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生活中的温暖作文指导ppt(实用20篇)

生活是快乐的,生活是美好的,只要用心体会就能发现生活的乐趣。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!

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生活的温暖

全文共 870 字

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2月28日星期五晴朗,墨蓝色的天,刚生出第一窝星崽儿,小表弟便咚咚地跑上楼来:“大姐大姐,别看电视啦!我们上街看灯去!”分明是受到了眼前这位四岁的小朋友无法描摹的快乐的感染,我竟兴奋地一咕噜从沙发上跳起来,有些激动地对他宣布:“走,姐姐带你看灯去喽!”

走在熙攘的人群中,看周边灯火盈盈,我仿佛来到了辛弃疾笔下的元宵节的画面中,但心境却是截然相反。牵着表弟那温热的小手,望见他手中的小兔子灯笼和着他欢快的脚步有节奏地舞蹈,我的心里分明被什么东西塞得满满的。我想它的名字便叫做温暖

3月1日星期六晴朗,收到短信,我在三分钟之内从床上爬起来,洗漱完毕,然后飞也似的奔下楼去。

平时很短的我家到小区门口这段路程,今天看来却如此漫长。不经意地朝路边的小水洼处扫了一眼,浅浅的水面诗意地结了几丝蛛网似的薄冰。

看见她了!我放慢了脚步,屏住仓皇的喘息声和喉咙边的笑,然后重重地朝背对着我的雯雯的肩膀拍去,吓得她措手不及地叫了起来……冬日里温和的阳光洒在我们的身上,我们望着对方冻得红扑扑的脸,开心地笑了。

“太意外啦!这么远,你怎么会想起来跑来看我啊?”“因为想你啦!呵呵。明天我就要继续回外地读书了,临走时不来聚聚,我的心里会有些不舍。”冬日里寒风吹彻,可它吹不进我温暖的心里。

4月28日星期三雨天,今天上学途中发生了一起意外。由于路滑,一位上了年纪的老人在下坡时不小心重重地摔了一跤,他手中的黑伞在雨中孤零地飘摇,像个被遗弃的可怜的孩子。

可令人欣慰的是,立刻便有不少路人过来伸出了援助之手。一个穿着蓝色制服的大叔飞快地把摩托车停靠在了路边,然后扶起了冰凉雨水中的老人。一位撑着伞,抱着孩子的年轻妈妈也停下脚步来传达自己一份真挚的关心。大家都在热心地为这个小意外弥补着浅浅的不幸色调……

望着那笼罩在老人周围的火一样的热情,我紧张的心释然了。我对自己内心那一小群对社会的批判细胞自豪地低语:像几年前那样老人跌倒没人敢扶的场景,在以后的社会终将绝迹!……

我在日记本的扉页上轻轻留下了这样一句话:生活像一首最美丽的歌曲,它的每一节旋律都洋溢着温暖。

[生活的温暖作文

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篇1:生活中的温暖作文800字

全文共 841 字

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如果说,生活是一条河流,那么母亲就是一条涓涓溪流,柔软清澈,流淌在我心里,滋润而温暖

――题记

你工作很忙,经常做账就是一整天,你是图书馆的常客,每次出门都带着一袋子账本。就是这样,你也不会忘记从繁忙的工作中挤出时间,拉我出门做运动。你总是说:"正是长身体的时候,怎么能整天呆在家里呢?"

你就是我妈妈,一位知性而溢满母爱的妈妈。

那天我做完作业,从房间里出来,你还在工作台前敲着键盘,眼睛低低地架在鼻梁上,神情认真。听到我的声音,你抬起头来,脸上的阴云一下子就散开了:“作业做完啦?出去走走吧。”说着就站起身来,收拾东西去了。

晚间散步几乎成了我们家必做的功课。春暖花开时节,我们撒下一路花香;凉风习习的夏季,我们笑语飞扬;金风送爽的秋日,我们满怀着期待……成长的日子里,总有你温暖的陪伴,如影随形,不离不弃。

经常,我们散步回来,吃过晚饭,你又扎入到工作中。

不管走到哪儿,你的包里总是有一两本书,闲暇时,你便找个地方坐下,拿出书,静静地读起来。你总是不厌其烦地劝我读书,但每次我只是附合着“嗯”几声,至于听进多少,谁也不知道。每到这时,你就会唠叨起小时候偷偷去外公公司偷看报纸的事,午后清闲的半个小时,就在你的絮絮的唠叨中度过的。

我一度不太爱搭理书,时间久了,耳濡目染,捧书静读也渐渐成了我的一种习惯。“精诚所至,金石为开”大概就属于这种情形吧。是的,你给予我的只是期望、力量和温暖的感动,却从不强求。

那天晚上,我写讲稿到很晚,思绪乱作一团,精神不支,有几次差点趴在桌上睡着了,这时你敲门进来了,给我送了一盒牛奶,看看我写到一半的稿子,笑着拍拍我的肩膀说:“儿子,不要心急,起来放松放松,调整好了再继续写……”你帮我梳理了一下思路,陪我一起把稿子写完,才回去做自己的事。

第二天早上,我准备出门上学,发现房门上贴了一张纸条――“加油”,这两个字苍劲有力,是如此熟悉,显然是你留下的。我摘下来,笑着收进了书包,感觉把你的祝福与期望也装进了心里,心中暖暖的。

妈妈,我的生活,因你而变得温暖如春。

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篇2:人生感悟作文:阳光般的生活温暖吾心

全文共 1127 字

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当清晨第一缕阳光悄悄的从窗帘的缝隙中斜斜地射进卧室的时候,我慵懒把窗帘拉开,微笑迎接新的一天到来。心里格外的甜。

我的生活三点一线,上班,回家,下班。但是我却格外的充实。喜欢公交车上靠着窗户的那个位置。好像那个位置专属于我。公交车买票的阿姨们,总是习惯性的对我笑笑。说,那个位置还空着呢?我笑了笑,因为那个位置的专属,还是买票阿姨甜美善意的笑容、也许两者多有吧。我喜欢这样的感觉。

