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描写考试风波的作文(精彩20篇)

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考试风波

全文共 655 字

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“明天语文考试!”我们班的小百灵又在发布不知从哪儿听来的坏消息。教室里顿时一片喧哗,比菜市场还热闹。同学们有的在不满地嚷嚷:“怎么又考试了?”有的在担心自己会考得不理想……有一些好同学反应最快,立马投入了紧张的复习之中。我本没那心思复习,但转念一想:今天晚上爸爸的同事要来我们家玩,肯定复习不了,唉,还是现在苦一苦吧!

无奈之下,我只好拿出语文书,刚翻了几页,“叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们都把桌上的书一股脑儿全塞到桌肚里去,拿出数学书,等着老师来上课。这是今天的最后一堂课。不一会儿,数学老师手里一叠厚厚的考卷走了进来。我猛然想起前几天老师曾叫我们回去复习,准备单元考试。可我因为贪玩,早就把这件事抛到九霄云外去了,到现在我一个字也没看呢!怎么办?怎么办?!我手忙脚乱地草稿纸、尺子、橡皮等考试用品,又急急忙忙地拿出数学书胡乱翻了几下……我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

考卷发下来了,我把考试卷扫了一下,天啊,这么难!犹如晴空霹雳一般。没办法,谁叫我没复习呢!只好埋着头做了。俗话说“先易后难”,开始的题目还可以应付,可是后来越做越难,一连碰到了好几个“拦路虎”,我更加紧张了,心“砰砰”直跳,脸上火辣辣的,连握笔的手也在微微发抖。也许是因为没有复习,也许是因为太紧张了,尽管有些题目以前做过,但我怎么也想不起来了。我一会儿用笔不停地敲着脑袋,拼命地想着;一会儿在草稿纸上写写算算,可都无济于事。“叮铃铃”下课了,考卷被无情地收了上去。

“唉,”我想,“完了,等着挨批吧,明天一定要好好复习,争取打个翻身仗!”

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篇1:考试风波

全文共 446 字

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史马川

星期三早晨,第二节课是李老师的语文课。

上课了,老师拿着一沓试卷面带微笑地走进教室,把试卷放到讲桌上,对着大家说:“今天我们不上新课,来发一下昨天考试的卷子。”听到这里丫丫得意极了,笑眯眯的。外面的天晴空万里,感觉暖洋洋的。丫丫心想:平时我考得不错,这次考试也一定能名列前茅。

丫丫正得意的时候,突然老师说到:“丫丫,你给我上来。”

丫丫一听,这语气不对呀,低着头上去了,心想:怎么有一种不详的预感?她感觉自己头上出现了几朵乌云。果不其然,老师说:“你这次考试怎么只考了六十九分?是不是这几天偷偷玩游戏了?”丫丫撅着嘴,不开心的想:老师怎么不讲道理,我真的没有玩游戏啊,她竟然怀疑我。老师仿佛看穿了丫丫的心思,生气地说:“回答我的问题,快点说,你是不是玩游戏了?”丫丫委屈的说:“我真的没有玩游戏。”这时老师更生气了,扯着丫丫的衣领说:“你现在快实话实说,否则就叫家长来。”丫丫眼泪在眼眶里打转,冲着老师大喊:“您真的冤枉我了,我没有。”

老师心软了,向她说:“下次考试努力点,否则绝不轻饶。”

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篇2:描写考试时的作文700字

全文共 720 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”,考试铃响起。这轻快的声音,打破了同学们等待前的兴奋和静寂。顿时,考场上响起了蚕吃桑叶的“沙沙”书写声。

过了三十分钟后,有的“蚕”吃饱了,便开始偷偷摸摸作弊来。有的脖子伸得老长,眼睛直勾勾地盯着别人的“桑叶”,那自然是抄别人的;有的“蚕”把头埋得低低地,那自然是偷偷看书;有的“蚕”在一张“小树叶”上沙沙写着什么,那自然是传小纸条。这时,监考老师大声咳嗽了一下,严厉的目光将所有人的脸扫了一遍。他的眼睛像透视镜一样,把同学们看得大气不敢出,连忙低下头,手里握着笔,眼睛看着试卷。

时间像沙漏一样,一分一秒地过去了。当时间到了一半时,突然有一个响亮清脆的声音打破了教室的沙沙声:“老师,她抄我的!”

