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描写考试风波的作文(精彩20篇)

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描写考试时的作文600字

全文共 564 字

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“什么,什么?又要考试!”“好烦,好讨厌。”……又要考试了,同学都反抗,谁人大家都不喜欢考试呢?

从上学开始,每学几个月,就要来一次考试。就这样反反复复几个学期,都不知考了多少回了。好多同学都厌烦考试了。其中原因有三点:第一点,考试的时候,气氛变得极其紧张。同学个个埋头写题,争分夺秒,不管会不会,先把那些空白地方填满了再说。最后再稍稍检查一遍,交卷了。交得这么快,是因为太紧张了。第二点,考试前几天,那可是忙卷子摞了一尺高,熬夜熬得厉害,对自己严的同学每天肯定抓紧时间复习,放松自己的同学肯定看上一眼就过去,像一首歌说的一样,临时再抱佛脚,到最后就晚了。第三点,是最害怕的,考试就考试,你大什么分呀!而且要告家长。有的同学考的好,有的同学考的不好。考的好的同学回家一报信,全家高兴,可是考的不好的同学呢,全家人心情都不好,在一段时间里总是不开心。这考试看起来对学生好像没有好处,其实它的好处也很多。

我们学了一学期的知识,要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎实,通过考试来检验一下我们的学习。如果没考好,说明不实,要好好努力学,考好了也不要骄傲。况且,如果不考试,不知道分数怎能进入好的中学、大学……呢,所以考试也有利有弊,让我们摆正心态,正确对待考试。

仔细想一想,还是不烦考试了吧!“嘿,快,快点收拾书,老师抱着试卷来啦!”

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篇1:考试风波作文600字

全文共 561 字

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一天中午,所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着,这时,语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声:“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声:“又考试,不知道难不难呢!”同桌对我说:“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然:“再难我也能考90分以上!”

试卷传到我手里后,我一看,哇塞!真的很难!刚才信心满满说能考90分以上的我,一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了!

不过我还是要认真的做,因为想我这种好成绩如果考差了,老师会收拾我的。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦!所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去,难的就更不用说了!其实最难的附加题,2道题20分!做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分,因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后,我又检查3遍,然后看看其他同学,有的有的下笔如有神,脸上写满了自信,有的则皱着眉头,不时在草稿本上画一画。这时,老师说:“交卷!”同学们都“啊”了一声。

交卷后,我们天天都想老师发卷子,我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。

几天后,卷子终于发了,我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道:“陈丽晶,100分!”

教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,而我那颗悬着的心终于落地了,心想:这场风波总算过去了!

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篇2:考试风波作文600字

全文共 634 字

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这一天风和日丽,秋高气爽,丫丫高兴的背着书包向学校走去。

丫丫走进教室,老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃,然后就说:“这是你丫丫的试卷,看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫:“为什么你的成绩下降的这么厉害?是不是天天回家打游戏?”丫丫刚要开口就在这时,原本万里无云的天空顿时堆满了乌云,一片黑压压的,教室此时特别的安静。

丫丫不敢向老师顶嘴,只得在心里想:为什么我成绩会下降,老师就说是我打游戏呢,为什么老师不想想别的原因呢?瑶瑶心里堆满了疑问。

就在这时,原本堆满乌云的天空,忽然刮起了大风,不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢,哑巴啦?”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈,委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水,一下子就哭了出来,像没有关紧的水龙头一样,就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话,而且还哭了起来,态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道:“老师不是有意要哄你,而是看到你成绩下降的这么厉害,老师也是急的气不过,老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了,这时窗外的大雨也慢慢的停了,不远处还挂着一道彩虹桥,丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道:“我一定会好好学习,不辜负老师和家长对我的期望。”

老师看到彩虹桥顿时也都原谅了,丫丫一片片乌云都散开了,出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。

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篇3:考试风波作文参考

全文共 525 字

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星期四下午,数学老师告诉我们等会要考试,我不安的坐在教室里。