夏天的阳光是那样的调皮,总是从窗帘的缝隙钻进来。让我躲也不是,不躲也不是。像孩子捉迷藏似得。怕热的我对它是相当无奈,但是有它的每一天我的生活多是充满着幸福的味道。偶尔它也懒惰的“不上班”让雨天为它代班,那时候我真的很希望它可以出现在我的面前,那时候我就再也不躲藏着它了,雨天,天天认真为阳光代班,使的我整个人真的像发霉了似得。心情也大不如前、感觉那时候躲藏着阳光是有些过分。但阳光终究它还是一个负责任的“职员”在休职后的一段时间内又出现在我的面前。那时候我的像个孩子。张开双手拥抱着她满满的温度。我的生活犹如阳光般的幸福。

走进公司看到门外热情的向我打招呼,而我也亲切说,他叔叔早上好。他的笑容留在我心甜,我喜欢这样的友善,格外的美好、

微笑的走入办公室。打开办公室的大门,把窗户打开。让屋子吸收阳光的味道,我看到阳台那里盛开着一盆六月雪,很美,它娇羞的看着我。我则用欣赏的眼神夸赞着。然后它用它盛开的花瓣回我一个如花般的微笑。我喜欢这样的交流。因为它和我一样呼吸这空气中美好。

我喜欢把工作安排的不紧不慢,喜欢用便利贴,把一些事情归类。也喜欢用便利贴画上一个大大笑脸。贴在电脑的屏幕上,贴在我喜欢的杯子上。看到这些,让我这个对数字不敏感的人,总是不经意间舒缓压力。办公室的同事,比我年长好几岁。刚开始进来的时候她们几乎对我多有敌对。好像怕我抢了她们的饭碗似的。不愿意教我。看着我工作上出现的一些纰漏也不愿意替我指出。那时候觉得很委屈,但是慢慢的当我融入了这个家庭时候。发现其实她们也是一些可爱幽默的人,并没有因为长我几岁而跟我所代沟。她们其实是一些心地善良的人,她们一开始只是给我磨练最基本的抗压能力。直到她们看到了我对工作的认真,她们从心里上认可了我,现在,在工作上她们会尽心的配合着我。我喜欢这些可爱的姐姐们。我相信我们以后会相处的更好。

下班是我最开心的一个时间段,卸下工作,卸下一些数据,在脑子想着一些美味可口路边小吃,口水就不经意的在流。但为此总是错过班车。我真的是对美食无可抗拒的一人。吃着肉串。心中有着无限的满足。然而满足过后就只有期盼有最后一班车的寄望。但是我喜欢这样的心境。

我喜欢这样的满足,所谓知足长乐,阳光般的生活温暖吾心。

[人生感悟作文:阳光般的生活温暖吾心

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篇3:生活因你而温暖作文700字

全文共 781 字

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生活中,你的唠叨,不断教导我、关心我、给我前进的动力。

――题记

夏天就像蒸笼,格外炎热。泳池里几乎挤满了人;窗外,欢快的小鸟也躲进了树枝里;聒噪的蝉声逐渐弱了。家里开着空调,玩着多年未碰的电脑,吃着零食,任凭冷气轻抚我的身躯。这个夏天真不错。

如此闲暇却被你的聒噪声音打破了。你皱着眉头,眼睛瞪得老大,指着我说:“天天就知道玩,考试成绩那么差还不去复习功课,一家人都为你担心,你却……”你就像一只眷念花蜜的蜜蜂,“嗡嗡嗡……”喋喋不休,令人厌烦。

我已经习惯了你的唠叨,除非我抱起书,你才安心。

期盼已久的军训终于来临了,同学们有的紧张,有的伤心,有的忧虑。我恰恰相反,平静的内心掩藏着无比的激动,因为我终于不用再听到那聒噪的声音。

艰苦的军训终于如期而来,站军姿、踢正步、分列式、齐步走,这些枯燥的训练,单调的重复,对每一位同学都是严酷的考验,很快削减了我逃避的快乐。军训没有迁就,没有唠叨,只有服从;一天下来,腿疼、脚麻、头胀,却没有人安慰;洗衣、叠被、都得自己扛,我突然感到你才是我最可靠的依赖,淡淡的怀念袭来,怀念那聒噪的声音。

光阴如流水,五天军训结束了。站在校门口,天那么蓝,风那么轻,心早已随着眼睛在来去匆匆的人群中搜寻,寻找那熟悉的身影。你急忙从马路对面跑过来,摸摸我的头,上下打量一番,说:“瘦了、黑了,怎么弄成这样?”“还行,生活还能自理。”我故做轻松地说。但还是没有逃过你敏锐的眼睛,“唉――”你叹了一口气说,“不是告诉过你吗,再不习惯也不能挑食,赶快回家,妈妈给你做好吃的……”你的眼神中充满了关切,顺手揽起我手中的行李。

再次淹没在你的唠叨声里,我倍感亲切,我静静地听,有一句无一句地应着,享受在你细密如丝的温柔里,仿佛在聆听“天籁之音”。心,暖暖的。

仰望苍穹,天还是那么蓝,那么澄澈,真想时光就这样静止,停留在你柔柔的目光中,停留在你温暖的爱意里。

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篇4:生活的温暖中学生满分

全文共 665 字

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温暖是一种行动上的支持,心灵上的安慰,可以让人们感到来着他人的阳光。而不期而遇的温暖,常常是你在最孤独,最无助时,来自那个不起眼的帮助。

那一次,也就是那个炎热的中午,太阳毒辣的炙烤着大地,我从学校出发去辅导班,然而我却花光了所有的零钱,身上只有一张50元的钞票。没办法,只好又买了一根钢笔,才换得零钱用来坐车。就在我等车的期间,一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼帘。

再仔细打量了一下,他身着又脏又破的衣服,头发蓬松的在头顶上盖着,身体瘦的只有“皮包骨”了,他缓缓地走了过来。

接着我扭过头去不再看他,张望着汽车飞驰的道路。他走到了我的跟前,眼神里充满了期待,我于是不耐烦地从口袋里掏出了一元钱放进了他那个已经生锈了的破碗里。

同时,我要等的车来了,于是我便上了车。他看着车,直到拐了弯。

又是一周,我来到了同样的地方,这一次我又遇见了那个老乞丐,于是也没多管,只是一味的在各个口袋里找零钱。完了,这个没有,那个也没有,此时公交车已经缓缓驶来,现在已经没有时间换零钱,如果等下一辆车就来不及了。我的心在烈日的炙烤下变得愈加骄躁。

