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描写考试风波的作文【精品20篇】

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考试风波作文500字

全文共 492 字

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不好了!不好了!今天要考试了,大家快复习呀!只见小百灵飞也似的跑进了教室瞪大眼睛大声喊到。顿时,教室里炸开了锅像菜市场一样。有的同学正认真地翻开书复习,有的同学还在继续玩着游戏,像什么事也没有发生过,还有的同学长叹着气。看到同学们正在认真的复习后,我也翻开了书复习。可是没翻几页老师就走了进来笑眯眯地对大家说:"同学们我们今天五单元考试。"说完,我猛地一想到:哦!老师在上个星期讲过今天要是复习,可我还在自己玩自己的,都是贪玩惹得祸呀!我手忙脚乱地拿出了考试用品。自言自语的说道:“这下可怎么办呀?

接下来老师发试卷了。我简单快速地看了一下试卷。心想:我的天!怎么都这么难呀!这次肯定逃不过老师的手掌心了。这时的我心情真可以用晴空霹雳来形容。

考试开始了。俗话说:"先易后难。"所以我就先把容易的给写完了,看看眼下还有这么多难题,不会写这可如何是好呀?

于是我又看了看试卷努力的想拼命的想,终于想出了几道题。又想到我是怎么搞的呀!学过的题都不会了。哎!

考试完了看老师无情地把试卷收走我都有点想哭。

过了几天我接到了报告册看着不理想的成绩。自言自语的说道:"我以后真应该好好学习、天天向上呀!”

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篇1:描写考试时的作文600字

全文共 737 字

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“同学 们,我们一起来进行一场有趣的语文考试。你们有信心 吗?”付老师 诡秘(用得恰当)地鼓动着我们。“有信心”同学们的声音 可是响彻天空。老师又顺势说:“不过要三分钟内考好,才有丰厚的奖品哦。”

我心里直犯疑惑:“考试是我们的家常便饭,还说什么有趣,真是的,付老师这回又有什么怪招呢?”正当我真猜不透付老师葫芦里到底卖的是什么药时,(心理描写好)随着“开始”的一声令下,考试开始了。我赶紧看起了试卷,吓得我出了一身水。“天啊,满满的两张试卷,三分钟,怎么可能写得完呀?算了,还是不想了,抓紧时间 吧。”我低头狂写。其他同学也不例外,所以真的是连一枚针掉地上也能听得见。老师的一声“时间到”,打破了那份肃静,一刹那,充满整个教室的是那连续的唉声叹气声,谁也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情发生了:众目睽睽之下,小舒竟然哼着小曲,风度翩翩地走到讲台上,骄傲地将试卷交给了老师,不屑地看了我们大家一眼。我简直不敢相信自己 的眼睛 ,真是不可思议。“试卷没做完就交给老师他不害臊?他难道做完了?不可能,就算是“清风侠”也不会这么快的。他难道是神仙?”我绞尽脑汁地想,可还是想不明白,依然很纠结。

不知什么时候小舒已来到我身边,俯身凑着我耳朵说“请你看最后一题”。我看了他一眼,可还是觉得莫名其妙,直到我看了题目,我真是气得要吐血。“请你回答第二题。”而第二题就是写上你的名字,不要说三分钟,一分钟也绰绰有余啊!

是呀,考试拿到试卷时,应该要整体大概浏览一下全卷,做到心中有数,再从容答题。做任何事情也是一样的道理,要顾全大局,要有整体意识,绝对不能盲目地操作,这样才能收到“事半功倍”的效果。付老师设计的这场特殊的考试真是良苦用心 了,让我从中吸取教训,让我大受启发,让我终身受益!

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篇2:作文之考试风波

全文共 586 字

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一天中午,所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着,这时,语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室,作文考试风波。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声:“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声:“又考试,不知道难不难呢!”同桌对我说:“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然:“再难我也能考90分以上!”

试卷传到我手里后,我一看,哇塞!真的很难!刚才信心满满说能考90分以上的我,一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了!

不过我还是要认真的做,因为想我这种好成绩如果考差了,老师会收拾我的,小学五年级作文《作文 考试风波》。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦!所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去,难的就更不用说了!其实最难的附加题,2道题20分!做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分,因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后,我又检查3遍,然后看看其他同学,有的有的下笔如有神,脸上写满了自信,有的则皱着眉头,不时在草稿本上画一画。这时,老师说:“交卷!”同学们都“啊”了一声。

交卷后,我们天天都想老师发卷子,我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。

几天后,卷子终于发了,我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道:“陈丽晶,100分!”

