合作社免税证明怎么开（20篇）

俗话说：“单丝不成线，独木不成林”。从我完成出刊任务后，我领悟到：团结协作会产生巨大的力量。

那天下午，老师递给我一张纸：“你给班上出一期黑板报，这是具体要求，今天要完成。”我一看，是“建设文明校园”，我惊呆了，对于出刊，我还不大会。“我该怎么办？我能办好吗？”

老师交给任务，是对我的信任，我就一定要完成。我定了定神，仔细想了想，就拿起粉笔，就在后面黑板上画三个区域。第一个区域准备画一个女孩向人问好的图画和上课守纪要求，中间区域准备写上主标题，第三个区域准备写上课带手机的害处。这三个区域有多大工程，仅凭我一个人的力量，仅凭我的速度，就算明天也难完成。

就在我彷徨时，赵甜、付紫怡和乐芮向我走来，如天使般的声音在我耳边响起：“白紫嫣，我们来帮你吧！”

我听了像抓住救命稻草样，感激地说：“真是太谢谢你们了！”我们商量好分工合作的任务：赵甜画画最好，负责画画，付紫怡和乐芮负责刊的左边，白文芮负责刊的右边。

只见赵甜搬来一张桌子，站到桌子上，用彩色粉笔仔细画起来，像魔术师样一会就划出栩栩如生的小女孩。我用红粉笔粗粗地勾勒出“建设文明校园”的主标题，再用黄色粉笔仔细画边。付紫怡和乐芮的文字版块也进行得非常顺利。我们合作得那样默契，那样顺利。

“啊，刊终于办完了。”站在远处，看着图文并茂的黑板报，我紧握着她们的手，感激地说：“谢谢你们！要不是你们，我今天根本不能完成任务，也不会有这样出色。”

“没事，朋友之间不就是应该互相帮助吗？合作起来力量才大啊！”

第二天老师高兴地对我说：“这次黑板报办得很好，获得了学校的一等奖。”

但我想说，是团结合作的力量大，这次出刊又使我们同学的关系更密切了。

作者：武佳硕

我终于懂得了合作。以前在我们学校里开展了小组合作以后，我们干什么事情都都以小组为单位来讨论，那个时候我都认为我很聪明，不需要和别人交流，但是有件事情改变了我的看法。

有一次我们正在上数学课，老师又让我们小组合作，我还是跟往常一样光自己说自己的，不听从别人的意见，可能是组长对我已经是忍耐许久了吧！这一次他没有像往常一样，放任我这样干下去，而是直接去老师那里告我，于是老师就把我叫到了那里，有耐心的对我说：“让你们小组合作就是为了让你们集思广益、取长补短听一听别人对这道题的看法和写这道题的方法，你就是再聪明也不可能什么题都会，如果你只会一种方法解题，而题上要求你用两种方法解题，那你怎么办，这个时候如果你和大家集思广益不就可以把题解出来了吗？”我也是知道这次我做错了事情所以借站在一旁听讲的话，我听了的话以后，觉得这样做事情确实比以前方便了很多，我又想起了以前因为我瞧不起别的小组里讨论的结果，所以有一个人对我说的话：“不要瞧不起别人，我们有四个人集思广益，而你就一个人思考问题，肯定比不上我们，有人都说‘三个臭皮匠顶个诸葛亮’。”后来我和小组里的同学讨论过以后才知道小组合作的好处

今天才明白了小组合作的重要性，也明白了小组合作对我们学习很有帮助。

在北区中心的小草坪上的一棵树上，住着一家蚂蚁和两只蝉。树上时常发出一声声叹息，那是蝉，它们在想着世界各地的风景，大海的一望无际，故宫的雄伟壮观……一切都令他们向往，令它们着迷。可是，它们却总下不了决心，去，还是不去……

这天，蝉终于下定决心去周游世界。为什么呢?原来蚂蚁一家要去美国会见亲人，再从另一线路返回，一路可以观赏许多风景，蝉，觉得与它们一起，就算是做个伴，也好嘛!

它们上路前，天空万里无云，谁知夏天的天就如孩子的脸，说变转眼就变。突然，雷鸣阵阵，不一会儿，大雨倾盆而下，像泼、像倒，大雨把蚂蚁的家冲毁了，蚂蚁们个个浮在水面上，眼看就要被冲走了，这时，蚂蚁爸爸连忙抓住一根草，蚂蚁妈妈抓住爸爸的手，然后是小蚂蚁哥哥、姐姐和弟弟妹妹们。狂风袭来，蚂蚁一家手牵手、心连心，最终狂风暴雨被打败，蚂蚁一家平安地坐在地上休息，可这时，大家一起发现，蝉不见了!

原来，当蚂蚁一家顽强抵抗暴风雨的袭击时，树上的蝉并没有像蚂蚁一家一样团结互助、共度难关而是各自抱一根树干，企图这样能渡过难关，毕竟，个人的力量是有限的，由于它们不团结，风最终将它们一个个吹落，雨水无情地打着它们脆弱的身躯。不管它们如何痛苦地呻吟，大雨都毫不留情地责罚着他们。

“我们还是快找找它们吧，蚂蚁妈妈向东，我向西，蚁哥哥和议弟弟向北，一小时后在此会和。”蚂蚁爸爸发号施令。

半小时后，找到了蝉们，它们被雨水袭击的憔悴不堪，苍白的面孔让人感觉它们好似纸糊的，一摸就碎。它们含着泪说：“在狂风暴雨下，你们手牵手团结互助，才会有生存的机会。在生活中只有拥有你们这种团结的精神才能有所成就、有所收获。你们的精神使我们永生难忘!更是我们学习的好榜样!”

