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我的学校我的专业作文(实用20篇)

引导语:去年的运动会至今都还让我记忆忧新。在那次运动会上我过得十分快乐。下面是小编为你带来的我的学校我的专业作文,希望对你有所帮助。

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学校变化作文

全文共 493 字

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我喜欢听姥姥讲故事,这不,他老人家又给我讲起了她儿时的事。“叮当,叮当……”那是铁锤敲击树上的铜钟发出的上课铃声。孩子们飞一样冲进阴暗无光的教室。这个小小的教室里有一,二两个年级共十位同学同时上课。这叫做“复式班”。老师上半节课讲一年级的课,二年级的孩子就做作业。下半节课再调换。教室四周都是泥墙,下雨时还时常有泥沙脱落下来。一块灰黑色的黑板挂在墙上,桌上的小纸盒里放满了一截截拿都拿不住的小粉笔。老师每写一笔,黑板还不情愿的发出“咯咯”的响声。几张高低不平的桌子前坐着一个个满脸土色,背着粗布缝制的书包的孩子。但可贵的是,这破旧的教室里时时会传来朗朗的读书声。

那声音是那样悦耳,那样动听。“叮铃铃,叮铃铃……”那清脆的声音是学校的电子铃声,它在召唤我们。我和同学们欢呼雀跃的跑进宽敞明亮的`教室里。教室里白白的墙,大大的窗。窗户上挂满了一盆盆绿色的植物。崭新的课桌椅像一排排战士一样,排列整齐。教室正前方挂着一块磁性黑板,旁边还有一张宽大的电脑显示屏。我们每天都会在这现代化的多媒体教室里生活,学习。那是多么快乐,多么幸福。学校在变化,时代在前进。我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗?

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篇1:未来的学校三年级想象

全文共 706 字

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2200年的早晨,我被闹钟叫醒了,慢慢地睁开了眼睛,匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机,穿过云层,直奔学校

来到校门口,你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是,它会热情地说:“欢迎您来到学校”。如果不是,它会说:“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭,让你一次吃个够。

走过校门,来到操场上。这里绿树成荫,鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪,草坪上花朵争奇斗艳,芬芳迷人。小草长出新的嫩叶,一阵微风吹来,小草轻轻

地摇晃起来,仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆,里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场,有足球场……应有尽有,一应俱全。操场上还有一

个游乐园,有刺激惊险的云霄飞车,有高耸入云的摩天轮,还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累,来到这里,就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动

物园,这里有世界各地的动物,有来自中国的熊猫,有澳大利亚的袋鼠,有北极的北极熊……来到教学楼,你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门,

走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化,比如课文是《赵州桥》,它就胡变成赵州桥的样,如果是《葡萄沟》的话,它就会变出一大串一大串的葡萄。我

们的老师是个高智能的机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横九万里,无所不能。它上课传给我们丰富的知识,下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满

目的书本,而是一个小电脑。样子虽然难看,但是上知天文,下知地理。

中午,该休息了,床是专家采集云朵做成的彩虹床,躺在上面舒服极了。枕头可以按摩,也可以发出催眠曲,让我进入甜蜜的梦乡。

放学了,我又开着我的私人飞机回家。

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篇2:学校,我把你追寻

全文共 263 字

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赵羽蒙

像一个个家庭,

追寻着快乐;

像一只只小鸟

在追寻着稻谷。

追寻你,一排排高大的树木,

追寻你,一棵棵碧绿的小草,

追寻你,一个个美观的球案,

追寻你,一位位辛苦的老师。

一棵棵茂盛的大树,

一位位美丽的老师,

我们永远告别了先生这个词,

却忘不了老师的恩情。

每一位领导来到这个学校

看到了这里翻天覆地的变化,

我们不再胆小懦弱,

毫不犹豫说出心中的赞美。

学校,你伟大善良,

如果一旦失去了你,

那就仿佛没有了精神支柱。

怎能向美好的未来飞翔呢?

