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听记忆找的汇总19篇

导语:在我们的记忆之中,母校永远都是那么美丽,每一个角落在我们的心目中都留下了深刻的印记。下面是开学吧小编为大家整理的有关校园的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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舌尖上的记忆作文

全文共 728 字

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下了一夜的雨,下了一夜的情节,那舌尖上的记忆还在那里,你给我的爱还停留在老地方。

散漫的行走在这小巷里,刚刚下的雨将风也夹杂上了泥土的气息。湿润的沥青路向远方伸长,伸长……是要走那属于我太奶的地方吗?叫做天堂的地方吗?巷,却是不变,人早已离开。

找到一个小面馆坐了下来,我呆呆的凝望着这沥青路,才发现—那一双双皮鞋在熙熙攘攘的人群中走动。我想:到底还有多少人还在回味属于自己舌尖上的记忆。

“面来了,慢吃啊。”还是那个人,还是那碗面……白色面条里夹杂着几抹绿,由于刚下过雨,便可以看到衣服的氤氲样子。

持勺,那舌尖的美味一直驻留在我心中旋转,升腾,经历了一个个的风花雪月。我,倏然泪下,大眼里渡着一圈金花。“太奶,太奶!有面馆哦!我们进去吧!”我瞪着大眼看着太奶。尽管小时候家里很穷,但太奶还是会满足我的要求。太奶牵着我的手进入店里。风吹过,太奶的头发迎风飘散。

走进店里,她总是会为我点一份青椒肉丝面,因为她知道我无辣不欢,她也总是为我选择窗口的位置,因为她知道我吃面的时候会流汗,喜欢自然风。我所有的习惯,她都知道。再次举起勺子,将汤送入嘴里。口腔里,舌尖上都是美味。顿时,一股股暖流涌入心头,向那心灵最深处缓缓流去,直到冲破那久违已久的舌尖上的记忆,而香,还在口腔里蔓延……

“太奶,你为什么不吃啊?”我看着太奶问道。“太奶不喜欢,好吃吧。孩子,将来你一定要记得这舌尖上的美味啊!”我点了点头。那时,我们都笑了,就像三月的花儿一样灿烂。顿时,泪流下,那时句善意的谎言,因为,有次过节,家里煮了青椒肉丝面。我看到了,我清清楚楚地看到了,太奶在喝我吃剩下的汤。

又是一阵雨,打在我心头上,太奶给我的爱还在全身蔓延。

那份舌尖上的记忆早已携到我心里,那份未完的爱还在蔓延。

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篇1:以打开记忆话题

全文共 842 字

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记忆的深处,藏着一个不期而遇的美。

题记

星光,正亮得迷人;清风,正舞得妩媚。曾不知月夜的美,竟被悄悄珍藏在了记忆的深处。

记得那次去金沙江边宿营,住在了河边的帐篷里。激动的我辗转反侧,难以入眠。按捺不住内心的好奇,我到江边走了走。

对岸的渔灯正摇曳不定,在水面上投下了橘黄色的黄晕。江面不时泛起微波,悄悄拍打岸边的木船。月光下树影婆娑,好似少女的长发在水中飘荡。抬头仰望,群星璀璨,没有了霓虹灯的星空,夜空竟然如此地清亮,亮到了记忆的深处。

眼眸中,朔月摇曳。

凝望,那栀子花色的月。恰似弯勾,亦真亦幻。江面上腾起的薄雾,更为她蒙上了一层银白色的面纱。闭起双眸,使劲吸一口夜的空气。是陈酒?是花香?是香茶?都不是,那是夜的味道。那个没有声音、宁静的夜晚,竟然如此的静,静到了记忆的深处。

耳畔,竖琴飘扬。

谛听,那竖琴般悠扬的风声。风好似仙女的竖琴,由远及近,由小到大。近了,近了!是那醉人的天籁,是那轻扬的旋律。夏夜的风,刮走了热气,带来了清凉。“今日星辰今夜风”,原来,那个有着清风的夜晚,竟如此地美,美到了记忆深处。

头顶,星河深邃。

仰望,那壮丽的银河。雄伟的银河横跨天幕,横穿苍穹。牛郎、织女正隔河相望,遥遥相对,那史诗般逾越千年的爱情早已超越了时间与空间的限制。站在天穹的底下,我们显得是如此的渺小和微不足道。北斗七星和南斗六星伴随在银河两岸,默默地为迷航的人指明前进的方向。夏季的星空,是如此的灿烂。原来,那个群星密布,星月相随的夜晚,竟是如此的美,美到了记忆的深处。

曾经的那个我,从未见过几次真正的星空与宁静的夜,只有作业伴随左右,形影不离。以前,夜对我来说代表了黑暗,可这个观念竟被那个不期而遇的美轻而易举地打破了。也许,只是也许,如果那晚我没有因好奇而去江边,也不会有那个美,那样美的夜。我十分珍惜那次与星空的际遇,因为美,从来只在不期而遇。