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文：

我国已加入世贸组织，这意味着我国的经济和其它方方面面都将与国际接轨。新的形势要求我们既要懂得拼搏与竞争，也要学会交流与合作。而我国现行的教育，就教师来说，满足于传授知识，就学生来说，满足于考试分数，师生都以个体劳动居多，相互交流很少。独生子女中的多数更是独来独往，严重缺乏合作意识。这些都很难适应未来社会发展的需要。

请以“交流与合作”为话题写一篇文章。

注意：

①立意自定；

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。

【写前指导】

写作时首先要看清题目中的提示：

1．“我国已加人世贸组织”，这就把“交流与合作”置于“新的形势”的背景之下，而不是平常意义上的“交流与合作”。

2．摆出了“我国现行的教育”的弊端，这就告诉我们，可以从自己熟悉的教育问题人手。

3．增强合作意识，加强交流是为了“适应未来社会发展的需要”。

如果写记叙文，可用日记体写一个你熟悉的人(父母、老师、同学等)是如何学会“交流与合作”的。如果写议论文，可按由个人到国家的顺序，举例论证新形势下增强合作意识的必要性；也可用对照式结构。阐明不重视合作的危害和善于合作的好处。如果能从现行教育的状况人手．摆出不善于合作所造成的严峻局面，提出培养合作意识进而提高竞争能力的途径，那就既亲切又深刻，得分上会比一般思路提升一个档次。

[话题作文指导之交流与合作

1、周年，3650天，每一天都有爱心的奉献。3650天爱心的奉献，铸造成蜀中制药的周年。昨天，爱心社历尽沧桑；今天，蜀中制药魅力无限；明天，蜀中制药尽显风采！让我们共同期待下一个周年吧！

2、祝您在新的一年中，吉祥如意、笑口常开；也预祝我们在新的一年中，合作愉快，万事如意。

3、周年的经历，周年的发展，周年的岁月，今天迎来了广西房地产信息网十周岁的生日。祝愿广西房地产信息网越办越好，越来越精彩！

4、喜鹊道贺鲜花艳，庆典隆重祝声欢，诗文颂歌衷心献，公布业绩日月年，局司支援很周全，创业成功十整载，如今确立广财源。

5、展望未来，市场竞争日益加剧，充满了无穷的机会与挑战  我们不应该满足于现有的成功， 而是以此为基点， 向着新的目标， 满怀信心， 同心协力， 积极进取。

6、我谨代表本公司向支持、关心和帮助xx发展的xx有限公司表示最衷心的感谢！并祝xx10周岁生日快乐！xx愿与同行紧握合作之手，在发展和繁荣我国xx事业的伟大工程中，同心同德！共生共荣！

7、数易春秋，风华正茂；几载耕耘，硕果累累。值此我公司xx周年之际，恭祝xxx公司早日成为中国第一品牌的公司，并在新的征途中再谱新篇！

8、周年很短，三千六百五十三天，在历史的长河中，只是小小的浪花一朵，在那个充满机遇与挑战的年代，你带着很多人的殷切期盼，呱呱坠地；在美丽祥和与万物复苏的季节，你迎来了十周年华诞：此刻：让我们深情地说声：康达，祝你生日快乐！愿你在未来的日子里越走越好，越走越顺，越走越辉煌！！

9、再次，我谨向长期以来关心公司事业发展的各级领导、外协厂家、供应商和外界朋友们表示衷心的感谢。同时，谨向在各个岗位上为公司的经营发展付出辛勤劳动的全体员工致以崇高的问候！并转达我对你们家人的祝福！

10、数年来的年风雨探索路，方显英雄图竭尽品牌之能事，共筑辉煌看XX!值我公司成立xx年之际，谨向公司表示最真诚的祝福和最热烈的祝贺。

11、在风雨中，走在泥泞的路上，我会想起探索者的路，想起您曾在冷嘲热讽的风风雨雨和满地世俗的泥泞中迈动坚定的脚步。于是，我赞美：风雨的路，泥泞路——勇敢者的路！

12、随着新年的到来，预祝贵公司规模扩大，业务发展，生意兴隆，财源广进！

13、周年易春秋，风华正茂；周年载耕耘，硕果累累。值此四川蜀中制药有限公司十周年之际，恭祝四川蜀中制药有限公司早日成为中国第一品牌的制药公司，并在新的征途中再谱新篇！

14、首先，请允许我代表公司，向前来参加我公司成立十周年庆典仪式的领导、各位嘉宾表示热烈欢迎！向为公司至成立以来而付出辛勤工作的各位员工及社会各界表示衷心感谢！

15、一些貌似偶然的机缘，往往使一个人的生命的分量和色彩都发生变化。您的成功，似偶然，实不偶然，它闪耀着您的生命焕发出来的绚丽光彩。

16、在今后的工作中，xx将一如既往地加强与兄弟公司亲密协作、相互支持，为集团的销售目标奋勉前进！“诚信、忠诚、率直、勇于任责、有牺牲精神、以身作则”的行为准则，是缔造xx成就的基石，这种精神和风范将进一步激励百利同仁同舟共济、勇攀高峰，再创百利美好未来！衷心祝愿xx集团生意红火、财源广进！祝愿百利药业全体同仁身体健康，工作顺利！

