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往届高考作文真题:老爹(汇总20篇)

你看过叫自己老师二货的作文吗,下面是小编整理的给二货老师的一封信,欢迎阅读。

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1000

高考本手妙手俗手作文800字

全文共 923 字

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社会转型期,人心浮躁,追名逐利,唯速度主义成了社会的通病。那么,在如此高速度运转的社会下,循序渐进无疑成了人心乃至社会浮躁的镇静剂。因此,无论在任何时候,我们都要践行循序渐进。

所谓循序渐进,即在学习工作中按照一定的步骤逐渐深入或提高。当你在学习工作中践行了循序渐进这一原则,将会在事业中占据主动,收获成功的果实。

著名导演卡梅隆凭借《泰坦尼克号》在当年奥斯卡颁奖典礼上成为最大的赢家,名利盛盈;然而获得如此殊荣的他并没有沉溺于掌声和盛赞中,而是静下来研究探讨下一部作品。因为他始终坚信循序渐进是事业成功的重要武器。他在《阿凡达》的创作过程中坚持一步一个脚印,从构思到起草乃至技术投入都是一一按程序完成,十二年后,他带着《阿凡达》重磅出击,引爆全场,在整个电影界占据主动,再一次创下人生巅峰。由此可见,循序渐进地操作事业是成功的法宝。

但是,由于当今社会金钱主义盛行,“速度快才是硬道理”成了很多人的思维模式,循序渐进被遗忘了。以致于热心的教师们为了让差生迅速提高学习水平,给予他们的自尊在遭受着侵蚀;望子成龙,望女成凤的家长们纷纷牵着小孩走进娱乐园,践行“成名要趁早”的座右铭,殊不知孩子的成才需循序渐进,拔苗助长,急于求成,最终孩子不是成才,而是成了“财”的机器,思想高质将会被渐渐抹杀掉;更甚者,“著名小孩”刘源源的父母在社会上公然推倒“成功需要循序渐进”的真理,大力推行自己的育才方法┉呜呼,当家长们一轮轮地宣称成才需速度的时候,他们完全遗忘甚至抛弃了循序渐进,最终只会得不偿失;古代方仲永“泯然众人”就是例证。因此,培育孩子,循序渐进方为硬道理。

且看当今社会,因为道德日渐沦陷的问题,社会各界着急了,就搞来了一个“孝子工程”,倡导孝子“批量造”。从“批量造”中我们可以看到一个谬误正在吞食着循序渐进,批量造只是急于求成的代名词罢了,孝心是需要在日常生活中点地培养,细细体味,意识的。我们且知“冰冻三尺,非一日之寒”;因此,要想拯救道德,唯有社会各界都循序渐进,整顿社会风气,从而逐渐渲染人们,陶冶人们的性情。

当然,循序渐进并不意味着胶柱鼓瑟,在循序渐进的过程中,我们需要坚持事物发展的客观规律,同时也要解放思想,在生活学习工作中努力循序渐进!

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篇1:高考填报志愿具体流程图解

全文共 376 字

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第一步:分析所填报大学连续三年的录取数据。

要填报某一所大学院校,至少得分析这所大学连续三年的录取数据。因为由于种.种因素,同一所大学院校,每一年的录取分,是有波动的,有时低,有时高,这些,都得在大数据的范围内精确分析,然后,再与自己的分数进行对比、参照。通过这些分析,你可以准确地得出这所大学院校的录取规律,有了规律,自然就好办事了!在这里很多家长和高三班主任都推荐学生使用聚志愿查询数据获取海量信息很方便。

第二步:进行位次计算,得到差值。

在这里,有两个概念要清楚,一个是绝对分数,一个是相对分数。绝对分数,是指没有与相应批次省控线进行比较的分数。而相对分数,则是用想填报大学和专业往年的录取分数线减去相应年份、相应批次省控线得到的录取分差。如果同学你的高考分差,高于这个录取分差,那么,被录取的可能性就十分大,反之就要注意了。

第三步:确定学校和专业。

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篇2:高考日记600字

全文共 636 字

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今天,我背着书包,和过去的一千多个早晨一样进入校门。这是我在这个校园里度过的最后一个周一。

听到了久违的铃声,感觉真好。我从网上把各区的查缺补漏题分别调了出来,准备“大干一场”。笔拿起来却又迟迟落不下,我这才意识到,潜意识里自己对高考还是有着一丝恐惧——我害怕会答错一道不该错的题,而也许这一道题就会让我和自己日思夜想的大学无缘相见。我放下笔,认真地做了几次深呼吸。高三一次心理讲座带给我的受益就是教会了我深呼吸:细细地用鼻子吸气,停一秒;再用嘴慢慢呼出.......做个几次,心态慢慢平静了下来。

在教室里见到了不少同学,一瞬间竟仿佛隔世。从一模前后开始,同学们开始走向不同的路:提招走了一些,还有一些选择了全托......班里的人越来越少,如今能再次见到,心里竟有种说不出的心酸,大家都不容易。坐在各自办公桌前的老师们,被三三两两的同学围在身边,和往常的课间并无差别。一模二模的成绩单还贴在楼道墙上,高考倒计时牌子上赫然显示着“1”。

