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我的学校我的专业作文汇集20篇

引导语:去年的运动会至今都还让我记忆忧新。在那次运动会上我过得十分快乐。下面是小编为你带来的我的学校我的专业作文,希望对你有所帮助。

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淘气包张明在学校摘丁香花被班长看到作文

全文共 552 字

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放学后,开满丁香花的校园美丽又芬芳,让人流连忘返。

咦,那不是“淘气包”——张明吗?平日里,他总是东奔西跑的,这会儿停在丁香花树下干什么呢?只见他东张西望了一会儿,便伸长手臂,攀折了一枝丁香花放在一个黑色的马夹袋里。

本以为神不知鬼不觉,张明偷偷乐着。不料,这一幕被正巧路过的班长——王寒冰看见了。这下,张明可要“完蛋”了。王寒冰办事“雷厉风行”,从不讲情面。他将张明抓了个正着,一把夺过马夹袋,严厉地说:“你怎么能随意攀折校园里的花草树木呢?人赃俱获,我要去汇报给班主任老师!”

张明自知百口莫辩,焦急地辩解道:“我不是故意的,我想要……”没等他讲完,王寒冰拽着他的胳膊就要走。张明挣脱不了,只得跟着张明走。于是,俩人拉拉扯扯,气喘吁吁地走上四楼的教师办公室。一进门,只见充满活力的年轻班主任李军老师正在浇花。那盆杜鹃花红艳艳的,多么灿烂啊!李老师询问了事情的经过后,问张明:“你知道自己的错误吗?”张明急得舌头都大了!但还是结结巴巴地说:“老师,我是想给……隔壁的孤寡老奶奶……送一枝花。老奶奶曾经给我……讲过……她特别喜欢花。”

原来如此。李老师和王寒冰恍然大悟,相视笑了。李老师沉思了片刻,说:“来,把我的这盆杜鹃花拿去送给老奶奶吧!”

校园的小径上,开满丁香花的树下,有一个孩子捧着一盆杜鹃花走向校门……

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篇1:淘气包张明在学校摘丁香花被班长看到作文

全文共 760 字

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在一个开满丁香花的校园,有一个全校数一数二的淘气包张明,张明每天都会在班里捣乱,甚至有时候会把班里弄的一片糟糕,班主任李军也因为这件事烦恼。而班长王寒冰正是他的死对头,更巧的是他们还是同桌。

有一天,王寒冰在日常的观察张明,只见张明在丁香树旁边捣乱,王寒冰本来想去管理管理张明,但是王寒冰想这张明又在搞什么鬼主意。张明捣乱完,东看看西看看,笑了笑就走了。王寒冰看到张明“诡异"的微笑以为他在破坏丁香树,就来到丁香树旁边看了看,王寒冰仔细地打量了丁香树一下,什么也没有变,王寒冰就来到了教室里,王寒冰看到张明的傻笑就想到:肯定是你对丁香树做了什么,放学再看看你要干什么。王寒冰变向边坐到自己的座位上,却一坐空摔倒在地,张明看到了哈哈大笑,全班的人也跟着笑起来,王寒冰脸红的拍了拍自己屁股上的灰尘,并大声喊:“张明!"王寒冰一边喊一边拿书打他。老师进来了,班里顿时鸦雀无声。

放学了,王寒冰“跟踪"张明看到底他要对丁香树做什么手脚,张明一边笑一边拿着饮料瓶往丁香树上倒,王寒冰想着举报了张明肯定会被老师夸奖,二话不说地冲向了张明,王寒冰揪着张明的帽子把他摔倒在地,张明的饮料瓶也被摔飞了,王寒冰吼道:“好啊!张明,你竟然往可爱的丁香树上倒饮料!我要举报老师!"只见张明也没说什么就站起来去拿他的饮料瓶,王寒冰看到张明不理她就急了:“你竟然无视我!"王寒冰说完就去告老师了,老师知道了并说他破坏公务,当张明死不承认,老师气的把他的家长都请过来了,即使他的家长来了张明也不承认,终于老师决定要调查监控,监控里只见张明拿着饮料瓶,老师放大了一下,原来张明的饮料瓶里是水,张明以前就看到这棵丁香树枯萎了,他每天都来给它浇水,老师也向张明道了歉。