17、祝愿xxx公司未来的创新不止、扬帆起航、我相信xxx公司一定会继续稳步、持续、健康的发展！

18、一路有你，尽显华宇雄风，携手共进，再创天地辉煌。

19、展涛声催人急，xxx正是腾飞时。祝愿我公司在中国的xxx行业迅速发展，竞争日趋激烈的形势下，再创伟业！再铸辉煌！

20、值此xx集团成立10周年之际，xx有限责任公司董事长、总经理携全体员工向你们表示最热烈地祝贺！并对xx全体同仁为公司发展壮大付出辛勤努力和做出卓越贡献，表示由衷的敬佩和崇高的敬意！

21、在这灯红酒绿年代，我们永怀逝去的日子，我们展望未来的美好，我们与xxx公司久久相伴，我们与xxx公司携手并进。

22、新的一年到来。企长一周年我长一周岁。我愿与公司共成长。祝愿公司业绩年年长。

23、业务洽谈会上您那潇洒的风度、热情的面容、巨大的魄力……犹在眼前，我以有您这样的朋友而自豪。愿鸿雁传书，互通信息。共谈天下事，相看万里人。 虚心成大器，劲节见奇才。

24、在公司x周年庆典这样激动人心的时候，我更要感谢**公司全体员工与发证机构，是你们对**产品的热爱，对**事业的执着，对**公司发展战略的高度认同，()对**公司管理决策的有力执行，我们的事业才有了今天这样崭新的局面，我们才战无不胜，才能在中国**产品行业里始终处于领先地位。

25、物换星移，岁月匆匆，蜀中制药周年华诞；继往开来、勇攀高峰、共创企业美好明天。

[合作商周年庆贺词

俗话说：“携手合作，团结力量大。”透过合作，我们才能更轻易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打扫房间，可能是一起做分组报告，也可 能是参加一项比赛......上述这些例子，都说明了合作的意义，“兄弟同心，其利断金。”只要懂得分工合作，便是再大的困难也能克服。

分工合作的道理，不只人类晓得，在花园里飞舞的蜜蜂也同样了解，女王蜂细心孕育一只幼虫，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄风则是最骁勇善战的士兵，一肩担负起保卫 家园的工作......。瞧！他们多么团结啊！也因此，每只幼虫得以健康的长大，在寒冬时有充足的食物可果腹，也不必担心遭受到其他外力的攻击。

但如果蜜蜂没有相互合作呢？那么蜂巢内的蜜蜂社会，必定会天下大乱吧！每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀，到最后渐渐步向毁灭......。由此， 我们便可知道合作的重要了，也因此，我们更要将这一声声的口号化作实际的力量，藉由互助，让国家富强起来，让世界安定下来。

合作是一们很重要的课题，而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛，懵懵懂懂的我们，从生疏到熟练，从那一脸青涩到在舞台上发光发热，虽然练 习时间十分短暂，但是和同侪之间相互合作的美好，让我十分难忘，我更因此了解每个人在合作的环节中，都是独特而不可或缺的。

在合作方面，我固然还有很多要学习的，但至少我已经能够慢慢的体会一些箇中奥妙了。加油！期望在未来的日子里，我能够更进一步的和同学或是家人，一起分工合作，做好每一件事。

生活中有许许多多的事，都存在有合作，又存在有竞争。人们初步看起来竞争和合作仿佛是水火不容相，互不和谐的关系，可是事实却不是如此。其实，竞争与合作不是水火不容的关系，而是相互依存你中有我，我中有你，相互依赖，相互依靠的。

竞争与合作在我们生活中有许多的应用，比如，我们学校有些开展的小组学习，都过小组成员的互相竞争，提高小组的综合竞争力，所以小组的综合竞争力提高了，整个小组能力都提高，班级的能力也提高，他不仅是每个成员进，步更使班级进步。

有一个事例就说明了到这个道理。鹿和狼原本生活在同一个地方。鹿的天敌狼经常吃掉鹿，所以人们后来把狼赶尽杀绝。但是后来发现路的体质变差退化也严重，所以不得不引进狼。后来人们思考，狼还控制的鹿的数量，因为长期的奔跑增强了鹿的体质所以与竞争与合作的关系是相辅相成的。

竞争与合作还有一个重要的原则是不以成败论英雄，因为成功以失败是相对的成功固然是非常的可贵，但是失败之后也不必过度的悲伤和失望，只要进自己所有的能力，用自己所有的心去做，就应该问心无愧。

竞争与合作一定要处理好而已他人的关系，达到双赢的原则，因为无论是竞争与合作都需要与人交往，与人打交道所以我们一定要，善待对受因为对手才是真正的朋友，还有竞争要形成团队精神团队精神，我们一定要有合作能力，一定要有团结意识，在团队进程中不能孤芳，要和团队直接成员相互通知合作是自己的集体更强大。

