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合作社免税证明怎么开(通用20篇)

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。下面是小编整理的以合作为话题的作文,欢迎大家阅读!

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作文

1000

于碎片中寻找到整合作文900字

全文共 895 字

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对于当今生活的便利化和信息化,我们生活节奏和时间都被碎片化了,碎片化的生活虽然会让我们的生活不能够寻得静谧,不能够更好的寻找到生活中的闪烁点与感受生活的意义,总会如一个体现布偶被时间所操控,但其的好处也是不可否认的,那就是其作为时代发展的标志,给我们带来了更多生活的便利,也有其存在的价值,而我们所要做的应该更多的是规划自己的时间,从中寻得属于自己的灵魂住所,来整合自己一天的信息与体会。

罗伯特伦兹说过“想产品和服务一样,计划如果被管理者作为进行战略决策的工具那么他本身也必须被加以管理和塑造。”那么在我们这样一个信息发达的时代我们更应该对于我们每日的规划。

将碎片细化:

生活是碎片的,那么就将其细化,那么显然一个早晨是最为合适,每天的早晨我们便可以提前十分钟的时间去细化规划,将我们每日的生活变成一个个碎片的单位,将其与你每日生活中必须要做的事物的每个时间点与留下的空闲时间所对应,而并非是将一切有时间去自行的操控。因为只有这样你才能在生活的轨迹中真正的去按自己的规划前进,真正的在体验生活。

将碎片排序:

生活是杂乱的,那么我们更应该将剩下空闲时间中我们所想要去追求和体验的东西分类,从而将遗留下来的时间去一一的按着所规划的类别前进,这样才会在碎片中寻找到更多的时间去做一件事,从而更为有效的提高自己对于其的体验和见解,而并非一切杂乱无序,寻找不到一个明确的线路去完整的做完自己要想做的,这样才能使我们的生活更加质量。

将碎片整合:

生活是丰富的,一个人都会有许多新鲜事物的产生,而自己也会有许多的体会与感悟,或许你觉得在睡前对于你一天的回忆与整理是多余的,但我认为在这个碎片化的时代,一个人只有清楚地了解自己一天的所为所感,才能将你碎片化的信息得到一个系统的整合,从而更为体会到生活的乐趣,才能更为实在的调整自己,迎接更美好的明天。这样我们的人生在就能迸发更多的生活活力。

凡是预则立,不预则废,既然我们生活在这样一个用信息所碎片化的时代,那么我们所应该做的并不是去强调其的负面,取而代之的是去在享受其便利的同时去有效的利用好这些碎片将其细化、排序、整合。让我们的生活更为有效率,更显生活的魅力。

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篇1:合作的力量作文500字

全文共 496 字

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很久很久以前,有两个强大的部落——猴族和象族。它们有着各自的优点,猴族的猴子会爬树;象族的大象会游泳。

可是有一天,两族严重缺乏食物,于是它们的族长决定去那座神秘的中央岛寻找食物。

它们长途跋涉,风餐露宿,遇到困难时互不理睬,各走各的路。

等它们到达那座岛时,身上要么青一块,要么紫一块,可眼前的一切,都消除了它们的疼痛感。

清澈的湖水中央,有一座闪闪发光的小岛,岛中有一棵参天大树,树上挂满了红通通的大苹果。它们二人迫不及待地冲向了小岛,猴子被湖水拦住了去路,而大象轻轻松松地过了湖。

可是,大象用鼻子怎么够也够不到苹果,只能坐在那发呆。

这时候,猴子开口了:“要不,你把我送到岛上,我爬树帮你摘果子?”大象犹豫了一会儿,说:“不行,我不会让你得到苹果的。”说完,大象又伸起鼻子去够苹果,可是依然无效,大象只好答应了。

它把猴子接了过来,猴子“嗖”的一下就窜了上去,不一会儿就摘到了许许多多的大苹果。它遵守约定,分了一半给大象,大象也把猴子安全地送回到岸边。

从此,象族和猴族成为了好朋友,它们互帮互助,开心地住在果园中。

每个人都有优点和缺点,可是将两个人的优点合起来就有无穷的力量,这股力量就是——合作

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篇2:合作产生的奇迹

全文共 438 字

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作者: 张泽洋

合作这个字眼很鲜明。合作可以产生巨大的威力。就比如上次我们和体育老师踢足球,因为合作我们赢了!

上次,我们和体育老师踢足球,我们队个个愁眉苦脸的,敌队个个欢呼雀跃,因为我们所有人都领教过体育老师的威力。

我重振旗鼓的说,咱们不是上次赢过他们一球么,张耀城说:“那是我们瞎猫碰死耗子,捡了一球。”我又说:“我们可以有两个后卫呀!”“他们都不会踢。”张耀城又挫我威风。“那我上次还守住老师三球,”“那是老师给你个面子!”“有句话说的好,合作可以产生巨大的威力;合作可以碰撞出闪亮的火花;合作可以产生奇迹。”我慷慨激昂地说。现在张耀城又摆出一副吊儿郎当的样子。我说:“我们就是冲,抢到一个往前踢就行了。”

开始踢了,我们先发球,齐士轩传给张耀城,张耀城一直往前带,有一只巨大的拦路虎,劫张耀城,张耀城又给了郭城若,郭城若往前带“砰”的一声漂亮的一脚,进了。体育老师开球,往前轻轻的带,“砰”一声我拦了下来。

合作可以产生巨大的威力;合作可以碰撞出闪亮的火花;合作可以产生奇迹。

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篇3:合作作文400字

全文共 539 字

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远处,一个小小的毛绒团在坑里,放大屏幕,一只湿淋淋的小黄鸭正在水坑里大声地“嘎嘎嘎”呼救,可怜巴巴的。

太阳的眼睛紧紧地盯着落难的小鸭子,听它继续“嘎嘎嘎”撕心裂肺地叫着,好像在喊“救命、救命”!太阳的心里“噼里啪啦”地燃烧着,那团火燃烧得更旺了!

