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合作社免税证明怎么开【汇集20篇】

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。下面是小编整理的以合作为话题的作文,欢迎大家阅读!

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有关合作英语作文高中

全文共 1061 字

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Today, the world is globalized and more and more foreigners come to China

to seek for business cooperation. Many years ago, a non-profit organization

named the second Saturday of July as the International Day of Cooperatives. Its

purpose is to call for more cooperations between countries.

With the development of Internet, the world gets smaller, because the

communication between countries has increased. America is the superpower all the

time, but during recent times, there are so many business cooperation between

Chinese people and American people. It is known to all that China’s market is

full of vitality, so there is no doubt that cooperation between countries will

be the main trend.

The cooperation happens all the time and it promotes the working

efficiency. People can share the information and technology. They learn from

each other, so as to gain the precious experience and make progress. China is

the future, so more and more foreigners learn mandarin. They want to find a

place here and make their achievement. We also can gain a lot when we work with

them.

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篇1:有关合作的作文

全文共 724 字

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紫藤蔓和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展现了自己的美丽;篱笆和枯树,凭借牵牛花和紫藤蔓,成就了一道道风景。都说思维是世间最美的花朵,植物都懂得合作的重要性,拥有缜密思维的人类又何尝不是如此呢?

合作成就共赢。当今世界的旅店业中,希尔顿集团课程是江姐在五洲,“子民”遍布世界各个都市,温馨周到的一流服务水平,无一不在显示希尔顿的与众不同。其中值得称道的就是其合作精神。唐拉德·希尔顿在服役期间深刻的认识到,在战场上每个人的生命都要靠许多同时执行任务的忠诚的战友互相担保。没有这种精诚合作的精神,一个人要想在战场上活下来,是最难以想象的。正是这种团结合作的精神,使希尔顿集团上下团结一致,在竞争中立于不败之地。所以,希尔顿曾这样说:“我可能是得克萨斯州最幸运的,是福中之人。这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴。我希望我的一生能永远与同事相处愉快,合作无间。因为,我的福来自他们。”试想,如果希尔顿集团员工我行我素,内部矛盾、分歧不断,俨然一盘散沙,还会有今天这么庞大的希尔顿集团吗,而员工会有这么丰厚的年薪及奖金吗?

合作促进成功。我国“嫦娥奔月”计划将历时一年,涉及人员一万多人,我们很难想象,在国家强大经济实力的支持下,如果没有没有每个人的紧密合作,没有每个成员的各尽其职,那么“嫦娥奔月”计划又如何让有序的顺利进行?无论在首期研制阶段,还是发射升空后的技术工作。都离不开各个管理系统的精确配合。

合作,是个永恒的话题。且不说因为合作而写《共产主义宣言》的马克思和恩格斯;也不说因为合作而研制出世界上第一家飞机的莱特兄弟;就说因为合作而发现的DNA分子双螺旋结构的沃森和克里克,就足以说明合作意的重要性。

合作,让生命闪光!

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篇2:小组合作作文

全文共 865 字

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新学期的开始带动了座位的变换,于是,我班光荣地实行了小组合作制度。当然,随着这样制度的发展,语数外也适时地增加了“加分方法”。但是,小组合作也有不愉快发生,记忆中关于小组合作较深刻的事渐渐闪现在脑海。

又是一节紧张的数学课,不知是课前准备没做好,还是有组内的不安分子蠢蠢欲动,反正我们的课前分没有加到。课在我组成员的自我安慰中开始。我连忙转身坐好,等待老师把知识传递给我们。

课进行了一半,陶醉在老师激烈的讲解下的我们被突如其来的寂静“惊”醒。呵,好家伙,数学老师正盯着我们组看呢。瞬间我明白了“虎视眈眈”的意思。似乎同一时间,班上那几十双眼睛齐刷刷地射过来,眼神里却饱含着幸灾乐祸。我两眼问号地询问王组长:“?王组长却一脸长话不能短说的无奈,我扪心自问:“刚刚我是认真听讲、积极发言的来啊。会是谁呢?”“王舒欣组扣一分!”老师不急不徐地开口,殊不知,我组王瑜惠子的侧脸流下一滴冷汗,可没有人坐在王瑜惠子身后,谁也没有注意到这个微小的动作······

终于熬到了下课,待老师加完上课所得分后,我立马冲到王组长旁:“王舒欣,课上那是怎么回事?”王组长慢悠悠地回:“我先帮你把便利贴扯下来吧!”“嗯?”我星星眼,王组长伸长手递至我面前,原来是两张细长的便利贴成十字架状贴在我身后。可恶的是,每条长上却写了同样的话:“我是笨蛋!”中间还写上了“白痴”二字。“谁干的?”我吼道,“王瑜惠子和高勇,老师课上扣的一分就是他们俩在策划这个呢!”“他俩人呢?”我怒气冲冲地咆哮,“早跑了~~”王组长漫不经心地说,我瞬间失语,不知该“何去何从”,只能暗暗说道:“我大人有大量,不跟他们两个小人计较。”

中午,他俩给我道谦了,我当时也消了气。诚恳的歉意打动了我,他们后悔的表情与真诚的歉意印在我的眼里,我大度地“教育”了他们,他们也保证以后不会再这样了。现在,他们在课堂上已经乖乖听讲,作业也认真对待,比起以前好了很多。比如:11月份的数学积分我们组鱼跃至第三名,要知道上个月我们组可是倒数第二!