老师顺着声音看向一位胖胖的女孩,她的脸憋得通红,跟苹果似的,正抠着手指,把头埋得低低的。老师一脸严肃,一声不响地走了过去,在她的试卷上写了“-10”,女孩把头埋得更低了,微微哭泣着。坐在她旁边那个举报她的小男孩,得意扬扬地说:“叫你抄我的!”说完,他用笔盒盖住试卷。

时间又一分一秒地过去了。大约半时间,坐在第一排的漂亮女孩,伸了伸懒腰,笑着问:“老师,还有多少分钟?”同学们像施了魔法一样全朝老师看。老师只是安静地示意:静下来,好好思考。

这时坐在第五排的男孩,放下笔,吁了一口气,又紧张地检查中;坐在第三排的女孩也做完了,开始画起画来;坐在最后一排的男孩,还卡在最后一道难题上,眉头锁紧。这时老师大声地说:“同学们抓紧时间,时间快到了”。没做完的同学连忙加快进度,笔尖在卷子上飞快地跳跃……

“叮铃铃!”考铃响了,同学们吁了一口气。教室里传来了收试卷的沙沙声,但在其间也夹杂着叹息声,也夹杂着笑声。“真是几家欢喜几家愁啊!”

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篇3:考试风波

全文共 790 字

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新一轮的考试在这紧张的气氛中拉下了帷幕,然后随即而来的两天的等待。用我的比喻来说,就是死刑犯在行刑前的心理准备时期,真的难熬!

从小到大, 不知考了多少场试呀!考试后,无疑是两种结果:考得好或不好。考得好了,老爸老妈心里乐开了花儿,恨不得把什么都给你!老师也是和颜悦色的。在同学面前,有仇的报仇,有怨的抱怨,别提有多爽了。而考得不好的,那真是处境惨绝人寰了,整个儿就是一革命烈士,一副时刻准备着为国牺牲的架势,套用小品里的一句话:眼睛一闭一睁,一天就过去了啊~ 眼睛一闭不睁,一辈子就过去了啊~总结一下考试结果,那就是:考得好,你赢得了全世界,考得不好,那就是世界没有了,自个儿也赔进去了。唉,说再多也没用了,反正不死也死了,静观其变吧!

回头想想考试时,有趣的事还不少呢!就说坐在我右前方的那哥们儿,那可真是绝了。我在考思政、历史埋头苦写时,猛地一抬头,发现他在刀光剑影的武侠小说中神游,一只手正在揉自己的脖子,并且指甲比我要长上好几倍,我当时兴趣就来了,从口袋里拿出指甲刀,准备给这将来祖国的栋梁之才修修枝叶,不料监考老师的眼光似乎瞄上我,比动感光波还要强大,在瞬间将我缴杀。我当时手抖了抖,便不敢轻举妄动了,生怕这卷子被收了,安分了上半场考试,但对那“茂密的枝叶”依旧念念不忘。

还是这场考试,下半场情况就迥乎不同了,我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗,公开地将历史书摊在课桌上,更可怕的是,监考老师竟然都没看出来。我反正也考好了,不如好好提醒这位哥们儿吧!于是,我不断的敲他的头,但他只是左顾右盼一下,又继续明目张胆地“看书”,I服了you。当时我多么想喊一声我们亲爱的监考老师,但我最终放弃了。我在正义面前做了一次逃兵,我为了我的行为所不耻,But,更鄙视那个家伙。