一只笨拙的猴子冲过来,尾巴牢牢地勾住树枝,把自己倒挂在树上,手里紧握着长长的木棍伸过来,小鸭子急了:“猴子,把木棍再放下来一点!”可是猴子无动于衷,小花儿也在劝说:“鸟朋友让你把棍子再伸出去一点!”小猴子听明白了,却一不小心掉在草地上,疼得哇哇大哭。

沉稳的大象过来了,它微笑着,伸出长长的鼻子,在爱心的鼓励下,仿佛在向小鸭子伸出了援助之手。小鸭子高兴得扇动双翅,因为它又多了一条“回家的路”,它努力地站直,让人感到一团强烈的求生欲望在它身上扑腾,那样急切!那样强烈!小鸭子抱住长鼻子,在小棕熊的保护下,成功地站在草地上!

红色的猴子、蓝色的大象、棕红色小狗熊构成了一道风趣的景象,它们可比其他小动物热情多了!大树为热心的小动物们感到骄傲,深绿的叶子“沙沙沙”地把风儿传过来,让那些汗水远离小动物们。

小鸭子获救了,一会儿摸摸大象,一会儿抱抱小猴,一会儿看看小棕熊,嘴里“嘎嘎嘎”地念叨着,好像是在向小伙伴们道谢,边扇动着小翅膀边离去……

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篇4:古今碰撞破亦合作文700字

全文共 699 字

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窗外,雨来;耳畔,风过。李老四坐在破旧的舞台旁,妆还未卸下,眼神遥望着远方,似有一些茫然。再看看舞台下杂乱摆放的长凳和手中寥寥无几的硬币,李老四的背更弯了,心里也愈发烦躁起来。伫立在路旁的枯柳,已幻化为怪影,遥想着几年前的热闹。

那时的李老四还没有出演,他所做的只有跟在师傅后面,不断地练习,他渴望成为像师傅这样的京剧大师。舞台当年是设立在一座美丽的小村庄里,村里屋舍俨然,一波三折,如蜿蜒的巨龙,又似美丽的乐章,小河碧绿的水波上,一串串细长的小船满载鱼虾,沉甸甸贴水而行,悠悠远去。

多么美丽的景色呀,李老四记忆犹新。他还记得每当师傅出场时的热闹场面。晚上灯火通明,师傅登场时,台下已人山人海,抢到长凳的都是一些早来的。师傅演到高潮时,坐在长凳上的人就会拍手叫好,那些肩上坐着孩子的汉子亦会腾出手来情不自禁地鼓掌,险些酿成事故。那些挤不进人群,只能像猕猴一样盘在树上的孩子们亦会大呼小叫,脸上露出陶醉的神情。每当这时,李老四的心里就特别满足,如抹了蜜一般。

可不知怎地,乡里的百姓来看戏的越来越少,最后只剩下几个老人。李老四的笑容渐渐凝固,忍不住叹息。“小四,又叹气了?”李老四回头一看,惊奇道:“师傅,您怎么来了?”师傅摸着李老四的手,缓缓说道:“师傅只想告诉你,做人要懂得变通。”李老四脑内如惊雷一般巨响,是的,即使传统与科技碰撞,但在他们碰撞时将他们融合,岂不是更好吗?

窗外,雨止;耳畔,风息。几天后,乡里人在电视里看见了李老四,只见他挥舞水袖,音乐如滚珠,从他的水袖落下,撞到地面,溅在空中,冲进观众的心里,引起一丝波澜。一曲方休,电视机前的观众不禁拍案叫绝。

碰撞,是破裂还是融合,来源于自己。

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篇5:记和姐姐的一次合作

全文共 483 字

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时间流逝,许多事像一只只小船在我的记忆长河中越飘越远,但,我永远也不会忘记我和姐姐的那次合作

在一个阳光明媚的早晨,空气像刚刚挤出来的牛奶一样新鲜,我隐隐听见了鸟儿欢快悦耳的歌声。突然,一个影子从我的头上晃过,我一转身,原来是姐姐拿着一个用毛线做的毛绒娃娃。看我眼馋的样子,姐姐笑着说:“妹妹,想不想跟姐姐做一个呀?”我像点头娃娃半点了点头。

姐姐从篮子里拿出十二种不同颜色的线问:“你要哪种颜色的?”

“呃……我要天蓝色的!”我说。

姐姐用一个手指头线绕一圈先说:“妹妹,你来绕剩下的!”

我拿起冒险,绕着姐姐的手指头,一圈一圈地绕,大约十五分钟后。毛绒娃娃的头做好了!此时的我已经眼冒金星了。姐姐一边大笑,一边从篮子里拿出一件做好的衣服,一针一线的跟头缝上。她的动作是那么敏捷,上一针,下一针,每一针都那么平整,我看呆了,手也痒痒了。等我反应过来的时候,姐姐拿了一块小手表粘在衣服上说“送给你这只小懒虫,以后别八点才起床了,同时姐姐祝你生日快乐!”我拿起一条粉色的玫瑰花边上,开心的说:“可爱吗?”

“恩恩!”姐姐说,和姐姐的这次合作,我永远也忘不了!

[描写合作的作文六篇

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篇6:合作力量大作文600字

全文共 637 字

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阳光明媚的午后,暖洋洋的阳光洒在大地上,忽然“嘟——”的一阵口哨声从操场上传了出来,是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛呢。

只见,操场上两个班级分成一组,旁边的拉拉队员们卖力的喊着“加油”、“加油”!壮观极了!第一场是我们班和三班比,一看到分组结果,我们就开始暗暗窃喜:“哈哈,他们班很多小个子,连主力都没几人,和我们班实力悬殊啊!一定是我们赢!”