教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,而我那颗悬着的心终于落地了,心想:这场风波总算过去了!

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篇3:考试风波

全文共 347 字

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这下可惨了,你们猜我怎么惨了,告诉你,因为我考试考得很不好,给你们讲讲是怎样的不好。

开始考试,刚开始就不会,这可不妙啊,我环顾四周,发现大家都在认真的做题,我同桌问我这道题怎么做,我无奈的说:“我也不会。”我又说:“把这道题留到最后。”我一个劲的写到了《 巨人的花园》是什么国家的谁写的。“妈妈啊”我说。幸好我复习了,要不这道就不会做了。“这道题怎么做”同桌问道。“啊,你又不会?”“我没有复习这道题”“我不告诉你,就不告诉你。”终 于写完了,我认真检查了一遍。

到了发卷纸的时候,我心里想我会不会考不好,我一看94。5分,心里嘀咕道:怎么才考这么少。又一看,我光掉题就扣了三分。这下回家就要被妈妈打了。

回家后,妈妈并没有打我,而是给我讲了很多道理。我也知道这些道理,我以后要认真做题。不漏题了。

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篇4:关于考试风波的作文_450字

全文共 552 字

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考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。

只见和老师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎么连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。

卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,但是欲哭无泪。

中午回到家,妈妈便问我考的怎么样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。

下午了,在历史课上,我的心情非常不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史老师路过时让老师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!

放学时,我把卷子给了和老师,和老师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。

回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上后来我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的快乐。

虽然我是全班第八名,又是课代表。但我一定要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。

[关于考试风波的作文_450字

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篇5:考试风波作文

全文共 422 字

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今天阳光明媚,老师走向教室。

丫丫心想:今天天气这么好,我一定会考的很好。正在她沉思之际,老师拿着丫丫考了69分的试卷,严肃的走到丫丫面前,拍了一下桌子,眼睛向四周瞥了一下,生气地说:“你是不是在家里玩游戏了?”这时,天仿佛变了,乌云挡住了太阳。丫丫难过地对老师说:“我没有玩游戏,我每天都在复习呀!”老师大声说:“你还不说真话,下课到我办办公室来。”

老师开始上课了,丫丫的头顶仿佛下起了小雨,坐在那一动不动。她心想:我考得不好,但刚刚天气怎么那么好?太阳是不是在嘲笑我?老师今天竟然冤枉我,我要去告诉妈妈,让妈妈帮我澄清一下。

下课了,老师的眉毛紧皱,用严厉的眼神示意丫丫往办公室走。这时候天上好像下起了暴风雨,到了办公室,丫丫对老师不满意地说:“我真的没有玩游戏。不信你可以问我妈妈。”老师手点在桌子上,喝了一口水,冷静了一下,对丫丫说:“这次就算了,下一次一定要好好考。”

丫丫心想:老师还是挺善良的,我终于逃过一劫。天仿佛又恢复了之前的晴朗。

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篇6:考试风波

全文共 278 字

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今天考试,由鹅太太监考。考场上静悄悄的,他们都在写卷子。只有棕小熊心里发慌,他想:“我一道题都不会,干脆抄笨狼的吧。”

鹅太太改卷子时,发现有两份卷子的名字都写的是笨狼,而且卷子的答案也一样。可是,鹅太太还是辨认出是棕小熊抄笨狼的。他就把棕小熊叫来,问他:“你干吗抄笨狼的卷子?”棕小熊撒谎说 :“我没有抄笨狼的卷子。你有证据吗?”鹅太太说:“全班就少了你一个人的卷子。两份卷子中,其中一份的字迹是你的,而且你把笨狼的名字也给抄上了。”棕小熊听完不好意思的低下了头,向老 师承认了错误,并保证以后要努力学习,考试不再抄别人的了。鹅太太看他知错就该就原谅了他。

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篇7:描写考试的作文

全文共 418 字

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今天,是期中考试,我的心情非常地紧张。我想“这次我能不能考好呢?”

