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一件事得到的启示五年级作文4篇 作文19篇

导语:原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。下面是小编整理的闹元宵猜灯谜作文,欢迎小朋友阅读!

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从生活中得到的启示

全文共 495 字

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在每个人的记忆中,都会有令人高兴的,激动的或伤心的事.在我的记忆中,有这样一件事,让我难以忘怀,它仿佛就是一道明镜,照在我的心上,挥之不去.那是一个阳光明媚的上午,激动人心的跑步比赛将要开始,老师把我们分为AB组,每组14个人。我们A组很得意,因为那些跑步高手都在我们组,比如:叶泽慧,陈钰儒,茹俊霖等。比赛终于开始了,关老师的口号声响了起来,A组和B组一起冲,直到了我们A组温子霖一边跑一边把一只手插到口袋里,慢吞吞的好像一只乌龟一边在欣赏风景,B组的谭佑笙看见了温子霖慢吞吞的,谭佑笙同学就像火箭一样的速度一个箭的往前冲。可是A组的温子霖慢吞吞的,直到B组谭佑笙同学跑了回来,温子霖同学才跑回来。第一局我们A组输了,A组同学个个唉声叹气,相互埋怨。看着B组兴高采烈,一个个笑容满面的样子,真让人嫉妒死了。让人等的第二场比赛即将看始,我的心已经跳到嗓子眼儿了,同学们也不由自主得紧张起来了,比赛开始了,到最后我们A组还是输了,关老师深深地对我们说:“A组因此二次都输了,不是因为实力不强,而是因为A组同学不团结,所以导致A组同学输的后果”。回去之后,就想起一位伟人所说:“团结就是力量。”

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篇1:从动物得到启示的作文

全文共 625 字

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小时候,我养了几只蚕,看着它们由小变大,胖胖的身体吐出洁白的丝,很快就成了一个茧,我很高兴。

有一天,我在看那几个茧,突然发现里面有一只飞蛾正努力要破茧面出。我好奇地蹲下来,想要看看它究竟怎么出来。

飞蛾看起来很痛苦,它在茧里奋力挣扎,扭来扭去的,但却一直不能挣脱茧的束缚。它似乎已经没什么力气了。

我觉得蛾太可怜了,想帮帮它,就用一根小棍轻轻地把茧捅破了。这时,妈妈走了过来,我高兴地告诉妈妈我做了一件好事。妈妈听完了我的话,苦笑了一下,对我说:“孩子,你是好心的,这很好,看到别人有困难时就应该帮助别人。可是你忽略了一点,那就是有些事情别人是帮不上忙的,只有通过自己的努力,才能获得成功。(小学生作文 )现在,我们来看看受你帮助的那只蛾吧,它也许再也飞不上天空了。”

我们再回头看时,果然发现那只蛾已经从茧里爬了出来,只是身体非常臃肿,翅膀也萎缩得不太正常,耷拉在两旁伸展不起来。这只蛾一直跌跌撞撞地爬着,却怎么也飞不起来。又过了一会儿,它就一动也不动了。

原来,飞蛾在茧里的时候,翅膀萎缩,非常柔软,在破茧而出的时候,必须经过一番痛苦的挣扎,身体中的液体才能流到翅膀上去,使得翅膀变得坚韧有力,最后飞向天空。

我认为自己帮了蛾的忙,结果却使它少了这段痛苦的历练,没能实现起飞的梦想。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有痛苦的磨砺就不会有日后的锋芒,任何一种本领的获得都要经历艰苦的磨炼,任何投机取巧或妄图减少奋斗而达到目的的做法都是拔苗助长的愚蠢行为。

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篇2:漫画的启示五年级作文

全文共 743 字

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一则普通的漫画,给了我永久的启示,画中的这句话“文明――只差一步”一直在我的脑海里回想.它的含义特别感人肺腑。