走过之前高一高二的教室,“从一楼到四楼的距离原来只有三年”《北京东路的日子》这首歌突然出现在了我的脑海里。高中入学军训时,基地里的大喇叭时常响着这首歌,高一合唱比赛也唱了这首歌,当时只觉得好听,现在要离开这里时,才真正品味到其中的百般滋味。

9号毕业典礼的小礼服到了,我脱下身上的校服和运动鞋,换上了精致的礼服和高跟鞋,感觉自己已经在渐渐远离学习多年的学校,向社会迈进;曾经那个让我无比憧憬的遥远世界,不知为什么有点儿不似一开始那般期待了。

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篇3:跨越再跨越全国乙卷高考

全文共 471 字

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哎!自从观众看了《西游记》中"三打白骨精"片段之后,不停地抱怨,有的怨恨唐僧为何要抛弃悟空,有的埋怨猪八戒的挑唆……因此,为了提高收视率,记者决定亲自采访《西游记》里头的主要人物。

"Hello!请问当今名气旺盛的唐僧,您为什么要抛弃曾经令您最得意的徒弟呢?"记者大方地问道。唐僧迟疑了下,回答道:"哎!谁叫我那徒儿乱打人呢?我佛慈悲,曾规定过杀人是会犯下滔天大罪的呀!"作者不禁思绪万千:"哦?那请问高僧,您能确定悟空杀死的都是真正的肉屈吗?"显然,唐僧被记者这一唐突的话给闷住了,在他一番深思熟虑后,开口说:"我曾相信过悟空,但又被八戒的话泼醒了。便决定再也不要悟空这一徒弟了。"听吵闹声,走到悟空的面前,开始寻问:"齐天大圣,如果唐僧想邀您回去,您还肯不?"孙悟空意志坚定地说:"不去!那老和尚太没心眼了!被妖精这么一骗就信以为真。还有那可恶的呆子,拼了命得挑唆我,看到他我就恶心!不去!不去不去不去……"记者默默地叹了一口气,看来怎么劝也没用了。

之后,作者回到了电视台,无奈地叹了一口气!"哎!看来,悟空和唐僧又要经历一次不测之灾咯!"

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篇4:7最新高考热点作文素材

全文共 964 字

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《荀子·大略》中曾介绍过三类人才,其一是“口能言之,身不能行“谓之理论型人才;其二是“口不能言,身能行之”,谓之实干型人才;其三是“口能言之,身能行之”,谓之全才。对于以上三种人才的选择,我更愿意成为第三种人才类型——“口能言之,身能行之”全才。因为全才是连系实干家与理论家的桥梁纽带。实干与理论的结合,才能真正为国之大器。

理论是推动社会发展的必要因素,理论以其独特的视角指引着我们向远方迈进。理论型人才由此可视为社会的源动力,如前国家副总理胡乔木,就是我党理论性人才的杰出表。实干是国家振兴的重要组成部分,如前国务院总理周恩来,就是我党最杰出的实干家。

实干是凭借踏实肯干的精神完成计划、达到目标,实干兴邦。实干型人才由此可视为社会前进的开拓机。但正是基于两者的属性不同,我才更愿意成为全面发展的人才。因为只有当开拓机与源动力有机的结合,才会使社会真正有力不断地向前发展。当空有理论,而不知以行动来实现时,我们就像手拿着加速器却无处安置,最终动力便会枯竭;当只知埋头苦干不知寻找方向时,我们就像无头的苍蝇乱飞乱撞,迟早撞墙而亡。所以,我们当下最应培养的是能够将实干与理论相结合的人才,即为”口能言之,身能行之。“其实理论与实干的结合可以比为古代的文臣与武将,就像赵国的廉颇与蔺相如两人齐心协力,赵国才能和谐安宁。因此,如今也只有理论导航,实干开掘,理论与实干并行,国家才能获得最好的发展。

但培养全才型人才时,大忌便是泛泛而为。培养出的人才常常是口能言之,而言之无物;身能行之,而漏洞百出。所以,我们在一味追求于复合型人才时,我们也要适可而止。当本身不具备聪明睿智的头脑时,便不用刻意强求,而要以理论闯出一片天下,成为大国“工匠”;当本身不具备执行的高效能力时,也不用执念于行动力上,只要在理论上多费点心思,也可为国家发展添砖加瓦。由此可见,无论实干与理论,掌握了哪个都将必定成为出彩的国人。

“人生最高境界在于有所做为”,这是恩格斯的判评准则。理论型人才以方向对我们引导有所做为;实干型人才以肯干精神帮助我们实现目标有所做为。但全才既以其敏锐的视角、又以其无懈可击的行动力,推进着社会的发展。所以,我认为“口能言之,身能行之”才最有做为,才能攀登人生之巅。我愿为“口能言之,身能行之”的全才,为社会发展,为国家兴盛贡献出绵薄之力。

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篇5:高考1977观后感

全文共 961 字

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这是一片浩瀚的荒原,这是一片炽热的土地,在这片土地上,无数的知识分子挥洒了他们最美好的青春,他们在这片土地上耕耘。他们来自天南地北,大江东西。唯一共有的是对祖国的热爱和对知识的渴求,以及对命运的不屈。这是一个动荡的年代,这是一个高呼劳动人民万岁,劳动最光荣的年代。可是只有劳动改变不了中国的贫穷,只有劳动是满足不了中国一代青年的梦想的。

