以问心无愧地说:“我尽了考试的责任。”到那时,考试成败或也无关紧要了。

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篇16:考试风波作文600字

全文共 634 字

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这一天风和日丽,秋高气爽,丫丫高兴的背着书包向学校走去。

丫丫走进教室,老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃,然后就说:“这是你丫丫的试卷,看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫:“为什么你的成绩下降的这么厉害?是不是天天回家打游戏?”丫丫刚要开口就在这时,原本万里无云的天空顿时堆满了乌云,一片黑压压的,教室此时特别的安静。

丫丫不敢向老师顶嘴,只得在心里想:为什么我成绩会下降,老师就说是我打游戏呢,为什么老师不想想别的原因呢?瑶瑶心里堆满了疑问。

就在这时,原本堆满乌云的天空,忽然刮起了大风,不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢,哑巴啦?”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈,委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水,一下子就哭了出来,像没有关紧的水龙头一样,就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话,而且还哭了起来,态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道:“老师不是有意要哄你,而是看到你成绩下降的这么厉害,老师也是急的气不过,老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了,这时窗外的大雨也慢慢的停了,不远处还挂着一道彩虹桥,丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道:“我一定会好好学习,不辜负老师和家长对我的期望。”

老师看到彩虹桥顿时也都原谅了,丫丫一片片乌云都散开了,出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。

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篇17:考试风波作文800字

全文共 1000 字

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考试是世界的话题,应试是中国的命题”。近日来,这则标语传遍了所有人的朋友圈,引起了惊涛骇浪。有人认为,这句话说得比较过分,也有人认为这句话丝毫没有问题。

我也看到了这句话,并也赞同这个观点,于是就把这句话给记在了心中。

不知是巧合还是黑幕,在我看到这则标语的第二天,我们班就开展了一场辩论会。会议的主题就是:“为什么要考试?”

同学们听到这个主题时都十分激动,因为终于有地方来诉说一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨着要怎么才能把内心的痛苦施加给其他人,瞬间,我就想到了这句话。

转眼就到了这节课,同学们在座位上一个个摩拳擦掌,仿佛要跟别人闹架似的。

班主任来到了教室,将门关上,走上讲台,放下水杯,清了清嗓子,拍了几下桌子,开口道:“同学们,这节班会的主题是‘为什么要考试?’有没有同学想上来分享或表达一下自己的观点与看法?”说完,她用那像刀子一般的眼光看着我们。

但是我们都怕下来后被老师莫名其妙地给黑了,于是一个个都低着头,沉默不语。老师十分尴尬,于是便随机点了个同学起来回答。

那位被点名的同学瞬间就涨红了脸,打着抖缓缓地站了起来,半天也说不出一个字来,在座的同学都为他着急。突然,他开口说道:“我认为考试自古以来就不是个好东西!”

这句话把同学们想要说的都概括了,顿时,教室里闹成了一片。此时已临近傍晚,操场上空无一人,十分安静,太阳早已不见了身影,月亮已挂在了天边。我们教室像菜市场一样,闹哄哄的一片。有的同学在那儿拍手,有的同学在那儿叫:“我同意!”那位被点起来的同学脸上露出了笑容,吆喝着:“不用谢,不用谢!”场面十分混乱。

我觉得我们班的同学智商与情商都欠缺,因为班主任还在那里。只见班主任站在讲台上,脸涨得通红,怒视底下的同学。我是一个会观察别人脸色的人,于是便静坐在座位上,闭目养神。

终于,班主任的怒火暴发了。她一拍桌子,脚一跺,朝同学们咆哮道:“你们够没有,你们是把这里当菜市场吗?我们停止这场班会,来,给我静坐二十分钟!”

同学们都被班主任这气势给吓倒了,立刻就安静了下来,大气都不敢出。

这时,班主任又说:“考证不是好东西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”

我又想到了那句“应试是中国的命题”。是啊!在当今社会,对于大多数人来说,只有考试这一条出路,这实在是悲剧呀!

最后,我们被老师训了二十分钟。

这真是由考试引来的风波。考试使我们生不如死,痛不欲生,我们又因考试被骂成了孙子。可悲!实其可悲!