这个老人似乎看透了我的心事,于是从他那破碗里缓缓地拿出一元钱,递给我。此时,我看到的已经不是那张布满沧桑的脸了,而是一张慈祥、带着微笑的面孔。“拿着吧孩子,看你挺着急的。”我接过那张褶皱钱,心中充满了感激。上了车,我又像上次老爷爷那样,望着他那越来越小的身影,直到车拐了弯。

这句话虽然不那么优美,但却是人间最朴实的语言。

温暖是每个人都可以给出的,送出的温暖不一定要多贵重,但一个小小的举动,往往能使一个心灵温暖起来。

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篇5:生活中的温暖主题的

全文共 813 字

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一米阳光,那么暖,温柔地牵着我走向远方。——题记 One meter sunlight, so warm, gently hold me to the distance.--Inscription

温暖,使我的心不再孤寂;温暖,使人生路上有了陪伴;温暖,使我不怕前方有黑暗,感受温暖,心中,充满光明的力量……

犹记孩提时,我和妈妈漫步于一片花海之中。我的小手牵着妈妈的大手,阳光牵着花香,一齐向深处走去。我稚嫩的小脸望向妈妈,她和煦的笑容如一米阳光。我们的笑声,一路轻扬。

我采下几朵花来,踮着脚尖高举着淡粉浅紫,妈妈会意一笑,嘴角微微上扬,轻轻蹲下,任我插于她的发间。然后突然跑到一丛花后面,等待妈妈来找到我后,继续跑。整个天空与整片花海,在这一刻,只是幸福与快乐的背景而已。

我奔跑着,笑着;妈妈追赶着,笑着。笑脸与笑脸之间,勾勒出彼此在一起,温暖的时光。那花的香,竟透过时光,萦绕在鼻间。是我在迎面的寒风之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香,牵着与妈妈在一起的共同时光。有了妈妈,我便有了依靠,有了温暖。

在轻松与愉悦中,童年的脚步渐行渐远。我开始不再牵着妈妈的手过街,可以独来独往了。

那天依旧打算自己回家。我收拾好书包,像往常一样漫不经心地走下楼来。却见秋雨肆意地冲刷着大地。妈妈去加班了,不会来接我,我知道。

天地沉沉地的压在心上,雨打在手上,滑进袖管,刺骨的冰凉漫延开来。车轮飞快的划过,溅起我对妈妈的盼望。我不甘心地眺望远方,还在盼着妈妈开车会来。

雨势不减,我犹豫着迈下台阶。这时,车的灯光打在了我的身上,是妈妈!是我心里呼唤千万遍的妈妈啊!

车中的温度,使我的眼镜起了雾,也正包围着我的心。

“多喝点热水吧。”眼前又见妈妈如一米阳光般和煦的笑容。有一颗融入温暖的心,在冷雨里,散发着它的温度,驱逐着寒冷。

一米阳光的笑容,就是那杯关怀的温暖,永远存温于心中。

无论我站在风雨里或拐角处,总有一米阳光的温暖陪伴,温柔地牵着我走向远方……

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篇6:生活的温暖中学生话题

全文共 626 字

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阳光真刺眼,粉笔在黑板上摩擦的声音真刺耳,教室里真热,垃圾箱里垃圾真多,今天的课程真无聊……一切都是那么令人生厌!

放学铃响了,我无精打采地向食堂走去,心里又烦又低落。哎,又是糟糕的一天!不仅生物忘了背,政治作业忘了签字,地理回答错误被罚站了一堂课……真是各个学科,你不让我我不让你,都个个找我麻烦!

屋漏偏逢连阴雨,更窝火的还在后面呢!到食堂后,爱吃的米饭已经卖完了,别的饭也没有了,就连馒头也没有。我只好盛了仅剩的一小碗菜蹲在角落里干嚼着。

吃着没滋味的菜,我真想把碗给摔了,可是不成啊,摔了碗怕是下午只有饿肚子。这时,做饭的师傅端出一大锅面条,白生生的面条上还飘着葱花和薄薄的肉片,看着人嘴里直流口水,看样子是他们自己吃的吧?我犹豫着要不要去问一问多少钱,要不要给我盛些……

这时候,一个很和善的阿姨来了。她看着我的碗,轻声地说:“你要不要面条?我给你盛些吧!”我受宠若惊地瞪大了眼,连连点头,眼睛都惊得快要直了。她仿佛看出了我的顾虑,解释道:“放心吧,这面条不要钱的。中午要是吃不好,下午会饿坏的!”我看着她为我盛面条。白白的面条,在她手中划过一条优美光滑的弧度,落入我的碗中。我心里某种东西好像被牵动了……

端着碗走在长廊里,突然感觉,绿化带真漂亮,天空真蓝,校园真美丽,学生真活泼……

我忽然想到,我忘了对阿姨说声“谢谢”。那个和我素不相识却笑得亲切的阿姨,我没有把他的样子刹那间铭记在心,也模糊了她的衣着和年龄……我唯独清晰的是窗外那温暖灿烂的阳光。

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篇7:描写生活中的温暖七年级

全文共 1065 字

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和煦的阳光,清幽的石板路,抚摸着温柔的风,聆听着花开的声音,我伫立于河畔,享受着这微风送来的丝丝凉爽,思绪翻飞,不觉得又想起了那个早晨,那个路口,那位叔叔,那份感动。 The gentle sunshine, the quiet slate road, touching the gentle wind, listening to the sound of the flowers, I stand on the banks and enjoy the silk sent by the breeze.The silk was cool, my thoughts flipped, I didnt feel that I thought of that morning, the intersection, the uncle, that movement.

生命是宝贵的,上一秒我们可能还在嬉笑着,下一秒死神也许就会降临在我们眼前,如果没有人保护,就只能和这多姿多彩的世界阴阳相隔了,那时的我……

天空正飘着雪,周围一片纯白,来往的人群裹着衣角,瑟瑟的在寒风中发抖。寒意侵袭着我的身体。走着,走着,走到了一个三岔路口。“得快点回家”我心里想着,正准备过路口时,鞋带散了,举目张望,四周无车。“就地解决了吧!”我想着,于是我蹲下来,伸出蜷缩在袖子里,已是冻僵了的手,眼睛盯着鞋,专心的系起了鞋带。雪还在下,风依然呼呼的刮,撩起我的帽子,无情的攻击着我的脸。“不对呢,怎么会越来越冷了?”