啊!学校,我把你追寻,

追寻时光,追寻校园的欢乐;

追寻奋斗,追寻满分的伙伴;

追寻自由,追寻着想放假的自由。

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篇3:学校的植物作文500字

全文共 529 字

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大家肯定都爱自己的校园,那里有教学楼、植物园、小花园和操场……其中,我最喜欢植物园。

先说植物园吧!进了植物园,我们可以看到一块白菜地和一块青菜地,但地里现在只长出了一颗颗小芽,它那嫩绿的叶子,像一个个小豆芽。微风吹过,它们像一群快乐的孩子们一样在风中尽情地唱歌跳舞;在它们的左边有一棵没开花的桃树,远看,它还是一棵枯树,走进看,它已经打了花苞,饱胀的快要炸裂似的,好像在拼命地向外生长,给人们展示自己的魅力;最显眼的就是那唯一一朵长在地上的红玫瑰。早上,玫瑰花上的露珠,在阳光的照耀下,反射出七彩的光芒,那是多么吸引人!到了晚上,太阳下了山,花儿的颜色变暗了,变暗后的花也很美,它那暗红色的脸儿像个害羞的小女孩,藏起了自己美丽的脸。虽然它只有一朵,但我觉得它是最美的,就像冰天雪地中盛开的花,是那么的傲然!

我一进去就愣住了,那原本圆形树木被园丁们修成了不同的形状,有的像水珠,有的像小花,还有的像小狗……形态各异。再往里去就可以看到一座大约两米多高的假山,假山从左看像小鸟,从右看像骆驼,从上看像一张桌子……我们最喜欢的还是假山后面的长廊了。每到夏天,长廊上长满了青藤,每当下课时,小朋友们三五成群地跑到长廊这里乘凉、嬉戏……

我爱我的学校,更爱学校的植物园。

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篇4:感谢学校温暖了我作文

全文共 393 字

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太阳照在身上暖烘烘的。我正在走廊上晒太阳,忽然一位同学在不远处摔倒了,这时有一位同学迅速把他扶了起来,这个场景令我想起了学校前段时间举行的爱心传递活动。

那天下午,我在教室打倒立。放下腿时,几个同学正好跑过来,把我一推,“咚”地一声,我的整个身体倒在地上。我坐在地上,只感觉腿一阵钻心的疼,于是号啕大哭。这时,有的同学只顾着自己玩耍,根本没发现我;有一两个同学看见了,发出嘻嘻的嘲笑声,好像在笑我活该。

正在我伤心无助的时候,一张纸巾递过来,我抬眼一看,原来是任俊逸同学。他关切地望着我。等我擦干眼泪,他把扶我起来,连声问我痛不痛。还没等我回答,他又拉着我来到医务室。医生帮我擦药后,我感觉好多了。

任俊逸把我扶回教室,并且递给我一张卡片,告诉我要去帮助需要帮助的同学。我才知道原来他是爱心使者,他不仅帮助了我,还让我把爱心传递下去。

这个校园到处都充满爱,让我感受到温暖,就像今天的太阳一样。

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篇5:学校的春天四年级作文

全文共 557 字

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盼望着,盼望着,春天终于来了!一幅绿意盎然的风景画出现在我们的校园!

好一幅“绿”的春景画啊!小草、树木在向春天招手,花儿们也竞相开放了。在阳光的映照下,红的、黄的、粉的……都开了,红的似火,黄的似金,粉的似霞……但我觉得最美丽的是教学楼前花坛里的那一株樱花,花儿露出笑脸开心的笑了,听!樱花儿们笑的多好听啊!

好一首优美的协奏曲啊!小燕子从南方飞回来了,站在树上叽叽喳喳地说着话儿,它们好像在说:春来了,春来了……听!课堂上老师讲课的声音是多么的铿锵有力,同学们的读书声是那么的清朗响亮!看!课间活动时,同学们在老师的带领下开心地跳绳,这边80下,那边100下,多有趣啊!

多么敬业的老师啊!老师们在办公室里认真地批改作业,老师无私地把知识传授给我们,老师对我们的爱如春风化雨般滋润着所有的学生!老师,谢谢您!是您无怨无悔的付出才换来了我今天的好成绩,您是这幅校园春景图里最靓丽的风景线!

多么可爱的同学啊!春天到了,他们脱下了厚厚的棉衣,换上了春天的盛装!操场上,同学们在高兴地做游戏,跑道上,老师和我们围坐在一起给我们讲故事!故事里尽是美好的未来,故事里都是春天的赞歌!