小组合作真是有喜有悲,有怒有happy!你的小组活动是什么呢?

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篇3:企业合作文化理念

全文共 1842 字

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安全文化建设则成为加强企业安全生产管理的重要内容。现结合实际,就建设安全文化,提高职工安全素质和企业安全生产管理水平,构建和谐企业,谈几点粗浅的看法。

一、改善物质条件,坚持文明生产。

一是加大资金投入,改善基础条件,做到物态安全。从客观上看,生产工艺、设备的技术水平先进与否、作业环境优劣和安全设施是否健全等等,是直接影响安全生产的重要因素。因此,必须加大资金投入,为文明生产提供一个良好的物质基础。二是加强生产组织,优化要素组合,做到协调运转。安全生产是一项复杂的系统工程,是人与人、人与物、物与物、工艺流程与操作环节等要素组合的结果,只有将这些组合达到科学、协调、顺畅的状态,生产组织才能在安全有序的轨道上运行。因此,提高企业生产组织水平,科学配置各种生产要素,是确保安全生产的关键因素。

二、丰富安全文艺作品。

构建安全价值体系精神形态是安全文化的主要表现形式,其核心是安全价值体系。对职工的思维模式、行为方式和生活习惯产生了深刻影响,使职工在生产过程中的思维表现出“安全第一”、“我要安全”等思想特点,行为方式也呈现出“自觉遵章守纪”和“主动追求安全”等趋向,从而实现安全生产。

一是借助企业文化载体,丰富安全文艺作品。企业文化的发展为安全文化的普及奠定了基础。因此,借助企业文化的各种有效载体,通过艺术创作,对企业安全工作和安全活动的基本内涵,从各个角度进行表现和加工,形成丰富多彩的安全文艺作品。例如,举办以安全生产为主题的书法摄影比赛,以文明生产为主题的诗歌创作和朗颂比赛,以质量标准化建设为主题的小品和快板等等,用这些文艺作品的群众性和通俗性,在潜移默化中提高职工的安全文化素质。

二是加强理论研究工作,把安全文化价值体系纳入企业经营理念中。安全文化建设和安全价值体系的培育,在很大程度上来源于对各级组织广大干部职工安全生产工作的理性认识。只有坚持继承与创新相结合,经过不断地实践,深入地总结,逐步对安全工作的客观规律产生科学的认识,才能形成科学的安全理念、安全思想。在日常工作中,要加强对安全工作的研究,认真总结公司和本单位安全工作的经验教训,广泛吸纳科学理念和典型经验,利用全新的理论成果和安全技术,并将其在确定企业发展战略规划,用科学的、理性的安全价值观指导企业的安全生产。

三是加强思想政治工作,唱响安全生产主旋律。要在丰富安全文艺产品和强化理论研究的基础上,广泛利用报纸、横幅、标语以及网络等现代化宣传媒体,全方位、立体化的开展以安全为内容的思想政治教育和新闻宣传工作,引导职工确立正确的安全价值体系,使员工把自己的人生价值同企业的命运、社会的稳定和家庭的幸福紧密的联系在一起。

三、完善规章制度,规范行为准则。

安全文化的组织形态,是指安全工作的制度规范。就企业而言,安全文化的组织形态包括国家颁布实施的安全生产法律法规,行业制定的安全规程以及企业内部出台的安全管理制度等,其目的都是规范职工安全行为的准则,养成自觉遵守安全规程的习惯,确立企业安全生产的保证体系,必须在以下三个方面下功夫:

一要切实落实安全法律、法规和企业安全管理制度。应该说,随着市场经济体制的不断完善,现阶段国家在安

全生产方面推出了一系列行之有效的法律、法规,为了贯彻落实这些法定的文件,企业在长期的生产实践中也形成了具有本企业特色的比较完善的安全管理制度,但在执行落实的广度、深度和力度上,一些单位还做得不够,必须加大力度,在安全制度的落实上下苦功夫,确保规章制度在安全生产管理过程中发挥约束、调整、控制、激励作用。

二要推进管理制度创新。创新是企业迸发活力的源泉,是推进企业员工全面发展的不竭动力,制度是广大员工在长期的生产经营实践中形成的行为准则。随着企业自主经营范围的进一步扩大,所面临的经营环境也越来越复杂,竞争越来越激烈,其生产经营不可能是一成不变的,相应地,作为企业管理的重要组成部分的安全管理应根据生产经营的不断变化而作调整,并在原有的基础上巩固、创新和提高。

三要制定完善行为规范和道德准则。经过长期的工作实践,通过安全管理制度的落实兑现等硬性约束,对员工的思想观念产生了作用,通过宣传、教育、培训等软约束激励了职工的精神意识,逐渐形成了群体关注安全的统一规范。使职工在自觉不自觉中把规范上升为价值判断和行为取向的标准,最后发展为互相作用、互相融合的道德准则。我们要采取措施进一步建立健全和修改完善这些制度规范,使之更加切合企业安全管理的工作实际,使企业安全生产在规范、科学的规则下运转。

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篇4:年轻人别急着证明自己经典作文

全文共 1222 字

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“别走都还没学会,就想跑”