此时我背后伸来了一双手,把我抱了起来,直往后拽。“天哪,这谁胆子这么大,大白天的拐卖小孩”,身体本来就很瘦小的我,当时就急得嚎啕大哭起来。这双手把我拽到路边后,终于放了下来,那人把我的身体扭过来,指着我批评道:“你们这群小孩就是贪玩,就是笨,要不是我救你,你差点就没命啦!”他同我谈话的同时。

果真就有一辆车飞奔过去,我赶紧擦干泪水,看着疾驰而过的一辆辆汽车,神情呆滞了一秒才回过神来,我连连道谢:“叔叔,谢谢你,你放心,我以后绝不会这样了”我看他意犹未尽,想继续骂,但听见这番话语后停止了批评,又变成我的朋友似的,恳切的说:“下次一定要注意啊”而后又变成了我的父母,还给我普及起了安全知识……

我呆了,站在路边,眼眶里又浸出了泪水,看着那一双手,粗糙,有茧子,这双平凡的手上写满了伟大,这张质朴的脸上诠释着善良。

那年冬天,不冷;那个路口,不僻;那份感动,不忘。

一个素不相识之人,一双平凡的手,一颗关爱的心,一副热心肠。温暖,就这样,缓缓地流淌在心间!

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篇8:生活因你而温暖作文700字

全文共 705 字

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生活中,总有一个人一直是简简单单,朴实无华的,但这并不妨碍你给我带来无尽的感动。平凡的生活因为有你而变得更加春光无限,温暖如春。

你总是穿着那件已经发白的外套,手上早已磨出了厚厚的茧,深浅分明的裂痕如同那因干涸而裂开的土地。可是每次为我买衣服时,你总是极其大方。

回忆往年买衣服时,我总会挑一些便宜一点儿又好看的衣服,可是这样的衣服并不多。大多都非常昂贵,所以每次都只能摇头。一旁的你看出了我的心思,便笑呵呵的说:“姑娘,你现在已经是初中生了,不能像以前小学时那样随便了,要讲究,不然他们会笑话的。”

看着我还是无动于衷,你便用那干裂的手去寻找那些红的,绿的衣服,你说:“女孩子就应该像花儿一样儿,穿得鲜艳。”穿着你挑的衣服,我如同开在春天里的花儿,在你的慈爱的目光中,感受着来自你的温暖与爱意。

每次看见那件如花儿般的衣服时,我心中就会很感动,看着那双裂开的双手时,不禁又有点儿的惭愧。

我总喜欢一回家就向你抱怨在学校里受的各种委屈,努力了却考差了;没在课堂瞎乱说话却被批评了;前桌太小气后桌太霸道……而你却只是笑着走出来帮我拿书包,笑呵呵地听我愤愤不平地诉说我的委屈。等我说完,你会询问很多细节,并和我一起分析。

你说,这次考差了,妈妈相信你下次一定会考好;你说,老师批评你是为了你能做得更好;你说,同桌和你说话呀,你只当与同桌同甘共苦了……你的话一下子就驱散了我心中聚积的乌云,让阳光洒过我的心里,那样舒畅,那样温暖。

就这样,你从不间断给我温暖,让我始终生活在你用母爱营造的温暖的港湾里,让我觉得我仿佛是从来不曾离开过你的怀抱的婴儿。

妈妈,我的生活因为有你而变得如温暖的春天。只有在春天里,我这棵小树苗才会茁壮成长。

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篇9:温暖的家庭生活的

全文共 570 字

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六年级的学生了。难以想象,就在六年前的今天,我还是一个无知、幼稚的小女孩,六年已过去,我成为了一个懂事、乖巧的女孩!

记得一年级的时候,我不会写作文,是张老师耐心地辅导我,直到我学会为止;在一段时间里,我的学习状态不佳,张老师及时提醒了我,让我注意改正。她总是鼓励我好好学习,是我得到进步,也让我对其他几科充满了兴趣。张老师不光是在学习上关心我,在生活上也是如此。又一次我病了,妈妈替我请了一节课的假,张老师又问我了,你的病重不重,要不要紧?是在不行你就请一天的假,回家好好休息吧!落下的课等你回来我再给你补。这些话是那么的质朴,但里面包含着的却是浓浓的深谊,感人肺腑。

同学们给我的关怀我也永远不会忘记,我们犹如兄弟姐妹。当我获的荣誉时,他们忠心的祝贺我;当我没有考出好成绩的时候,这无疑是一个巨大的打击,我心里难受极了。我的好朋友的了全班最高分,但她没有嘲笑我而是安慰我、鼓励我,让我重新振作起来。同学们给我的鼓励和祝贺,我怎能忘怀?

校园的教学设备很齐全,新学年开始了,所有教室的门、地板、黑板和墙上的浮雕进行了统一更换。为我们塑造了良好的学习环境,让大家在玩中学在学中玩,使大家对学习产生兴趣,让学习变得轻而易举。

虽然我即将要离开母校了,但是我十分舍不得。因为我毕竟在这里呆了六年,有了同学和老师的鼓励,我将会把荣誉带回母校,来报答母校!

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篇10:生活中的温暖初中的

全文共 804 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。 The warmth in life is everywhere, and there are many things around us that can make people feel the warmth of beauty.In my life, there are two things that make me feel warm.

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。

于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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篇11:描写生活中的温暖中学生

全文共 847 字

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冬天的阳光是温暖的,春日的和风是温暖的,你的援助之手是温暖的,一句关心是温暖的,困境中的一句鼓励也是温暖的……生活中到处充满温暖吗?这个问题困扰着我。 The sunlight in winter is warm, the spring and wind of the spring are warm, the hand of your assistance is warm.Warm ... Is it full of warmth everywhere in life? This problem has troubled me.

在我家楼旁的天桥下,有一个流浪儿在那里住上大半年了,半年来,从未离开,也有不少从天桥路过,可大家都对他表示不屑,直到有一天,我从天桥路过的时候,在我前面的一位阿姨发现了他,那阿姨走过去,他回过头来,当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹,那阿姨吓了一跳,连忙走了。

当时我就想,看来这世上真的是真情难存啊!我对着他叹了一口气,正准备走的时候,突然看见一个背影从我面前闪过,我惊呆了,那阿姨不是走了吗,怎么又回来了?

