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描写考试风波的作文(20篇)

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描写考试时的作文600字

全文共 737 字

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“同学 们,我们一起来进行一场有趣的语文考试。你们有信心 吗?”付老师 诡秘(用得恰当)地鼓动着我们。“有信心”同学们的声音 可是响彻天空。老师又顺势说:“不过要三分钟内考好,才有丰厚的奖品哦。”

我心里直犯疑惑:“考试是我们的家常便饭,还说什么有趣,真是的,付老师这回又有什么怪招呢?”正当我真猜不透付老师葫芦里到底卖的是什么药时,(心理描写好)随着“开始”的一声令下,考试开始了。我赶紧看起了试卷,吓得我出了一身水。“天啊,满满的两张试卷,三分钟,怎么可能写得完呀?算了,还是不想了,抓紧时间 吧。”我低头狂写。其他同学也不例外,所以真的是连一枚针掉地上也能听得见。老师的一声“时间到”,打破了那份肃静,一刹那,充满整个教室的是那连续的唉声叹气声,谁也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情发生了:众目睽睽之下,小舒竟然哼着小曲,风度翩翩地走到讲台上,骄傲地将试卷交给了老师,不屑地看了我们大家一眼。我简直不敢相信自己 的眼睛 ,真是不可思议。“试卷没做完就交给老师他不害臊?他难道做完了?不可能,就算是“清风侠”也不会这么快的。他难道是神仙?”我绞尽脑汁地想,可还是想不明白,依然很纠结。

不知什么时候小舒已来到我身边,俯身凑着我耳朵说“请你看最后一题”。我看了他一眼,可还是觉得莫名其妙,直到我看了题目,我真是气得要吐血。“请你回答第二题。”而第二题就是写上你的名字,不要说三分钟,一分钟也绰绰有余啊!

是呀,考试拿到试卷时,应该要整体大概浏览一下全卷,做到心中有数,再从容答题。做任何事情也是一样的道理,要顾全大局,要有整体意识,绝对不能盲目地操作,这样才能收到“事半功倍”的效果。付老师设计的这场特殊的考试真是良苦用心 了,让我从中吸取教训,让我大受启发,让我终身受益!

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篇1:描写考试的优秀作文

全文共 764 字

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“你考得怎么样?”“成绩出来了没?”刚考完试,耳边这两句话出现的频率最高。有许多同学已经迫不及待地向老师询问成绩了。不过,这些人大多都是老师眼中的佼佼者,只有他们才敢信心满满地追问考试结果。

老师报分数时,班里大多数人的心里都是没底的,学习不踏实的这个时候只能抱着侥幸心理了,同学们的心态真可谓“几家欢乐几家愁”啊。这边考得好的,手舞足蹈,迫不及等地把自己的快乐与他人分享,那边考场失意的,蜷缩在角落里,无精打采,懊恼不已。

这就是中国的应试教育的问题所在。考试早已司空见惯,但数十年寒窗只不过是为了换取那张大学文凭,换取一片光明的前景。

每天,校园里的学生都是那么忙碌。讲得夸张点,临近期末的时候,你站到初中校门口去瞧瞧,放学后每个班里都会涌出一大批如同机器人一样麻木僵硬的学生,你走过他们,你会发现他们无不例外都顶着黑眼圈,有着肿胀的双眼——那是他们熬夜苦读的战果。这就是中国的教育制度培养出来的新一代,祖国未来的希望。这时你也许会不由自主地想起一句话:“小草正在成长,请不要践踏。”

我也是个初中生,对于这一点我深有体会。为了分数,为了自己的将来,我必需要以极其严谨的态度去对待学习。考得好,我所拥有的就是赞扬和夸奖;考得不好,等待我的就是父母的责备和内心的羞愧。

更有甚者,不惜以牺牲自己的诚信为代价来换取分数,他们做作弊,写小抄……看,这样的应试教育坑害了多少中学生?为了考试竟丢失了起码的做人原则。想想中华民族的希望都将寄托在这一代人身上,而他们却因考试而没有了诚信,悲哀。

在这样的考试压力下,学生们根本无法做到“考试成绩好不好不重要,重要的是用心对待,让快乐留下,把烦恼丢掉。”而是过早地变得孤寂、沉默,有许多人甚至已经害怕考试。

由此,我想:中国的教育者是不是也应该扪心自问一下:“应试教育真的能培养出祖国的未来的希望吗?”

