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听记忆找的(实用20篇)

导语:在我们的记忆之中,母校永远都是那么美丽,每一个角落在我们的心目中都留下了深刻的印记。下面是开学吧小编为大家整理的有关校园的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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记忆中的风筝作文600字

全文共 592 字

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风把风筝越吹越远,我对风筝的记忆也越来越淡,但我知道,只要动一动引线,那鲜艳的风筝就会冲破记忆的尘封,再次来到我面前。

那是阳光明媚的一天,我与小伙伴们在河边玩耍。小溪里倒映着我们跳跃的身影,也隐隐透着风筝那抹明亮的黄色。我们很开心,因为老家那边几乎买不到风筝,所以我们对这新奇的玩意儿格外好奇。

奶奶告诉我们:“这风筝啊,考的是团结,要几个人共同完成。”我们满口答应:“奶奶,我们知道了,您先去忙吧。”说完我们就送走了奶奶,一起捣鼓起来。

我们一个人放线,另一个人逆着风跑,没过了一会儿,风筝就顺利飞起来了。

我们不屑说:“什么啊,这样就飞起来了啊,真没劲!”

“要不,我们去买糖吃吧?”,其中一个小伙伴提议道。

“好啊,我们会帮你带的,你就在这守着啊!”

“好吧…”他无可奈何的坐下了。

过了一会儿,我们回来了,但我们只看到风筝放线的手柄,并没有看到风筝。

“喂,风筝呢?”

“啊?风筝、风筝……飞走了!”

“什么?”

“你看,在那儿呢!”

“干什么,快追啊!”

大家都跑了起来,可却怎么也追不到,风筝就那样飞走了。

就像老师文章里写的那样:“每次我闭上眼睛,就能清楚地看了那湛蓝的天幕下一只红色的风筝,永远的飞翔”,字里行间都是他对往事的怀念,对他的同学的歉疚。那只风筝好像童年,无论你多高,都够不到。它就越飞越远,越飞越高,直到消失在白色的云层里,这段记忆也将永远尘封。不过,只要想到那段记忆,我就满足了。

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篇1:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 774 字

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那一件事,我永远也忘不了。正午时分,太阳火辣辣地笼罩着地上的人们。一片落叶,孤独散落着,在风中飘荡。一辆又一辆汽车,在它面前飞过,把它吹散,它在空中来回飘荡。任它们欺凌,就连飞扬的尘土也不放过那片落叶,扑它一脸灰。

那是他第一次自卑,第一次害怕,他害怕这些人,害怕这里的一切,甚至所有。望着这陌生的环境,他自卑了,为什么他们可以友好地玩耍,而他不能。望着这一切,他无地自容。他甚至想要活在自已的幻想中,永远沉睡,不再醒来。

第二天晚上,他躲在被子里哭了。他不知道为什么,他想回家,他真的害怕这里。他不曾想到,同学和老师都是“魔鬼”,都想要吃掉他……

就在他神志恍惚的第三天,不知名的她来了。可是,他不曾听从劝告,不知发过多少脾气,也不知让她生过多少气。就在他要放弃,他忧郁之时,她的老师再一次帮助了他。那一晚,他睡得不是很踏实,他也想过努力,他也尝试过,可就在努力搭起桥梁的一瞬间,桥又垮了。

第四天,他不知经过多少次思想斗争,在向她伸出求助之手的瞬间,他又犹豫了……

他害怕交往时口齿不清的自己又会在嘲笑声中坠入深渊不能自拔。他努力回想老师教他的一切,可是什么也没有想起来,甚至想到最后心都有一点绞痛了。

他在等待老师的帮助,谁知一下午,她都没有来。可谁又曾想,门缝里竟然有一双微微湿润的眼睛望着这一切……

第五天,他好像有所转变,准备融入这个新的集体。课堂上,他还是很害怕。举起胳膊又放下来,欲言又止,就在那意外的一刻,老师居然发现了他、并叫起他来。他结结巴巴地、口齿不清地说出了那句话。同学们居然没有笑他,而是送上了热烈的掌声,老师的嘴角也露出一丝微笑,那是欣慰的笑。他喜出望外,坐下又跳起来……

此后,班级中又多了一位"外星人”。那片落叶也飘到了地上,它终于和同伴们相遇了、相融了。

那一丝笑意,那一次意味深长的笑意,就是一缕芬芳,都深深地留在他的记忆中了。

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篇2:珍藏的记忆作文

全文共 541 字

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照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,花儿会因为季节的变化而凋零,只有珍藏于心头的友谊会像陈年老酒,愈久愈纯。

下午,天下着毛毛细雨,我因为考试不如意,非常沮丧,见到谁都爱理不理的。放学后,我极力地避开同学们,一个人来到操场,斜靠着篮球架,灰心丧气地站着。

背后传来一声清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭头一看,原来是我的朋友小莹。她连蹦带跳跑到我面前,笑眯眯地说:“今天是个淋雨的好日子,我闷了,陪你散散步。”“这样子也叫闷?鬼才相信呢!”我嘀咕着,但最终还是跟着她走着。因为我想以在雨中漫步,来赶走自己心中的郁闷。

天是灰色的,我的情绪是低落的。我那“闷”了的朋友,脸上却始终挂着笑脸。“你说什么遇到挫折要积极乐观呢?”她发话了。“当一个人拥有积极乐观的态度时,他离成功也就不远了!”“那你是怎么做的呢?”“我……”我一时竟答不上来,是啊!这些道理我都懂,可是,真的轮到自己的头上,我却灰心了。一次挫折就轻而易举地把我打败了,难道我就如此不堪一击吗?后来,我们谈了许多许多……

我抬起头,不再闷闷不乐。一抹微笑荡漾在我的嘴角,我心中的愁绪早已烟消云散了……

我会清晰地记着这雨天,记着这个暖心的笑容,也要把这份美好的友谊珍藏在心头。当我遇到挫折的时候,我会微笑地面对一切……

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篇3:过年中国人的集体记忆优秀作文

全文共 1133 字

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春节,称农历新年,俗称过年,是中国人民最隆重的传统节日,象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节,其中,除夕和大年初一为高潮。春节的活动内容丰富,是我国最重要、最隆重节日,据记载,春节已有4000多年的历史。