竞争与合作是非常重要。的一定要在竞争中合作，在合作住竞争。

清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌，它们随时准备逃命，而要逃命，就要跑的比同伴快。躲在僻静处的几头狮子，等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前面先得果腹美食，它得跑得比同伴快；如果跑得还没有最慢的鹿快，就得忍饥挨饿。在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部、不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。

人类社会同样存在竞争。21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。

个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。美国俄亥俄州，每年都要举行南瓜大赛，汤姆的成绩相当优异，连年获头奖或优胜奖。得奖后，汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问：“你花那么多时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们呢？难道不怕我们超过你吗？”汤姆则回答：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己！”原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的良种分给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣种花粉传播到自己的优良品种上，避免优良品种的退化，同时有效的提高邻居的瓜产量。正是因为这种做法，汤姆才会连年夺冠，这不正是合作双赢吗？

我国有句老话：人心齐，泰山移。探险家在南美森林里目睹一幅壮烈的图景。一大群蚂蚁被林火包围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚂蚁瞬间将被大火吞噬。在这千钧一发之际，蚂蚁们迅速聚集在一起，抱成一个巨大的蚁球。蚁球顺着地势向小河的方向滚去，熊熊烈火烧焦了蚁球外围的蚂蚁，但蚁球没有被烧散，它迅速滚过火区，进入小河。大批蚂蚁得救了。社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟有限。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

有个人这样的故事：甲、乙两人遇到了一位仙人，他们向仙人求助。仙人拿出一筐鱼和一个钓竿。甲选了那筐鱼，乙就拿了鱼竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃完了后，就在也没办法弄得吃的了，结果很快的饿死在鱼筐前。而乙忍饥挨饿拿着鱼竿往海边走，但海太遥远了，他还没走到海边就饿死了。

这是一个悲剧，但它也告诉了我们一个很重要的道理：我们要学会合作。只有精诚合作才会使我们分享到成功的愉悦，而互助互惠能让我们取得更大的胜利。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪，众人先进才能移山倒海。的确，在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。我想用泰戈尔的一句话来总结这篇文章，那就是“唯有具备强烈合作精神的人，才能生存，创造文明。”

如果我们的对手太强大，不可战胜，我们战胜对手的最好办法就是与他合作。合作求双赢，这是当今竞争相当激烈的社会我们获得成功的永恒的真理。

[合作才能双赢作文3篇

前天，老师布置了一项有趣的任务，是四人小组合作做一张主题为“春天的脚步”的小报，由小组组长来分配任务。于是我就分配：桂法聚收集图片带水彩笔，胡曦收集诗，带剪刀，双面胶，徐高旸收集文章，我画画和做小报。

第二天，老师让做小报，我们根据之前的分工，赶紧剪下好诗、好自然段和图片然后贴小报，但是天有不测风云，当时双面胶又不见了，我们赶紧找啊找，正在大家焦急万分时，桂法聚说：“不用找了我带了透明胶带”于是我们又继续做小报。

我们正在布置时，张可怡问我们要彩笔我们没有答应，又继续做小报，上课了，我们只好先将没做好的小报放到胡曦那里。

下课了，我们赶紧抓紧时间做小报，我们用那喷喷笔在底下画了几朵花，张可怡看见了说，真好看。我们用那喷喷笔布置了四周，然后将我们做好的美丽的小报交给了杨老师。

通过这次合作我懂得了：做这张小报时，要齐心协力，不能因为意见不同而争吵。

[二年级团结合作的作文

秋天来了，叶黄了，一片片银杏叶子从树上飘落，纷纷扬扬，抬头，仰望那棵巨大的银杏树，结满了黄澄澄的果儿，遮住了半边天。

姥姥拿着一张大布和一个筺子，走来，我站定扭头看姥姥；奇怪地问：“姥姥，您拿着这些东西做什么？”姥姥笑说：“打银杏果子，再不打就全烂啦！”我哦了一声也想一起，姥姥欣然同意了。

姥姥走到银杏树下将大布铺满树所覆盖的地方，外公此时拿着一根细竹杆走来，他个子高，力量足，来打果子，我和姥姥负责把果子拾到筐子里，听说今天要把果子全打下来。

祖孙三儿一齐上布，外公努力寻找可以打的地方，他瞄准一个枝桠，上面结着几串果子。他扬起竹杆，用力一打那几串果子的根部，“啪！啪！啪！”一连串的几声，果子便如一个个黄色的调皮的小精灵从树枝上跳落下来，又如几个银杏雨滴，滴落到布上，声音清脆明亮，姥姥和我便蹲下捡拾秋天，拾那黄澄澄诱人的白果，等到把手心里拾满，才走到筐前将白果小心翼翼地放入筐中，生怕冲击力太大，弄破它们。越打越熟练，速度也快。我和姥姥也极其娴熟地捡拾。捡到的银杏果各种各样，有大的，有生长不良的，有两个连在一起的，有像爱心……我高兴地看着这些银杏果，笑着。

经过二个小时的劳作，银杏装满筐子，树上也寥寥无几，这就是我们合作的成果啊！智慧＋力量＝合作，这些融合在一起，几乎是万能的！不管做什么事情，单枪匹马总是没有力量的，而几个人在一起则可做出一个人不能做出的事情，就如这次打银杏，要是只有一个人，又会怎样呢？

这，就是合作的力量！

Competition is common in every field of life. For example, the Olympic Games is the most famous competition in the world. In the four hundred meter swimming race, the swimmers plunge into the water at the signal. Each swings his or her arms and legs and tries his or her best to be the first. Also there is the competition for jobs, for promotion, for customers, and so on. We can say, in a certain sense, competition stimulates peoples interest in work and helps society to go forword.