春天就是这么美丽,我们校园里的春天更是动人!俗话说“一年之计在于春”,春天是希望,春天是奋斗!同学们,让我们在这明媚的春光里尽情欢笑、努力学习吧!

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篇6:记一次学校运动会的作文700字

全文共 693 字

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秋风送爽,秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖扶去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。我爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野,更爱她迎来了一年一度的运动会!

当天空才刚刚泛起鱼肚白时,有的同学便来到了校门口。匆匆忙忙地吃好早餐,顾不上没吃饱,就迫不及待地进校了。走进校园,同学们有的已经找到好位置坐下了;有的还在挑剔着哪个角度好;有的举着气球挥舞着。运动会还没开始,操场上已经弥漫着热闹的气息。

太阳渐渐地从海平面升起,跃过了枝头,蹦上了云端。校长在同学们一阵又一阵的掌声中郑重地宣布:“瓯北一小第十届小学生田径运动会正式开始!”顿时,主席台下响起了一阵响彻云霄的掌声。鼓号队奏起了清脆悦耳的乐曲。彩旗堆挥舞着五颜六色的旗帜,犹如一团五彩的火焰。气球放飞了气球,“小脸蛋”们摇头晃脑地飞上了天空,秋风姑娘亲吻了它们。

赛道两旁,啦啦队早已做好了为百米跑运动员呐喊助威的准备。她们握着加油棒,挥着小红旗,拿着“喷雾器”,望着赛道另一端准备就绪的运动员们。“砰———”地一声枪响后,运动员们便以旋风一般的速度冲向终点。“冲线了!”啦啦队发出尖叫声。啦啦队把运动员众星拱月般捧回了队伍中。又是递水,又是按摩,再瞧瞧运动员那表情,可真是悠闲自得。操场中央,垒球运动员沉着比赛,平时的训练已经让他们有了十足的把握。垒球在空中划过一条美丽的弧线。跳高运动员望着横竿,个个神气十足,然后轻轻一跃,轻而易举地跨过横杆……

运动员在赛场上驰骋,英姿飒爽。女运动员就是赛场上的铿锵玫瑰,散发着诱人的花香。

太阳伴着运动会从开幕到结束。运动会虽然结束了,但阵阵呐喊声与欢呼声,还久久挥散不去。

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篇7:在学校的日记600字

全文共 657 字

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早晨,外公骑着“小毛驴”,准时在七点四十分把我送到了学校。新一天的学习开始了。

穿过走廊,走进教室。第一件事是什么呢?当然是早自习。在这时,我早读。早读时,我要么在认真地读书,要么在发呆,要么在无聊时和同桌随意地“篡改”课文。

早自习结束了,也意味着大课间活动的到来。排队去操场时,我会和同学说说悄悄话;做早操时,我有气无力,做出来的动作蔫蔫的;跑操时,我跑得很慢,但还汗流浃背,搞得全身都黏黏的。唉,大课间挺讨厌的!

语文课,我们进行试卷分析。“吴哥”口干舌燥地对重点题型、错误率较高的题目进行分析。我按照他的讲解,在试卷上留下了“痕迹”。这痕迹,不是石头的痕迹,也不是金属的痕迹,而是订正的痕迹和画“火柴人”的痕迹。

羽毛球课,和平常一样。上课铃一响,老师就放我们进入健身房。我本来是和李轩宇单打的,但赵李和林思成在关键时刻来了,使好好的单打变成了双打。双方打得酣战淋漓,不分上下。最终,我们略胜一筹,打赢了这场比赛。

数学课,也在分析试卷。我时而在喝水,时而在打哈欠,心不在焉。

中午,我在学校吃饭。吃完饭,我一反常态。本来要去踢足球的我,却安安静静地坐在座位上写着作业。因为临近期末,作业像一座山,越堆越高。

音乐课,我们在看电影。这是一天中最轻松的一节课。上课时,我认认真真地看着电影,看着看着也会偷偷地笑出声来。

语文课,是最后一节课,是写作文的一节课。我大多数时间都发着呆,或摸着手指。我的这篇作文就是这节课上诞生的。虽然我的小动作挺多,但我也高效率的完成了。

放学。我排好队伍,来到了大门口。在学校的一天学习结束了。

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篇8:参观学校作文600字

全文共 694 字

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11月23日下午,我真正的体会到了现在的科技是多么的发达。