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篇2:考试风波

全文共 491 字

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考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根,抄抄抄,逼出来的绝招。唉!又要准备考试了,真扫兴!

上课铃一响,教室里的同学们干姿百态,有的双手合拢,口里念念有词:“天灵灵,地灵灵,老天请显灵,观音菩萨、耶稣上帝,阿拉真主,保佑!”大概是希望这种“中西结合”能起超常作用,有的“公民”则开始了民意调查“你复习了吗?”被问者的嘴边露出了高深莫测的笑容,来了个“善意的谎言”:“没有,哪有时间?我昨晚看电视了!”有的则拿起了占卜书,占算今天考试的好运指数。看着“临时抱佛脚”的同学们,我不禁有点惊慌失措。

“老师来了,我们完蛋了,完蛋了”。经过“侦察员”的提醒,我们赶快坐好,迎接这场“生不如死”的考试,考试开始了!从紧张的气氛变为沙沙的答卷声音。

经过两个小时的考试,终于收卷了,教室里几乎所有人都忙着对答案,正所谓有人欢喜有人忧,对完答案,只见不少人的脸都变成了“苦瓜”,而答对的则眉开眼笑,一付乐不可支的样子,回忆起试卷有几处答错的地方,我的头上又重新布满了汗珠,想着试卷上的“糟糕分数”,我不禁想:都是考试惹的祸,唉!

回到家,放下沉重的书包,从第1页重新复习,我坚信,下次我一定能考好!加油!

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篇3:考试风波小学作文

全文共 579 字

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这天早晨,我像往日一样,吃完早饭,就往学校走。天气阳光明媚,我蹑手蹑脚地走进校园。突然,花的香味突然向我扑过来,啊!早晨,好清爽!又是新的一天。

不过,这是特殊的一天,因为这天是期末考试。我的心情不紧张,不激动,但也不兴奋。可到了教室,我闻到的,不是书生的气味,而是一股熏熏的米粉气味,我的心情很是不自然。

开考了,我的心开始膨胀起来。不得不瞟一眼黑板上的考试顺序:第一门,语文。拿起笔,收起书,抬起头,睁开眼,望试卷,填答案。题目——不算难,不过——作文写太多了,只好用另一张纸补在下面。

第二门,数学。这个?那个?这么简单,还考什么试呀,低估我们的智商吗?这也太小瞧我们了。要不是监考老师在场,我真敢一脚踏桌上,抱着试卷:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米!”

英语?(最后一门,对了,我不是初中生不要误会)这个我最拿手,不就是So Easy(简单)嘛!又是一口气,写完。

考试完了,就在放学路上,想起前日的”苦“,半夜默单词,数学公式全部默下来了,光在学校就读完了两本书(语文和英语),写完三套试卷,两本练习册等,在家里更是不用说了······总之,我受够这些了!不再因为考试而紧张,而流汗了。

此时此刻,我感觉,心中的那粒小石子终于被我拿出来了。啊——考试的完结,春天的到来,这些使我多么得意啊!

想那春天的早晨,蝴蝶飞过花丛,自己,却拿起笔,匆匆的忙碌······

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篇4:考试心情作文描写

全文共 409 字

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星期三,语文进行了一次测试。到了星期五公布成绩时,我知道只考了83分时,我的人一下子懵了。一脸失望的表情写在我的脸上……

放学时,我还是带着失望沮丧的表情走出了学校的大门。从来没有觉得放学时会那么不开心过。接我的外婆也发觉了我的异样,我只能很不情愿的跟她讲了原因。之后,我爱吃的零食也不想买,香喷喷的葱包烩儿也无心吃。可是外婆为了安慰我,还是给我买了两个。但是我怎么咬在嘴里就是没有以前好吃了呢。

回到家,和外婆聊了会儿,心情总算好了起来。有心情做回家作业了。真要谢谢亲爱的外婆耐心的安慰我。

这次的83分,是给我一个警告和教训,告诉我,每次无论是重要的考试还是平常的测试都要认真的读题,审题,仔细。再就是不要只看了一半的题目,就以为自己能把这道题目做出来了。这次考得不好,我自己觉得还是四个字,“粗心大意”!写了这篇周记后,下次考试,我一定要注意自己老犯的“毛病”。争取要把“十”位数上“8”变成“9”!