她手里提着一袋包子、饼干,还有一瓶矿泉水,看着他吃饭的样子,阿姨哭了,他也哭了,捧着他的脸嘘长问短,当时我想,这孩子是不是她自己的呀,如果是的话,那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种.种疑惑,我正想上前问,“小王”一个声音让我停下来,一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过,走到阿姨面前,对她说:“小王,你又来了,自己的孩子不带,去管别人,自己都没钱了,还……算了,我不说了,对了,房东王大妈叫你把前两个月的房租交了,还有水电费,你说,你有下岗了,自己的生活都保不住了还管别人。”

阿姨站起来,对他说:“你就在这儿,不要乱跑,阿姨有空了,再来看你啊!”阿姨接过孩子,和那个奶奶一起走了,还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。

我仍呆呆地站着,望着她们远去的背影,让我知道,这样的真情让别人感到温暖,让别人感到开心。可是,这样的真情只有王阿姨一个人有吗?

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篇12:写自己熟悉的生活作文指导

全文共 2388 字

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生活是写作的基础。作文要写自己熟悉的生活,从自己亲身经历过的事情中,写出自己的思想认识,表达自己的真挚感情。作为老师,我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活,用自己的心灵感受生活,开拓他们的思维,让他们用我自由之笔,叙我自在之事,抒我自然之情。作文要写自己熟悉的生活-小学语文论文

一、习作指导生活化,让学生愿写、能写。

1、关注学生情感体验,活化生活积累,使学生产生强烈的倾吐欲望。

在六一庆祝前夕,在与学生交谈后我发现:学生对学校六一庆祝活动的安排颇有微词,我灵机一动,便举行一次庆六一这样的习作练习,结果果然不出我所料:就是那些平平常常默默无语的学生所写的文章,也由兔尾变成豹尾,洋洋洒洒三页多,且言辞中肯,感情强烈。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验,在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发,激活了脑中丰富的,沉睡着的生活积累,因而有话可说,有东西可写,反省我们的传统习作教学伊始,教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用,是最合适的,如何开头,又如何结尾,讲得越透彻,越细致,学生受到的束缚越多。学生情感如一潭死水,而完成一篇佳作,它必须学生是情感的积极参与,因为学生内在的词汇若没有情感驱动只能永远保持沉默,只有学生进入了激活状态,情感的大海才能有壮丽的浪涛,才能使学生的内部语言高度活跃起来。这样情感与语言同构共生,从而达到习作的目的。所写之作有血有肉,展示出小学生那天真的心灵,纯洁而绚丽的儿童生活世界,若忽视了情感激发,那么再丰富的生活积累,也永会沉睡不醒,其习作仅是提纲陈述式而己,更不用说具有个性,那么学生内部语言的生成,表达能力的提高,也就成为一句空话了。反而会与习作教学目标背道而驰久而久之,学生对习作便会索然无味,逐渐产生厌作情绪,甚至形成轻微心理障碍,

因此,除了选题时要贴近学生外,更主要的是关注学生的情感体验,抓拄契机,活化学生的丰富积累,真正达到我要写的境界。这样习作练习才能有可能使学生的内部语言得以生成,表达能力得以提高,学生习作学习生活才有生命的律动,由此看来,激活学生情感,激活学生的积累,这些看似文外的功夫与习作方法的指导这种文内功夫同样的

2、习作方法指导坚持以学定教,让学生能写

我们应如何进行习作指导呢?在实践中,我初步探索出一种从学生中来到学生中去的以学定教的习作指导策略,建立以评改为中心环节的作文教学模式,学生初写→师生评点习作→互评→自改成互改→誊写→再改,这样把习作前的观察与构思,拟稿与初步的修改完全放给学生,让学生在课外,甚至在校外,置于宽松、自由的环境中完成。让学生在独立自主地进行观察、构思、拟稿、自改、互改的过程中,最大限度地张扬了个性,发挥了学生的创造性,将教师的指导环节融于对具体习作的点评之中,并置于学生拟稿之后,这样让教师在指导前可以通过学生初稿,了解到最真实具体的学情,而后的以学定教有针对性的点评方案,这样从学生中来的有针对性的具体形象的习作指导,学生很容易接受,当然,这样指导下,学生的习作,绝不会千篇一律。

二、实施动态指导性评阅,让学生乐写

1、分层而评,增强习作的自信心

翻开一个班的作文本便可发现,得优的老是那几个学生,得中甚至差的总是跳不出中与差的圈,一个习作总是得中或差的学生,他们的习作自信在被一个接着一个的中与差中击得粉碎,而远离成功的彼岸。因此在实践中我采取了分层而评的策略,增强各层次学生的习作自信心,让他们每人都体验到成功的喜悦,主要从两个方面着手:①面对全体学生分层而定,不同层次的学生,评定等第的标准不同。②对一个学生的要求则循序渐进的,如我对一个习作后进生最初得优的标准是:顶格不写逗号、句号、问号等标点符号,接下去得优的标准是:要分段这样逐步提高,一步步将之引入成功的彼岸。

2、指导性批阅,促进学生再发展。

从传统的作文教学过程来看,批阅作为一篇作文教学的终节环节,从而使这环节的教学功能仅是评定包改甄别优劣,学生在这一教学的环节几乎没有收获,仅得优者受到鼓励而己。而低等第者反而再次受到打击,削弱习作的信心。

那么批阅这一环节如何更有效地发挥其教学的功能,促进学生发展呢?