一来到学校,我就拿起书来复习。但因为有很多同学在边闹边跑,影响我没法复习。于是我就对他们说:“你们怎么能玩呢?因该复习才对呀!你想,如果你考出了好成绩,老师会对你刮目相看的!”那些同学一听到“老师会对你刮目相看”这9个字。于是就纷纷拿起书来复习。那些一直在吵的同学也不吵了。

第一个考试铃打响了,我不得不走进其他班的教室里准备考试。坐在别人的座位上,我一直提醒自己放松,放松。考试了,我拿到卷子后,就马上看内容是什么。当看完所有内容后,我紧张的心情才有所好转。因为大部分的内容我都学过了。考试下课铃响了,走出教室后,我紧张的心情才完全放松下来。

这次考试的成绩出来了。我得了班上的前三名,当我把这个消息告诉爸爸妈妈时,他们很开心。当天晚上,我们全家去吃了必胜客!

这次考试令我终生难忘,因为这次考试让我勇敢地面对一切!还能做到不害怕,不紧张。跟重要的是“让我变得更有自信!”。

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篇8:考试风波作文

全文共 691 字

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我们班即将要引来一场特殊的战斗,那就是考试。说起考试,我真是一流的答题高手。虽然我在班里是优等生,但也难免会有一些紧张,当我踏进考场的那一刻,我就下决心要烤熟个好成绩来。所以呢,我迎来了一波又一波的考试风波,弄得我真是够呛,快和我一起来看看这‘活跃分子’的‘精彩活动’吧。第一波考数学的时候,那对答案对的才是热火朝天。只见讲台上的老师纹丝不动,好像什么都没有发生一样。只见坐在我一旁的小琪点了点前面的同学给了他一张小纸条,抬头望了望讲台上的老师,然后立马就低了下去。生怕老师发现,不过,还是被我给看到了,哈哈。他们的一举一动全部被我收入囊中,简直就是看在眼里记在心里呀。但是,过了没多久,这一场对答案风波就这样过去了。第二波考语文的时候那可谓是,对答案对的那是个热火朝天呀。于是,一场大战马上就要爆发了。嘻嘻,我目睹了整个考场的全过程。现在,提起这件事我还有些自豪呢。

哈,考试开始了,老师一发卷子,同学们马上就奋笔疾书起来。只听见那唰唰的写字声。但是,安静没持续多久,终于,同学们爆发了你对你的答案,我对我的答案,完全忽视了老师的存在。当老师回过神来时,同学们早已对好了答案。嘻嘻,当老师还没缓过来的时候,我也加入了这场战斗。不过,当下课铃响了的时候,老师一声令下,同学们全部停下。收卷了。下课后,同学们有人欢喜有人忧,当然,也有的不知道自己对了还是错了的,都在大赞可惜。世上哪有什么后悔药啊。第三波到下英语可是我的强项。他们一个个都在我旁边说就靠你了。可谁知,考试时,卷子太难了,竟然还有我不会的题。怎么办呢。对了,传小纸条。就这样又发生了一场恶战。终于,下课铃响了,考试结束了。

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篇9:小学生面临考试的描写日记

全文共 498 字

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期中考试成绩已经发下来一周了,我现在看看我的分数,真是不满意!

先说说数学吧,成绩98。5分,全班100分5人,99分2人,我只考了10名左右,虽然是我考的分,但是,却让我看着最不自在!一道应用题的结果,我把10米写成了100米。原因是考场上我花了很大一

部分精力去抄试卷,想回家就让妈妈看看我们的考题,结果考试答案只是草草检查一遍,以致这么粗心的错误都没有看出来!

再说说英语吧,我一直自认为是全班英语学得的学生,这次却只考了92分,原因主要是考试的第一大题,我压根就没有读懂题意,于是就慌慌张张地自以为是地答题,结果问东答西,扣了8分。俗话

说:“磨刀不误砍柴工。”以后我一定要认真审题!

最后说说语文,语文98分,分数虽然不及数学高,但,我对这个分数还是挺满意的。全班分99分一人,98。5分一人,我是第三名。扣分主要是查字典的有一个音节应写成大写,而我,写成小写了。

唉,如果不粗心这点,我就是第一名了!

这次考试感觉很奇怪,考的的分数数学感觉最糟糕,主要是数学高分的人很多。而英语发成绩的时候我心里很害怕,当有些同学拿到成绩对我说:“金佳薇,你的英语成绩还没有我高呢!”我真是

惭愧极了,心里真不好受!