不知你发现没有,我们成长的路上都在急着地做一件事,那就是证明自己

小的时候,我们渴望长大,那时的我们总幻想成人们的世界有多好玩,有多么的与众不同,因为未知,所以向往。

于是我们急切地想要长大,因为长大了,可以通过自己的能力给自己买各种心爱的礼物,因为长大了,我们可以保护身边想要保护的人,因为长大了,就能像超人般拯救人间疾苦、捍卫自由……

可是,长大后的我们发现,那些年少时候虔诚祈祷的所有美好想象,都只不过是想象,现实永远不可能实现。

我们还是无法给自己买各式心爱的礼物,只能在橱窗外兜兜转转;身边想要保护的人依然不能给予力所能及的保护,因为生老病死乃是生命必经之旅;人间依然有苦难,你依然找寻不到你的自由。

成长的经历告诉我们,别着急,慢慢来,不用急着证明,一切都只是时间的问题。它依旧在那等着你,你只需跨过时间的河流,来到它身边。

记得小时候,印象极其深刻的就是被人误解,那时天真无邪,也不懂得控制自己的情绪,就一边流泪,一边歇息底里地哭喊着辩解,这是善良孩子的天性,面对误解都会极力反抗,生怕人生从此留下污点。

后来,事实证明我是被冤枉的。

慢慢的,有所历练后才越来越看淡,别人的一句话语,不足以摧毁你所有的骄傲,你无需着急,甚至怒骂,你只需淡淡的回应一句。

你不配,你没有资格对我的人生指指点点。

陌生人的一句话语,就能将你激怒,说明你的修为还不到家,过分看重别人眼中的自己,就等于把自己圈死,你只能在一个狭小的空间里,苟延残喘,外面的天高海阔都与你无关。

你就像一只被线紧握的风筝,任人把玩。

当然,不是每个人都会敢于挑战世俗的眼光,安生立命的太多。但年轻,就要醒着拼,光是着急没有,因为会上火,会扰乱内心的平衡,变得迷茫,进而挫败感、失落感接踵而来。

就拿我来说吧,以为自己写作有两把刷子,就不知天高地厚的往各大平台发表文章,幻想着会有蹭蹭的阅读量,甚至会激动的睡不着觉,万一,我醒来一夜爆红怎么办?隔天顶着比我眼睛还大的眼袋,兴冲冲的点开,一看,怎么就那么几个少的可怜的阅读量,失落感油然而生,投的稿件也被拒了。

所有一连串不开心的事情凑在一起,就是一个核反应堆,一旦爆炸,就威力无穷,足以毁天灭地。

因为着急,所以很多事情都欠考虑周全,只有不断历练磨合,才能遇见更好的自己。

看过《倚天屠龙记》的都知道,周芷若因为急于打败张无忌,着急地修炼九阴真经,练到走火入魔,险些丧命。

没有深厚的内力做支撑,就急于求成,是不得要领的。武功修炼讲究循序渐进。

人生的旅程,亦是如此,小孩得先学会爬行,而后学会慢慢独立行走,你都还在爬行阶段,就急着行走,自然而然会摔跤,受伤在所难免。

搞不好,会骨折,甚至残疾,终身不能独立行走。

众所周知,酒香不怕巷子深,你别急着成为好酒,因为你还没经历岁月风霜的洗礼,达不到陈年佳酿的香醇;

怀才就像怀孕,时间久了自然而然会有人知道,除非你主动让它流产了。

所以,年轻人,别急着证明自己。

[年轻人别急着证明自己经典作文

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篇5:合作作文700字

全文共 713 字

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曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉…… “王丽、李敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热, 怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的!” 我们先回忆了一下测量步骤,做好一切准备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热的当儿,我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧,但随即又对自己充满了信心。

当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记录水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立即将铝块没入水中。我忽然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖 !”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。 实验数据都记录好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,与真实值2.7×10 3米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课,激动得跳了起来,我抑制住内心的兴奋,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。 真实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的!

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篇6:合作共赢初三

全文共 601 字

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蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斓的花朵。我不知道为什么他们在一起就出现了更为美好的事物,我只能简单的把它归结为合作吧!

合作是灯,在迷雾中指引我们前行的路;合作是路,在黑暗中带给我们希望;合作是希望,在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说我在成长的路上,磕磕绊绊,我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。更重要的是我学会了与他人合作,共同取得成功。

漫漫学海,我愿意与他人合作,共同成功,实现自我的价值。我还记得唱《奔跑》羽泉,他们为了自己的梦想奋斗,他们单打独斗的时候也只是龙套,因为他们合作,因为他们互相配合,所以他们成功了,《奔跑》的影响力难道不足以证明吗?