考试说白了,它不但是只是掌握的检测,更是一个人道德品质的考验。如果是用这种手段取得了好成绩,那我宁可不要。

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篇4:考试风波作文400字

全文共 417 字

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为了让我上初中学数学学得更好一些,爸爸给我报名了学而思考试

星期三下午五点半我出发去考场。我轻轻走进考场教室,也许是时间还没到的缘故,里面大约十个人不到。“那位同学,过来签个名。”站在讲台旁边的监考老师对我说。我急忙走到那,看了看那张纸,没想到第一个就是我,我签上名,往下看了看,意外地发现陈同学和我一个考场。不知道怎么做坐座位的我迟钝的站着,老师似乎知道我在想什么。“座位按签到纸的序号坐。”听了这话,我呆了‘什么!我坐第一排第一个!’我只好坐到座位上,准备考试。

等了不到五分钟,开考了。我拿到试卷,便立马写了起来。‘啊!这么难,数学老师说得没错啊,外面的考试比学校里的不知道难多少倍呢!’我顿时像泄了气的气球,那么多不会的,起码已经空了一半。我咬着笔杆,左手托着下巴,在那里冥思苦想着,最后还是没有做出来。我走出考场,跟着爸爸回家了。

“考试考得怎么样啊?”

“不知道呢。我估计我考不上。”

这就是我分享的一次考试经历,希望我能考上吧。

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篇5:小学生面临考试的描写日记

全文共 561 字

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期末考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复习,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!

在考试之前,我认真复习着,做好充分的准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!

上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试结束了!

期末考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。

1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!

放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该平时就带着复习!每上一课就复习一下,千万不能等到关键时刻才来复习哦!这样是记不住的

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篇6:描写考试时的作文600字

全文共 540 字

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考试对于每个人来说,上学、工作,不管到哪考试,都是人生中要经历的一条道路,所以有的时候我们会发现自己在考试前会畏惧和紧张,往往在考试中沉着和专注,当考试结束后就会期待和感想……等等。

记得我在上学的时候,刚上初中有的东西都是刚刚接触,还不是很懂,刚上学的第一次考试我考了全班最差的成绩,心情很低落,考试前的晚上我在家里很专心的复习,以为自己什么都会了,可是面临考试真正来的时候,我却很紧张,在考试的过程中我认真阅读了很多的题,那种专注的表情真的想把这第一次考试考好,所以认真的答题,考试结束后,我开心的回到家,默默的等待考试的结果,一直再等我考试的分数,可是结果我考的并不好,当时的心情很不好,觉得很对不起自己的父母,同时也对不起我的老师,那个时候家人告诉我,不管做什么事情,都要认真的去做,认真的去理解,认真的去分辨自己的想法。

现在的我已经20岁了,走向了工作岗位,每天面对的还是考试,单位要比学校复杂很多,刚走向工作岗位的时候谁都不认识,只有一步一步的走下去,面对考试我已经很喜欢了,但是还是有些心里的紧张和畏惧,但是我都会克服考试的困难,我喜欢考试,喜欢那种感觉。

每次考试结束后,我都会很期待,那种等待,真的是人生中最美的一件事了,所以每个人不管什么心情都要好好的去面对考试!

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篇7:考试风波

全文共 508 字

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今天下午第二节课,我们在上蒙文课,忽然看见马书记走进屋来。

“梁欢!带着笛子和音乐书上五楼大会议室!”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。“怎么会是她?”“她姓吗?”“就是我去也许会比她好点!”我们班都不相信她。因为她胆子小,声音小,上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多好呀!她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书,朝着马书记走去。

“她一定考不好,让我们背黑锅!”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对,她的分数就是我们全班的分数呀!”不知道哪个人又说。到那时,我才想起老师的话,被找去考试的人自己的分数就是全班61人的分数。我默默地祈祷着:“梁欢,一定要靠好呀!不然我可就太没有面子了!”