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篇10:考试风波

全文共 508 字

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今天下午第二节课,我们在上蒙文课,忽然看见马书记走进屋来。

“梁欢!带着笛子和音乐书上五楼大会议室!”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。“怎么会是她?”“她姓吗?”“就是我去也许会比她好点!”我们班都不相信她。因为她胆子小,声音小,上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多好呀!她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书,朝着马书记走去。

“她一定考不好,让我们背黑锅!”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对,她的分数就是我们全班的分数呀!”不知道哪个人又说。到那时,我才想起老师的话,被找去考试的人自己的分数就是全班61人的分数。我默默地祈祷着:“梁欢,一定要靠好呀!不然我可就太没有面子了!”

我的蒙文这一节课时间都想的是那件事,至于老师讲的任何东西,我没有听进去一句话。终于挨到了下可,我等着梁欢快快归来,好从她口中得知她的分数。

过了几分钟,梁欢回来了,她的眼睛红红的,显然是刚哭过。没等梁欢坐在她的位子上,就有几个人前来问分数了,可是她却一言不发。我看她的样子,怕伤了她的自尊心,就没有问她。 到了第三节课,梁欢的心情又开始好了起来,一场风波过去了,等着她的是一片晴朗的天空。

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篇11:考试前、时、后描写的作文

全文共 1148 字

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考试

“我嘞个去,明明是我赢了!”“你懂什么啊?明明你输得一败涂地!”“哈哈哈,这小说太逗了!”被誉为精英中的精英的一班人玩的玩,闹的闹,整个教室洋溢着轻松愉快的气息,丝毫没有考前一小时那种紧张和严肃。

“给我静下来!考试了!你们还玩什么玩啊?你们知不知道时间宝贵啊?现在离开考不到一个小时了!要是考砸了,你们丢得起这个脸,我可丢不起!给我认真复习!”说完,气愤的班任一拍桌子,就走了。

班上马上响起了小声的车议论声,“哎,难道复习这几分钟就可以考第一?”“你懂什么?这叫做面子问题,你听听八班?哪像我们这里吵得翻天了?肯定是打扰到他们,班任脸上过不去了。”班上经常考第一的如是说。“诶诶诶,你那么聪明,当然不用复习啦!”另一个同学插上话。“哈哈哈,那是,本BOSS可是天下无双!哦不,是班上无双!”“小生,你吵什么?”班任的声音突然冒出来。“啊!我该‘灿烂’了!”经过这插曲,同学不说话了,而是无聊的等着考试的钟声响起。我默默地看着一切,说实话,考前我一般是复习不了的,就算复习,也记不住,这可如何是好?

考试时

“糟了,快要开始,东西来不及收拾了,得快点了!”匆匆走进考场,坐好不久,老师就发了试卷。我就听到了同学们吸气的声音,难道试卷很难?一看,心中暗暗叫到不好,这些题目太复杂了,似乎不是我这个笨蛋可以解出来的。怎么办?算了,先写会做的题目好了。

半小时后,这个是啥?根号?还是绝对值?天啊,这些鬼画符又是啥?我急得直抓头发,早知道我回头看一下就好了,诶,好像看也没用,这根本不是这个学期的······

又过了半小时,我解出来的题目越来越多,原来这都很简单,看来我还是太紧张了。刚想松一口气,却发现,X和乘号被我弄反了,啊!又要重新算了,这计算题就是折腾人。

考试后

“耶!终于考完了!”大家高兴地把那些废纸垃圾一把往下丢,把教室够得一团糟。

站在走廊上的老师冷笑:“哼哼,你们高兴得太早了!寒假,你们等着写到手软吧!我让你们丢,还不好好复习,虽然考得不错,哼哼,但是下学期再这样疯可不行,必须好好整顿,必须申请补课!”