从此,张明每天都给丁香树浇水,老师和学生都被张明的精神给感染了,王寒冰也对张明换了一种看法。

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篇2:学校的一角

全文共 255 字

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黄钰皓

我喜欢学校的某一角——西北角。

走进学校,你会看见四棵小树,像是四个小战士一样向您致敬,问好。这四棵小树摆着不同的姿态,有的像在打招呼,有的像在跳舞,有的像在吃东西,还有的像在刻苦学习。

然后向西北角走,你会看见一块和一片大草地合体的大操场,合体后的他们似乎有50个边长为十米的正方形院子那么大。为什么设计的这么大呢?是为了让我们自由快乐地奔跑,在快乐里学习新的知识。

最后向里走一点,你会看见一大片竹林,因为学校的3/4都被竹林包围着。风一吹,竹林就随风舞动,像跳起了海藻舞似的,摇摇摆摆。

我喜欢校园的一角!

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篇3:我的学校作文400字

全文共 421 字

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各位游客早上好,欢迎来到惠州市惠南学校。我是你们的导游,你们可以叫我韩导。今天我来给你们介绍惠南学校。

惠南学校位于惠州冷水坑,地处东江学府附近。它是一所公办学校,里面环境优美,风景宜人,同学们团结友爱。

一进校门,我们就可以看见广场中央有一面五星红旗,四周还有一些五颜六色的鲜花。校园走道的两边是高大的教学楼,中间是教师楼,每一层楼都有办公室和会议室。

教学楼右边是操场,跑道共有四百米长,中间是篮球场,旁边是足球场。每天放学后,同学们都会来这里愉快地玩耍和运动。

教学楼后面是植物园,里面有许多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等;蔬菜有白菜、西红柿、萝卜等,都是些有营养价值的食物。

抬起头,天空万里无云,低下头,这儿鸟语花香。植物园的围栏旁边百花盛开,给我们的心情添加了一份愉悦,植物园的蔬菜和水果也在生机勃勃地成长……

谢谢大家今天参观了我们的校园,我能成为你们的导游,为此深感荣幸。谢谢你们,祝你们一路顺风。下次有机会再来参观惠南学校,再见!

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篇4:对学校的观后感

全文共 1247 字

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道口铺中学,一所乡镇中学,成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解,本人深受启发。下面,就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

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篇5:写给未来学校老师的一封信

全文共 580 字

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敬爱的老师

您好,我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦,因为马上就要升初中了,我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封

我,一向是喜爱数学,追求数学,探索数学,所以,我希望数学老师严格一点,当然不要太枯燥,也就是说时而严格,时而风趣,时而认真,时而放松。我希望老师上课讲难题,使学生们进入数学的花园,去探索数学的奥秘,我希望老师每讲一道题之前,让学生们独立思考,自己东升,提高学生的独立思考能力,否则,学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题,这样会扩展我们的知识面。最后,希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文,所以我希望未来的语文老师既要讲得好,又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件,或讲一些外国作品,不要学死板的东西,要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事,这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏,像成语接龙等,这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好,不冤枉人,不说脏话,要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样,学生失败的时候,老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心,有爱心,让学生乐于帮助别人。最后,希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们:身体健康,万事如意,梦想成真!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇6:小学生四年级学校日记400字

全文共 431 字

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学校的每一天,我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛,热闹的运动会,欢乐六一儿童节……

有一天,我们刚刚写完作业。老师说:“下节课带你们出去玩。她的话音未落,我们齐声大喊:“哦耶!”有的同学爬上桌子,有的抱着老师喊着:“老师你太好啦!”还有的欢叫着:“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”