我的蒙文这一节课时间都想的是那件事,至于老师讲的任何东西,我没有听进去一句话。终于挨到了下可,我等着梁欢快快归来,好从她口中得知她的分数。

过了几分钟,梁欢回来了,她的眼睛红红的,显然是刚哭过。没等梁欢坐在她的位子上,就有几个人前来问分数了,可是她却一言不发。我看她的样子,怕伤了她的自尊心,就没有问她。 到了第三节课,梁欢的心情又开始好了起来,一场风波过去了,等着她的是一片晴朗的天空。

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篇8:描写考试时的作文600字

全文共 564 字

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“什么,什么?又要考试!”“好烦,好讨厌。”……又要考试了,同学都反抗,谁人大家都不喜欢考试呢?

从上学开始,每学几个月,就要来一次考试。就这样反反复复几个学期,都不知考了多少回了。好多同学都厌烦考试了。其中原因有三点:第一点,考试的时候,气氛变得极其紧张。同学个个埋头写题,争分夺秒,不管会不会,先把那些空白地方填满了再说。最后再稍稍检查一遍,交卷了。交得这么快,是因为太紧张了。第二点,考试前几天,那可是忙卷子摞了一尺高,熬夜熬得厉害,对自己严的同学每天肯定抓紧时间复习,放松自己的同学肯定看上一眼就过去,像一首歌说的一样,临时再抱佛脚,到最后就晚了。第三点,是最害怕的,考试就考试,你大什么分呀!而且要告家长。有的同学考的好,有的同学考的不好。考的好的同学回家一报信,全家高兴,可是考的不好的同学呢,全家人心情都不好,在一段时间里总是不开心。这考试看起来对学生好像没有好处,其实它的好处也很多。

我们学了一学期的知识,要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎实,通过考试来检验一下我们的学习。如果没考好,说明不实,要好好努力学,考好了也不要骄傲。况且,如果不考试,不知道分数怎能进入好的中学、大学……呢,所以考试也有利有弊,让我们摆正心态,正确对待考试。

仔细想一想,还是不烦考试了吧!“嘿,快,快点收拾书,老师抱着试卷来啦!”

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篇9:八年级描写期中考试

全文共 648 字

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考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。

通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。

在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。

通过这次我的考试成绩来看虽然每科都在90分以上,但是照学校的“学习小标兵”的成绩还我很大的差距,所以我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学考的不理想,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心。每次上课老师都精心的准备,孜孜不倦的给我们讲解课本上的内容,久而久之我感觉老师疲惫了,我从心底里打算,一定要好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,在这我非常感谢这段日子以来老师们和同学们对我的帮助与关心,我一定不会辜负老师对我的希望,让我带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!

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篇10:考试风波作文350字

全文共 343 字

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那是在上个星期四的中午,我隐约地听到有人说,明天要考试,不会吧?他们怎么能开这样的玩笑呢?

谁知道,竟然是真的!

考试前

OhNO!我什么都没准备,要是考砸了该怎么办,考砸了,妈妈是会骂我的,数学和英语还没什么问题,语文可不怎么样。阿弥陀佛保佑我,语文要是能考到90分以上(或者90分),那我就心满意足了。

考试时

开考了,先考数学,我对数学很有把握考高分,所以很顺利地写完了,而且检查了好久才下课。

考完试

前天,高老师宣布语文成绩,我不禁打了一个冷战,听着他们一个个的分数都那么好,我的手心都出了汗,不由自主地捏着衣角。

终于念到我了。我赶紧提高警惕。“杨雅丽,九十四!”我大吃一惊,竟然考得这么高!连高老师也夸了我。

这次考试,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,考前吓得不轻,好在结局还不错!