我小心翼翼地将它珍藏在了记忆的深处,心底最柔软的地方,生拍有一天我会将“那个美”忘记、在记忆深处,悄悄地、静静地躺着一个不期而遇的夏夜美。

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篇2:温暖的记忆作文500字六年级

全文共 624 字

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今天,我和妈妈、干妈还有很多爱心人士,一起去敬老院看望孤寡老人。

在去敬老院的路上,天空下起了小雪,飘飘洒洒……仔细在车窗旁一看,就能看到千奇百怪的小雪花,有的像苍耳的"小宝宝";有的像小花朵;有的像……

过了一个小时,敬老院到了。我们带着各种各样的慰问品走进了敬老院,慰问品有毛巾、保暖背心、卫生纸、肥皂、内衣裤、护理垫、糕点、早餐饼干、大米、白面、食用油、牙刷、牙膏……我听院长介绍说,敬老院都是一些智障、残疾、痴傻的孤寡老人,所以这家敬老院是不收费的。

我们把糕点和早餐饼干分给了老人们,他们接过糕点和饼干时,都非常感动,有的还流了泪……我们也哭了……

接下来是慰问演出。我干妈的朋友给大家用萨克斯吹了两首曲子一首《爱的奉献》,一首《天路》,我给大家用葫芦丝也吹了一首,曲名叫《月光下的凤尾竹》。在大家热烈的掌声和要求中,我又给大家吹了一首《映山红》……他们一起跟着唱了起来……能给他们带来一丝快乐,我很开心。

在我小小的记忆中,类似这样的献爱心的活动,我参加了六七次。比如娄烦贫困儿童助学,白血病小女孩求助,西藏小朋友助学,太原市自闭症儿童关爱、祁县孤儿院慰问,小区楼下捐助等等……除了捐钱、捐物、捐衣服,我四岁半就当上了大学生圆梦救助的小志愿者。每一次这样的活动场景,都深深地留在了我的脑海中……

等我长大以后,当我有了更多能力和更大本事时,我就可以去帮助更多需要帮助的人。我也希望全人类都能互相帮助,让世界更温暖、更快乐,世界就会变得更加美好幸福!

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篇3:记忆中那感人的一幕作文

全文共 412 字

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那夜,月光洒进我的窗台,我被树叶的影子吓得不轻,因为它太像恐怖片里的怪兽了。这时,妈妈走了进来,一下子搂住了,并安抚我:“别怕,我们的节目开始了!”

我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和温暖的灯光屋内起舞,手影也随着光线的舞动忽明忽暗,活灵活现。我和妈妈更是乐开了花,沉浸在这一刻无比欢乐之中。我发现妈妈表演的手指精通精灵般可爱。扮演起了小鸟、小兔子、小狗……妈妈一边变化着图型,一边讲述了一个动听的童话故事。

不知不觉,我也被童话故事吸引了。墙上的影子也不再令我害怕,反而变成了故事的背景。我那紧张的神情也渐渐的放松了。使得我也不由自主的同妈妈一起编故事……

故事有了完美的结局,我和妈妈都会心的笑了笑。妈妈慢慢靠近我,语重心长的说道:“宝贝,瞧,墙上的月光放影子多好玩,不恐怖吧!”

霎时,我一切都明白了。原来妈妈是为了让我克服恐惧心理,特意玩了这个游戏。妈妈对我细致入微的关心令我感动。我竟在不经意间不再害怕不在胡思乱想了。

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篇4:定格在记忆中的画面作文

全文共 700 字

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爱是什么,爱情又是什么?他们说因为爱情才走到一起的,我不明白为什么,在我眼中父亲和母亲从来没有浪漫,他们都是“40”后了,生活的日子是那么平平淡淡,他们没有尔康和紫薇的柔情,没有三毛与荷西的真诚,更没有童话中白雪公主和白马王子的美好,我曾疑惑的问他们:“你们是如何走到一起的?”他们笑而不语。

那天周五放学,阳光明媚,鸟儿在枝头嬉闹着,天边的云霞红嘟嘟的,我飞快的向家门口奔去。

到了家门口,心里正想着爸妈会给我做什么好吃的,一眼便看到爸爸妈妈正在厨房忙活着,我想偷偷从后面吓唬一下他们,正猫着腰上前时,妈妈的鞋带散了,妈妈正准备低头系鞋带,爸爸已附身蹲下,细心地为妈妈系起鞋带来。我惊呆了,平时看似大大咧咧的爸爸还这么细心?此时的妈妈像个害羞的小女孩,脸红的像个苹果。她深情的看着爸爸,用她那粗糙的手,心疼地在爸爸头上摩梭起来,并从中挑拨出一根白发拔了出来,撵在手中喃喃地说:“老了,我们都老了!”我的心头一颤,是呀!爸妈都老了,为了我,为了我们这个家都操心老了!爸爸系得很认真,把妈妈的鞋带紧了又紧。还抬起头,对妈妈笑着,妈妈则羞涩地扭过头!多么温馨感人的画面,难道这就是爱情?!它无声无息,像涓涓细流沁人心脾;它又像幽幽兰花芳香四溢,它更像陈年佳酿香醇无比!