期盼的下课铃终于响了,老师说:“走,玩去!”我们飞快地冲向操场,吓得老师练练喊着:“慢点,这群傻小孩。”

刚到操场,李佳明“扑通”一声摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一个身影。他说:“看,这是我的作品。”

我们哈哈大笑,我指了指他满身的白雪说:“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说:“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去,留下一串串深深浅浅的痕迹。

接着,老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组,男生一组。男生们笨手笨脚的,女生一点都没有被打到,反而把他们打得抱头鼠串。最后,老师给我们全班合影,我们快乐地跑回班级。

我爱我的班级,我爱我的校园。在我心中,校园是最美丽的地方。

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篇7:学校运动会日记500字

全文共 582 字

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10月11日,是我最难忘的日子,因为那天,正好我们举行运动会。我参加了400米、800米这两个运动项目。

在入场仪式上,茅老师让我喊口令,我就精神十足地喊了起来,虽然我喊得口干舌躁,嗓子都冒烟了,但为了班级的荣誉,我还是坚持到最后。终于我们班得了年段入场仪式总分第一。我想:这是我的响亮口号与精神饱满的运动员共同努力得来的。

运动会开始了,我们班跑60米的运动员——王钧杰站在起跑线上,只听:“各就各位,预备,……”,“砰”地一声枪响,王钧杰像骏马一样飞奔出去,只见他双手不停地摆动,双腿不停地飞奔着,一眨眼工夫,他就跑完了一半的路程。可是由于对手太强了,王钧杰使劲全身的力气向前冲,只得了第三名,可他没有灰心,还说:“以后要与他们一决高低。”

下午,400米的决赛开始了,我是其中的一名选手。在比赛前,我伸伸手,踢踢腿,在作准备,等待着400米的来临。可是由于我紧张过头,感觉要上厕所,我急匆匆地跑了趟厕所,回来之后,感觉体力消耗了很多。所以在跑400米时,我跑了小组中的最后一名,我很遗憾。但我是一个有勇气的人,决心在下一次再展示自己。我分析了这次失败的原因:是我太紧张,在比赛前体耗太大。在800米决赛中,我应该沉着、冷静、不慌张。

在人生的道路中,我们需要成功,但更需要失败。因为失败是成功之母。有些成功会麻痹我们的意志,而失败会让我更加努力,为自己的理想而奋斗。

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篇8:学校事日记400字六年级

全文共 513 字

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在我们景色怡人的校园里,我们这一群活泼可爱的孩子,在快乐的成长。有时也会爆发出一件件有趣的事情……

在我们班就有特别有趣的事情,下面我就来讲讲发生在我们班的一些些有趣的事情吧。

那是有一天,我们正在上语文课的时候,可能是我们的老师的心情特别好吧,讲的课特别动听。记得老师以前说过:如果老师今天的心情特别好的话,讲的课会特别的动听;然而如果老师今天的心情特 别不好的话讲的课也会没有一点色彩,不生动。所以,由此看出,老师今天的心情特别好。

我们的老师今天在课堂上讲的是《中华少年》这篇课文,这里面都是对话,有人物:甲、乙、丙、丁。老师说:“我们下面来分角色读这篇课文。”老师开始分配了。老师让第一大组读甲、第二大组读乙 、第三大组读丙,把丁留给自己。下面开始读了。前面接的都非常好,可到了老师读的丁了。老师见大家都不读,于是就说:“咋不读了,快点呗。”这一下可把我们弄民了,每个同学都疑惑着,老师 看着同学们的疑惑的表情,赶紧补充到:“对不起,说错了。”同学们听了都哈哈大笑起来,在那个时候,全班同学都是非常高兴的,那时候,老师也笑了。