羽泉组合,合作共赢,在校,我也目睹过共赢。那是个下午,烈日灼心。我依稀记得学校又开始身体素质检测。在哪个下午两名女生默默的坚持最后一项“800米测试”,当黄豆般的汗水从她俩的额头滑落,整个跑道就只剩下她们,在跑道上彳亍。有人两人吃紧,突然两人脱力了,纷纷跪倒在赛道上。我远远的能看到宽松肥大的校裤上多了一块鲜红的印记,我以为她们要放弃了。但是她们相互搀扶,像一对历经磨难的奔跑者,不言弃,不放弃。当烈日变成了夕阳,我静静的看完两名女生跑完了这艰难的800米,那股不放弃的精神和合作共赢的结果让我心里久久不能平静。

或许有一天凡尘缠了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的对象,一起渡过难关,一同获取成功。只有合作才会双赢。

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篇7:小学四年级作文:合作

全文共 484 字

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在世界经济一体化发展的今天,国际合作正日益加剧,只有合作才能谋求快速发展,繁荣昌盛。一个人是很难完成一件事的,要通过与别人的合作来完成的。俗话说“兄弟一心,齐力断金。”合作给了人向成功的指向标。它会激起人的斗志,也会在失去信心的同时受到鼓励,让人继续奋斗。它也会让人发扬自己的长处,让别人的长处来弥补你的短处。不过大家一起合作,有时也会闹矛盾的。其实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的。合作即是团结,合作即是力量,合作逆发出团结的精神。合作,碰撞出智慧的火花。往往合作会使人更加努力,为了成功更加奋进,为了成功更加进取。在球场上,如打篮球,踢足球,羽毛球双打,网球双打,乒乓球双打等等都要合作来完成,都要合作来获得成功。像踢足球,巴西他们不光是有好的球员,还有很好的合作精神,所以他们能够踢得那么好。让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!

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篇8:关于互相合作500字

全文共 499 字

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在这个充满竞争的社会中,你,愿意合作吗?

在竞争的同时,人们已经淡忘了合作,尽管,合作正好与竞争相反,但是,它们却是紧密联系在一起的。因为,合作产生竞争,竞争诱发竞争,现代社会中,很多人只知道“竞争”这两个字,他们生怕竞争的冷酷会将他们拒之门外,可他们淡忘了那个有着“双赢”结果的“合作”。要知道,若是没有合作,杨振宁与密耳斯便不会发现并发掘杨——密耳斯规范场理论;若没有合作,人与人之间的关系怎么会如此融洽。

大量的数据表明,许多人都因“合作”而成功。而我们缺少的,正是合作的精神。缺少了合作,我们无法与人携手并进,缺少了合作,我们无法同时步入辉煌。

朋友,无论你贫与富,都要知道,我们是为着一个共同的目标而奋斗。为了这个目标,我们就应该齐头并进,共同步入辉煌,这一切的实现,需要的仅仅是伸出你的、我的、大家的手,成为合作的动力。

篮球场上,那一个个英姿飒爽的身影不是在合作中渐渐高大吗?水中芭蕾,那花样的动作不是在合作中美丽“绽放”吗?龙舟赛中,那一艘艘龙舟不是在合作中如离弦的箭般驶向目的地吗?

合作,使人与人之间的友谊更亲密,使人与人之间的态度更亲和,使人与人之间的.话语更亲切。

现在,你愿意合作吗?

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篇9:青蛙与百合作文1000字

全文共 1498 字

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春天到了,一声春雷打破了冬天持久的宁静,春雨溶解了冻土。大自然将洞穴中长眠已久的她的孩子们一一唤醒,换回再次充满活力的大地。

一只年迈的青蛙打着哈欠走出他那以封闭三个月的小屋,他呢喃道:“哦,乖乖!我又活了一年!我这把老骨头早该垮啦!居然又过了一年,也许死神把我给忘啦!”

他说完,便走到一块尚未融化的冰前,把自己打理了一番。阳光像一条巨大的舌头,尽情地舔着暴露在外的物体。青蛙在小河边饱餐了一顿,便开始清理门前的积雪。

他铲着铲着,突然定在原地——他连忙扒开面前的雪,从中抽出一样闪闪发亮的物件。

“哦!这是一颗种子,还是一颗百合种子!”他有些发怔:“估计是被雪水从坡上冲下来的。这是上天给我的礼物,我得好好珍惜!”他突然想到一件比晒太阳更有意思的事情。

他便小心地将这颗百合种在他那长满杂草的小后院里。

他从未如此勤劳——只花了一天时间便把杂草全部铲除。

他把种子种了下去,盖上土,浇了浇水。

第二天,他起了个大早,一早便拿了根竹签小心地松土,他生怕插错插到种子。中午,简单就餐后,他坐在花园里,陪着他心爱的百合聊天、晒太阳。到了傍晚,他又给百合浇了浇水。

接下来三天,他用枯萎的玫瑰花枝搭了一片篱笆,生怕蛇虫进来。

他天天浇水,还不嫌脏到处搜来肥料,铲除多余的杂草。

他不再想多余的事了——因为他找到比晒太阳更有意义的事情。他不再打瞌睡——因为他深知花不能失去他。

春天,他浇水、施肥,夏天,他清晨为花除草,傍晚为花驱虫。他给花讲故事——尽管他不是个故事家,但他变着花样讲故事——直到那时他才发现他有说故事的才能。

花也未辜负老青蛙的希望——她首先是发了芽,接着越长越高,越长越高,长出了好几片嫩绿的小叶子,极像刚出明空时的新月。花又长出了花苞,又嫩又可爱。唯一的遗憾是她一直未开花。

又过了半个月,青蛙感到自己干活越来越吃力,经常昏倒在地上,老眼昏花,连苍蝇都捕不到,但他坚持着,他说:“我还没看到我的宝贝开花,我还不能倒啊!”

有一天,他对花说:“孩子,我快要去天堂啦!”

花儿天真地问:“天堂漂亮吗?”

“那当然,天堂美极了!”