我不敢出声,生怕打破了这绝美的画面!我真想时光在此停留,让这个画面定格在那里,永远,永远!

仔细想想,父亲和母亲确实很相爱,平日爸爸干活回来,妈妈总会准备几样可口的饭菜,让爸爸喝两口;香菇、稻谷丰收了,爸爸总会先给妈妈买身新衣服;是呀,这些不经意的点点经意,却都充满着让人回味无穷的爱!

原来这就是爸妈的爱情,这个画面将永远的定格在我的记忆里!

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篇5:高一爱的记忆作文600字

全文共 806 字

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在我的成长故事里,始终藏着一份爱的记忆,它就像清新的空气,滋养着我的生命,我的生命因爱而幸福。

我的妈妈,特别爱唠叨。除了穿衣,吃饭,作业……外,最近,还时不时会上演这样的画面:饭桌上,本来还风和日丽,正眉飞色舞谈论着的妈妈,突然,画风突变,由晴转阴,“女儿,你原谅妈妈好不好……”这副情形,真让人琢磨不透,这又是唱得哪一出啊?“原谅什么呀?”“女儿,你四岁的时候,我把你罚站在阳台上,天那么热,你又那么小……”说着说着,妈妈眼里似乎泛起了泪花。也太辛酸了吧,我的妈呀,又在说那件老掉牙的事了……

那年我四岁,还属于活泼好动的年龄。一个炎热的中午,幼儿园放学后,我意犹未尽,在家里继续折腾着。妈妈平时上班很忙,午饭做好后,已经有些累了,哪里还有精力管我这个上蹿下跳的“活宝”。几番教育下,我还是不消停,这下可惹怒了老妈,她二话不说,像老鹰捉小鸡一般,一下把我拎到阳台上,关上门,任我怎样鬼哭狼嚎,她也不开门。晌午的太阳火辣辣的,刺眼的阳光照在我身上,不一会儿就汗流浃背了……后来,结果怎么样,也都忘记了。

我心想,这件事都过去那么久了,妈妈怎么还记得,而且还这么后悔自责,良心发现了啊!呵呵!

“那天非常热,是不是?站了多久啊?你还怪妈妈吗?那次以后,你特别爱出汗,而且瘦了很多……”妈妈一连串地唠叨着。“嗯,”为了不让妈妈再唠叨,我故意轻松地说,“我早忘了啊!”“是吗?女儿,你忘了,你真忘了?”妈妈眼睛一亮,变得兴奋激动起来,一扫刚才愁容满面的样子。“忘了好,不然,妈妈该多么自责,那时候妈妈上班忙,心也累,脾气也不好……”这时的妈妈,简直就像一个在认错的小学生。“好了,好了,我原谅你了,还不行!”我赶紧打住她的话,“多大点儿事啊!”妈妈听后,笑了,带着被原谅后的欣慰。

这份记忆在妈妈心里放了那么久,就因为少爱了那么一点儿,这份爱多么浓厚啊!记忆的天空里,我拥有许许多多,我就像一条欢快的小鱼,在爱的海洋里畅游……

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篇6:甜蜜的记忆作文500字

全文共 568 字

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星期六的早晨爸爸开车带我去乡下看望爷爷,因为路途较远,所以到达时已经快中午了。

很久没回来,我一进屋就把楼上楼下每个房间逛了个遍。除了一间空空如也的房间被用来挂腊肉以外,其他房间照样干净、整洁。

我没事干就走到后院去,后院照样乱乱的,鸡、狗自顾自地吃、玩,干草被淘气的风娃儿吹到了天上,零落在柴火上、屋顶上、后院里。我随手拾起一根干草,看着它,小时候的一幕幕画面又浮现在眼前。

在我很小的时候,奶奶养了牛,牛每次吃食时奶奶都会把它牵到草地上,让牛吃嫩嫩的青草。我喜欢凑热闹,吵着也要跟奶奶一起去,路上小溪一直伴我们而行,哗啦啦的溪水让人忍不住想高歌一曲。我沿着小溪一边走一边拾螺蛳,双手抓满了螺蛳拿给奶奶看,奶奶笑了,连脸上的皱纹也笑弯了,老牛摇摇耳朵、闭闭眼,仿佛在赞扬我,又仿佛在让我们快点走,它饿了。

不远处一片油菜花黄灿灿的在空中摇摆,像在向你招手呢!好奇而又不懂事的我跑过去指指这儿,又指指那儿。最终摘下一朵大大的油菜花别在头上,还得意地向奶奶展示。

到了草地上牛开始狼吞虎咽,时不时还甩甩尾巴赶走那些不知趣的牛虻,而我抬头望着远处的一座山,当时我还想山离我们那么远,而我竟可以看见它,我眼力可真好!现在想想,当时的我怎么这么幼稚呢?