铃声响了,一张张考卷分发到每个人手中。紧张的考试就此拉开序幕。

我拿起笔,埋着头,仔细地答题。周围的同学无不和我一样,“埋头苦写”。四周安静得连掉一根细花针多能听见。我做好了,开始检查。啊呀,这么简单的计算多算错,赶紧擦掉,又重写。紧接着又发现了一道。这一次,我难住了,经过苦事冥想,寻藤摸瓜,才有了眉目,还好在下课前写好了,我轻舒了一口气。可是,后面的题目还没检查,怎么办!我怀着不安的心情走出教室。

第二天,我早早地来到学校,开始了早读。第一节数学课,我看到老师很严肃的表情,感到不妙。接着他很不高兴地说,班级里只有七八个九十以上,我紧张极了,生怕自己没在这几个人里面。随后,数学老师开始讲解题目了,我仔仔细细地对着答案,但是,我还是发现自己错了一道题,我想:这下不可能再创佳绩了,说不定九十分也没到呢!我越想越难过,越想越沮丧。

下课了,我漫不经心地走在走廊上。这时一个同学跑到我身边,悄悄地告诉我数学九十八。我欣喜若狂,一蹦三尺高。后来又有人告诉我,我是全班第一!这使我乐不可支。

虽然这回考得还可以,但下次就不一定了。所以,我要努力学习,不断地超越别人,不断的超越自己。

[考试风波作文参考

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篇4:描写考试时的作文600字

全文共 556 字

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从小到大,我们经历了无数次的考试,有的考试让人欣喜,让人振奋!而有的考试却让人失落,让人低迷。而这一次考试则是我小学阶段的最后一次考试,也是我初中的第一次考试——分班考试,这一次的考试对我至关重要,能够分到好班坏班都在此一举了!

当然为了这一次考试我也做了充分的准备,考试的前一天,我也复习了以前的知识,,到了晚上我又去准备文具了铅笔、橡皮、尺子、钢笔,水笔……一应俱全!终于考试的时间到了,我走入校园,到公告栏前面查看我的考场、考号,一切有条不紊的进行着。我进入了考场,找到考号对应的桌子,坐了下去。突然,我眼前一亮,看到了小学时的同学,真是巧啊!监考老师拿着一沓试卷,踏着轻盈矫健的步伐,走入了教室。顿时,整个教室都安静了,连针落到地上都听得见。老师把卷子发下来。首先,我快速的浏览了一遍,随后,便开始做题了,我首先将那些简单的题给做完了。随后我便开始消灭那些拦路虎了,我冥思苦想,绞尽脑汁,想了半天,才想出来,不一会儿,那些拦路虎就都被我消灭了。紧接着,我便开始一遍遍的检查了,直到我再也找不到一个错题时,我才休息了一会。突然,刺耳的哨声响了,不用说就知道,这意味着要收卷子了。紧接着第一排的同学便站起来收走了我的卷子……

走出考场,我顿时觉得如释重负,但是又觉得有一丝的不安。卷子收上去了,不知道成绩怎样……

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篇5:考试风波

全文共 755 字

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人们常说父爱如山,母爱如水。可在我看来,他既不像山也不像水。每当爸爸就为了一件小事,大发雷霆,正言厉色时,在角落里像一只小老鼠的我总能想起三年前的一件事。

那是一个寒风凛冽的一个冬天。发布考试成绩的那天,爸爸来接我了。从大老远我就看到了他一脸的笑容,看起来是那么的慈祥,憨厚,而富有深情爱意。他接过我的书包,便问起了考试成绩。我说 :“数学89…”我的话还没说完,一分钟前看起来那么和蔼的爸爸消失得无影无踪,他突然变成了可怕的狮子,他暴跳如雷,那声音如同山崩地裂,他用冒着火的眼睛瞪得我浑身发抖,我一句话也不敢 说,只好垂头丧气地跟在他后面。凛冽的寒风任由爸爸的训斥声在天空中飘荡,我不只是冷的还是怕的,浑身在打寒战。

回到家,他翻开卷子,看到那些题都是因为我马虎才错时,刚刚平息一点的情绪又重新爆发了起来。他气急败坏地训斥着,他额上的青筋突突地暴跳,整个脸突然烧起了一团火,通红通红的。我吓 得没记住他说了些什么,只是像一个泄了气的球一样,呆呆站在门口。大概过了半个多小时,爸爸或许是累了,或许是教训的话说尽了,又或许是看我可怜,让我坐到自己的旁边。还没等我坐下,他突 然用异样的语气对我说:“儿子,来抱抱!”我顿时受宠若惊,对突如其来的感动吓得不知所措。强忍的泪水顿时像开闸的洪水一般倾泻下来,我呜咽着投进了爸爸的怀抱。他倒好,像没曾发过火一样 哈哈大笑了起来。