当要恢复高考的消息在这片广袤的土地上不胫而走时,有一股小小的火苗开始蔓延,他在每个青年的心田上冉冉升起,我要读书,我要考大学,这个呼吁在那个年代,在那片荒原上是这么的突兀,这么的刺耳,可能吗?开始时是没人敢相信的,是的,相信这句话,在那个年代需要大多的智慧与魄力。可是,星星之火可以燎原,空穴可以来风,当阿三抱着收音机出现在众人面前,当宣布恢复高考的声音从万里之外传来,这片火终于迎风而起,燃烧了着万亩北国的广土,这个冬天注定不平凡,这个1977注定改变这一群知识青年的命运,注定改变中国的命运。当这片火迎着北国的风熊熊燃起的时候,热血在这一刻霎时奔涌……

是的,他们要考试,他们要改变命运。没人能阻挡他们的脚步:十一年的时间,不能;场长的反对,不能;恶劣的环境,不能;路途的辗转,不能。是的,任何东西都不能。当场长舍不得他们抛下辛苦耕耘的农场而想法刁难的时候,他们一理抗争,不成,便绝食抵抗。他们是宁愿死去,也不愿与梦想隔绝的。当拖拉机坏掉,当时间急迫,他们毅然决然的选择用脚步丈量这抵达梦想之路。他们在雪中奔跑,在林间穿梭,一个跌倒,另一个拽起;一个倒下,一伙人把他托起……他们就这样狂奔,从黑夜奔向黎明,从现实奔向梦想……

这是一个怎样的年代,强生想要读书,便去书库去偷,被人抓住,扭送到派出所,偷书不成,反遭惩罚,然而,一句:这是你的包吗?让他没有白费力气,是的,这是一个这样的年代,警察偷偷的在他的包里留了几本书。是的,知识本就有着这种力量。

带着“历史反革命”的高帽的陈老师不远万里从上海赶到东北,冒着畏罪潜逃的风险,为的就是送一套高考复习资料给自己的女儿陈琼,可是却无法得到女儿的谅解,面对向他索要证明材料的愤怒的女儿,他显得那样的无奈与心痛,这是时代的罪过。为了帮助想要考试的孩子,他又应求冒充招生办的主任,最后又为了自己的女儿伪造了一张证明。这是一个父亲的力量——不顾一切。

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篇6:高考预测热点题目作文精选

全文共 422 字

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生活在中国的大地上,是我的荣幸,是我的骄傲,我感到无比的自豪。但也有些事情让我感到无比的痛苦,撇下中考不说,就拿高考来说吧:它是一把尖刀,一把已经插入中国大地深处的尖刀;它正在慢慢地砍那些莘莘学子,一刀又一刀的砍入他们的深处,砍的他们已经遍体鳞伤,而他们却浑然不知,一直等到他们被砍死的时候,才意识到自己被骗了,被八股文骗了。

高考对于有些人来说,可以发挥其天才般的智慧,利用其高智商,再加上日日夜夜的苦读,终于能成为进士(近视)或者榜眼(绑上眼),最后成为众所周知的人才。我把这类人称为为了生存而生活的人。

同样,高考对于另外一些人来说,是埋没人才,是埋没千里马,是以文取人。这些人因为高考的落榜而改变一生,而情绪低落,而对生活不感兴趣失去了信心。我把这类人称为中国高考遗留下来的牺牲品或是陪葬品。当然,在这类人中,也有这样的人:他们没有因为高考的落榜而自堕自落,而是充分利用自己的另类智慧,创造属于自己的财富。我把这类人称为为了生活而生活的人。

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篇7:跨越再跨越高考话题

全文共 842 字

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到了我这个年龄,就总会不自觉的心神跳跃,判逆反常,偶尔也会念点小诗,感叹青春时光。暴躁异常,偶尔也会唱点小曲,悼念蹉跎年华。 Irritable abnormality, occasionally singing a small song to mourn the year of the year.

青春期和更年年期?哦!这真是令人沮丧的搭配,我总烦她永无止尽的唠叨,她总叹我这不求上进的脑袋瓜。

时间一晃一荡,一深一浅,又一个趔趄,一个转身,跳跃着过去了,吾家有女待长成,在这个无数个我自以为很成熟的日夜里,我越发的成熟了。

我是在无数的烂俗电视剧的熏陶下一把鼻涕成长的,看着无数个高大而忧郁的背影为他们默默为心爱的人付出却总得不到回报后,我为他们心酸了。如果日后有那么一个人对我这样好,我一定不让他伤心,一定对他同样好!转念突然想到了我妈,想起她无数次弯腰佝偻着洗我一个星期的脏衣服,最终还被我纠出一个小油点儿并一脸不爽的看着她时,谁?是不是心里有些委屈?