“吃饭了!”爸爸唤我了,我不禁嘴角上扬,从回忆中抽离出来。

对于乡村的那份记忆,是甜蜜的,也是我独有的。

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篇7:成长的记忆小学生

全文共 698 字

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“青春的羽翼,划破美丽的记忆;昨日的泪水,化为成长的动力”。

——题记

时间冲刷着记忆,展开记忆的画卷。眼的蒙胧,勾勒出蒙胧的记忆,可记忆却不再朦胧。

成长,学会服从。正处于如歌的花季的我们,活力四射,朝气蓬勃。有着独特的个性,奇异的想法。没齿难忘,初二正处于叛逆中的我,因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我,认为每一个人都是一道独特的风景线,完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三,才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成长的路上,有太多我们不喜欢的话语,不喜欢做的事情,但我们仍要学会服从,因为那是一种责任。成长是成熟的标志,是任性而不失性。

成长,学会面对,还没来得及跟童年说声再见,时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱,却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折,那是成长的必经之路;那是成长中的一种历练。当挫折来临时,无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它,我们才在一点一滴的成长。

成长,学会坦然。以前的欢乐和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞,都被晚归的大雁带走,眼中少了些天真,多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然,因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。

成长的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花的小径,也遭受过沙石的阻挡,成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想,明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信,只要我们努力,定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在金灿灿的阳光下,显摆着那双美丽无比的翅膀。

我认为,成长不过是一段美妙的记忆,蜕变的过程。只要人们不失方向地努力,定能劈波斩浪,到达胜利的彼岸。

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篇8:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 829 字

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留在记忆里的芬芳是陶醉自己的一缕悠香,让人常常回味,久久难忘。

我从小就非常喜欢狗狗,我还记得小时候爸爸养过一只很大的牧羊犬,它比我都大,还常抢我手中的零食。所以对大狗狗我还是不太喜欢的。后来我长大了,爸爸答应给我买一只可爱的小狗。

记得那是三年前十月份的一天,秋风中夹杂着些许夏日的热气。爸爸妈妈带我来到了一家宠物店,天知道我有多么激动!一进去店里,就传来了一阵狗叫和猫叫声。刚环视了一下宠物店,我马上便盯上了一只全身雪白的小狗,一个劲地朝我摇着它那又短又小的尾巴。炯炯有神的大眼睛向着我眨巴着!它引起了我的注意,我抬起步子朝它小步跑了过去。毕竟是和自己不熟的狗,我还是不敢把手放过去的。我把手在笼子前晃了晃,它竟吐出了小舌头想要舔我的手,我见了慢慢把手伸了过去。那小舌头舔了一下我的食指,那一瞬间我的心都要化了。

这时店长走了过来,是一位非常温柔的年轻女孩,大概也是对狗狗毫无抵抗力吧!

她问我:“小妹妹,你喜欢哪只小狗啊?我们家的狗狗们都非常健康可爱哦!”

我指了指刚刚那只小狗,爸妈也很喜欢它!

就这样,我们家又多了一位仅两个月的新成员。我们苦思冥想为它取了名字——皮皮。皮皮非常可爱,也很调皮。它第一次穿上衣服的时候,有些不习惯,连走路都不会啦!

记得第一次带它出去玩,身上栓着小小的狗链,我牵着它没走几步,它竟然停下来,不愿意走!我一路生拉硬扯着那“小白球”。起初以为是它不喜欢拴着狗链,我便帮它取了下来。结果它一屁股坐在那里,我怎么叫它走它都不走,我是又气又想笑,原来是偷懒呢!

我看着它一点点的长大、长胖,又看着他突然从圆圆的小白球变成一个瘦得皮包骨的狗狗。它一直生活在温暖的南方,那年寒假,我们一家便带着它回老家过年,老家的气温很低,非常寒冷。因为我没有认真照顾它,皮皮生病了,病得越来越厉害……没过几天,就去了天堂。

皮皮,对不起!我很自责没有照顾好你!感谢你曾经来过,我会记得,记得你带给我那么多的快乐,记得与你相伴的点点滴滴,都是留在我记忆里的芬芳……

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篇9:蛹的记忆作文

全文共 1069 字

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小时候,每次考试都感觉甚为儿戏,我从不是刻苦的人,上了快十年的学也始终没改过来,老师的谆谆教诲,家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了,有时也下决心,却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降。

妈妈有次翻我的课本,时值初三最紧张的时段,我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点,她扫了眼课文,一脸无可奈何地戳着书页:“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头,我还是照旧趴床上看书。时隔半年,再回忆起来,居然惊叹于母亲的说法,高一的学习已经很紧张,尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我,每次考试都近乎折磨,而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式,可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性,屡屡与我作对。有时考完一场,就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。

打电话和初中语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜,惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去,把原话转告邵老师,这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气,“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了,我这一批如周晓菲,冯晶,偶尔回去拜访,都颇有感慨——一列列桌椅,阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边,笔记本干净整齐,家长问的都是考试走向,黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格,小孩子都埋头做练习,忆及当初,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本上红绿贴纸,彩笔痕迹比笔记多出何止一倍,作业和试卷时交时不交,空白多过字迹,背记的内容从未真正扎根脑中,真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗,韵脚工整,“天对地,雨对风,大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍,只是课上全然没有我们那时的活力,和周晓菲再去过几次就失了兴趣,每每去接弟弟时都想,他学的未必有我那时快乐,虽然他成绩比我好,考分比我高。