在一个阳光明媚的清晨,小明和小丽走在上学的路上,呼吸着清新的空气,忽然闻到一股扑鼻而来的臭味,她向四周看了看,原来在一个垃圾箱旁边全是垃圾,苍蝇在四周绕来绕去。小丽紧皱眉头:“这些人怎么这么不讲文明,垃圾扔的满地都是。小明,我们不能让这些垃圾在路上横行霸道,让我们一起把这些垃圾扔进垃圾箱里吧!”小明眉头一皱,连忙用手捂住鼻子说:“这些垃圾又脏又臭,我们还是别检吧!反正也不关我们的事”“怎么不关我们的事呢?难道你忘了老师告诫我们要做一个讲文明讲卫生的好孩子吗?”小丽批评了小明。

“可是可是,再不上学我们就会迟到了。范老师也会批评我们的!”小丽生气了,再也不理小明了。她弯下腰去小心翼翼地把那些又脏又臭的垃圾扔进了垃圾箱里。小丽仔细地捡着,一点儿垃圾也不放过。小明眼睁睁地看着小丽那双洁自的小手已经是黑糊糊的了,但更清楚地看清了小丽那纯洁的心,于是小明觉得自己很惭愧,从书包里拿出了一张大大的纸和笔.就趴在地上,在纸上大大写出了六个字:“文明―只差一步!”他用胶水把这张纸贴在了垃圾箱上。小丽夸小明是一个爱护环境的人。小明说:“小丽,你也不例外”我们要一起努力,一起共进。

这则漫画给我的启示是:地球是我们共同的家,如果我们每个人每天捡起一片纸,我们的家园将是无比干净的。用手呵护环境,用心洁净星空。但是花丛中还有人踩踏,水龙头有的人还故意开那么大,临走时还不关掉,还有老师不让带零食,有的人还故意带零食,垃圾扔的满地都是,有的人还去破坏校园里的那些标语,这些行为都是不对的,我们在生活中一定要保护环境,不要为快速达到自己的目的,而不择手段把坏事做尽,这样你对别人是没有好处的。

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篇3:一件事得到的启示作文

全文共 442 字

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今年暑假,我做了一件很有意义的事,就是教楼下小妹妹做1加1等于几。

因为那天我去她家玩时,看到小妹妹正在做一道题 “1+1”,我问阿姨怎么回事?阿姨叹了口气,说:“这道题她不会做,差不多已经有半个小时了!” “我来教!”我拍拍胸脯大声地说。你可别以为教一加一很容易哦,幼儿园的小妹妹只会数“一、二、三、四、五”,不知道有多难教哦!

我先试着用苹果来教她,可是她还不知道我想干嘛呢。结果,她竟然抢了一个苹果,吃掉了,这让我哭笑不得,不知道该怎么办?我想了想,拿出了一张纸,在上面写了个“1”,问她认不认得,她左看右看,想了半天,说不知道,我差点晕过去。我绞尽脑汁想了很多办法,可是一个一个都不行。

现在该怎么办呢?我可是对阿姨拍着胸脯保证过的啊。我突然想起了一个好主意:先教她一,再教她一加一,好办法!就这样,我先拿起一个苹果,问她:“这是不是一个苹果?”她点点头。“那两个苹果就是把一数两次咯?”她又点了点头。“那一后面是几?”我问。“二!”她欢呼起来。看到小妹妹终于会一加一了,我很高兴。

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篇4:小学五年级关于蚂蚁的启示精彩作文

全文共 438 字

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蚂蚁,一个普通得不能在普通的动物。他小,一点也不引人注目,而它却让我得到一个深刻的启示

有一天,我和妈妈去“新美心”买面包。我们各买了一个面包,坐在亭子里一边吃,一边休息。我大口大口地享受着这美味的面包,可我的嘴却不听话,老是掉面包渣到地上,妈妈笑着说:“你这个小漏嘴,看!蚂蚁都引来了。”“蚂蚁!”我低头一看,哇!许多蚂蚁绕着我的面包。我伸出手决定捉弄一下这些蚂蚁。我把手横放在一只正在搬运着面包渣的蚂蚁的前面,挡住了它的去路。可它却又找了另一条路走,我也不甘心,再次用手拦住了它,没想到它还不放弃,又寻找着其他出路。我一次次拦,它一次次找出路。我情不自禁地说:“它真是个不会放弃的小家伙啊!”