剪纸也是我国最普及的民间传统装饰艺术之一,它有着悠久的历史。因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广,样式千姿百态,形象普遍生动而受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物,又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的美爱好,并蕴含着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民艺之一,其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现,在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征,同时民间剪纸用自己特定的表现语言,传达出传统文化的内涵和本质。剪纸从色彩上分,有单色剪纸和套色剪纸。用一种颜色的剪纸刻出来的作品就叫单色剪纸,它如同版画中的单色木刻一样,是最常用的一种形式,这类作品显得十分朴素大方。而套色剪纸则是用不同颜色的剪纸刻出来的作品,这种形式并不常用,但是看起来生动形象。

猜灯谜”是我国独有的富有风格的一种文娱形式。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,然后有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛。

在南方,人们以年糕、元宵、松糕、粽子以及鱼、肉、蛋、菜为美味。除夕多吃年糕和元宵,“黏”字与“年”字谐音,而“年”字本来是谷物成熟的意思。元宵也叫“团子”、“圆子”即汤圆,取“全家团圆”之意。年糕多用糯米做成,取生产和生活“年年高”之意。正月初一,人们早早起来,相互祝福,吃黏糕寓意一年收成更比一年好,一年更比一年高。

春节人们通常会贴春联,增加喜庆,在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿,有的人干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。民间还有将“福”字精描细做成各种图案的,图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。

新春伊始,第一件事便是贴门神、对联。春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。

春联,起源于周代悬挂在门两旁的长方形桃木板。据《后汉书·礼仪志》说,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书“神茶”、“郁垒”二神。“正月一日,造桃符着户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上说:“春联者,即桃符也。”

春节里的一些习俗可真有意思,最后,我祝大家新年快乐!

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篇4:过年的记忆抒情作文750字

全文共 773 字

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鞭炮的声音震耳欲聋,饺子的飘香垂涎三尺,商店的商品琳琅满目,行人的笑脸如沐春风。

这天是中国的节日——春节,这是一个喜庆的节日,每家每户都洋溢着满足喜悦的笑容,亲人们从百忙之中抽身团聚在一起。吃着热腾腾的饺子,揣着热腾腾的心。一大早起来就兴奋的不得了,穿上喜庆的新衣,父母带着我挨家挨户的串门,给长辈们拜年,最让我们小孩子兴奋的,应该是收到压岁钱了吧,即使有大部分的红票子被家长拿去“保管”,但心里还是美滋滋的。

可是,在人们喜迎春节时,有一户人家不太一样。

离我们家有两栋楼远的一户人家,在这个喜庆的日子里显得格外冷清。从他们家里传不出饭菜的飘香,传不出老人小孩嬉笑的声音。他们家门口没有来来往往串门的亲戚邻居,也没有回家团聚的亲人。在七大姑八大姨的议论中才得知,那户人家,哦,现在应该说是那位老人了。他是位空巢老人,老伴很早就离开他了,膝下的子女早就不回来看望他了。刚开始邻居还很同情他,隔三差五到他家送米送油陪他说话,可是老人好像沉浸在悲伤中无法自拔,面部肌肉好像早已瘫痪,扬不起一丝笑容。慢慢的,老人就从人们的记忆中消散了。今天本是圆满的日子,可这位老人好像对节日没有什么概念。我们应该看不到他看着老伴儿的遗像揩眼泪的样子,也应该看不到他数着时间等子女到来的样子。老人应该只能远远的望着远处家庭幸福和谐的样子了吧。

本来很开心的我,莫名开始感到伤感,这个春节的红色也好像暗了一点。最后,我鼓起勇气,拿起一个大大的“福”子,跑到老人家门口,把“福”字倒过来贴在上面。刚回头,就看到了从外面回来的那位老人,是啊,他那么瘦弱,岁月无情的在他脸上刻下了一道道痕迹。我慌张地跑开了,却清楚的看到老人的眼角那颗晶莹的泪珠和他上扬的嘴角。从此,无论什么时候,从老人家门经过,看到的都是一个没有沾一点灰尘的“福”字。

这个春节,这位老人,这件事,还有这个“福”字。

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篇5:留在记忆里的芬芳开头结尾

全文共 802 字

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生命之中,总有一些人或事留在我们的心灵深处。尽管时光荏苒,白驹过隙,他们也不会因此暗淡了颜色,褪御了芬芳。让我来告诉你留在我心底的那一抹芬芳吧。

那一年,花开盛夏,暖风抚过我的脸颊。我慢悠悠的骑着自行车,欣赏着风景。翠绿的小草摇摆着柔软的身体,满身写着开心;五颜六色的花儿努力绽放笑容,和小草一起舞蹈;可是大树却在摇着头,满脸写着担忧,仿佛有什么不好的事要发生。

前面是一个拐角,我看这路上空无一人,就加快速度冲过去,可意外总在一刹那发生。只听“哐嘡”一声,我与一个骑自行车的女孩儿同时倒地。我挣扎着站起来,看着眼前的一幕,心想:天呐,我该怎么办啊,她有没有受伤啊,早知道我就拉拉车铃呀,或者赶着车子慢慢过拐角了,我要不要“潜逃”啊……

我像一个呆子一样站在那里,不知所措。一时间,想跑的念头在我心中生起。就在这时,一群鸟儿在空中“叽叽喳喳”的飞过,仿佛在谴责我,也像是提醒我,做错事了就要勇于承担责任,不要逃避。

“扶我一把。”她见我一动不动,便喊我。我鼓起勇气走到她面前,才看到她的脚扭伤了,连忙扶她起来。

我低着头,把红的像苹果的脸藏起来,准备接受来自她的责骂。故事的情节总有不少意外……“谢谢你啦!”她微笑着对我说。我一时间没反应过来,傻傻的看着她,吐了句:“嗯?”她忙解释道:“谢谢你扶我起来。”我这才缓过神来,小声地说:“对不起啊,我不该骑这么快,把你撞伤了。”她嘴角上扬,说:“没关系,我相信你也不是有意的。”“可是你的脚……”没等我话说完,她就赶起自行车,甩来一句。:没事,小伤!”看着她远去的背影,我又开心又愧疚,开心的是我遇到了一个宽容的女孩儿;愧疚的是,这本来就是我的错,她不仅没要我补偿她,还相信我不是故意的。

事情已经过去很久了,但我记忆犹新。如果再见到她,我想对她说:“你永远都是我心里的那一抹芬芳。”时光荏苒,岁月凋零,但她那宽容的微笑,却像一朵永开不败的花,永远在我的心里散发着芬芳!