邵老师说,我想成孔乙己,而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的,五六年级的班已教得毫无灵气,这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校,每次路过,我都在想,它们,这些学校和教室,和我在西安,北京看过的古建筑,那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人,又有多少相似与不同呢??成蝶须先有,成材须先历经考试的洗礼,而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利,所以通过考试来减少和筛选,我想大约如此。可是我也想,比起比我还小的一些孩子,我在蛹中时候,至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想,又何尝不是一种幸福。

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篇10:老照片的记忆作文500字

全文共 530 字

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作为一个中国人,现在的中国人,如果不是军人,我们应该只能从字面上理解“战争”这两个字。直到我看到那张老照片,1937年8月28日日本轰炸上海火车站。我仿佛看到了、听到了……

“轰”!一声巨响,打破了上海的宁静。所有的人都无比惊恐——鬼子来了,人们都朝着他们最后的曙光——火车站跑去。可是他们并不知道,鬼子的目标,就是火车站啊!“轰-轰-”又是两声巨响,遍地起伏的呻吟声和一片废墟成了主角。“轰-轰-轰”,爆炸声再一次响起,越来越多的呻吟声中夹杂着哭泣声和咒骂声。伤口流出的鲜血染红了大地。这一天,会永远的刻在中华人民的心中!

在轰炸之前,在日本侵略之前,上海是多么美好啊!

在轰炸之后,地上绽开了一朵又一朵血花,躺着一个又一个死者。此时,车站旁充满了呻吟声、哭泣声、咒骂声。还有一个两三岁的小孩独自坐在铁轨旁,他的周围是一片废墟,他正在放声大哭,而他的父母都已经在轰炸中身亡。他在一边哭一边说:“妈妈……呜……爸爸……你们在哪,我好怕……”他很幸运,也很不幸:因为他活下来了,所以他很幸运;但是他的父母都死了,所以他很不幸。

日本,你们侵略中国是危机感,这我无话可说。但是你们为什么要杀害无辜的老百姓呢?现在,中国已经强大了,如果你们再一次进攻,我们就把你们打回老巢!

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篇11:留在记忆里的芬芳

全文共 898 字

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作者:霍楚滢

阳光下,躲在碧绿叶子里那一簇一簇的桂花,密密麻麻,仿佛翡翠中点缀着碎金。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”,素秋已至,花香如故,不变的还有老师们辛勤教书的身影。时光也为校园此刻的美好而停驻,我们却在这瞬息万变的世界里,逐渐被打磨成别的模样。回首望呀,记忆中的区老师,依旧如这金秋新桂一般,散发着永恒的芬芳

犹记得植物园里那个宽敞澄澈的水池,当时浮力船比赛和训练的点点滴滴依然清晰如昨日。那是一个状况频出的比赛,我的耐心在屡战屡败之后消磨殆尽。是区老师,不厌其烦地手把手指导我,烈日炎炎之下,他的汗水浸湿了整个脊背,但他的身姿依然是那样笔直而坚挺。当我面对困难心生退缩之意时,是他用温和而坚定的眼神鼓励我不要放弃,坚持到底,最终取得了比赛的胜利。

区老师教会了我做机器人、做浮力船,传授我许多科学知识,帮助我领会科学精神。他引导我运用科学,勤于动手,积极参加科学竞赛,带领我征战四方。他是十月那漫山缔结的桂花,用他馥郁的芬芳,熏陶着过路之人。从他的身上,我获得了一种勇敢拼搏、勇往直前的力量。

他过去常送与我个头饱满、色泽鲜亮的柠檬。我从前不解其意,常暗自揣摩区老师对柠檬情有独钟的原因,后来渐渐明白:柠檬虽酸,益处却多。其人也正像这柠檬,他总是对学生严格要求,但这严苛之下却包含着他的良苦用心。

区老师对于教学工作十分严谨细致,但平时说起话来又风趣幽默。他精于科学,却又不限于科学,闲暇时分,他常烹一壶清茶,信手泼墨,他的书法也是校园一绝。毕业时他赠我的一幅墨宝,我至今仍悬挂于室,时时瞻仰。他丰富而独特的人格魅力,令人由衷心折。

对我而言,区老师是我于无边识海里的引路人,于人生长河中的摆渡者。我是他亲手栽培的桃李,曾是他悉心关怀的门下学子,就当在以后的学习和生活中,继续贯彻和发扬他那柠檬般的品格和散发着桂花香气的奉献精神。

在映日荷花别样红的时候,我结束了与区老师相知相伴的美好时光,又在丹桂飘香的季节,我开启了人生新的征程。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花,是区老师,用他最赤忱的爱,哺育了我的自信,催发了我的征帆。纵然前路漫漫,他依旧是我记忆里那最芬芳馥郁的桂花,香飘万里,常伴吾身……

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篇12:春节的记忆

全文共 528 字

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大家都有自己记忆中的春节作文,是各种各样的,而在我眼里,春节是五彩缤纷的。