下午,我回到学校,刚放好书包,老师就来了。老师站在讲台上,指着黑板说:“各位同学,下午参观骏景中学时,要穿好校服,戴好红领巾,带上水、笔记本和笔。”我听到后,找出了这些东西,放在桌面上。老师用温柔却带着一丝严肃的声音说:“下午,要有礼貌,要鼓掌,不要乱丢垃圾。好,现在出去排队。”我们像蜜蜂一样冲了出去,迅速排好队,整装待发。“出发”。老师一声令下,我们就迈着整齐的步伐向骏景中学的方向出发了。

到了骏景中学后,老师告诉了我们,在什么地方集合,在哪里集合,我们便解散了。老师带着一些同学,在热闹的操场上走着。我们先看到“天地会”这个社团,这个社团主要是天文和地理方面的研究,我对这个不感兴趣,而另一位同学就看得津津有味,就算是天崩地裂也不在意,我无奈地摇了摇头,站在一旁等他。那位同学看完后,我们又踏上了新的征程。

走了一会儿后,我们又来到了一个我俩都感兴趣的地方-——一个以搭建为主的社团。这个社团做出了许多作品,如:大桥、水井、单车、飞椅等,有些是静态的艺术,而有些却是动态的艺术,将艺术的魅力完美地展现了出来……

下一个社团又到了——一个以发酵食物的社团。看到桌上那各种各样的酸奶,作为吃货的我怎能放过这样的一个天赐良机?我赶忙要了一杯酸奶,走到一旁,大口大口地喝着酸奶。另一个同学也与我一样,如同吸水机一般。广播在我们畅游吃货的世界时把我们拉回来了。我们要回到自己的位置上看表演了。我又装了一杯酸奶后,匆匆忙忙地冲向自己的位置。

在现在,科技已经和艺术结合在一起,生活中处处都有科技的存在,哪怕是一杯小小的酸奶,也蕴着科学与技术。

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篇9:怎么写学校五一致家长的一封信

全文共 726 字

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尊敬的家长

感谢您对我校的关心与支持。一年一度的五一节又来临了,根据有关文件规定我校将放假休息。您的孩子将回到您的身边,为了孩子的教育与健康成长,学校真诚地希望您继续支持配合我们,悉心指导您的子女欢度假期,共同做好子女的教育工作。

首先要求您的.子女遵守社会公德,尊老爱幼,遵守社会公共秩序,遵守交通规则,骑车、走路应注意安全。爱护公物,注意消防安全,用电、用火安全,随时防火、防电、防盗,特别是夏季将至,一定要加强游泳安全教育,向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致严重的后果,严防孩子私自下水,避免溺水事故的发生;

其次,教育儿女参加家庭劳动,帮助家长完成家务事;同时,应引导您的子女积极参加有益身心健康的社会活动;加强对子女的心理健康教育;加强对子女食品卫生安全教育,培养他们良好的饮食卫生习惯,自觉防范各种传染病的侵害;加强对子女的法制教育,增强守法意识;加强基本道德教育,教育子女不抽烟,不喝酒,不参加赌博,

再次应督促子女认真完成假期作业,复习功课,保证每天两到三小时复习、预习时间。不看不健康的书籍、刊物、录像,不参加迷活动,更不可参与打架斗殴和吸毒。此外,如果您的子女有泡网吧习惯,应注意引导和控制,应密切关注子女的行踪,做到知去向,知归时,知同伴,知活动内容,如发现子女有异常行为,应立即予以询问、调查、制止,并及时与学校取得联系,共同做好消防安全隐患工作。

孩子是家庭的希望,祖国的未来,让每一个孩子健康成长,是家长义不容辞的责任。希望全体家长配合学校,做好学生五一长假期间的教育。让我们共同努力,使每一个孩子都能茁壮成长,成为明天祖国建设的栋梁之才!

最后,敬请家长务必加强对子女的安全教育,并积极与我校联系。

祝:

节日愉快,身体健康!