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篇18:考试风波

全文共 446 字

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史马川

星期三早晨,第二节课是李老师的语文课。

上课了,老师拿着一沓试卷面带微笑地走进教室,把试卷放到讲桌上,对着大家说:“今天我们不上新课,来发一下昨天考试的卷子。”听到这里丫丫得意极了,笑眯眯的。外面的天晴空万里,感觉暖洋洋的。丫丫心想:平时我考得不错,这次考试也一定能名列前茅。

丫丫正得意的时候,突然老师说到:“丫丫,你给我上来。”

丫丫一听,这语气不对呀,低着头上去了,心想:怎么有一种不详的预感?她感觉自己头上出现了几朵乌云。果不其然,老师说:“你这次考试怎么只考了六十九分?是不是这几天偷偷玩游戏了?”丫丫撅着嘴,不开心的想:老师怎么不讲道理,我真的没有玩游戏啊,她竟然怀疑我。老师仿佛看穿了丫丫的心思,生气地说:“回答我的问题,快点说,你是不是玩游戏了?”丫丫委屈的说:“我真的没有玩游戏。”这时老师更生气了,扯着丫丫的衣领说:“你现在快实话实说,否则就叫家长来。”丫丫眼泪在眼眶里打转,冲着老师大喊:“您真的冤枉我了,我没有。”

老师心软了,向她说:“下次考试努力点,否则绝不轻饶。”

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篇19:关于考试风波的作文

全文共 475 字

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奶奶病了,心里空荡荡的,再加上最疼我,最爱我的爸爸也去照顾她了,家里只剩下我和妈妈,家里因为有了爸爸才热闹,虽说我是妈妈生的,但我却与爸爸更亲,妈妈不爱说话,但我知道她心里是爱我的。已经上初中一个月了,在即将月考的前一天,狂风屋外肆虐地刮着

考试后一天,我的心情久久不能平复,自以为考得不错的我,当老师报到时,恍如晴天霹雳,令我难以忍受,竟考了这么低的分,让妈妈在家长会上怎样见人。我不禁叹了一口气,再加上老师的严厉,我下课时常常喜欢讲话,已经被老师发现两回了,想到这里,我恨不得找一个地缝钻下去。

‘家长会在今天下午1点20分举行,希望各位家长准时到达’老师打了个手势示意让我们安静,成绩好的同学则咧开嘴的笑,差的似乎要哭了,眼泪在眼眶里打转,而我则一声不响地沉默着,因为老师说过,好学生能风风光光地上台领奖,而我却只能沉默在众人之中。

第2天,老师留了妈妈,走出教室时,眼里充满了怒火和泪水,妈妈对我无语了,在回家的路上,妈妈只平平淡淡地跟我说了几句道理。

我的路还长,6年的童年我不能浪费,我要更加的充实自己,做好自己,从小事做起。

[关于考试风波的作文

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篇20:考试风波作文

全文共 400 字

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今天是考试的最后一天,原以为今天的测试会很轻松的度过,而事实并非如此。上午第一场考的是数学,拿到试卷后只有一个感觉:有点小狠。毕竟试卷上所考察的知识点自己没有复习,那能不担心 吗?如果说上午的数学还可以忍受的话,那么下午的听力真就有点让人忍无可忍。很多人听过听力后都有一个感受:听力的最后一句真清楚。

尽管这次考试有很多地方让我们无法接受,但我们也要找一下主观原因。我们和其他的学校的学生比,做题效率是不是比较低,既然界首一中会出这样的试卷,也能说明他们的做题效率是比较高的。这 里所说的效率不是单指速度,也不是但只准确度,而是他们的结合体(效率=速度*质量)。不过我相信每一位同学最终都会具有这种素质。

我们都希望班里的每一位同学都能考出好成绩,但这不是随口说说就行了,而是要付出行动,付出汗水,也许有人不相信天道酬勤,但勤奋一点总不会有坏处(不提倡夜间看书)。最后祝所有的同学 过快乐而又充实的寒假。

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