“那,天堂会有小木屋吗?”

青蛙愣了一下,随之又回答:“我想会有!”

“天堂会有雨露吗?会有阳光吗?”

“呃……天堂会是一个充满雨露、阳光与鸟鸣的地方!”

“哦……”百合花若有所思地点了点头接着,花儿又抬起了头,问:“天堂会有花园吗?”

“有许多花呀,荷花、桂花,什么花都有!”

花儿问道:“那有那么多花,你会不会不再喜欢我呢?”

“不,你在我心中是唯一的,尽管有那么多花,可我永远不会忘记你,孩子!”

花儿点点头,她又问道:“天堂在哪里啊?”

“在一个很远很远的地方!”

“您会回来看我吗?”

“不能。”

“那我能去看您吗?”

“不能。”青蛙说到这已泪流满面。

百合花似乎明白了些什么,她不再问了。青蛙叹了口气,站起身想要离开。他踏着红枫,喃喃道:“明天就要进入冬天啰,我想,我撑不过今年了。”

忽然,青蛙腿一弯曲——倒了下去,他吃力地睁开眼,喘着气,心想:看来,我连今天也撑不过去了!

他慢慢地把头转向花儿,他惊奇又惊讶地发现:百合花的花瓣正在以奇迹般的速度一点一点地张开。夕阳做背景,云霞做衬托,洁白的花瓣在风中摇曳,散发出耀眼的光彩。

青蛙吃力地呐喊道:“别这样,孩子,你不能这样,在这种季节开花,你会死的!”

百合花看起来十分虚弱,开花耗费了她所有的力气与养分。她咳嗽着说:“爷爷,我知道您这一去就不会回来了,您不是想看我开花吗?就让我和您都不留下遗憾吧!我会在天堂的花园与您相遇,再见,我亲爱的爷爷。”

随即,百合花开始枯萎,最后,她再也撑不起沉重的头,栽倒在地上。

青蛙没有哭,他点点头,微笑着倒在秋天最后的夕阳中。

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篇10:我学会了合作的作文

全文共 800 字

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中学生活既令我们受益匪浅,又让我们难以忘怀。一个月前,我迈进了中学的大门,一个月之后,我学会合作,体会到了合作成功的快乐……

这一节是生物课,教室里气氛热烈。原来,这节课大家要在老师的带领下做一次探究实验,这对刚上初中的我们来说,怎能不新奇?老师讲完课后,大家要开始做实验了。

老师发给每组一个大盒子,里面装有湿土,一块玻璃板,一张纸板和10只鼠妇。实验刚开始,我们组遇到的问题就多如牛毛,组员们争先向我汇报:“报告组长,这只鼠妇光荣牺牲了!”“报告组长,那只鼠妇不听话……”问题把我脑袋都撑大了。“停,停,停!”我不耐烦地挥挥手:“我们把鼠妇装进盒子里,盖上板子,它们在里面爱怎么跑就怎么跑!我们几个人,根据分工,在外面仔细观察。”“遵命!”说着,大家七手八脚地吧鼠妇抓起来,关在盒子里。“计时开始!”我一声令下,计时员开始计时,六七双眼睛目不转睛地盯着盒子里的鼠妇,仿佛这里装的是无比贵重的珍宝。虽然等待的时间只有90秒,但这90秒却是那么漫长。“时间到!”同学们迫不及待地开始数:“一、二、三……”“明亮处3只,阴暗处6只还有一只光荣牺牲!”我郑重其事地将数据报告给记录员,记录员认真做好记录。“现在进行下一轮实验!”计时员又开始计时,大家又投入到自己的工作中了。校园里阳光明媚,几只鸟儿在枝头不断歌唱,温暖的阳光撒在每个同学喜悦的笑脸上,阵阵欢快地笑声飞出教室,在校园上空飘啊,飘啊……我心想:“虽然实验的过程并不顺利,但每个同学都毫不灰心,以百分之一百的热情去做好自己的工作,这种团结合作的精神多么令人感动啊!”心中的感动化作一股暖流,滋润着我的心田……

这五次实验均以成功结束,这成功背后,少不了我们每个人的努力,少不了我们大家的团结合作,实验时,大家各尽其责,团结协作,并肩奋斗,实验后大家共同欢笑,共享成功的喜悦。

合作是快乐的,更是幸福的!跨进初中以后,我学会了合作!

[我学会了合作的作文

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篇11:合作治疗400字作文

全文共 438 字

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一天,小象玩着玩着,不小心把它的后背和肚子弄伤了,合作治疗作文。小象就去医院治疗伤口。

兽医先生坐在小象的鼻子上问它的情况,小象把情况一五一十的告诉了兽医。不时还帮帮忙。

接着,兽医拿着医疗包要给小象治疗伤口,这时,兽医问:“我上你的后背不好上,我能顺着你的鼻子爬上去吗?”小象说:“好的,能治好我的病就行。”他就顺着小象的鼻子爬了上去,大象一看,哎呀!他的医疗包怎末没拿呀!就用鼻子把医疗包送上去了。小象努力配合治疗,不一会儿,就治疗好了。

兽医刚要只肚子,才发现自己还下来,哎,这个兽医的记忆力真差呀!他正在着急想怎么下来的时候,不知不觉就到了小象的肚子下面,原来,是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面,觉得很舒服。过了一会儿,肚子上的伤也治好了。