我边说边想:它不会放弃,不会罢休,这种品质真是可贵。不达目的,就不放弃,一次次尝试虽然失败了,可是它却相信一定会成功的,可能它就抱着着额信念寻找出路。对啊!我有时候就是失败过后不愿再寻找出路。唉,我从这只小蚂蚁中得到了启示,我也要学习这种永不放弃的可贵品质。

[蚂蚁的启发五年级作文

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篇5:蜗牛的启示五年级作文

全文共 466 字

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雨后,我到草坪上玩耍,被露珠镶嵌着的草坪像被洗过似的,显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉,奏出了优美的音调,“滴答??滴答??”“真好听啊!”我情不自禁的发出感叹。咦,那是……哦,是妈妈,她正一步一步地朝着我的方向走来。

“你瞧,这是个什么东西?”说着,妈妈变戏法似的拿出了一只蜗牛。“真可爱,是干什么用的啊?”我疑惑不解地看了看妈妈,她什么也没说,只是把蜗牛放在地上,让它爬行。我看见蜗牛爬的样子,不禁笑出了声。“孩子,不要嘲笑别人的缺点,它也是有优点的,你觉得是什么?”优点?蜗牛吗?哈哈,和乌龟差不多,能有什么优点?于是,我茫然的摇了摇头。“不知道吗?那就是它那坚持不懈恶毒精神!”妈妈严肃的说。

“蜗牛虽然弱小,但它坚持不懈的精神,是大家公认的。它爬得很慢没错,可是,既然知道自己比别人差,却还是坚持着,毫不松懈着,希望有一天,自己能超越别人。不只是动物,人也一样,只有坚持到最后,才能获得胜利。你明白了吗?”我静静地听完了妈妈这段语重心长的话,重重地点了点头。

真没想到,一只小小的蜗牛,竟给我上了生动的一节课。

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篇6:《等着乘凉》漫画的启示五年级

全文共 435 字

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漫画往往意味深长,能引发我们的思考。华君武的一幅漫画,不得不令我深深的陷入沉思。

这幅漫画中一共有两个人物。一个人手拿水壶,正准备给刚种的小树浇水。而另一个人则手抱双膝,坐在小树旁。手拿水壶的那个人问另一个人说:“你在干什么?”而另一个人则回答:“等着乘凉。”等着乘凉的那个人是多么可笑啊,树才刚种一会儿他就已经坐在那儿等着乘凉了。另外,这棵树并不是他栽的,他在贪图别人的劳动成果,占为己有,这种行为是十分可耻的,没有人可以不劳而获。

回想起我过去的行为,我真的觉得可笑。之前的时候,我只要遇到一点难的题目,我就会大叫一声:“爸,这一题怎么写?”话音刚落,爸爸便会闻讯赶来,耐心的给我讲解题目。而我则在一旁假装细心听讲,心思早已飞到九霄云外去了。我往往只听最后的答案,然后全部按爸爸的思路去把作业写完。这正如老师口中的一句话:知其然,不知其所以然。正因为这一点,所以我考试总考不上100分。

这正如冰心所说的一句话:“人们只会称赞花儿盛开时的惊艳,却不知他身后所付出的汗水。”

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篇7:一个柚子得到的启示为题目的作文

全文共 472 字

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今天,我明白了一个道理,做什么事不能只看表面现象,要仔细地观察内部的判断。

一大早,一位语文老师来给我们上一堂作文课。他先像变戏法一样拿出一个柚子,让我们闻一下。他一边扇风,一边拿着柚子往我们的鼻子伸。罗成渝和张铎译把鼻子凑上去,像要把它吃了似的。而我就在闻的时候,鼻子“坏了”,结果没闻到。