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篇6:我的春节记忆小学

全文共 391 字

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我的世界里春节应该是丰富多彩的。比如说办年货、贴窗花、穿新衣、吃团圆饭……可我最喜欢的就是放烟花了,因为天空中红的、黄的、蓝的……各种颜色交织在一起,令人眼花缭乱。

大年三十的晚上,家家户户都在放烟花爆竹,“放烟花了,放烟花了!”堂妹欢蹦乱跳,喜气洋洋地叫道。爸爸迫不及待的拿起打火机,“注意,我要放‘威猛先生’了!”爸爸的大嗓门提醒着我们,大家深吸一口气,在“唏嘘”的导火线声中,我们一动不动的盯着“十二生炮响”“嘭轰”一团火球,像积蓄了几百年的力量,“唧”一条火龙腾空而上,以极快的速度,窜上空中几十米的高度,便向四周炸开“砰砰”那错落有致的升腾,被拉得老长的焰尾,乍一看,就像一颗在伸展的枝叶的巨人树,又像夜光喷泉洒满了天空的银辉,那般雄伟,那般让人神往。

到处都是烟花爆竹声;到处是喜气洋洋地欢笑声;到处是一派快乐祥和的景象。这就是我的春节记忆,小朋友们你们的春节记忆是什么呢?

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篇7:什么在记忆里悠扬作文1000字

全文共 1295 字

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那深藏心底的,是记忆中的悠扬。——题记

是小学五年级的事情了,因为各种原因,我在那时候成为了一名优秀的升旗手。

那时候学校刚好要找新的升旗手和护旗手,而负责这个事情的老师不知道为什么特别喜欢我们班,当即敲定升旗手护旗手在我们班找。所幸我们班高的女生还算不少,够要求的人数。哦,忘了说,我们学校历代升旗手护旗手都是清一色的女孩子,就是不知道现在有没有变。

他在那个来挑人的下午,一眼相中我,就像他一眼相中我们班那样。其实我到现在也没想明白为什么他会选我。或许是当时我是班里最高的;或许是旁边班主任的一句:哎,这孩子可以;或许是底下同学的热情呼声;或许是他觉得我能行吧。所以,各种原因,不知道到底是那个,或许都有吧。于是乎,这个事情就这样定了下来。

然后,他说我们需要训练,练踏正步,练拿旗踏正步。而我呢,我不仅要把旗送过去,还要把旗送上去。又因为是升旗手,所以是第一排,所以正步要踏好,腰板要挺直,旗子还不能“瘪”,要注意音乐节奏,在音乐声停时要踏到指定位置6近。所以第一排一定要弄好,不然后面全乱。所以我又成了重点“关照”对象。大概也因此,我和他交流更多。所以我知道他爱好广泛:毛笔字,萨克斯,阅读各类杂志说,还是一个手工迷,但是手工不好。(可能这是他选择我们班的原因,因为我们班主任手工特别好。)他会吹萨克斯,而且很好听,当然这是从其他老师听说的,我没有听他吹过。不过在我们强烈要求下,他说等我们正式升旗了,表现的好,再吹给我们听。于是我们紧张的期待着下个星期一的到来。

到了正式上场的那天,我们不断说起约定,是为了提醒老师,或许也是为了提醒我们自己。国歌响起的时候,意味着我们踏上了征途,每一个瞬间都像被刻意放慢了,战战兢兢的我们出发了。忽然,二楼休息室传来了一阵悠扬欢快的音乐声。我们有点疑惑,然后又像想到了什么似的,纷纷偷笑。但是他的萨克斯吹好像没有其他老师说的那么好,音乐有一段明显的失误。但是也因此我们的紧张感散了大半。再往后当升旗手的日子里,那悠扬始终陪伴。

等升旗仪式结束后,我们冲到了二楼休息室,看到了那站在窗边的一抹身影。大家都有默契的偷笑但是不叫他。除了我以外其他人放好东西就悄悄离开了,没有打扰他的故做高冷,因为他之前有交代有点事情要说,所以我静等的他转身。谁知他转身像被我吓一跳,倒也把我也吓到了。欲言又止中他好像才想起是他让我留下的。他开口了,说:想着说好的,如果我给了奖励,但是你们不做好就等着被我收拾吧。还有那个萨克斯没吹好,好久没吹了。边说他有一下没一下的擦拭着他的萨克斯。明明之前都擦了那么多次了。种种反常表现让我明白,他不是故做高冷,是害羞。

然后呢,我听说其他老师他经常吹他的萨克斯,他和其他老师解释是说想多练练,等到那时候希望能拿出好状态,搞得老师们以为他要去参加什么比赛,后来也没听说他参加了什么比赛。那天的失误到底因为什么呢,谁知道呢?