就这样我的考试风波就随着爸爸的笑声平息了下来。从那以后,每当我做错一件小事或考得不理想,这样的一幕总会重演。我已经习惯了他那善变而又变化无常的性格,他就是一个既疼我又令我讨 厌的爸爸,都说爱的方法有千万种,或许这就是他爱我的方式吧。

即将面临小升初考试,这回我可不能让那可怕的一幕再次重演。就像妈妈说的那样,不光是为了不被训斥,也是为了我自己的将来。

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篇6:考试风波

全文共 508 字

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今天下午第二节课,我们在上蒙文课,忽然看见马书记走进屋来。

“梁欢!带着笛子和音乐书上五楼大会议室!”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。“怎么会是她?”“她姓吗?”“就是我去也许会比她好点!”我们班都不相信她。因为她胆子小,声音小,上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多好呀!她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书,朝着马书记走去。

“她一定考不好,让我们背黑锅!”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对,她的分数就是我们全班的分数呀!”不知道哪个人又说。到那时,我才想起老师的话,被找去考试的人自己的分数就是全班61人的分数。我默默地祈祷着:“梁欢,一定要靠好呀!不然我可就太没有面子了!”

我的蒙文这一节课时间都想的是那件事,至于老师讲的任何东西,我没有听进去一句话。终于挨到了下可,我等着梁欢快快归来,好从她口中得知她的分数。

过了几分钟,梁欢回来了,她的眼睛红红的,显然是刚哭过。没等梁欢坐在她的位子上,就有几个人前来问分数了,可是她却一言不发。我看她的样子,怕伤了她的自尊心,就没有问她。 到了第三节课,梁欢的心情又开始好了起来,一场风波过去了,等着她的是一片晴朗的天空。

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篇7:考试风波作文

全文共 511 字

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“明天我们将进行语文一二单元的考试,请大家认真复习,一定要以最好的精神面貌迎接考试!”施老师在语文课结束之后宣布道。“啊?这么快就要考试啦。”“施老师也不提前些通知,哎,我可要好好考呀!”“我最讨厌语文考试了!”同学们议论纷纷,都在讨论关于语文考试的事情,教室里立刻炸开了锅,我心里也十分烦躁:施老师肯定又要给我们“魔鬼复习”了,倒霉啊!悲惨啊!郁闷啊!如果我考不好的话,那我肯定要被“炒鱿鱼”了,还是老老实实好好复习吧!于是,我回到家,一写完作业,就捧起施老师特地为我们打印的复习资料认真读了起来,边读边记,考试前就是辛苦,不过为了学习成绩更好,只好又努力起来,就这样,那天晚上我为了能考个好分数,是父母开心、满意,睡得特别迟。第二天,我满怀信心的来到了学校,在中午的时候,李晨跑到我身边对我说: “周慧洋,你知道吗,刚才我去董老师办公室批改作业的时候,听到好多语文老师都在说语文试卷没有打印好。”什么?不会吧!我的心里犹如晴天霹雳,难道我的努力都白费了吗?没事,这是迟早要考的,今天不考,迟早有一天会考的,到时候,我再复习几遍,考试成绩不就更好了吗。

我努力地安慰自己,这样,我的心里才好受了些。以后,我可一定要乐观啊!

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篇8:小学生面临考试的描写日记

全文共 498 字

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期中考试成绩已经发下来一周了,我现在看看我的分数,真是不满意!

先说说数学吧,成绩98。5分,全班100分5人,99分2人,我只考了10名左右,虽然是我考的分,但是,却让我看着最不自在!一道应用题的结果,我把10米写成了100米。原因是考场上我花了很大一

部分精力去抄试卷,想回家就让妈妈看看我们的考题,结果考试答案只是草草检查一遍,以致这么粗心的错误都没有看出来!