这节课真有趣呀。在这节课中,老师让同学得到了快乐,我真希望以后老师天天上这样的课,那是多么的好啊。

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篇9:我在学校门前看太阳作文700字

全文共 747 字

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谦有一个弟弟叫信,谦经常提起他,我甚是好奇。

终于,一次上学的路上我见到了他俩,因此我知道了什么叫“兄弟情深”。

那日,我骑着我的“汗血宝马”,口中哼起了《98K》的旋律,道路两旁绿草如茵,高大的楼房拔地而起。

经过一个胡洞口时,我碰见了他俩。由于是第一次相遇,我眼球不由自主地转向了信,细心观察了起来。

信个子略低,不过却长得像一只小牛犊似的,很是强壮,他长着精致的鹅蛋脸,除此之外并没有较大的特点。

他们向我的方向跑来,谦想搭个顺风车,便一把推我下车,自己坐上了车座,让我坐在后面。就这样,我们边走边谈,不料到小区的大门前时,发生了一点小意外。

一路上,信想跟我比谁跑得快,双脚轮流地踩在地上,发出“喀嚓喀嚓”的声音来,迎面而来的风将他的头发拨乱。顿时,他跑到了我们的正前方,没过多久,谦大喊一声:“不好!”紧紧握住两个刹车,可这还是对这场意外没有一点用——信被我的自行车撞到了,一声惨叫传来,我朝下方一看,所看的东西,让我与谦急忙下车,将自行车移到一旁,因为那是信。

信如同一个被人们丢弃的垃圾一般,无助而又可怜。他满身是灰,身上划破擦破了很多地方,如一个破布娃娃一样。我们将他扶起,他先是呜咽,后是大哭,黄豆般大小的眼泪顺着脏兮兮的脸颊流下。

谦叹了一口气,将信拉到了自行车前,让他做了上去,对我说:“陈,你先把他送到学校,我在后面跟着。”

就这样,我们你一步,我一蹬的来到了学校门前,途中谁都没有说话。谦买了瓶矿泉水,到了学校门口,把信拉了下来,把矿泉水拧开,把水倒在了瓶盖中,倒在信的伤口上,擦了擦,并用胳膊抹了抹信的眼泪,还给信讲了一个笑话。信刚才还是哭哭啼啼,即刻又哈哈大笑,这时我在想谦也许就是信的太阳吧。

许久,谦处理好了信的伤口,走进了校门,我跟在他们后面,只感觉他们的兄弟情谊真的令人感动。

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篇10:一年级我的学校作文最新

全文共 333 字

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我的学校是育才四小,那是一所非常美丽的学校。

早上,学校里弥漫着浓浓的书香的味道,我们在班干部的组织下晨读,读书声回荡在校园里久久不散;下午,操场上的我们,沐浴在金色的阳光下,像骏马一样奔驰在操场上,欢快的的玩耍,嘴里发出爽朗的笑声,构成一道亮丽的风景线。

春天的早晨,一束束金灿灿的阳光照在学校的小紫花上,使它显得那么有活力、朝气蓬勃,使你一看,马上就感到精神无比的充足,眼里闪着快乐的金光,觉得好快乐。秋天的下午,风吹动着小紫花,一朵朵花儿飘落,让你感到无限凄凉,眼里的光顿时黯淡了,却又觉得好幸福。

那一朵朵美丽的花,就像我们一个个同学稚嫩、纯真的笑脸,老师就像滋养花朵的阳光和雨露,我们在老师的教导下茁壮成长。这就是让我感到幸福,让我感到快乐的校园!我爱我的校园!

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篇11:我和学校的故事

全文共 333 字

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1604班谭博杰

育新小学像个大家庭,我融入这个大家庭快三年了,她给我带来了无限的快乐,改变了我许多的坏毛病。

老师们是这个大家庭的重要成员。班主任语文老师扮演着妈妈的角色。她讲的课我们可爱听了,课堂上的她总能把我们带进课堂里,身临其境地去感受课本里山水的秀美,奇特的民族风情。他亲切的面容让我们倍感温馨,我放弃了胆怯,积极、热情地投入到学习中。