春节是放鞭炮,“噼噼啪啪,噼噼啪啪”这声音像传递信息的使者,把春节来到的信息告诉每一个人。这声音像是为新年的曲谱更增添了欢快的音符。我和我的好朋友一起放炮,到晚上就玩老长老长的粗管,一共八发,会噼里啪啦的响,

过年前我和爸爸一起挂灯笼,爸爸告诉我说“挂灯笼是因为传说在很久以前,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,传旨下令,让天兵于正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧光。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就偷偷来到人间,把这个消息告诉了人们。一个聪明人想出个法子,他让大家在正月十四、十五、十六这3天都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火,这样一来,天帝就会以为天兵已经放过火了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续3个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰而作罢。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,来纪念这个日子。”我们家门口有彩灯有灯笼,每一道街都有有的每行挂双层太好看了。

春节,累是一方面,高兴也是一方面。回到上海时,收获了几袋子的好吃好玩的。这个啊,就是我记忆中的春节作文!

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篇13:定格在记忆中的画面

全文共 702 字

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如果时间和画面可以停留,那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。

蜜色般的阳光透过斑驳的树枝密密地洒在姥姥门前的青石板上,留下一块又一块阴影。

悄悄地推开那扇朱红色的大门,“吱呀――吱呀”的声音便从姥姥的卧室中传来,穿过花圃,穿过草丛,钻进了我的耳朵,好像上个世纪的老收音机在低吟浅唱着一个很老很老的故事。

“姥姥――姥姥――”我的声音打破了这份午后的静谧,许久未有人回应,我以为姥姥在藤椅上睡着了,于是我便兀自穿过那条狭长的小道,想去看姥姥。原想破门而入,但却被眼前的景象迷住了眼。

我的姥姥,这个温婉的江南女子,在操劳了大半生后,此刻,竟坐在了尘封已久的梳妆镜前。

曾记得,姥姥的抽屉里有一本泛黄的相册,里面是她年轻的照片,照片中的女子年轻,文秀并且高贵,依稀可以看出,那是的姥姥喜欢穿蓝底碎花的衣裳,整齐的刘海,长长的麻花辫被一根红绳绾着,温顺地贴在胸前,照片中的她甜甜地笑着,于是,整个江南的水便荡漾在她的酒窝里。后来,姥姥从山软水温的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提着婚礼的裙裾,随着轿子伴着唢呐,穿过这条通道,开始了以后风尘仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盘起了她漂移的长发,每天早晨只是简单地梳理几下遍完事。

可如今,年过半百的姥姥却坐在久违的梳妆镜前,静静地放下了长发,头发比年轻时断了许多,乌黑的头发经不住岁月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,缓缓地梳了起来,一根脆弱的银发在她指尖飘落,撒了一地温柔,恍惚间,我似乎看见了一个风华绝代的女子正向我走来。

没有惊扰陶醉其中的姥姥,我缓缓转身,这幅唯美的画面却定格在了我心底里最温暖最湿润的地方,因为,这是一个女子对美好生活的真挚而纯真的渴求。

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篇14:珍藏的记忆作文

全文共 574 字

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你有没有一种记忆值得珍藏呢?但是我有一种记忆是永远值得珍藏的——童年的记忆。

在童年时代里,我是最无拘无束的。

夏天,大地好像是被烤干了一样。到了晚上,风挂在我们身上很舒服。于是我和几个小伙伴们拿着手电筒,随着轻风,顺着叫声到小树林里捉知了。夏天的夜晚显得格外的宁静,天上的星星一眨一眨的,知了们从土里钻出来,缓慢地向树上爬去。可它们逃不过我们的眼睛,我看见后满怀高效地跑过去,轻而易举地就把他捉住了,因为它爬的太慢了,简直是在蠕动。把它放在手心里,感觉好痒好痒的,有一种说不出的舒服和挠心感。不一会儿,我的瓶子就装满了。我坐在草地上,望着天上的月亮,我的心里想吃了蜜一样甜。

童年的夏天是无拘无束的,即使在冬天也是快乐的。

小时候,姐姐给我讲过少年闰土的故事。当时就激起了我的很大兴趣,我也能这样子捕鸟该多好呀!终于等到了机会,我拿出一块木板,取来一些诱饵,向山坡走去,我按着书中的方法做好了一切准备。然后,我伏在一旁,焦急地等待着,十分钟,二十分钟……怎么连一只鸟也没有呢?我打算离开,一只鸟飞入了我的视线。那是一只黑色的小麻雀,它左顾右盼,发现没人,就无忧无虑地吃了起来。我差点就兴奋地叫起来,按耐住性子,屏住呼吸,然后我将绳子一拉,那只小麻雀就被罩在下面了“我终于捉住了一只鸟”。我高兴地欢呼雀跃。

童年在我的心中留下了快乐的记忆,它永远值得我珍藏。

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篇15:记忆中的树林作文400字

全文共 413 字

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在回忆中,乡村犹如一个仙境;在心目中,乡村是一幅如梦的画卷;在故事中,乡村是一个充满快乐的天堂……