可让我没想到的是,比赛才过了几秒钟,不光我自以为是了,我的同学们也开始心不在焉起来,有的往旁边使劲,有的同学装装样子,甚至还有的同学站在那里指挥其他同学自己却不用力,结果可想而知,这场比赛我们输得彻彻底底。我们失落极了,慢悠悠地向休息场走去,而三班的小个子们则欢呼雀跃。

休息过后,我们又要准备下场比赛了。比赛前老师提醒我们:还记得上学期学的《生命的壮歌》课文吗?我们要学习蚂蚁们“齐心协力,团结合作的精神。大家心往一处想,劲往一处使,一定可以取得胜利。”

这回我们吸取了教训,气势汹汹地摆好架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,我们齐心协力,咬紧牙关,忍着疼痛,使劲儿地拉着。红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方那边移。经过几分钟的战斗,我们终于获得了胜利。我们尝到了胜利的喜悦,心里向吃了蜜一样甜。

俗话说:“一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。”这就是合作的力量

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篇7:团结合作的议论文

全文共 276 字

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我和刁xx、耿xx、丁x一组。我们商量了一下就开始画了。刁锐寒用绿色和浅蓝色花海草和海水,还有螃蟹和海龟。耿xx画小虾,丁x画会喷水的蓝鲸,我画了小鱼和海星……最后,通过我们的努力,终于完成了一幅美丽的海洋世界。

我们向全班同学介绍了这幅画。刁锐寒说:“大家好!这是我们小组画的海洋世界。”耿艺璇说:“这是马宇轩画的鱼,这是刁锐寒画的海草……”丁嘉伟说:“这三只鲸鱼正在追赶鱼群,这三只乌龟……”最后我说:“同学们,你们看我们小组画的海洋世界漂不漂亮?”

动画片《小鲤鱼历险记》里,小动物们团结合作打败了癞皮蛇,我们小组也团结合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

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篇8:关于互相合作话题

全文共 855 字

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你也觉得分工合作很重要吗?分工合作是这个时代的每个行业要提升竞争力的重要关键,像是科技业、观光业、服务业、金融业、医院、律师,甚至是饮食业都不难发现分工合作带来团体的向上成长的利润。分工合作不只是获得金钱上的利益,还有心灵上的团体归属、信任感可以带给组织安定及进步,例如最近大家瞩目的美国职业篮球赛,尼克队也是运用了分工合作让球员们相信自己的能力,也互相帮忙,全力以赴每场比赛,打出一场又一场的胜仗!

分工合作就是一群人追求相同的目标,有人带领着团队迈向更好的成果,分工达成重要的工作,透过团体的讨论,分享着宝贵的经验智慧,并进行无数次的沟通协调达成共识,进行工作的分配,彼此投入解决问题,“兄弟一心,其力断金”的千古流传也在这个二十一世纪的时代一样重要,在每个行业都找的到分工合作的例子,在我的身上也不难发现它的踪影。

有一次,我在上生物课时,老师要我们做隔水加热法煮出叶绿素,老师要我们每组自己分派工作完成这项实验,暸解实验的原理。我们这一组有的人去摘学校的叶子,有的人摘了好大一片,还说做这一片就很有成就感;有的人去借锅子盆子,还多借了好几个要借给别组;有的人打开燃气炉加速水的温度,但是这可是要会开燃气的技术,看着水慢慢的沸腾了起来,我们这组的心情也兴奋不已,叶绿素被水慢慢煮了出来。别组同学看着我们这组实验成功都投以忌妒的眼光,我告诉他们做什么事情都要分工合作的去用智慧克服困难,就能享受到成果。他们听了不再是忌妒,反倒是觉得分工合作有很大的帮助,还说:“下次我们一定要分工合作完成实验,做出好作品,下次就会赢过你们!”

要怎样分工合作才会更有效果呢?要有共同的目标,利用每个人的经验技术,按照步骤顺序进行,但是,需要大家有良好默契的分工合作是需要长时间所累积的,每个人做事的.要求不同,想法有所出入,有些人还没有参与感专挑简单轻松的事情,也不能配合别人的工作,更糟糕的是还会有半途而废的!我们要聪明的找出分工合作的方法,分工合作是成功的根基,分工合作是需要每个人都踏踏实实的去做到本分,一起为目标而努力!

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篇9:愉快的合作

全文共 619 字

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今天下午第3节课是美术课,内容是再仔细加工上节课做的手工材料,主题“我建设的花园”。但由于上次我们小组粗心大意,忘带了材料,所以比其他组慢了一拍。没办法,只好在这节课飞快完成喽!上课铃一响,我们小组就迅速忙碌了起来。

我们忙着将2张之合为一体做托底,接着我剪了一条小河交给高晟,由高晟与王时雨负责粘贴上,我手不停息,又胡乱翻了俩三个袋子扯出一张棕色卡纸,匆匆忙忙剪下四分之一对折,成了一个小亭子的屋顶,又扔下给徐蕊与高晟,王时雨完善并让他们做四根顶柱,我与姜州做小树,瞧瞧!瞧瞧!五分钟过去了,那三人的顶柱一根还没做好,不是你长了,就是我短了,总之就是平不了,十分钟后,终于,四个顶柱做好了,可要将小亭顶盖下去时,又发现四根柱子距离太长,不得不将它们暴力的从纸上掀了下来,终于小亭子完成了,可高晟偏偏还要做小桌子放进去,但由于小亭子是“豆腐渣工程”经不起高晟这般玩弄,立马趴了下来,高晟给我们赔着笑脸轻轻将小亭子扶好,好像扶着玉佩似的,生怕一不留神,这玉佩就碎了。

这边,我的“小”树也做好了,可惜被反对,说是哪有什么粉色叶子?哪有这么粗的树干?哪有这么粗的树干,但还是在我的拥护下,这棵树幸免一难。

“倒计时,2分钟。”陈雨馨提醒,:“别说了。"高晟抹了抹头上的汗,我耸耸肩,手指飞快的坐着,;“好了。”我们欢呼,我们望着这不美得花园,还是一起笑了。

这次合作我更体会到了合作的重要性,俗话说“人心齐,泰山移”,今天我算是领悟到了其中的道理呀!