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篇11:八年级描写期中考试

全文共 624 字

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当我们拿到期中考试的审判结果,就看见一些学生的情绪原本是乌云密布,现在已经光辉灿烂,还有一些同学的思绪像下起了雨,雨水从脸缓缓流下,而我却像那个不幸的孩子,被“黑暗”的世界笼罩着。在回家的路上“秋风入庭树,孤客最先闻”让人感到一阵凉意,仿佛世界都在责怪我考试没考好,我因此而伤心。

这次考试没有达到我所期盼的那样好,英语才考82!语文才考90!英语说实话很多听力题都是乱蒙的,这次只是侥幸,可能是这几个月很少写听力题了,一时听不懂什么意思,加上有原来的两遍改成一遍,一时有点不适应,刚想听的时候,结果就结束了,扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢!我虽然买了练习题,但是由于作业多加上复习其他科没有时间做,真的很遗憾,要是多做些,没准能上90,但是我有点担心我的口语,因为考试不是真正的目的,学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样,语文名次却不一样,大概由原来是第一变成第三,但是我也找到我所要打败的对手,只有对手才能激励我不断进步。

生命是短暂的,时间是有限的。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远?”这话不要问两脚而是要问志向;“人能攀多高?”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔:自信、勇敢和坚毅

如果你只停留在一个点,不前进,你永远不会成功,还不如从现在,从这刻起,加把力,把希望和快乐寄托在期末考试上。

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篇12:考试风波作文500字

全文共 492 字

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不好了!不好了!今天要考试了,大家快复习呀!只见小百灵飞也似的跑进了教室瞪大眼睛大声喊到。顿时,教室里炸开了锅像菜市场一样。有的同学正认真地翻开书复习,有的同学还在继续玩着游戏,像什么事也没有发生过,还有的同学长叹着气。看到同学们正在认真的复习后,我也翻开了书复习。可是没翻几页老师就走了进来笑眯眯地对大家说:"同学们我们今天五单元考试。"说完,我猛地一想到:哦!老师在上个星期讲过今天要是复习,可我还在自己玩自己的,都是贪玩惹得祸呀!我手忙脚乱地拿出了考试用品。自言自语的说道:“这下可怎么办呀?

接下来老师发试卷了。我简单快速地看了一下试卷。心想:我的天!怎么都这么难呀!这次肯定逃不过老师的手掌心了。这时的我心情真可以用晴空霹雳来形容。

考试开始了。俗话说:"先易后难。"所以我就先把容易的给写完了,看看眼下还有这么多难题,不会写这可如何是好呀?

于是我又看了看试卷努力的想拼命的想,终于想出了几道题。又想到我是怎么搞的呀!学过的题都不会了。哎!

考试完了看老师无情地把试卷收走我都有点想哭。

过了几天我接到了报告册看着不理想的成绩。自言自语的说道:"我以后真应该好好学习、天天向上呀!”

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篇13:关于描写期中考试的作文

全文共 615 字

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星期五的时候班主任陈老师说:“同学们下个星期二考试!”“什么!下个星期二考试!!”全班惊讶极了。我也不例外、考试的前一天,我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。

时间飞逝。到了星期二了——期中考试。我的“敌人”师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

我全神贯注地解答试卷。埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。

写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。

到了作文了。我一看。是写童年趣事。哦也!这是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一会我的作文就写完了。最后5分钟的时间,我拼命的检查啊检查啊。果然还是看出了错误。

丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?要是考不好。爸爸可要K了我啊!!!加油!一定考得好!

我的感受:以后考试一定要像着这回一样。细心!

五年级:晴菲晴雨

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篇14:考试风波作文600字

全文共 634 字

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这一天风和日丽,秋高气爽,丫丫高兴的背着书包向学校走去。

丫丫走进教室,老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃,然后就说:“这是你丫丫的试卷,看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫:“为什么你的成绩下降的这么厉害?是不是天天回家打游戏?”丫丫刚要开口就在这时,原本万里无云的天空顿时堆满了乌云,一片黑压压的,教室此时特别的安静。