小象说:“谢谢你,兽医生,你以后一定会有好报的。”兽医说:“我也得谢谢你,要是没有你,我没准还治不好呢,再见,以后小心点儿,别再弄伤了。”小象也说:“再见。”他们两个告别后,小象高高兴兴的回家了。

[合作治疗400字作文

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篇12:竞争与成功作文竞争合作成功

全文共 835 字

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竞争是我们每个人人生中必不可逃避的事实。各行各业的竞争,不同部门的竞争,竞争使我们成长,使我们进步,同时提升了我们的能力,但最重要的,竞争是合作成功的前提。

从我们很小的时候,总是知道很上进的跟同学们比赛画房子,感觉不好的我们便会再愤愤坐下重画直到画好为止;我们也可能跟现在大了的朋友们一起回想往事,一起比赛跑步输了买糖时的情景,虽然我们都很不服,一次次的竞争,进步,直到将对手击败,获得成功,哪怕只是赢一粒糖豆也心满意足,这就是竞争的魅力。

我从小到大一直是个热爱音乐的人,小时候记得刚接触音乐时是在学校里的一个军乐队,很不起眼的我辗转反侧才终于学会了自己喜欢的项目。当时老师挑中了我和另外一位同学另加辅导练习,可谓众学生中的佼佼者了。起初我跟他并不认识,只是在该说话的时候不得不说上几句应付一下而已,学习过程中枯燥无味,直到有一次大赛我们一同比赛竟使我有了一种空虚感,肚子里没足够的东西,拿出来用时也便没法胜人一筹,一次输了的成绩给予我了一个成痛的教训,我要与他合作竞争。

失败往往对于我们是种打击,我二话不说,沉闷的走进屋里开始新一轮的练习,每当我想偷懒,我都会不由自主的想起他获奖时的场面,这无疑是种激励,把我对他的恨变为了我学习的动力,一次次的流汗练习使我对竞争更增加了一层决心。有那么一次,终于当我把练过已经数不尽次数的曲子发挥到极致,给我的第一感觉不是多么的激动喜悦,而是藏在内心里成功的巨大能量。

把恨变为动力往往比主观去做更有影响力,一次次的提高也使原本是敌人的我们有了默契。有些高难度的曲目只有我两合作才能解决。我们开始在一起练习,三张的曲目像一颗重磅压在我们身上,老师要求我们在一周内练熟背会,对于那么高难度的小节使我们不得不一点一点,一句一句的互相抠着,不会便问,用着满腔热血一天天的练习才到了如今的水平。

走上舞台的风光早已让我们忘记了练习时的苦痛,获奖时喜悦在竞争中变成了合作双赢,成功便是见证辛苦的最佳回报。

竞争、合作、成功,是我们进步的必要条件。

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篇13:合作拔河比赛作文

全文共 808 字

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今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午。老师一声令下,同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场,到了操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利有的在鼓足气准备为自己的班级加油,还有的在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

“预备!”裁判大喊一声,双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子,紧紧的抓在手里,眼睛死死的盯着裁判,咬紧牙关,脚挨着脚,鼓足力气,只要一吹哨,就使出全力往后拉。

“嘟——”哨声响了,一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让,都使尽了全身的力气向后拉。只见张鳍耀脸涨得通红,像一座快要喷发的活火山,一个人就把对方三十个人打败一般。他的手里拿的似乎握的不是绳子,而是一把锐利的钢刀,叫像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来,我顾不上擦汗,一心只想:坚持、坚持、再坚持,俗话说坚持就是胜利!红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方这边移。“加油,加油,加油!”的喊声在我耳边响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么用了拉也拉不回来了,这场比赛不得不以失败告终。

当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:一、重心掌握的不好;二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析,决定让范熠洋叫口号,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦,心里向吃了蜜一样甜。

对方不服,要求再战,老师劝阻到:“这项运动,对双方的体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”

今天这场激烈的拔河比赛让我明白了人多力量大的道理,只有团结合作才能一同战胜困难。

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篇14:小组合作

全文共 404 字

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作者:孟恒阳

我们一个人学习发现的事情是很少的,但是发现知识最快捷的方式莫过于小组合作

我们班一共有七个小组,我们是第一组,我们各组都一个组的口号,我们一组的口号是:一组一组,不当后五,站在前线,歼灭二组。

我们的斗志十分高昂,就在今天上午,老师让我们一起讨论语文书第一单元的口语交际课,叫“手拉手”活动,就是和远在外地的小朋友取得联系,可以通过哪些方式,还可以让他们来我们这里参观。

一开始,我一点儿头绪也没有,老师一说小组合作,我们就开始了,我们七嘴八舌地讨论着,各自分享自己的观点。

时间在一分一秒的过去了,我们已经说好主体了,就等待修改和加工了,我们都各自提出想跟哪里的小朋友取得联系,最后经过讨论,我们决定采用和贫困山区的小朋友取得联系。

讨论时间到了,我们组长就抽签。抽到了第七个。

终于轮到我们了,我们走上讲台,按照刚刚安排好的顺序流利地说了下来。走下讲台,就觉得心里舒服了。

果不其然,兄弟齐心,其利断金。

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篇15:竞争与合作作文

全文共 616 字

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合作竞争不是不能共存的对立面,就像钙离子和羟基离子,可以巧妙地结合在一起,不分开。当然,不是绝对的,氢氧化钙微溶,过多了就会中和生成沉淀;而竞争和合作过了忍耐度也不能同时存在,比如加多宝和王老吉,就是现实例子。