一轮闻好后,只要一半同学闻到。老师请陆云清吃了一块柚子,并让陆云清告诉我们是什么味道。啊!原来闻到的有奖励,果然,全班同学都举了手,但老师还没请到我。

第二轮开始了,现在老师让我们闭上眼睛,我真猜不到他葫芦里卖的是什么药。又是一阵风过来,香味进入我的心房,我睁开眼睛,奇怪!老师只在扇风,怎么会有香味呢?这时,老师又问谁闻到香味了?只有罗成渝和张铎译举手,结果张铎译得到了柚子。这时,老师说这柚子是假的。怎么会假的呢?正当我疑惑时,老师用假柚子在桌子上一敲,只听“当”的一声,假的!我心里想:“既然那柚子是假的,为什么有人还闻到香味呢?难道是心里作用?!”这时,我茅塞顿开,明白了做什么事情都不能只看表面现象,还要仔细观察内部再做判断。

这堂课让我受益匪浅!

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篇8:我得到了启示

全文共 743 字

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读着散发油墨芳香的《哈佛家训》,仿佛有一根魔杖点了我一下,我顿时茅塞顿开,思绪像一尾银鱼,在清澈的溪水中嬉戏、成长,获得属于自己的快乐。

一个夏天,我来到深圳湛蓝的海边,躺在沙滩上,用手抚摸每一粒沙子,那个小故事又浮现在我眼前。

很久很久以前,有一个养蚌人,他想培育一颗世界上最大最美的珍珠。

他去大海边问一颗颗的沙粒,那些被问的沙粒都摇头说不愿意,就在养蚌人绝望时,有一颗沙子答应了,旁边的沙子都嘲笑它,说它太傻。

斗转星移,几年过去了,那颗沙子已经长成了一颗价值连城,晶莹剔透的珍珠。而它的同伴,有的依然是海滩上平凡的沙粒,有的已经化成尘埃。

我看着这些沙子,对那颗成为珍珠的沙子肃然起敬。去蚌里住,远离亲人朋友的温暖,见不到阳光、雨露、明月、清风……只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,但是最终它经历磨砺变成了最美的珍珠。

是啊,哪一位成功者的背后没有漫长的辛酸?当满怀豪情的人们走进这条隧道时,没有人知道前面的路是光明还是黑暗,有大批的人畏缩了,害怕这条阴森的隧道,所有的努力功亏一篑,只有那些勇敢、坚持、执着的人迎来了成功的曙光。那时的你已经从一 只丑小鸭变成了白天鹅,有着迷人的光环和美丽的一切。

阳光总在风雨后,哪位成功者不是靠着坚持不解的努力而得到丰收的硕果?席维斯。史泰龙曾遭遇过1850次的拒绝,最终成为《洛奇》的男主角;“ 数学王子”高斯用一个通宵思维运动,解开了一桩有两千多年历史的数学题;“铁娘子”凭借顽强的毅力和不懈的努力成为英国第一位女首相……回首过去,在历史的篇章里,一位位拼搏者的一个个光荣的事迹串成生命的颂歌,经过一段旋律,回到现代,既然他们能创造成功和奇迹,为什么我不能呢?

从这篇短文,使我领悟到成功的真谛,我得到了深刻的启发。

启发,让我站在成功之路的起跑线上……

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篇9:观察动物得到启示的

全文共 500 字

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有一天,我和几个小朋友在公园里玩,突然在我在地上看到一个一蹦一跳的东西,走进仔细一看,原来是一只小青蛙!

它浑身翠绿,眼睛睁得大大的,一转一转真有神。大肚皮鼓鼓的,还随着呼吸一动一动,真惹人喜爱。我的小伙伴拿起一根小树枝,想逗逗它,结果一挑,小青蛙翻了个肚皮朝天,腆着白肚皮,拼命蹬着后腿儿,逗得我们哈哈大笑。 小青蛙一使劲,好容易翻了回来,它好像有点生气,咕咕地叫了两声,跳走了。一会功夫就跳到了火辣辣的太阳下面。我突然想到:小青蛙是生活在水里的,这么毒的太阳会不会把小青蛙晒死呀!于是我赶紧伞,给小青蛙遮阳。 可是小青蛙好像不领情,不停地往前跳。于是我只能它跳到哪儿,我追到哪儿,结果我累得满头大汗,气喘吁吁。