走进教室,同学们立即静下来“同学们,明天开始正式放假了,你们要过一个有意义的寒假……”我在座位上无聊的转着笔,说来说去都是叫我们去上补习班,好好学习,超过八班什么的,耳朵连老茧都听出来了。分数就真的有那么重要么?算了,俗话说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。“同学们,这个寒假没有作业哦1最后,我提前祝同学们,新年快乐!”“耶!”大家开始收拾东西,准备走。“慢着,这是寒假布置的工作,你们抄一下下来,不然待会又忘记了!”“什么?!刚才不是已经说没有作业么?”“对啊!我没有布置作业,布置的只是寒假的工作而已!”顿时,教室里静的一根针掉下来都听得见。

[考试前、时、后描写的作文

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篇12:考试心情作文描写

全文共 409 字

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星期三,语文进行了一次测试。到了星期五公布成绩时,我知道只考了83分时,我的人一下子懵了。一脸失望的表情写在我的脸上……

放学时,我还是带着失望沮丧的表情走出了学校的大门。从来没有觉得放学时会那么不开心过。接我的外婆也发觉了我的异样,我只能很不情愿的跟她讲了原因。之后,我爱吃的零食也不想买,香喷喷的葱包烩儿也无心吃。可是外婆为了安慰我,还是给我买了两个。但是我怎么咬在嘴里就是没有以前好吃了呢。

回到家,和外婆聊了会儿,心情总算好了起来。有心情做回家作业了。真要谢谢亲爱的外婆耐心的安慰我。

这次的83分,是给我一个警告和教训,告诉我,每次无论是重要的考试还是平常的测试都要认真的读题,审题,仔细。再就是不要只看了一半的题目,就以为自己能把这道题目做出来了。这次考得不好,我自己觉得还是四个字,“粗心大意”!写了这篇周记后,下次考试,我一定要注意自己老犯的“毛病”。争取要把“十”位数上“8”变成“9”!

[考试心情作文描写

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篇13:考试风波作文800字

全文共 1000 字

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考试是世界的话题,应试是中国的命题”。近日来,这则标语传遍了所有人的朋友圈,引起了惊涛骇浪。有人认为,这句话说得比较过分,也有人认为这句话丝毫没有问题。

我也看到了这句话,并也赞同这个观点,于是就把这句话给记在了心中。

不知是巧合还是黑幕,在我看到这则标语的第二天,我们班就开展了一场辩论会。会议的主题就是:“为什么要考试?”

同学们听到这个主题时都十分激动,因为终于有地方来诉说一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨着要怎么才能把内心的痛苦施加给其他人,瞬间,我就想到了这句话。

转眼就到了这节课,同学们在座位上一个个摩拳擦掌,仿佛要跟别人闹架似的。

班主任来到了教室,将门关上,走上讲台,放下水杯,清了清嗓子,拍了几下桌子,开口道:“同学们,这节班会的主题是‘为什么要考试?’有没有同学想上来分享或表达一下自己的观点与看法?”说完,她用那像刀子一般的眼光看着我们。

但是我们都怕下来后被老师莫名其妙地给黑了,于是一个个都低着头,沉默不语。老师十分尴尬,于是便随机点了个同学起来回答。

那位被点名的同学瞬间就涨红了脸,打着抖缓缓地站了起来,半天也说不出一个字来,在座的同学都为他着急。突然,他开口说道:“我认为考试自古以来就不是个好东西!”

这句话把同学们想要说的都概括了,顿时,教室里闹成了一片。此时已临近傍晚,操场上空无一人,十分安静,太阳早已不见了身影,月亮已挂在了天边。我们教室像菜市场一样,闹哄哄的一片。有的同学在那儿拍手,有的同学在那儿叫:“我同意!”那位被点起来的同学脸上露出了笑容,吆喝着:“不用谢,不用谢!”场面十分混乱。

我觉得我们班的同学智商与情商都欠缺,因为班主任还在那里。只见班主任站在讲台上,脸涨得通红,怒视底下的同学。我是一个会观察别人脸色的人,于是便静坐在座位上,闭目养神。

终于,班主任的怒火暴发了。她一拍桌子,脚一跺,朝同学们咆哮道:“你们够没有,你们是把这里当菜市场吗?我们停止这场班会,来,给我静坐二十分钟!”

同学们都被班主任这气势给吓倒了,立刻就安静了下来,大气都不敢出。

这时,班主任又说:“考证不是好东西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”

我又想到了那句“应试是中国的命题”。是啊!在当今社会,对于大多数人来说,只有考试这一条出路,这实在是悲剧呀!

最后,我们被老师训了二十分钟。

这真是由考试引来的风波。考试使我们生不如死,痛不欲生,我们又因考试被骂成了孙子。可悲!实其可悲!