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篇10:百字学校日记

全文共 661 字

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走进大门口,就进入校园。

进校园后,最显眼的就是一个花坛。大花坛上立一块大屏幕,它正对大门口的,上面写着“实验学校欢迎您!”的几个鲜红大字。花坛边上是三块大大的石头,稳稳地矗立着,上面分别写着我们的校训:“健康”“诚信”“博雅”。抬头一看,花坛里还有两棵直入云霄的雪松,显得精气神十足。它们应该上百年了吧,是全校最高最大的植物了。花坛中间是一个混浊的小池塘,池塘里的几条可爱小金鱼正自由地游来游去,它们正享受着呢。池塘边开着几朵不知名的小花花。虽然不知名,但它们色彩斑斓,常开常新,给花坛增添了许多生机。

花坛右边就是一个健身房。说它是健身房,还不如称它是综合馆。走进综合馆后,你会看见一个简朴的大舞台。它是我们学校庆祝活动时带给我很多欢笑的地方,我也在上面表演过呢。舞台正前方是几个羽毛球场地。在这里,你常常会看到有人在打羽毛球。当然,在这里还可以开展其他的健身运动。墙上贴着一面大国旗,几张羽毛球明星的图片,其中一张图片边上写着“羽坛皇后的母校”几个大字。

出了健身房,就是操场。操场周边种着几棵高大的樟树。夏天可以去樟树下乘凉。往前迈去,看到的是几张老旧的乒乓球桌,几乎都没人去打球。乒乓球桌的左侧有几棵新栽的樱花树。从樱花树边上的跑道走不了几步,就是一个脏兮兮的沙坑。沙子到处都是,是我的同学们在这里跳远,跳溅出来的。

操场上有四个破旧的篮球架,别看破旧,男同学几乎都喜欢在这里打篮球,而且常常是激烈非凡。

逛了操场,我从另一个门走出校园。我们的校园很小,景色很一般,但它会让你感觉到它的悠久,还让我在这里学到了很多“货”。

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篇11:写关于学校的作文初中

全文共 790 字

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我的学校——聚英小学,座落在深圳市龙岗区横岗镇的牛始埔。学校的右手边有一条狭窄小路,小路上有许许多多的车辆,有的高,有的低,有的长,有的短;有的细,有的宽。堵车的时候像长龙一样长。

走到大门口,首先映入眼帘的是保安亭,保安亭左手边的墙壁上镶嵌着“聚英小学”四个红色的大字。

保安亭的左手边是电动拉闸伸缩门,上学和放学的时候,穿着黑色制服的保安叔叔像松树一样,不管风吹日晒或者下雨都笔直的站在校门两旁。当三五成群的学生和博学多才的老师进入或出去,保安叔叔就按一下开头按扭,门就慢慢地转着轮子开了,好像毛毛虫收缩着身子。我的校门可宽了,可以让两辆汽车并排走过去。在我们上课的时候,电动拉闸伸缩门会紧紧地关着,不让任何人进出。

一仰头就可以看见我学校最大的电子屏幕,它和电影院的屏幕相差不多。太阳的光照在大屏幕上,像一块黑色的宝石。屏幕上有行行列列红色的字,滚动着学校最新的活动或者老师们·同学们获奖的喜讯。

再往前走就上了大厅,每天早上早读的时候,大厅上会站着六名迎宾的小学生向老师和同学敬礼,嘴里还念念有词:老师好……同学好……

向前走就到楼梯间,你会看到一些让我们奋发向上的名人名言,比如:居里夫人,苏轼,雷峰,高尔基,列宁……“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神”……·

到了三楼教室,从上往下看,一眼望去就看见了我们的主席台,主席台中间竖着一根粗粗的杆子,杆子上有一面高高飘扬的五星红旗,学校每周一都要举行升旗仪式,我们对着国旗敬礼。看着那鲜红的国旗随风飘扬,我们唱着国歌,心里燃烧着一把火。再往前望就看见一片绿油油的草坪,那是我们平时踢球的地言,绿色草坪被塑胶环形跑道环绕,我们上体育课就在这跑道上跑步。同学们在这里挥洒自己的汗水,构成一道道美丽的风景线。

这就是我的学校,我非常喜欢这个有花有草的校园。啊!聚英小学,我喜欢在这里,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

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篇12:学校生活日记400字

全文共 452 字

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每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的`一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫。

在校园里,我们早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。体育课上,我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的,比药还苦。有一次上语文课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手,所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知道是什么原因,话到嘴边变得结结巴巴,而且只有一两句话。我心里知道,老师肯定很生气,后果很严重!其实,我并不是没有思考老师提出来的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想,终于想出答案了,老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的,比辣椒还辣。常叫我愤怒。事情是这样的:有一次,我发烧第二天才来上学,刚做到我的位置上,后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

我的校园生活还有很多酸甜苦辣,我觉得自己很幸福!