批阅这个习作教学环节应是:根据习作的具体情况,采取恰当的形式予以再指导,然后,让学生根据指导、再改、再练、再提高的过程,而不是对习作作个简单的评定而己,更不能为了保持作文本的清楚清洁而使学生的习作失去质量再提高,习作体会内化升华的最佳时机。

那么这种恰当的形式一般有哪些呢?最普遍是通过批注,指导学生再修,再提高,这就要求我们的批注面对学生,具有指导性与可操作性。而那些中心突出,/soft/语句通顺之类的套话,学生看了不知所措,也得不到任何受益更不能激发学生去思考与行动的评语早就该销声匿迹了。再一种形式就是面批,当面指导。其次就是再次对具有典型性的习作进行集体点评。

3、动态评定,让学生对习作充满希望。

习作等第的评定不能一锤定音,应实施动态性的等第评定,促进优生更优,差生变优,具体做法是:得良或优的习作,经学生成功的修改后,我们可以把这篇习作重新评定为良+或优+(与学生约定中+=良,良+=优,优+=特优),学生若再作修改,习作还可以再作评定。直到学生自我满意为止。这样动态性的评定,对于习作后进生来说,给了他们很容易的得优的机会,对自己的习作充满希望与信心。

在小学阶段的学生,对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备,故而他们的习作主要要求对生活的如实记录,在记录生活的过程中逐步培养、提高学生的各种能力、培育学生的精神品质、发展学生的良好个性。在培养学生的作文能力的同时,我们还应注重培养学生健康向上的思想情操,让学生在生活中提高分辨是非、美丑、善恶的能力,让学生在习作过程中孕育科学人文精神,把作文训练同培养做人紧密地结合起来。让生活与写作同在,处处留心,写出真情,是我们所一直追求的。

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篇13:生活中的温暖

全文共 642 字

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左手阳光,右手温暖

还是和往常一样,背着书包走在小区里的马路上,转弯,冉冉升起的太阳向我的眼睛射去耀眼的光芒,本能的挡了一下,左手阳光。妈妈算准了时间,打开靠在马路的那扇小窗,对这下面的我大声说道:“书都没忘那吧?过马路小心一点,上课认真听啊!”我回这那N+N便的话语,有些不耐烦地伸出右手一边说知道了,一边挥手再见。阳光照在我那向上翘起的嘴角上,右手温馨。在这条路上,最美的风景是那最温馨得爱。

在学校,最喜欢午后的时光,尤其是在这个季节,所以会早早的吃完饭,拉着好友出去晒晒太阳。漫步于阳光倾照的校园,左手牵着好友,右手伴着太阳。有时,会笑着给对方擦去嘴角的饭粒说一声:“粒粒皆辛苦。”或者告述她鞋带散了,耐心的等着她系好。又或许谈论着一些有趣的事情和某些学术上的问题,聊到有些有趣的事了,就朝着对方笑个不停……在这条路上,最美的风景是那最纯真的友谊。

走出校门,夕阳洒下余辉 ,左手阳光。带着一身的疲惫,径直走向公交车站,沉重的书包压得我喘不过气来,看着脚下的石板……突然,身后传来了声音,往后一看,车来了。惊了一下,半身的疲惫一扫而光,如古时夸父追日的那份信念,以今日刘翔跨栏的那种速度,赶着车子——没赶上。但是,和往常不同,车却没开,第六感告述我:车在等我。当我握着车门上了车时。太阳没有落山。在这条路上,最美的风景是那最暖心的等待。

在我们的身躯之旁,风景无处不在。虽然左手的左边还有右手,右手的右边还有左手,但我想信那一手边的阳光会传递给另一只手。

锁定风景,左手阳光,右手温暖。

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篇14:生活是一首温暖的诗

全文共 711 字

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人,无非就是生下来,活下去。我们不能决定谁生,但可以决定怎么活。如何活是一个莫大的话题,没有标准答案,每个人的回答都是不同的,但我们都有共同的一点,就是要生活得有意义,而不是枯燥,没有目标的生活。

社会各界,各行各业,各种人的生活方式都不同,但每个人在自己的领域都将尽自己最大的努力,让自己幸福的生活。

比如我们,作为新时代的青年,就应努力学习,增长才干,为将来为社会服务,为国家贡献打下坚实的基础。我们日常学习生活中,难免会有烦恼出现,随着年级的变高,作业也是越来越多,课程也是越来越紧,要学的东西变多,还有随着年龄的增长,我们也渐渐步入了青春期,也会相对出现一些心理和身体上的变化。但是我们也会在老师和家长的帮助下,克服种种困难,消除烦恼,健康快乐的成长,幸福美好的生活。做最好的自己,过幸福的生活。

再比如司机,无论是出租车,公交车还是货运车的司机,我想他们都有一个原则,就是安全顺利的到达目的地,保证所载的车上的人或物安全。他们每天都坐着,手握方向盘,一天下来,胳膊酸、肩膀痛那是不用说的。但他们任劳任怨,勤勤恳恳,努力为社会做贡献,为人民服务,当然也是为了他们自己能够幸福的生活。

还有环卫工人,他们每天起早贪黑只为城市的整洁,为能给人们一个干净美好的环境做出奉献。而许多人却看不起这些人,见到这些人时立刻躲得远远地,生怕他们弄脏了自己。这些人的想法是有多么的愚昧啊。环卫工人每天打扫这个城市不就是为了我们能够幸福的生活,他们也能够安心,舒畅,幸福的生活。

生活这首诗记载着我们的全部,写下了我们的幸福,生活是一首幸福的诗。

我们将尽自己的努力,过好生活的每一天,让自己幸福。生活是一首幸福的诗!

[生活是一首温暖的诗高中作文

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篇15:生活需要温暖的味道

全文共 1009 字

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夏天又来到了,还是那么炎热,知了依旧唱着欢快的歌儿,只是少了那个梦中的小屋。

那个梦中的小屋很简单,干黄的稻草铺满了屋顶,夹杂着太阳那懒懒的味道,粗大的木头柱子上还有岁月留下的痕迹,那是一块块青绿的苔藓。坑洼不平的泥地平和一捆捆的柴火,无不散发出浓郁而活泼的乡村气息,就在这间朴素而温暖的小屋里装着我童年最快乐的回忆。

每年一到夏天,父母都会携着我去乡下的外婆家中住上几天,每次最先迎接我的总是外婆那和蔼可亲的笑脸,和外公那有点佝偻的背。外婆先给我泡了杯糖茶,然后让我自己到一边玩耍。从小就在城市长大的我,乡下的一切对我来说都是新鲜而有趣。其中对我吸引力最大的是割草喂羊羔。挎起一个小竹篮子,握着把长长的镰刀,我来到小屋后的田梗边,蝴蝶从我眼前飞过,田里的青蛙呱呱叫,这都分不了我的心,因为这时我所有的心思都放在了寻找嫩草上,一想到羊儿美滋滋地吃着嫩草,在我怀里撒娇的情景,我越发停不下了。小小的手握着镰刀割下了一棵棵嫩草,碧绿碧绿的,还有清晨那晶莹的露珠,散发出青草的香。当我提着满满一篮子的青草走向羊圈时,远远就听到羊羔的叫唤,“咩咩咩”那么亲昵地跟我要吃的,看着羊儿吃得那么满足,那么津津有味,不禁涌起一股胜利的喜悦,一向需要照顾的我,竟也会照顾小动物了!