再说说英语吧,我一直自认为是全班英语学得的学生,这次却只考了92分,原因主要是考试的第一大题,我压根就没有读懂题意,于是就慌慌张张地自以为是地答题,结果问东答西,扣了8分。俗话

说:“磨刀不误砍柴工。”以后我一定要认真审题!

最后说说语文,语文98分,分数虽然不及数学高,但,我对这个分数还是挺满意的。全班分99分一人,98。5分一人,我是第三名。扣分主要是查字典的有一个音节应写成大写,而我,写成小写了。

唉,如果不粗心这点,我就是第一名了!

这次考试感觉很奇怪,考的的分数数学感觉最糟糕,主要是数学高分的人很多。而英语发成绩的时候我心里很害怕,当有些同学拿到成绩对我说:“金佳薇,你的英语成绩还没有我高呢!”我真是

惭愧极了,心里真不好受!

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篇9:考试风波作文500字

全文共 570 字

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在一节语文课上课前,班里比以往更加的安静,但是,不时会有窃窃私语的声音。这是怎么回事呢?

原来,我们都听说要考试,一个个埋头“临时抱佛脚”,就怕这次考砸了;只有几个有名的差生,悄悄对他们的前后桌说:“考试时‘照顾’一下。”真是“名不虚传”呀!过了一会儿,上课铃声终于响了,老师踏着铃声抱着试卷,宣布开始考试。然后,老师冷哼一声说:“考试时不要‘那个’,不然莫名其妙被扣了十几分就别怪我了。”我们听了,先是一愣,然后,差生一笑了之,无视警告,还是准备趁老师不注意,伸长脖子,眼睛迅速瞄一眼;生下的人,要么没听懂“那个”指作弊,要么就是成绩位列前茅,在班上数一数二的,还有就是埋头做试卷,根本没有听到。

过了一会儿,差生们纷纷“冷眼看试卷,嘴咬钢笔头”,其他同学都写到作文了,他们的考卷上却还是空空如也。等到其他人都检查第三遍试卷了,他们却还在慢悠悠地做阅读题……速度简直和乌龟比都嫌慢。“江山易改,本性难移”,他们传起了纸条:有的是前后桌传,有的是扔纸团高手,一个纸团画出了一个完美的抛物线,从教室的一头传到了另一头……想像一下,考试时,正在奋笔疾书的时候,“咻~”的一个纸团呼啸而过,有时还被“误伤”,心中是怎样的愤怒和无奈。

终于,试卷被收了上去。考试“风波”结束了。“一波未平,一波又起”,过了几天又有一场考试,那天又会上演怎样的“好戏”呢?

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篇10:初中作文:考试风波

全文共 500 字

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经过昨天一天激烈的"战争",今天终于轻松多了。奥,对了!我得去看看今天的“对手"是谁。不看不知道,一看吓一跳。妈呀,今天的"对手”比昨天的强多了。有令人头疼的"数学“,有足智多谋的"物理”,又精通国家大事的"政治”,还有精通史事的"历史“。我不禁打了个寒战,心想:"今天的对手这么强硬,我该怎麽办?ohmygod!保佑我吧!”

不行,我还得回去多看看"孙子兵法”,不然的话,肯定要吃败仗啊。

我的"孙子兵法"还没有看完,敌人就发起进攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就这样做"我费了九牛二虎之力才和"数学”打了个平手。下面轮到"物理”上场了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,什么情况?前方来报,说什么"敌军”休战10分钟。10分钟就10分钟,谁怕谁啊!反正我也累了,先回"军营"休息一会罢了.

不一会儿,前方来报:"报告,‘敌军’又发起进攻了。"好啊,我还怕它不来呢!

"敌方”派出"大将政治",我本来有把握赢它的,谁知,几日不见"政治"的功力大增,我吃了败仗。

由于我心有不服且元气大伤,在最后一轮输给了"历史”,最后,我身受重伤,只能班师回朝再苦读"孙子兵法"了。

初二:风中的雨燕

[初中作文:考试风波

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篇11:考试心情作文描写

全文共 383 字

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考试的前一晚,心脏一直狂跳,明天是个决定我命运的一天,是好、是坏,就看我明天的表现了。我神经紧绷一夜难眠,一直到进了考场,我的心跳都不正常,就像要跳出来一样。

在写考卷的时候,我的眼睛全神贯注的一直看题目,就怕没看清楚题目,或是粗心作答,不小心失分,回家又要被臭骂了一顿。

这时的心脏跟正常人比,一定是加倍吧!我听得到那激烈的心跳声,我该不会心脏麻痹吧!