[考试心情作文描写

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篇5:考试风波作文

全文共 691 字

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我们班即将要引来一场特殊的战斗,那就是考试。说起考试,我真是一流的答题高手。虽然我在班里是优等生,但也难免会有一些紧张,当我踏进考场的那一刻,我就下决心要烤熟个好成绩来。所以呢,我迎来了一波又一波的考试风波,弄得我真是够呛,快和我一起来看看这‘活跃分子’的‘精彩活动’吧。第一波考数学的时候,那对答案对的才是热火朝天。只见讲台上的老师纹丝不动,好像什么都没有发生一样。只见坐在我一旁的小琪点了点前面的同学给了他一张小纸条,抬头望了望讲台上的老师,然后立马就低了下去。生怕老师发现,不过,还是被我给看到了,哈哈。他们的一举一动全部被我收入囊中,简直就是看在眼里记在心里呀。但是,过了没多久,这一场对答案风波就这样过去了。第二波考语文的时候那可谓是,对答案对的那是个热火朝天呀。于是,一场大战马上就要爆发了。嘻嘻,我目睹了整个考场的全过程。现在,提起这件事我还有些自豪呢。

哈,考试开始了,老师一发卷子,同学们马上就奋笔疾书起来。只听见那唰唰的写字声。但是,安静没持续多久,终于,同学们爆发了你对你的答案,我对我的答案,完全忽视了老师的存在。当老师回过神来时,同学们早已对好了答案。嘻嘻,当老师还没缓过来的时候,我也加入了这场战斗。不过,当下课铃响了的时候,老师一声令下,同学们全部停下。收卷了。下课后,同学们有人欢喜有人忧,当然,也有的不知道自己对了还是错了的,都在大赞可惜。世上哪有什么后悔药啊。第三波到下英语可是我的强项。他们一个个都在我旁边说就靠你了。可谁知,考试时,卷子太难了,竟然还有我不会的题。怎么办呢。对了,传小纸条。就这样又发生了一场恶战。终于,下课铃响了,考试结束了。

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篇6:考试风波

全文共 278 字

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今天考试,由鹅太太监考。考场上静悄悄的,他们都在写卷子。只有棕小熊心里发慌,他想:“我一道题都不会,干脆抄笨狼的吧。”

鹅太太改卷子时,发现有两份卷子的名字都写的是笨狼,而且卷子的答案也一样。可是,鹅太太还是辨认出是棕小熊抄笨狼的。他就把棕小熊叫来,问他:“你干吗抄笨狼的卷子?”棕小熊撒谎说 :“我没有抄笨狼的卷子。你有证据吗?”鹅太太说:“全班就少了你一个人的卷子。两份卷子中,其中一份的字迹是你的,而且你把笨狼的名字也给抄上了。”棕小熊听完不好意思的低下了头,向老 师承认了错误,并保证以后要努力学习,考试不再抄别人的了。鹅太太看他知错就该就原谅了他。

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篇7:考试风波

全文共 808 字

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作为一名学生,我们以学生的身份阅历着一次又一次考试,大考小考无数,悲喜交加无限。

初一的升学考试,是一次成功的经历,占据了我许多晴天。是因为不太重视,下一阶段的考试便落后了,以后的每次考试名次总排在后面,因此,我消极的情绪便一日得不到安抚,我没有想过考试后的后果吧,考试中或许仍带着一颗满腹得意的心理,我想,这是一种自傲的表现,这明明是一种自负。

第一次模考刚刚过去,又增添了我不少担忧,在考试进行时,那时间的一分一秒的流逝紧张着我每一根弦,我知道考试后意味着什么,老师说过它的重要性。我也知道,我们学习为了考试考得更好。