我豁然开朗了。

有时看着她在洗衣服时捶腰,我就轻切地跳到她背后偷袭,她先是吃惊的叫一声,然后瞪着我佯怒道:“不怕我腰闪着了”既而一脸陶醉的享受我的服务。

我内心敏感,心里的小九九特别多。这些事从不敢对别人说,也就敢和她说,在深夜,我俩坐在沙发上,我边说边抽泣,红了眼圈,她就帮我擦泪,也跟着我红了眼,她说她真是心痛我,说她那个年龄哪里会想这些,我一直认为如果你知道了我一个秘密,也就承载了我生命的一部分重量,我伏在她脚上恸哭时,仿佛又回到了母体,感受到了母亲的温度和安全。

她是我倾吐的对象,是我的鞠萍姐姐和知心妈妈。有时她无缘无故发火,我虽然拉不下脸去安抚她,但也像爸爸一样沉默的站在一旁,频频点头,唯唯是诺,至少没有给她添堵,她气也就消了。

似乎在这不知不觉之间,我们有了些许,没有了以前斗鸡的架势,而像两只狗之间互相舔舔毛,亲亲脸,拉拉手。一同跨越坡坡坎坎山沟沟,实现人生的升华。

现在我的心里时常泛着甜密,因为想起了这句:一路有你

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篇8:高考语文预测热点题目作文素材

全文共 1187 字

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冬奥盛会

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

20__年9月17日,在北京冬奥会开幕倒计时140天之际,北京冬奥会、冬残奥会主题口号正式对外发布一一“一起向未来”!

“一起向未来”何止是一种体育精神。“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态,指明了战胜困难、开创未来的成功之道;“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。

“一起向未来”这一口号引发了你怎样的思考和感悟?请写一篇文章,表达你的感悟。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

[优秀范文]

美美与共一起向未来

北京冬奥会开幕式上的一幕让人印象十分深刻、直抵人心:所有引导员高举各参赛国家(地区)名的雪花引导牌,通过舞蹈与地面光影的互动,让所有雪花聚合,共同构建成一朵大雪花。这寓意“协和万邦”,表达了一个文明古国“世界大同,天下一家”的深厚人文情怀,体现了中国致力于构建人类命运共同体的先进理念和大国担当,呼吁全世界团结一致、一起向未来。

当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,你中有我、我中有你,命运相连、休戚与共。

构建人类命运共同体,不是纸上谈兵、坐而论道,而是行胜于言的中国行动,是兼济天下的中国担当,是中国梦与世界梦相融相通的时代进程。中国身体力行,始终致力于倡导并践行构建人类命运共同体的发展理念,着力构建以合作共赢为核心的新型国际关系,为世界变局引领正确方向,为协同发展开辟广阔前景,为多边主义注入时代动力,为人类文明探索光明未来。特别是此次新冠肺炎疫情在全球蔓延之后,中国在病毒检测、药物研制、疫苗开发、协同抗疫等方面积极开展国际合作,为后疫情时代全球经济复苏和增长作出积极贡献,以自身行动诠释了人类命运共同体理念的内涵,赢得了国际社会广泛赞誉。

“世界大同,天下一家”。中华文明素来有“和为贵”“和而不同”的伟大思想和“己所不欲,勿施于人”的君子之德。“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”多样性是人类文明发展的特征,各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求,不同文明之间的对话交流、互鉴融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。我们必须相互尊重,彼此包容,凝聚共识,在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,携起手来共同构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,实现共赢共享,共同拥有更美好未来。正如北京冬奥会开幕式上的雪花一样,每一朵雪花都映射出独特的光华,但最终共同汇聚成一朵璀璨的大雪花,各美其美,美美与共。

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篇9:高考乙卷《跨越再跨越》

全文共 730 字

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你就像那竹子,顽强地生长在石缝里,挺立着,面对那狂风毫不畏惧,坚韧地生长着,挺立着。

一首诗,似乎将你和我的距离一下子拉近了。你那坚韧的性格,顽强的品性,牢牢地扎在了我的心中。你是那么高尚,在石缝中傲然挺立;你是那么坚强,即使在石缝中也不能磨灭你的才气。

读这首诗,我仿佛在和你对话。你说,它像不像你一生的经历?没有合适的环境,没有漂亮的花朵,但是却能守住自己高洁品性。我猜,你一定是将笔毛用力地按在宣纸上,再轻轻抬起写的这首诗吧?我猜,你一定是将自己坚韧的性子揉在墨里,在用笔把它们藏在一笔一划之间的吧?我猜,你一定是坚定地,没有一丝犹豫地,落下笔锋的吧?

我猜,也猜不出来,你当时,究竟发生了什么呢?是什么,让你写下这首诗呢?我想啊,你一定是不愿意说出来,想让他埋在心里。我想啊,你不愿说,那就不说了吧。关于你,我不知道的还很多,也不差这一点。

我说,你这首诗,一定是经过多次推敲,才能想出来的。我说,你这个人,一定也是努力地,像竹一样,厚积薄发。我说,这首诗像极了你的自传。我说,你说话呀。你可能听不见了,但是我认为你一直在听着,从未离开。

这是你的诗啊,这里有你的心血啊,你一定会知道,那细细的竹不畏狂风,你一定是下定了决心吧,才会写出这首诗。你一定是这样的,你说,我说得对吗?