时间过得飞快,一下子就到了收卷的时间,我如释重负的松了一口气。假如每天都在考试的话,我的心脏一定会减少十年的寿命,最后我会得到心脏病,没办法长命百岁。

再来,就是最可怕的发考卷时间了,我的手一直抖啊抖的、脚也一直抖动,就快要公布我的成绩了。这时我的耳朵张大,大气也不敢喘,就听到老师说出了分数:"许育诚94分。"虽然不是一百分,但我勉强还可以接受啦!我告诉我的心脏,可以好好休息一下,等待下次的考试,等待下次的考验吧!

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篇12:描写考试的作文

全文共 418 字

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今天,是期中考试,我的心情非常地紧张。我想“这次我能不能考好呢?”

一来到学校,我就拿起书来复习。但因为有很多同学在边闹边跑,影响我没法复习。于是我就对他们说:“你们怎么能玩呢?因该复习才对呀!你想,如果你考出了好成绩,老师会对你刮目相看的!”那些同学一听到“老师会对你刮目相看”这9个字。于是就纷纷拿起书来复习。那些一直在吵的同学也不吵了。

第一个考试铃打响了,我不得不走进其他班的教室里准备考试。坐在别人的座位上,我一直提醒自己放松,放松。考试了,我拿到卷子后,就马上看内容是什么。当看完所有内容后,我紧张的心情才有所好转。因为大部分的内容我都学过了。考试下课铃响了,走出教室后,我紧张的心情才完全放松下来。

这次考试的成绩出来了。我得了班上的前三名,当我把这个消息告诉爸爸妈妈时,他们很开心。当天晚上,我们全家去吃了必胜客!

这次考试令我终生难忘,因为这次考试让我勇敢地面对一切!还能做到不害怕,不紧张。跟重要的是“让我变得更有自信!”。

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篇13:作文之考试风波

全文共 586 字

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一天中午,所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着,这时,语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室,作文考试风波。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声:“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声:“又考试,不知道难不难呢!”同桌对我说:“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然:“再难我也能考90分以上!”

试卷传到我手里后,我一看,哇塞!真的很难!刚才信心满满说能考90分以上的我,一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了!

不过我还是要认真的做,因为想我这种好成绩如果考差了,老师会收拾我的,小学五年级作文《作文 考试风波》。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦!所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去,难的就更不用说了!其实最难的附加题,2道题20分!做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分,因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后,我又检查3遍,然后看看其他同学,有的有的下笔如有神,脸上写满了自信,有的则皱着眉头,不时在草稿本上画一画。这时,老师说:“交卷!”同学们都“啊”了一声。

交卷后,我们天天都想老师发卷子,我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。

几天后,卷子终于发了,我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道:“陈丽晶,100分!”

教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,而我那颗悬着的心终于落地了,心想:这场风波总算过去了!

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篇14:考试风波

全文共 808 字

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作为一名学生,我们以学生的身份阅历着一次又一次考试,大考小考无数,悲喜交加无限。

初一的升学考试,是一次成功的经历,占据了我许多晴天。是因为不太重视,下一阶段的考试便落后了,以后的每次考试名次总排在后面,因此,我消极的情绪便一日得不到安抚,我没有想过考试后的后果吧,考试中或许仍带着一颗满腹得意的心理,我想,这是一种自傲的表现,这明明是一种自负。

第一次模考刚刚过去,又增添了我不少担忧,在考试进行时,那时间的一分一秒的流逝紧张着我每一根弦,我知道考试后意味着什么,老师说过它的重要性。我也知道,我们学习为了考试考得更好。

谈到学习,我想每一门功课,我好像都感到欠缺什么,今天是五一的最后一天假期,但我却把时间白白浪费掉了,好像,忘记了考试。

我不能这样做,是的,作为一名毕业生,决不能这样做了,这个有利于学习的时间,你白白浪费,那是一个多么可悲的事,我们是学生,我们在不断地考试和学习中迎接着中考,这的确是最重大的考试中,三年初中好像也是为了这一仗吧,我想要获得最后一次的胜利想必要付出很多,我很后悔自己不能充分利用时间,要不然,这历次考试也不会排名到她后面,更不会被她所嘲笑了,也许考试对我来说就是一种训练和检验吗,看看自己的用功程度怎样。