谈到学习,我想每一门功课,我好像都感到欠缺什么,今天是五一的最后一天假期,但我却把时间白白浪费掉了,好像,忘记了考试。

我不能这样做,是的,作为一名毕业生,决不能这样做了,这个有利于学习的时间,你白白浪费,那是一个多么可悲的事,我们是学生,我们在不断地考试和学习中迎接着中考,这的确是最重大的考试中,三年初中好像也是为了这一仗吧,我想要获得最后一次的胜利想必要付出很多,我很后悔自己不能充分利用时间,要不然,这历次考试也不会排名到她后面,更不会被她所嘲笑了,也许考试对我来说就是一种训练和检验吗,看看自己的用功程度怎样。

当我在家捧着作业睡着时,我最痛恨这样的结局,结果我忍不住就去睡觉,那么时间便悄悄溜走了,这对考试来说是一败笔。

在无形中我们在平时操办着考试,勾勒着考试,考试确实应当要有平时的基础,也就是所谓的基本功。

不能否认我是个没经验的学生,考试中居然总看错时间,因为我考试从来不记考试时间,这的确为我带来不少坏处。另外在读题时,我想我更该细心,这次的数学又错了一道计算题,我真后悔,你考试后是不允许改的你知道,我恨不得把我罚抄十遍,可事实我照做了,这是给我自己的惩罚。

我会永远记住不论怎样的考试要你的基础和理念相结合,才可以问心无愧地说:“我尽了考试的责任。”到那时,考试成败或也无关紧要了。

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篇8:关于考试风波的作文_450字

全文共 552 字

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考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。

只见和老师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎么连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。

卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,但是欲哭无泪。

中午回到家,妈妈便问我考的怎么样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。

下午了,在历史课上,我的心情非常不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史老师路过时让老师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!

放学时,我把卷子给了和老师,和老师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。

回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上后来我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的快乐。

虽然我是全班第八名,又是课代表。但我一定要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。

[关于考试风波的作文_450字

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篇9:考试风波

全文共 325 字

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今天是星期五,也是我最倒霉的“日子”——因为今天要月考了。

考试”是最能体现学生的成绩,“抄”是学生考试时逼不得已的办法。

第一门是:语文。当发卷老师发下卷纸的时候,我看了一下,发现有些题我们根本就没做过。更不要说卷纸的最后一题阅读题,我们班根本就没有做过,更不要说写了。

第二门是:数学。我看了一下卷纸,真是太太太太···简单了!全部都是我们的数学书和学习巩固上的题,我飞快的写完了,然后又在我的本子上验算了一遍,保证没问题,应该能考个100分吧!

最后一门是:英语。额····英语我最在行了。听考卷老师说英语只有一面,我高兴的一蹦三尺高。发下卷后,我三两分钟就做完了,我有一道题不知道是对是错,其余的我敢肯定一定是对的。

诶···以后我再也不希望月考了。

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篇10:八年级描写期中考试

全文共 624 字

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当我们拿到期中考试的审判结果,就看见一些学生的情绪原本是乌云密布,现在已经光辉灿烂,还有一些同学的思绪像下起了雨,雨水从脸缓缓流下,而我却像那个不幸的孩子,被“黑暗”的世界笼罩着。在回家的路上“秋风入庭树,孤客最先闻”让人感到一阵凉意,仿佛世界都在责怪我考试没考好,我因此而伤心。

这次考试没有达到我所期盼的那样好,英语才考82!语文才考90!英语说实话很多听力题都是乱蒙的,这次只是侥幸,可能是这几个月很少写听力题了,一时听不懂什么意思,加上有原来的两遍改成一遍,一时有点不适应,刚想听的时候,结果就结束了,扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢!我虽然买了练习题,但是由于作业多加上复习其他科没有时间做,真的很遗憾,要是多做些,没准能上90,但是我有点担心我的口语,因为考试不是真正的目的,学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样,语文名次却不一样,大概由原来是第一变成第三,但是我也找到我所要打败的对手,只有对手才能激励我不断进步。

生命是短暂的,时间是有限的。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远?”这话不要问两脚而是要问志向;“人能攀多高?”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔:自信、勇敢和坚毅

如果你只停留在一个点,不前进,你永远不会成功,还不如从现在,从这刻起,加把力,把希望和快乐寄托在期末考试上。

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篇11:描写我期中考试之后

全文共 344 字

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中考试之后,我就开始焦急地等待我的考试分数,终于,报分数的那一天来到了,我考得到底怎样呢?