We often find that competition goes hand in trend with cooperation. Take, for example, a volley ball match. The members of the team cooperate with each other. One serves the ball, Then another passes the ball to a certain height for a still other to hit it over the net while the other members try to block it on its return. It requires good tearn work to win the game.

While we advocate competition, we cannot forget cooperation. Human beings are social beings. No one can exist alone in the society. If you want to play the game well, you have to play with others. You cannot play single-handed and win. You have to cooperate with your playmates, who may make the social ladder for you to climb to the top. From cooperation we get mutual help and understanding. With cooperation the world is progressing at peace and in harmony.

高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。

——题记（休谟所言）

合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。

我们学会在合作中竞争，才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。

在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点，共同点为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。

竞争中需要合作。竞争本身并不是目的，而是达到更高目的的手段。在竞争中，合作的越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校，团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会，团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。

你是一颗星，我是一颗星，缀成集体这条星河；

你是一棵草，我是一棵草，铺成集体这快草坪；

你是一株树，我是一株树，汇成集体这片森林。

群星争耀，绿草竞翠，方显生龙活虎；

繁华争艳，众树竞天，你我奋勇当先。

我是星要闪烁，我是草要吐绿；

我是花要盛开，我是树要成才。

今天，我们把青春和聪慧献给班级集体；

明天，我们把才智和成就献给祖国母亲。

合作，是事业成功的土壤！

看到题目，你是不是很奇怪？凹凸组合是个什么东东？哈哈，不吊你口味了，其实呀，这个是我和我另外两个闺蜜发生的一个搞笑故事，来来来，瓜子花生准备好，我又准备来唠嗑唠嗑了。

那是一个平常的星期二，我一大早就到了学校，今天可是我其中一个闺蜜王妍的生日，我和没过生的那一个闺蜜陈思思苦苦挑了半天礼物，才选好的一块精致并又美味的大蛋糕，我们买到学校来，正准备给王妍大大一个惊喜呢！

但我们等了等，等了又等，等了还等，等得我们花儿都谢了，可是王妍还是没来学校。她平常来得很早啊，为什么今天过生日就会迟到呢？陈思思也很奇怪，我们俩个不由得犯起了嘀咕：“陈思思，王妍平时不是来的挺早的吗？”“我也不知道这是怎么回事诶，不会是出什么事了吧？”“别乱说，你这乌鸦嘴。”

我伸出手，作势要打陈思思，陈思思也被逗乐了，立马逃跑，你追我赶，玩的不亦乐乎。突然一个不小心，蛋糕居然被陈思思碰倒了，我和陈思思伤心至极，唉，只好不送了……钱也花光了……

正当我们懊悔着，不过一会儿，老班来了，她扶了扶眼眶，正声道：“你们吵什么？陈思思，你在干什么，回到自己位子上读书去，昨天教的那一课，快拿出来读……”

“切，什么呀……”陈思思噘着嘴，一脸的不高兴，怨忧的看着老班，生气道。

上课了，原本上课认真听讲，经常举手发言的我没了往常的积极，脑子里全都是王妍，王妍到底咋啦？好着急，快下课啊！话说越想发生的事情它越不发生，你瞧，曾经觉得上课时间飞快的我竟觉得度日如年了。

“叮铃铃――”终于下课了，我如释重任，立马跑到老班面前问道：“张老师，那个……王妍今天怎么没来上学呢？”“王妍，她呀？今天感冒了，所以没来上学……”

感冒？我十分惊讶，陈思思似乎也被雷到了，唉，怎么会这样呢？

放学了，我们立即去了王妍的家，王妍躺在床上，脸色苍白，看见我们来了，她笑笑：“咋啦？怎么一个个都一脸不高兴，我没什么，你们能来看我，我很高兴了！”

“对不起，我们不小心把准备送你的蛋糕给……给弄坏了……”我一脸歉意。

“没事啦，你们发现没？李媛媛有点矮，我和王妍一样高，李媛媛站在中间，这就是一个凹，我们俩蹲着，李媛媛站着，这就是一个凸，哈哈这可真有趣！”陈思思惊奇地说道。

“对啊，我以前怎么没发现，哈哈哈……”王妍笑道。

“哇，陈思思你太聪明了，这也能想到，这真好玩，嘻嘻……”我附和道。

我们都笑了，笑声传了很远很远……

中山公园，一只只蚂蚁抬着同伴的尸体缓缓爬过，我想：它们一定刚刚经历了一场可怕的大战。看到它们，我不禁回想起了——

20XX年的夏日，那时的文化宫里一片翠绿，到处是昆虫乐队，到处一片绿草如荫。我和邻居家的女孩，——小聪，在文化宫里吃苹果，一不小心，一个苹果摔在了地上，滚到了几只蚂蚁旁。