我只知道,那悠扬在我正式成为一名合格的升旗手时,陪伴着我度过了剩下当升旗手的日子。即使现在我已将那些技巧忘却。但那悠扬,我铭记。

说常常想起这件事情,那肯定是假的。但是我会在某个忽然想起的午后,偷偷开心一下,然后铭记那悠扬。

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篇8:定格在记忆中的画面作文

全文共 700 字

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爱是什么,爱情又是什么?他们说因为爱情才走到一起的,我不明白为什么,在我眼中父亲和母亲从来没有浪漫,他们都是“40”后了,生活的日子是那么平平淡淡,他们没有尔康和紫薇的柔情,没有三毛与荷西的真诚,更没有童话中白雪公主和白马王子的美好,我曾疑惑的问他们:“你们是如何走到一起的?”他们笑而不语。

那天周五放学,阳光明媚,鸟儿在枝头嬉闹着,天边的云霞红嘟嘟的,我飞快的向家门口奔去。

到了家门口,心里正想着爸妈会给我做什么好吃的,一眼便看到爸爸妈妈正在厨房忙活着,我想偷偷从后面吓唬一下他们,正猫着腰上前时,妈妈的鞋带散了,妈妈正准备低头系鞋带,爸爸已附身蹲下,细心地为妈妈系起鞋带来。我惊呆了,平时看似大大咧咧的爸爸还这么细心?此时的妈妈像个害羞的小女孩,脸红的像个苹果。她深情的看着爸爸,用她那粗糙的手,心疼地在爸爸头上摩梭起来,并从中挑拨出一根白发拔了出来,撵在手中喃喃地说:“老了,我们都老了!”我的心头一颤,是呀!爸妈都老了,为了我,为了我们这个家都操心老了!爸爸系得很认真,把妈妈的鞋带紧了又紧。还抬起头,对妈妈笑着,妈妈则羞涩地扭过头!多么温馨感人的画面,难道这就是爱情?!它无声无息,像涓涓细流沁人心脾;它又像幽幽兰花芳香四溢,它更像陈年佳酿香醇无比!

我不敢出声,生怕打破了这绝美的画面!我真想时光在此停留,让这个画面定格在那里,永远,永远!

仔细想想,父亲和母亲确实很相爱,平日爸爸干活回来,妈妈总会准备几样可口的饭菜,让爸爸喝两口;香菇、稻谷丰收了,爸爸总会先给妈妈买身新衣服;是呀,这些不经意的点点经意,却都充满着让人回味无穷的爱!

原来这就是爸妈的爱情,这个画面将永远的定格在我的记忆里!

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篇9:记忆深处的那份情作文600字

全文共 615 字

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竹林,老家的竹林。每当来到老家那郁郁葱葱的竹林,我就仿佛看到了童年时,和伙伴开心玩耍的场景——一直埋藏在我记忆深处的那份情……

小时候,我们经常打水漂呀,捉蜻蜓呀,射木箭呀,捕蝴蝶呀……反正那玩意儿是多了怪了。

那是一个生机勃勃的春天,乡村到处鸟语花香。我和伙伴们踏着湿润的泥土小路,听着鸟儿倾心的歌唱,一起扛着捕蝶的网子,兴高采烈地来到竹林捕蝴蝶。

我们三人,两人捕蝶,一人护蝶,展开了“蝶计划”,只见一只白蝴蝶从我们面前怡然自得地飞过。小青看准时机,纵身一跃,伸长手臂,飞速一网,万无一失地逮住了蝴蝶。他小心翼翼地将蝴蝶从网子里取出,拿到我面前炫耀:“看!我捉到了一只。怎么样,我厉害吧!”

望着小青得意的样子,我可真是气不打一处来。“你别得意,看我的!”于是,我瞄准了一只花蝴蝶,一下子扑去。谁知,那只蝴蝶凭着180的智商,灵巧一闪。我扑了个空,嘴里塞满了竹叶:“呸!呸!你居然敢躲,看本姑奶奶怎么收拾你!”我悄悄走到蝴蝶身后,一个“筋斗云”,再一个“九阴白骨爪”,就轻而易举地拿下了它。“哼!这下好了,总算逮住你了。我250的智商比你那180的智商,可多了70!”随后,我们继续捕蝴蝶……

夕阳西下,我们捧着装有蝴蝶的瓶子,一起来到田边。我们打开瓶盖,放飞蝴蝶。我、小青、豆豆,望着它们远去的背影,不禁笑了。

至今来到那片竹林,我仍时刻想起童年的那份情谊。那片竹林饱含了我和伙伴们深厚的友谊,更让我们看到了彼此天真、活跃的那份童年情。

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篇10:童年记忆初二作文

全文共 633 字

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在雨露的滋养与阳光的照耀下,种子破土而出,树木绿树成荫,成为了大自然的一幅幅装扮,时光的流逝悄然无声的进行着,我们也在悄然无声的时间中长大,回头望去,自己所经历的种。种,早已成为了自己的回忆。

听着那些美好的童话,嬉戏在那些浅草中,每天的无忧无虑。明白自己再也回不去那时美好的岁月时,留下的只有淡淡的感叹和一抹抹伤感。

曾因抓鱼而忘记回家时间,回家被父母打的岁月。打球时,曾因不小心打破了邻居家的玻璃,怕被邻居家的阿姨打,就跑到了山里,家里的人为了找我,几乎是寻遍了整个大山,而在一个树与树之间交叉的地方找到已经熟睡的我,一幅幅画面浮现在眼前,带着那些喜怒哀乐,渐渐地,消失在我的眼前,我想伸手去抓住它,却一溜烟,消失的所剩无几。

时光匆匆逝去,我忘记了那些美好的东西,在茫茫人海中,生活着,日复一日,年复一年,直到那天,脚步走着走着,走到了童年

曾经一米高的树苗,现如今,遮天蔽日。曾经清澈的河水,现如今已不再清澈。曾经的那一座座小房,现如今已经成为高楼大厦。曾经那些童年的玩伴,现如今已经各奔东西。曾经的一切,早已变得陌生,随着时光一起逝去,我也在成长中,变得不再那么无忧无虑了。现在好好想想,自己都改变了,更何况那些事物呢?