吃过了晚饭,我看着那凹凸不平的泥地平,又看了看墙角的小铲子,忽然想起外公种菜的样子,于是我拿起铲子在泥地平上学着外公的样挖起了小坑,一铲一铲,那黄中带黑的泥土真像外公那脊背的颜色,外公做了一辈了农民,干了一辈子的农活,就像泥土一样踏实厚道,外公没去过城里吧,下次一定要带外公去我家住几天。“呦呦呦,我的小祖宗哎,你想摔死我老婆子啊!”正想得入神,外婆进来了,她又笑又气地对我说。“唔唔唔,对不起。”知道错了的我被外婆抱到床上看电视,她却又将坑一铲一铲地填上了……

几年后,再见外婆时,外婆瘦了好多,脸上的笑容消失了,她头上戴着白花,身上穿着素色的衣服,踉跄地扑倒在外公身体上泣不成声,外公直挺挺地躺卧在床榻上,那是我见过的他的背挺得最直的一次。想到外公那张布满沟壑的脸对我露出和蔼笑容的样子,我的眼前朦胧了,眼前那些匆忙的人影变得那么模糊,耳边的丧乐声变得那么遥远。

朦胧中,我仿佛又回到了曾经的那个小屋,是在梦中,小屋在阳光下散发出干草的味儿,懒懒的。外婆与外公站在门口慈祥地对我笑,边上还有小羊羔在咩咩地撒娇。这么亲切,这么温暖,这是我童年最快乐,最美好的梦。

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篇16:初中生作文:生活中的温暖

全文共 528 字

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温暖对于每一个人来说并不陌生,但只有在滴水成冰的冬天,你才会清晰、真切地体会到“温暖”的含义。

每一个在冬天生活过的人,都会感受到冬天的冰冷,每一个曾在冬天里浪迹天涯的人,都会记得江南的湿冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒气逼人的冬天里还有温暖吗?我要说,虽然朔风凛冽但温暖犹在,因为温暖是你饥饿时的一块面包,是你疲惫时的一杯美酒,是你无助时对方给你绽放的一个真诚的微笑;温暖是你一句体贴的问候,是你一个关切的眼神,是你回忆往事时听到的那首不老的歌;温暖是每一寸肌肤都能真切感知得到的感动,是从心底里涌起的温馨与珍爱。

温暖的感觉真好!身体上的温暖让人由衷的感觉到活着真好,心灵的温暖则让人品味出人生的美丽;阳光的温暖孕育着一个生机勃勃的春天。在这天寒地冻的冬天里,让温暖生根吧!生根于故乡的沃土上,让温暖成长为防风的绿树;生根于异地他乡,让温暖催绿荒芜的沙漠;生根于你我的心中,让温暖抚慰漂泊的心灵,让温暖在每一轮新月与日出中播下新的希望……因为温暖似明媚的阳光,照亮你心灵的宇宙,似润湿的春雨洗涤你心灵的疲惫!

生活不是只有春天,生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天里,一丝温暖,会给失落的心灵以坚强的力量,让无助的心灵告别悲伤,让无望的眼睛从此看到辉煌。

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篇17:生活因你而温暖作文600字

全文共 743 字

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三千繁华,弹指刹那,不过一捧黄沙。而你,生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,多少个轮回,你总是歌声嘹亮,不息不弃,带给我温暖

――题记

珠海的夏天并不炎热,只是温和。在家开着窗,慵懒地坐在沙发上,捧着本书,任清风掠过,好惬意。偶望窗外,山峦邈远,鸟儿正翱翔云端,扑入天空的怀抱,如此畅爽,怎一个“闲”字了得。

如此闲暇却在一阵悠长的“嘶鸣”声中破碎。不知何处一声蝉鸣,打破了清晨的闲静。须臾之间,蝉鸣声一片,从四面八方袭来。“知了,知了……”的聒噪声顿时扫去了天高云淡的闲情。即便是暖暖的阳光,也未能融化我心中的烦躁。你,仿佛就在我身前的花盆中,右侧的小松树上,可细细一听,才知你在远方。

每天早晨,你都在鸣叫,无时无刻。

树叶渐渐枯黄了,阳台上的花瓣也渐次飘落,不知从什么时候起,你的鸣声也随之消逝,只听得秋风扫落叶。与夏天相比,这里太静了,我心中竟没有一丝庆幸之情,反而有点不知所措,有一种淡淡的,说不清的愁绪。你们都去哪儿了呢?

光阴如流水,夏又至,我所期待的声音又响了起来,心中不由大喜,一股暖流在心中涌动。下了楼,我走到一棵大树边,看见了你,你正在树枝上歌唱。

我问:“你一个夏天都这样叫不累么?”

你答:“我的职责就是在这时鸣叫。”

我问:“为什么?”

你答:“你自己想吧。”我笑而不语,你也继续履行你的职责。与上一个夏天不同,听到这歌声,我倍感温暖,冥冥中,山也清秀,水也碧蓝。

秋天又来了,歌声又没了,我在树边仔细寻觅你的身影,却只看见鸟儿在嬉戏,秋叶无声无息地从树上跌落……蓦地,一丝淡淡的忧伤袭来,蔓延在心头。

我想明白了,你的一生,只有在夏天是辉煌的。即便这样,你也不愿错过机会,仍不息地努力向其他同类宣告自己的存在。

从此,我爱上了这个季节。当你的鸣声四起,我的心中总会暖流涌动,温暖如春。

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篇18:描写生活中的温暖中学生

全文共 884 字

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要说谁最令我感到亲情的温暖的人,那当然是我的妈妈莫属了。 To say who the most warm person who feels the warmth, of course, my mother is.