我看到，这些蚂蚁围着苹果转了一圈，嗅嗅苹果，就回到了蚁穴。我不禁想：这些蚂蚁也太弱小了，看来，它们只能吃灰尘了呀！

看爷爷们下棋时，我听到小聪叫：“啊！好多蚂蚁呀！”我急忙气喘吁吁地赶了过去，瞧了瞧地面，愣住了，成千上万只蚂蚁浩浩荡荡地来到了苹果前，带头的蚂蚁转过身来，用触角顶顶后面的蚂蚁，后面的蚂蚁也用触角顶顶更后面的蚂蚁，更后......就这样，不到两分钟，所有的蚂蚁就朝那“三十层楼高”的苹果，蜂拥而至，我仿佛听见蚂蚁领队对蚂蚁们说：“同志们！为了大家都有吃的，不惜一切代价，以个人的牺牲换来集体的生存！”蚂蚁们回答：“忘我牺牲，团体合作，吃掉食物，无视辛苦！”正在遐想中，蚂蚁们有的咬住苹果把儿，有的拖走苹果肉，有的撕碎苹果皮，还有的把苹果肉分割成一块一块的，蚂蚁们就像传送带一样川流不息地运送食物。十分钟、二十分钟、三十分钟，苹果就只剩下了把儿和核。

虽然现在这些蚂蚁可能都死了，在文化宫里消失了，但它们的恒心、坚持、耐心、努力、合作、忘我牺牲的精神，却永远激励着我。

[观蚂蚁有感：忘我牺牲 团体合作

六十七岁的赵日出，凭借热爱与不服输的劲头，克服了文化程度的限制，自学创作油画。看到这些，我不禁被他感动。但当我看到他的心愿，却不由得感到

一丝担忧——反映中国乡村生活与劳动的图景真的会被国外专家认可吗？

也许赵日出会被一次次拒绝，完不成向“世界证明”的心愿。也许他会被贴上”农民油画家”的标签，作品被炒到天价。但这一切却都在与对油画的热爱渐行渐远。

在文化艺术领域，热爱与证明往往难以共存。中国古人的“江郎才尽”往往不是少数，《伤仲永》更是告诫我们，纵使神童之名人尽皆知，失去对学习的热爱，最终只会“泯然众人矣”。而一心热爱艺术，唯有死后得到认可的西方艺术家数不胜数，《月亮与六便士》描绘的只是一个典型的例子。即使在现今的中国，才艺考级制度依旧在用证书损耗着孩子们本来的热情。

究其根本，热爱发自内心，而证明是他人对自己的认可。艺术领域从来是求仁得仁，不存在双全法。人各有所好，假如为了证明而附和他人就失去了自己的信念，与当初的热爱渐行渐远。对于赵日出来说，也许继续作画，不谋求证明自己才是最好的状态。

但“证明”也并非完全和热爱势成水火。假如赵日出在家乡开办一场画展，那么多半可以大获成功。与西方所谓“专家”相比，反而是地道农民更有资格为他做证明。大画家的《斗牛图》被自诩为佳作，而被牧童点出疏漏。这说说明真正有资格证明和评价的人其实应该是人民群众。”画家不识渔家苦，好作寒江雪钓图”注定是不会被真正认可的。

坚持自己的热爱，何必要证明。

现代生活中，我们总会遇到许多困难，有些困难确实不算什么，自己可以克服，但是有些困难却非常巨大，虽有天下之才，也不一定克服得了，而且社会的发展也不可能只靠一个人的力量。所以，我们不可避免地会需要合作。

那么，什么是合作呢？合作其实简单地说就是许多人在一起做一件事，就叫合作。比如一个人推一辆车子没推动，而他又叫了一个人来推，两个人一起推这辆车，就叫合作。能不能推动车子且先不说，但至少他们合作了，合作了就有了双倍的力量，这力量是大于一倍的力量的。

人生在世，就如我开头说的，不可避免地要合作。但有人就会问了，如果我勇如赵云，八十万军中如入无人之境；智如孔明，轻摇羽扇就可以料定天下大势，那还需要合作干什么？那么这么说来，我就要问了，赵云一个人打败了八十万士兵没有？没有，他只是在大军中左冲右突地逃命罢了，反而是八十万大军凭着合作逼跑了赵云。而孔明呢，他只是一个军事家，如果没有士兵愿意听他的，与他合作，他的军事才华又怎么能发挥出来？最多只是纸上谈兵罢了。可见就算你的能力天下第一，仍然是要合作的。

我国有一句谚语，叫做“团结就是力量”，这就是对合作的益处的最好总结。三国演义中刘备正因为与关羽，张飞合作才有了在诸侯中占有一席之地的力量，公牛队的乔丹虽然是篮球之神，但也是因为有了皮蓬与罗德曼的支持才连续夺冠。可见合作的益处多多。

而同时在三国中董卓正是因为不懂与吕布合作才送了命，美职篮的骑士队詹姆斯虽有过人的天赋，却少与队友合作，导致成绩不佳。可见不合作的弊端也不甚少。

那么，既然我们需要合作，我们应该怎么合作呢？

首先，从合作的态度上来说，我们要真诚地合作，不能在合作中一味地顾及一己私利而乱了大家的大事。这样的人是不但会为大家所唾弃，还会被大家所孤立，不再和他合作的。那实在是一件可怕的事。合作是大家的事，在合作中首先考虑到的应该是大家的利益，这样，在往后的合作中你也会被信任，进而获得更大的成就。