当我在家捧着作业睡着时,我最痛恨这样的结局,结果我忍不住就去睡觉,那么时间便悄悄溜走了,这对考试来说是一败笔。

在无形中我们在平时操办着考试,勾勒着考试,考试确实应当要有平时的基础,也就是所谓的基本功。

不能否认我是个没经验的学生,考试中居然总看错时间,因为我考试从来不记考试时间,这的确为我带来不少坏处。另外在读题时,我想我更该细心,这次的数学又错了一道计算题,我真后悔,你考试后是不允许改的你知道,我恨不得把我罚抄十遍,可事实我照做了,这是给我自己的惩罚。

我会永远记住不论怎样的考试要你的基础和理念相结合,才可以问心无愧地说:“我尽了考试的责任。”到那时,考试成败或也无关紧要了。

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篇15:考试风波作文500字

全文共 492 字

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不好了!不好了!今天要考试了,大家快复习呀!只见小百灵飞也似的跑进了教室瞪大眼睛大声喊到。顿时,教室里炸开了锅像菜市场一样。有的同学正认真地翻开书复习,有的同学还在继续玩着游戏,像什么事也没有发生过,还有的同学长叹着气。看到同学们正在认真的复习后,我也翻开了书复习。可是没翻几页老师就走了进来笑眯眯地对大家说:"同学们我们今天五单元考试。"说完,我猛地一想到:哦!老师在上个星期讲过今天要是复习,可我还在自己玩自己的,都是贪玩惹得祸呀!我手忙脚乱地拿出了考试用品。自言自语的说道:“这下可怎么办呀?

接下来老师发试卷了。我简单快速地看了一下试卷。心想:我的天!怎么都这么难呀!这次肯定逃不过老师的手掌心了。这时的我心情真可以用晴空霹雳来形容。

考试开始了。俗话说:"先易后难。"所以我就先把容易的给写完了,看看眼下还有这么多难题,不会写这可如何是好呀?

于是我又看了看试卷努力的想拼命的想,终于想出了几道题。又想到我是怎么搞的呀!学过的题都不会了。哎!

考试完了看老师无情地把试卷收走我都有点想哭。

过了几天我接到了报告册看着不理想的成绩。自言自语的说道:"我以后真应该好好学习、天天向上呀!”

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篇16:描写考试时的作文700字

全文共 720 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”,考试铃响起。这轻快的声音,打破了同学们等待前的兴奋和静寂。顿时,考场上响起了蚕吃桑叶的“沙沙”书写声。

过了三十分钟后,有的“蚕”吃饱了,便开始偷偷摸摸作弊来。有的脖子伸得老长,眼睛直勾勾地盯着别人的“桑叶”,那自然是抄别人的;有的“蚕”把头埋得低低地,那自然是偷偷看书;有的“蚕”在一张“小树叶”上沙沙写着什么,那自然是传小纸条。这时,监考老师大声咳嗽了一下,严厉的目光将所有人的脸扫了一遍。他的眼睛像透视镜一样,把同学们看得大气不敢出,连忙低下头,手里握着笔,眼睛看着试卷。

时间像沙漏一样,一分一秒地过去了。当时间到了一半时,突然有一个响亮清脆的声音打破了教室的沙沙声:“老师,她抄我的!”