那竹,是你,那石,也应该是你吧?我不知道那石,是在山上,还是任何地方,我只知道,你是块不甘平庸的石,你踏踏实实,一步一步取得百姓的信任,像极了那稳稳的石。那长在你身上的竹,是另外一个你,一个坚强的你。他们都是你的真实写照,尽管,那石头并没有出现在诗中,只是作为一个陪衬,映出了竹。

最后,让我再跟你说说吧,你是一位伟大的诗人,亦是一位廉洁的官臣。你的诗被一种伟大的力量占据着,令我敬佩。

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篇10:关于理想高考优秀

全文共 709 字

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我的理想有许许多多,比天上的星星还多几百倍。可是,我最想完成的一个愿望就是:当一个全球最伟大的发明大王!

我想当发明大王的原因是因为发明了新事物,既可以威风八面,还可以造福人类,受众人尊敬与爱戴。

在电灯发明以前,每到伸手不见五指的夜晚,人们只有点燃火把,灯笼,油灯……漆黑的夜里才有了几分光明,不仅十分不方便,而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭,会被雨浇熄,会被老鼠碰翻。到了夜晚,只要轻轻一按开关,就满室光明,连路上也有为夜行人照明的路灯,多么方便呀。后来,电灯经过人们的改进,它的用途就更广泛了:医院用的无影灯,使医生在做手术时更精确,给病人减少了危险;街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添了五彩缤纷的色彩;路口的红灯,绿灯,黄灯,指挥着交通……

我要成为发明大王的话,一定要从小开始认真学习,天天向上。我要利用所学的知识发明许多的东西。

首先,我要发明垃圾转换器:它把垃圾吞进肚子里后,能在短时间内把垃圾变废为宝,再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美,我们将生活在绿草如茵,树木繁茂,鸟语花香的地方;变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩,让他们不会感到孤单;变出来的图画可以装扮教室,同学们更加快乐的学习……

其次,我要发明警察机器人,它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸,可以代替警察叔叔近距离的与坏人交锋,将犯罪份子捉拿归案,使人们远离危险。

我还要发明变色礼服,它可以随意变色;发明空间转换仪,它可以根据我们的要求转换房子的样子……

大人们都说我聪明,爱动脑筋,不过呢,没有耐心,而且很粗心,又不虚心。为了成为发明大王,我一定要改正缺点,我相信经过我的努力,我的理想一定会实现的,请大家拭目以待吧。

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篇11:2024高考本手妙手俗手满分

全文共 642 字

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今天,我们六(3)班全体学生在蒋老师的带领下参观了辛亥革命烈士陶成章故居。

陶成章故居坐落在陶堰西上塘自然村。故居坐北朝南,清末砖木结构建筑,三开间两进,第一进平屋,第二进座楼。座楼曾遭火毁,1916年用陶成章抚恤金重建。东侧有平屋四间,陶成章曾以南首第一间作书房。现在故居内布置陶成章生平事迹陈列和原状陈列。

我们一边参观,一边听蒋老师讲陶成章的故事:“陶成章幼时家境贫寒,天资聪颖,过目成诵,曾受到良好的旧学教育。六岁入本村陶氏义塾读书,十五岁便在家乡设馆任塾师。这一时期,他开始接触新学书籍,思想逐渐转变。1900年的义和团运动激发了他挽救民族危亡的爱国意识,与‘推翻君主体制,建立民主共和’的民主主义思想逐渐合拍。因此,他渐萌革命思想,欲改革封建专制。‘父陶品三惧祸,多次告诫之,然其志不变。’早在中日甲午战争爆发后,陶成章忧心如焚,即下定从戎之心。义和团运动爆发后,他曾两次赴京拟刺杀慈禧未果。”“好一个有志少年!”我不禁感叹。蒋老师接着说,“他是清末著名的旧民主主义革命的倡导者、革命家。他是光复会创立者及领袖,对辛亥革命的成功有着很大的贡献。”听到这里,我为自己能与这位伟人住在一个村而感到十分的自豪,也进一步激发了我的学习热情,我要向革命先辈学习,努力做到以下几点:

学习要一心一意,专心致志。我们不求少年有为,只要脚踏实地。没有最好,只有更好。每件事只要努力了就好,不用太严格的要求自己。

第四,惜时如金,把握好人生的一分一秒。让我们在阳光下磨练自己的意志,同中华一起成长!

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篇12:高考作文话题追梦600字

全文共 641 字

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在渴望美好的人的心中,大海是蔚蓝色的,一望无际,风平浪静,人们自由地在海滩上休息,在海里玩耍。然而,并不是所有的海都是那样,尤其是理想这片海,总是狂风呼啸,波涛汹涌,无数只船只在那儿失去了方向,沉入了大海,就像北纬30度的“百慕大”一样。船只一旦失去方向,就很难再找回自我,要么放弃前进,要么永远沉入大海,成为一个没有梦想的人……

但是,有些人却不同,他们预见了这片海的威力,愈战愈勇,将勇气化作前进的动力,乘风破浪,最终,征服了这片大海。也许他们的船并不豪华,但一定是航海知识丰富的水手。他们知道什么是正确,什么是错误,知道什么时候暴风雨会来临,什么时候该继续前行。