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篇13:我的学校话题

全文共 611 字

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我的校园孟家湾高级小学,坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村,它既美丽又整洁。

走进南大门,两侧是美丽的两个园开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同:都是长方形,每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树,它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路,也有许多石桌、石凳。园子的墙壁刻着许多名言和字画,也有成语故事等。每当下午吃完饭,同学们有的在园子里写字,有的下棋,有的捡石子,有的在欣赏墙壁上的字画两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样,这两个园子可以启迪我们的思想,增长知识,开启智慧。

走出园子,我们就来到了学习乐园教学楼。教学楼共两层,像个倒过来的“凹”字,白色的瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上,既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的,浅绿色配乳白色,显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机,我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言,有的是学生们的书画作品,有的是激励学生的评比台总之,都彰显了浓浓的文化氛围,也体现了我们孟高小的特色。

教学楼西北面是体育爱好者的天堂操场。操场边上是健身器材,最中间是绿油油的人造草坪,就像一块绿色的地毯,草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑,是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。

这就是我的校园,我爱我的校园,更爱校园里培育我们的老师。

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篇14:家长给学校的一封信建议

全文共 988 字

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尊敬的老师们!

作为一名学生的家长,向你们表示最崇高的敬意,你们辛苦了,你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗,培育着祖国的花朵,你们的默默无闻大家会永远敬仰的!

我曾经也是一名教师,现在是一名初中学生的家长,作为家长,对自己的孩子有自己的教育想法,觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面,都是一个新的变化和新的适应,就像刚出窝的小鸟,对外面的环境需要重新的认识。这种情况下,孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子,并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理,更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确,就像一颗小树苗,并不明白长成大树后的作用,只有大家认真的施肥,浇水,扶植,才能长成参天大树,才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱,才是孩子们学习目的明确,确立正确的人生观价值观的关键所在。

虽然孩子的第一任老师是家长,但学校是孩子们真正成长的摇篮,他们大部分时间多在学校,而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才,而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的,个人的兴趣爱好是不一样的,当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点,只一味的说好好学习,成绩成绩,对有缺点的孩子讽刺挖苦打击,不去对他们成长时期的特点加以引导,疏通,只会导致他们的人格心理个性的扭曲,这个时期叛逆思想就会迸发,加之社会的种.种诱惑,厌学,逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长,学校的教育是否失策,失职,失责呢?孩子成了家庭的罪人,社会的逃兵,是孩子之过?家长之过?学校之过?

孩子是不懂事的,成长中是脆弱的,是敏感的,在他们心中一切都是美好的,即使有些不良的行为,我们大人是应该理解的,尊重的,是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美,渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论:你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的,何况一个心理不健全的孩子!面对打击,哪敢再向前跨出半步!

我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?

为了我们的孩子,你们辛苦了!

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篇15:有关描写的学校日记500字

全文共 575 字

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提起我的学校,我得好好写写它,它可是我成长路上的第二个“家”。

走进高大的校门,正面和右边两栋是教学楼,左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!

我们学校最特别的地方就是随处可见的书架:在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架,里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时,同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书,不时地小声交流着,是不是很有意思呀!

看完书,我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场,有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球,今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。

运动完是不是有点饿啦,来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密,我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的,Yummy!

老师们也都和蔼可亲,比如我们的班主任曹老师,对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题,她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识,她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师,是一位非常幽默的老师,让我们在快乐中学到知识。对了,他的字写得特别漂亮,还擅长电脑和摄影,真是多才多艺呀!

这就是我的学校——青阳县第三小学,一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”,我可喜欢它了!