但确实,他们不是水火不相容的,曾经这两家合作得那么好,以至于合用一个名字——王老吉,一起销售,一起封装,明面上合作得那么好。但利益的不平衡,却使合办合同最终破裂。加多宝广告在陈述事实——我是王老吉,但我不能说。

利益确实是人人都想要,但有了就想要更多,使人不团结的祸根。合作是为了得到更多更大的利益,竞争则是比谁得到的利益更多,其实两个看来挺像的。

不过双赢是最理想的。双赢是21世纪才出现的词,()比克隆似乎还晚一些,但已渗透到各个领域内了。比如星巴克,曾经它并不有名,但通过和一些大型餐厅合作,以便在餐厅内部销售咖啡,最终,被大众认可,成为了世界上最大的咖啡连锁店——没有之一。

合作,让星巴克成功了。虽然这还有一点,就是这自动为它自己找了竞争对手,虽然这个对手很难被超过。

竞争与合作,都使人成功。

当然,有些时候似乎只有竞争,比如,刘翔和博尔特,总是在跑步时离得那么近,一起竞争冠军——这个一般情况都只有一个的位置。那是一种荣誉。但事实上,看起来是竞争,但里面暗含着合作——就像大雁的风力分配。

竞争和合作,往往都是一起出现的,而且有时甚至密不可分。

所以,我们要正视竞争,更要敢于合作,这样,我们才能更轻松地通向成功的彼岸。

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篇16:五四为我们证明着为题的650字作文

全文共 752 字

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【导读】:中国不是弱国,中华儿女不是东亚病夫! 北京香山的红叶又一次迎来了久违的灿烂,染红了竖立在天安门广场的纪念碑。

【正文】:

我用力翻开一页页厚重的历史,感触着它带给我的震撼。

让我们把镜头剪辑到那个暗无天日的年代:

野心勃勃的帝国主义侵略者,残暴不得人心的北洋军阀反动统治,似乎在预示着一个理所当然的结果巴黎和会外交的失败是的,在黑暗的社会显得那么的理所当然,却酝酿了一场令中国人惊叹、令外国人咋舌的风暴五四爱国运动。

外争国权,内惩国贼这是对民族的热忱;誓死力争,还我青岛这是对祖国的惜叹;废除二十一条这是对列强的憎恨。是他们,用无畏的胆识证明了自己是炎黄子孙;是他们,代表无产阶级登上了历史的舞台,伸展无限的魄力,亦是他们,在神州大地挥洒写下新的篇章。 在那人心惶惶的时代,无所畏惧的他们,怒吼着,像威武的雄狮,虎踞在亚洲的东方,他们意图把中国带到一片崭新的天地。民族危在旦夕,挺身而出的中华精魂,值得我们去歌颂,去赞扬。中国穷,但中国少年不穷,中国志不穷。少年强则国强,少年富则国富,少年进步则中国进步!90年前的五四青年,高扬起我们民族有尊严的生命旗帜!作为中国的骄子,我们现在应该做些什么?身处一室,心,荡起圈圈涟漪。 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

豁然开朗。

历史永远无法泯灭他们生命的光辉,尘封中永远有他们的一页。在这激昂的斗争中,他们用青春,用鲜血,为我们证明着:中国不是弱国,中华儿女不是东亚病夫! 北京香山的红叶又一次迎来了久违的灿烂,染红了竖立在天安门广场的纪念碑。今非昔比,中国,正以强盛的国力跻身于世界强国之林。它,雄辩地见证着伟大的祖国那伟大的中华魂,那伟大的中华儿女。 雨过天晴。 五四勇士,永垂不朽!

[五四为我们证明着为题的650字作文

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篇17:作文:团结与合作

全文共 607 字

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世界上的任何事物都不是个人可以单独完成的。就单单一根细线,它也是经过无数次加工;只不起眼的铁钉,也是经过千锤百炼的,一个人,做得完吗?

当然,你若说可以,那也是必得花费非常多的精力与时间,并且只是微小的器件。若都是各干各的,那么现代的如此高超的科技,得到何时才能实现啊,最起码也要推迟几千年!

分工合作,必不可少,团结一致,也十分重要。

若只有分工,有足够大的力量,但却是零零散散的,那么这分工也是可有可无的。有一批工作,大家得到了相应的工作,并不辞辛劳,有的人很快完成了,有的人还有那么多没完成,可时间仅仅那么点。可大部分人完成了又有什么用,照样全体还是没有完成,不能如期交工。完成的人就连连抱怨,但若当他们做完自己的那份,再去帮助别人,那么工作效率不就大大提高了,那还会有达不成的任务,这就是人的自私,合作的杀手。

团结很重要,合作也同样如此,二者缺一不可,少了其中一个,多多少少会对整个工作流程产生影响。

马克思曾说过:“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”在当今社会中,人和社会密不可分。你若离开了这个大团体,你便无法立足于生活的压迫之中,但你的离开却不会对社会有多大的影响,还是可以正常运转的。团体好似一片汪洋,而你就是处在其中的一滴小水珠,大海代表的是团体的力量,千万年都不会干涸。合作就如天上的白云,协调着社会的发展,使社会更加的强大。

这就是团结,这就是合作,彼此互不可缺席!