语文:95第1名

数学:99.5第14名

英语:94.5第5名

总分第6名

这次期中测验,我的数学考得不太好。错题一处,是口算(最不该失分的地方)和附加题(我的强项)。口算是很简单的,可我竟然把小数点后的0看多了一个,结果等着我的职能是“X”。附加题我则是自己无法解释当时怎么乱算一气,结果“+5”也跟我说拜拜了。唉,一失足成千古恨啊!

虽然数学不幸“跳水”,可语文则勇夺桂冠。这都归功于课外积累和优秀复习嘛,我复习时制定了一个切实可行的计划,每天执行,最后我就等着拿好成绩啦,课外积累则保证了我在考卷上几乎一个年级都被打败的题目没有失分。

这些成绩已经成为了过去。我要扬长避短,争取在期末考试中考个好成绩。

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篇12:描写考试时的作文600字

全文共 540 字

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考试对于每个人来说,上学、工作,不管到哪考试,都是人生中要经历的一条道路,所以有的时候我们会发现自己在考试前会畏惧和紧张,往往在考试中沉着和专注,当考试结束后就会期待和感想……等等。

记得我在上学的时候,刚上初中有的东西都是刚刚接触,还不是很懂,刚上学的第一次考试我考了全班最差的成绩,心情很低落,考试前的晚上我在家里很专心的复习,以为自己什么都会了,可是面临考试真正来的时候,我却很紧张,在考试的过程中我认真阅读了很多的题,那种专注的表情真的想把这第一次考试考好,所以认真的答题,考试结束后,我开心的回到家,默默的等待考试的结果,一直再等我考试的分数,可是结果我考的并不好,当时的心情很不好,觉得很对不起自己的父母,同时也对不起我的老师,那个时候家人告诉我,不管做什么事情,都要认真的去做,认真的去理解,认真的去分辨自己的想法。

现在的我已经20岁了,走向了工作岗位,每天面对的还是考试,单位要比学校复杂很多,刚走向工作岗位的时候谁都不认识,只有一步一步的走下去,面对考试我已经很喜欢了,但是还是有些心里的紧张和畏惧,但是我都会克服考试的困难,我喜欢考试,喜欢那种感觉。

每次考试结束后,我都会很期待,那种等待,真的是人生中最美的一件事了,所以每个人不管什么心情都要好好的去面对考试!

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篇13:考试风波作文

全文共 1249 字

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光阴像一支离弦的箭一样飞逝而去,留下那一段美丽的弧纹珍藏在岁月的天空中。这不,新学期的开端飘然逝去,带走了同学们暑假的余情与欢乐,送给大家一句古语:少壮不努力,老大徒伤悲。

这天早晨,太阳公公还未露出它那张多情的笑脸,语文老师就下达了一个重要的“命令”:今天下午进行语文第一单元测试。瞬间教室里像是捅穿了一个马蜂窝,嗡嗡地闹个不停,有的盘算着如何考好好回去“请赏”,有的慌慌张张地,恨自己平时没努力,有的干脆朝老师诉苦——下午作业多多,求老师宽限几天。可老师真的是吃了称砣铁了心,对同学们的行动视而不见,没办法,“师”令如山,大家只好唉声叹气,认命喽!

就这样,整整一个上午,在同学们紧张的复习中过去了,大家不敢掉以轻心,害怕考不好回去挨揍,一想到家父一巴掌打来的滋味,谁好受呀?老天也似乎挺同情同学们的遭遇,便吩咐太阳公公不要出来上班,改派两神前来执勤。只见它一个令人毛骨悚然的响雷就把天地打得地动山摇,哗啦啦的雨水宛如断了线的珠子,从天顶滂沱而至,不到一刻钟,大地已成了水的海洋。

这下可好了,下这么大的雨,谁还会来主持考试呀?教室里像炸开了锅似的,欢呼声,尖叫声,拍手声,叫好声和着窗外隆隆的雷雨声,组成一只浩大雄伟的交响曲,盖过了电铃的响声,每个人都在呐喊,每个人都在感慨,每个人都在兴奋,为可避免考试而唱着胜利的凯歌。

雨渐渐小了,人们也开始平静下来,正当大家高谈阔论地说这场雨来得及时时,一个不幸的事情发生了——语文老师拿着一大叠试卷,大步流星地走来。此时,人群中仿佛劈了一个响雷,大家抱怨着,抱怨自己命中该遭此劫,抱怨老师太狠心,非要置大家于死地。可这又有什么办法呢,眼看老天爷也爱莫能助——轰隆隆的雷声越来越小,一直飘到远方。待到试卷发下来,大家连口唉声的劲也没了,咳!还是顺天从命吧!