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篇16:一年级我的学校作文最新

全文共 249 字

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我的学校是在金凤路的学校,每当你坐着三路车到达金域蓝湾后在向下走便会看到我们的学校。

到了学校,你会看到五个大字:金凤路小学。进了校门,高高的四层教学楼里在你的面前。早晨;一二楼便会传来朗朗的读书声。你不禁要问:那三四楼干什么呢?原来,我们学校是去年才建成的,没有五六年级,所以它现在都用来展示学生作品了。

现在我们该到操场了。我们的操场有足球场,有跑道/篮球场和乒乓球台,还有一个枣红色的升旗台,每当星期一的时候,我们回来到升旗台前,望着五星红旗慢慢升起。

怎么样?我有一个美丽的学校吧,可别羡慕我啊!

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篇17:学校植树节作文400字

全文共 456 字

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3月12日七点半,我们大队委员和吴老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!吴老师给队员们发了几把铲子,先是吴老师示范怎么种树,先是挖坑,队员们看着吴老师铲土,都觉得挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,队员们已是大汗淋漓,可队员们还是坚持下去。

可这个土坑老是跟队员们作对,怎么办?这时,吴老师好像猜透了队员们的心思,主动来到队员们的身边,亲切地对说队员们:“是不是不会铲呀,我交你们,坚持就是胜利”。说完,便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,队员们把树扶好,吴老师又将小树埋好,只剩下浇水了。

这时,队员们拿起放在旁边的水壶灌好水,给小树浇水。“咔嚓”一声,吴老师给队员们照了一张相,接下来,队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中,队员们不仅学会了种树,还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴,还纪念了孙中山爷爷呢!

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篇18:学校五一假致家长的一封信作文大全

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尊敬的家长

您好!5月1日劳动节来临之际,根据上级通知,现将我校放假的安排事项通知如下。

一、放假时间

5月1(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期日)放假三天。

5月4日(星期一)照常上课。

二、安全

节日期间,家庭外出活动较多,为了度过一个祥和的假期,请您务必做好孩子的安全教育工作。

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。

5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

6、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

三、学习

1、合理安排假期的学习时间。

2、主动做一项家务劳动。

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篇19:学校的图书馆初三作文

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今天,我要向大家介绍神秘的学校图书馆,你们可能会说学校图书有什么神秘的?

我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面,在三楼图书馆显得有些冷清,因为很多同学都不会去电脑室对面,更不用说那一个藏书室就是图书馆了。

我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有,令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。

星期一,我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子,也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的波浪,书在书架上像鱼儿一样静静地等待着,让我们去拿来看。

现在除了我们班其他班也来这看书,原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。

而神秘的图书馆再也不神秘了。

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篇20:学校里的新鲜事作文700字

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2019年12月6日下午,某小学发生了一起校园“比武”斗殴事件,引起了轰动。据悉,两名“比武者”王某、谢某现已被“捉拿关押”在教师办公室里面壁思过,写检查。

当天上午,王某在课间休息时兴之所至,给了谢某一拳。突然被打的谢某愤愤不平,立即予以回击。被谢某回以若干拳的王某怒发冲冠,口不择言,扑上去与谢某纠缠到了一起,还用一招“飞天腿”让谢某倒地。谢某倒地后,王某仍不解气,趁机上去踢了几脚,谁知被翻身站起的谢某抓住,反手几个巴掌呼到了脸上。眼看着这斗殴事件越发闹得大了,几名好心者纷纷上来劝架,在众人的齐力调解中,事情总算告一段落。

可是事情并没有这般轻易结束。下午,再次与谢某相遇的王某一时气不过,骂了谢某几句,顿时激得谢某跳脚,使出一套连环拳硬生生将王某打倒在地。怒气冲冲的谢某仍未收手,高高举起了板凳,眼看谢某就要把板凳扔到王某身上,同学们纷纷惊呼,来不及阻止,这时老师及时出现,身手利落地制止了像发怒的小兽般的谢某,避免了事件的冲突升级,也避免了一场恶劣的流血事件的发生。

在详细调查了在场目击者的证词后,老师惩罚了两人,王某和谢某各自被判写八百字的反思检查,并且被坚决剥夺了以后上体育课的权利。

这次校园“比武”斗殴事件,斗殴双方不仅各自受了伤,而且两人的同学友谊也受到了伤害,关系变僵。事发之时旁观的同学们也没有及时制止并开导二人,没有将危险扼杀在摇篮里。所以,打架害人不浅。

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