我现在准备启程了,去看看那些自己的童年,去追逐着那些曾经的美好。踏过青春的草地,跨过高大的树木,走过湍急的溪流,去寻找自己记忆中的童年,却发现了时光的匆忙,再也找不回!在阳光下,我默默地离开了,阳光照耀着我离去的背影,却淡淡的一股伤感袭来……

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篇11:留在记忆里的芬芳

全文共 941 字

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作者:林海晴

几天前,我匆匆赶路时,突然闻到一股浓郁的芬芳从路边传来,我不禁侧眼望去,一抹熟悉的紫色就这么直直地撞入了我的视线。我停下了脚步,抬头,映入目中的赫然是一树灼灼生辉的紫荆花,又到了紫荆花开的时候啊!我的思绪顿时随着这一树的芬芳回到了久远的小学时代……

依稀,有那么一个人在我的记忆里蔓延开来,她也曾站在这一树的芬芳之下。她是一个温和而严厉的人,在我不算短暂的小学生涯里,满满都是她的身影。她就是我的小学语文老师——何老师。

那时何老师大概也就四十多岁吧,却因常年操劳已经满头灰白,脸上也有几条深深的沟壑,身体并不是很好,每当刮风时总能见到她下意识地按压膝盖,我们都知道,那是何老师的风湿病又犯了,自从接手我们班之后,何老师操心的事就越发的多起来,那一段时间,她的白头发不知又添了多少。

三年级时,何老师正式接手我们,为了树立正气,以迅雷不及掩耳之势来了一次班风大整顿,很不幸,我撞到了枪口之上。我还记得当我因作业不过关被叫上讲台罚做的时候,瞬间如五雷轰顶,涨红了脸,满脸的不可置信,在此之前,我从来没有受到过这样的待遇,这一次,在众目睽睽之下被惩罚站在讲台上补作业,还被勒令补完才给回到自己的座位上课,少年人曾经的傲慢自负被彻底打败。

那时,我是那么的恨她,恨她在全班同学之前大声地念出我们的名字,让我失尽了脸面,让我就那样站在讲台上,经受其他同学目光的洗礼,我就那么站在那里僵硬地一笔一划地写完,也不知道什么时候把重新完成的作业交给她一点点地检查,我想,我以后也绝不会原谅她。

就在这样的严格要求下,我再也不会拖欠作业了,小学时光悄然而逝。我也如愿以偿的考上了华英学校,想起那一天,我的心久久无法平静,在面对何老师,却丝毫没有痛恨的感觉,有的只是满满的感激之情。往事历历,涌上心头。虽然何老师总忙得脱不开身,但总能抽出时间来给我们辅导不足的地方;平日里,哪怕生病了,也从未落下过一节课……

思绪至此,我情不自禁的看向眼前的紫荆树,她在周围的花团锦簇中是那么的不起眼,却有着这般醇厚的芬芳,谧人心扉,像何老师默默付出,不求回报的伟大心灵,也一如何老师一样的人在自己的工作岗位上无私奉献自己的闪烁的灵魂,使这份芬芳源远流长。

我会把这份芬芳永久珍藏在我的记忆里,她将支持着我,且永不消散。

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篇12:记忆中那感人的一幕作文400字

全文共 476 字

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每当看到小鸟在空中自由自在地飞翔,每当看到小鸟在枝头无比欢快地歌唱,我就情不自禁地想起,雨中那难以忘怀的动人一幕……

那天傍晚,一对可爱的燕子母女落在大马路上歇息、觅食。突然,一辆灰色的大卡车从后面向这两只燕子疾驶过来。眼看它俩就要双双葬身于车轮之下。就在这千钧一发之际,燕妈妈猛地一把将孩子推到了一旁,却把所有的危险留给了自己。当卡车从燕妈妈的身上压过去的时候,它的身体顿时涌出了大片大片殷红的鲜血。被惊呆的小燕子好一阵才回过神来。当它扑向燕妈妈时,一切都已晚了。

小燕子一边摇着燕妈妈,一边悲衰的鸣叫着。这情景真令人不忍再看。大概苍天也被感动了,慢慢地下起了毛毛细雨,把小燕子淋湿了。瑟瑟发抖的小燕子却依然勇敢地张开翅膀为妈妈遮挡雨水。此时此刻,它多么希望燕妈妈能像往日一样站起来,领着它飞回到那温暖而熟悉的家中呀!可是奇迹却始终没有发生,而雨却越来越大了。小燕子想把妈妈带走,但妈妈太重了,小燕子根本就无法挪动半步的距离。小燕子只好一步三回头,最后恋恋不舍地飞走了……

这是多么感人的一幕啊!热爱大自然、热爱鸟类的人们,难道不该为此而作出应有的努力吗?

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篇13:高一爱的记忆作文600字

全文共 654 字

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爱就像清晨的阳光,温暖在我的心里;爱是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀。也许,爱不需言语,只要一个动作,一个眼神,便让你铭记于心。

母亲,是一个伟大的角色。从我们呱呱坠地的那一刻,她们便担起了照顾我们的重担。

5岁那年,我经常生病,妈妈总是背着我在家和医院间往返。

记得有一次,我扁桃体发炎并且发高烧,住院了。妈妈便天天穿梭在医院中,替我拿药陪我输液。妈妈的脸上憔悴了许多。当时,我的嘴很刁,妈妈将医院的饭菜送来,一口一口地喂我,可我却吃一口吐一口。

“怎么了,是哪里不舒服吗?”妈妈见我不吃饭,摸着我的额头焦急地说。

“我哪都不难受,就是这饭不好吃,我吃不下去。”我嘟着嘴说。

“那妈妈回家给你重新做一份可口的饭菜,你乖乖地待在这等妈妈,好吗?”说完,妈妈便转身走了。

过了一会儿,天下起了小雨。妈妈抱着饭盒来到了病房,我看着妈妈的模样,我呆住了,那个模样是多么狼狈呀,她的头发凌乱地披在身后,脸上全是雨水,她的妆容全花了,淋湿的头发有些都粘在她脸上。

天呐,这还是我那个爱打扮的妈妈吗?此时,她早已忘记了这些细节。她将还热乎乎的饭菜端到我面前,我吃了几口,便递给妈妈,让她也吃一点,她摇摇头,示意她不饿。我哭了,连忙投入妈妈怀中,任意地将眼泪流出来。妈妈也哭了,她紧紧地抱着我,久久不愿松开。

妈妈,你给我的这些记忆通通记在我脑中,让我历历在目。

每个人都有一个伟大的母亲,她们的每个言行举止,都包含爱意,请珍惜这动作吧,因为这些会成为你脑海中最珍贵的记忆,它们叫作---爱的记忆!