而我,正在承受着成为这片海上的一名水手的考验。我驾驶着我的小小帆船,在海上无止尽地漂着。我遭遇了可怕的水龙卷,避开了它,却遭到了更可怕的漩涡,它把我和我的船卷入大海,我迷失了,渴望能够醒来,能再一次航海……黑暗中,一只强有力的手抓住了我,这只手给予我力量的人的,如此温暖,如此明亮,它指引着我继续前进。

是啊,我这条小小的帆船不是我一个人的,它承载着所有相信我,肯定我和帮助我的人的希望,我怎能在这里放弃呢?前面的路还长着呢。每当我绝望的时候,就会想起一个人曾说过的话:“越是有绝望的地方,越是有希望产生,或许这希望并不大,但就像夜空中的繁星,足以照亮天空。”

成功,荣誉,财富,这些东西固然令人垂涎三尺,但在希望与自由面前,都显得不堪一击。我们不可能改变世界,那为何不去改变自己呢?

向着理想那片狂风呼啸的海域,前进吧!

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篇13:高考满分

全文共 958 字

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初心不改奔流到海

有一条江,因其拐了两弯,一折二折之下,便叫了之江;口耳相传之后,便有了浙江。

燕赵、齐鲁、巴蜀、江东、陇西、岭南、漠北……或山或水,或江或湖,成就了中华版图。

而浙江,却始终以一种进取的姿态,刻画着自已在中华大地上的维度。

97年前的这里,浩渺的烟波南湖之上,一群书生围坐在船中,未沉迷于眼前如诗如画的风景,却酝酿着一场改天换地的风雷。

57年前的这里,一个名叫义乌的火车小站停靠点上,在“鸡毛换糖”的此起彼伏声中,却孕育了日后一个叫物流的时代。

37年前的这里,瓯江之畔,一场大火烧醒了诸多皮鞋小作坊的业主,明白了市场规则下质量和契约究竟意味着什么。

17年前的这里,一个颜值不高的小个子,正忙活着他与四十大盗的梦想。

7年前的这里,“绿水青山就是金山银山”的发展理念,已悄然在百姓心里生根发芽,浸润着血脉的生生不息……

而这之江的水,无论风云如何变幻,始终奔流不息!

山水烘托了人杰,人杰也烛亮了山水!一个人的坚持叫操守,一群人的坚持叫法则,若是再加上时间的演化和水土的滋养,便成了文化!

“负箧曳屣,行深山巨谷中……足肤皲裂而不知。”大儒宋濂的话语,若投映到浙商“四千精神”的旅途,相必也是别有一番滋味。

“身在夜郎家万里,五云天北是神州”,阳明先生的词作,若辅以船王包玉刚的言行,我们不难发现,那一弯之江水,依旧激荡在你我的心头,至今难忘。

于是,便有了李书福痛斥电动汽车“伪制造”的激昂;便有了马云关于中美贸易争端的铿锵;更不乏董卿“苔米花虽小,也学牡丹开”的情怀。

不知不觉,光阴轮转。

红船,一直停在那里,络绎不绝的人群,用瞻仰的目光将它链接到了心中,化作信仰。

当年换糖的老汉,早已铸成了铜雕,成为城市的地标;温商,作为浙商的一个支群,继续着市场肌体“催化剂”的角色。

国人在接受互联网思维的同时,更以欣赏的眼光致敬阿里巴巴,领跑者、创客、追梦人……顺应“互联网+”风起云涌的新趋势,雨后春笋般冒出的“众创空间”让浙江年轻人如沐春风,如鱼得水。

“两山”理论践行至今,政务生态优化,自然生态改善,浙江这棵梧桐树,何愁唤不来金凤凰?只需看一看身边的阳光、空气和水,你就会豁然开朗。

也许是因为身处江南,那一湾之江水,更多的时候,以一种温婉文静的面目存在。

但作为其中的一滴,我深知她的澎湃,虽一折再折,却初心不改,奔流到海!

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篇14:本手妙手俗手高考

全文共 853 字

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我从小便是一个好动的孩子,总是静不下来去踏踏实实地做一件事。

小时候学过钢琴。一周的那两节课对我来说还不算什么,但“练”实在是太烦了。每次坐下还不过十分钟,就觉得屁股痒痒的,于是便离开座椅,干别的去了。

练琴对于当时的我来说,真是太过枯燥,实在想不通这其中有何趣味。就这样坐上一两个钟头,一首曲子反反复复地弹,有时还会腰酸背痛,这不是在浪费体力、浪费时间吗?我想把钢琴弹好,但又不想在上面花太多时间。因此,我总想找到一个既省力又能练好琴的方法。

就这样,每次练习时我都是极不情愿,十五分钟便草草了事。如此一来,琴是一点没学好,还因为我的逆反情绪,没过多久便放弃了学习。现在想想,这才是真正的“浪费时间”吧!