我们的成长离不开辛勤的老师们,他们都有一颗负责任的心,他们用一颗颗真诚的心来培养着我们,鼓舞着我们。

我们的成长也离不开同学之间地互相帮助。我们一起学习,一起嬉戏,一起共渡难关。

我们的学校——育新小学,是一所值得我们骄傲的学校。我在这儿学会了许多知识,懂得了许多道理。她像一架飞机,载着满满的希望,带着我们飞往充满希望的未来。

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篇12:学校过元宵三年级

全文共 675 字

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过年的时候最不缺的就是噼里啪啦的鞭炮声——清晨被鞭炮声喊起来,夜晚伴随着若有若无的响声入梦乡,但正因为它的繁多,令我从未留心注意它那别具一格的美。

元宵节那天,我在附近散步,宁静的夜晚笼盖着大地,有一种祥和与安宁的感觉,虽然寒风从不停止奔跑,可我依旧对这样的夜晚十分迷恋,直到一个刺耳的声音打破了夜晚的静,我顺着声音望去,原来是人们在放烟花——红色的烟花在夜空中绽放,那一刻仿佛空气都停止了流动,空中那朵红色的大花像要来给大地一个热情的拥抱,却转瞬即逝,化作灰尘散落人间,烟花盛开的那一瞬是多么美妙,她有一种独特的美,这种美可谓是雅俗共赏,既优雅又不失民族风味,可惜的是她热情开放的姿势随着她生命的消逝而消逝,落下的只有点点火光与残骸。烟花的一生是短暂的,她这一生都为了绽放的那一刻而准备,她在那一刻把自己一生的热情奉献,当钟表的指针向下挪动一毫米的时候,她的生命便走到了尽头。

后来接二连三的炮声,唤不起我的一丝兴趣,络绎不绝的烟花绽开在天空,也勾我不起我眼底的一缕兴奋,我想的是:烟花只有一刻可以绽放自己,随即迎来的就是死亡。她们用自己消逝前的最后力气、热情带给人们欢乐之后却不得不面对消失。我看着一朵朵烟花绽放后散落下来的火星——烟花的绽放转瞬即逝,令我们措不及手,我们的离别也太匆忙,依然令我们措不及手,散落,离别,之后便再也没有了曾经的绚丽,再也没有了曾经的只属于我们的欢笑。只是烟花会化作灰尘,我们却可以乘上下一班列车。

第二天早晨我踏着轻快的步子再次回到看烟花的地方,地上零零碎碎的纸屑是一番无声落寞的景,谁还记得昨晚空中绽放的一朵朵烟花……

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篇13:精选春天的学校五年级作文

全文共 595 字

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春天这位可爱的姑娘,带着所有美的事物,来到了校园。

一进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,蓝蓝的天空在红旗的映衬下,显得格外蓝。难怪诗人会吟咏春天,画家爱描绘春天。因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

勇猛的白杨战士,已经在校园里度过了十几个春秋了,在校园里也算是“鼎鼎有名”的了。美丽婀娜的柳树,在微风的吹拂下显得更加可爱。它梳着长长的头发,真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的世界,眼里流露出对未来的希望。小树林中,沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布,枝头上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动着,春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落校园:红的那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……

啊!多好的春啊!

开满了红花绿草,

唤醒了世界万物。

充满了无限生机,

让一切生物热爱它。

啊!春,我们爱你!

我明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把校园点缀的五彩缤纷;是她把森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争奇斗艳。

操场上,同学们开心地玩耍着,唱着歌,跳着舞,时不时传来几声:“春天在哪里呀,春天在哪里……”这使学校里增添了无限生机,有的同学那活泼的样子逗得同学哈哈大笑。

春,一个美的季节,我爱春!