我的妈妈今年三十岁开外,整天都穿着一身朴素的衣服,整天笑容满脸,可是晚上,她就在房间里偷偷地哭泣。是呀,人人都知道妈妈为了我们几姐妹的学费,每天都拼命地赚钱供我们读书。但是,她那些早出晚归拼命地赚来的血汗钱,只刚刚够我们的生活费,最多只剩下几十块钱。可是,妈妈依然每天辛苦地去赚钱。虽然妈妈没有什么多余的时间来陪我们,但是她无论有多忙,也要抽出一些时间来陪我们。

记得在一个寒风凛冽的晚上,我因为没有带有足够的衣服回校,晚上冻得哆哆嗦嗦的。这时,有人告诉我,外面有人找我。我感到十分奇怪:这么冷的天气,而且又这么晚,会谁来找我呢?我边想边走,来到门外一看,原来是我的妈妈!这时,我看见妈妈两手都提着沉甸甸的东西,显得十分疲劳。我赶紧请妈妈进来。我走到妈妈旁边,替她拿着东西。

这时,我无意间触到妈妈的双手,哗,冷冰冰的!待妈妈进来后,我打开妈妈的那两袋东西,咦,怎么全都是我的衣服?原来,妈妈怕我冷着,就早早给我送来了衣服,可又怕骚扰了我,但是又怕我冷着。看着妈妈那双冻冰冰的手,望着妈妈被寒风吹乱的头发,我不禁簌簌地留下热眼泪来。啊,妈妈,我亲爱的妈妈们,你为了我,竟然冒着凛冽的寒风来给送来衣服!

妈妈,你平时工作已经够忙了,又何必抽空来给我送衣服呢?啊,妈妈,你即使不顾我们的身体,也要顾着自己的身体呀!妈妈,你平时已经够辛苦了,你就不要太操劳,休息休息,好吗?妈妈看见我流泪,就亲切地问:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我赶紧拭干眼泪,说:“没什么。”谈着谈着,我看了看门外似的天气,对妈妈说:“妈妈,天气不好,你就尽快回家不吧。”妈妈犹豫了一会儿,说:“那好吧。我不妨碍你休息了。我走了,记得要早点休息。”我望着妈妈远去的身影,我的眼泪又不禁地流了下来。

这件事烙印般地印在我的记忆深处,使我永远地忘记不掉。因为它是我深深地感受到妈妈对我的亲情的温暖。

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篇19:最新生活中需要温暖初中

全文共 1017 字

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独自漫步在回家的路上,看着一辆辆车从我身边呼啸而去。猛然,看见一对母女在公交站台旁焦急地等待着公交车的到来,那妈妈急得直跺脚,豆大的汗珠,从她的头上冒了出来。而那个女孩,头上贴着退热贴,脸通红通红的。 Walk alone on the way home, watch a car whistling from me.Suddenly, when she saw a pair of mothers and daughters waiting anxiously by the bus on the bus platform, the mother stomped her feet, and her sweaty beads came out of her head.And the girl, with a retreat on her head, her face flushed and flushed.

突然,下起了小雨,我也来不及看她们了,只得加快脚步,赶紧回家,到了家,我放下书包,坐在阳台的椅子上,看着窗外的雨一直地下,不禁把我的思绪拉到了那个夜晚——

那晚,我又是咳嗽又是发烧,甚至有时还会吐,我感觉自已的整个身体都在发烫,鼻子里呼出的热气几乎是可以把一个鸡蛋给烧熟了。

“妈……妈,妈妈。”我这样喊着。

“怎么了?宝贝”妈妈被我喊了过来,打开灯一看,我脸通红,妈妈连忙把我抱了起来,放在沙发上,从药箱中拿出了退热贴,给我贴上,然后打电话叫了一辆出租车。

在等车来的空档里,妈妈给我穿上了睡衣、睡裤,而她自已,只是套了一件大衣。她抱起我,走向小区门口,在走向小区门口的路上,我感觉到脸上有一丝凉意,努力地睁开眼睛一看:原来是天空中下起了小雨,那雨,下得很轻柔,似乎不愿把妈妈和我淋湿。

车来了,妈妈先把我放进车里,然后自已才进去了。

途中,妈妈不停地安慰我:“宝贝很快就到了,再忍一下下。”

到了医院,妈妈去挂号,让我坐在医院的椅子上,挂完号,妈妈扶起我轻轻地对我说:“宝贝,走吧,你的病根很快就好了。”

到医生的办公室了,医生询问了妈妈很多关于我的病的情况,最后诊断:只是普通的感冒,吃点药就好了。然后,妈妈又马不停蹄地带我回家,给我吃药,妈妈在这个过程中始终带着微笑,我看着妈妈的微笑,似乎也不那么痛苦了。

“宝贝,吃饭了!”妈妈的声音把我从回忆中拉回到现实,看着妈妈的微笑,我笑了,是开心地笑。

温暖的记忆,永远、永远留在我心中。

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篇20:生活的温暖作文500字

全文共 481 字

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一个人在不同的环境中有不同的生活,但不同的生活有不同的感受,那就是生活给我们的温暖

家庭生活

我们每个人都是家族里的一员,家中的小皇帝、小公主,父母抚养我们,不求高人一等,只求健康幸福。当我们生病时,端茶倒水;当我们寒冷时,嘘寒问暖;当我们成功时,高兴骄傲;当我们失败时,鼓励加油。

他们对我们的爱无微不至,用他们百分之二百的细心照顾我们,就怕我们受伤害,把我们紧紧搂在怀里。

校园生活

离开父母,进入校园,又是一个不寻常的天地,新的同学,新的老师,新的环境,新的感受,提挈都是新的。校园里没有父母的呵护,但有老师的关心;没有父母的惯养,的按有老师的照料。老师每天拥有灿烂的笑容、温馨的话语、广博的知识。

祖国的希望寄托在我们身上,自己也怀揣梦想。老师为我们插上飞翔的翅膀,将同样的温情注入我们的血液中。

社会生活

离开校园,走向社会,我们拥有更宽广的空间,发挥我们的才能,突破创新,未来属于我们,成功属于我们,虽然社会更复杂,更无情,总会有一些不法的行为腐蚀着社会根基,但那是极少数的,每个人都有一扇心窗,只要每个人献出一点爱,多一点关心,多一点奉献,我相信生活一定更温暖。

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