丫丫不敢向老师顶嘴,只得在心里想:为什么我成绩会下降,老师就说是我打游戏呢,为什么老师不想想别的原因呢?瑶瑶心里堆满了疑问。

就在这时,原本堆满乌云的天空,忽然刮起了大风,不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢,哑巴啦?”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈,委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水,一下子就哭了出来,像没有关紧的水龙头一样,就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话,而且还哭了起来,态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道:“老师不是有意要哄你,而是看到你成绩下降的这么厉害,老师也是急的气不过,老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了,这时窗外的大雨也慢慢的停了,不远处还挂着一道彩虹桥,丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道:“我一定会好好学习,不辜负老师和家长对我的期望。”

老师看到彩虹桥顿时也都原谅了,丫丫一片片乌云都散开了,出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。

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篇15:考试风波作文800字

全文共 983 字

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“咳——咳”舒老师抱着一沓试卷走进了教室,扫视了一圈,视线居然定格在了我的身上,这眼神颇为严肃、冷峻。天呐,这可怎么办呀!难道……我全身发抖,就怕回去上演悲剧……

“同学们,大家的分数都出来了。大部分同学考的不错,平均分在八十六分以上。”听到这儿我们那怦怦乱跳的心,才平静了一点儿。“但是,我要提醒一位同学了——张哈哈。”

我连忙站了起来:“舒老师你会不会是弄错了,我这回可是很认真在做题目呀!真的!”“我弄错了?你自己看看基础题扣了10分,阅读扣了10分,作文扣了15分。你认真做了?你做了个什么呀,完全没有认真审题。”此时,舒老师正对着我一阵吼,像老虎一样张开它那尖锐的牙齿,口水直往我这儿喷。一阵“暴风雨”过后。时间慢慢流逝,悲伤的校园生活今天到此结束了。可是,我真的是鼓不起勇气回家,哎……

我拿着那份试卷,一份上面布满了叉叉的语文卷,我想到回家后的河东狮吼。唉,唉,唉!怎么跟妈妈交代呢?说粗心大意,妈妈肯定又要罚抄了。说审题没清楚,妈妈肯定又要拿出一堆王朝霞的试卷了,让我一道题一道题地审了。到底怎么办呢?一团乱麻的我,居然已经走到了小区楼下。

“妈,我回来了。”我小心翼翼地走进家中,妈妈连忙迎上来说:“你们语文成绩出来了吧?快把试卷拿给我看一看。”我从口袋里极不情愿地拿出了那张早就被我揉得皱巴巴的卷子,颤抖地递给了妈妈,随后就匆匆跑回房间。不一会儿妈妈来到了我的房间,居然默不吭声,我更加害怕了,吓得直发抖,难道这是暴风雨前的平静吗?

我情不自禁地回过头,看到妈妈脸上居然很平静,我不可思议地问道:“妈妈,您难道没看我的试卷吗?”

“看了。”

“那您怎么不骂我,不……”

“你想说我为什么不像平时一样吼你,甚至打你,对吗!”

我点点头。

妈妈搬了板凳坐在了我旁边:“前几天,你爸爸分享给了我一本书,叫做《快乐养育法》,里面有一章节讲到,不好的沟通方式,会让孩子永远觉得自己得不到父母的认同,且这种创伤印记,会伴随孩子的一生。”

虽然我听不太懂,但我深深感到,这本书可能是我的救星啊!所以一个劲狂点头。

妈妈顿了顿,居然拿出看起来事先准备好的纸笔,让我把心中想说的话又不敢说出的话写下来,我在柔和的灯光下,写下了自己考不好的思想包袱,写出了自己在路上的纠结,也写出了自己想学好语文的决心……

考试风波,在特殊的平等交流方式中画上了句号,这是我怎么也没想到的,可我的心里暖暖的。

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篇16:作文之考试风波

全文共 586 字

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一天中午,所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着,这时,语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室,作文考试风波。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声:“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声:“又考试,不知道难不难呢!”同桌对我说:“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然:“再难我也能考90分以上!”

试卷传到我手里后,我一看,哇塞!真的很难!刚才信心满满说能考90分以上的我,一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了!