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篇14:厉害了我的学校作文700字

全文共 735 字

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从开学到现在,北方现代双语学校给我留下了难以割舍的记忆。我们从不同的学校来到这里,在这个温暖的大家庭里,我们一起成长,一同进步,在这里,我们看到了不一样的自己。

我们班的体育委员段佳和,是一位认真执着、有上进心的同学。虽然身材矮小,在体育方面与其他同学相比没有什么优势,但在他身上却有着不轻言放弃的好品质。在武术操比赛活动一开始他的动作做得不够标准,但很努力地练习,直到动作达标。与此同时,他也认真监督着同学们的排练,谁的动作不标准了,他就停下来,重新喊口号再来一遍,不厌其烦地一次次排练着!最终,我们班的武术操比赛拿到了第一名的好成绩,这就是他努力付出的最好见证。

我们班的语文课代表苏怡霖、“小才子”何冠儒,是班级里的“顶梁柱”。苏怡霖的作文写得好,是大家眼中的“小作家”,在她的笔下,一件不起眼的小事都能闪亮、发光,她的作文,有时喜悦、有时深沉,每一篇作文都能拨动我们的心弦,引发我们的思考。何冠儒呢,是我们班的“男一号”,体育运动、朗诵、主持样样拿手,期中考试的时候,他考了96。5的高分,是全班语文成绩的第一名。

我们班的数学课代表张艺琼,是同学们眼中的“宝”。她的数学成绩很好,做数学题从来不会出差错,数学课上思维活跃举手的是她,课下侃侃而谈的也是她。作为数学课代表,沉甸甸的担子压在她的肩上,但她却能完美地完成这项任务。

我们班的班长杨佳颖,是我的“死对头”。因为种种原因,我总是不服她,可我却不得不佩服她。她是一个很有才华的人,为班里的事“劳心费神”,总能想出很多办法来管理同学们。

北方现代双语学校是我最喜欢的学校。因为它有许多有责任心的同学,有这么多优秀的同学相伴,我一定会学有所成!在这么多好同学的带领下,我相信北方现代双语学校会越来越好!

厉害了,我的双语!

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篇15:我理想中的学校

全文共 910 字

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吴曼榕

理想中的学校,是一个没有压力,却充满竞争的地方。那里不会有成绩考差了而哭泣的学生,也不会有只会读书的书呆子。老师们也不会为学生的成绩担忧,效里校外都充满着求知的欲望。

早上,学生们都会迫不及待地上学,他们只要洗好脸,刷好牙,校车就会来接送。车上供应早点,有西式也有中式。学生们不用背着大大的书包,因为课程是由电脑辅助的;一路上车辆都为校车让道,因为他们都知道孩子是国家的未来。而宽大、干净、平稳的校车连一滴汤汁都不会溅出来。一顿饱饱的,美味的早餐过后就到了学校。学生们快步走进了不同的楼层,第一层的科目一般是体育运动的,都会有不同的老师、教授专门传授知识。还有一些新奇的科目:比如游戏的开发与制作,武器的原理与研发,折纸的艺术与技巧,厨艺,等等,甚至还有水泥工的顶级培训。几乎涵盖了所有的职业与工种让成绩更加全面。这里还可以让残疾人上学。一个哑孩子可能是电子天才,一个失明的儿童可能是乐器全能。在这个教学完全靠天赋与兴趣的学校,一切皆有可能。所以,这个学校将由各国投资建设,学生们只要交很少的钱就可以就读,只要上完基础课便可以选择自己喜欢的科目。唯一的缺点是科目安排得太紧,但兴趣是最大的老师,只要有兴趣,再把兴趣转化为热爱,一切都不是问题。

那些长期占据各科排行榜榜首的孩子,大多会被各个公司抢先预订,即使这样,他们在带来财富的同时也不会放弃学习,因为热爱,才会最好。这里没有强制性的学习,真的什么都不想学的会被选去当兵。但当兵也要读书,兵役结束后,就要回到自己的国家继续——当兵!想想几百种学科,几乎没有人会愿意当兵,那些当兵的,大多是喜欢当兵吧!