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篇10:同学间合作的作文

全文共 546 字

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这个暑假,《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏,乐一家”夏令营活动,参加夏令营的基本都是小记者班的.学员,我也有幸参加了这次活动.

在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了.

“细水长流”活动的内容是把竖着劈开的PC管一个一个的接起来,让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里.如果球中途掉地就要从起点重新开始.这听起来好像很容易,可实际做起来挺难的.我们小组练了好几次,但都因为配合不当,没有成功.

时间不等人,该我们参赛了.我们小组的成员,犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节PC管,管子一个接一个,连成一条长龙.球放下来了,顺着我们手握的管子往下滚动,但还没滚到我手中的管子,就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去.这似乎是一个不好的开始,我们重新来过,第二次球总算滚到我这里.我拿开管子,向“龙”的另一端跑去.可同学把管子摆的太斜了,以至于球跑得比我还快.管子还没到,球就到了,结果可想而知.从哪里摔倒,就从哪里爬起来!我们又重新来过……,经过我们团队的努力和无数次尝试,球终于滚到了桶中.

这次比赛小组得了第几名我已经忘了.但我记住了更宝贵的东西:人与人之间只有团结、友爱,像一家人一样默契和合作,才能尝试到胜利的果实.

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篇11:关于合作的快乐作文

全文共 2834 字

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合作可以才生共赢,毕竟一个人的力量是有限的,合作可以增加力量!下面是小编整理的合作的快乐作文,欢迎参考! 第1篇合作的快乐作文950字

我们生活在班集体这个大家庭中,同学之间互相帮助,努力合作,共同获得快乐,我现在就给大家讲一讲我和同学获得的快乐。

前段时间,我们班举办了一场篮球比赛,小金兄弟有眼不识泰山,竟敢挑战我和汉子这对黄金搭档。我身体灵活,跑得快,所以自告奋勇当小前锋,汉子体型高大,跳得高,所以他当中锋。我们俩握着手,异口同声地喊到:“胜利是属于我们的。”

比赛开始了,由我方发球,我带球直冲篮下,一路上行云如风,势如破竹。突然半路杀出个程咬金——金震,金震如猛虎下山,来势汹汹,以迅雷不及掩耳之势将球从我手上夺了过去。太快了,他的一招一式我都没看清楚,天知道,他是如何把球从我手上“偷”去的。我立即反扑,只见他一摆头,做了一个假动作,巧妙的躲过了我的阻拦,然后将球传给了金泰,“蹭——蹭——蹭”一个势不可挡的“三步跨篮”,猛的跳起,双手托起球,手腕轻轻一抖,那球乖乖地钻进了蓝框。糟糕!一定是刚才配合得不如对方。“难道真的要输了吗?”见我垂头丧气的,汉子鼓励我说:“没关系,我们还有机会,打起精神来,相信自己,让我们好好合作,天无绝人之路。”“好,努力,一定要打败他们。”我自信地说,这一次,发球权掌握在对方手上,金震带球突破,脸上露出得意的笑容,仿佛在说:“你们这一次会输得无地自容,我会让你们死无葬身之地。”金震绕过我这座“泰山”,准备投篮,而金泰发现汉子要盖帽,大喊一声:“金震,快传球。”而金震却把金泰的话当做耳旁风,作出投篮的动作。说时迟,那时快,只听汉子喊了一声“你白日做梦。”忽然跳起,给金震一个盖帽。“好!”我情不自禁地喊了起来。此时,他迅速的把球传给了我,我一个后仰中投,只听“唰”的一声,我方进了一个球。“太好了,平了。”我高兴得一蹦三尺高。下一球是致命的一球,若我方进了,我们就胜利了。为了这一球,上刀山下火海我都在所不辞。我们都很紧张,用互相鼓励的方式让心情平静下来。经过商量,我们决定使用一条调虎离山之计。汉子将球传给我,然后跑到篮下,我又物归原主,汉子跳起,假装投篮,把金泰金震引开,然后又迅速把球从背后传给我,我立刻跳起,一个勾手,只听见“唰”的一声,球进了。“我们胜利了,我们胜利了!”我们欢呼雀跃。

通过这件事,我明白了:人们要团结互助,这样才能成功! 第2篇合作的快乐作文950字

俗话说,独木不成林。在我记忆的星河中,那一颗颗珍藏在我记忆深处的最璀璨耀眼的恒星,在描绘着一幅幅我永远无法从记忆中抹去的画面。我做过的最引以为豪的是,莫过于在我与人交往的过程中,和同学、兄弟姐妹等一起合作过的事。他们不光带给我许多成就感,更让我在合作的过程中体会到了许多乐趣。我至今仍记忆犹新的一件事,是前不久的劳技中心之旅。

前不久,一个阳光明媚的下午,我们怀着兴奋与喜悦的心情踏进了劳技中心的大门。面对这十多个小组,我和我最好的朋友雨儿毅然选择了无人愿意参加的第一组小记者站组。

在带队老师的指引下,我们来到了小记者站的教室。老师以最快的速度将我们分了组,我和雨儿被分在了一组,并共同使用同一台电脑。一切准备就绪后,老师开始讲课了。

首先,老师教我们怎样建立新建文件夹,然后又教我们怎样排版,怎样选择背景图案。我们按照老师说的顺序,先将文件夹更名,然后把它设置为共享文件夹。接着,在雨儿的建议下,我们选定了背景图案。这些都做完后,我们开始分工了。一个人留在教室里,和老师学习设计文本框。另一个人则拿着相机到各小组去采访、拍照。决定后,结果是我去采访。这对于一向胆小的我来说可是个锻炼的好机会!我站在特色披萨小组的门口犹豫着,心里像吊着十五只水桶七上八下的。不知怎的,我想推门进去。可是怎么也迈不开步子,手也像铅块一样重得抬不起来。旁边的两位好友等得着急了,急忙催我快进。我暗暗责备自己:记住,你现在是一名小记者,这种状态怎么行呢!?当我这么想的时候,忽然不知哪儿来了一股勇气,鼓起勇气敲门,然后到各小组拍了许多照片回来。老师还表扬我们这一组照片拍的好呢!我听了心里美滋滋的。

回到教室,在雨儿的帮助下我先将照片插入到版面上,再设计好文本框的形状,然后将文章复制,粘贴过来。经过这一系列的制作,报纸打印出来啦!那上面还有我和雨儿的合影呢!最后经过我们的亲手塑封,一张完美的报纸就诞生啦!