其次，在合作的方法上也有讲究。如果在合作中虽然大家都尽心尽力，但是却没有分工，没有条理，也是不行的。这就好像很多人在炒一盘菜，二个人都去烧火，几个人都在洗菜，并向锅中放菜，三个人各在菜中加了盐，油，却没有人去翻炒锅中的菜，这锅菜能好吃吗？所以，在合作中讲究方法也是很重要的。应该有明确的分工，否则合作的成果就会像那锅菜一样。

所以，我在这里谈合作。为的就是说明我们为什么要合作，要怎样合作。合作是我们人生中的一个重要的课题。特别是对我们这一代独生子女来说，与他人合作显得尤为重要。记得孙权说过：“能用众力，则敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”可见合作之重要。

今天在此讲的关于合作的内容，我盼望诸君与我一同受用。

众人拾柴火焰高，要想拥有灿烂的人生，我们就必须得合作，正如红花再美还需绿叶扶持。

——题记

倚楼听风雨

雨冷冷的在天地间流泻，风卷着雨丝形成一道水膜，风跟着雨走，雨伴着风吹，风雨紧密的结合着，风声雨声浑然一片，忽而如行云流水；忽而如琴音环绕；忽而一泻千里；忽而欲说还休。

听！雨声嘈嘈，风声切切，大珠小珠落玉盘，多么美妙的乐音啊！孰不知风雨也在窃窃私语，暗暗高兴呢。因为它们合作谱写了一曲美妙的乐音。

风雨卷着泥土的芬芳气息扑到人们的心坎里，顿时就涌现出一种说不出的惬意。那大概就叫做只可意会不可言传吧。

风属烈情，雨属柔性，这一烈一软，一刚一柔唯有紧密合作才能谱写出这美妙的乐章。令你不知身之所之，魂之所在，只觉此中有中意，欲辩已忘言。

庭院赏荷花

要了三分太白的飘逸雅致，东坡的粗犷豪放，带着三分易安的婉约清秀，三分义山的浓艳琦丽。带着十二分的心绪来院里赏荷。

未见其花先闻其香，呵！婷婷玉立，如云如絮，如湖畔昂首翘臂的白天鹅，如凌波仙子飘然下凡，纤尘不染。它单纯赛天际白云，清秀如幽谷百合，洁净如涓涓溪流。盈盈然，楚楚然动人心魄。

走近细看，呵呵，哺育它，伴随它的是一捧淤泥。是啊，国色天香，富丽堂皇的荷花唯有深深扎根于淤泥，与之一起协作努力才能看出这美丽的花。如果少了淤泥的伴随它还有开出这金枝玉叶、似锦繁花的希望吗？

荷花和淤泥作合，才能展现出它灿烂的人生，才有这“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景，令你顿觉精神气爽。

人生是一曲交响乐，只有各种不同的乐器一起合作努力，才能奏响这美妙的音乐。

风和雨唯有紧密结合才能弹奏出天地间为之动容的生命篇章。

荷花只有和淤泥一起合作，才能开出这似锦繁花的花朵。

选择合作，让我们的人生变的更加美好。

选择合作——使生如夏花之绚烂！

上个星期五的下午，我们学校五年级举行了一场别开生面的拔河比赛。那场比赛场面非常精彩，我一想起来就想喝彩。比赛规定每班派出20名强劲有力的运动员，当各班运动员走到比赛场地时，我都看呆了，因为他们个个是人高马大、虎背熊腰，真唬人呀!

一会儿，比赛的顺序出来了，我一听就惊住了!因为我们是第一个出场，而且面对的是三班三班的人可都是身强力壮、膀大腰圆。我想：这下我们班可没戏了。就在我忐忑不安感到失望的时候，我们班主任王老师给我们打气说：“只要大家团结一心，就能创造奇迹!

爱拼才会赢嘛!我相信，大家会把自己的潜力都发挥出来，赢得胜利!”一番话，说得大家信心倍增，我班的运动员们更是摩拳擦掌、跃跃欲试。比赛就要开始了，双方运动员身子都往后倾着，都用手用力抓住绳子，准备一开始就给对方个下马威。只听裁判员说：“各就各位，预备!开始!”裁判员的声音刚落，我们班的队员就像疯了似地往后拉。

可是，绳子还是慢慢往三班那边移动，我们班的啦啦队一看情况不妙，都发出了尖叫般的“加油”声。我们听见震耳欲聋的“加油”声，顿时又爆发了一种力量，用力往后拔。大家个个脸涨得通红，尽管腰酸腿困，胳膊疼，但大家都咬紧牙关坚持着。

尤其是张官社，只见他两眼紧闭，张着嘴，嘴里发出狮吼般的“啊、啊”声，好像要和谁拼命。再看赵舒畅，他瞪着眼，咬着牙，鼓着腮帮，脸涨得通红，身体往后仰成半倒状，那样子就像在和谁生死较量。双方对持了一会，情况终于有了好转，绳子渐渐被拉到了我们这一边。这时，裁判员一声令下：“停!五六班胜!”我一下扔掉绳子高兴跳了起来!