我理想的学校是没有压力的,完全靠自主管理,爱都来不及,怎么会烦呢?可是这只是想像。现实是枯燥的,是烦闷的,也是残酷的竞争与生存。我相信,成绩再怎么好的同学也会在某一时刻放下手中的笔,捂着脸,自言自语:“其实我真的,真的好讨厌学习,好讨厌读书啊!”然后仍然拿起笔,书写着试卷。制度已经不想去抱怨了,很多不想做的也一定要做,有时异想天开一下,延缓一下心中积累已久的厌倦。

美丽的,美好的,所有人都梦想的学校,如同水中泡影,一触即碎,但有人坚信,几百年后……会实现的……吧!

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篇16:我的学校话题

全文共 611 字

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我的校园孟家湾高级小学,坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村,它既美丽又整洁。

走进南大门,两侧是美丽的两个园开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同:都是长方形,每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树,它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路,也有许多石桌、石凳。园子的墙壁刻着许多名言和字画,也有成语故事等。每当下午吃完饭,同学们有的在园子里写字,有的下棋,有的捡石子,有的在欣赏墙壁上的字画两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样,这两个园子可以启迪我们的思想,增长知识,开启智慧。

走出园子,我们就来到了学习乐园教学楼。教学楼共两层,像个倒过来的“凹”字,白色的瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上,既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的,浅绿色配乳白色,显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机,我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言,有的是学生们的书画作品,有的是激励学生的评比台总之,都彰显了浓浓的文化氛围,也体现了我们孟高小的特色。

教学楼西北面是体育爱好者的天堂操场。操场边上是健身器材,最中间是绿油油的人造草坪,就像一块绿色的地毯,草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑,是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。

这就是我的校园,我爱我的校园,更爱校园里培育我们的老师。

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篇17:写关于学校的作文初中

全文共 790 字

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我的学校——聚英小学,座落在深圳市龙岗区横岗镇的牛始埔。学校的右手边有一条狭窄小路,小路上有许许多多的车辆,有的高,有的低,有的长,有的短;有的细,有的宽。堵车的时候像长龙一样长。

走到大门口,首先映入眼帘的是保安亭,保安亭左手边的墙壁上镶嵌着“聚英小学”四个红色的大字。

保安亭的左手边是电动拉闸伸缩门,上学和放学的时候,穿着黑色制服的保安叔叔像松树一样,不管风吹日晒或者下雨都笔直的站在校门两旁。当三五成群的学生和博学多才的老师进入或出去,保安叔叔就按一下开头按扭,门就慢慢地转着轮子开了,好像毛毛虫收缩着身子。我的校门可宽了,可以让两辆汽车并排走过去。在我们上课的时候,电动拉闸伸缩门会紧紧地关着,不让任何人进出。

一仰头就可以看见我学校最大的电子屏幕,它和电影院的屏幕相差不多。太阳的光照在大屏幕上,像一块黑色的宝石。屏幕上有行行列列红色的字,滚动着学校最新的活动或者老师们·同学们获奖的喜讯。

再往前走就上了大厅,每天早上早读的时候,大厅上会站着六名迎宾的小学生向老师和同学敬礼,嘴里还念念有词:老师好……同学好……

向前走就到楼梯间,你会看到一些让我们奋发向上的名人名言,比如:居里夫人,苏轼,雷峰,高尔基,列宁……“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神”……·

到了三楼教室,从上往下看,一眼望去就看见了我们的主席台,主席台中间竖着一根粗粗的杆子,杆子上有一面高高飘扬的五星红旗,学校每周一都要举行升旗仪式,我们对着国旗敬礼。看着那鲜红的国旗随风飘扬,我们唱着国歌,心里燃烧着一把火。再往前望就看见一片绿油油的草坪,那是我们平时踢球的地言,绿色草坪被塑胶环形跑道环绕,我们上体育课就在这跑道上跑步。同学们在这里挥洒自己的汗水,构成一道道美丽的风景线。

这就是我的学校,我非常喜欢这个有花有草的校园。啊!聚英小学,我喜欢在这里,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