捧着自己的劳动成果,我心里有说不出的成就感。同时在合作的过程中,我也感到了团队合作的重要性。更重要的是,我从合作中得到了许多快乐。所以请你记住那句话:独木不成林。遇到难题时不要独自承受,只有与他人一起分担、一起合作才能迈向成功! 第3篇合作的快乐作文950字

我们生活在班集体这个大家庭中,同学之间互相帮助,努力合作,共同获得快乐,我现在就给大家讲一讲我和同学获得的快乐。

前段时间,我们班举办了一场篮球比赛,小金兄弟有眼不识泰山,竟敢挑战我和汉子这对黄金搭档。我身体灵活,跑得快,所以自告奋勇当小前锋,汉子体型高大,跳得高,所以他当中锋。我们俩握着手,异口同声地喊到:胜利是属于我们的。

比赛开始了,由我方发球,我带球直冲篮下,一路上行云如风,势如破竹。突然半路杀出个程咬金金震,金震如猛虎下山,来势汹汹,以迅雷不及掩耳之势将球从我手上夺了过去。太快了,他的一招一式我都没看清楚,天知道,他是如何把球从我手上偷去的。我立即反扑,只见他一摆头,做了一个假动作,巧妙的躲过了我的阻拦,然后将球传给了金泰,蹭蹭蹭一个势不可挡的三步跨篮,猛的跳起,双手托起球,手腕轻轻一抖,那球乖乖地钻进了蓝框。糟糕!

一定是刚才配合得不如对方。难道真的要输了吗?见我垂头丧气的,汉子鼓励我说:没关系,我们还有机会,打起精神来,相信自己,让我们好好合作,天无绝人之路。好,努力,一定要打败他们。我自信地说,这一次,发球权掌握在对方手上,金震带球突破,脸上露出得意的笑容,仿佛在说:你们这一次会输得无地自容,我会让你们死无葬身之地。金震绕过我这座泰山,准备投篮,而金泰发现汉子要盖帽,大喊一声:金震,快传球。而金震却把金泰的话当做耳旁风,作出投篮的动作。说时迟,那时快,只听汉子喊了一声你白日做梦。忽然跳起,给金震一个盖帽。好!我情不自禁地喊了起来。此时,他迅速的把球传给了我,我一个后仰中投,只听唰的一声,我方进了一个球。太好了,平了。我高兴得一蹦三尺高。下一球是致命的一球,若我方进了,我们就胜利了。为了这一球,上刀山下火海我都在所不辞。我们都很紧张,用互相鼓励的方式让心情平静下来。经过商量,我们决定使用一条调虎离山之计。汉子将球传给我,然后跑到篮下,我又物归原主,汉子跳起,假装投篮,把金泰金震引开,然后又迅速把球从背后传给我,我立刻跳起,一个勾手,只听见唰的一声,球进了。我们胜利了,我们胜利了!我们欢呼雀跃。

通过这件事,我明白了:人们要团结互助,这样才能成功!

[关于合作的快乐作文

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篇12:证明自己证明自己

全文共 580 字

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从前有一户人家,家中养了两头牛,一个是牛妈妈,一个是牛宝。而养它们的则是一对年老的夫妻。

牛妈妈每天都跟着老爷爷一起去下田耕地,而牛宝宝则在家里过着无忧无虑的生活。好景不长,牛妈妈年龄太大,耕不了地了老爷爷打算让牛宝宝跟他一起去耕地,而老婆婆却坚决反对!

一天,老爷爷拉着牛宝宝去下的耕田,而老奶奶却说:“它那么小,还不会耕田,你让它怎么去下地?”而老爷爷也有自己的观点。这牛你不让它下地,它怎么会耕地?你不让它试试,你怎么知道它会不会?于是两个人越吵火气越大,老爷爷老者牛宝宝就要走,而老奶奶却拉着牛宝宝的尾巴,不让它走。

到了晚上,牛宝宝回到了牛舍,妈妈就牛宝宝垂头丧气的样子,上去问:“你怎么了孩子?”牛宝宝把今天的情况告诉了妈妈,还十分沮丧地说:“妈妈,也许我真的不会耕地,来奶奶说得对,不耕地怎么会下的啊!”牛妈妈语重心长地说:“孩子别灰心,不能因为老奶奶说你不行,你就否定自己的实力。只又用实际行动证明给别人看自己能行,这才是生活中的强者!”牛宝宝听了妈妈的这一番话,顿时心中充满了信心。“妈妈,你放心,我一定会证明给来奶奶看,我能行!”

果然,牛宝宝不负重望,向别人证明了自己不仅能行,而且自己还会做得很好!

是啊!在我们人生的道路中,也会有许许多多不相信不信任自己的人,但,只要我们自己相信自己,信任自己。证明给那些人看,自己能行!这才是生活中的胜利者。

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篇13:合作英语作文

全文共 3602 字

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competition and cooperation

When it comes to competition and cooperation, some people always emphasize competition but neglect cooperation.

Their reasons run as following: to begin with, they believe only competition can help them defeat their counterparts; in addition, they think competition is the only way to lead to success.

But some others hold different opinion. They think cooperation is as important as competition. They base their opinion on the following reasons: on one hand, cooperation can build trust between each other and help to bring long-term relationship; on another hand, cooperation can turn a small and weak business into a big and strong one.

From what has been discussed above, we may safely draw a conclusion that both competition and cooperation are essential to success and thus should be emphasized at the same time.

Competition is Fun

Chairman Mao once made a famous remark about competition, “To battle with God is great fun! To battle with Earth is great fun! To battle with people is great fun!” His words, although seeming a bit too aggressive, have illustrated that competition is never regarded as something formidable by a brave.