回到家,我越想越奇怪,小青蛙为什么不会被太阳晒伤呢?于是我跑去问妈妈。我们一起上网查了资料才知道青蛙是一种变温动物,俗称冷血动物,它的体温是随外界环境不断变化的。而且它的皮肤也能分泌一种特殊的物质来保持湿度。我恍然大悟,一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的动物们个个都有一套生存的本领,我们要不断地了解它们的生活习惯。最重要的是我们要尊重它们,保护它们,和它们做好朋友。

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篇10:人教版五年级第四单元作文:一句名言的启示

全文共 819 字

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在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,那就是“吃一堑,长一智。”

那是一次数学考试,当老师发下试卷时,我发现很多题目都是比较简单,而且很多题目我还做过,于是心中暗自高兴。答题了,我做得很快,只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外,还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学,有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学,一边玩起了小动作。检查,已经忘的一干二净。等到下课铃声响了,我第一个把试卷交了上去。

第二天,老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情,我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了,我竖起耳朵等待着老师的表扬。“刘冠良,100分。”“张江北,99.5分。”“任亚涵,98分。”“李正浩,95分。”……怎么?还没有我。一半多的同学都已领会了试卷,难道……难道是老师忘了?或许是老师放在最后再来表扬我吧?“赵艺琳,81分。”啊,81分?不会吧。肯定是老师改错了,或分数统计错了!不会啊,老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷,经过初略检查,我发现了试卷中的错误:两道应用题中的数字抄错,三道计算题计算错误,还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“81分”犹如一声响雷击在我的耳旁,我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的心灵,教我还敢粗心?这一个“81分”也是我成绩史上最糟的一次。

下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:“孩子,发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说:“昨天的数学考试我只考了75分。”妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:“孩子,没关系的,俗话说‘吃一堑,长一智’嘛。”我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真。

这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“吃一堑,长一智”这一句名言永远记在我心中。

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篇11:五年级下册漫画的启示作文

全文共 605 字

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漫画是一种表现形式,用以讽刺社会中的不良现象,我这就有一则这样的漫画:一个伐木工来到树林中砍树,这时,一只啄木鸟到伐木工肩上,边啄他的脑袋边说:“这棵树里一定有‘虫’。”伐木工听到啄木鸟的话,自觉理亏,灰溜溜地走了,树木得到保护,森林恢复了平静。

看着这则漫画,我在谈笑之余不禁沉思:这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望,这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我:“原先我上中学的时候,黑虎泉里的水真是清澈见底,有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观现在:不少人为了一己之利,舍弃了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水,致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅如此,就连泉水也受到了极大的污染,给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔!

这些人就像是漫画中的伐木工一样,脑中长了‘虫子’,这些‘虫子’把他(她)们的理智渐渐‘蚕食’掉,并大量繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这则漫画中,是啄木鸟拯救了森林,但在现实生活中哪些人是“啄木鸟”?这正是一个需要我们深思的问题,这也间接性的反映了人们内心越发冷淡的本质,但是,环境的好坏直接地影响到了我们的生存。所以,让我们行动起来,共同保卫我们的家园,做那则漫画里的“啄木鸟”,保护环境,人人有责。让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起!

让我们铭记这句名言:但存方寸土,留与子孙耕。

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篇12:人教版五年级上册作文:一句名言的启示

全文共 424 字

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一位伟大的文学家,思想家和革命家鲁迅先生曾说过一句名言:“只看一个人的着作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”的确是这样,一个人只吸收一方面的知识是不行的,你需要从多方面去吸收,这样才能得到充分的知识,

就拿我来说,老师经常叫我们多看书,可我们只看漫画书和爱情小说,最不喜欢看得救是《水浒转》《三国演义》作文书等,那些什么报纸,新闻我都不喜欢看,就算给老师家长逼我也只是囫囵吞枣的看。应为我不经常看课外书,所以我每到写作文时都不会用四字词,好句子等弄到在做作文里无话可说了。自从知道了鲁迅这句名言之后让我懂得了自己不能偏自己喜欢的,也不能不堪不喜欢的书,讨两样都看一下,要看看课外书,看看课内书的,这样我们才能吸收根多的知识。这样才能丰富自己。