老师顺着声音看向一位胖胖的女孩,她的脸憋得通红,跟苹果似的,正抠着手指,把头埋得低低的。老师一脸严肃,一声不响地走了过去,在她的试卷上写了“-10”,女孩把头埋得更低了,微微哭泣着。坐在她旁边那个举报她的小男孩,得意扬扬地说:“叫你抄我的!”说完,他用笔盒盖住试卷。

时间又一分一秒地过去了。大约半时间,坐在第一排的漂亮女孩,伸了伸懒腰,笑着问:“老师,还有多少分钟?”同学们像施了魔法一样全朝老师看。老师只是安静地示意:静下来,好好思考。

这时坐在第五排的男孩,放下笔,吁了一口气,又紧张地检查中;坐在第三排的女孩也做完了,开始画起画来;坐在最后一排的男孩,还卡在最后一道难题上,眉头锁紧。这时老师大声地说:“同学们抓紧时间,时间快到了”。没做完的同学连忙加快进度,笔尖在卷子上飞快地跳跃……

“叮铃铃!”考铃响了,同学们吁了一口气。教室里传来了收试卷的沙沙声,但在其间也夹杂着叹息声,也夹杂着笑声。“真是几家欢喜几家愁啊!”

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篇17:考试风波

全文共 723 字

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“丁零零”一阵清脆的铃声响了起来,我和我的同学一起走进了5.1考场,与我同来的同学还有孙菲、席望、赵英博、李然。看见大家轻松、愉快的样子,我不住也心情放松了下来。

座位之争

我进了考;我进了考场,就四处找合适的座位,刚一找到,却被同班同学席望抢走了,我让他上别处去答,可他不听,看见了我手中的垫子,硬说是他的。我和他评起了理,可他是左耳朵进去右耳朵出来,什么也没听,硬是把我的垫子抢走了。要不是别人来劝我们,还真可能打起来呢!幸好,他没生我的气,我也没生他的气,考完试,我们有以礼相待了。

改要求

上午的试马上就要考完了,只见英语老师大步流星地走了进来。在黑板上写了几个字——不许早交卷、不许空题、漏题。“反正也没人看着,我要改黑板上的字啦!”我把前面的不字全部去掉,又在下面加了一条——必须考零分以上。干完了这些后,我的心怦怦直跳,因为心虚,所以不一会儿就把这些字擦个一干二净。又按照老师的笔记把擦掉的那些字从信补了上去。

考试之中

蒙语老师千叮咛万嘱咐,让我们考试的时候好好检查,不早交卷,可我们忍受的住吗?试卷刚发下来,大家就忙三火四的作了起来,我也和他们一样,早就忘了老师说过的先审题,再答卷。谁让着蒙语试卷这么简单。教室里鸦雀无声,能听到的只有笔摩擦纸发出的“嚓嚓”声。更倒霉的是,英语没有几个题。不到十分钟,考场里大多数的同学都已经做完了卷子,只有少数的同学还在埋头苦作。一个半小时的卷子十分钟就答完了,我们检查了一遍又一遍,同学们现在最期盼的就是下课啊!我们都想交卷,可一想起蒙语老师严肃的面孔,又把这些埋怨吞到了肚子里。忽然,有个同学提前交卷了,这象是提前打了下课铃,同学们纷纷涌到讲台上,交上了自己的卷子。

终于考完试了,我们应该放松一下了。

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篇18:小学生面临考试的描写日记

全文共 538 字

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转眼之间,期中考试已经过去,紧接着的是令人拭目以待的考试分数。

很快,除了政治之外,六门科目都发了下来。算一算现在的总分,我遥遥,位居我们班的前五名。可是当最后一门科目——政治的成绩发下来后,我却呆若木鸡,只见上面写着大大的63分。这道闪电迅速向我劈来,把我的心一下子劈成了两半。看着别人的卷子,都是-十分,而我却刚刚到达及格线。在学校,我强忍住泪水,哼,男子汉大丈夫,流血不流泪。

回到家,我仔细分析原因。原来,政治失分的主要原因就是不仔细。本来一个题里面有两问,自己却只答了一问,就失去了5、6分。那道题应该写在指定的位置,而我却偏偏写在了那里。一下子就丢失了十分。

不光是政治,语文也是亏大了。因为字体写的不好,卷面不干净,就被扣掉了2分。看看别人的卷子,都是+3+4,就这样,一下子就与别人差上了5、6分。不过,在其它方面我还是占优势的,比如,我地理考了92、英语考了96、数学考了95。多归多,但我还是有些不足,为了改正缺点,我给自己定了一个目标:1、考试时,不能慌忙做题,要认真审题,遇到不会的把题读三遍,思考后再做。2、每天练一张字,争取不扣卷面分。3、写题时注意写答或解。4、不要答非所问。5、注意写题格式。

通过这次考试,让我吸取了一个教训,从中悟出了一个道理,值!