Competition exists throughout the evolution of nature and everyone’s life. Creatures compete to survive the merciless environment, eliminating weaker ones; Nations in the world compete for resources and power, and whichever fallen behind is beaten. As for individuals, ever since the very first day of our lives, we are forced into a competition with thousands of others around us, including taking examinations, applying jobs and striving for promotion, the results of which definitely determine our fate. Competition is as real a fact as the air around us that can neither be evaded nor be ignored.

Thus, my dear friends, do not fear competition. Accept it and enjoy it. With competition, you grow stronger, and you gain so much precious experience worth remembering of, regardless of what the outcome would be. Without competition, you cease to grow; you become a dead moth sealed in its own cocoon.

Competition is a common phenomenon in our society . We compete when we play games, we try to do better than others in our study, and there is constant competition for jobs, fame, wealth and so forth. Therefore,we can say that, in a certain sense, competition is one of the motive forces of the development of our modern society.

It is often believed, that competition and cooperation are in opposition to each other. Some people stress competition, without which, in their eyes, there is no responsibility, no drive and ultimately, no progress. Others advocate cooperation whatever they do. They are of the opinion that the dependence of people on one another has increased, without which the society we live in can not keep going smoothly. In reality, we find that in many cases competition goes hand in hand with cooperation. Lets take a football game for example. During the game, one team is competing against the other, but each member of the team must cooperate with his teammates. Otherwise, they would lose the game no matter how skillful each individual player might be. It is clear that competition has much to do with cooperation.

As far as Im concerned, I do not agree with the view that competition and cooperation are always in conflict with each other. In my opinion, while advocating competition, we should never forget cooperation. In our social life, cooperation is especially necessary because most work is fulfilled with or through other people. So Ive come to the conclusion that competition are equally important.

[合作英语作文

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篇14:合作的乐趣五年级作文700字

全文共 846 字

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看着试卷上的分数,我不由得发了呆,又只考了这么点分,该怎样回去跟父母交代?这可是一个难题,想起以前多么快乐,取得高分,老师夸奖我,那是多么美好的时光啊!

聪明哥哥,你在哪?到了今天,怎么还没找到你?记忆妹妹,你在何方,为何处处寻找你,都没有你的影子,聪明、记忆你们回来吧!让我不再担心一次又一次的考试,想了又想,当初是我不对,不该抛弃了你们,选择了贪玩一家,我后悔了,但我知道,这世界上没有后悔药,一旦失去,就再也不能回头了,我好怀恋我们合作的时候,互相帮助,团结一致,破除一个个难题,取得最终的胜利。

时间走的那样快,一转眼,我已经是六年级的大姐姐了!对于那时的我,差别还很远,自由自在,不用在乎成绩的多少,但那次事件我还是记忆忧新。

在二年级时,我的成绩并不是很好,在一次数学考试前,我很紧张,全身都很不舒服,什么题都想不起来,我可着急了!开始考试了,听着试卷的“哗哗”声,我的心更是不安,笔在微微地抖动,看着试卷上的一道道题,不是那么难,慢慢的做着,我的心放松了,记忆妹妹帮助了我,打开记忆箱,把里面的知识都放出来,我突然觉得题都是很简单,在心中暗暗为自己唱着快乐歌,在心中为自己高兴,终于做了几道题,一道复杂的体形出现在我的眼前,一下就不知道该怎么做,多亏聪明哥哥帮了我的忙,我先慢慢的回忆,在草稿上写出算式,顿时,觉得这道题不难了,我放宽了心,不再担心会错什么题,过了十几分钟,收卷了,当我把卷子放在收卷人手中时,我那颗悬着的心终于落了下来。

三天过去了,成绩单出来了,我的两只手紧握在一起,“田鹏,96分,”我太激动了,我终于打破了80分的阶段,拿卷子时,我几乎是跳着上去的。

聪明,记忆你们都还记得吗?那是多么快乐的事情啊!回家后,妈妈奖励我,我多么开心,你们也多么快乐啊!

可到了六年级最关键的时候,我却忘了,忘了以前我们合作的美好时光,我爱上了贪玩,学习也下降了,你们也离我远去,你们知道我有多伤心啊!

聪明,记忆,问你们一句:“如果我上课认真听讲,努力学习,你们还会回到我身边来吗? ”

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篇15:合作作文650字

全文共 633 字

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我曾经多次见过蚂蚁合作搬运大块食物的过程,微小的力量聚集在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学携手解开难题,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”这句话我也终于悟出了道理。

“团结就是力量,合作就是桥梁”这是老师经常讲的一句话。每当我看见窗户上密密麻麻“蝴蝶结”时,总会想起一个同窗好友——邱宁。

有一天下午,邱宁的姐姐教我们做蝴蝶结,真没想到,小小的蝴蝶结却包含这么多的技巧。这天下午,我和邱宁学得是糊里糊涂——真是太难了。我们从她姐姐家回来了,我与邱宁一起琢磨来琢磨去。最后还是没有成功。这时我非常着急。都快急得流出眼泪了。这时邱宁说:“你听说过‘付出百分之百的努力会收获百分之百的成功’吗?”我顿时鼓起了勇气,又有了信心。

第二天,我们按照她姐姐教的步骤做,始终都不成功。但我们从来都没有灰心丧气过。我们左思右想,互相鼓励,共同努力。终于找出了一个好办法:我们用吃了糖的纸把它叠成若干分,然后用一根绳子在纸的中间捆好,这样就成了一个漂亮的蝴蝶结。我们虽然用了很长的时间才做好蝴蝶结,也比不上她姐姐教我们做的那个精致,但这却是我和邱宁合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。雨滴滋润万物,使万物无比茂盛。这下我终于懂得了合作的作用:万物的生生不息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共亡,无一离不开合作。