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篇14:描写考试的优秀作文

全文共 764 字

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“你考得怎么样?”“成绩出来了没?”刚考完试,耳边这两句话出现的频率最高。有许多同学已经迫不及待地向老师询问成绩了。不过,这些人大多都是老师眼中的佼佼者,只有他们才敢信心满满地追问考试结果。

老师报分数时,班里大多数人的心里都是没底的,学习不踏实的这个时候只能抱着侥幸心理了,同学们的心态真可谓“几家欢乐几家愁”啊。这边考得好的,手舞足蹈,迫不及等地把自己的快乐与他人分享,那边考场失意的,蜷缩在角落里,无精打采,懊恼不已。

这就是中国的应试教育的问题所在。考试早已司空见惯,但数十年寒窗只不过是为了换取那张大学文凭,换取一片光明的前景。

每天,校园里的学生都是那么忙碌。讲得夸张点,临近期末的时候,你站到初中校门口去瞧瞧,放学后每个班里都会涌出一大批如同机器人一样麻木僵硬的学生,你走过他们,你会发现他们无不例外都顶着黑眼圈,有着肿胀的双眼——那是他们熬夜苦读的战果。这就是中国的教育制度培养出来的新一代,祖国未来的希望。这时你也许会不由自主地想起一句话:“小草正在成长,请不要践踏。”

我也是个初中生,对于这一点我深有体会。为了分数,为了自己的将来,我必需要以极其严谨的态度去对待学习。考得好,我所拥有的就是赞扬和夸奖;考得不好,等待我的就是父母的责备和内心的羞愧。

更有甚者,不惜以牺牲自己的诚信为代价来换取分数,他们做作弊,写小抄……看,这样的应试教育坑害了多少中学生?为了考试竟丢失了起码的做人原则。想想中华民族的希望都将寄托在这一代人身上,而他们却因考试而没有了诚信,悲哀。

在这样的考试压力下,学生们根本无法做到“考试成绩好不好不重要,重要的是用心对待,让快乐留下,把烦恼丢掉。”而是过早地变得孤寂、沉默,有许多人甚至已经害怕考试。

由此,我想:中国的教育者是不是也应该扪心自问一下:“应试教育真的能培养出祖国的未来的希望吗?”

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篇15:关于考试的作文:考试风波

全文共 529 字

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人生中有许多考式,无情的考试像风暴一样度卷而来。这次考试来得很突然,老师并不让我们复习,直接就发张试卷写题。见到大家都叫苦连天,我更加胆怯。

准备考试了,同学们就像吃了苦瓜一样,表情苦闷。我刚开始看题,心中不免一惊:啊!这么困难。第一题是看拼音写词语,这可是我的弱项啊!不要急,慢慢来,拼音是“youyong”完了,真的完了,我忘了“游”的右边是什么了?这么难。还是先看下一题吧!

下一题是解释词语,先出了一个“胸有成竹”。我以前听过,好像是指人做什么事都自信满满的。好,就这样……

终于考完了,我交了试卷。

过了几天,试卷终于发了下来,我以78分的成绩得了全班第五名。可我还是不高兴,因为分数毕竟不是很理想,不敢拿回来给家长看。我的心跳在加速,好像有只兔子在奔跑,在跳跃,似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么办法呢?只好硬着头皮交给了父母,感觉更猛烈的风暴即将来临。果然,家长知道了,打了我一回。风波平息了。虽然一点也不疼,但从那次以后,我不管明天考不考试,晚上都要把学过的课文都复习一遍。

古人说“温故而知新”,是指反复复习才可以学新的内容,现在我就是这样做的,希望大家也能从这句名言中有所收获。

一场考试风波过去了,可以暂时放松了,可是谁知道下一场考试什么时候到来呢?

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篇16:考试风波作文350字

全文共 343 字

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那是在上个星期四的中午,我隐约地听到有人说,明天要考试,不会吧?他们怎么能开这样的玩笑呢?

谁知道,竟然是真的!

考试前

OhNO!我什么都没准备,要是考砸了该怎么办,考砸了,妈妈是会骂我的,数学和英语还没什么问题,语文可不怎么样。阿弥陀佛保佑我,语文要是能考到90分以上(或者90分),那我就心满意足了。

考试时

开考了,先考数学,我对数学很有把握考高分,所以很顺利地写完了,而且检查了好久才下课。

考完试

前天,高老师宣布语文成绩,我不禁打了一个冷战,听着他们一个个的分数都那么好,我的手心都出了汗,不由自主地捏着衣角。

终于念到我了。我赶紧提高警惕。“杨雅丽,九十四!”我大吃一惊,竟然考得这么高!连高老师也夸了我。

这次考试,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,考前吓得不轻,好在结局还不错!