走过曾经的小路,回到记忆中的村庄,来到了以前的小树林

在小时候,这个树林犹如我的噩梦。在当年,这里,它曾是一个虫子的乐园,恶心的虫子令我作呕,那里被树阴团团包围,似乎没有一丝阳光,没有一点亮光。

但是,今天的树林令我惊呆了,它就像是换了一张新面孔一般。

绿茵茵的绿草像毯子一样,铺满了地面,五彩缤纷的小野花探出头来,绽放开美丽的笑脸。

进入树林深处,树阴变多了,透过枝叶的光斑密密麻麻地照映在草地上。

再深进些,开始凉爽起来,花香犹如融入了空气中,空气中散发着树的气息。鸟儿在枝头快乐地欢唱,小昆虫开始鸣叫,“吱——吱——”小松鼠跑过茂密的草丛,发出“唰唰唰”的声响,构成了一曲特别的歌曲。

蓝色的湖畔边,坚硬的岩石已经被雨水冲洗得发白,长出了嫩绿的青苔,滑溜溜的,发出闪亮的光辉。

乡村的树林,虽然不引人注意,但总会散发出一种特别的魅力。

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篇16:珍藏的记忆作文

全文共 619 字

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我有一位学识渊博的语文老师,同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头,稍微有点胖,是西北人,头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默,就比如说他那特有的“爱的教育”,这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”,我就得仔细说说,这可是魏老师的一大本领。在上课的时候,若有一个同学说了一些与上课无关的内容,魏老师就会走到他身边,一开始先微笑地看着他,那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后,他会抬起那一双温暖宽厚的手掌,在他的肩膀上按按,让那位同学放松放松,然后再放到他的后背上,给那位同学“按摩”一下,而那位同学,则一脸享受,发出动听的呻吟声,让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段,你们是不是觉得这位老师很慈祥呢?

别看魏老师这样,他的讲课技术是真的好,说话铿锵有力,句句突出重点,让我们受益匪浅。上课的时候,只要有一位同学不懂,他就会为那同学认真讲解,直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊!

魏老师还有一个有趣的地方,那就是他喜欢给我们猜字谜,不得不说,老师是真的老奸巨猾,就拿其中一个字谜来说:“自己”,这个字谜我们给出了很多答案,如“亿”“吾”“我”“咱”,结果竟然全是错的,正确的答案是:体。我们千算万算,都没有想到这个真的是“老奸巨猾”,可能有什么办法呢,这题是老师出的,到底答案是什么还是老师说的算,所以哪怕我们心里极度不甘,还是必须得服……

这就是我们的语文老师,一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

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篇17:我的红色记忆作文1000字

全文共 1166 字

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窗外传来轰隆隆的声音,我激动的向天空望去,只见几架战斗机在蔚蓝的天空中摆出了70的字样,同时,五星红旗悬挂在空中,那一抹红色显得格外鲜艳。2019年10月1日,我们伟大的祖国迎来了她的70岁的生日,天安门的阅兵仪式深深的勾起了我的“红色”记忆

前几日,和妈妈一起翻看老照片,我被其中的一张吸引住了。我坐在婴儿车上,穿着厚厚的棉袄,小手冻得通红,但却紧紧的拿着一面小旗子不放开。我眼中充满了兴奋与好奇,那时候我肯定完全不懂祖国是什么意思,爱国是什么情怀。但是,小小的我手中紧握小小的国旗,这可能就是潜意识里对祖国的热爱吧。

记得,我七八岁时,爸爸教我认识地图,第一眼我就被地图上红红的五角星吸引了。我指着它,好奇的问:“爸爸,这是代表什么意思?”爸爸说:“这里代表了北京,它是我们祖国的心脏。”我似乎明白了它的意义。可是,我又想起了我们祖国的五星红旗,我又问爸爸:“那为什么我国的五星红旗上的星星是黄色的,旗子是红色的呢?”爸爸又耐心的解答,说到:“因为呀,红色的旗面,象征革命,黄色的星星,表示中华民族为黄色人种。其中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。”经过爸爸的讲解,我对五星红旗有了新的认识,我再仔细观察它,发现我们的五星红旗格外的灿烂辉煌、独具一格、庄严肃静。

“我爱北京天安门,天安门上太阳升……”我激动又兴奋的唱着悠扬的歌。凌晨四点,我们一家来到了天安门广场观看升旗仪式。虽然已经过去了三年,但是当时的场景我记忆犹新。刚一到场,我便被眼前的场面惊得哑口无言,此时的天安门广场前已经是人潮涌动。我们在这人山人海中耐心等待着,终于,升旗仪式开始了,原本嘈杂的广场变得安静起来,四周悄然无声。在这寂静的气氛中,一阵清脆的脚步声由远而近地传来,升旗手迈着矫健的步伐来到旗杆旁,随着神圣的义勇军进行曲响起,人们全然变得严肃,五星红旗也冉冉升起。看着国旗在朝阳的映照下更加鲜艳,更加飘扬。人们都不约而同地行注目礼,庄严肃穆的场面让人心生敬畏。当国歌声结束,国旗恰好升到杆顶,他们配合得是那样天衣无缝。升旗仪式结束后,护旗仪仗队又列方阵迈着整齐有力的步子离开了。但是,我依然站在美丽阔达的天安门广场上,看着那迎风招展的五星红旗,冉冉飘扬,我的心海膨湃,激动万分。为什么我会如此的为之动容,因为我的心中有一个名字,叫做祖国。