老师在讲桌上一边阅览着报纸,一边监视着同学们的一举一动,同学们在桌上认真地答题、做试卷,这一切中的一切,构成了一幅精美、和谐的图画。可好景不长,两节课的考试时间飞逝而过,随着电铃轻轻的催促声,老师“豁”地站起来,下达了一个重要的命令:“每组最后一位同学将试卷收上来!”“啊?就收了,我还没做会儿吧。”“对啊,我才做到一半”“老师,等会儿吧。”请求声如子弹般射来,射向了语文老师的心房。他动心了,看到同学们可怜巴巴的眼神,老师也六神无主,如果听从同学们的建议,那么必将耽误下节课的课程;要是不听吧,可这么多的同学没做完,就是阅完了卷,也没多大意义。老师托着下巴,陷入了沉思,他在想着办法,想着一个两全其美的办法。

同学们放下笔,焦碌地望着老师,乞盼着他有什么新点子,能给大家一个满意的答复。突然,老师抬起头,郑重地对大家说:“要不这样吧,试卷今天不收,待明天……”还没等他说完,整间教室好像爆发了一个原子弹,几乎将庞大的学校都震动了,大家欢呼着,跳跃着,扔掉了刚才那愁眉苦脸的心情,换上了如阳光般灿烂的笑容,那情形,恐怕只有盛大节日时才有吧!

雨后的阳光同清新的泥土气息飘然而至,与同学们一起欢庆那美好的一刻。

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篇14:作文之考试后大风波

全文共 566 字

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我今年上初二了,我14岁了,在我们班也就是级部吧,差不多最大的就是14岁的,最小的就是13岁了,但是14岁的比例是比较大的。不是有一句老话是这样说的吗?“年龄越大经验就越丰富吗”我一直靠着这句话来激励我来学习,考试时,我总是说:相信自己你永远是最棒的,没有人可以超过你的,你会成功的,加油!”

当然,我也是靠着这句话我的成绩真是“芝麻开花-节节高”我最信得过我的数学,因为我的数学曾没有低过110分的,所以我一直很信任我自己。

我当然最害怕历史了,历史好恐惧呀。期中试考完了,我的历史竟然没及格,可羞死我了那天,我也被老师批评了一顿,更可怕的是第二天竟然开家长会,唉!

第二天,我们都回家了,家长才去开会,家长会开始,老师就公布了我们年级前二十名。“都有:王彦,闫玲慧,姜茂杰,翟玉静,闫宇华,张晓丹,张越,好了就这几个人了(这只是我们班的7个人在年级前二十名)。听完这些,我都不敢相信我最最要好的朋友“刘明娟”竟然没有在前二十名,她的成绩以前可是拔高的,真没想到呀,我想对你说朋友“不要退后,要不然我们就不是一个层次上了,加油吧朋友。”

那天晚上,我真的很倒霉呀,我妈去开完家长会,一回到家就说我,说一些什么“你怎没历史不及格啊?”顿时我无语了。

第二天,我上学我就下定了决心今后我一会好好学习的,我相信我一定会成功的。

[作文之考试后大风波

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篇15:关于考试的作文:考试风波

全文共 529 字

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人生中有许多考式,无情的考试像风暴一样度卷而来。这次考试来得很突然,老师并不让我们复习,直接就发张试卷写题。见到大家都叫苦连天,我更加胆怯。

准备考试了,同学们就像吃了苦瓜一样,表情苦闷。我刚开始看题,心中不免一惊:啊!这么困难。第一题是看拼音写词语,这可是我的弱项啊!不要急,慢慢来,拼音是“youyong”完了,真的完了,我忘了“游”的右边是什么了?这么难。还是先看下一题吧!