那些钢琴家们,我们所看到的,是他们娴熟的手法,听到的是演奏者深情投入弹出的一首首动听乐曲;当然,在背后,他们不知花了多少精力,练习得有多刻苦。他们成功很重要的一点,便是他们踏实地练习,长时间的坚持,而不是像我一样急于求成。

我有一个朋友,从小便刻苦练羽毛球。他花了大量时间,耗了大量精力,真的算是将整个人都投入其中了。就前些日子,我去观看他训练。令我惊讶的是,整整两个小时,他一直在做挥拍、步伐等最基础的练习,连球都没碰着!要知道,这可是他学羽毛球的第八个年头了!

后来我问他,“你怎么一直做这些啊?为什么不打比赛?这样未免太无聊了吧?”他却笑着说:“比赛中不正用到这些技术吗?只有基础扎实了,到真正比赛时才能用得上啊!”

我恍然大悟,有时我练一样东西,真是太过心急,只追求其中的趣味,总想着“少花时间多出成果”。但这是不可能的,心态上太急于求成,练习的节奏也被打乱了。

我想起自己常常和父亲一起打球,球技也越来越高超,为什么我在球技上能有所突破,在别的方面却没有什么呢?因为我热爱球类运动,这些年来,我投入了许多精力,经历过异常艰苦的训练,就这样一点一点地练,一步步地走,打下万分扎实的基础、是足够热爱、是长期专注与投入才使我球技越来也好。生活中任何事情都没有捷径可走,只有扎扎实实,一步一个脚印,才能有所成就。

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篇15:高考百日冲刺阶段宣誓词

全文共 228 字

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为了祖国的振兴,为了民族的富强,为了父母的期望,为了自己的理想,我们高三(22)班全体同学郑重宣誓

从现在起——

我们举万丈豪情,

我们倾热血满腔。

我们拼分分秒秒,

我们凝全部力量。

我们要:

一百天精诚团结,

一百天奋发图强。

一百天卧薪尝胆,

一百天避短扬长。

一百天永不放弃,

一百天百炼成钢。

加强纪律性,学习无不胜

减去浮躁气,成绩才优异

乘势抓机遇,内外齐发力

除掉坏习惯,摆脱虚梦幻

增强实效性,潜力用到顶

少下无用功,高效满过程

积累多方力,泰山也可移

消灭易错题,得分不停息

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篇16:语文高考作文题目预测

全文共 539 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

2015年6月,十余名在美的中国留学生,将一个中国女生衣服扒光、强迫其吃沙子、剪掉她头发并逼她吃掉等。主犯被判刑后,家长难以接受:不过是孩子间的打打闹闹,怎么就要判刑?一家长愤怒地表示,为官司自己已花了200多万人民币。另一家长竟飞到美国行贿想私下以金钱摆平此事,结果被警方逮捕,锒铛入狱。

2018年8月11日,“河南高考答题卡被掉包”的闹剧终于真相大白:四名考生的成绩都是真实的,不存在调包的事件。核查期间,举报人之一的苏某不仅对女儿的谎言信以为真,甚至面对其女论文涉嫌抄袭造假的质疑时,竟然大言不惭地辩解:天下文章一大抄。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:

家是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。想要收获一个有教养的孩子,父母不仅需要谨言慎行,更需要有一个好三观。家长的三观里,藏着孩子的未来。三观正的家长,像孩子成长路上的指路牌,在迷茫时给孩子指明方向,又像是指南针,把偏航的孩子及时拉回正轨。三观不正的家长,就是孩子成长路上的拦路者,阻挡着孩子人格的健全,又是摧残者,催促着孩子误入歧途。教育的延时性在于:教育好这一代,就是教育好下一代父母。

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篇17:全国卷一高考满分作文参考

全文共 1094 字

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亲爱的同学们:

大家好!

近日,我关注了关于中学生的劳动之争,我的主张是“形劳神不倦,吃苦趁华年”。

请允许我从我的家事谈起吧。家父是一名远近闻名的中医,他经常翻阅的一本书是泛黄的《黄帝内经》。上初中后,我粗略学了一点文言文,也试图读懂家父奉若珍宝的《黄帝内经》。但因繁体字难辨难认,我读起来未免磕磕绊绊。只约略记得其中有“心者,生之本”“肺者,气之本”之类的语句。

记得有一天,家父与他的高足共同探讨《黄帝内经》中的一个句子:“形劳而不倦。”那位叔叔认为:“既然形劳,当然就会倦。形劳而不倦,不是自相矛盾了吗?”家父解释道:“形劳而不倦,可以理解为形劳神不倦。也就是说,身体虽然劳累,但精神不觉疲倦。比如,一个老农民下地劳动了整整一天,他可能会感到很辛苦,但他的内心是舒畅的,这不就是形劳神不倦吗?”

后来,高中语文老师在课堂上讲字源,他在黑板上写出了那个繁体的“?”字。他说:“?是个会意字,上面是两个火,中间的秃宝盖代表房子,下面的力指代劳动。整个字的含义是:在房间点灯,夜间劳作。”我听着,心,一下子回到了“形劳而不倦”上。我想,劳,真是个苦中藏甘的汉字呢!