现在我时时用鲁迅的这一句名言提醒自己,不要只看自己喜欢的书,也要看看别的书,看看不同作者的书,认自己吸收根多的知识。

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篇13:漫画的启示五年级满分作文600字

全文共 626 字

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今天我看了一幅漫画,名为《假文盲》的漫画,它使我心中感慨万千,留下了很深的印象。

这幅漫画画了人们排队上公交车的事情:一对母子在“母子上车处”等候着公交车,那位夫人回过头望着也在这里排队的几个人,他们有的是医生,有的是军人,有的还是经理。他们手插在衣袋里,目中无人,装出一副什么也不知道的样子,让别人以为他们是文盲。他们不知道只有母子才可以在这里上车,以此蒙骗过关,早点上车。

看完这幅漫画,我十分愤怒:现在的人个个都是知识分子,是有文化素养的人。可就是因为他们那么的聪明,才会像漫画中的人物那样无视“母子上车处”这块牌子,自私自利的占到他们本来不能站的地方,不仅占用了那对母子的位子,还会给其他人添麻烦。这难道不是不讲社会公德的行为吗?

这使我想起了我生活中的一件事:有一次,我正在放学回家的路上,有两个高中生在我身边走过,他们衣冠整洁,衣服裤子上一点儿污渍都没有,看起来是文化素养很高的人。但其中一个高中生随手把刚喝完的牛奶盒扔进了不可回收的垃圾桶里,旁边的那位高中生居然丝毫没有劝阻。看到这些,我十分生气,牛奶盒是可以回收利用的材料,这一点是毋庸置疑的,但那个高中生却连看都没有看一眼就把它扔进了不可回收垃圾桶。明明是文化素养很高的人,竟然做出了像文盲一样的举动,这正是带过分了!

一个文明社会是由大家支持与帮助构成的,如果人人都不遵守社会公德的话,这个社会还有什么存在的意义呢?所以,从现在开始,让我们携起手来共同做文明的小主人,打造一个文明的社会吧!

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篇14:漫画的启示五年级作文800字

全文共 877 字

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那是一个北风呼啸、寒冷刺骨的冬季,人们一如既往地在车站等候发车,可是,在有“母子上车处”几个醒目大字的牌子的地方站着四个男人,而真正的母子则小心地站在“母子上车处”外边,无奈地看着那四个男人——

第一个男人,头发整齐又亮,眼神有些呆滞,看着下方,好似有点躲避母子俩,他望也不望旁边的母子,他穿着貂皮大衣,脚蹬名牌鞋,身材有点发福,好似某机关的领导,却依然站在那儿若无其事。

站在他身后的是一个头戴大盖帽身穿军大衣的高挑男子,他紧闭双眼,好似默念:“好多人都站这,我也可以站这。”他像一名军人,可违背了名军人该遵守的准则,可叹又可悲。

第三位男士,戴着眼镜像是个某有钱的知识份子,他穿着流行的羽绒服,皮鞋油光发亮,一身时尚穿着,却也不肯让步,他闭眼默想:“前面两位年轻小伙都堂而皇之地站在那,我为什么不能?我还是老头呢!跟妇女也没差多少!”