可是，王老师并不太兴奋，她告诉我们这不是最终结果，我们还要和三班再比一次，大家要悠点劲，还要使巧劲。可我们好像已经筋疲力尽了。结果第二局比赛我们输了。决定胜负的第三局开始了。这次我们班的运动员体力已恢复了，而三班又累坏了，于是这一局我们班又拼足了劲，最终获胜。

我们兴奋得欢呼起来!后来我们班又和四班、二班展开了激烈的比赛，由于大家心往一处想，劲往一处使，我们班又赢了几场，最终拿到全级第三名的好成绩。大家拥抱在一起笑着蹦着，庆祝胜利!比赛结束了，大家激动的心情久久不能平静。

大家共同奋进拼搏的情绪久久地感染着我们，每个人都深深感到团结的力量。是呀，是大家的齐心协力使我们赢得了比赛。我们为这次精彩的比赛喝彩，更为大家的团结合作而喝彩!

1) 万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

2) 聪明人与兄弟姐妹同行，步调总是齐一的。

3) 莫学篾箩千只眼，要学蜡烛1条心。莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

4) 二人同心，其力断金。——《易经》

5) 独脚难行，孤掌难鸣。

6) 万人操弓，共射一招，招无不中。

7) 柴多火旺，水涨船高。

8) 唯宽能够容人，唯厚能够载物。——薛宣

9) 群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

10) 人是要有帮忙的。荷花虽好，也要绿叶扶持。

11) 人多力量大，柴多火焰高。

12) 墙倒众人推。

13) 稻多打出米来，人多讲出理来。

14) 群众是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

15) 群众是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

16) 不怕虎生两翼，就怕人起二心。

17) 不怕巨浪高，只怕桨不齐。

18) 唯宽能够容人，唯厚能够载物。——薛宣

19) 一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

20) 滴水不成海，独木难成林。

21) 民齐者强。——荀况

22) 万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

23) 人心齐，泰山移。——中国谚语

24) 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

25) 不管发奋的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德歌德

26) 多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

27) 民齐者强。——荀况

28) 二人同心，其力断金。——《易经》(改变自己)

29) 土多好打墙，人多力量强。

30) 火车跑得快，全靠车头带。

31) 共同的事业，共同的斗争，能够使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

32) 孤雁难飞，孤掌难鸣。

33) 聪明人与兄弟姐妹同行，步调总是齐一的。——法国谚语

34) 多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

35) 火车跑得快，全靠车头带。

36) 孤雁难飞，孤掌难鸣。

37) 轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

38) 天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子?团结就是力量。——谚语

39) 单丝不成线，独木不成林。——俗语

40) 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一齐，他才能完成许多事业。——德叔本华

41) 船载千斤，掌舵一人。

42) 柴多火焰高，人多办法好。

43) 独脚难行，孤掌难鸣。

44) 上下同欲者胜。——孙武

45) 能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国孙权(早上问候语)

46) 若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

合作，不是一个人能解决的，需要同伴，和同伴合作。比如：今天我和妈妈合作。有一个好大的靠垫包裹，撑得圆鼓鼓的、满满的。妈妈拉一头，我拉一头，分别往相反的方向拉。我差一点儿就坐了个屁股蹲儿，妈妈坐在椅子上还使不上劲儿，最后只好用大剪刀把包裹两边剪开，才把靠垫拿出来。再比如：拔河比赛中，不但我们参赛的小朋友要口号齐、动作齐，同心协力，而且啦啦队喊的号子也要跟我们合作，保证心齐。合作还有很多，需要我们在合作过程中摸索合作技巧。

我相信时间的力量，十年可以让曾经的恋人形同陌路，五年可以让曾经的富翁倾家荡产，一年可以让曾经的明星腿净铅华。任何深刻的东西都经不起时间的侵蚀。时间带走了过去的一切，包括我！

三年前的我可能正守着教室最后排的位置望着窗户，听着老师那喋喋不休的佛经，眼瞅着窗外的花花世界，活泼的心不知随着那微微细雨飘到了哪去了……

那时的我，像鹰巢里的雏鹰，无力的扑打扑打着自己的翅膀，心里充满了天马行空的幻想，在童年的快乐中什么都不懂，写着单薄但贵重的青春行李，上路了。

然而路上不总是风景。挫折，困难打不倒我那高傲而有好胜的心，我曾以此为傲但渐渐发现高傲的我有那么多瑕疵——急躁，自满，无知，脆弱，是我在很长一段时间里，一无所获。一次次懦弱的表现，一次次脆弱的表现，一次次脆弱的眼泪不知冲垮了多少遍自傲的眼泪。在很长一段时间我都止步不前。伊索曾说过一个故事：宙斯开始给人和虎，牛的年龄是差不多的由于聪明能够建屋取暖，虎先耐不了严寒来到面前献出了自己的一些寿命给人，人就允许让虎进来取暖，后来牛有受不了了有同样的条件使牛也活下来，而人的寿命却越来越长，分成了三个阶段，刚开始是人天真无邪的本性时间，后来又到了年少轻狂的虎的时间，最后有来到了脚踏实地的牛的寿命。

岁月无痕，时间的小舟将我栽到了虎的岁月，我要用自己的努力和汗水来向周围人以至于所有人类来承认我的存在，证明我的努力。我可是有伟大梦想的人呀！我要让百年之后的人们在提起我的时候会说：他真了不起。

岁月会见证我的努力的。

[时间证明我的成长作文