因为心里揣着这些与“劳”相关的美妙故事,我对劳动充满了天然的好感。我会在我家平房前开辟出两分田来种花种菜;我会在暑假里随表姐一道顶着烈日拔草捉虫;我会迎着闺蜜异样的眼光跟舅母苦学踩缝纫机;我会对学校清运垃圾的老人坦然喊一声“爷爷好”……

我享受劳动,我高看劳动。

在思品课上,老师说:“马克思曾说过:体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂!”我听了,忍不住暗自叹服点头。是的,当体力劳动被同龄人避之唯恐不及时,我庆幸来自《内经》与仓颉的珍贵提醒恰逢其时地进驻了我稚嫩的生命,这让我幸运地承继了来自远古的一脉香火,无论季节风怎样吹拂,我都能做到不摇摆、不浮燥、不庸懦、不愚钝。

“劳动一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠!”这是达·芬奇的妙语。在匆遽的一日与漫长的一生之间,惰,无时不在伺机而动,它要侵我心、撼我本;而劳,无疑是我们最初也是最后的“强心固本汤”。

在演讲结束之前,请允许我跟大家分享一个意味深长的小故事吧——

天地之间,有个寺院。一位疲惫不堪的旅人入得院内,见到一老禅师正吃力地弯腰翻晒蘑菇。那禅师已是耄耋之年,行动迟滞,咳声连连。旅人看了,不由心生恻隐,便上前去问道:“师父,您这么大岁数了,为什么还要亲自翻晒蘑菇?”老禅师闻听此言,微微一笑道:“因为,蘑菇在亲自等我。”

同学们,让我们像那个老禅师一样,在苦中藏甘的“劳”字中安妥自己的灵魂吧!让复兴中学的每一位学子都会说:形劳神不倦,吃苦趁华年!

演讲完毕,谢谢大家!

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篇18:高考前给女儿的一封信

全文共 591 字

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宝贝女儿

时光流逝十八载,我家小女初长成!年满十八岁的你,又将迎战高考——这人生最重要、最有价值的时刻。孩子,看到你每天打拼书海、来去匆匆的身影,我很心疼;回想着你长大的每一次进步、每一个故事,我很欣慰。孩子,你可曾知道——一直以来,你都是妈妈最骄傲的资本。

从小学到初中、高中,你每个阶段都在进步,一直是在超越着昨天,成为现在这个较优秀以后还将更优秀的孩子。所以,妈妈相你会更合理更有效地把握剩下的两个月的宝贵时间,在老师的指导和同学们的影响下,尽自己最大的努力,把三年学到的知识全面系统地掌握,从而交上一份令你满意的试卷,来作别自己十二年的寒窗苦读——妈妈相信你!

孩子,机遇和挑战从来相依并存,困难与挫折的价值不是击垮我们,而是锤炼我们,成就我们。“沧海横流,方显出英雄本色”,“狭路相逢勇者胜”,请记住:如果你比别人更多一份付出、更多一份努力、更多一份认真,那么你生活的阳光也将比别人更多一份灿烂!

孩子,你还要知道:父母一直是你最贴心的朋友最有力的依靠。所以,遇到事情不要自己硬撑着:疲惫的时候,找妈妈靠靠——妈妈那温暖的怀抱将是你永远的港湾;困惑的时候,找爸爸聊聊——爸爸那关切的话语会是你披荆斩棘的利剑。在迎战高考的紧张时期,爸爸妈妈以能为你多分担一份烦恼多尽一份服务而自豪!

高考的号角已经吹响,高考的战旗已经飘扬,孩子,相信你能够用理性的智慧、执着的信念成就人生的理想!

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篇19:2024年全国新高考I卷作文题目

全文共 370 字

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试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“笨手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。笨手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

读完又感觉回到了全国甲卷似懂非懂的画面,其实仔细斟酌,其实也不难,只是用“笨手”“妙手”“俗手”引出了三种事物的状态,且不可颠倒,只要适当发挥,也不难写出优秀的文章。

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篇20:全国新高考II卷

全文共 502 字

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在生活的过程中,我们随时随地都会面临选择。有些选择是无关紧要的,比如喝什么饮料,吃什么午餐等等。有些选择会影响一生的幸福或者方向,比如选择人生伴侣,志愿参加考试。面对人生重要的抉择,可能有人会深思熟虑,很多人会随波逐流,随波逐流。

选择没有绝对的对错。有时候我们觉得这是正确的选择。过了一段时间,我们开始后悔。但是生活就像一条单行道。时间不会倒流。我们再做一个选择。这也是为什么我们经常听到成年人说,如果早知道后悔,该如何等待。毕竟花钱难,早知道。

如果非要我做出选择,如果是一般的日常生活选择,我会以轻松的心态去面对,因为生活会少一些严肃,多一些乐趣。比如我和朋友在一起,大家都想吃冰。虽然我心里想喝果汁,但是我会选择像朋友一样的东西,因为会感觉很好,但是我会小心翼翼的面对重要的选择。首先我会认清环境,方向,可选目标。

很多人遇到选择的机会,不仅仅是考虑眼前的利益,还要思考未来是否真的好,就是不能有见树不见林的心态。就像我们玩围棋的时候,如果只想着一直吃对方的棋子,最后可能会把整盘都吃了,沦落到抛弃孩子投降的地步。所以在面对选择的时候,一定要循序渐进,冷静思考,这样才能做出最好的选择,以后才不会后悔。

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