我的爸爸妈妈用他们的言传身教让我领悟了国旗的意义和爱国的精神,生活中点点滴滴的爱国行动串成了我的“红色”记忆。作为一名少先队员,我能健康开心的生活和学习,是祖国的光辉在照耀着我。

今年是我们伟大祖国70岁生日,我为您祝福,我为您歌唱。我爱您,我的祖国。

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篇18:留在记忆里的芬芳

全文共 668 字

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嘉贡七(4)班:毕俊梅

指导教师:钟晓华

在故乡的山庄,有一个池潭,池潭盛开着荷花,我和奶奶常常坐在池塘边的田埂上,看粉白的花苞冲鼻而挺,嗅荷叶荷花淡淡的清芬。奶奶总是把那些讲了一遍又一遍的故事说与我听,我还是像往常那样趴在绿而软的草地上,一双白白嫩嫩,胖胖嘟嘟的小手托着腮,小小的脑袋倾斜着,两只眼睛扑闪扑闪的望着奶奶,听着烂熟于心的絮说。

微风拂过奶奶的脸颊,银白的发丝在风中飞着,树叶如同翩翩起舞的蝴蝶在空中缓缓飘落,最终停留在奶奶的头顶,我看见后慢慢的起身,像一只圆滚滚的龙猫,一步一步颠到奶奶跟前,小手轻轻的拿下了奶奶头顶的树叶,兴奋又激动的一屁股跌坐在地上,又“腾”的一下爬起来,问奶奶这个是什么?

奶奶笑了笑,拿过我手中的叶片,说这个是大树的孩子,它已长大成人,脱离了妈妈,要各自去飞扬。我似懂非懂的点着头,露出了一排错错落落的牙齿,奶声奶气的指着不远处的荷塘说:“那是什么呀?”

奶奶放下手中的东西,抬头看了看,然后眼睛微眯的说:“哎呀,老了眼睛不好使喽!”说着从兜里掏出了绕着黑线的老花镜,眼角的皱纹如同树叶中的脉络,密密的、深深的。“看清楚了,原来是荷塘”。

此时,荷塘中的荷花娇艳欲滴,花瓣微微泛着点粉红,水珠晶莹透亮的挂在花苞上,那花瓣尖尖的角向外伸着,切切的瞅望着。池中的水雾和花融为一体,像电视剧《西游记》中的蓬莱仙境,我一时不知道是在看电视里的仙人还是在赏荷花的芬芳

我长大了,也会常常独自坐在荷塘边,在菡萏香中回忆起奶奶和我的点点滴滴,悠悠的荷香,足以清新我整个胸膛;温暖的过往,也足以芬芳我离家求学的无限和漫长……

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篇19:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 773 字

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师爱如花,长开不败,四季芬芳。——题记

俗话说:一日为师,终身为父。一位好的老师可能会成就你的一生。我的心里就有这样一位好老师。他就像我的父亲一样,教育着我。

老师姓胡,教数学,年近五旬的他,虽然相貌平平,但还是可以看出他宝刀不老的气质,他在教学方面比较苛刻。还记得有一次……

“张锦宇,你来回答问题。”胡老师用严肃的语气叫我,我这才把在九霄云外神游的思绪拉回教室,我站了起来,却不知所措。老师见我回答不上来,便让我下课后去他办公室。因为走神的坏毛病,我没少被老师批评。说实在的走神这个坏习惯我试过多次要克服掉,可是都以失败告终。叮叮叮……下课铃声响起,胡老师拿着书走出教室,还看了我一眼,好像让我快点跟着他,我极不情愿地从座位上站起来,伴着下课音乐,慢吞吞地走向办公室,真的,这还是我第一次去办公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了办公室的过道,我几乎是挪着步子走过去的,来到办公室的门口,开始了激烈的心理斗争——进还是不进?进的话,可能被老师骂得够呛。不进的话,下节数学课老师来了还会把我骂得够呛,于是,我只好硬着头皮走进办公室,到胡老师面前,我紧张地咽了口口水,说:“老…老师,我…我错了,我以后上课再也不走神了。”这时我的心都要从嗓子里跳出来。可是老师却面带微笑地说:“知道错在哪里就好,那样就有了如何改进的目标,今天我讲的那道题是难点,易错点,你走神了没听懂,我再给你讲一遍。”看着老师给我讲题时的认真,我非常愧疚,在心中默默发誓:以后上课再也不走神,不能辜负老师的教导……当我踩着上课铃的“尾巴”回到教室时,旁边的同学问我在办公室怎么样?我说:“如果可以,我想再去一次。”

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”转眼间胡老师陪伴我走过了七年级。可是严师如父,师爱如花,老师对我的负责和关爱就像校园里金桂的芬芳一样永远留在我的心里。

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