山泉无声,爱亦无言。母亲的爱,我终身难忘。

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篇14:留在记忆里的芬芳作文

全文共 658 字

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我有很多理想和梦想。我想成为一名好老师、一名伟大的建筑师、一名强壮的运动员和一名健谈的司仪,但我想成为一名富有想象力、创新和开拓精神的科学家。

我记得小时候我爸妈每次看到那些兄弟姐妹都会问他们你们学习成绩怎么样?那些兄弟姐妹会说他们的成绩有多好,但一说到历史,他们都皱眉头。原因不是因为他们不喜欢历史,而是因为他们不知道从哪里去了解历史,因为他们没有经历过那种情况,生活在那种环境中,在那种环境中做出选择,没有那些历史人物的情怀和思想。

直到今天长大,我才明白为什么哥哥姐姐们历史成绩那么差。我也在里面。所以我想发明一个枕头,一个能让我们在梦中学习历史的枕头,让我们的历史成绩不会那么差,让我们对中国历史的认识清晰。我们当时没学好的原因是要背那些东西,老是把年代和人物混为一谈。让你的成就白白消失,只有遗憾和遗憾,却无法弥补。不是因为我们背得不好,而是因为他们太麻烦太乱,让我们作为学生找不到头绪,没有头脑,就像我民间谚语里说的:张耳和尚摸不到头。

我想在梦里学习历史,这样至少我的父母可以在朋友面前抬起头,不被嘲笑。

如果世界上有这样一个枕头可以在梦中学习历史,我相信中华民族的历史一定会让人记住。就像生活常识一样,牢牢记住。这样我的历史成绩就不会一塌糊涂,让我没面子。

记忆枕!你什么时候出生?我的历史功绩还指望着你呢!如果以后我做不了科学家,我希望那些伟大的科学家能出这么好的枕头,这样我们作为学生就不会有那么大的压力了。

加油,科学家们!为了我们的明天,为了学生的明天,为了中华民族的明天,发明这个枕头!我再也不怕你了!

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篇15:留在记忆里的芬芳作文

全文共 568 字

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记忆,像一只小船,在脑海里来回摇摆;记忆就像一部电影,总是浮现在我们面前;记忆就像一本书,总会让人把画面翻过来。

试着回忆一下,总有一件普通却重要的事对我来说,因为它对我的影响深远。

我记得那是五年级的时候,有些人因为考试被分到了重点班,我也是其中之一,但我并没有因为离开了原来的班而难过,因为老师没有变,同学们也都认识。考试后不久,学校开运动会,那是冬天,对身体好。我们班报了几个项目,其中一个就是拔河。巴赫对我来说不难,但是全班都参加的时候,我们班都比较矮,实力也不大。我们擅长的主要是学习,而不是其他。但是老师的话给了我们勇气。她说:“体型小不代表力量小。我们应该团结起来。只有团结才能胜利。就算输了,我们的实力也在!〞

比赛开始的时候,同学们都很努力,老师们也为我们加油,但毕竟对方强而有力,我们还是被打败了,但我们并没有气馁,因为老师说团结很伟大,在接下来的比赛中,我们用鲜血复活了,最终为班级赢得了荣耀。初三的时候,老师也很开心,夸我们厉害,但是我们不满意,都像老师的保证。

晚上吃饭的时候发现一个同学的手断了。听说是拔河引起的,她一滴眼泪都没流。她说:“这个伤不算什么,只是作为对我意志力的考验!我点头赞成。这不就是生活方式吗?只有努力才能知道自己能不能完成。如果连试都不试,人生还有什么意义?

走出生活,因为只有这样才能有所收获。

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篇16:记忆深处的她的作文高中

全文共 704 字

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在我们的成长过程中,总有些人,在背后默默的帮助你,而在我记忆最深处的那个人,是我的朋友。

她留着一头长头发,而且总是喜欢将头发扎到头顶上去,头发下两条浓黑的大眉毛,不时的还会向别人透露她内心的心情,眉毛下一双大大的眼睛,给人感觉总是那么的炯炯有神,一个又高又翘鼻子,再加上一个能说会道的小嘴,就构成了她与众不同的外表。

她这个人啊,有的是特点:学习好,喜欢看书,特别看重情谊,但是让我印象最深的是看她砍价。

那一次,因为老师要我们买点学习用具,我和她一起去。来到了书店,我们拿了要买的书后,来到柜台结账,发现带的钱不够,我反过身去,悄悄地对她说:“钱不够,要不,我们退掉几本吧?”而她呢,坚决不退,要我看她的办法。于是,她走上前去,和老板娘开始了砍价。“老板娘啊,你看啊,我都在你这儿没了很多次书了,而且每次都只光顾你的店,你看我们都是老顾客,这次你可不可以……”老板一开始还坚决不愿意少钱,可是经过她一番“花言巧语”的轰炸,最终点了点头。老板娘答应了,老板娘真的答应了,太好了!你看,这不,我还得谢谢我的这个朋友呢。

然而,随着时间的流逝,我们即将小学毕业,升入初中,而她将会转学到离我们这里很远的一个学校去。在她临走之前,我天天放学都与她一起走,一起谈心,一起玩耍,因为我要好好的珍惜这最后的时间。

紧张的期末考试结束了,第二天,我被一阵汽车的喇叭声吵醒了。我爬起床,开了门,只见在门口的地上有一封信和一个木偶。我拿起信,是她的道别信,在字迹间还看得见一两处泪痕,当我读完这封信的时候,我的眼泪也禁不住哗哗哗的流了下来。我将木偶和那封信一直珍藏着,我相信“海内存知己,天涯若比邻。”

记忆深处的你,何时我们还能再见?