最后一位,穿着厚实,戴着大口罩,四下张望,好似极其害怕让人认出来,也许他正在默默祈祷,无人看见他。

四个男人堂而皇之站在母子上车处,而真正的母子则站在一旁,收收衣襟,在旁受冻。车开来了,男子依旧上车,是那样的堂而皇之,而母子们则退在一旁……

这是华君武的一副令人深思的漫画《假文盲》,“母子上车处”字字清楚,他们真的没有看到五个大字吗?不,他们看到了,是他们的公德瞎了眼,让他们成为文盲,这样的事在生活中比比皆是:立有“青青小草,请勿践踏”牌子的草地,赫然有脚印踩过的痕迹;图书馆里设有“静”的字,却喧哗嘈杂;公交车内有牌子写道“请勿抽烟”,却有人明目张胆地“吞云吐雾”……试问,如果你是一名摄影师,拍下的草地伤痕累累,那是怎样?如果你是一名求知若渴的学生,到图书馆里都是满耳嘈杂声又是怎样?如果你是一名环保工作者,看到车里的满地的烟头,那又是怎样呢?……文盲,令人同情,但是假文盲,令人可耻可恨!他们败坏了社会的良好风俗,破坏了人与人生存的环境,给人带来不便,这就是社会中的败类!令人所唾弃的败类!这种人,到哪都将令人厌恶!所以,请不要让人所抛弃,让人所排斥,主动让座,遵守规章制度,从我做起,给我们的大中国添上绚丽的色彩!

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篇15:从动物身上得到的启示作文

全文共 493 字

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人类社会已经存在有几千年的历史,在这变化当中,不乏有每代人摧残了环境,砍伐树木,围湖造田,我们不知道这样的行为会有怎样的后果,但是一些东西却给了我们消极的反馈。

21世纪了,人类的历史留下了很多古迹,让我们后人去领悟,书籍,发明和科技,朝着深入的轨道去发展,但是有些东西去朝着负面去进行,那么它通过什么来反馈给我呢?答案就是动物,蜻蜓夏季也变得异常多,并且个头非常大,蚊子的数量剧增,颜色很黑,有些动物濒临灭亡,有些动物基因突变,耗子的个头超过以前的尺寸,它们在告诫我们,人类排放过多的车尾气,工厂排放的污染物,使得环境质量变得恶劣,影响了动物的正常生长。如果换做是我们人类,幸亏免疫力强,否则我们将会变成何等摸样。

再者说来,动物畸形,不但是人类作用于环境,同时人类研究的核武器,有辐射性,对动物的负面影响也是难以想象的。

为什么现在的食堂会出现耗子肉,超大个头,当做如白鸽肉,原因是我们对环境做了什么,导致耗子突变,人类利用个头大的耗子去当肉吃,归根到底,是我们人类自作孽。如果爱护一下环境,多植树造林,少排放尾气和工厂废气,也不会给我们下一代留下后患。请爱护环境,珍惜动物。从自我做起!

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篇16:一件事得到启示的作文

全文共 453 字

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我们的生活中经常会有大大小小的事情发生。但是,有一件小事让我受益终生。

记得那是一个阳光明媚的下午,我拿着爸爸给我的十元钱,蹦蹦跳跳地来到了超市。买点什么好呢?对了,就买饮料吧!

我来到饮料区,左看看右看看,终于跳了两瓶”尖叫“饮料。我飞快地跑到收款区,去交钱。收款的阿姨不知道怎么回事,找给我了六元五角。我在心里算了算:一瓶尖叫三元五角,两瓶应该是七元,可阿姨却找给我了六元五角,真是占了大便宜了。

可当我走在回家的路上,心里像是有两只小精灵,第一只精灵对我说:”你不应该拿,快把多余的钱还给人家吧!“另一只小精灵对我说:”你别把钱还回去,如果你不还回去,就可以买好多好多的零食吃。“最后,我还是听了第一只精灵的话,把钱还了回去。收款的阿姨对我说:”谢谢你,小朋友。“听了这句话,我的心里像吃了蜜一样甜。

这一单元,我们刚好学了《钓鱼的启示》这篇讲到的课文。我想起了文中的一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。有许多人像课文中的作者一样,最后选择了放弃。我们要从小就培养道德,不要做贪得无厌得人。

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篇17:五年级作文滑板的启示学滑板500字作文

全文共 489 字

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我经历的事情犹如天上的繁星一样多,而学滑板却是那颗最令我难忘的星星。暑假的时候,在小区里,常常能看到一些哥哥、姐姐骑着滑板在广场一圈一圈地滑着,要多威风有多威风,所以我也很想学,便请求表姐来教我,表姐只得依我去公园学骑滑板。表姐把滑板滑到公园,我想:哈哈,我终于也可以学骑滑板威风威风了,表姐还对我说:其实骑滑板不