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篇19:考试风波作文800字

全文共 983 字

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“咳——咳”舒老师抱着一沓试卷走进了教室,扫视了一圈,视线居然定格在了我的身上,这眼神颇为严肃、冷峻。天呐,这可怎么办呀!难道……我全身发抖,就怕回去上演悲剧……

“同学们,大家的分数都出来了。大部分同学考的不错,平均分在八十六分以上。”听到这儿我们那怦怦乱跳的心,才平静了一点儿。“但是,我要提醒一位同学了——张哈哈。”

我连忙站了起来:“舒老师你会不会是弄错了,我这回可是很认真在做题目呀!真的!”“我弄错了?你自己看看基础题扣了10分,阅读扣了10分,作文扣了15分。你认真做了?你做了个什么呀,完全没有认真审题。”此时,舒老师正对着我一阵吼,像老虎一样张开它那尖锐的牙齿,口水直往我这儿喷。一阵“暴风雨”过后。时间慢慢流逝,悲伤的校园生活今天到此结束了。可是,我真的是鼓不起勇气回家,哎……

我拿着那份试卷,一份上面布满了叉叉的语文卷,我想到回家后的河东狮吼。唉,唉,唉!怎么跟妈妈交代呢?说粗心大意,妈妈肯定又要罚抄了。说审题没清楚,妈妈肯定又要拿出一堆王朝霞的试卷了,让我一道题一道题地审了。到底怎么办呢?一团乱麻的我,居然已经走到了小区楼下。

“妈,我回来了。”我小心翼翼地走进家中,妈妈连忙迎上来说:“你们语文成绩出来了吧?快把试卷拿给我看一看。”我从口袋里极不情愿地拿出了那张早就被我揉得皱巴巴的卷子,颤抖地递给了妈妈,随后就匆匆跑回房间。不一会儿妈妈来到了我的房间,居然默不吭声,我更加害怕了,吓得直发抖,难道这是暴风雨前的平静吗?

我情不自禁地回过头,看到妈妈脸上居然很平静,我不可思议地问道:“妈妈,您难道没看我的试卷吗?”

“看了。”

“那您怎么不骂我,不……”

“你想说我为什么不像平时一样吼你,甚至打你,对吗!”

我点点头。

妈妈搬了板凳坐在了我旁边:“前几天,你爸爸分享给了我一本书,叫做《快乐养育法》,里面有一章节讲到,不好的沟通方式,会让孩子永远觉得自己得不到父母的认同,且这种创伤印记,会伴随孩子的一生。”

虽然我听不太懂,但我深深感到,这本书可能是我的救星啊!所以一个劲狂点头。

妈妈顿了顿,居然拿出看起来事先准备好的纸笔,让我把心中想说的话又不敢说出的话写下来,我在柔和的灯光下,写下了自己考不好的思想包袱,写出了自己在路上的纠结,也写出了自己想学好语文的决心……

考试风波,在特殊的平等交流方式中画上了句号,这是我怎么也没想到的,可我的心里暖暖的。

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篇20:考试风波作文600字

全文共 388 字

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今天就要迎来五年级第六年级的期末考试了,早上去学校时,弟弟问我:“姐,你紧张吗?”“当然不紧张了!”我嘴上虽这么说,心里却在跳“迪斯科”。

到了学校,我立马拿出语文书读,因为第一场考语文。8:10正式考试,我把试卷浏览了一遍,题不算太难。做完基础部分和阅读部分,就该写作文了,作文是围绕“我最难忘的一个人”写的,题目自拟。我想:这还不简单,我们写过这个作文,当时我写的是我的妈妈,老师还夸我写的不错呢!可转念一想,老师平常不是教我们不能抄吗?何况我还是老师心目中的乖乖女?这样一想,我把作文题目改成了“我的爸爸”……

可下午,我的眼泪却像断了线的珠子直往下掉,为什么呢?原因是我数学考砸了,只考了92.5。望着那鲜红的分数,我的心好疼啊,五年来,10个期末考试,就这次考得最差。我……我怎么对得起我自己,对得起老师呢?

我在心里下定决心,明年的期末考和毕业考,我一定会考好的!加油!

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