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篇17:定格在记忆中的画面作文

全文共 1105 字

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深夜。寥落的星光从厚厚的缝隙中(什么缝隙,有点交代不清楚吧?若改成“从厚厚的云缝中”,又和后面的“不符合”,可以把“月光如水,皎洁纯净”删除,星光和结尾的繁星能对应)掉落下来,月光如水,皎洁纯净。晚风轻柔地擦过窗帘。我躲在黑暗中窥视那星光。不知是眼中太过干涩,还是那些记忆中的画面再一次刺痛了我,灿烂的星光像覆上了一层水雾,变得模糊不清。

还记得几年前,父母为了工作不在身边,我没有他们的管束自由惯了,脾气也慢慢地坏起来。姥姥被妈妈拜托来到我的身边照看我的饮食起居。偌大的房子只有我们两个人,空气都飘着寂静的味道,空荡荡的。

姥姥是个大大咧咧的人。而我,从小就有吹毛求疵的强迫症,少不更事的我一次又一次地指责她的过错,一次又一次地与她顶撞,一次又一次地把她对我的关心当做一种负担。我不停地发脾气,不停地与她争吵,不停地摔门,把她隔离在我的生活外。

有一次,姥姥买菜后顺路到学校去接下午放学的我。她看见我(她的目光在人群中寻找到我),便用手撑着栏杆,微微皱着眉,慢慢站起来,弯下腰收起垫着的手绢,细心地叠好塞进口袋,她抬起头,皱纹一道一道舒展开。我在她的目光中走过去,淡淡地说:“我要和同学一起。”她愣了一下,点点头。我别过脸,拉着同学离开了。

她腿脚不好,走起路来一瘸一拐。我没有等她,自顾自地往前走。她的声音从背后传来:“你吃不吃臭豆腐?我给你买!”我没好气地喊:“不吃!”我对同学抱怨着说:“姥姥真烦人!”可在过马路的瞬间,我瞥到她肥胖的身躯吃力笨拙地努力向前移动,挪动几步就要停下歇歇,眉头紧紧地锁着,脸上显得无助伤心。远处的夕阳猩红如血。我忽然觉得自己过分了。毕竟是她给了妈妈生命,从而给了我全世界的人啊。我怎么能这样对待她?她离开姥爷,离开她熟悉的小园来照顾最爱的我,而我又做了什么?她七十年的性格与习惯岂是我几天就能改变的?

但我可怜的自尊让我从未向她道歉。我们依旧生活在同一个屋檐下。我开始学会容忍她的习惯,试着接受她的一切,时间就这样缓慢地流淌着。

终于,亲爱的妈妈回到了我的身边。姥姥要回去打理她原本的生活。我本该高兴的吧。可我的心里却满是沉甸甸的负罪感。我总会想起那段时间姥姥眼中沉重如乌云般的伤心与失望,一层又一层,压得我喘不过来。那些记忆的片刻,就像一把针轻轻地撒在我心上,我就像一个残忍的刽子手,一刀一刀亲手伤害着她。

我是一个残忍而又任性的孩子。

那份深深的自责,让我在之后的每一次看望她,都有着无法面对的内疚。

连绵的酸楚与悔恨弥漫在心头,像紧紧盘绕着的藤蔓,刺得我生疼。

夜空浩瀚,那些定格在记忆中让我心痛后悔的画面,像点点繁星不住地闪烁,倒映着她温和慈爱的微笑,叫我不敢忘也无法忘。

姥姥,对不起!

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篇18:春节记忆作文800字

全文共 952 字

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一座城,春寒料峭下,暴雪不期而至后,留给我的全部记忆是什么?是温暖。

春节作为中国人最重要的节日,讲究的就是个“年味”。今年比较特别,给亲戚早早拜完年后,我们一家打算去“六朝古都”南京,看看能不能找到些特别的“年味”。

小车疾驶在高速路上,天上突然下起了雪,朵朵雪花宛如天使羽毛一般降临人间。时间一久,地面逐渐有了积雪,我们无心欣赏这美丽的雪景,放慢车速,谨慎驾驶,一路有惊无险的到达了南京。

南京汤山以绵绵青山和澄澈的温泉闻名于世。天空作美,雪也停了。我们驾车一路蜿蜒上山,顺利抵达紫清湖森林温泉。果然名不虚传,大大小小的温泉池掩映于郁郁葱葱森林之中,泡下来让人身心彻底放松,旅途的疲劳也随之灰飞烟灭了。

整整一个下午,我们泡完温泉,享用完自助晚餐后,心满意足地一走出景点大门,这才发现外面大雪纷飞,银装素裹。地上的积雪已经有了十几条棉被那么厚,看来这几个小时老天爷又淘气了。我们的车像是穿了件貂皮大衣,费了好大的劲我们才简单处理完车上的积雪。

下雪天,地上又结冰,车子一不小心就容易打滑。正当我们不知所措的时候,眼前的景区保安让我们吃了定心丸,只见他们从容的站在路旁,不顾严寒和大雪,指引车辆通过。每个下山的拐角处也站着保安,他们帮着游客确认前车距离,不时提醒司机放慢车速,小心打滑。一路上还有许许多多扫雪工拼命清扫路上的积雪,为游客清扫出一条下山的安全通道。经过一番波折,我们终于安全下了山,回到宾馆。

第二天早上一起床,天空虽然还下着雪,但我却发现路上的积雪基本看不见了。看了新闻才知道,为了保障出行,昨晚南京出动了几万人通宵战雪,暴雪的天气里,不止有寒冷,还有这些人温暖的身影。他们冻得通红的脸和手,留下的是整座城市的通行顺畅。

几天的南京之行,让我备感温暖。宾馆里服务人员的热情招待,马路上扫雪工人的汗水,夫子庙前警察,消防员和急救人员牺牲自己和家人团聚的时间保障游客的安全,以上种种都给我留下了深刻的印象。南京人真是好样的!