合作,繁衍了生命,进化了人类;合作,也让世界日新月异;合作,让我们懂得了朋友只间的友谊是多么地珍贵;合作,让师生之间有了话题;合作让父母与孩子之间充满了默契……

我们之间谁都离不开合作。

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篇16:以竞争与合作为话题的

全文共 1006 字

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“物竞天择,适者生存。”随着科技的不断进步,人口的不断增加,竞争也越来越激烈,但是人类永远离不开合作,合作与竞争也可以共存。

齐桓公任用管仲为相。对于昔日的竞争对手,他竟可以不计前嫌,化干戈为玉帛,最终成就一番霸业。如果他当初仍然对管仲怀恨在心,而对管仲的才能视而不见,放弃管仲而去任用平庸无能的人,那么他称霸真的是遥遥无期了。俗话说:“多一个敌人不如多一个朋友。”水可以载物,有容乃大。每个人在不同时期的竞争对手都会不同,很有可能昔日的竞争对手会变成你最好的朋友;过去如胶似漆的朋友也可以变成你的敌人。所以,正确地处理合作与竞争的关系显得尤为重要。面对合作与竞争,我们应该在竞争中学会合作,在合作中保持竞争。

在竞争中学会合作。俗话说:“不打不相识。”有些人之所以互相能够成为朋友是因为他们刚开始处于竞争状态,因为竞争他们才能够互相了解,在一定程度上说,这样的他们更容易成为朋友,竞争和合作可以相互转化。合理的竞争也可以拉进人们的关系,在竞争中学会相互合作,可以使双方得到进步,从而创造双赢。在“山羊过独木桥”这一比赛中,本应争个“你死我活”的双方却出人意料地“互相抱住,转身换位”,“最后都顺利通过了桥”。是的,与其在竞争两败俱伤,玉石俱焚,不如与对手携手共进,互利共赢。想当年独孤求败隐居多年只是为了找寻一个对手,没有了对手,他自己也陷入瓶颈,功力难以寸进。所以说,在竞争中学会合作,将你的对手转变为最了解你的朋友。

在合作中要保持竞争。在军队里,战士们平常都是最要好的朋友,可每当遇到军事演习和比武时,平日里最好的朋友可能会变成最可怕的敌人。为什么军队的经营要采取这种模式?那是因为在合作中保持竞争会大幅度提高士兵的战斗力。一支强大的军队,不止是需要和最凶残的敌人战斗,还需要在平时的训练中锻炼体能和武技,而平时的演习恰恰能够在保持生命的同时和队友互相切磋,互相进步。只有这样,竞争才能发挥出它最积极的作用。在合作中学会竞争,对于个人,无疑会催人奋进;对于集体,能够充分发挥集体的战斗力;对于社会,能够使之更加和谐美满。

没有合作的竞争是不圆满的竞争;没有竞争的合作不是完美的合作。无论是当下的“打车软件大战”还是“3Q”之战,他们在竞争中都打商品大战,价格战,最后败者惨败,没有谁是最终的赢家。所以说,合作与竞争是必要的,是共存的。

合作是智慧的集中,竞争是力量的切磋。两者合一,才能发挥一加一大于二的最大效益。

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篇17:证明自己学会证明自己

全文共 1021 字

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从古至今,有哪一个人没有受过委屈?可受屈后我们找机会证明自己了吗?现在,我给大家说说我的一个刻骨铭心的委屈吧。

记得那是在我上四年级时的一个星期六,我和几个同学在雷感超市旁玩,我们玩着玩着就进了超市里,这时那几个同学好像在躲我,和我闹着玩,就趁我不注意时偷偷溜了,当时我不知道,以为他们扔下我,自己走了。我赶紧冲出门去,刚下台阶,这时一个阿姨从超市里冲出来,一把抓住我,对我大声疾呼地喊:“小同学!你怎么能偷超市里的东西呢?”我当时气极了,只觉得一股血冲进脑子里,也大声地对那个阿姨说:“我没偷!”那个阿姨还不相信,把我拉到超市,一个劲地质问我偷没偷,我气的要命,把所有的口袋都翻出来,问那个阿姨:“还要搜吗?”那个阿姨看她自己错怪我了,只好说:“不好意思。”我又气愤又得意,觉得我为自己讨回了一个清白,一蹦一跳地回家去。

想不到,在那个阿姨吼我的时候,好多人都听见了,有一个叔叔告诉了妈妈,我还不知道。回到家后,妈妈不问青红皂白就把我狠狠地毒打一顿,我忍着痛,含着委屈的把妈妈拉到超市里去,问那个阿姨:“阿姨,你说!我到底偷没偷你们超市的东西?!”那个阿姨红着脸,再次给我说:“对不起,我……我错怪你了……”我看了妈妈一眼,妈妈也很后悔,给我说对不起,这时,我那委屈的泪水才像雨点一样不停地落下……

其实,事后我觉得,受点委屈也没什么,只是要看我们有没有为自己找回清白,要学会证明自己!只要学会了证明自己,就等于又为自己找回了信心,找回了清白,让自己的挫折承受能力加强!而且,如果你是个成功人士,受了委屈后,你证明自己是清白的,这对公司、对社会来说都是有益而无害的!

千万不要向古人“学习”!一是那位北宋爱国大诗人――屈原,如果当初他被南后诬陷时,他应该去找机会证明自己,然后在南后的眼下为国家做贡献,而不是跳江自杀,那他为国家做的一切,足可以让他当上丞相!!还有爱国大将军岳飞,他也是含冤而死的!他若是活着,南北边境的匈奴也不会入侵的!他们不是都爱国吗?既然爱国,那就不应该丢下国家自己去死啊!真是的,倘若他们能像邓xx主席一样,虽然遭受“四人帮”的迫害含冤负屈,却保住了自己的生命,并在后来证明自己的话,他们也就可以为国效力、兴国安邦,让自己的国家更好。学会证明自己实在太重要了。

在我们日常生活中,还会遇到许许多多、大大小小的委屈,大家一定要把握最佳时期,学会证明自己!在漫漫人生的长途上,把住自信!让未来的阳光更加炫丽,让明天的彩虹更加耀眼!