下一题是解释词语,先出了一个“胸有成竹”。我以前听过,好像是指人做什么事都自信满满的。好,就这样……

终于考完了,我交了试卷。

过了几天,试卷终于发了下来,我以78分的成绩得了全班第五名。可我还是不高兴,因为分数毕竟不是很理想,不敢拿回来给家长看。我的心跳在加速,好像有只兔子在奔跑,在跳跃,似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么办法呢?只好硬着头皮交给了父母,感觉更猛烈的风暴即将来临。果然,家长知道了,打了我一回。风波平息了。虽然一点也不疼,但从那次以后,我不管明天考不考试,晚上都要把学过的课文都复习一遍。

古人说“温故而知新”,是指反复复习才可以学新的内容,现在我就是这样做的,希望大家也能从这句名言中有所收获。

一场考试风波过去了,可以暂时放松了,可是谁知道下一场考试什么时候到来呢?

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篇16:考试风波

全文共 446 字

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史马川

星期三早晨,第二节课是李老师的语文课。

上课了,老师拿着一沓试卷面带微笑地走进教室,把试卷放到讲桌上,对着大家说:“今天我们不上新课,来发一下昨天考试的卷子。”听到这里丫丫得意极了,笑眯眯的。外面的天晴空万里,感觉暖洋洋的。丫丫心想:平时我考得不错,这次考试也一定能名列前茅。

丫丫正得意的时候,突然老师说到:“丫丫,你给我上来。”

丫丫一听,这语气不对呀,低着头上去了,心想:怎么有一种不详的预感?她感觉自己头上出现了几朵乌云。果不其然,老师说:“你这次考试怎么只考了六十九分?是不是这几天偷偷玩游戏了?”丫丫撅着嘴,不开心的想:老师怎么不讲道理,我真的没有玩游戏啊,她竟然怀疑我。老师仿佛看穿了丫丫的心思,生气地说:“回答我的问题,快点说,你是不是玩游戏了?”丫丫委屈的说:“我真的没有玩游戏。”这时老师更生气了,扯着丫丫的衣领说:“你现在快实话实说,否则就叫家长来。”丫丫眼泪在眼眶里打转,冲着老师大喊:“您真的冤枉我了,我没有。”

老师心软了,向她说:“下次考试努力点,否则绝不轻饶。”

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篇17:考试风波作文700字

全文共 727 字

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昨天英语老师说过,今天要考试,但因为昨天作业太多,把这回事忘了,也就没复习。

到学校,等收完作业回过来想复习的时候,英语老师已经急急忙忙地过来了。我们都在抱怨,这么早就开始考试,这时候,英语老师发话了:“上两次考试,你们班平均分都比九班高,他们说是你们比他们后考,所以高。我这次让你们先考,省得到时候九班考不好就找理由。我一直在九班和办公室里说十班最好,你们可别给我掉链子啊!”

听了老师这话,我们开始奋笔疾书。只是……这张试卷比上两张试卷难度增高了两层,教室里放眼望去,看见的是一张张在冥思苦想的脸,看来,这次有点危险啊!

果不其然——这次平均分九班比我们高了3分!3分!我们前两次比他们高的分数加起来才3分。两个班的最高分都是126,但最低分……九班是34分,我们班是11分。唉,真不知道这个11分是“多不容易”才能蒙出来的呀!

不管是到办公室还是下楼,都要经过九班。每次从他们班面前走过,就有一些讥笑和鄙视的眼神。有一次就因为这个,我们班差点和九班打起来。我们愤愤不平:“得瑟什么啊,前两次我们都比你们高,我们都没说什么,我们这叫有素质;再看看你们,就一次就骄傲成这样,这叫素质低下!而且,你们没听过一句话吗:谦虚使人进步,骄傲使人落后!……不过也是,你们这群没文化,素质低的人不懂我们,因为我们有文化,素质高!”这番激情的“演讲”,获得了大片的掌声。事后,连英语老师和九班的班主任都夸讲我们说得好。

这场考试风波总算是过去了,虽然九班不敢再来小瞧我们,但那副鄙视的眼神永远印在了我们心里,并且在心里默默发誓:下次一定要考得比他们高,然后抬头挺胸地从他们面前走过,什么都不说,就留下一个高傲的背影……哈,想想就爽,要是做起来应该更爽。希望这个愿望能早日实现。