难,要克服自己心里的恐惧就好了,脚底下还有一直晃悠,这样才能滑得快,记住了吗?记住了。我开心地回答,我刚一上滑板,心跳的像小兔子一样,但慢慢地我恢复了往日的平静,表姐也慢慢松开了手,可是不小心,我重重地被滑板摔倒在地上,我立刻不客气地嚎啕大哭起来,我真想放弃不学了,表姐把我扶起来,并对我说:失败乃成功之母,做事不能半途而废呀,从哪摔倒就从哪爬起一定要坚持呀!我擦干了眼泪,又看看自己摔青的腿和脸,但最终我还是坚强地站在滑板上继续滑,咣我又被一块石头重重地绊倒了,但我毫不犹豫地站起来,我又重新站在滑板上,再也不敢大意了,经过一次又一次的失败,我终于成功了。在我学会滑板那一刻,草地变得更旺盛了,花朵变得更美丽,鲜艳。如今,滑滑板成了我脑海中的群星里最闪亮的一颗。

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篇18:从苦难中得到的启示作文

全文共 704 字

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古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之毅力。

——题记

一部优秀的作品不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地感悟人生,《名人传》就是这样一本书。它从独特的角度讲述了三位艺术家的故事,从他们的艺术人生里让人感悟生命的真谛。

感动于托尔斯泰敏锐的眼睛,他扫视俄国人们的苦难生活,用精妙的文笔折射出现实的残酷,他为真理和正义坚持信念,谱写人生,那是一种不屈的信念,是一种坦诚的善良。

震撼于贝多芬超乎常人的毅力,他藐视苦难,扼住命运的咽喉。他没有沉沦于悲哀的童年生活里,把所有的精力都放在了音乐上;没有被失聪打击得一蹶不振,他不向命运低头,确实扼住了命运的咽喉,为世界留下一曲曲天籁之音。

在三位艺术家中,我最佩服的还是米开朗琪罗。在书中,我看到了一个鲜活的生命,一位真实的艺术家形象。他把无与伦比的天赋与创造力全都献给了艺术,却得不到理解,他一生充满了孤独,坎坷和痛苦,他狂野,他不羁,他孤独,他无奈,因为无法选择自己的存在,他承载着与生俱来的痛苦。他孤独地生活着,思考着,工作着,他孤独地看着这个世界,看着自己。他说:“叫我痛苦吧,痛苦吧!在我这一生中,我找不到哪天是完全由我自己安排的。”死对于他来说是一种解脱,是一种快乐,但更是一种望而不可及的“奢侈品”。他一生致力于艺术的创造,在痛苦的折磨中,把真善美永恒到一件又一件的作品中,留下了珍贵的艺术瑰宝。

读完本书,我们不难发现,真正让巨人们成功的不是显赫的地位和荣华富贵,而是他们遭受的孤独和苦难。他们在痛苦中磨练自己,在寂寞中升华蜕变。正视困难,迎难而上,我们也会是贝多芬,或者是米开朗琪罗。

仔细读读《名人传》,我们会收获很多。

[从苦难中得到启示作文

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篇19:一件小事得到的启示

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有这样的一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的名字,但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活。”善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,还会为这本书增添更新更美的篇章。

那是去年单元测试的一件小事

由于要考试,所以作业一项又一项地猛增,我并不把考题放在眼里,三两下就把家里的卷子写完了。

当老师让我们写卷子时,我以飞快的速度写完了单元考卷。可是,当试卷发下来的时候,我惊呆了——八十多分,这是我目前以来考得最差的成绩,同桌乘机说道:“呀,学习部长才考那点儿分。”我恨不得一拳打倒他那张坏笑的脸上。

那天下午的一个课间,老师找我去谈话,问我怎么了?才考那点分,可不像以前的学习部长呀!我把事情的来龙去脉都一五一十地跟老师说了,老师语重心长地说:”在此,老师送给你一句话:虚心万事能成,自满十事九空。“

那天,我深深地感受到了生活的魅力,在我的眼中,生活就好似一块巧克力,外看普普通通,味道却沁人心脾。

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