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篇18:关于合作的作文500字

全文共 515 字

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秋天,是个丰收的季节,在这个金黄色的秋天里,我校正在举行一年一度的田径运动会。

你看,操场中央围满了观看比赛的人,原来,六年级的三个班要在这里举行一场团体迎面接力赛。

各个班的队员们都站在队伍里,班主任老师教我们用田忌赛马的方式:最慢的排在前面,最快的排在中间,比较快的排在后面。不一会儿,“嘟—”裁判把哨子吹响了。

我们班的林紫薇第一个冲向前方,跑过去时比别人慢了两三步,这时我真着急,希望其他同学把那两三步追回来,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飞奔着把棒传给了刘洋,刘洋个子高高的,腿也长。她在我们啦啦队的呼喊声中把那两三步追了回来,就在这时,保持领先位子的43班掉棒了,我们真高兴,可42班的杨云飞似乎脚踩着风火轮,超过了我们班的王主旺。“呀,差最后一棒了。”我叫了起来,暗暗地为我们班的聂建忠捏了把汗,就在这关键时刻,为42班传棒的梁智宇被一块小石头拌倒了,摔了一跤。“耶!”我们欢呼起来,我们是冠军!

广播把这个消息播遍了整个操场:“六年级的接力赛结束了,获胜的是小六44班,他们靠团结的力量,取得迎面接力赛的胜利……”

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这个道理我在这次比赛中明白了。的确,只有与伙伴们同心协力地奋斗,才能取得成功。

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篇19:关于合作的初中作文

全文共 645 字

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合作,是如此的使人快乐。

小时候,虽然我有一些较好的伙伴每天陪着我,但很多时候,我都是我行我素,自己完成应该做的事,但慢慢的,我发现独自行动是存在很多问题的,于是,我学会了合作。

镜头一

在学习上,老师常常要求我们要积极回答问题,可是,每当教师提问时,整个教室就像定格在那一瞬间,没有人敢主动回答。后来,老师让我们相互讨论,一起合作解决问题。于是,我们一个小组的人七嘴八舌讨论起来,最终决定一个答案,还获得了老师的肯定,这时,一种自豪感油然而生……

学习上的合作使我们更加融洽了,也带来了更多的乐趣。

镜头二

“这下该怎么办?树那么高,怎么够得着啊?”我看着树上的羽毛球说,“这有什么难的?”一个同学说道,然后他马上跑去体育室拿了一根长长的竹竿来了,他尝试用竹竿将羽毛球弄下来,可是够不着。于是,我灵光一动,让他和我一起去找了一些细小的树枝绑在竹竿上,终于,竹竿将羽毛球打了下来,我露出了一脸傻笑,接着,我们又开始了一场羽毛球激战。

奇怪,这么小的合作竟也能使我快乐!

镜头三

“这里应该涂这种颜色。”“不,不,应该涂这种。”我正和同学争论着画的颜色,这时,老师走过来说:“你们应该认真想想怎么画,我是让你们合作,而不是只关心个人的想法,知道吗?”于是我俩都意识到了自己的错,两人经过一番讨论后,决定了画的颜色,最后合力制作了一幅精美的画,并受到了老师的赞许。

原来,合作是这么简单的事,但又需要双方的共同努力,才能在合作中得到快乐。

每次合作都让我有不一样的感受,但总能让我收获满满的快乐。

[关于合作的初中作文

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篇20:我们在证明作文

全文共 857 字

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虎哮深山,是为了证明举世无双;

鱼翔浅底,是为了证明自由自在;

鹰击长空.是为了证明坚强勇敢;

我们活在世上,是为了证明……

音乐神童舟舟,从7岁起便被诊断智障,他无法用言语表达自己对音乐的热忱,无法用手势,甚至是眼神来使人们理解他心中的渴望,当人们不禁惋惜音乐界自此少了一位人才时.他用自己不懈的努力与追求,向人们证明了:音乐的美,不需要华丽的辞藻来修饰,它需要的心灵的感悟,它需要灵魂的沟通.

我们在证明,即使没有“万里赴戎机,关山度若飞”的英勇和无畏;我们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念和执着。

即使没有‘金戈铁马,气吞万里如虎’的胸襟和气魄,我们有‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’的自信和勇气;即使没有‘安得广厦千万间,大庇得天下寒士惧欢颜’的救世济民之心。我们有‘但愿人长久,千里共婵娟’的美好愿望。

我们在证明,即使没有绚丽的花朵,我们有金色的果实;即使没有华丽的外表,我们有最朴质的心灵;即使风雨把我们吹倒,我们可以扶着栏杆慢慢站起来:即使人们眼中充满了怀疑,我们依旧可以笑着展现自己的美好。

雍正皇帝,人们眼中那个果敢有为却又残忍轼兄的一代君王,幼年的他,经历了父皇的轻视,母后的疏离,兄弟的排斥。当人们把继承皇位的焦点都转向八贤王时,他依旧在一旁努力着,整朝纲。治灾荒。当康熙逝世,他顶着康乾盛世的压力,面对着满目疮痍的朝纲,面对着人们的怀疑和抱怨。他焚膏继晷,他夜以继日地修批奏折,整顿朝纲。终为自己的帝王业划上了一个圆满的句号。

是谁说人们眼中的玫瑰一定是馥郁芬芳?万物都有其自身的规律,只要努力了,即使是枝叶残败的幼苗,照样可以长成参天大树。只有流过血的手指,方能弹出世间的绝唱,只有经历地狱般的磨练,方能锻造出创造天堂的力量。

我们在证明,不必去计较人们眼中所谓的最好,不必去在意人们的是非褒贬,做自己以为对的事,认清心中所追求的目标,摆正心中的天平,我们就是最好的

我们在证明,即使我们渺小,即使我们卑微,即使我们没有雄韬伟略,即使我们没有救世济民之心,即使我们没有……我们依旧是最完美的自己。

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