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篇18:描写考试时的作文600字

全文共 560 字

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今天,我参加了学艺中新生入学质量检查,初步体验了中学考试的滋味,经受了一次严峻的实战考验。

早上7点30分,我就到了学校,按准考证先找到了教学楼的第八试室,接着又找到了自己的6号座位。在试室里,我遇到了许多原来龙坪小学 的同班同学,分别了一段时间,在新学校相见分外高兴,大家都有说有笑,谈论着在假期内的趣事,同学们对这次考试很重视,都充满信心。

8时整,一位女监考老师拿着试题走进来了,我们马上回到了自己的座位,领取了语文试卷后,考试便正式开始了,语文可是我的强项,我先看了一下题目,虽然好多都是课外题,但是还是可以理解,便马上拿起笔刷刷地做了起来,9点30分,胜利结束语文考试。下课后,同学们都情不自禁地聚在一起谈论语文试卷的情况,但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。

10点正,英语考试开始,虽然音响设备简陋,但我们还是能听的非常清晰;笔试部分虽有难度,我还是做完了,英语考完后已是11点半钟,大家就都各自回家了。

下午3时,我们继续进行数学考试,经过我假期的刻苦训练,我的数学有了很大的长进,做试卷时得心应手。总的难度不算太难,基本上能过关。

这次的入学考试,是我“晋级”之后的第一次考试,无论成绩如何都应该继续努力,因为中学是我人生道路新的里程,学习课程更多,学习任务更艰巨、更要加倍付出,只有这样才有新的进步、新的收获!

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篇19:关于考试风波的作文

全文共 475 字

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奶奶病了,心里空荡荡的,再加上最疼我,最爱我的爸爸也去照顾她了,家里只剩下我和妈妈,家里因为有了爸爸才热闹,虽说我是妈妈生的,但我却与爸爸更亲,妈妈不爱说话,但我知道她心里是爱我的。已经上初中一个月了,在即将月考的前一天,狂风屋外肆虐地刮着

考试后一天,我的心情久久不能平复,自以为考得不错的我,当老师报到时,恍如晴天霹雳,令我难以忍受,竟考了这么低的分,让妈妈在家长会上怎样见人。我不禁叹了一口气,再加上老师的严厉,我下课时常常喜欢讲话,已经被老师发现两回了,想到这里,我恨不得找一个地缝钻下去。

‘家长会在今天下午1点20分举行,希望各位家长准时到达’老师打了个手势示意让我们安静,成绩好的同学则咧开嘴的笑,差的似乎要哭了,眼泪在眼眶里打转,而我则一声不响地沉默着,因为老师说过,好学生能风风光光地上台领奖,而我却只能沉默在众人之中。

第2天,老师留了妈妈,走出教室时,眼里充满了怒火和泪水,妈妈对我无语了,在回家的路上,妈妈只平平淡淡地跟我说了几句道理。

我的路还长,6年的童年我不能浪费,我要更加的充实自己,做好自己,从小事做起。

[关于考试风波的作文

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篇20:考试风波作文600字

全文共 388 字

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今天就要迎来五年级第六年级的期末考试了,早上去学校时,弟弟问我:“姐,你紧张吗?”“当然不紧张了!”我嘴上虽这么说,心里却在跳“迪斯科”。

到了学校,我立马拿出语文书读,因为第一场考语文。8:10正式考试,我把试卷浏览了一遍,题不算太难。做完基础部分和阅读部分,就该写作文了,作文是围绕“我最难忘的一个人”写的,题目自拟。我想:这还不简单,我们写过这个作文,当时我写的是我的妈妈,老师还夸我写的不错呢!可转念一想,老师平常不是教我们不能抄吗?何况我还是老师心目中的乖乖女?这样一想,我把作文题目改成了“我的爸爸”……

可下午,我的眼泪却像断了线的珠子直往下掉,为什么呢?原因是我数学考砸了,只考了92.5。望着那鲜红的分数,我的心好疼啊,五年来,10个期末考试,就这次考得最差。我……我怎么对得起我自己,对得起老师呢?

我在心里下定决心,明年的期末考和毕业考,我一定会考好的!加油!

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