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篇17:考试风波

全文共 325 字

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今天是星期五,也是我最倒霉的“日子”——因为今天要月考了。

考试”是最能体现学生的成绩,“抄”是学生考试时逼不得已的办法。

第一门是:语文。当发卷老师发下卷纸的时候,我看了一下,发现有些题我们根本就没做过。更不要说卷纸的最后一题阅读题,我们班根本就没有做过,更不要说写了。

第二门是:数学。我看了一下卷纸,真是太太太太···简单了!全部都是我们的数学书和学习巩固上的题,我飞快的写完了,然后又在我的本子上验算了一遍,保证没问题,应该能考个100分吧!

最后一门是:英语。额····英语我最在行了。听考卷老师说英语只有一面,我高兴的一蹦三尺高。发下卷后,我三两分钟就做完了,我有一道题不知道是对是错,其余的我敢肯定一定是对的。

诶···以后我再也不希望月考了。

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篇18:考试风波

全文共 425 字

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鲍雅倩

今天阳光明媚,老师走向教室。

丫丫心想:今天天气这么好,我一定会考的很好。正在她沉思之际,老师拿着丫丫考了69分的试卷,严肃的走到丫丫面前,拍了一下桌子,眼睛向四周瞥了一下,生气地说:“你是不是在家里玩游戏了?”这时,天仿佛变了,乌云挡住了太阳。丫丫难过地对老师说:“我没有玩游戏,我每天都在复习呀!”老师大声说:“你还不说真话,下课到我办办公室来。”

老师开始上课了,丫丫的头顶仿佛下起了小雨,坐在那一动不动。她心想:我考得不好,但刚刚天气怎么那么好?太阳是不是在嘲笑我?老师今天竟然冤枉我,我要去告诉妈妈,让妈妈帮我澄清一下。

下课了,老师的眉毛紧皱,用严厉的眼神示意丫丫往办公室走。这时候天上好像下起了暴风雨,到了办公室,丫丫对老师不满意地说:“我真的没有玩游戏。不信你可以问我妈妈。”老师手点在桌子上,喝了一口水,冷静了一下,对丫丫说:“这次就算了,下一次一定要好好考。”

丫丫心想:老师还是挺善良的,我终于逃过一劫。天仿佛又恢复了之前的晴朗。

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篇19:考试风波作文600字

全文共 561 字

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一天中午,所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着,这时,语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声:“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声:“又考试,不知道难不难呢!”同桌对我说:“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然:“再难我也能考90分以上!”

试卷传到我手里后,我一看,哇塞!真的很难!刚才信心满满说能考90分以上的我,一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了!

不过我还是要认真的做,因为想我这种好成绩如果考差了,老师会收拾我的。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦!所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去,难的就更不用说了!其实最难的附加题,2道题20分!做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分,因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后,我又检查3遍,然后看看其他同学,有的有的下笔如有神,脸上写满了自信,有的则皱着眉头,不时在草稿本上画一画。这时,老师说:“交卷!”同学们都“啊”了一声。

交卷后,我们天天都想老师发卷子,我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。

几天后,卷子终于发了,我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道:“陈丽晶,100分!”

教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,而我那颗悬着的心终于落地了,心想:这场风波总算过去了!

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篇20:考试风波

全文共 265 字

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盼望了一日又一日,数学考试卷终于来到了,我既欣喜若狂,又不知道能考多少分,让老爷开心。

试卷一张张发下来,我觉得这次的题挺容易,我静静的等待考卷发到我手中,我的同桌崔正阳的卷子发下来了83分,我害怕及了心里想‘’我比崔正阳的学习差他才考了83分,那我应该考个70 多。‘’我的心里好像有一块岩石怎么也放不下,闫茂鑫走过来说‘老韩,你考了80分,我探息到,唉太好了,考级个了。这下可不用挨打了,数学老师走进教室,先说了说考试结果,有奖了讲了讲数 学卷子,最后说了一下晚上的作业。这次没考好,我要更加努力,下次考试,考多点,让老爷开心。

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