不过我还是要认真的做,因为想我这种好成绩如果考差了,老师会收拾我的,小学五年级作文《作文 考试风波》。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦!所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去,难的就更不用说了!其实最难的附加题,2道题20分!做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分,因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后,我又检查3遍,然后看看其他同学,有的有的下笔如有神,脸上写满了自信,有的则皱着眉头,不时在草稿本上画一画。这时,老师说:“交卷!”同学们都“啊”了一声。

交卷后,我们天天都想老师发卷子,我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。

几天后,卷子终于发了,我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道:“陈丽晶,100分!”

教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,而我那颗悬着的心终于落地了,心想:这场风波总算过去了!

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篇17:考试风波作文

全文共 831 字

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“87分,30名……”我在心里反复念着这个惨不忍睹的成绩,思索着怎么向父母交代。“瞒!”我的自尊立即说道,因为我无法想象爸妈知道我的成绩后是怎样的反应。

来到家,我立刻觉得气氛不对,爸爸一声不吭地看着杂志,妈妈严肃地盯着我,只有小狗球球和以往一样活蹦乱跳地围着我转。这时,妈妈打破了沉静,开口问道:“最近有没有考试?”我的心跳不由自主的加快了,“没……没有啊。”我硬着头皮答道,“说实话,真的没有?”我立即紧张起来,不知说什么好。“让我来猜一下,你考了二十多名,对不对?”我目瞪口呆,心想:“妈妈肯定是在路上碰着陈老师了,老师肯定把我的‘劣迹’都告诉她了,这可怎么办?”我的心怦怦直跳,自觉地低下了头,等待着“狂风暴雨”的到来。

不料,妈妈十分平静地说:“失手一次不重要,重要的是要勇敢面对它。爸爸妈妈什么时候因为你考得不好而打骂过你?你那次考了79分,爸爸不是照样给你买好吃的嘛?”我使劲的点点头。

吃过午饭不长时间,高星给我打电话:“现在走吗?”“不了。”“为什么?”我压低声音告诉她“老师给我妈妈打电话了。”“啊?真可怜,那我先走了,拜拜。”放下电话,我犯起愁来:到了学校可怎么面对陈老师呢?

匆匆赶到学校,陈老师正在安排考试,我硬着头皮走进教室,刚刚坐定,只听陈老师说“王舒婷,你过来一下。”这句话像晴天霹雳在我头上炸开,同学们灼热的目光射的我皮肤发烫。我买这沉中的步子走出教室,陈老师早已等在阳台上,我低着头,本以为他会说些关于我学习的事,出乎意料的是,陈老师问我:“晚上几点写完作业?”我愣住了,尽快从头脑里搜罗出一个近可能的让老师满意的答案:“九点。”陈老师说“晚上早睡觉,不然就没法保证作业的质量,你这叫心有余而力不足。”我咬紧嘴唇点点头,他又嘱咐了两句就让我回去了。

我坐在座位上,只听后面的秦少龙幸灾乐祸的挖苦道“哈哈,被老师叫出去谈话……”“滚!”我瞪他一眼,气愤的吼道。

王舒婷,加油吧!为了呕心沥血的陈老师,为了对你寄予重望的父母,努力加油!冲刺!

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篇18:考试风波

全文共 859 字

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打开记忆的相册,翻到期中考试的那一天——一个令我后悔万分的日子,让我非常难忘。

那天下午,我急匆匆地走进教室,同学们都在复习——今天要数学期中考试。当然,这回我也不想当千年老二了,考个第一出来该多好!我也认真地翻起书来。

随着“踏踏”的脚步声,同学们都紧张了起来。这是考试前的预兆,不会有错的。果然,一张试卷飘到我的面前,我拿起笔,一脸严肃。前面的题,做得都挺顺利,可是,有一个公式,我抓破脑袋也想不起来。我就是这样子,关键时刻老是想不起来。