[作文:团结与合作

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篇18:在竞争中合作双赢的

全文共 797 字

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“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们时刻都在在享受着合作带给我们的硕果和成就!

回眸历史,在漫长的人类历史长河中,从茹毛饮血到走向现代文明社会,合作都在随时伴随着我们的发展好进步。

慨叹当初,如不是国内政党停止内战,达成合作局面,共同抵御外来侵略,那鲜红的五星红旗熟知会何时飘扬在广阔的苍穹呢?

定睛现代,中国正在一步步发展壮大,在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定的回答:这不是闭关锁国所带给中国的荣耀!合作、共赢的局面才是我们所追求的。中国现在之所以能取得如此大的成就,与她积极参与国际事务,敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。

放眼未来,合作与共赢仍为一条通向繁荣与富强的主线。无论个人想成就一番事业还是整个中华民族要屹立于世界民族强林,都要讲求合作,谋得共赢!

自然界又何尝不是这样呢?那他们的合作与共赢有题库现在哪些方面呢?让我带领大家用欣赏和探寻的目光去一同体味那蕴含在万类中的“和谐相处”吧!

信步走在乡间幽静深远的小路上,鸟儿在天空中唱着欢愉的歌儿,在温度刚刚好的新鲜空气里自由飞翔,而天空一因其多了一份生机与活力。

脚步依然在向前迈进,突然一幅令人惊异的画面映入眼帘,一支漂亮的紫藤萝缠绕在枯树枝上,乍一看,那一幕显得极不和谐,一种很美好的事物却与一棵枯死的生命相结合,但是,也正是因为枯树的衬托才尽显紫藤萝的美好,紫藤萝也因为枯树的滋养才显得如此娇美。反之,如果缺少任何一个,紫藤萝的生命还有枯树的美丽又都从何而来呢?

于是,我禁不住前面美好景色的诱惑,毅然前行去探寻属于“自然”的雕刻和蕴含其中的人生哲理,随之映入眼帘的是几个小孩在搬东西,他们不是只顾自己的利益,而是一齐出力去完成那一项对于个人来说不可能完成的任务。最后他们不一会就完成了,开心跑去做游戏了。

合作并不是成功的代名词,但个人的力量毕竟是有限的!

让我们共合作、求共赢,让合作之风吹遍世界没一个角落。

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篇19:四年级作文合作

全文共 501 字

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什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

那次到奶奶家给奶奶祝寿,我们特地买了两只鸡,到奶奶家,因为我要去打扫客厅,其他人也要忙着拾掇,没空管那两只鸡,怕他们跑,奶奶想到一个好办法,把它们俩的腿系在一起,它们一定逃不了了。看那两只鸡,呵!一个往左,一个往右,忙得不亦乐乎,这正是只因为不团结,不合作,才会这样。其实如果它们团结合作,一定可以逃跑成功。虽然人懂得利用鸡的这个弱点来对付它们,但是人有时也会犯鸡同样的错误。

那次学校举行“齐心协力”比赛,我们班要和邻班比赛,我和张伟分到一组,他就是和我成绩不相上下的死对头啦!我俩一会儿面面相觑,一会儿谁也不理谁,看到前面的同学越来越少,随着阵阵欢呼,轮到我们两个了,枪声一响,我俩步伐不对,都“扑腾”一声摔了个“狗啃地”,“喂,你干什么,没看见我迈右脚吗,你应该迈左脚。”“你还说,是我先迈的脚,应该你看我······”

我俩争吵了起来,互不相让,老师连忙过来调解 ,终于,我俩跑完了全程。

看来合作很重要啊!像孙权所说:“能有众力,则无敌臾天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”不合作就很难有什么成就。让彼此完美合作,成就自我吧!

[四年级作文合作

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篇20:关于合作的议论文

全文共 881 字

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歌德曾经说过这样一句话:“不管努力的目标就是什么,不管他干什么,他单枪匹马总就是没有力量的。合作永远就是一切善良思想的人的最高需要。

文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说:“天才并不就是自生自长在深林荒野里的怪物,就是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”我觉得这句话说得很对,如果有人自己为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得,一件事要成功,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作。如果在竞争中合作,那竞争就少了一些残酷,多了一些感动。“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作,双双获胜。合作能让自己少付出一些代价,多收获一份成功。

唐玄宗时,郭子仪和李光弼曾同就是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾,平时互不讲话。后来安禄山叛乱,郭子仪升任朔方节度使,统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征,李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说:“我过去得罪您,就是我的不就是,今后不管处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完,郭子仪紧紧抱住李光弼,满眼流泪地说:“国家危急,百姓遭殃,正需要我们同心协力,眼下正需要你这样人才,此时,怎能计较个人恩怨?”从此,郭李同心,将帅协力,在平息安史叛乱中,战功卓越着。康有为所说的“人道以合群为义,以合群为强”。阐述的大概就就是这个道理吧!

而同样令我为之动容的还有《斑羚飞渡》中的故事。这篇文章描写的就是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这就是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!就是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神,让我受到精神的震撼。合作犹如一道彩虹连接对岸的山峰。

独木不成林,一花难成春。让我们在竞争中学会合作,让合作之光照耀四方!

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