大雪,或许能够堵塞道路,可它不能阻挡人们新春祈福的热情。大雪,或许会降低周遭环境的温度,但它绝不会降低人们内心的温度。此次出游,我们一家感受到的岁月静好,正是这些无私奉献的人在为我们负重前行。他们牺牲“小我”,成全“大我”,不正是一种特别的“年味”吗?(公众号:我们555666)

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篇19:记忆中最美的风景作文500字

全文共 576 字

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在我的记忆中,最美的风景应该是小学时操场边的月季“花墙”,那沁人心脾的香味和娇艳的月季花使我久久难以忘怀。

每每午休时,我都和我的朋友来“花墙”边散步,闻着那淡淡的花香,我会把所有的烦恼与焦急全部忘掉,心情也好了起来。可我只是觉得,这“花墙”十分普通,花开得有的密有的稀,十分不协调,花瓣时常落下,仿佛生了病一样脆弱,那尖尖的花刺仿佛警告着你,别靠近我。可有一件事让我完全改变了我的看法。

我与朋友在吃过午饭后又来到这里散步,有几个同学从我们身边走过说:“唉,这么美的花墙拆掉太可惜啦!修什么器材室啊!那些运动社团的人真会挑地儿!”我心里猛然一震,急忙拉住她们说:“你们说要拆掉花墙?是假的吧!”我真不敢相信,回头望去,那千朵万朵的月季花相依相偎的立在墙上,含苞待放的花瓣也微微上扬,落下的花瓣仿佛铺了一张地毯,花刺傲然挺立在那里,保护着一朵朵的月季花。“对呀,听老师说在那修个器材室,方便同学们拿器材,”那几个同学答道。我多舍不得那满墙美丽的月季花呀!我仿佛要哭了出来,我望着一朵朵开的正娇艳的花,心中像被无数的刀刺中了一样。

不久,学校里那“最美的一角”被那硕大庞然的器材室占领了。好多人高兴地说:“以后拿球终于不用“横跨大西洋了!”这句引得同学们哈哈大笑,我没笑,向器材室看去,仿佛又看到了那被雨露滋润的美丽娇艳的朵朵月季花,组成了宏伟壮观的“花墙!”

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篇20:留在记忆里的芬芳作文1000字

全文共 1308 字

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开考前十五分钟,教学楼的灯仍是明晃晃地亮着,我的胸口却隐隐有些发闷,拉着同一考场的Y同学便匆匆地去到走廊上来透个气。

槛外的雨,其脚如麻般,下得很大。豆大的雨珠砸在横栏上,便被整个儿地分成了两股,不住地往下淌,终于在横栏的背面重新汇流,携手继续向地面奔去。

我忽地来了兴趣,伸手往那横栏下面摸了一把,把那些久别重逢的雨珠尽数拭去,弄得满手都凉丝丝的。

Y同学站在我旁边,看着我这孩子气的举动,什么也没说,只是垂着头,两眼有些红肿。

“欸,”她忽然抬头,嗔怪说,“都怪你,写那么催泪干什么!害得我昨晚哭得好厉害……”

我的心猛地一颤。她说的是我前天特地借《起风了》的调子翻填的那首《毕业了》,本是想联系二三好友单独把歌录了再做个MV,结果在班主任的倡议下竟变成了全班大合唱。

思绪飞回昨日的晚自习,当全年级其他班都在专心复习的时候,只有我们班一边拉上窗帘一边把音响调到最大,甚至连艺术节用过的荧光棒都从旧物堆里翻了出来,一副活要开演唱会的架势。

“我以为我已经退休了呢。”H同学接过此前就由他保管的滑动黑板的钥匙,半开玩笑地说。说完,他熟练地把那把陪伴了他一整年的钥匙插入锁孔中,轻轻一转,写满“考试加油”“三班不散”等字眼的中间两扇黑板向两边滑开,露出藏在后面的电子白板。紧接着,开机、联网、投屏,就如合作多年的亲密战友般,H同学很容易地就把歌词投射到了偌大的电子白板上。

想来,这也是我们最后一次使用这个“摸一摸,三万多”的高科技玩意儿了吧?

鼻子不觉酸酸的。

槛外,雨点还在啪嗒啪嗒地往横栏上掉,分流汇流,好像是在演一出离合散聚的戏码。我忽然很有感触,转身对Y同学说:

“你看这滞留在横栏表面的积水,只要雨还没有停,无论你怎样试图擦干它,都是劳而无功的;一如这世间百态,只要人生还没有完结,别离与相聚就会不断地交替上演。但当你摊开你的手掌,发现掌心早已满是小水珠的时候,你就会明白,所有的这一切,都是你生命中无法抹去的记忆。”

说到这,Y同学好像又要哭出来了。

我意识到自己又犯了旧式文人那种伤春悲秋的毛病,忙岔开话题:“要是待会儿作文考的是回忆,你就拿我刚刚这段话当素材写。”

Y同学使劲地点了点头,“我倒希望考这个呢……”她说,“现在这个状态你让我写点开心的事情我完全写不出来。”

一语成谶。

很难描述十五分钟后当我看到第一个作文题目是《留在记忆里的芬芳》时是什么心理反应,只知道在笔尖接触到答题卡面的那一刻,我脑海中任何的写作技巧好像都不存在了,只余这心头奔涌着的万千回忆。

“把记忆比作芬芳,我起初觉得这个比喻是有欠妥当的。

“因为再好闻的花香,也会有随风消逝的那一天;但无论风刮得有多猛烈,记忆也是不会消亡的。

“后来我细细一琢磨,又觉得这个比喻好像也有几分道理。

“正如花香可以借助风力传至万水千山外,一小部分人的共同记忆,也会随着人潮来往而被带到地球上的每一个角落。

“但这些记忆会始终保有它们最初的样子。

“或许这就是陆放翁所说的‘只有香如故’吧?”文章的结尾处,我如是写道。

“这样想来,虽‘直字似无理,圆字似太俗’,但把记忆比作芬芳,倒也极为妥帖。”

合上笔盖,蓦地抬眸,隔窗远眺,槛外的雨虽早已歇止,而留在我记忆里的那缕芬芳却远没有断绝。

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