这时,一阵大风刮了起来,竟把学霸小胡的试卷吹了起来,并偏偏落在了我的脚边!这就像天上掉陷饼呀!我瞟了一眼试卷,偏偏瞟到了那排公式!我一阵窃喜。老师来了,弯下腰,捡起那张卷子,对我说:“我相信你没有偷看。”可是,我却做着很镇定的表情。过了一会儿,我想了一想,把公式写了上去……。

放学回家,我心里忐忑不安,感觉一切都是灰暗的。大树都枯了,小草小花打着蔫儿,五颜六色的房子变成了黑色。我心里很矛盾,那个公式只值一分,我为何要去抄呢?可是,我莫非愿意当千年老二?想着想着,我加快了步伐。

回到家,妈妈迎了上来:“幺儿,考得怎么样?”我支支吾吾地说了一声:“哦……。”我现在的心情啊,无比忧虑且后悔。伸手去解鞋带,但永远解不掉我的烦恼。妈妈没有继续问,我也回到了房间。躺在床上,心里想着:如果没有刮那阵风该多好啊!就算刮了,不去看就好了。就算看了——,不看到那排也行。哎,不管怎样,总是要吃饭的吧?我走出了卧室。

到了桌子上,我心不在蔫地吃饭。爸爸却大嚷:“乖女儿,快来快来,我给你带了本好杂志!”“都这样子,还说什么杂志。”妈妈小声对爸爸说。“怎么啦?”“考砸了呗。”他们谈论着。“我就是要转移她的注意力。”爸爸又说。我刚好吃完,低着头,拖着沉重的步伐,回了房间……。

第二天,来到学校校,老师开始发卷子。突然,我听到了我的名字,红着脸上去拿卷子。虽然是满分,但有谁知道,我还是第二名——我也不想要这个抄来的第一名。

我以后再也不愿意抄答案啦!我永远记住了那一天——一个让我懂得诚信的分量的日子。

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篇19:初中作文:考试风波

全文共 500 字

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经过昨天一天激烈的"战争",今天终于轻松多了。奥,对了!我得去看看今天的“对手"是谁。不看不知道,一看吓一跳。妈呀,今天的"对手”比昨天的强多了。有令人头疼的"数学“,有足智多谋的"物理”,又精通国家大事的"政治”,还有精通史事的"历史“。我不禁打了个寒战,心想:"今天的对手这么强硬,我该怎麽办?ohmygod!保佑我吧!”

不行,我还得回去多看看"孙子兵法”,不然的话,肯定要吃败仗啊。

我的"孙子兵法"还没有看完,敌人就发起进攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就这样做"我费了九牛二虎之力才和"数学”打了个平手。下面轮到"物理”上场了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,什么情况?前方来报,说什么"敌军”休战10分钟。10分钟就10分钟,谁怕谁啊!反正我也累了,先回"军营"休息一会罢了.

不一会儿,前方来报:"报告,‘敌军’又发起进攻了。"好啊,我还怕它不来呢!

"敌方”派出"大将政治",我本来有把握赢它的,谁知,几日不见"政治"的功力大增,我吃了败仗。

由于我心有不服且元气大伤,在最后一轮输给了"历史”,最后,我身受重伤,只能班师回朝再苦读"孙子兵法"了。

初二:风中的雨燕

[初中作文:考试风波

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篇20:考试风波

全文共 420 字

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考试只剩下3分钟啦,有的长长的吹了口气,如释重负;有的眉头紧皱,显得焦急厌烦,又无可奈何;有的连忙拿起卷子,开始进行检查核对。

时间到了,收卷。老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四的加紧动作,赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个城堡!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出头绪,真是乱了方寸。我那被同学们都喜欢的真彩牌笔在卷子上空犹豫不定,写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师老师,就再给半分钟吧,就半分钟吧!我的心里向老师暗暗的请求,浑身是汗。

对于老师和学生,我们古人有一个理想的标准:学而不厌,诲人不倦。学而不厌是好学生,诲人不倦就是好老师。每当我做作业的时候,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说:你不要紧张,勇攀高峰。

[考试风波优秀作文

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