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篇18:我想象中未来的学校三年级

全文共 515 字

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在不久的将来,我们的科技越来越发达,我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了,那些机器人会发出红外线,如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入,如果被红外线照到的人有坏蛋的心,那么校门口就会变出保护罩,把坏蛋隔离到学校十米以外,学生只要走进校门口的送电梯,然后说一声自己要到那个班级,传送电梯就会把你传送走,每天放学只要把地址输入进去,它也会把你带走。

你在教学楼里读书时,你们的老师也全变成了机器人,机器人老师给黑板输入语音,你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕,后面的同学再也不用担心看不见了,你们的桌子有着心有灵犀的功能,会自动变形,你们教室的墙壁会自动调节,自动变画面,如果机器人老师在蒋森林,那么墙壁就会变成森林,里面的东西就会走出来,里面的鸟叫是有声音的,里面的花朵是有香味的,虽然森林里有老虎,但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场,看看外面很小,但是你们走进去就会有一个立体次元空间,你们走到操场的门口,说一声要到哪里,操场的门就会把你送到要玩的地方,如果你在玩的过程中一不小心摔跤了,那么地面上就会变出一个气垫,让你摔下去不痛。

这只是我们的想象,不过在将来,说不定就会实现。

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篇19:美丽的学校

全文共 360 字

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三(14)班 欧阳嘉懿

我的学校是砂子塘万境水岸小学,这里的景色非常美丽

春天一到,花朵会绽放得非常灿烂,有鲜艳的迎春花,有粉红的樱花。每天上课时,窗外还有数不清的小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在对上课的小朋友们说:“你们真棒”!花儿的香味随着风吹进教室,味道好闻极了!小朋友们闻着花香味听课更加认真了。

夏天,校园里的大树都长得葱葱茏茏,给炎热的夏天带来了一丝凉爽。每次上完体育课,小朋友们都会坐在树下聊天、休息。

随着秋天的到来,学校的银杏树叶都变成了一把把金色的小扇子。秋风一吹,它们纷纷开心地起舞,非常漂亮。这时候,每一缕与我们擦肩而过的微风,每一片在秋风中翩翩起舞的落叶,每一只在我们脚下爬过的小虫,都值得我们停下脚步,用心欣赏和赞美。

冬天,梅花开了,红红的梅花开在校园里,给学校增添了一抹温暖。

我的学校是不是很美丽呢?

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篇20:在学校的日记500字左右

全文共 605 字

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我想让我的未来学校变得和现在的学校不一样,大家和我一起来看看我梦想中的未来学校吧。

我梦想中的学校会建在天空的云朵上,我们每天就可以踩着云朵走来走去,跑来跑去,即便摔倒也不会觉得疼,那会是多么好玩的一件事情啊……操场上会有一辆会飞的大校车,它不需要加油,也不用充电,只要司机按一下按钮,小车两边就会出现两个飞行器,就可以飞起来了,校车每天都会按时接送学生上下学,这样就不用家长接送了,还能确保学生的安全。我们的教室是宽敞明亮的阶梯教室,黑板是一块大大的电视屏幕墙,老师通过电视给同学们上课,每个学生的桌子上都嵌着一台电脑,同学们再也不用背又大又重的书包了,老师要讲的知识都可以从电脑里调阅出来,我们还可以在电脑上写作业,它可以直接判断对错,老师就不用再那么辛苦给我们批改作业了。

教学楼的后面还有一个大大的花园,五颜六色的鲜花争奇斗艳,散发出阵阵花香,同学们可以在那里安静地看书。花园里还开辟出一片小小的果园,种满了桃树,苹果树,橘子树。每当橘子成熟时,黄澄澄的就像一只只灯笼挂满枝头,摸上去软软的,闻一下,香味沁人心脾,口水都要流出来了。课件休息时间大家就可以去摘一个自己喜欢的水果吃。老师和同学们都会定期给果树浇水,施肥,杀虫,除草。劳动是人类的第一活动,这些活可不能让机器人干。

怎么样,我的未来学校很棒吧?!我希望这些都可以变成真的。相信在这样的学校里读书,同学们一定会更加好好学习,掌握更多的科学文化知识。

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